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-COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE SINALOA COORDINACIN ESTATAL DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR A DISTANCIA PLANEACIN DE LA AUTOGESTIN DEL APRENDIZAJE

Y PROCESO DE ACOMPAAMIENTO EN LA CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO.

DOCENTE: ngel Adrian Cor era Lo!e" CENTRO: Ma#eria: DESEMPE$O DEL ESTUDIANTE% Elaborar documentos electrnicos usando so t!are de a"licacin # o"erando el equi"o de cm"uto con orme a las normas de se$uridad e %i$iene& Adems desarrollar las com"etencias $en'ricas necesarias "ara actuar con e iciencia no slo en el traba(o) sino a lo lar$o de la *ida) de con ormidad con el desem"e+o inte$ral del la ca"acitacin en In ormtica&

Bolque I COBAES 072 Semestre: 2014 INDICADOR DE APRENDI&A'E% 1,-escribe la im"ortancia de $uardar un documento&

SITUACIN PROBLEMA CONTE(TUALI&ADA% )ECHA DE APLICACI N% Enero, .ebrero 2014 Pro*e+o de *on+#r,**i-n del *ono*i.ien#o del /o en e+#,dian#e Pro*e+o de A*o.!a0a.ien#o del a+e+or ed,*a#i o ACTI2IDADES DEL ASESOR A"ertura: Re*,r+o+ 1 .a#eriale+ de a!o1o

ACTI2IDADES ACTI2IDADES EN E3UIPO INDI2IDUALES In e+#iga*i-n En e7,i!o de 8- 9 al,.no+ +o5re *o.o Iden#i:i*a *,al e+ la i.!or#an*ia g,ardar ,n de g,ardar ,n do*,.en#o% do*,.en#o PRODUCTO: PRODUCTO: Un 5re e Pra*#i*a en el *en#ro de re+,.en de 6 *-.!,#o% *,ar#illa%

ACTI2IDADES GRUPALES Ll, ia de idea+%

PRODUCTO: So*iali"ar la in:or.a*i-n

RECURSOS 4 MATERIALES% 1intarron) "lumones) 2o(as Se les da bien*enida a la blancas) asi$natura # se reali/a un Com"utadoras) reca"itulacin de los temas libros e internet& que se *an a *er dentro del "rimer "arcial& 0oma de asistencia&

3os alumnos consultan sobre el conte4to de traba(o del "rocesador de te4tos& 56ue es el "rocesador de te4tos7 5Sabes 8ord7 cmo entrar a

;Sabes cmo $uardar un arc%i*o7 0iem"o: 20 minutos Prod,*#o !or#a:oli o: & Instrumen to de e*aluacin -esarrollo: 2o(as blancas # el libro del El asesor ormar a los In ormtica II& estudiantes en equi"os de 9 inte$rantes&

Solicitar a los estudiantes accesen a la *entana de o"ciones de 8ord 2007 a la "esta+a :uardar # dibu(en el cuadro de dialo$o que corres"onde) # adems e4"liquen la uncin de cada una de las o"ciones que contiene esta *entana&

0iem"o: ;0 minutos Cierre: <na *e/ in*esti$ado el tema inte$rados en los equi"os "asan al centro de cm"uto a "oner en "rctica los conocimientos: como abrir 8ord) las tres ormas de $uardar) =$uardar) $uardar como # $uardar como "a$ina !eb> 0area de in*esti$acin&, -escribe los com"onentes de la *entana $uardar como ?i*eles de dominio del desem"e+ o I?ICIA3 -escribe la Com"rende im"ortancia de im"ortancia $uardar un documento documento B@SICO e identi ica de $uardar BE0ACO:?ICIA ? la Dusti ica la im"ortancia A"lica la solucin de 56u' un la im"ortancia de "roblemas al momento de di icultades tu*iste al $uardar un documento de $uardar un documento momento de $uardar un arc%i*o7 A<0A?OBO 0iem"o: 20 minutos ES0CA0E:ICO&

DESEMPE$O DEL ESTUDIANTE%

INDICADOR DE APRENDI&A'E% 2,-escribe los com"onentes de la *entana $uardar comoE SITUACIN PROBLEMA CONTE(TUALI&ADA% Pro*e+o de A*o.!a0a.ien#o del a+e+or ed,*a#i o Re*,r+o+ 1 .a#eriale+ de a!o1o

)ECHA DE APLICACI

Pro*e+o de *on+#r,**i-n del *ono*i.ien#o del /o en e+#,dian#e

N% Enero, .ebrero 2014

ACTI2IDADES INDI2IDUALES Una in e+#iga*i-n +o5re la en#ana de g,ardar *o.o<

ACTI2IDADES EN E3UIPO Lo+ e+#,dian#e+ reali"an ,na in e+#iga*i-n a*er*a de *ada ,no de lo+ ele.en#o+ de =ord >??@% De+arrollando ,n .a!a .en#al

ACTI2IDADES GRUPALES Una ll, ia de idea+%

ACTI2IDADES DEL ASESOR A"ertura: 0oma de asistencia& Conte4tuali/acin& -ar a conocer el "ro"sito que se "retende lo$rar con esta asesorFa 3lu*ia de ideas "ara conocer los conocimientos "re*ios

RECURSOS 4 MATERIALES% &l"i/) %o(as blancas) $oma) com"utadora) cuaderno # "luma&

PRODUCTO: Un 5re e re+,.en%

PRODUCTO: Una !rA*#i*a +o5re la en#ana g,ardarB de+arrollen ,n .a!a .en#al o *,adro +in-!#i*o

PRODUCTO: So*iali"ar la in:or.aron%

Prod,*#o !or#a:oli o: & Instrumen to de e*aluacin

0iem"o: 20 minutos -esarrollo:

Internet) libro de ca"acitacin 3os estudiantes reali/an del traba(o& una llu*ia de ideas acerca de las barras que contiene Bicroso t 8ord 2007& ,El asesor entre$a el dibu(o de la *entana de 8ord 2007 en una %o(a im"resa en la cual debern colocarle los nombres a dic%os elementos&

,el asesor (unto con los estudiantes se diri$en al

centro de com"uto "ara identi icar de manera "ractica los elementos de la *entana de 8ord 2007& , O"eraciones bsicas& =abrir) cerrar) $uardar e im"rimir& , con a#uda del asesor reali/an los "aso de acceso a 8ord 2007& ,3os estudiantes reali/an una in*esti$acin acerca de cada uno de los elementos de 8ord 2007& ,-e acuerdo a la in*esti$acin reali/ada anteriormente) los estudiantes elaboraran un cuadro sin"tico en %o(a blanca a entre$ar& 0iem"o: ;0 minutos 0iem"o: Cierre: 3os estudiantes e4ternarn sus dudas ante el $ru"o # sern res"ondidas # "ara inali/ar narraran los "asos "ara acceder a 8ord asF como las "artes que la com"onen # como salir)

$uardar) im"rimir # abrir un arc%i*o de 8ord ?i*eles de dominio del desem"e+ o BE0ACO:?ICIA ? Conoce los Com"rende e identi ica los Dusti ica la im"ortancia A"lica la solucin de 56u' com"onentes com"onentes de la *entana $uardar de los com"onentes de "roblemas al momento di icultades tu*iste al de la *entana como& la *entana $uardar $uardar un arc%i*o& momento de $uardar como& como& $uardar un arc%i*o7 I?ICIA3 B@SICO A<0A?OBO 0iem"o: 20 minutos ES0CA0E:ICO&

DESEMPE$O DEL ESTUDIANTE%

INDICADOR DE APRENDI&A'E% 9,A"lica los "rocedimientos "ara $uardar un documento en di erentes ormatos =2IB3)1-.) *ersin anteridres) "lantillas etc&> de acuerdo a sus necesidades& SITUACIN PROBLEMA CONTE(TUALI&ADA% Pro*e+o de A*o.!a0a.ien#o del a+e+or ed,*a#i o ACTI2IDADES DEL ASESOR A"ertura: 0oma de asistencia& Se le reali/an "re$untas al $ru"o de manera que "artici"en todo el $ru"o& Re*,r+o+ 1 .a#eriale+ de a!o1o RECURSOS 4 MATERIALES% Borrador) cuaderno) l"i/) com"utadora )<SB&

