Edinumen Catalogo 2009

Especialistas en ESPAOL LENGUA EXTRANJERA
EDITORIAL EDINUMEN
CONTENIDOS
A1
Mtodos
Para jvenes adolescentes Para adultos y jvenes Club Prisma A1 Est claro! 1 Prisma A1 (Comienza) Prisma Latinoamericano A1 Estudio ELE Iniciacin Espaol Ya - Nivel 1 Espaol segunda lengua Adelante con la ESO Para profesionales Adelante! ( 1. 2. - 3. y 4. ) En Equipo.es 2 Negocio a la vista Empresa siglo XXI Temas de: Empresa Turismo Salud Derecho Proyecto Adieu El Cronmetro Superior Evaluacin Prisma C1/C2 Al son de los poetas En Equipo.es 3 Cultura y negocios En Equipo.es 1 Espaol Ya - Nivel 2 Mtodo de espaol para extranjeros - Intermedio Mtodo de espaol para extranjeros - Avanzado Mtodo de espaol para extranjeros - Elemental Club Prisma A2 Est claro! 2 Prisma Fusin A1 + A2 Prisma Latinoamericano A2 Prisma Latinoamericano B1 Prisma Latinoamericano B2 Procesos y Recursos
A2
B1
Club Prisma A2/B1 Club Prisma B1 Prisma B1 (Progresa)
B2
C1
C2
Est claro! 3 Prisma B2 (Avanza) Prisma C1 (Consolida) Prisma C2 (Perfecciona)
Prisma A2 (Contina)
Fines especcos
Preparacin DELE
El Cronmetro Inicial El Cronmetro Intermedio Evaluacin Prisma B1/B2 Fichas y pasatiempos - B1 Escala II Hablemos en clase Taller de escritura Espaol con guiones (lecturas Intermedio) Cuaderno de ejercicios Intermedio (B1/B2)
Evaluacin
Evaluacin Prisma A1/A2
Material complementario
Actividades y recursos ELE Fichas y pasatiempos - A1 Escala I Conversemos en clase Vocabulario en movimiento El Bloc - espaol en imgenes Espaol con guiones (lecturas Inicial) Ejercicios Aprendizaje ldico CD-ROM Las ocas del espaol Espaol con pelculas Cultura Sammy y yo Espaa ayer y hoy Lecturas elemental I Aprende espaol con Nivel 1 Lecturas elemental II Aprende espaol con Nivel 2

Fichas y pasatiempos - A2
Tablas Piezas de teatro
Espaol con guiones (lecturas Avanzado) Cuaderno de ejercicios Avanzado (C1/C2)
Cuaderno de ejercicios Inicial (A1/A2) Juegos de tablero y tarjetas A tu ritmo
Juguemos en clase
Juegos con palabras Enredos interactivos En ninguna parte
Hagan juego!
Las actividades ldicas en el aula ELE
Flores de otro mundo
Cuadernos de cultura hispnica (varios ttulos) Lecturas intermedio II Lecturas Superior I Lecturas Superior II
Lecturas graduadas
Para jvenes y adultos Para adolescentes Para nios Lecturas intermedio I Aprende espaol con Nivel 3
Lecturas Gominola (Nivel Rojo - Nivel Naranja - Nivel Azul - Nivel Verde) La gramtica espaola por niveles Gramtica prctica: Edicin juvenil
[ CONTENIDOS ]
Gramtica
Edicin jvenes y adultos Coleccin Temas de Espaol: Varios ttulos Coleccin Paso a paso Varios ttulos: Espaol coloquial
Mil preguntas y respuestas
Ni da igual ni da lo mismo. Usar las locuciones verbales
Coleccin Cambridge de Didctica de Lenguas
COLECCIONES DE DIDCTICA PARA PROFESORES
Coleccin E (Serie Estudios y Serie Recursos) Coleccin Nuevas Tecnologas Coleccin De la Investigacin a la Prctica Coleccin Memorias, Actas y Propuestas para el Aprendizaje
NDICE
NOVEDADES 2008 MTODOS
>> PARA JVENES ADOLESCENTES Club PRISMA >> PARA JVENES Y ADULTOS PRISMA PRISMA LATINOAMERICANO Estudio ELE Espaol ya! Espaol para japoneses Mtodo de espaol para extranjeros Procesos y recursos >> DE ESPAOL COMO SEGUNDA LENGUA Adelante! Mtodo de espaol para alumnos inmigrantes Adelante! con la ESO >> DE ESPAOL DE LOS NEGOCIOS En equipo.es. Curso de espaol de los negocios
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Tablas. Piezas de teatro para la clase de espaol Las actividades ldicas en clase de E/LE Espaol con guiones El libro de los das >> JUEGOS DE ESPAOL (APRENDIZAJE LDICO) Juguemos en clase Hagan juego! Juegos de tablero y tarjetas Juegos con palabras >> AUDIOVISUAL Y MULTIMEDIA A tu ritmo Enredos interactivos Las ocas del espaol Dan que hablar Espaol con pelculas Sammy y yo. Un tipo corriente Flores de otro mundo En ninguna parte
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Vamos a conjugar. Gua fcil para la conjugacin de los verbos en espaol Pasatiempos con los verbos. Actividades ldicas para practicar los verbos espaoles Diferencias gramaticales espaol/ingls Diferencias gramaticales esp. peninsular/esp. de Amrica Diferencias gramaticales espaol/portugus Diferencias gramaticales espaol/italiano Es pan comido! Expresiones fijas clasificadas en funciones comunicativas Comunicando, comunicando. Vocabulario en contexto con actividades En otras palabras. Funciones comunicativas en situaciones cotidianas Hablando en plata. Modismos y metforas culturales Coleccin paso a paso Los tiempos del pasado del indicativo Los pronombres personales Ser o estar? El estilo indirecto Las formas verbales El subjuntivo 1 El subjuntivo 2 Las preposiciones
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Enfoques y mtodos en la enseanza de idiomas Enseanza de ingls para nios Estrategias de reflexin sobre la enseanza de idiomas La enseanza comunicativa de idiomas La planificacin de clases y cursos Psicologa para profesores de idiomas Atencin a la forma en la adquisicin de lenguas La dimensin cognitiva en la enseanza de lenguas Coleccin E: Serie Estudios Fontica para aprender espaol: pronunciacin La enseanza del espaol mediante tareas Didctica de la prosodia del espaol: la pronunciacin y la entonacin Coleccin E: Serie Recursos Tareas y proyectos en clase Propuesta curricular y Marco comn europeo de referencia Espaol con fines acadmicos: de la comprensin a la produccin de textos Culturas cara a cara Creatividad y aprendizaje de lenguas Coleccin nuevas tecnologas aplicadas a la enseanza de lenguas Bricolaje didctico por ordenador E/LE con Internet! La enseanza del lxico espaol a travs de Internet
40 40 40 41 41 41 41 41 42 42 42 42 43 43 43 43 43 43 44 44 44 44
MATERIALES FINES ESPECFICOS

Proyecto ADIEU El discurso acadmico oral Gua didctica del discurso acadmico escrito Actividades para la escritura acadmica CD-ROM Comprender en espaol Cultura y negocios Negocio a la vista Empresa siglo XXI Temas de empresa Temas de salud Temas de turismo Temas de derecho
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16 16 16 16 16 16 16 16 17 17 17 17
LECTURAS GRADUADAS
>> PARA ADULTOS Y JVENES Lecturas graduadas de espaol Lecturas de Hispanoamrica Lecturas para leer y escuchar >> PARA ADOLESCENTES Aprende espaol con... Gol II, viviendo el sueo La casa de los sustos Batman, el retorno Tocando el vaco >> PARA NIOS Lecturas Gominola
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28 28 30 30 31 31 31 31 31 31 32 32
DIDCTICA
Col. De la Investigacin a la Prctica en el Aula Estudios de pragmagramtica para la enseanza de espaol como lengua extranjera La enseanza/aprendizaje del espaol con fines especficos Estudios de comunicacin no verbal Lingstica contrastiva y anlisis de errores Memorias, Actas y Propuestas para el Aprendizaje Experiencias y propuestas para la enseanza de la L2 a personas inmigradas La competencia lingstica y comunicativa en el aprendizaje del espaol como lengua extranjera La poesa como instrumento didctico en el aula E/LE Hacia la competencia intercultural en el aprendizaje de una lengua extranjera Propuestas interculturales Experiencias e intercambios didcticos para el profesorado de E/LE La oferta formativa del profesorado de E/LE Coleccin Cambridge de Didctica de Lenguas 110 actividades para la clase de idiomas La dimensin afectiva en el aprendizaje de idiomas Perspectivas interculturales en el aprendizaje de idiomas Exmenes de idiomas. Elaboracin y evaluacin El diseo de tareas para la clase comunicativa
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39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 40 40 40 40 40 40
CULTURA Y CIVILIZACIN
Cuadernos de cultura hispnica Literatura espaola contempornea Espaa en el siglo XX Historia de Amrica Latina Historia del arte contemporneo en Espaa e Iberoamrica Rondas a las letras de Hispanoamrica Espaa, ayer y hoy
45
45 45 45 45 45 45 45
PREPARACIN DELE
El Cronmetro inicial El Cronmetro intermedio El Cronmetro superior
18
18 18 18
GRAMTICA
La gramtica espaola por niveles Espaol coloquial Mil preguntas y respuestas de la lengua espaola Ni da igual, ni da lo mismo Gramtica prctica para comunicarse en espaol. Edicin escolar para adolescentes Gramtica prctica para comunicarse en espaol. Edicin escolar para jvenes y adultos Coleccin temas de espaol Gramtica bsica del espaol Ejercicios para practicar la gramtica Gramtica bsica del espaol con ejercicios Los conectores oracionales Los marcadores Gramtica de versos
33
33 34 34 34 35 35 36 36 36 36 36 36 36
EVALUACIN
Evaluacin PRISMA
19
19
LENGUA Y LITERATURA ESPAOLAS

La puntuacin: usos y funciones Explicacin lingstica de textos Manual prctico de puntuacin Ortografa: del uso a la norma El comentario de textos Sintaxis: teora y prctica del anlisis oracional Literatura espaola contempornea Literatura para la vida
46
46 46 46 46 46 46 46 46
MATERIAL COMPLEMENTARIO
>> ACTIVIDADES Y RECURSOS El bloc. Espaol en imgenes Vocabulario en movimiento Cuadernos de ejercicios Escala Taller de escritura A toda pgina! Fichas y pasatiempos de espaol Hablemos en clase Conversemos en clase Al son de los poetas
20
20 20 20 20 21 21 21 21 22 22 22
REVISTA FRECUENCIA L ZONA WEB EDINUMEN EDINUMEN FORMACIN PUNTOS DE DISTRIBUCIN
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[ NDICE ]
NOVEDADES
Prisma Fusin. Inicial A1 + A2 Pgina 7
Prisma Latinoamericano. Mtodo de

espaol para extranjeros adaptado al contexto lationoamericano. En cuatro niveles. Se compone de Libro del alumno + Libro de ejercicios + Libro del profesor + CD
Est C la Edici ro! y Prisma n Italia inform na ms www.e acin en dinum en.es
Espaol Ya! Mtodo de espaol para

japoneses. En dos niveles (A1-A2). Se compone de Libro del alumno + Libro de ejercicios + Libro del profesor + CD
Pgina 9
Pgina 11
Adelante! con la ESO.

Material para el aprendizaje de la lengua por contenidos
Club Prisma. Nivel A2 y sistema web de ejercicios y

seguimiento on-line del progreso. Ya disponible: Libro del alumno + Libro de ejercicios + Libro del profesor + CD + Carpeta de recursos
En equipo.es 3. Curso de espaol de

los negocios. Nivel avanzado
Empresa siglo XXI.

Espaol de los negocios segn el MCER
Temas de derecho.
Aprendizaje del espaol jurdico
Pgina 13
Pgina 14
Pgina 6-7
Pgina 16
Pgina 17
[ NOVEDADES ]
Temas de Salud. Peparacin del Certicado Pgina 17 4

Superior de Espaol de las Ciencias de la Salud
El cronmetro - Nivel incial.

Manual para la preparacin del DELE
Evaluacin Prisma. Materiales para el seguimiento Pgina 19

de la evolucin y el aprendizaje de tus alumnos
Pgina 18
Fichas y pasatiempos para la clase de espaol Pgina 21
NOVEDADES
Tablas. Piezas de teatro Pgina 22

para la clase de espaol con actividades
Espaol con guiones. Lecturas ELE con actividades Pgina 23
Las actividades ldicas en la clase de ELE. Ventajas e Pgina 23

inconvenientes de su puesta en prctica
Espaol con pelculas. Pelculas hispanas con subttulos y

explotaciones didcticas
Pgina 27
Nuevas Lecturas Graduadas de Pgina 28

Espaol y Lecturas para Leer y Escuchar
Nuevas Lecturas de Hispanoamrica y Pgina 30

Lecturas para Leer y Escuchar
Coleccin de lecturas para adolescentes Aprende espaol con... Pgina 31
Nuevas lecturas Gominola.

Viaje al corazn de la selva y Carta en una botella
Pgina 32
La gramtica espaola por niveles.

De inicial a superior en una nica obra
Pgina 33
Gramtica prctica para comunicarse en espaol. Edicin escolar para

adolescentes y Edicin para jvenes y adultos
Las preposiciones Pgina 38
Pgina 35
Coleccin Cambridge de Didctica Pgina 40
Ceatividad y aprendizaje de lenguas Pgina 43 5
[ NOVEDADES ]
MTODOS >> JVENES ADOLESCENTES

Mtodo de espaol para jvenes segn el Marco comn de referencia europeo y el nuevo Plan curricular del Instituto Cervantes.
CLUB PRISMA
Club PRISMA es un mtodo de espaol para estudiantes con edades comprendidas entre los 12 y los 16 aos, estructurado en cuatro niveles: A1, A2, A2-B1, B1.
Club P el de RISMA abarca un cu r escola so r
Cada n iv
Novedad
Verano 08
Novedad
Posiblemente el manual ms completo del momento para la enseanza del espaol a adolescentes
Incluye ac a test ceso web y ejerc de rep icios aso
[ 1. MTODOS ]
NUEVO
Cada nivel de Club PRISMA se compone de: Libro del alumno con CD. Libro de ejercicios. Libro del profesor con CD de audiciones. Carpeta de recursos. Complementos web para la evaluacin y el seguimiento. 6 Autores: Equipo prisma, formado por 20 profesores especialistas en E/LE que desarrollan su labor docente en centros tanto pblicos como privados, en Espaa y en el extranjero. Coordinacin del proyecto: Mara Jos Gelabert. Coordinacin editorial: Mar Menndez.
MTODOS >> JVENES ADOLESCENTES

Club PRISMA ana diferentes tendencias metodolgicas, desde una perspectiva comunicativa, con el objetivo de dotar al estudiante adolescente de las estrategias y conocimientos necesarios para desenvolverse en un ambiente hispano. Adems se ofrece un Portfolio de espaol que el alumno ir completando a lo largo de los cuatro niveles con:
Pasaporte del espaol para determinar sus niveles de competencia. Biografa lingstica con sus experiencias de aprendizaje del espaol. Dossier con sus trabajos ms destacados.
Acceso web para control de ejercicios de prctica y tests de aprovechamiento:

Un innovador sistema que permite al alumno practicar en Internet lo aprendido en el aula al tiempo que facilita al profesor el seguimiento en tiempo real del progreso de sus alumnos. Sin necesidad de dedicar tiempo a corregir y en tan solo tres pasos! Los alumnos realizan sus ejercicios en Internet. El sistema los corrige automticamente. El profesor accede cuando lo desee a una pgina web en la que se muestran estadsticas detalladas de la evolucin de sus alumnos. Test de acceso y salida. Test de aprovechamiento. Ejercicios de repaso.
LIBRO DEL ALUMNO

10 unidades didcticas. Apndice gramatical. Glosario en cinco idiomas: ingls, francs, portugus, italiano y alemn. Cada unidad didctica se desarrolla atendiendo a: Integracin de destrezas. Contenidos culturales e interculturales. Gramtica inductiva y deductiva. Tareas con Internet. Progresando: diario de aprendizaje, para completar el Pasaporte del Portfolio.
LIBRO DEL PROFESOR

Comentarios, alternativas y claves del libro del alumno. Fichas fotocopiables de refuerzo. Apndice de ortografa y pronunciacin. Apndice de relatos con explotacin didctica. Transcripciones. Material para transparencias.
Lminas para la prctica del lxico bsico. Libro del alumno. Libro del profesor. Libro de ejercicios con claves. CD de audiciones. Acceso web para control de test y ejercicios.
CARPETA DE RECURSOS
Mapas culturales de Espaa e Hispanoamrica comentados.
Club Prisma del alumno + CD A1 Inicial A2 Elemental A2/B1 Intermedio B1 Intermedio-alto 978-84-9848-010-8 978-84-9848-014-6 978-84-9848-018-4 978-84-9848-025-2
Club Prisma de ejercicios 978-84-9848-011-5 978-84-9848-015-3 978-84-9848-019-1 978-84-9848-026-9
Club Prisma del profesor + CD 978-84-9848-012-2 978-84-9848-016-0 978-84-9848-020-7 978-84-9848-027-6
Carpeta de recursos 978-84-9848-013-9 978-84-9848-017-7 978-84-9848-021-4 978-84-9848-028-3
[ 1. MTODOS ]
Control web en tiempo real de los resultados de los alumnos.
MTODOS >> ADULTOS Y JVENES

Mtodo de espaol para extranjeros en SEIS NIVELES:
Segn el Marco comn europeo de referencia para la enseanza de las lenguas. Atendiendo a los niveles de referencia del nuevo Plan curricular del Instituto Cervantes.
Mtod o vis a el Ins tituto C do por ervant como conform es e a su Plan
PRISMA
A1
Comienza
B1
Progresa
C1 Consolida
curricu lar
A2
Contina
B2 Avanza
C2 Perfecciona
En pre paraci n
[ 1. MTODOS ]
Prisma del alumno A1 Comienza A2 Contina B1 Progresa B2 Avanza C1 Consolida C2 Perfecciona 978-84-95986-03-0 978-84-95986-14-6 978-84-95986-16-0 978-84-95986-22-1 978-84-95986-26-9 978-84-95986-31-3
Prisma del alumno + CD 978-84-9848-000-9 978-84-9848-001-6 978-84-9848-002-3 978-84-9848-003-0 978-84-9848-004-7 978-84-9848-009-2
Prisma del profesor + CD 978-84-95986-02-3 978-84-95986-15-3 978-84-95986-17-7 978-84-95986-23-8 978-84-95986-27-6 978-84-95986-32-0
Prisma de ejercicios 978-84-95986-48-1 978-84-95986-49-8 978-84-95986-47-4 978-84-95986-50-4 978-84-95986-77-1 978-84-95986-78-8
CD de audiciones 978-84-95986-18-4 978-84-95986-19-1 978-84-95986-20-7 978-84-95986-24-5 978-84-95986-28-3 978-84-95986-33-7
Autores: Equipo prisma, formado por 20 profesores especialistas en E/LE que desarrollan su labor docente en centros tanto pblicos como privados, en Espaa y en el extranjero. Coordinacin del proyecto: Mara Jos Gelabert. Coordinacin editorial: Mar Menndez.

