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d o min g o , 17 d e ab ril d e 2011

intervencin urbana
PR AC T I C A N 3-2009

2841

Fi ch a s n te si s de o ri e n taci n y o rg an i zaci n de las tare as.

1. - DENO MI NAC I N: Prctica integral de una propuesta de intervencin urbana.

2. - T EMA/ PR O B L EMA: Intensidad de uso del suelo.

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3. - O B J ET I V O S :

a)

Motivar el

estudio

la reflexin

de

aspectos

tericos y

prcticos

comprendidos en la relacin entre arquitectura y ciudad. b) Afirmar la capacidad del alumno para la operacin de los elementos del estudio del lugar urbano y su relacin con los aspectos programticos (actividades) y con el proyecto de intervencin urbano - arquitectnica. (LUGARACTIVIDAD-PROYECTO) c) Afianzar la capacidad de formalizacin de proyectos arquitectnicos en el marco del entorno urbano y medio ambiental: - manejo de los instrumentos para el control de la morfologa del espacio urbano y de la plstica de los edificios que lo configuran. d) Afianzar la capacidad de control de la materialidad y la constructibilidad del proyecto los espacios exteriores.

4. - UB I C AC I N AR EAS DE I NT ER V ENC I N: Santa Fe: Tramo Este de la ex-traza de la Avenida de Circunvalacin Norte, entre el Ramal del FFCC Belgrano has la Laguna Setbal. Posadas: Itambe Min - Sector de central sobre avenida 147. Rafaela: Terrenos de la Ex - Estacin del FFCC G.M.Belgrano.

5. - PR O GR AMA: Segn las caractersticas particulares de cada predio, se plantea la posibilidad de incorporar residencia y equipamiento comunitario. En todos la propuesta proyectual se fundamentar en una reflexin sobre el control de la intensidad de uso del suelo (Molin). Por ello, la definicin del programa final de intervencin con la determinacin final de las actividades a radicar y/o potenciar en el rea, como as tambin la definicin de las densidades habitacional y edilicia, forma parte del trabajo a desarrollar por los alumnos.

6. - FAS ES O PER AT I V AS :

Fase 1: C o n ce ptu ali zaci n y an li si s: Consiste en el desarrollo de un trabajo de anlisis comparativo de distintas situaciones, modalidades o estados de ocupacin del suelo urbano en la ciudad de cada Sede, con el fin de verificar y conceptualizar los distintos instrumentos de control y anlisis del espacio urbano. Para ello se seleccionarn sectores urbanos homogneos no menores de 4 manzanas y no mayores de 8 manzanas (o superficie aproximada equivalente) en los que se estudiarn y evaluarn por lo menos los siguientes aspectos: Densidad habitacional; Densidad estructural; Verificacin de ndices y estndar; Relacin entre parcelamiento, tipologa edilicia y morfologa urbana. Otros aspectos cualitativos del espacio pblico: escala, proporcin, carcter, espacios y configuraciones urbanas tipo: la calle, la plaza, la manzana, etc. Relacin entre la situacin actual, y la propuesta por la normativa urbana del sector; Es posible seleccionar sectores menores a los indicados anteriormente, cuando las caractersticas particulares del mismo lo justifiquen. El trabajo se completar con el estudio de casos de intervenciones urbanas externas (no locales) donde se puedan verificar la mayor parte de los aspectos sealados anteriormente. La forma de organizar la informacin debe permitir el estudio comparativo entre los distintos sectores de la ciudad de cada Sede y los ejemplos externos analizados.

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B i bli o g raf a e spe c fi ca Fase 1: MOLIN Y LUR, Anbal J. Aspectos relacionados con Economa Urbana. Ensayo. Publicacin del Centro de Arquitectos de Rosario. ASSAEL, David Diseo Urbano y la calidad del espacio pblico en Chile

2011 (2) abril (2) intervencin urbana

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http://www.plataformaurbana.cl/archive/2007/08/09/diseno-

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urbano-y-la-calidad-del-espacio-publico-en-chile-caso-sanhattan-ccu/ De MIGUEL GONZLEZ, Rafael Metropolis, urban sprawl and sustainable communities.Disponible en: http://rafaeldemiguel.wordpress.com/2007/04/14/metropolis-urban-sprawland-sustainable-communities/ CRDENAS, Luz Alicia J. El divorcio entre los instrumentos de planificacin y la morfologa urbana en el permetro metropolitano de santiago de chile .El caso de Maip. Disponible en:

ARQUITECTURA Ver todo mi perfil

http://revistaurbanismo.uchile.cl/n2/8.html MONCLUS, Francisco Javier. Teoras y formas de intervencin urbanstica en los aos 90: tradiciones y paradigmas. Disponible en: www.plataforma.uchile.cl/fg/semestre1/_.../est_urbana.doc GUIRALDES, Pablo Lecciones de los suburbios Revista Summa+ n 100 Consultar adems la bibliografa del Programa (Unidad 1 y Fichas de Ctedra)

