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C E O

PROGRAMA INTERNACIONAL DE FORMACION Y ENTRENAMIENTO EN

COACHING EJECUTIVO ORGANIZACIONAL

PROGRAMA RECONOCIDO POR

2013

DIRIGIDO A:
EMPRESAS,
ORGANIZACIONES,
INSTITUCIONES
EDUCATIVAS,
EJECUTIVOS,
GERENTES,
PROFESIONALES, LDERES, PERSONAL DE ALTO POTENCIAL Y TODO AQUEL INTERESADO EN EL
APRENDIZAJE DEL COACHING (YA SEA PORQUE QUIERE CERTIFICAR COMO COACH PROFESIONAL O
PORQUE DESEA DESARROLLAR HABILIDADES DE COACHING COMO UNA COMPETENCIA EJECUTIVA
MAS)

EL PROGRAMA CEO - Coaching Ejecutivo Organizacional


ESTA FUNDADO EN UNO DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE MS PODEROSOS PARA EL LIDERAZGO Y
LA GESTION DEL SIGLO XXI: EL COACHING EJECUTIVO y ORGANIZACIONAL (con orientacin
ONTOLGICA)
MODELO INTERDISCIPLINARIO
EL PROGRAMA ARTICULA MARCOS CONCEPTUALES ORIGINADOS EN LA LINGSTICA, LA FILOSOFA, LA
PSICOLOGA, EL PENSAMIENTO SISTMICO Y LA BIOLOGA, CON TEORAS Y MTODOS PROVENIENTES
DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL Y EL APRENDIZAJE TRANSFORMACIONAL.
INTEGRA OTROS DESARROLLOS TALES COMO: TCNICAS DRAMTICAS, CORPORALES Y DE ACCIN

MARCO CONCEPTUAL____________________________________________________________
Desarrollar habilidades de coaching y liderar con inteligencia emocional son consideradas hoy como
requisito de habilidades gerenciales
Las empresas han comenzado a incorporar nuevas formas organizacionales y a crear estructuras
menos rgidas y verticales, en las cules la figura del jefe/gerente es transformada en la de
lder/COACH.
La caracterstica fundamental de ese lder es su capacidad para gerenciar equipos de trabajo e
influir sobre el comportamiento de sus integrantes. Es una nueva concepcin acerca de los roles y
de los valores en ellos implcitos.
En casi todos los foros sobre direccin, liderazgo, capital intelectual, gestin del conocimiento,
competencias, etc. se est aludiendo a la necesidad que tienen las organizaciones de que el rol del
jefe evolucione hacia el de lder-coach-facilitador.
Este rol orientado a resultados pero tambin a personas, est mucho ms acorde con las
organizaciones que apuestan por el aprendizaje permanente

METODOLOGIA DE ENSEANZA
ENFOQUE TERICO VIVENCIAL
CAMPOS DE PRCTICAS PARA LA EJERCITACIN Y OBSERVACIN DEL
COACHING
PRCTICAS SUPERVISADAS
LECTURA REFLEXIVA
LABORATORIOS DE APRENDIZAJE ESPECIFICO EN:
TRABAJO CORPORAL
TCNICAS DRAMTICAS Y ROL-PLAYING
GERENCIAMIENTO DE EMOCIONES

LOS EGRESADOS DEL CEO ESTN CAPACITADOS PARA:

EJERCER COMO COACH EMPRESARIAL Y ORGANIZACIONAL


OPERAR COMO COACH EN DIFERENTES MBITOS DE APLICACIN
COLABORAR CON PERSONAS O EQUIPOS DE TRABAJO A GENERAR NUEVAS RESPUESTAS DE
LIDERAZGO Y GESTIN
SER UN REFERENTE CALIFICADO PARA CREAR UN AMBIENTE DE CONVERSACIONES MAS
EFECTIVAS
FACILITAR PROCESOS DE COMUNICACIN CON DILOGOS PRODUCTIVOS Y TRANSPARENTES
LIDERAR CON INTELIGENCIA EMOCIONAL
PENSAR Y ACCIONAR SISTMICAMENTE
PROMOVER ENTORNOS Y CONTEXTOS DE APRENDIZAJE CONTINUO
IMPULSAR PROCESOS DE CAMBIO ORGANIZACIONAL
EXPANDIR MAESTRA PERSONAL PARA EL LIDERAZGO
CONSTRUIR, LIDERAR Y COORDINAR EQUIPOS DE ALTO DESEMPEO

AL FINALIZAR EL PROGRAMA LA EMPRESA U ORGANIZACIN CONTARA CON UN GRUPO DE


PROFESIONALES COMPETENTES EN:

