LA PERCEPCIN Y LAS EMOCIONES Los sentidos son bastante precisos, pero a veces, la percepcin puede fallar si no se amolda a unos

patrones preestablecidos. Vase el caso de la habitacin menguante. Los psiclogos estudian los sentidos y su umbral absoluto, es decir, hasta dnde podemos llegar a percibir con los sentidos. Vase el sonido de un reloj a determinados metros de distancia o la dilucin de un perfume en otra sustancia. Nos servimos de un impulso neuronal que va de la corteza cerebral a diferentes partes del cerebro que traduce la informacin en el lbulo occipital, de ah va al t!lamo y de ese lugar, se distribuye a otras muchas partes. "ambin se habla de la visin y el est mulo pro#imal, que es la imagen que se forma en la retina. $l cerebro tiene que eliminar los datos, cubrir los huecos, darle volumen y sacar lo importante, para que veamos sin interferencias y comprensiblemente bien. Vamos, parece un milagro de la naturaleza. No sabemos el intrincado proceso de cmo el cerebro reconoce ciertas im!genes. %abemos en que zona ocurre del cerebro, pero no sabemos cmo. $l cerebro debe calcular distancias, l mites, bordes, acercar & alejar objetos en fncin de lo que nos importa. 'arece que de alguna manera el cerebro hace mapas y patrones que luego le sirven a modo de plantilla para reconocer algo cuando vuelve a aparecer. $l cerebro establece un sistema de procesamiento de abajo a arriba y de arriba abajo, es decir, de los receptores al cerebro y el cerebro asimila y distribuye esa informacin otra vez de manera descendente. $l trmino constancia perceptual sirve para dar normalidad a la accin de percibir. La usamos muy a menudo, porque no siempre es necesariamente cierto que todo lo que se nos muestre a los sentidos sea real. $#isten, por ejemplo, contornos subjetivos que nos enga(an , cambian nuestra percepcin porque no esperamos verlo, no e#iste lo que acu(amos anteriormente de constancia perceptual. Literalmente nos rompe, nos coge por sorpresa. 'recisando con el ejemplo del video del disparo y su recreacin, se nos muestra como en ocasiones no podemos diferenciar situaciones y acciones si no estamos preparados para presenciarlas. CEREBRO Y COMPORTAMIENTO

$l cerebro es una gran computadora encargada de recibir, procesar y traspasar. Las neuronas reciben informacin qu mica por las dendritas, esa informacin pasa al soma y sale por el a#n y termina en los botones. $nv an un mensaje de forma qu mica. Los neurotransmisores viajan por un l quido llamado sinapsis, se colocan en las dendritas de otra neurona y forman as , enlace electro)qu mico. *unque algunas partes de nuestra masa gris posean funciones espec ficas, en realidad el cerebro funciona en conjunto, es decir, todo en s . +e una forma anal tico)olista. ,na de las formas que m!s se desarrollaron para medir la actividad neuronal del cerebro es la neurometr a. -idiendo su actividad elctrica. $l se(or que presenta el video afirma que con la neurometr a se pueda dar respuesta a muchos pacientes rebotados de la psicoterapia. Las endorfinas, est!n relacionadas con el dolor y el placer, parece que mediante la qu mica pueden abrirnos las cerraduras del cerebro.