COMPENDIO MUNDIA L DE L A EDUC ACIÓN

2 0 0 8
Comparación de las estadísticas de educación en el mundo

Instituto
de
estadÍstica
de la UNESCO

Organización
de las Naciones Unidas
para la Educación,
la Ciencia y la Cultura
UNESCO

La Constitución de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) fue
aprobada por 20 países en la Conferencia de Londres, en noviembre de 1945, y entró en vigor el 4 de noviembre de
1946. La Organización cuenta actualmente con 193 Estados Miembros y seis Miembros Asociados.

El principal objetivo de la UNESCO es contribuir a la paz y la seguridad en el mundo promoviendo, mediante la

educación, la ciencia, la cultura y la comunicación, la colaboración entre las naciones, a fin de asegurar el respeto
universal de la justicia, el estado de derecho, los derechos humanos y las libertades fundamentales que la Carta de las
Naciones Unidas reconoce a todos los pueblos del mundo sin distinción de raza, sexo, idioma o religión.

Para cumplir este mandato, la UNESCO desempeña cinco funciones principales: 1) estudios prospectivos sobre la
educación, la ciencia, la cultura y la comunicación para el mundo del mañana; 2) el fomento, la transferencia y el
intercambio del conocimiento mediante actividades de investigación, formación y educativas; 3) acciones normativas,
para la preparación y aprobación de instrumentos internos y recomendaciones estatutarias;
4) conocimientos especializados que se transmiten a los Estados Miembros mediante cooperación técnica para que
elaboren sus políticas y proyectos de desarrollo; y 5) el intercambio de información especializada.

La Sede de la UNESCO se encuentra en París, Francia.

Instituto de Estadística de la UNESCO

El Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS) es la oficina de estadística de la UNESCO y es el depositario de la
ONU en materia de estadísticas mundiales en los campos de la educación, la ciencia y la tecnología la cultura y la
comunicación.
El UIS fue fundado en 1999. Se creó con el fin de mejorar el programa de estadística de la UNESCO, así como para
desarrollar y suministrar estadísticas exactas, oportunas y políticamente relevantes, requeridas en un contexto actual
cada vez más complejo y rápidamente cambiante.
La Sede del UIS se encuentra en Montreal, Canadá.

Publicado en 2008 por:

In s tit u t o de E st a dís t i c a de l a UNESC O

P.O. Box 6128, Succursale Centre-Ville
Montreal, Quebec H3C 3J7
Canadá

Tel: (1 514) 343-6880

Fax: (1 514) 343-5740
Correo electrónico: publications@uis.unesco.org
http://www.uis.unesco.org

© UNESCO-UIS 2008

Ref: UIS/SD/08-01
ISBN: 978-92-9189-064-4

Diseño: Sabine Lebeau / les souris zélées

Photografía: Portada / NgyThanh, Eduardo Barrios, [Sara McDonald], Laetitia Dupin
Contraportada / Minse Blom, Bahadir Kocana, Miguel-Ángel Horcajada
Impresión: Tri-Graphic Printing Limited

Las ideas y opiniones expuestas en esta obra son las propias de sus autores y no reflejan necesariamente las de la UNESCO.

Las denominaciones empleadas en esta publicación y la presentación de los datos que en ella figuran no implican, por parte de la
UNESCO, ninguna toma de posición respecto al estatuto jurídico de los países, ciudades, territorios o zonas, o de sus autoridades, ni
respecto al trazado de sus fronteras o límites.
Para acceder a la versión electrónica de los cuadros estadísticos, por favor dirigirse a www.uis.unesco.org/publications/GED2008.
 Prólogo

La comunidad internacional se ha comprometido a hacer realidad la Educación para

Todos y los Objetivos de Desarrollo del Milenio de aquí al año 2015. A medida que nos
aproximamos al punto medio de nuestro recorrido, se evidencia creciente interés entre los
gestores de políticas nacionales e internacionales por recurrir a información estadística
internacionalmente comparable que permita establecer criterios de referencia en el trayecto
hacia la consecución de estos trascendentales objetivos. Esta edición del Compendio Mundial
de la Educación (GED, por su sigla en inglés) responde a estas demandas desde diversas e
importantes perspectivas.

Para comenzar, el Compendio presenta un conjunto nuevo de series históricas de datos que
nunca antes habían sido publicadas. En ellas se incluyen 15 indicadores fundamentales que
permiten hacer un seguimiento del progreso realizado entre los años 1970 y 2006 (el sitio
Web del UIS ofrece datos históricos para períodos más extensos). Esta publicación forma
parte de una importante iniciativa del UIS encaminada a mejorar la disponibilidad de datos
considerados esenciales para monitorear el avance global a largo plazo e identificar los
logros y dificultades de cada país.

En segundo término, se incorpora en esta edición una serie de indicadores nuevos, entre
los que se incluyen datos de logro educativo y de ingreso a la educación secundaria.
Adicionalmente, el presente Compendio se ha ampliado sustancialmente para incluir cuadros
derivados del acopio de datos del grupo UOE (UNESCO/OCDE/Eurostat) y del Programa de
Indicadores Mundiales de Educación (WEI), presentando información comparable dentro de
un grupo de 63 países, incluyendo a miembros de UNESCO, la Organización de Cooperación
y Desarrollo Económico (OCDE) y Eurostat. El conjunto de datos de WEI y UOE ofrece
información detallada sobre el segundo ciclo de secundaria y educación terciaria, fuentes y
flujos de financiamiento destinado a educación y condiciones laborales de los docentes.

Finalmente, el Compendio ofrece una visión interna de los procedimientos empleados

por el UIS con el objetivo de proveer mayor transparencia sobre como las estadísticas
internacionales de educación se recolectan, procesan y reportan. Esta reveladora mirada
a la mayor iniciativa integral de acopio de datos educativos en el mundo, examina los
componentes principales y procesos de la encuesta anual de educación del UIS así como
las prioridades de acción en política educativa para cuyo abordaje ha sido diseñada dicha
encuesta.

Este capítulo explica el uso de la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación

(CINE) como mecanismo de facilitar las comparaciones entre los sistemas educativos del
mundo. La discusión se centra en torno a la estrategia adoptada por el UIS para resolver las
diferencias entre datos educativos nacionales e internacionales mediante el uso de un marco
de trabajo para las estadísticas internacionales, que hace las veces de “caja de herramientas”
y cuya implementación asegura una comparación válida entre datos nuevos e históricos.

3
 Por último, el capítulo examina cómo promoverá el UIS la agenda internacional en materia
de mediciones. Este trabajo incorpora una amplia gama de iniciativas que van desde el
mejoramiento de las mediciones de alfabetismo hasta proyectos de fortalecimiento de
las capacidades nacionales para la elaboración sostenible de información financiera en
el ámbito de la educación, en África Subsahariana. El Instituto colabora estrechamente
con los Estados Miembros para mejorar la calidad de los datos producidos a nivel
nacional e internacional a través de talleres regionales que cuentan con la participación
de estadísticos y elaboradores de política de dichos Estados Miembros. Estos intensos
intercambios culminarán en el mejoramiento del alcance y la comparabilidad de los datos
al facilitar el uso de estándares internacionales.

Este informe se complementa con una base de datos interactiva disponible en Internet en
www.uis.unesco.org/publications/GED2008 o en formato CD-ROM (véase el Anexo E). La
base de datos incluye indicadores adicionales y series de tiempo que no se han incluido en
la versión impresa del Compendio. La base de datos en Internet se actualiza periódicamente
y da acceso a la información internacional más reciente disponible en educación.

Hendrik van der Pol

Director
Instituto de Estadística de la UNESCO

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 Tabla de contenidos

Prólogo 3

Agradecimientos 7

Al interior del UIS: acopio, procesamiento y elaboración de reportes de datos internacionales 9

de educación

Guía para el lector 35

Cuadros estadísticos 39

1. Educación pre-primaria / CINE 0 / Matrícula y docentes 42

2. Educación primaria / CINE 1 / Nuevos ingresos 52
3. Educación primaria / CINE 1 / Matrícula y docentes 62
4. Educación primaria / CINE 1 / Mediciones de progreso y conclusión en educación primaria 72
5. Educación secundaria / CINE 2 y 3 / Matrícula y repetidores 82
6. Educación secundaria y post-secundaria no terciaria / CINE 2, 3 y 4 / Docentes y 92
matrícula en educación post-secundaria no terciaria
7. Graduación e ingreso al 2o ciclo de secundaria (CINE 3) e ingreso a educación terciaria 102
(CINE 5) / países seleccionados
8. Educación terciaria / CINE 5 y 6 / Matrícula y docentes 106
9. Educación terciaria / CINE 5 y 6 / Estudiantes internacionales (o internacionalmente móviles) 116
por país anfitrión y región de origen (países con más de 1000 estudiantes del extranjero)
10. Educación terciaria / CINE 5 y 6 / Flujo entre países de estudiantes internacionales 120
11. Educación terciaria / CINE 5 y 6 / Graduados por campos de estudio 126
12. Esperanza de vida escolar 136
13. Gasto público total en educación y gasto en educación según su naturaleza / 146
Año fiscal 2006
14. Gastos en los establecimientos de enseñanza, como porcentaje del producto interno bruto 156
por fuente de los recursos / Año fiscal 2006
15. Alfabetización de jóvenes y adultos 166
16. Años de escolarización/Distribución de la población de 25 años o más / 172
Último año disponible

Países WEI y UOE

17. Educación primaria y secundaria / CINE 1, 2 y 3 / Distribución de estudiantes por tipo 182
de establecimiento
18. Educación terciaria / CINE 5 y 6 / Distribución de estudiantes por tipo de establecimiento 184

5
 19. Educación primaria y secundaria / CINE 1 y 2 / Tamaño promedio de la clase por tipo 186
de establecimiento
20. Tiempo teórico de instrucción (horas por año) por estudiante (entre 9 y 14 años) 188
en establecimientos públicos, por edad (sólo países WEI)
21. Educación primaria y secundaria / CINE 1, 2 y 3 / Organización del tiempo de instrucción 188
del docente
22. Educación primaria y secundaria / CINE 1, 2 y 3 / Distribución de los docentes por edad 190
23. Educación primaria y secundaria / CINE 1, 2 y 3 / Salario docente anual (en dólares PPA) 194
24. Educación primaria y secundaria / CINE 1, 2 y 3 / Salario docente anual como porcentaje 196
del PIB por cápita
25. Proporciones relativas de gasto público y privado en establecimientos educacionales 198
26. Distribución del total del gasto público en educación por destino de los fondos 202
27. Gasto total en establecimientos educacionales por estudiante (en dólares PPA) 204
28. Gasto total en establecimientos educacionales por estudiante como porcentaje del PIB 206
por capita
29. Distribución del gasto en establecimientos educacionales comparado a la distribución 208
de estudiantes matriculados
30. Gasto en establecimientos educacionales por categoría del recurso 212

Datos de series de tiempo

1. Educación primaria / Matrícula, repetidores, conclusión y docentes 214
2. Educación secundaria / Matrícula, repetidores, y docentes 236

3. Matrícula total, esperanza de vida escolar y gasto en educación 258

Anexo A / Glosario 281

Anexo B / Definiciones de indicadores 288

Anexo C / Clasificación Internacional Normalizada de la Educación (CINE 97) 292

Anexo D / Regiones 294

Anexo E / Recursos en línea 296

6
 Agradecimientos

Este Compendio Mundial de Educación se basa en los datos proporcionados por los
países y territorios que cubre esta publicación. Deseamos expresar nuestra gratitud
a todos los estadísticos que, en cada país y territorio, se tomaron el tiempo de
responder a los cuestionarios del UIS, UOE o WEI, así como a nuestras solicitudes de
aclaraciones. Igualmente, deseamos expresar nuestro agradecimiento a las organizaciones
internacionales, en particular a las Divisiones de Estadística y Población de las Naciones
Unidas, al Banco Mundial, a la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos
(OCDE), Eurostat y otras instituciones especializadas que ofrecieron información adicional y
estadísticas complementarias a las que fueron recabadas directamente por el UIS.

Esta publicación fue producida bajo la supervisión de Albert Motivans, Jefe de la Sección de
Indicadores Educativos y Análisis de Datos, y fue posible gracias al apoyo y colaboración de
numerosos integrantes del personal del Instituto. La preparación de los datos presentados
en este informe fue responsabilidad de Aurélie Acoca bajo la supervisión de Talal El-Hourani
y con la colaboración de Zahia Salmi y louila Sementchouck.

Adicionalmente, quisiéramos agradecer los esfuerzos de Wilfried Amoussou-Guenou,

Saïd Belkachla, Manuel Cardoso, Hugo Castellano Tolmos, Ghania Djafri, Rosario García
Calderón, Monica Githaiga, Tin Nam Ho, Olivier Labé, Anne-Marie Lacasse, Weixin Lu,
Saïd Ould Voffal, John Pacifico, Juan Cruz Perusia, José Pessoa, Pascale Ratovondrahona,
Anuja Singh, Mélanie Smuga, Chantal Thony, Helene Tran, Yanhong Zhang y del personal de
campo del UIS. Finalmente, quisiéramos agradecer la contribución de Massimo Amadio de
la Oficina Internacional de Educación de la UNESCO por el trabajo realizado en el ámbito de
investigación de las estructuras de los sistemas nacionales de educación.

Talal El-Hourani, Albert Motivans, y Meter Ballet prepararon el capítulo inicial, que fue
luego editado por Amy Otchet y Shereen Joseph. También agradecemos a los revisores
anónimos de este capítulo.

Katja Frostell y Shereen Joseph coordinaron los contenidos y la producción de la versión

impresa del Compendio, en tanto que Brian Buffett y Adriano Miele dirigieron la producción
del CD-ROM.

Agradecemos también al resto del personal del Instituto de Estadística de la UNESCO que
contribuyeron de manera importante a esta publicación.

7
 Al interior del UIS: acopio, procesamiento
y elaboración de reportes de datos
internacionales de educación
………………..

1 . Breve reseña del proceso de acopio de datos del UIS

Una mirada desde adentro al proceso de acopio de datos de mayor
alcance en el mundo. Esta sección presenta los componentes
principales de la encuesta anual de educación del UIS, así como las
prioridades de acción en política educativa para cuyo abordaje ha sido
diseñada dicha encuesta.

¿Por qué son importantes los indicadores
comparables? ¿Cómo se utilizan?
Al momento de evaluar la calidad de los datos
hay diversos aspectos a considerar. Por ejemplo,
las estadísticas deben ser de alta calidad,
entregadas en forma oportuna, relevantes para
la formulación de políticas, así como confiables e
integrales. Adicionalmente, deben ser comparables
internacionalmente de manera que los países
tengan la capacidad de monitorear el avance
logrado en términos del cumplimiento de sus
objetivos de desarrollo y establecer puntos de
referencia con la comunidad internacional.
Ciertamente, los datos internacionalmente
comparables no solamente constituyen un valioso
recurso para los países que buscan aprender de
otro, sino que además ayudan a vitalizar el debate
en torno a las reformas educativas.
alternativas de política. Los datos comparables son
esenciales para monitorear la Educación para Todos
(EPT) y las metas relativas a la educación plasmadas
en los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM).
En ocasión del Foro Mundial de la Educación y
la Cumbre del Milenio (2000), los gobiernos y
la comunidad internacional reconocieron que
la educación representa un derecho humano
fundamental y se comprometieron a lograr ciertas
metas educacionales clave. En particular, se acordó
“velar por que antes del año 2015 todos los niños,
y sobre todo las niñas, niños que se encuentran en
situaciones difíciles y aquellos que pertenecen a
minorías étnicas, tengan acceso a una educación
primaria gratuita y obligatoria de buena calidad y la
terminen”.
¿Qué papel juega el UIS?

Los indicadores comparables de educación El UIS es el organismo coordinador responsable

proporcionan una perspectiva global del estado
de la educación ayudando a responder preguntas
tales como: ¿Cuántos niños no están escolarizados?
¿Qué proporción de los niños termina la educación
primaria? ¿A qué ritmo avanzan los alumnos en
educación secundaria y terciaria? ¿Cuánto dinero
se destina a la educación superior relativo a los
niveles inferiores de educación? ¿Quién paga por
la educación? Las respuestas a estas preguntas
ponen a disposición de los países un abanico de
de recabar datos e indicadores educativos que
permitan monitorear la Educación para Todos (EPT)
y los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM).
El Instituto ha recibido el mandato de acopiar,
analizar y difundir estadísticas relacionadas con el
estado mundial de la educación. Adicionalmente,
proporciona asistencia técnica a los Estados
Miembros y a otras organizaciones internacionales
en materia de acopio y análisis de datos encaminada
a fortalecer el proceso de monitoreo y evaluación.

9
 A L I N T E R I O R D E L U I S : A C O P I O , P R O C E S A M I E N T O Y E L A B O R A C I Ó N D E R E P O R T E S D E D AT O S I N T E R N A C I O N A L E S D E E D U C A C I Ó N
El acopio de indicadores se realiza mediante un
complejo procedimiento que el Instituto realiza a
nivel mundial en los seis idiomas de la ONU. Éste
está basado en un conjunto de marcos estadísticos
que organizan conceptos internacionales, normas,
clasificaciones y mediciones internacionales. El
Instituto efectúa una revisión periódica de estos
elementos a fin de abordar temas estadísticos
emergentes y mejorar la calidad de los datos.
El proceso de revisión incorpora varios niveles
de desarrollo. En primer lugar, en términos de
sus datos e indicadores, el UIS ha establecido
necesidades prioritarias que regularmente son
sometidas a evaluación a fin de garantizar que la
recolección anual de datos del Instituto logre cubrir
dichas necesidades en la forma más completa
posible. Adicionalmente, desarrolla nuevos
indicadores en estrecha colaboración con el equipo
del Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo
y organizaciones aliadas, tales como la División de
Estadística de la Naciones Unidas (UNSD), el Banco
Mundial y UNICEF.
Una reunión de expertos sobre Seguimiento de
la EPT realizada el 2001, ilustra el proceso de
refinamiento de indicadores. Las recomendaciones
derivadas de esta reunión ayudaron al Instituto a
mejorar en forma significativa la medición de la
educación primaria universal, a través de iniciativas
tendientes a: desarrollar mediciones indirectas
de conclusión de la educación primaria; hacer
más precisas las estimaciones de los niños que
se encuentran fuera de la escuela; y armonizar
las mediciones de progreso escolar a través de
la incorporación del nuevo indicador ‘tasa de
supervivencia al último grado de primaria’.
El Instituto continúa desarrollando nuevos
indicadores y marcos comparativos a efectos
de medir el progreso educativo en forma más
eficiente. En general el UIS persigue mejorar y
fortalecer los enfoques de medición utilizados
a nivel nacional, ayudando de esta forma a los
gestores de política nacional a desarrollar, revisar
y ajustar sus políticas educativas. En particular, el
Instituto colabora con las autoridades nacionales
en el fortalecimiento de iniciativas orientadas a
10
detectar la presencia de problemas que podrían
obstaculizar esfuerzos para alcanzar objetivos
nacionales de largo plazo en el ámbito de la
educación. Esta labor se ilustra mediante dos
ejemplos: la medición del alfabetismo funcional
y la producción de indicadores sobre gasto en
educación.
Reforzamiento de las estadísticas de
alfabetismo en dos frentes
El alfabetismo ha sido ampliamente reconocido
como la piedra angular del desarrollo humano
y el crecimiento económico. Las estadísticas de
alfabetismo reflejan el desempeño de los diversos
sistemas educativos y la solidez de sus recursos
humanos.
Para propósitos de medición, UNESCO ha utilizado
por mucho tiempo una definición de alfabetismo
relacionada con la habilidad de leer escribir,
comprensivamente, un texto simple de la vida
cotidiana. Sin embargo, la introducción por parte
de esta Organización del concepto de alfabetismo
funcional en 1978 dio origen a una definición
paralela: una persona se considera funcionalmente
alfabetizada si es capaz de participar en actividades
de su grupo o comunidad y funcionar en forma
eficiente. Esta definición también se refiere a
la habilidad de continuar utilizando la lectura,
escritura y utilización de números para fines
personales y desarrollo comunitario.
Si bien algunos países conducen evaluaciones de
alfabetismo bastante más completas, la mayoría
recaba información estadística básica a través de
censos de población que posee cierto grado de
comparabilidad internacional. Por consiguiente,
las estadísticas de alfabetismo del UIS se basan
en la primera definición y se obtienen de fuentes
de datos que utilizan el método de “auto-
declaración”. Por ejemplo, en muchos países el
alfabetismo se mide a través de preguntas como:
“¿Está usted alfabetizado o es analfabeto? O bien
“¿Puede usted leer y escribir una oración simple , y
comprenderla?” En muchos casos, el jefe de hogar
responde a estas preguntas en nombre de todos
sus integrantes.
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Estas estadísticas de alfabetismo suelen ser En muchos países, se evidencia creciente

recabadas a través de censos nacionales o encuestas
de hogares que rara vez se realizan anualmente. Los
censos suelen efectuarse cada diez años, en tanto
que las encuestas de hogares pueden administrarse
cada tres o cinco años. Con el objeto de mejorar sus
actividades de monitoreo, el UIS ha adoptado una
nueva metodología que permite hacer estimaciones
sobre el alfabetismo. El Modelo mundial de
proyecciones de alfabetización por edad (GALP, por
su sigla en inglés) permite hacer estimaciones sobre
las tasas de alfabetismo y contabilizar la población
alfabetizada y analfabeta en los años intermedios
entre censos de población y/o encuestas de hogares.
interés por evaluar un amplio espectro de
competencias en alfabetismo. En respuesta a
esta demanda, el UIS a través de su Programa
de Evaluación y Seguimiento de la Alfabetización
(LAMP) ha desarrollado una nueva metodología
e instrumentos de acopio de datos que
permiten hacer una evaluación directa de las
competencias en alfabetismo de la población.
Su objetivo es proporcionar a los gobiernos un
diagnóstico acabado de estas competencias
que permitan una mejor orientación de los
programas y recursos de alfabetización
(ver Recuadro 1).

RECUADRO 1 Programa de Evaluación y Seguimiento de la Alfabetización (LAMP)

En el año 2003, el UIS dio inicio a LAMP con el propósito de abordar la necesidad de contar
en forma sistemática con datos sobre la distribución de competencias en lecto-escritura y
utilización de números entre la población de jóvenes y adultos. El objetivo del Programa
es desarrollar un conjunto de herramientas y procedimientos que faciliten la medición de
estas competencias y fortalecer la capacidad de los países para generar esta información
en forma periódica. Hasta la fecha, LAMP ha desarrollado elementos conceptuales y
metodológicos que están siendo validados en una serie de países que cubren nueve idiomas
y cinco familias lingüísticas.
Además de realizar actividades de desarrollo metodológico, el UIS ofrece apoyo técnico a los
países que han mostrado interés por implementar LAMP con la finalidad de garantizar que
se observen las normas de calidad necesarias.
A través de un estudio piloto que contó con la participación de un grupo de países
representativos de distintas características institucionales, culturales y lingüísticas se
generó un sustancial acervo de evidencia destinado a validar y refinar los instrumentos
y el enfoque utilizados por LAMP. En dicho grupo de países se encuentran: El Salvador,
Kenia, Mongolia, Marruecos, Níger y los Territorios Autónomos Palestinos. Todos estos
países, con la sola excepción de Kenya, han administrado pruebas de campo cuya evidencia
permitirá concretar esta validación y ajustes. El año 2006, Kenia decidió conducir su propia
evaluación nacional inspirada en su participación en este Programa.
En marzo de 2009, se publicará un resumen de los resultados de las pruebas de campo
junto con otros documentos pertinentes. Actualmente, el UIS se encuentra abocado a la
creación de grupos de expertos regionales que puedan poner en práctica la experiencia de
los países pilotos y de otras fuentes de conocimientos especializados. Con la orientación del
UIS, dichos grupos brindarán apoyo a los países que implementen LAMP por primera vez.
Jordania, Vietnam y Paraguay han dado inicio a este programa en tanto que varios otros
países también han expresado interés por participar.

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 A L I N T E R I O R D E L U I S : A C O P I O , P R O C E S A M I E N T O Y E L A B O R A C I Ó N D E R E P O R T E S D E D AT O S I N T E R N A C I O N A L E S D E E D U C A C I Ó N

Monitoreo de la EPT con un ojo en los niveles
y fuentes de financiamiento
La comunidad internacional ha suscrito un compro-
miso en el sentido que “ningún país se debería ver
impedido de alcanzar los objetivos de la [EPT] por falta
de recursos” (Marco de Acción de Dakar, Foro de
Educación para Todos, 2000). Dado que este compro-
miso aún no se ha materializado plenamente, el finan-
ciamiento de la educación representa un tema clave
dentro de los esfuerzos nacionales e internacionales
encaminados a universalizar la educación primaria.
La necesidad de contar con datos integrales y compa-
rables de financiamiento está vinculada a la creciente
demanda por una mejor planificación y gestión de
la educación a nivel nacional, así como a una infor-
mación más detallada sobre los recursos y costos
asociados con el logro de las metas de la EPT y los
ODM. Las comparaciones entre países pueden ayudar
a las autoridades a evaluar si su nivel de inversión
en educación es el adecuado y si sus recursos están
siendo utilizados en la forma más efectiva, eficiente y
equitativa posible.
Sin embargo, en muchos países la calidad y cobertura
de las estadísticas de financiamiento de la educación
dejan mucho que desear. Esta falencia se ha hecho
más crítica en la medida que los gestores de políticas,
tanto a nivel nacional como internacional, intentan
determinar con mayor precisión el nivel de gasto
destinado a la educación (particularmente el papel
que juega el gasto doméstico) y el costo que tendrá
cumplir las metas establecidas por la iniciativa
Educación para Todos.
El UIS recaba información financiera por nivel
educativo que se enfoca principalmente en: quién
paga por la educación (recursos gubernamentales,
fuentes privadas e internacionales) y qué destinos
tienen estos fondos (inversiones de capital, gastos
recurrentes, por ejemplo, el gasto destinado al
personal docente, entre otros). Estas estadísticas
reflejan el espectro total de inversión y costos
asociados con la educación.
Sin embargo, existe una serie de temas
relacionados con el acopio de datos que requiere
un mejor alineamiento con los marcos estadísticos
internacionales. Para comenzar, ciertos países no
están en condiciones de reportar datos financieros
de acuerdo a normas internacionales. Otros, por su
parte, entregan informes incompletos que no pueden
ser comparados a nivel internacional. Por ejemplo,
tomemos el caso de la información sobre gasto que
el UIS publica según su fuente (pública, privada,
internacional). La información sobre financiamiento
público debe incluir todos los niveles del gasto
gubernamental (central, regional y local) desglosada
por tipo de gasto y nivel educativo. No obstante,
numerosos países sólo reportan la información
entregada por la autoridad central y omiten la
correspondiente a los niveles inferiores de gobierno.
Con el objeto de resolver estos temas, el UIS colabora
con los países en forma individual para mejorar el
método de reportar los datos. Se ha dado especial
énfasis a algunos países de África Subsahariana,
los que actualmente participan en un proyecto
especialmente diseñado para mejorar su información
estadística (véase el Recuadro 2).

RECUADRO 2 Mejoramiento de la información financiera de África Subsahariana

El UIS, en colaboración con sus aliados (Pôle de Dakar, el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación
de la UNESCO, Banco Mundial), ha dado especial prioridad a mejorar la calidad y cobertura de los datos sobre
financiamiento de la educación producidos por el África Subsahariana.
El principal objetivo de este proyecto es desarrollar e implementar un mecanismo que haga posible la
producción periódica de información financiera en materia de educación. El proyecto podría visualizarse como
una actividad de seguimiento al Análisis de la Situación de los Países (CSR, por su sigla en inglés) conducida
por el Banco Mundial, que combina el acopio de datos con el fortalecimiento de la capacidad de los equipos
nacionales. El proyecto persigue fortalecer la capacidad de los países y, simultáneamente, fomentar la continua
producción y utilización de indicadores financieros particularmente para el monitoreo de planes sectoriales.
Los equipos nacionales de estadística contribuyen de manera importante a la identificación y utilización de
fuentes nacionales de datos sobre financiamiento de la educación. Este esfuerzo también promueve la creación
de redes regionales y la construcción paralela de vínculos entre los requerimientos nacionales e internacionales
para reportar los datos generados. En la actualidad, este trabajo se lleva a cabo en cinco países subsaharianos
que se encuentran conduciendo – o han completado en forma reciente – el CRS: Benín, Burkina Faso, República
Centroafricana, Guinea y Togo.

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COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O
Marcos estadísticos: columna vertebral que
conecta las necesidades de información
con los indicadores comparables
Las estadísticas e indicadores de educación
presentados en esta publicación del Compendio
Mundial de la Educación representan la
culminación de un proceso largo y permanente de
consulta con profesionales estadísticos nacionales.
Estas consultas incluyen un número de factores
que ayudan a determinar el alcance y la calidad de
los datos internacionales.
El proceso de consulta refleja las demandas básicas
y emergentes de los gestores de políticas, la
sociedad civil, los investigadores y diversos actores.
Su objetivo es vincular los marcos estadísticos y
los de política con el fin de transformar el interés
en un tema específico – tales como la formación
GR Á FICO 1
Marcos conceptual y estadístico para las estadísticas de educación
docente, el abandono escolar temprano, o
inversiones en educación pre-primaria – en un
indicador que pueda servir a lo largo del tiempo
como punto de referencia para los países.
Sobre la base de discusiones intensas con diversos
usuarios y productores de datos, el UIS desarrolló
un conjunto de marcos estadísticos diseñados para
orientar el proceso de acopio de datos. La meta es
crear un mecanismo que conecte las necesidades
de información y los conceptos de medición a un
conjunto específico de indicadores y mediciones
(véase el Gráfico 1).
Un marco estadístico es como una caja de
herramientas que incluye las clasificaciones,
definiciones y metodologías necesarias para
recabar, validar y reportar los datos. En términos
de las estadísticas de educación, una de las
13
 A L I N T E R I O R D E L U I S : A C O P I O , P R O C E S A M I E N T O Y E L A B O R A C I Ó N D E R E P O R T E S D E D AT O S I N T E R N A C I O N A L E S D E E D U C A C I Ó N
herramientas más importantes es la Clasificación
Internacional Normalizada de la Educación (CINE)
desarrollada por UNESCO. La CINE representa
un elemento clave para garantizar que, por
ejemplo, la tasa de conclusión de la enseñanza
primaria o la tasa bruta de matrícula puedan ser
comparables entre los países pese a las diferentes
estructuras de sus sistemas nacionales de
educación (véase la página 19).
Para propósitos de medición, los datos
internacionalmente comparables también deben
estar basados en normas y definiciones comunes
de términos específicos como, por ejemplo, los
que establecen la distinción entre un docente
de jornada completa y uno de jornada parcial,
o cuáles ítemes constituyen un gasto en el área
de educación. En consecuencia, el marco de
estadísticas de educación del UIS incluye un
conjunto de estándares de definiciones aprobadas
a nivel internacional que guarda relación con cada
dimensión de los sistemas educativos.
Las metodologías son otro componente esencial
de los marcos estadísticos. Así, con el objeto
de resolver problemas comunes asociados
con el acopio de datos y satisfacer demandas
emergentes de estadísticas, se requiere contar con
un amplio espectro de enfoques y directrices. Por
ejemplo, con frecuencia el UIS se ve enfrentado
al problema de datos faltantes o incompletos.
En ocasiones un país reportará datos brutos de
enseñanza primaria sin incluir la correspondiente
distribución por edades de ese grupo de alumnos.
En consecuencia, el Instituto deberá evaluar la
posibilidad de estimar los datos faltantes sobre
la base de metodologías establecidas. Otro
problema común se relaciona con la cobertura de
los datos, por ejemplo cuando un país reporta la
matrícula de establecimientos públicos en un año
determinado pero excluye a los establecimientos
privados. Una vez más, esta situación enfatiza
la importancia de establecer directrices claras
sobre los procesos de imputación y estimación,
y someterlos a una revisión periódica para
garantizar y mejorar la calidad de los datos.
1. El UIS realiza dos iniciativas adicionales de acopio de datos a través del Programa de Indicadores Mundiales de Educación (WEI) en colaboración con la
Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE) y Eurostat (véase la página 30).
14
¿Quién provee datos al UIS y qué clase de
información proporcionan?
Cada Estado Miembro designa un conjunto de
autoridades estadísticas responsable de responder
al acopio de datos del UIS. En el ámbito de la
educación, el profesional estadístico se encuentra
generalmente vinculado a un ministerio relacionado
con esta área, a una oficina nacional de estadística
o a una organización relacionada con el estado.
El mecanismo de acopio de datos del UIS ha sido
diseñado para producir datos comparables para
más de doscientos países y territorios . A lo largo
de los años, dicho mecanismo se ha adaptado para
reflejar cambios en la estructura de los sistemas
nacionales de educación a través de la aplicación y
revisión de la CINE. Asimismo, dicho mecanismo ha
sido diseñado para responder a temas emergentes
de política, particularmente los relacionados con
los límites de la educación formal del sistema
educativo mediante la incorporación de nuevas
solicitudes de datos y desagregando los datos
existentes por género, cuando ello sea factible.
Las encuestas anuales de educación administradas
por la UNESCO comprenden tres instrumentos
principales:
• Cuestionario A:
Educación primaria y secundaria
• Cuestionario B:
Financiamiento de la educación
• Cuestionario C:
Educación terciaria
Adicionalmente, la encuesta incluye cuestionarios
adicionales sobre logro educativo, alfabetización y
sistemas nacionales de educación.
El proceso de acopio de datos abarca a toda clase
de estudiantes de todos los grupos de edad: niños
(incluyendo a niños con necesidades especiales),
jóvenes y adultos matriculados en programas que
corresponden a diversos niveles de la CINE. Sólo se
toman en cuenta los programas de “educación de
adultos” o “educación permanente” si su contenido
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O
es similar al de los programas regulares ofrecidos por
el sistema educativo convencional o si conducen a
calificaciones similares.
Es importante destacar que el UIS no recaba datos
sobre:
a. capacitación técnica y vocacional en empresas
a no ser que formen parte de un programa
combinado estudio/trabajo (por ej., pasantías)
considerado parte del sistema educativo;
b. educación y capacitación exclusivamente
orientada al área de trabajo sin la supervisión
de una autoridad de educación formal;
c. programas de duración menor a un semestre de
acuerdo a la definición nacional de equivalencia
a jornada completa;
d. cursos para adultos exclusivamente orientados
a temas de interés general, desarrollo personal,
tiempo libre y recreación.
Los datos del UIS provienen de diversas fuentes
incluyendo estimaciones obtenidas de censos
de población, encuestas escolares y de hogares.
Sin embargo, la mayor parte de la información
recabada proviene de registros administrativos.
Inicialmente, estos datos se presentan por
establecimiento para posteriormente ser
agregados por niveles sucesivos de gobierno
(o zona geográfica) hasta convertirse en cifras
nacionales.
Beneficios y limitaciones de los datos
administrativos
El uso de datos administrativos implica una serie
de ventajas. Primero, en general estos datos son
recolectados por nivel educativo para todo el
sistema, hecho que facilita las comparaciones
internacionales. Adicionalmente, la información
se recopila anualmente permitiendo de este modo
monitorear el sistema de educación en forma
periódica y oportuna. Las otras fuentes de datos,
como las encuestas de hogares por ejemplo, se
administran con una frecuencia menor.
La recolección de datos administrativos también es
muy eficiente dado que los gobiernos normalmente
utilizan esta información para fines propios. Por
otra parte, numerosos países no tienen la capacidad
financiera o técnica para administrar encuestas o
evaluaciones internacionales que suelen ser costosas
e intensivas en términos de mano de obra.
Asimismo, los datos administrativos vinculan en forma
explícita los diferentes tipos de información sobre los
estudiantes con los recursos financieros y humanos
(maestros y personal docente) invertidos en ellos. De
no existir una clara correspondencia entre la cobertura
de datos referidos a los estudiantes e información
sobre los recursos destinados a la educación, ciertos
indicadores como el gasto por estudiante o la razón
docente/alumnos, no serían factibles de calcular.
Pese a estos beneficios, es importante reconocer las
limitaciones que conlleva el uso de datos administrati-
vos. A nivel de políticas de sistemas (macro) los datos
no están compilados para reflejar lo que ocurre a nivel
subnacional y en que medida un indicador, tal como
el número de alumnos por docente, puede variar
entre las regiones o distritos escolares.
Si bien la mayor parte de los datos administrativos
se entregan desagregados por género, éstos revelan
bastante poco sobre la condición socioeconómica
del hogar o sobre las características individuales de
los estudiantes, tales como las diferencias étnicas o
lingüísticas. Adicionalmente, estos datos normalmente
excluyen al aprendizaje no formal (es decir, el
aprendizaje que ocurre fuera del sistema escolar
tradicional).
Finalmente, los problemas asociados a cómo se
reportan los datos administrativos podrían arrojar
resultados incompletos o que induzcan a error.
Si bien esto es habitualmente el resultado de
infraestructuras estadísticas débiles al interior de los
países, también se dan casos de incentivos perversos
tales como ciertos mecanismos de financiamiento
que incentivan a las autoridades escolares a
sobrerreportar artificialmente las estadísticas
de matrícula con el objeto de recibir un mayor
financiamiento para sus escuelas.
15
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RECUADRO 3 Censos de población y encuestas de hogares: componentes clave de los indicadores

de educación

El UIS utiliza diversas fuentes de datos con distintos fines. Principalmente, el UIS busca proporcionar distintas
perspectivas sobre las tendencias que afectan a la educación. Adicionalmente, a través de encuestas internacionales
de propósitos múltiples realizadas por agencias bilaterales y de Naciones Unidas, persigue armonizar los enfoques
diseñados para medir la participación, el progreso y los logros educativos. Finalmente, el Instituto utiliza estas fuentes
para validar los datos obtenidos a través de canales administrativos o para apoyar las estimaciones que vienen a suplir
lo información faltante.
Los datos administrativos proporcionan información sobre factores como la edad, el género y lugar de residencia de
los estudiantes. Sin embargo, no reflejan otras características personales de los alumnos en sus hogares (tal como la
condición socioeconómica). Este tipo de información es particularmente importante al momento de examinar – por
ejemplo - la situación de los niños no escolarizados. Las encuestas y censos escolares (administrativos) se centran en
los niños ya matriculados pero no ofrecen información alguna sobre las características de los niños que se encuentran
marginados del sistema educativo.
Las encuestas de hogares y los censos de población ayudan a complementar los datos administrativos
proporcionando información más detallada sobre los factores que pueden influir en las decisiones o en la habilidad
de los padres para enviar a sus hijos a la escuela. Por ejemplo, al momento de tomar decisiones sobre escolarización,
ciertos tipos de encuesta permiten comparar el porcentaje de niños en edad escolar que efectivamente asiste a la
escuela, por área de residencia (urbana/rural), riqueza del hogar, género y otras características críticas. El hecho de
saber que sólo el 33% de las niñas rurales pobres en edad de cursar la enseñanza primaria asiste a la escuela, en
comparación con el 57% de sus contrapartes rurales acomodadas, ofrece una visión realista sobre la relación que
existe entre el nivel de riqueza del hogar y la participación en la escuela.
El UIS ha creado programas de intercambio de datos con otras organizaciones internacionales con la finalidad de
complementar su propio proceso de acopio de datos. Entre las fuentes más comunes de datos se pueden mencionar
la Encuestas Demográficas y de Salud (DHS, por su sigla en inglés) y las Encuestas por Conglomerados (MICS) que
cuenta con el apoyo de UNICEF.
Sugerencias bibliográficas:
1. Guide to the Analysis and Use of Household Survey and Census Education Data (UEPA, UIS, USAID, UNICEF, DHS, 2004).
2. Children Out of School: Measuring Exclusion from Primary Education (UNESCO-UIS y UNICEF, 2005).

Con el fin de contrarrestar algunas de estas
limitaciones, el UIS acopia y utiliza otros tipos
de información a través de encuestas escolares y
de hogares (véase el Recuadro 3). Es importante
destacar que muchos indicadores de educación se
derivan de estimaciones de población y de carácter
administrativo, así como de datos económicos
proporcionados por otras organizaciones estadísticas
como la División de Población de la ONU y el Banco
Mundial (véase la página 19).
Organización del acopio de datos del UIS
El Gráfico 2 muestra el cronograma de acopio y
publicación de datos establecidos por el UIS. En
general, el Instituto distribuye su encuesta de
educación (en formato electrónico e impreso) a las
autoridades nacionales en noviembre de cada año.
El plazo de los países participantes para completar
y enviar los datos al Instituto es marzo del año
siguiente.
Como se ilustra en el Gráfico 2, para numerosos
países el año escolar comienza en un año
calendario y concluye en el año siguiente (grupo A).
Sin embargo, este no es el caso en 53 países
donde el año escolar comienza y termina durante
el mismo año calendario (grupo B). Estos países
representan del 25% al 30% del total y se ubican
al sur del ecuador en las siguientes regiones: África
Subsahariana, Asia y el Pacífico, América Latina y
el Caribe. Cabe destacar que el año de referencia
mencionado en el Compendio Mundial de Educación
constituye el punto de finalización del año escolar
para ambos grupos de países.
El UIS ha creado un sistema electrónico de difusión
de datos diseñado para facilitar la información de
datos nacionales. Este sistema tiene como propósito
mejorar la calidad de los datos incorporando una
serie de puntos de verificación que ayudan a eliminar
errores asociados con el ingreso de datos y detectar
problemas potenciales en forma consistente.

16
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GR Á FICO 2
El acopio de datos y calendario de publicación para el año escolar que termina en 2008
El proceso de reporte de información puede
plantear un importante desafío a las autoridades
nacionales que deben desagregarlos de acuerdo
a normas y definiciones internacionales. En
este sentido el UIS ofrece apoyo colaborando
estrechamente con los equipos estadísticos
nacionales a través de talleres regionales, visitas
en terreno, proyectos de asistencia técnica y otras
iniciativas de capacitación. Por su parte, estos
equipos juegan un papel crítico para ayudar al
Instituto a mejorar sus metodologías, y desarrollar
nuevos instrumentos e indicadores que reflejen
más fielmente temas estadísticos emergentes.
Validación de los datos
Una vez que el Instituto ha recibido los
cuestionarios debidamente completados, un
equipo se encarga de ingresar la información a la
base de datos del UIS y se da comienzo al ‘proceso
de limpieza’. El primer paso de este proceso
consiste en examinar los datos cuidadosamente
para garantizar que cumplen con las normas y
definiciones internacionales.
Posteriormente, se utilizan programas
computacionales para realizar verificaciones
cruzadas entre los cuadros de datos destinadas
a detectar inconsistencias. Adicionalmente, se
realizan verificaciones de credibilidad con el fin de
identificar cambios sustanciales observados en los
datos de un año a otro, que luego son examinados
para prevenir cualquier error.
Tras la verificación interna de los datos, se
envía un informe detallado al país participante.
En este informe se identifica datos faltantes e
inconsistencias o problemas que puedan haber
surgido durante el procesamiento de datos. Entre
los problemas típicos se encuentran la incorrecta
interpretación de términos o de instrucciones para
completar el cuestionario.
Tras varias rondas de verificación y consulta con
autoridades nacionales, el UIS genera un conjunto
de datos “limpios”. Sin embargo, el hecho que
los datos hayan sido previamente depurados
no significa que el proceso de producción haya
concluido, más bien señala el comienzo de la
siguiente etapa.
Con el propósito de producir datos completos e
internacionalmente comparables, en ocasiones el
UIS debe generar estimaciones e imputar los datos
faltantes. Estas estimaciones pueden realizarse
de diversas maneras, siempre de acuerdo con las
metodologías aceptadas y dentro del contexto del
marco estadístico de referencia.
Generalmente, el personal del UIS solicitará al país
información adicional o estimaciones nacionales. Si
el país no estuviese en condiciones de responder,
los técnicos del Instituto realizarán una búsqueda
de la información en publicaciones nacionales,
sitios Web y otras fuentes confiables de datos,
incluyendo encuestas de hogares de carácter
internacional como las Encuestas Demográficas
y de Salud (DHS). Estos datos deben cumplir una
17
 A L I N T E R I O R D E L U I S : A C O P I O , P R O C E S A M I E N T O Y E L A B O R A C I Ó N D E R E P O R T E S D E D AT O S I N T E R N A C I O N A L E S D E E D U C A C I Ó N
serie de criterios de calidad antes de ser aceptados.
Por ejemplo, deben cubrir la totalidad del país (o la
cobertura definida por la encuesta) y cumplir con
las normas internacionales de clasificación.
Una vez que se han generado las estimaciones, se
realiza el cálculo de los indicadores y se verifican
una segunda vez en pos de garantizar la calidad de
la información. Normalmente, esta etapa incluye
nuevas consultas con las autoridades nacionales
con el objeto de evitar errores. Es importante
destacar que las estimaciones del UIS siempre irán
acompañadas del símbolo **.
Difusión de los datos
Una vez completada la etapa de revisión, los
datos se publicarán en el Centro de Datos
http://stats.uis.unesco.org en el mes de abril del
año siguiente. Posteriormente, estos conjuntos de
datos son actualizados y finalizados entre octubre y
noviembre.
Adicionalmente, los datos son enviados a un gran
número de organizaciones internacionales. El UIS
constituye la principal fuente de datos educativos
del Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo
(UNESCO), el Informe de las Metas del Desarrollo del
Milenio y su base de datos (UNSD), los Indicadores
Mundiales de Educación (Banco Mundial), el Informe
sobre Derechos Humanos (PNUD) y el Estado
Mundial de la Infancia (UNICEF), además de otros
informes especiales y periódicos.
Mejoramiento de la calidad y oportunidad de
los datos
Para cualquier organización estadística, garantizar
la calidad de los datos es una prioridad esencial
y permanente. El UIS está abocado al desarrollo
y aplicación de una serie de medidas destinadas
a mejorar la cobertura, alcance, oportunidad
y relevancia de sus estadísticas (si desea ver un
ejemplo de herramientas diseñadas para diagnosticar
problemas en sistemas estadísticos nacionales
véase el Recuadro 4). En particular, el Instituto se
encuentra evaluando la posibilidad de implementar
18
un sistema de acopio y publicación de datos,
orientado a mejorar la oportunidad en que se
entrega la información educativa.
Sin embargo, los procedimientos internos sólo
pueden ayudar en forma parcial. En última
instancia, la calidad de los datos generados por el
UIS dependerá de la capacidad y el compromiso
de quienes aportan las estadísticas. Los Estados
Miembros, los ministerios y las oficinas nacionales
de estadística son aliados fundamentales en
la producción de datos internacionalmente
comparables. Por su parte, el UIS no cesa en su
afán de fortalecer estos vínculos, particularmente a
través de sus redes regionales de asesoría.
A nivel internacional, se ha desarrollado una
herramienta conocida como ‘plan de datos’, cuyo
propósito es mejorar la precisión, integridad y
sostenibilidad del procedimiento internacional de
reportes de datos. A la fecha, se han creado planes
de datos en 22 países de América Latina y el Caribe
como parte de una iniciativa conjunta entre el UIS,
la oficina de la UNESCO en Santiago y el Proyecto
Regional de Indicadores Educativos (liderado
políticamente en la actualidad por la Secretaría de
Educación Pública de México y la Organización de
Estados Americanos, y con la coordinación técnica
de UNESCO).
La creación de un plan de datos requiere la
participación de diversos actores nacionales quienes
colaboran en la documentación de las fuentes
de datos y los procedimientos que orientan la
producción de estadísticas. El propósito de este plan
es posibilitar un reporte de datos más sostenible
y facilitar el acceso a las fuentes de información.
Para realizar esta labor, los equipos nacionales de
estadística reciben capacitación sobre conceptos
relacionados con datos transnacionales (por ej.,
la correspondencia entre los sistemas nacionales
de educación y la CINE, definiciones, métodos de
estimación, y cálculo de indicadores). Los planes de
datos, que representan un enfoque proactivo para
mejoramiento de la calidad de los datos estadísticos
reportados, han sido diseñados para identificar las
brechas de información y desarrollar estrategias
para abordar temas de medición.
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RECUADRO 4 Herramientas del UIS para mejorar la calidad de los datos

El UIS utiliza una serie de herramientas para diagnosticar problemas que puedan
presentarse en el ciclo de producción nacional o durante la elaboración de reportes
nacionales de estadísticas educación.
A nivel nacional, el Marco Evaluativo de la Calidad de los Datos (DQAF, por su sigla en
inglés) en materia de educación, ha sido implementado en 15 países y está siendo
progresivamente incorporado en otros. El marco está inspirado en una metodología
diseñada por el Fondo Monetario Internacional con el propósito de examinar
estadísticas económicas a nivel de país que ha sido adaptado por el UIS y el Banco
Mundial para aplicar a las estadísticas sobre educación. El UIS colabora estrechamente
con las autoridades nacionales en la implementación del marco con el objeto de
identificar los mayores obstáculos del sistema nacional en la producción y utilización
de datos y dirigir las intervenciones hacia el mejoramiento de la infraestructura de las
estadísticas en el campo de la educación.
…………………....