OBSERVAR LOS FENMENOS EMPRESARIALES DESDE UNA PERSPECTIVA DIFERENTE


APLICAR LAS HERRAMIENTAS DEL COACHING PARA DISEAR, PROMOVER E IMPLEMENTAR
NUEVAS FORMAS DE PENSAMIENTO Y ACCIN EN SITUACIONES COMPLEJAS O DE DIFCIL
RESOLUCIN
COORDINAR EFICIENTEMENTE ACCIONES ORIENTADAS AL CUMPLIMIENTO DE OBJETIVOS
ORGANIZACIONALES
INTEGRAR APRENDIZAJES PARA LOGRAR UNA VISIN COMPARTIDA DE ESTRATEGIAS Y PLANES
DE TRABAJO
FUNDAR CULTURA DE COOPERACIN Y COMPROMISO

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

ENTREVISTA INICIAL: 1 POR PARTICIPANTE

MDULOS INTENSIVOS DE APRENDIZAJE, PRCTICA Y SUPERVISIN: 5

TAREAS PERSONALES: 6

REUNIONES DE PRCTICA DE COACHING EN PEQUEOS GRUPOS: 03/04

REUNIONES DE GRUPO DE ESTUDIOS E INVESTIGACIN

COACHING INDIVIDUAL: 05 POR PARTICIPANTE

LECTURA DE BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA Y OTRAS SUGERIDAS

Entrevista inicial con cada participante


El objetivo de la reunin es posibilitar un conocimiento de las personas y focalizar los objetivos que
espera alcanzar al cierre del Programa.

Tarea 0. ______________________________________________________________________
Esta es una tarea por escrito a realizar antes del Mdulo I. Cada participante recibir un texto para
leer y en base al mismo realizar esta tarea. La realizacin de la misma tiene el objetivo dar
comienzo a la formacin con una primer aproximacin al conocimiento de si mismo y definir metas
personales y organizacionales a ser logradas durante el curso.

Mdulos Intensivos
Mdulos I y II - Cada mdulo tendr CUATRO das de duracin. Cada uno ser facilitado por el
Coordinador del Programa y su equipo de colaboradores. Estos desarrollarn conferencias en sus
reas especficas. Tendr una modalidad terico-vivencial. Junto al desarrollo conceptual, se
desarrollaran actividades prcticas y ejercitaciones tanto individuales como en equipo.
Mdulo III Seminario de prctica Supervisada por el Director y Staff de coaches del Curso.
Tendr DOS das de duracin. Tiene por objetivo la prctica de sesiones entre los participantes del
curso con supervisin y orientaciones terico-prcticas por parte del Director y equipo de coaches
facilitadores
Mdulo IV Prctica con Supervisin y desarrollo terico prctico. Tendr dos das de duracin. En
este encuentro cada participantes recibir um feedback respecto a su desempeo individual como
asi tambin en relacin a sus condiciones para certificar y/o las que an requieran mayor
profundizacin
Mdulo V Prcticas supervisadas Evaluacin Final y Cierre del Curso Certificacin. Dos das.
Es un mdulo de prcticas finales con evaluacin personalizada tanto de la participacin
durante el curso como en su rol de Coach a realizar por el equipo docente
Certificacin y Confraternizacin de cierre

Tareas de aplicacin
El programa requiere la realizacin de seis tareas personales a ser desarrolladas a lo largo de la
formacin. Son experiencias de aprendizaje individual con la finalidad de profundizar en el mismo.
Las mismas contienen ejercicios prcticos, lecturas, preguntas a ser respondidas, reflexiones
personales, a las que se sumarn las prcticas de coaching con reportes al coach. Todas tendrn
una fecha de entrega entre mdulos- que deber realizarse al coach personal quien las corregir y
har una devolucin. Cumplir con las mismas es tambin otro requisito del Curso para poder
certificar

Reuniones de Prctica de Coaching______________________________________________________


Acontecern entre los mdulos 3 a 5. Grupos de 3 o 4 participantes se reunirn para practicar
coaching. C/U rotativamente ocupara el rol de coach, coachee y observador. Presentaran uma
bitcora de cada sesin a su coach.
Un coach de nuestro equipo podr asistir para observar y supervisar

Coaching Individual
Cada participante contar con la asistencia de un coach, con quien interactuar a lo largo del
Programa. Debern realizar adems cinco sesiones en las cuales se trabajar con temas trados por
el propio participante en relacin a su proceso personal de aprendizaje del rol de coach. A travs de
esta relacin los participantes harn un seguimiento en su aprendizaje y en el logro de los objetivos
planteados como as tambin hacer un aprendizaje didctico desde el rol de coachee.
Grupo de Estudios_____________________________________________________________________
Constituido por 2 o ms integrantes hasta un mximo de 5. Se renen en un espacio electo por el
grupo para compartir lecturas, experiencias de aprendizaje, comprensin de textos y conceptos,
relevar dudas conceptuales para compartir con el coach, etc . Esta tarea es sugerida y opcional.

