UNSAAC

ESCUELA DE POST GRADO

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y TURISMO
ESCUELA DE POST GRADO
DOCTORADO EN ADMINISTRACIN

ASIGNATURA: TEORA Y FILOSOFA CIENTFICA DE LA

ADMINISTRACIN.
TEMA N 1
STATUS EPISTEMOLGICO DE LA ADMINISTRACIN.
SOBRE LA ADMINISTRACIN, COMENTARIOS A UN TEXTO DE BUNGE

DOCENTE:
Dr. MANRIQUE BORDA PILINCO.
PRESENTADO POR:
ORTIZ CALSINA, Alfredo.
CUSCO 2013

DOCTORADO EN ADMINISTRACIN

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STATUS EPISTEMOLGICO DE LA ADMINISTRACIN

I.

ANALIZANDO.

II.

EL PROBLEMA.
Los estudios de administracin constituyen una ciencia?
Segn la contabilidad moderna, planeacin u organizacin empresarial, podemos
admitir que los estudios administrativos han alcanzado nivel cientfico.
Sin embargo las cuestiones administrativas se resuelven de manera cientfica, ya
que subsiste la diferencia entre adjetivo cientfico y el sustantivo ciencia.
Asimismo la administracin se considera como una ciencia social, entonces su
objetivo es buscar las leyes y normas que satisface la actividad administrativa.
Por consiguiente nuestro tema tiene inters terico y practico.

III.

CIENCIA Y TCNICA.
La investigacin bsica se interesa por problemas cognoscitivos de cualquier tipo;
la aplicada, por problemas cuya solucin tiene posibilidad de utilizacin prctica,
sea econmica o poltica. El cientfico se esfuerza por encontrar las leyes bsicas
de la realidad.
La ciencia se propone explicar el mundo, la tcnica se propone forjar las
herramientas para transformarlo.

IV.

OBJETIVO, MEDIOS Y META DE LA ADMINISTRA TCNICA.

Como no se puede omitir de la administracin se tiene que optimizar, se ocupa la
administro tecnia, y que esto se propone controlar cosas concretas de tipo socio
sistemas, y se puede decir que no es una ciencia sino una tcnica.
La tcnica cientfica estudia las actividades y relaciones administrativas entre los
socio sistemas.
Emplea el mtodo cientfico como resultado de investigaciones cientficas en
psicologa y ciencias sociales.
Optimiza el funcionamiento del socio sistemas.

V.

CONCLUSIONES.
Las ciencias administrativas son cientficas por el modo que estudia su objetivo,
pero no constituye una ciencia.
El que la administracin sea una tcnica no impide que los administro tcnicas
formulen modelos y diseen experimentos para poner a prueba la verdad de
dichos modelos y la eficacia de los controles involucrados.

SOBRE LA ADMINISTRACIN, COMENTARIOS A UN TEXTO DE BUNGE

La propuesta de Bunge de que las cuestiones de la administracin puedan plantearse
y resolverse de manera cientfica sin que la administracin misma sea una ciencia. .

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Cuando Bunge averigua si la administracin es una ciencia.

El pensamiento filosfico no se ve obligado a buscar el estatuto epistemolgico de la
administracin por el hecho de que nos dicen que es ciencia y otros dicen lo
contrario.
Bunge asegura que algunos filsofos saben que la administracin sufri una
revolucin.
Se justifica en una adecuada fundamentacin terica
La administracin paso ya del trabajo meramente emprica a la etapa cientfica.
Ha marcado la transicin de la emprica a la etapa cientfica en esta campo de
estudios y de actividades, que los estudios administrativos han alcanzado un nivel
cientfico.
Es imposible admitir o rechazar nada en el trabajo cientfico de la filosofa, que por
cierto siempre es algo ms que un juicio personal, superficial e inconsistente.
Diferencia entre adjetivo cientfico y el sustento ciencia.
Lo que tiene que probarse precisamente es que las cuestiones administrativas
pueden encararse y resolverse de manera cientfica.
Determina si la administracin es una ciencia o una tcnica.
Creer que la tcnica puede tener fundamento cientfico, si se considera errneamente
que la ciencia es matemtica, entonces se llega a pensar que la tcnica es cientfica
si se utiliza en su diseo.
No existe tcnicas con fundamente cientfico. El fundamento cientfico solo es
fundamente para el conocimiento cientfico. De la tcnica no se puede predicar la
verdad o la falsedad, sino su eficiencia o ineficacia para el logro de un determinado
resultado.
Tiene inters filosfico.
Le da al filsofo la oportunidad de afilar sus ideas acerca de la ciencia y la tcnica,
as como de aplicar a un campo en pleno desarrollo.
El cientfico sabe bien que es til para la comunidad en su bsqueda desinteresada
de la verdad.
Tiene un inters prctico.
Si la administracin es una tcnica, dejara a la investigacin a las ciencias sociales
bsicas o puras para ocuparse en cambio de disear modelos de la organizacin
ptima, sobre la base de conocimientos adquiridos en la ciencia bsica.
Propone una distincin entre ciencia bsica y aplicada.

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La diferencia no es de mtodo, sino de meta, y por lo tanto, de producto.

La investigacin bsica se interesa por problemas cognoscitivos de cualquier tipo; la
aplicada por problemas cuya solucin tiene alguna posibilidad de utilizacin practica;
el cientfico bsico se esfuerza por encontrar las leyes bsicas de la realidad; el
aplicado por aplicarlas. Ambos utilizan el mtodo cientfico; ambos hacen uso de
cuentas ciencias sean necesarias y ambos proveen conocimiento nuevo.
Propone un nombre nuevo: La Administracin.
No es deseable prescindir de la administracin es necesario optimizarla, de esto se
ocupa la administratecnia y, ya que esta se propone controlar cosas concretas de
cierto tipo (socio sistemas), no es una ciencia, sino una tcnica no emprica sino que
funda sobre resultados de investigaciones cientficas.
La tcnica se pone al servicio de la investigacin con conocimientos prcticos.
La ciencia por el contrario no se puede poner al servicio de la tcnica, porque la
necesidad que a esta pone en juego persigue celosamente su eficacia y le impide
depender de resultados tericos hipotticos sujeta a crticas.
Bunge concluye: la administracin es cientfica, pero no es una ciencia.
Ciencias de la administracin son cientficas por el modo de estudiar su objeto. Pero
constituyen una ciencia, porque, lejos de proponerse alcanzar conocimientos
desinteresados, persigue conocer la mejor manera de controlar algo a saber: los
aspectos administrativos de los socios sistemas.

FECHA
FUENTE:

Cusco, 19 Julio 2013

Mario. Bunge. (1993). Status epistemolgico de la administracin, En J.
J. Ader (comp.) y otros, Organizaciones, Buenos Aires, Paidos, p.52

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