A Bricolage e o Bricoleur no contexto dos estudos literrios

Bricoleur1: faz-tudo que lana mo das ferramentas disponveis para realizar uma tarefa ! termo "ricolage vem designar# no $m"ito dos estudos literrios# o con%unto de elementos inventivos e imaginativos inerentes & pesquisa formal 'ara tal# procura esta"elecer interliga(es entre o tra"al)o promovido pelo investigador e o contexto s*cio )ist*rico em que ele se insere +este contexto# o investigador enquanto bricoleur vai revelando os elementos culturais e de poder ocultos na sociedade que estuda ,onforme documenta esses dados# explora igualmente a sua influ-ncia em contexto acad.mico Atua# pois# com "ase numa viso da teoria enquanto explicao da nossa relao com o mundo ,omo o investigador constr*i# reconstr*i e reestrutura constantemente a pesquisa "em como o con)ecimento desenvolvido# procura adaptar o m.todo de tra"al)o &s condi(es inerentes & prtica Ao mesmo tempo "usca a mel)or %ustificao possvel para a defesa do tra"al)o promovido O bricoleur (Kincheloe, 2007:18) se torna um navegador de guas agitadas, tra ando um curso !ue descreve a "ornada entre o cient#$ico e o moral, a rela %o entre o !ualitativo e o !uantitativo, e a nature&a das ideias sociais, culturais, 'sicol(gicas e educacionais) Ao proporcionar uma interao entre elementos de ordens diversas /raa# classe# g.nero# etnia# tend-ncia sexual# religio0 torna-se )a"ilitado para atingir um con)ecimento mais completo mas de igual modo complexo 1e igual modo com"ate vis(es preexistentes e dominantes so"re a conceo de con)ecimento e faculta a sua a"ertura a novas interpreta(es 1ado o facto de o discurso servir# por vezes# de veculo veiculador de ideologias dominantes# o bricoleur v--se no papel do com"atente que procura criar e2ou reconstruir con)ecimentos livres dos axiomas de controlo inerentes &s entidades reguladoras Assim# vo comparando as fontes de informao utilizadas com as ideias desenvolvidas assim como possveis interpreta(es futuras de modo a atingirem raciocnios mais completos e acertados Apesar de este tra"al)o de investigao implicar uma seleo criteriosa de materiais# tal no impede que os elementos de anlise e estudo excludos no se%am passveis de uso futuro 3ervemse para tal tanto do con)ecimento e das formas de sa"er ocidentais como das no-ocidentais# dando origem a novas formas de ao sociopoltica# tendo sempre como o"%etivo 4ltimo a %ustia social Assim# conforme 5.vi-3trauss advoga na sua formulao de "ricolage# a com'le*idade, no conte*to da investiga %o cultural, demanda !ue o 'es!uisador desenvolva uma descri %o densa !ue evite o reducionismo de descrever o +'a'el $uncional, de um indiv#duo)

-$ 7inc)eloe# 899:: 6; <nidade curricular: =raduo# >iagem e estudos '*s-coloniais 896?2896@

A Bricolage e o Bricoleur no contexto dos estudos literrios

Bibliografia:
7inc)eloe# Aoe 5 /899:0# .es!uisa em /duca %o: conceituando a Bricolagem # 'orto Alegre# ArtmedB 3c)midt# Bettina C /899?0# 'olDp)onic Bricolage E ,ari""ean ,ultures in +eF GorH ,itD# in: 0ituals in an 1nstable 2orld: -ontigenc3 4 53bridit3 6 /mbodiment # IranHfurt2 +eF GorH: pp 6J;-89?

<nidade curricular: =raduo# >iagem e estudos '*s-coloniais 896?2896@