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Universidade Federal de So Paulo COREMU Residncia Multiprofissional

RESIDNCIA EM PSICOLOGIA 2012


Nome do Candidato N.Inscrio

INSTRUES Verifique se este caderno de prova contm um total de 70 questes, numeradas de 1 a 70. Se o caderno estiver incompleto, solicite outro ao fiscal da sala. No sero aceitas reclamaes posteriores. Para cada questo existe apenas UMA resposta correta. Voc deve ler cuidadosamente cada uma das questes e escolher UMA resposta. Essa resposta deve ser marcada na FOLHA DE RESPOSTAS que voc recebeu. VOC DEVE Procurar, na FOLHA DE RESPOSTAS, o nmero da questo a que voc est respondendo. Verificar, no caderno de prova, qual a letra (A, B, C, D, E) da resposta que voc escolheu. Marcar essa letra na FOLHA DE RESPOSTAS fazendo um trao no quadrinho que aparece abaixo dessa letra. ATENO Marque as respostas com caneta esferogrfica azul ou preta. Marque apenas uma letra para cada questo: mais de uma letra assinalada implicar anulao dessa questo. Responda a todas as questes. No ser permitida qualquer espcie de consulta, nem o uso de aparelhos eletrnicos. Voc ter 4h (quatro horas) para responder a todas as questes e preencher a Folha de Respostas.
"Direitos autorais reservados. Proibida a reproduo, ainda que parcial, sem autorizao prvia".

edudata

1. Cau, de dois anos e seu irmo Cleber, de seis anos, esto internados na enfermaria
de queimados de um hospital pblico. Embora Cleber apresente leses mais leves, Cau tem cerca de 70% do corpo queimado, com leses que se concentram principalmente na cabea, braos e tronco. A me relata que estava discutindo sobre penso alimentcia com o pai das crianas, ao telefone, quando ouviu uma exploso. Segundo ela, ao brincar escondido com um fogareiro a lcool, Cleber acabou derrubando o recipiente em chamas sobre o seu irmo. Ao psiclogo, Cleber diz que a me tinha dado ordens para que ele esquentasse a comida no fogareiro, porque acabou o gs e o pai no deu dinheiro para comprar mais. Como o irmo, ele apresenta marcas de contuses anteriores queimadura. A me, tambm entrevistada por este profissional, acusa o pai das crianas de negligncia, porque ele a abandonou com os filhos por causa de outra mulher. Em casos como esse, alguns procedimentos so fundamentais por parte do psiclogo hospitalar, entre eles: I. Avaliao individual e familiar, e interveno no sentido de promover a proteo das crianas, evitando fazer julgamento das pessoas envolvidas. II. Investigao detalhada das circunstncias em que ocorreu o evento, fornecendo subsdios a um possvel processo judicial. III. Avaliao que inclui aspectos psicodinmicos da criana e da famlia, antecedentes psicolgicos e a qualidade das relaes afetivas intrafamiliares, sempre com a preocupao de manter o sigilo profissional quanto aos resultados, o que uma obrigao do psiclogo. IV. Elaborao de relatrio, o qual deve ser levado aos rgos competentes juntamente com os da equipe interprofissional. (A) As afirmativas I, II e IV esto corretas (B) As afirmativas II e IV esto corretas (C) As afirmativas I e II esto corretas (D) As afirmativas I e III esto corretas (E) As afirmativas I e IV esto corretas ATENO: O TEXTO A SEGUIR REFERE-SE S QUESTES 2 E 3 Aps saber do diagnstico de um cncer de mama, Maria foi levada por uma amiga a um culto religioso no qual, segundo ela, foi dito que ela estava totalmente curada. Por isso, embora aceite a quimioterapia como preveno (sic), ela se recusa a fazer a mastectomia para retirada do tumor. 2. Segundo Maurcio Simonetti, este seria um caso de: (A) Negao, que uma defesa psicolgica necessria proteo do psiquismo. (B) Sndrome de Munchhausen, que leva o paciente a mentir sobre seus sintomas para no ter que se submeter a determinados procedimentos mdicos. (C) Negativismo, mecanismo de defesa que leva o paciente a ignorar a doena e evitar o tratamento. (D) Neurose de compensao, na qual o mecanismo de defesa consiste em compensar uma ameaa ao organismo com uma fantasia de cura. (E) Transtorno de ajustamento, que se caracteriza pela dificuldade de elaborar o estresse causado pelo diagnstico do cncer e pela perspectiva de uma mutilao do corpo. 2 UNIFESP Residncia em Psicologia 2012

3. No caso anterior, a conduta mais adequada por parte do psiclogo hospitalar, segundo
Simonetti : (A) Confirmar para a paciente que ela tem uma doena a ser tratada e escutar sua resposta, sem entrar em disputa, pois provvel que, ao poder falar livremente sobre a doena ou qualquer outro assunto, a defesa psicolgica se desvanea. No confirmar o diagnstico mdico, apenas deixar que a paciente fale e esperar que, assim, as defesas psicolgicas caiam, de modo que ela mesma venha a reconhecer a necessidade da mastectomia. Investigar a condio mental da paciente, buscando sinais psicopatolgicos, ou solicitar uma avaliao psiquitrica. Procurar fazer com que a paciente se expresse livremente e ouvir suas razes, procurando compreend-las e, ao mesmo tempo, solicitar uma avaliao psiquitrica. Confirmar para a paciente que ela tem uma doena e procurar vencer sua resistncia ao tratamento mostrando os aspectos positivos da mastectomia, por meio de casos bem sucedidos de reconstruo de mama.

(B)

(C) (D)

(E)

4. Sobre solicitao de atendimento psicolgico e demanda de atendimento psicolgico no hospital podemos afirmar, com base na psicanlise, que:
I. II. III. IV. V. A solicitao de atendimento sempre feita pelo mdico, enfermagem e famlia, ao passo que a demanda sempre est no paciente. Quando a solicitao no vem do paciente, a demanda pode estar na equipe, no mdico ou na instituio. A demanda sempre do paciente, mesmo quando ele no solicita o atendimento. H situaes em que o paciente pode solicitar atendimento psicolgico sem que haja demanda. H situaes em que o paciente apresenta demanda, mas no o desejo de cura.

As alternativas corretas so: (A) (B) (C) (D) (E) IeV II e IV III e V I, III e V II, IV e V

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5.

Um mdico pede ao psiclogo de um hospital para atender o paciente Antonio, 30 anos, que, segundo ele, se encontra agressivo e deprimido. No contato com o paciente, este explica ao psiclogo que se aborreceu com a notcia, dada pelo mdico, de que ter que ficar no hospital mais tempo do que o previsto e afirma que no precisa de atendimento psicolgico porque no louco. Nesse caso, a melhor conduta a ser tomada pelo psiclogo : (A) Ouvir as razes do paciente, esclarecer quanto ao papel do psiclogo e, a partir da, insistir para que ele aceite o atendimento, pois o estresse causado pelo prolongamento do tempo de internao no pode ser ignorado. No insistir no atendimento, encerrar a entrevista, mas continuar voltando para observar como o paciente evolui a partir do quadro descrito pelo mdico. Discutir com o paciente o motivo do pedido, inform-lo quanto natureza do atendimento psicolgico, dando oportunidade para que ele se expresse livremente se quer continuar com a entrevista e ser visitado novamente pelo psiclogo. Explicar que psicologia no para loucos e insistir na importncia do atendimento psicolgico para o paciente, retornando mesmo que ele no queira. Uma vez que Antonio afirma no ter qualquer problema mental, no insistir na entrevista e no retornar a no ser que seja solicitado pelo paciente, informando o mdico de que o atendimento no necessrio.

