1 PSICOLOGIA COMUNITARIA GRUPO 401525_66

EXAMEN FINAL

ESTUDIANTES CLARA HIRENE CASTILLO COD 51822997 ESTHER CECILIA DE LA ESPRIELLA COD. 51798252 OLGA LUCIA MONTILLA COD 51808987 MARTHA CECILIA RODRIGUEZ COD. 51744668 CLARA INES VARGAS COD. 51837809

TUTOR JAVIER ACHICANOY

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA BOGOT D.C. DICIEMBRE DE 2013

2 CONTENIDO Evaluacin del problema o necesidad. 3 Quin apoya o es tolerante con las conductas problema?.............................3 Bajo qu condiciones ocurren las conductas problema?................................3 Cules son las personas ms influyentes con referencia al problema?.........3 Cmo creen que ejercen su influencia? .3 Qu incentivos tienen las conductas problema? ...3 Cules podran ser los incentivos actuales para el cambio?..........................3 Disear programa de intervencin Nombre del programa4 Introduccin.4 Descripcin de la problemtica5 Descripcin de la propuesta de Intervencin.6 Justificacin de la propuesta.7 Objetivos...7 Marco terico8 Metodologa..10 Propuesta de evaluacin11 Conclusiones.......12 Referencias Bibliogrficas..12

3 EVALUACIN DEL PROBLEMA O NECESIDAD

Quin apoya o es tolerante con las conductas problema? Se podra afirmar que en su mayora de veces es la misma familia de los chicos que permiten y alimentan ese problema, porque casi siempre comienza en los hogares con los festejos especiales que realiza la familia incitando al joven a consumir bebidas embriagantes dando as inicio al gusto por estas bebidas. Bajo qu condiciones ocurren las conductas problema? Depende de los niveles de consumo y la frecuencia del mismo, encontrando no manejo o control de emociones. Dficit en el rendimiento escolar, manifestaciones de ser contrario a la norma establecida social, familiar o escolar. Cules son las personas ms influyentes con referencia al problema? Cmo creen que ejercen su influencia? Grupo de amigos La familia Cmo creen que ejercen su influencia? Grupo de amigos: En el ambiente adolescente el consumo de alcohol se suele dar fuera de casa, muchas veces se da en entornos donde se dan relaciones sociales de los jvenes, as que considero que las mayores influencias sobre esta problemtica son los grupos de amigos. La familia: Ambientes familiares caticos o con abuso de alcohol en los padres Falta de vnculo afectivo entre hijos y padres, y falta de cario Factores Protectores Qu incentivos tienen las conductas problema? Reconocimiento en su grupo, identidad. Seudo imaginario de autonoma en la toma de decisiones, manejo de afectividad y sexualidad, relacin de bienestar con el grupo social al que pertenece. Identificacin por parte de otros grupos. Cules podran ser los incentivos actuales para el cambio? propiciar espacios para que los jvenes puedan compartir en grupo sin necesidad de recurrir al alcohol. Incentivar programas educativos donde puedan participar y ocupar tiempo libre. Los juegos de mesa como el ajedrez son muy eficaces. Insistir en la importancia de la familia como el primer factor regulador del consumo y como medio de informacin y educacin sobre lo perjudicial del consumo de cualquier bebida alcohlica.

4 Nombre del programa: Proyecto de Promocin de Estilos de vida saludable libres de SPA

INTRODUCCIN Teniendo en cuenta el estudio realizado por el colegio construyendo futuro y la evaluacin de la problemtica, encontramos que como profesionales en formacin de la disciplina de Psicologa, en este caso con un enfoque desde la Psicologa social-comunitaria, intervendramos desde la Prevencin Primaria, abordando los jvenes en su contexto inmediato, en donde se identific la problemtica y la necesidad de abordarla (El colegio quienes identificaron). A su vez intentar construir con ellos estrategias extramurales que permitan que se vivencien conductas Saludables, de cohesin pro social, de fortalecimiento de Identidad, autoafirmacin y autonoma. Encontramos que la presin social sobre el consumo es importante y la percepcin del riesgo para los adolescentes es mnima, desde all ubicamos que la prevencin de la enfermedad y promocin de la salud, debe llevar a que sea Aprehendida por ellos, no impuesta o desde lo punitivo. Un aspecto importante a tener en cuenta es la Familia, ya que es un agente preventivo indispensable. Actualmente por la inasistencia observada por parte de ellos a las reuniones o formaciones, se est trabajando A Distancia o virtual desde el rea de Orientacin de los institutos. Niveles de acompaamiento Institucin. Implicacin de la comunidad educativa en el proyecto, apropiacin del mismo desde la construccin colectiva. Individual. El adolescente, atencin, orientacin y remisin si es el caso, frente a problemticas asociadas al consumo o que favorecen su prevalencia. Grupal. Abordaje a los cursos No solo los que se ven expuestos o que estn involucrados en este fenmeno social, los niveles anteriores deben ser acompaados como medida de prevencin. Familiar. Orientacin familiar, a nivel informativo, de aprendizaje colectivo y de proyeccin directa en sus familiares. Extramural. Identificacin y construccin de redes a nivel subjetivo (familia, escuela, pares), institucional (Bibliotecas, Hospitales, secretarias (Bogot), Localidades, IDRD entre otras.

