2

CARRIN 1) La velocidad del aire aumenta

por efecto de la disminucin en la abertura de la:
a) Glotis b) Epiglotis
c) Cavidad nasal d) Faringe
e) Trquea

CARRIN 2) La sonoridad es el resultado del:
a) Movimiento de las cuerdas vocales inferiores.
b) Movimiento de las cuerdas vocales
superiores.
c) Movimiento de las cuerdas vocales falsas.
d) Mecanismo pico-lingual.
e) Efecto aleatorio de la epiglotis.

CARRIN 3) Estudia los sonidos desde el
punto de vista fisiolgico; es decir, describe qu
rganos orales intervienen en su produccin.
a) Fontica acstica.
b) Fontica perceptiva.
c) Fontica articulatoria.
d) Fonemtica.
e) Fonologa del aparato fonador.

CARRIN 4) LA AFIRMACIN: El
Sustantivo Es Una Palabra Que Funciona Como
Ncleo Del Sujeto, ES UNA PERSPECTIVA:
a) Semntica b) Sintctica
c) Morfolgica d) Fontica
e) Lexicolgica

CARRIN 5) El ncleo del sujeto es
desempeado por:
a) El Adjetivo o La Construccin Adjetiva.
b) El Sustantivo o Cualquier Palabra
Sustantivada.
c) El Verbo o Los Verboides.
d) El Nombre o Apellido.
e) El Pronombre Personal o Indefinido.

CARRIN 6) El gnero se indica con macho o
hembra:
a) Distinguendo b) Heternimo
c) Comn De Dos d) Ambiguo
e) Epiceno

CARRIN 7) El sustantivo loba funciona
como objeto indirecto en:
a) Los cazadores atraparon a la loba feroz.
b) Colocamos una trampa para la loba.
c) Mi amiga Dbora es una loba insaciable.
d) Me mordi el cuello una loba hambrienta.
e) Mi mascota preferida, una loba.
CARRIN 8) El sustantivo perro-s funciona
como objeto directo en:
a) Los perros callejeros comen desperdicios.
b) No molesten a esos perros callejeros.
c) Compran veneno efectivo para los perros.
d) Pluto, el perro, tiene muchas pulgas.
e) Perros, al ataque.

CARRIN 9) Los signos de puntuacin se
clasifican atendiendo:
a) A la pausa, entonacin y distribucin.
b) A la suma, resta y multiplicacin.
c) A la divisin y radicacin.
d) A su formacin y representacin
e) A su significacin y entonacin.

CARRIN 10) La coma se emplea:
a) Para separar elementos semejantes.
b) Para concluir el prrafo.
c) Al empezar el escrito.
d) Despus de los ttulos.
e) Al empezar la oracin.

CARRIN 11) Las palabras que llevan el
acento en la ltima slaba, se llaman:
a) Agudas U Oxtonas.
b) Graves O Paroxtonas.
c) Sobresdrjulas O Superproparoxtonas.
d) Esdrjula O Proparoxtona.
e) Excepcionales O Especiales.

CARRIN 12) Las palabras paroxtonas
presentan acento ortogrfico cuando:
a) Terminan en cualquier consonante, excepto
en n. s o en vocal.
b) Terminan en las consonantes n,s o vocal.
c) Tienen dos races o lexemas.
d) Son excepciones de la acentuacin general.
e) Terminan enl o r.
CARRIN 13) Escriba (V) si es verdadero o (F)
si es falso, luego marca la alternativa
correspondiente:
EL LENGUAJE
( )Es la facultad de hombre que lo permite
exteriorizar sus experiencias mentales
( ) No forma parte de la herencia gentica de
todo los hombres
( )Cuenta con la aceptacin tcita de los
miembros de una comunidad.
( ) Procesa y concibe los cdigos sobre la base
del intelecto, es decir no es racional
( )Se manifiesta de una y mil formas
(lingstica no lingstica), es multiforme
a) V-V-V-V-F b) V-F-F-V-V
c) F-F-V-F-V d) V-F-V-F-V
e) V-F-V-F-V

CARRIN 14) La diferencia entre el lenguaje y
la lengua se basa en que:
a) El lenguaje es universal y la lengua es el
sistema de signos nico para cada pas
b) El lenguaje es un medio general de
comunicacin y la lengua es una facultad
muy particular de la comunicacin
c) El lenguaje es el medio de comunicacin que
usa el hombre en general, en tanto que la
lengua en un sistema de signos empleados
por el miembro de una comunidad.
d) El lenguaje es universal y la lengua es el
sistema de signos que posee cada persona
e) El lenguaje agrupa todas las lenguas del
universo, la lengua es la forma expresiva de
cada persona que usa para comunicarse.

