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Cmo liderar equipos de alto desempeo en un contexto crecientemente complejo, tanto a nivel econmico como social y cultural?
Sin duda hoy el xito de una empresa depende en gran medida de la capacidad de las personas de mantenerse actualizados, manejar sus emociones y desarrollar nuevas competencias. Es decir, de lo que exige el liderazgo tradicional. Pero tambin es imprescindible saber coordinar e integrar equipos de alto rendimiento, fomentar la iniciativa de los empleados para lograr la creatividad ldica para encontrar soluciones efectivas y sustentables a los cambios que se suceden. A diferencia de antes, el cambio ya es ms difcil de imponer y el desafo del liderazgo est en desarrollar el sentido de responsabilidad (habilidad para responder), comprometer y convencer (vencer con el otro). Un gran ejemplo de liderazgo o responsabilidades compartidas del cual se pueden sacar valiosas lecciones es el de los esquimales: ellos tienen un liderazgo estrechamente vinculado al xito de la caza, mientras que en otras reas es difuso. El grupo obedece y sigue a un cazador notable, pero nicamente respecto a la eleccin del lugar de caza; en todas las dems cuestiones, la opinin de este lder no tiene ms peso que el de otros miembros de la comunidad. De esta manera se eliminan las patologas tan propias de las jerarquas y se crea un liderazgo por competencias.
Mdulo 7 - Responsabilidad Compartida: yo lidero y t tambin Profesor: Sebastin Errzuriz Amenabar -1-
Liderazgo Cules son estas patologas de las jerarquas tradicionales? Hasta hace poco se crea que el gerente o administrador era el responsable del xito de un grupo. El liderazgo que David Bradford y Allan Cohen llaman heroico en su libro Power Up sola funcionar cuando las condiciones eran ms estables, los colaboradores o empleados menos educados y cuando las rutinas estaban prefijadas y se requera menos interdependencia. En este contexto, el lder era el que provea de coordinacin y control y los subordinados, para tener xito, se regan por los roles que les eran asignados e ignoraban otras reas. Estos hbitos cuesta erradicarlos, aunque haya conciencia de que hoy se requiere algo muy distinto. En estos das el vocabulario ha cambiado: se habla de consenso, de participacin y empoderamiento, pero en la prctica se sigue pensando que el responsable final es el lder o jefe de equipo o proyecto. Finalmente siempre es al jefe al que hay que convencer antes de una decisin aunque haya participacin.
Equipos y no grupos
Dado que las organizaciones suelen dividir el trabajo y asignar las tareas a personas y grupos, los responsables siguen estando adjuntos a esas tareas. Cada responsable se ocupa de su rea y el jefe, de todas. De los equipos se espera que compartan informacin, pero dentro de su rea. An es raro encontrar influencias transversales. Los equipos siguen perteneciendo al jefe. El verdadero y ms potente trabajo del jefe es crear un equipo fuerte con una visin comn e influencia mutua, donde los miembros realmente compartan responsabilidades en la gestin. Entre mayor el involucramiento de todos, mayor ser la probabilidad de que las personas ejerzan liderazgo cuando las circunstancias lo ameriten. A esto se refieren Bradford y Cohen cuando hacen la distincin entre un grupo (relacin contractual) y un equipo (comportamientos extraordinarios). Un grupo puede reunirse en forma habitual con su jefe y no por ello trabajar como equipo. En un equipo se dan discusiones abiertas y respetuosas, las decisiones se toman de acuerdo a lo que necesite el sistema social (la empresa para efectos de este curso) y no de acuerdo a los intereses de cada uno. Volviendo a citar a Toyota, el desafo es que gente comn haga cosas extraordinarias (ordinary people doing extraordinary things). La idea del liderazgo compartido es que hay lderes a todo nivel en la organizacin y el objetivo es que sta aproveche la energa y el conocimiento de todos los miembros de la misma. Que personas de distintas unidades traten los problemas como propios, que las contribuciones vengan de distintas reas y se encadenen los talentos de cada empleado para obtener los mejores resultados. Una quimera? No si se realiza con mtodo y real convencimiento a todo nivel en la organizacin.