)ECHA DE APLICACI N% Enero, .ebrero 2014

Pro*e+o de *on+#r,**i-n del *ono*i.ien#o del /o en e+#,dian#e

ACTI2IDADES ACTI2IDADES EN E3UIPO INDI2IDUALES In e+#igar Pra*#i*a en el *en#ro de *-.!,#o *,ale+ +on lo+ donde +e g,arden ar*Ci o+ en !ro*edi.ien# di:eren#e+ :or.a#o+% o+ !ara g,ardar ,n do*,.en#o en di:eren#e+

ACTI2IDADES GRUPALES Dar a *ono*er la in:or.a*i-n de la+ a*#i idade+ +o*iali"ando la in:or.a*ion%

:or.a#o+% PRODUCTO: PRODUCTO: Re!or#e de lo reali"ado% Li+#a de !a+o+ *on lo+ !ro*edi.ien# o+ !ara g,ardar , do*,.en#o en di:eren#e+ :or.a#o+% PRODUCTO: Con*l,+i-n +o5re !ara 7,e +ir e *ada #i!o de :or.a#oDe+*ri#aE

56u' es 20B37

un

ormato

en

56u' es un ormato en 1-.7 56u' di erencia e4iste en entre uno # otro ormato7

Prod,*#o !or#a:oli o: & Instrumen to de e*aluacin

0iem"o: 1G minutos -esarrollo: -e acuerdo a la "roblemtica anterior de $uardar los documentos en ormatos 20B3 # 1-.& El estudiante reali/a si$uiente cuestionario: 5Cmo !eb7 crear una el

Internet&

"$ina un

5Cmo se acti*a documento en 20B37

;Cmo se $uarda un documento en los ormatos antes mencionados7 56u' es un dominio # "ara qu' sir*e en las !ebs7 A continuacin el asesor ormara equi"os de 2

alumnos "ara reali/ar el "lanteamiento "ara %acer la creacin de la "$ina !eb # $uardar los arc%i*os en 20B3 H 1-. Al cum"lir con la "rctica a reali/ar darn a conocer a los dems equi"os lo reali/ado& 0iem"o: ;0 minutos Cierre: -ar a conocer a los equi"os el cmo $uardar los arc%i*os en ormato solicitado&

3os alumnos darn su "unto de *ista de la "rctica reali/ada& ?i*eles de dominio del desem"e+ o I?ICIA3 B@SICO A<0A?OBO Dusti ica la im"ortancia "ara $uardar un documento en di erentes ormatos& 0iem"o: 1G minutos ES0CA0E:ICO& A"lica la solucin de "roblemas al $uardar un documento en di erentes ormatos& BE0ACO:?ICIA ? 56ue se di iculto7

Conoce los Com"rende e identi ica los "rocedimientos "rocedimientos "ara $uardar un "ara $uardar un documento en di erentes ormatos& documento en di erentes ormatos&

DESEMPE$O DEL ESTUDIANTE%

INDICADOR DE APRENDI&A'E% 4, Identi ica las o"ciones de "re"arar un documento "ara su distribucin& SITUACIN PROBLEMA CONTE(TUALI&ADA% Pro*e+o de A*o.!a0a.ien#o del a+e+or ed,*a#i o ACTI2IDADES DEL ASESOR A"ertura: 0oma de asistencia& Cetroalimentacin de la clase "asada& 1or medio de la llu*ia de ideas el $ru"o sociali/ara las o"ciones de "re"arar un documento "ara su distribucin& Re*,r+o+ 1 .a#eriale+ de a!o1o RECURSOS 4 MATERIALES% &3"i/) borrador) saca"untas) libreta) com"utadora) <SB&

)ECHA DE APLICACI N% Enero, .ebrero 2014

Pro*e+o de *on+#r,**i-n del *ono*i.ien#o del /o en e+#,dian#e

ACTI2IDADES INDI2IDUALES 3,e el al,.no reali*e ,na in e+#iga*i-n +o5re la+ o!*ione+ de !re!arar ,n do*,.en#o !ara +, di+#ri5,*i-n% PRODUCTO: E+*ri#o +o5re la in e+#iga*i-n de 6 *,ar#illa.

ACTI2IDADES EN E3UIPO 3,e lo+ al,.no+ reali*en e7,i!o+ de 8 !er+ona+ !ara lle ar a *a5oB ,na !rA*#i*a en el *en#ro de *-.!,#o%

ACTI2IDADES GRUPALES 3,e #odo+ lo+ al,.no+ del gr,!o a!or#en idea+ o d,da+ 7,e Ca1an 7,edado%

PRODUCTO: Dia!o+i#i a+ i.!re+a+ 7,e +e !,5li*aron en in#erne#%

PRODUCTO: Li+#a de d,da+%

56u' *enta(as tiene el acebooI al distribuir la in ormacin en las redes sociales7 0iem"o: 1G minutos -esarrollo: El "ro esor ormara equi"os Internet) libros&

Prod,*#o !or#a:oli o: &

Instrumen to de e*aluacin

de 4 inte$rantes "ara dar a conocer que o"ciones deben a"licar "ara la "ublicacin del documento 5Cul ser la me(or o"cin "ara su "ublicacin7 56u' elementos se inclu#en "ara la "ublicacin7 56u' caracterFsticas son las que debe cum"lir un documento "ara su "ublicacin7

0iem"o: ;0 minutos Cierre: E4"osicin de las dia"ositi*as "ublicadas en internet #a en ormato 110& 0iem"o: 1G minutos ES0CA0E:ICO& A"lica la solucin de "roblemas "re"arar un documento "ara su distribucin

?i*eles de dominio del desem"e+ o

I?ICIA3 Conoce las o"ciones de "re"arar un documento "ara su distribucin

B@SICO Com"rende e identi ica las o"ciones de "re"arar un documento "ara su distribucin

A<0A?OBO Dusti ica la im"ortancia "ara "re"arar un documento "ara su distribucin

BE0ACO:?ICIA ? 5 6u' "roblemas tu*iste "ara distribuir un documento7

DESEMPE$O DEL ESTUDIANTE%

INDICADOR DE APRENDI&A'E% G,a"lica los "rocesos "ara "re"arar un documento "ara su distribucin #Jo "ublicacin& SITUACIN PROBLEMA CONTE(TUALI&ADA% Pro*e+o de A*o.!a0a.ien#o del a+e+or ed,*a#i o ACTI2IDADES DEL ASESOR A"ertura: Re*,r+o+ 1 .a#eriale+ de a!o1o

)ECHA DE APLICACI N% Enero, .ebrero 2014

Pro*e+o de *on+#r,**i-n del *ono*i.ien#o del /o en e+#,dian#e

ACTI2IDADES INDI2IDUALES In e+#igar *,ale+ +on lo+ !ro*e+o+ !ara !re!arar ,n do*,.en#o !ara +, di+#ri5,*i-n 1Fo !,5li*a*i-n PRODUCTO: Re+,.en

ACTI2IDADES EN E3UIPO Lo+ al,.no+ reali"aran ,na !rA*#i*a a!li*ando lo+ !ro*e+o+ !ara !re!arar ,n do*,.en#o !ara +, di+#ri5,*i-n 1 !,5li*a*i-n

ACTI2IDADES GRUPALES Reali"ar ,n ll, ia de idea+%

RECURSOS 4 MATERIALES% 3"i/) "luma) borrador) 0oma de asistencia& saca"untas) %o(as blancas # 56u' medio electrnico com"utadora& serFa el ms adecuado "ara "ublicar una in*esti$acin7

PRODUCTO: Re!or#e de lo 7,e Ci*i.o+%

PRODUCTO: Ma!a .en#al%

50e $ustarFa desarrollar un blo$ en internet7 0iem"o: 1G minutos -esarrollo: En equi"o de G alumnos desarrollara una in*esti$acin de los si$uientes temas

Prod,*#o !or#a:oli o: & Instrumen

Internet) libro elabora documentos electrnicos utili/ando so t!are de a"licaciones&

to de e*aluacin

, , , , ,

In$enierFa Industrial Bedicina In$enierFa A$rnomo Keterinario 1sicolo$Fa

3os estudiantes en di*ersas uentes como el Internet in*esti$aran sobre el tema ele$ido # elaboraran su in*esti$acin&