2 . Carta de navegación para comparar los sistemas

educativos del mundo
Los datos de educación generados a nivel nacional e internacional
pueden variar debido a múltiples razones. En esta sección se explica
el procedimiento empleado por el UIS para trabajar con los indicadores
nacionales e internacionales a través de la aplicación de la Clasificación
Internacional Normalizada de la Educación (CINE).

¿Por qué los datos nacionales e internacionales
de educación a veces pueden diferir?
El hecho de constatar que las estadísticas de
educación reportadas en un anuario nacional,
por ejemplo, son diferentes a las informadas por
el UIS a nivel internacional, podría ser motivo
de confusión. Si bien existen varias razones
que lo explican, en la mayoría de los casos las
discrepancias se deben a la utilización de distintas
fuentes de información (por ej., estimaciones de la
población y datos de la economía) y/o a diferencias
entre cómo se clasifican los sistemas nacionales de
educación desde la perspectiva internacional.
Las estimaciones de la población se utilizan para
calcular un amplio espectro de indicadores tales
como el número de niños no escolarizados o el
porcentaje de niñas matriculadas en un nivel
determinado de educación. Las estimaciones
nacionales e internacionales de población
suelen derivarse de las mismas fuentes de datos
demográficos, tales como censos recientes,
encuestas de hogares o estudios demográficos. No
obstante, éstas no siempre se calculan sobre la base
de metodologías similares.
Para evitar este obstáculo, el UIS utiliza
estimaciones producidas por la División de
Población de las Naciones Unidas (UNDP)
basadas en una metodología única, confiable e
internacionalmente aprobada. Esto hace factible
que el Instituto garantice la comparabilidad
internacional de sus datos. Por cierto, las
organizaciones de la ONU utilizan este mismo
conjunto de estimaciones para calcular diversos
indicadores socioeconómicos o de salud,
incluyendo aquellos asociados con los ODM.

19
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Las estimaciones de UNDP se actualizan
periódicamente. Cada dos años, la organización
publica una serie completa de estimaciones sobre
la población que van desde 1950 hasta el año de su
última publicación (en forma más reciente, el año
2006), así como las proyecciones hasta el año 2050.
Adicionalmente, publica datos de mediados de año
de todos los países con más de 100.000 habitantes,
desagregados por género y por edad simple.
Estas estimaciones son esenciales para calcular,
por ejemplo, las tasas de admisión y matrícula
de la población en edad de cursar la educación
primaria. Los países que cuentan con la capacidad
de desagregar los datos por edad simple tienen
una probabilidad mayor de producir la información
específica requerida para una planificación efectiva
de sus políticas educativas.
Las inquietudes delineadas sobre las estimaciones
de población también son aplicables a los datos
económicos que se utilizan en el cálculo de las
estadísticas de financiamiento de educación. Por
consiguiente, el UIS recurre a los datos económicos
sobre ingresos nacionales (producto interno bruto,
ingreso nacional bruto y tasas de paridad de poder
adquisitivo) generados por el Banco Mundial y el
Fondo Monetario Internacional (FMI). Esta última
es la agencia líder en términos de producir datos
económicos, en tanto que el Banco Mundial
publica anualmente estadísticas verificadas e
internacionalmente comparables de ingreso nacional.
Finalmente, las diferencias entre los datos nacionales
e internacionales en materia de educación suelen
estar asociadas con la clasificación de los sistemas
educativos. Aunque la mayoría de los países cuenta
con un ciclo de educación primaria que abarca cinco
o seis años, esta duración puede fluctuar entre
tres y ocho años según las definiciones adoptadas
por cada nación. Adicionalmente, algunos países
privilegian la provisión de educación básica que
puede implicar ocho a diez años de escolarización,
sin que se advierta un claro límite entre el nivel
primario y secundario. Si se intenta el ejercicio de
comparar las tasas netas de matrícula – un indicador
clave para monitorear la EPT, probablemente se
encuentre que las tasas serán más altas en los países
con ciclos más cortos de educación primaria, dado
que las tasas de abandono tienden a aumentar con
la edad de los alumnos.
20
Con el fin de comparar el avance de los diversos
países en materia de educación, el UIS junto con
la comunidad estadística internacional, aplican la
CINE a todos los sistemas educativos. En la década
de los setenta, la UNESCO diseñó esta clasificación
con el propósito de establecer el progreso relativo
alcanzado por cada país hacia el cumplimiento
de metas tales como la universalización de la
educación básica y el aprendizaje a lo largo de la
vida y proporcionar información adicional sobre los
esfuerzos realizados por los distintos países en el
mejoramiento de sus logros de aprendizaje. La CINE
puede aplicarse para las estadísticas de diversos
aspectos de la educación, como la matriculación de
alumnos, los recursos financieros destinados a la
educación o los logros educativos de la población.
La CINE consta de dos componentes:
• un marco que contiene una descripción
estadística integral de los sistemas nacionales
de educación de acuerdo a un conjunto de
variables de interés esencial para las políticas
relativas a la comparación internacional de la
educación; y
• una metodología que traduce los programas
educativos nacionales a un conjunto de
categorías internacionalmente comparables de
los niveles y campos de la educación.
¿Por qué la CINE?
La CINE fue el primer marco diseñado para
facilitar la comparación de indicadores educativos
entre los países, sirviendo como instrumento
para reunir, compilar, y presentar estadísticas
educacionales tanto a nivel nacional como
internacional. Esta clasificación fue revisada en
1997 y en la actualidad está siendo objeto de una
nueva revisión por parte del UIS. Claramente, los
problemas asociados con temas de clasificación
se siguen presentando, particularmente, en la
medida que los sistemas educativos continúan
su expansión y diversificación. De cara a esta
situación, los Estados Miembros han solicitado
ante la Conferencia General de la UNESCO que el
UIS proponga recomendaciones sobre una posible
revisión de la actual CINE a ser presentadas en
el 2011 (véase el Recuadro 5).
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

RECUADRO 5 Revisión de la CINE – un esfuerzo mundial para mejorar la

comparabilidad

A medida que los sistemas educativos evolucionan y se diversifican, se evidencia

la clara necesidad de revisar y posiblemente actualizar el presente marco
conceptual de la CINE. La CINE, originalmente concebida en la década de
los setenta, fue objeto de revisión en la década de los noventa a efectos de
reflejar la creciente diversidad observada entre los programas de educación,
sus proveedores y modalidades de administración (por ejemplo, la incidencia
de la educación a distancia). A la luz de los nuevos acontecimientos que han
caracterizado a la última década, el UIS ha planteado una importante revisión de
temas conceptuales y de implementación asociados con la CINE.
Existe consenso al interior de la comunidad estadística internacional en el sentido
que muchos de los temas relacionados con el proceso de implementación se
pueden resolver proporcionando a los países mejor orientación sobre cómo
homologar sus programas nacionales a los de la CINE. El debate sobre temas
conceptuales aún continúa siendo los más críticos: la superposición entre los
niveles CINE (por ej., CINE 4 y 5B); la necesidad de establecer una distinción
más clara entre los programas de nivel terciario (CINE 5A, de orientación
académica; y 5B de orientación ocupacional); y la conveniencia de reevaluar
los criterios de orientación y destino. A medida que estos temas se aborden en
mayor profundidad, las soluciones apuntarán a mejorar la orientación, redefinir
conceptos existentes, o proponer cambios al marco actual.
Las recomendaciones derivadas de este proceso de revisión se presentarán ante
la Conferencia General de los Estados Miembros de la UNESCO, a realizarse
el 2011. El Instituto elaborará un documento que resume los principales
temas y nombrará un grupo técnico asesor que orientará la estrategia de
revisión y brindará asistencia durante la preparación de las recomendaciones.
Adicionalmente, durante los años 2009 y 2010 se celebrarán reuniones
técnicas y consultas con la participación de expertos, a fin de garantizar que las
discusiones reflejen una amplia gama de experiencias nacionales. Esto culminará
con la formulación de recomendaciones preliminares que serán objeto de una
consulta formal a nivel mundial entre los Estados Miembros y las organizaciones
que trabajan de manera conjunta. Posteriormente, los resultados de esta
consulta serán validados por el Grupo Técnico Asesor para la revisión de la CINE
con anterioridad a la Conferencia General de 2011.

¿Cuál es el alcance de la CINE? de las tradiciones culturales, las costumbres

La CINE cubre todas las oportunidades de
aprendizaje organizadas y continuas para niños,
jóvenes y adultos (incluyendo a aquellos con
necesidades especiales), independientemente
del establecimiento o entidad que las provea o
su modalidad de administración. Sin embargo,
cabe destacar que no ha sido concebida para
proporcionar una definición integral de la
educación. La intención de la CINE no es imponer
a escala internacional un concepto normalizado de
su filosofía, objetivos y contenidos. Por el contrario,
esta clasificación ha sido diseñada esencialmente
con el ánimo de reconocer que cualquiera sea el
país que se tome en consideración, la interacción
locales y las condiciones socioeconómicas dará
como resultado un concepto de la educación
exclusivo de dicho país en múltiples aspectos.
Por lo tanto, en el marco conceptual de la CINE,
el término ‘educación’ se toma en la acepción
que comprende todas las actividades voluntarias
y sistemáticas destinadas a satisfacer necesidades
de aprendizaje, incluyendo lo que en algunos
países se denomina actividades culturales o de
formación. En resumen, cualquiera que fuere
la denominación que se adopte, la educación
supone en este caso una comunicación
organizada y continuada, destinada a suscitar el
aprendizaje.

21
 A L I N T E R I O R D E L U I S : A C O P I O , P R O C E S A M I E N T O Y E L A B O R A C I Ó N D E R E P O R T E S D E D AT O S I N T E R N A C I O N A L E S D E E D U C A C I Ó N
Cómo aplicar la CINE
Los pasos básicos necesarios para clasificar u
homologar un sistema educativo a la CINE se
resumen en esta sección (véase el Cuadro 1).
Las “homologaciones” han sido diseñadas para
entregar a los productores y usuarios de la
información claras directrices sobre cómo reportar
e interpretar datos nacionales en el ámbito de la
educación, para fines internacionales.
Es importante destacar que la unidad básica de
clasificación de la CINE es el programa educativo.
De modo que la clave para homologar un sistema
educativo es realizar una clasificación programa
por programa.
Los programas de educación se definen, de
acuerdo a su contenido, como una secuencia
de actividades educativas organizadas con el
propósito de lograr un objetivo predeterminado o
un conjunto especificado de tareas educativas. Un
objetivo puede ser, por ejemplo, la preparación
para estudios más avanzados, la calificación para
un oficio o conjunto de oficios, o simplemente, el
aumento de conocimientos y de comprensión.
La primera etapa en el proceso de homologación
de la CINE consiste en determinar el nivel
educativo de cada programa. En la CINE se
incluyen siete niveles diferentes, que van desde el
nivel 0 (educación pre-primaria) hasta el nivel 6
(segundo ciclo de educación terciaria que conduce
a una calificación de investigación avanzada). En
principio, cada programa nacional es asignado a un
nivel CINE de acuerdo a su contenido educacional
y a las competencias y capacidades que debe
impartir. También se han considerado criterios
adicionales tales como requisitos de admisión,
edad mínima de ingreso, duración y calificación de
los docentes (véase el Anexo C).
Según la CINE, un programa de educación primaria
(CINE 1), por ejemplo, estaría diseñado para
entregar al estudiante una sólida instrucción básica
en materia de lectura, escritura y matemáticas, y
una comprensión elemental de asignaturas como
22
historia y geografía, ciencias naturales y sociales,
artes y música. Luego, en el nivel siguiente,
primer ciclo de educación secundaria (CINE 2),
los programas suelen seguir un modelo más
orientado por asignaturas y requiere docentes más
especializados.
La próxima etapa del proceso de clasificación se
centra en la orientación del programa educacional
(niveles CINE 2, 3 y 4). En este nivel se destacan
dos subdivisiones principales:
• Enseñanza general: estos programas están
destinados principalmente a transmitir a
los participantes un conocimiento más
profundo de un tema o grupo de temas,
en particular, pero no necesariamente con
miras a prepararlos para una educación
ulterior (adicional) en el mismo nivel o en
uno superior. Al cursar estos programas,
los participantes podrán obtener o no una
calificación pertinente para el mercado de
trabajo a este nivel. Estos programas se
organizan normalmente en una escuela.
• Educación profesional o técnica: estos
programas están destinados principalmente a
que los participantes adquieran las destrezas
y conocimientos prácticos y la comprensión
necesaria para que se les pueda emplear en
una ocupación u oficio particular, o en un tipo
de ocupación u oficio. Una vez terminados
con éxito estos programas, las autoridades
competentes (Ministerio de Educación,
asociaciones de empleadores, etc.) otorgarán
al participante la correspondiente calificación
profesional para el mercado de trabajo.
En la próxima etapa, se privilegia la educación
ulterior o el destino de los estudiantes que
completan con éxito el programa, vale decir, el
destino teórico de preparación de los alumnos
para el que los programas han sido diseñados.
Esta dimensión sólo es aplicable a programas
comprendidos en los niveles 2, 3, 4 y 5. Las
categorías se definen sobre la base del tipo de
educación impartido en el siguiente nivel o, en
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forma alternativa, en la inserción a empleos del • Campo: educación

mercado laboral para los cuales los estudiantes
han sido preparados.
Por último, los programas de primer ciclo de
enseñanza secundaria (CINE 2) y superiores,
pueden clasificarse según el campo de estudio.
Existen nueve campos de estudio, 25 sectores
y 80 campos individuales de educación entre
los cuales elegir (para el listado completo, sírvase
consultar en http://www.uis.unesco.org/publications/
ISCED97). Para propósitos de homologación, a
cada campo, sector y grupo individual se le asigna
un código.
A objeto de entender este proceso con mayor
claridad, examinemos un programa de formación
de docentes de la enseñanza primaria, a modo de
ejemplo:
• Sector: formación docente
• Campo individual: formación de personal
docente de escuelas primarias.
Un programa de contabilidad ilustra un segundo
ejemplo. La clasificación aplicable sería la siguiente:
• Campo: Enseñanza comercial y administración
• Sector: ciencias sociales, enseñanza comercial y
derecho
• Campo individual: marketing, ventas y
contabilidad.
Es importante destacar que los programas
multidisciplinarios suelen clasificarse de acuerdo
a la “regla de la mayoría”, es decir, el campo de
la educación a que los estudiantes destinan la
mayoría de su tiempo.

CUADRO 1
CINE por nivel, orientación, destino y campo de estudio

Orientación Nivel CINE Destino Campo de estudio

CINE 0
Educación pre-primaria
No es aplicable No es aplicable No es aplicable
CINE 1
Educación primaria

CINE 2 • Programas generales

Primer ciclo de educación secundaria
A, B o C • Educación
• General
CINE 3 • Humanidades y artes
• Técnico- Segundo ciclo de educación secundaria
profesional • Ciencias sociales, enseñanza comercial,
derecho
CINE 4
AoB
Educación post-secundaria no terciaria • Ciencias
• Ingeniería, industria y construcción
CINE 5*
Primer ciclo de educación terciaria • Agricultura
No es aplicable No es aplicable • Salud y servicios sociales
CINE 6
• Servicios
Segundo ciclo de educación terciaria

* Los programas incluidos en este nivel están divididos de acuerdo a su orientación ya sea teórica/académica y los que están diseñados con fines prácticos/ocupacionales.
También se establece una distinción según conduzcan a un título o calificación de primera o segunda.

23
 A L I N T E R I O R D E L U I S : A C O P I O , P R O C E S A M I E N T O Y E L A B O R A C I Ó N D E R E P O R T E S D E D AT O S I N T E R N A C I O N A L E S D E E D U C A C I Ó N
La clave del éxito: alianzas con los Estados
Miembros
El proceso de clasificación representa un
esfuerzo conjunto con los Estados Miembros. Los
estadísticos nacionales proporcionan información
fundamental a través de las encuestas anuales
de educación administradas por el UIS donde
se incluyen ítemes sobre sistemas educativos
nacionales. Esta información puede ser
complementada por consultas adicionales
con profesionales nacionales a objeto de
precisar los criterios principales, tales como los
requisitos/edad de ingreso, contenidos, duración,
calificación obtenida, destino y orientación.
Durante el proceso de clasificación también
se consideran algunos criterios subsidiarios
tales como las calificaciones de los docentes.
Esta información es utilizada por el UIS para
construir un ‘mapa’ u homologación preliminar
que posteriormente es enviado a las autoridades
nacionales, generalmente al ministro de
educación, para su examen y aprobación.
Como se explicara anteriormente, los “mapas
CINE” representan directrices sobre cómo
reportar y comparar datos sobre sistemas
educativos nacionales a nivel mundial. Por
consiguiente, constituyen un elemento esencial
para productores y usuarios de datos. El Gráfico 3
muestra la comparación del sistema educativo de
los países A y B que el proceso de mapeo de los
sistemas nacionales a la CINE hace factible.
24
En el caso del país A, el nivel 1 incluye el primer
año de lo que se ha denominado ‘grados de
educación básica media’. Esto significa que los
datos estadísticos de alumnos, personal docente
y gasto de ese año deben incluirse con los datos
correspondientes a los grados básicos inferiores
como parte del nivel CINE 1. En el caso del país
B, la educación básica se dividió en dos niveles:
primaria (CINE 1) que consta de los grados primero
a sexto de educación básica; y primer ciclo de
secundaria (CINE 2) que incluye los grados séptimo,
octavo y noveno. Esta división no se basó en el
número de grados, sino, más bien, en un riguroso
examen del contenido de instrucción de dichos
grados – por ejemplo, el punto en el cual se
incorpora la enseñanza especifica por asignaturas.
Una vez más, el proceso de mapeo del sistema
nacional a la CINE permite obviar las diferencias
entre los sistemas educativos y reportar
datos precisos y relevantes. Es posible que el
anuario estadístico publicado por el país B, por
ejemplo, reporte tasas de conclusión referidas
a la totalidad del programa de educación
básica. Sin embargo, gracias a este proceso de
homologación, los estadísticos nacionales y
el UIS pueden traducir estos datos de manera
que se informen separadamente las tasas de
conclusión de educación primaria y del primer
ciclo de secundaria. Esto permitirá a los gestores
de políticas establecer el avance nacional logrado
relativo a las experiencias de los demás países del
mundo.
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

GR Á FICO 3
Adaptación de los sistemas nacionales de educación de los países A y B a la CINE

25
 A L I N T E R I O R D E L U I S : A C O P I O , P R O C E S A M I E N T O Y E L A B O R A C I Ó N D E R E P O R T E S D E D AT O S I N T E R N A C I O N A L E S D E E D U C A C I Ó N

…………………….…..
3 . Series históricas: aprendiendo del pasado
Los datos históricos proporcionan una óptica de largo plazo que permite
rastrear las tendencias y avances en el campo de la educación. Sin embargo,
reportar estos datos plantea complejos desafíos. Por ejemplo, el tema
de la comparabilidad constituye un problema generalizado que puede
presentarse cuando la definición de ciertos parámetros cambia a lo largo
del tiempo y entre los países. Si bien la CINE ofrece parte de la solución,
aún se evidencian diferencias al momento de interpretar esta crucial
información.

La relevancia de los datos históricos comparativo y ayudar a reportar datos y estadísticas

educativas internacionales para un año puntual o
En 1951, la UNESCO distribuyó su primer grupo para un período de varios años.
de cuestionarios de educación con el propósito de
recuperar datos que se remontaban a 1930. En la
actualidad, existe una mayor demanda por series Discrepancias en la CINE
de datos históricos dado que representan una Pese a la gran ayuda que la CINE presta en términos
singular fuente de información capaz de capturar las de comparabilidad, existen varias razones que
tendencias del desarrollo educativo en todo el mundo. explican porqué los datos históricos son difíciles de
Adicionalmente, ayudan a medir el avance alcanzado
analizar y reportar. Una de ellas se relaciona con la
respecto de iniciativas clave como son EPT y los ODM.
propia implementación de la CINE originalmente
Básicamente, estas series de datos ayudan a rastrear
aprobada por la UNESCO durante la Conferencia
el logro alcanzado – o en vías de alcanzar – de los
Internacional de Educación celebrada el año 1975
Estados Miembros hacia la consecución de estas
(CINE 76) y la posterior introducción de la versión
metas. Asimismo, dan una idea del ritmo al cual han
revisada (CINE 97) veintidós años más tarde. La
evolucionado los sistemas educativos en el tiempo.
consecuencia de este cambio fue que parte de los
Finalmente, presentan evidencia histórica sobre los
datos recabados durante este período (es decir, entre
países que han materializado avances y explican cómo
1970 y 1975, 1976 y 1996, 1997 y el presente) no
lo lograron, por ejemplo, ayudando a contextualizar el
son fácilmente comparables. Por lo tanto, el análisis
análisis de datos o entregando información importante
de los datos en series de tiempo requiere particular
sobre la incorporación de políticas esenciales.
atención o, quizás, una reclasificación.
Sin embargo, uno de los principales desafíos asociados
Otro ejemplo de discrepancia entre períodos de
con la presentación de datos históricos es comparar
tiempo se encuentra en el concepto de ‘educación
la información entre los países a lo largo del tiempo,
básica’ que, en muchos países, tiene una duración
dado que la definición de algunos parámetros no
de aproximadamente ocho años y habitualmente
sólo cambia entre los países (por ej., la definición
se considera equivalente a la educación primaria
de docente certificado, la duración de la educación
y al primer ciclo de secundaria de la CINE. Hasta
primaria) sino, también lo hace dentro de un país a
la revisión del año 1997, la División de Estadística
través de los años.
de la UNESCO aceptaba los datos de ‘educación
La CINE ofrece solución a este problema asegurando la básica’ como equivalentes al nivel primario sin
comparabilidad entre los países mediante la utilización desagregarlos por nivel primario y primer ciclo
de un marco que permite clasificar los programas de secundaria. Desde entonces se han realizado
educativos nacionales (véase la página 19) bajo una esfuerzos para resolver esta discrepancia a través de
sola estructura. Este marco puede facilitar el análisis una reclasificación de los datos históricos.

26
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O
Desde la creación del UIS (1999), todos los datos
publicados por el Instituto se han clasificado - y
continúan clasificándose – de acuerdo a la CINE 97
como forma de garantizar su comparabilidad a
nivel internacional. Adicionalmente, el UIS está
abocado a la tarea de construir un conjunto sólido
de datos históricos concebido como herramienta
para monitorear tendencias, comenzando con
los indicadores básicos de enseñanza primaria y
secundaria. El mejoramiento de los datos históricos
correspondientes a otros niveles educativos se
ve complicado por los cambios de que ha sido
objeto la CINE en años recientes. Por primera
vez, los resultados iniciales forman parte de esta
publicación del Compendio. Los Cuadros de Datos
en Series de Tiempo 1, 2 y 3 presentan indicadores
críticos que abarcan el período comprendido entre
los años 1970 y 2005, para 208 países (si desea
consultar datos históricos de períodos más extensos,
sírvase dirigirse a www.uis.unesco.org/publications/
ged2008). Con anterioridad a esta iniciativa,
no hubiese sido posible realizar comparaciones
internacionales de las estadísticas de 32 países
dado que, originalmente, éstas fueron reportadas
como datos de educación básica.
Variaciones en la duración de los niveles
educativos
Como ya se mencionara, las distintas definiciones
nacionales sobre conceptos tales como la edad
de ingreso o la duración de los niveles educativos,
pueden afectar la comparabilidad de los datos
históricos. Por ejemplo, desde 1970 más de
37 países han modificado la edad de ingreso
a la educación primaria, en tanto que más de
50 países han redefinido sus sistemas educativos.
Esto, ha llevado a cambios en la duración de la
educación primaria según se interpreta en la CINE.
El ejemplo de Mozambique, país donde la duración
de la educación primaria ha sido modificada
en tres oportunidades desde 1970, representa
un caso extremo. Asimismo, es importante
destacar que un cambio que afecte un nivel de
la CINE inevitablemente afectará a otros niveles.
Por ejemplo, los cambios en la duración de la
educación primaria también pueden afectar la
comparabilidad en el primer ciclo de secundaria.
Efectos adicionales producidos por
modificaciones a la duración del nivel
educativo
En general, las estadísticas sobre la población en
edad escolar, matrícula total o número de docentes
en un nivel determinado de la CINE, se ven
directamente afectadas por cambios en la duración
de los niveles educativos. No es sorprendente
constatar que, el hecho de aumentar los años de
enseñanza primaria de cinco a seis, provoca un
incremento de la población en edad escolar del
orden del 20%, simplemente porque representa
una cohorte adicional. En consecuencia, las series
de tiempo para cifras absolutas siempre deben
interpretarse teniendo en consideración dichas
modificaciones.
El Gráfico 4 muestra cambios en la duración oficial
de la educación primaria de 196 países realizados
entre los años 1970 y 2006. El Gráfico ilustra la
gran diversidad que existe en la organización de
sistemas educativos, enfatizando la necesidad de
aplicar criterios internacionales normalizados que
permitan una mejor comparabilidad.
Según el Gráfico 4, en 2006 la mayoría de los
países había establecido una duración de seis
años para la educación primaria. Este es el caso
de todas las regiones con la excepción de Europa
Central y Oriental y Asia Central, donde la mayoría
de los programas de primaria tiene una duración
de cuatro años o menos y de Asia Meridional y
Occidental donde la mayoría de los programas
tiene una duración de cinco años.
Salvo en África Subsahariana y América Latina y el
Caribe, regiones que representan entre el 20% y
25% de los países que reportan datos, no es común
encontrar programas de enseñanza primaria de siete
años de duración. Si bien la proporción mundial
de programas de siete años ha ido declinando
lentamente a lo largo del tiempo, en Europa
Occidental y América del Norte se ha evidenciado
un leve incremento del número de países que han
adoptado programas con esta duración.
Asimismo, el Gráfico 4 muestra que entre los
años 1970 y 2006, se evidencia una predilección
mundial hacia la definición de programas oficiales
27
 A L I N T E R I O R D E L U I S : A C O P I O , P R O C E S A M I E N T O Y E L A B O R A C I Ó N D E R E P O R T E S D E D AT O S I N T E R N A C I O N A L E S D E E D U C A C I Ó N
GR Á FICO 4
Duración de las programas de educación primaria por región, 1970 y 2006
Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO.
Cobertura: El número de países para los que los datos de 1970 y 2006 están disponibles se presenta entre paréntesis debajo del nombre de la región.
de enseñanza primaria de seis años de duración. De
hecho, ya hacia el 2006, el 60% de los países que han
adoptado la CINE reportan un sistema de educación
primaria de seis años, en tanto que prácticamente tres
cuartos de los países reportan programas de cinco
o seis años de duración. En términos de regiones,
los cambios han sido más pronunciados en Asia y el
Pacífico, donde la frecuencia de programas de seis
años de duración mostró su mayor aumento. Desde la
perspectiva analítica, este tipo de convergencia mejora
la comparabilidad entre los países.
Variación entre los indicadores
Durante el análisis de datos históricos, se debería
tener en cuenta cualquier modificación a la CINE
ya que esto puede afectar a ciertos indicadores
tales como las tasas de matrícula o conclusión. Por
ejemplo, estadísticas de matrícula que muestren
una decreciente participación en el tiempo podrían
estar reflejando un aumento en la duración de los
programas de primaria y ajustes a recientes cambios
en la población estudiantil. Por el contrario, tasas
28
de conclusión de primaria en ascenso pueden ser
indicativas de una reciente decisión de acortar el ciclo
de primaria.
Compensando los vacíos de información
La aplicación general y la mecánica de trabajo de la
CINE se ven complicadas por la falta de metadatos
e información sobre definiciones nacionales. Sin
embargo, el uso de análisis basados en cohortes puede
ayudar a evaluar el avance educativo en forma más
consistente ya que elimina los efectos asociados con
diferencias en la CINE que puedan haber provocado las
modificaciones a los sistemas educativos nacionales.
Por ejemplo, la tasa bruta de matrícula calculada para
los grados 1 a 6 mide la participación en los primeros
seis grados independientemente de las definiciones
nacionales de nivel primario y secundario. Si bien este
indicador puede no reflejar la organización de los
sistemas nacionales (es decir, si la educación primaria
tiene una duración mayor o menor a seis años), ofrece
una perspectiva distinta a cambios observados en la
tasa de participación en el tiempo.
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN
El Gráfico 5 muestra la mediana y el rango de las
TBM de los grados primero a sexto, por región,
durante los años 1970 y 2006. El Gráfico ilustra el
crecimiento rápido de la participación en los primeros
seis grados, especialmente en África Subsahariana y
Asia Meridional y Occidental donde se incrementaron
del 54% al 96% y del 40% al 101%, respectivamente.
Los datos para el 2006 también revelan una menor
variación entre las regiones, vale decir, tanto una
mejor capacidad (aumento desde un porcentaje
inferior al 100%) como una mejorada eficiencia
(decrecimiento desde un porcentaje superior
al 100%). El mayor nivel de capacidad (superior al
300%) fue logrado en Omán y Mauritania en los
Estados Árabes; Camboya en Asia Oriental y en el
Pacífico; y en Burkina Faso, Etiopía, Níger y Sierra
Leona en África Subsahariana. Por su parte, la mayor
eficiencia (declinación del orden del 15% o más)
fue lograda en Brunei Darussalam, Hong Kong RAE
GR Á FICO 5
Tasa bruta de matrícula (grados 1 a 6) por región, 1970 y 2006
Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO.
Cobertura: El número de países para los que los datos de 1970 y 2006 están disponibles se presenta entre paréntesis debajo del nombre de la región.
20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O
y Fiji en Asia Oriental y el Pacífico y en la República
Democrática del Congo en África Subsahariana.
Herramientas diseñadas para analizar el avance
Pese a existir varios obstáculos para el análisis de datos
históricos y su posterior diseminación, este conjunto de
datos proporciona una óptica más amplia y más centrada
tanto en el pasado como en el presente pudiendo, a
la vez, contribuir con información útil para decidir la
dirección a tomar para el futuro. Este conjunto de datos
muestra las áreas que evidencian progreso, las que se
encuentran estancadas y las que han experimentado un
retroceso. Adicionalmente, los datos históricos pueden
ayudar a precisar con cierta exactitud las áreas donde
los países han tenido éxito y a señalar a los gobiernos
aquellas políticas que han dejado lecciones valiosas de ser
tenidas en cuenta. Estas funciones son particularmente
útiles de cara a las iniciativas de EPT y los ODM.
29
 A L I N T E R I O R D E L U I S : A C O P I O , P R O C E S A M I E N T O Y E L A B O R A C I Ó N D E R E P O R T E S D E D AT O S I N T E R N A C I O N A L E S D E E D U C A C I Ó N
………………..
4 . Propiciando la agenda de la medición
Además de la encuesta anual de educación administrada por el UIS,
el Instituto gestiona un segundo programa de acopio de datos y una
tercera iniciativa en colaboración con la Organización de Cooperación
y Desarrollo Económicos (OCDE) y la Oficina de Estadística de la
Comunidad Europea (Eurostat).
Estas actividades adicionales de copio de datos han
sido diseñadas para generar estadísticas altamente
detalladas sobre un amplio espectro de temas
de política educativa. Los países que cuentan
con la capacidad e infraestructura estadística y
el sólido compromiso de sus gobiernos pueden
participar activamente en el diseño de encuestas
que trascienden el alcance de la mayoría de las
iniciativas internacionales de acopio de datos,
incluyendo el de la propia encuesta anual de
educación del UIS.
En particular, se observa un marcado interés por
acopiar datos más específicos sobre la organización
de los sistemas educativos, tales como planes
curriculares, horas de instrucción, jornada laboral
docente, escala de salarios del personal docente
y otros temas de importancia estratégica en la
elaboración de políticas educativas. El objetivo es
presentar un panorama más completo del marco
general de política educativa que también pueda
compararse con los marcos de otros países.
Acopio de datos UOE
La sigla “UOE” designa al grupo representado por
la UNESCO, la OCDE y Eurostat, que desde 1993
han asumido la responsabilidad de administrar
conjuntamente este ejercicio anual de recolección
de datos. Su objetivo principal es la difusión de
datos internacionalmente comparables sobre
aspectos esenciales de los sistemas educativos
tales como el contexto, la participación, los costos
y recursos.
La encuesta anual recopila los datos administrativos
agregados reportados por los ministerios de
educación u oficinas nacionales de estadística
30
de países de ingreso alto y medio, miembros
de una de las tres organizaciones que trabajan
conjuntamente.
Entre los participantes se incluyen:
• Treinta Estados Miembros de la OCDE:
Alemania, Australia, Austria, Bélgica, Canadá,
Dinamarca, España, Finlandia, Francia,
Grecia, Hungría, Irlanda, Islandia, Italia,
Japón, Luxemburgo, México, Países Bajos,
Nueva Zelanda, Noruega, Polonia y Portugal,
República Checa, República de Corea,
República Eslovaca, Suecia, Suiza, Turquía,
Reino Unido y Estados Unidos.
• Cinco Estados Miembros de Eurostat que no
forman parte de la OCDE: Bulgaria, Letonia,
Lituania, Malta y Rumania.
• Once Estados Miembros de la UNESCO:
Albania, Bosnia y Herzegovina, Brasil,
Chile, Chipre, Croacia, Estonia, Eslovenia,
ex Républica Yugoslava de Macedonia,
Federación Rusa, Israel y Liechtenstein.
Indicadores Mundiales de Educación (WEI)
WEI es el nombre del Programa del UIS creado
en colaboración con la OCDE. Este Programa
fue concebido como un laboratorio donde
los países de ingresos medios puedan poner
a prueba nuevos enfoques para el desarrollo
de indicadores más relevantes al desarrollo
de las políticas educativas. Estos países
también participan activamente en el diseño
de encuestas sobre temas específicos, por
ejemplo, las condiciones en las aulas de escuelas
primarias.
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8
Otra área principal de interés del programa WEI
es la de establecer el progreso relativo alcanzado
por cada país hacia el cumplimiento de sus
metas de educación. La recolección anual de
datos conducida en el marco del Programa WEI
tiene por objeto establecer un conjunto limitado,
aunque crítico, de indicadores relevantes para
la política que permitan medir el estado actual
de la educación de manera oportuna, eficiente e
internacionalmente comparable, entre los países
de ingresos medios.
En la actualidad, los países participantes suman 16:
• Argentina, Brasil, China, Egipto, India, Indonesia,
Jamaica, Jordania, Malasia, Paraguay, Perú,
Filipinas, Sri Lanka, Tailandia, Túnez y Uruguay
El acopio de datos realizado en el marco de WEI
ofrece a los gestores de políticas nacionales e
internacionales valiosa información sobre el
desarrollo de los sistemas educativos en los
distintos países. Adicionalmente, los países
participantes utilizan los datos generados por WEI
para comparar las tendencias identificadas en los
países de ingresos medios con las de los Estados
Miembros de la OCDE y Eurostat.
El procedimiento de acopio de datos se lleva
a cabo a través del llenado de un cuestionario
elaborado por UOE más una serie de ítemes que
ayudan a dar una mejor visión de la necesidades
de política de los países de ingresos medios.
Por ejemplo, la encuesta incluye mediciones
adicionales sobre universalización de la educación
primaria para facilitar un monitoreo más detallado
del avance hacia la consecución de las metas de
EPT. Esta recopilación de datos también permite a
los usuarios analizar y comparar con más detalle
las condiciones de los docentes en los distintos
países tales como, por ejemplo, el nivel y duración
de los programas de formación docente. Otra área
de especial interés de la encuesta es el salario del
personal docente, información que permite a los
analistas comparar la remuneración ofrecida por
tipo de programa, establecimiento (público versus
privado) y nivel de experiencia del docente.
C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O
Participación de los países en las iniciativas
de acopio de datos de UOE y WEI
Los países participantes colaboran estrechamente
con el UIS, la OCDE y Eurostat con el fin de
reportar y verificar los datos de acuerdo a normas
internacionales y simultáneamente proporcionan
la información necesaria para su interpretación.
Quizás el aspecto más importante de esta
participación, es su condición de colaboradores
activos en el desarrollo y aplicación de definiciones
y criterios comunes de control de calidad de los
datos.
Ambas encuestas hacen uso de cuestionarios
electrónicos que son llenados por personal
estadístico de una oficinal nacional o el ministerio
pertinente de cada país. Estos profesionales
reportan principalmente datos administrativos
sobre temas como la participación y progresión
educativas.
Procesamiento y elaboración de reportes
de datos
Los países entregan los cuestionarios finalizados
de ambas encuestas a las tres organizaciones.
La OCDE y Eurostat son responsables del
procesamiento de los datos recabados por UOE
en tanto que el UIS hace lo propio para los datos
generados por los países WEI.
Las iniciativas UOE y WEI tienen el mismo período
de referencia. Los cuestionarios se envían a
los países en mayo de cada año. El plazo para
presentar los datos es agosto, en el caso de los
países WEI y septiembre para los países UOE. Se
acopian datos sobre estudiantes, personal y clases
del último año escolar finalizado. Asimismo, se
recaban datos sobre graduados para el último
año calendario y datos financieros para el último
año fiscal con la finalidad de generar datos que
reflejen la realidad de la mejor manera posible.
Por ejemplo, la encuesta administrada en 2007
recolectó datos para el año académico 2005/2006;
sobre graduados en el año calendario 2006 y datos
de gasto educativo del año fiscal 2005.
31
 A L I N T E R I O R D E L U I S : A C O P I O , P R O C E S A M I E N T O Y E L A B O R A C I Ó N D E R E P O R T E S D E D AT O S I N T E R N A C I O N A L E S D E E D U C A C I Ó N
Los datos provisionales recabados a través de
las encuestas UOE y WEI se distribuyen a las
organizaciones que trabajan conjuntamente con el
UIS entre marzo y abril (un año después de asignar
los cuestionarios). La circulación de los datos
finales se lleva a cabo en octubre del mismo año.
En ambos casos, los datos se difunden en línea a
través de los Centros de Datos del UIS y los sitios
Web de las organizaciones aliadas.
Aplicación de datos generados por UOE/WEI
Como se describiera anteriormente los datos
generados por las encuestas UOE y WEI cubren
los mismos componentes básicos que la encuesta
anual de educación del UIS. Sin embargo, dichas
encuestas también han sido diseñadas para
recabar información más detallada con el fin
de promover una elaboración de políticas más
eficiente. En particular, la encuesta WEI persigue
entregar información estadística sobre los pro y
contra que los países de ingresos medios suelen
verse obligados a tener en cuenta al momento de
establecer y evaluar las políticas educativas.
El Gráfico 6 ilustra un conjunto de posibilidades
de políticas relacionadas con la distribución
del personal docente. Existe consenso en el
sentido que las clases de tamaño reducido
son precisamente las que exhiben los logros
educativos más altos. Sin embargo, muchos países
enfrentan limitaciones al momento de aumentar
su contratación de docentes. En este sentido, una
de las posibles alternativas podría ser aumentar
el número de horas de instrucción. En Egipto, por
ejemplo, las clases de primaria son relativamente
grandes con un promedio de 43 alumnos por
aula. Si bien incrementar la carga horaria del
32
docente podría ser una posibilidad de revertir
esta situación, esta no sería una opción factible
de implementar en un país como Filipinas, donde
tanto el tamaño de las clases como el número de
horas de instrucción son relativamente altos.
Asimismo, el Gráfico muestra cómo las
comparaciones internacionales pueden aportar
información en apoyo de las decisiones de política
nacional. Por ejemplo, en base al análisis de
los reportes de los países, se puede constatar
que la Federación Rusa cuenta con las clases de
menor tamaño. Sin embargo, los planificadores
de educación podrían considerar aumentar el
número de horas de instrucción ya que éste es
relativamente bajo comparados con países de
ingresos medios y altos.
Adicionalmente, de acuerdo a el Gráfico 6, la
mayoría de los países de ingresos altos han podido
mantener un promedio de tamaño de clase y
horas de instrucción anual relativamente bajos,
en circunstancias que en los países de ingresos
medios se observa mucho más variabilidad.
Esta figura también muestra las áreas de mayor
maniobrabilidad que poseen los países en términos
de alternativas políticas. Un país podría decidir
reducir el tamaño de la clase o bien el número de
horas de instrucción (aumentando el tamaño de
la clase dado que estas dos variables suelen ser
inversamente proporcionales).
Por último, como se ilustra en el Gráfico, algunos
países de ingresos medios (por ej., Filipinas e
Indonesia) se encuentran seriamente restringidos
y disponen de pocas alternativas en términos de
opciones de política ya que tanto el promedio de
tamaño de la clase como el número de horas de
instrucción son relativamente altos.
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

GR Á FICO 6
Tamaño medio de las clases de primaria y número de horas anuales de instrucción por docente, 2006

Fuente: Instituto de Estadística de la UNESCO.

33
 Guía para el lector

En los cuadros estadísticos se emplean los siguientes símbolos:

… No hay datos disponibles

* Estimación nacional

** Estimación del UIS

- Magnitud nula o insignificante

. No se aplica

(p) Datos provisionales

X (y) Datos incluidos en otra categoría o columna (y) del cuadro

Los datos se refieren al año escolar o fiscal (o financiero) n años o períodos

+n
después del año o período de referencia

Los datos se refieren al año escolar o fiscal (o financiero) n años o períodos

-n
antes del año o período de referencia

Período de referencia

El período de referencia para los datos financieros de educación y alfabetismo presentados en

esta publicación corresponde al año académico o fiscal que finaliza en 2006 o bien al año más
reciente para el que se dispone información. Los datos de logro educativo son los más recientes
disponibles, excepto en el caso que datos anteriores proporcionen un rango más amplio de
niveles de educación.

Si un año de referencia determinado abarca dos años calendario, el año de referencia indicado
será el más reciente. Por ejemplo, el año escolar 2005/06 se indicará como 2006. Sin embargo,
a los países que completaron el cuestionario conjunto UNESCO/OCDE/EUROSTAT (UOE) se
les solicitó proporcionar datos sobre gastos y financiamiento en educación para el año fiscal
finalizado en 2005.

Datos e indicadores de educación

Todas las relaciones se expresan como porcentajes – excepto la relación alumnos/docente e Índice
de Paridad de Género (IPG).

Los promedios regionales se basan en datos y estimaciones publicables, así como en estimaciones
que no se publican para cada país dentro de una región determinada. En el caso que las
estimaciones que no se publican cubran más del 25% de la población en edad escolar en la

35
 GUÍA DEL LECTOR

región, el promedio regional se considerará una estimación del UIS y se indicará con el
símbolo **. No se proporcionarán promedios regionales en los casos que las estimaciones
no publicables representen más del 75% de la población en edad escolar.

No se han calculado las tasas netas de matrícula ni las tasas netas de admisión para
algunos países debido a la falta de datos confiables de matrícula por edades y grado.

En teoría, un indicador – por ejemplo, la tasa neta de matrícula – no debe ser superior
a 100, pero en algunos casos puede sobrepasar ese límite teórico por la existencia
de incoherencias en los datos. En esos casos se fija “un tope” de 100 al indicador,
manteniendo la misma relación entre los géneros (véase el Anexo A).

El porcentaje de personas de género femenino (%F) se ha incluido a fin de proporcionar

al lector información sobre el número de niñas matriculadas respecto del total de la
matrícula escolar. En términos de paridad de género, la medición relevante es el IPG.

Los datos de las dos regiones Administrativas Especiales (RAE) de China, Hong Kong y
Macao, se han reportado en forma separada.

Finanzas

El gasto en educación pre-primaria y/o de fuentes internacionales, que usualmente

suele ser relativamente escaso, se ha clasificado como insignificante en los casos que,
de hecho, se carecía de datos. En estos casos los totales presentados podrían haber sido
subestimados.

Los datos del PIB son estimaciones del Banco Mundial de agosto de 2008. Los datos de
los países para los cuales el Banco Mundial no publicó estimaciones del PIB, se obtuvieron
de la División de Estadística de las Naciones Unidas (UNSD). Estos países son, Andorra,
Anguilla, Arabia Saudita Aruba, Bahrein, Barbados, Bermuda, Cuba, Emiratos Árabes Unidos,
Islas Caimán, Islas Vírgenes Británicas, Kuwait, Montserrat, Myanmar, Omán y Qatar.

Las paridades de poder adquisitivo (PPA) utilizadas en este informe fueron proporcionadas
por el Banco Mundial. Esta institución ha publicado en forma reciente una nueva serie
de PPA que difiere sustancialmente de la publicación de 2007. En este informe el UIS
ha utilizado la información contenida en la publicación de 2007, si bien se encuentra
realizando un análisis riguroso de estos nuevos datos.

Alfabetismo

Las estadísticas de alfabetismo de adultos de 15 o más años y de jóvenes entre las

edades de 15 y 24 años, se basan en datos de censos nacionales, encuestas de hogares
y de estimaciones aportadas por el Modelo mundial de proyecciones de alfabetización
por edad del UIS (GALP, por su sigla en inglés). Información sobre los años de referencia
y definiciones nacionales está disponible en el sitio web del UIS www.uis.unesco.org/
publications/ged2008. Para mayor información sobre estimaciones y proyecciones
en materia de alfabetización, sírvase consultar el informe Global Age-specific Literacy
Projections Model (GALP): Rationale, Methodology and Software, disponible en
www.uis.unesco.org/publications/GALP.

36
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Logro educativo

Las estadísticas sobre logro educativo de la población de 25 años o más están basadas en
censos o encuestas nacionales recientes.

Los meta-datos (por ejemplo, información sobre fuentes de datos y características

técnicas como cobertura y errores de muestreo) están disponibles en www.uis.unesco.
org/publications/ged2008. Dado que los datos derivados de encuestas por muestreo se
pueden ver afectados por errores inherentes a este método, se recomienda interpretar
diferencias menores al 5% con extrema precaución.

Los datos sobre años de escolarización se presentan por niveles educativos según la CINE.
Además de las categorías definidas en base a un nivel educativo completado, se agregan
tres columnas adicionales: “No escolarizados” se refiere a la proporción de la población
que no ha recibido enseñanza formal; “Primaria incompleta” indica el porcentaje de la
población que ha asistido a este nivel aunque sin completarlo; y “No especificado” es la
proporción de la población para la cual no se ha logrado determinar el nivel educativo.

Población

Los datos de población se obtienen de la División de Población de las Naciones Unidas

(UNPD, por su sigla en inglés), Revisión 2006. UNPD no proporciona datos por edad para
países cuya población total es menor a 100.000 habitantes. En estos casos, se utilizaron
los datos nacionales, si se disponía de ellos.

Para los casos en que los datos de población no están disponibles, los indicadores
educativos relacionados con población aparecen en los cuadros estadísticos también como
datos no disponibles (…).

Chipre: Los datos de la matrícula de Chipre no incluyen las escuelas que se encuentran
dentro del área de la isla no controlada por el gobierno. Los datos de la población
utilizados para el cálculo de los indicadores fueron proporcionados por el gobierno
de Chipre e incluyen únicamente la población que habita en el área controlada por el
gobierno.

República de Moldova: Los datos de matrícula no cubren la región de Transnitria, por lo

que los datos de población de esta región también fueron excluidos para poder calcular los
indicadores basados en población.

Territorios Autónomos Palestinos: Los datos de matrícula no incluyen a Jerusalén Oriental,

si bien los datos de población sí los incluyen. Los indicadores no son comparables a escala
internacional y deben ser interpretados con precaución.

Tanzania: Los datos de matrícula no cubren Zanzíbar, aún cuando los datos de población
sí lo incluyen. La población de Zanzíbar es de aproximadamente un 3% del total de la
población de Tanzania. Los indicadores no son comparables a escala internacional y deben
ser interpretados con precaución.

37
 Movilidad estudiantil

Los datos de estudiantes que estudian en el extranjero son generalmente reportados por
los países anfitriones o receptores. Sin embargo, muchos de los países no lo hacen en
forma consistente y, en ocasiones, directamente omiten esta información. Con el fin de
hacer una estimación del número de estudiantes de un país determinado que estudia
en el extranjero y la tasa de movilidad hacia el extranjero (Cuadro Estadístico 10), se han
utilizado los datos más recientes a partir de 1999. Por consiguiente, estas estadísticas
pueden estar subestimadas.

El número total de estudiantes de una región que estudia en el extranjero puede no

coincidir con la suma de los datos presentados a nivel de país para la misma región debido
a que las cifras regionales pueden incluir estimaciones no publicables.

