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Bilogo ser homenajeado por el IFICC en conmemoracin de su idea

A 40 aos de la autopoiesis de Maturana, el concepto ms revolucionario de la ciencia chilena a nivel mundial

El alcance de "ste se estudia en medicina# educacin# $iloso$a y psicologa cognitiva% &aturana parti con la biologa molecular# pas al sistema nervioso y luego sigui con la biologa del conocimiento y el lengua'e% (oy# a$irma )ue los humanos somos seres donde la biologa y la cultura son *autopoi"ticas*% Durante los +ltimos ,- a.os el bilogo sist"mico ha dedicado su tiempo a comprender el conocimiento y el entendimiento humano%
por HECTOR COSSIO

(ace m/s de ,- a.os# (umberto &aturana era un 'oven bilogo )ue comen0aba a hacer clases en el e1 Instituto de Ciencias# hoy 2acultad de Ciencias de la 3niversidad de Chile% Entonces tena poco m/s de 4- a.os y ya lo obsesionaba intentar dar respuesta a preguntas imposibles# o imposibles para )uienes no buscan a$anosamente encontrar respuestas% En sus propias palabras recuerda5 67o me crea capa0 de responder todas las preguntas# pero hubo una )ue me hi0o un alumno en 89:- )ue no supe responder;% En esa clase &aturana estaba hablando de los primeros seres vivos en el mundo y calcul )ue la vida haba comen0ado haca <%=-- millones de a.os% Entonces el alumno pregunt5 6>?ue comien0a hace <%=-- millones de a.os# de modo )ue usted me dice ahora )ue los seres vivos comen0aron entonces@ &aturana se )ued en silencio# despu"s de unos segundos respondi5 6Ao lo s"# pero si usted vuelve a mi clase el pr1imo a.o le voy a proponer una respuesta;% Bi el alumno volvi o no a la clase nadie lo recuerda# pero a partir de ese momento la b+s)ueda de la respuesta se convirti en su tema% Be hi0o bilogo sist"mico# con su e1 discpulo 2rancisco Carela $orm una de las duplas cient$icas chilenas )ue m/s ha aportado al conocimiento mundial# escribi varios cientos de papers y ha dado miles de horas en charlas# clases y simposios% os resultados de sus estudios se han aplicado a la biologa# la medicina# la educacin# la $iloso$a y la psicologa cognitiva%

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Ao obstante todo ello# hubo un solo concepto )ue dio el punto de partida% 3n concepto )ue hoy cumple D- a.os y por el cual este viernes el pro$esor &aturana ser/ homena'eado en el marco de un seminario internacional organi0ado por el Instituto de 2iloso$a y Ciencias de la Comple'idad EI2ICCF5 la autopoiesis. D EL Q U I J O T E A LA A U TO P O I ES I S Antes de intentar e1plicar la autopoiesis G)ue a modo de introduccin sera necesario se.alar )ue es un t"rmino )ue no ha conocido lmites de aplicacinG# habra )ue contar cmo $ue )ue &aturana ya siendo un prspero cient$ico progresista Ga mediados de los :-G acept a un 'oven discpulo para crear 'unto a "l el primer libro en )ue se habla de sistemas autopoi"ticos# De mquinas y seres vivos% 62rancisco Carela $ue alumno mo en el Instituto de Ciencias# enviado por un pro$esor de la Catlica% Hena <- a.os y estaba estudiando medicina y yo lo entrevist"% 2ue en el curso de una conversacin larga% 7o no tena preestablecido lo )ue iba a ser% a conversacin $ue sobre sus intereses% Hena intereses $ilos$icos# pero estaba estudiando medicina# tena intereses polticos% En alg+n momento# yo le pregunto5 I>!ueno# pero )u" te interesa en la vida@J; 67 "l me dice5 K?uiero entender el psi)uismo en el universoJ;% 6I(ummL# bien# bienvenidoJ y lo acept"% >7 por )u" lo hice@ 7o
Francisco Varela

creo por)ue me gust la audacia de )uien )uiere estudiar el psi)uismo en el universo;%