5 DESCRIPCIN DE LA PROBLEMTICA Abordaremos este anlisis cualitativo de acuerdo a lo recomendado por Ryle quien no orienta a realizarlo mediante una narracin o relato de forma descriptiva interpretando los datos que nos fueron proporcionados en la investigacin. Mdulo de Psicologa Comunitaria pg. 58 La problemtica que estamos analizando es el abuso del alcohol que se est presentando en el colegio: Construyendo Futuro en los estudiantes de los grados 9.10 y 11, que son jvenes entre los 15 y 18 aos de edad. Esta problemtica fue detectada al aplicar una encuesta a 300 jvenes de los cuales el 67% son mujeres y el 33% son hombres. Desafortunadamente es en la mayora de las familias donde se promueve el consumo de alcohol, es tradicional ver como los padres consumidores de alcohol ofrecen a los nios pequeas dosis de licor y los embriagan pareciendo esto a los adultos muy gracioso. Pueden ser licores suaves como vinos, cerveza, guarapo o chicha en algunas regiones del pas, de acuerdo a las costumbres de cada regin. Tambin es visto que se inculca para demostrar que el nio es valiente o macho sin medir las consecuencias que provocar esta iniciacin en el consumo de bebidas alcohlicas. Al presentarse este consumo de alcohol existen riesgos como los generados en accidentes de trnsito, robos, conductas sexuales desenfrenadas y sin proteccin, enfermedades contradas sexualmente, destruccin de los hogares, daos neurolgicos e incluso la muerte. Los jvenes beben licor los fines de semana; siendo los hombres en mayor porcentaje quienes beben y no solo los fines de semana, las mujeres buscan los lugares de celebracin para ingerir licor a pesar de ser conscientes del dao que representa para la salud; para divertirse algunos para olvidar sus problemas, otros para desinhibirse ; pues algunos de ellos son muy tmidos; y facilitar las relaciones sociales, algunos para ser aceptados en un grupo; que los anima a consumir licor y seguramente drogas con el transcurso del tiempo; y otros ms para divertirse. Ellos consideran que saben todo con respecto a las bebidas alcohlicas y la mayora cree que no les har dao. La siguiente es la representacin en grficos correspondiente al estudio realizado en el colegio Construyendo Futuro

6 DESCRIPCIN DE LA PROPUESTA DE INTERVENCIN Momentos de intervencin en situaciones de alcoholismo. Va dirigida a personas adolescentes consumidoras de alcohol. Personas cuyo mbito interno y externo sufre un alto grado de desestructuracin y su mundo existencial, compuesto por una serie de valores, necesidades, actitudes y estilo de vida, est afectado. El programa est recomendado para personas que carecen de un nivel bsico de desarrollo en aspectos tales como: autoestima, autocontrol, autonoma, amistad, responsabilidad, etc..., lo que provoca una carga muy baja a la hora de tolerar la frustracin. Seleccin de la comunidad: grupo de jvenes de edades entre los 15 y 18 aos, estudiantes de un colegio de bachillerato, grados noveno, dcimo y undcimo, de sexo tanto masculino como femenino. Caracterizacin: la problemtica que se presenta en este grupo es el consumo de alcohol, por parte de un grupo aproximado de 180 jvenes entre hombres y mujeres, El estudio arroj que los chicos consumen en mayor medida alcohol (ms borracheras) y no slo los fines de semana. Las chicas beben sobre todo en celebraciones porque les resulta ms fcil relacionarse, aunque piensan que el alcohol deteriora la salud, se observa la influencia que ejercen los mayores en los menores de edad. Diseo de la propuesta: las posibles soluciones a esta problemtica son: Contar con personal capacitado en tratamiento de alcoholismo para brindar atencin psicolgica a los jvenes. Formar equipos de trabajo que puedan dar atencin a estos jvenes, se buscar junto con las Directivas y el equipo de orientacin ayuda para minimizar los riesgos y poder brindar atencin, buscar el acercamiento de la familia para que ellos contribuyan a la solucin de la vulnerabilidad en la que estn sus hijos.

