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Regulamento Interno
Aprovado pelo Conselho Geral Transitório a 4 de Fevereiro 2009
1
ESSM — Regulamento Interno
2
Regulamento Interno — ESSM
ÍNDICE
PREÂMBULO........................................................................................................... 5
CAPITULO I – Disposições gerais......................................................................... 6
CAPITULO II – Comunidade Educativa................................................................. 7
SECÇÃO I – Alunos ....................................................................................... 8
SUBSECÇÃO I – Direitos e Deveres ........................................................ 8
SUBSECÇÃO II – Mérito......................................................................... 11
SUBSECÇÃO III – Delegado e Subdelegado ......................................... 12
SUBSECÇÃO IV – Representação dos alunos ...................................... 14
SUBSECÇÃO V – Faltas......................................................................... 16
SUBSECÇÃO VI – Regime Disciplinar ................................................... 20
SUBSECÇÃO VII – Regime de avaliação dos alunos ............................ 28
SECÇÃO II – Pessoal Docente .................................................................... 31
SUBSECÇÃO I – Direitos e Deveres ...................................................... 31
SUBSECÇÃO II – Regime de avaliação ................................................. 32
SECÇÃO III – Pessoal Não Docente ...................................................... 32
SUBSECÇÃO I – Direitos e Deveres ...................................................... 32
SUBSECÇÃO II – Regime de Avaliação................................................. 33
SECÇÃO IV – Pais e Encarregados de Educação ...................................... 34
SUBSECÇÃO I – Direitos e Deveres ...................................................... 34
SECÇÃO V – Autarquia................................................................................ 35
SUBSECÇÃO I – Direitos e Deveres ...................................................... 35
SECÇÃO VI – Associações.......................................................................... 36
SUBSECÇÃO I – Associação de Estudantes ......................................... 36
SUBSECÇÃO II – Associação de Pais e Encarregados de
Educação................................................................................................. 36
SUBSECÇÃO III – Associação Cultural Francisco de Sá de
Miranda.................................................................................................... 37
CAPÍTULO III – Organização Interna da Escola................................................. 38
SECÇÃO I – Órgãos de Direcção, Administração e Gestão........................ 38
SUBSECÇÃO I – Conselho Geral........................................................... 38
SUBSECÇÃO II – Director ...................................................................... 40
SUBSECÇÃO III – Conselho Pedagógico .............................................. 41
SUBSECÇÃO IV – Conselho Administrativo .......................................... 43
SECÇÃO II – Estruturas de coordenação educativa e supervisão
pedagógica ................................................................................................... 43
SUBSECÇÃO I – Departamentos curriculares ....................................... 44
SUBSECÇÃO II – Subdepartamentos curriculares................................. 47
SUBSECÇÃO III – Conselho de Turma .................................................. 49
SUBSECÇÃO IV – Director de turma...................................................... 52
SUBSECÇÃO V – Coordenadores de Directores de Turma .................. 53
SUBSECÇÃO VI – Conselho de Directores de Turma ........................... 54
SUBSECÇÃO VII – Professor tutor......................................................... 55
SUBSECÇÃO VIII – Organização Pedagógica dos Cursos
Profissionais ............................................................................................ 55
SUBSECÇÃO IX – Formação em Contexto de Trabalho (FCT)............. 58
3
ESSM — Regulamento Interno
4
Regulamento Interno — ESSM
PREÂMBULO
5
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 2.º
Âmbito de aplicação
Artigo 3.º
Disposições comuns
Artigo 4.º
Espaço educativo
6
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 5.º
Ofertas educativas
Artigo 6.º
Princípios gerais
Artigo 7.
Insígnias
7
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 9.º
Deveres Gerais
SECÇÃO I – Alunos
Artigo 10.º
Direitos
8
Regulamento Interno — ESSM
9
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 11º
Deveres
10
Regulamento Interno — ESSM
SUBSECÇÃO II – Mérito
Artigo 12.º
Tipos de mérito
11
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 13.º
Competências
Artigo 14.º
Processo eleitoral
12
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 15.º
Eleição
Artigo 16.º
Início e cessação de funções
13
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 17.º
Representação dos alunos
Artigo 18.º
Assembleia de Turma
Artigo 19.º
Convocação
Artigo 20.º
Objecto da Assembleia
Artigo 21.º
Funcionamento
14
Regulamento Interno — ESSM
2 – Da reunião da assembleia será lavrada uma acta que será assinada pelo
director de turma, pelo delegado ou subdelegado e pelo secretário, arquivando-se
cópia no dossiê de direcção de turma.
