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SESIN DE A$RENDI,A&E N3 ++

ANLISIS VECTORIAL
II.EE.: REA: $RO%ESOR(A):

Runa Cuna Camay.


CIENCIA TECNOLOGA Y AMBIENTE (C.T.A) CAM$OS CARDENAS &ULIO CESAR

GRADO/SECCIN: DURACIN: %EC'A:

4TO de sec. 9 !"#. ()/ */ + (+

CA$ACIDAD DE REA

COMPRENSIN DE INFORMACIN
A$RENDI,A&E ES$ERADO

Opera ejercicios bsicos acerca de los vectores


SECUENCIA DIDCTICA SA ESTRATEGIAS Responden a travs de lluvia de ideas: 1. !"u son los ve#tores$ %re#upera#i&n de sa'eres previos( ). !en donde podre*os en#ontrar a los ve#tores$ %dese+uili'rio #o,nitivo( Se les *ostrara a los alu*nos es+ue*as de ve#tores %*otiva#i&n( INICIO ROCESO PROCESO CO/NI0I1O 1
Recepcin de la informacin del qu hacer, por qu hacer y cmo hacer

RECURSOS Pi-arra Plu*&n

TIEM$O 1.*in

). *in Pi-arra 1< *in pi-arra )< *in li'ro de 4;si#a <.*in Cuadernos de apuntes

Es#u#2an una 'reve e3posi#i&n a#er#a de #&*o se resuelve pro'le*as de ve#tores PROCESO CO/NI0I1O )
Identificacin y secuenciacin de los procedimientos que involucra la realizacin

El pro4esor les dar5 a #ono#er los pasos a desarrollar #uando se resuelven e6er#i#ios de ve#tores. PROCESO CO/NI0I1O 7
Ejecucin de los procedimientos controlados por el pensamiento

8os alu*nos resolver5n e6er#i#ios de ve#tores apli#ando lo ense9ado . Despus el pro4esor les e3pli#ar5 : a#larar5 las dudas +ue puedan tener los estudiantes. 8ue,o el pro4esor les di#tar5 un resu*en del te*a. SALDA TAREA D !I"I#IARIA: 8os alu*nos resolver5n < e6er#i#ios propuestos !ETA" $%I"I&%: 8os alu*nos desarrollar5n un 4ast test= para #orro'orar la #o*prensi&n o no del te*a desarrollado.

Pi-arra >tiles de es#ritorio

1< *in

E-ALUACIN C."/e."0s Comprensin de Informacin

I#d"c1d0. Opera e6er#i#ios '5si#os a#er#a de los ve#tores= resolviendo e6er#i#ios propuestos

I#s/.2!e#/0 Fast test

ACTITUD

Dis#iplina en el aula

Ficha de observacin

???????????????????????
Do#ente #ondu#tor

???????????????????????
Alu*no pra#ti#ante Ca*pos C5rdenas #a 'u(mica Aulio Cesar

???????????????????????
Coordinador de pr5#ti#as 1il#a 8oa:-a @u,o

RE)*!E% "IE%TI+I" "A,A"IDAD- Opera ejercicios


acerca de los vectores OPERACIONES BASICAS CON LOS VECTORES
1. Para dos vectores con el mismo sentido: La resultante se obtiene sumando los mdulos de los vectores

R
1. ) + 1. ) +)%1.(%1.( #os1). D

bsicos

1 1. ) +1. ) + )%1.( ) ) R ! 1)
R! 4. 5ados los determinar
P )"

vectores

mostrados3

(=)

*=! &'% ")%

Ejemplo:
A = 4u

Solucin. 6nimos los vectores por sus or/(enes.


R = 7u

(=)

= !u

A esta resultante se le conoce como Resultante Mxima (Rmax R!A"# $.% Para dos vectores perpendiculares:

)!% ")%

#* = &

5!

<) +E ) )%<(%E( Cos<7D

5 ! )< +7E 7E 5!& &. La -i(ura mostrada es un +ex(ono re(ular de lado $u. *alle el mdulo del vector resultante.

C
A = !u R

A
R! R!
A ) + B)
7 +C
) )

+ F ,

= 4u

R ! &u '. La resultante mxima de dos vectores de mdulos i(uales es $). *allar la nueva resultante cuando dic+os vectores est,n -ormando 1$). entre s/. Solucin: 0ea los vectores a : '
* 1ales 2ue: a =' = Lue(o3 Rmax ! a " b Rmax ! $m Por dato: $m ! $) m ! 1)

Solucin 1rasladamos los vectores +acia los lados 2ue son paralelos a dic+os vectores3 as/:
C A F , Lue(o7 sumamos:
AC +CD = AD

AE +ED = AD

R ! $ (A5 Pero A5 ! 4u Lue(o R ! 8u

Lue(o3 cuando -orman 1$).:

"$

R "#$% "$

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