CARRIN 15) Respecto a la funcin
predominante del lenguaje Qu alternativa
presenta un ejemplo inadecuado?
a) Representativa: Qu deliciosa y exquisita
es la comida peruana!
b) Ftica: Nos vemos maana. Hasta
pronto!
c) Apelativa: Por favor, estudien ms para el
examen
d) Metalingstica: Los verbos impersonales
carecen de sujeto
e) Expresiva: Que viva el Per!

CARRIN 16) En la palabra amor, las
fonemas voclicos funcionan como:
a) solo como ncleo silbico
b) silaba y ncleo silbico
c) solo como silaba
d) aguadas y graves por el grado de sonoridad
e) centrales, por la posicin de la lengua

CARRIN 17) Los fonemas voclicos agudos
por el grado de sonoridad son:
a) /a/ b) /u/, /o/ c) /e/, /o/
d) /i/, /e/ e) /a/, /e/

CARRIN 18) Los fonemas consonnticos en
su realizacin en la cavidad vocal:
a) No sufren ningn obstculo
b) Se producen sin ninguna interrupcin
c) Al salir pueden funcionar como palabra
d) Funcionan como silaba y constituyen ncleo
silbico
e) Sufren interrupciones significativas

CARRIN 19) Los fonemas /t/ /d/ y /z/ por el
punto de articulacin son:
a) bilabiales y labiodental
b) africadas y nasal
c) dentales y africadas
d) dentales e interdental
e) interdental y labiodental

CARRIN 20) Son fonemas consonnticos
fricativos:
a) /m/, /n/, //
b) /p/, /b/, /d/, /k/, /g/, /t/
c) /f/, /z/, /s/, /y/, /j/
d) /ch/
e) /l/, /ll/





CARRIN 21) Relacionar correctamente.
I.- Todo nmero natural es un nmero
racional.
II.- Todo nmero fraccionario es un
nmero racional.
III.- Todo nmero fraccionario es una
fraccin.
a) VFV b) VVV
c) VFF
d) VVF e) FVF

CARRIN 22) A un alambre de 350cm se le
hace 3 cortes de manera que cada retazo es
igual al del anterior aumentado en su
tercera parte. Cul es la longitud del retazo
ms pequeo?
a) 72 b) 27
c) 81
d) 128 e) 54

CARRIN 23) Cuntas fracciones
impropias e irreductibles existen cuyo
denominador sea 12 y que sea menor a
5
4
?
a) 0 b) 1
c) 2
d) 3 e) 4

CARRIN 24) Cuntas fracciones propias
e irreductibles existen cuyo denominador
sea 20 y que sea mayor que
3
4
?
a) 1 b) 2
c) 3
d) 4 e) 5

CARRIN 25) Cuntas fracciones
impropias cuyo numerador sea 29 existen?
a) 28 b) 27
c) 26
d) 25 e) 24

CARRIN 26) Calcular el valor de F, si:
2
F 21,7 13, 4
(
=


a) 4 b) 2
c) 3
d) 5 e) 1



3
CARRIN 27) Hallar a si:
a b
0,93
3 11
+ =
a) 4 b) 2 c) 6
d) 5 e) 1


CARRIN 28) Resolver:
( )
4
F 0, 2 0, 3 0, 4 ... 0,7
3
= + + + +
a)
2
3
b)
5
4

c)
3
2

d) 4 e)
5
3


CARRIN 29) Hallar los
2
3
de
4
5
de
6
7
de
21
16
.
a)
3
5
b)
2
7

c)
3
4

d)
5
2
e)
7
3


CARRIN 30) Hallar los
3
4
menos de
1
3

ms de
1
2
menos de
1
4
mas de 30.
a)
4
19
b)
3
10

c)
2
17

d)
31
2
e)
25
4


CARRIN 31) Si la razn de la suma con la
diferencia de 2 nmeros es 5/3. Cul es el
nmero mayor si su producto es 64?
a) 4 b) 8
c) 16
d) 36 e) 64