Ha elaborado su in*esti$acin) los estudiantes "ublicaran en un blo$s su traba(o # comentaran el ensa#o de los dems equi"os& 3a in ormacin recabada les ser*ir a los alumnos de 9er a+o "ara conocer ms a ondo las caracterFsticas de estas carreras "ara seleccionar al$una en un uturo "ara sus estudios de 3icenciatura& 0iem"o GG minutos 0iem"o: Cierre: 3os equi"os muestran a su asesor su ensa#o "ublicado

en el blo$s& ?i*eles de dominio del desem"e+ o BE0ACO:?ICIA ? Conoce los Com"rende e identi ica los "rocesos Dusti ica la "ara A"lica la solucin de 5Se te di iculto "rocesos "ara "ara "re"arar un documento "ara su "re"arar un documento "roblemas "ara "re"arar "ublicar al$una "re"arar un distribucin #Jo "ublicacin& "ara su distribucin #Jo un documento "ara su in ormacin en un blo$7 documento "ublicacin& distribucin #Jo "ublicacin& "ara su distribucin #Jo "ublicacin& I?ICIA3 B@SICO A<0A?OBO 0iem"o: 1G minutos ES0CA0E:ICO&

DESEMPE$O DEL ESTUDIANTE%

INDICADOR DE APRENDI&A'E% ;,reconoce las o"ciones "ara "ublicar un documento& SITUACIN PROBLEMA CONTE(TUALI&ADA% Pro*e+o de A*o.!a0a.ien#o del a+e+or ed,*a#i o ACTI2IDADES DEL ASESOR A"ertura: 0oma de asistencia& Re*,r+o+ 1 .a#eriale+ de a!o1o RECURSOS 4 MATERIALES% & 3"i/) libreta) "luma) borrador)

)ECHA DE APLICACI N% Enero, .ebrero 2014

Pro*e+o de *on+#r,**i-n del *ono*i.ien#o del /o en e+#,dian#e

ACTI2IDADES INDI2IDUALES Ha*er ,na in e+#iga*i-n !ara re*ono*er la+

ACTI2IDADES EN E3UIPO Todo+ lo+ al,.no+ Care.o+ e7,i!o+ de G !er+ona+ !ara Ca*er ,na eH!o*ion el !oIer !ain# 1 eH!onerla en ,na *la+e%

ACTI2IDADES GRUPALES Lo+ al,.no+ reali"aran ,na !rA*#i*a !ara re*ono*er la+

o!*ione+ !ara !,5li*ar ,n do*,.en#o% PRODUCTO: Re+,.en de 6 *,ar#illa%

PRODUCTO: En#regarla en ,na .e.oria USB%

o!*ione+ de !,5li*ar ,n do*,.en#o% PRODUCTO: Un re!or#e de la !ra*#i*a de lo 7,e +e #ra#o%

Sociali/acin del tema de la clase "asada 1re$untas abiertas al $ru"o 56u' im"ortancia tiene "ublicar un documento7 5Cules son las o"ciones "ara "ublicar un documento7 0iem"o: 20 minutos -esarrollo: -esarrollara una in*esti$acin sobre los ormas "ara %acer "ublicaciones en Internet) Inte$rara in ormacin "ara "ublicarla en Internet& En equi"o de G alumnos "asaran a %acer una e4"ocion en "o!er "oint # e4"onerla en una clase& 0iem"o: ;0 minutos Cierre: -emostracin de las "ublicaciones en Internet

saca"untas) com"utadora # <SB&

Prod,*#o !or#a:oli o: & Instrumen to de e*aluacin

Internet&

?i*eles de dominio del desem"e+ o

BE0ACO:?ICIA ? Conoce las Com"rende e identi ica r las o"ciones Dusti ica la im"ortancia A"lica la solucin de 56u' me(oras le o"ciones "ara "ara "ublicar un documento& de las o"ciones "ara "roblemas "ara "ublicar un reali/arFas a tu "ublicacin7 "ublicar un "ublicar un documento& documento& documento&

I?ICIA3

B@SICO

A<0A?OBO

0iem"o: 10 minutos ES0CA0E:ICO&

DESEMPE$O DEL ESTUDIANTE%

INDICADOR DE APRENDI&A'E% 7,A"lica los "rocesos "ara "ublicar distribuir un documento& SITUACIN PROBLEMA CONTE(TUALI&ADA% Pro*e+o de A*o.!a0a.ien#o del a+e+or ed,*a#i o ACTI2IDADES DEL ASESOR A"ertura: 0oma de asistencia& Cetroalimentacin de la clase "asada 50e $ustarFa "ublicar tus "ro"ias tareas7 Re*,r+o+ 1 .a#eriale+ de a!o1o RECURSOS 4 MATERIALES% 3ibreta) com"utadora) borrador) saca"untas) <SB&

)ECHA DE APLICACI N% Enero, .ebrero 2014

Pro*e+o de *on+#r,**i-n del *ono*i.ien#o del /o en e+#,dian#e

ACTI2IDADES INDI2IDUALES 3,e el al,.no reali*e ,na in e+#iga*i-n +o5re lo+ !ro*e+o+ !ara !,5li*ar 1 di+#ri5,ir ,n do*,.en#o% PRODUCTO: E+*ri#o +o5re

ACTI2IDADES EN E3UIPO 3,e lo+ al,.no+ reali*en e7,i!o+ de G !er+ona+ !ara lle ar a *a5o ,na !rA*#i*a en el *en#ro de *-.!,#o%

ACTI2IDADES GRUPALES 3,e #odo+ lo+ al,.no+ del gr,!o reali*en ,na !e7,e0a li+#a +o5re la+ d,da+ 7,e le+ 7,edaron 1 !ara 7,e #odo+ la+ +ol,*ionen PRODUCTO: Li+#a de d,da+ en la li5re#a%

PRODUCTO: En+a1o !,5li*ado en el 5log+%

Prod,*#o !or#a:oli o: & Instrumen to de e*aluacin

la in e+#iga*i-n en ,na li5re#a de 6 *,ar#illa.

0iem"o:20 minutos

-esarrollo: 1&, El "ro esor crea 2 equi"o "ara desarrollar una in*esti$acin de el tema de su inter's& 2&, 1ublicar dic%a in*esti$acin en un blo$ 9&, Crear comentarios de el blo$ de sus com"a+eros retroalimentando la in*esti$acin 0iem"o: ;0 minutos Cierre: Sociali/ar las dudas # "roblemas que se le "resentaron "ara solucionar sus inquietudes& 0iem"o: 1G minutos ES0CA0E:ICO&

Internet& 8iIi"edia

?i*eles de dominio del desem"e+ o

BE0ACO:?ICIA ? Conoce los Com"rende e identi ica los "rocesos Dusti ica los "rocesos A"lica la solucin de 5"udiste "rocesos "ara "ara "ublicar distribuir un "ara "ublicar distribuir "roblemas al momento "ublicar tu blo$ "ublicar documento& un documento& "ublicar distribuir un en equi"o7

I?ICIA3

B@SICO

A<0A?OBO

distribuir un documento&

documento&

DESEMPE$O DEL ESTUDIANTE%

INDICADOR DE APRENDI&A'E% L,Ceconoce la im"ortancia de con i$urar el ambiente de traba(o de el "rocesador de te4to& SITUACIN PROBLEMA CONTE(TUALI&ADA% Pro*e+o de A*o.!a0a.ien#o del a+e+or ed,*a#i o ACTI2IDADES DEL ASESOR A"ertura: 0oma de asistencia& El asesor dar una bre*e e4"licacin sobre el indicador 56u' es el ambiente de traba(o del "rocesador de te4to7 Re*,r+o+ 1 .a#eriale+ de a!o1o RECURSOS 4 MATERIALES% Cuaderno) l"i/) "luma) # borrador&

)ECHA DE APLICACI N% Enero, .ebrero 2014

Pro*e+o de *on+#r,**i-n del *ono*i.ien#o del /o en e+#,dian#e

ACTI2IDADES INDI2IDUALES El al,.no in e+#igara *o.o +e lle a a *a5o la *on:ig,ra*i-n de el a.5ien#e de #ra5a/o del !ro*e+ador de #eH#o B a+J *o.o #a.5iKn +, i.!or#an*ia% PRODUCTO: C,adro *ara*#erJ+#i*o%

ACTI2IDADES EN E3UIPO Por e7,i!o+ de 8 lo+ al,.no+ lle aran a a *a5o la *on:ig,ra*i-n de el a.5ien#e de #ra5a/o de el !ro*e+ador de #eH#o%

ACTI2IDADES GRUPALES Lo+ al,.no+ reali"aran ,na ll, ia de idea+ 1 di+*,#irAn la i.!or#an*ia de *on:ig,rar el a.5ien#e de #ra5a/o de el !ro*e+ador de #eH#o%