38
 Cuadros estadísticos

1. Educación pre-primaria / CINE 0 / Matrícula y docentes 42

2. Educación primaria / CINE 1 / Nuevos ingresos 52

3. Educación primaria / CINE 1 / Matrícula y docentes 62

4. Educación primaria / CINE 1 / Mediciones de progreso y conclusión en educación primaria 72

5. Educación secundaria / CINE 2 y 3 / Matrícula y repetidores 82

6. Educación secundaria y post-secundaria no terciaria / CINE 2, 3 y 4 / Docentes 92

y matrícula en educación post-secundaria no terciaria

7. Graduación e ingreso al 2o ciclo de secundaria (CINE 3) e ingreso a educación terciaria 102

(CINE 5) / países seleccionados

8. Educación terciaria / CINE 5 y 6 / Matrícula y docentes 106

9. Educación terciaria / CINE 5 y 6 / Estudiantes internacionales (o internacionalmente móviles) 116

por país anfitrión y región de origen (países con más de 1000 estudiantes del extranjero)

10. Educación terciaria / CINE 5 y 6 / Flujo entre países de estudiantes internacionales 120

11. Educación terciaria / CINE 5 y 6 / Graduados por campos de estudio 126

12. Esperanza de vida escolar 136

13. Gasto público total en educación y gasto en educación según su naturaleza / 146
Año fiscal 2006

14. Gastos en los establecimientos de enseñanza, como porcentaje del producto interno bruto 156
por fuente de los recursos / Año fiscal 2006

15. Alfabetización de jóvenes y adultos 166

16. Años de escolarización / Distribución de la población de 25 años o más / 172

Último año disponible

39
 CUADROX STATISTIQUES

Países WEI y UOE

17. Educación primaria y secundaria / CINE 1, 2 y 3 / Distribución de estudiantes por tipo 182
de establecimiento

18. Educación terciaria / CINE 5 y 6 / Distribución de estudiantes por tipo de establecimiento 184

19. Educación primaria y secundaria / CINE 1 y 2 / Tamaño promedio de la clase por tipo 186
de establecimiento

20. Tiempo teórico de instrucción (horas por año) por estudiante (entre 9 y 14 años) 188
en establecimientos públicos, por edad (sólo países WEI)

21. Educación primaria y secundaria / CINE 1, 2 y 3 / Organización del tiempo de instrucción 188
del docente

22. Educación primaria y secundaria / CINE 1, 2 y 3 / Distribución de los docentes por edad 190

23. Educación primaria y secundaria / CINE 1, 2 y 3 / Salario docente anual (en dólares PPA) 194

24. Educación primaria y secundaria / CINE 1, 2 y 3 / Salario docente anual como porcentaje 196
del PIB por cápita

25. Proporciones relativas de gasto público y privado en establecimientos educacionales 198

26. Distribución del total del gasto público en educación por destino de los fondos 202

27. Gasto total en establecimientos educacionales por estudiante (en dólares PPA) 204

28. Gasto total en establecimientos educacionales por estudiante como porcentaje del PIB 206
por capita

29. Distribución del gasto en establecimientos educacionales comparado a la distribución 208

de estudiantes matriculados

30. Gasto en establecimientos educacionales por categoría del recurso 212

40
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Datos de series de tiempo

1. Educación primaria / Matrícula, repetidores, conclusión y docentes 214

2. Educación secundaria / Matrícula, repetidores, y docentes 236

3. Matrícula total, esperanza de vida escolar y gasto en educación 258

41
 CUADRO 1 EDUCACIÓN PRE-PRIMARIA / CINE 0 / Matrícula y personal docente
Sistema
Región Matrícula Tasa bruta de matrícula
educativo
2006 1999 2006

Edad de %
País o territorio admisión Duración MF (000) %F Privado MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Estados Árabes
Arabia Saudita 3 3 … … … … … … … … … … …
Argelia 4 2 166 47 45 3 3 3 1.01 15 15 14 0.93
Bahrein 3 3 19 48 100 36 37 36 0.96 52 52 51 0.98
Djibuti 4 2 0.74 47 72 - - 1 1.50 2 2 2 0.92
Egipto 4 2 580 +1 47 +1 30 +1 11 11 10 0.95 17 +1 18 +1 17 +1 0.94 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Emiratos Árabes Unidos 4 2 100 48 78 64 65 63 0.97 85 85 84 0.98 +1
Irak 4 2 93 **, -1 49 **, -1 . **, -1 5 5 5 0.98 6 **, -1 6 **, -1 6 **, -1 1.00 **, -1
** ** **
Jamahiriya Árabe Libia 4 2 22 48 17 5 5 5 0.97 9 9 9 0.97
Jordania 4 2 95 47 94 29 30 27 0.91 32 33 31 0.94
Kuwait 4 2 67 48 40 78 78 79 1.02 75 76 73 0.96
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Líbano 3 3 151 48 78 61 62 60 0.97 66 67 66 0.98 +1
Marruecos 4 2 706 +1 41 +1 96 +1 62 82 43 0.52 60 +1 69 +1 50 +1 0.72 +1
**, -1 **, -1 **, -1
Mauritania 3 3 4.9 … 78 … … … … 2 … … …
Omán 4 2 35 +1 51 +1 31 +1 6 6 6 0.88 31 +1 30 +1 32 +1 1.08 +1
Qatar 3 3 17 +1 49 +1 88 +1 25 25 25 0.98 47 +1 47 +1 47 +1 1.01 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Siria, República Árabe de 3 3 146 48 72 8 9 8 0.90 10 10 10 0.94 +1
Sudán 4 2 491 +1 50 +1 38 +1 19 … … … 23 +1 23 +1 24 +1 1.05 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Territorios palestinos autónomos 4 2 78 48 100 39 40 39 0.96 30 30 30 0.98 +1
Túnez 3 3 … … … 14 14 13 0.95 … … … …
-1 -1 -1 -1 -1 -1
Yemen 3 3 18 45 49 1 1 1 0.86 1 1 1 0.85 -1
Europa Central y Oriental
Albania 3 3 80 -2 48 -2 5 -2 40 39 41 1.06 49 -2 49 -2 49 -2 1.00 -2
+1 +1 +1 * * * +1 +1 +1
Belarrús 3 3 271 48 4 75 77 73 0.95 103 104 102 0.98 +1
Bosnia y Herzegovina 3 3 13 +1 47 +1 … … … … … 10 +1 10 +1 9 +1 0.94 +1
Bulgaria 3 4 206 48 … 67 67 66 0.99 82 82 82 0.99
Croacia 3 4 90 48 10 40 40 39 0.98 50 50 49 0.98
Eslovaquia 3 3 145 48 2 82 … … … 93 95 92 0.97
Eslovenia 3 3 43 48 2 75 78 71 0.91 81 82 80 0.97
Estonia 3 4 45 48 2 87 88 87 0.99 93 93 92 0.99
Federación de Rusia 3 4 4,530 47 2 68 … … … 87 90 85 0.95
Hungría 3 4 327 48 5 78 79 77 0.98 86 87 86 0.99
Letonia 3 4 65 48 3 53 54 51 0.95 89 90 88 0.98
Lituania 3 4 89 48 - 50 50 49 0.97 69 70 68 0.98
Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 3 4 33 -1 49 -1 . -1 27 27 28 1.01 33 -1 33 -1 34 -1 1.03 -1
Montenegro … … … … … … … … … … … … …
Polonia 3 4 840 49 9 50 50 50 1.01 57 57 58 1.01
República Checa 3 3 284 48 1 90 87 93 1.07 114 116 112 0.96
+1 +1 +1 * * * * *, +1 *, +1 *, +1
República de Moldova 3 4 104 48 - 48 49 48 0.96 70 71 69 0.98 *, +1
Rumania 3 4 648 49 1 62 61 63 1.02 72 72 73 1.01
+1 +1 +1 ** ** ** ** *, +1 *, +1 *, +1
Serbia 3 4 173 49 - 54 57 51 0.90 59 59 59 1.00 *, +1
Turquía 3 3 550 48 9 6 6 6 0.94 13 14 13 0.96
Ucrania 3 3 1,081 +1 48 +1 2 +1 50 50 49 0.98 94 +1 96 +1 93 +1 0.97 +1
Asia Central
Armenia 3 3 48 +1 51 +1 1 +1 26 … … … 51 +1 46 +1 57 +1 1.24 +1
Azerbaiyán 3 3 109 47 - 21 22 20 0.89 32 32 32 1.02

42
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Personal Relación
Docentes certificados alumnos/
Tasa neta de matrícula Región
docente (%) docente

1999 2006 2006 2006

2006
MF M F IPG MF M F IPG MF (000) %F MF M F País o territorio
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
Estados Árabes
… … … … … … … … … … … … … … Arabia Saudita
3 3 3 1.01 6 -1 6 -1 6 -1 0.96 -1 6.9 69 … … … 24 Argelia
36 37 35 0.96 51 51 50 0.98 1.2 100 58 100 58 16 Bahrein
- - - 1.59 1 ** 1 ** 1 ** 0.99 ** 0.05 ** 45 ** 100 -1 100 -1 100 -1 16 ** Djibuti
9 10 9 0.94 16 +1 17 +1 16 +1 0.93 +1 23 +1 99 +1 … … … 25 +1 Egipto
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
49 49 48 0.98 60 61 59 0.98 4.8 100 100 100 100 21 Emiratos Árabes Unidos
5 5 5 0.98 6 **, -1 6 **, -1 6 **, -1 1.00 **, -1 6.0 **, -1 100 **, -1 100 -2 - -2 100 -2 16 **, -1 Irak
… … … … 8 8 7 0.96 2.5 96 … … … 9 Jamahiriya Árabe Libia
26 27 25 0.91 30 ** 31 ** 29 ** 0.95 ** 4.7 ** 99 ** … … … 20 ** Jordania
63 63 64 1.02 50 50 49 0.98 5.4 100 100 100 100 12 Kuwait
58 ** 58 ** 57 ** 0.97 ** 64 +1 65 +1 63 +1 0.98 +1 9.5 +1 99 +1 10 +1 9 +1 10 +1 16 +1 Líbano
45 58 32 0.56 54 +1 63 +1 45 +1 0.72 +1 40 +1 61 +1 100 +1 100 +1 100 +1 17 +1 Marruecos
**, -1 **, -1 -2 -2 -2 **, -1
… … … … … … … … 0.25 100 100 - 100 19 Mauritania
5 6 5 0.88 24 +1 23 +1 24 +1 1.08 +1 1.9 +1 100 +1 100 +1 100 +1 100 +1 19 +1 Omán
24 25 24 0.98 40 39 40 1.02 0.88 **, +1 99 **, +1 36 **, +1 67 **, +1 35 **, +1 20 **, +1 Qatar
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
8 9 8 0.90 10 10 9 0.94 6.2 98 19 25 18 24 Siria, República Árabe de
… … … … 24 **, -1 24 **, -1 24 **, -1 1.00 **, -1 28 +1 100 +1 60 +1 - +1 60 +1 17 +1 Sudán
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
34 35 34 0.96 19 19 19 1.00 3.3 100 100 100 100 24 Territorios palestinos autónomos
14 14 13 0.95 … … … … … … … … … … Túnez
1 ** 1 ** 1 ** 0.86 ** … … … … 1.2 -1 97 -1 … … … 15 -1 Yemen
Europa Central y Oriental
41 +1 40 +1 43 +1 1.08 +1 47 -2 47 -2 47 -2 1.00 -2 3.8 **, -2 100 **, -2 … … … 21 **, -2 Albania
* * * +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
70 72 68 0.95 90 91 90 0.99 44 99 63 63 63 6 Belarrús
… … … … … … … … 1.0 +1 94 +1 … … … 13 +1 Bosnia y Herzegovina
64 64 63 0.99 79 79 78 0.99 18 100 … … … 11 Bulgaria
40 40 39 0.98 50 50 49 0.98 6.3 99 … … … 14 Croacia
74 ** … … … 86 **, -1 88 **, -1 85 **, -1 0.96 **, -1 11 100 … … … 14 Eslovaquia
** ** **
75 78 71 0.91 79 79 78 0.98 2.4 100 … … … 18 Eslovenia
71 72 70 0.98 88 88 88 1.00 6.0 100 … … … 8 Estonia
-2 *
… … … … 70 … … … 628 100 … … … 7 Federación de Rusia
76 76 75 0.99 85 86 85 1.00 31 100 … … … 11 Hungría
51 52 50 0.96 87 87 86 0.99 6.3 100 … … … 10 Letonia
47 48 47 0.98 68 68 67 0.98 11 100 … … … 8 Lituania
27 27 28 1.01 32 -1 31 -1 32 -1 1.02 -1 2.9 -1 99 -1 … … … 11 -1 Macedonia, ex Rep. Yugoslava de
… … … … … … … … … … … … … … Montenegro
49 49 49 1.01 56 55 56 1.01 49 98 … … … 17 Polonia
86 ** 83 ** 89 ** 1.07 ** … … … … 24 100 … … … 12 República Checa
37 ** … … … 68 *, +1 69 *, +1 68 *, +1 0.98 *, +1 11 +1 100 +1 90 +1 … … 10 +1 República de Moldova
62 61 63 1.02 71 71 72 1.02 36 100 … … … 18 Rumania
+1 +1 +1
… … … … … … … … 10 98 … … … 17 Serbia

… … … … 13 14 13 0.96 21 94 … … … 26 Turquía
43 43 ** 43 ** 1.00 ** 68 69 ** 67 ** 0.97 ** 127 +1 99 +1 … … … 9 +1 Ucrania
Asia Central
… … … … 26 * 24 * 29 * 1.20 * 5.1 +1 100 +1 56 -2 20 -2 56 -2 9 +1 Armenia
13 13 12 0.88 22 22 23 1.04 11 100 90 100 90 10 Azerbaiyán

43
 CUADRO 1 EDUCACIÓN PRE-PRIMARIA / CINE 0 / Matrícula y personal docente
Sistema
Región Matrícula Tasa bruta de matrícula
educativo
2006 1999 2006

Edad de %
País o territorio admisión Duración MF (000) %F Privado MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Georgia 3 3 78 +1 51 +1 - +1 36 36 36 1.00 57 +1 53 +1 62 +1 1.18 +1
Kazajstán 3 4 331 +1 48 +1 5 +1 14 15 14 0.96 38 +1 38 +1 38 +1 0.98 +1
Kirguistán 3 4 62 +1 50 +1 1 +1 10 11 9 0.80 16 +1 15 +1 16 +1 1.04 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Mongolia 3 4 95 51 3 25 23 27 1.21 54 52 55 1.06 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Tayikistán 3 4 61 46 . 8 9 7 0.76 9 10 9 0.90 +1
Turkmenistán 3 4 … … … … … … … … … … …
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Uzbekistán 3 4 562 48 4 24 24 23 0.94 27 27 26 0.94 +1
Asia Oriental y el Pacífico
Australia 4 1 263 48 67 … … … … 104 106 103 0.97
Brunei Dares Salam 3 3 12 +1 49 +1 66 +1 50 49 51 1.04 50 +1 49 +1 51 +1 1.03 +1
Camboya 3 3 130 +1 50 +1 40 +1 5 ** 5 ** 5 ** 1.03 ** 13 +1 13 +1 14 +1 1.06 +1
China 4 3 21,790 45 31 38 38 37 0.97 39 40 38 0.95
Fiji 3 3 8.6 49 100 16 16 16 1.02 16 16 16 1.01
Filipinas 5 1 912 49 43 30 30 31 1.05 45 44 45 1.02
Hong Kong RAE de China 3 3 141 +1 48 +1 100 +1 78 79 76 0.96 … … … …
Indonesia 5 2 3,143 50 99 23 ** 23 ** 23 ** 1.01 ** 37 36 38 1.03
Islas Cook 4 1 0.47 -1 45 -1 19 -1 86 * 87 * 85 * 0.98 * 94 **, -1 99 **, -1 89 **, -1 0.90 **, -1
Islas Marshall 4 2 … … … 59 ** 57 ** 60 ** 1.04 ** … … … …
** ** ** **
Islas Salomón 3 3 … … … 35 35 35 1.02 … … … …
Japón 3 3 3,073 … 67 83 82 ** 84 ** 1.02 ** 86 … … …
Kiribati 3 3 5.0 **, -2 … … … … … … 75 **, -2 … … …
Macao (China) 3 3 9.3 +1 49 +1 96 +1 87 89 85 0.95 85 +1 85 +1 85 +1 1.00 +1
Malasia 4 2 668 -1 51 -1 43 -1 54 53 55 1.04 63 -1 60 -1 65 -1 1.10 -1
Micronesia (Estados Federados de) 3 3 … … … 37 … … … … … … …
Myanmar 3 2 93 50 50 2 … … … 6 5 6 1.02
Nauru 3 3 0.64 49 … 46 **, -1 47 **, -1 46 **, -1 0.98 **, -1 85 * 84 * 86 * 1.02 *
-1 -1 * * * * *, -1 *, -1 *, -1
Niue 4 1 0.03 58 … 154 159 147 0.93 119 108 129 1.19 *, -1
Nueva Zelandia 3 2 102 49 98 85 85 85 1.00 92 91 93 1.02
**, -1 **, -1 **, -1 * * * * **, -1 **, -1 **, -1
Palau 3 3 0.66 53 20 63 56 69 1.23 64 59 68 1.16 **, -1
Papua Nueva Guinea 6 1 … … … … … … … … … … …
República de Corea 5 1 547 48 78 78 82 74 0.89 101 100 103 1.03
República Democrática Popular Lao 3 3 49 51 30 8 7 8 1.11 11 11 12 1.06
Rep. Popular Democrática de Corea 4 2 … … … … … … … … … … …
+1 +1 +1 ** ** ** ** +1 +1 +1
Samoa 3 2 5.0 50 100 53 48 58 1.21 48 46 50 1.09 +1
Singapur 3 3 … … … … … … … … … … …
Tailandia 3 3 2,511 +1 49 +1 21 +1 97 96 97 1.01 94 +1 93 +1 94 +1 1.01 +1
Timor-Leste 4 2 7.0 -1 51 -1 … … … … … 10 -1 10 -1 11 -1 1.09 -1
Tokelau 3 2 0.11 **, -2 48 **, -2 … 104 **, +1 109 **, +1 97 **, +1 0.89 **, +1 125 **, -2 126 **, -2 125 **, -2 1.00 **, -2
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Tonga 3 2 1.1 56 … 30 27 33 1.24 23 19 26 1.37 **, -1
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 * * *
Tuvalu 3 3 0.71 52 … 80 71 89 1.25 107 98 116 1.18 *
Vanuatu 3 3 1.3 47 94 … … … … 7 7 7 0.95
Viet Nam 3 3 2,713 48 61 39 41 38 0.94 … … … …
América Latina y el Caribe
Anguila 3 2 0.47 49 100 117 **, +1 130 **, +1 105 **, +1 0.81 **, +1 103 ** 110 ** 97 ** 0.88 **
+1 +1 +1 *, +1 *, +1 *, +1
Antigua y Barbuda 3 2 2.3 49 95 … … … … 72 72 72 1.00 *, +1
Antillas Neerlandesas 4 2 … … … 111 110 112 1.02 … … … …

44
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Personal Relación
Docentes certificados alumnos/
Tasa neta de matrícula Región
docente (%) docente

1999 2006 2006 2006

2006
MF M F IPG MF M F IPG MF (000) %F MF M F País o territorio
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
21 21 21 1.02 41 +1 39 +1 44 +1 1.13 +1 7.3 +1 100 +1 … … … 11 +1 Georgia
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
8 8 8 0.94 38 38 37 0.98 31 99 … … … 11 Kazajstán
7 7* 6* 0.80 * 13 +1 13 +1 13 +1 1.04 +1 2.5 +1 99 +1 42 +1 44 +1 42 +1 25 +1 Kirguistán
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
23 21 25 1.21 46 45 48 1.06 3.3 100 92 86 92 29 Mongolia
7 … … … 7 +1 7 +1 6 +1 0.91 +1 4.8 +1 100 +1 82 +1 - +1 82 +1 13 +1 Tayikistán
… … … … … … … … … … … … … … Turkmenistán
… … … … 21 … … … 61 +1 95 +1 100 +1 100 +1 100 +1 9 +1 Uzbekistán
Asia Oriental y el Pacífico
… … … … 63 63 62 0.97 … … … … … … Australia
… … … … 44 +1 43 +1 45 +1 1.04 +1 0.56 +1 97 +1 69 93 67 21 +1 Brunei Dares Salam
5 ** 4 ** 5 ** 1.03 ** 13 +1 12 +1 13 +1 1.07 +1 4.7 +1 95 +1 85 … … 28 +1 Camboya
… … … … … … … … 952 98 … … … 23 China
… … … … 15 15 15 1.01 0.45 … … … … 19 Fiji
24 ** 24 ** 24 ** 0.99 ** 35 36 35 0.96 28 97 … … … 33 Filipinas
… … … … … … … … 10 +1 99 +1 96 +1 71 +1 96 +1 14 +1 Hong Kong RAE de China
… … … … 26 26 27 1.03 202 ** … … … … 16 ** Indonesia
*, -1 *, -1 *, -1 *, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
90 97 83 0.85 88 92 83 0.91 0.02 91 61 - 67 21 Islas Cook
… … … … … … … … … … … … … … Islas Marshall
… … … … … … … … … … … … … … Islas Salomón
83 82 ** 84 ** 1.02 ** 85 … … … 107 98 ** … … … 29 Japón
… … … … … … … … … … … … … … Kiribati
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
80 81 79 0.97 80 79 81 1.01 0.48 100 98 100 98 19 Macao (China)
50 49 51 1.04 58 -1 56 -1 61 -1 1.09 -1 30 -1 96 -1 … … … 23 -1 Malasia
… … … … … … … … … … … … … … Micronesia (Estados Federados de)
… … … … 6 5 6 1.02 5.7 99 50 29 51 16 Myanmar
… … … … … … … … 0.04 100 78 - 78 16 Nauru
… … … … … … … … … … … … … … Niue
84 83 84 1.01 91 89 92 1.02 7.2 99 … … … 14 Nueva Zelandia
… … … … … … … … … … … … … … Palau
… … … … … … … … … … … … … … Papua Nueva Guinea
44 47 42 0.90 54 54 55 1.03 28 99 … … … 20 República de Corea
7 7 8 1.12 11 10 11 1.07 3.0 99 80 36 81 16 República Democrática Popular Lao
… … … … … … … … … … … … … … Rep. Popular Democrática de Corea
** ** ** ** +1 +1 +1 +1 **, -2 **, -2 **, -2
39 38 41 1.09 30 29 30 1.05 0.13 94 … … … 42 Samoa
… … … … … … … … … … … … … … Singapur
… … … … 86 +1 85 +1 86 +1 1.01 +1 99 +1 78 +1 … … … 25 +1 Tailandia
-1 -1 -1
… … … … … … … … 0.24 97 … … … 29 Timor-Leste
… … … … … … … … 0.01 **, -2 100 **, -2 … … … 14 **, -2 Tokelau
22 14 30 2.14 … … … … … … … … … … Tonga
80 **, -1 71 **, -1 89 **, -1 1.25 **, -1 92 * 84 * 100 * 1.19 * … … … … … … Tuvalu
… … … … 5 5 5 0.98 0.11 91 … … … 12 Vanuatu
38 … … … … … … … 160 98 71 … … 17 Viet Nam
América Latina y el Caribe
90 **, +1 … … … 93 ** 100 ** 87 ** 0.87 ** 0.04 98 54 - 55 11 Anguila
*, +1 *, +1 *, +1
… … … … 66 66 66 1.00 *, +1 0.18 +1 100 +1 29 +1 - +1 29 +1 13 +1 Antigua y Barbuda
99 98 100 1.02 … … … … … … … … … … Antillas Neerlandesas

45
 CUADRO 1 EDUCACIÓN PRE-PRIMARIA / CINE 0 / Matrícula y personal docente
Sistema
Región Matrícula Tasa bruta de matrícula
educativo
2006 1999 2006

Edad de %
País o territorio admisión Duración MF (000) %F Privado MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Argentina 3 3 1,334 -1 50 -1 30 -1 57 56 57 1.02 66 -1 65 -1 66 -1 1.02 -1
Aruba 4 2 2.9 +1 50 +1 74 +1 99 99 99 1.00 96 +1 95 +1 98 +1 1.03 +1
Bahamas 3 2 … … … 12 11 12 1.09 … … … …
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Barbados 3 2 6.1 49 15 74 75 73 0.98 91 92 90 0.98 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Belice 3 2 5.0 51 76 27 27 27 1.03 35 33 36 1.07 +1
Bermuda 4 1 … … … … … … … … … … …
Bolivia 4 2 241 49 10 45 44 45 1.01 50 50 51 1.01
Brasil 4 3 7,298 -1 49 -1 29 -1 58 58 58 1.00 69 -1 69 -1 68 -1 0.98 -1
Chile 3 3 402 50 52 77 77 76 0.99 55 54 55 1.03
Colombia 3 3 1,081 +1 48 +1 41 +1 37 37 38 1.02 41 +1 41 +1 40 +1 0.97 +1
Costa Rica 4 2 96 +1 49 +1 13 +1 84 84 85 1.01 61 +1 61 +1 61 +1 1.00 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Cuba 3 3 454 48 . 109 107 111 1.04 111 111 112 1.00 +1
Dominica 3 2 2.1 -1 50 -1 100 -1 80 * 76 * 85 * 1.11 * 77 *, -1 72 *, -1 82 *, -1 1.13 *, -1
Ecuador 5 1 261 49 43 64 63 66 1.04 90 89 90 1.02
El Salvador 4 3 230 +1 50 +1 19 +1 43 42 43 1.01 49 +1 49 +1 50 +1 1.03 +1
Granada 3 2 3.4 +1 50 +1 56 +1 93 * 93 * 93 * 1.01 * 80 +1 80 +1 81 +1 1.01 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Guatemala 3 4 457 50 20 46 46 45 0.97 29 28 29 1.01 +1
Guyana 4 2 33 ** 49 ** 8 ** 124 125 124 0.99 99 ** 99 ** 100 ** 1.01 **
Haití 3 3 … … … … … … … … … … …
Honduras 3 3 203 +1 50 +1 15 +1 22 +1 21 +1 22 +1 1.05 +1 36 +1 36 +1 37 +1 1.03 +1
Islas Caimán 4 1 0.66 52 92 107 *, +1 112 *, +1 103 *, +1 0.92 *, +1 … … … …
-1 -1 -1 **, -1 **, -1 **, -1
Islas Turcos y Caicos 4 2 1.1 47 65 … … … … 118 132 106 0.80 **, -1
Islas Vírgenes Británicas 3 2 0.65 52 100 62 * 57 * 66 * 1.16 * 93 * 88 * 97 * 1.11 *
-1 -1 -1 -1 -1 -1
Jamaica 3 3 154 50 91 78 75 81 1.08 92 91 94 1.03 -1
México 4 2 4,463 49 15 74 73 75 1.02 106 106 106 1.00
Montserrat 3 2 0.12 56 - … … … … 91 ** 76 ** 108 ** 1.42 **
Nicaragua 3 3 210 49 16 27 27 28 1.04 52 52 53 1.02
Panamá 4 2 97 +1 49 +1 16 +1 39 39 40 1.01 70 +1 71 +1 70 +1 0.99 +1
-1 -1 -1 -1 -1 -1
Paraguay 3 3 148 49 28 29 29 30 1.03 34 34 34 1.01 -1
Perú 3 3 1,131 49 22 55 54 56 1.02 68 67 68 1.02
República Dominicana 3 3 210 +1 49 +1 52 +1 32 31 32 1.01 32 +1 32 +1 32 +1 1.01 +1
Saint Kitts y Nevis 3 2 1.9 -1 52 -1 59 -1 132 *, +1 118 **, +1 146 **, +1 1.24 **, +1 102 *, -1 93 *, -1 112 *, -1 1.21 *, -1
San Vicente y las Granadinas 3 2 3.9 **, -1 49 **, -1 100 **, -1 … … … … 88 **, -1 89 **, -1 86 **, -1 0.97 **, -1
+1 +1 +1 ** ** ** ** +1 +1 +1
Santa Lucía 3 2 3.8 50 100 70 69 71 1.03 68 67 69 1.02 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Suriname 4 2 16 49 44 … … … … 85 83 87 1.04 +1
Trinidad y Tobago 3 2 30 *, -1 49 *, -1 100 *, -1 58 ** 57 ** 58 ** 1.01 ** 85 *, -1 86 *, -1 84 *, -1 0.97 *, -1
**
Uruguay 3 3 122 49 43 60 59 60 1.02 79 79 80 1.01
Venezuela 3 3 1,048 +1 49 +1 20 +1 45 44 45 1.03 62 +1 62 +1 62 +1 1.00 +1
América del Norte y Europa Occidental
Alemania 3 3 2,444 48 62 94 94 93 0.98 106 107 106 0.99
Andorra 3 3 2.6 +1 49 +1 2 +1 … … … … 101 *, +1 99 *, +1 103 *, +1 1.04 *, +1
Austria 3 3 217 48 27 82 82 82 0.99 90 90 89 0.99
Bélgica 3 3 412 49 53 111 112 110 0.99 121 122 121 0.99
Canadá 4 2 476 -1 49 -1 6 -1 64 64 64 0.99 68 -1 68 -1 67 -1 1.00 -1
* * * * * * *
Chipre 3 3 20 48 50 60 59 60 1.02 79 80 78 0.98 *
Dinamarca 3 4 253 49 … 90 90 90 1.00 95 95 96 1.01

46
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Personal Relación
Docentes certificados alumnos/
Tasa neta de matrícula Región
docente (%) docente

1999 2006 2006 2006

2006
MF M F IPG MF M F IPG MF (000) %F MF M F País o territorio
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
56 55 57 1.02 65 -1 65 -1 66 -1 1.02 -1 69 -1 96 -1 … … … 19 -1 Argentina
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
97 96 97 1.00 95 93 96 1.04 0.14 99 100 100 100 21 Aruba
12 11 12 1.09 … … … … … … … … … … Bahamas
67 67 67 1.01 82 +1 82 +1 82 +1 1.00 +1 0.32 +1 97 +1 50 +1 10 +1 51 +1 19 +1 Barbados
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
26 25 26 1.02 33 32 34 1.06 0.29 99 9 - 9 17 +1 Belice
… … … … … … … … … … … … … … Bermuda
33 33 33 1.02 42 41 42 1.02 5.8 **, -1 92 **, -1 … … … 41 **, -1 Bolivia
44 44 44 1.00 53 -1 53 -1 53 -1 1.00 -1 396 -1 97 -1 … … … 18 -1 Brasil
… … … … … … … … 20 98 … … … 20 Chile
33 33 ** 34 ** 1.02 ** 33 +1 33 +1 33 +1 1.01 +1 50 +1 96 +1 … … … 22 +1 Colombia
… … … … 49 +1 … … … 7.2 +1 94 +1 81 +1 60 +1 82 +1 13 +1 Costa Rica
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
97 95 99 1.05 100 99 100 1.01 28 100 100 - 100 16 Cuba
76 ** 72 ** 81 ** 1.12 ** … … … … 0.15 -1 100 -1 78 **, -2 - **, -2 78 **, -2 14 -1 Dominica
53 52 54 1.04 74 74 75 1.01 15 87 73 61 75 17 Ecuador
38 ** 37 ** 38 ** 1.02 ** 42 +1 41 +1 43 +1 1.04 +1 7.3 +1 91 +1 90 +1 55 +1 93 +1 31 +1 El Salvador
93 * 93 * 93 * 1.01 * 74 +1 75 +1 74 +1 0.98 +1 0.25 +1 100 +1 42 +1 - +1 42 +1 14 +1 Granada
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
33 33 32 0.97 27 27 27 1.01 19 91 … … … 24 Guatemala
99 ** 100 ** 99 ** 0.99 ** 84 ** 83 ** 84 ** 1.00 ** 2.0 ** 99 ** 48 -1 21 -1 49 -1 16 ** Guyana
… … … … … … … … … … … … … … Haití
22 +1 21 **, +1 22 **, +1 1.05 **, +1 24 +1 24 +1 25 +1 1.03 +1 8.2 … 64 -2 53 -2 65 -2 26 Honduras
62 *, +1 64 *, +1 60 *, +1 0.95 *, +1 … … … … 0.05 100 100 - 100 13 Islas Caimán
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
… … … … 73 80 68 0.85 0.09 95 76 25 78 12 Islas Turcos y Caicos
47 * 43 * 51 * 1.18 * 84 * 80 * 88 * 1.10 * 0.05 100 … … … 15 Islas Vírgenes Británicas
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
78 75 81 1.08 91 90 93 1.04 7.1 98 … … … 22 Jamaica
67 66 67 1.02 93 93 93 1.00 159 96 … … … 28 México
… … … … 79 ** 65 ** 95 ** 1.47 ** 0.01 100 100 - 100 11 Montserrat
27 27 28 1.04 52 52 53 1.02 8.5 92 33 33 33 25 Nicaragua
37 37 37 1.01 61 +1 62 +1 61 +1 0.99 +1 5.3 +1 94 +1 41 +1 8 +1 43 +1 18 +1 Panamá
26 25 26 1.04 30 -1 30 -1 31 -1 1.03 -1 5.7 **, -2 88 **, -2 … … … 26 **, -2 Paraguay
55 54 55 1.02 67 66 68 1.02 50 96 … … … 23 Perú
28 28 28 1.03 28 +1 27 +1 28 +1 1.02 +1 9.7 *, +1 94 *, +1 77 *, +1 73 *, +1 77 *, +1 22 *, +1 República Dominicana
92 **, +1 … … … … … … … 0.32 -1 100 -1 46 **, -1 - **, -1 46 **, -1 6 -1 Saint Kitts y Nevis
… … … … … … … … 0.34 **, -1 100 **, -1 59 **, -1 - **, -1 59 **, -1 11 **, -1 San Vicente y las Granadinas
**, +1 **, +1 **, +1 **, +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 **, -1 **, -1 **, -1 +1
53 52 54 1.04 50 50 51 1.01 0.35 100 56 - 56 11 Santa Lucía
… … … … 83 **, -1 82 **, -1 84 **, -1 1.02 **, -1 0.81 +1 100 +1 … … … 20 +1 Suriname
48 ** 47 ** 49 ** 1.04 ** 68 *, -1 68 *, -1 67 *, -1 1.00 *, -1 2.2 *, -1 100 *, -1 25 **, -2 - **, -2 25 **, -2 14 *, -1 Trinidad y Tobago
** ** ** **
53 52 54 1.02 79 79 80 1.01 5.2 … … … … 23 Uruguay
40 40 41 1.03 55 +1 55 +1 55 +1 1.01 +1 63 -1 94 -1 86 -1 70 -1 87 -1 15 -1 Venezuela
América del Norte y Europa Occidental
… … … … … … … … 208 98 … … … 12 Alemania
… … … … 86 *, +1 84 *, +1 87 *, +1 1.04 *, +1 0.20 +1 95 +1 100 +1 100 +1 100 +1 13 +1 Andorra
** ** ** ** ** ** ** **
78 79 78 0.99 87 87 86 0.99 16 99 … … … 14 Austria
97 97 96 0.99 100 100 100 1.00 29 98 … … … 14 Bélgica
64 64 64 0.99 … … … … … … … … … … Canadá
54 * 53 * 54 * 1.03 * 71 * 72 * 70 * 0.98 * 1.1 99 … … … 18 Chipre
88 87 89 1.02 92 90 93 1.04 … … … … … … Dinamarca

47
 CUADRO 1 EDUCACIÓN PRE-PRIMARIA / CINE 0 / Matrícula y personal docente
Sistema
Región Matrícula Tasa bruta de matrícula
educativo
2006 1999 2006

Edad de %
País o territorio admisión Duración MF (000) %F Privado MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
España 3 3 1,490 49 35 100 100 100 1.00 121 121 120 1.00
Estados Unidos de América 3 3 7,342 49 37 58 59 57 0.97 61 61 61 1.00
Finlandia 3 4 140 49 9 48 49 48 0.99 62 62 62 0.99
Francia 3 3 2,628 49 13 112 112 112 1.00 116 116 115 1.00
Gibraltar 4 1 … … … … … … … … … … …
Grecia 4 2 143 49 3 68 67 68 1.01 69 68 70 1.02
Irlanda 3 1 … … … … … … … … … … …
Islandia 3 3 12 49 8 88 88 87 0.99 96 96 96 1.00
Israel 3 3 362 49 3 105 106 105 0.98 91 91 91 1.00
Italia 3 3 1,662 48 30 95 96 95 0.98 104 105 104 0.98
Liechtenstein 4 2 0.80 48 4 … … … … … … … …
Luxemburgo 3 3 15 48 7 73 73 73 1.00 88 88 88 1.00
Malta 3 2 8.6 -1 50 -1 39 -1 103 103 102 0.99 97 -1 95 -1 100 -1 1.05 -1
-2 -2
Mónaco 3 3 0.89 … 19 … … … … … … … …
Noruega 3 3 159 … 44 75 73 77 1.06 90 … … …
Países Bajos 4 2 355 49 … 97 98 97 0.99 90 90 90 0.99
Portugal 3 3 262 49 47 69 69 69 0.99 79 79 80 1.01
Reino Unido 3 2 990 50 29 77 77 77 1.00 72 71 73 1.03
San Marino 3 3 1.1 -2 … . -2 … … … … … … … …
Santa Sede . . . . . . . . . . . . .
Suecia 3 4 333 50 12 76 76 76 1.01 95 93 98 1.05
Suiza 5 2 156 48 9 89 89 88 0.99 99 99 98 1.00
Asia Meridional y Occidental
Afganistán 3 4 25 **, -2 43 **, -2 … … … … … 1 **, -2 1 **, -2 1 **, -2 0.80 **, -2
-2 -2 -2 -2 -2 -2
Bangladesh 3 3 1,109 49 52 17 17 17 1.04 10 10 10 1.01 -2
Bhután 4 2 0.41 ** 47 ** 100 ** 1 1 1 0.93 2 ** 2 ** 2 ** 0.93 **
India 3 3 29,757 49 … 18 18 19 1.02 40 39 40 1.04
Irán (República Islámica de) 5 1 561 +1 51 +1 8 +1 13 13 14 1.05 54 +1 51 +1 57 +1 1.11 +1
Maldivas 3 3 14 49 … 54 54 54 1.00 82 82 82 1.00
Nepal 3 2 554 +1 48 +1 41 +1 11 ** 13 ** 10 ** 0.73 ** 38 +1 39 +1 38 +1 0.97 +1
Pakistán 3 2 4,075 -1 46 -1 … 63 *, +1 74 *, +1 52 *, +1 0.70 *, +1 52 -1 55 -1 50 -1 0.90 -1
Sri Lanka 4 1 … … … … … … … … … … …
África Subsahariana
Angola 3 3 927 52 9 23 -1 30 -1 16 -1 0.53 -1 56 55 58 1.07
Benín 4 2 31 50 … 4 4 4 0.97 6 6 6 1.05
Botswana 3 3 20 -1 50 -1 96 -1 … … … … 15 -1 15 -1 15 -1 1.00 -1
+1 +1 +1 +1 +1
Burkina Faso 4 3 41 49 … 2 2 2 1.04 3 3 3 1.01 +1
Burundi 4 3 12 52 54 1 1 1 1.01 2 2 2 1.09
+1 +1 +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 +1 +1 +1
Cabo Verde 3 3 22 50 - 51 50 51 1.02 53 53 53 1.00 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Camerún 4 2 217 50 62 11 11 11 0.95 21 21 21 1.01 +1
Chad 3 3 8.0 **, -1 33 **, -1 … … … … … 1 **, -1 1 **, -1 1 **, -1 0.49 **, -1
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Comoras 3 3 2.3 48 62 2 2 2 1.07 3 3 3 0.96 **, -1
Congo 3 3 31 +1 52 +1 80 +1 2 2 3 1.59 10 +1 9 +1 10 +1 1.08 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Côte d’Ivoire 3 3 52 50 46 2 2 2 0.96 3 3 3 1.00 +1
Eritrea 5 2 36 50 44 5 6 5 0.89 14 13 14 1.03
Etiopía 4 3 187 48 … 1 1 1 0.97 3 3 2 0.94

48
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Personal Relación
Docentes certificados alumnos/
Tasa neta de matrícula Región
docente (%) docente

1999 2006 2006 2006

2006
MF M F IPG MF M F IPG MF (000) %F MF M F País o territorio
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
93 93 93 1.00 100 100 100 1.00 111 89 … … … 13 España
54 55 53 0.98 56 56 57 1.02 458 91 … … … 16 Estados Unidos de América
48 49 48 0.99 61 61 61 1.00 12 ** 97 ** … … … 12 ** Finlandia
99 100 99 1.00 100 -2 100 -2 100 -2 1.00 -2 142 82 … … … 19 Francia
… … … … … … … … … … … … … … Gibraltar
68 67 68 1.01 69 68 70 1.02 12 99 … … … 12 Grecia
… … … … … … … … … … … … … … Irlanda
88 88 87 0.99 96 96 96 1.00 1.9 97 … … … 6 Islandia
83 83 84 1.00 86 85 87 1.02 … … … … … … Israel
95 96 95 0.98 99 100 98 0.98 134 100 … … … 12 Italia
… … … … 75 *, -2 72 *, -2 78 *, -2 1.09 *, -2 0.08 98 … … … 10 Liechtenstein
71 71 71 1.01 86 86 86 1.01 1.2 98 … … … 12 Luxemburgo
88 89 87 0.98 83 -1 82 -1 85 -1 1.04 -1 0.87 -1 99 -1 … … … 10 -1 Malta
… … … … … … … … 0.05 **, -2 100 **, -2 … … … 17 **, -2 Mónaco
75 73 77 1.06 90 … … … … … … … … … Noruega
97 98 97 0.99 90 90 90 0.99 … … … … … … Países Bajos
68 68 68 0.99 78 78 79 1.02 17 98 … … … 15 Portugal
73 73 73 1.00 67 67 68 1.03 44 97 … … … 22 Reino Unido
-2 -2
… … … … … … … … 0.13 … … … … 8 San Marino
. . . . . . . . .. . . . . . Santa Sede
76 76 76 1.01 95 92 98 1.06 34 96 … … … 10 Suecia
70 71 70 0.99 74 74 74 0.99 … … … … … … Suiza
Asia Meridional y Occidental
… … … … … … … … 3.5 **, -2 100 **, -2 … … … 7 **, -2 Afganistán
-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
… … … … 9 9 9 1.01 33 90 41 50 40 34 -2 Bangladesh
1 1 1 0.92 … … … … 0.02 ** … … … … 23 ** Bhután
… … … … … … … … 738 100 … … … 40 India
… … … … … … … … 32 +1 74 +1 74 +1 78 +1 72 +1 18 +1 Irán (República Islámica de)
50 49 50 1.01 69 69 69 0.99 0.61 98 45 46 45 23 Maldivas
… … … … … … … … … … … … … … Nepal
… … … … 43 -1 45 -1 40 -1 0.89 -1 86 **, -2 45 **, -2 … … … 41 **, -2 Pakistán
… … … … … … … … … … … … … … Sri Lanka
África Subsahariana
… … … … … … … … … … … … … … Angola
3 3 3 0.96 3 **, -1 3 **, -1 3 **, -1 1.03 **, -1 0.64 78 100 -2 100 -2 100 -2 49 Benín
… … … … 11 -1 11 -1 11 -1 1.01 -1 0.90 -1 55 -1 50 -1 … … 22 -1 Botswana
… … … … … … … … 0.94 71 38 96 14 29 Burkina Faso
… … … … … … … … 0.42 * 93 * 66 -2 25 -2 69 -2 29 * Burundi
+1 +1 +1 +1
… … … … 49 49 49 1.01 0.95 100 11 - 11 22 Cabo Verde
… … … … 14 +1 14 +1 15 +1 1.01 +1 12 +1 97 +1 43 +1 38 +1 43 +1 18 +1 Camerún
… … … … … … … … 0.21 **, -1 … … … … 38 **, -1 Chad
2 2 2 0.98 … … … … … … … … … … Comoras
2 2 3 1.59 9 8 9 1.11 1.5 +1 94 +1 88 +1 … … 20 +1 Congo
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
3 3 3 0.96 … … … … 3.1 97 100 100 100 17 Côte d’Ivoire
4 4 4 0.90 7 7 7 1.01 1.0 96 65 54 66 35 Eritrea
… … … … 2 +1 2 +1 2 +1 0.96 +1 8.0 +1 … 76 … … … Etiopía

49
 CUADRO 1 EDUCACIÓN PRE-PRIMARIA / CINE 0 / Matrícula y personal docente
Sistema
Región Matrícula Tasa bruta de matrícula
educativo
2006 1999 2006

Edad de %
País o territorio admisión Duración MF (000) %F Privado MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Gabón 3 3 … … … 16 **, +1 … … … … … … …
Gambia 3 4 30 **, -2 50 **, -2 100 **, -2 18 19 17 0.91 17 **, -2 16 **, -2 17 **, -2 1.04 **, -2
Ghana 3 3 1,105 +1 50 +1 19 +1 39 ** 39 ** 39 ** 1.02 ** 60 +1 59 +1 62 +1 1.04 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Guinea 4 3 86 49 86 … … … … 10 10 10 1.01 +1
-1 -1 -1 -1 -1 -1
Guinea Ecuatorial 3 4 25 45 49 34 33 34 1.04 44 48 40 0.83 -1
Guinea-Bissau 4 3 … … … 3 ** 3 ** 3 ** 1.05 ** … … … …
Kenya 3 3 1,672 48 35 44 44 43 1.00 49 51 48 0.94
Lesotho 3 3 30 64 100 21 ** 20 ** 22 ** 1.08 ** 18 13 23 1.79
Liberia 3 3 358 51 32 41 47 35 0.74 100 97 102 1.05
Madagascar 3 3 153 +1 51 +1 94 +1 3 ** 3 ** 3 ** 1.02 ** 8 +1 8 +1 9 +1 1.03 +1
Malawi 3 3 … … … … … … … … … … …
+1 +1
Mali 3 4 55 … … 2 2 2 1.06 3 … … …
Mauricio 3 2 36 +1 50 +1 82 +1 96 95 97 1.02 99 +1 98 +1 100 +1 1.02 +1
Mozambique 3 3 … … … … … … … … … … …
Namibia 5 2 33 50 … 31 29 33 1.14 32 32 32 1.00
Níger 4 3 24 51 31 1 1 1 1.04 2 2 2 1.10
-1 -1 -1 -1 -1
Nigeria 3 3 1,815 49 … … … … … 14 14 14 0.97 -1
República Centroafricana 3 3 6.1 **, -2 51 **, -2 … … … … … 2 **, -2 2 **, -2 2 **, -2 1.05 **, -2
**, +1 **, +1 **, +1 **, +1
República Democrática del Congo 3 3 … … … 1 1 1 0.98 … … … …
República Unida de Tanzania 5 2 669 50 2 … … … … 28 27 28 1.03
Rwanda 4 3 … … … 2 **, +1 2 **, +1 2 **, +1 0.97 **, +1 … … … …
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Santo Tomé y Príncipe 3 4 6.0 51 - 25 24 26 1.12 34 33 35 1.07 +1
Senegal 4 3 99 +1 52 +1 51 +1 3 3 3 1.00 9 +1 9 +1 10 +1 1.12 +1
+1 +1 +1 * * * * *, +1 *, +1 *, +1
Seychelles 4 2 2.8 48 6 109 107 111 1.04 109 110 107 0.97 *, +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Sierra Leona 3 3 25 52 50 4 … … … 5 4 5 1.07 +1
Somalia 3 3 … … … … … … … … … … …
-1 -1 -1 -1 -1 -1
Sudáfrica 6 1 439 50 5 21 20 21 1.01 43 43 43 1.02 -1
Swazilandia 3 3 15 **, -1 49 **, -1 . **, -1 … … … … 17 **, -1 17 **, -1 17 **, -1 0.99 **, -1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Togo 3 3 23 50 55 2 2 2 0.99 4 4 4 1.01 +1
** ** ** **
Uganda 4 2 69 50 100 4 4 4 1.00 3 3 3 1.03
Zambia 3 4 … … … 2 *, -1 2 *, -1 3 *, -1 1.20 *, -1 … … … …
** ** ** **
Zimbabwe 3 3 … … … 41 40 41 1.03 … … … …

PROMEDIOS REGIONALES
MUNDO 139,045 ** 48 ** … 33 33 32 0.97 41 ** 41 ** 40 ** 0.98 **
Estados Árabes 3,078 ** 46 ** … 15 17 13 0.77 18 ** 19 ** 17 ** 0.89 **
** ** ** **
Europa Central y Oriental 9,597 48 … 49 50 49 0.97 62 63 61 0.96
Asia Central 1,476 48 … 21 21 20 0.92 28 29 28 0.96
Asia Oriental y el Pacífico 36,982 47 … 40 41 40 0.98 45 45 44 0.97
América Latina y el Caribe 20,335 ** 49 ** … 56 55 56 1.02 65 ** 65 ** 65 ** 1.00 **
América del Norte y Europa Occidental 19,883 49 … 75 76 74 0.98 81 81 81 1.00
Asia Meridional y Occidental … … … 21 22 20 0.94 … … … …
África Subsahariana 8,887 ** 49 ** … 9 ** 10 ** 9 ** 0.98 ** 14 ** 14 ** 14 ** 0.97 **

Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

50
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Personal Relación
Docentes certificados alumnos/
Tasa neta de matrícula Región
docente (%) docente

1999 2006 2006 2006

2006
MF M F IPG MF M F IPG MF (000) %F MF M F País o territorio
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
… … … … … … … … … … … … … … Gabón
**, -2 **, -2 **, -2
… … … … … … … … 0.80 56 … … … 38 Gambia
27 **, +1 26 **, +1 27 **, +1 1.04 **, +1 42 +1 41 +1 43 +1 1.05 +1 34 +1 … 22 -1 25 -1 22 -1 32 +1 Ghana
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
… … … … 7 7 7 1.00 2.6 50 34 31 38 33 Guinea
33 33 34 1.04 … … … … … … … … … … Guinea Ecuatorial
2 +1 2 +1 2 +1 1.02 +1 … … … … … … … … … … Guinea-Bissau
… … … … 27 27 27 0.98 75 87 71 55 73 22 Kenya
… … … … 12 7 16 2.19 1.6 99 - **, -1 - **, -1 - **, -1 19 Lesotho
+1 +1 +1 +1
38 41 36 0.89 35 34 36 1.08 25 22 … … … 14 Liberia
3 +1 3 +1 3 +1 1.07 +1 8 +1 8 +1 8 +1 1.03 +1 4.9 +1 97 +1 17 +1 18 +1 17 +1 31 +1 Madagascar
… … … … … … … … … … … … … … Malawi
+1 +1 +1 +1 +1 +1
… … … … … … … … 1.5 93 100 100 100 36 Mali
68 ** 67 ** 69 ** 1.02 ** 90 +1 89 +1 91 +1 1.02 +1 2.5 +1 100 +1 100 +1 - +1 96 +1 15 +1 Mauricio
… … … … … … … … … … … … … … Mozambique
… … … … … … … … … … … … … … Namibia
1 1 1 1.04 1 1 2 1.09 0.95 96 91 … … 26 Níger
… … … … 10 -2 10 -2 10 -2 0.95 -2 … … … … … … Nigeria
… … … … 2 **, -2 2 **, -2 2 **, -2 1.05 **, -2 … … … … … … República Centroafricana
… … … … … … … … … … … … … … República Democrática del Congo
… … … … 27 -1 27 -1 28 -1 1.02 -1 15 59 17 10 22 46 República Unida de Tanzania
… … … … … … … … … … … … … … Rwanda
25 24 26 1.12 34 +1 32 +1 35 +1 1.08 +1 0.24 ** 48 ** … … … 23 ** Santo Tomé y Príncipe
3 +1 3 +1 3 +1 1.04 +1 6 +1 6 +1 7 +1 1.11 +1 5.7 +1 68 +1 100 -1 100 -1 100 -1 17 +1 Senegal
* * * * *, +1 *, +1 *, +1 *, +1 +1 +1 +1
89 88 90 1.02 95 97 92 0.95 0.19 100 … … … 15 Seychelles
… … … … 4 +1 4 +1 4 +1 1.07 +1 1.2 +1 79 +1 52 +1 53 +1 52 +1 20 +1 Sierra Leona
… … … … … … … … … … … … … … Somalia
6 6 6 0.99 11 -1 11 -1 11 -1 1.01 -1 … … … … … … Sudáfrica
… … … … 11 -2 11 -2 11 -2 0.99 -2 0.45 **, -1 75 **, -1 … … … 32 **, -1 Swazilandia
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
2 2 2 0.99 4 4 4 1.01 0.89 92 43 74 41 25 Togo
2 ** 2 ** 2 ** 1.05 ** 2 2 2 1.01 1.7 70 … … … 42 Uganda
… … … … … … … … … … … … … … Zambia
… … … … … … … … … … … … … … Zimbabwe

PROMEDIOS REGIONALES
… … … … … … … … 6,667 ** 93 ** … … … 21 ** MUNDO
… … … … … … … … 151 ** 86 ** … … … 20 ** Estados Árabes
… … … … … … … … 1,048 100 … … … 9 Europa Central y Oriental
… … … … … … … … 138 98 … … … 11 Asia Central
… … … … … … … … 1,695 97 … … … 22 Asia Oriental y el Pacífico
… … … … … … … … 968 ** 96 ** … … … 21 ** América Latina y el Caribe
… … … … … … … … 1,389 92 … … … 14 América del Norte y Europa Occidental
… … … … … … … … … … … … … … Asia Meridional y Occidental
… … … … … … … … 311 ** 71 ** … … … 29 ** África Subsahariana

51
 CUADRO 2 EDUCACIÓN PRIMARIA / CINE 1 / Nuevos ingresos

Región Sistema educativo Nuevos ingresos Tasa bruta de admisión

Educación primaria 2006 2006

Educación
obligatoria Edad de
País o territorio (rango de edades) admisión Duración MF (000) %F MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Estados Árabes
Arabia Saudita 6-11 6 6 … … … … … …
Argelia 6-14 6 6 580 +1 48 +1 101 +1 102 +1 100 +1 0.98 +1
Bahrein 6-15 6 6 15 49 125 124 126 1.02
Djibuti 6-15 6 6 11 45 52 57 48 0.85
Egipto 6-14 6 6 1,702 +1 48 +1 103 +1 105 +1 102 +1 0.97 +1
+1 +1 +1 +1 +1
Emiratos Árabes Unidos 6-14 6 5 61 48 107 108 106 0.99 +1
Irak 6-11 6 6 844 **, -1 48 **, -1 108 **, -1 111 **, -1 105 **, -1 0.94 **, -1
Jamahiriya Árabe Libia 6-14 6 6 … … … … … …
Jordania 6-15 6 6 131 49 90 89 90 1.01
Kuwait 6-14 6 5 41 49 94 96 93 0.97
+1 +1 +1 +1 +1
Líbano 6-15 6 6 68 48 88 89 87 0.97 +1
Marruecos 6-14 6 6 680 +1 48 +1 114 +1 116 +1 112 +1 0.97 +1
+1 +1 +1 +1 +1
Mauritania 6-14 6 6 97 50 117 115 120 1.05 +1
Omán 6-14 6 6 45 +1 49 +1 78 +1 77 +1 78 +1 1.01 +1
Qatar 6-17 6 6 14 +1 49 +1 115 +1 115 +1 116 +1 1.01 +1
+1 +1 +1 +1 +1
Siria, República Árabe de 6-14 6 4 565 48 121 123 119 0.97 +1
Sudán 6-13 6 6 835 +1 45 +1 80 +1 86 +1 74 +1 0.86 +1
+1 +1 +1 +1 +1
Territorios palestinos autónomos 6-15 6 4 100 49 79 80 79 0.99 +1
Túnez 6-16 6 6 158 49 98 97 100 1.02
Yemen 6-14 6 6 720 -1 45 -1 112 -1 122 -1 102 -1 0.83 -1
Europea Central y Oriental
Albania 6-13 6 4 56 -2 48 -2 99 -2 100 -2 99 -2 0.99 -2
+1 +1 +1 +1 +1
Belarrús 10-16 6 4 91 48 102 103 101 0.99 +1
Bosnia y Herzegovina …-… 6 4 … … … … … …
Bulgaria 7-14 7 4 64 49 100 100 100 1.00
Croacia 7-14 7 4 46 49 97 97 97 1.00
Eslovaquia 6-15 6 4 56 49 101 102 101 0.99
Eslovenia 6-14 6 5 17 49 96 95 96 1.00
Estonia 7-15 7 6 12 48 96 96 95 0.99
** ** **
Federación de Rusia 6-15 7 4 1,288 48 100 101 100 0.99 **
Hungría 7-16 7 4 97 48 97 97 96 1.00
Letonia 7-15 7 4 18 49 95 95 95 1.00
Lituania 7-15 7 4 35 48 96 98 94 0.96
Macedonia, ex Rep. Yugoslavia de 7-14 7 4 26 -1 48 -1 99 -1 99 -1 99 -1 1.01 -1
Montenegro …-… … … … … … … … …
Polonia 7-15 7 6 386 49 ** 97 97 ** 98 ** 1.00 **
República Checa 6-15 6 5 92 49 109 109 108 1.00
+1 +1 *, +1 *, +1 *, +1
República de Moldova 7-15 7 4 36 48 93 95 91 0.95 *, +1
Rumania 7-14 7 4 217 49 97 97 97 1.00
Serbia 7-14 7 4 … … … … … …
Turquía 6-14 6 6 1,311 ** 48 ** 94 ** 95 ** 92 ** 0.97 **
Ucrania 6-17 6 4 390 +1 48 *, +1 100 +1 101 *, +1 100 *, +1 0.99 *, +1
Asia Central
Armenia 7-14 7 3 40 48 104 102 106 1.05
+1 +1 +1 +1 +1
Azerbaiyán 6-17 6 4 117 47 99 99 99 1.00 +1

52
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Nuevos ingresos en educación primaria

Tasa neta de admisión Región
con experiencia CEPI (%)

1999 2006 2006

MF M F MF M F MF M F País o territorio
10 11 12 13 14 15 16 17 18
Estados Árabes
… … … … … … … … … Arabia Saudita
77 79 76 87 +1 88 +1 85 +1 30 +1 19 +1 43 +1 Argelia
89 86 91 99 99 100 82 83 81 Bahrein
21 24 18 37 ** 41 ** 33 ** 2 2 2 Djibuti
84 **, +1 86 **, +1 82 **, +1 93 **, -2 93 **, -2 92 **, -2 … … … Egipto
49 49 49 42 +1 43 +1 41 +1 82 +1 82 +1 81 +1 Emiratos Árabes Unidos
79 ** 83 ** 74 ** 83 **, -1 86 **, -1 79 **, -1 … … … Irak
… … … … … … … … … Jamahiriya Árabe Libia
67 ** 67 ** 68 ** 62 -2 63 -2 62 -2 50 52 49 Jordania
62 63 61 55 -1 54 -1 55 -1 87 87 87 Kuwait
** ** ** +1 +1 +1 +1 +1 +1
69 70 67 61 62 59 100 100 100 Líbano
51 53 48 85 +1 87 +1 84 +1 48 +1 48 +1 49 +1 Marruecos
+1 +1 +1 +1 +1 +1
… … … 38 38 38 100 100 100 Mauritania
70 70 71 53 +1 53 +1 54 +1 … … … Omán
… … … 35 +1 32 +1 39 +1 … … … Qatar
+1 +1 +1 -1 -1 -1
60 60 59 58 58 58 12 12 12 Siria, República Árabe de
… … … … … … 62 +1 62 +1 62 +1 Sudán
**, +1 **, +1 **, +1 ** ** **
83 84 83 58 58 58 … … … Territorios palestinos autónomos
… … … 88 88 89 … … … Túnez
25 30 20 … … … … … … Yemen
Europea Central y Oriental
… … … … … … … … … Albania
+1 +1 +1
76 77 76 85 85 84 … … … Belarrús
… … … … … … … … … Bosnia y Herzegovina
… … … … … … … … … Bulgaria
68 69 66 … … … … … … Croacia
… … … … … … … … … Eslovaquia
… … … … … … … … … Eslovenia
… … … … … … … … … Estonia
… … … … … … … … … Federación de Rusia
… … … 65 **, -1 67 **, -1 63 **, -1 … … … Hungría
… … … … … … … … … Letonia
… … … … … … … … … Lituania
… … … … … … … … … Macedonia, ex Rep. Yugoslavia de
… … … … … … … … … Montenegro
… … … … … … … … … Polonia
… … … … … … … … … República Checa
*, +1 *, +1 *, +1
… … … 74 76 72 … … … República de Moldova
… … … … … … … … … Rumania
… … … … … … … … … Serbia
… … … 74 **, -1 75 **, -1 73 **, -1 … … … Turquía
69 … … 78 +1 78 *, +1 78 *, +1 62 +1 … … Ucrania
Asia Central
… … … 55 53 58 … … … Armenia
+1 +1 +1 +1 +1 +1
… … … 73 74 71 7 7 7 Azerbaiyán

53
 CUADRO 2 EDUCACIÓN PRIMARIA / CINE 1 / Nuevos ingresos

Región Sistema educativo Nuevos ingresos Tasa bruta de admisión

Educación primaria 2006 2006

Educación
obligatoria Edad de
País o territorio (rango de edades) admisión Duración MF (000) %F MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Georgia 6-15 6 6 51 +1 46 +1 106 +1 109 +1 103 +1 0.95 +1
Kazajstán 7-17 7 4 235 +1 49 +1 110 +1 110 +1 110 +1 1.00 +1
Kirguistán 7-15 7 4 100 +1 49 +1 97 +1 97 +1 97 +1 1.00 +1
+1 +1 +1 +1 +1
Mongolia 7-15 7 5 56 49 125 124 126 1.02 +1
+1 +1 +1 +1 +1
Tayikistán 7-15 7 4 176 48 104 106 102 0.96 +1
Turkmenistán 7-15 7 3 … … … … … …
+1 +1 +1 +1 +1
Uzbekistán 7-15 7 4 505 48 93 95 92 0.97 +1
Asia Oriental y el Pacífico
Australia 5-15 5 7 269 **, -1 49 **, -1 106 **, -1 106 **, -1 105 **, -1 1.00 **, -1
+1 +1 +1 +1 +1
Brunei Dares Salam 6-15 6 6 7.4 48 98 98 98 1.00 +1
Camboya 6-14 6 6 447 +1 47 +1 137 +1 141 +1 132 +1 0.94 +1
China 6-14 7 5 16,764 46 88 88 87 0.99
Fiji 6-15 6 6 18 48 96 96 96 1.00
Filipinas 6-12 6 6 2,547 47 126 131 121 0.93
Hong Kong RAE de China 6-14 6 6 60 +1 48 +1 … … … …
Indonesia 7-15 7 6 5,122 48 121 123 119 0.96
Islas Cook 5-15 5 6 0.34 -1 48 -1 68 **, -1 67 **, -1 70 **, -1 1.04 **, -1
Islas Marshall 6-14 6 6 … … … … … …
Islas Salomón …-… 6 6 … … … … … …
Japón 6-15 6 6 1,205 49 99 99 99 1.01
Kiribati 6-15 6 6 3.0 **, -1 50 **, -1 120 **, -1 119 **, -1 121 **, -1 1.02 **, -1
+1 +1 +1 +1 +1
Macao (China) 5-14 6 6 4.0 48 96 98 94 0.96 +1
Malasia 6-11 6 6 520 -1 48 -1 98 -1 98 -1 98 -1 0.99 -1
Micronesia (Estados Federados de) 6-13 6 6 … … … … … …
Myanmar 5-9 5 5 1,173 49 138 139 136 0.98
Nauru 6-16 6 6 0.23 47 90 * 93 * 87 * 0.93 *
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Niue 5-16 5 6 0.02 59 81 69 93 1.34 **, -1
Nueva Zelandia 5-16 5 6 58 **, -1 49 **, -1 104 **, -1 105 **, -1 104 **, -1 1.00 **, -1
-2 **, -2
Palau 6-14 6 5 0.33 … 87 … … …
Papua Nueva Guinea 6-14 7 6 … … … … … …
República de Corea 6-14 6 6 606 48 107 106 109 1.02
República Democrática Popular Lao 6-10 6 5 186 47 124 129 120 0.93
República Popular Democrática de Corea 6-15 6 4 … … … … … …
+1 +1 +1 +1 +1
Samoa 5-12 5 6 5.1 48 96 96 95 0.99 +1
Singapur 6-11 6 6 … … … … … …
Tailandia 6-14 6 6 684 +1 52 +1 77 +1 71 +1 83 +1 1.16 +1
Timor-Leste 6-11 6 6 39 +1 48 +1 112 +1 113 +1 111 +1 0.98 +1
Tokelau …-… 5 6 0.04 **, -2 69 **, -2 78 **, -2 48 **, -2 109 **, -2 2.28 **, -2
Tonga 6-14 5 6 2.8 48 116 118 114 0.97
Tuvalu 7-14 6 6 0.26 ** 45 ** 112 ** 120 ** 104 ** 0.86 **
Vanuatu 6-12 6 6 6.9 -2 47 -2 120 -2 122 -2 117 -2 0.96 -2
**
Viet Nam 6-14 6 5 1,355 … … … … …
América Latina y el Caribe
Anguila 5-17 5 7 0.24 49 116 ** 101 ** 137 ** 1.36 **
+1 +1 *, +1 *, +1 *, +1
Antigua y Barbuda 5-16 5 7 1.6 48 100 103 96 0.93 *, +1
Antillas Neerlandesas 6-15 6 6 … … … … … …

54
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Nuevos ingresos en educación primaria

Tasa neta de admisión Región
con experiencia CEPI (%)

1999 2006 2006

MF M F MF M F MF M F País o territorio
10 11 12 13 14 15 16 17 18
69 68 69 86 +1 88 +1 85 +1 2 -2 2 -2 2 -2 Georgia
**, +1 **, +1 **, +1 +1 +1 +1
66 66 65 59 61 57 … … … Kazajstán
58 * 59 * 58 * 59 +1 60 +1 58 +1 27 +1 28 +1 27 +1 Kirguistán
81 81 81 79 +1 80 +1 78 +1 49 +1 48 +1 49 +1 Mongolia
+1 +1
93 95 90 98 100 95 1 1 1 +1 Tayikistán
… … … … … … … … … Turkmenistán
… … … 77 … … … … … Uzbekistán
Asia Oriental y el Pacífico
… … … 72 **, -1 69 **, -1 75 **, -1 … … … Australia
** **
… … … 68 67 69 ** 99 +1 99 +1 99 +1 Brunei Dares Salam
64 ** 65 ** 63 ** 85 +1 86 +1 84 +1 31 +1 29 +1 32 +1 Camboya
… … … … … … … … … China
79 **, -1 80 **, -1 79 **, -1 70 **, -1 70 **, -1 70 **, -1 … … … Fiji
** ** **
46 47 45 45 42 47 58 57 60 Filipinas
… … … … … … … … … Hong Kong RAE de China
41 **, +1 42 **, +1 40 **, +1 41 42 41 42 42 42 Indonesia
… … … 51 **, -1 49 **, -1 53 **, -1 100 -1 100 -1 100 -1 Islas Cook
… … … … … … … … … Islas Marshall
… … … … … … … … … Islas Salomón
… … … … … … … … … Japón
… … … … … … … … … Kiribati
63 61 65 81 +1 82 +1 79 +1 96 +1 96 +1 96 +1 Macao (China)
… … … … … … 76 -1 74 -1 79 -1 Malasia
… … … … … … … … … Micronesia (Estados Federados de)
90 ** … … … … … 11 11 11 Myanmar
… … … … … … … … … Nauru
85 *, -1 … … … … … … … … Niue
… … … 100 **, -1 100 **, -1 100 **, -1 … … … Nueva Zelandia
… … … … … … … … … Palau
… … … … … … … … … Papua Nueva Guinea
96 100 91 98 ** 97 ** 100 ** … … … República de Corea
52 53 51 66 66 66 10 9 10 República Democrática Popular Lao
… … … … … … … … … República Popular Democrática de Corea
77 77 77 … … … … … … Samoa
… … … … … … … … … Singapur
… … … … … … … … … Tailandia
+1 +1 +1
… … … 39 39 40 … … … Timor-Leste
… … … … … … … … … Tokelau
48 50 47 … … … … … … Tonga
… … … … … … … … … Tuvalu
… … … 55 -2 56 -2 54 -2 … … … Vanuatu
79 … … … … … … … … Viet Nam
América Latina y el Caribe
79 **, +1 … … 78 **, -1 … … 100 100 100 Anguila
… … … … … … … … … Antigua y Barbuda
77 ** 72 ** 82 ** … … … … … … Antillas Neerlandesas

55
 CUADRO 2 EDUCACIÓN PRIMARIA / CINE 1 / Nuevos ingresos

Región Sistema educativo Nuevos ingresos Tasa bruta de admisión

Educación primaria 2006 2006

Educación
obligatoria Edad de
País o territorio (rango de edades) admisión Duración MF (000) %F MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Argentina 5-14 6 6 743 -1 49 -1 109 -1 109 -1 108 -1 0.99 -1
Aruba 6-16 6 6 1.5 +1 49 +1 98 +1 99 +1 98 +1 0.99 +1
Bahamas 5-16 5 6 6.3 49 107 106 108 1.01
+1 +1 +1 +1 +1
Barbados 5-16 5 6 4.0 49 118 119 117 0.98 +1
+1 +1 +1 +1 +1
Belice 5-14 5 6 8.7 50 122 120 124 1.04 +1
Bermuda 5-16 5 6 0.79 … 103 * … … …
Bolivia 6-13 6 6 287 49 122 122 122 1.00
Brasil 7-14 7 4 4,323 -1 … 125 -1 … … …
Chile 6-13 6 6 252 49 99 100 99 0.98
Colombia 5-14 6 5 1,099 +1 48 +1 122 +1 123 +1 121 +1 0.98 +1
Costa Rica 6-15 6 6 81 +1 49 +1 102 +1 101 +1 102 +1 1.01 +1
+1 +1 +1 +1 +1
Cuba 6-14 6 6 138 48 98 98 98 1.00 +1
Dominica 5-16 5 7 1.2 49 82 * 79 * 85 * 1.07 *
Ecuador 5-14 6 6 399 49 137 138 137 0.99
El Salvador 7-15 7 6 168 +1 48 +1 109 +1 111 +1 107 +1 0.97 +1
Granada 5-16 5 7 1.9 +1 47 +1 84 +1 88 +1 80 +1 0.91 +1
+1 +1 +1 +1 +1
Guatemala 7-15 7 6 468 49 123 124 122 0.98 +1
Guyana 6-15 6 6 17 49 99 99 100 1.01
Haití 6-11 6 6 … … … … … …
Honduras 6-11 6 6 247 +1 48 +1 134 +1 136 +1 131 +1 0.96 +1
Islas Caimán 5-16 5 6 0.64 48 … … … …
-1 -1 **, -1 **, -1 **, -1
Islas Turcos y Caicos 4-16 6 6 0.36 52 83 83 84 1.01 **, -1
Islas Vírgenes Británicas 5-16 5 7 0.40 50 113 * 110 * 115 * 1.04 *
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Jamaica 6-11 6 6 52 48 93 94 92 0.98 **, -1
México 6-15 6 6 2,355 49 111 112 110 0.98
Montserrat 5-16 5 7 0.08 47 110 ** 108 ** 113 ** 1.04 **
Nicaragua 6-11 6 6 228 47 168 173 163 0.94
Panamá 6-14 6 6 77 +1 49 +1 114 +1 115 +1 113 +1 0.99 +1
Paraguay 6-14 6 6 158 -1 48 -1 111 -1 113 -1 110 -1 0.97 -1
Perú 6-16 6 6 615 49 109 109 110 1.01
República Dominicana 5-13 6 6 259 +1 48 +1 120 +1 123 +1 116 +1 0.95 +1
Saint Kitts y Nevis 5-16 5 7 0.92 -1 49 -1 95 *, -1 92 *, -1 99 *, -1 1.08 *, -1
San Vicente y las Granadinas 5-15 5 7 2.1 **, -1 47 **, -1 95 **, -1 101 **, -1 90 **, -1 0.89 **, -1
+1 +1 +1 +1 +1
Santa Lucía 5-15 5 7 2.9 49 105 106 103 0.97 +1
+1 +1 +1 +1 +1
Suriname 7-12 6 6 10 47 107 108 104 0.96 +1
Trinidad y Tobago 5-11 5 7 17 *, -1 48 *, -1 94 *, -1 96 *, -1 92 *, -1 0.96 *, -1
Uruguay 6-15 6 6 52 49 101 100 101 1.01
Venezuela 6-15 6 6 589 +1 48 +1 105 +1 106 +1 104 +1 0.98 +1
América del Norte y Europa Occidental
Alemania 6-18 6 4 820 48 104 104 103 0.99
Andorra 6-16 6 6 0.76 +1 46 +1 88 *, +1 90 *, +1 85 *, +1 0.94 *, +1
Austria 6-14 6 4 87 **, -1 48 **, -1 101 **, -1 102 **, -1 100 **, -1 0.98 **, -1
Bélgica 6-18 6 6 114 49 99 98 99 1.02
**, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2
Canadá 6-16 6 6 362 48 96 97 95 0.99 **, -2
* * *
Chipre 6-14 6 6 9.1 49 106 108 105 0.97 *
Dinamarca 7-16 7 6 67 49 98 97 98 1.01

56
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Nuevos ingresos en educación primaria

Tasa neta de admisión Región
con experiencia CEPI (%)

1999 2006 2006

MF M F MF M F MF M F País o territorio
10 11 12 13 14 15 16 17 18
… … … 98 -1 100 -1 97 -1 94 -1 94 -1 94 -1 Argentina
**, -1 **, -1 **, -1 -1 -1 -1
90 91 89 81 80 82 90 90 90 Aruba
84 85 82 70 67 73 … … … Bahamas
77 ** 77 ** 76 ** 97 +1 98 +1 96 +1 100 +1 100 +1 100 +1 Barbados
** ** ** +1 +1 +1 +1 +1
78 80 76 68 67 68 . . . +1 Belice
… … … … … … … … … Bermuda
69 ** 68 ** 69 ** 71 ** 71 ** 72 ** 66 66 66 Bolivia
… … … … … … … … … Brasil
… … … … … … … … … Chile
60 ** 61 ** 59 ** 60 +1 60 +1 59 +1 … … … Colombia
… … … 64 +1 63 +1 66 +1 76 +1 77 +1 76 +1 Costa Rica
** +1 +1 +1 +1 +1 +1
98 … … 98 98 98 100 100 99 Cuba
80 * 83 * 78 * 46 *, -2 46 *, -2 46 *, -2 100 -2 100 -2 100 -2 Dominica
84 83 84 89 89 89 58 57 59 Ecuador
35 **, -1 15 **, -1 57 **, -1 60 +1 59 +1 60 +1 72 +1 70 +1 74 +1 El Salvador
… … … … … … … … … Granada
+1 +1 +1
56 58 54 73 74 72 … … … Guatemala
91 ** 90 ** 93 ** … … … … … … Guyana
… … … … … … … … … Haití
49 +1 49 +1 49 +1 70 69 72 … … … Honduras
62 *, +1 56 *, +1 68 *, +1 … … … 90 * 90 * 90 * Islas Caimán
**, -1 **, -1 **, -1 -1
… … … 54 57 51 100 … … Islas Turcos y Caicos
73 ** 70 ** 76 ** 70 **, -1 66 **, -1 74 **, -1 99 … … Islas Vírgenes Británicas
**, +1 **, +1 **, +1 **, -1 **, -1 **, -1
77 75 79 75 74 76 … … … Jamaica
89 89 89 90 -2 90 -2 89 -2 … … … México
… … … 56 **, -1 42 **, -1 73 **, -1 78 -1 … … Montserrat
39 40 38 67 66 68 42 42 43 Nicaragua
84 ** 84 ** 84 ** 88 **, -2 87 **, -2 89 **, -2 74 +1 73 +1 75 +1 Panamá
-1 -1 -1 -2 -2 -2
… … … 69 68 70 75 74 76 Paraguay
79 79 79 82 81 82 61 61 62 Perú
58 58 58 72 +1 73 +1 72 +1 54 +1 54 +1 55 +1 República Dominicana
*, +1 *, +1 *, +1 **, -2 **, -2 **, -2
82 79 84 66 66 67 … … … Saint Kitts y Nevis
… … … 62 **, -1 66 **, -1 58 **, -1 100 **, -1 100 **, -1 100 **, -1 San Vicente y las Granadinas
76 ** 76 ** 75 ** 75 ** 73 ** 77 ** 49 +1 49 +1 50 +1 Santa Lucía
+1 +1 +1 +1 +1
… … … 88 88 88 100 100 100 +1 Suriname
67 66 67 65 **, -1 64 **, -1 66 **, -1 81 *, -2 80 *, -2 82 *, -2 Trinidad y Tobago
… … … … … … 96 96 96 Uruguay
60 ** 60 ** 60 ** 69 +1 69 +1 69 +1 74 +1 74 +1 75 +1 Venezuela
América del Norte y Europa Occidental
… … … … … … … … … Alemania
… … … 41 *, +1 44 *, +1 38 *, +1 100 +1 100 +1 100 +1 Andorra
… … … … … … … … … Austria
… … … … … … … … … Bélgica
… … … … … … … … … Canadá
… … … … … … … … … Chipre
86 +1 85 +1 88 +1 73 -1 69 -1 77 -1 … … … Dinamarca

57
 CUADRO 2 EDUCACIÓN PRIMARIA / CINE 1 / Nuevos ingresos

Región Sistema educativo Nuevos ingresos Tasa bruta de admisión

Educación primaria 2006 2006

Educación
obligatoria Edad de
País o territorio (rango de edades) admisión Duración MF (000) %F MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9
España 6-16 6 6 414 ** 49 ** 104 ** 104 ** 104 ** 1.00 **
Estados Unidos de América 6-17 6 6 4,142 48 104 105 102 0.97
Finlandia 7-16 7 6 57 49 96 97 96 1.00
Francia 6-16 6 5 … … … … … …
Gibraltar 5-14 5 6 … … … … … …
Grecia 6-14 6 6 104 49 100 100 99 0.99
Irlanda 6-15 4 8 57 49 98 97 99 1.02
Islandia 6-16 6 7 4.1 50 98 96 99 1.03
Israel 5-15 6 6 124 49 96 95 98 1.03
Italia 6-14 6 5 555 48 105 105 104 0.99
Liechtenstein 6-14 6 5 0.38 55 … … … …
Luxemburgo 6-15 6 6 5.7 49 99 97 100 1.03
Malta 5-15 5 6 4.4 -1 49 -1 94 -1 93 -1 95 -1 1.02 -1
-2
Mónaco 6-15 6 5 0.36 … … … … …
Noruega 6-16 6 7 60 49 100 100 100 1.00
Países Bajos 5-17 6 6 202 48 102 103 101 0.98
Portugal 6-14 6 6 119 49 109 108 109 1.01
Reino Unido 5-16 5 6 … … … … … …
-2
San Marino …-… 6 5 0.30 … … … … …
Santa Sede . . . . . . . . .
Suecia 7-16 7 6 93 **, -1 48 **, -1 95 **, -1 96 **, -1 95 **, -1 0.99 **, -1
Suiza 7-15 7 6 74 50 90 88 92 1.04
Asia Meridional y Occidental
Afganistán 6-15 7 6 742 -1 39 -1 96 -1 113 -1 79 -1 0.70 -1
-2 -2 -2 -2 -2
Bangladesh 6-10 6 5 4,318 49 123 122 124 1.02 -2
Bhután 6-16 6 7 16 49 118 119 117 0.98
India 6-14 6 5 32,366 46 130 133 126 0.95
Irán (República Islámica de) 6-10 6 5 1,135 +1 48 +1 108 +1 109 +1 106 +1 0.97 +1
Maldivas 6-12 6 7 5.9 49 100 100 99 0.99
Nepal 5-9 5 5 1,011 +1 47 +1 141 +1 145 +1 136 +1 0.94 +1
Pakistán 5-9 5 5 4,551 +1 45 +1 118 +1 127 +1 109 +1 0.86 +1
Sri Lanka 5-13 5 5 329 49 112 112 112 1.00
África Subsahariana
Angola 6-9 6 4 … … … … … …
Benín 6-11 6 6 291 46 115 122 108 0.89
Botswana 6-15 6 7 53 -1 49 -1 122 -1 124 -1 120 -1 0.97 -1
+1 +1 +1 +1 +1
Burkina Faso 6-16 7 6 347 46 81 86 76 0.88 +1
Burundi 7-12 7 6 366 50 164 164 164 1.00
+1 +1 +1 +1 +1
Cabo Verde 6-11 6 6 11 49 83 84 82 0.97 +1
+1 +1 +1 +1 +1
Camerún 6-11 6 6 550 46 111 118 103 0.88 +1
Chad 6-11 6 6 287 -1 42 -1 94 -1 109 -1 79 -1 0.73 -1
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Comoras 6-13 6 6 16 46 70 74 66 0.89 **, -1
Congo 6-16 6 6 91 48 90 92 87 0.94
+1 +1 +1 +1 +1
Côte d’Ivoire 6-15 6 6 362 46 70 76 64 0.84 +1
Eritrea 7-14 7 5 61 46 49 53 46 0.86
Etiopía 7-12 7 6 3,221 +1 47 +1 136 +1 144 +1 128 +1 0.89 +1

58
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Nuevos ingresos en educación primaria

Tasa neta de admisión Región
con experiencia CEPI (%)

1999 2006 2006

MF M F MF M F MF M F País o territorio
10 11 12 13 14 15 16 17 18
… … … … … … … … … España
**, -1 **, -1 **, -1
… … … 70 69 72 … … … Estados Unidos de América
… … … 93 **, -1 91 **, -1 95 **, -1 … … … Finlandia
… … … … … … … … … Francia
. . . … … … … … … Gibraltar
97 97 96 94 **, -1 93 **, -1 94 **, -1 … … … Grecia
… … … … … … … … … Irlanda
98 100 96 96 -1 98 -1 95 -1 … … … Islandia
… … … … … … … … … Israel
… … … … … … … … … Italia
… … … … … … … … … Liechtenstein
… … … … … … … … … Luxemburgo
… … … … … … … … … Malta
… … … … … … … … … Mónaco
… … … … … … … … … Noruega
98 +1 99 +1 98 +1 … … … … … … Países Bajos
… … … … … … … … … Portugal
… … … … … … … … … Reino Unido
… … … … … … … … … San Marino
. . . . . . . . . Santa Sede
… … … … … … … … … Suecia
… … … … … … … … … Suiza
Asia Meridional y Occidental
… … … … … … … … … Afganistán
74 ** 74 ** 74 ** 86 -2 83 -2 88 -2 … … … Bangladesh
20 ** 21 ** 19 ** 43 ** 44 ** 42 ** … … … Bhután
… … … … … … … … … India
44 ** 45 ** 43 ** 95 +1 96 +1 95 +1 48 +1 44 +1 51 +1 Irán (República Islámica de)
87 ** 86 ** 87 ** 78 ** 78 ** 79 ** 94 94 93 Maldivas
+1 +1
… … … 74 74 74 +1 26 +1 25 +1 27 +1 Nepal
… … … 92 +1 99 +1 85 +1 71 +1 68 +1 74 +1 Pakistán
**, -1 **, -1 **, -1 **, -2
89 89 90 97 … … … … … Sri Lanka
África Subsahariana
22 **, -1 25 **, -1 20 **, -1 … … … … … … Angola
… … … 48 **, -1 51 **, -1 45 **, -1 … … … Benín
23 21 25 31 -1 28 -1 34 -1 … … … Botswana
+1 +1 +1 +1 +1 +1
19 22 16 33 35 30 5 5 5 Burkina Faso
28 **, +1 28 **, +1 27 **, +1 54 54 55 1 1 1 Burundi
** ** ** +1 +1 +1 +1 +1 +1
65 64 66 71 70 71 85 84 87 Cabo Verde
… … … … … … … … … Camerún
22 25 18 … … … … … … Chad
** **
16 18 13 … … … … … … Comoras
44 **, +1 46 **, +1 42 **, +1 53 54 52 12 -1 11 -1 13 -1 Congo
26 29 23 … … … … … … Côte d’Ivoire
17 18 16 22 23 21 … … … Eritrea
20 23 18 59 +1 61 +1 57 +1 … … … Etiopía

59
 CUADRO 2 EDUCACIÓN PRIMARIA / CINE 1 / Nuevos ingresos

Región Sistema educativo Nuevos ingresos Tasa bruta de admisión

Educación primaria 2006 2006

Educación
obligatoria Edad de
País o territorio (rango de edades) admisión Duración MF (000) %F MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Gabón 6-16 6 6 … … … … … …
Gambia 7-12 7 6 30 52 68 65 71 1.09
Ghana 6-14 6 6 627 ** 50 ** 107 ** 105 ** 110 ** 1.05 **
+1 +1 +1 +1 +1
Guinea 7-12 7 6 244 47 94 97 90 0.93 +1
-1 -1 -1 -1 -1
Guinea Ecuatorial 7-11 7 5 15 48 112 116 107 0.92 -1
Guinea-Bissau 7-12 7 6 … … … … … …
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Kenya 6-13 6 6 1,113 49 110 112 108 0.96 **, -1
Lesotho 6-12 6 7 56 48 102 105 99 0.94
Liberia 5-11 6 6 117 49 108 109 106 0.98
Madagascar 6-10 6 5 970 +1 50 +1 169 +1 171 +1 168 +1 0.98 +1
Malawi 6-13 6 6 639 +1 51 +1 142 +1 137 +1 147 +1 1.07 +1
+1 +1 +1 +1 +1
Mali 7-15 7 6 317 46 85 92 79 0.86 +1
Mauricio 5-16 5 6 19 +1 50 +1 101 +1 100 +1 102 +1 1.02 +1
Mozambique 6-12 6 7 930 48 148 153 143 0.93
Namibia 6-15 7 7 53 50 103 102 103 1.01
Níger 7-12 7 6 279 43 68 76 59 0.78
Nigeria 6-14 6 6 4,431 -1 45 -1 108 -1 116 -1 99 -1 0.85 -1
República Centroafricana 6-15 6 6 89 +1 43 +1 72 +1 84 +1 61 +1 0.73 +1
República Democrática del Congo 6-13 6 6 … … … … … …
República Unida de Tanzania 6-12 7 7 1,193 49 105 105 104 0.98
Rwanda 7-12 7 6 527 50 208 209 206 0.99
+1 +1 +1 +1 +1
Santo Tomé y Príncipe 7-12 7 6 4.9 50 114 113 114 1.01 +1
Senegal 6-12 7 6 332 +1 51 +1 100 +1 98 +1 103 +1 1.05 +1
+1 +1 *, +1 *, +1 *, +1
Seychelles 6-15 6 6 1.5 51 127 131 124 0.94 *, +1
+1 +1 +1 +1 +1
Sierra Leona 6-12 6 6 296 48 180 188 172 0.92 +1
Somalia …-… 6 7 … … … … … …
-1 -1 -1 -1 -1
Sudáfrica 7-15 7 7 1,150 48 113 117 109 0.93 -1
Swazilandia 6-12 6 7 31 -1 48 -1 107 -1 111 -1 103 -1 0.92 -1
+1 +1 +1 +1 +1
Togo 6-15 6 6 174 48 93 96 90 0.94 +1
Uganda 6-12 6 7 1,448 50 146 145 147 1.02
Zambia 7-13 7 7 462 +1 50 +1 128 +1 126 +1 129 +1 1.02 +1
Zimbabwe 6-12 6 7 … … … … … …

Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

60
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Nuevos ingresos en educación primaria

Tasa neta de admisión Región
con experiencia CEPI (%)

1999 2006 2006

MF M F MF M F MF M F País o territorio
10 11 12 13 14 15 16 17 18
… … … … … … … … … Gabón
** ** **
46 47 45 38 36 40 … … … Gambia
29 ** 29 ** 29 ** 33 ** 32 ** 34 ** … … … Ghana
20 21 18 42 +1 43 +1 41 +1 20 +1 20 +1 21 +1 Guinea
-1 -1
… … … … … … 70 67 72 -1 Guinea Ecuatorial
9 **, +1 10 **, +1 9 **, +1 … … … … … … Guinea-Bissau
** ** **
30 29 31 … … … … … … Kenya
26 25 27 48 -1 48 -1 49 -1 … … … Lesotho
… … … … … … … … … Liberia
… … … 85 +1 84 +1 85 +1 … … … Madagascar
… … … 70 +1 67 +1 73 +1 … … … Malawi
+1 +1 +1 +1 +1 +1
… … … 27 29 25 12 12 12 Mali
72 71 73 89 +1 88 +1 90 +1 100 +1 100 +1 100 +1 Mauricio
18 19 17 53 53 53 … … … Mozambique
56 54 57 58 57 60 … … … Namibia
27 32 22 45 51 39 … … … Níger
**, -2 **, -2 **, -2
… … … 67 73 61 … … … Nigeria
… … … … … … … … … República Centroafricana
23 22 24 … … … … … … República Democrática del Congo
14 13 15 86 86 87 … … … República Unida de Tanzania
… … … 96 97 95 … … … Rwanda
+1 +1 +1 +1 +1 +1
… … … 45 44 46 42 42 43 Santo Tomé y Príncipe
37 38 ** 36 ** 56 +1 55 +1 57 +1 4 -2 4 -2 5 -2 Senegal
* * * *, +1 *, +1 *, +1
75 74 77 96 97 94 … … … Seychelles
… … … … … … … … … Sierra Leona
… … … … … … … … … Somalia
-2 -2 -2
44 45 43 52 53 51 … … … Sudáfrica
42 40 43 48 -1 48 -1 47 -1 … … … Swazilandia
37 40 35 42 44 41 … … … Togo
… … … 62 62 63 … … … Uganda
37 36 38 45 ** 44 ** 47 ** 17 +1 16 +1 17 +1 Zambia
+1 +1 +1
43 42 44 … … … … … … Zimbabwe

61
 CUADRO 3 EDUCACIÓN PRIMARIA / CINE 1 / Matrícula y docentes

Región Matrícula escolar Tasa bruta de matrícula

2006 1999 2006

País o territorio MF (000) %F % Privado MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Estados Árabes
Arabia Saudita … … … … … … … … … … …
Argelia 4,079 +1 47 +1 - +1 105 110 100 0.91 110 +1 113 +1 106 +1 0.94 +1
Bahrein 90 49 25 107 106 108 1.01 120 120 119 1.00
Djibuti 54 44 13 33 39 28 0.71 44 49 39 0.81
Egipto 9,988 +1 48 +1 8 +1 102 ** 106 ** 97 ** 0.91 ** 105 +1 107 +1 102 +1 0.95 +1
Emiratos Árabes Unidos 284 +1 49 +1 67 +1 90 92 89 0.97 107 +1 107 +1 106 +1 0.99 +1
Irak 4,430 **, -1 44 **, -1 . **, -1 92 101 83 0.82 99 **, -1 109 **, -1 90 **, -1 0.83 **, -1
Jamahiriya Árabe Libia 755 48 5 120 121 118 0.98 110 113 108 0.95
Jordania 805 49 31 98 98 98 1.00 97 96 98 1.02
Kuwait 203 49 34 100 99 101 1.01 96 97 96 0.99
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Líbano 451 48 68 105 108 103 0.95 95 97 94 0.97 +1
Marruecos 3,939 +1 46 +1 8 +1 86 95 77 0.81 107 +1 113 +1 101 +1 0.90 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Mauritania 484 50 9 89 89 88 0.99 103 100 106 1.06 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Omán 278 49 6 91 93 89 0.97 80 80 81 1.01 +1
Qatar 75 +1 49 +1 49 +1 102 104 100 0.96 109 +1 110 +1 109 +1 0.99 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Siria, República Árabe de 2,310 48 4 102 107 98 0.92 126 129 123 0.96 +1
Sudán 3,959 +1 45 +1 4 +1 49 ** 53 ** 45 ** 0.85 ** 66 +1 71 +1 61 +1 0.86 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Territorios palestinos autónomos 384 49 10 105 105 106 1.01 80 80 80 1.00 +1
Túnez 1,134 48 1 113 116 111 0.95 108 110 107 0.97
Yemen 3,220 -1 42 -1 2 -1 71 91 51 0.56 87 -1 100 -1 74 -1 0.74 -1
Europea Central y Oriental
Albania 250 -2 48 -2 4 -2 103 104 102 0.98 105 -2 106 -2 105 -2 0.99 -2
-1 -1 -1 -1 -1 -1
Macedonia, ex Rep. Yugoslavia de 110 48 . 101 102 100 0.98 98 98 98 1.00 -1
Belarrús 361 +1 48 +1 - +1 111 111 110 0.99 97 +1 98 +1 96 +1 0.99 +1
Bosnia y Herzegovina 192 +1 47 +1 … … … … … 98 +1 101 +1 94 +1 0.93 +1
Bulgaria 273 48 … 106 108 105 0.98 100 101 99 0.99
Croacia 195 49 - 92 93 92 0.98 99 99 99 1.00
Eslovaquia 235 48 5 103 103 102 0.99 100 101 99 0.98
Eslovenia 93 48 - 100 100 99 0.99 100 100 100 0.99
Estonia 80 48 3 102 103 100 0.97 99 100 98 0.98
Federación de Rusia 5,165 49 1 108 109 107 0.98 96 96 96 1.00
Hungría 416 48 7 102 103 101 0.98 97 98 96 0.98
Letonia 79 48 1 100 101 99 0.98 95 96 93 0.96
Lituania 150 48 1 102 103 101 0.98 95 95 94 0.99
Montenegro … … … … … … … … … … …
Polonia 2,602 49 2 98 99 97 0.98 98 98 97 1.00
República Checa 473 48 1 103 104 103 0.99 100 100 100 0.99
+1 +1 +1 * * * * *, +1 *, +1 *, +1
República de Moldova 152 48 1 100 100 100 1.00 89 90 88 0.98 *, +1
Rumania 938 48 - 105 106 104 0.98 105 105 104 0.99
+1 +1 ** ** ** ** *, +1 *, +1 *, +1
Serbia 297 49 … 112 112 111 0.99 97 97 97 1.00 *, +1
** ** ** **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 ** ** **
Turquía 7,950 48 2 95 100 91 0.91 94 96 92 0.95 **
Ucrania 1,648 +1 49 *, +1 1 +1 109 110 109 0.99 100 +1 100 *, +1 100 *, +1 1.00 *, +1
Asia Central
Armenia 121 48 2 100 … … … 98 96 100 1.04
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Azerbaiyán 513 47 - 94 94 94 1.00 98 99 97 0.98 +1

62
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Relación
Personal Docentes certificados
Tasa neta de matrícula alumnos/ Región
docente (%) docente

1999 2006 2006 2006

2006
MF M F IPG MF M F IPG MF (000) %F MF M F País o territorio
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Estados Árabes
… … … … … … … … … … … … … … Arabia Saudita
91 93 89 0.96 95 +1 96 +1 95 +1 0.98 +1 170 +1 53 +1 99 +1 … … 24 +1 Argelia
96 95 97 1.03 98 -1 98 -1 98 -1 1.00 -1 … … … … … … Bahrein
27 32 23 0.73 38 42 34 0.82 1.6 27 79 80 77 34 Djibuti
94 ** 97 ** 90 ** 0.93 ** 96 **, +1 98 **, +1 94 **, +1 0.96 **, +1 369 **, +1 56 **, +1 … … … 27 **, +1 Egipto
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
79 80 79 0.99 91 91 90 0.99 17 85 100 100 100 17 Emiratos Árabes Unidos
85 91 78 0.85 89 **, -1 95 **, -1 82 **, -1 0.86 **, -1 216 **, -1 72 **, -1 100 -2 100 -2 100 -2 21 **, -1 Irak
… … … … … … … … … … … … … … Jamahiriya Árabe Libia
91 91 91 1.01 90 89 90 1.02 … … … … … … Jordania
87 86 87 1.01 83 84 83 0.99 20 87 100 100 100 10 Kuwait
** ** ** ** +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
86 88 85 0.96 83 83 82 0.99 32 85 12 14 12 14 Líbano
70 76 65 0.85 89 +1 91 +1 86 +1 0.95 +1 144 +1 47 +1 100 +1 100 +1 100 +1 27 +1 Marruecos
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
64 65 64 0.99 80 78 83 1.06 11 35 100 100 100 43 Mauritania
81 81 81 1.00 73 +1 72 +1 74 +1 1.02 +1 20 ** 65 ** 100 ** 100 ** 100 ** 14 ** Omán
92 92 92 1.01 94 +1 94 +1 94 +1 1.00 +1 5.2 +1 81 +1 66 +1 48 +1 70 +1 15 +1 Qatar
** ** ** **
92 95 88 0.93 … … … … … … … … … … Siria, República Árabe de
41 **, +1 45 **, +1 37 **, +1 0.83 **, +1 … … … … 108 +1 64 +1 64 +1 64 +1 63 +1 37 +1 Sudán
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
97 97 97 1.00 73 73 73 1.00 13 67 100 100 100 30 Territorios palestinos autónomos
93 94 92 0.98 96 96 97 1.01 59 52 … … … 19 Túnez
56 70 41 0.59 75 -1 85 -1 65 -1 0.76 -1 … … … … … … Yemen
Europea Central y Oriental
94 ** 95 ** 94 ** 0.98 ** 94 -2 94 -2 93 -2 0.99 -2 12 **, -2 76 **, -2 … … … 21 **, -2 Albania
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
93 94 92 0.98 92 92 92 1.00 5.7 70 … … … 19 Macedonia, ex Rep. Yugoslavia de
… … … … 91 +1 … … … 23 +1 99 +1 100 +1 100 +1 100 +1 16 +1 Belarrús
… … … … … … … … … … … … … … Bosnia y Herzegovina
97 98 96 0.98 92 93 92 0.99 17 93 … … … 16 Bulgaria
85 86 85 0.98 90 91 90 0.99 11 90 … … … 17 Croacia
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1
… … … … 92 92 92 1.01 14 89 … … … 17 Eslovaquia
96 97 95 0.99 95 96 95 1.00 6.1 97 … … … 15 Eslovenia
96 ** 96 ** 95 ** 0.98 ** 94 95 94 0.99 7.5 89 … … … 11 Estonia
… … … … 91 91 91 1.00 301 98 … … … 17 Federación de Rusia
88 88 88 0.99 88 89 88 0.99 41 96 … … … 10 Hungría
** ** ** ** **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
97 98 96 0.98 90 89 92 1.03 6.7 97 … … … 12 Letonia
95 96 95 0.99 89 90 89 0.99 11 98 … … … 14 Lituania
… … … … … … … … … … … … … … Montenegro
96 96 96 1.00 96 96 96 1.01 232 84 … … … 11 Polonia
97 ** 96 ** 97 ** 1.00 ** 93 **, -1 91 **, -1 94 **, -1 1.03 **, -1 30 95 … … … 16 República Checa
93 ** … … … 83 *, +1 84 *, +1 82 *, +1 0.98 *, +1 9.6 +1 97 +1 … … … 16 +1 República de Moldova
96 96 95 0.99 93 93 93 1.00 56 87 … … … 17 Rumania
… … … … 95 *, +1 95 *, +1 95 *, +1 1.00 *, +1 22 **, +1 … … … … 13 **, +1 Serbia
** ** ** **
… … … … 91 93 89 0.96 … … … … … … Turquía
… … … … 89 +1 89 *, +1 89 *, +1 1.00 *, +1 101 +1 99 *, +1 100 … … 16 +1 Ucrania
Asia Central
… … … … 82 80 84 1.05 5.7 99 77 -1 22 -1 78 -1 21 Armenia
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
85 85 86 1.01 86 87 85 0.98 44 87 100 100 100 12 Azerbaiyán