3 – A reunião da assembleia não poderá realizar-se com prejuízo das actividades
lectivas.
Artigo 22.º
Assembleia de Delegados de Turma
Artigo 23.º
Convocação
Artigo 24.º
Objecto da Assembleia
Artigo 25.º
Funcionamento
15
ESSM — Regulamento Interno
4 – Da reunião da assembleia será lavrada uma acta que será assinada pelo
presidente e pelo/s secretário/s, extraindo-se cópias para serem arquivadas nos
dossiês de direcção de turma.
5 – A reunião da assembleia não poderá realizar-se com prejuízo das actividades
lectivas, excepto se devidamente autorizada pelo director.
SUBSECÇÃO V – Faltas
Artigo 26.º
Frequência e assiduidade
Artigo 27.º
Faltas justificadas
16
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 28.º
Justificação de faltas
Artigo 29.º
Faltas injustificadas
Artigo 30.º
Excesso grave de faltas
17
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 31.º
Efeitos das faltas – aplicação de medidas correctivas
Artigo 32.º
Efeitos das faltas – prova de recuperação
18
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 33.º
Não comparência à realização da prova de recuperação
19
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 34.º
Outros efeitos das faltas
Artigo 35.º
Comparência do aluno sem o material necessário
Artigo 36.º
Noção
1 – Uma infracção disciplinar consiste na violação pelo aluno de algum dos seus
deveres previstos no Estatuto do Aluno ou no Regulamento Interno da escola, em
termos que se revelem perturbadores do regular funcionamento das actividades
da escola ou das relações na comunidade educativa, podendo, mediante
procedimento disciplinar, conduzir à aplicação de uma medida disciplinar.
2 – As medidas correctivas e medidas disciplinares sancionatórias têm finalidades
pedagógicas e preventivas, dissuasoras e de integração, visando, de forma
sustentada, o cumprimento dos deveres do aluno, a preservação do
reconhecimento da autoridade e segurança dos professores no exercício da sua
actividade profissional e, de acordo com as suas funções, dos demais
funcionários, visando ainda o normal prosseguimento das actividades da escola, a
correcção do comportamento perturbador e o reforço da formação cívica e
democrática dos alunos, tendentes ao equilibrado desenvolvimento da sua
personalidade, da sua capacidade de se relacionar com os outros, da sua plena
integração na comunidade educativa, do seu sentido de responsabilidade e das
suas aprendizagens.
3 – As medidas disciplinares sancionatórias, tendo em conta a especial relevância
do dever violado e gravidade da infracção praticada, prosseguem igualmente, para
além das identificadas no número anterior, finalidades punitivas.
20
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 37.º
Procedimento disciplinar – Definição
Artigo 38.º
Constituição do Conselho de Turma de natureza disciplinar
Artigo 39.º
Comissão de natureza disciplinar – Constituição
21
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 40.º
Comissão de natureza disciplinar – Competências
Artigo 41.º
Competências disciplinares
22
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 42.º
Ocorrências fora da sala de aula
Artigo 43.º
Adequação da medida disciplinar
Artigo 44.º
Atenuantes e agravantes
Artigo 45º
Medidas correctivas
23
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 46.º
Advertência
24
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 47.º
Ordem de saída da sala de aula
Artigo 48.º
Actividades de integração na escola
25
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 49.º
Condicionamento no acesso a certos espaços escolares ou na utilização de
certos materiais e equipamentos
Artigo 50.º
Mudança de turma
Artigo 51.º
Medidas disciplinares sancionatórias
Artigo 52.º
Repreensão registada
26
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 53.º
Suspensão da escola
Artigo 54.º
Transferência de escola
27
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 55.º
Cumulação de medidas correctivas e medidas disciplinares sancionatórias
Artigo 56.º
Suspensão preventiva do aluno
Artigo 57.º
Modalidades
28
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 58.º
Avaliação sumativa interna
29
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 59.º
Provas de avaliação
1 – Procedimentos:
a) Os professores deverão proceder, com a antecedência necessária, à
marcação das provas e estas devem ser feitas de modo a que os alunos
não sejam submetidos a mais que uma prova por dia nem mais de três por