PRODUCTO: Re!or#e%

PRODUCTO: A,#oe+#,dio%

56u' es "rocesador de te4to7 56u' im"ortancia tiene el ambiente de traba(o7

0iem"o: 20 minutos Prod,*#o !or#a:oli o: & Instrumen to de e*aluacin -esarrollo: Internet&

1& .ormar equi"os de traba(o de 2 inte$rantes

2& El "ro esor e4"licara bre*emente las di erentes ormas que %a# "ara "ublicar un documento en Internet&

9& -esarrollara una in*esti$acin sobre los ormas "ara %acer "ublicaciones en Internet)

9& Inte$rara in ormacin "ara "ublicarla en Internet&

4& Elaborara un documento donde e4"rese las di icultades que se le

"resentaron al desarrollar un documento # "ublicarlo& 0iem"o: G0 minutos Cierre: -emostracin de las "ublicaciones en Internet&

Bediante la %abilidad en la mesa redonda escuc%ar la e4"licacin de los alumnos que relataron 4 ?i*eles de dominio del desem"e+ o I?ICIA3 B@SICO A<0A?OBO Dusti ica la im"ortancia de con i$urar el ambiente de traba(o de el "rocesador de te4to& 0iem"o: 20 minutos ES0CA0E:ICO& A"lica la solucin de "roblemas "ara im"ortancia de con i$urar el ambiente de traba(o del "rocesador de te4to& BE0ACO:?ICIA ? 56ue se te di iculto al momento de con i$urar el ambiente de traba(o de el "rocesador de te4to7

Conoce la Com"rende e identi ica el ambiente im"ortancia de de traba(o del "rocesador de te4to& con i$urar el ambiente de traba(o de el "rocesador de te4to&

DOCENTE: CENTRO: MATERIA:

@n$el Adrin Cor*era 3"e/ COBAES 072 Elaborar documentos electrnicos utili/ando so t!are de a"licacin

BLO3UE: HORAS: SEMESTR E:

1; 2oras 2019B

DESEMPE$O DEL ESTUDIANTE%

INDICADOR DE APRENDI&A'E% M&,Enuncia cada una de las o"ciones "ara con i$urar el "rocesador de te4to& SITUACIN PROBLEMA CONTE(TUALI&ADA% Re*,r+o+ 1 .a#eriale+ de a!o1o ACTI2IDADES DEL ASESOR RECURSOS 4 MATERIALES% A"ertura Com"utadora 0oma de asistencia 3"i/ Borrador Cetroalimentacin de la clase "asada Saca"untas Corru"tor 56u' re"resenta el esquema de la 1luma libreta *entana del "rocesador de te4to7 5Cul es la im"ortancia de con i$urar el ambiente de traba(o7 5Cules son las o"ciones "ara con i$urar el "rocesador de te4to7 5Cules son los "rocesos "ara con i$urar la "$ina del "rocesador de te4to7 Pro*e+o de A*o.!a0a.ien#o del a+e+or ed,*a#i o

)ECHA DE APLICACI N% Enero, .ebrero 2014

Pro*e+o de *on+#r,**i-n del *ono*i.ien#o del /o en e+#,dian#e ACTI2IDADES INDI2IDUALES Reali"a ,na li+#a de la+ o!*ione+ del !ro*e+ador del #eH#o Prod,*#o: enli+#ado en la li5re#a ACTI2IDADES EN E3UIPO Organi"a *ada ,na de la+ o!*ione+ del !ro*e+ador de #eH#o ACTI2IDADES GRUPALES So*iali"a la i.!or#an*ia 1 :,n*ione+ de la+ o!*ione+ del !ro*e+ador del #eH#o

Prod,*#o: .a!a *on*e!#,al PRODUCTO: +o*iali"a*i-n

Prod,*#o !or#a:olio: Instrumento de

0iem"o: 20min -esarrollo Internet El asesor "ide al $ru"o inte$rarse en libros cuatro equi"os) "ara reali/ar la in*esti$acin corres"ondienteN acerca de los ti"os de "rocesadores de te4to

e*aluacin

que e4isten) identi iquen sus "rinci"ales caracterFsticas) usos) *enta(as # des*enta(as) adems de a$re$ar los elementos de la *entana # %erramientas del "rocesador de te4to "ara con i$urar en base a las distintas necesidades el "rocesador de te4to) a"o#ndose de los distintos materiales como el cuadernillo de traba(o) biblio$ra Fa e Internet&

,El asesor solicitar a los equi"os elaborar un cuadro com"arati*o& -e los "rinci"ales conce"tos # los contrastar con res"ecti*os e(em"los de la *ida cotidiana&

El docente) mediante el ca+n "ro#ecta el "rocesador de te4to # enuncia e indica cuales son los elementos de la *entana # %erramientas del "rocesador de te4to& 3os estudiantes obser*an) toman nota # sociali/an con la in*esti$acin cada uno de los conce"tos # elementos de la *entana del "rocesador de te4to& 0iem"o: ;0 min

Cierre: .inalmente reali/an un resumen acerca del tema a"o#ndose de su in*esti$acin) la "ro#eccin del asesor # sus notas tomadas& 0area&, <tili/a las o"ciones del "rocesador de te4to "ara con i$urar el ambiente de traba(o ms recuente mostrar a*an/adas "ersonali/ar # recursos& 0iem"o: 20 min ES0CA0E:ICO&

?i*eles de dominio del desem"e+o

I?ICIA3 Identi ica cada una de las o"ciones "ara con i$urar el "rocesador de te4to

B@SICO Com"rende # enuncia cada una de las o"ciones "ara con i$urar el "rocesador de te4to

A<0A?OBO

BE0ACO:?ICIA?

Dusti ica la A"lica cada una de las o"ciones "ara 56u' "roblemas tu*iste al im"ortancia cada una con i$urar el "rocesador de te4to con i$urar el de las o"ciones "ara "rocesador de con i$urar el te4to7 "rocesador de te4to&

DOCENTE: CENTRO: MATERIA:

@n$el Adrin Cor*era 3"e/ COBAES 072 Elaborar documentos electrnicos utili/ando so t!are de a"licacin

BLO3UE: HORAS: SEMESTR E:

1; 2oras 2019B

DESEMPE$O DEL ESTUDIANTE%

INDICADOR DE APRENDI&A'E% 10 & <tili/a las o"ciones del "rocesador de te4to "ara con i$urar el ambiente de traba(o =mas recuente mostrar a*an/adas "ersonali/ar # recursos& SITUACIN PROBLEMA CONTE(TUALI&ADA% Pro*e+o de A*o.!a0a.ien#o del a+e+or ed,*a#i o ACTI2IDADES DEL ASESOR A"ertura 0oma de asistencia& Ce*isin de las tareas Cetroalimentacin del el tema Re*,r+o+ 1 .a#eriale+ de a!o1o RECURSOS 4 MATERIALES% Com"utadora 3"i/ Borrador Saca"untas Corrector "luma

)ECHA DE APLICACI N% Enero, .ebrero 2014

Pro*e+o de *on+#r,**i-n del *ono*i.ien#o del /o en e+#,dian#e ACTI2IDADES INDI2IDUALES EH!li*ar la+ o!*ione+ !ara *on:ig,rar el a.5ien#e de #ra5a/o Prod,*#o: Ba"a conce"tual ACTI2IDADES EN E3UIPO In e+#igar *,al de la+ di:eren#e+ o!*ione+ del !ro*e+ador de #eH#o !ara *on:ig,rar el a.5ien#e de #ra5a/o ACTI2IDADES GRUPALES EH!li*ar *ada ,na de la+ o!*ione+ del !ro*e+ador de #eH#o !ara *on:ig,rar el a.5ien#e de #ra5a/o

0iem"o: 20min Prod,*#o !or#a:olio: Instrumento de e*aluacin PRODUCTO: Re+,.en en la li5re#a de 6 C,ar#illa% PRODUCTO: Pra*#i*a gr,!al -esarrollo Internet 3ibros

3os alumnos en binas reali/an una "rctica) donde a"liquen la con i$uracin # "ersonali/acin de di erentes o"ciones de un documento de te4to) adems de utili/ar las di erentes ormas de *ista del "rocesador de te4to& A"o#ndose del cuadro sin"tico reali/ado # el cuadernillo de traba(o&

En caso de tener dudas el asesor estar al "endiente "ara a"o#arlos) adems de seccionarse de que todos realicen la "rctica) correctamente& Elaboraran una ic%a de estudio de manera $ru"al de las %erramientas ms recuentes de utili/ar las di erentes ormas de *ista del "rocesador de te4to&

0iem"o: Cierre

40 min

Sociali/acin de el tema en la mesa redonda escuc%ar la e4"licacin de los alumnos que relataron al utili/ar las o"ciones del "rocesador de te4to "ara con i$urar el ambiente de traba(o& 0area In*esti$ar el tema utili/a las di erentes ormas de *ista de "rocesador del te4to = dise+o de im"resin) lectura de "antalla com"leta) dise+o de !eb) esquema )re$la ) # /oom&> -esarrollando un ma"a conce"tual 0iem"o: 20 min ES0CA0E:ICO& la A"lica la solucin de "roblemas utili/a las las o"ciones del "rocesador de te4to

?i*eles de dominio del desem"e+o

I?ICIA3

B@SICO

A<0A?OBO e Dusti ica las im"ortancia

BE0ACO:?ICIA?