63
 CUADRO 3 EDUCACIÓN PRIMARIA / CINE 1 / Matrícula y docentes

Región Matrícula escolar Tasa bruta de matrícula

2006 1999 2006

País o territorio MF (000) %F % Privado MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Georgia 322 +1 47 +1 6 +1 98 98 98 1.00 99 +1 100 +1 98 +1 0.97 +1
Kazajstán 948 +1 49 +1 1 +1 97 97 98 1.01 105 +1 105 +1 105 +1 1.00 +1
Kirguistán 408 +1 49 +1 1 +1 98 98 97 0.99 95 +1 96 +1 95 +1 0.99 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Mongolia 239 49 5 97 96 99 1.04 100 99 101 1.02 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Tayikistán 680 48 . 98 101 96 0.95 100 102 98 0.96 +1
Turkmenistán … … … … … … … … … … …
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Uzbekistán 2,165 49 . 98 99 98 1.00 95 97 94 0.97 +1
Asia Oriental y el Pacífico
Australia 1,939 49 29 100 100 100 1.00 105 105 105 1.00
Brunei Dares Salam 46 +1 48 +1 37 +1 114 115 112 0.97 106 +1 106 +1 105 +1 0.99 +1
Camboya 2,480 +1 47 +1 1 +1 97 104 90 0.87 119 +1 124 +1 115 +1 0.93 +1
China 108,925 47 4 … … … … 111 112 111 0.99
Fiji 104 +1 48 +1 … 109 109 108 0.99 94 +1 96 +1 93 +1 0.97 +1
Filipinas 13,007 49 8 113 113 113 1.00 110 110 109 0.99
Hong Kong RAE de China 415 +1 48 +1 13 +1 100 102 98 0.97 … … … …
Indonesia 28,983 48 16 109 **, +1 111 **, +1 107 **, +1 0.97 **, +1 114 116 112 0.96
Islas Cook 2.2 -1 48 -1 20 -1 96 * 99 * 94 * 0.95 * 80 **, -1 79 **, -1 80 **, -1 1.01 **, -1
Islas Marshall 8.4 **, -1 47 **, -1 … 101 ** 102 ** 100 ** 0.98 ** 103 **, -1 105 **, -1 101 **, -1 0.96 **, -1
-1 -1 -1 -1 -1
Islas Salomón 75 47 … 88 91 86 0.94 101 102 98 0.96 -1
Japón 7,229 49 1 101 101 101 1.00 100 100 100 1.00
Kiribati 16 -1 49 -1 … 104 * 104 * 105 * 1.01 * 113 *, -1 112 *, -1 114 *, -1 1.01 *, -1
Macao (China) 33 +1 47 +1 96 +1 100 102 97 0.96 108 +1 112 +1 103 +1 0.92 +1
Malasia 3,202 -1 49 -1 1 -1 98 99 97 0.98 100 -1 101 -1 100 -1 1.00 -1
+1 +1 **, +1 +1 +1 +1
Micronesia (Estados Federados de) 19 49 8 … … … … 110 109 110 1.01 +1
Myanmar 4,969 50 . 100 101 100 0.99 114 114 115 1.01
Nauru 1.4 47 … 81 **, -1 80 **, -1 82 **, -1 1.04 **, -1 89 * 90 * 88 * 0.97 *
-1 -1 * * * * *, -1 *, -1 *, -1
Niue 0.18 51 … 99 99 98 1.00 105 107 102 0.95 *, -1
Nueva Zelandia 351 49 12 100 100 100 1.00 102 102 102 1.00
**, -1 **, -1 **, -1 * * * * **, -1 **, -1 **, -1
Palau 1.9 48 21 114 118 109 0.93 104 107 101 0.94 **, -1
+1 +1 +1 +1
Papua Nueva Guinea 532 44 … 69 74 63 0.86 55 60 50 0.84
República de Corea 3,933 47 1 98 100 96 0.95 105 107 103 0.97
República Democrática Popular Lao 892 46 3 111 120 102 0.85 116 123 109 0.89
República Popular Democrática de Corea … … … … … … … … … … …
+1 +1 +1 +1 +1
Samoa 30 48 … 99 99 98 0.98 95 96 95 1.00 +1
Singapur 285 48 … … … … … … … … …
Tailandia 5,704 +1 48 +1 17 +1 106 107 105 0.99 106 +1 106 +1 106 +1 1.00 +1
Timor-Leste 174 +1 47 +1 10 +1 … … … … 91 +1 93 +1 88 +1 0.94 +1
Tokelau 0.24 **, -2 57 **, -2 … 101 **, +1 93 **, +1 111 **, +1 1.19 **, +1 93 **, -2 79 **, -2 107 **, -2 1.35 **, -2
Tonga 17 47 … 108 110 106 0.96 113 116 110 0.95
Tuvalu 1.5 48 … 98 * 97 * 99 * 1.02 * 106 * 106 * 105 * 0.99 *
Vanuatu 37 48 27 111 112 110 0.98 108 110 107 0.98
Viet Nam 7,318 48 - 108 112 104 0.93 … … … …
América Latina y el Caribe
Anguila 1.5 49 8 111 **, +1 109 **, +1 113 **, +1 1.04 **, +1 93 ** 94 ** 92 ** 0.99 **
+1 +1 +1 *, +1 *, +1 *, +1
Antigua y Barbuda 12 49 50 … … … … 102 106 99 0.94 *, +1
Antillas Neerlandesas … … … 131 135 127 0.95 … … … …

64
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Relación
Personal Docentes certificados
Tasa neta de matrícula alumnos/ Región
docente (%) docente

1999 2006 2006 2006

2006
MF M F IPG MF M F IPG MF (000) %F MF M F País o territorio
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
77 * 77 * 77 * 1.00 * 94 +1 95 +1 92 +1 0.97 +1 25 **, -2 95 **, -2 … … … 15 **, -2 Georgia
**, +1 **, +1 **, +1 **, +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
87 87 88 1.01 90 90 90 1.00 57 98 … … … 17 Kazajstán
88 * 89 * 87 * 0.99 * 84 +1 85 +1 84 +1 0.99 +1 17 +1 97 +1 62 +1 62 +1 62 +1 24 +1 Kirguistán
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
89 87 90 1.04 89 88 89 1.01 7.6 95 99 100 99 32 Mongolia
96 +1 … … … 97 +1 99 +1 95 +1 0.96 +1 31 +1 64 +1 87 +1 … … 22 +1 Tayikistán
… … … … … … … … … … … … … … Turkmenistán
… … … … … … … … 119 +1 85 +1 100 +1 100 +1 100 +1 18 +1 Uzbekistán
Asia Oriental y el Pacífico
94 94 94 1.01 96 96 97 1.01 … … … … … … Australia
… … … … 93 +1 93 +1 93 +1 1.00 +1 3.6 +1 74 +1 85 92 82 13 +1 Brunei Dares Salam
83 ** 87 ** 79 ** 0.91 ** 89 +1 91 +1 87 +1 0.96 +1 49 +1 43 +1 98 +1 … … 51 +1 Camboya
… … … … … … … … 5,968 55 … … … 18 China
99 98 99 1.01 87 +1 87 +1 86 +1 0.99 +1 3.0 +1 49 +1 97 +1 … … 34 +1 Fiji
92 92 92 1.00 91 90 92 1.02 376 87 … … … 35 Filipinas
… … … … … … … … 24 +1 78 +1 95 +1 93 +1 95 +1 17 +1 Hong Kong RAE de China
93 **, +1 94 **, +1 91 **, +1 0.97 **, +1 95 97 94 0.96 1,428 ** … … … … 20 ** Indonesia
* * * * **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 -1 -1 -1 -1
85 87 83 0.96 74 73 75 1.03 0.14 77 95 … … 16 Islas Cook
… … … … … … … … … … … … … … Islas Marshall
… … … … 62 -1 62 -1 61 -1 0.99 -1 … … … … … … Islas Salomón
100 … … … 100 … … … 386 65 ** … … … 19 Japón
97 ** 96 ** 98 ** 1.01 ** … … … … 0.65 -1 75 -1 … … … 25 -1 Kiribati
85 84 85 1.01 93 +1 94 +1 91 +1 0.97 +1 1.6 +1 88 +1 89 +1 76 +1 91 +1 20 +1 Macao (China)
98 99 97 0.98 100 -1 … … … 190 -1 66 -1 … … … 17 -1 Malasia
**, +1 **, +1
… … … … … … … … 1.1 … … … … 17 Micronesia (Estados Federados de)
92 ** 92 ** 91 ** 0.99 ** … … … … 166 82 98 98 98 30 Myanmar
… … … … … … … … 0.05 92 … … … 27 Nauru
99 * 99 * 98 * 1.00 * … … … … 0.02 **, -1 100 **, -1 … … … 12 **, -1 Niue
99 99 99 1.00 99 99 99 1.00 22 83 … … … 16 Nueva Zelandia
97 ** 99 ** 94 ** 0.94 ** … … … … 0.15 **, -1 … … … … 13 **, -1 Palau
** **
… … … … … … … … 15 43 … … … 36 ** Papua Nueva Guinea
97 99 94 0.95 98 … … … 148 76 … … … 27 República de Corea
76 79 73 0.92 84 86 81 0.94 29 46 86 81 91 31 República Democrática Popular Lao
… … … … … … … … … … … … … … Rep. Popular Democrática de Corea
92 92 91 0.99 87 +1 86 +1 88 +1 1.02 +1 1.3 +1 78 +1 98 +1 … … 24 +1 Samoa
… … … … … … … … 13 83 … … … 23 Singapur
… … … … 94 +1 94 +1 94 +1 1.00 +1 322 +1 60 +1 … … … 18 +1 Tailandia
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
… … … … 63 64 62 0.96 5.6 32 … … … 31 Timor-Leste
… … … … … … … … 0.04 **, -2 69 **, -2 … … … 6 **, -2 Tokelau
-1 -1 -1 -1
88 90 86 0.96 96 97 94 0.97 0.76 … … … … 22 Tonga
… … … … … … … … 0.07 -2 … … … … 19 -2 Tuvalu
91 92 91 0.99 88 88 87 0.99 1.9 -2 54 -2 … … … 20 -2 Vanuatu
95 … … … … … … … 354 78 96 93 96 21 Viet Nam
América Latina y el Caribe
… … … … 92 ** 92 ** 91 ** 1.00 ** 0.09 93 64 17 67 17 Anguila
*, +1 *, +1 *, +1
… … … … 74 75 73 0.98 *, +1 0.54 +1 92 +1 67 +1 71 +1 67 +1 22 +1 Antigua y Barbuda
… … … … … … … … … … … … … … Antillas Neerlandesas

65
 CUADRO 3 EDUCACIÓN PRIMARIA / CINE 1 / Matrícula y docentes

Región Matrícula escolar Tasa bruta de matrícula

2006 1999 2006

País o territorio MF (000) %F % Privado MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Argentina 4,651 -1 49 -1 22 -1 … … … … 112 -1 113 -1 112 -1 0.99 -1
Aruba 10 +1 49 +1 78 +1 114 114 114 0.99 114 +1 115 +1 112 +1 0.97 +1
Bahamas 36 49 26 95 96 94 0.98 98 98 98 1.00
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Barbados 23 49 10 98 99 98 0.98 105 105 105 1.00 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Belice 52 49 95 118 120 116 0.97 123 124 122 0.99 +1
Bermuda 4.7 46 35 … … … … 100 * 108 * 92 * 0.85 *
Bolivia 1,508 49 8 113 114 112 0.98 109 109 109 1.00
Brasil 18,661 -1 48 -1 10 -1 154 159 150 0.94 137 -1 141 -1 133 -1 0.94 -1
Chile 1,695 48 53 101 102 99 0.97 104 107 102 0.95
Colombia 5,299 +1 49 +1 19 +1 114 114 114 1.00 116 +1 117 +1 116 +1 0.99 +1
Costa Rica 536 +1 48 +1 8 +1 108 109 107 0.98 110 +1 111 +1 110 +1 0.99 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Cuba 883 48 . 111 113 109 0.97 102 103 100 0.98 +1
Dominica 8.9 49 31 104 * 107 * 102 * 0.95 * 86 * 85 * 87 * 1.02 *
Ecuador 2,006 49 29 114 114 114 1.00 117 117 117 1.00
El Salvador 1,075 +1 49 +1 10 +1 112 114 109 0.96 118 +1 118 +1 118 +1 1.00 +1
Granada 14 +1 49 +1 78 +1 96 *, +1 98 *, +1 94 *, +1 0.96 *, +1 80 +1 82 +1 79 +1 0.96 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Guatemala 2,449 48 11 101 108 94 0.87 113 117 110 0.94 +1
Guyana 111 49 … 121 122 120 0.98 115 116 115 0.99
Haití … … … … … … … … … … …
Honduras 1,279 +1 49 +1 8 +1 107 +1 107 +1 108 +1 1.01 +1 117 +1 117 +1 116 +1 0.99 +1
Islas Caimán 3.5 48 35 108 *, +1 109 *, +1 106 *, +1 0.97 *, +1 … … … …
-1 -1 -1 **, -1 **, -1 **, -1
Islas Turcos y Caicos 2.2 51 30 … … … … 90 88 92 1.04 **, -1
Islas Vírgenes Británicas 2.9 48 23 112 * 113 * 110 * 0.97 * 112 * 114 * 110 * 0.97 *
-1 -1 -1 ** ** ** ** -1 -1 -1
Jamaica 326 49 8 92 93 92 1.00 95 95 95 1.00 -1
México 14,595 49 8 111 112 109 0.98 113 114 111 0.97
Montserrat 0.51 46 34 … … … … 114 ** 114 ** 114 ** 1.00 **
Nicaragua 966 48 15 100 100 101 1.01 116 117 114 0.98
Panamá 446 +1 48 +1 11 +1 108 110 106 0.97 113 +1 114 +1 111 +1 0.97 +1
-1 -1 -1 ** ** ** ** -1 -1 -1
Paraguay 934 48 17 119 121 116 0.96 111 113 110 0.97 -1
Perú 4,026 49 18 122 123 121 0.99 116 116 117 1.01
República Dominicana 1,355 +1 48 +1 19 +1 113 114 111 0.98 107 +1 110 +1 103 +1 0.94 +1
-1 -1 -1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, -1 *, -1 *, -1
Saint Kitts y Nevis 6.4 50 17 120 118 122 1.04 99 96 102 1.06 *, -1
San Vicente y las Granadinas 16 +1 48 +1 4 +1 102 +1 106 +1 99 +1 0.94 +1 102 +1 105 +1 100 +1 0.94 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Santa Lucía 22 49 3 109 110 108 0.98 109 111 108 0.97 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Suriname 65 48 46 … … … … 119 120 118 0.98 +1
Trinidad y Tobago 130 *, -1 49 *, -1 70 **, -1 96 96 95 1.00 95 *, -1 96 *, -1 94 *, -1 0.98 *, -1
Uruguay 365 48 14 111 112 111 0.99 115 117 113 0.97
Venezuela 3,521 +1 48 +1 15 +1 100 101 99 0.98 106 +1 107 +1 105 +1 0.97 +1
América del Norte y Europa Occidental
Andorra 4.4 +1 47 +1 2 +1 … … … … 88 *, +1 89 *, +1 87 *, +1 0.98 *, +1
Alemania 3,329 49 3 106 106 105 0.99 103 103 103 1.00
Austria 355 49 5 103 103 102 0.99 102 102 101 0.99
Bélgica 733 49 54 105 105 105 0.99 102 102 102 0.99
-1 -1 -1 -1 -1 -1
Canadá 2,321 49 6 99 99 99 1.00 98 98 98 0.99 -1
* * * * * * *
Chipre 60 49 6 97 98 97 1.00 102 103 102 1.00 *
Dinamarca 416 49 12 101 102 101 1.00 99 99 99 1.00

66
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Relación
Personal Docentes certificados
Tasa neta de matrícula alumnos/ Región
docente (%) docente

1999 2006 2006 2006

2006
MF M F IPG MF M F IPG MF (000) %F MF M F País o territorio
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
99 * 99 * 99 * 1.00 * 99 -1 99 -1 98 -1 0.99 -1 279 -1 88 -1 … … … 17 -1 Argentina
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
98 … … … 100 100 100 1.00 0.59 83 100 100 100 17 Aruba
89 90 89 0.99 88 87 89 1.03 2.3 81 89 71 93 15 Bahamas
94 ** 94 ** 94 ** 0.99 ** 97 +1 96 +1 97 +1 1.01 +1 1.6 +1 78 +1 70 +1 73 +1 70 +1 15 +1 Barbados
** ** ** ** +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
94 94 94 0.99 97 96 98 1.01 2.3 72 45 58 41 23 +1 Belice
… … … … 92 ** … … … 0.57 89 100 100 100 8 Bermuda
95 95 95 1.00 95 94 95 1.01 64 **, -2 61 **, -2 … … … 24 **, -2 Bolivia
91 … … … 94 -1 93 -1 95 -1 1.02 -1 887 -1 88 -1 … … … 21 -1 Brasil
… … … … … … … … 66 78 … … … 26 Chile
89 89 ** 90 ** 1.01 ** 87 +1 87 +1 87 +1 1.00 +1 188 +1 76 +1 … … … 28 +1 Colombia
… … … … … … … … 28 +1 80 +1 89 +1 90 +1 89 +1 19 +1 Costa Rica
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
97 97 98 1.01 98 98 98 1.00 92 76 100 100 100 10 Cuba
94 ** 95 ** 93 ** 0.98 ** 77 * 75 * 79 * 1.06 * 0.52 84 64 44 68 17 Dominica
97 97 98 1.01 97 96 97 1.01 89 70 71 70 71 23 Ecuador
81 -1 75 -1 88 -1 1.17 -1 92 +1 92 +1 92 +1 1.01 +1 27 +1 68 +1 93 +1 92 +1 94 +1 40 +1 El Salvador
86 **, +1 90 **, +1 82 **, +1 0.91 **, +1 76 +1 78 +1 74 +1 0.94 +1 0.87 +1 77 +1 69 +1 70 +1 69 +1 16 +1 Granada
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
82 86 78 0.91 95 97 93 0.96 80 65 … … … 30 Guatemala
… … … … … … … … 4.2 -1 86 -1 57 -1 52 -1 58 -1 28 -1 Guyana
… … … … … … … … … … … … … … Haití
89 +1 88 +1 89 +1 1.01 +1 96 +1 96 +1 97 +1 1.02 +1 46 … 87 -2 86 -2 88 -2 28 Honduras
96 *, +1 97 *, +1 96 *, +1 0.99 *, +1 … … … … 0.29 88 97 94 98 12 Islas Caimán
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
… … … … 78 75 81 1.07 0.15 89 82 81 83 15 Islas Turcos y Caicos
96 ** 95 ** 97 ** 1.02 ** 95 ** 95 ** 95 ** 1.00 ** 0.19 88 74 30 80 15 Islas Vírgenes Británicas
88 ** 87 ** 88 ** 1.00 ** 90 **, -1 90 **, -1 90 **, -1 1.00 **, -1 12 **, -1 89 **, -1 … … … 28 **, -1 Jamaica
97 97 97 1.00 98 98 97 0.99 521 67 … … … 28 México
… … … … 99 ** … … … 0.03 100 77 - 77 17 Montserrat
76 76 77 1.01 90 90 90 1.00 29 74 74 59 79 33 Nicaragua
96 96 96 0.99 98 +1 99 +1 98 +1 0.99 +1 18 +1 76 +1 91 +1 93 +1 90 +1 25 +1 Panamá
-1 -1 -1 -1 **, -2 **, -2 **, -2
96 96 96 1.00 94 94 95 1.01 33 72 … … … 28 Paraguay
98 ** 98 ** 97 ** 1.00 ** 96 96 97 1.01 184 64 … … … 22 Perú
84 83 84 1.01 82 +1 82 +1 83 +1 1.01 +1 57 *, +1 76 *, +1 88 *, +1 81 *, +1 90 *, +1 24 *, +1 República Dominicana
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 -1 -1 -1 **, -1 **, -1 -1
… … … … 93 91 96 1.06 0.36 86 58 67 57 18 Saint Kitts y Nevis
91 **, +1 93 **, +1 88 **, +1 0.95 **, +1 91 +1 94 +1 88 +1 0.94 +1 0.93 +1 77 +1 78 +1 69 +1 80 +1 17 +1 San Vicente y las Granadinas
** ** ** ** +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
96 97 96 0.99 99 99 98 0.99 0.97 87 82 80 83 23 Santa Lucía
… … … … 94 +1 93 +1 95 +1 1.02 +1 4.9 +1 92 +1 … … … 13 +1 Suriname
87 87 88 1.01 85 *, -1 85 *, -1 85 *, -1 1.00 *, -1 7.8 *, -1 72 *, -1 81 *, -2 72 *, -2 84 *, -2 17 *, -1 Trinidad y Tobago
… … … … 100 100 100 1.00 19 … … … … 20 Uruguay
86 85 86 1.01 92 +1 92 +1 92 +1 1.00 +1 184 -1 81 -1 84 -1 70 -1 87 -1 19 -1 Venezuela
América del Norte y Europa Occidental
… … … … 81 *, +1 81 *, +1 80 *, +1 0.99 *, +1 0.43 +1 77 +1 100 +1 100 +1 100 +1 10 +1 Andorra
99 **, +1 99 **, +1 99 **, +1 1.00 **, +1 98 ** 98 ** 98 ** 1.00 ** 238 84 … … … 14 Alemania
97 ** 97 ** 98 ** 1.01 ** 97 ** 97 ** 98 ** 1.01 ** 29 89 … … … 12 Austria
99 99 99 1.00 97 97 97 1.00 65 79 … … … 11 Bélgica
99 99 99 1.00 … … … … … … … … … … Canadá
95 * 95 * 95 * 1.00 * 99 * 99 * 99 * 1.00 * 3.6 83 … … … 16 Chipre
97 97 97 1.00 96 95 96 1.01 … … … … … … Dinamarca

67
 CUADRO 3 EDUCACIÓN PRIMARIA / CINE 1 / Matrícula y docentes

Región Matrícula escolar Tasa bruta de matrícula

2006 1999 2006

País o territorio MF (000) %F % Privado MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
España 2,501 48 33 106 106 105 0.99 105 106 104 0.98
Estados Unidos de América 24,319 49 10 101 100 102 1.03 98 98 99 1.01
Finlandia 372 49 1 99 99 99 1.00 98 98 98 1.00
Francia 4,052 48 15 107 107 106 0.99 110 110 109 0.99
Gibraltar … … … … … … … … … … …
Grecia 645 49 7 94 94 95 1.00 102 102 102 1.00
Irlanda 462 48 1 104 104 103 0.99 104 104 103 0.99
Islandia 30 49 1 99 100 98 0.98 98 98 97 0.99
Israel 803 49 . 112 112 111 0.99 110 109 111 1.02
Italia 2,790 48 7 103 103 102 0.99 103 104 103 0.99
Liechtenstein 2.2 51 4 … … … … … … … …
Luxemburgo 35 49 7 101 100 102 1.02 102 101 102 1.01
Malta 30 -1 48 -1 38 -1 107 106 107 1.01 100 -1 101 -1 99 -1 0.98 -1
Mónaco 1.8 -2 … 26 -2 … … … … … … … …
Noruega 430 49 … 101 101 101 1.00 98 98 98 1.01
Países Bajos 1,277 48 … 108 109 107 0.98 107 108 105 0.98
Portugal 750 48 11 123 126 121 0.96 115 118 112 0.95
Reino Unido 4,518 49 5 101 101 101 1.00 105 105 106 1.01
-2 -2
San Marino 1.4 … . … … … … … … … …
Santa Sede . . . . . . . . . . .
Suecia 627 49 7 110 108 111 1.03 96 96 95 1.00
Suiza 517 49 4 102 102 102 1.00 97 98 97 0.99
Asia Meridional y Occidental
Afganistán 4,319 -1 36 -1 … 28 51 4 0.08 101 -1 126 -1 75 -1 0.59 -1
-2 -2 -2 -2 -2 -2
Bangladesh 17,953 50 42 102 102 102 0.99 103 101 105 1.03 -2
Bhután 102 49 2 75 81 69 0.85 102 103 101 0.98
India 139,170 47 … 93 100 85 0.84 112 114 109 0.96
Irán (República Islámica de) 7,152 +1 55 +1 5 +1 96 99 94 0.95 121 +1 106 +1 137 +1 1.29 +1
Maldivas 55 48 2 134 134 135 1.01 116 118 114 0.97
Nepal 4,515 +1 48 +1 9 +1 114 128 98 0.77 126 +1 127 +1 126 +1 0.99 +1
Pakistán 17,979 +1 44 +1 31 +1 69 *, +1 82 **, +1 56 **, +1 0.68 **, +1 92 +1 101 +1 83 +1 0.82 +1
-1 -1 -1 -1
Sri Lanka 1,612 49 - 105 106 103 0.98 108 108 108 1.00
África Subsahariana
Angola 3,707 48 9 84 -1 91 -1 76 -1 0.83 -1 194 201 187 0.93
Benín 1,357 44 13 74 89 59 0.67 96 105 87 0.83
Botswana 327 -1 49 -1 … 104 104 104 1.00 107 -1 107 -1 106 -1 0.99 -1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Burkina Faso 1,561 45 14 43 51 36 0.70 65 71 60 0.84 +1
Burundi 1,325 48 1 60 ** 67 ** 54 ** 0.80 ** 103 108 98 0.91
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Cabo Verde 79 48 - 119 122 116 0.96 101 105 98 0.94 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Camerún 3,120 46 22 84 92 75 0.82 110 118 101 0.86 +1
Chad 1,262 -1 40 -1 31 -1 63 79 46 0.58 76 -1 90 -1 61 -1 0.68 -1
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Comoras 107 46 10 76 82 69 0.85 85 91 80 0.88 **, -1
Congo 622 +1 48 +1 35 +1 56 58 55 0.95 106 +1 110 +1 102 +1 0.93 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Côte d’Ivoire 2,180 44 12 69 79 59 0.74 72 81 64 0.79 +1
Eritrea 364 44 8 52 57 47 0.82 62 69 56 0.81
Etiopía 12,175 +1 47 +1 … 48 59 36 0.61 91 +1 97 +1 85 +1 0.88 +1

68
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Relación
Personal Docentes certificados
Tasa neta de matrícula alumnos/ Región
docente (%) docente

1999 2006 2006 2006

2006
MF M F IPG MF M F IPG MF (000) %F MF M F País o territorio
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
100 100 100 1.00 100 100 99 1.00 184 70 … … … 14 España
94 94 94 1.00 92 91 93 1.02 1,761 89 … … … 14 Estados Unidos de América
99 99 98 1.00 97 97 97 1.00 24 ** 76 ** … … … 16 ** Finlandia
99 99 99 1.00 99 98 99 1.00 217 82 … … … 19 Francia
… … … … … … … … … … … … … … Gibraltar
92 92 93 1.01 99 100 99 1.00 61 64 … … … 11 Grecia
94 93 94 1.01 95 94 95 1.01 27 85 … … … 17 Irlanda
99 100 98 0.98 98 98 97 0.99 2.9 ** 80 ** … … … 10 ** Islandia
98 98 98 1.00 97 96 97 1.01 60 86 … … … 13 Israel
99 99 99 0.99 99 99 98 0.99 264 96 … … … 11 Italia
… … … … 88 *, -2 87 *, -2 89 *, -2 1.03 *, -2 0.27 75 … … … 8 Liechtenstein
97 96 98 1.03 97 96 98 1.01 3.2 72 … … … 11 Luxemburgo
95 94 96 1.02 91 -1 92 -1 91 -1 0.99 -1 2.6 -1 86 -1 … … … 12 -1 Malta
**, -2 **, -2 **, -2
… … … … … … … … 0.13 80 … … … 14 Mónaco
100 100 100 1.00 98 98 98 1.01 41 **, -2 73 **, -2 … … … 11 **, -2 Noruega
99 100 99 0.99 98 99 97 0.99 … … … … … … Países Bajos
… … … … 98 98 98 0.99 71 81 … … … 11 Portugal
100 100 100 1.00 98 98 99 1.01 250 81 … … … 18 Reino Unido
… … … … … … … … 0.23 -2 … … … … 6 -2 San Marino
. . . . . . . . . . . . . . Santa Sede
100 … … … 95 95 95 1.00 63 81 … … … 10 Suecia
94 94 94 1.00 89 89 89 0.99 … … … … … … Suiza
Asia Meridional y Occidental
… … … … … … … … 52 -1 34 **, -1 36 -1 … … 83 -1 Afganistán
* * * * *, -2 *, -2 *, -2 *, -2 -2 -2 -2 -2 -2
83 83 83 1.00 89 87 90 1.04 353 34 48 47 52 51 -2 Bangladesh
56 60 53 0.89 79 79 79 1.00 3.5 50 92 92 92 29 Bhután
79 *, +1 85 *, +1 72 *, +1 0.85 *, +1 89 90 87 0.96 2,189 39 … … … 64 India
82 ** 83 ** 81 ** 0.97 ** 94 ** … … … 373 +1 58 +1 71 +1 64 +1 76 +1 19 +1 Irán (República Islámica de)
98 97 98 1.01 97 97 97 1.00 3.3 70 68 70 67 16 Maldivas
65 * 72 * 57 * 0.79 * 76 +1 78 +1 74 +1 0.95 +1 113 +1 32 +1 61 +1 63 +1 57 +1 40 +1 Nepal
… … … … 66 ** 73 ** 57 ** 0.78 ** 450 +1 46 +1 84 +1 92 +1 75 +1 40 +1 Pakistán
**, -2
… … … … 97 … … … 69 84 … … … 23 Sri Lanka
África Subsahariana
53 **, -1 57 **, -1 49 **, -1 0.86 **, -1 … … … … … … … … … … Angola
* * *
50 59 40 0.68 * 80 87 73 0.84 31 17 72 71 76 44 Benín
80 79 82 1.04 84 -1 83 -1 85 -1 1.03 -1 13 -1 78 -1 87 -1 89 -1 86 -1 24 -1 Botswana
+1 +1 +1 +1 +1 +1
35 41 28 0.70 47 52 42 0.82 33 31 88 86 91 48 Burkina Faso
43 **, +1 46 **, +1 39 **, +1 0.84 **, +1 75 76 73 0.97 24 55 88 -1 83 -1 91 -1 54 Burundi
99 ** 99 ** 98 ** 0.98 ** 85 +1 85 +1 84 +1 0.98 +1 3.2 +1 67 +1 83 +1 79 +1 85 +1 25 +1 Cabo Verde
+1 +1 +1 +1 +1
… … … … … … … … 70 43 36 34 40 44 +1 Camerún
51 63 39 0.62 … … … … 20 -1 12 -1 27 -1 21 -1 70 -1 63 -1 Chad
**, -1 **, -1 **, -1
49 54 45 0.85 … … … … 3.1 33 … … … 35 Comoras
… … … … 55 58 52 0.90 11 +1 44 +1 87 +1 82 +1 92 +1 58 +1 Congo
+1 +1 +1
52 60 45 0.75 … … … … 53 24 … … … 41 Côte d’Ivoire
33 36 31 0.86 47 50 43 0.87 7.7 43 88 92 82 47 Eritrea
34 41 28 0.69 71 +1 74 +1 68 +1 0.92 +1 … … … … … … Etiopía

69
 CUADRO 3 EDUCACIÓN PRIMARIA / CINE 1 / Matrícula y docentes

Región Matrícula escolar Tasa bruta de matrícula

2006 1999 2006

País o territorio MF (000) %F % Privado MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Gabón 281 **, -2 49 **, -2 29 **, -2 148 148 148 1.00 152 **, -2 153 **, -2 152 **, -2 0.99 **, -2
Gambia 182 51 4 77 83 72 0.87 74 71 77 1.08
Ghana 3,366 +1 49 +1 16 +1 75 78 72 0.92 98 +1 98 +1 97 +1 0.99 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Guinea 1,318 45 27 57 70 45 0.64 91 98 84 0.85 +1
-1 -1 -1 -1 -1 -1
Guinea Ecuatorial 76 49 30 142 159 125 0.79 122 125 119 0.95 -1
Guinea-Bissau … … … 70 ** 84 ** 56 ** 0.67 ** … … … …
Kenya 6,101 49 … 93 94 91 0.97 106 107 104 0.97
Lesotho 425 50 - 102 98 106 1.08 114 115 114 1.00
Liberia 538 47 … 85 98 73 0.74 91 96 87 0.90
Madagascar 3,837 +1 49 +1 19 +1 93 95 92 0.97 141 +1 144 +1 139 +1 0.97 +1
Malawi 2,943 +1 50 +1 … 137 140 134 0.96 116 +1 114 +1 119 +1 1.04 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Mali 1,717 44 38 59 70 49 0.70 83 92 74 0.80 +1
Mauricio 119 +1 49 +1 26 +1 105 105 106 1.00 101 +1 101 +1 101 +1 1.00 +1
Mozambique 4,173 46 2 70 80 59 0.74 105 113 97 0.86
Namibia 410 +1 50 +1 4 +1 107 107 108 1.01 109 +1 110 +1 109 +1 0.99 +1
Níger 1,126 41 … 31 37 25 0.68 51 58 43 0.74
-1 -1 -1 -1 -1
Nigeria 22,115 45 … 88 98 78 0.79 95 104 87 0.83 -1
República Centroafricana 495 +1 41 +1 11 +1 … … … … 71 +1 83 +1 58 +1 0.70 +1
República Democrática del Congo … … … 48 51 46 0.90 … … … …
República Unida de Tanzania 7,960 49 1 67 67 67 1.00 110 112 109 0.97
Rwanda 2,150 +1 51 +1 2 +1 92 93 91 0.98 147 +1 146 +1 148 +1 1.01 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Santo Tomé y Príncipe 31 49 - 108 109 106 0.97 127 128 127 1.00 +1
Senegal 1,572 +1 50 +1 12 +1 64 69 ** 59 ** 0.86 ** 84 +1 84 +1 84 +1 1.00 +1
+1 +1 +1 * * * * *, +1 *, +1 *, +1
Seychelles 8.9 49 6 116 117 116 0.99 125 126 125 0.99 *, +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Sierra Leona 1,322 48 3 65 … … … 147 155 139 0.90 +1
Somalia … … … … … … … … … … …
-1 -1 -1 -1 -1 -1
Sudáfrica 7,314 49 2 116 117 114 0.97 103 105 101 0.96 -1
Swazilandia 222 -1 48 -1 . -1 100 102 97 0.95 106 -1 110 -1 102 -1 0.93 -1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Togo 1,022 46 42 112 127 96 0.75 97 104 90 0.86 +1
Uganda 7,364 50 9 125 130 119 0.92 117 116 117 1.01
Zambia 2,790 +1 49 +1 3 +1 80 84 77 0.92 119 +1 121 +1 117 +1 0.97 +1
Zimbabwe 2,446 50 … 100 101 98 0.97 101 102 101 0.99

PROMEDIOS REGIONALES
MUNDO 688,608 47 … 99 ** 103 ** 95 ** 0.92 ** 105 108 102 0.95
Estados Árabes 40,150 47 … 90 96 84 0.87 97 102 92 0.90
Europea Central y Oriental 21,792 48 … 102 ** 104 ** 100 ** 0.96 ** 97 98 96 0.98
Asia Central 5,957 48 … 98 99 98 0.99 100 101 99 0.98
** ** ** **
Asia Oriental y el Pacífico 192,671 47 … 112 113 112 0.99 109 110 108 0.99
América Latina y el Caribe 68,553 ** 48 ** … 121 123 119 0.97 118 ** 120 ** 116 ** 0.97 **
América del Norte y Europa Occidental 51,382 49 … 103 102 103 1.01 101 101 101 1.00
Asia Meridional y Occidental 192,040 47 … 90 98 82 0.84 108 111 105 0.95
África Subsahariana 116,063 ** 47 ** … 78 84 71 0.85 95 ** 101 ** 89 ** 0.89 **

Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

70
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Relación
Personal Docentes certificados
Tasa neta de matrícula alumnos/ Región
docente (%) docente

1999 2006 2006 2006

2006
MF M F IPG MF M F IPG MF (000) %F MF M F País o territorio
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
… … … … … … … … 7.8 **, -2 45 **, -2 … … … 36 **, -2 Gabón
* * * * * *
64 68 61 0.89 62 59 64 1.09 5.2 34 76 75 78 35 Gambia
57 ** 58 ** 55 ** 0.96 ** 72 +1 73 +1 71 +1 0.97 +1 95 +1 37 +1 56 … … 35 +1 Ghana
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
45 52 36 0.69 74 79 69 0.87 29 26 99 99 99 45 Guinea
89 … … … … … … … … … … … … … Guinea Ecuatorial
45 ** 53 ** 37 ** 0.71 ** … … … … … … … … … … Guinea-Bissau
63 63 64 1.01 75 75 76 1.02 154 **, -1 45 **, -1 99 -2 98 -2 99 -2 40 **, -1 Kenya
57 54 61 1.12 72 71 74 1.04 11 78 66 49 71 40 Lesotho
42 47 36 0.77 39 40 39 0.97 28 27 … … … 19 Liberia
63 63 63 1.01 98 +1 98 +1 99 +1 1.01 +1 79 +1 61 +1 55 +1 51 +1 58 +1 49 +1 Madagascar
98 99 97 0.98 87 +1 84 +1 90 +1 1.07 +1 … … … … … … Malawi
46 ** 55 ** 38 ** 0.70 ** 63 +1 70 +1 56 +1 0.80 +1 33 +1 27 +1 100 +1 100 +1 100 +1 52 +1 Mali
91 90 91 1.01 95 +1 95 +1 96 +1 1.01 +1 5.5 +1 65 +1 100 +1 100 +1 100 +1 22 +1 Mauricio
52 58 46 0.79 76 79 73 0.93 62 26 65 57 86 67 Mozambique
81 78 83 1.07 87 +1 84 +1 89 +1 1.06 +1 14 +1 65 **, +1 95 +1 … … 30 +1 Namibia
26 31 21 0.68 43 ** 50 ** 37 0.74 ** 28 40 92 92 92 40 Níger
… … … … 63 **, -1 68 **, -1 58 **, -1 0.86 **, -1 599 -1 51 -1 50 -1 39 -1 61 -1 37 -1 Nigeria
… … … … 54 +1 63 +1 45 +1 0.71 +1 … … … … … … República Centroafricana
… … … … … … … … … … … … … … República Democrática del Congo
50 49 50 1.04 98 98 97 0.99 152 48 100 100 100 52 República Unida de Tanzania
… … … … 94 +1 92 +1 95 +1 1.03 +1 31 +1 53 +1 98 +1 98 +1 98 +1 69 +1 Rwanda
+1 +1 +1 +1 ** ** **
86 86 85 0.99 97 97 98 1.01 1.0 55 … … … 31 Santo Tomé y Príncipe
54 57 ** 50 ** 0.88 ** 72 +1 72 +1 72 +1 1.00 +1 46 +1 28 +1 100 -1 100 -1 100 -1 34 +1 Senegal
*, -2 *, -2 *, -2 *, -2 +1 +1 +1
… … … … 99 99 100 1.01 0.71 85 … … … 12 Seychelles
… … … … … … … … 30 +1 26 +1 49 +1 45 +1 63 +1 44 +1 Sierra Leona
… … … … … … … … … … … … … … Somalia
94 93 94 1.01 86 **, -1 86 **, -1 86 **, -1 1.00 **, -1 247 -1 76 -1 … … … 30 -1 Sudáfrica
74 73 75 1.02 78 -1 78 -1 79 -1 1.01 -1 6.7 -1 73 -1 91 -1 89 -1 91 -1 33 -1 Swazilandia
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
79 89 70 0.79 77 82 72 0.88 26 12 34 35 30 39 Togo
… … … … … … … … 150 39 ** 85 -1 84 -1 86 -1 49 Uganda
68 69 67 0.96 94 +1 94 +1 94 +1 1.01 +1 57 +1 48 +1 … … … 49 +1 Zambia
83 83 83 1.01 88 87 88 1.01 64 … … … … 38 Zimbabwe

PROMEDIOS REGIONALES
82 ** 85 ** 80 ** 0.93 ** 86 ** 88 ** 85 ** 0.97 ** 27,216 ** 62 ** … … … 25 ** MUNDO

78 82 74 0.90 84 ** 87 ** 81 ** 0.93 ** 1,832 ** 58 ** … … … 22 ** Estados Árabes

** ** ** ** ** ** **
91 93 90 0.97 92 92 91 0.98 1,226 81 … … … 18 Europea Central y Oriental

87 ** 87 ** 86 ** 0.99 ** 89 ** 90 ** 88 ** 0.98 ** 319 87 … … … 19 Asia Central

** ** ** **
… … … … 93 94 93 1.00 9,695 60 … … … 20 Asia Oriental y el Pacífico

92 93 ** 91 ** 0.98 ** 94 ** 94 ** 94 ** 1.00 ** 3,016 ** 77 ** … … … 23 ** América Latina y el Caribe

97 97 97 1.00 95 95 95 1.01 3,687 85 … … … 14 América del Norte y Europa Occidental

… … … … 86 88 83 0.95 … … … … … … Asia Meridional y Occidental

56 60 53 0.89 70 ** 73 ** 67 ** 0.92 ** 2,581 ** 45 ** … … … 45 ** África Subsahariana

71
CUADRO 4 EDUCACIÓN PRIMARIA / CINE 1 / Medidas de progreso y conclusión

Número total Porcentaje Tasa de supervivencia Tasa de supervivencia Tasa bruta de ingreso
Región
de repetidores de repetidores al 5° grado al último grado al último grado

2006 2006 2005 a 2006 2005 a 2006 2006

País o territorio MF (000) %F MF M F MF M F MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Estados Árabes
Arabia Saudita … … … … … … … … … … … … … … … …
Argelia 451 +1 35 +1 11 +1 14 +1 8 +1 96 +1 95 +1 97 +1 92 +1 89 +1 95 +1 1.06 +1 95 +1 94 +1 96 +1 1.02 +1
Bahrein 2.4 42 3 3 2 99 -1 100 -1 98 -1 99 -1 100 -1 97 -1 0.97 -1 117 117 117 1.00
Djibuti 4.0 43 7 8 7 90 92 87 79 71 91 1.29 35 39 32 0.80
Egipto 310 +1 35 +1 3 +1 4 +1 2 +1 97 **, +1 … … 97 **, +1 … … … 98 +1 101 +1 96 +1 0.95 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Emiratos Árabes Unidos 5.3 44 2 2 2 100 100 100 100 100 100 1.00 105 103 106 1.03 +1
Irak 353 -1 36 **, -1 8 **, -1 9 **, -1 7 **, -1 81 **, -1 87 **, -1 73 **, -1 70 **, -1 78 **, -1 61 **, -1 0.78 **, -1 75 **, -1 86 **, -1 63 **, -1 0.74 **, -1
Jamahiriya Árabe Libia … … … … … … … … … … … … … … … …
Jordania 9.0 50 1 1 1 95 … … 96 … … … 99 100 98 0.98
Kuwait 4.2 39 2 2 2 96 95 97 96 95 97 1.02 91 90 92 1.02
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Líbano 42 40 9 11 8 99 97 100 97 94 99 1.05 82 80 83 1.04 +1
Marruecos 468 +1 38 +1 12 +1 14 +1 10 +1 84 +1 85 +1 83 +1 78 +1 79 +1 76 +1 0.97 +1 83 +1 87 +1 79 +1 0.91 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Mauritania 16 49 3 3 3 64 63 65 54 54 55 1.01 59 59 60 1.02 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Omán 3.6 58 1 1 2 98 98 99 98 97 98 1.01 88 88 88 1.00 +1
Qatar 0.65 +1 43 +1 1 +1 1 +1 1 +1 87 87 87 89 89 89 1.00 104 +1 105 +1 103 +1 0.98 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Siria, República Árabe de 161 41 7 8 6 . . . 95 95 96 1.01 114 116 113 0.98 +1
Sudán 111 +1 43 +1 3 +1 3 +1 3 +1 70 +1 72 +1 69 +1 62 +1 64 +1 60 +1 0.95 +1 50 +1 54 +1 46 +1 0.86 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Territorios palestinos autónomos 2.1 45 1 1 1 . . . 99 99 99 1.00 83 83 83 1.00 +1
Túnez 69 37 6 7 5 97 96 97 94 94 95 1.01 120 122 117 0.96
Yemen 158 -1 37 -1 5 -1 5 -1 4 -1 66 -1 67 -1 65 -1 59 -1 61 -1 57 -1 0.93 -1 60 -1 74 -1 46 -1 0.63 -1
Europa Central y Oriental
Albania 5.4 -2 38 -2 2 -2 3 -2 2 -2 . . . 90 -2 89 -2 91 -2 1.03 -2 96 -2 97 -2 96 -2 0.99 -2
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Belarrús 0.18 48 - - - . . . 100 99 100 1.00 92 93 92 0.98 +1
Bosnia y Herzegovina … … … … … … … … … … … … … … … …
Bulgaria 6.3 41 2 3 2 . . . 95 95 95 1.00 98 98 98 1.00
Croacia 0.59 40 - - - . . . 100 99 100 1.01 96 97 95 0.99
Eslovaquia 6.5 44 3 3 2 . . . 97 97 98 1.00 93 94 92 0.98
Eslovenia 0.43 33 - 1 - … … … … … … … … … … …
Estonia 1.7 29 2 3 1 97 97 97 96 96 97 1.01 100 102 98 0.96
Federación de Rusia 29 49 ** 1 1 ** 1 ** … … … … … … … … … … …
** ** ** ** ** ** **
Hungría 7.9 40 2 2 2 . . . 98 97 98 1.01 96 96 96 1.00 **
Letonia 2.2 30 3 4 2 . . . 98 98 98 1.00 92 93 91 0.99
Lituania 0.94 36 1 1 - . . . 97 97 97 1.00 93 92 93 1.00
Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 0.20 -1 42 -1 - -1 - -1 - -1 . . . 98 -1 98 -1 99 -1 1.01 -1 97 -1 96 -1 98 -1 1.02 -1
Montenegro … … … … … … … … … … … … … … … …
Polonia 17 22 1 1 - 99 … … 98 … … … 97 … … …
República Checa 3.3 40 1 1 1 100 100 100 100 100 100 1.00 94 95 93 0.99
República de Moldova 0.16 +1 39 +1 - +1 - +1 - +1 . . . 80 +1 79 +1 80 +1 1.01 +1 84 *, +1 85 *, +1 84 *, +1 0.98 *, +1
Rumania 21 39 2 3 2 . . . 94 93 94 1.01 101 101 101 1.00
Serbia … … … … … … … … … … … … … … … …
Turquía 232 51 ** 3 ** 3 ** 3 ** 97 -1 97 -1 97 -1 94 -1 95 -1 93 -1 0.97 -1 96 ** 101 ** 91 ** 0.91 **
Ucrania 2.0 +1 49 *, +1 - +1 - *, +1 - *, +1 . . . 98 +1 97 *, +1 99 *, +1 1.01 *, +1 101 +1 101 *, +1 101 *, +1 1.00 *, +1
Asia Central
Armenia 0.23 60 - - - . . . 99 100 99 0.99 91 89 93 1.04
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Azerbaiyán 1.4 40 - - - . . . 99 98 100 1.02 93 94 92 0.98 +1