Fase

2-a:

Estu di o

de

las

co n di ci o n e s de

la i n te rv e n ci n : la cuestin

central de esta etapa consiste en dilucidar las relaciones entre dos aspectos fundamentales a tener en cuenta en el proyecto arquitectnico y urbano: LUGAR FINALIDAD. Estas relaciones se detectarn a partir del estudio de las siguientes instancias: 1.Reconocimiento del lugar como hecho fsico y vivencial. El locus. La historia del lugar. 2.Estudio de la actividad humana, incluyendo la vida urbana en su complejidad: la persona, la familia, el barrio, y la comunidad poltica e institucional en sus distintas escalas desde la vecinal hasta la municipal. La participacin ciudadana. 3.Estudio de antecedentes de intervenciones similares o anlogas. Se identificarn en cada caso las categoras expresadas en esta misma gua, en particular se tratar de conocer e interpretar la relacin entre la propuesta de ordenamiento fsico y la concepcin de la ciudad que lo inspira, como as tambin se compararn los ejemplos entre s, y con relacin a nuestro tema en particular. 4.Individualizacin del rea de estudio: incluyendo la formulacin de las correspondientes "hiptesis de individualizacin" que se verificarn mediante el desarrollo de los siguientes aspectos: (1) Justificacin de la individualizacin. (2) Determinacin de la relacin del rea con el resto de la ciudad. (3) Determinacin de los temas urbanos que pueden motivar futuras intervenciones. (4) Determinacin de la vocacin del rea ("el locus") 5.Relevamiento del estado real del rea de estudio: incluye la determinacin y representacin de la relacin masa edificada - espacio a travs de: (1) Relevamiento directo. (2) Planos catastrales. (3) Consultas a organismos pblicos. 6.Anlisis del estado real del rea: : implica la lectura de las condiciones actuales del rea que permitan detectar el tipo e intensidad del fenmeno y por lo tanto el tipo e intensidad de la operacin de transformacin a PO T ENC I AR ; a C O NT R O L AR ; a DET ENER o a R EV ER T I R , mediante el anlisis funcional, tipo - morfolgico, tipo de propiedad, estado de la edificacin, accesibilidad y de las normas previstas (realizando un anlisis comparativo de las distintas alternativas de disposicin y volumen de la masa edificada que proponen dichas normas, el impacto urbano que

producen y las posibilidades organizativas y morfolgicas que proponen). Implica tambin, el estudio del proceso de transformacin y formacin de la estructura urbana, detectando las causas de los fenmenos presentes y la estructura de las permanencias. Implica tambin el reconocimiento de la fenomenologa de los distintos lugares involucrados en el rea: Luz Orientacin; Posicin - Perspectiva; Puntos de Vista - Recorridos. Por ltimo, incluye el estudio de la relacin entre los distintos rdenes

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rea. 7.-

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estudiados y que permitir determinar la viabilidad de la transformacin del

Programacin: implica determinar cualitativa y cuantitativamente las actividades que se proponen desarrollar en el sector.

8.-

Interpretacin del rea: es el aspecto conclusivo de la primer etapa, e implica cualificar lo cuantitativo, aprender la vocacin manifiesta del rea. Esta conclusin queda referida la determinacin de re as de

i n te rv e n ci n h o mo g n e a , partes y sistemas de espacios colectivos.

Fase 2-b: Pro pu e sta : el desarrollo de esta etapa implica: 9.- La definicin por parte del alumno de los fines y objetivos de la propuesta. 10.- El planteamiento y ponderacin de "hiptesis proyectuales" sobre las "reas de intervencin homognea" detectadas en la etapa anterior. La seleccin de las reas de intervencin homognea sobre las que se desarrollarn las propuestas, ser determinada por la ctedra. (Entre otros factores, se tendr en cuenta la situacin acadmica de cada alumno). 11.- La opcin proyectual sobre la base de la ponderacin de las hiptesis plateadas. (Esta instancia del proceso proyectual se denomina tambin "partido" o "idea ejemplar", aunque las implicancias con respecto a una teora de la proyectacin no necesariamente son equivalentes)

Fase 2-c: De sarro llo de la pro pu e sta ( an te pro y e cto ) : implica verificar y desarrollar la materialidad y constructibilidad de la propuesta. Esta etapa se subdividir en dos sub - etapas que denominaremos: "pre-entrega" del anteproyecto y "entrega final".