semana (com excepção de casos pontuais e de acordo com a vontade dos
alunos);
b) Não devem ser feitas provas na última semana de cada período lectivo, a
não ser em casos absolutamente excepcionais;
c) Os alunos devem realizar, pelo menos, duas provas por disciplina, em cada
período lectivo, sendo salvaguardadas situações excepcionais;
d) Nos casos das disciplinas da componente técnica, os alunos devem realizar
pelo menos uma prova por período lectivo;
e) O professor deve dar a conhecer, previamente, os objectivos cuja
consecução será objecto de avaliação na prova;
f) As provas deverão incidir sobre conteúdos programáticos previamente
leccionados e registados no sumário e serão sempre de carácter individual
e realizadas durante os tempos lectivos;
g) A modalidade e extensão da prova e o grau de dificuldade da mesma
devem adequar-se ao tempo de que os alunos dispõem para a resolver;
h) A prova deve ser elaborada para a cotação total de 200 pontos para o
ensino secundário e 100 para o ensino básico;
i) Cada questão do enunciado deve ter a respectiva cotação;
j) A pontuação obtida, no ensino secundário, deverá ser registada em valores
na prova, indicando alínea por alínea a pontuação obtida. No ensino básico,
deverão ser colocadas a avaliação qualitativa e quantitativa totais;
k) A correcção e entrega das provas devem ser feitas atempadamente, não
podendo os alunos ser submetidos à realização de uma segunda prova sem
que antes tenham recebido a anterior;
l) Todas as provas e trabalhos realizados pelos alunos têm de ser entregues
nos períodos a que dizem respeito.
Artigo 60.º
Faltas a provas de avaliação
30
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 61.º
Direitos
Artigo 62.º
Deveres
31
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 63.º
Definição
Artigo 64.º
Constituição
Artigo 65.º
Âmbito dos direitos e deveres gerais
Artigo 66.º
Direitos
32
Regulamento Interno — ESSM
b) O direito à formação;
c) O direito à saúde, higiene e segurança;
d) O direito à participação no processo educativo;
e) O direito ao apoio técnico, material e documental;
f) O direito ao exercício da actividade sindical e à negociação colectiva, nos
termos da lei geral;
g) O direito a um horário definido nos termos de um regulamento próprio, que
defina princípios, critérios e outros parâmetros a ter em conta na elaboração
dos horários do pessoal não docente.
Artigo 67.º
Deveres
Artigo 68.º
Definição
33
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 69.º
Direitos
Artigo 70.º
Deveres
34
Regulamento Interno — ESSM
SECÇÃO V – Autarquia
Artigo 71.º
Direitos
Artigo 72.º
Deveres
35
ESSM — Regulamento Interno
SECÇÃO VI – Associações
Artigo 73.º
Definição e Autonomia
Artigo 74.º
Instalações
Artigo 75.º
Legislação aplicável
Artigo 76.º
Definição
36
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 77.º
Autonomia
Artigo 78.º
Sede e instalações
Artigo 79.º
Legislação aplicável
Artigo 80.º
Definição
37
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 81.º
Definição
Artigo 82.º
Definição
Artigo 83.º
Composição do Conselho Geral
38
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 84.º
Competências
Artigo 85.º
Eleição e Designação de Representantes
Artigo 86.º
Eleições
Artigo 87.º
Mandato
39
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 88.º
Funcionamento
SUBSECÇÃO II – Director
Artigo 89.º
Definição
Artigo 90.º
Subdirector e adjuntos do director
Artigo 91.º
Assessoria da direcção
Artigo 92.º
Competências do director
40
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 93.º
Recrutamento do director
Artigo 94.º
Definição
Artigo 95.º
Composição
41
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 96.º
Recrutamento
Artigo 97.º
Competências
Artigo 98.º
Funcionamento
42
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 99.º
Definição
Artigo 100.º
Composição
Artigo 101.º
Competências
Artigo 102.º
Funcionamento
Artigo 103.º
Definição
43
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 104.º
Objectivos
Artigo 105.º
Definição
Artigo 106.º
Composição dos departamentos
CÓDIGOS DE
DEPARTAMENTOS
RECRUTAMENTO
44
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 107.º
Competências
45
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 108.º
Funcionamento
Artigo 109.º
Coordenador de departamento curricular
Artigo 110.º
Competências dos coordenadores dos departamentos curriculares
46