Conoce las Com"rende o"ciones del identi ica

"rocesador de te4to "ara con i$urar el ambiente de traba(o

o"ciones "rocesador te4to con i$urar ambiente traba(o

del de "ara el de

o"ciones del "ara con i$urar el ambiente de traba(o "rocesador de te4to =mas recuente mostrar a*an/adas "ara con i$urar el "ersonali/ar # recursos& ambiente de traba(o

DOCENTE: CENTRO: MATERIA:

@n$el Adrin Cor*era 3"e/ COBAES 072 Elaborar documentos electrnicos utili/ando so t!are de a"licacin DESEMPE$O DEL ESTUDIANTE%

BLO3UE: HORAS: SEMESTR E:

I 1; 2oras 2014

INDICADOR DE APRENDI&A'E% 11& utili/a las di erentes ormas de *ista de "rocesador del te4to = dise+o de im"resin) lectura de "antalla com"leta) dise+o de !eb) esquema )re$la ) # /oom&> SITUACIN PROBLEMA CONTE(TUALI&ADA% Re*,r+o+ 1 .a#eriale+ de a!o1o ACTI2IDADES DEL ASESOR RECURSOS 4 MATERIALES% A"ertura: 3ibreta 1luma 0oma de asistencia Borrador 3"i/ El asesor "or medio del Osol Corru"tor cartulina 1lumones Pro*e+o de A*o.!a0a.ien#o del a+e+or ed,*a#i o

)ECHA DE APLICACI N%

Pro*e+o de *on+#r,**i-n del *ono*i.ien#o del /o en e+#,dian#e ACTI2IDADES INDI2IDUALES In e+#iga*i-n +o5re di:eren#e+ :or.a+ de i+#a del !ro*e+ador de #eH#o Prod,*#o: indi*idual ACTI2IDADES EN E3UIPO Re+,.en +o5re la+ :or.a+ de i+#a del !ro*e+ador de #eH#o en e7,i!o de 8% PRODUCTO: de+arrollar la eH!lo+i-n +o5re ACTI2IDADES GRUPALES Ll, ia de idea+ +o5re la+ di:eren#e+ :or.a+ de i+#a del !ro*e+ador de #eH#o

radianteP) e4"lora los conocimientos que adquirieron al momento de %acer su tarea

lo+ di:eren#e+ :or.a+ de i+#a del !ro*e+ador de #eH#o

PRODUCTO% So*iali"a*i-n

sobre las di erentes o"ciones # %erramientas del "rocesador de te4to&

Prod,*#o !or#a:olio: Instrumento de e*aluacin

0iem"o: 20 minutos -esarrollo El asesor solicita al $ru"o reunirse en binas) "ara lle*ar a cabo la lectura de sus ma"as mentales& 1re*iamente in*esti$ado # de acuerdo a la in ormacin que el asesor les "ro"orcionar&

Internet libros

,1osteriormente) el asesor solicitar a las binas) desarrollar un listado de *enta(as de el uso dise+o de im"resin) lectura de "antalla com"leta) dise+o de !eb) esquema )re$la ) # /oom&> En equi"o d 4,; alum)nos reali/an una "rctica) donde a"liquen la con i$uracin # "ersonali/acin de di erentes o"ciones de un documento de te4to) adems de utili/ar las

di erentes ormas de *ista del "rocesador de te4to& A"o#ndose del cuadro sin"tico reali/ado # el cuadernillo de traba(o&

En caso de tener dudas el asesor estar al "endiente "ara a"o#arlos) adems de seccionarse de que todos realicen la "rctica) correctamente&

0area in*esti$ar 3os "rocesos "ara con i$urar "$ina del "rocesador de te4tos& 0iem"o ;0 min Cierre 0iem"o: ?i*eles de dominio del desem"e+o I?ICIA3 Conoce utili/a las di erentes ormas de *ista de "rocesador del te4to B@SICO Com"rende e identi ica a las di erentes ormas de *ista de "rocesador del te4to A<0A?OBO ES0CA0E:ICO& 20 min BE0ACO:?ICIA? la

Dusti ica la A"lica la solucin de "roblemas 5Cmo te "areci la im"ortancia de utili/ando las di erentes ormas de "ractica7 utili/ar las di erentes *ista de "rocesador del te4to ormas de *ista de "rocesador del te4to

DOCENTE: CENTRO: MATERIA:

@n$el Adrin Cor*era 3"e/ COBAES 072 Elaborar documentos electrnicos utili/ando so t!are de a"licacin SITUACIN PROBLEMA

BLO3UE: I HORAS: 1; 2oras SEMESTR 2014 E: CONTE(TUALI&ADA% Pro*e+o de A*o.!a0a.ien#o del a+e+or ed,*a#i o ACTI2IDADES DEL ASESOR A"ertura 0oma de asistencia El "ro esor "oner "re$untas en el "i/arrn re erente a la tarea # los alumnos de manera "artici"ati*a resuel*en las "re$untas& Re*,r+o+ 1 .a#eriale+ de a!o1o RECURSOS 4 MATERIALES% 1luma 3ibreta Borrador la"i/

)ECHA DE APLICACI N% Enero, .ebrero 2014

Pro*e+o de *on+#r,**i-n del *ono*i.ien#o del /o en e+#,dian#e ACTI2IDADES INDI2IDUALES In e+#iga*i-n +o5re lo+ !ro*e+o+ !ara *on:ig,rar la !agina de *on:ig,ra*i-n de #eH#o Prod,*#o: Re+,.en ACTI2IDADES EN E3UIPO Re+,.en +o5re lo+ !ro*e+o+ !ara *on:ig,rar la !agin del !ro*e+ador de #eH#o De+arrollan ,na !rA*#i*a en el *en#ro de *o.!,#o ACTI2IDADES GRUPALES AUTOESTUDIO

PRODUCTO: Cetroalimentacin de la clase 0iem"o: 90 minutos -esarrollo Con orme a la in ormacin que tiene #a in*esti$ado los alumnos reali/an un traba(o escrito de el tema la Educacin en B'4ico del si$lo QQI Con las si$uientes caracterFsticas Con i$ura el te4to con ti"o de letra 0a%oma R 12& El te4to deber estar (usti icado& El titulo del tema en ma#Sscula internet

Prod,*#o !or#a:olio: Instrumento de e*aluacin PRODUCTO:

1racticas sobre a"licar "rocesos "ara con i$urar la "a$ina del "rocesador de te4to = en *inas >

Insertar oto$ra Fas *Fa internet Insertara encabe/ado con su nombre com"leto& En "ie de "$ina "ondr el nombre de la asi$natura # la ec%a& -ebern con i$urar el tama+o de la %o(a de manera %ori/ontal& 3os mr$enes debern ser 2&G en todos los lados& El tama+o de la %o(a deber ser en tama+o carta& Acti*ara las o"ciones de 8ord) en o"ciones a*an/adas "ara acti*ar las o"ciones im"rimir en calidad de borrador& -eber acti*ar las o"ciones de *ista "ara *er la "antalla com"leta # *eri icar el documento& .inalmente lo $uardara como "ractica inte$radora # su nombre) "ara su "orta olio de e*idencias& 0iem"o: 40 min

Cierre Cetroalimentacin # re*isin de los traba(os reali/ados 0area reali/ar una in*esti$acin en binar de como seleccionar te4to "or medio de mouse # teclado 0iem"o: 20 min

?i*eles de dominio del desem"e+o

I?ICIA3 Conoce los "rocesos "ara con i$urar la "a$ina del "rocesador de te4to

B@SICO Com"rende e identi ica los "rocesos "ara con i$urar la "a$ina del "rocesador de te4to

A<0A?OBO

ES0CA0E:ICO&

BE0ACO:?ICIA?