El objetivo general de PRISMA es dotar al estudiante de las estrategias y conocimientos necesarios para desenvolverse en un ambiente hispano en el que convergen diferentes culturas a uno y otro lado del Atlntico.
Otras versiones de PRISMA
Cada nivel se compone de:
LIBRO DEL ALUMNO

Consta de doce unidades didcticas ms dos de repaso. Cada unidad didctica atiende a: Integracin de destrezas para que el estudiante acte como agente social. Potenciacin de la interaccin, la comunicacin y la interculturalidad: el alumno como hablante intercultural. Presencia de Hispanoamrica para reflexionar sobre la diversidad del espaol como prisma de culturas. Presentacin de la gramtica de modo inductivo y/o deductivo, convirtiendo al estudiante en un aprendiente autnomo. Autoevaluacin de contenidos. Actividades para fomentar la competencia estratgica.
LIBRO DEL PROFESOR

60 horas lectivas opcionales: Propuestas, alternativas y explicaciones para la explotacin de las actividades del libro del alumno, prestando especial atencin al componente cultural y pragmtico (referentes actuales, saberes y comportamientos socioculturales, funciones y nociones generales). Fichas fotocopiables: de refuerzo gramatical con situaciones comunicativas y tareas para realizar dentro y fuera del aula. Material para transparencias de apoyo para el proceso de enseanza/ aprendizaje. Apndice de ortografa, pronunciacin, fontica correctiva y el componente estratgico segn el nivel y conforme a los inventarios del nuevo Plan curricular. Transcripciones de las audiciones. Claves.
LIBRO DE EJERCICIOS
Se compone de doce unidades, clave de los ejercicios, apndice gramatical y glosario de trminos. Material de consolidacin diseado para aquellos alumnos que aprenden espaol con los manuales PRISMA y que puede usarse como complemento de clase o para el autoaprendizaje. Desarrolla los contenidos del Inventario gramatical del nuevo Plan curricular. PRISMA VERSIN BRASIL: Incluye glosario espaol/portugus y explicaciones gramaticales para lusohablantes.
Novedad
CD DE AUDICIONES
Audiciones que reflejan la realidad y variedad del habla hispana. PRISMA LATINOAMERICANO: Adaptado al contexto y las particularidades latinoamericanas.
Libro del alumno Libro de ejercicios Libro del profesor
978-84-9848-055-9 978-84-9848-056-6 978-84-9848-057-3
PRISMA FUSIN - Inicial A1 + A2: Versin resumida con los contenidos ms significativos de los dos niveles iniciales.
PRISMA EDICIN ITALIANA: Una adaptacin a medida de las necesidades especficas de los estudiantes italianos de espaol. Incluye gramtica contrastiva. 9
[ 1. MTODOS ]
Mtodo de espaol para extranjeros adaptado al contexto y particularidades latinoamericanos.

Amrica es el continente en el que conviven mayores variantes lingsticas del espaol. Un rico crisol de lenguas que al tiempo comparten importantes races comunes pero que tambin presentan particularidades fonticas, gramaticales y lxicas; cultura e historia son los pilares en los que se asienta esta versin para Latinoamrica de Prisma. Conscientes de esas diferencias, que son parte de la identidad cultural de cada uno de los pases hispanohablantes pero que no son compartidas con el espaol peninsular, la editorial EDINUMEN ha preparado, de la mano de un experimentado equipo multidisciplinar de profesores de las Universidades de Guadalajara y Monterrey (Mxico), la adaptacin del mtodo PRISMA para los estudiantes de espaol como lengua extranjera en Latinoamrica. Esta versin parte de una revisin de la lengua en todos los sentidos: se adaptan las instrucciones de las actividades para que sean coherentes con la realidad y la variedad culta ms amplia, las actividades en s, su contenido lingstico, y se tiene en cuenta la informacin gramatical, pragmtica, y por supuesto fontica, acercndose de una manera mucho ms completa a la realidad sociocultural americana.
PRISMA LATINOAMERICANO
Novedad
Otoo 08
A1
B1
A2
B2
[ 1. MTODOS ]
Libro del alumno A1 A2 B1 B2 978-84-9848-097-9 978-84-9848-101-3 978-84-9848-105-1 978-84-9848-109-9
Libro del alumno + CD 978-84-9848-096-2 978-84-9848-100-6 978-84-9848-104-4 978-84-9848-108-2
Libro de ejercicios 978-84-9848-098-6 978-84-9848-102-0 978-84-9848-106-8 978-84-9848-110-5
Libro del profesor 978-84-9848-099-3 978-84-9848-103-7 978-84-9848-107-5 978-84-9848-111-2
Equipo responsable de la adaptacin: Equipo de profesores de la Universidad de Guadalajara (Mxico). Luis Navarro (Tecnolgico de Monterrey). Coordinadora del proyecto: Elizabeth Reyes (Universidad de Guadalajara, Mxico).
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Manual de espaol para extranjeros en el mbito universitario.
Enmarcado en el mbito universitario y elaborado por una experimentada autora de la Universidad Complutense de Madrid, ofrece al estudiante de espaol el conocimiento del nivel inicial de la lengua espaola.
ESTUDIO ELE
Es un manual especcamente dirigido a aquellos alumnos de habla japonesa que quieran estudiar el espaol como lengua extranjera y no tengan conocimiento de la misma o bien posean un conocimiento bsico.
El mtodo sigue el Plan curricular del Instituto Cervantes (nivel inicial A1-A2) y hace especial hincapi en aquellos aspectos gramaticales, fonticos y culturales del espaol que suponen una mayor dicultad para el estudiante de lengua japonesa.
ESPAOL YA! Mtodo de espaol para japoneses
Novedad
Junio 08
Autoras: Marisa de Prada, Carmen Rosa De Juan, Pilar Marc, Dnica Salazar y Midori Uchida. Tambin, y siendo conscientes de la especial dificultad que el aprendizaje del espaol supone para este tipo de alumnado, se han traducido al japons las explicaciones gramaticales, las instrucciones de las actividades y los dilogos o muestras de lengua, para que en todo momento el estudiante pueda entender la dinmica de las actividades y le permita usar el manual de forma autnoma. Este manual est estructurado en dos niveles, compuestos cada uno de ellos por un libro del alumno, con su correspondiente CD, un libro de ejercicios, tambin con su CD de audiciones y un libro del profesor. Cada uno de estos niveles se divide en 10 unidades que, de modo progresivo, se adentran en el conocimiento de la lengua espaola trabajando siempre las cuatro destrezas.
NIVEL INICIACIN (A1) Autora: Zara Fernndez de Moya.
El manual consta de los siguientes elementos: Libro del alumno + CD de audiciones. Libro de ejercicios. ESTUDIO ELE ana diversas tendencias metodolgicas y sigue las directrices del Marco de referencia europeo y del Plan curricular del Instituto Cervantes. El libro del alumno se compone de: 9 unidades temticas + 3 de repaso. Apndice gramatical y de comunicacin. Fichas fotocopiables y de autoevaluacin. Claves y transcripciones.
Libro del alumno + CD Nivel iniciacin A1 978-84-95986-53-5 Libro de ejercicios 978-84-95986-79-5 Nivel 1 - alumno + CD 978-84-9848-112-9 Nivel 1 - ejercicios + CD 978-84-9848-113-6 Nivel 1 - profesor 978-84-9848-114-3 Nivel 2 - alumno + CD 978-84-9848-115-0 Nivel 2 - ejercicios + CD 978-84-9848-116-7 Nivel 2 - profesor 978-84-9848-117-4
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[ 1. MTODOS ]

Mtodo de espaol en tres niveles, estructurado en torno a los grandes temas de la gramtica.
Dirigido a aquellos alumnos que deseen estudiar el espaol como lengua extranjera y no tengan conocimientos de la misma (nivel elemental), tengan un conocimiento bsico de la gramtica (nivel intermedio) o se encuentren en una etapa de perfeccionamiento (nivel superior).
MTODO DE ESPAOL PARA EXTRANJEROS
Curso avanzado de espaol para extranjeros basado en el desarrollo de las estrategias de aprendizaje y comunicacin.
Curso de espaol para extranjeros de nivel avanzado-superior (C1) cuyo objetivo es acercar al estudiante a contenidos lingsticos y socioculturales de Espaa e Hispanoamrica y a una reexin sobre los procesos de aprendizaje.
PROCESOS Y RECURSOS
aprend ra el iz clase o aje en de form a autodid acta
Vlido pa
LIBRO DEL ALUMNO NIVEL ELEMENTAL Autora: Aurora Centellas. Cada nivel se compone de: Libro del alumno (12 unidades): Situaciones reales con audiciones. Resmenes gramaticales. Resmenes nocio-funcionales. Actividades comunicativas. Textos. NIVEL INTERMEDIO Autoras: S. Millares y A. Centellas. NIVEL EL SUPERIOR SUPERIO Autora: Selena Millares.
LIBRO DEL PROFESOR
LIBRO DE CLAVES Y TRANSCRIPCIONES
CD
Autoras: Estrella Lpez, Mara Rodrguez y Marta Topolevsky.
Libro de claves con: Apndice de morfologa verbal. Transcripciones de audio.
PROCESOS Y RECURSOS se compone de: Libro del alumno (7 unidades). Libro del profesor: Pautas y procedimientos de las actividades. Fichas. Material fotocopiable. Libro de claves y transcripciones. Doble CD.
[ 1. MTODOS ]
Comprensin auditiva. Casete o CD con las locuciones de los textos.

Libro del alumno N. elemental N. intermedio N. superior 978-84-89756-55-7 978-84-89756-48-9 978-84-85789-95-5 Libro de claves 978-84-89756-56-4 978-84-89756-49-6 978-84-85789-86-3 CD 978-84-9848-005-4 978-84-9848-006-1 978-84-9848-007-8 Casete 978-84-85789-93-1 978-84-85789-66-5 978-84-85789-94-8
Libro del alumno 978-84-89756-10-6
Libro del profesor 978-84-89756-18-2
Libro de claves y transcripciones 978-84-89756-11-3
CD 978-84-89756-19-9
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MTODOS >> ESPAOL COMO SEGUNDA LENGUA

Mtodo de espaol para jvenes dentro del contexto cultural espaol.
Nivel inicial A1- A2, dirigido a: Alumnos inmigrantes de la ESO (Espaa). Centros de enseanza espaoles en el extranjero.
ADELANTE!
Material para el aprendizaje de la lengua por contenidos.

Coleccin de materiales didcticos creados con el propsito principal de familiarizar a los alumnos con el lenguaje necesario para hacer frente a las distintas asignaturas de la ESO (Enseanza Secundaria Obligatoria).
Adelante con la ESO: Libro 1. 978-84-9848-053-5 Adelante con la ESO: Libro 2. 978-84-9848-145-7 Adelante con la ESO: Libro 3. 978-84-9848-146-4 Adelante con la ESO: Libro 4. 978-84-9848-147-1
ADELANTE! CON LA ESO
Novedad
Verano 08
Mtod o vis a el Ins tituto C do por er como conform vantes e a su Plan
Claves 1. 978-84-9848-148-8 Claves 2. 978-84-9848-150-1 Claves 3. 978-84-9848-151-8 Claves 4. 978-84-9848-152-5
Curric ular
LIBRO DEL ALUMNO
LIBRO DE EJERCICIOS
GUA CD DE DIDCTICA AUDICIONES Varios autores. Coordinador: Jorge Girons. Cada volumen, uno por curso de la ESO, abarca 20 unidades didcticas breves centradas en las siguientes reas de conocimiento: Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales, Matemticas, Lengua Castellana y Literatura. Cada volumen se acompaa de un cuadernillo con las claves de los ejercicios. Gua didctica general con consejos y recomendaciones para el profesor sobre cmo llevar a cabo las actividades.
Autor: Gerardo Arrarte.
ADELANTE! se compone de: Libro del alumno: 14 unidades didcticas. Apndice gramatical. Libro de ejercicios: Actividades para el repaso autnomo de las unidades del libro del alumno.
Libro del alumno 978-84-95986-54-2 Gua didctica 978-84-95986-56-6
Gua didctica: Claves y orientaciones para el profesor. Transcripciones de las audiciones. Fichas fotocopiables. Actividades ldicas. CD de audiciones.
Otros materiales relacionados

LAS OCAS DEL ESPAOL CD-ROM interactivo para el aprendizaje ldico de espaol.
Ver pgina 26
COLECCIN GOMINOLAS Lecturas infantiles graduadas

Ver pgina 32
Libro de ejercicios 978-84-95986-55-9 CD de audiciones 978-84-95986-57-3
JUEGOS DE TABLERO Y TARJETAS
Ver pgina 25
EL BLOC Espaol en imgenes.

Ver pgina 20
CUADERNOS DE EJERCICIOS
Ver pgina 20
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[ 1. MTODOS ]
MTODOS >> ESPAOL DE LOS NEGOCIOS

Curso completo de espaol de los negocios.
EN EQUIPO.ES
Utiliza do por las prin escue cipales las de n del mu egocios ndo
NIVEL ELEMENTAL: A1/A2 Autoras: Olga Juan, Marisa de Prada y Ana Zaragoza.
NIVEL INTERMEDIO: B1 Autoras: Olga Juan, Marisa de Prada y Ana Zaragoza.
Novedad
[ 1. MTODOS ]
NIVEL AVANZADO: B2 Autoras: Olga Juan, Ana Zaragoza, Cecilia Ainciburu y Beatriz Muoz. 14
EN EQUIPO.ES es un material centrado en el alumno y que sigue un modelo curricular comunicativo basado en el enfoque por tareas. Para su elaboracin se han tenido en cuenta tanto las teoras lingsticas, tomando como referencia el Plan curricular del Instituto Cervantes, como las teoras sobre la adquisicin de lenguas y se ha concebido atendiendo a los cuatro componentes bsicos que intervienen en el proceso de enseanzaaprendizaje: el estudiante, el profesor, el aula y el material de trabajo.
MTODOS >> ESPAOL DE LOS NEGOCIOS

Cada nivel se compone de:
LIBRO DEL ALUMNO

8 unidades con tareas finales. Pginas de Hispanoamrica. Apndice gramatical.
LIBRO DEL PROFESOR

Descripcin de objetivos. Referencias a pginas web. 36 fichas fotocopiables. 16 lminas para transparencias. Agenda del profesor. Test final de cada unidad.
LIBRO DE EJERCICIOS
Incluye CD. Ejercicios y actividades de autoevaluacin. Claves. Transcripciones. Audiciones. Apndice web. Glosario.
Mtod o vis a el Ins tituto C do por ervant como conform es e a su Plan
curricu lar
EN EQUIPO.ES 3 corresponde al nivel B2 (avanzado) segn el Marco comn europeo de referencia y el nuevo Plan curricular del Instituto Cervantes. Sus ocho unidades didcticas abarcan los siguientes temas: Luces y sombras de la economa espaola, La calidad en la empresa, Comunicacin y relaciones pblicas, Poderoso caballero es don Dinero! (sobre la situacin nanciera), Relaciones laborales y gestin de la empresa, Emprendedores en busca de negocio: la franquicia, El mercado internacional y nuestro futuro: la economa sostenible. Las pginas de Hispanoamrica hacen un recorrido por su historia econmica actual, destacando sus aspectos relevantes. Los contenidos de EN EQUIPO.ES 3 coinciden con los especicados para el Certicado Superior de Espaol de los Negocios de la Cmara de Comercio e Industria de Madrid y el Diploma Intermedio de Espaol de los Negocios (DIEN) de la Cmara de Comercio de Barcelona. Este mtodo se ha realizado de acuerdo al Plan curricular del Instituto Cervantes en virtud del convenio suscrito entre dicha institucin y Editorial Edinumen. Los contenidos de EN EQUIPO.ES 2 coinciden con los del examen del Certicado Bsico de la Cmara de Comercio e Industria de Madrid.
Libro del alumno En Equipo.es En Equipo.es 2 En Equipo.es 3 978-84-89756-59-5 978-84-95986-21-4 978-84-9848-030-6 Libro del profesor 978-84-95986-46-7 978-84-95986-68-9 978-84-9848-032-0 Libro de ejercicios + CD 978-84-89756-71-7 978-84-95986-25-2 978-84-9848-031-3
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[ 1. MTODOS ]

Materiales para los estudiantes que deseen cursar parte de sus estudios en una universidad espaola.
PROYECTO ADIEU
El espaol de la economa espaola y latinoamericana.
CULTURA Y NEGOCIOS
Para aprender el lenguaje de la economa y conocer las claves para hacer negocios con latinoamericanos y espaoles. NIVEL SUPERIOR (C1/C2) Autores: ngel Felices (director), M. ngeles Caldern, Emilio Iriarte y Emilia Nuez.
Libro del alumno 978-84-95986-10-8 Libro de claves 978-84-95986-41-2
Dirigido a estudiantes que desean ampliar conocimientos y desarrollar destrezas en el mbito del espaol de los negocios, EMPRESA SIGLO XXI est orientado a mejorar la competencia lingstica, la competencia sociocultural, la competencia sociolingstica, la competencia pragmtica y la competencia intercultural, segn las bases establecidas por el MCER (Marco comn europeo de referencia ).
Espaol de los negocios segn el Marco comn europeo de referencia (MCER).
EMPRESA SIGLO XXI
Novedad
Junio 08
NIVEL SUPERIOR (C1/C2) Autores: Equipo Adieu. Coordinadora: Graciela Vzquez. GUA DIDCTICA DEL DISCURSO ACADMICO ESCRITO
[ 2. MATERIALES FINES ESPECFICOS ]
Se trata de un manual cuyo objetivo primordial es sensibilizar tanto a estudiantes como a docentes en lo que respecta a la comunicacin acadmica escrita. EL DISCURSO ACADMICO ORAL Anlisis pragmtico de los rasgos ms relevantes de las clases magistrales. ACTIVIDADES PARA LA ESCRITURA ACADMICA Para desarrollar a travs de actividades inductivas y progresivas la habilidad de producir textos acadmicos. CD-ROM COMPRENDER EN ESPAOL CD-ROM interactivo para la sensibilizacin en lo que respecta a la importancia de la comprensin de la estructura de la clase magistral.
El discurso acadmico oral 978-89756-53-3 Actividades para la escritura acadmica 978-84-89756-54-0 Gua didctica del discurso acadmico escrito 978-84-89756-51-9 Comprender en espaol (CD)
Reportajes en DVD y libro de actividades para cursos de espaol de los negocios.