(B) (C)

(D) (E)

6. Podemos dizer que, de modo geral, a insero institucional do psiclogo no hospital pode acontecer das seguintes formas:
(A) Em sistema de ligao, no qual o psiclogo promove a integrao entre profissionais de reas diversas, ou em sistema de consultoria, em que ele desenvolve seu trabalho de modo independente de outros profissionais. Em sistema de interconsultoria, que se caracteriza pela atuao interprofissional do psiclogo, ou no sistema de superviso, quando ele chamado a dar um parecer sobre uma situao especfica. Em sistema de ligao, no qual o psiclogo atende a pacientes de enfermarias diversas, a pedido das equipes de sade, ou em sistema de consultoria, no qual ele se integra a uma equipe profissional de uma determinada enfermaria. Em sistema de consultoria, no qual o psiclogo atende a pacientes de enfermarias diversas a pedido das equipes de sade, ou em sistema de ligao, no qual ele integra a equipe multiprofissional de uma determinada enfermaria. Em sistema de interconsulta, no qual ele promove grupos com os pacientes e profissionais de diversas reas como mdicos, enfermeiros, nutricionistas e outros, ou em sistema de consulta, no qual ele atende individualmente cada paciente.

(B)

(C)

(D)

(E)

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7.

Marcelo relatou que sentia que o tempo passava arrastado. Queixava-se de estar sentindo o corpo pesado e que no conseguia fazer as atividades rotineiras. Cabisbaixo relatou ter perdido a alegria e a vontade de viver, no sentindo prazer em coisa alguma. No conseguia prestar ateno em nada, com dificuldade de pensar e raciocinar. Sentia se triste, confessou que s vezes pensava em se matar, em acabar com sua vida, para acabar com o sofrimento intenso que sentia. Relatou que esta ideia passava vrias vezes por seu pensamento. Sentia-se muito perdido aps o falecimento de sua jovem esposa, aptico dizia: agora no vejo mais graa em nada, a vida perdeu o sentido, no tenho mais nada.... Casos como este chegam constantemente aos plantes realizado em CAPS e indicam um desenho de rede necessrio para o trabalho em sade mental. Assinale abaixo, o desenho de rede de aes de sade mental consonante com o indicado pelo Ministrio da Sade (2004) para a estrutura de servio mais adequada para o atendimento de casos semelhantes. (A) O CAPS, no papel de servio especializado, deve se responsabilizar por esta demanda, passando a atuar na centralizao desse cuidado, ficando mais perto do usurio. O plantonista do CAPS que recebeu esse caso deve encaminh-lo ao psiquiatra para que inicie rapidamente a medicalizao deste quadro para a remisso destes sintomas relatados pelo usurio. O usurio deve ser encaminhado para uma consulta no Pronto Atendimento mais prximo para que se inicie o cuidado para estes sintomas indicados por ele nos relatos. A sade mental deve ser entendida, como um campo de interveno tambm para as equipes da Sade da Famlia, pois tm a potencialidade de atuar no espao social e estabelecer vnculos de compromisso e corresponsabilidade com a populao. Deve-se verificar a necessidade de manter o usurio em regime de internao para observao destes sintomas e afastamento de suas atividades de trabalho at que os sintomas relatados cessem ou diminuam.

(B)

(C)

(D)

(E)

8. Contemporaneamente, no campo da sade e da clnica psicolgica, na chamada sociedade do risco, podemos caracterizar a idia de uma cultura somtica como: (A) Uma cultura baseada em exerccios psicolgicos e reflexivos para a emancipao biolgica dos organismos na esfera globalizante do universo csmico. (B) Uma cultura das corporaes empresariais em que a identidade marcada pela esfera sentimental ou intimista (C) Uma cultura do desempenho do corpo e da sade numa perspectiva fisicalista em que a biologia e seus parmetros produzem identidades e fontes de certeza. (D) Uma cultura preocupada com o corpo psicolgico em que os sujeitos constroem suas identidades mais a partir da diversidade gentica do que de caractersticas subjetivas ligadas ao sujeito tradicional. (E) Uma cultura em que as identidades passam a organizar-se em torno de qualidades espirituais e traos inscritos no psiquismo.

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Dos diagnsticos de depresso e hiperatividade decorre uma srie de afirmaes advindas do campo da psicopatologia biolgica, bem como do senso comum e dos meios de comunicao de massa. Entretanto, o complexo quadro sintomtico a eles atribudo somente pode ser explicado a partir do seguinte entendimento: (A) A hiperatividade e a depresso, em alguns casos, possuem uma causa gentica que se manifesta em um ambiente hostil ou melanclico. (B) A depresso e a hiperatividade no possuem um marcador biolgico, exigem um pluralismo descritivo e uma abordagem crtica e clnica. (C) A depresso e a hiperatividade podem ser localizadas no crebro com os exames de imagem cerebral. (D) Disfunes genticas e dficit no lobo frontal do crebro originam a depresso e a hiperatividade. (E) A hiperatividade na escola e a depresso maior so causadas pela acelerao do mundo contempornea associada s disfunes cerebrais.

9.

10. Considere as afirmaes abaixo sobre o conceito de sade e assinale a alternativa correta:
I. A atual definio de sade proposta pela Organizao Mundial da Sade (OMS) como situao de perfeito bem-estar fsico, mental e social da pessoa pode ser questionada, na medida em que a mesma tem sido criticada por visar uma concepo de perfeio inatingvel, utpica e esttica de homem e sociedade. II. No bojo do conceito de sade considera-se tambm o bem estar e a felicidade, porm tais temticas esto sujeitas a um contexto de crenas e valores que lhes d sentido, o que no foi considerado em sua devida complexidade pela OMS. III. A partir da concepo Freudiana de Inconsciente, compreende-se que os sujeitos possam adotar comportamentos considerados inadequados socialmente, mas que lhes traz satisfao. Nesse sentido, a noo de perfeito bem estar algo que pode escapar compreenso objetiva e consciente das pessoas, na medida em que as questes inconscientes revelam idiossincrasias humanas, bem como as dificuldades dos sujeitos de se apropriarem responsavelmente de suas escolhas quanto ao complexo binmio sade-doena. IV. A base biolgica do conceito de sade fundamental e inquestionvel, pois sem o funcionamento normal do corpo, no se pode falar em sade. Somente I, II e III esto corretas. Somente as afirmaes I e II esto corretas. Somente as afirmaes I e III esto corretas. Somente a afirmao IV est correta. Somente a afirmao I est correta.

(A) (B) (C) (D) (E)

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11. Considerando os aspectos ticos do atendimento a pessoas vivendo com HIV/AIDS,