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 111.º
Definição
Artigo 112.º
Competências
Artigo 113.º
Funcionamento
47
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 114.º
Coordenador de subdepartamento
Artigo 115.º
Competências do coordenador de subdepartamento
Artigo 116.º
Coordenação de ano
48
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 117.º
Composição
Artigo 118.º
Competências
49
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 119.º
Avaliação individual sumativa
50
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 120.º
Avaliação global da turma
Artigo 121.º
Funcionamento
51
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 122.º
Convocação
Artigo 123.º
Critérios para a designação
Artigo 124.º
Designação
Artigo 125.º
Competências
52
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 126.º
Recrutamento dos coordenadores dos directores de turma
Artigo 127.º
Competências dos coordenadores dos directores de turma
53
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 128.º
Composição
Artigo 129.º
Competências
54
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 130.º
Funcionamento
Artigo 131.º
Convocatória
Artigo 132.º
Definição
Artigo 133.º
Designação
Artigo 134.º
Composição do Conselho de Cursos Profissionais
55
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 135.º
Competências do Conselho de Cursos Profissionais
Artigo 136.º
Composição do Conselho de Curso
Artigo 137.º
Competências do Conselho de Curso
Artigo 138.º
Recrutamento do Coordenador dos Directores de Cursos Profissionais
Artigo 139.º
Competências do Coordenador dos Directores de Cursos Profissionais
56
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 140.º
Recrutamento do Director de Curso
Artigo141.º
Competências do Director de Curso
57
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 142.º
Âmbito e Definição
Artigo 143.º
Recrutamento do orientador da FCT
Artigo 144.º
Disposições Gerais
58
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 145.º
Recrutamento do orientador da PAP
Artigo 146.º
Serviços administrativos, técnicos e técnico-pedagógicos
Artigo 147.º
Serviços Administrativos
59
ESSM — Regulamento Interno
f) Tesouraria;
g) Expediente geral.
3 – O horário de funcionamento dos Serviços Administrativos é fixado pelo Chefe
de Serviços de Administração Escolar, em conformidade com a legislação em
vigor, e afixado em local visível por todos os utentes.
Artigo 148.º
Serviços técnicos
Artigo 149.º
Aspectos gerais
Artigo 150.º
Composição
60
Regulamento Interno — ESSM
e) apoio educativo.
2 – Os coordenadores dos serviços previstos neste artigo são designados pelo
director;
3 – Sempre que a sua dimensão assim o justifique, todos os serviços e estruturas
de apoio elaboram os respectivos regimentos internos.
Artigo 151.º
Serviços de Psicologia e Orientação
Artigo 152.º
Serviços Especializados de Apoio Educativo
61
ESSM — Regulamento Interno
62
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 153.º
Biblioteca/Centro de Recursos
63
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 154.º
Salas de Estudo
64
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 155.º
Apoio Educativo
CAPÍTULO IV – Funcionamento
Artigo 156.º
Definição
65
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 157.º
Acesso às instalações
Artigo 158.º
Cedência de instalações
66
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 159.º
Acesso aos equipamentos
Artigo 160.º
Utilização
Artigo 161.º
Salas dos departamentos/subdepartamentos curriculares
Artigo 162.º
Sala Alceu Amoroso Lima
Artigo 163.º
Laboratórios
67
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 164.º
Posto médico
Artigo 165.º
Instalações desportivas
Artigo 166.º
Cantina
Artigo 167.º
Bar dos professores e bufete dos alunos
Artigo 168.º
Papelaria
Artigo 169.º
Reprografia
Artigo 170.º
Teatro
Artigo 171.º
Museu
1 – É o espaço físico destinado à exposição e estudo de instrumentos das
ciências, colecções de animais, vegetais e rochas, além de objectos antigos.
68
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 172.º
Arquivos
Artigo 173.º
Plano de evacuação
Artigo 174.º
Circulação de informação
Artigo 175.º
Dia da Escola
69
ESSM — Regulamento Interno
Artigo 177.º
Divulgação
Artigo 178.º
Revisão
70
Regulamento Interno — ESSM
Artigo 179.º
Omissões
Artigo 180.º
Entrada em vigor
•
APROVADO PELO CONSELHO GERAL TRANSITÓRIO
EM
4 DE FEVEREIRO DE 2009
ANEXO I – LOGÓTIPO
71