Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
EMK
EVIDEN CATATA S N
1 &2
SAINS HAYAT
1. BENDA HIDUP DAN BENDA BUKAN HIDUP
MINGGU TRANSISI
1.1.1 Mengenal pasti benda hidup dan benda bukan hidup. 1.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. 1.1. Mengenal pasti !iri"!iri benda hidup iaitu# perlukan air dan makanan, berna$as, bergerak,membesar dan membiak. 1.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
B1DS1E1
B DS1E1 B%DS1E1&
MINGG U
STANDARD KANDUNGAN
1.+ Me#,,%#a'a# TMK -e a!a "e!.a#,,%#,/a0a" $a# "e!e.i'a.
STANDARD PEMBELAJARAN
EMK
EVIDEN CATATA S N
Mematuhi peraturan makmal komputer. Menggunakan perkakasan komputer dengan !ermat dan bertanggungja'ab. Mengelakkan pemba(iran ketika menggunakan peralatan TMK. Mengamalkan langkah"langkah keselamatan ketika menggunakan peralatan TMK. Menghargai hak !ipta orang lain. Bertoleransi dengan rakan sekelas semasa menggunakan komputer. Mengenal pasti bahagian komputer +monitor, tetikus, papan kekun!i, unit sistem,. Menghidupkan dan mematikan suis (turn on, turn off), menghidupkan dan mematikan komputer 4turn on5 turn off6 mengikut tata!ara -ang betul. Mengenal pasti kedudukan kekun!i abjad dan nombor.
.1 .
.3
SAINS HAYAT
MINGG U
2. MANUSIA
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
EMK
EVIDEN CATATA S N
.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia iaitu mata, telinga, hidung, mulut, lidah, tangan dan kaki. .1. Men!eritakan tentang $ungsi dan kepentingan bahagian"bahagian tubuh manusia. .1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. . .1 Menghormati dan menerima keadaan diri seseorang.
9:;
.)
Men-atakan $ungsi kekun!i enter, spacebar, backspace dan delete. .% Menggunakan tetikus untuk klik dan klik dua kali. .* Melan!ar dan menutup perisisan gra$ik, pemproses kata atau persembahan +Pai#.5 MS <=!$ atau M- P=0e!P=i#.,.
SAINS HAYAT
3. HAI<AN
1+
3.1.1 Mengenal pasti hai'an -ang terdapat di sekeliling seperti ku!ing, ikan, burung, ular,
B1DS3E1
MINGG U
STANDARD KANDUNGAN
"aha,ia# .%"%h hai0a#. 3.2 Me#,ha!,ai &e2"a,ai hai0a# $i -e'e2i2i#, 'i.a.
STANDARD PEMBELAJARAN
katak, lipas, siput dan rama" rama. 3. .1 Mengajuk bun-i pelbagai hai'an -ang pernah mereka dengar. 3. . Menunjukkan !ara pelbagai hai'an bergerak se!ara simulasi. 3. .3 Menunjukkan kasih sa-ang terhadap hai'an dengan !ara tidak mengania-a hai'an.
EMK
EVIDEN CATATA S N
B3DS E B3DS E3 B*DS1E
11
3.1. Mengenal pasti bahagian" Teknologi bahagian tubuh hai'an iaitu Maklumat & mata, mulut, telinga, paruh, Komunikasi sa-ap, kaki, ekor, sirip, sisik, bulu, tanduk, sesungut dan !angkerang. 3.1.3 Membanding dan membe(akan bahagian tubuh satu hai'an dengan bahagian tubuh hai'an"hai'an -ang lain. 3.1.) Mengitlak baha'a ada hai'an -ang mempun-ai !iri -ang sama dan berbe(a. 3.1.% Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
B DS3E1
B3DS E1
B)DS E1 B%DS3E1&
12:13
..
Membuka dan men-impan $ail gra$ik, dokumen pemprosesan perkataan dan/atau perisian
B3DT E
MINGG U
STANDARD KANDUNGAN
-%m"e! TMK 3a#, "e!-e-%aia#.
STANDARD PEMBELAJARAN
persembahan 4Pai#.5 MS <=!$ a.a% MS P=0e!P=i#.6. .0 Menaip teks menggunakan pelbagai sai( dan $on dalam satu halaman dengan menggunakan pemprosesan perkataan 4MS <=!$6. .1 Menggunakan perisian pemproses kata 4MS <=!$6 untuk menghasilkan teks berserta imej dalam satu halaman. .12 Menggunakan perisian gra$ik 4Pai#.6 untuk membuat gambar dengan menggunakan bentuk asas dan kotak 'arna +color box,.