leia a vinheta a seguir de uma situao clnica e responda a alternativa correta: A psicloga que trabalha em um hospital geral recebe o pedido de atendimento de uma paciente internada em uma enfermaria de oftalmologia. Ela apresentou baixa viso abrupta e buscou atendimento no pronto-socorro do hospital. O mdico solicitou a sorologia para HIV sem explicar para a paciente do que se tratava o exame e quando o resultado veio positivo, o mdico no comunicou paciente, relatando a situao no pronturio, encaminhando-a para internao e solicitando que a equipe de infectologia venha dar o diagnstico. A paciente foi internada com diagnstico de Toxoplasmose ocular devido infeco pelo vrus HIV, abrindo um quadro de AIDS. A equipe de enfermagem, que solicitou o atendimento psicolgico, est muito preocupada com o comportamento da paciente, pois ela est muito agitada, no dorme e se recusa a se alimentar e, alm disso, at o momento, ningum da equipe comunicou paciente sobre seu diagnstico. A famlia da paciente (marido e me da paciente) tambm est muito angustiada e interpela a equipe, perguntando veementemente o que est acontecendo. Diante desse cenrio, a psicloga deve proceder de que forma? (A) Deve comunicar o diagnstico do HIV para a paciente, na medida em que a psicloga a melhor pessoa para fazer esse papel e assim, acolher as angstias da paciente. Nesse sentido, aproveita para falar o que est acontecendo para os familiares, ajudando-os a lidar com os conflitos que surgirem. Poder conversar com a equipe de sade, trabalhando a necessidade do sigilo mdico (indicando que no devem comunicar o diagnstico aos familiares) e a importncia (e urgncia) de que o mdico esteja presente para comunicar o diagnstico para a paciente. Deve avaliar quais os recursos emocionais que a paciente dispe para lidar com o diagnstico e comunicar isso ao mdico, se dispondo a ajudar no momento em que este for conversar com a paciente. A Psicloga deve orientar a equipe de enfermagem a comunicar a famlia sobre o diagnstico e, assim, ajudar a preparar a paciente para receber a notcia. Deve atender a paciente em psicoterapia individual, obedecendo os critrios mais ortodoxos da psicanlise, pois somente assim ela poder abordar seus verdadeiros conflitos inconscientes. Deve orientar a equipe de sade a tomar precaues de contgio, pois o vrus HIV muito resistente.

(B)

(C) (D)

(E)

12. Segundo Freud, qual seria a funo do sonho?


(A) (B) (C) (D) (E) realizar desejos transformar acontecimentos recentes em memria de longo prazo transformar o contedo manifesto em contedo latente disfarar um desejo reprimido/recalcado garantir a continuidade do sono ameaado de interrupo por estmulos externos e pulses

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13. Segundo Pierre Marty, a boa mentalizao, que protege o sujeito de somatizaes,
constitui-se de: (A) (B) (C) (D) (E) contedos inconscientes atividade egica e superegica lembranas, idias, conflitos, todos conscientes e pr-conscientes processos primrios e secundrios mecanismos de condensao e deslocamento

14. O foco de aes em comunidade ocorre em espaos de convivncia entre os indivduos, os quais compartilham um mesmo habitat e se organizam num sistema de interdependncia intrincada e bastante dinmico. A instituio pode ser tambm uma forma de acesso s comunidades, pois, so espaos de mediao entre a vida individual e a vida coletiva. Na perspectiva de uma interveno baseada na psicologia social comunitria, quais parmetros tericos - metodolgicos seriam utilizados para uma anlise de uma Organizao no governamental (ONG) que aborda as consequncias psicossociais da infeco pelo HIV/AIDS em grupos sociais vulnerveis?
(A) A anlise deveria partir de uma determinao tica e poltica que organiza os vrios nveis da dinmica institucional: o nvel individual, que se refere aos desejos e percepo do HIV na vida dos sujeitos; o nvel institucional que busca a compreenso da percepo do sujeito sobre seu papel e expectativas em relao instituio; e o nvel social, que se refere compreenso do HIV/AIDS e a construo de polticas pblicas de sade. A anlise deveria priorizar estudos de prevalncia do HIV/AIDS e do impacto psicossocial entre os soropositivos e da pessoas que convivem com o HIV/AIDS. Estas informaes subsidiariam a formulao de aes de preveno e reabilitao, desenvolvidos por profissionais da ONG, valorizando as demandas dos indivduos que frequentam a organizao. Alguns aportes da epidemiologia associados a anlise institucional dariam as informaes necessrias para uma compreenso da dinmica institucional e sua relao com as demandas individuais e grupais sobre os impactos da convivncia com o HIV/AIDS. Na perspectiva da psicologia social comunitria a anlise partiria de uma metodologia qualitativa e envolveria tcnicos da instituio e usurios, em uma anlise conjunta. Os resultados destas discusses dariam subsdios para futuras intervenes. A anlise deveria considerar aspectos biopsicossociais envolvidos na evoluo da sndrome e os recursos humanos e materiais disponveis na instituio para o atendimento da populao alvo.

(B)

(C)

(D)

(E)

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15. A contribuio de Winnicott, mdico e psicanalista, para a uma reflexo sobre a qualidade da relao entre profissional de sade e usurio mostra-se bastante atual quando questiona a ciso entre a cura e o cuidado. Ele parte da proximidade entre religio e medicina, quando ambas falavam de cura e nesta trajetria histrica identifica a sobreposio da cura sobre o cuidado, gerando e reforando, na contemporaneidade, as especialidades que afastam o suposto cuidador da pessoa que deve cuidar. Nesta perspectiva quais os princpios que Winnicott valoriza na postura do profissional de sade? (A) Winnicott destaca principalmente a relevncia da psicanlise em relao aos cnones da psiquiatria infantil, destacando aqueles que valorizam o processo de transferncia e contratransferncia. (B) Winnicott valoriza aspectos religiosos como um antdoto indiferena que pauta a relao profissional de sade e usurio. (C) Winnicott destaca que no papel de cuidador-curador o profissional no deve ser moralista, deve ser honesto sobre os limites de conhecimento para o tratamento daquela pessoa e a construo de uma relao confivel deve ser a base do tratamento. (D) Winnicott valoriza a relao familiar como uma forma de complementar o suporte mdico, principalmente no atendimento de crianas. (E) Winnicott estabelece, na verdade, uma critica ferrenha ao grau de especializao da medicina, geradora de fragmentaes que prejudicam a relao entre cuidador e a pessoa a ser cuidada. 16. Na discusso sobre a gnese da neurose, Freud coloca que todo neurtico tem o mecanismo de afastamento de uma parte da realidade. Isso segundo ele se d pelo seguinte fato: (A) O neurtico no tem acesso realidade. (B) O neurtico nega a realidade psquica. (C) O neurtico alucina a realidade. (D) O neurtico afasta-se da realidade por ach-la insuportvel. (E) A realidade psquica no existe. 17. A Psicologia hospitalar apresenta dificuldades em padronizaes de conceituao terica. No se pode falar em uma estrutura universal organizada. Segundo um maior rigor epistemolgico, o termo psicologia no contexto hospitalar utilizado com o seguinte propsito: (A) Buscar um nico modelo terico que oferea conduta psicolgica nas atuaes em hospital. (B) Criar e padronizar uma rea especfica de conhecimento universal, a ser seguida pelos profissionais. (C) Formar e expandir um novo mercado de trabalho profissional. (D) Propor uma humanizao sistemtica na rea da sade. (E) Fundamentar de maneira mais adequada, uma estratgia de atuao da psicologia em instituies hospitalares.
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18.

Existem vrios autores que se preocupam em sustentar teoricamente concepes dos papis respectivos da maturao e do entorno na evoluo do ser humano. Pode-se considerar autores cujas teorias constituem o fundamento da psicologia do desenvolvimento: (A) Piaget, Wallon e J.L. Moreno. (B) Piaget, Freud e Melanie Klein. (C) Freud, Wallon e Gesell. (D) Piaget, Freud e Wallon. (E) Piaget, Bowlby e Jaques Lacan.

19.

