Miradas del cuerpo en el espacio. Coreografas visuales. Exploraciones de la interconexin entre la/s cmara/s, el cuerpo y el espacio: 1.

_Varios puntos de vista, varios cuerpos y varias cmaras. - Acciones registradas desde el punto de vista de cada cuerpo. - ragmentacin de la realidad, distintas percepciones de un mismo entorno y de los propios su!etos. - Varios puntos de vista su"!etivos exploran y dan una idea del espacio. - #untos de vista aislados como muestras de $ragmentos del espacio // #untos de vista encontrados %% o"servar al su!eto &ue mira. - #artir de un punto com'n, su"!etivarlo y recomponerlo. (econstruir y reconstruir como un espe!o roto. - )mara como extensin del cuerpo %% perci"e como un o!o pero se sit'a en otra parte del cuerpo. Ver sin mirar, ser conscientes del registro visual sin de!arse atrapar por *l. - +omar consciencia del cuerpo y del espacio desde un punto de vista ms acotado del ,a"itual. - (os capas de interaccin: por un lado la accin $-sica a tiempo real // por otro la interaccin entre los di$erentes videos registrados. .._Exploraciones entre cuerpos distantes. /incronicidad: - Acciones registradas por separado, en espacios totalmente distintos, utili0ando pautas comunes &ue sirven de enlace, conexin o encuentro. - ragmentaciones no deconstruidas sino capturadas para $ormar parte de un te!ido com'n. - 1a percepcin a partir de entornos distintos pero relacionados. - (istintos espacios y cuerpos &ue se comunican. - 2's&ueda de la sincronicidad %% puntos de partida comunes, elementos relacionados, etc... - 3na capa de interaccin: conexin entre los videos a posteriori de la accin.

4(EA546: 1./- +ra0ar un comienzo, unas lneas y un soporte pero manteniendo a"iertas las posi"ilidades de desarrollo para as- $omentar &ue se vaya creando una trans$ormacin continua. ../- acilitar estructuras o dispositivos slo en pro de $omentar la sinergias, en este sentido resulta interesante sacarle el mximo partido a los m-nimos medios. 7./- )onstruir un engranaje, una red de conexiones &ue mantienen su individualidad participando de una accin comn. 8./- Acercamiento al concepto de jamm session. #artir de unas pautas iniciales para ir construyendo a partir de a,-.

A/E/ :

VISION - tra"a!ar con un tercer o!o 9cmara: - deslocali0ar la visin de la ca"e0a - expandir la visin a la percepcin glo"al del cuerpo

http://en.wikipedia.org/wiki/Vision
SINC!ONI"#CION - tra"a!ar la atencin y la intencin - estar a la escuc,a del entorno y so"retodo de las personas &ue esten e!ecutando el mismo e!ercicio para intentar encontrar una $recuencia com'n

http://en.wikipedia.org/wiki/Synchronicity
$!O%&CCION como compartir la experiencia al exterior ; como integrar nuevos participantes ; Esta fase es la que me queda mas al aire y me gustara explorar. A traves de pequeos proyectores, poder desplazar la imagen proyectada, junto al propio cuerpo. Igual se podria proyectar sobre otros cuerpos.... !" 5elacin de la tecnologia y el cuerpo -% adpatar la teconologia a nuestros movimientos, mas &ue nuestros movimientos a la tecnologia, invisi"ili0arla. +raer consciencia al acto, sin esconder, simplemente siendo al maximo naturales

http://es.wikipedia.org/wiki/Proyeccin_(psicologa)

#e gusta que estos $ t%rminos son usados en diferentes &mbitos, y nos cuestionan sobre nuestra relaci'n con el mundo... como la camara puede ayudarnos a entender qu% somos, qu% vemos condicionados por nuestro marco de referencia cultural", qu% es a lo que llamamos realidad... (otalmente en sintona con tus ) puntos del ideario. *ersonalmente, podra aportar concentriccity en referencia al segundo punto. #e gustaria trabajar con este dispositivo+cosmologia para entender y agrupar procesos de creaci'n colectiva. *uedo explicar mas en detalle su funcionamiento

pero lo mas importante es que se adapte y funcione segun nuestras necesidades segun seamos dos, tres o mas individuos. 4gual a<adir-a un punto previo a las ases, el primero, &ue ser-a el (E/E6, =6+65, =6+4VA)4>?,V613?+A( &ue es la madre del cordero. 5ealmente es interesante darse cuenta o ,acerse consciente del proceso de desear, a proyectar con la cmara, di"u!os, movimientos etc... y empe0ar "uscar. Es la E/)3)@A , 1A 4?+34)4>?, E1 E=#3AEB C seguramente *ste primer punto es la semilla &ue nos une a todos. 1a semilla-deseo, ser-a cmo un n'cleo vivo de posi"ilidades, el punto de partida de la accin en la &ue pasamos de algo a"stracto 9idea, intuicin, arran&ue : a algo concreto 9un camino, una manera, una opcin, una accin, un rastro:.