EMK
EVIDEN CATATA S N
B)DT3E1 B)DT3E
SAINS HAYAT
(. TUMBUHAN
1(
).1.1 Mengenal pasti tumbuhan -ang terdapat di sekeliling seperti rumput, paku"pakis, pokok mangga, pokok kelapa, pokok bunga ra-a, pokok nanas, pokok keembong, pokok bunga ros, pokok orkid dan pokok pisang. ).1.% Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. ).3.1 Meramalkan se!ara lisan keadaan di muka bumi jika han-a terdapat satu jenis tumbuhan sahaja.
B1DS)E1
B*DS1E3
MINGG U
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
EMK
EVIDEN CATATA S N
1*
).1. Mengenal pasti bahagian" bahagian tumbuhan iaitu pu!uk, daun, bunga, buah, dahan, batang dan akar dengan memerhati tumbuhan sebenar. ).1.3 Membanding dan membe(akan bahagian satu tumbuhan dengan tumbuhan"tumbuhan -ang lain melalui pen-iasatan. ).1.) Mengitlak baha'a ada tumbuhan -ang mempun-ai !iri -ang sama dan ada !iri -ang berbe(a.
B DS)E1
B3DS3E1
B)DS3E1 B%DS)E1&
11
). .1 Mereka bentuk produk seperti Kreati3iti dan B*DS1E) penanda buku, potpuri, kolaj dan 4no3ati$ kra$tangan seperti tikar, topi, pen-apu, bakul, ketupat dengan Keusaha'anan menggunakan bahagian"bahagian tumbuhan. ). . Men!eritakan tentang hasil !iptaan se!ara lisan.
17
.11 Menggunakan perisian persembahan +MS 5o'er5oint, untuk menghasilkan dua slaid persembahan -ang mengandungi teks dan imej.
B%DT3E1 B%DT3E
MINGG U
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
.1 Men!etak dokumen .13 Merekodkan suara dengan menggunakan perisian sedia ada.
EMK
EVIDEN CATATA S N
B3DT3E3 B%DT1E1 B%DT1E
SAINS >I?IKAL
*. MATA UNTUK MELIHAT
19
%.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia -ang berkaitan dengan deria penglihatan. %.1. Mengenal pasti 'arna iaitu hitam, putih, biru, merah, hijau, kuning, ungu, dan jingga. %.1.3 Menaakul kepentingan 'arna dalam kehidupan se!ara lisan. %.1.) Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. %. .1 Mengenal pasti pelbagai bentuk asas iaitu segi empat tepat, segi empat sama, segi tiga dan bulatan -ang terdapat pada objek di persekitaran murid. %. . Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. %.3.1 Mengenal pasti pelbagai sai( iaitu besar, ke!il, panjang, pendek, tinggi, rendah.
1;
B DS%E1
2+
*.3 Me#,a#a2i-i-
B DS%E1
MINGG U
STANDARD KANDUNGAN
&e#,e.ah%a# .e#.a#, &e2"a,ai -ai@.
STANDARD PEMBELAJARAN
%.3. Men-usun objek mengikut urutan sai(. %.3.3 Menaakul se!ara lisan kepentingan sai( dalam kehidupan. %.3.) Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. %.).1 Mengelaskan objek mengikut !iri -ang dipilih sama ada 'arna, sai( atau bentuk. %.). Menggabungkan objek -ang mempun-ai !iri -ang sama. %.).3 Menggabungkan objek -ang mempun-ai !iri -ang berbe(a. %.).) Men!eritakan tentang !iptaan se!ara lisan.
EMK
EVIDEN CATATA S N
21
B)DS)E1
22
3.+ 3.1 Mengenalpasti lokasi dan Teknologi Me#,,%#a'a# TMK men!apai maklumat -ang Maklumat & %#.%' me# a!i5 disimpan. Komunikasi me#,%m&%25 mem&!=-e- 3. Menggunakan pela-ar 'eb untuk $a# me#,,%#a'a# mela-ari internet. ma'2%ma. 3.3 Men!ari imej menggunakan enjin !arian. 3.) Men-impan imej daripada laman 'eb. 3.% Menunjukkan dan menerangkan bagaimana men!apai imej -ang disimpan.