Colaboracin de los centros asistenciales del sector, en especial con terapeutas y psiclogas. Grupos de Terapia Seminarios Talleres Formativo-culturales Grupos de Terapia Familiar Grupos de Autoayuda

Posibles Riesgos: Las posibles causas y consecuencias generadas, podran evidenciar que la familia no toma inters en problema de adiccin de sus hijos. Falta de inters de los jvenes en los procesos de rehabilitacin.

Implementacin: Se contar con un equipo de trabajo que debe estar acompaando los procesos, con el fin de identificar falencias y dificultades a tiempo, para superarlas. Un lder, que estar continuamente recibiendo sugerencias del equipo, para realizar modificaciones a las que haya lugar con el fin de evitar inconformidades en la ejecucin del plan.

Se crear un directorio telefnico que facilitara el colegio con el fin de tener contacto con los familiares de los jvenes para saber cmo han evolucionado y lograr acercamiento y empoderamiento del problema.

Evaluacin: el seguimiento se realizar los 14 y 29 de cada mes, es decir cada dos semanas, se fijara como fecha final de la intervencin el da de cierre del bimestre escolar. Se debern tomar los registros, en el trabajo de campo y un seguimiento individualizado, fotografas, videos y todas aquellas imgenes que nos permitan tener evidencia del proceso. JUSTIFICACIN DE LA PROPUESTA El proyecto de investigacin sobre prevencin y tendencias al alcoholismo en los estudiantes de los grados 9- 10 y 11del colegio Construyendo Futuro es muy importante, porque nos va a decir las causas del porque los adolescentes empiezan a tomar a temprana edad. Con la situacin planteada los padres de familia y dems interesados podrn trabajar en mejorar estas situaciones. Tambin nos dar una visin a todos las personas del cmo se encuentra nuestra sociedad y de igual manera poner manos a la obra y seguir trabajando para que poco a poco se aleje a los adolescentes, que son el futuro, de las manos del alcohol.

OBJETIVOS

General Disear e implementar un proyecto de intervencin que beneficie a los estudiantes de los grados 9- 10 y 11del colegio Construyendo Futuro en la prevencin y tendencias al alcoholismo a travs de programas que resulten ser asertivos para el logro de este. Especficos Identificar cules son los factores que inciden en los jvenes del colegio Construyendo Futuro a consumir bebidas alcohlicas. Examinar que tanto saben los estudiantes sobre las consecuencias que presenta el consumo de bebidas alcohlicas. Verificar sobre el conocimiento que tienen los padres sobre el consumo de alcohol por parte de sus hijos. Analizar cmo influye el contexto escolar, familiar y social para que estos estudiantes opten por este tipo de conducta. Identificar las actitudes y conductas del adolescente frente al consumo 7de alcohol.