DVD C OM CON T PATIBLE ODOS SISTEM LOS AS
NEGOCIO A LA VISTA
NIVEL INTERMEDIO-SUPERIOR (B2/C1) Autores: Emilio Iriarte, Emilia Nez y ngel Felices (coordinador).
Actividades de comprensin auditiva y discusin para cursos de espaol de los negocios. El DVD contiene reportajes de varias empresas: Freixenet, Calvo, Arteoliva NIVEL INTERMEDIO-AVANZADO (A2/B1/B2) Autores: Pablo Bonell, Marisa de Prada, Carlos Schmidt y Ana Seor.
Negocio a la vista (Libro) Negocio a la vista (Libro + DVD) 978-84-9848-008-5
Consta de 8 unidades didcticas, divididas cada una de ellas en cuatro secciones. Cada unidad termina con una actividad de vaco de informacin que recoge los contenidos de la unidad. Por ltimo, se aade una seccin de autoevaluacin. EMPRESA SIGLO XXI tambin puede ayudar a preparar diversos captulos de los exmenes organizados por la Cmara de Comercio e Industria de Madrid para la obtencin del Certicado Superior y/o Diploma de Espaol de los Negocios.
Empresa siglo XXI 978-84-9848-041-2
978-84-89756-69-4
978-84-95986-43-6
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Manual para la preparacin del Certicado Superior del Espaol de los Negocios de la Cmara de Comercio e Industria de Madrid.
INCLU Y Y MOD E ACTIVIDAD ES ELO PARA DE EXAMEN SUPER A RLO CON XITO
TEMAS DE EMPRESA
Manual de preparacin del Certicado Superior de Espaol de las Ciencias de la Salud de la Cmara de Comercio e Industria de Madrid.
TEMAS DE SALUD
Novedad
TEMAS DE SALUD es un manual de preparacin para el examen del Certicado Superior de Espaol de las Ciencias de la Salud de la Cmara de Comercio e Industria de Madrid.
Destinado a estudiantes a partir del nivel B2 que deseen: - Trabajar en el sector de servicios relacionados con la salud y la atencin sanitaria. Progresar en el mbito especfico del espaol de la salud. Estudiar en una universidad espaola.
NIVEL INTERMEDIO (B2) Autora: Mara Jos Pareja.

Destinado a aquellos alumnos de nivel B2 que deseen: La preparacin del Certificado Superior de Espaol de los Negocios. El ingreso en universidades espaolas, empresas espaolas o hispanoamericanas o empresas de diversos pases que tengan relaciones comerciales con el mundo hispano.
NIVEL INTERMEDIO (B2) Autora: Marisa de Prada, Carmen Rosa De Juan, Pilar Marc y Dnica Salazar.
En preparacin
Manual para la preparacin del Certicado Superior de Espaol del Turismo de la Cmara de Comercio e Industria de Madrid.
Destinado a aquellos alumnos de nivel B2 que deseen: Trabajar en el sector turstico en cualquiera de sus mbitos. Progresar en el mbito especfico del espaol del turismo. Estudiar en una universidad espaola.
TEMAS DE TURISMO
TEMAS DE DERECHO es un manual destinado a todos aquellos estudiantes de habla no hispana que deseen adquirir conocimientos de las herramientas lingsticas adecuadas para poder usar el lenguaje jurdico en espaol.
TEMAS DE DERECHO
NIVEL INTERMEDIO (B2) Autoras: Ana Gray, Carmen Rosa de Juan, Elosa Nieto, Marisa de Prada y Pilar Marc.
Destinado a aquellos alumnos de nivel B2 que: - Trabajen o quieran trabajar en el mundo del derecho. - Deseen estudiar en una universidad espaola. - Quieran progresar en el mbito del derecho espaol. NIVEL INTERMEDIO (B2) Autoras: Marisa de Prada, Pilar Marc, Carmen Rosa De Juan y Dnica Salazar.
Libro del alumno 978-84-95986-99-3
Libro de claves 978-84-95986-98-6
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[ 2. MATERIALES FINES ESPECFICOS ]
PREPARACIN DELE
Manuales de preparacin del DELE (Diploma de Espaol como Lengua Extranjera).
EL CRONMETRO tiene como objetivo la preparacin de candidatos que van a realizar las pruebas correspondientes a los diplomas ociales de espaol del Instituto Cervantes, DELE, y abarca los niveles inicial, intermedio y avanzado.
EL CRONMETRO
Novedad
Todos los ejercicios estn confeccionados a imagen de los del examen. La estructura del manual permite que el candidato lo utilice autnomamente. Naturalmente se puede usar tambin en cursos de preparacin. Todos los autores son profesores del Instituto Cervantes con una amplia experiencia como examinadores.
NIVEL INICIAL Autores: Marisa Monte Fernndez, Rosa M. Prez Bernal, Nicols Snchez Gonzlez e Iaki Tarrs Chamorro. NIVEL INTERMEDIO Autores: M. Teresa Garca Muruais, M. Pilar Montaner Gutirrez, Sergio Leonel Prymak, Nicols Snchez Gonzlez e Iaki Tarrs Chamorro. NIVEL SUPERIOR Autores: Ana Isabel Blanco Picado, Rosa M. Prez Bernal, Sergio Leonel Prymak, Nicols Snchez Gonzlez e Iaki Tarrs Chamorro.
[ 3. PREPARACIN DELE ]
Cada manual encara y propone la preparacin del examen desde tres perspectivas: La de una informacin sobre el examen minuciosa, exahustiva y convenientemente dosificada a lo largo del libro, junto a numerosos consejos y comentarios para su realizacin exitosa. La de la exposicin y tratamiento sistemtico de las dificultades inherentes a las pruebas del examen en relacin con cada uno de los tres niveles, entre las que destaca la de la limitacin del tiempo (aspecto que explica el ttulo del manual). La del desarrollo de habilidades especficas para superar esas dificultades por parte de los candidatos que aspiran al ttulo de Espaol como Lengua Extranjera. Para ello, cada manual se estructura en cuatro secciones. Las dos primeras hacen un recorrido pormenorizado por todas las pruebas, en las que se presentan los tres aspectos antes referidos. La tercera consiste en una prueba completa de examen que intenta simular las condiciones del mismo. En la cuarta se ofrecen apndices de vocabulario que contribuyen a una mejor preparacin.
Nivel Inicial (Libro + 2 CD) 978-84-9848-029-0
Nivel Intermedio (Libro + CD) 978-84-95986-67-2
Nivel Superior (Libro + 2 CD) 978-84-95986-84-9
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EVALUACIN PRISMA
Materiales para el seguimiento de la evolucin y el aprendizaje de tus alumnos.

EVALUACIN PRISMA es un material en formato PDF, imprimible y fotocopiable, que proporciona al profesor y al alumno todos los instrumentos necesarios con los que poder comprobar el aprovechamiento de los cursos realizados con PRISMA, en cada uno de los niveles: A1 Comienza, A2 Contina, B1 Progresa, B2 Avanza, C1 Consolida y C2 Perfecciona. Cada nivel incluye diferentes actividades y pruebas que permiten al profesor evaluar el aprendizaje de los estudiantes en las distintas destrezas (oral, auditiva, lectora y escrita) y la adquisicin de los conocimientos gramaticales y lxicos, y al alumno le da la oportunidad de medir sus progresos y mejorar sus estrategias de aprendizaje.
Autores: Mercedes lvarez Pieiro, Noelia Gonzlez Verdejo y Jan Peter Nauta (coordinador).
EVALUACIN PRISMA
Novedad
Otoo 08
EVALUACIN PRISMA A1 y A2, contiene un CD en el que se incluyen los materiales, en formato PDF, correspondientes a PRISMA EVALUACIN A1 COMIENZA y PRISMA EVALUACIN A2 CONTINA, y dos CD con las audiciones de cada nivel. El CD con los materiales en PDF est organizado en dos carpetas principales. Cada una de ellas incluye los siguientes archivos: Una introduccin para el profesor, en la que se explica cules son los objetivos y elementos de los instrumentos de evaluacin. Doce pruebas de control, que se corresponden con las doce unidades de PRISMA A1 y de PRISMA A2, respectivamente. Tres exmenes de aprovechamiento. Doce evaluaciones, una por unidad. Un total de 19 grabaciones que forman parte de las pruebas y exmenes.
A1/A2 978-84-9848-120-4 B1/B2 978-84-9848-121-1
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[ 4. EVALUACIN PRISMA ]
MATERIAL COMPLEMENTARIO >> ACTIVIDADES Y RECURSOS

Vocabulario de espaol bsico a travs de ilustraciones a todo color.
EL BLOC - ESPAOL EN IMGENES
Para el refuerzo del espaol.
CUADERNOS DE EJERCICIOS
Plan c en al urricula r del Ins titu Cervan to tes
Respo nd
NIVEL ELEMENTAL (A1/A2) Autores: Pedro Tena Tena y Mara Jess Varela Castillo.
El bloc 978-84-95986-80-1
EL BLOC. ESPAOL EN IMGENES es un atractivo material para el conocimiento de un vocabulario espaol bsico y rentable a travs de sugerentes ilustraciones a color. EL BLOC. ESPAOL EN IMGENES tiene en su final un glosario que contiene las palabras que se presentan. El destinatario fundamental es un estudiante de nivel inicial de cualquier edad, de espaol. Se recomienda tambin para la enseanza especfica de espaol a nios y a inmigrantes.
VARIOS NIVELES Autores: Pedro Bentez y otros.
[ 5. MATERIAL COMPLEMENTARIO ]
Cada nivel consta de doce unidades, cada una con las siguientes secciones: Una parte comunicativa en la que se trabajan los contenidos funcionales bsicos. Una parte gramatical en la que se ejercitan los principales contenidos lingsticos. Una tercera parte en la que se trabajan los diferentes sonidos del espaol en los diversos contextos. Actividades preparadas para la ejercitacin y el desarrollo de la expresin escrita. Actividades en torno a la ortografa, la acentuacin y la puntuacin.
VOCABULARIO EN MOVIMIENTO
MANUAL DE ACTIVIDADES DE LXICO CON TARJETAS
Carpeta que contiene un libro con las actividades y explicaciones ms 32 cartulinas con 20 chas recortables cada una.
Descripcin general: Material didctico para la prctica del vocabulario con tarjetas. Actividades especficas para cada tema y ejercicios de fijacin. Destinatarios: Aprendices de E/LE en contextos de aprendizaje autnomo y de autoaprendizaje.
Cuaderno de ejercicios Nivel inicial 978-84-89756-81-6 978-84-89756-37-3 978-84-89756-65-6 Nivel intermedio Nivel avanzado
NIVEL INICIAL-INTERMEDIO (A1/A2) Autores: Arantxa Caldern, Sergio Leonel Prymak e Iaki Tarrs. 20
Vocabulario en movimiento 978-84-95986-70-2

Nuevos criterios para la prctica de la escritura en autoaprendizaje y en el aula.
Se proponen 40 actividades, orientadas a favorecer la creatividad, que ayudan a potenciar la funcin expresiva y ldica del lenguaje. Las actividades se agrupan en tres bloques: De produccin de dilogos y textos. Basadas en juegos a partir de modelos textuales. NIVEL INTERMEDIOAVANZADO (A2/B1/B2) Autoras: Beln Artuedo Guilln y M. Teresa Gonzlez Sinz. Orientadas a la prctica textual.
Cuaderno de actividades 978-84-89756-79-3 Gua didctica 978-84-89756-80-9
TALLER DE ESCRITURA
Material basado en el enfoque por tareas para la creacin de un proyecto global en el aula de E/LE.
ESCALA
Material imprimible y fotocopiable con actividades complementarias para la clase de espaol.
FICHAS Y PASATIEMPOS DE ELE Novedad

Verano 08
NIVELES A1/A2/B1/B2 Autoras: Sonia Eusebio, Carmen Fernndez, Zara Fernndez y Berta Sarralde. Los libros Escala I y Escala II siguen la lnea didctica del enfoque por tareas, con sus ventajas pedaggicas: concebir el aprendizaje como proceso de desarrollo de destrezas y estrategias de comunicacin, hacer al alumno partcipe y responsable de su aprendizaje... En ambos libros las tareas de cada unidad se renen en torno a un proyecto global realizable en el aula: con Escala I diseamos una revista; con Escala II se propone la creacin de una cadena de televisin, TeleEscala.
Taller de prensa para una enseanza creativa del espaol mediante tareas.
Basado en el enfoque por tareas. Autoevaluacin con el fin de potenciar la reflexin sobre el aprendizaje y el desarrollo de estrategias. 16 unidades didcticas inspiradas en las diferentes secciones de un peridico. Ficha previa en la que se consignan los contenidos funcionales, gramaticales y culturales. Textos autnticos.
A toda pgina! 978-84-89756-64-9
A TODA PGINA!
Autora: Adelaida Martn Bosque (coord.), Ximena Miranda, Daniela Rigamonti y Marta Sesea.
En pre paraci n
NIVEL INTERMEDIOAVANZADO (A2/B1/B2) Autoras: Isabel Iglesias y Mara Prieto.
Libro del alumno Escala I Escala II 978-84-89756-21-2 978-84-89756-63-2
Casete / CD 978-84-89756-27-4 978-84-95986-08-5 Nivel A1 Nivel A2 978-84-9848-045-0 978-84-9848-046-7
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Estos libros, compuestos de hojas de instrucciones para el profesor y chas fotocopiables para el alumno, ofrecen al profesor de espaol alternativas de actividades dinmicas y ldicas para trabajar los contenidos funcionales, gramaticales y lxicos, segn la programacin del Plan curricular del Instituto Cervantes. Basado en la experiencia en el aula, este material ha sido diseado a partir del conocimiento de la necesidad de complementar las unidades didcticas con otras dinmicas que favorezcan el aprendizaje a partir del juego y de la interaccin ldica, concepcin recogida tambin por el Marco comn europeo de referencia para el aprendizaje de lenguas. Al principio del libro se ofrece un ndice con la relacin de las chas fotocopiables, los contenidos funcionales, gramaticales y/o lxicos, que se estn trabajando en cada una de ellas y el tiempo necesario para llevarlas a cabo. El profesor dispone de todas las indicaciones, instrucciones, sugerencias, alternativas, observaciones y soluciones para poder llevar a cabo las chas sin ningn trabajo extra, simplemente el de fotocopiar y repartir.

Manual enfocado a propiciar la conversacin en los cursos superiores de espaol.
n Mat e Recort rial able Co
HABLEMOS EN CLASE
Lengua y literatura a travs de la msica.

El objetivo es aportar materiales didcticos para la enseanza de E/LE a travs de doce poemas musicalizados de autores contemporneos de Espaa e Hispanoamrica.
Se compone de un CD con los poemas musicalizados y cantados y un libro. Cada unidad recoge las siguientes secciones: Semblanza del poeta: el estudiante participa buscando informacin. Audicin del poema: comprensin del poema, tanto del lxico y estructuras como de su sentido ms profundo. NIVEL AVANZADOSUPERIOR (C1) Autores: Selena Millares y Hamish Binns. En espaol: seccin de gramtica. El rincn de las palabras: conocimiento del lxico. Manos a la obra: tareas y actividades comunicativas en relacin con el poema y el tema gramatical.
AL SON DE LOS POETAS
Piezas de teatro para la clase de espaol con actividades.
TABLAS
Novedad
Ideas y materiales para mantener muchas horas de conversacin, trabajando con dos tcnicas distintas: Reflexin sobre argumentos a favor o en contra de algo. Provocando la discusin mediante aseveraciones matizadas.
Hablemos en clase 978-84-89756-26-7
En los teatros clsicos, el escenario estaba construido con tablas de madera. Por eso, la palabra tablas signica escenario, teatro. Y eso es lo que ofrece este libro: teatro en espaol. Para que el estudiante de espaol pueda pisar las tablas, es decir, actuar. TABLAS ofrece seis pequeas obras de teatro, en distintos estilos: Tercero derecha, El suspiro del moro, Al borde, Las decisiones de Mauro, Feliz cumpleaos y Romeo y Julieta en el supermercado.
NIVEL AVANZADO (B1/B2) Autora: Mara Rosa Lpez Llebot.
Manual de actividades para el desarrollo de las clases de expresin oral.
CONVERSEMOS EN CLASE
n Mat e Recort rial able
Co
NIVEL INICIALINTERMEDIO (A1/A2) Autoras: Glria Lpez Llebot y Mara Rosa Lpez Llebot.
Las actividades se dividen en varios apartados: Prioridades. Iniciacin a la discusin. Los toros desde la barrera. Argumentos. Calumnias. Rumores. Personal e intransferible. Test.
A PARTIR DE NIVEL B2 Autor: Jan Peter Nauta.
El estudiante solo necesita voluntad para ser actor. Voluntad para aprender un espaol que quizs no haba ledo ni odo todava, voluntad para aprender su papel de memoria, voluntad para superar el miedo escnico, voluntad para trabajar con otros compaeros con el objetivo de conseguir un resultado artstico.
Todos los caminos llevan a Roma.