Dusti ica de a"licar los A"lica la solucin de "roblemas "ara 56u' se "roblemas "rocesos "ara con i$urar la "a$ina del "rocesador de tu*iste "ara reali/ar la "ractica7 con i$urar la "a$ina te4to del "rocesador de te4to

DOCENTE: CENTRO: MATERIA:

@n$el Adrin Cor*era 3"e/ COBAES 072 Elaborar documentos electrnicos utili/ando so t!are de a"licacin DESEMPE$O DEL ESTUDIANTE%

BLO3UE: HORAS: SEMESTR E:

1; 2oras 2014

INDICADOR DE APRENDI&A'E% 19& Em"lea la seleccin de te4to "or medio de mouse # teclado

SITUACIN PROBLEMA CONTE(TUALI&ADA% )ECHA DE APLICACI N% Enero, .ebrero 2014 Pro*e+o de *on+#r,**i-n del *ono*i.ien#o del /o en e+#,dian#e ACTI2IDADES INDI2IDUALES Una in e+#iga*i-n +o5re !ara 7,e no+ +ir e +ele**ionar el #eH#o Prod,*#o: resumen ACTI2IDADES EN E3UIPO En e7,i!o+ de G a+er ,na !ra*#i*a e.!leando le +ele**i-n de #eH#o !or .edio de .o,+e 1 #e*lado ACTI2IDADES GRUPALES Ll, ia de idea+ Pro*e+o de A*o.!a0a.ien#o del a+e+or ed,*a#i o ACTI2IDADES DEL ASESOR A"ertura 0oma de asistencia Con orme a la tarea que se les de(o se reali/an "re$unta al a/ar a los estudiantes que res"ondan de manera "recisa 56u' es seleccin de te4to7 Re*,r+o+ 1 .a#eriale+ de a!o1o RECURSOS 4 MATERIALES% 3"i/ 3ibro 3ibreta "luma

PRODUCTO:

PRODUCTO: En#regar la !ra*#i*a en ,+5

5Cmo seleccionar te4to "or medio del mouse7 5Cmo seleccionar te4to "or medio del teclado7

Prod,*#o !or#a:olio: Instrumento de e*aluacin

0iem"o: 20min -esarrollo En equi"o de G se desarrolla una in*esti$acin "ara la seleccin de te4to "or medio de mouse # teclado& En el mismo equi"o "asaran al centro de com"uto # desarrollaran una "ractica Cada equi"o debe de tomar un *ideo de los "rocedimientos que se deben reali/ar "ara la seleccionar un e te4to "or medio de mouse # teclado 0iem"o: 40 min Cierre Sociali/amos los *ideos creado en el centro de com"uto "ara *er las di icultades que se le "resentaron # resol*er dudas 0iem"o: 20 min 0area: 1&, 6ue o"ciones se utili/an "ara modi icar una seleccin de te4to&

Internet libro

DOCENTE: CENTRO: MATERIA:

@n$el Adrin Cor*era 3"e/ COBAES 072 Elaborar documentos electrnicos utili/ando so t!are de a"licacin DESEMPE$O DEL ESTUDIANTE%

BLO3UE: HORAS: SEMESTR E:

1; 2oras 2014

INDICADOR DE APRENDI&A'E% 1G& <tili/a las o"ciones "ara modi icar una seleccin de te4to

SITUACIN PROBLEMA CONTE(TUALI&ADA% )ECHA DE APLICACI N% Pro*e+o de *on+#r,**i-n del *ono*i.ien#o del /o en e+#,dian#e ACTI2IDADES INDI2IDUALES Lo+ al,.no+ reali"aran ,na in e+#iga*i-n ACTI2IDADES EN E3UIPO Lo+ al,.no+ reali"aran ,na !ra*#i*a ACTI2IDADES GRUPALES Ll, ia de idea+ Pro*e+o de A*o.!a0a.ien#o del a+e+or ed,*a#i o ACTI2IDADES DEL ASESOR A"ertura 0oma de asistencia 1re$untas al a/ar Prod,*#o: E+*ri#o de .edia *,ar#illa PRODUCTO: Pra*#i*a en el *en#ro de *o.!,#o PRODUCTO: Ma!a .en#al 5Cmo modi icar un te4to7 5Cules son los m'todos "ara seleccionar un te4to7 Re*,r+o+ 1 .a#eriale+ de a!o1o RECURSOS 4 MATERIALES% 3"i/ 1luma 2o(as blancas Borrador Saca"untas Corrector

0iem"o: 20min Prod,*#o !or#a:olio: Instrumento -esarrollo: Con la a#uda de esta tabla los alumnos desarrollaran su traba(o 1a$ina !eb Elaborar documentos electrnicos

de e*aluacin

Seleccionar texto utilizando el mouse


Seleccionar texto en el cuerpo de un documento
Para +ele**ionar Cualquier cantidad de te4to Siga e+#e !ro*edi.ien#o 2a$a clic en el lu$ar donde desea em"e/ar la seleccin) manten$a "resionado el botn "rimario del mouse =ratn> #) arrastre el "untero "or encima del te4to que desee seleccionar& 2a$a doble clic en cualquier lu$ar de la "alabra& Coloque el "untero a la i/quierda de la lFnea %asta que cambie a una lec%a %acia la derec%a # %a$a clic& 1resione la tecla C0C3 # mant'n$ala asF mientras %ace clic en cualquier "arte de la rase& 2a$a clic tres *eces en cualquier lu$ar del "rra o& Coloque el "untero a la i/quierda del "rimer "rra o %asta que se trans orme en una lec%a orientada %acia la derec%aN a continuacin) "resione el botn "rimario del mouse # mant'n$alo asF mientras arrastra el "untero %acia arriba o %acia aba(o& 2a$a clic en el "rinci"io de la seleccin) des"lcese %asta el inal de la misma # manten$a "resionada la tecla BAHTS mientras %ace clic en el "unto donde desea que termine la seleccin& 3le*e el "untero a la i/quierda de cualquier te4to %asta que cambie a una lec%a orientada %acia la derec%a # %a$a tres *eces clic&

utili/ando so t!are de a"licacin

<na "alabra

<na lFnea de te4to

<na rase

<n "rra o

Karios "rra os

<n bloque $rande de te4to

<n documento com"leto

Encabe/ados # "ies de "$ina

En la *ista -ise+o de im"resin) %a$a doble clic en el te4to atenuado del encabe/ado o "ie de "$ina& Bue*a el "untero a la i/quierda del encabe/ado o del "ie de "$ina %asta que cambie a una lec%a %acia la derec%a # %a$a clic& 2a$a clic en el te4to de la nota al "ie o de la nota al inal) mue*a el "untero a la i/quierda del te4to %asta que cambie a una lec%a %acia la derec%a # %a$a tres *eces clic& Banten$a "resionada tecla A30 mientras arrastra el "or encima del te4to& Bue*a el "untero sobre el borde del marco o del cuadro de te4to %asta que se con*ierta en una lec%a de cuatro "untas # %a$a clic&

?otas al "ie # notas al inal

<n bloque de te4to *ertical <n cuadro de te4to o un marco

Seleccionar elementos de una tabla


Para +ele**ionar El contenido de una celda Siga e+#e !ro*edi.ien#o 2a$a clic en la celda& En Herra.ien#a+ de #a5la) %a$a clic en la ic%a Di+e0o& En el $ru"o Ta5la) %a$a clic en Sele**ionar #) a continuacin) en Sele**ionar *elda& 2a$a clic en la ila& En Herra.ien#a+ de #a5la) %a$a clic en la ic%a Di+e0o& En el $ru"o Ta5la) %a$a clic en Sele**ionar #) a continuacin) en Sele**ionar :ila& 2a$a clic en la columna& En Herra.ien#a+ de #a5la) %a$a clic en la ic%a Di+e0o& En el $ru"o Ta5la) %a$a clic en Sele**ionar #) a continuacin) en Sele**ionar *ol,.na& 2a$a clic en una celda) una ila o una columna #) a continuacin) manten$a "resionado el botn "rimario del mouse mientras arrastra "or encima de todas las celdas) ilas o columnas que inclu#en el contenido que desea seleccionar& 1ara seleccionar el contenido de celdas) ilas o columnas que no son conti$uas) %a$a clic en la "rimera celda) ila o columna) "resione C0C3 # lue$o %a$a clic en las celdas) ilas o columnas adicionales que