8 MARCO TEORICO La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) ha desempeado un papel fundamental en la definicin del alcoholismo. En 1952 defini a los alcohlicos como bebedores en exceso cuya dependencia del alcohol ha llegado a tal extremo que existe un trastorno mental evidente, o que padecen problemas de salud fsicos y mentales que interfieren en sus relaciones personales, sociales y laborales, o personas que muestran signos prodrmicos de estos problemas. Dentro de este grupo el comit de salud distingue dos subgrupos, los adictos al alcohol y los bebedores sintomticos. El ltimo grupo incluye a los individuos no adictos que producen costos sociales, econmicos o mdicos como consecuencia del abuso del alcohol.La O.M.S., en 1977, propuso la utilizacin de un nuevo concepto "sndrome de dependencia del alcohol" o "problemas relacionados con el alcohol". En 1849, Magnus Huss introdujo el trmino ALCOHOLISMO para definir el conjunto de afecciones gastroenterolgicas, neurolgicas, psiquitricas y cardiolgicas que aparecan ligadas a la absorcin desmesurada de aguardiente de alta produccin. Este trmino surge ligado al consumo de bebidas destiladas mientras que las bebidas de fermentacin (vino, cerveza, etc,) tenan reputacin de saludables. Durante un siglo, desde el mbito de la medicina, todos los trabajos se centraron en la descripcin de las consecuencias txicas del uso del alcohol, sin que se abordara el problema de la etiologa o de la patogenia de una manera seria. En 1960, Jellinek desarrolla la idea de alcoholismo como una enfermedad en su libro "TheDisease Concept of Alcoholism". En la actualidad, ste es el concepto bsico utilizado, como trmino genrico que incluira todas las manifestaciones patolgicas del consumo de alcohol. La expresin "problemas relacionados con el alcohol" comprende un grupo muy heterogneo de problemas de salud de ndole fsica, psicolgica y social, asociados con el consumo de alcohol, sea este consumo de forma puntual o regular e indistintamente en bebedores ocasionales, habituales, grandes bebedores o alcohlicos. El proyecto de nueva clasificacin de la O.M.S., ICD-10, desarrolla plenamente esta idea al englobar en una nica categora, que denomina "trastornos mentales y conductuales debidos al consumo de alcohol", todas las patologas relacionadas con el mismo. QU ES EL ALCOHOLISMO? El alcoholismo es una enfermedad crnica y progresiva que deriva de la ingestin excesiva y no controlada de alcohol, el cual se encuentra en todas las bebidas alcohlicas en mayor o menor grado. Esta enfermedad se caracteriza por una dependencia hacia el alcohol, que se ve en dos sntomas: La incapacidad de detenerse en la ingestin de alcohol. La imposibilidad de abstenerse del alcohol. Tiene muchos efectos fsicos y psicolgicos que hacen que la persona cambie su comportamiento, lo cual veremos en otros puntos, y esto tiene que ver con factores personales y hereditarios. El alcoholismo es complejo y se desarrolla con el tiempo. Para ello tiene que ver la disponibilidad de la bebida en las actividades que se realizan.Poco a poco, el alcohol se convierte en una droga para la persona que bebe, que sirve para cambiar el estado de nimo, ms que una bebida que se toma como parte de una costumbre social, ya que suele empezar a consumir con otras personas. En un principio, la persona muestra mucha tolerancia al alcohol, en algunas ocasiones parece que no le afectara, pero luego el bebedor empieza a tomar a pesar de s mismo, y el embriagarse se vuelve lo ms importante, hasta que la persona pierde el control sobre la bebida y no sabe

9 cunto va a tomar. Es aqu donde el alcohol es ya una adiccin y la persona siente que no puede dejar de beber, esta adiccin es el alcoholismo. EFECTOS DEL ALCOHOLISMO EN LOS ADOLESCENTES La mayora de los adolescentes han consumido alcohol por lo menos una vez en su vida y, quiz, haya tomado de ms en alguna ocasin. Esto puede ser normal, pues el que un adolescente tome bebidas alcohlicas son caracteres tpicos de esa edad. Pero cuando el joven lo hace con frecuencia y sin medida, y su vida se ve afectada en trminos de su desempeo y calidad, entonces el muchacho ya es un alcohlico. Las caractersticas de un alcohlico adolescente, adems de todas las comunes a todas las personas, son: Rpida baja en las calificaciones. Altibajos emocionales. Separacin notoria de las actividades familiares o de sus quehaceres. Cambio negativo en su higiene y aspecto personal. Deseo de aislamiento. Actividad defensiva y una tendencia a responder agresivamente a la menor provocacin.

La lista podra ser interminable, por lo que es recomendable que los padres estn alerta y agreguen mucho sentido comn y suspicacia para saber detectar un comportamiento anormal de una rebelda juvenil. EFECTOS EN EL ORGANISMO Debido a su total y rpida absorcin, el alcohol ingerido es incorporado al torrente sanguneo que baa cada clula del organismo. Por esta razn no hay rgano que escape a su accin destructiva: Estomago Hgado Pncreas Aparato reproductor Sistema nervioso central

Modelo de Intervencin Ecolgico La presente intervencin est basada en el postulado bsico de Bronfenbrenner es que los ambientes naturales son la principal fuente de influencia sobre la conducta humana.En este modelo se enfatiza en la influencia de las variables ambientales fsicas y sociales sobre el Comportamiento de las personas, siendo persona y ambiente una unidad en continuo cambio; en este sentido, Gonzlez destaca los aportes realizados por Nelly (1979, citado por Gonzlez) as como los de Serrano-Garca y lvarez (1992, citados por Gonzlez) en lo que respecta a la intervencin, basndose en principios ecolgicos a saber: a) Interdependencia de los elementos del sistema, destacando su interaccin dinmica en el tiempo, b) Adaptacin, que para SerranoGarca y lvarez, congruencia entre las capacidades de las personas y las exigencias del medio, c) Sucesin o evolucin (requiere de estudios longitudinales), d) Recursos cclicos o de procesamiento de recursos (uso de acuerdo a las demandas).