Conversemos en clase 978-84-95986-35-1
Los autores y poetas seleccionados son: Jos Hierro, Cancin de cuna para dormir a un preso; Jaime Sabines, No es que muera de amor; Ana Istar, El Hombre que boxea; Len Felipe, Romero solo; Enrique Lihn, Celeste, hija de la tierra; ngela Figuera, No quiero; Federico Garca Lorca, Romance de la luna, luna; Pablo Neruda, Barcarola; Jorge Enrique Adoum, No es nada, no temas, es solamente Amrica; Jos Agustn Goytisolo, A veces; Gonzalo Rojas, Versculos; Miguel Hernndez, Elega.
Al son de los poetas (LIBRO + CD) 978-84-89756-29-8
En una obra de teatro, los nicos participantes visibles para el pblico son los actores y actrices, pero ellos no podran estar all sin el trabajo del personal tcnico: el director, el regidor, el apuntador, el escengrafo, los vestuaristas, los maquilladores y los tcnicos de luz y sonido. Aunque ellos son invisibles, el resultado de su trabajo, que tambin se desarrolla en TABLAS, es muy importante.
Tablas. Piezas de teatro para la clase de espaol 978-84-9848-040-5
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Lecturas ELE con actividades, basadas en guiones originales de cine.
ESPAOL CON GUIONES
Novedad
Junio 08
Coleccin de lecturas graduadas en las que la trama se ha ideado siguiendo un gnero literario moderno: el guin cinematogrco. De este modo, el estudiante podr llevar a cabo actividades que van ms all de la mera lectura: dramatizacin del guin, toma de puntos de vista de los personajes o el narrador, rodaje en vdeo de una parte o el total del guin Adems, cada historia transcurre en escenarios espaoles diversos: Valencia, La Corua, Palma de Mallorca, etc., lo cual permite que el estudiante se familiarice con los aspectos culturales de diversas ciudades espaolas.
LAS ACTIVIDADES LDICAS EN LA CLASE DE E/LE. VENTAJAS E INCONVENIENTES DE SU PUESTA EN PRCTICA
En preparacin
Las actividades ldicas suponen un gran apoyo para la mayora de los profesores de lenguas para introducir contenidos, practicar estructuras, fomentar la motivacin o, simplemente, para romper la rutina de la clase. Pero el juego y sus propiedades en el aprendizaje y adquisicin de lenguas merecen una seria reexin. De lo contrario, se puede caer en el error de considerar las actividades ldicas como un simple divertimento sin otra funcin que la de pasar un buen rato.
El propsito de esta publicacin es analizar el funcionamiento de las prcticas ldicas una vez llevadas al aula. Las conclusiones aqu reflejadas son el resultado de una investigacin llevada a cabo con estudiantes de E/LE de distintos niveles, que evaluaron estas prcticas. Sus opiniones constituyeron un punto de partida para una seria reflexin por parte del docente sobre cmo mejorar la utilidad de los juegos en el da a da del aula: cmo hacer ms consciente al alumno de la finalidad que persiguen, cmo abordar su evaluacin, o cmo alternarlos con otras prcticas de corte ms tradicional. Para facilitar la presentacin de datos, se han clasificado las prcticas en las siguientes categoras: Juegos de rol. Juegos de creatividad. Juegos fsicos. Juegos de entonacin. Juegos tradicionales. Juegos de humor. Juegos de enigma. Se incluye tambin un anexo con muestras de creaciones de los alumnos, que ilustrarn el aprovechamiento de estas actividades en el aula.
Con com materia plem l en para tario el pr ofes or
Jueg os y ac com tividades plem enta rios
Las actividades vienen presentadas en fichas, cada una de las cuales incluye los siguientes apartados: Objetivos. Nivel recomendado. Duracin. Material necesario. Desarrollo de la actividad. Variante(s). Ventajas e inconvenientes de su aplicacin Evaluacin. Ejemplo de actividad ms tradicional que trabaja el mismo objetivo lingstico.
Las actividades ldicas en la clase de E/LE
Los guiones, que se completan con actividades CD de audiciones: pre-lectura, en medio de la lectura y postlectura y van acompaados de una carpeta de Lectura dramatizada de cada guin por orden. recursos para el profesor que contiene: Lminas para cada uno de los guiones con Fragmentos grabados para algunas actividades propuestas en la carpeta de actividades para llevar a cabo en grupo. recursos. Juego final con contenidos de todos los guiones de cada nivel.
Una condesa muy traviesa 978-84-9848-048-1 Las fallas de Valencia: mucho ms que un sueo 978-84-9848-049-8 Mujer salvaje Cazatesoros Carpeta de recursos de la coleccin 978-84-9848-052-8
978-84-9848-050-4
978-84-9848-051-1
978-84-9848-123-5
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NIVELES ELEMENTAL-INTERMEDIO Autora: Encarnacin Galindo Garca.
Para l escu eer, char y act uar
Autora: Yolanda Tornero.
MATERIAL COMPLEMENTARIO >> ACTIVIDADES Y RECURSOS // JUEGOS DE ESPAOL (APRENDIZAJE LDICO)

Recursos para la clase de espaol a partir de fechas singulares.
EL LIBRO DE LOS DAS
Se puede aprender jugando? Materiales para dinamizar la clase de espaol.

Juguemos en clase expone una teora sobre el juego aplicado a la enseanza y proporciona material fotocopiable para desarrollar un gran nmero de juegos con el objetivo de aprender espaol.
JUGUEMOS EN CLASE
Actividades y recursos ldicos para la enseanza del espaol.

Los procedimientos metodolgicos que han inspirado este libro intentan aunar las directrices del enfoque comunicativo y del enfoque por tareas pues en ambos se hace nfasis en el desarrollo de la autonoma del alumno, se concede especial importancia a la dimensin sociocultural y se potencian las capacidades comunicativas de los alumnos.
HAGAN JUEGO!
on Ma te Fotoco rial piable
Fotoco rial piable
Con M ate
2 EDICI N
NIVEL INTERMEDIO (A2/B1) Autoras: Teresa Gonzlez Sinz y Chris Evenden. Actividades para la clase de espaol relacionadas con acontecimientos ocurridos en fechas concretas, con el fin de que los estudiantes de E/LE se familiaricen con la cultura espaola. VARIOS NIVELES Autoras: Mara Rosa Lpez Llebot y Glria Lpez Llebot. Los juegos tienen una mecnica sencilla y de fcil comprensin. Se proporcionan modelos positivos para evitar errores de fcil fosilizacin. Los juegos premian el conocimiento en la materia, ya que el fin ltimo es aprender. Tambin interviene la suerte y el azar para conservar el carcter ldico del juego. TODOS LOS NIVELES Autoras: Isabel Iglesias y Mara Prieto. Las actividades ldicas trabajan las cinco reas de habilidad que integran la competencia comunicativa: Competencia gramatical. Competencia discursiva. Competencia estratgica. Competencia sociolingstica. Competencia sociocultural.
El libro de los das 978-84-95986-71-9
Juguemos en clase 978-84-89756-35-9
Hagan juego! 978-84-89756-52-6
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MATERIAL COMPLEMENTARIO >> JUEGOS DE ESPAOL (APRENDIZAJE LDICO)

Actividades ldicas para la prctica del vocabulario.
El material que se aporta puede utilizarse en el juego que se desee, de manera que cada cual puede elaborar material pedaggico a su medida.
Con M ate Recort rial able
JUEGOS CON PALABRAS
Para el aprendizaje del espaol.
JUEGOS DE TABLERO Y TARJETAS
En esta carpeta-archivador se recogen 28 juegos de tablero y tarjetas para la prctica del espaol en todos los niveles, atendiendo al lxico, la gramtica, la sintaxis, la fontica, la produccin oral, etc.
20 juegos. 900 tarjetas ilustradas. 900 tarjetas textuales correspondientes a conceptos ilustrados. TODOS LOS NIVELES Autoras: Rosa Lpez Llebot y Glria Lpez Llebot. El objetivo principal de Juegos con palabras es reforzar y asentar los temas estudiados o introducir temas nuevos, relacionados con el aprendizaje del lxico. El nivel viene determinado por la seleccin que se haga de las tarjetas. TODOS LOS NIVELES Autores: Adelaida Martn y otros. Se compone de:
TABLEROS en tamaos DIN A4, A3 y A2. CARTULINAS con tarjetas recortables. PLANTILLAS fotocopiables.
Aprendizaje ldico
El propsito de esta seccin es ensear con amenidad buscando el enriquecimiento creativo del proceso de aprendizaje. Con el juego se eliminan barreras y se motiva al aprendiente, que se vuelve as capaz de establecer una comunicacin directa y espontnea desactivando miedos inhibidores. El juego convierte al estudiante en un elemento activo y responsable de su aprendizaje.
Juegos con palabras 978-84-89756-58-8
Juegos de tablero y tarjetas 978-84-95986-38-2
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LIBRO DE INSTRUCCIONES detalladas, con informacin del nivel, objetivos, materiales, y desarrollo de los 28 juegos.
MATERIAL COMPLEMENTARIO >> AUDIOVISUAL Y MULTIMEDIA A TU RITMO

Canciones y actividades para aprender espaol.
ENREDOS INTERACTIVOS
Mtodo en CD-ROM para el autoaprendizaje del espaol oral.
LAS OCAS DEL ESPAOL

El Juego de la oca como recurso para el aprendizaje y prctica del espaol.
DAN QUE HABLAR

Anuncios autnticos de televisin y explotaciones didcticas para la clase de espaol.
CD-RO M
DOBL CD-RO E M
CD-RO M
CD-RO M
NIVEL ELEMENTAL-INTERMEDIO (A1/ A2/B1) Autoras: Mara Gil Brmann, Manuela GilToresano, Sonia Izquierdo e Ins Soria.
NIVEL INTERMEDIO-AVANZADO (B1/B2) Autoras: Eva Dam Jensen y Thora Vinther. Enredos son dos CD-ROM donde se presentan conversaciones cotidianas improvisadas por espaoles y latinoamericanos. El objetivo es ayudar al estudiante a desarrollar la capacidad de comprensin auditiva e indirectamente la produccin oral. Incluye: Cada episodio ofrece tres modos diferentes de acercarse a la comprensin del dilogo: Comprensin global a travs de preguntas. Comprensin detallada seleccionando la velocidad. Comprensin total: el episodio se ve completo y sin pausas para percibir la forma en que estn combinados los elementos visuales, auditivos y del contexto.
Enredos interactivos 978-84-95986-09-2
NIVEL ELEMENTAL (A1/A2) Autor: Victorino Boisn Benito. Basado en la estructura del Juego de la oca, el mtodo recorre con sus 15 mdulos (cada uno de ellos puede jugarse de dos formas diferentes) todo el vocabulario bsico para un primer contacto con la lengua espaola. Apoyado con imgenes adecuadas y exclusivas, Las ocas del espaol permite al alumno aprender jugando, lo que resulta especialmente motivador para aquellos estudiantes extranjeros que se enfrenten por primera vez al espaol como segunda lengua. Este mtodo permite adems jugar/ aprender en grupo (de 1 a 4 jugadores) y, debido a su estructura sencilla, conocida e instintiva, permite ser utilizado sin necesidad de un monitor desde un nivel muy temprano.
NIVEL INTERMEDIO-AVANZADO (B1/B2) Autor: Agustn Yage. Caractersticas: CD-ROM orientado a presentar estmulos audiovisuales que propicien la comprensin auditiva en espaol, la interaccin oral entre estudiantes y la comprensin lectora. Para su empleo en la clase, en interaccin con otros estudiantes. El diseo didctico de este CD pretende, adems del trabajo de determinados contenidos funcionales y comunicativos, presentar al docente de ELE un repertorio de posibilidades pedaggicas para el uso de la publicidad televisiva en la clase. Se trata de documentos autnticos, con un mensaje completo y autnomo, y muy sugerentes. Presentan contenidos socioculturales de los pases hispanohablantes: formas de relacin, modismos, paisajes, establecimientos comerciales, etc.
Dan que hablar 978-84-95986-82-5
Amplia explotacin didctica de tres canciones Las cuatro y diez, Cruz de navajas y Gracias a la vida. Incluye: Grabacin original de las canciones. Complemento visual para facilitar su comprensin: dibujos, vietas, fotografas, animaciones, vdeos... Ejercicios interactivos. Notas explicativas de carcter lingstico y cultural. Explicacin de los contenidos gramaticales y nocio-funcionales que aparecen en cada cancin. Glosario de vocabulario. Materiales para la escritura.
A tu ritmo 978-89756-60-1
Las ocas del espaol 978-84-95986-86-3
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MATERIAL COMPLEMENTARIO >> AUDIOVISUAL Y MULTIMEDIA
Pelculas hispanas con subttulos en espaol y con explotaciones didcticas.
ESPAOL CON PELCULAS
Novedad
Tanto si eres de los que disfrutan del espaol mientras ven cine, como de los que disfrutan del cine mientras aprenden espaol, este material pretende ayudarte en ambos sentidos. En l encontrars: DVD Con ac El DVD de la pelcula original con subttulos en espaol. tiv de exp idades El libro con la explotacin didctica y gua para el visionado de la pelcula. lotaci n didct En el libro se han tenido en cuenta diferentes actividades con nalidades distintas: trabajar, por un lado, con aspectos lingsticos y culturales alrededor de la lengua espaola, y ica Con su por otro, analizar y reexionar sobre los temas que los directores de las pelculas reejan en sus obras. Se trata de ver cine espaol en espaol, al tiempo que se resuelven tareas btt en esp ulos orientadas al desarrollo de las destrezas comunicativas. aol El nivel mnimo aconsejado al que se dirige el material es B1.
SAMMY Y YO. UN TIPO CORRIENTE
EN NINGUNA PARTE
FLORES DE OTRO MUNDO
Director: Eduardo Milewicz.

Samuel Goldstein est pisando las cuatro dcadas y entre otros padecimientos tiene a Esther, tiene astigmatismo, tiene madre y tiene hermana. Su trabajo consiste en escribir los monlogos humorsticos de un programa cuyo rating languidece a la misma velocidad que su autoestima y todava no ha renunciado a su sueo de ser un escritor de verdad. Ante la inminencia de su cumpleaos nmero cuarenta, Samy siente que es ahora o nunca y decide dejarlo todo de lado, el programa, las obligaciones familiares y la sombra de ese otro yo que lo agobia. Samy y yo. Un tipo corriente 978-84-9848-042-9 (Sistema PAL) 978-84-9848-094-8 (Sistema NTSC)
Director: Miguel ngel Crcano.

En el medio de la nada, al borde de una carretera secundaria, una vieja y pequea gasolinera interrumpe de forma sentenciosa el rido paisaje rural. Su dueo es Jos, un hombre de unos cincuenta aos marcado por la trgica muerte de su esposa. Junto a l estn sus hijos, Pablo, un nio de diez aos que lo nico que desea es tener una familia normal y Rais, una joven de veinte aos que, harta de la monotona, solo piensa en irse de all para comenzar a vivir su propia vida. Una tarde de verano un lujoso coche se detiene frente a la gasolinera... En ninguna parte 978-84-9848-044-3 (Sistema PAL) 978-84-9848-095-5 (Sistema NTSC)
Directora: Icar Bollan.

En el pequeo pueblo de Santa Eulalia los solteros organizan una fiesta a la que acude un autocar de mujeres casaderas. Damin, Alfonso y Carmelo buscarn establecer relacin con Patricia, una muchacha dominicana que huye de Madrid buscando seguridad econmica para sus hijos, Marirrosi, una enfermera de Bilbao que est sola aunque tiene una vida confortable y Milady, una joven cubana que tiene 20 aos y ha dejado La Habana buscando otro mundo. Flores de otro mundo 978-84-9848-043-6 (Sistema PAL) 978-84-9848-093-1 (Sistema NTSC)
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LECTURAS GRADUADAS >> ADULTOS Y JVENES

Completa serie de atractivas narraciones graduadas, diseadas especcamente para el estudiante de espaol como segunda lengua, prestando especial atencin a sus necesidades en las diversas etapas de su aprendizaje. Las narraciones, escritas segn seis niveles de aprendizaje, incorporan notas lxicas al margen y unas amplias explotaciones didcticas.
LECTURAS GRADUADAS DE ESPAOL NIVEL ELEMENTAL I

AMNESIA. Un robo, un accidente y una vctima que no puede recordar. La polica cree que es el ladrn, pero una enfermera le ayudar a recuperar su memoria.
NIVEL INTERMEDIO I
HISTORIA DE UNA DISTANCIA. Tere y Juanjo, MUERTE ENTRE MUECOS. Cuando aquella MEMORIAS DE SEPTIEMBRE. A travs
psiquiatra ella y abogado l, viven un noviazgo separado por una importante distancia.
mujer entr en su oficina de detectives, Maite crey que tena entre sus manos un vulgar caso de adulterio, pero...
de los ojos de una nia, nos acercaremos a la vida en el campo y a las costumbres espaolas.
deprisa entre la playa, el deporte y el bar de siempre. Un grupo de amigos se siente inseparable.
LA PEA. El tiempo pasa
CARNAVAL. Una chica
francesa decide pasar el famoso carnaval de Cdiz con un amigo que vive all y que estudia con una beca Erasmus.
AZAHAR. Julio vive, trabaja
y parece feliz en Estocolmo. Regresa a Valencia, donde naci y vivi hasta los 18 aos, para asistir a una fiesta de reencuentro.
LA BIBLIOTECA. La vida de un bibliotecario transcurre montona, entre peticiones de libros y la rutina del orden; pero cuando las obras cobran vida...
NIVEL ELEMENTAL II
NIVEL INTERMEDIO II
MANUELA. Manuela, periodista y fotgrafa, tiene que cumplir con la difcil tarea de entrevistar a Javier Bardo, el actor revelacin del momento. EL PARAGUAS BLANCO. Junio 08 DESTINO BOGOT. Un viaje para empezar una nueva vida puede ser una forma de abrir la caja de los recuerdos.
Novedad
[ 6. LECTURAS GRADUADAS ]
PAISAJE DE OTOO. Una

figura misteriosa se desliza dentro del museo en la oscuridad de la noche.
Gorka, Miguel e Irene acaban de empezar sus estudios universitarios. Comienza una nueva vida y un cambio personal.
LLEG TARDE A LA CITA.
EN AGOSTO DEL 77 NACAS T. Un hijo en

busca de su padre. Una madre que se resiste a contarle un importante secreto familiar.
EL ASCENSOR. Cuando
un matrimonio se rompe, se abren nuevas perspectivas de futuro.