CARRIN 32) El producto de los cuatro
trminos de una progresin geomtrica
continua es 144; la suma de sus extremos es
7. Hallar el menor de los extremos.
a) 3 b) 18
c) 10
d) 6 e) 8

CARRIN 33) Si:
64 R U B Y
R U B Y 2
= = = = ;
hallar Y.
a) 2 b) 4
c) 6
d) 8 e) 15

CARRIN 34) De las siguientes
proposiciones:
I.- La operacin de sustraccin est bien
definida en N.
II.- Entre los nmeros naturales m y m+1,
no existe otro nmero natural.
III.- ae , existe un nico
ae /a+(a)=(a)+a=0
IV.- El elemento neutro para la adicin es
nico.
V.- La divisin cumple con la propiedad
de la cerradura en sistema de los
nmeros enteros.
VI.- El elemento neutro para la
multiplicacin es la unidad.

Indicar cuntas de las proposiciones son
verdaderas.
a) 2 b) 4
c) 1
d) 3 e) 0

CARRIN 35) La suma de todos los
trminos de una sustraccin es 600 y el
sustraendo es la sexta parte del minuendo.
Hallar el complemento aritmtico de la
diferencia.
a) 250 b) 150
c) 850
d) 750 e) 650

CARRIN 36) Si la suma de los C.A. de ab
y ba es 79, calcular a b +
a) 14 b) 10
c) 11
d) 15 e) 63

CARRIN 37) Si:
a b
0, 3
ab
+
= , entonces el
valor de
2
3a b + , es:
a) 19 b) 10
c) 13
d) 23 e) 24

CARRIN 38) Si se cumple:
29
0, b(b 1)a
ab
= + , hallar 2a+b
a) 18 b) 13
c) 19
d) 12 e) 21

CARRIN 39) Cuntas fracciones propias,
cuyos trminos son enteros consecutivos
son menores que
51
67
?
a) 5 b) 2
c) 3
d) 8 e) 9

CARRIN 40) Cuntas fracciones
impropias de denominador 120 estn
comprendidas entre
4
3
y
5
2
?
a) 141 b) 138
c) 139
d) 150 e) 140







CARRIN 41) Encontrar el valor de n en
la siguiente expresin:
( )
( )
4
n 2 5
n
3
x x
x

, de
modo que su grado sea 12.
a) 10 b) 12
c) 7
d) 1 e) 15

CARRIN 42) Marcar con verdadero o falso
segn corresponda.
I.-
( ) ( ) ( )
3 3 3 3
a b a b 2 a b + + = +
II.-
( ) ( )
2 2
a b a b a b + = +
III.-
( ) ( ) ( )
2
x a x b x a b x ab + = +
IV.-

( ) ( )
2n n 2n n 4n 2n
x x 1 x x 1 x x 1 + + + = + +

V.-
( ) ( )
2 2 3 3
a b a ab b a b + + = +
a) VVVVV b) FFVVF
c) FFFFF
d) VFFVF e) FFVVV

CARRIN 43) Sabiendo el grado del
monomio: ( )
3a n 3n 2
P x; y 2x y
+
= es
" 4n 1" + y el grado relativo a "x" es
" 3a 1" + . Calcular el valor de: a n +
a) 1 b) 5
c) 2
d) 8 e) 9

CARRIN 44) Si:
2x 2x
a a 27

+ = . Hallar:
x x
a a

a) 3 b) 5
c) 6
d) 8 e) 10

CARRIN 45) Si la divisin:
4 3 2
2
mx nx x x 6
x x 2
+ +
+
es exacta, hallar
2 2
m n + .
a) 10 b) 9
c) 8
d) 12 e) 15

CARRIN 46) Si la divisin:
4 3 2
2
6x 16x 25x ax b
3x 2x 1
+ + + +
+ +
es exacta,
calcular: a b
a) 10 b) 9
c) 8