B1DT3E1 B1DT3E B3DT)E1 B3DT)E B)DT)E1 B)DT)E B)DT)E3 B)DT)E) B)DT%E1 B)DT%E
MINGG U
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
EMK
EVIDEN CATATA S N
SAINS >I?IKAL
1. HIDUNG UNTUK MENGHIDU
23
*.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia -ang berkaitan dengan deria bau. *.1. Mengelaskan benda"benda -ang berbau dan tidak berbau berdasarkan pen-iasatan. *.1.3 Menaakul tentang kepentingan bau se!ara lisan. *.1.) Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. *. .1 Menaakul kepentingan deria bau se!ara lisan.
2(:2*
%.1
Menggunakan perisian aplikasi dan TMK -ang bersesuaian 4MS <=!$5 MS P=0e!P=i#.5 Pai#.6 untuk menghasilkan tugasan -ang diberi.
SAINS >I?IKAL
7. LIDAH UNTUK MERASA
21
..1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia -ang berkaitan dengan deria rasa. ..1. Mengelas pelbagai bahan 1
B DS%E3 B)DS)E3
MINGG U
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
makanan berdasarkan rasa manis, masin, pahit, dan masam dengan menjalankan pen-iasatan. ..1.3 Menaakul tentang kepentingan rasa se!ara lisan. ..1.) Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. .. .1 Menaakul kepentingan deria rasa dengan tidak mengambil makanan -ang terlalu masin, manis, pahit atau masam -ang memudaratkan kesihatan.
EMK
EVIDEN CATATA S N
B3DS)E3
SAINS >I?IKAL
9. KULIT UNTUK MENYENTUH DAN MERASA
27
0.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia -ang berkaitan dengan deria sentuh. 0.1. Membe(akan !iri bahan iaitu panas, sejuk, kasar, halus, keras dan lembut melalui pen-iasatan. 0.1.3 Mengelaskan bahan mengikut !iri bahan. 0.1.) Menaakul kepentingan !iri bahan dalam kehidupan. 0.1.% Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
B DS%E)
B)DS)E) B3DS)E)
12
MINGG U
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
EMK
EVIDEN CATATA S N
29
*.1
Mengukuhkan persembahan multimedia 4MS P=0e!P=i#.6 se!ara sedia ada seperti masukkan $ail audio.
B*DT E1 B*DT E
SAINS >I?IKAL
;. TELINGA UNTUK MENDENGAR
2;
1.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia -ang berkaitan dengan deria pendengaran. 1.1. Mengenal pasti pelbagai bun-i -ang diperdengarkan. 1.1.3 Memberi !ontoh kepentingan bun-i dalam kehidupan. 1.1.) Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
SAINS >I?IKAL
1+. MENGGUNAKAN SEMUA DERIA
3+
12.1.1 Mengelaskan objek mengikut !iri dengan menggunakan deria. 12.1. Menggunakan deria untuk mengenal pasti objek melalui pen-iasatan. 12.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui 11
MINGG U
STANDARD KANDUNGAN
1+.2 Me#,ha!,ai =!,a# $e!ia '%!#iaa# T%ha#.
STANDARD PEMBELAJARAN
lakaran, TMK, penulisan atau lisan. 12. .1 Memerihalkan kepentingan menjaga keselamatan diri termasuk organ deria
EMK
EVIDEN CATATA S N
B*DS1E% B%DS%E1&
SAINS BAHAN
11. TIMBUL DAN TENGGELAM
31
11.1.1 Mengenal pasti objek -ang timbul dan objek -ang tenggelam melalui pen-iasatan. 11.1. Mengubah suai objek -ang tenggelam supa-a timbul dan objek -ang timbul supa-a tenggelam. 11.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
B)DS%E1 B%DS*E1
32:33
1 .1.1 Mengenal pasti bentuk asas bongkah iaitu kiub, kuboid, piramid, prisma, kon, silinder dan s$era. 1 .1. Mereka bentuk objek atau struktur menggunakan bentuk asas dan bentuk asas bongkah. 1 .1.3 Menaakul kepentingan kepelbagaian bentuk bongkah se!ara lisan. 1 .1.) Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan
B3DS%E1
MINGG U
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
atau lisan.
EMK
EVIDEN CATATA S N
3(:3*
7.+ Me#,,%#a'a# TMK %#.%' me#,em%'a'a# i$ea $a# ma'2%ma. -e a!a '!ea.i8 $a# i#=Aa.i8.
Menggunakan perisian gra$ik 4Pai#.6, pemprosesan perkataan 4MS <=!$6 atau perisian persembahan 4MS P=0e!&=i#.6 se!ara kreati$ +memanipulasi teks, imej dan bun-i, untuk men-ampaikan idea atau konsep sedia ada.
B*DT3E1 B*DT3E
31:(2
13