Novedad Junio 08
Una exposicin antolgica sobre Sorolla, en su ciudad natal, Valencia, pone el marco perfecto para un audaz robo que se cometer a la hora de comer.
lugares y sus objetos pueden ser seres vivos con un poco de magia que les permita pasar al otro lado del espejo.
LAS AVENTURAS DE TRON. Una ciudad, sus
Diana vive con sus padrinos en un pueblo del interior de Espaa y ha empezado a ir al instituto este ao junto con tres de sus mejores amigos.
EL SECRETO DE DIANA.
ESPECIALMENTE RECOMENDAD PARA:

Jvenes de 12 a17 aos Adultos. A partir de 17 aos Todas las edades
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NIVEL SUPERIOR I
LOS LABIOS DE BRBARA. Cuando ella
NIVEL ELEMENTAL
Amnesia
Jos Luis Ocasar Ariza
NIVEL INTERMEDIO
Muerte entre muecos
Jorge Girons Morcillo
NIVEL SUPERIOR
Los labios de Brbara
David Carrin Snchez
978-84-89756-72-4
978-84-89756-70-0 Azahar
Jos Carlos Ortega Moreno
978-84-85789-91-7 La cucaracha
Raquel Romero Guillemas
le pidi fuego y se march, Alfonso decidi que en sus sueos la llamara Brbara.
EL ENCUENTRO. El hijo de unos exiliados espaoles en Rusia deber volver al pas de sus padres.
La pea
Jos Carlos Ortega Moreno
978-84-95986-05-4 Historia de una distancia
978-84-89756-39-7 Memorias de septiembre

Susana Grande Aguado
978-84-89756-40-3 A los muertos no les gusta la fotografa

Manuel Rebollar Barro
LA CUCARACHA. En una maana cualquiera, en una ciudad cualquiera, un individuo convencido de su excepcionalidad inicia una jornada cualquiera.
Para Alicia, estudiante de Ciencias de la Informacin, la vida es una especie de lbum de fotografas.
A LOS MUERTOS NO LES GUSTA LA FOTOGRAFA.
Pablo Daniel Gonzlez-Cremona
978-84-89756-38-0 Carnaval
Ramn Fernndez Numen
978-84-89756-73-1 La biblioteca
Isabel Marijun Adrin
978-84-95986-88-7 El encuentro
Iaki Tarrs Chamorro
978-84-95986-91-7 Paisaje de otoo
978-84-89756-23-6 Lleg tarde a la cita

Vctor Bentez Canfranc
978-84-89756-25-0 Una msica tan triste

Jos Luis Ocasar Ariza
NIVEL SUPERIOR II
UNA MSICA TAN TRISTE. LA LTIMA NOVELA.
Ana M. Carretero Gimnez
978-84-89756-74-8 El ascensor
Ana Isabel Blanco Picado
978-84-95986-07-8 Destino a Bogot

Jan Peter Nauta
978-84-89756-88-5 La ltima novela

Abel A. Murcia Soriano
978-84-95986-64-1 El paraguas blanco

Pilar Daz Daz
978-84-95986-65-8 Las aventuras de Tron

Francisco Casquero Prez
978-84-9848-126-6
978-84-95986-87-0
Directores de la coleccin: Abel A. Murcia Soriano (Instituto Cervantes de Varsovia), y Jos Luis Ocasar Ariza (Universidad Complutense de Madrid). Una forma amena y divertida para aprender espaol paso a paso con contenidos gramaticales diseados por especialistas en la enseanza del espaol, en consonancia con el Plan curricular del Instituto Cervantes. Notas en los mrgenes. Comentarios sobre la realidad sociocultural. Completa explotacin didctica para resolucin individual y/o colectiva. Ejercicios y juegos complementarios para practicar el lxico y las expresiones.
El secreto de Diana
Luisa Rodrguez Sordo
978-84-9848-128-0
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Pablo es uno de tantos jvenes de nuestras ciudades; trabaja en un taller y los fines de semana se dedica a buscar diversin y problemas.
Escribir puede ser algo ms que una forma de ganarse la vida pero puede ser tambin una forma de resolver algunos problemas vitales.
978-84-89756-24-3 Manuela
Eva Garca y Flavia Puppo
978-84-95986-89-4 En agosto del 77 nacas t

Pedro Garca Garca
978-84-95986-66-5

Historias graduadas ambientadas en pases hispanoamericanos que presentan los diferentes matices sociolingusticos de los pases hispanohablantes.
LECTURAS DE HISPANOAMRICA NIVEL ELEMENTAL I
Lecturas graduadas disponibles tambin en CD con la narracin del relato para la prctica de la comprensin auditiva. Presta especial atencin a los diferentes acentos del espaol.
HISTORIAS PARA LEER Y ESCUCHAR
Novedad Junio 08
PRESENTE PERPETUO. Es la narracin fragmentaria de toda una vida desde el punto de vista del presente de un nio de cinco aos, con sus ideas, sus nostalgias y sus convicciones inamovibles.
NIVEL ELEMENTAL II
REGRESO A LAS RACES. Sara es una joven emigrante colombiana que
emprende un viaje a su tierra natal en busca de vacaciones y de un reencuentro con sus races, viviendo una serie de intensas experiencias apenas antes imaginadas.
CON AMOR Y CON PALABRAS. La amistad que surge entre un adolescente mexicano con Don Nando (dueo de una tienda de abarrotes) se convierte, sin querer, en un reflejo de las diferencias que existen entre sus generaciones y la diferente manera de ver las costumbres y las tradiciones sociales en el Mxico actual.
NIVEL INTERMEDIO I
Novedad Junio 08
Carnaval + CD
Ramn Fernndez Numen
El secreto de Diana + CD
Luisa Rodrguez Sordo
El cuento de mi vida + CD
Beatriz Blanco
Esto da pie a una serie de reflexiones en las que la vida cotidiana se funde y confunde con los recuerdos del pasado de su pas de origen, Venezuela, un pas que se da cuenta de que existe ya solo en su memoria.
EL CUENTO DE MI VIDA. Beatriz quiere escribir un cuento para su hija pequea.
978-84-95986-92-4 Presente perpetuo + CD

Gerardo Beltrn
978-84-9848-141-9 Con amor y con palabras + CD

Pedro Rodrguez Valladares
978-84-9848-139-6 En agosto del 77 nacas tu + CD

Pedro Garca Garca
978-84-9848-036-8
978-84-95986-96-2 Regreso a las races + CD

Luz Janet Ospina
978-84-95986-59-7 La ltima novela + CD

Abel A. Murcia Soriano
VOLVER. Alejandra naci en Buenos Aires pero desde que tena tres aos,
Manuela + CD
Eva Garca y Flavia Puppo
tras la muerte de sus padres, vive en Madrid con su abuela. Cuando muere su abuela, Alejandra tiene que volver a Buenos Aires. All descubre su ciudad, sus orgenes y un sorprendente pasado que lleva muchos aos oculto. Regreso a las races
Luz Janet Ospina
978-84-95986-58-0 El paraguas blanco + CD
978-84-95986-94-8 Volver + CD
Raquel Horche Lahera
978-84-95986-60-3 A los muertos no les gusta la fotografa + CD

Manuel Rebollar
Presente perpetuo
Gerardo Beltrn
Con amor y con palabras

Pedro Rodrguez V.
El cuento de mi vida
Beatriz Blanco
Volver
Raquel Horche Lahera
Pilar Daz Daz
978-84-9848-127-3
978-84-9848-140-2
978-84-9848-035-1
978-84-95986-93-1
978-84-95986-95-5
978-84-9848-124-2
978-84-9848-125-9
978-84-95986-90-0
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LECTURAS GRADUADAS >> ADOLESCENTES
Motivacin y aprendizaje con la coleccin de lecturas graduadas de espaol para adolescentes.

Una atractiva coleccin de lecturas graduadas basada en un concepto sencillo pero al mismo tiempo de vital importancia para la enseanza del espaol a adolescentes: lo primordial para poder aprender a leer en una lengua extranjera es tener ganas de hacerlo.
APRENDE ESPAOL CON
Septiembre 08
Novedad
As de lgico, as de razonable. Y qu puede haber ms cercano a los intereses de los jvenes que las historias ms populares del cine o las series ms vanguardistas de la televisin?
A1
NIVEL 1
A2
NIVEL 2
B1
NIVEL 3
Cada lectura incluye: Atractivos relatos y diseo vanguardista que estimula el inters del estudiante. CD audio con la narracin de la historia que favorece la comprensin auditiva. Materiales extras que sirven de complemento al profesor para captar el inters del estudiante, y promueven la discusin y la conversacin en clase. Explotaciones didcticas, antes de cada seccin, al final del libro, o en Internet que permiten un aprovechamiento integral del material. 31
Libro + CD 978-84-9848-130-3
Libro + CD 978-84-9848-132-7
Libro + CD 978-84-9848-133-4
Libro + CD 978-84-9848-131-0
Historias basadas en hechos reales, clsicos cinematogrficos contemporneos, pelculas originales de ficcin La coleccin APRENDE ESPAOL CON... presenta un amplio abanico de relatos muy prximos a los gustos de los adolescentes, todos ellos redactados de manera original por profesores de espaol con amplia experiencia en la enseanza a jvenes. Graduadas en tres niveles, con especial atencin a los descriptores del Marco europeo de referencia.
un futbolista de lite, viaja a Espaa para alcanzar su mximo sueo: jugar en el Real Madrid, uno de los clubes ms importantes del mundo, y triunfar en la liga de campeones junto a varios de los principales astros del momento. Beckam, Zidane, Casillas, Ral...
GOL II. VIVIENDO EL SUEO. Santiago Mez,
LA CASA DE LOS SUSTOS. De la mano de
Steven Spielberg nos llega esta historia animada de suspense-ficcin. Es la noche de los muertos vivientes, pero este ao nuestro protagonista no saldr a la bsqueda de caramelos. DJ est convencido de que la casa del otro lado de la calle dispone de vida propia.
historia de cmo Bruce Wayne, un hombre corriente, lleg a convertirse en posiblemente el superhroe ms popular de la historia, y el smbolo de la apasionante ciudad de Gotham. Una vertiginosa historia de ciencia ficcin en la que explorar los orgenes del archiconocido hombre murcilago.
BATMAN, EL COMIENZO. Esta es la
TOCANDO EL VACO. En 1985 los montaeros de lite Joe Simpson y Simon Yates inician una espectacular aventura para la que llevan aos preparndose: escalar la cima de los Andes peruanos.Tras una serie de accidentes irremediables Simon se ve forzado a cortar la cuerda que le mantiene sujeto a su amigo Joe. Amistad, superacin y riesgo al lmite.
LECTURAS GRADUADAS >> LECTURAS PARA NIOS

Cuentos para nios destinados a la adquisicin de la lengua espaola.
LECTURAS GOMINOLA
Edad compendida entre los 8 y 12 aos. Directrices del Plan curricular del Instituto Cervantes. Lnea didctica que fomenta en los nios una base educativa ambiental y multicultural. Indicadas tambin para estudiantes que tienen el idioma espaol como lengua materna. AULA MGICA. A travs de los ojos de Peter, un fantstico nio, nos sumergimos en un mundo extico y diferente, lleno de lujo y color. Es una historia del acercamiento hispanorabe: sociedad y cultura visto por un nio. VIAJE AL CORAZN DE LA SELVA. En un viaje
Novedad Otoo 08 Novedad
mgica historia de Marina, una valiente nia, que desea ayudar a unos amigos a escapar de un fantstico castillo lleno de letras misteriosas.
EL CASTILLO ALFABTICO. Narra la
PERLA Y PHUONG. Es una maravillosa aventura de dos amigos en un fantstico pas asitico donde el agua es el mayor tesoro.
apasionante, Pap Mong y su querido mono Yayi van a viajar por frica para encontrar una medicina para Ekimbe, su nieto, que vive en Madrid. Quieres conocer lugares extraordinarios? Te gustan las aventuras increbles? Con este libro tienes la oportunidad de descubrir una parte del corazn de la jungla africana.
amigo Bernardo son los protagonistas de esta historia. Vive junto a ellos una aventura misteriosa y encuentra la solucin al enigma oculto en Sos del Rey Catlico, un pequeo pueblo de Espaa. Animales que hablan, magia, palabras que nadie comprende, palacios antiguos Qu miedo! El castillo alfabtico
Pedro Tena
CARTA EN UNA BOTELLA (SOS en Sos. Ese O Ese en Sos) Martn de Ampis y su
divertida aventura en un pas africano. Dani viaja a Sudfrica para ver a su to, que es veterinario en una reserva natural. Alguien est matando a los elefantes y Dani quiere resolver el misterio. Le puedes ayudar?
S DE SAFARI (EL SAFARI DE DANI). Es una
Perla y Phuong
Rosa Ort
AQU HAY GATO ENCERRADO. Es la historia de Isabel, una chica espaola de once aos, y Luis, su hermano mayor, los cuales viajan de vacaciones a la India para visitar a sus amigos.
978-84-95986-81-8 S de safari (el safari de Dani)

Francesc Lucio
978-84-89756-68-7 Aula mgica

Mercedes Ferrer y Paloma Frattasi
978-84-95986-97-9 Carta en una botella (SOS en Sos. Ese O Ese en Sos)

Mara Jess Varela
Niveles de las Lecturas Gominola: Gominola Roja: Desde 80 horas de clase. (Y para lectores nativos: entre 8 y 10 aos). Presente de indicativo. Modo imperativo. Gominola Naranja: Desde 120 horas de clase. (Y para lectores nativos: entre 8 y 10 aos). Presente, pretrito perfecto, pretrito indefinido y pretrito imperfecto de indicativo. Modo imperativo. Gominola Azul: Desde 200-240 horas de clase. (Y para lectores nativos: entre 10 y 12 aos). Modo indicativo e imperativo. Gominola Verde: Desde 300-360 horas de clase. (Y para lectores nativos: entre 10 y 12 aos). Modo indicativo, imperativo y subjuntivo. 32 EL MENSAJE SECRETO. Un cuento de
978-84-95986-30-6 El mensaje secreto

Valentina de Antonio
aventuras basado en la historia de Rafael, un nio que nunca ha visto el mar y que quiere pasar las vacaciones de verano en la playa.
978-84-95986-11-5 Aqu hay gato encerrado

Roser Noguera y Vijaya Venkataraman
978-84-9848-037-5 Viaje al corazn de la selva

Raquel Lorente y Rubn Martnez
978-84-95986-62-7
EL SECRETO DE LA PIRMIDE. Una
increble aventura que nos transporta al antiguo Egipto, de la mano de Laila, lex y Guiomar, quienes nos ayudarn adems a descubrir algunos enigmas de ese fabuloso mundo.
El secreto de la pirmide
Alberto Madrona
978-84-9848-149-5
978-84-95986-34-4
GRAMTICA
De inicial a superior en una sola obra.
LA GRAMTICA
Novedad
Junio 08
En esta publicacin se concibe la gramtica como un conjunto de herramientas que utilizan los hablantes y los oyentes para la construccin e interpretacin de pensamientos. Se presenta un estudio completo de toda la gramtica del espaol, teniendo en cuenta el carcter comunicativo y pragmtico de todos sus elementos. Los contenidos estn divididos en los tres grandes niveles A, B y C en que se organiza la enseanza/aprendizaje de ELE, segn el Marco de referencia comn europeo y el nuevo Plan curricular del Instituto Cervantes. Niveles de referencia para el espaol. Esto permite que tanto discentes como docentes puedan dirigir sus estudios y consultas segn el nivel, necesidades e intereses: para facilitar y dirigir la lectura por niveles los presentamos en tres colores: A (naranja), B (rojo) y C (verde). En cada apartado se realizan unas actividades de reconocimiento para ayudar al lector a consolidar la comprensin.
TODOS LOS NIVELES Autores: Inmaculada Penads, Manuel Mart y Ana Mara Ruz. La gramtica se compone de dos volmenes y est estructurada en cinco grandes captulos: I. Introduccin. Ideas fundamentales que se trabajan a lo largo de la obra. II. Grupo nominal. Nombre, artculo, determinantes, adjetivo... III. Grupo verbal. Verbo, adverbio, construcciones con se... IV. Oraciones. Simples y compuestas. Unidades que se incluyen en el mbito del discurso. V. Ms all de la oracin. Coherencia y cohesin. Uno de los aspectos novedosos de esta gramtica radica en sus mltiples actividades, no situadas al final de cada captulo ni del libro, sino detrs de los bloques de contenidos: - Se trata de actividades que se atienen al contenido explicado, de tal manera que el alumno compruebe que ha comprendido las explicaciones previas, sin tener que recurrir necesariamente a fuentes externas. - Unas actividades corresponden a ejercicios estructurales, otras inducen a una reflexin adicional, por parte del alumno, a partir de ejemplos semejantes a los utilizados en las explicaciones. Obra de consulta imprescindible para profesores y alumnos de ELE
La gramtica espaola por niveles Obra completa Primera parte Segunda parte 978-84-95986-72-6 978-84-9848-134-1 978-84-9848-135-8
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[ 7. GRAMTICA ]
GRAMTICA
Rasgos, formas y fraseologa de la lengua diaria.
ESPAOL COLOQUIAL
MIL PREGUNTAS Y RESPUESTAS DE LENGUA ESPAOLA
Para conocer y usar las locuciones verbales en el aula de espaol.