4
d) 12 e) 5

CARRIN 47) Calcular m si la divisin:
3 2
6x 3x mx 15
2x 3

es exacta.
a) 3 b) 2
c) 1
d) 2 e) 5

CARRIN 48) Hallar m sabiendo que:
4 3
2mx mx 6x 24 + entre
2
2x x 4 + es exacto.
a) 5 b) 2
c) 4
d) 6 e) 3

CARRIN 49) Determinar la relacin entre
q y r, si la siguiente divisin es exacta:
( )
5
2
x 5qx 4r
x c
+

a)
2 3
r q = b)
4 5
r q =
c)
5 4
r q =
d)
6 5
r q = e)
3 7
r q =

CARRIN 50) Si:
( )
P 2x 1 4x 3 + =
( )
Q 2x 1 5x 1 = +
Hallar
( ) ( )
P 5 Q 7 +
a) 5 b) 21
c) 36
d) 26 e) 16

CARRIN 51) Si: x y 6 + = ; xy 7 = ,
hallar
3 3
x y + .
a) 70 b) 80
c) 90
d) 216 e) 76

CARRIN 52) Establecer el valor de verdad
en:
I.- El grado del dividendo es igual al
grado del cociente ms el grado del
divisor.
II.- El grado del divisor es mayor o igual
que el grado del resto.
III.- El grado mnimo del resto es igual a
1.
a) FFV b) VFF
c) FFF
d) VFV e) VVF

CARRIN 53) La suma de los factores
primos lineales del polinomio:
( )
3 2
P x x 4x 15x 18 = + , es:

a) 3x 5 + b) 2x 1
c) 3x 4
d) 3x 4 + e) 3x
CARRIN 54) De las siguientes
proposiciones, marcar con verdadero (V) o
falso (F) segn corresponda.
I.-
( )( )
2n 2n 4n
x 1 x 1 x 1 + =
II.-
( )( )
2
x 10 x 5 x 5x 50 + = +
III.- Si:
2 2 2
a b c ab ac bc + + = + + ,
entonces: a b c = =

a) VVV b) FFF c) VFF
d) FVF e) FFV

CARRIN 55) Seale un factor primo
repetido de:
( ) ( )( )( ) ( )( ) ( )
P x x 5 x 6 x 7 x 5 x 6 x 5 = + + + + + + + +

a) x b) x 3 +
c) x 4
d) x 7 + e) 1

CARRIN 56) Determinar el valor de "k"
para que al dividir:
4 3 2
x 2x 3x kx 7 + + entre x 2 el
residuo sea 3.
a) 2 b) 4
c) 5
d) 4 e) 5

CARRIN 57) Simplificar la expresin:
( ) ( ) ( )
2
2 2 2 2
9m 4n 3m 2n 3m 2n + +
a)
2 2
144m n b) 12mn
c)
2 2
36m n
d)
2 2
4m n e) 0

CARRIN 58) Factorizar:
( ) ( )
3 3
P x, y x 28y 3xy x y = + + +
Indicar la suma de coeficientes de uno de
sus factores primos.
a) 3 b) 7
c) 1
d) 0 e) 4

CARRIN 59) Dar un factor primo del
polinomio:
( )
( ) ( ) ( )
2 2 4 2
F a, b a c 1 2ac a 1 c 1 c = + + + +

a) c 1 b) ac 1 +
c) a
d) b e) c

CARRIN 60) Seale el paso incorrecto
realizado durante el siguiente proceso de
factorizacin del polinomio:
3 2 2 2 2 2
a b ab c abc a b 2a bc + +
I.- Extrayendo factor comn:
2 2
ab a bc c ab 2ac
(
+ +
II.- Ordenando y agrupando:
( ) ( )
2 2
ab a 2ac c bc ab
(
+ +
III.- Factorizando cada grupo
( ) ( )
2
ab a c b c a
(

IV.- Cambio de signo
( ) ( )
2
ab a c b a c
(
+
V.- Extrayendo factor comn
( )( )
ab a c a c b +
a) I b) II
c) III
d) IV e) V


Espacio para sus Operaciones Auxiliares