Jean Piaget, que acabou sendo designado como um psiclogo da criana, est situado na origem da psicologia gentica, e mais do que preocupado com a criana em si, se interessa pela infncia, enquanto meio de acesso ao funcionamento mental dos adultos. Tem uma orientao que pode ser definida por: (A) Orientao Psicossocial: No se limita ao estudo da Gnese da cognio e integra aos aspectos cognitivos, aspectos afetivos e sociais da personalidade da criana. Considera que a criana um ser social. (B) Orientao Behaviorista: Promove um estudo do comportamento animal e humano pretendendo ser o mais objetivo possvel, baseado na observao rigorosa dos comportamentos e no mais no conhecimento introspectivo. Insirado em trabalhos de Skinner e Pavlov. (C) Orientao maturacionista: O desenvolvimento psicolgico se d semelhana do desenvolvimento fsico, uma questo de maturao e de atualizao do potencial gentico do indivduo enquanto membro de uma espcie peculiar. (D) Orientao etolgica: Centrada na origem do estudo biolgico do comportamento dos animais e fundada pelo conceito de imprinting, que consiste em uma aprendizagem ultra rpida de um comportamento pelo animal ainda jovem. (E) Orientao Cognitiva: Focalizada na Gnese dos processos mentais e dos conhecimentos engendrados por seu funcionamento e Construtivista: todo conhecimento se elabora no decorrer de trocas dialticas entre o indivduo e o entorno.

20. Pode-se dizer que a psicologia da sade uma prtica que atua na integrao da sade mental com a sade fsica e social, levando em conta, acima de tudo a historicidade do paciente. caracterizada como uma prtica ampla, sendo que um dos desafios atuais consiste em: (A) Construir um postulado que sirva de paradigma para a prtica da psicologia da sade. (B) Traar normas e diretrizes que sirvam de referncia para a atuao do psiclogo na rea da sade. (C) Rever e traar postulados tericos que lhe forneam sustentao e possibilidade de novas performances na psicologia. (D) Buscar a consolidao de um campo de trabalho que seja distinto da prtica mdica. (E) Definir melhor os conceitos referentes sade e doena, o objeto com o qual pretende trabalhar.
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Em relao a um processo de psicodiagnstico, que deve ser realizado pelo psiclogo com um paciente, podemos dizer que a sua estrutura tem as seguintes caractersticas: (A) Disponibilidade de tempo ilimitado, com o nmero necessrio de entrevistas, realizao de um contrato e proposta flexvel. (B) Disponibilidade de tempo limitado, adoo de um modelo e nmero de entrevistas, realizao de um contrato e proposta com enquadramento. (C) Disponibilidade de tempo ilimitado, realizao de entrevistas semi-dirigidas, considerar como direo o material trazido pelo paciente, sem enquadramento. (D) Disponibilidade de tempo limitado, utilizao de apenas um modelo de teste, estabelecimento de um contrato determinado. (E) Disponibilidade de tempo ilimitado, adoo de um modelo de entrevistas abertas que preconizam a livre associao e realizao de um contrato.

21.

22. Quando falamos em uma entrevista inicial realizada pelo psiclogo com seu paciente, o psiclogo sabe que ser exposto o problema, o sofrimento que o trs at ali. No entanto, de extrema importncia a investigao do motivo da consulta, pois: (A) A explicao do motivo da procura pelo psiclogo pode ser fantasiosa e invivel. (B) Dentro da explicao sobre a procura, deve-se discriminar o motivo manifesto e o motivo latente, que podem ser completamente diferentes. (C) A explicao sobre o motivo da consulta ser o caminho de trabalho a ser adotado pelo psiclogo com o seu paciente. (D) O motivo da consulta pode no estar claro para o paciente e prejudicar o bom andamento do contrato e incio de trabalho, fazendo o paciente desistir. (E) A explicao deve ser dada na entrevista inicial de forma clara para que o psiclogo possa definir a direo de tratamento. 23. O Estatuto da Criana e do Adolescente, em seu artigo 12 apresenta uma afirmao
que implica em uma assistncia criana hospitalizada, com base triangular: profissionais da sade - familiares - criana. Qual seria essa afirmao? (A) Os estabelecimentos de atendimento sade devero proporcionar condies para a permanncia em tempo integral de um dos pais ou responsvel, nos casos de internao de criana ou adolescente. (B) Os estabelecimentos de atendimento sade devero proporcionar atendimento psicolgico a todas as famlias em caso de internao de crianas ou adolescentes. (C) Os estabelecimentos de atendimento sade devero prover atendimento psicosocial para ao menos um acompanhante, em caso de internao de criana ou adolescente. (D) Os estabelecimentos de atendimento sade devero prover atendimento mdico, psicolgico e social dirio, em caso de internao de crianas ou adolescentes. (E) Os estabelecimentos de atendimento sade devero proporcionar aos pais um horrio de visita dirio, em caso de internao de crianas ou adolescentes.

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24. O papel do psiclogo em unidades infantis deve ir alm do atendimento a criana e familiares. esperado que ele desenvolva tambm os seguintes papis ou funes:
(A) Transmitir informaes equipe sobre a dinmica da relao conjugal dos pais, do lugar que a criana ocupa na famlia e dos principais problemas familiares vividos na poca da doena. Transmitir informaes equipe sobre a relao do casal que cuida da criana durante seu perodo de doena, a forma como a criana lida com a doena de acordo com seu desenvolvimento cognitivo e se ela teve outras hospitalizaes. Transmitir de forma genrica dados da privacidade da famlia que possam contribuir para a melhora do atendimento da equipe de sade. Transmitir informaes equipe sobre dinmica familiar em relao doena, lugar da criana na famlia, estgio de desenvolvimento da criana, dinmica psquica individual e experincias anteriores de hospitalizaes. Transmitir informaes equipe que definam melhor a conduta a ser tomada com a criana durante o perodo de hospitalizao.

(B)

(C) (D)

(E)

25.

No plano do diagnstico psicolgico, o grafismo, em especial o desenho, destacado e muitas vezes indicado como instrumento indispensvel. Isso tem fundamentao no conhecimento que se tem de que o desenho um tipo de tcnica que inclui mecanismos da personalidade como: (A) (B) (C) (D) (E) Mecanismos de adaptao, exteriorizao e projeo. Mecanismos de projeo, identificao e introjeo. Mecanismos de identificao, exteriorizao e alienao. Mecanismos de projeo, catarse e exteriorizao. Mecanismos de projeo, identificao e motivao.

26. Um importante mecanismo descrito por Freud quando o sujeito se depara diante da
perda de objetos muito amados e que o lana na condio de sofrimento, o mecanismo do luto. Podemos dizer em relao ao processo do luto que: (A) (B) (C) (D) (E) Diante da perda do objeto, o ego fica completamente esvaziado de libido, sendo que o trabalho de introspeco esperado para o retorno da libido para o eu. O ego fica esvaziado de libido diante da perda do objeto, o que explica um comportamento depressivo. O ego sofre recriminaes pelo superego diante da perda do objeto, o que explica um comportamento de auto piedade. Todas as lembranas e expectativas pelas quais a libido se ligava ao objeto so focalizadas e superinvestidas e nelas se realiza o desligamento da libido. Em funo da perda de objeto, o ego esvaziado punido, porm com o luto, a libido desvinculada pode novamente retornar e permanecer no ego.

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27. Ao procurar responder a pergunta sobre a origem da histeria, Freud cria um novo saber: a psicanlise. Ele que j se dedicava ao estudo da histeria junto a Breuer, vai aprofundar nas questes sobre o inconsciente em que se detiveram Charcot e Janet. Assim, uma virada secular ser possvel de ser dada. Sobre as leis que regem a histeria com Freud, podemos dizer:
(A) Trata-se de uma crise que implica em um estreitamento da conscincia e todos os fenmenos a encontrados esto relacionados idias presentes que aparecem na hipnose. Trata-se de uma defesa contra a recordao (ideia) de um evento traumtico de natureza sexual ocorrido na infncia (por exemplo a seduo por parte de um adulto). Trata-se de uma enfermidade que tem sua etiogenia na hereditariedade. Trata-se de um transtorno neurolgico, portanto com localizao cerebral, que se reproduz em quatro fases que caracterizam o ataque de grande histeria. Trata-se de uma afeco teatral, com prazer em enganar e induzir ao erro. Isso caracterizado pela rapidez e at instantaneidade de produo de idias inverossmeis.