NIVEL AVANZADO-SUPERIOR (B2/C1) Autoras: Maria Eugnia Olmpio, Inmaculada Penads y Ana Mara Ruiz. Las cuatro primeras unidades se organizan en dos apartados: Ten en cuenta que, con indicaciones y reflexiones para poder realizar los ejercicios.
NI DA IGUAL, NI DA LO MISMO
Autor: Eugenio Cascn.
El autor se ha centrado en el enunciado, en las manifestaciones lingsticas propiamente dichas, prestando atencin a sus rasgos ms caractersticos y teniendo en cuenta todas las construcciones y fraseologa en que se sustentan.
Este libro tiene la pretensin de ayudar a la reexin sobre la lengua a cualquier persona, tenga o no el espaol como lengua materna. Tiene la estructuracin propia de una gramtica; dentro de cada captulo hay un nmero variable de preguntas segn su complejidad. La segunda parte del libro contiene las respuestas.
Ejercicios de tipologa variada, incluidos los de carcter ldico de la unidad cinco. Dirigido al aprendizaje, de manera autnoma y en el aula, de las locuciones verbales. Ofrece explicaciones sobre las locuciones y ejercicios para ejecutar su adquisicin y uso. Est formado por cinco unidades: Descubre la forma de las locuciones verbales. Combina las locuciones verbales. Trabaja el significado de las locuciones verbales. Usa las locuciones verbales. Juega con las locuciones verbales.
[ 7. GRAMTICA ]
Espaol coloquial 978-84-89756-47-2
Mil preguntas y respuestas de lengua espaola 978-84-95986-37-5
Ni da igual, ni da lo mismo 978-84-95986-73-3
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GRAMTICA
Diseada segn las indicaciones del Marco Comn Europeo de Referencia y del Plan curricular del Instituto Cervantes, cubre los aspectos gramaticales ms importantes de los niveles elementales e intermedios (A1 a B2) del espaol.
La publicacin de presenta en dos versiones:
GRAMTICA PRCTICA PARA COMUNICARSE EN ESPAOL
Novedad
Junio 08
Autoras: Adelaida Martn (coord.), Mar Forment, Cristina Illamola y Marta Sesea. EDICIN ESCOLAR PARA ADOLESCENTES EDICIN JVENES Y ADULTOS
Diseo y ejemplos especialmente contextualizados en el mbito de los jvenes de secundaria.

Gramtica prctica para comunicarse en espaol - Edicin escolar 978-84-9848-086-3
Diseo y ejemplos contextualizados en el mbito de la enseanza universitaria y el autoaprendizaje del espaol en personas jvenes y adultas.
Gramtica prctica para comunicarse en espaol - Edicin jvenes y adultos 978-84-9848-085-6
El sintagma nominal. El sintagma verbal. Las oraciones. Apndice de verbos.
El uso. El cual, aplicado como soporte, ofrece ejemplos claros y reales de la correcta aplicacin de la estructura abordada. Los ejercicios. En los que trabajando con la estructura o forma planteada, se refuerza lo aprendido. El libro se completa con las soluciones a los ejercicios y una gua de conjugacin de los verbos regulares e irregulares en espaol. 35
[ 7. GRAMTICA ]
Esta obra, con un enfoque eminentemente prctico, incorpora multitud de ejemplos e ilustraciones que facilitan la comprensin de los diferentes elementos gramaticales que se desarrollan a lo largo del libro en 4 captulos generales:
En cada seccin se presentan los siguientes elementos: La forma o estructura gramatical. Explicada de un modo sencillo y con esquemas gramaticales e ilustraciones que facilitan enormemente su comprensin.
GRAMTICA
COLECCIN TEMAS DE ESPAOL. GRAMTICA
Directora de la coleccin: M. Jos Gelabert Navarro
GRAMTICA BSICA DEL ESPAOL. Material de apoyo gramatical para estudiantes de niveles inicial e intermedio.
EJERCICIOS PARA PRACTICAR LA GRAMTICA. Ejercicios gramaticales para consolidar los conocimientos adquiridos. Niveles inicial e intermedio.
LOS CONECTORES ORACIONALES. LOS MARCADORES. Abordan el estudio y la prctica de los conectores oracionales partculas utilizadas para relacionar enunciados independientes y formar una oracin y de los marcadores discursivos que sirven para enlazar enunciados.
GRAMTICA BSICA DEL ESPAOL CON EJERCICIOS. Este volumen ana los contenidos de los anteriores libros de la coleccin.
[ 7. GRAMTICA ]
GRAMTICA DE VERSOS. Lecturas poticas acompaadas de su correspondiente explotacin didctica, que permiten realizar un recorrido por la literatura espaola e hispanoamericana.
VAMOS A CONJUGAR. GUA FCIL PARA LA CONJUGACIN DE LOS VERBOS EN ESPAOL. Con el libro se pretende ayudar en la conjugacin de los verbos irregulares. A continuacin de los verbos y su conjugacin, aparecen listas con el rgimen preposicional, uso de los verbos en Hispanoamrica y perfrasis verbales. Finalmente, se proponen ejercicios con solucionario.
PASATIEMPOS CON LOS VERBOS. ACTIVIDADES LDICAS PARA PRACTICAR LOS VERBOS ESPAOLES. Libro orientado a la prctica de las diferentes formas de los verbos, trabajando su significado, por lo que sirve tambin como gua de adquisicin de vocabulario. Dedica especial atencin a las expresiones idiomticas y a los refranes.
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GRAMTICA
COLECCIN TEMAS DE ESPAOL. LXICO
Directora de la coleccin: M. Jos Gelabert Navarro
ES PAN COMIDO! EXPRESIONES FIJAS CLASIFICADAS EN FUNCIONES COMUNICATIVAS. Este libro pretende acercar la fraseologa a los estudiantes de E/LE. Contiene ms de doscientas expresiones fijas. De cada una se proporciona informacin pragmtica y una propuesta de actividades. Incluye un solucionario que facilita el aprendizaje autodidacta.
EN OTRAS PALABRAS. VOCABULARIO EN CONTEXTO CON ACTIVIDADES. Proporciona al estudiante de E/LE el lxico necesario en las situaciones de la vida diaria. Para ello, se han desarrollado actividades comunicativas que integran las cuatro destrezas. Este libro va dirigido principalmente a estudiantes con un nivel intermedio y avanzado, y a alumnos que deseen presentarse al DELE intermedio.
COMUNICANDO, COMUNICANDO. FUNCIONES COMUNICATIVAS EN SITUACIONES COTIDIANAS. El objetivo es ensear al estudiante de E/LE a defenderse ante las situaciones a las que se enfrenta desde el momento en el que inicia el aprendizaje de la lengua espaola. Se presenta una gradacin de aspectos gramaticales y una seleccin de elementos lxicos enmarcndolos dentro de las funciones comunicativas.
HABLANDO EN PLATA. MODISMOS Y METFORAS CULTURALES. Acerca el uso de los modismos indagando en su origen y explicacin cultural por medio de una gran variedad de actividades creativas. Se organiza en unidades temticas siguiendo las directrices del Marco de referencia europeo, lo que facilita su utilizacin tanto en clase como de forma autodidacta, gracias a su solucionario.
COLECCIN TEMAS DE ESPAOL. CONTRASTIVA

Novedad
Gramtica bsica del espaol 978-84-89756-13-7 Ejercicios para practicar la gramtica 978-84-89756-15-1 Los conectores oracionales 978-84-89756-67-0 Los marcadores 978-84-95986-13-9 Gramtica bsica del espaol con ejercicios 978-84-89756-32-8 Gramtica de versos 978-84-95986-44-3
Gua fcil para la conjugacin de los verbos en espaol 978-84-89756-16-8 Actividades ldicas para practicar los verbos espaoles 978-84-95986-75-7 Expresiones jas clasicadas en funciones comunicativas 978-84-95986-12-2 Vocabulario en contexto con actividades 978-84-89756-41-0 Funciones comunicativas en situaciones cotidianas 978-84-89756-17-5
Modismos y metforas culturales 978-84-95986-74-0 Diferencias de usos gramaticales entre el espaol y el ingls 978-84-89756-43-4
978-84-89756-14-4 Diferencias de usos gramaticales entre espaol/portugus 978-84-89756-09-0 Diferencias de usos gramaticales entre el espaol y el italiano 978-84-9848-038-2
Se recogen los aspectos gramaticales del espaol que presentan mayor dicultad al estudiante atendiendo al uso y la norma que contrastan con el espaol y la lengua o variante lingstica que se presenta. Se consideran los aspectos morfosintcticos, fontico-fonolgicos y funcionales as como las cuestiones de ortografa y acentuacin ms relevantes e interesantes para los estudiantes de E/LE.
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[ 7. GRAMTICA ]
Diferencias de usos gramaticales entre espaol peninsular y espaol de Amrica
GRAMTICA
Para el estudiante que quiere trabajar la gramtica de forma autodirigida y para el profesor que necesita ideas para la presentacin de elementos gramaticales.
Los temas tratados se abordan de forma inductiva, es decir, permiten al alumno descubrir por s mismo el funcionamiento de la gramtica. Cada libro se inicia con el apartado Qu necesito? que permite al lector saber qu cuestiones debe trabajar y en cul de los tres niveles de aprendizaje que se ofrecen.
COLECCIN PASO A PASO
Directores de la coleccin: Mara Luisa Coronado Gonzlez (Escuela Ocial de Idiomas de Madrid) y Javier Garca Gonzlez (Universidad Autnoma de Madrid).
En preparacin
Novedad
[ 7. GRAMTICA ]
Los tiempos del pasado del indicativo

Paula Gozalo
El estilo indirecto
scar Cerrolaza
El subjuntivo 2
Jos Amens, Pilar Daz y Mara Luisa Rodrguez
978-84-89756-44-1 Las formas verbales

Pilar Daz y Mara Luisa Rodrguez
978-84-89756-84-7 Los pronombres personales

Mara Luisa Coronado
978-84-89756-46-5 Las preposiciones

Javier Fernndez y ngeles Alonso
978-84-95986-36-8 El subjuntivo 1
Pilar Daz y Mara Luisa Rodrguez
978-84-89756-95-3 Ser o estar?

Alejandro Zarzalejos
978-84-9848-129-7
978-84-89756-66-3
978-84-89756-04-5
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DIDCTICA
COLECCIN DE LA INVESTIGACIN A LA PRCTICA EN EL AULA

ESTUDIOS DE PRAGMAGRAMTICA PARA LA ENSEANZA DE ESPAOL COMO LENGUA EXTRANJERA. El presente volumen recoge una serie de trabajos en torno a fenmenos gramaticales desde una perspectiva pragmtica. Se aportan informaciones de utilidad localizables dentro de las dos grandes direcciones de la pragmtica actual: la cognitiva y la cultural, adems de sugerencias y lneas de trabajo en la E/LE. Autores: Manuel Mart y otros.
Estudios de pragmagramtica para la enseanza de espaol como lengua extranjera 978-84-95986-51-1
MEMORIAS, ACTAS Y PROPUESTAS PARA EL APRENDIZAJE

EXPERIENCIAS Y PROPUESTAS PARA LA ENSEANZA DE LA L2 A PERSONAS INMIGRADAS. El contenido de esta publicacin se enmarca en el campo de la adquisicin y aprendizaje de una segunda lengua, en el contexto de la inmigracin, tanto en los aspectos lingsticos como pluriculturales e interculturales. Autora: Crescen Garca.
Experiencias y propuestas para la enseanza de la L2 a personas inmigradas 978-84-95986-52-8
SERIE MSTER ELE UNIVERSIDAD DE ALCAL
La competencia lingstica y comunicativa en el aprendizaje del espaol como lengua extranjera

VV.AA. Universidad Pablo de Olavide
Propuestas interculturales
VV.AA. Jornadas Internacionales Tandem
978-84-89756-20-5 Experiencias e intercambios didcticos para el profesorado de E/LE

VV.AA. Encuentros Prcticos International House
978-84-95986-29-0 La poesa como instrumento didctico en el aula de E/LE

M. Naranjo. Mster ELE Universidad Complutense
978-84-89756-12-0 Hacia la competencia intercultural en el aprendizaje de una lengua extranjera