72
 COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Tasa bruta esperada Tasa bruta de graduación Tasa bruta esperada Tasa de transición
de primaria a secundaria Región
de ingreso al último grado de primaria de graduación de primaria (programas generales)

2006 2006 2006 2005 a 2006

MF M F IPG MF M F IPG MF M F IPG MF M F IPG País o territorio

17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
Estados Árabes
… … … … … … … … … … … … … … … … Arabia Saudita
93 +1 91 +1 94 +1 1.04 +1 81 79 82 1.02 … … … … 81 +1 78 +1 84 +1 1.08 +1 Argelia
… … … … … … … … … … … … 96 95 98 1.03 Bahrein
… … … … 27 31 23 0.85 … … … … 73 75 70 0.93 Djibuti
100 **, +1 … … … … … … … … … … … 86 **, -2 83 **, -2 89 **, -2 1.08 **, -2 Egipto
110 +1 111 +1 109 +1 0.99 +1 99 98 101 1.02 103 102 105 1.02 98 +1 98 +1 99 +1 1.00 +1 Emiratos Árabes Unidos
76 **, -1 87 **, -1 64 **, -1 0.74 **, -1 73 -2 83 -2 63 -2 0.86 -2 … … … … 70 **, -1 73 **, -1 66 **, -1 0.91 **, -1 Irak
… … … … … … … … … … … … … … … … Jamahiriya Árabe Libia
87 … … … … … … … … … … … 96 97 96 0.99 Jordania
90 91 90 0.99 88 -1 86 -1 89 -1 1.02 -1 … … … … 98 95 100 1.05 Kuwait
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
85 84 86 1.03 77 77 78 1.01 71 68 75 1.11 87 85 90 1.06 Líbano
88 +1 91 +1 86 +1 0.94 +1 65 -1 70 -1 60 -1 0.92 -1 64 -1 70 -1 58 -1 0.84 -1 80 +1 80 +1 79 +1 0.99 +1 Marruecos
+1 +1 +1 +1 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 +1 +1 +1 +1
64 62 66 1.06 26 28 24 0.93 48 49 47 0.96 52 57 47 0.82 Mauritania
76 +1 75 +1 77 +1 1.02 +1 94 -1 95 -1 93 -1 0.99 -1 73 -1 72 -1 73 -1 1.01 -1 97 +1 97 +1 97 +1 1.00 +1 Omán
… … … … 189 169 210 1.11 … … … … 99 +1 97 +1 100 +1 1.03 +1 Qatar
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
115 116 114 0.98 … … … … … … … … 95 95 96 1.01 Siria, República Árabe de
50 +1 55 +1 45 +1 0.82 +1 … … … … … … … … 88 +1 88 +1 88 +1 1.00 +1 Sudán
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
78 79 78 0.99 … … … … … … … … 97 97 98 1.01 Territorios palestinos autónomos
93 91 94 1.03 … … … … … … … … 88 86 90 1.05 Túnez
67 -1 75 -1 58 -1 0.77 -1 … … … … … … … … 83 -1 83 -1 82 -1 0.98 -1 Yemen
Europa Central y Oriental
89 -2 88 -2 90 -2 1.02 -2 … … … … … … … … 100 **, -2 100 **, -2 99 **, -2 0.99 **, -2 Albania
102 +1 102 +1 101 +1 0.99 +1 93 94 93 1.00 99 98 101 1.03 100 +1 100 +1 100 +1 1.00 +1 Belarrús
… … … … … … … … … … … … … … … … Bosnia y Herzegovina
95 95 95 0.99 … … … … … … … … 96 96 96 1.00 Bulgaria
98 98 98 1.01 … … … … … … … … 100 100 100 1.00 Croacia
99 99 99 1.00 … … … … … … … … 98 ** 98 ** 98 ** 1.01 ** Eslovaquia
… … … … … … … … … … … … … … … … Eslovenia
92 92 93 1.01 … … … … … … … … 98 … … … Estonia
… … … … … … … … … … … … … … … … Federación de Rusia
** ** ** ** ** ** ** **
95 94 95 1.00 … … … … … … … … 99 99 99 1.00 Hungría
93 93 93 1.00 … … … … … … … … 97 97 97 1.00 Letonia
93 95 91 0.96 … … … … … … … … 98 98 99 1.01 Lituania
97 -1 96 -1 98 -1 1.02 -1 … … … … … … … … 100 -1 100 -1 99 -1 0.99 -1 Macedonia, ex Rep. Yugoslava de
… … … … … … … … … … … … … … … … Montenegro
96 … … … … … … … … … … … 92 ** … … … Polonia
109 109 109 0.99 … … … … … … … … 99 99 99 1.00 República Checa
*, +1 *, +1 *, +1 *, +1 +1 +1 +1 +1
74 75 73 0.96 … … … … … … … … 92 92 92 1.00 República de Moldova
91 91 91 1.01 … … … … … … … … 98 98 98 1.00 Rumania
… … … … … … … … … … … … … … … … Serbia

… … … … … … … … … … … … 92 -1 93 -1 90 -1 0.97 -1 Turquía
98 +1 98 *, +1 98 *, +1 1.00 *, +1 116 -1 … … … … … … … 100 +1 100 *, +1 100 *, +1 1.00 *, +1 Ucrania
Asia Central
103 102 105 1.04 100 -2 98 -2 101 -2 1.02 -2 … … … … 100 100 99 0.99 Armenia
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
98 97 99 1.02 90 91 89 0.99 94 98 90 0.92 100 99 100 1.00 Azerbaiyán

73
CUADRO 4 EDUCACIÓN PRIMARIA / CINE 1 / Medidas de progreso y conclusión

Número total Porcentaje Tasa de supervivencia Tasa de supervivencia Tasa bruta de ingreso
Región
de repetidores de repetidores al 5° grado al último grado al último grado

2006 2006 2005 a 2006 2005 a 2006 2006

País o territorio MF (000) %F MF M F MF M F MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Georgia 1.2 +1 … - +1 … … 100 +1 … … 100 +1 … … … 92 +1 … … …
+1 +1 +1 +1 +1 +2 +2 +2 +2 +1 +1 +1
Kazajstán 0.80 32 - - - . . . 100 99 100 1.01 101 100 101 1.01 +1
Kirguistán 0.35 +1 42 +1 - +1 - +1 - +1 . . . 96 +1 96 +1 97 +1 1.01 +1 95 +1 95 +1 94 +1 0.99 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Mongolia 1.2 46 - 1 - 84 86 83 84 86 83 0.97 110 108 113 1.05 +1
+1 +1 +1 +1
Tayikistán 1.3 … - … … . . . 99 … … … 95 … … …
Turkmenistán - … - - - … … … … … … … … … … …
+1 +1 +1 +1 +1
Uzbekistán - 33 - - - . . . 99 98 99 1.01 100 101 99 0.98
Asia Oriental y el Pacífico
Australia … … … … … … … … … … … … … … … …
Brunei Dares Salam 0.96 +1 29 +1 2 +1 3 +1 1 +1 99 +1 99 +1 100 +1 98 +1 97 +1 99 +1 1.02 +1 107 +1 106 +1 109 +1 1.03 +1
Camboya 289 +1 42 +1 12 +1 13 +1 10 +1 62 +1 61 +1 64 +1 54 +1 53 +1 56 +1 1.05 +1 85 +1 85 +1 85 +1 0.99 +1
China 293 41 - - - … … … … … … … … … … …
Fiji 2.5 37 2 3 2 86 ** 85 ** 87 ** 81 ** 80 ** 82 ** 1.02 ** 98 98 98 0.99
Filipinas 352 34 3 3 2 74 70 78 70 66 75 1.14 94 90 97 1.08
Hong Kong RAE de China 3.7 +1 39 +1 1 +1 1 +1 1 +1 100 -1 99 -1 100 -1 99 -1 99 -1 100 -1 1.01 -1 100 +1 102 +1 98 +1 0.96 +1
Indonesia 1,069 37 4 4 3 84 ** 83 ** 86 ** 79 ** 78 ** 81 ** 1.05 ** 99 99 99 1.00
-1 -1 -1 -1 **, -1 **, -1 **, -1
Islas Cook - … - - - … … … … … … … 92 93 91 0.98 **, -1
Islas Marshall . -1 . -1 . **, -1 . **, -1 . **, -1 … … … … … … … … … … …
Islas Salomón … … … … … … … … … … … … … … … …
Japón … … … … … … … … … … … … … … … …
Kiribati . -1 . **, -1 . **, -1 . **, -1 . **, -1 82 -2 76 -2 88 -2 81 -2 75 -2 89 -2 1.18 -2 125 **, -1 124 **, -1 126 **, -1 1.02 **, -1
Macao (China) 1.9 +1 32 +1 6 +1 7 +1 4 +1 … … … … … … … 103 +1 105 +1 100 +1 0.95 +1
Malasia . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 99 -1 99 -1 100 -1 99 -1 … … … 98 -1 98 -1 98 -1 1.00 -1
Micronesia (Estados Federados de) … … … … … … … … … … … … … … … …
Myanmar 26 40 1 1 - 72 71 72 72 71 72 1.01 95 93 98 1.05
Nauru … … … … … … … … … … … … … … … …
-1 -1 -1 -1 -1 **, -1 **, -1 **, -1
Niue . . . . . … … … … … … … 97 107 87 0.81 **, -1
Nueva Zelandia … … … … … … … … … … … … … … … …
-2 -2 **, -2
Palau 0.09 … 5 … … … … … … … … … 119 … … …
Papua Nueva Guinea … … … … … … … … … … … … … … … …
República de Corea 0.08 39 - - - 99 99 99 99 99 99 1.00 101 106 95 0.90
República Democrática Popular Lao 163 43 18 19 17 62 62 62 62 62 62 0.99 75 80 70 0.87
Rep. Popular Democrática de Corea … … … … … … … … … … … … … … … …
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Samoa 0.37 36 1 2 1 … … … … … … … 98 98 98 1.00 +1
Singapur … … … … … … … … … … … … … … … …
Tailandia 525 +1 34 +1 9 +1 12 +1 6 +1 … … … … … … … 101 +1 99 +1 104 +1 1.05 +1
Timor-Leste 25 +1 44 +1 14 +1 15 +1 14 +1 … … … … … … … 69 +1 69 +1 69 +1 1.00 +1
Tokelau . -2 . -2 . **, -2 . **, -2 . **, -2 … … … … … … … 98 **, -2 40 **, -2 152 **, -2 3.81 **, -2
Tonga 0.88 40 5 6 4 92 92 92 91 90 92 1.02 100 98 102 1.05
Tuvalu . . ** . ** . ** . ** … … … … … … … 105 ** 93 ** 118 ** 1.27 **
Vanuatu 4.2 -2 44 **, -2 11 -2 12 **, -2 10 **, -2 … … … … … … … 86 -2 87 **, -2 86 **, -2 0.99 **, -2
** ** **
Viet Nam 75 … 1 … … 92 … … 92 … … … … … … …
América Latina y el Caribe
Anguila - … - - - 97 -1 94 -1 100 -1 93 -1 … … … 82 ** 75 ** 89 ** 1.19 **
+1 +1 +1 +1 +1 *, +1 *, +1 *, +1
Antigua y Barbuda 0.24 40 2 2 2 … … … … … … … 97 97 98 1.01 *, +1
Antillas Neerlandesas … … … … … … … … … … … … … … … …

74
 COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Tasa bruta esperada Tasa bruta de graduación Tasa bruta esperada Tasa de transición
de primaria a secundaria Región
de ingreso al último grado de primaria de graduación de primaria (programas generales)

2006 2006 2006 2005 a 2006

MF M F IPG MF M F IPG MF M F IPG MF M F IPG País o territorio

17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
108 +1 … … … 73 -1 … … … … … … … 100 +1 … … … Georgia
+1 +1 +1 +1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 +2 +2 +2 +2
110 110 110 1.00 105 106 105 1.00 105 105 105 1.00 100 100 100 1.00 Kazajstán
93 +1 93 +1 94 +1 1.01 +1 93 -1 92 -1 94 -1 1.01 -1 89 -1 92 -1 87 -1 0.94 -1 99 +1 99 +1 99 +1 1.01 +1 Kirguistán
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
105 106 104 0.98 107 104 109 1.02 … … … … 96 95 97 1.02 Mongolia
103 +1 … … … 92 -2 94 -2 90 -2 0.98 -2 94 -2 97 **, -2 91 **, -2 0.94 **, -2 98 +1 … … … Tayikistán
… … … … … … … … … … … … … … … … Turkmenistán
94 95 93 0.98 101 103 98 0.97 … … … … 100 100 100 1.00 Uzbekistán
Asia Oriental y el Pacífico
… … … … … … … … … … … … … … … … Australia
96 +1 95 +1 97 +1 1.02 +1 88 81 94 1.08 87 85 88 1.03 93 +1 92 +1 95 +1 1.03 +1 Brunei Dares Salam
74 +1 75 +1 74 +1 0.99 +1 76 77 75 0.98 … … … … 79 +1 81 +1 78 +1 0.97 +1 Camboya
… … … … … … … … … … … … … … … … China
78 ** 77 ** 78 ** 1.01 ** … … … … … … … … 99 ** 99 ** 100 ** 1.01 ** Fiji
89 86 92 1.06 … … … … … … … … 99 100 98 0.98 Filipinas
… … … … 99 101 97 0.98 … … … … 100 +1 100 +1 100 +1 1.00 +1 Hong Kong RAE de China
96 ** 96 ** 97 ** 1.01 ** … … … … … … … … 88 ** 88 ** 89 ** 1.01 ** Indonesia
… … … … … … … … … … … … … … … … Islas Cook
… … … … … … … … … … … … … … … … Islas Marshall
… … … … … … … … … … … … … … … … Islas Salomón
… … … … … … … … … … … … … … … … Japón
… … … … … … … … … … … … … … … … Kiribati
+1 +1 +1 +1
… … … … 107 109 105 0.98 … … … … 96 93 98 1.05 Macao (China)
102 -1 … … … … … … … … … … … 100 **, -1 100 **, -1 99 **, -1 0.99 **, -1 Malasia
… … … … … … … … … … … … … … … … Micronesia (Estados Federados de)
98 99 98 0.99 95 93 98 1.02 … … … … 74 76 72 0.95 Myanmar
… … … … … … … … … … … … … … … … Nauru
… … … … … … … … … … … … … … … … Niue
… … … … … … … … … … … … … … … … Nueva Zelandia
… … … … … … … … … … … … … … … … Palau
… … … … … … … … … … … … … … … … Papua Nueva Guinea
106 105 108 1.03 … … … … … … … … 99 99 99 0.99 República de Corea
77 80 74 0.92 69 73 65 0.94 … … … … 77 ** 79 ** 75 ** 0.95 ** República Democrática Popular Lao
… … … … … … … … … … … … … … … … Rep. Popular Democrática de Corea
**, -2 **, -2 **, -2 **, -2
… … … … … … … … … … … … 96 95 97 1.02 Samoa
… … … … … … … … … … … … … … … … Singapur
… … … … … … … … … … … … 87 +1 85 +1 89 +1 1.05 +1 Tailandia
… … … … … … … … … … … … … … … … Timor-Leste
… … … … … … … … … … … … … … … … Tokelau
105 106 105 0.99 … … … … … … … … 62 62 62 0.99 Tonga
… … … … … … … … … … … … … … … … Tuvalu
… … … … … … … … … … … … 64 +1 63 +1 65 +1 1.04 +1 Vanuatu
… … … … … … … … … … … … 93 ** … … … Viet Nam
América Latina y el Caribe
… … … … 81 **, -1 89 **, -1 75 **, -1 0.92 **, -1 96 **, -1 … … … 98 -1 100 -1 96 -1 0.96 -1 Anguila
… … … … … … … … … … … … … … … … Antigua y Barbuda
… … … … … … … … … … … … … … … … Antillas Neerlandesas

75
CUADRO 4 EDUCACIÓN PRIMARIA / CINE 1 / Medidas de progreso y conclusión

Número total Porcentaje Tasa de supervivencia Tasa de supervivencia Tasa bruta de ingreso
Región
de repetidores de repetidores al 5° grado al último grado al último grado

2006 2006 2005 a 2006 2005 a 2006 2006

País o territorio MF (000) %F MF M F MF M F MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Argentina 298 -1 39 -1 6 -1 8 -1 5 -1 90 -1 88 -1 91 -1 87 -1 85 -1 89 -1 1.04 -1 97 -1 95 -1 99 -1 1.04 -1
Aruba 0.87 +1 43 +1 8 +1 9 +1 8 +1 97 +1 96 +1 97 +1 96 +1 94 +1 97 +1 1.03 +1 99 +1 96 +1 101 +1 1.06 +1
Bahamas - … - - - 85 82 88 81 79 84 1.07 95 96 94 0.98
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Barbados . . . . . 95 94 95 97 … … … 95 94 95 1.00 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Belice 4.9 41 9 11 8 87 87 88 84 82 86 1.05 106 103 109 1.06 +1
Bermuda . . . . . 90 … … 86 … … … 96 * … … …
**, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2
Bolivia 13 45 1 1 1 85 85 85 82 83 81 0.97 101 102 100 0.98
Brasil 3,483 -1 … 19 -1 … … . . . 76 -1 … … … 106 -1 … … …
-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
Chile 39 36 2 3 2 99 99 99 98 98 98 1.00 95 96 95 0.98 -2
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Colombia 199 42 4 4 3 88 85 92 88 85 92 1.09 107 105 109 1.04 +1
Costa Rica 41 +1 40 +1 8 +1 9 +1 6 +1 88 +1 86 +1 89 +1 84 +1 82 +1 86 +1 1.04 +1 91 +1 90 +1 93 +1 1.04 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Cuba 4.5 25 1 1 - 97 97 97 97 97 97 1.01 93 93 93 1.00 +1
Dominica 0.34 39 4 5 3 89 +1 91 +1 87 +1 87 +1 87 +1 87 +1 0.99 +1 96 * 97 * 95 * 0.97 *
Ecuador 30 42 2 2 1 77 77 78 76 75 76 1.02 106 106 106 1.00
El Salvador 71 +1 40 +1 7 +1 8 +1 5 +1 74 +1 72 +1 76 +1 69 +1 67 +1 71 +1 1.06 +1 91 +1 89 +1 93 +1 1.03 +1
Granada 0.33 +1 36 +1 2 +1 3 +1 2 +1 … … … … … … … 81 +1 85 +1 77 +1 0.91 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Guatemala 299 44 12 13 11 68 69 67 62 63 62 0.98 77 80 74 0.92 +1
Guyana 1.4 39 1 2 1 … … … … … … … 98 **, -2 102 **, -2 94 **, -2 0.93 **, -2
Haití … … … … … … … … … … … … … … … …
Honduras 88 +1 43 +1 7 +1 8 +1 6 +1 67 +1 64 +1 69 +1 61 +1 58 +1 64 +1 1.10 +1 88 +1 85 +1 90 +1 1.06 +1
Islas Caimán - … - - - 78 -1 77 -1 78 -1 78 -1 … … … … … … …
-1 -1 -1 -1 -1 **, -1 **, -1 **, -1
Islas Turcos y Caicos 0.07 46 3 3 3 … … … … … … … 92 93 91 0.98 **, -1
Islas Vírgenes Británicas 0.20 35 7 9 5 … … … … … … … 99 * 92 * 106 * 1.15 *
-1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Jamaica 9.1 40 3 3 2 … … … … … … … 82 81 84 1.03 **, -1
México 617 38 4 5 3 94 94 95 92 91 93 1.02 104 104 104 1.00
Montserrat 0.02 44 3 3 3 … … … … … … … 109 ** 113 ** 104 ** 0.91 **
Nicaragua 92 42 10 11 8 54 50 57 50 46 55 1.18 73 70 77 1.09
Panamá 25 +1 39 +1 5 +1 7 +1 4 +1 90 +1 90 +1 90 +1 88 +1 88 +1 89 +1 1.01 +1 99 +1 98 +1 99 +1 1.01 +1
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Paraguay 48 39 5 6 4 88 86 90 84 82 86 1.06 95 94 96 1.02 -1
Perú 350 47 9 9 8 89 90 89 85 86 84 0.98 101 101 101 1.00
República Dominicana 75 +1 35 +1 6 +1 7 +1 4 +1 68 66 71 61 58 65 1.12 89 +1 87 +1 91 +1 1.05 +1
Saint Kitts y Nevis . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 … … … … … … … 109 *, -1 110 *, -1 108 *, -1 0.98 *, -1
San Vicente y las Granadinas 0.73 -1 35 -1 4 -1 5 -1 3 -1 … … … … … … … . +1 . +1 . +1 . +1
+1 +1 +1 +1 +1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 +1 +1 +1
Santa Lucía 0.59 36 3 3 2 96 96 96 96 95 97 1.02 116 122 109 0.89 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Suriname 10 41 16 18 13 80 78 81 68 63 72 1.13 84 77 91 1.18 +1
Trinidad y Tobago 6.8 -1 41 *, -1 5 *, -1 6 *, -1 4 *, -1 91 *, -1 90 *, -1 92 *, -1 84 *, -1 80 *, -1 87 *, -1 1.09 *, -1 88 *, -1 86 *, -1 90 *, -1 1.04 *, -1
Uruguay 26 39 7 8 6 93 92 95 92 91 94 1.04 99 98 100 1.02
Venezuela 173 +1 36 +1 5 +1 6 +1 4 +1 98 +1 96 +1 100 +1 97 +1 95 +1 100 +1 1.06 +1 98 +1 96 +1 100 +1 1.04 +1
América del Norte y Europa Occidental
Alemania 38 46 1 1 1 . . . 99 98 99 1.01 97 97 98 1.01
Andorra 0.13 +1 41 +1 3 +1 3 +1 3 +1 … … … … … … … 103 **, -2 104 **, -2 101 **, -2 0.97 **, -2
-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
Austria 4.6 42 1 1 1 . . . 98 97 100 1.03 103 103 102 0.99 -2
Bélgica 23 47 3 3 3 96 96 97 94 93 94 1.02 87 86 88 1.02
Canadá … … … … … … … … … … … … … … … …
Chipre 0.13 37 - - - 99 98 100 99 98 100 1.02 101 * 101 * 101 * 1.01 *
Dinamarca - … - - - 93 -1 93 -1 93 -1 92 -1 92 -1 92 -1 1.00 -1 101 101 102 1.00

76
 COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Tasa bruta esperada Tasa bruta de graduación Tasa bruta esperada Tasa de transición
de primaria a secundaria Región
de ingreso al último grado de primaria de graduación de primaria (programas generales)

2006 2006 2006 2005 a 2006

MF M F IPG MF M F IPG MF M F IPG MF M F IPG País o territorio

17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
94 -1 93 -1 96 -1 1.04 -1 … … … … … … … … 93 -1 92 -1 94 -1 1.03 -1 Argentina
+1 +1 +1 +1 -2 -2 -2 -2 -2 +1 +1 +1 +1
94 93 95 1.02 91 92 90 0.99 100 … … … 97 95 100 1.06 Aruba
87 84 91 1.08 … … … … … … … … 99 99 99 1.00 Bahamas
… … … … 96 -2 98 -2 95 -2 0.99 -2 97 -2 96 -2 99 -2 1.04 -2 98 +1 … … … Barbados
+1 +1 +1 +1 -2 -2 -2 -2
103 98 107 1.09 84 85 82 0.98 … … … … 88 +1 87 +1 90 +1 1.04 +1 Belice
89 * … … … … … … … … … … … 95 … … … Bermuda
-2 -2 -2 -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2
… … … … 91 92 90 0.99 … … … … 90 90 90 1.00 Bolivia
94 -1 … … … … … … … … … … … 82 -1 … … … Brasil
-2 -2 -2 -2 -1 -1 -1 -1
97 98 95 0.98 … … … … … … … … 97 96 98 1.03 Chile
108 +1 104 +1 111 +1 1.07 +1 89 -2 87 -2 90 -2 1.02 -2 … … … … 99 +1 99 +1 100 +1 1.01 +1 Colombia
85 +1 83 +1 87 +1 1.05 +1 80 * 78 * 82 * 1.02 * 88 86 90 1.04 97 +1 … … … Costa Rica
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
95 95 96 1.01 96 100 91 0.95 … … … … 98 98 98 1.00 Cuba
72 * … … … … … … … … … … … 98 +1 … … … Dominica
104 103 104 1.01 104 103 104 1.00 … … … … 78 80 75 0.94 Ecuador
75 +1 74 +1 76 +1 1.02 +1 80 75 85 1.06 74 73 76 1.04 91 +1 91 +1 92 +1 1.01 +1 El Salvador
… … … … … … … … … … … … … … … … Granada
+1 +1 +1 +1 -2 -2 -2 -2 +1 +1 +1 +1
77 78 75 0.96 68 73 63 0.93 … … … … 92 94 90 0.96 Guatemala
… … … … … … … … … … … … … … … … Guyana
… … … … … … … … … … … … … … … … Haití
81 +1 79 +1 84 +1 1.06 +1 … … … … … … … … 71 68 74 1.09 Honduras
… … … … … … … … … … … … 92 +1 … … … Islas Caimán
**, -2 **, -2 **, -2 **, -2 -1 -1 -1 -1
… … … … 99 107 91 0.92 … … … … 88 84 92 1.10 Islas Turcos y Caicos
… … … … … … … … … … … … 94 100 89 0.89 Islas Vírgenes Británicas
… … … … … … … … … … … … 99 **, -1 100 **, -1 97 **, -1 0.97 **, -1 Jamaica
102 102 103 1.01 … … … … … … … … 94 95 93 0.98 México
… … … … … … … … … … … … … … … … Montserrat
84 80 89 1.11 68 64 72 1.06 … … … … … … … … Nicaragua
101 +1 100 +1 101 +1 1.00 +1 94 94 93 1.00 97 … … … 99 +1 100 +1 98 +1 0.98 +1 Panamá
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
93 92 95 1.03 … … … … … … … … 89 89 89 1.00 Paraguay
93 93 92 0.99 … … … … … … … … 95 97 94 0.97 Perú
… … … … … … … … … … … … 96 +1 93 +1 98 +1 1.05 +1 República Dominicana
… … … … 116 *, -2 116 *, -2 115 *, -2 1.00 *, -2 … … … … 90 **, -2 … … … Saint Kitts y Nevis
… … … … 117 -1 130 -1 103 -1 0.89 -1 … … … … 84 -1 79 -1 88 -1 1.11 -1 San Vicente y las Granadinas
… … … … 110 110 111 1.00 … … … … 71 **, -1 63 **, -1 79 **, -1 1.26 **, -1 Santa Lucía
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
72 69 75 1.09 99 88 110 1.12 … … … … 46 41 50 1.21 +1 Suriname
79 *, -1 77 *, -1 80 *, -1 1.04 *, -1 92 -2 90 -2 94 -2 1.02 -2 … … … … 93 *, -1 94 *, -1 92 *, -1 0.98 *, -1 Trinidad y Tobago
93 91 95 1.05 … … … … … … … … 81 76 87 1.14 Uruguay
106 +1 104 +1 108 +1 1.04 +1 91 88 94 1.03 … … … … 98 +1 98 +1 98 +1 1.00 +1 Venezuela
América del Norte y Europa Occidental
102 102 102 1.00 … … … … … … … … 100 ** 100 ** 99 ** 0.99 ** Alemania
… … … … … … … … … … … … 96 -2 95 -2 96 -2 1.01 -2 Andorra
**, -2 **, -2 **, -2 **, -2
102 100 103 1.03 … … … … … … … … … … … … Austria
92 91 94 1.04 … … … … … … … … … … … … Bélgica
… … … … … … … … … … … … … … … … Canadá
106 * 107 * 106 * 0.99 * … … … … … … … … 100 100 100 1.00 Chipre
… … … … … … … … … … … … 100 100 100 1.00 Dinamarca

77
CUADRO 4 EDUCACIÓN PRIMARIA / CINE 1 / Medidas de progreso y conclusión

Número total Porcentaje Tasa de supervivencia Tasa de supervivencia Tasa bruta de ingreso
Región
de repetidores de repetidores al 5° grado al último grado al último grado

2006 2006 2005 a 2006 2005 a 2006 2006

País o territorio MF (000) %F MF M F MF M F MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
España 56 -1 40 **, -1 2 **, -1 3 **, -1 2 **, -1 100 100 100 100 100 100 1.00 99 99 99 1.00
Estados Unidos de América - … - - - 97 96 98 96 … … … 95 94 96 1.02
Finlandia 1.6 35 - 1 - 99 99 100 99 99 100 1.01 97 97 97 1.00
Francia … … … … … … … … … … … … … … … …
Gibraltar … … … … … … … … … … … … … … … …
Grecia 3.9 43 1 1 1 99 97 100 98 97 100 1.03 103 104 103 0.99
Irlanda 3.4 44 1 1 1 99 ** 97 ** 100 ** … … … … 96 91 101 1.11
Islandia - 44 - - - 99 98 100 99 98 100 1.02 99 97 101 1.04
Israel 11 35 1 2 1 100 100 99 100 100 99 0.99 101 100 101 1.01
Italia 6.0 35 - - - 100 99 100 100 99 100 1.01 100 100 99 0.99
Liechtenstein - … - - - … … … … … … … 98 *, -2 98 *, -2 98 *, -2 1.01 *, -2
Luxemburgo 1.5 42 4 5 4 100 99 100 88 86 90 1.04 86 84 88 1.04
Malta 0.76 -1 41 -1 3 -1 3 -1 2 -1 … … … … … … … 98 -1 98 -1 98 -1 1.00 -1
-2 -2 -2 -2
Mónaco - … - - - … … … … … … … … … … …
Noruega - … - - - 100 100 100 100 99 100 1.01 96 95 97 1.02
Países Bajos . . . . . … … … … … … … … … … …
-1 **, -1 -2 **, -2 **, -2
Portugal 77 … 10 … … … … … … … … … 104 102 107 1.05 **, -2
Reino Unido - - - - - … … … … … … … … … … …
-2 -2 -2 -2
San Marino - … - - - … … … … … … … … … … …
Santa Sede . . . . . . . . . . . . . . . .
Suecia … … … … … … … … … … … … … … … …
Suiza 7.4 44 1 2 1 … … … … … … … 88 88 89 1.02
Asia Meridional y Occidental
Afganistán 702 -1 30 -1 16 -1 18 -1 14 -1 … … … … … … … 38 -1 54 -1 21 -1 0.39 -1
-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
Bangladesh 1,264 49 7 7 7 65 63 67 65 63 67 1.07 72 70 74 1.07 -2
Bhután 7.0 43 7 8 6 93 91 95 84 81 88 1.08 73 73 73 1.00
India 4,773 46 3 3 3 66 66 65 66 66 65 0.99 86 88 83 0.94
Irán (República Islámica de) 147 **, +1 38 **, +1 2 **, +1 3 **, +1 1 **, +1 … … … … … … … 105 **, +1 98 **, +1 113 **, +1 1.16 **, +1
Maldivas 2.6 38 5 6 4 … … … … … … … 129 131 127 0.97
Nepal 929 **, +1 48 **, +1 21 **, +1 21 **, +1 20 **, +1 79 75 * 83 * 79 75 * 83 * 1.10 * 76 80 * 72 * 0.91 *
Pakistán 945 +1 41 +1 … … … 70 -1 68 -1 72 -1 70 -1 68 -1 72 -1 1.07 -1 62 70 53 0.75
** ** ** ** ** ** **
Sri Lanka 15 42 1 1 1 93 93 94 93 93 94 1.00 106 106 107 1.01
África Subsahariana
Angola … … … … … … … … … … … … … … … …
Benín 106 44 8 8 8 72 72 71 65 67 63 0.93 64 76 52 0.69
Botswana . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 83 -1 80 -1 85 -1 75 -1 71 -1 78 -1 1.10 -1 95 -1 91 -1 98 -1 1.08 -1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Burkina Faso 183 45 12 12 12 81 79 82 72 71 74 1.05 33 37 29 0.78 +1
Burundi 382 47 29 29 28 88 84 92 78 74 83 1.12 36 40 32 0.81
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Cabo Verde 10 39 13 15 10 92 … … 88 … … … 86 84 88 1.05 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Camerún 626 46 20 20 20 84 … … 59 … … … 55 61 50 0.83 +1
Chad 283 -1 42 -1 22 -1 22 -1 24 -1 33 -1 34 -1 32 -1 26 -1 27 -1 23 -1 0.85 -1 31 -1 41 -1 21 -1 0.51 -1
-1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Comoras 29 44 27 28 26 80 79 81 72 69 74 1.07 50 52 49 0.95 **, -1
Congo 131 47 21 21 21 … … … … … … … 73 77 69 0.90
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Côte d’Ivoire 471 42 22 22 21 78 83 73 75 83 66 0.80 45 53 36 0.69 +1
Eritrea 50 44 14 14 14 74 77 70 74 77 70 0.90 49 56 42 0.74
Etiopía 735 +1 42 +1 6 +1 7 +1 5 +1 64 +1 64 +1 65 +1 58 +1 57 +1 59 +1 1.04 +1 46 +1 51 +1 41 +1 0.80 +1

78
 COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Tasa bruta esperada Tasa bruta de graduación Tasa bruta esperada Tasa de transición
de primaria a secundaria Región
de ingreso al último grado de primaria de graduación de primaria (programas generales)

2006 2006 2006 2005 a 2006

MF M F IPG MF M F IPG MF M F IPG MF M F IPG País o territorio

17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
109 ** 109 ** 108 ** 0.99 ** … … … … … … … … … … … … España
101 … … … … … … … … … … … … … … … Estados Unidos de América
97 96 97 1.01 … … … … … … … … 99 ** 98 ** 99 ** 1.02 ** Finlandia
… … … … … … … … … … … … … … … … Francia
… … … … … … … … … … … … … … … … Gibraltar
100 98 101 1.02 … … … … … … … … 99 100 99 0.99 Grecia
… … … … … … … … … … … … 99 -1 … … … Irlanda
100 98 103 1.05 … … … … … … … … 100 100 100 1.00 Islandia
100 99 101 1.02 … … … … … … … … 73 73 72 0.99 Israel
108 108 108 1.00 … … … … … … … … 99 100 99 0.99 Italia
… … … … … … … … … … … … 97 100 94 0.94 Liechtenstein
87 84 90 1.07 … … … … … … … … … … … … Luxemburgo
… … … … … … … … … … … … 94 -1 93 -1 94 -1 1.02 -1 Malta
… … … … … … … … … … … … … … … … Mónaco
103 103 103 1.01 … … … … … … … … 100 99 100 1.01 Noruega
… … … … … … … … … … … … 98 **, -2 96 **, -2 100 **, -2 1.04 **, -2 Países Bajos
… … … … … … … … … … … … … … … … Portugal
… … … … … … … … … … … … … … … … Reino Unido
… … … … … … … … … … … … … … … … San Marino
. . . . . . . . . . . . . . . . Santa Sede
… … … … … … … … … … … … … … … … Suecia
… … … … … … … … … … … … 100 … … … Suiza
Asia Meridional y Occidental
… … … … … … … … … … … … … … … … Afganistán
80 -2 77 -2 84 -2 1.09 -2 69 * 77 * 61 * 0.88 * … … … … 89 -2 86 -2 92 -2 1.06 -2 Bangladesh
100 97 103 1.06 … … … … … … … … 93 92 94 1.03 Bhután
85 88 82 0.93 … … … … … … … … 84 86 82 0.96 India
… … … … 85 86 84 0.99 … … … … 84 **, +1 91 **, +1 77 **, +1 0.85 **, +1 Irán (República Islámica de)
… … … … 40 -2 39 -2 42 -2 1.04 -2 … … … … 81 76 85 1.12 Maldivas
* * * * -2 -2 -2
126 120 133 1.11 66 68 64 0.96 -2 … … … … 77 **, -2 79 **, -2 74 **, -2 0.94 **, -2 Nepal
… … … … 48 54 41 0.86 … … … … 76 +1 75 +1 76 +1 1.01 +1 Pakistán
** ** ** ** ** ** ** **
104 104 104 1.00 … … … … … … … … 97 96 97 1.01 Sri Lanka
África Subsahariana
… … … … … … … … … … … … … … … … Angola
75 82 68 0.83 40 -2 50 -2 30 -2 0.75 -2 54 -2 58 -2 49 -2 0.85 -2 71 72 70 0.97 Benín
91 -1 88 -1 94 -1 1.06 -1 87 -2 … … … 85 **, -2 … … … 97 -1 97 -1 98 -1 1.01 -1 Botswana
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
58 61 56 0.92 26 29 22 0.85 … … … … 45 47 44 0.93 Burkina Faso
129 122 137 1.12 21 29 12 0.59 … … … … 34 37 31 0.86 Burundi
73 +1 … … … 89 86 93 1.04 … … … … 83 +1 80 +1 87 +1 1.08 +1 Cabo Verde
+1 *, +1 *, +1 *, +1
65 … … … 43 46 40 0.92 … … … … 36 35 37 1.05 *, +1 Camerún
24 -1 30 -1 18 -1 0.62 -1 … … … … … … … … 51 **, -1 56 **, -1 42 **, -1 0.75 **, -1 Chad
50 **, -1 51 **, -1 49 **, -1 0.96 **, -1 … … … … … … … … 63 **, -1 70 **, -1 55 **, -1 0.78 **, -1 Comoras
… … … … 62 64 60 0.97 … … … … 58 **, -1 58 **, -1 58 **, -1 1.00 **, -1 Congo
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
52 63 42 0.67 … … … … … … … … 48 49 48 0.98 +1 Côte d’Ivoire
36 41 32 0.78 40 46 35 0.86 … … … … 83 86 79 0.92 Eritrea
79 +1 82 +1 76 +1 0.93 +1 … … … … … … … … 89 +1 90 +1 87 +1 0.98 +1 Etiopía

79
CUADRO 4 EDUCACIÓN PRIMARIA / CINE 1 / Medidas de progreso y conclusión

Número total Porcentaje Tasa de supervivencia Tasa de supervivencia Tasa bruta de ingreso
Región
de repetidores de repetidores al 5° grado al último grado al último grado

2006 2006 2005 a 2006 2005 a 2006 2006

País o territorio MF (000) %F MF M F MF M F MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Gabón … … … … … … … … … … … … … … … …
Gambia 11 50 6 6 6 … … … … … … … 63 62 64 1.02
Ghana 171 -1 47 -1 6 -1 6 -1 6 -1 … … … … … … … 71 -1 73 -1 68 -1 0.92 -1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Guinea 120 47 9 9 10 83 87 79 77 82 72 0.88 64 73 55 0.75 +1
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Guinea Ecuatorial 19 49 26 26 26 … … … … … … … 58 60 57 0.95 -1
Guinea-Bissau … … … … … … … … … … … … … … … …
-1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Kenya 354 47 6 6 6 83 81 85 84 … … … 93 94 92 0.98 **, -1
Lesotho 89 42 21 24 18 74 68 80 62 53 71 1.32 78 65 92 1.42
Liberia 31 48 6 6 6 … … … … … … … 63 69 58 0.83
Madagascar 734 +1 47 +1 19 +1 20 +1 18 +1 42 +1 42 +1 43 +1 42 +1 42 +1 43 +1 1.04 +1 62 +1 62 +1 61 +1 0.99 +1
Malawi 609 +1 49 +1 21 +1 21 +1 20 +1 43 +1 44 +1 43 +1 36 +1 37 +1 35 +1 0.95 +1 55 +1 55 +1 56 +1 1.02 +1
Mali 273 45 17 17 17 81 83 79 73 75 70 0.93 49 59 40 0.67
Mauricio 4.4 +1 40 +1 4 +1 4 +1 3 +1 99 +1 99 +1 99 +1 98 +1 98 +1 98 +1 1.00 +1 94 +1 92 +1 95 +1 1.04 +1
Mozambique 221 44 5 5 5 58 60 55 40 41 39 0.96 42 49 35 0.71
Namibia 66 43 16 19 14 87 84 90 77 73 80 1.10 77 **, +1 73 **, +1 81 **, +1 1.10 **, +1
Níger 55 42 5 5 5 56 58 54 53 54 50 0.91 33 39 26 0.67
-1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2
Nigeria 639 46 3 3 3 83 82 84 75 75 75 1.01 72 80 65 0.81 **, -2
República Centroafricana 118 41 28 28 28 50 53 45 39 43 35 0.81 24 30 19 0.62
República Democrática del Congo … … … … … … … … … … … … … … … …
República Unida de Tanzania 388 50 5 5 5 87 **, +1 85 **, +1 89 **, +1 83 **, +1 81 **, +1 85 **, +1 1.05 **, +1 74 76 73 0.97
Rwanda 295 51 15 15 15 46 -2 43 -2 49 -2 31 -2 30 -2 32 -2 1.08 -2 35 -2 36 -2 35 -2 0.97 -2
+1 +1 +1 +1 +1 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +1 +1 +1
Santo Tomé y Príncipe 8.1 46 26 27 24 79 82 75 74 77 71 0.93 72 71 74 1.05 +1
Senegal 157 48 11 11 10 65 65 65 53 54 53 0.99 49 51 47 0.92
+1 +1 +1 +1 +1 *, +1 *, +1 *, +1
Seychelles . . . . . … … … … … … … 114 111 118 1.06 *, +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Sierra Leona 131 49 10 10 10 … … … … … … … 81 92 70 0.76 +1
Somalia … … … … … … … … … … … … … … … …
-1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 **, -1 **, -1 **, -1
Sudáfrica 582 46 8 8 8 82 82 83 77 75 79 1.06 92 92 92 1.00 **, -1
Swazilandia 38 -1 42 -1 17 -1 19 -1 15 -1 84 -1 81 -1 87 -1 71 -1 66 -1 75 -1 1.13 -1 67 -1 64 -1 69 -1 1.08 -1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Togo 243 47 24 24 24 54 58 50 45 49 39 0.80 57 67 48 0.72 +1
-1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Uganda 950 50 13 13 13 49 49 49 25 26 25 0.99 54 57 51 0.90 **, -1
Zambia 181 +1 46 +1 6 +1 7 +1 6 +1 89 +1 94 +1 84 +1 75 +1 83 +1 67 +1 0.80 +1 88 +1 94 +1 83 +1 0.88 +1
Zimbabwe … … … … … … … … … … … … … … … …

Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

80
 COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Tasa bruta esperada Tasa bruta de graduación Tasa bruta esperada Tasa de transición
de primaria a secundaria Región
de ingreso al último grado de primaria de graduación de primaria (programas generales)

2006 2006 2006 2005 a 2006

MF M F IPG MF M F IPG MF M F IPG MF M F IPG País o territorio

17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
… … … … … … … … … … … … … … … … Gabón
… … … … … … … … … … … … … … … … Gambia
… … … … … … … … … … … … … … … … Ghana
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
72 80 65 0.82 … … … … … … … … 65 69 59 0.86 Guinea
… … … … … … … … … … … … … … … … Guinea Ecuatorial
… … … … … … … … … … … … … … … … Guinea-Bissau
**, -1 -2 -2 -2 -2
92 … … … 96 98 95 0.98 … … … … … … … … Kenya
63 56 70 1.24 58 … … … … … … … 68 68 68 1.00 Lesotho
… … … … … … … … … … … … … … … … Liberia
72 +1 71 +1 72 +1 1.02 +1 43 -1 … … … 61 -1 … … … 61 +1 61 +1 60 +1 0.97 +1 Madagascar
51 +1 50 +1 51 +1 1.01 +1 29 35 23 0.81 … … … … 74 +1 76 +1 71 +1 0.94 +1 Malawi
+1 +1 +1 +1
61 67 53 0.79 42 … … … … … … … 50 52 47 0.90 Mali
99 +1 98 +1 100 +1 1.02 +1 85 79 90 1.07 … … … … 71 +1 65 +1 77 +1 1.18 +1 Mauricio
59 62 56 0.89 33 39 27 0.82 … … … … 54 52 56 1.08 Mozambique
… … … … … … … … … … … … 77 **, +1 75 **, +1 80 **, +1 1.06 **, +1 Namibia
36 41 30 0.71 17 -2 21 -2 13 -2 0.76 -2 25 -2 30 -2 21 -2 0.70 -2 40 +1 42 +1 37 +1 0.89 +1 Níger
**, -2 **, -2 **, -2 **, -2 -2 -2 -2 -2
81 88 75 0.86 74 81 66 0.89 … … … … … … … … Nigeria
24 30 18 0.60 … … … … … … … … 47 ** 44 ** 51 ** 1.16 ** República Centroafricana
… … … … 21 -2 25 -2 17 -2 0.79 -2 … … … … … … … … República Democrática del Congo
83 82 84 1.03 … … … … … … … … 46 ** 47 ** 45 ** 0.96 ** República Unida de Tanzania
57 -2 55 -2 59 -2 1.08 -2 … … … … … … … … … … … … Rwanda
**, +1 **, +1 **, +1 **, +1 +2 +2 +2 +2
69 61 79 1.30 … … … … … … … … 48 44 52 1.18 Santo Tomé y Príncipe
52 51 52 1.02 29 -1 25 -1 33 -1 1.14 -1 31 -1 33 -1 29 -1 0.88 -1 50 52 48 0.91 Senegal
… … … … … … … … … … … … 95 -2 93 -2 97 -2 1.05 -2 Seychelles
… … … … … … … … … … … … … … … … Sierra Leona
… … … … … … … … … … … … … … … … Somalia
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1
… … … … … … … … … … … … 88 87 89 1.03 Sudáfrica
76 -1 74 -1 77 -1 1.04 -1 … … … … … … … … 88 -1 88 -1 89 -1 1.01 -1 Swazilandia
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
42 48 36 0.75 55 66 44 0.80 … … … … 53 56 49 0.87 Togo
39 **, -1 40 **, -1 39 **, -1 0.97 **, -1 … … … … … … … … 43 42 ** 43 ** 1.02 ** Uganda
95 +1 105 +1 86 +1 0.82 +1 … … … … … … … … 58 +1 54 +1 64 +1 1.18 +1 Zambia
… … … … … … … … … … … … … … … … Zimbabwe