Material Pedaggico
Adems de una bibliografa sugerida, los participantes recibirn peridicamente artculos
relacionados con los temas desarrollados.

Los participantes que hayan reunido los requisitos recibirn

una certificacin como

coaches en el curso CEO otorgado por Leading Group.


Posteriormente, aquellos que deseen obtener la certificacin y reconocimiento como
coach internacional ante Aecop/Fiace debern conducir hasta tres procesos de coaching
con un cliente/coachee ajeno a la formacin, con un mnimo de 20 hs. y llevar un registro
del mismo. Los mismos sern evaluados por el Director y el Supervisor del Programa para
ser presentados ante la mencionada Institucin que avala el Programa.

PROGRAMA

CONTENIDO BLOQUE TEMATICO I


INTRODUCCION AL COACHING
ELEMENTOS Y HERRAMIENTAS
PRINCIPIOS OPERATIVOS DEL COACHING
IDEAS FUNDACIONALES
APRENDIZAJE
RESPONSABILIDAD

VALORES DEL APRENDIZAJE

PRINCIPIOS DEL LIDERAZGO Y APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL

PENSAMIENTO SISTEMICO
TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS
LAS ORGANIZACIONES COMO SISTEMAS

COACHING COMO INSTRUMENTO PARA EL APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL

CONTENIDO BLOQUE TEMATICO II


LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL
TRANSFORMANDO EL OBSERVADOR QUE SOMOS
MODELO DEL OBSERVADOR-ACCIN-RESULTADOS
INTRODUCCION A LA ONTOLOGIA DEL LENGUAJE

EL LENGUAJE COMO GENERADOR DE REALIDADES

CONTENIDO BLOQUE TEMATICO III

DISTINCIONES DEL LENGUAJE

HERRAMIENTAS CONVERSACIONALES PARA COMUNICACIN EFECTIVA


MODELOS MENTALES
OBSERVACIONES Y JUICIOS
METODO DE LA DOBLE COLUMNA
ESCALERA DE INFERENCIAS
ALEGAR E INDAGAR
COMPROMISOS CONVERSACIONALES
RECOMPROMISOS CONVERSACIONALES
RETROALIMENTACION INTEGRADORA
LAS CONVERSACIONES EN LAS EMPRESAS. COMUNICACIN EFECTIVA
COMPETENCIAS CONVERSACIONALES EN LA GESTION EMPRESARIA
COMUNICACIN PARA LA COORDINACION DE ACCIONES
LA ESCUCHA EFECTIVA
EL ARTE DE INDAGAR
LA REFLEXION EN LA ACCION

CONTENIDO BLOQUE TEMATICO IV


METODOLOGIA Y PROCESO DEL COACHING
LOS MOMENTOS DEL COACHING
LOS PASOS DEL COACHING

PRACTICA DEL COACHING

APRENDIENDO A OBSERVAR UN PROCESO DE COACHING

LIDERAZGO PARA EL SIGLO XXI


COACHING COMO ESTILO DE LIDERAZGO
COACHING Y RESOLUCION DE CONFLICTOS

COACHING BIPERSONAL Y GRUPAL-EQUIPOS


ETICA DEL COACHING

CONTENIDO BLOQUE TEMATICO V


EMOCIONALIDAD
EMOCIONES BASICAS
COACHING E INTELIGENCIA EMOCIONAL
PROCEDIMIENTOS DRAMATICOS
PSICODRAMA
SOCIODRAMA
ROL-PLAYING
TECNICAS DRAMATICAS
SOLILOQUIO
INVERSION DE ROLES
CONCRETIZACION, ETC
CORPORALIDAD
TRABAJO CON EL CUERPO Y LA VOZ
LA IMPORTANCIA DE LA RESPIRACION