10 METODOLOGA

Tipo de investigacin La investigacin tiene un enfoque explicativo ya que tiene relacin causal; no slo persigue describir o acercarse a un problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo. Poblacin La poblacin a la cual est dirigida la investigacin son los estudiantes de los grados 9- 10 y 11del colegio Construyendo Futuro. En esta poblacin se encuentran adolescentes entre los 14 y 18 aos Tcnicas E Instrumentos De Recoleccin De La Informacin Entre las tcnicas de recoleccin de informacin estn la encuesta, entrevistas y observacin directa. Los instrumentos de recoleccin de informacin estn fichas, formatos de cuestionario, guas de entrevista, encuestas etc.

Plan de actividades Charla sobre alcoholismo y abuso de bebidas Alcohlicas Talleres Dinmicas de grupos, orientados en manejo de emociones y comunicacin asertiva. Talleres de conversacin entre los Estudiantes, sus familias y docentes creando espacio para el dilogo e intercambio de experiencias. Actividades deportivas: Se realizaran jornadas en las cuales se practique Bisbol, Ftbol, baloncesto y el Voleibol. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Actividad Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4

Sbado Domingo Sbado Domingo Sbado Domingo Sbado Domingo Charla sobre X alcoholismo y abuso de bebidas Alcohlicas Talleres Dinmicas X X de grupos Talleres de conversacin entre los Estudiantes, sus familias y docentes Jornada de actividad deportiva beisbol

11 Jornada de actividad deportiva baloncesto Jornada de actividad deportiva voleibol

X X

PROPUESTA DE EVALUACIN DEL PROGRAMA La evaluacin se realizar, mediante el anlisis del cumplimiento de indicadores. Indicadores de medicin de resultados. Aceptacin de la adiccin. Disminucin de procesos de negacin, por parte de los adolescentes y de los padres. Identificacin de factores de riesgo y factores protectores Para prevenir el abuso de alcohol en los adolescentes hay que conocer los factores de riesgo que aumentan la posibilidad de que se presente ste problema., aunque el abuso de alcohol est extendido por todos los estratos socioeconmicos y culturales, y no se limita a un tipo de familias concreto. Factores de riesgo en la familia 1. Ambientes familiares caticos o con abuso de alcohol o drogas en los padres, o padres con un trastorno psiquitrico 2. Problemas serios en la educacin de los hijos por los padres en nios con temperamentos difciles o problemas de conducta 3. Falta de vnculo afectivo entre hijos y padres, y falta de cario Factores de riesgo en el colegio 1. Comportamiento excesivamente tmido o agresivo del joven en clase 2. Fracaso escolar 3. Incapacidad para manejar situaciones adversas (no saber decir no) 4. Amistades con tod@s chic@s con problemas de conducta o legales 5. Consentimiento implcito o tolerancia al uso de alcohol en el colegio, los amigos, o la comunidad 6. La disponibilidad y tolerancia al uso de alcohol en el barrio, y la creencia de que el uso de alcohol es inofensivo aumentan el nmero de jvenes que empiezan a usarlo. Factores protectores: 1. Lazos fuertes con la familia 2. Los padres que estn al tanto de las actividades, aficiones y amistades de sus hijos, y que forman parte de la vida de sus hijos previenen el uso de alcohol por sus hijos. 3. xito acadmico en los adolescentes 4. Participacin y lazos con instituciones sociales como las familias, el colegio, y organizaciones religiosas Con el tratamiento se debe obtener: 1. Abstinencia completa del uso de alcohol. 2. Remisin de ser necesaria a un equipo especfico de especialistas en abuso de sustancias, donde adems de psicoterapia individual y de grupo para el adolescente, se da apoyo e indicaciones concretas a los padres. 3. Manejo conductual, y apoyo a los padres.

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CONCLUSIONES Es desde la familia donde se genera el consumo de licor y es desde all donde se deben dar los ejemplos para que los jvenes no incurran en el mismo, todos estamos expuestos a la publicidad y a la presin de grupo, por eso se deben dar herramientas a nuestros nios y jvenes para no caer en este grave problema que est lesionando de manera importante a toda la sociedad. El Colegio es un espacio donde se pueden implementar acciones que impacten en la prevencin de ingesta de bebidas alcohlicas por parte de los jvenes de nuestro pas, por eso es all donde se debe iniciar la intervencin psicosocial de la poblacin adolescente con esta problemtica. Los proyectos de intervencin deben lograr mejorar el nivel de informacin de los jvenes en cuanto al consumo excesivo de alcohol y lograr un cambio a nivel conductual.

BIBLIOGRAFA

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Prez Gmez, A y Scopetta, O. (2009).Consumo de alcohol en menores de edad en siete ciudades y dos municipios pequeos de Colombia. Bogot, Dupliograficas. Alcoholismo y tabaquismo consultado tabaquismo-drogadiccion-y.html en: http://efacbfac.blogspot.com/2013/04/alcoholimo-