81
 CUADRO 5 EDUCACIÓN SECUNDARIA / CINE 2 y 3 / Matrícula y repetidores / 2006
Sistema
Región Matrícula Tasa bruta de matrícula
educativo
Educación secundaria Educación secundaria (CINE 2-3) Porcentaje de matrícula en programas 1er ciclo de secundaria (CINE 2),
(CINE 2-3), general todos los programas técnicos y vocacionales (%) todos los programas
Educación 1er ciclo de 2o ciclo de
Edad de secundaria secundaria secundaria
País o territorio admisión Duración MF (000) %F % Privado (CINE 2-3) (CINE 2) (CINE 3) MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Estados Árabes
Arabia Saudita 12 6 … … … … … … … … … …
Argelia 12 6 3,756 **, -1 51 **, -1 - **, -1 12 **, -1 8 **, -1 21 **, -1 108 **, -1 111 **, -1 105 **, -1 0.95 **, -1
Bahrein 12 6 74 50 17 21 . 45 104 104 104 1.00
Djibuti 12 7 30 40 17 6 - 18 27 32 22 0.69
Egipto 11 6 8,330 **, -2 47 **, -2 5 **, -2 30 **, -2 4 **, -2 63 **, -2 98 **, -2 102 **, -2 95 **, -2 0.93 **, -2
Emiratos Árabes Unidos 11 7 311 **, +1 49 **, +1 49 **, +1 - **, +1 . +1 1 **, +1 101 +1 102 +1 100 +1 0.98 +1
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Irak 12 6 1,751 39 . 8 . 23 58 70 45 0.64 **, -1
Jamahiriya Árabe Libia 12 7 733 53 2 … … … 116 117 115 0.99
** **
Jordania 12 6 649 49 17 5 . 18 94 94 95 1.01
Kuwait 11 7 236 50 29 2 1 4 91 91 92 1.01
Líbano 12 6 368 +1 52 +1 54 +1 14 +1 5 +1 26 +1 87 +1 83 +1 91 +1 1.09 +1
+1 +1 +1 +1 +1
Marruecos 12 6 2,173 … … 6 2 12 74 … … …
Mauritania 12 6 99 * 45 * 17 * 3* 2 5* 27 29 26 0.88
Omán 12 6 306 +1 48 +1 1 +1 . +1 . +1 . +1 94 +1 96 +1 92 +1 0.96 +1
Qatar 12 6 61 +1 50 +1 34 +1 1 +1 - +1 2 +1 106 +1 106 +1 105 +1 0.98 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Siria, República Árabe de 10 8 2,549 48 4 4 . 22 95 97 93 0.96 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Sudán 12 5 1,463 47 10 2 . 5 45 48 43 0.89 +1
Territorios palestinos autónomos 10 8 702 +1 50 +1 5 +1 1 +1 . +1 5 +1 98 +1 96 +1 99 +1 1.04 +1
**
Túnez 12 7 1,247 51 5 9 10 8 107 107 106 1.00
Yemen 12 6 1,455 -1 32 -1 2 -1 1 -1 . -1 2 -1 51 -1 67 -1 34 -1 0.52 -1
Europa Central y Oriental
Albania 10 8 397 -2 48 -2 3 -2 6 -2 . -2 17 -2 97 -2 98 -2 97 -2 0.98 -2
Belarrús 10 7 823 +1 49 +1 - +1 1 +1 . +1 3 +1 107 +1 109 +1 105 +1 0.97 +1
+1 +1 +1 +1 +1
Bosnia y Herzegovina 10 8 345 50 … … … … 95 93 97 1.04 +1
Bulgaria 11 7 663 48 … 30 1 53 89 92 86 0.94
Croacia 11 8 396 50 1 38 6 73 98 97 99 1.02
Eslovaquia 10 9 650 49 8 35 1 74 97 97 96 0.99
Eslovenia 11 8 174 49 1 34 . 61 92 92 92 1.00
Estonia 13 6 120 49 2 16 - 31 110 113 107 0.95
Federación de Rusia 11 7 11,548 48 1 17 . 44 80 80 80 1.00
Hungría 11 8 949 49 10 14 1 27 97 98 96 0.98
Letonia 11 8 258 49 1 15 1 34 103 104 101 0.97
Lituania 11 8 411 49 - 9 3 28 100 101 99 0.98
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 11 8 214 48 1 27 . 61 94 93 94 1.01 -1
Montenegro … … … … … … … … … … … …
Polonia 13 6 3,317 48 3 23 - 45 101 102 100 0.98
República Checa 11 8 966 49 7 39 1 79 100 100 100 1.00
República de Moldova 11 7 346 +1 50 +1 1 +1 11 +1 . +1 35 +1 85 *, +1 86 *, +1 85 *, +1 0.99 *, +1
Rumania 11 8 2,013 49 1 34 . 65 98 99 98 0.98
Serbia 11 8 616 +1 49 +1 - +1 36 +1 . +1 76 +1 97 *, +1 97 *, +1 96 *, +1 0.99 *, +1
Turquía 12 5 5,388 ** 44 ** 2 ** 21 ** . ** 38 88 ** 94 ** 83 ** 0.88 **
+1 *, +1 +1 +1 +1 +1 +1 *, +1 *, +1
Ucrania 10 7 3,709 49 - 8 . 24 95 95 95 1.00 *, +1
Asia Central
Armenia 10 7 356 50 1 1 . 2 93 93 94 1.02
Azerbaiyán 10 7 1,052 48 - - . 1 90 92 88 0.96

82
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Porcentaje
Tasa bruta de matrícula Tasa neta de matrícula Región
de repetidores
2o ciclo de secundaria (CINE 3), Educación secundaria (CINE 2-3), Educación secundaria (CINE 2-3), Educación secundaria (CINE 2-3),
todos los programas todos los programas todos los programas programas generales

MF M F IPG MF M F IPG MF M F IPG MF M F País o territorio

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
Estados Árabes
… … … … … … … … … … … … … … … Arabia Saudita
58 **, -1 50 **, -1 67 **, -1 1.36 **, -1 83 **, -1 80 **, -1 86 **, -1 1.08 **, -1 66 **, -2 65 **, -2 68 **, -2 1.06 **, -2 23 -1 26 -1 20 -1 Argelia
100 96 104 1.08 102 100 104 1.04 93 91 96 1.05 7 -1 8 -1 6 -1 Bahrein
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1
16 20 13 0.63 22 27 18 0.67 22 26 17 0.66 8 8 7 Djibuti
77 **, -2 79 **, -2 75 **, -2 0.95 **, -2 88 **, -2 91 **, -2 85 **, -2 0.94 **, -2 … … … … 7 **, -2 8 **, -2 6 **, -2 Egipto
81 **, +1 77 **, +1 86 **, +1 1.12 **, +1 92 **, +1 91 **, +1 94 **, +1 1.03 **, +1 79 78 80 1.02 5 +1 7 +1 3 +1 Emiratos Árabes Unidos
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
32 38 26 0.70 45 54 36 0.66 38 45 32 0.70 8 10 7 **, -1 Irak
77 65 91 1.41 94 86 101 1.17 … … … … … … … Jamahiriya Árabe Libia
** ** ** ** -1 -1 -1
78 75 80 1.06 89 88 90 1.03 82 81 83 1.03 2 2 2 Jordania
85 80 90 1.12 89 87 91 1.05 77 ** 75 ** 78 ** 1.05 ** 5 6 4 Kuwait
75 +1 70 +1 80 +1 1.15 +1 81 +1 77 +1 86 +1 1.12 +1 73 +1 69 +1 77 +1 1.12 +1 10 +1 10 +1 9 +1 Líbano
+1 +1 +1 +1
38 … … … 56 … … … … … … … 15 18 12 +1 Marruecos
22 * 24 * 20 * 0.84 * 25 * 27 * 23 * 0.86 * 16 ** 16 ** 15 ** 0.90 ** 13 +1 13 +1 13 +1 Mauritania
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
86 87 84 0.97 90 91 88 0.96 79 78 79 1.01 2 3 2 Omán
101 +1 102 +1 100 +1 0.98 +1 103 +1 105 +1 102 +1 0.98 +1 93 +1 94 +1 92 +1 0.98 +1 5 +1 7 +1 4 +1 Qatar
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
34 34 35 1.02 72 73 71 0.97 66 67 65 0.97 6 7 5 Siria, República Árabe de
25 +1 25 +1 25 +1 0.98 +1 33 +1 35 +1 32 +1 0.93 +1 … … … … … … … Sudán
75 +1 69 +1 82 +1 1.18 +1 92 +1 90 +1 95 +1 1.06 +1 89 +1 86 +1 91 +1 1.06 +1 1 +1 1 +1 2 +1 Territorios palestinos autónomos
70 63 ** 77 ** 1.22 ** 85 81 ** 89 ** 1.10 ** … … … … 18 21 16 Túnez
40 -1 54 -1 25 -1 0.46 -1 46 -1 61 -1 30 -1 0.49 -1 37 **, -1 48 **, -1 26 **, -1 0.53 **, -1 5 -1 6 -1 4 -1 Yemen
Europa Central y Oriental
56 -2 58 -2 53 -2 0.93 -2 77 -2 78 -2 75 -2 0.96 -2 73 **, -2 74 **, -2 72 **, -2 0.97 **, -2 3 -2 4 -2 3 -2 Albania
72 +1 66 +1 79 +1 1.21 +1 95 +1 94 +1 96 +1 1.02 +1 87 +1 … … … - +1 - +1 - +1 Belarrús
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
77 76 78 1.02 85 84 87 1.03 … … … … … … … Bosnia y Herzegovina
123 125 122 0.97 105 107 103 0.96 88 89 87 0.98 2 2 1 Bulgaria
85 83 86 1.04 91 90 93 1.03 87 ** 86 ** 88 ** 1.02 ** - 1 - Croacia
95 93 97 1.04 96 95 96 1.01 … … … … 1 2 1 Eslovaquia
98 98 99 1.00 95 95 95 1.00 90 90 91 1.01 1 2 - Eslovenia
92 87 96 1.10 100 99 101 1.02 91 90 92 1.02 4 5 3 Estonia
91 94 88 0.94 84 85 83 0.98 … … … … 1 … … Federación de Rusia
94 94 95 1.00 96 96 95 0.99 90 90 90 1.00 3 3 2 Hungría
93 91 96 1.06 99 98 99 1.00 … … … … 4 5 2 Letonia
95 93 98 1.06 99 99 99 1.00 92 92 93 1.01 1 2 1 Lituania
75 -1 77 -1 72 -1 0.95 -1 84 -1 85 -1 83 -1 0.98 -1 81 -1 82 -1 80 -1 0.98 -1 1 -1 1 -1 - -1
… … … … … … … … … … … … … … … Montenegro
98 99 98 0.99 100 100 99 0.99 94 93 94 1.02 2 4 1 Polonia
92 91 94 1.03 96 95 97 1.01 … … … … 1 1 1 República Checa
79 *, +1 74 *, +1 84 *, +1 1.14 *, +1 83 *, +1 82 *, +1 85 *, +1 1.03 *, +1 75 *, +1 74 *, +1 77 *, +1 1.03 *, +1 - +1 - +1 - +1 República de Moldova
77 76 78 1.03 86 86 86 1.00 73 74 73 0.98 2 3 1 Rumania
80 *, +1 77 *, +1 82 *, +1 1.07 *, +1 88 *, +1 87 *, +1 89 *, +1 1.03 *, +1 … … … … … … … Serbia

72 80 63 0.79 79 ** 86 ** 71 ** 0.83 ** 69 ** 74 ** 64 ** 0.86 ** 2 **, -1 2 **, -1 1 **, -1 Turquía

+1 *, +1 *, +1 *, +1 +1 *, +1 *, +1 *, +1 +1 *, +1 *, +1 *, +1 +1 *, +1
93 93 92 0.99 94 94 94 1.00 84 84 85 1.01 - - - *, +1 Ucrania
Asia Central
81 78 85 1.09 90 88 91 1.04 86 84 88 1.04 - - - Armenia
66 68 65 0.95 83 85 81 0.96 78 79 76 0.96 1 +1 1 +1 - +1 Azerbaiyán

83
 CUADRO 5 EDUCACIÓN SECUNDARIA / CINE 2 y 3 / Matrícula y repetidores / 2006
Sistema
Región Matrícula Tasa bruta de matrícula
educativo
Educación secundaria Educación secundaria (CINE 2-3) Porcentaje de matrícula en programas 1er ciclo de secundaria (CINE 2),
(CINE 2-3), general todos los programas técnicos y vocacionales (%) todos los programas
Educación 1er ciclo de 2o ciclo de
Edad de secundaria secundaria secundaria
País o territorio admisión Duración MF (000) %F % Privado (CINE 2-3) (CINE 2) (CINE 3) MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Georgia 12 5 321 +1 49 **, +1 5 +1 2 +1 . +1 5 +1 90 +1 91 +1 90 +1 0.99 +1
Kazajstán 11 7 1,874 +1 49 +1 1 +1 6 +1 . +1 23 +1 103 +1 102 +1 103 +1 1.00 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Kirguistán 11 7 714 49 1 4 . 17 92 91 93 1.02 +1
Mongolia 12 6 328 +1 52 +1 6 +1 8 +1 . +1 22 +1 95 +1 91 +1 98 +1 1.07 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Tayikistán 11 7 1,012 45 . 2 . 12 95 100 90 0.91 +1
Turkmenistán 10 6 … … … … … … … … … …
Uzbekistán 11 7 4,598 +1 49 +1 … 23 +1 . +1 72 +1 97 +1 98 +1 96 +1 0.98 +1
Asia Oriental y el Pacífico
Australia 12 6 2,537 47 27 41 21 62 114 114 114 0.99
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Brunei Dares Salam 12 7 46 49 13 7 . 14 115 117 113 0.97 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Camboya 12 6 911 44 4 6 6 6 60 64 56 0.87 +1
China 12 6 101,195 48 7 15 1 38 98 98 98 1.00
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Fiji 12 7 99 51 … 3 . 9 97 94 100 1.06 +1
Filipinas 12 4 6,302 52 20 . . . 86 83 90 1.09
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Hong Kong RAE de China 12 7 505 49 13 2 . 3 104 106 102 0.96 +1
Indonesia 13 6 16,798 49 43 13 . 34 81 79 82 1.03
Islas Cook 11 7 1.9 -1 49 -1 14 -1 . -1 . -1 . -1 … … … …
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Islas Marshall 12 6 5.9 50 … . . . 105 106 104 0.98 **, -1
Islas Salomón 12 7 22 -1 43 -1 … . -1 . -1 . -1 46 -1 49 -1 44 -1 0.89 -1
Japón 12 6 7,561 49 19 13 . 25 101 101 101 1.00
Kiribati 12 6 11 -1 52 -1 … - -1 . **, -1 - **, -1 112 **, -1 109 **, -1 115 **, -1 1.06 **, -1
Macao (China) 12 6 45 +1 49 +1 95 +1 3 +1 - +1 7 +1 116 +1 119 +1 114 +1 0.95 +1
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Malasia 12 7 2,489 51 3 6 . 14 90 89 91 1.02 -1
Micronesia (Estados Federados de) 12 6 15 **, +1 … … … … … 100 +1 100 +1 99 +1 0.99 +1
Myanmar 10 6 2,696 49 . - . - 56 56 56 0.99
Nauru 12 6 0.82 52 … . . . … … … …
Niue 11 6 0.21 -1 48 -1 … . -1 . -1 . -1 … … … …
Nueva Zelandia 11 7 522 50 21 … . … 104 104 103 1.00
Palau 11 7 2.3 **, -1 … 27 **, -1 . **, -1 . **, -1 . **, -1 107 **, -1 … … …
Papua Nueva Guinea 13 6 … … … … … … … … … …
República de Corea 12 6 3,864 47 32 13 . 28 101 106 97 0.91
República Democrática Popular Lao 11 6 395 43 1 1 - 3 52 58 46 0.80
República Popular Democrática de Corea 10 6 … … … … … … … … … …
Samoa 11 7 24 **, -1 51 **, -1 32 **, -1 . **, -1 . **, -1 . **, -1 100 **, -1 100 **, -1 100 **, -1 1.00 **, -1
Singapur 12 4 215 48 … 12 13 11 … … … …
Tailandia 12 6 4,789 +1 51 +1 18 +1 16 +1 . +1 40 +1 103 +1 101 +1 105 +1 1.04 +1
Timor-Leste 12 6 75 -1 49 -1 … 4 -1 . -1 11 -1 68 -1 67 -1 69 -1 1.02 -1
**, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2
Tokelau 11 5 0.18 45 … . . . … … … …
Tonga 11 6 14 48 … 8 -2 3 **, -2 18 **, -2 99 100 99 1.00
Tuvalu 12 6 … … … … … … … … … …
Vanuatu 12 7 14 -2 45 -2 … 23 -2 … … 46 **, -2 46 **, -2 47 **, -2 1.04 **, -2
Viet Nam 11 7 9,975 49 … 5 . 14 … … … …
América Latina y el Caribe
Anguila 12 5 0.00 52 . 5 **, -1 . -1 12 **, -1 82 ** 83 ** 81 ** 0.98 **
+1 +1 +1
Antigua y Barbuda 12 5 7.8 51 19 … … … … … … …
Antillas Neerlandesas 12 6 … … … … … … … … … …

84
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Porcentaje
Tasa bruta de matrícula Tasa neta de matrícula Región
de repetidores
2o ciclo de secundaria (CINE 3), Educación secundaria (CINE 2-3), Educación secundaria (CINE 2-3), Educación secundaria (CINE 2-3),
todos los programas todos los programas todos los programas programas generales

MF M F IPG MF M F IPG MF M F IPG MF M F País o territorio

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
90 +1 90 **, +1 90 **, +1 1.00 **, +1 90 +1 90 **, +1 90 **, +1 1.00 **, +1 82 +1 82 **, +1 82 **, +1 1.01 **, +1 - +1 … … Georgia
71 +1 74 +1 69 +1 0.94 +1 93 +1 93 +1 92 +1 0.99 +1 86 +1 86 +1 86 +1 1.00 +1 - +1 - +1 - +1 Kazajstán
73 +1 73 +1 73 +1 1.00 +1 86 +1 86 +1 87 +1 1.01 +1 81 +1 80 +1 81 +1 1.02 +1 - +1 - +1 - +1 Kirguistán
86 +1 79 +1 94 +1 1.18 +1 92 +1 87 +1 97 +1 1.11 +1 81 +1 77 +1 85 +1 1.11 +1 - +1 - +1 - +1 Mongolia
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
55 68 41 0.61 84 91 76 0.84 81 87 75 0.86 - … … Tayikistán
… … … … … … … … … … … … … … … Turkmenistán
115 +1 116 +1 114 +1 0.98 +1 102 +1 103 +1 101 +1 0.98 +1 … … … … - - - Uzbekistán
Asia Oriental y el Pacífico
223 234 211 0.90 150 154 146 0.95 87 87 88 1.02 … … … Australia
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
84 79 88 1.11 97 96 99 1.04 89 87 91 1.05 12 14 10 Brunei Dares Salam
23 +1 27 +1 19 +1 0.69 +1 42 +1 46 +1 38 +1 0.82 +1 31 ** 33 ** 28 ** 0.86 ** 3 +1 3 +1 2 +1 Camboya
55 54 56 1.03 76 75 76 1.01 … … … … - - - China
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 **, -1 **, -1 **, -1
62 55 69 1.25 82 78 87 1.12 79 76 83 1.10 3 3 3 Fiji
73 66 80 1.22 83 79 88 1.11 60 55 66 1.21 3 5 2 Filipinas
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1 +1 +1 +1
73 72 74 1.03 86 86 86 1.00 79 78 79 1.00 4 4 3 Hong Kong RAE de China
51 52 50 0.97 66 66 66 1.00 60 60 61 1.00 1 1 - Indonesia
… … … … 72 **, -1 71 **, -1 74 **, -1 1.04 **, -1 … … … … … … … Islas Cook
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
63 60 66 1.10 76 75 78 1.05 … … … … … … … Islas Marshall
17 -1 19 -1 14 -1 0.74 -1 30 -1 32 -1 27 -1 0.84 -1 … … … … … … … Islas Salomón
102 102 102 1.00 101 101 101 1.00 99 99 99 1.00 … … … Japón
65 **, -1 57 **, -1 74 **, -1 1.30 **, -1 88 *, -1 82 *, -1 94 *, -1 1.14 *, -1 68 **, -1 65 **, -1 72 **, -1 1.11 **, -1 … … … Kiribati
85 +1 82 +1 88 +1 1.06 +1 99 +1 99 +1 99 +1 1.00 +1 78 +1 76 +1 79 +1 1.04 +1 11 +1 14 +1 8 +1 Macao (China)
53 -1 48 -1 58 -1 1.22 -1 69 -1 66 -1 72 -1 1.10 -1 69 -1 66 -1 72 -1 1.10 -1 … … … Malasia
… … … … 91 **, +1 … … … … … … … … … … Micronesia (Estados Federados de)
35 35 36 1.04 49 49 49 1.00 46 46 46 1.00 2 2 2 Myanmar
… … … … 54 * 50 * 60 * 1.21 * … … … … … … … Nauru
… … … … 99 *, -1 96 *, -1 102 *, -1 1.07 *, -1 … … … … . -1 . -1 . -1 Niue
141 134 148 1.11 120 117 123 1.05 … … … … … … … Nueva Zelandia
97 **, -1 92 **, -1 103 **, -1 1.12 **, -1 102 **, -1 … … … … … … … 8 -2 … … Palau
… … … … … … … … … … … … … … … Papua Nueva Guinea
93 94 92 0.97 98 100 94 0.94 96 99 93 0.94 - - - República de Corea
35 39 29 0.75 43 49 38 0.78 35 ** 38 ** 32 ** 0.86 ** 2 ** 3 ** 1 ** República Democrática Popular Lao
… … … … … … … … … … … … … … … Rep. Popular Democrática de Corea
72 **, -1 66 **, -1 79 **, -1 1.20 **, -1 81 **, -1 76 **, -1 86 **, -1 1.13 **, -1 66 **, -2 62 **, -2 70 **, -2 1.14 **, -2 3 **, -2 3 **, -2 3 **, -2 Samoa
… … … … … … … … … … … … … … … Singapur
65 +1 59 +1 72 +1 1.21 +1 83 +1 79 +1 88 +1 1.10 +1 76 +1 72 +1 81 +1 1.12 +1 10 +1 11 +1 9 +1 Tailandia
37 -1 38 -1 37 -1 0.96 -1 53 -1 53 -1 53 -1 1.00 -1 … … … … … … … Timor-Leste
**, -2 **, -2 **, -2
… … … … 101 107 94 0.88 **, -2 … … … … . **, -2 . **, -2 . **, -2 Tokelau
81 75 88 1.17 94 92 96 1.04 60 ** 54 ** 67 ** 1.25 ** 9 10 8 Tonga
… … … … … … … … … … … … … … … Tuvalu
31 **, -2 39 **, -2 23 **, -2 0.58 **, -2 40 -2 43 -2 37 -2 0.86 -2 38 **, -2 41 **, -2 35 **, -2 0.87 **, -2 2 2 2 Vanuatu
… … … … … … … … … … … … 1 -1 … … Viet Nam
América Latina y el Caribe
84 ** 80 ** 88 ** 1.10 ** 83 ** 82 ** 84 ** 1.02 ** 81 **, -1 83 **, -1 79 **, -1 0.96 **, -1 - **, -1 - **, -1 - **, -1 Anguila
*, +1 *, +1 *, +1 *, +1
… … … … 105 107 103 0.96 … … … … … … … Antigua y Barbuda
… … … … … … … … … … … … … … … Antillas Neerlandesas

85
 CUADRO 5 EDUCACIÓN SECUNDARIA / CINE 2 y 3 / Matrícula y repetidores / 2006
Sistema
Región Matrícula Tasa bruta de matrícula
educativo
Educación secundaria Educación secundaria (CINE 2-3) Porcentaje de matrícula en programas 1er ciclo de secundaria (CINE 2),
(CINE 2-3), general todos los programas técnicos y vocacionales (%) todos los programas
Educación 1er ciclo de 2o ciclo de
Edad de secundaria secundaria secundaria
País o territorio admisión Duración MF (000) %F % Privado (CINE 2-3) (CINE 2) (CINE 3) MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Argentina 12 6 3,476 -1 52 -1 28 -1 35 -1 . -1 90 -1 102 -1 99 -1 104 -1 1.05 -1
Aruba 12 5 7.9 +1 51 +1 92 +1 19 +1 6 +1 30 +1 114 +1 117 +1 110 +1 0.94 +1
Bahamas 11 6 33 50 28 . . . 95 95 95 0.99
Barbados 11 5 21 +1 50 +1 5 +1 . +1 . +1 . +1 99 +1 100 +1 97 +1 0.97 +1
Belice 11 6 30 +1 51 +1 74 +1 4 +1 . +1 18 +1 88 +1 86 +1 90 +1 1.04 +1
* * *
Bermuda 11 7 4.5 51 42 . . . 91 93 89 0.96 *
Bolivia 12 6 1,043 48 13 . . . 93 95 91 0.96
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Brasil 11 7 24,863 52 13 3 . 8 114 111 116 1.05 -1
Chile 12 6 1,634 50 54 24 . 38 99 101 98 0.97
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Colombia 11 6 4,657 52 23 6 . 22 94 90 97 1.08 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Costa Rica 12 5 378 50 10 15 14 18 105 104 105 1.01 +1
Cuba 12 6 899 +1 49 +1 . +1 28 +1 2 +1 52 +1 93 +1 95 +1 92 +1 0.97 +1
* * *
Dominica 12 5 7.5 50 32 3 4 . 125 134 117 0.87 *
Ecuador 12 6 1,103 50 33 23 . 54 77 78 76 0.98
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
El Salvador 13 6 538 50 18 19 . 54 81 80 81 1.01 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Granada 12 5 13 49 … 8 . 19 98 101 95 0.94 +1
Guatemala 13 5 864 +1 48 +1 74 +1 29 +1 . +1 88 +1 61 +1 64 +1 57 +1 0.88 +1
** ** **, -1 **, -1 -1
Guyana 12 5 71 50 … 10 8 15 … … … …
Haití 12 7 … … … … … … … … … …
Honduras 12 5 531 +1 55 +1 26 +1 38 -1 30 **, -1 46 **, -1 64 +1 59 +1 69 +1 1.17 +1
Islas Caimán 11 6 2.9 49 30 . . . … … … …
Islas Turcos y Caicos 12 5 1.7 **, -1 48 **, -1 16 **, -1 8 **, -1 . -1 19 **, -1 86 **, -1 89 **, -1 84 **, -1 0.95 **, -1
Islas Vírgenes Británicas 12 5 2.0 53 11 16 5 38 115 * 110 * 121 * 1.10 *
Jamaica 12 5 246 -1 50 -1 6 -1 - -1 . -1 - -1 93 -1 93 -1 93 -1 1.00 -1
México 12 6 10,883 51 15 15 17 10 112 109 114 1.04
Montserrat 12 5 0.33 46 . . . . 131 ** 146 ** 116 ** 0.80 **
Nicaragua 12 5 448 53 26 5 1 14 73 71 76 1.07
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Panamá 12 6 261 51 16 16 . 43 85 84 86 1.02 +1
Paraguay 12 6 529 -1 50 -1 21 -1 9 -1 - -1 22 -1 79 -1 79 -1 80 -1 1.01 -1
**
Perú 12 5 2,760 50 24 8 11 . 109 107 112 1.05
República Dominicana 12 6 920 +1 54 +1 … 4 +1 . +1 6 +1 83 +1 79 +1 87 +1 1.10 +1
Saint Kitts y Nevis 12 5 3.9 **, -1 51 **, -1 3 **, -1 . **, -1 . **, -1 . **, -1 99 **, -1 106 **, -1 92 **, -1 0.87 **, -1
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
San Vicente y las Granadinas 12 5 9.8 55 25 4 6 . 90 83 96 1.16 -1
Santa Lucía 12 5 15 +1 52 +1 4 +1 4 7 . … … … …
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Suriname 12 7 47 57 18 48 39 67 96 89 104 1.18 +1
Trinidad y Tobago 12 5 97 *, -1 50 *, -1 24 *, -1 1 **, -1 . *, -1 2 **, -1 79 *, -1 78 *, -1 80 *, -1 1.03 *, -1
Uruguay 12 6 323 53 11 16 11 21 109 105 113 1.08
Venezuela 12 5 2,175 +1 52 +1 26 +1 5 +1 . +1 16 +1 89 +1 86 +1 93 +1 1.08 +1
América del Norte y Europa Occidental
Alemania 10 9 8,285 48 8 22 1 59 103 104 103 0.99
Andorra 12 6 3.8 +1 49 +1 3 +1 6 +1 . +1 23 +1 89 *, +1 88 *, +1 90 *, +1 1.02 *, +1
Austria 10 8 783 48 10 39 . 78 103 103 102 0.99
Bélgica 12 6 822 48 68 41 13 55 114 116 111 0.95
Canadá 12 6 2,999 **, -2 48 **, -2 … … … … 100 **, -2 101 **, -2 100 **, -2 0.99 **, -2
* * *
Chipre 12 6 65 49 14 7 . 13 96 96 97 1.00 *
Dinamarca 13 6 464 49 14 27 . 54 116 115 117 1.02

86
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Porcentaje
Tasa bruta de matrícula Tasa neta de matrícula Región
de repetidores
2o ciclo de secundaria (CINE 3), Educación secundaria (CINE 2-3), Educación secundaria (CINE 2-3), Educación secundaria (CINE 2-3),
todos los programas todos los programas todos los programas programas generales

MF M F IPG MF M F IPG MF M F IPG MF M F País o territorio

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
67 -1 61 -1 73 -1 1.21 -1 84 -1 80 -1 89 -1 1.11 -1 78 -1 75 -1 82 -1 1.10 -1 12 -1 14 -1 10 -1 Argentina
99 +1 92 +1 107 +1 1.16 +1 105 +1 102 +1 108 +1 1.06 +1 82 +1 80 +1 85 +1 1.06 +1 12 +1 12 +1 12 +1 Aruba
86 85 88 1.03 91 90 91 1.01 84 83 85 1.02 - - - Bahamas
110 +1 104 +1 116 +1 1.11 +1 103 +1 102 +1 105 +1 1.03 +1 90 +1 88 +1 93 +1 1.05 +1 . +1 . +1 . +1 Barbados
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 -1 -1 -1
59 54 64 1.19 79 76 81 1.07 67 64 70 1.09 7 8 6 Belice
79 * 74 * 85 * 1.15 * 84 * 82 * 87 * 1.06 * … … … … . . . Bermuda
77 78 75 0.96 82 84 81 0.96 71 72 70 0.98 3 3 2 Bolivia
95 -1 87 -1 103 -1 1.19 -1 105 -1 100 -1 111 -1 1.10 -1 79 -1 75 -1 83 -1 1.11 -1 21 -1 … … Brasil
87 85 89 1.05 91 90 92 1.02 … … … … 4 5 3 Chile
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
68 62 74 1.18 85 81 90 1.11 67 64 71 1.11 3 3 2 Colombia
63 +1 58 +1 67 +1 1.15 +1 87 +1 85 +1 90 +1 1.05 +1 64 +1 62 +1 67 +1 1.07 +1 9 +1 11 +1 8 +1 Costa Rica
92 +1 91 +1 93 +1 1.03 +1 93 +1 93 +1 93 +1 1.00 +1 86 +1 85 +1 87 +1 1.02 +1 1 +1 1 +1 - +1 Cuba
* * * * * * * * ** ** ** **
78 68 88 1.29 106 107 105 0.98 81 77 85 1.10 11 12 11 Dominica
58 56 60 1.07 68 67 68 1.02 57 57 58 1.03 4 5 3 Ecuador
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
48 45 50 1.11 65 63 66 1.04 54 53 56 1.05 5 7 4 El Salvador
99 +1 96 +1 102 +1 1.06 +1 99 +1 99 +1 98 +1 0.99 +1 79 **, -1 78 **, -1 80 **, -1 1.02 **, -1 9 +1 11 +1 7 +1 Granada
48 +1 47 +1 48 +1 1.01 +1 56 +1 58 +1 53 +1 0.92 +1 38 ** 40 ** 37 ** 0.92 ** 3 +1 3 +1 2 +1 Guatemala
** ** ** **
… … … … 105 105 104 0.98 … … … … … … … Guyana
… … … … … … … … … … … … … … … Haití
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 -1 -1 -1
57 48 67 1.39 61 55 68 1.24 … … … … 5 6 5 Honduras
… … … … … … … … … … … … - - - Islas Caimán
85 **, -1 89 **, -1 82 **, -1 0.92 **, -1 86 **, -1 89 **, -1 83 **, -1 0.94 **, -1 70 **, -1 72 **, -1 69 **, -1 0.96 **, -1 2 -1 1 -1 2 -1 Islas Turcos y Caicos
* * * * * * * * **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
93 85 101 1.18 107 100 113 1.13 88 82 95 1.16 11 15 8 Islas Vírgenes Británicas
77 -1 73 -1 81 -1 1.11 -1 87 -1 86 -1 88 -1 1.03 -1 78 **, -1 76 **, -1 80 **, -1 1.05 **, -1 1 **, -1 2 **, -1 1 **, -1 Jamaica
61 61 61 1.00 87 86 88 1.02 70 71 70 0.99 2 2 1 México
115 ** 98 ** 136 ** 1.39 ** 125 ** 127 ** 124 ** 0.98 ** 96 *, -2 … … … - - - Montserrat
54 47 61 1.29 66 62 70 1.14 43 40 47 1.16 6 7 4 Nicaragua
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 ** ** ** ** +1 +1 +1
55 51 59 1.17 70 68 73 1.08 64 61 67 1.11 4 5 3 Panamá
53 -1 52 -1 55 -1 1.05 -1 66 -1 66 -1 67 -1 1.03 -1 57 -1 56 -1 59 -1 1.06 -1 1 -1 1 -1 1 -1 Paraguay
72 73 71 0.97 94 93 96 1.03 72 72 72 1.00 7 8 5 Perú
77 +1 68 +1 86 +1 1.26 +1 79 +1 72 +1 86 +1 1.20 +1 61 +1 55 +1 68 +1 1.22 +1 2 +1 3 +1 1 +1 República Dominicana
86 **, -1 78 **, -1 94 **, -1 1.20 **, -1 94 **, -1 95 **, -1 93 **, -1 0.98 **, -1 86 **, -1 87 **, -1 85 **, -1 0.99 **, -1 - **, -1 - **, -1 - **, -1 Saint Kitts y Nevis
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 -1 -1
54 44 64 1.46 75 67 83 1.24 64 57 71 1.23 8 11 6 -1 San Vicente y las Granadinas
… … … … 93 +1 88 +1 99 +1 1.13 +1 76 ** 69 ** 84 ** 1.22 ** - **, -1 - **, -1 - **, -1 Santa Lucía
58 +1 38 +1 78 +1 2.04 +1 80 +1 67 +1 93 +1 1.39 +1 68 **, -1 57 **, -1 79 **, -1 1.38 **, -1 … … … Suriname
73 *, -1 70 *, -1 76 *, -1 1.07 *, -1 76 *, -1 75 *, -1 78 *, -1 1.05 *, -1 65 **, -1 64 **, -1 66 **, -1 1.04 **, -1 1 *, -1 1 *, -1 1 *, -1 Trinidad y Tobago
93 82 104 1.26 101 94 109 1.16 … … … … 11 13 10 Uruguay
65 +1 59 +1 71 +1 1.20 +1 79 +1 75 +1 84 +1 1.12 +1 68 +1 64 +1 73 +1 1.14 +1 4 +1 5 +1 3 +1 Venezuela
América del Norte y Europa Occidental
100 103 96 0.94 102 103 101 0.97 … … … … 3 3 2 Alemania
69 *, +1 62 *, +1 77 *, +1 1.25 *, +1 82 *, +1 79 *, +1 86 *, +1 1.08 *, +1 72 *, +1 70 *, +1 74 *, +1 1.07 *, +1 10 +1 13 +1 8 +1 Andorra
101 104 98 0.94 102 104 100 0.96 … … … … … … … Austria
108 109 106 0.97 110 111 108 0.97 87 ** 89 ** 85 ** 0.96 ** 7 8 5 Bélgica
134 **, -2 137 **, -2 132 **, -2 0.97 **, -2 117 **, -2 119 **, -2 116 **, -2 0.97 **, -2 … … … … … … … Canadá
* * * * * * * * * * * *
97 95 98 1.03 97 96 97 1.02 94 93 95 1.02 1 2 1 Chipre
123 121 126 1.04 120 118 121 1.03 89 88 90 1.03 1 1 1 Dinamarca

87
 CUADRO 5 EDUCACIÓN SECUNDARIA / CINE 2 y 3 / Matrícula y repetidores / 2006
Sistema
Región Matrícula Tasa bruta de matrícula
educativo
Educación secundaria Educación secundaria (CINE 2-3) Porcentaje de matrícula en programas 1er ciclo de secundaria (CINE 2),
(CINE 2-3), general todos los programas técnicos y vocacionales (%) todos los programas
Educación 1er ciclo de 2o ciclo de
Edad de secundaria secundaria secundaria
País o territorio admisión Duración MF (000) %F % Privado (CINE 2-3) (CINE 2) (CINE 3) MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
España 12 6 3,091 50 28 16 - 43 116 116 117 1.00
Estados Unidos de América 12 6 24,552 49 8 . . . 100 101 99 0.99
Finlandia 13 6 433 50 7 29 . 54 102 102 102 1.00
Francia 11 7 5,994 49 25 19 - 43 112 113 112 0.99
Gibraltar 11 4 … … … … … … … … … …
Grecia 12 6 705 48 6 18 . 34 101 103 100 0.97
Irlanda 12 5 313 51 - 16 3 32 107 105 108 1.03
Islandia 13 7 34 49 6 22 . 37 102 103 101 0.98
Israel 12 6 613 49 . 20 . 34 76 76 76 1.00
Italia 11 8 4,532 48 5 37 . 61 104 106 102 0.97
Liechtenstein 11 7 3.2 46 4 36 . 74 … … … …
Luxemburgo 12 7 37 50 19 31 . 61 107 107 108 1.01
Malta 11 7 38 -1 49 -1 28 -1 11 -1 . -1 42 -1 104 -1 103 -1 105 -1 1.03 -1
Mónaco 11 7 3.1 -2 … 23 -2 16 -2 . -2 36 -2 … … … …
Noruega 13 6 412 49 … 33 . 60 100 100 101 1.00
Países Bajos 12 6 1,423 48 … 46 28 68 128 131 125 0.96
Portugal 12 6 662 51 16 17 4 33 114 114 115 1.01
Reino Unido 11 7 5,358 49 25 18 . 32 99 99 100 1.01
San Marino 11 8 … … … … … … … … … …
Santa Sede . . . . . . . . . . . .
Suecia 13 6 751 49 11 28 . 58 104 105 104 0.99
Suiza 13 7 584 47 7 31 . 64 109 108 110 1.03
Asia Meridional y Occidental
Afganistán 13 6 651 -1 23 -1 … 1 -1 . -1 5 -1 25 -1 37 -1 13 -1 0.35 -1
-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
Bangladesh 11 7 10,355 50 96 2 . 4 60 57 63 1.10 -2
Bhután 13 6 45 48 8 2 . 8 59 60 58 0.97
India 11 7 91,529 43 … 1 - 2 71 75 66 0.89
Irán (República Islámica de) 11 7 8,323 +1 49 +1 7 +1 10 +1 . +1 20 +1 86 +1 90 +1 82 +1 0.90 +1
Maldivas 13 5 33 ** 50 ** 12 ** 4 **, -2 . -2 41 **, -2 124 117 132 1.13
** ** ** **
Nepal 10 7 1,984 45 … 1 . 4 66 70 63 0.89
Pakistán 10 7 9,145 +1 42 +1 31 +1 4 +1 . +1 9 +1 45 +1 52 +1 39 +1 0.75 +1
Sri Lanka 10 8 2,332 **, -2 49 **, -2 2 **, -2 … . … 103 **, -2 100 **, -2 106 **, -2 1.05 **, -2
África Subsahariana
Angola 10 7 … … … … … 79 … … … …
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Benín 12 7 435 35 25 13 3 43 41 51 30 0.58 **, -1
Botswana 13 5 169 -1 51 -1 … 7 -1 . -1 22 -1 89 -1 86 -1 92 -1 1.07 -1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Burkina Faso 13 7 352 42 39 7 2 25 21 23 18 0.76 +1
** ** ** ** ** ** ** **
Burundi 13 7 192 43 11 6 3 19 19 22 17 0.77 **
Cabo Verde 12 6 61 +1 54 +1 12 +1 3 +1 . +1 7 +1 99 +1 93 +1 105 +1 1.13 +1
*, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1
Camerún 12 7 751 44 28 17 16 17 32 35 28 0.80 *, +1
Chad 12 7 237 **, -1 25 **, -1 … 1 **, -1 - **, -1 5 **, -1 19 **, -1 28 **, -1 10 **, -1 0.36 **, -1
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Comoras 12 7 43 43 41 - . 1 41 47 35 0.75 **, -1
**, -2 **, -2 **, -2 **, -2 -2 **, -2 -2 -2 -2
Congo 12 7 235 46 22 18 10 47 57 60 53 0.88 -2
Côte d’Ivoire 12 7 … … … … … … … … … …
Eritrea 12 7 228 38 5 1 . 3 46 56 36 0.63
Etiopía 13 6 3,430 +1 40 +1 … 6 +1 . +1 52 +1 39 +1 47 +1 32 +1 0.67 +1

88
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Porcentaje
Tasa bruta de matrícula Tasa neta de matrícula Región
de repetidores
2o ciclo de secundaria (CINE 3), Educación secundaria (CINE 2-3), Educación secundaria (CINE 2-3), Educación secundaria (CINE 2-3),
todos los programas todos los programas todos los programas programas generales

MF M F IPG MF M F IPG MF M F IPG MF M F País o territorio

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
123 114 133 1.17 119 115 122 1.06 94 92 96 1.03 … … … España
88 88 88 1.00 94 94 94 0.99 88 87 89 1.02 … … … Estados Unidos de América
** ** ** ** -1 -1 -1
121 117 126 1.08 112 109 114 1.04 96 96 96 1.00 - - - Finlandia
116 115 117 1.02 114 114 114 1.00 99 98 100 1.02 8 … … Francia
… … … … … … … … … … … … … … … Gibraltar
105 106 104 0.98 103 104 102 0.97 92 92 93 1.01 3 4 2 Grecia
119 112 126 1.13 112 108 116 1.07 87 85 90 1.05 1 2 1 Irlanda
116 113 120 1.06 110 108 111 1.03 90 89 91 1.02 … … … Islandia
109 109 108 0.99 92 93 92 0.99 89 88 89 1.00 2 3 1 Israel
98 98 98 1.00 100 101 100 0.99 94 93 94 1.01 3 3 2 Italia
… … … … … … … … 65 *, -2 62 *, -2 69 *, -2 1.11 *, -2 - -1 - -1 - -1 Liechtenstein
88 85 91 1.08 96 94 98 1.04 84 82 86 1.05 9 10 8 Luxemburgo
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 -1 -1 -1
89 92 87 0.94 99 99 100 1.00 87 84 90 1.07 1 2 1 Malta
… … … … … … … … … … … … - -2 - -2 - -2 Mónaco
126 127 125 0.99 113 113 112 0.99 96 96 97 1.01 … … … Noruega
108 108 108 1.01 118 119 117 0.98 88 88 89 1.01 4 5 3 Países Bajos
81 74 89 1.20 97 94 102 1.09 82 78 86 1.10 … … … Portugal
97 95 99 1.04 98 97 99 1.03 92 90 94 1.04 … … … Reino Unido
… … … … … … … … … … … … … … … San Marino
. . . . . . . . . . . . . . . Santa Sede
102 103 102 1.00 103 104 103 0.99 99 99 99 1.00 … … … Suecia
80 85 75 0.87 93 95 90 0.95 82 84 80 0.96 2 3 2 Suiza
Asia Meridional y Occidental
12 -1 18 -1 5 -1 0.28 -1 19 -1 28 -1 9 -1 0.33 -1 … … … … … … … Afganistán
-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
31 32 30 0.94 44 43 45 1.03 41 40 42 1.04 9 10 8 Bangladesh
29 34 24 0.70 49 51 46 0.91 38 ** 38 ** 39 ** 1.01 ** 4 4 4 Bhután
42 47 36 0.77 55 59 49 0.83 … … … … 5 -1 5 **, -1 4 **, -1 India
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 -1 -1 -1 -1
64 60 68 1.13 73 72 73 1.02 77 79 75 0.94 … … … Irán (República Islámica de)
… … … … 83 ** 80 ** 86 ** 1.07 ** 67 ** 64 ** 70 ** 1.09 ** 7 7 7 Maldivas
24 ** 26 ** 22 ** 0.87 ** 43 ** 46 ** 40 ** 0.89 ** … … … … … … … Nepal
23 +1 26 +1 20 +1 0.77 +1 33 +1 37 +1 28 +1 0.76 +1 32 +1 37 +1 28 +1 0.76 +1 2 **, -2 2 **, -2 2 **, -2 Pakistán
73 **, -2 74 **, -2 72 **, -2 0.97 **, -2 87 **, -2 86 **, -2 88 **, -2 1.02 **, -2 … … … … 1 1 1 Sri Lanka
África Subsahariana
17 20 13 0.66 … … … … … … … … … … … Angola
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
20 27 14 0.52 32 41 23 0.57 … … … … 17 17 17 Benín
58 -1 58 -1 58 -1 1.00 -1 76 -1 75 -1 78 -1 1.05 -1 56 **, -1 52 **, -1 60 **, -1 1.14 **, -1 . -1 . -1 . -1 Botswana
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
8 10 6 0.62 16 18 13 0.73 12 14 10 0.72 26 24 28 Burkina Faso
7 9 6 0.64 14 ** 16 ** 12 ** 0.74 ** … … … … 24 21 27 Burundi
60 +1 53 +1 67 +1 1.28 +1 79 +1 73 +1 86 +1 1.18 +1 61 +1 57 +1 65 +1 1.14 +1 18 +1 20 +1 17 +1 Cabo Verde
*, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1
16 18 14 0.78 25 28 22 0.79 … … … … 17 16 17 Camerún
10 **, -1 15 **, -1 4 **, -1 0.26 **, -1 15 **, -1 23 **, -1 8 **, -1 0.33 **, -1 … … … … 19 **, -1 19 **, -1 21 **, -1 Chad
27 **, -1 30 **, -1 24 **, -1 0.78 **, -1 35 **, -1 40 **, -1 30 **, -1 0.76 **, -1 … … … … 16 **, -1 15 **, -1 18 **, -1 Comoras
**, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -1
23 27 19 0.69 43 47 39 0.84 … … … … 24 … … Congo
… … … … … … … … … … … … 11 +1 11 +1 11 +1 Côte d’Ivoire
19 25 14 0.54 31 39 23 0.60 25 30 20 0.67 12 14 10 Eritrea
11 +1 13 +1 8 +1 0.64 +1 30 +1 36 +1 24 +1 0.67 +1 24 ** 29 ** 19 ** 0.64 ** 10 -1 10 -1 9 -1 Etiopía

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 CUADRO 5 EDUCACIÓN SECUNDARIA / CINE 2 y 3 / Matrícula y repetidores / 2006
Sistema
Región Matrícula Tasa bruta de matrícula
educativo
Educación secundaria Educación secundaria (CINE 2-3) Porcentaje de matrícula en programas 1er ciclo de secundaria (CINE 2),
(CINE 2-3), general todos los programas técnicos y vocacionales (%) todos los programas
Educación 1er ciclo de 2o ciclo de
Edad de secundaria secundaria secundaria
País o territorio admisión Duración MF (000) %F % Privado (CINE 2-3) (CINE 2) (CINE 3) MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Gabón 12 7 … … … … … … … … … …
Gambia 13 6 90 47 … - - . 60 62 59 0.95
Ghana 12 6 1,581 **, +1 46 **, +1 … 2 **, +1 . +1 7 **, +1 69 +1 72 +1 66 +1 0.91 +1
Guinea 13 7 483 34 16 1 . 4 43 54 31 0.58
Guinea Ecuatorial 12 7 … … … … … … … … … …
Guinea-Bissau 13 5 … … … … … … … … … …
Kenya 12 6 2,584 48 … 1 - 2 89 91 87 0.96
Lesotho 13 5 94 56 3 2 1 3 45 40 51 1.29
Liberia 12 6 … … … … … … … … … …
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Madagascar 11 7 832 49 41 3 1 12 36 37 35 0.96 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Malawi 12 6 574 45 … . . . 39 42 36 0.87 +1
Mali 13 6 534 +1 42 +1 28 +1 10 +1 . +1 38 +1 44 +1 53 +1 34 +1 0.64 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Mauricio 11 7 129 50 61 10 15 4 100 100 101 1.02 +1
Mozambique 13 5 367 42 13 7 7 7 22 25 18 0.72
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Namibia 14 5 158 54 5 . . . 76 70 82 1.17 +1
Níger 13 7 217 39 10 3 1 14 15 18 12 0.65
Nigeria 12 6 6,398 -1 45 -1 … … … … 35 -1 38 -1 32 -1 0.84 -1
República Centroafricana 12 7 … … … … .* … 15 * 18 * 12 * 0.68 *
República Democrática del Congo 12 6 … … … … … … … … … …
República Unida de Tanzania 14 6 … … … … … … … … … …
Rwanda 13 6 267 +1 48 +1 41 +1 36 **, -1 24 **, -1 56 **, -1 24 +1 25 +1 23 +1 0.92 +1
Santo Tomé y Príncipe 13 5 9.0 +1 51 +1 - +1 1 +1 . +1 7 +1 67 +1 63 +1 72 +1 1.14 +1
** ** **, -1 -1 **, -1
Senegal 13 7 447 43 … 1 . 5 32 36 28 0.78
Seychelles 12 5 7.8 +1 50 +1 6 +1 . +1 . +1 . +1 116 *, +1 111 *, +1 121 *, +1 1.09 *, +1
Sierra Leona 12 6 240 +1 41 +1 7 +1 5 +1 1 +1 16 +1 46 +1 54 +1 37 +1 0.69 +1
Somalia 13 5 … … … … … … … … … …
Sudáfrica 14 5 4,658 -1 51 -1 3 -1 5 -1 . -1 8 -1 101 -1 99 -1 102 -1 1.03 -1
Swazilandia 13 5 71 -1 50 -1 . -1 . -1 . -1 . -1 56 -1 55 -1 56 -1 1.02 -1
Togo 12 7 399 **, -1 34 **, -1 28 **, -1 5 **, -1 1 **, -1 21 **, -1 54 -1 69 -1 39 -1 0.57 -1
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Uganda 13 6 760 44 … 4 1 18 22 24 20 0.84 **, -1
Zambia 14 5 607 +1 47 +1 … 8 +1 . +1 19 +1 58 +1 60 +1 55 +1 0.91 +1
Zimbabwe 13 6 831 48 … . . . 58 59 58 0.99