El contenido de una ila

El contenido de una columna

El contenido de *arias celdas) ilas o columnas

"oseen el contenido que desea seleccionar& El contenido de toda una tabla 2a$a clic en la tabla& En Herra.ien#a+ de #a5la) %a$a clic en la ic%a Di+e0o& En el $ru"o Ta5la) %a$a clic en Sele**ionar #) a continuacin) en Sele**ionar #a5la&

Seleccionar texto utilizando el teclado


Seleccionar texto en el cuerpo de un documento
Para +ele**ionar <n carcter a la derec%a <n carcter %acia la i/quierda <na "alabra desde su "rinci"io %asta su inal <na "alabra desde su inal %asta su "rinci"io <na lFnea desde su "rinci"io %asta su inal <na lFnea desde su inal %asta su "rinci"io Siga e+#e !ro*edi.ien#o 1resione BAHTSU.3EC2A -ECEC2A&

1resione BAHTSU.3EC2A IV6<IEC-A&

Coloque el "unto de insercin al "rinci"io de la "alabra #) a continuacin) "resione C0C3UBAHTSU.3EC2A -ECEC2A&

SitSe el "untero al inal de la "alabra #) a continuacin) "resione C0C3UBAHTSU.3EC2A IV6<IEC-A&

1resione I?ICIO #) a continuacin) "resione BAHTSU.I?&

1resione .I? #) a continuacin) "resione BAHTSUI?ICIO&

<na lFnea %acia aba(o <na lFnea %acia arriba <n "rra o desde su "rinci"io %asta su inal <n "rra o desde su inal %asta su "rinci"io <n documento desde su inal %asta su "rinci"io <n documento desde su "rinci"io %asta su inal -esde el "rinci"io de una *entana %asta su inal 0odo el documento <n bloque de te4to *ertical

1resione .I? # des"u's "resione BAHTSU.3EC2A ABADO& 1resione I?ICIO # des"u's "resione BAHTSU.3EC2A ACCIBA& SitSe el "untero al "rinci"io del "rra o #) a continuacin) "resione C0C3UBAHTSU.3EC2A ABADO&

Coloque el "untero al inal del "rra o #) a continuacin) "resione C0C3UBAHTSU.3EC2A ACCIBA&

-es"lace el "untero %asta el inal del documento #) a continuacin) "resione C0C3UBAHTSUI?ICIO&

-es"lace el "untero %asta el "rinci"io del documento #) a continuacin) "resione C0C3UBAHTSU.I?&

-es"lace el "untero %asta el "rinci"io de la *entana # "resione A30UC0C3UBAHTSUAK 1@:&

1resione C0C3UE&

1resione C0C3UBAHTSU.L # utilice las teclas de direccin& 1resione ESC "ara desacti*ar el modo de seleccin& 1resione .L "ara acti*ar el modo de seleccin #) a continuacin) "resione .3EC2A IV6<IEC-A o .3EC2A -ECEC2AN "resione ESC "ara desacti*ar el modo de seleccin& 1resione .L "ara acti*ar el modo de seleccin # lue$o "resione .L una *e/ "ara seleccionar una "alabra) dos *eces "ara seleccionar una rase) tres *eces "ara seleccionar un "rra o) o cuatro *eces "ara seleccionar el documento& 1resione ESC "ara desacti*ar el modo de seleccin&

El carcter ms cercano

<na "alabra) una oracin) un "rra o o un documento

Seleccionar elementos de una tabla


Para +ele**ionar El contenido de la celda de la derec%a El contenido de la celda de la i/quierda El contenido de celdas ad#acentes Siga e+#e !ro*edi.ien#o 1resione 0AB&

1resione BAHTSU0AB&

Banten$a "resionada la tecla BAHTS mientras "resiona re"etidamente la tecla de direccin adecuada) %asta %aber seleccionado el contenido de todas las celdas que desee& 2a$a clic en la celda su"erior o in erior de la columna& Banten$a "resionada la tecla BAHTS mientras "resiona la tecla .3EC2A ACCIBA o .3EC2A ABADO re"etidamente %asta %aber seleccionado el contenido de la columna& 2a$a clic en la tabla #) a continuacin) "resione A30UG en el teclado num'rico =con B3O6 ?<B desacti*ado>&

El contenido de una columna

El contenido de toda una tabla

El "ro esor le *a entre$ar un te4to con una %istoria en la com"utadora con alta de orto$ra Fa # $ramtica asF como "alabras moc%as donde los alumnos en equi"o tendrn que modi icar el te4to de la manera correcta # tendrn que modi icar el inal de la %istoria& 0iem"o: 40 min Cierre: Sociali/amos los traba(os acabados #a modi icados con orto$ra Fa # $ramtica # leeremos los di erentes inales de

cada %istoria& 0iem"o: ?i*eles de dominio del desem"e+o I?ICIA3 Conoce # utili/a las o"ciones "ara modi icar una seleccin de te4to B@SICO Com"rende e identi ica utili/a las o"ciones "ara modi icar una seleccin de te4to A<0A?OBO ES0CA0E:ICO& 20 min BE0ACO:?ICIA?

Dusti ica la A"lica la solucin de "roblemas im"ortancia "ara utili/ando las o"ciones "ara modi icar modi icar una una seleccin de te4to seleccin de te4to

DOCENTE: CENTRO: MATERIA:

@n$el Adrin Cor*era 3"e/ COBAES 072 Elaborar documentos electrnicos utili/ando so t!are de a"licacin DESEMPE$O DEL ESTUDIANTE%

BLO3UE: HORAS: SEMESTR E:

I 1; 2oras 2014

INDICADOR DE APRENDI&A'E% 1;&<tili/a las o"ciones del "rocesador de "alabras "ara buscar # rem"la/ar te4tos # diri$irse a una "arte de documento SITUACIN PROBLEMA CONTE(TUALI&ADA% Pro*e+o de A*o.!a0a.ien#o del a+e+or ed,*a#i o ACTI2IDADES DEL ASESOR A"ertura 0iem"o: 20min Re*,r+o+ 1 .a#eriale+ de a!o1o RECURSOS 4 MATERIALES% Cuaderno 3"i/ 1luma Borrador Corru"tor H saca"untas

)ECHA DE APLICACI N% Enero, .ebrero 2014

Pro*e+o de *on+#r,**i-n del *ono*i.ien#o del /o en e+#,dian#e ACTI2IDADES INDI2IDUALES In e+#iga*i-n +o5re la+ o!*ione+ del !ro*e+ador de !ala5ra+ !ara 5,+*ar 1 ACTI2IDADES EN E3UIPO En e7,i!o de 8 reali"aran ,na !ra*#i*a +o5re la+ o!*ione+ del !ro*e+ador de !ala5ra+ !ara ACTI2IDADES GRUPALES Lo+ al,.no+ reali"aran ,na ll, ia de idea+ +o5re la+ o!*ione+ del !ro*e+ador de la+ !ala5ra+

Prod,*#o !or#a:olio: Instrumento de e*aluacin

re.!la"ar #eH#o+ a+i *o.o dirigir+e a ,na !ar#e de do*,.en#o

5,+*ar 1 relan"ar #eH#o+ 1 dirigir+e de ,na !ar#e de do*,.en#o+

-esarrollo PRODUCTO: En equi"o de G alumnos tili/ando el mismo traba(o de la asesorFa "asada donde modi icaran 2 "alabras , , , 1& el "or la # "or entonces utili/ando en si$uiente tutorial En el $ru"o Edicin de la ic%a Inicio) %a$a clic en Buscar&

Internet # libros

2&

En el cuadro Buscar) escriba el te4to que desee locali/ar&

9&

2a$a clic en Cesaltado de lectura #) a continuacin) en Cesaltar todo& ?O0A 1ara desacti*ar el resaltado en la "antalla) %a$a clic en Cesaltado de lectura #) a continuacin) en Borrar resaltado&