Con este estudiante# )ue r/pidamente de' la medicina# &aturana comen0 a madurar la respuesta sobre el origen de los seres vivos )ue casi 8- a.os antes le haba hecho el otro estudiante% Benta )ue ya tena la respuesta# pero le $altaba el concepto% Como su especialidad es la biologa sist"mica# el bilogo aventur su teora en t"rminos moleculares% 6 os seres vivos son sistemas de din/micas cclicas# cerradas en s mismas# como redes de autoproduccin de los componentes moleculares )ue las constituyen;% En palabras simples# sera algo as como )ue los seres vivos se hacen a s mismos# se autoproducen# )ue el resultado de estos sistemas cclicos de produccin molecular es el mismo ser vivo% (oy# es probable )ue esto no constituya novedad# pero hace Da.os $ue toda una revolucin# por)ue se propuso de'ar de pensar en la $uncin de los rganos Ela preocupacin cient$ica de esos dasF para concentrarse en el resultado del proceso molecular% Esta aventura# originalmente biolgica# alcan0 ribetes entonces insospechados# )ue llev al bilogo a otro mundo# para nada menos comple'o5 el conocimiento# el entendimiento humano% &ientras Carela pensaba )ue era necesario $ormali0ar la teora# es decir# darle valide0 mediante un ra0onamiento matem/tico# a &aturana se le cru0a este conocimiento con lo )ue ya haba empe0ado a ver en el sistema nervioso# )ue tambi"n eran procesos cerrados internos% 7 se le viene una nueva gran pregunta% 7 si el sistema nervioso es un sistema cclico de produccin molecular )ue se autoproduce# >)u" pasa con la percepcin@# >son los elementos e1ternos los percibidos o es la e1periencia# lo )ue le pasa a uno# lo )ue le da el sentido@ &ientras# el concepto )ue $inalmente termin por de$inir el proceso naci de una conversacin anecdtica con un literato# Muan de Dios !ulnes% 6Nl me cont )ue su tesis haba sido sobre el dilema del ?ui'ote# )ue era si deba dedicarse a la produccin EpoiesisF de cuentos de caballera o a la pra1is# la caballera misma% Nsa es la palabra )ue yo necesito# me di'e# JpoiesisJ# por)ue lo seres vivos se producen a s mismos% OAutopoiesisP 7 as cre" una palabra griega legtima;% LA BI OLOG A DEL CO NO CER >Bi los seres vivos son sistemas cclicos cerrados )ue se autoproducen y el sistema nervioso lo es asimismo tambi"n# )u" es lo )ue nos hace entender las cosas# )u" hace )ue la gente pueda convivir# si la percepcin no depende tanto de lo )ue est/ a$uera sino de lo )ue ocurre en nuestro interior@ Para dar una respuesta a esta pregunta# )ue a+n siendo lgica de'a abierta muchas m/s interrogantes# &aturana recurre a un e'emplo sencillo para e1plicar la percepcin# y cmo todo $inalmente se arma en el

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lengua'e% Auestros o'os# e1plica# nuestra retina# no percibe la misma composicin espectral de los colores% Est/ claro )ue $rente a un color# )ue podra ser verde# no todos vemos la misma composicin# pero todos lo llamamos igual% Entonces el color no se capta en la retina# se da en la e1periencia# en la palabra% 6Hodos ven verde# pero todos no ven el mismo verde% Ao sabemos lo )ue ven# eso es lo )ue no sabemos# pero todos le ponen el mismo nombre y si le ponen el mismo nombre )uiere decir )ue ven lo mismo# por)ue resulta )ue el nombre no es lo )ue est/ all/# sino lo )ue le pasa a uno# entonces yo pude demostrar )ue la actividad en la retina se correlaciona con el nombre del color# no con la composicin espectral del color;% Esta $uncin )ue se da en el lengua'e no responde a un con'unto de smbolos codi$icados mediante un consenso% Para &aturana lo $undamental es la accin del lengua'e y la interaccin# es decir# la convivencia )ue se da en los seres humanos en el lengua'e% 7 como se trata de una accin# no de un con'unto simblico# el bilogo pre$iere hablar de lenguajear%

L A M A T R Z TI C A

L A B I O L O G A C U L TU R A L

De acuerdo a la lgica maturaniana# la convivencia )ue se da en el lengua'e entre los seres humanos es la clave para entender cmo la e1periencia es la )ue nos va dirigiendo en la vida# seg+n cada circunstancia% Para entender esta nueva conceptuali0acin# el pro$esor acu. el concepto de 6deriva natural;# )ue se une a la evolucin de la especies% Para el pensador# el vivir en convivencia y el conocer est/n siempre a la deriva# al igual )ue el navegante de un velero )ue ha perdido el motor de la nave# las velas y los remos y se encuentra a merced de las corrientes% 6 os organismos reali0an su vivir en la tangente )ue va apareciendo momento a momento en el desli0arse en un entorno sin )ue ellos sepan para dnde van;% a sobrevivencia en el e'emplo# entonces# tiene )ue ver con las decisiones )ue se toman sobre la base de las e1periencias% De modo )ue si est/ a la deriva# pero conoce la direccin y velocidad )ue toman las corrientes# podra calcular la hora y el destino% Esas e1periencias# ba'o la misma lgica# est/n determinadas por la emocin% En este punto el conocimiento se vuelve tambi"n autopoi"tico# y aun)ue si bien la autopoiesis de$ine un concepto de produccin molecular# tambi"n sirve para identi$icar )ue los seres humanos# en tanto personas# vale decir# individualidades )ue se relacionan a trav"s del lengua'e y )ue conviven en la deriva natural# constituyen un todo compuesto de biologa con cultura% (ablar de )ue los seres humanos somos biolgicos y culturales parece una obviedad tremenda# por eso es )ue &aturana elimina el 6y;# y sostiene )ue las personas somos seres 6biolgicosculturales; indivisibles# as como la biologa y la )umica es bio)umica% Esta re$le1in es el $undamento de la &atr0tica# el instituto )ue el doctor &aturana ha levantado 'unto a Qimena D/vila# tambi"n discpula# para investigar la matri0 biolgicoRcultural de la e1istencia humana% a propuesta del instituto es e1plicar las e1periencias desde las e1periencias# como un hacer propio del modo de vivir humano EculturaF en un $luir en el entrela0amiento

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del lenguajear y el emocionar EconversarF# )ue es donde sucede todo lo humano%

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