(B)

(C) (D) (E)

28. Medicina e Psicanlise so campos bem diferentes de prticas, que so sustentadas por campos distintos de conhecimento. Sobre suas prticas e discursos em relao ao paciente no hospital, podemos dizer que sua estrutura engloba a seguinte caracterstica:
(A) O mdico, representante da cincia mdica objetiva, inclui em sua prtica a varivel da subjetividade do paciente. A psicanlise, cincia subjetiva, inclui a objetividade da doena em suas abordagens. O mdico e o psicanalista misturam seus papis e seus discursos quando apresentam um objetivo de integrao e multidisciplinariedade. O mdico, representante da cincia detm o saber sobre o bom funcionamento do paciente no hospital. O psicanalista se detm subjetividade e oferece suporte para tal prtica. O mdico o representante da cincia e prima por excluir a subjetividade do paciente. A psicanlise se prope a restituir o sujeito que a cincia escamoteia. O mdico o representante da cincia mdica, prtica antiga e consagrada em hospitais. A psicanlise tem sua prtica consagrada em consultrios, no sendo eficaz em hospitais.

(B) (C)

(D) (E)

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29. Sabemos que a prtica de um psiclogo no hospital pode ser misteriosa, no muito
clara, e se configurar em uma prtica de auxlio ao trabalho do mdico. O trabalho psicolgico corre o risco de ficar caracterizado como sendo a resposta a um pedido vindo da equipe de sade; basicamente de fazer com que o paciente se adapte ordem mdica. Exemplos disso so frequentes como o de fazer o paciente parar de gritar, ou aceitar os procedimentos necessrios. O analista costuma reclamar dessa situao, e precisa saber que para que o trabalho de equipe seja efetivo, necessrio condies como por exemplo: (A) Negar pedidos da equipe que no sejam compatveis com o que a psicanlise se prope a trabalhar no hospital. (B) Aceitar pedidos da equipe propondo um lugar de interveno no psiquismo do paciente, propiciando a fala e diminuindo a angstia. A equipe se interessa mais por resultados do que pelo mtodo utilizado. (C) Aceitar pedidos da equipe, pois sem o psiclogo no hospital, a equipe de sade fica desamparada gerando agressividade com o paciente. (D) Aceitar pedidos propondo encaminhamentos para o consultrio no hospital, uma vez que necessrio um espao de respeito para que o paciente possa falar. (E) Aceitar pedidos da equipe, uma vez que a prioridade fazer o paciente se acalmar e aceitar as regras de tratamento no hospital para que ele possa se angustiar menos.

30. Conforme Elisabeth Kubler-Ross (1997), diante da perda a autora afirma que passamos por 5 estgios. Que so eles: (A) 1) Negao e Isolamento; 2) Depresso; 3) A Raiva; 4) Barganha; 5) Aceitao (B) 1) Depresso; 2) Barganha; 3) A Raiva; 4) Negao e Isolamento; 5) Aceitao (C) 1) Negao e Isolamento; 2) Aceitao; 3) Raiva; 4) Barganha;5) Esperana (D) 1) Fantasia; 2) Negao e Isolamento; 3) Barganha; 4) Depresso; 5) Aceitao (E) 1) Negao e Isolamento; 2) A Raiva; 3) Barganha; 4) Depresso; 5) Aceitao 31. Leia as afirmaes abaixo e assinale a alternativa correta:
Considera-se Pensamento Obsessivo, pensamentos intrusivos, inadequados, reconhecidos criticamente pelo paciente e que causam ansiedade pelo seu contedo. II. Alucinaes so alteraes quantitativas da sensopercepo, ou seja, percepes alteradas de um objeto real e presente, comumente presentes em esquizofrenias. III. Considera-se Delirium uma compreenso infundada a respeito da realidade, um falso juzo da realidade, mas que considerado como verdadeiro pelo paciente. IV. Entende-se por Disforia, a exacerbao do estado de nimo com predominncia de sentimentos de hostilidade e irritao constante, incompatvel com as situaes vivenciadas. (A) II, III e IV esto corretas (B) I, II e IV esto corretas (C) I e IV esto corretas (D) II e IV esto corretas (E) Todas esto corretas 14 UNIFESP Residncia em Psicologia 2012 I.

32. Segundo Delgalarrondo, com uma observao cuidadosa e prolongada do paciente e pelo relato de familiares, o profissional da sade pode identificar os traos de personalidade predominantes de um paciente. Leia as caractersticas abaixo considerando o modo de reagir, sentir e atuar de um paciente ao longo dos anos em diversas situaes de vida e assinale a alternativa correta:
1. Relaes pessoais muito instveis, atos autolesivos, humor muito instvel, impulsivo, explosivo, sentimentos intensos de vazio e aborrecimento crnico. 2. Indiferente, distante, sem relaes ntimas, isolamento social, no se emociona, solitrio, vive no seu prprio mundo. 3. Idias e crenas estranhas e de autoreferncia, desconforto nas relaes interpessoais, pensamento muito vago e excessivamente metafrico, aparncia fsica excntrica. (A) (B) (C) (D) (E) 1. Esquizide; 2. Narcsica; 3. Paranide 1. Socioptica; 2. Paranide; 3. Esquizide 1. Bordeline; 2. Esquizide; 3. Esquizotpica 1. Borderline; 2. Paranide; 3. Esquizotpica 1. Impulsiva; 2. Esquizide; 3. Narcsica

33. No sentido propriamente psicanaltico, operao pela qual o sujeito expulsa de si e localiza no outro qualidades, sentimentos, desejos e mesmo objetos que ele desconhece ou recusa nele. Trata-se aqui de uma defesa muito arcaica. Qual?
(A) (B) (C) (D) (E) Projeo Identificao projetiva Identificao Recusa Recalque

34. Em relao a Psicoterapia Breve Dinmica:


O terapeuta atua de modo mais ativo e participativo, estabelecendo um foco a ser trabalhado II. O terapeuta estabelece objetivos teraputicos e assume uma postura de neutralidade e passividade III. O terapeuta atua numa linha de focalizao que implica ateno seletiva e interpretaes seletivas Assinale a alternativa correta: (A) I e II esto corretas (B) I e III esto corretas (C) II e III esto corretas (D) Todas as afirmativas esto corretas (E) Todas as afirmativas esto incorretas UNIFESP Residncia em Psicologia 2012 15 I.

35.

Paciente M.C., 19 anos, solteira, trazida ao Pronto Socorro de um hospital universitrio pelos pais por estar apresentando comportamentos estranhos (SIC) que os pais referem no ser habitual da paciente. Os pais relatam que M. C. no dorme h 3 dias, fica danando e cantando o tempo todo e ao examinar a paciente, voc observa que ela apresenta-se agitada, exaltada, com aumento da ateno espontnea, com pensamento acelerado e hipersexualizada. Paciente refere que acredita estar grvida de um ator famoso pois encontrou com ele em seus sonhos (SIC). Paciente e familiares negam uso de lcool e drogas. O diagnstico mais provvel : (A) (B) (C) (D) (E) Sndrome do Pnico Estresse ps traumtico Quadro psictico induzido por substncias psicoativas Transtorno Afetivo Bipolar Delirium no induzido por substncias psicoativas

36. Segundo Fiorini, a mxima eficcia de uma teraputica breve depende:


(A) da elaborao, por uma equipe assistencial, de um programa unitrio de tratamento que coordene diversas tcnicas em uma ao total, alinhavada segundo uma linha psicodinmica coerente. da elaborao, por um terapeuta, de um protocolo de aes multiprofissionais, alinhavada segundo uma linha psicodinmica coerente. da elaborao, por cada profissional envolvido na assistncia, de aes respeitando a singularidade e o referencial terico-prtico de cada profissional. da elaborao, por uma equipe assistencial, de aes subjetivas de tratamento que favorea o bem-estar do paciente. da elaborao, por um mdico, das aes de tratamento do paciente.