A. Oliveras. Mster ELE Universitat Barcelona
La oferta formativa del profesorado de E/LE

Coord. y edit.: Emma Martinell
La enseanza/aprendizaje del espaol con nes especcos 978-84-89756-61-8
Estudios de comunicacin no verbal 978-84-89756-98-4
Lingstica contrastiva y anlisis de errores 978-84-89756-28-1
978-84-95986-61-0
978-84-89756-33-5
Estas colecciones recogen trabajos de investigacin de distintas entidades especializadas en la enseanza del espaol como lengua extranjera.
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[ 8. DIDCTICA ]
Autora: Josefa Gmez de Enterra y otros.
Autora: Ana Mara Cesteros y otros.
Autora: Inmaculada Penads y otros.
978-84-95986-04-7
DIDCTICA
Esta coleccin ofrece al lector la posibilidad de leer en espaol algunos de los ttulos ms destacados en el mbito de la didctica de lenguas. Libros que han pasado a ser obras de referencia a nivel internacional por la rigurosidad de los estudios, la claridad de exposicin, lo novedoso de sus propuestas, su aplicabilidad en el aula y su diversidad temtica, siendo una conjuncin interesante de la investigacin y la accin docente en el aula. Esta coleccin cubre una red de temas imprescindibles e importantes en la biblioteca personal de cualquier profesor de idiomas.
110 ACTIVIDADES PARA LA CLASE DE IDIOMAS Todo un fondo de actividades e ideas para el profesor de idiomas, como complemento imprescindible a cualquier libro de texto. Una fuente de recursos sumamente flexible y eclctica, adaptable a planes de estudio de carcter diverso. LA DIMENSIN AFECTIVA EN EL APRENDIZAJE DE IDIOMAS En esta obra se presentan, organizados de forma sistemtica, los principales conceptos relativos a la afectividad en la clase de idiomas desde las tres perspectivas analizadas: el alumno, el profesor y la situacin de aprendizaje. PERSPECTIVAS INTERCULTURALES EN EL APRENDIZAJE DE IDIOMAS. ENFOQUES A TRAVS DEL TEATRO Y LA ETNOLOGA Esta obra estudia la relacin que existe entre el aprendizaje de idiomas, el estudio de otras culturas y la adquisicin de la capacidad de comunicarse salvando las fronteras culturales. EXMENES DE IDIOMAS. ELABORACIN Y EVALUACIN Esta obra describe de forma clara y concisa los principios bsicos de la elaboracin y evaluacin de exmenes y pruebas de idiomas. EL DISEO DE TAREAS PARA LA CLASE COMUNICATIVA En una de sus incursiones editoriales ms celebradas, David Nunan ofrece al lector una introduccin equilibrada a los aspectos tericos y prcticos de la elaboracin de tareas comunicativas. ENFOQUES Y MTODOS EN LA ENSEANZA DE IDIOMAS A partir de un esquema de anlisis de gran sencillez y claridad, se describen los rasgos principales de los enfoques y mtodos de mayor aceptacin en las ltimas dcadas. Desde su publicacin, este texto se ha convertido en uno de los ms citados en el mundo de la didctica de lenguas. ENSEANZA DE INGLS PARA NIOS. GUA DE FORMACIN PARA EL PROFESORADO Esta obra es un curso orientado a la formacin de profesores de ingls como lengua extranjera para nios de siete aos en adelante.
COLECCIN CAMBRIDGE DE DIDCTICA DE LENGUAS
Autora: Seth Lindstromberg.
Autores: Michael Byram y Michael Fleming.
Autor: David Nunan.
Autores: David Vale y Anne Feunteun.
Autora: Jane Arnold.
[ 8. DIDCTICA ]
Autores: J. Charles Alderson, Caroline Clapham y Dianne Wall.
Autores: J. C. Richards y Theodore S. Rodgers.
Autores: J. C. Richards y Charles Lockhart.
ESTRATEGIAS DE REFLEXIN SOBRE LA ENSEANZA DE IDIOMAS La conviccin de que la formacin de los profesores de lenguas debe fundamentarse en la reflexin sobre la propia prctica docente inspira esta aportacin de Richards y Lockhart.
110 actividades para la clase de idiomas 978-84-8323-119-7 La dimensin afectiva en el aprendizaje de idiomas 978-84-8323-077-0
Perspectivas interculturales en el aprendizaje de idiomas. Enfoques a travs del teatro y la etnologa 978-84-8323-079-4 Exmenes de idiomas. Elaboracin y evaluacin 978-84-8323-030-5
El diseo de tareas para la clase comunicativa 978-84-8323-046-6 Enfoques y mtodos en la enseanza de idiomas 978-84-8323-355-9
Enseanza de ingls para nios. Gua de formacin para el profesorado 978-84-8323-029-9 Estrategias de reexin sobre la enseanza de idiomas 978-84-8323-013-8
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DIDCTICA
LA ENSEANZA COMUNICATIVA DE IDIOMAS. INTRODUCCIN AL ENFOQUE COMUNICATIVO El enfoque comunicativo ha transformado el panorama de la enseanza de lenguas extranjeras. En este libro, cuya edicin inglesa se ha convertido en todo un clsico, se ofrece al profesor una introduccin exhaustiva a los principios que fundamentan la enseanza comunicativa de la lengua.
Novedad
Verano 08
Autor: William Littlewood.
Autora: Tessa Woodward.
LA PLANIFICACIN DE CLASES Y CURSOS. DISEO DE SECUENCIAS DE TRABAJO PARA LAS CLASES DE IDIOMAS Te desanima la idea de preparar tus clases? Buscas un libro que refleje la realidad cotidiana de la clase de idiomas y que lo traduzca en un esquema de trabajo de xito? La planicacin de clases y cursos proporciona una propuesta paso a paso de una preparacin de clase. Aunque muy accesible, las ideas que presenta estn fundamentadas en teoras educativas establecidas.
Autores: Catherine Doughty y Jessica Williams. ATENCIN A LA FORMA EN LA ADQUISICIN DE LENGUAS (Focus on Form in Classroom Second Language Acquisition) Este volumen se presenta como una coleccin de ensayos. Contiene 10 captulos originales que reflejan la investigacin y la discusin sobre el papel o efecto de la atencin a la forma lingstica (AF) en la instruccin de una segunda lengua. Es oportuno discutir y clarificar cuestiones de terminologa e investigacin relacionadas con la atencin a la forma, debido principalmente a la diversidad de reacciones que suscita este concepto.
Autor: Peter Robinson. LA DIMENSIN COGNITIVA EN LA ENSEANZA DE LENGUAS (Cognition and Second Language Instructions) La influencia del proceso cognitivo en la adquisicin de una segunda lengua ha sido siempre un tema de inters importante entre los investigadores y dems agentes implicados en la pedagoga de lenguas extranjeras. La investigacin terica reciente demuestra ese inters renovado en el papel de variables cognitivas tales como la atencin, la memoria a largo plazo y la automaticidad. Este volumen recopila un total de doce ensayos referidos a los aspectos cognitivos que describen el proceso mental de adquisicin de una segunda lengua a la vez que aporta descripciones orientadas a la prctica docente.
La enseanza comunicativa de idiomas. Introduccin al enfoque comunicativo 978-84-8323-045-9 La planicacin de clases y cursos. Diseo de secuencias de trabajo para la clases de idiomas 978-84-8323-302-3
Psicologa para profesores de idiomas 978-84-8323-051-0 Atencin a la forma en la adquisicin de lenguas 978-84-9848-137-2 La dimensin cognitiva en la enseanza de lenguas 978-84-9848-138-9
Autores: Marion Williams y Robert L. Burden.
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[ 8. DIDCTICA ]
PSICOLOGA PARA PROFESORES DE IDIOMAS Este importante libro rene parte de los avances y de las ideas ms recientes en el campo de la psicologa educativa, e incluye asuntos de inters para muchos profesores de idiomas. Analiza varios temas que pueden contribuir a que los profesores de idiomas adquieran una comprensin ms profunda de la psicologa educativa.
DIDCTICA
La COLECCIN E est dirigida a profesores, formadores de profesores, futuros profesores, alumnos..., y da cabida a los estudios y trabajos didcticos que se estn realizando en el mbito de la enseanza/aprendizaje del espaol como lengua extranjera.
SERIE ESTUDIOS
FONTICA PARA APRENDER ESPAOL: PRONUNCIACIN El objetivo es abordar el problema de la enseanza de la pronunciacin del espaol en los estudiantes extranjeros. Trata los aspectos fonticos ms relevantes del espaol as como los relacionados con la correccin de la pronunciacin. Autora: Dolors Poch. LA ENSEANZA DE ESPAOL MEDIANTE TAREAS El libro se abre con una panormica de la enseanza del espaol mediante tareas; a continuacin, se abordan los temas clave para el trabajo. Destaca el carcter prctico de sus captulos, que incluyen ejemplos de tareas utilizadas y evaluadas en clases se espaol. Autor: Javier Zann (coordinador). Autor: Maximiano Corts. DIDCTICA DE LA PROSODIA DEL ESPAOL: LA PRONUNCIACIN Y LA ENTONACIN Aborda la enseanza de la acentuacin y entonacin espaolas. Incluye un modelo de adquisicin y una serie de propuestas didcticas.
COLECCIN E
Directores de la coleccin: Sonsoles Fernndez (Escuela Ocial de Idiomas de Madrid) Juan Eguiluz (Universidad de Salamanca. Director acadmico de ISA).
[ 8. DIDCTICA ]
Fontica para aprender espaol: pronunciacin 978-84-89756-06-9
La enseanza de espaol mediante tareas 978-84-89756-22-9
Didctica de la prosodia del espaol: La pronunciacin y la entonacin 978-84-95986-01-6
Los textos de esta seccin recogen trabajos de investigacin sobre la enseanza/aprendizaje de espaol como lengua extranjera, indispensables para aquel profesor que desea actualizar su formacin metodolgica permanentemente.
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DIDCTICA
SERIE RECURSOS
TAREAS Y PROYECTOS EN CLASE Presenta, de forma prctica, la enseanza del espaol mediante tareas, con actividades aplicables en el aula. Ofrece tareas para utilizar en los niveles elemental, intermedio y avanzado. PROPUESTA CURRICULAR Y MARCO COMN EUROPEO DE REFERENCIA. DESARROLLO POR TAREAS Presenta una propuesta curricular para E/LE, distribuida en seis cursos y pensada para un pblico adolescente y joven, que tiene el espaol como una de las lenguas de su formacin. Se sigue de cerca el Marco comn europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseanza, evaluacin. CULTURAS CARA A CARA. RELATOS Y ACTIVIDADES PARA LA COMUNICACIN INTERCULTURAL Este trabajo plantea, desde una perspectiva didctica, las claves necesarias para comprender y poner en prctica la comunicacin intercultural. Para ello se presentan textos que admiten, al menos, dos lecturas alternativas: una aproximacin narrativoexplicativa y otra de naturaleza ms aplicada-didctica, mediante una propuesta abierta de actividades.
preparacin CREATIVIDAD Y APRENDIZAJE DE LENGUAS. FUNDAMENTOS, ESTRATEGIAS Y APLICACIONES DE LA DIMENSIN CREATIVA EN EL APRENDIZAJE LINGSTICO En
Autora: Sonsoles Fernndez.
Autora: Sonsoles Fernndez.
ESPAOL CON FINES ACADMICOS: DE LA COMPRENSIN A LA PRODUCCIN DE TEXTOS Constituye una aportacin al campo de la lectura y la escritura en la universidad desde una perspectiva internacional e interdisciplinaria. Se trata de una publicacin transversal que se acerca al problema de la comprensin y produccin de textos acadmicos tanto desde la perspectiva E/LE como desde la del espaol como primera lengua.
Tareas y proyectos en clase 978-84-89756-34-2
El propsito en este libro es triple: primero, reflexionar sobre los principios que configuran el concepto de creatividad y sobre los factores tanto psicolgicos como sociales que favorecen o Autora: Isabel inhiben la aparicin de habilidades Iglesias Casal. creativas; segundo, proponer una seleccin de estrategias generales que potencien el desarrollo del pensamiento creativo en el mbito de la enseanza de lenguas; por ltimo, brindar al profesor de espaol numerosas sugerencias para la prctica, que ayuden a proporcionar un medio estimulante que favorezca el autodescubrimiento de esas habilidades creativas y su expresin en una lengua extranjera. Sin duda alguna, la capacidad creativa supone proyectar sobre las cosas una mirada singular, tiene algo de trasgresin y mucho de libertad; existe en cada uno de nosotros, por eso, puede y debe ser descubierta, avivada y nutrida. Se encuentra potencialmente en todos los sujetos; no obstante, como toda facultad, requiere ser estimulada mediante una serie de estrategias especficas. Sin embargo, antes de ofrecer esas estrategias se hace necesario conocer las bases comunes de aquellos procedimientos pedaggicos que estimulan la creatividad, justificando al mismo tiempo la validez de sus principios, porque demostrar su eficacia supone una garanta para abordar con seguridad su insercin en las programaciones didcticas y su aplicacin en el aula.
Creatividad y aprendizaje de lenguas. Fundamentos, estrategias y aplicaciones de la dimensin creativa en el aprendizaje lingstico 978-84-9848-039-9
Incluye DVD
Autora: Graciela Vzquez.
Autora: Grupo CRIT.
Propuesta curricular y Marco comn europeo de referencia. Desarrollo por tareas 978-84-95986-40-5
Espaol con nes acadmicos: de la comprensin a la produccin de textos 978-84-95986-63-4
Culturas cara a cara. Relatos y actividades para la comunicacin intercultural 978-84-95986-85-6
Los textos de esta seccin recogen trabajos de investigacin sobre la enseanza/aprendizaje de espaol como lengua extranjera, indispensables para aquel profesor que desea actualizar su formacin metodolgica permanentemente.
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[ 8. DIDCTICA ]
DIDCTICA
Esta coleccin abarca tanto aspectos que hacen uso de materiales y prestaciones existentes: Internet, foros, chats, correo electrnico o actividades didcticas en la red, software educativo y aulas de informtica en la enseanza de lenguas extranjeras, como diversas herramientas para la creacin y adaptacin de materiales didcticos interactivos impresos, creacin y diseo de pginas web didcticas y de tcnicas de creacin de un CD-ROM con juegos y actividades didcticas.
COLECCIN NUEVAS TECNOLOGAS APLICADAS A LA ENSEANZA DE LENGUAS
BRICOLAJE DIDCTICO POR ORDENADOR Este libro introduce en la creacin y edicin de materiales grficos y auditivos para su uso en clases presenciales o virtuales; para ello, presenta una variada gama de actividades didcticas explicando, paso a paso, la elaboracin del material necesario. El libro se acompaa de un CD-ROM donde se encuentran versiones de demostracin de los diferentes programas, as como las imgenes y sonidos que se utilizan en el libro.
E/LE CON INTERNET! Este libro pretende proporcionar los instrumentos y criterios necesarios, de manera prctica, para que los profesores manejen Internet en la clase de E/LE sin ninguna dificultad. Consta de cinco partes: una gua fcil para familiarizarse con internet, tipologa de actividades didcticas con la red, recetario de actividades, directorio de direcciones tiles y bibliografa.
LA ENSEANZA DEL LXICO ESPAOL A TRAVS DE INTERNET Anlisis y comentarios de pginas web para la prctica y adquisicin de vocabulario Anlisis de pginas web que permiten que un estudiante de espaol pueda practicar el vocabulario de dicha lengua. Se centra en la seleccin de una serie de pginas, de acceso totalmente gratuito, de las cuales se describen sus principales aportaciones al aprendizaje de lenguas.
Autora: Nora Carbonell.
Autor: Jimena Fernndez Pinto.
Autor: Mara Martn Mohedano.
[ 8. DIDCTICA ]
Bricolaje didctico por ordenador 978-84-89756-57-1
E/LE con Internet! 978-84-95986-00-9
La enseanza del lxico espaol a travs de Internet 978-84-95986-45-0
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CULTURA Y CIVILIZACIN
Directora de la coleccin: Selena Millares (Universidad Autnoma de Madrid).
CUADERNOS DE CULTURA HISPNICA
Dirigido a estudiantes de espaol que se interesen por conocer Espaa, su lengua y su cultura.
Se divide en tres partes: 600 preguntas sobre historia, literatura, geografa, arte, costumbres... Aproximacin a temas de la cultura espaola de ayer y hoy. Rfagas, recorrido que completa otros aspectos de la historia y la cultura espaolas. Su contenido hace que pueda utilizarse como material complementario de gran ayuda para el profesor.
ESPAA, AYER Y HOY
Autor: Jos Luis Ocasar.
Autora: Selena Millares.
Autor: Sergio Millares.
Autora: Mercedes Quintana.
Autor: Jos Manuel Rodrguez.
Literatura espaola contempornea 978-84-89756-85-4 Rondas a las letras de Hispanoamrica 978-84-89756-31-1
Espaa en el siglo XX 978-84-89756-89-2 Historia de Amrica Latina 978-84-89756-08-3
Historia del arte contemporneo en Espaa e Iberoamrica 978-84-89756-90-8 Espaa, ayer y hoy 978-84-95986-42-9
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[ 9. CULTURA Y CIVILIZACIN ]
Los volmenes de esta coleccin versan sobre la literatura, la historia y el arte del mundo hispnico contemporneo. En ellos, la claridad y amenidad necesarias para su carcter divulgativo se conjugan con el rigor en la presentacin de aspectos centrales de la cultura de Espaa e Hispanoamrica. Cada ttulo incluye, adems de la revisin cronolgica de la materia abordada, ilustraciones, documentos, cuadros sinpticos, bibliografa selecta e ndices minuciosos. La coleccin est concebida como material de apoyo para la enseanza de E/LE.
Autores: Vctor Belln y Eugenio Roncero.
Segun da e actuali dicin zad amplia a y da
LENGUA Y LITERATURA ESPAOLAS

LA PUNTUACIN: USOS Y FUNCIONES Es un libro prctico, lleno de ejemplos clarificadores, de consulta obligada para toda persona que quiera escribir con coherencia y claridad. EXPLICACIN LINGSTICA DE TEXTOS Con este libro se pretende proporcionar al estudiante de lengua espaola un instrumento eficaz para resolver el ejercicio del comentario lingstico de textos. Tambin se aportan numerosos ejemplos. MANUAL PRCTICO DE PUNTUACIN El Manual prctico de puntuacin recoge los usos esenciales de cada signo. Se ofrecen tambin numerosos ejercicios destinados a verificar y fijar las explicaciones tericas.
Autor: Jos Antonio Benito.
Autor: Jos Luis Girn.
Autor: Jos Antonio Benito.
[ 10. LENGUA Y LITERATURA ESPAOLAS ]
Nueva edicin actualizada
ORTOGRAFA: DEL USO A LA NORMA En el libro se combinan la explicacin terica y su aplicacin prctica, partiendo de la observacin de hechos lingsticos, para ayudar al lector a acuar las reglas ortogrficas por s mismo. La obra constituye un completo mtodo prctico con autocorreccin.
EL COMENTARIO DE TEXTO En el libro se aclara el sentido del comentario de un texto y se hace una exposicin de las distintas fases que han de realizarse. El mtodo se aplica a mltiples comentarios resueltos.
SINTAXIS: TEORA Y PRCTICA DEL ANLISIS ORACIONAL La pretensin del libro es ofrecer un instrumento de ayuda para comprender la estructuracin y el funcionamiento de los elementos lingsticos dentro del periodo oracional, base de la construccin sintctica. Autor: Eugenio Cascn.
Autores: Jos Antonio Benito y Martn Fernndez.
Autores: Elas Serra y Alberto Otn. 46
LITERATURA ESPAOLA CONTEMPORNEA En este libro se ofrece un panorama de la literatura espaola de nuestro siglo a travs de sus escritores ms representativos. Despus de una exposicin de cada tema, se analizan diferentes obras y se comentan distintos textos con diversos enfoques y sobre diferentes aspectos.
LITERATURA PARA LA VIDA El libro se estructura en los siguientes captulos: La llamada. La tierra balda. La iniciacin. La reputacin. Amor y desamor. El trabajo y el ocio. La fiesta y el juego. La experiencia mstica. La partida. Cada tema se analiza con la ayuda de fragmentos de obras de autores espaoles. Autor: Jos Antonio Benito.
La puntuacin: usos y funciones 978-84-85789-57-3 Explicacin lingstica de textos 978-84-85789-45-0 Manual prctico de puntuacin 978-84-85789-59-7 Ortografa: del uso a la norma 978-84-89756-01-4 El comentario de textos 978-84-85789-71-9
Sintaxis: teora y prctica del anlisis oracional 978-84-85789-69-6 Literatura espaola contempornea 978-84-85789-31-3 Literatura para la vida 978-84-89756-36-6
REVISTA FRECUENCIA L
Frecuencia L es una revista hecha por y para profesores de espaol como lengua extranjera. Su objetivo es ofrecer informacin/formacin metodolgica tericoprctica, servir de orientacin y convocar a los numerosos profesionales que se enfrentan da a da a la enseanza del espaol como lengua extranjera.
Secciones Especializacin de profesores de E/LE: Actualizacin lingstica, metodolgica y sociocultural. Didctica reflexin: Artculos de carcter terico lingstico y extralingstico sobre la enseanza/aprendizaje de E/LE. Didctica accin: Propuestas prcticas para desarrollar en el aula de E/LE, en los diferentes niveles y a partir de diversos medios como audio, vdeo, soporte grfico, etc. Espaol con fines especficos: Artculos terico-prcticos enfocados al estudio y aprendizaje del espaol en mbitos como: comercial y de los negocios, jurdico, del turismo, para inmigrantes, Literatura, Historia, Arte, etc. Lengua y Cultura hispanoamericana: Artculos tericos y propuestas prcticas de carcter lingstico y cultural basados en el espaol de Amrica. Reseas: Su finalidad es dar a conocer informacin detallada acerca de las publicaciones de E/LE recientemente editadas. Cada una de las reseas ser elaborada por profesionales en activo en el campo de la enseanza/aprendizaje de E/LE. Publicaciones: Se presentan las publicaciones y trabajos de investigacin destinados a la enseanza/aprendizaje de E/LE. Informacin y eventos E/LE: Seccin que recoge noticias de centros y asociaciones que realizan cursos, congresos, seminarios, etc. y cualquier informacin relacionada con el mundo E/LE. Encarte: Materiales complementarios diversos preparados para desarrollar en la clase de espaol. EL ENVO DE ARTCULOS PUEDE HACERSE POR: Correo postal a: Editorial EDINUMEN. Revista Frecuencia L. C/ Jos Celestino Mutis, 4. 28028 Madrid. Espaa. Correo electrnico a: edicion@edinumen.es NORMAS DE PUBLICACIN Y SUSCRIPCIONES: www.edinumen.es
REVISTA FRECUENCIA L
Equipo de redaccin: Mara Jos Gelabert, Manuel Mart, Adelaida Martn, Mar Menndez, Inmaculada Penads, Herminia Provencio, Iaki Tarrs y Hugo Wingeyer.
LTIMO TTULO PUBLICADO

Novedad
FRECUENCIA L- N 34 Especializacin de profesores de E/LE

Las variedades del espaol, a propsito de la fontica en el Plan curricular del Instituto Cervantes. Francisco Moreno Fernndez y Mara del Mar Martn de Nicols, Universidad de Alcal. / La fraseologa en el Plan curricular del Instituto Cervantes. Niveles de referencia para el espaol. Ana Mara Ruiz Martnez, Universidad de Alcal. / La comunicacin no verbal en el Plan curricular del Instituto Cervantes. Apuntes para su enseanza. Ana Mara Cesteros Mancera, Universidad de Alcal.
Didctica reexin
El viaje de Juan Prez a Atenas o qu pas con aquella Grecia clsica? Styliani Voutsa, Universidad de Salamanca. / Anlisis de errores e interlengua en el proceso de aprendizaje del espaol para italfonos. I parte. Eva Gutirrez Prada, Universit degli Studi di Catania. / La prefijacin en la clase de ELE: los prefijos de cantidad. David Serrano-Dolader, Universidad de Zaragoza.
Didctica accin
La importancia del contexto en la enseanza del pretrito indefinido y del pretrito imperfecto. Blanca Palacio Alegre, Universidad Antonio de Nebrija. / Actividades para la formacin de parejas o pequeos grupos de trabajo para la clase E/LE. Fundamentos tericos y ejemplos prcticos. scar Domnguez Nez y Elena Mara Barcells Morante, Universidad de Sevilla.
Espaol con nes especcos