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ANEXO :

Ele me n to s para la re fle x i n so bre la co mpo si ci n de l e spaci o u rban o . (Sobre la base de textos de Edmond Bacon y Anibal Moline y Lur)

PR O FUNDI Z AC I N DE L A NO C I N DE ES PAC I O . Se plantean las siguientes relaciones conceptuales: a) Fo rma y e spaci o : La forma arquitectnica se encuentra en el punto de contacto de la masa y el espacio. Si la interrelacin filosfica entre estos dos elementos es clara, tambin ser clara la forma de la arquitectura. (E.B) b) De fi n i ci n de l e spaci o : Implica determinar a travs de la disposicin de ciertos elementos, un volumen de espacio. Espacios de transicin. Espacios virtuales. c) Arti cu laci n o caracte ri zaci n de l e spaci o : Una cosa es limitar (determinar) el espacio por medio de dispositivos estructurales tales como muros. Otra cosa es imbuir al espacio con un espritu que lo relaciones con la actividades que tienen en l y que agite los sentidos y las emociones de la gente que los use. La arquitectura abarca ambos d) Espaci o y ti e mpo : La vida es una continua corriente de experiencia. La arquitectura y el urbanismo proveen un escenario fsico que es una manifestacin de este drama de la vida y en consecuencia la relacin de un espacio con otro, experimentados a travs del tiempo, se constituye en una

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e)

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cuestin central del diseo. Espaci o y mo v i mi e n to : Referido al modo en que se recorre el espacio urbano desde el ritmo modular de los pasos hasta el automvil y otros medios de transporte.

EXPR ES I N UR B ANA: Estudio de una serie de factores que condicionan el proceso de participacin del usuario (observador-participante) desde una

consideracin fundamentalmente perceptiva. Se pretende favorecer los sentidos de orientacin, identificacin y pertenencia del usuario. (A.M.) a) b) c) d) En cu e n tro co n e l ci e lo : efecto de silueta. En cu e n tro co n e l su e lo : aspectos que subrayan el emplazamiento. R e ce si n de plan o s: planos entre una y otra situacin. Pro fu n di dad : efecto tridimensional vinculado estrechamente a la categora anterior. e) Asce n so y de sce n so : tensin y movimiento provocado por el cambio de perspectiva. f) C o n cav i dad y co n v e x i dad: estar dentro, estar fuera. Espacios positivos y negativos. g) Pu n to s e n e l e spaci o : elementos fsicos de carcter puntual que actan como referencia al desplazamiento. h) R e laci n co n e l h o mbre : Escala humana. Definicin. Escala humana ntima o domstica. Escala humana normal. Escala humana cvica o pblica. Escala humana monumental. Escala colosal.

C O NT I NUI DAD UR B ANA: Referida a integrar y generar el conjunto a travs de un proceso de conformacin de naturaleza celular, repetitiva y sedimentaria. La arquitectura es la articulacin (Caracterizacin) del espacio, de manera de producir en el participante una experiencia definida de espacio en relacin a previas y anticipadas experiencias espaciales (E.B)

UNI DAD UR B ANA: Clasificacin de distintas estrategias para dar unidad a un conjunto de elementos distintos:

a) b)

De fi n i r: la muralla, el ro, el foso R e pe ti r: un material, una forma, un detalle que es comn a todos los elementos que integran el conjunto.

c)

Emplazar: particular configuracin topogrfica del sitio: por ejemplo un cerro, un acantilado, etc.

d) e)

S e cu e n ci ar : vincular a travs de un recorrido. Me di ar : vincular a travs de una clara articulacin espacial.

ES T R UC T UR AC I N DEL ES PAC I O : verificacin a travs de diversos ejemplos de los modos de crecimiento y conformacin del espacio urbano. a) El e spaci o co mo co n e cto r : evolucin del gora de Atenas. Cada edificio ordenado internamente alrededor de un eje es colocado de tal manera en relacin a los edificios existentes que se crea un volumen angular de espacio que une a ambos. b) Ej e s co mo co n e cto re s: Los cinco foros romanos. El eje central de cada edificio era exactamente perpendicular al del anterior, produciendo un sistema de ejes cruzados que unifica el todo. c) L a masa co mo co n e cto ra: Villa de Adriano. La masa curva del edificio une las diferentes partes de una composicin multi angular. d) Espaci o s e n tre lazado s co mo co n e cto re s: Los edificios se van

colocando alrededor de un espacio muy acotado y de naturaleza positiva. Estos espacios se entrelazan a travs de otros espacios u otros

elementos articuladores. (Plaza San Marcos Venecia) e) T e n si n : Roma Barroca. Intervenciones de Sixto V. El orden se consigue estableciendo lneas fuerzas entre varios mojones de la vieja ciudad. f) Ex te n si n : Paris. Una lnea de fuerza se extiende hacia fuera desde un punto de origen y establece un orden que regula el crecimiento: el Louvre, el Palacio y el jardn de las Tulleras, los campos elseos, hasta el bosque de Boulogne.

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