(B) (C) (D) (E)

37. Segundo Fiorini, funo da primeira entrevista, em psicoterapia breve, estabelecer


o diagnstico do paciente em trs planos fundamentais. So eles: (A) (B) (C) (D) Diagnstico dos principais sintomas, diagnstico do grupo familiar e diagnstico da relao xito-fracasso. Diagnstico clnico, diagnstico dos aspectos interacionais do paciente durante a entrevista e diagnstico das condies de vida do paciente. Diagnstico clnico e psicodinmico, diagnstico da forma de lidar com o estresse e diagnstico das condies de vida do paciente. Diagnstico clnico e psicodinmico, diagnstico dos aspectos transferenciais e contratransferenciais do paciente durante a entrevista e diagnstico das condies de vida do paciente. Diagnstico clnico e psicodinmico, diagnstico da motivao e das aptides do paciente para a psicoterapia e diagnstico das condies de vida do paciente.

(E)

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38. Pichon-Rivire desenvolveu uma abordagem de trabalho em grupo, a qual denominou de grupos operativos. Leia as afirmaes abaixo sobre Grupo Operativo e assinale a alternativa correta:
I. O grupo operativo fundamenta-se na produo das satisfaes de necessidades do grupo e baseia-se na teoria do vnculo. II. O grupo operativo configura-se como um modo de interveno, organizao e resoluo de problemas grupais, baseado na teoria do vnculo. III. O grupo operativo transformou-se em um instrumento de interveno em situaes organizacionais e muito utilizada atualmente. I e II esto corretas I e III esto corretas II e III esto corretas Todas esto incorretas Todas esto corretas

(A) (B) (C) (D) (E)

39. Os psiclogos utilizam vrios mtodos de pesquisa em psicologia da sade.


Estudos descritivos: mtodo de pesquisa em que os pesquisadores observam e registram os comportamentos dos participantes, frequentemente formando novas hipteses que so testadas de forma sistemtica; inclui estudos de casos, entrevistas e inquritos, alm de estudos de observao. II. Estudos epidemiolgicos: medem a distribuio de problemas de sade, buscam descobrir a etiologia das doenas e testam a eficcia de intervenes. Entre as estatsticas epidemiolgicas utilizadas esto a morbidade, a mortalidade, a incidncia e a prevalncia. III. Estudos Observacionais: mtodo de pesquisa no-experimental em que o pesquisador registra o comportamento do participante. So observaes realizadas por um longo perodo de tempo, e revelam uma correlao estatstica, que permita previses. IV. Estudos de metanlise: tcnica qualitativa que analisa os resultados de muitos estudos j publicados que examinam o mesmo fenmeno, permitindo que os pesquisadores avaliem a consistncia das informaes. Assinale a alternativa correta: (A) (B) (C) (D) (E) II, III e IV esto corretas I, II e III esto corretas I, III e IV esto corretas I e II esto corretas III e IV esto corretas I.

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40. A Organizao Mundial da Sade estima que a cada 40 segundos uma pessoa comete suicdio no mundo e a cada 3 segundos uma pessoa atenta contra a prpria vida. Leia as afirmaes abaixo sobre suicdio e assinale a alternativa correta: I. Pessoas que ficam ameaando suicdio no se matam. II. A maioria dos que pensam em se matar, tm sentimentos ambivalentes. III. Muitos suicdios ocorrem num perodo de melhora, quando a pessoa tem a energia e a vontade de transformar pensamentos desesperados em ao auto-destrutiva. IV. Suicdios ocorrem sem avisos. (A) I, II e III so verdadeiras (B) I e IV so verdadeiras (C) II e IV so verdadeiras (D) II e III so verdadeiras (E) Todas so verdadeiras 41. A avaliao psicossocial, quando realizada em hospital geral:
(A) (B) (C) (D) (E) Complementa a interveno em sade mental e, comumente, tem efeito ansioltico. Objetiva a coleta de dados acerca do desenvolvimento psicolgico do paciente e de sua rede relacional at o momento do adoecimento. desnecessria, porm enriquece a abordagem psicolgica. Tm objetivos pouco claros em relao situao de adoecimento e, por vezes, sua realizao se mostra inadequada ao ambiente hospitalar. secundria como fonte de avaliao, pois o psiclogo deve se atentar para as questes do presente e no pretritas.

42. O conceito de normalidade, to utilizado na rea de sade e na sociedade em geral,


pode ser descrito como: (A) (B) (C) (D) (E) Objetivo e baseado em amostragem estatstica. Subjetivo e varivel de acordo com os parmetros adotados como referncia. Objetivo e subjetivo, imperando o primeiro aspecto, dada sua reprodutibilidade. Essencial para a definio de sade fsica e mental, sendo essas decorrentes da ausncia de anormalidades. Claramente definido e facilmente detectvel na populao geral.

43. Quais so os fatores que influenciam o desenvolvimento humano?


(A) (B) (C) (D) (E) Afetividade Parental, Hereditariedade, Cultura e Educao processual Amamentao, Interao me-beb, Valores Morais e Pensamento lgico Afetividade, Crescimento orgnico, Meio e Modelos Parentais Aspectos Psicossociais, Interao me-beb, Cultura e Socializao Hereditariedade, Crescimento orgnico, Maturao neurofisiolgica e Meio

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44.

A Teoria da Personalidade de Erich Fromm postula a existncia de cinco necessidades especficas que se originam das condies da existncia humana. So elas: (A) (B) (C) (D) (E) A necessidade de relacionamento, de transcendncia, de segurana, de identidade e de orientao Hereditariedade, determinismo ambiental, determinismo psquico, trao de personalidade e socializao Relao com autoridade, acentuao da moralidade, controle dos impulsos, busca de conformidade com as regras do grupo e transcendncia Afetividade, ajustamento, socializao, segurana e identidade grupal Estrutura, carter, temperamento, habilidades sociais e individualidade

45. So sinais e sintomas caractersticos da abstinncia por psicoestimulantes:


(A) (B) (C) (D) (E) Agitao psico-motora e anorexia Dor no peito e insnia Desinibio e logorria Constrio pupilar e pruridos faciais Depresso e aumento do apetite

46.

Tanto o mtodo clnico como a tcnica da entrevista procedem do campo da medicina, porm a prtica mdica inclui procedimentos semelhantes que no devem ser confundidos com a entrevista psicolgica, nem superpostos a ela. A consulta consiste: (A) (B) (C) (D) (E) Em ser sinnimo de entrevista No fato de ser uma anamnese Na solicitao da assistncia tcnica, que pode ser prestada de formas diversas, uma das quais pode ser a entrevista Na solicitao de anamnese antes da entrevista Na solicitao de uma entrevista e aps anamnese

47. Os objetivos da higiene mental vm se modificando no curso de suas distintas etapas histricas. Podemos considerar cinco grandes etapas, a saber:
(A) (B) (C) (D) (E) Plano assistencial ao doente mental, diagnstico precoce, profilaxia, reabilitao, e promoo de sade Preveno presuntiva, preveno relativa e preveno absoluta Psicodiagnstico, psicoterapia e psicanlise Psicodiagnstico, psicoterapia, psicanlise, psicoterapia comportamental Plano assistencial famlia do doente mental, diagnstico precoce, terapia familiar

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48. Existe uma estreita relao entre as dificuldades normais da adolescncia e a normalidade que se pode chamar de tendncia anti-social. A diferena entre esses dois estados est menos no quadro clnico apresentado por cada um deles do que na respectiva dinmica na respectiva origem. Na raiz da tendncia anti-social existe sempre uma:
(A) (B) (C) (D) (E) Psicose Neurose Dissociao Psicopatologia Privao

49. Muitas dificuldades dos pacientes decorrem simplesmente do fato de que ningum
jamais os escutou inteligentemente. Coletar histrias de casos, tal como so relatadas por mes , por si s: (A) (B) (C) (D) (E) Uma psicoterapia, quando isso bem feito. Uma psicanlise, quando isso bem feito. Uma anamnese, quando isso bem feito. Uma entrevista aberta, quando isso bem feito. Uma psicoterapia breve, quando isso bem feito.