Propuesta didctica: aplicacin del enfoque por tareas a la enseanza del espaol para inmigrantes. Patricia Fernndez Martn, Universidad Complutense de Madrid. / Exmenes DELE: consideraciones tiles para la realizacin de las pruebas de los niveles intermedio y superior. M. Carmen Losada Aldrey, Universidade de Santiago de Compostela. / Proyecto Mirlo de enseanza del espaol para inmigrantes. Reflexiones de un voluntario. Marcin Sosinski, Universidad de Granada.
Lengua y cultura hispanoamericana

Resultados de la disponibilidad lxica de Resistencia. Observaciones sobre formacin de palabras. Hugo Roberto Wingeyer y Alejandro Bautista Angelina, Universidad Nacional del Nordeste.
Reseas. Publicaciones. Informacin y eventos E/LE Encarte: Actividad: Tres hoteles.
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[ 11. REVISTA FRECUENCIA L ]
COMUNICACIN
Desde sus inicios, Edinumen siempre ha sido algo ms que una editorial dedicada a la publicacin de materiales para la enseanza del espaol. Edinumen es un laboratorio para la investigacin y el desarrollo de las principales tendencias metodolgicas. Un punto de encuentro para el intercambio de experiencias entre expertos y profesionales. Es didctica, formacin e informacin continuada al servicio de la comunidad ELE.
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trate Regs
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FORMACIN
Investigacin e innovacin didctica al servicio del profesorado ELE
El Departamento de Formacin de EDITORIAL EDINUMEN cuenta con un equipo de profesionales con amplia experiencia en la investigacin y formacin especializada de profesores. Nuestro compromiso constante con el profesorado se reeja en el continuo empeo en la elaboracin de manuales para la enseanza de acuerdo con las ltimas tendencias y novedades en la didctica del espaol como lengua extranjera. Para ello, el Departamento de Formacin permanece en estrecha comunicacin con editores, diseadores, equipo de profesores y autores con el n de proporcionar una informacin til y dedigna que contribuya a la creacin de unidades didcticas adecuadas a los diferentes contextos educativos internacionales.
EDINUMEN ES FORMACIN
Entre las actividades que llevamos a cabo destacan las siguientes:
7. Perspectivas actuales para el tratamiento de la gramtica en el enfoque comunicativo. 8. La evaluacin de la competencia y cmo organizar una clase de preparacin al DELE. 9. Aprendizaje y adquisicin del lxico: procedimientos y recursos para el aula. 10. Pautas para el desarrollo y la integracin de las destrezas lingsticas: estrategias de aprendizaje y comunicacin. 11. Criterios y procedimientos para el uso de textos literarios en el desarrollo de la competencia lingstica comunicativa. 12. Cmo abordar una clase de fines especficos: perfil del alumno, rol del profesor y materiales. *Para ms informacin contactar con: formacion@edinumen.es
CATLOGO DE FORMACIN
Nuestros cursos y talleres dedicados a la formacin continua del profesorado ELE estn a disposicin de aquellos centros que deseen ser partcipes de las ltimas tendencias metodolgicas. Se trata una vez ms de un compromiso con la didctica. Un catlogo de cursos que se renueva anualmente y que, para el presente curso acadmico 2008/09 presenta, por ejemplo, los siguientes ttulos: 1. Enfoques y mtodos en la didctica del espaol LE/L2: Marco comn de referencia y Plan curricular del Instituto Cervantes. 2. Propuestas para el anlisis de necesidades, la autoevaluacin y la evaluacin docente en el aula. 3. Tcnicas para una enseanza centrada en el alumno: enseanza del espaol para adolescentes vs. adultos. 4. Teoras de adquisicin y la metodologa didctica del espaol: atencin al significado y atencin a la forma. 5. Actividades para la comunicacin intercultural: creencias, valores y actitudes en la enseanza del espaol. 6. La elaboracin de una unidad didctica: fundamentos, planificacin, secuenciacin y evaluacin.
educativas y culturales como los centros y aulas que el Instituto Cervantes tiene por el mundo. Todas estas actividades aparecen publicadas en el calendario de nuestra web (www.edinumen.es). Edinumen ofrece tambin la opcin de disear, en colaboracin con su equipo de expertos en didctica, cursos a medida en funcin de las necesidades formativas de los diferentes centros o instituciones, adems de prestar un servicio de colaboracin en el diseo de proyectos educativos o curriculares.
INVESTIGACIN DIDCTICA E INNOVACIN

La actividad del Departamento de Formacin consiste en la puesta al da y el compromiso con la vanguardia. Entendemos que la docencia ha de ser permeable y dinmica. Por ello, apostamos por el desarrollo de lneas de innovacin en contacto constante con las aulas de espaol como segunda lengua / lengua extranjera. Todo nuestro trabajo se resume en dos palabras: innovacin y accin. Toda la experiencia acumulada en los viajes, en las sesiones de trabajo con los profesores y el contacto permanente con el alumnado internacional que aprende espaol se refleja en la creacin de unos materiales y manuales para la enseanza caracterizados por su eclecticismo, madurez y flexibilidad. Para ms informacin acerca de las actividades programadas por el Departamento de Formacin de EDITORIAL EDINUMEN, dirjase a: formacion@edinumen.es
La formacin continua es uno de los grandes compromisos adquiridos por Editorial Edinumen, pues entendemos que el reciclaje y la puesta al da son cuestiones vitales en el desarrollo de la competencia docente. Edinumen lleva aos participando en los principales programas de formacin de profesores en universidades pblicas y privadas, congresos y jornadas de carcter nacional e internacional, centros privados e instituciones
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[ FORMACIN ]
COLABORACIN CON PROGRAMAS DE FORMACIN
DISTRIBUIDORES
DISTRIBUIDORES DE EDINUMEN EN ESPAA

REA ANDALUCA-EXTREMADURA Nadales Libros, S.L. Camino Bajo, 25 18100 Armilla - Espaa Tel.: 902131014 - Fax: 902153933 E-mail: nadales@nadaleslibros.com Azeta distribuciones Camino Bajo, s/n 18100 Armilla - Granada - Espaa Tel.: 902131014 Fax: 902153933 E-mail: info@azetadistribuciones.es http://www.azetadistribuciones.es REA ARAGN, NAVARRA Y LA RIOJA Logi, S.L. Mxico, 5 Pgno. Industrial Centrovia 50196 La Muela - Espaa Tel.: 976144860 - Fax: 976149210 E-mail: pedidos@logi-libros.com www.logi-libros.com REA ASTURIAS Y CANTABRIA Distribuciones y Promociones Terrier, S.L. Mercator, 71 33211 Gijn - Espaa Telefono: 9855168287 Fax: 985168277 E-mail: terrier@terrieronline.com REA CATALUA Ben Vil, S.A. Viladomat, 86 08015 Barcelona - Espaa Telefono: 933254684 Fax: 934251713 E-mail: benvil@benvil.com Magatzen Central del Libro, S.L. Rocafort, 225 08029 Barcelona - Espaa Tel.: 934763343 - Fax: 934763340 E-mail: mcl@jalgi.com REA CASTILLA Y LEN Andrs Garca Libros, S.L. Pgno. Ind. Los Villares. C/ Pintores, 5 37184 Villares de la R. Salamanca Espaa Tel.: 923230206 - Fax: 923253117 E-mail: angarsa@teleline.es Andrs Garca Libros, S.L. Fdez. Ladreda,115. Parcela 1 nave 3. 47008 Valladolid - Espaa Tel.: 983472155 - Fax: 983473247 E-mail: angarva@puentelibros.com REA GALICIA Distribuciones Arnoia, S.A. Av. Ramalleira, 5 36140 Vilaboa - Espaa Tel.: 986679007 - Fax: 986708890 E-mail: pedidos@arnoia.com REA ISLAS CANARIAS Idiomtika Gran Canaria C/ Senador Castillo Olivares, 52 35003 Las Palmas de Gran Canaria Tel.: 928433265 - Fax: 928433257 E-mail: idiomatika@idiomatika.net Idiomtika Tenerife Avda Calvo Sotelo, 61 38205 La Laguna - Espaa Tel.: 922251200 - Fax: 922260325 E-mail: idiomatika@idiomatika.net Canary Books, S.L. General Porlier, 79 38006 Santa Cruz de Tenerife - Espaa Tel.: 922271715 - Fax: 922284878 E-mail: cbooks@canarybooks.net Odn Molina, S.L. Neptuno, 9 38250 Gracia-La Laguna - Espaa Tel.: 922256666 - Fax: 922256211 E-mail: odonmol@arrakis.es REA LEVANTE Adonay Logstica, S.L. Pgno. Ind. La Pahilla. C/ Fuente Forraje, 169, 170 y 171 46370 Chiva - Valencia - Espaa Tel.: 902154643 - Fax: 962521739 E-mail: info@adonay.com La Tierra Libros, S.L. Sagitario,4 nave B 03006 Alicante - Espaa Tel.: 965110192 - Fax: 965115182 E-mail: tierra@xpress.es REA MADRID Maidhisa, S.L. Berbiqu,17-19. (Pol. Ind. Sta. Ana) 28529 Rivas Vaciamadrid - Espaa Tel.: 916702189 - Fax: 913012939 E-mail: maidhisa@maidhisa.com http://www.maidhisa.com Unyban, S.L. Eduardo Torroja, 13 28914 Legans - Espaa Tel.: 916860622 - Fax: 916862859 E-mail: pedidos@unybanlibros.es http://www.unybanlibros.es REA PAS VASCO Berriak Comercial de editoriales Pintor ngel Larroque 3 trasera Bilbao - Espaa E-mail: berriak.libros@euskalnet.net Tel.: 9404118022 Fax: 944730760 INTERNACIONAL: CELESA Laurel, 21 28005 Madrid - Espaa Tel.: 915170170 - Fax: 915173481 E-mail: pedidos@celesa.com
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COLOMBIA, ECUADOR Y VENEZUELA Cengage Learning Colombia S.A. Carrera 55 No.67A 05 Barrio J.J. Vargas - Bogot, D. C., Colombia Tel: (571) 630 8212 COREA Kyobo Book Centre Co., Ltd I,1-KA, Chongro-Gu 110-714 Seoul - Korea Tel.: 82 23973485 - Fax: 82 27350030 E-mail: shon@kyobobook.co.kr CROACIA Algoritam, LTD. Harambasicva, 19 10000 Zagreb - Croacia Tel.: 01 2359333 - Fax: 01 2335955 E-mail: algoritam@algoritam.hr DINAMARCA Ex Libris Bogcaf Frederiksborggade 42 1360 Kbenhavn K. - DINAMARCA Tel.: +45 3332 6311 - Fax: +45 3332 6316 E-mail: mail@xlibris.dk http://www.xlibris.dk EGIPTO Osiris Office 50 Kasr El Nile Street, Downtown, Mostfa Kamel Square - Egipto Tel.: 20 23911489 - Fax: 20 23911489 E-mail: osiris@menanet.net ESLOVAQUIA Oxico Mudroova 58, 81103 Bratislava, otvoren: Po-Pia: 8 -17hod Telfono: 02-54410992, 02-54410993 Fax: 02-54410994 E-mail: oxico@oxico.sk http://www.oxico.sk ESLOVENIA Mladinska knjiga Trgovina d.d. Center Oxford Kopitarjeva 2 1000 Ljubljana Slovenija Tel: 01 3603 789 - Fax: 01 3603 787 E-mail: knjigarna.oxford@cankarjeva-z.si http:// www.centeroxford.com ESTADOS UNIDOS Baker & Taylor 1120 RT 22 E Bridgewater, NJ 08807-2944 USA Tel.: 800 775 1800 E-mail: btinfo@btol.com http://www.btol.com Continental Book Company 625 E. 70th Av. #5 Denver, CO 80229 - Estados Unidos Tel.: 30 32891761 - Fax: 80 02791764 E-mail: cbc@continentalbook.com MEP|Schoenhofs 8124 N. Ridgeway Skokie, IL 60076 - Estados Unidos Tel.: 847.676.1596 ext. 109 E-mail: info@mep-inc.nett Ideal Foreign Books 132-10 HillSide Av. Richmond Hill, N.Y. 11418 - Estados Unidos Tel.: 718 2977477 - Fax: 718 2977645 E-mail: idealforeignbooks@worldnet.att.net Lea Books Distributors 170-23 83rd Avenue, Jamaica Hills New York 11432 - Estados Unidos Tel.: 718 2919891 - Fax: 718 2919830 E-mail: leabooks@leabooks.com ABCS Books 7301 West Flager, ST. Miami, FL 33144 - Estados Unidos Tel.: 8772624240 - Fax: (305) 262 4115 E-mail: abcsbook@abcsbook.com ESTONIA Allecto Ltd Juhkentali Str. 8 10132 Tallinn - Estonia Tel.: 372 6277238 - Fax: 372 6277238 E-mail: allecto@allecto.ee FRANCIA PUF 6, Avenue Reille 75685 Paris Cedex, 14 - Francia Telefono: 01 58103100 - Fax: 01 58103182 E-mail: yezli@puf.com Attica 64, Rue de la Folie Mricourt 75011 Paris - Francia Tel.: 149292727 - Fax: 148064785 E-mail: polyglotte@attica.fr FINLANDIA Stockmann Akateeminen Kirjakauppa Keskuskatu, 1 Helsinki Fin-00100 - Finlandia Tel.: 358 91214213 - Fax: 358 91214441 http://www.akateeminen.com GRECIA Apollon S.A. 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Jinnan, Shibuyaku 150-0041 Tokyo - Japn Tel.: 03 57843221 - Fax: 03 57843222 E-mail: interspain@interspain.jp Shinko Tsusho Company, Ltd 1-7-1 Wakaba,Shinjuku-Ku 160-0011 Tokio - Japn Tel.: 333531751 - Fax: 333532205 E-mail: home@shinkotsusho.jp LBANO Graldine Maalouf Rabieh, rue Principale, Bloc B P.O. Box 88 BRUMANA - Libano Tel.: 03 335555 - Fax: 04 808203 E-mail: dinamaalouf@hotmail.com MARRUECOS Calliope Centre Comercial Nadia. Route del Jadida, imm. 1 20100 Casablanca - Marruecos Tel.: 22 233180 - Fax: 22 232863 E-mail: calliope@calliope.ma MXICO Y AMRICA CENTRAL Thomson Learning Corporativo Santa Fe 505 Av. Santa Fe No. 505 piso 12 - Col. Cruz Manca C.P. 05349 Mxico D.F. - Mxico Toll Free: 01-800-800-3768 Tel: (52 55) 1500-6000, ext. 6062 y 6064 Fax: (52 55) 1500-6019 NUEVA ZELANDA Resource Room PO Box 44-291, Pt Chevalier Auckland 1246, New Zealand Tel.: +64 9 8455605 E-mail: resource.room.nz@gmail.com www.resourceroom.co.nz POLONIA Nowela Sp. Z.o.o. Ul. Towarowa 45 Poznan 61-896 - Polonia Tel.: 61 8537446 - Fax: 61 8537691 E-mail: nowela@nowela.net REINO UNIDO European Schoolbooks Ltd Ashville Trading Estate. The Runnings Cheltenham GL51 9PQ - Reino Unido Tel.: 1242245252 - Fax: 1242224137 E-mail: direct@esb.co.uk The European Bookshop 5 Warwick street London W1B 5LU - Reino Unido Tel.: 20 7734 5259 - Fax: 20 72871720 E-mail: mrg@esb.co.uk REPBLICA CHECA ILZ Czechoslovakia, s.r.o. Ripska 15a, 627 00 BRNO Zelenka lenka (Tel. gratuto): 800 121 121 Fax: +420 545 240 889 Tel.: +420 545 215 669 E-mail: shop@ilc.cz http://www.ilc.cz Mega Books Trebohostick 2283 10000 Praha 10 Strasnice - Repblica Checa Tel.: 272123190 - Fax: 272123194 E-mail: megaedu@megabooks.cz RUMANA Sitka-Alaska Str. Nicolae lorga nr. 43 Bucuresti, sector 1 Tel./fax : 0040 21 210 30 30 E-mail: office@cartestraina.ro Web: www.cartestraina.ro SUECIA Carpe Librum Sodergatan, 5 334 31 Anderstorp - Suecia Tel.: 4637117258 Fax: 46 0371/585400 E-mail: carpelibrum@carpelibrum.com Franska Bokhandeln Lilla Tvrgatan, 21 223 53 Lund - Suecia Tel.: 4646128568 - Fax: 4646146165 E-mail: franska@swipnet.se Sprkbokhandeln (f.d. Don Eduardo) Linnegatan, 63 S-413 08 Gteborg - Suecia Telefono: 031-127025 - Fax: 031-127230 E-mail: info@doneduardo.net http://www.sprakbokhandeln.se Studentlitteratur AB Box 141 22100 Lund - Suecia Tel.: 46312000 - Fax: 46305338 E-mail: info@studentlitteratur.se SUIZA Olf S.A. Z.I.3, Corminboeuf, 1152 1701 Fribourg - Suiza Tel.: 26 4675111 - Fax: 26 4675466 E-mail: information@olf.ch Ibercultura Baselstrasse 67 CH-6003 Luzern - Suiza Tel.: 41(0)412406617 Fax: 41(0)412400806 E-mail: ibercultura@ibercultura.ch http://www.ibercultura.ch LibRomania Lnggass-Str. 12 CH-3012 Berna - Suiza Tel.: +41 (0) 31 305 30 30 Fax: +41 (0) 31 305 30 31 E-mail: mail@libromania.ch http://www.libromania.ch TAIWN Caves Books Ltd 5F, #207, Ti-Ding Ave. Sec.1, Nei-Hu District Taipei 11494 - Taiwan Tel.: +8862 8792 5001 Fax: +8862 8792 5026 E-mail: wcchen@cavesbooks.com.tw http://www.cavesbooks.com.tw Central Book Publishing CO. 2ND.FL.141, Section 1, Chungking South Road Taipei R.O.C. - Taiwan Tel.: 02 23315726 - Fax: 02 23311316 E-mail: central2@ms24.hinet.net
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CD de audiciones 978-84-95986-18-4 978-84-95986-19-1 978-84-95986-20-7 978-84-95986-24-5 978-84-95986-28-3 978-84-95986-33-7

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Cada nivel se compone de:

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Mtodo de espaol para extranjeros adaptado al contexto y particularidades latinoamericanos.