Kol*er al "rinci"io

A,#oe+#,dio Prod,*#o: sintesis PRODUCTO: Re!or#e Buscar # reem"la/ar un ormato determinado 1uede buscar # reem"la/ar o quitar ormatos de caracteres& 1or e(em"lo) "uede buscar una "alabra o rase determinada # cambiar el color de uente) o bien buscar un ormato determinado como) "or e(em"lo) ne$rita) # cambiarlo& 1& En el $ru"o Edicin de la ic%a Inicio) %a$a clic en Ceem"la/ar&

2&

Si no a"arece el botn .ormato) %a$a clic en Bs&

9&

1ara buscar te4to con un ormato determinado) escriba el te4to en el cuadro Buscar& 1ara buscar slo el ormato) de(e en

blanco el cuadro& 4& 2a$a clic en .ormato # seleccione los ormatos que desea buscar # reem"la/ar& G& 2a$a clic en el cuadro Ceem"la/ar con) des"u's en .ormato #) a continuacin) seleccione los ormatos de reem"la/o& ?O0A Si tambi'n desea reem"la/ar el te4to) escriba el te4to de reem"la/o en el cuadro Ceem"la/ar con& ;& 1ara buscar # reem"la/ar todas las a"ariciones del ormato es"eci icado) %a$a clic en Buscar si$uiente #) a continuacin) en Ceem"la/ar& Si desea reem"la/ar todas las a"ariciones del ormato es"eci icado) %a$a clic en Ceem"la/ar todos& 0iem"o: ;0 min

Cierre Sociali/ar el traba(o inal # las dudas que tu*ieran los alumnos& 0iem"o: 20 min ES0CA0E:ICO&

?i*eles de dominio del desem"e+o

I?ICIA3 Conoce las o"ciones del "rocesador de "alabras "ara buscar # rem"la/ar te4tos # diri$irse a una "arte de documento

B@SICO Com"rende e identi ica las o"ciones del "rocesador de "alabras "ara buscar # rem"la/ar te4tos # diri$irse a una "arte de documento

A<0A?OBO Dusti ica la im"ortancia de las o"ciones del "rocesador de "alabras "ara buscar # rem"la/ar te4tos # diri$irse a una "arte de documento

BE0ACO:?ICIA?

A"lica la solucin de "roblemas 56u' se te <tili/ando las o"ciones del "rocesador di iculto7 de "alabras "ara buscar # rem"la/ar te4tos # diri$irse a una "arte de documento

DOCENTE: CENTRO: MATERIA:

@n$el Adrin Cor*era 3"e/ COBAES 072 Elaborar documentos electrnicos utili/ando so t!are de a"licacin DESEMPE$O DEL ESTUDIANTE%

BLO3UE: HORAS: SEMESTR E:

I 1; 2oras 2014

INDICADOR DE APRENDI&A'E% 17& A"lica los "rocesos "ara insertar im$enes "redise+adas ormas esmaltar $r icos en un "rocesador de te4to SITUACIN PROBLEMA CONTE(TUALI&ADA% Pro*e+o de A*o.!a0a.ien#o del a+e+or ed,*a#i o ACTI2IDADES DEL ASESOR Re*,r+o+ 1 .a#eriale+ de a!o1o RECURSOS 4 MATERIALES%

)ECHA DE APLICACI N% Enero, .ebrero 2014

Pro*e+o de *on+#r,**i-n del *ono*i.ien#o del /o en e+#,dian#e ACTI2IDADES INDI2IDUALES ACTI2IDADES EN E3UIPO ACTI2IDADES GRUPALES

Lo+ al,.no+ reli"aran ,na in e+#iga*i-n +o5re el indi*ador Prod,*#o: resumen

Lo+ al,.no+ !la#i*aran lo+ re+,l#ado+ de la in e+#iga*i-n en e7,i!o de G

Lo+ al,.no+ reali"aran ,na ll, ia de idea+

A"ertura 0oma de asistencia Se reali/an las si$uientes "re$untas al a/ar a nuestros alumnos&

Borrador 3"i/ 1lumones

PRODUCTO: Ma!a *on*e!#,al PRODUCTO: Re!or#e de !ra*#i*a

56ue son las im$enes "redise+adas7 5Cules son los "rocesos "ara insertar im$enes "redise+adas7

0iem"o: 20min Prod,*#o !or#a:olio: Instrumento de e*aluacin -esarrollo -esarrollar una "rctica de G a ; alumnos donde insertaran im$enes "redise+adas a"o#ados con la a#uda de o ice 2010 # su "ro esor& Internet Com"utadora 3ibro de ca"acitacin "ara el traba(o O ice 2007

Insertar im$enes "redise+adas 1& En el $ru"o Ilustraciones de la ic%a Insertar) %a$a clic en Im$enes "redise+adas&

2&

En el "anel de tareas Im$enes "redise+adas) en el cuadro de te4to Buscar) escriba una "alabra o rase que describa la ima$en que desea) o bien) escriba todo el nombre del arc%i*o de la ima$en o "arte de 'l&

9&

1ara acotar la bSsqueda) si$a uno de los "rocedimientos si$uientes o ambos:

1ara limitar los resultados de la bSsqueda a una coleccin de im$enes "redise+adas es"ecF ica) en el cuadro Buscar en) %a$a clic en la lec%a # seleccione la coleccin en la que desea buscar&

1ara limitar a im$enes "redise+adas los

resultados de la bSsqueda) %a$a clic en la lec%a del cuadro 3os resultados deben ser # acti*e la casilla de *eri icacin que a"arece (unto a Im$enes "redise+adas& En el "anel de tareas Im$enes "redise+adas) tambi'n "uede buscar oto$ra Fas) "elFculas # sonidos& Si desea incluir cualquiera de esos ti"os de medios) acti*e las casillas de *eri icacin corres"ondientes a los mismos& 4& G& 2a$a clic en Buscar& En la lista de resultados) %a$a clic en la ima$en "redise+ada "ara insertarla&

Insertar una ima$en de una "$ina 8eb 1& Abra el documento de

Bicroso t O ice 8ord 2007& 2& -esde la "$ina 8eb) arrastre %asta el documento de 8ord la ima$en que desee insertar& Ase$Srese de que la ima$en ele$ida no es un *Fnculo a otra "$ina 8eb& Si arrastra una ima$en *inculada) se insertar en el documento como *Fnculo en lu$ar de como ima$en& Insertar una ima$en *inculada desde una "$ina 8eb 1& 2& Abra el documento de 8ord& En la "$ina 8eb) %a$a clic con el botn secundario del mouse =ratn> en la ima$en que desee # %a$a clic en Co"iar& 9& En el documento de 8ord) %a$a clic con el botn secundario en el lu$ar donde desee insertar la ima$en #) a continuacin) %a$a clic en 1e$ar&

Insertar una ima$en desde un arc%i*o 1& 2a$a clic en el lu$ar en que desee insertar la ima$en& 2& En el $ru"o Ilustraciones de la ic%a Insertar) %a$a clic en Ima$en&

9&

Busque la ima$en que desee insertar&

4&

2a$a doble clic en la ima$en que desee insertar& ?O0A -e orma "redeterminada) Bicroso t 8ord incrusta las im$enes en los documento& 1ara reducir el tama+o de los arc%i*os) "uede *incular las im$enes& En el cuadro de dilo$o Insertar ima$en) %a$a clic en la lec%a situada (unto a Insertar #) a continuacin) %a$a clic en

Kincular a arc%i*o& Kol*er al "rinci"io Con*ertir una ima$en entre lFneas en una ima$en lotante # *ice*ersa
1&

Si la ima$en no se encuentra en un lien/o de dibu(o) seleccione la ima$en& Si la ima$en se encuentra en un lien/o de dibu(o) seleccione el lien/o&

2&

En 2erramientas de ima$en) en el $ru"o Or$ani/ar de la ic%a .ormato) %a$a clic en 1osicin&

Si no a"arece la o"cin 1osicin) %a$a clic en Or$ani/ar #) a continuacin) en 1osicin&


3. Siga uno de estos procedimientos:

0iem"o:

40 min

Cierre Identi icar las dudas que tu*ieron "ara resol*erla en $ru"o& 0iem"o: 20 min ES0CA0E:ICO& la A"lica la solucin de "roblemas

?i*eles de dominio del desem"e+o

I?ICIA3

B@SICO

A<0A?OBO e Dusti ica im"ortancia

BE0ACO:?ICIA? 56u' se te di iculto7

Conoce Com"rende identi ica

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