50. A psicoterapia destinada a tratar de uma tendncia antissocial num paciente s funciona se o mesmo estiver:
(A) (B) (C) (D) (E) longe do comeo de sua carreira antissocial, antes de se estabelecerem secundrios e habilidades delinquentes. perto do comeo de sua carreira antissocial, aps se estabelecerem secundrios e inabilidades delinquentes. perto do comeo de sua carreira antissocial, antes de se estabelecerem secundrios e habilidades delinquentes. distante do comeo de sua carreira antissocial, aps se estabelecerem secundrios e habilidades delinquentes. distante do comeo de sua carreira antissocial, antes de se estabelecerem secundrios e inabilidades delinquentes. ganhos ganhos ganhos ganhos ganhos

51. A tendncia antissocial pode ser uma caracterstica em crianas normais e em crianas de qualquer tipo ou de qualquer diagnstico psiquitrico, EXCETO: (A) A normalidade. (B) A neurose. (C) A psicossomtica. (D) A esquizofrenia. (E) A depresso.
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52. Para uma pessoa que teve falha no cuidado inicial da vida, necessrio que o tratamento oferea ao paciente a oportunidade de ter experincias que pertenam rea da infncia, em uma fase marcada pela dependncia absoluta do meio ambiente. As condies para estes tipos de experincias podem ser encontradas:
(A) (B) (C) (D) (E) No somente na psicoterapia, mas na amizade e no cuidado de enfermagem. Somente na psicoterapia e na psicanlise. No somente na psicoterapia, mas tambm na psicanlise. Somente na psicanlise, nunca na psicoterapia. No somente na psicanlise, mas na psicoterapia psicodinmica.

53. No acompanhamento teraputico (AT), em muitos momentos do percurso com um paciente, simplesmente estamos ali, juntos do nosso acompanhado caminhando ou parados compartilhando, s vezes, uma dor ou a concluso de alguma tarefa; talvez, o momento que a antecede, ou quando nos aproximamos do final do encontro. Essa funo exerce um papel importante e denominada:
(A) (B) (C) (D) (E) mental holding manejo psquica cognitiva

54. Para David Wechsler, a importncia da escala WISC-III se d:


(A) (B) (C) (D) (E) Pelo fornecimento do QI como a medida mais importante Por ser a principal forma de acessar o desempenho verbal da criana Por ser a principal forma de distinguir indivduos normais de deficientes mentais Porque cada subteste investiga uma nica habilidade cognitiva Por ser uma amostra representativa no amplo leque de capacidades cognitivas

55. O trecho a seguir, retirado do CID-10, refere-se a que transtorno psiquitrico?


[...] apresentao repetida de sintomas fsicos juntamente com solicitaes persistentes de investigaes mdicas, apesar de repetidos achados negativos e de reasseguramentos pelos mdicos de que os sintomas no tm base fsica. Se quaisquer transtornos fsicos esto presentes, eles no explicam a natureza e a extenso dos sintomas ou a angstia e a preocupao do paciente. (CID-10, 1993, p.158) (A) Transtorno Obsessivo-compulsivo (B) Transtorno de Ansiedade Generalizada (C) Transtornos Somatoformes (D) Transtorno Psictico (E) Transtorno de Imagem Corporal UNIFESP Residncia em Psicologia 2012 21

56. De acordo com a teoria de Bleger sobre grupo e instituio, podemos afirmar que:
(A) (B) Quanto mais a identidade dos indivduos se aproxima da identidade grupal, menos superficial a interao do grupo. Na instituio a sociabilidade se da apenas atravs de modelos de interao estabelecidos, relacionados aos aspectos organizados e discriminados de seus membros. Quanto mais fixas e estereotipadas as interaes no grupo, mais mobilizados esto os estratos sincrticos do grupo. A interao na instituio se d apenas atravs de estratos sincrticos e indiscriminados dos grupos. A identidade grupal dada a partir de modelos de interao estabelecidos baseia-se na imobilizao dos estratos sincrticos do grupo.

(C) (D) (E)

57. Paciente, masculino, 35 anos, vendedor, queixa-se de estar com dificuldade de levantar da cama para ir trabalhar e mesmo nos finais de semana, sente-se sem disposio para fazer qualquer atividade com sua famlia. O mesmo deita-se para dormir e demora at pegar no sono. Percebeu perda de peso, aproximadamente 5 quilogramas no ltimo ms devido a falta de apetite. Sente-se um peso para sua famlia e comenta no acreditar que tenha algo que possa faz-lo melhorar. O caso descrito acima sugere que o paciente possa estar passando por qual problemtica?
(A) (B) (C) (D) (E) Baixa auto-estima Imaturidade Depresso Problema mental orgnico Transtorno Afetivo bipolar

58. Uma adolescente de 14 anos levada por sua me ao psiclogo porque a mesma observou que sua filha conversa sozinha, pois escuta uma voz que fala com ela, comeou a usar roupas que no combinam entre si, est sempre com cabelo despenteado, passa a maior parte do tempo isolada no quarto e quando est na companhia de outra pessoa parece estar sempre distante. Deixou de ir para escola, pois alega que uma colega est tentando lhe prejudicar. O relato do caso sugere tratar-se de um quadro de:
(A) (B) (C) (D) (E) Esquizofrenia Autismo Psicose manaco-depressiva Transtorno de personalidade borderline Depresso

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59. Qual sentena abaixo corresponde ao pensamento de Bleger no que diz respeito a
psicologia institucional? (A) Melhor ser o desempenho do psiclogo institucional se o mesmo estiver familiarizado com a instituio e os profissionais que nela trabalham. (B) Um psiclogo no poder ser um psiclogo institucional e ao mesmo tempo realizar qualquer outro tipo de tarefa, assistencial ou didtica, por exemplo, na mesma instituio. (C) Cabe ao psiclogo institucional tomar partido diante das contradies e ambiguidades que apaream no decorrer na sua atuao. (D) Cabe ao psiclogo institucional trabalhar com todos os integrantes e organismos da instituio ao mesmo tempo. (E) O psiclogo institucional deve deixar de lado os pontos de urgncia que apaream no decorrer de seu trabalho, uma vez que, os mesmos funcionam como mecanismos institucionais de distrao do psiclogo.

60. Segundo a teoria de D. W. Winnicott sobre a agressividade:


(A) (B) (C) (D) (E) A agressividade inata e est ligada ao dio. A agressividade se origina do impulso epistemoflico. A criana precisa de um ambiente suficientemente bom que iniba a sua destrutividade. A agressividade se origina do impulso amoroso primrio. A agressividade est ligada a vivncias de aniquilamento nas primeiras relaes me-beb.