ESCENAS TEMIDAS DEL COACH

CONTENIDO BLOQUE TEMTICO VI_____________

PRCTICAS DE COACHING
LA SUPERVISIN EN COACHING

LEONARDO WOLK
Fundador y Director de Leading Group, empresa consultora especializada en la generacin,
desarrollo e implementacin de cursos de entrenamiento en Coaching ejecutivo y organizacional,
como as tambin en programas de Liderazgo Transformacional y Desarrollo de Competencias
Gerenciales para la construccin de equipos de alto rendimiento.
Master Coach Professional (MCP) reconocido por la AAPC
Obtuvo su Licenciatura en Psicologa en la Universidad de Buenos Aires (1973) y curs estudios
complementarios en Pensamiento Sistmico, Coaching Ontolgico, Psicodrama, Aprendizaje
Organizacional y Tcnica y Dinmica de Grupos entre otros.
Realiz cursos de formacin en Argentina y USA con Fred Kofman, Rafael Echeverria y Julio Olalla
Sus Programas de Coaching, Liderazgo y Aprendizaje Organizacional han sido desarrollados en:
Argentina, USA, Dinamarca, Italia, Espaa, Brasil, Mxico, Per, Venezuela, Colombia, Panam,
Chile, Uruguay y Paraguay.
Nextel Argentina, Telecom Argentina, Telecom Personal, Pginas Amarillas, Arnet, Accenture,
Molinos Ro de la Plata, Sociedad Comercial del Plata, BBVA Banco Francs, Bimbo Argentina, Grupo
Carvajal Colombia, Panam y Argentina (Editorial NORMA, Kapelusz, Alcard), Adecco, Ferrum-FV,
Alicorp Argentina, Banco Columbia S.A., DANONE Arg., Pelikan, Robert Bosch Argentina, Garbarino,
Glaxo Smith & Kline Laboratorios, Boehringer Ingelheim, Farmacutica Janssen-Cilag, Fresenius
Medical Care, VISA Argentina, TIM (Telecom Italia Mobile), TIM Per, TIM Brasil, UOLSinectis, VF
Latin America, Red Bull, DirecTV, Instituto FLENI, Supermercados Mayoristas MAKRO, HEWITT
Associates, EDS Electronic Data System, La Voz del Interior, Pernod-Ricard Argentina, Covello
Propiedades, Star Technology, Banesto Madrid, INDRA de Argentina, LENOVO Arg., LIHUE Ingeniera,
ArcellorMittal Brasil, Fiplasto S.A., Banco Galicia, y Emerson Process Management son algunas de
las organizaciones que han requerido y contratado sus programas y servicios profesionales.
Socio de Honor de Coaching sin Fronteras
En su rol de Docente ha participado como invitado en los cursos del Organizational Learning Center
de la Argentina (ITBA) y en UCEMA (Universidad del CEMA); ha dictado clases en el Posgrado en
RR.HH, ctedra Comportamiento Organizacional (UCES), en la Ctedra Tcnica y Dinmica de
Grupos (UBA), Universidad San Pablo-T de Tucumn, Lider-Haz-Go Madrid, Co-Crear Mxico, Institut
Gom Barcelona, y es ex Profesor Titular en el MBA de Recursos Humanos de la Universidad del
Salvador (USAL), Ctedra de Negociacin.
Conferencista invitado por la UPC (Universidad Peruana de Cs.Aplicadas), Universidad de Barcelona,
AECOP Madrid, Universidad de Salamanca, ESADE Barcelona, Universidad San Sebastin de Santiago,
Chile y la Universidad Europea de Madrid.
Miembro fundador de la SAP (Sociedad Argentina de Psicodrama) y miembro de la IAGP
(Internacional Association of Group Psychotherapy AND GROUP PROCESSES)
Particip como panelista y expositor en ms de 180 encuentros nacionales e internacionales en
temas vinculados a su especialidad, presentando trabajos de su autora en la gran mayora de ellos.
Asimismo, desde 1988 desarrolla investigaciones en nuestro pas y en el exterior acerca de la teora
y prctica de los grupos, liderazgo, coaching y trabajo en equipo.
Autor de los libros
1) Coaching, el arte de soplar brasas - Gran Aldea Editores Bs.As., Argentina 2003
(Con su 10 edicin figura entre los 10 libros mas vendidos de management en la Argentina y 1 en
publicaciones sobre el tema)
2) Coaching, el arte de soplar brasas, EN ACCIN 1 edicin 2007/ 4 ed.2008
Coaching A Arte de Soprar Brasas y Coaching EM AO
Editados en Portugus por QualityMark Editora 1 edicin 2007
Sus direcciones:
info@leadinggroupla.com
www.leadinggroupla.com

leowolk@arnet.com.ar
T.E. (54-11) 4783-0769

FECHAS PROGRAMADAS PARA EL AO 2013

MODULO

I - 18 -19-20 y 21 de abril (jueves a domingo)

MODULO II -

4 5 6 y 7 de julio (jueves a domingo)

MODULO III -

2 y 3 de agosto

(viernes y sbado)

MODULO IV -

4 y 5 de octubre

(viernes y sbado)

MDULO V - 13 y 14 de diciembre

(viernes y sbado)

Las fechas de entrega de tareas, las reuniones de prcticas con supervisin, las reuniones
con grupo de estudios, etc. se realizarn entre mdulos y sern definidas durante el
desarrollo del curso.
El Curso se dictar en Buenos Aires, CABA.

INVERSIN1
10 PAGOS/cuota mensual: $ 1.500.En caso de pago total anticipado se bonificar 1 cuota
1 PAGO TOTAL:

$ 13.500

CONTACTO, INFORMACIN e INSCRIPCIN


Leading Group
T.E. (54-11) 4783 0769
e-mail: info@leadinggroupla.com

Estos valores se mantendrn con reservas de vacante efectivas hasta el 28 de febrero de 2013.
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