Liderazgo incrementa notablemente, as como los resultados concretos y el ambiente mejora. Delegacin de funciones de liderazgo: compartir el liderazgo de una organizacin, rea o equipo y asumir una responsabilidad compartida le permite tambin al jefe concentrarse en otras actividades y lograr una visin ms global del negocio, de la estrategia o incluso de crecer y evolucionar en su liderazgo personal.
La mejor forma de potenciar a un colaborador es permitirle que se desarrllo como "lder" en un ambiente de desafo y donde su opinin valga. El lider formal siempre puede hacer de coach de los dems.
En sntesis, el equipo es ms que el individuo. El liderazgo es una actividad colectiva que slo ocurrir en la medida que haya un compromiso real con el sistema; todos piensan y estn capacitados para la toma de decisiones. Lo que se hace o deja de hacer afecta positiva o negativamente a todo el sistema y todos deben compartir la visin de la organizacin, pues sin ella, nadie sabr hacia dnde movilizarse.
Mdulo 7 - Responsabilidad Compartida: yo lidero y t tambin Profesor: Sebastin Errzuriz Amenabar -3-
Liderazgo
En resumen...
Cmo liderar equipos de alto desempeo en un contexto crecientemente complejo, tanto a nivel econmico como social y cultural? El xito de una empresa depende en gran medida de la capacidad de las personas de mantenerse actualizados, manejar sus emociones y desarrollar nuevas competencias. Es decir, de lo que exige el liderazgo tradicional. Pero tambin es imprescindible saber coordinar e integrar equipos de alto rendimiento, fomentar la iniciativa de los empleados para lograr la creatividad ldica para encontrar soluciones efectivas y sustentables a los cambios que se suceden. Un gran ejemplo de liderazgo o responsabilidades compartidas del cual se pueden sacar valiosas lecciones es el de los esquimales: ellos tienen un liderazgo estrechamente vinculado al xito de la caza, mientras que en otras reas es difuso. Hasta hace poco se crea que el gerente o administrador era el responsable del xito de un grupo. En este contexto, el lder era el que provea de coordinacin y control y los subordinados, para tener xito, se regan por los roles que les eran asignados e ignoraban otras reas. Estos hbitos cuesta erradicarlos, aunque haya conciencia de que hoy se requiere algo muy distinto. En estos das el vocabulario ha cambiado: se habla de consenso, de participacin y empoderamiento, pero en la prctica se sigue pensando que el responsable final es el lder o jefe de equipo o proyecto. El verdadero y ms potente trabajo del jefe es crear un equipo fuerte con una visin comn e influencia mutua, donde los miembros realmente compartan responsabilidades en la gestin. Entre mayor el involucramiento de todos, mayor ser la probabilidad de que las personas ejerzan liderazgo cuando las circunstancias lo ameriten. La idea del liderazgo compartido es que hay lderes a todo nivel en la organizacin y el objetivo es que sta aproveche la energa y el conocimiento de todos los miembros de la misma. Que personas de distintas unidades traten los problemas como propios, que las contribuciones vengan de distintas reas y se encadenen los talentos de cada empleado para obtener los mejores resultados. El liderazgo es una actividad colectiva que slo ocurrir en la medida que haya un compromiso real con el sistema; todos piensan y estn capacitados para la toma de decisiones; lo que se hace o deja de hacer afecta positiva o negativamente a todo el sistema y todos deben compartir la visin de la organizacin, pues sin ella, nadie sabr hacia dnde movilizarse.
Mdulo 7 - Responsabilidad Compartida: yo lidero y t tambin Profesor: Sebastin Errzuriz Amenabar -4-