61. A Poltica Nacional de Ateno Bsica (PNAB) orientada pelos valores da tica, do profissionalismo e da participao, expressa o acerto na definio pelo Ministrio da Sade de revitalizar a Ateno Bsica Sade no Brasil. Quais so esses eixos transversais nos quais a PNAB se fundamenta? (A) Equidade, organizao e conscientizao (B) Equidade, gesto e organizao (C) Integralidade, financiamento e organizao (D) Universalidade, integralidade e equidade (E) Integralidade, gesto e comunicao 62. O Programa de Sade da Famlia do Ministrio da Sade:
(A) (B) (C) (D) (E) um programa que visa capacitao dos profissionais da regio metropolitana para trabalharem no processo de orientao de alta hospitalar. uma estratgia de reorientao do modelo assistencial, operacionalizada mediante a implantao de equipes multiprofissionais em unidades bsicas de sade. um programa de orientao domiciliar, operacionalizado mediante uma equipe nica, especializada em hospitais tercirios. uma estratgia de recrutamento pessoal no modelo assistencial, humanizado e especializado em hospitais secundrios. uma estratgia regional que intenciona a reabilitao por meio de agentes de sade treinados e capacitados em unidades bsicas de sade. UNIFESP Residncia em Psicologia 2012 23

63. A criao dos NASF (Ncleos de Apoio a Sade da Famlia) teve como objetivo:
(A) (B) (C) Inserir a Estratgia de Sade da Famlia na rede de servios pblicos incluindo atendimento hospitalar. Inserir o programa de Sade da Criana e do Adolescente e de Ateno Sade da Mulher na rede de servios pblicos. Ampliar a abrangncia e o escopo das aes na Ateno Bsica, aumentando sua resolutividade, reforando os processos de territorializao e regionalizao em sade. Segmentar as equipes de sade e facilitar o atendimento especializado com nfase na territorializao. Promover qualidade de vida as pessoas com deficincia, garantindo os direitos civis e de sade a estes indivduos.

(D) (E)

64. Com relao s aes de reabilitao que a equipe multiprofissional do Ncleo de


Apoio a Sade da Famlia (NASF) faz s equipes de Sade da Famlia (SF), so verdadeiras as afirmaes: I. Discutir e construir Projeto Teraputico Singular (PTS). II. Orientar e informar as equipes SF, as pessoas com deficincia, os cuidadores sobre manuseio, posicionamento e as atividades de vida diria. III. Realizar a transferncia de idosos com problemas de locomoo ou acamados para hospital mais prximo a sua regio. IV. Encaminhar e orientar, quando necessrio, procedimentos para obteno de rteses, prteses e meios auxiliares de locomoo. V. Realizar aes que facilitem a incluso escolar, laboral ou social de pessoas com deficincia. Assinale a alternativa que contm os itens corretos: (A) (B) (C) (D) (E) I, II, IV, V II, III, IV I, III, IV II, IV, V I, II, III, IV

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65. A Lei N 8142/1990, que dispe sobre a participao da comunidade na gesto do Sistema nico de Sade, estabelece em seu Artigo 1, que o Controle Social deve ser efetivado por duas instncias colegiadas devidamente nominadas. Analise as alternativas abaixo relacionadas e assinale quais so as duas instncias que efetivam o Controle Social:
(A) (B) (C) (D) (E) Organizaes Governamentais e Conselho Nacional de Secretrios de Sade. Conselho Nacional de Secretrios Municipais de Sade e Conselho Nacional de Secretrios de Sade. Organizao Estudantil de Estudantes da rea da Sade e Oramento Participativo. Ministrio da Sade e Ministrio da Educao. Conferncias de Sade e Conselhos de Sade.

66. A compreenso da complexidade do processo sade-doena exige que os profissionais de sade percebam a necessidade de trabalhar em equipe multiprofissional ...O trabalho em equipe requer a interao de pessoas e reas de saberes diversos que devero operar sobre um objeto complexo como o processo sade doena. Essa diversidade origina diferenas e desigualdades no mbito da equipe...
Analisando o sentido do texto acima, assinale qual das afirmaes apresentadas nas alternativas abaixo falsa ou verdadeira. ( ) Diferena significa as singularidades e especificidades que apresentam cada uma das profisses que compe as equipes de sade, provenientes dos recortes de seus objetos de interesse, dos instrumentos utilizados e de suas sustentaes tericas. ) Desigualdades dizem respeito s decorrncias sociais dessas diferenas, ou seja, do maior ou menor prestgio e reconhecimento e do poder que ocupam no quadro geral das profisses da sade. ) Desigualdade e diferena so sinnimos e designam os contornos e caractersticas de cada uma das profisses da sade. F, F, V F, F, F V, V, V F, V, F V, V, F

(A) (B) (C) (D) (E)

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67. A partir dos anos 80, inicia-se o processo de redemocratizao do pas, com a reconquista da cidadania. nessa poca que toma grande impulso a discusso da reforma sanitria brasileira. Pode-se afirmar que reforma sanitria objetivou: I. Ampliar o conceito de Sade II. Redemocratizar o setor de sade III. Apresentar a sade como resultante das condies de alimentao, habitao, educao, lazer, trabalho, salrio, transporte, meio ambiente e acesso a servios. IV. Tornar a sade como direito de cidadania e dever do Estado e instituir um Sistema nico de Sade (A) I e II esto corretas (B) I, III e IV esto corretas (C) Todas as afirmaes esto corretas (D) Apenas o item III est correto (E) I e IV esto corretas 68. A Rede Nacional de Ateno Integral Sade do Trabalhador - RENAST foi criada
atravs da Portaria n. 1679/GM em 19 de setembro de 2002. A RENAST uma rede desenvolvida de forma articulada entre o Ministrio da Sade e as Secretarias de Sade dos Estados, do Distrito Federal e dos Municpios e tem como principal objetivo: (A) (B) (C) (D) (E) Estabelecer as aes de vigilncia sanitria e epidemiolgica a serem executadas pela estratgia sade da famlia. Integrar a rede de servios do SUS, voltados assistncia e vigilncia. Estabelecer as aes da principal prioridade do Pacto pela Vida. Manter a articulao com as aes voltadas sade do trabalhador, executadas pelo Instituto Nacional de Seguro Social. Concentrar as aes de vigilncia no mbito federal.

69. Qual a concepo de humanizao que fundamenta a Poltica Nacional de Humanizao da Ateno e Gesto no Sistema nico de Sade - HumanizaSUS.
(A) (B) (C) (D) (E) identificao das dimenses de necessidades subjetivas de sade; a melhoria do atendimento e a manuteno dos modelos de ateno e gesto. atuao com foco apenas na produo de sade, valorizando o trabalho em rede com equipes multiprofissionais, com atuao transdisciplinar. reduo das filas e o tempo de espera, com ampliao do acesso e atendimento acolhedor. valorizao dos sujeitos; gesto participativa; a efetivao do pacto entre os diferentes nveis de gesto do SUS e entre as diferentes instncias. ateno aos usurios, valorizao dos trabalhadores e relativa autonomia dos gestores, com a responsabilidade dos sujeitos.

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70. (I). O acolhimento tem sido apresentado como uma estratgia para colocar em prtica os princpios previstos no SUS PORQUE (II). uma diretriz tico-esttico-poltica constitutiva dos modos de se produzir sade e uma ferramenta tecnolgica de interveno na qualificao da escuta, construo de vnculo, garantia do acesso com responsabilizao e resolutividade nos servios.
(A) (B) (C) (D) (E) As duas afirmativas so proposies verdadeiras e a segunda no uma justificativa correta da primeira. As duas afirmativas so proposies verdadeiras e a segunda uma justificativa correta da primeira. A primeira afirmativa uma proposio verdadeira, e a segunda uma proposio falsa. A primeira afirmativa uma proposio falsa e a segunda uma proposio verdadeira. As duas afirmativas so proposies falsas.

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