PROMEDIOS REGIONALES
MUNDO 513,766 ** 47 ** … 10 ** 1 ** 23 ** 78 ** 80 ** 76 ** 0.95 **
Estados Árabes 28,208 ** 47 ** … 12 ** 3 ** 27 ** 81 ** 85 ** 77 ** 0.90 **
Central and Eastern Europe 33,661 48 … 19 1 44 89 90 89 0.98
Asia Central 10,853 48 … 10 . 37 95 96 93 0.97
Asia Oriental y el Pacífico 162,946 48 … 13 1 33 92 92 92 1.00
** ** ** ** ** ** ** **
América Latina y el Caribe 59,033 51 … 10 4 19 102 100 104 1.04 **
América del Norte y Europa Occidental 62,904 49 … 14 1 28 103 104 103 0.99
Asia Meridional y Occidental … … … … … … … … … …
África Subsahariana 33,071 ** 44 ** … 6 ** 3 ** 12 ** 38 ** 43 ** 34 ** 0.79 **

Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

90
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Porcentaje
Tasa bruta de matrícula Tasa neta de matrícula Región
de repetidores
2o ciclo de secundaria (CINE 3), Educación secundaria (CINE 2-3), Educación secundaria (CINE 2-3), Educación secundaria (CINE 2-3),
todos los programas todos los programas todos los programas programas generales

MF M F IPG MF M F IPG MF M F IPG MF M F País o territorio

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
… … … … … … … … … … … … … … … Gabón
28 31 25 0.80 45 47 43 0.90 38 40 37 0.94 5 5 5 Gambia
28 **, +1 31 **, +1 26 **, +1 0.82 **, +1 49 **, +1 52 **, +1 46 **, +1 0.88 **, +1 45 **, +1 47 **, +1 43 **, +1 0.91 **, +1 … … … Ghana
23 32 13 0.42 35 45 24 0.53 28 35 20 0.57 14 +1 15 +1 13 +1 Guinea
… … … … … … … … … … … … … … … Guinea Ecuatorial
… … … … … … … … … … … … … … … Guinea-Bissau
31 32 29 0.91 50 52 49 0.93 43 ** 43 ** 42 ** 0.97 ** … … … Kenya
24 22 27 1.22 37 33 41 1.27 24 ** 19 ** 29 ** 1.55 ** 13 13 13 Lesotho
… … … … … … … … … … … … 5 5 6 Liberia
12 +1 12 +1 11 +1 0.91 +1 26 +1 27 +1 26 +1 0.95 +1 17 ** 17 ** 18 ** 1.04 ** 11 +1 11 +1 11 +1 Madagascar
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
16 18 14 0.74 28 31 26 0.83 24 25 23 0.91 11 11 11 +1 Malawi
18 +1 18 +1 19 +1 1.03 +1 32 +1 37 +1 27 +1 0.73 +1 … … … … 23 +1 22 +1 25 +1 Mali
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
78 75 81 1.07 88 86 90 1.04 73 68 77 1.14 11 13 10 Mauricio
5 6 4 0.66 16 18 13 0.72 4 4 4 0.89 15 15 16 Mozambique
32 +1 30 +1 35 +1 1.16 +1 59 +1 54 +1 64 +1 1.17 +1 49 ** 44 ** 54 ** 1.21 ** 9 **, -2 9 **, -2 9 **, -2 Namibia
5 6 4 0.61 11 14 9 0.63 9 12 7 0.63 17 17 16 Níger
30 -1 33 -1 26 -1 0.79 -1 32 -1 36 -1 29 -1 0.82 -1 … … … … … … … Nigeria
-1 -1 -1
… … … … … … … … … … … … 21 22 19 República Centroafricana
… … … … … … … … … … … … … … … República Democrática del Congo
** ** **
… … … … … … … … … … … … 3 2 4 República Unida de Tanzania
13 +1 14 +1 12 +1 0.85 +1 18 +1 19 +1 17 +1 0.89 +1 … … … … … … … Rwanda
22 +1 24 +1 19 +1 0.78 +1 50 +1 48 +1 52 +1 1.08 +1 33 -1 31 -1 34 -1 1.11 -1 36 +1 34 +1 37 +1 Santo Tomé y Príncipe
12 ** 15 ** 10 ** 0.67 ** 24 ** 27 ** 20 ** 0.76 ** 20 ** 23 ** 18 ** 0.76 ** 13 12 13 Senegal
106 *, +1 96 *, +1 116 *, +1 1.21 *, +1 112 *, +1 105 *, +1 119 *, +1 1.13 *, +1 94 *, +1 … … … . +1 . +1 . +1 Seychelles
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
17 20 14 0.69 32 37 26 0.69 23 27 19 0.71 7 6 7 Sierra Leona
… … … … … … … … … … … … … … … Somalia
93 -1 89 -1 96 -1 1.09 -1 96 -1 93 -1 99 -1 1.06 -1 72 **, -1 70 **, -1 75 **, -1 1.08 **, -1 14 -2 15 -2 14 -2 Sudáfrica
33 -1 34 -1 32 -1 0.94 -1 47 -1 47 -1 47 -1 1.00 -1 32 -1 29 -1 35 -1 1.21 -1 12 -1 12 -1 11 -1 Swazilandia
20 **, -1 31 **, -1 10 **, -1 0.31 **, -1 40 **, -1 54 **, -1 27 **, -1 0.51 **, -1 … … … … 25 +1 25 +1 25 +1 Togo
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 ** ** ** **
10 12 8 0.68 18 20 16 0.81 16 17 15 0.91 2 2 3 Uganda
33 +1 35 +1 30 +1 0.86 +1 43 +1 46 +1 41 +1 0.89 +1 41 +1 44 +1 38 +1 0.87 +1 5 +1 6 +1 4 +1 Zambia
31 33 28 0.87 40 41 38 0.93 37 38 36 0.96 … … … Zimbabwe

PROMEDIOS REGIONALES
** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** **
53 54 51 0.95 66 67 64 0.95 58 59 57 0.96 … … … MUNDO
54 ** 55 ** 53 ** 0.97 ** 68 ** 70 ** 65 ** 0.92 ** … … … … … … … Estados Árabes
85 88 83 0.94 88 89 86 0.96 81 ** 82 ** 80 ** 0.97 ** … … … Central and Eastern Europe
** ** **
84 87 81 0.93 91 93 90 0.96 83 85 82 0.97 ** … … … Asia Central
58 58 59 1.03 75 75 76 1.01 69 ** 69 ** 70 ** 1.01 ** … … … Asia Oriental y el Pacífico
** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** **
74 70 79 1.12 89 86 93 1.07 70 68 73 1.07 … … … América Latina y el Caribe
98 98 98 1.00 101 101 101 1.00 91 90 91 1.01 … … … América del Norte y Europa Occidental

… … … … … … … … … … … … … … … Asia Meridional y Occidental

24 ** 27 ** 21 ** 0.80 ** 32 ** 35 ** 28 ** 0.80 ** 25 ** 27 ** 23 ** 0.83 ** … … … África Subsahariana

91
 CUADRO 6 EDUCACIÓN SECUNDARIA Y POST-SECUNDARIA NO TERCIARIA / CINE 2, 3 y 4
Docentes y matrícula en educación post-secundaria no terciaria / 2006

Región Personal docente

Educación secundaria (CINE 2-3) 1er ciclo de secundaria (CINE 2) 2o ciclo de secundaria (CINE 3)

País o territorio MF (000) %F MF (000) %F MF (000) %F

1 2 3 4 5 6
Estados Árabes
Arabia Saudita … … … … … …
Argelia 176 **, -2 49 **, -2 113 **, -2 51 **, -2 64 **, -2 46 **, -2
Bahrein … … … … … …
Djibuti 0.97 23 … … … …
Egipto 491 **, +1 42 **, +1 220 **, +1 46 **, +1 270 **, +1 39 **, +1
Emiratos Árabes Unidos 24 55 13 +1 57 +1 … …
Irak 93 **, -1 58 **, -1 61 **, -1 59 **, -1 32 **, -1 56 **, -1
Jamahiriya Árabe Libia … … … … 74 71
Jordania … … … … … …
Kuwait 24 ** 53 ** 12 -1 53 -1 12 -1 53 -1
Líbano 41 +1 54 +1 19 +1 61 +1 22 +1 47 +1
Marruecos 100 **, -2 33 **, -2 60 **, -2 36 **, -2 40 **, -2 29 **, -2
* * *
Mauritania 3.8 11 2.0 11 1.7 11 *
Omán 19 ** 52 ** 12 ** 54 ** 6.9 ** 48 **
Qatar 9.0 +1 64 +1 2.9 +1 59 +1 6.0 +1 66 +1
Siria, República Árabe de … … … … 40 47
Sudán 79 +1 52 +1 38 +1 60 +1 41 +1 44 +1
Territorios palestinos autónomos 28 +1 49 +1 22 +1 50 +1 6.3 +1 45 +1
Túnez 65 49 33 52 32 45
Yemen … … … … … …
Europa Central y Oriental
Albania 23 **, -2 56 **, -2 … … … …
Belarrús 103 80 … … … …
Bosnia y Herzegovina … … … … … …
Bulgaria 56 77 24 80 32 76
Croacia 41 67 18 71 23 64
Eslovaquia 50 73 27 76 23 69
Eslovenia 16 71 8.0 79 8.4 64
Estonia 8.3 82 5.2 82 3.1 81
Federación de Rusia 1,284 80 … … … …
Hungría 90 ** 72 ** 49 78 41 ** 64 **
Letonia 25 85 15 85 10 85
Lituania 42 81 … … … …
Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 15 -1 53 -1 8.6 -1 51 -1 6.0 -1 56 -1
Montenegro … … … … … …
Polonia 261 ** 69 ** 128 ** 73 ** 134 ** 65 **
República Checa 92 65 43 74 48 57
+1 +1 +1 +1 +1
República de Moldova 30 76 21 77 8.1 74 +1
Rumania 157 67 89 68 68 65
**, +1 **, +1 +1
Serbia 52 … 25 … 27 63 +1
Turquía … … … … 168 42
Ucrania 349 79 * … … … …
Asia Central
Armenia 43 83 … … … …
Azerbaiyán 129 66 … … … …

92
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Post-secundaria
Docentes certificados (%) Relación alumnos/docente no terciaria Región
(CINE 4)
Educación secundaria (CINE 2-3) Educación 1er ciclo de 2o ciclo de Matrícula
secundaria secundaria secundaria
MF M F (CINE 2-3) (CINE 2) (CINE 3) MF (000) %F País o territorio
7 8 9 10 11 12 13 14
Estados Árabes
… … … … … … … … Arabia Saudita
… … … 21 **, -2 21 **, -2 20 **, -2 70 **, -1 57 **, -1 Argelia
** **
… … … … … … 3.2 35 Bahrein
… … … 31 … … 0.22 37 Djibuti
… … … … … … 191 ** … Egipto
-1 -1 -1 +1 +1 +1
46 47 46 12 15 … . . Emiratos Árabes Unidos
100 -2 100 -2 100 -2 19 **, -1 19 **, -1 19 **, -1 51 **, -1 36 **, -1 Irak
… … … … … 5 … … Jamahiriya Árabe Libia
… … … … … … . . Jordania
100 -1 100 -1 100 -1 10 ** 12 -1 9 -1 24 61 Kuwait
12 +1 13 +1 11 +1 9 +1 11 +1 8 +1 . +1 . +1 Líbano
… … … 19 **, -2 20 **, -2 17 **, -2 123 +1 … Marruecos
100 * 100 * 100 * 26 * 28 24 * 4.5 * 42 * Mauritania
100 ** 100 ** 100 ** 16 ** 13 ** 20 ** . +1 . +1 Omán
40 +1 46 +1 37 +1 7 +1 11 +1 5 +1 2.3 +1 69 +1 Qatar
+1 +1
… … … … … 11 33 49 Siria, República Árabe de
68 +1 68 +1 68 +1 18 +1 22 +1 16 +1 . +1 . +1 Sudán
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
100 100 100 25 26 21 - - Territorios palestinos autónomos
… … … 19 20 19 8.7 … Túnez
… … … … … … 27 -1 24 -1 Yemen
Europa Central y Oriental
… … … 18 **, -2 … … . -2 . -2 Albania
+1 +1
… … … 9 … … 109 35 Belarrús
… … … … … … . +1 . +1 Bosnia y Herzegovina
… … … 12 12 11 2.8 54 Bulgaria
… … … 10 11 8 . . Croacia
… … … 13 13 13 2.8 42 Eslovaquia
… … … 11 10 12 1.9 68 Eslovenia
… … … 14 11 19 10 65 Estonia
… … … 9 … … 186 53 Federación de Rusia
… … … 11 ** 10 12 ** 56 48 Hungría
… … … 10 10 11 4.0 55 Letonia
… … … 10 … … 10 54 Lituania
… … … 15 -1 14 -1 16 -1 - -1 - -1 Macedonia, ex Rep. Yugoslava de
… … … … … … … … Montenegro
… … … 13 ** 13 ** 13 ** 68 60 Polonia
… … … 11 11 10 21 40 República Checa
… … … 12 +1 11 +1 13 +1 . +1 . +1 República de Moldova
… … … 13 11 15 44 65 Rumania
… … … 12 **, +1 13 **, +1 11 +1 … … Serbia
… … … … … 17 . . Turquía
… … … 11 … … 176 +1 48 *, +1 Ucrania
Asia Central
… … … 8 … … 31 +1 65 +1 Armenia
… … … 8 … … 77 60 Azerbaiyán

93
 CUADRO 6 EDUCACIÓN SECUNDARIA Y POST-SECUNDARIA NO TERCIARIA / CINE 2, 3 y 4
Docentes y matrícula en educación post-secundaria no terciaria / 2006

Región Personal docente

Educación secundaria (CINE 2-3) 1er ciclo de secundaria (CINE 2) 2o ciclo de secundaria (CINE 3)

País o territorio MF (000) %F MF (000) %F MF (000) %F

1 2 3 4 5 6
Georgia 34 **, -2 82 **, -2 … … … …
Kazajstán 180 +1 85 +1 … … … …
Kirguistán 53 +1 74 +1 … … … …
+1 +1 +1 +1 +1
Mongolia 17 74 10 75 6.3 72 +1
+1 +1
Tayikistán 61 49 … … … …
Turkmenistán … … … … … …
Uzbekistán 352 +1 63 +1 … … … …
Asia Oriental y el Pacífico
Australia … … … … … …
Brunei Dares Salam 4.3 +1 60 +1 2.2 *, -1 58 *, -1 2.1 *, -1 58 *, -1
Camboya 34 +1 31 +1 23 +1 32 +1 11 +1 27 +1
** ** **
China 5,766 45 3,649 46 2,117 43 **
Fiji 4.3 +1 50 +1 3.0 **, -1 50 **, -1 … …
Filipinas 169 76 118 76 51 77
Hong Kong RAE de China 29 ** 56 ** 15 ** 56 ** 14 ** 56 **
Indonesia 1,420 ** … 798 ** … 622 ** …
-1 -1
Islas Cook 0.12 61 … … … …
Islas Marshall … … … … … …
Islas Salomón … … … … … …
Japón 610 … 259 … 350 …
Kiribati 0.67 -1 47 -1 0.33 **, -1 52 **, -1 0.33 **, -1 42 **, -1
Macao (China) 2.2 +1 59 +1 1.2 +1 65 +1 1.1 +1 53 +1
Malasia 147 -1 63 -1 87 **, -2 64 **, -2 62 **, -2 63 **, -2
Micronesia (Estados Federados de) … … … … … …
Myanmar 80 82 59 84 20 79
Nauru 0.02 88 … … … …
-1 -1
Niue 0.03 68 … … … …
Nueva Zelandia 36 61 17 66 19 58
Palau … … … … … …
Papua Nueva Guinea … … … … … …
República de Corea 214 52 100 65 114 40
República Democrática Popular Lao 16 43 10 ** 42 ** 5.6 ** 44 **
República Popular Democrática de Corea … … … … … …
**, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2
Samoa 1.1 60 0.36 74 0.78 53 **, -2
Singapur 12 67 … … … …
Tailandia 228 +1 54 +1 134 +1 55 +1 94 +1 52 +1
Timor-Leste 2.6 +1 23 +1 1.3 +1 24 +1 1.3 +1 22 +1
Tokelau 0.03 **, -2 44 **, -2 … … … …
Tonga … … … … … …
Tuvalu … … … … … …
Vanuatu … … … … … …
Viet Nam 439 64 306 68 133 54
América Latina y el Caribe
Anguila 0.10 69 … … … …
Antigua y Barbuda … … … … … …
Antillas Neerlandesas … … … … … …

94
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Post-secundaria
Docentes certificados (%) Relación alumnos/docente no terciaria Región
(CINE 4)
Educación secundaria (CINE 2-3) Educación 1er ciclo de 2o ciclo de Matrícula
secundaria secundaria secundaria
MF M F (CINE 2-3) (CINE 2) (CINE 3) MF (000) %F País o territorio
7 8 9 10 11 12 13 14
… … … 9 **, -2 … … 29 +1 66 +1 Georgia
+1 +1 +1
… … … 10 … … 452 53 Kazajstán
79 +1 78 +1 80 +1 14 +1 … … 40 +1 63 +1 Kirguistán
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
99 98 99 20 21 18 - - Mongolia
92 -2 … … 17 +1 … … 32 +1 57 +1 Tayikistán
… … … … … … . . Turkmenistán
100 +1 100 +1 100 +1 13 +1 … … . +1 . +1 Uzbekistán
Asia Oriental y el Pacífico
… … … … … … 158 54 Australia
90 91 90 11 +1 10 *, -1 10 *, -1 0.02 +1 47 +1 Brunei Dares Salam
90 +1 … … 27 +1 29 +1 22 +1 13 +1 37 +1 Camboya
** **
… … … 18 17 18 221 46 China
96 +1 96 +1 96 +1 23 +1 22 **, -1 … . +1 . +1 Fiji
… … … 37 42 26 653 52 Filipinas
… … … 17 ** 18 ** 17 ** 27 +1 43 +1 Hong Kong RAE de China
… … … 12 ** 13 ** 10 ** . . Indonesia
-1 -1 -1 -1
97 100 95 16 … … … … Islas Cook
… … … … … … … … Islas Marshall
-1 -1
… … … … … … . . Islas Salomón
… … … 12 14 11 14 65 Japón
… … … 17 -1 21 **, -1 13 **, -1 … … Kiribati
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
69 57 78 21 21 20 . . Macao (China)
… … … 17 -1 17 **, -2 18 **, -2 206 -1 43 -1 Malasia
… … … … … … … … Micronesia (Estados Federados de)
95 96 95 34 34 32 . . Myanmar
… … … 34 … … - -1 - -1 Nauru
… … … 8 -1 … … . -1 . -1 Niue
… … … 15 15 14 50 49 Nueva Zelandia
… … … … … … … … Palau
… … … … … … . . Papua Nueva Guinea
… … … 18 21 16 . . República de Corea
95 95 95 25 23 ** 27 ** 29 43 República Democrática Popular Lao
… … … … … … … … República Popular Democrática de Corea
… … … 21 **, -2 25 **, -2 19 **, -2 … … Samoa
… … … 18 … … 54 45 Singapur
… … … 21 +1 21 +1 20 +1 18 **, -1 72 **, -1 Tailandia
+1 +1
… … … … … … . . Timor-Leste
… … … 7 **, -2 … … . -2 . -2 Tokelau
… … … … … … 0.37 55 Tonga
… … … … … … … … Tuvalu
… … … … … … … … Vanuatu
**
98 … … 23 21 27 . . Viet Nam
América Latina y el Caribe
67 **, -1 71 **, -1 65 **, -1 10 … … 0.05 72 Anguila
… … … … … … 2.2 +1 70 +1 Antigua y Barbuda
… … … … … … … … Antillas Neerlandesas

95
 CUADRO 6 EDUCACIÓN SECUNDARIA Y POST-SECUNDARIA NO TERCIARIA / CINE 2, 3 y 4
Docentes y matrícula en educación post-secundaria no terciaria / 2006

Región Personal docente

Educación secundaria (CINE 2-3) 1er ciclo de secundaria (CINE 2) 2o ciclo de secundaria (CINE 3)

País o territorio MF (000) %F MF (000) %F MF (000) %F

1 2 3 4 5 6
Argentina 257 -1 68 -1 120 -1 72 -1 137 -1 63 -1
Aruba 0.52 54 0.24 **, -1 52 **, -1 0.26 **, -1 52 **, -1
Bahamas 2.6 59 1.4 59 1.2 58
**, -1 **, -1 **, -1
Barbados 1.4 59 0.79 57 0.56 57 **, -1
+1 +1 +1 +1 +1
Belice 1.8 61 1.3 61 0.52 59 +1
Bermuda 0.75 67 0.37 68 0.38 67
**, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2
Bolivia 45 53 19 61 25 47 **, -2
Brasil 1,612 -1 81 -1 966 -1 88 -1 646 -1 70 -1
Chile 67 63 23 78 44 54
Colombia 164 +1 52 +1 122 **, -2 52 **, -2 42 **, -2 50 **, -2
Costa Rica 21 *, +1 58 *, +1 15 *, +1 57 *, +1 6.4 *, +1 59 *, +1
+1 +1 +1 +1 +1
Cuba 93 56 46 64 48 48 +1
Dominica 0.46 64 0.25 63 0.21 65
* * *
Ecuador 77 49 44 50 33 49 *
+1 +1 +1 +1 +1
El Salvador 20 48 12 50 7.6 44 +1
Granada 0.89 -1 59 -1 0.61 -1 60 -1 0.28 -1 57 -1
+1 +1 +1 +1 +1
Guatemala 54 44 34 44 19 42 +1
Guyana 3.9 ** 63 ** 2.9 **, -1 64 **, -1 1.0 **, -1 63 **, -1
Haití … … … … … …
Honduras 17 -2 55 -2 11 -2 56 -2 5.4 -2 52 -2
Islas Caimán 0.32 58 0.14 61 0.18 56
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Islas Turcos y Caicos 0.19 62 0.11 61 0.07 64 **, -1
Islas Vírgenes Británicas 0.20 67 0.12 67 0.08 68
**, -1 **, -1
Jamaica 13 68 … … … …
México 610 47 366 49 245 43
Montserrat 0.03 63 0.02 **, -1 65 **, -1 0.01 **, -1 67 **, -1
Nicaragua 14 53 9.2 50 4.4 58
Panamá 17 +1 58 +1 9.8 +1 62 +1 7.0 +1 54 +1
Paraguay 44 **, -2 62 **, -2 … … … …
Perú 173 45 … … … …
República Dominicana 32 *, +1 60 *, +1 13 *, +1 71 *, +1 18 *, +1 52 *, +1
Saint Kitts y Nevis 0.40 **, -1 60 **, -1 0.25 **, -1 60 **, -1 0.15 **, -1 60 **, -1
San Vicente y las Granadinas 0.57 +1 62 +1 0.39 **, -1 58 **, -1 0.16 **, -1 57 **, -1
+1 +1
Santa Lucía 0.91 66 0.85 64 … …
Suriname 3.4 +1 60 +1 2.1 +1 63 +1 1.3 +1 55 +1
Trinidad y Tobago 5.9 **, -1 62 **, -1 3.4 **, -1 62 **, -1 2.5 **, -1 62 **, -1
Uruguay 21 … 14 … 7.2 …
Venezuela 188 -1 63 -1 116 -1 65 -1 72 -1 60 -1
América del Norte y Europa Occidental
Alemania 594 57 412 61 182 47
Andorra 0.48 -1 59 -1 0.41 62 … …
Austria 72 62 43 69 29 51
Bélgica 82 ** 57 ** 43 60 … …
Canadá … … … … … …
Chipre 5.9 61 2.9 68 3.0 55
Dinamarca … … … … … …

96
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Post-secundaria
Docentes certificados (%) Relación alumnos/docente no terciaria Región
(CINE 4)
Educación secundaria (CINE 2-3) Educación 1er ciclo de 2o ciclo de Matrícula
secundaria secundaria secundaria
MF M F (CINE 2-3) (CINE 2) (CINE 3) MF (000) %F País o territorio
7 8 9 10 11 12 13 14
… … … 14 -1 18 -1 10 -1 . -1 . -1 Argentina
**, -1 **, -1 +1 +1
93 95 92 14 14 14 . . Aruba
90 89 90 13 13 12 2.0 ** 52 ** Bahamas
**, -1 **, -1 +1 +1
57 57 57 15 16 16 3.8 49 Barbados
37 +1 34 +1 39 +1 17 +1 18 +1 14 +1 2.7 +1 61 +1 Belice
100 100 100 6 6 6 . . Bermuda
**, -2
… … … … … 24 … … Bolivia
… … … 15 -1 16 -1 15 -1 . . Brasil
… … … 24 25 24 . . Chile
… … … 28 +1 25 **, -2 24 **, -2 . +1 . +1 Colombia
85 *, +1 87 *, +1 85 *, +1 18 *, +1 18 *, +1 17 *, +1 . +1 . +1 Costa Rica
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
100 100 100 10 10 10 8.4 59 Cuba
34 29 37 16 21 11 2.0 71 Dominica
70 * 64 * 77 * 14 * 14 14 * . . Ecuador
+1 +1 +1 +1 +1
88 87 89 27 28 25 +1 . +1 . +1 El Salvador
35 -1 39 -1 33 -1 15 *, -1 14 **, -1 18 *, -1 1.0 +1 73 +1 Granada
+1 +1 +1 +1 +1
… … … 16 17 14 . . Guatemala
55 **, -1 46 **, -1 60 **, -1 18 ** 18 **, -1 18 **, -1 2.3 ** 74 ** Guyana
-2 -2
… … … … … … . . Haití
64 -2 59 -2 69 -2 33 -2 28 -2 45 -2 . +1 . +1 Honduras
100 99 100 9 11 7 0.06 52 Islas Caimán
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
100 100 100 9 9 9 0.59 66 Islas Turcos y Caicos
… … … 10 11 8 0.17 58 Islas Vírgenes Británicas
… … … 18 **, -1 … … 66 -1 60 -1 Jamaica
… … … 18 20 15 . . México
52 20 71 12 11 **, -1 12 **, -1 0.06 64 Montserrat
-1 -1
53 46 59 33 33 32 . . Nicaragua
91 +1 89 +1 92 +1 15 +1 16 +1 14 +1 . +1 . +1 Panamá
**, -2 -1
… … … 12 … … 1.7 … Paraguay
… … … 16 … … … … Perú
85 *, +1 73 *, +1 93 *, +1 29 *, +1 25 *, +1 32 *, +1 . +1 . +1 República Dominicana
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 -1 **, -1
39 47 33 10 10 10 0.58 59 Saint Kitts y Nevis
31 +1 31 +1 31 +1 … 18 **, -1 18 **, -1 1.3 +1 73 +1 San Vicente y las Granadinas
+1 +1 +1
57 53 59 17 11 … 2.4 65 Santa Lucía
… … … 14 +1 15 +1 12 +1 0.72 ** 86 ** Suriname
56 **, -2 58 **, -2 54 **, -2 16 **, -1 16 **, -1 16 **, -1 8.3 *, -1 62 *, -1 Trinidad y Tobago
… … … 15 13 20 . . Uruguay
83 -1 76 -1 86 -1 11 -1 12 -1 9 -1 . +1 . +1 Venezuela
América del Norte y Europa Occidental
… … … 14 13 16 452 48 Alemania
… … … 8 -1 7 … 0.43 +1 68 +1 Andorra
… … … 11 9 14 79 60 Austria
… … … 10 ** 7 … 27 60 Bélgica
… … … … … … … … Canadá
… … … 11 11 11 . . Chipre
… … … … … … 1.1 29 Dinamarca

97
 CUADRO 6 EDUCACIÓN SECUNDARIA Y POST-SECUNDARIA NO TERCIARIA / CINE 2, 3 y 4
Docentes y matrícula en educación post-secundaria no terciaria / 2006

Región Personal docente

Educación secundaria (CINE 2-3) 1er ciclo de secundaria (CINE 2) 2o ciclo de secundaria (CINE 3)

País o territorio MF (000) %F MF (000) %F MF (000) %F

1 2 3 4 5 6
España 282 57 161 62 121 50
Estados Unidos de América 1,680 62 921 68 758 56
Finlandia 35 **, -1 67 **, -1 21 -1 72 -1 14 **, -1 59 **, -1
Francia 495 59 249 64 247 53
Gibraltar … … … … … …
Grecia 86 57 42 66 44 48
Irlanda 30 62 … … … …
Islandia 3.1 ** 65 ** 1.4 ** 80 ** 1.7 53
Israel 51 71 21 79 30 65
Italia 427 67 178 76 249 60
Liechtenstein 0.35 47 0.30 49 0.05 37
Luxemburgo 3.7 47 … … … …
Malta 3.9 -1 57 -1 3.4 -1 60 -1 … …
Mónaco 0.35 **, -2 66 **, -2 … … … …
**, -2
Noruega 46 58 **, -2 20 **, -2 73 **, -2 26 **, -2 47 **, -2
Países Bajos 107 46 … … … …
Portugal 94 66 47 67 47 65
Reino Unido 368 * 61 * 147 61 221 * 61 *
-2 -2
San Marino … … 0.13 69 … …
Santa Sede . . . . . .
Suecia 79 59 40 66 39 51
Suiza … … … … … …
Asia Meridional y Occidental
Afganistán … … 32 -1 … … …
-2 -2
Bangladesh 378 18 186 -2 17 -2 192 -2 19 -2
Bhután 2.0 41 1.2 49 0.77 28
-2 -2 -2 -2 -2
India 2,586 34 1,312 37 1,274 31 -2
Irán (República Islámica de) 410 +1 53 +1 198 +1 51 +1 212 +1 55 +1
Maldivas … … 2.6 39 … …
Nepal … … 27 +1 20 +1 … …
Pakistán 197 *, -2 51 *, -2 … … … …
Sri Lanka 119 **, -2 63 **, -2 69 69 … …
África Subsahariana
Angola … … … … … …
Benín 14 **, -2 12 **, -2 10 **, -2 11 **, -2 4.3 **, -2 15 **, -2
Botswana 12 **, -1 54 **, -1 … … … …
+1 +1
Burkina Faso 12 17 … … … …
Burundi 8.0 **, -2 21 **, -2 … … … …
+1 +1 +1 +1 +1
Cabo Verde 3.2 39 1.9 41 1.3 38 +1
** **
Camerún 43 26 … … … …
Chad 6.9 **, -1 … … … … …
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Comoras 3.1 13 1.8 16 1.3 9 **, -1
Congo 6.9 **, -2 13 **, -2 4.2 **, -1 15 **, -1 … …
Côte d’Ivoire … … … … … …
Eritrea 4.2 11 2.5 10 1.7 12
Etiopía … … … … … …

98
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Post-secundaria
Docentes certificados (%) Relación alumnos/docente no terciaria Región
(CINE 4)
Educación secundaria (CINE 2-3) Educación 1er ciclo de 2o ciclo de Matrícula
secundaria secundaria secundaria
MF M F (CINE 2-3) (CINE 2) (CINE 3) MF (000) %F País o territorio
7 8 9 10 11 12 13 14
… … … 11 12 9 . . España
… … … 15 14 15 434 68 Estados Unidos de América
… … … 12 **, -1 10 -1 17 **, -1 - - Finlandia
… … … 12 13 11 34 68 Francia
… … … … … … … … Gibraltar
… … … 8 8 8 34 50 Grecia
… … … 11 … … 57 35 Irlanda
… … … 11 ** 10 ** 12 0.17 55 Islandia
… … … 12 12 12 12 46 Israel
… … … 11 10 11 55 55 Italia
… … … 9 5 30 0.14 35 Liechtenstein
… … … 10 … … 0.97 22 Luxemburgo
… … … 10 -1 8 -1 … 2.3 -1 33 -1 Malta
**, -2 -2 -2
… … … 9 … … . . Mónaco
… … … 9 **, -2 9 **, -2 8 **, -2 8.8 39 Noruega
… … … 13 … … 7.3 30 Países Bajos
… … … 7 8 6 1.1 26 Portugal
… … … 15 * 16 14 * … … Reino Unido
-2
… … … … 6 … … … San Marino
. . . . . . . . Santa Sede
… … … 9 10 9 8.6 50 Suecia
… … … … … … 25 67 Suiza
Asia Meridional y Occidental
… … … … 14 -1 … 4.2 -2 63 -2 Afganistán
-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
32 31 35 27 34 21 70 25 -2 Bangladesh
92 92 92 23 30 12 1.8 33 Bhután
… … … 33 -2 37 -2 28 -2 627 30 India
87 +1 90 +1 84 +1 20 +1 20 +1 21 +1 … … Irán (República Islámica de)
… … … … 11 … … … Maldivas
… … … … 48 +1 … . +1 . +1 Nepal
… … … 42 **, -2 … … 11 +1 47 +1 Pakistán
**, -2
… … … 20 19 … . . Sri Lanka
África Subsahariana
… … … … … … . . Angola
… … … 24 **, -2 27 **, -2 16 **, -2 … … Benín
… … … 14 **, -1 … … … … Botswana
+1 +1 +1 +1
27 26 32 28 … … 17 26 Burkina Faso
… … … 19 **, -2 … … . . Burundi
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
75 75 77 19 20 18 0.57 69 Cabo Verde
… … … 16 ** … … 9.4 *, +1 43 *, +1 Camerún
… … … 34 **, -1 … … . . Chad
**, -1 **, -1 **, -1 **, -2 **, -2
… … … 14 16 11 0.73 46 Comoras
… … … 34 **, -2 45 **, -1 … 6.5 68 Congo
… … … … … … … … Côte d’Ivoire
49 47 64 54 59 47 . . Eritrea
… … … … … … 31 ** 39 ** Etiopía

99
 CUADRO 6 EDUCACIÓN SECUNDARIA Y POST-SECUNDARIA NO TERCIARIA / CINE 2, 3 y 4
Docentes y matrícula en educación post-secundaria no terciaria / 2006

Región Personal docente

Educación secundaria (CINE 2-3) 1er ciclo de secundaria (CINE 2) 2o ciclo de secundaria (CINE 3)

País o territorio MF (000) %F MF (000) %F MF (000) %F

1 2 3 4 5 6
Gabón … … … … … …
Gambia 3.8 * 16 * 2.8 * 18 * 0.93 * 12 *
Ghana 85 **, +1 22 **, +1 67 +1 23 +1 18 **, +1 19 **, +1
+1 +1
Guinea … … 12 6 … …
Guinea Ecuatorial … … … … … …
Guinea-Bissau … … … … … …
**, -1 **, -1
Kenya 78 38 … … … …
Lesotho 3.7 55 … … … …
Liberia … … … … … …
Madagascar 34 +1 … 25 +1 … 9.0 +1 …
Malawi … … … … 9.9 18
Mali 15 +1 … 11 +1 14 +1 4.2 +1 …
Mauricio 8.1 +1 56 +1 … … … …
Mozambique 10 16 8.3 16 2.0 15
Namibia 6.4 +1 … … … … …
Níger 7.3 17 5.4 18 1.8 13
Nigeria 159 -1 36 -1 … … … …
República Centroafricana … … … … … …
República Democrática del Congo … … … … … …
República Unida de Tanzania … … … … … …
Rwanda 12 +1 53 +1 … … … …
** ** -2 -2
Santo Tomé y Príncipe 0.38 13 0.20 14 … …
Senegal 15 **, -1 14 **, -1 15 +1 15 +1 … …
+1 +1
Seychelles 0.59 55 … … … …
Sierra Leona 10 +1 16 +1 … … … …
Somalia … … … … … …
Sudáfrica 142 -1 52 -1 … … … …
Swazilandia 4.2 -1 46 -1 … … … …
**, -1 **, -1 **, -2 **, -2 **, -2
Togo 13 7 7.8 7 3.2 7 **, -2
**, -1 **, -1
Uganda 36 22 … … … …
Zambia 14 +1 39 +1 … … … …
Zimbabwe … … … … … …

PROMEDIOS REGIONALES
MUNDO 28,936 ** 53 ** … … … …
Estados Árabes 1,776 ** 50 ** … … … …
Central and Eastern Europe 2,971 74 … … … …
Asia Central 923 69 … … … …
Asia Oriental y el Pacífico 9,444 47 … … … …
América Latina y el Caribe 3,594 ** 66 ** … … … …
América del Norte y Europa Occidental 4,852 61 … … … …
Asia Meridional y Occidental … … … … … …
África Subsahariana … … … … … …

Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

100
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Post-secundaria
Docentes certificados (%) Relación alumnos/docente no terciaria Región
(CINE 4)
Educación secundaria (CINE 2-3) Educación 1er ciclo de 2o ciclo de Matrícula
secundaria secundaria secundaria
MF M F (CINE 2-3) (CINE 2) (CINE 3) MF (000) %F País o territorio
7 8 9 10 11 12 13 14
… … … … … … … … Gabón
* * * * * * **, -2 **, -2
89 90 83 24 23 28 1.8 71 Gambia
… … … 19 **, +1 17 +1 25 **, +1 24 +1 50 +1 Ghana
+1 +1 +1
… … … … 33 … . . Guinea
… … … … … … . . Guinea Ecuatorial
… … … … … … . . Guinea-Bissau
**, -1 **, -1 **, -1
… … … 32 … … 10 82 Kenya
87 78 95 25 … … 0.65 **, -1 50 **, -1 Lesotho
… … … … … … … … Liberia
… … … 25 +1 28 +1 17 +1 . +1 . +1 Madagascar
… … … … … 16 … … Malawi
+1 +1 +1 +1 +1 +1
100 … … 36 36 34 . . Mali
… … … 16 +1 … … 7.4 20 Mauricio
64 62 80 36 39 24 . . Mozambique
97 -1 … … 25 +1 … … 2.8 30 Namibia
21 21 20 30 33 20 0.23 49 Níger
-1
… … … 40 … … … … Nigeria
… … … … … … . . República Centroafricana
… … … … … … . . República Democrática del Congo
… … … … … … … … República Unida de Tanzania
53 +1 94 +1 17 +1 22 +1 … … . +1 . +1 Rwanda
** -2 +1 +1
… … … 22 23 … 0.55 52 Santo Tomé y Príncipe
51 -2 50 -2 55 -2 26 **, -1 26 +1 … … … Senegal
… … … 13 +1 … … 2.3 +1 58 +1 Seychelles
+1 +1 +1 +1 -1
82 81 89 24 … … . . -1 Sierra Leona
… … … … … … … … Somalia
… … … 33 -1 … … 151 -1 55 -1 Sudáfrica
99 -1 98 -1 99 -1 17 -1 … … 0.87 -1 38 -1 Swazilandia
-2 -2 -2 **, -1 **, -2 **, -2
47 47 39 30 40 21 … … Togo
82 -2 81 -2 86 -2 21 **, -1 … … . . Uganda
… … … 43 +1 … … . +1 . +1 Zambia
… … … … … … … … Zimbabwe

… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
… …
PROMEDIOS REGIONALES
… 18 ** … … … … MUNDO
… 16 ** … … … … Estados Árabes
… 11 … … … … Central and Eastern Europe
… 12 … … … … Asia Central
… 17 … … … … Asia Oriental y el Pacífico
… 16 ** … … … … América Latina y el Caribe
… 13 … … … … América del Norte y Europa Occidental
… … … … … … Asia Meridional y Occidental
… … … … … … África Subsahariana

101
 CUADRO 7 INGRESO AL 2o CICLO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA (CINE 3) Y GRADUACIÓN /
INGRESO A EDUCACIÓN TERCIARIA (CINE 5) / 2006 (países del programa WEI y de UOE)
Tasa bruta de ingreso Tasa bruta de graduación
Región
a la educación secundaria del 2o ciclo de secundaria

2o ciclo de secundaria (CINE 3) CINE 3A CINE 3B

(Preparación para ingreso directo a educación CINE 5A) (Preparación para ingreso directo a educación CINE 5B)

País o territorio MF M F IPG MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Estados Árabes
Egipto … … … … … … … … … … … …
Jordania 78 76 81 1.06 40 -1 32 -1 49 -1 1.54 -1 . -1 . -1 . -1 . -1
Túnez 54 45 63 1.39 34 27 42 1.54 4 … … …
Europa Central y Oriental
Albania 64 -2 65 -2 53 -2 0.82 -2 … … … … … … … …
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Bulgaria 85 88 82 0.93 76 75 78 1.04 . . . . +1
Eslovaquia 99 98 100 1.01 75 69 81 1.18 . . . .
Eslovenia 112 111 113 1.02 36 28 44 1.54 46 42 50 1.20
Estonia 107 104 111 1.07 74 66 81 1.22 . . . .
Federación de Rusia 95 … … … 57 … … … 12 … … …
Hungría 115 114 116 1.02 73 65 81 1.25 . . . .
Letonia 102 … … … 72 63 80 1.27 - - - -
Lituania … … … … 81 73 88 1.21 . . . .
Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 82 87 76 0.87 71 71 72 1.02 . . . .
Polonia 100 102 99 0.97 86 80 91 1.14 . . . .
República Checa 106 101 111 1.10 60 50 70 1.40 - - - 1.25
Rumania 89 88 90 1.02 56 50 61 1.22 . . . .
Turquía 76 85 67 0.79 52 56 48 0.85 . . . .
Asia Oriental y el Pacífico
Australia … … … … 68 62 74 1.19 x(13) x(14) x(15) x(16)
China 68 67 69 1.03 29 31 28 0.92 x(5) x(6) x(7) x(8)
Filipinas 71 64 79 1.23 66 58 75 1.28 . . . .
Indonesia 55 56 53 0.95 30 29 30 1.04 15 17 13 0.77
Japón 103 103 104 1.01 72 69 75 1.09 1 1 0 0
Malasia … … … … 23 -1 16 -1 31 -1 1.95 -1 . -1 . -1 . -1 . -1
Nueva Zelandia 101 100 103 1.03 … … … … … … … …
República de Corea 93 +1 96 +1 90 +1 0.94 +1 63 +1 63 +1 63 +1 1.00 +1 . +1 . +1 . +1 . +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Tailandia 80 75 87 1.16 44 39 48 1.24 17 18 17 1 +1
América Latina y el Caribe
Argentina 73 -1 67 -1 79 -1 1.18 -1 47 -1 42 -1 53 -1 1.26 -1 . -1 . -1 . -1 . -1
-2 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Brasil 77 … … … 64 55 73 1.33 8 6 10 1.73 -1
Chile … … … … 70 66 75 1.13 . . . .
-1
Jamaica 73 … … … … … … … … … … …
México 74 75 73 0.97 6 6 6 1.10 . . . .
Paraguay 65 -1 64 -1 66 -1 1.03 -1 43 -1 40 -1 46 -1 1.15 -1 . -1 . -1 . -1 . -1
Perú 77 78 77 0.99 73 73 73 1.00 . . . .
Uruguay 77 69 85 1.23 … … … … … … … …
América del Norte y Europa Occidental
Austria … … … … 17 13 20 1.52 51 63 39 1
Alemania … … … … 38 34 43 1.27 60 63 57 0.90
Bélgica 96 96 97 1.01 61 56 66 1.19 . . . .
Canadá … … … … … … … … … … … …
Chipre 102 99 105 1.07 86 84 88 1.05 . . . .
Dinamarca 104 101 107 1.06 54 44 65 1.47 . . . .
España … … … … 43 36 51 1.44 . . . .

102
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Tasa bruta de graduación

Tasa bruta de ingreso a educación terciaria Región
del 2o ciclo de secundaria

CINE 3C CINE 5A CINE 5B

(Sin acceso directo a educación CINE 5, excluyen programas cortos)

MF M F IPG MF M F IPG MF M F IPG País o territorio

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Estados Árabes
-1
… … … … 32 … … … … … … … Egipto
. -1 . -1 . -1 . -1 44 41 46 1.13 10 8 13 1.64 Jordania
4 … … … 35 … … … x(17) … … … Túnez
Europa Central y Oriental
… … … … 27 -2 21 -2 34 -2 1.66 -2 - -2 - -2 1 -2 4.26 -2 Albania
+1 +1 +1 +1
. . . . 40 37 43 1.17 8 8 9 1.11 Bulgaria
21 27 15 0.56 70 58 82 1.41 1 1 2 2.38 Eslovaquia
- - - - 45 34 57 1.69 44 43 45 1.05 Eslovenia
. . . . 39 31 48 1.52 30 22 39 1.76 Estonia
19 27 11 0.41 67 … … … 32 … … … Federación de Rusia
19 23 15 0.65 73 66 80 1.22 11 7 15 1.97 Hungría
7 10 5 0.49 95 … … … 22 … … … Letonia
- 1 - 0.72 52 45 59 1.30 32 28 36 1.31 Lituania
. . . . 33 30 36 1.19 2 1 2 1.42 Macedonia, ex Rep. Yugoslava de
13 18 9 0.50 78 73 84 1.16 1 - 1 3.79 Polonia
30 38 22 0.58 53 48 58 1.23 9 5 13 2.35 República Checa
45 55 35 0.64 68 61 75 1.23 - - 1 3.74 Rumania
- - - - 29 32 26 0.82 19 22 17 0.78 Turquía
Asia Oriental y el Pacífico
40 36 44 1.23 84 74 95 1.28 … … … … Australia
17 16 18 1.18 12 13 12 0.98 15 15 16 1.09 China
. . . . 45 -2 41 -2 49 -2 1.20 -2 x(17) x(18) x(19) x(20) Filipinas
. . . . 13 13 13 0.95 5 4 5 1.33 Indonesia
23 25 21 0.84 46 53 39 0.73 33 25 41 1.62 Japón
87 -1 81 -1 93 -1 1.14 -1 27 -1 21 -1 32 -1 1.53 -1 30 -1 29 -1 27 -1 0.94 -1 Malasia
… … … … 70 56 84 1.50 48 40 56 1.42 Nueva Zelandia
25 +1 26 +1 25 +1 0.97 +1 56 +1 59 +1 54 +1 0.91 +1 51 +1 48 +1 54 +1 1.12 +1 República de Corea
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
. . . . 64 55 73 1.34 19 20 18 0.92 Tailandia
América Latina y el Caribe
. -1 . -1 . -1 . -1 42 -1 38 -1 47 -1 1.25 -1 34 -1 22 -1 46 -1 2.07 -1 Argentina
-1 -1 -1 -1 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
. . . . 42 37 48 1.31 3 4 2 0.59 Brasil
. . . . 41 39 43 1.09 33 36 29 0.82 Chile
… … … … … … … … … … … … Jamaica
2 2 2 1.06 32 33 31 0.94 2 2 2 0.67 México
… … … … … … … … 4 -1 3 -1 5 -1 1.49 -1 Paraguay
. . . . … … … … 23 20 25 1.24 Perú
… … … … 47 34 60 1.78 13 13 13 1.01 Uruguay
América del Norte y Europa Occidental
… … … … 41 37 45 1.20 7 6 9 1.41 Austria
. . . . 34 34 34 1.00 13 10 16 1.51 Alemania
20 21 18 0.85 35 32 38 1.17 36 33 38 1.14 Bélgica
… … … … … … … … … … … … Canadá
. . . . 12 7 16 2.27 62 73 51 0.69 Chipre
49 44 54 1.22 62 49 76 1.55 25 25 24 0.94 Dinamarca
17 16 18 1.13 45 38 53 1.37 24 22 26 1.16 España

103
 CUADRO 7 INGRESO AL 2o CICLO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA (CINE 3) Y GRADUACIÓN /
INGRESO A EDUCACIÓN TERCIARIA (CINE 5) / 2006 (países del programa WEI y de UOE)
Tasa bruta de ingreso Tasa bruta de graduación
Región
a la educación secundaria del 2o ciclo de secundaria

2o ciclo de secundaria (CINE 3) CINE 3A CINE 3B

(Preparación para ingreso directo a educación CINE 5A) (Preparación para ingreso directo a educación CINE 5B)

País o territorio MF M F IPG MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Estados Unidos de América 96 96 96 1.00 72 -2 69 -2 76 -2 1.09 -2 . -2 . -2 . -2 . -2
Finlandia … … … … … … … … … … … …
Francia … … … … 54 45 62 1.36 14 15 14 0.89
Grecia 108 110 106 0.96 63 55 72 1.29 . . . .
Irlanda … … … … … … … … … … … …
Islandia … … … … 59 47 71 1.52 1 1 2 2
Israel 94 92 95 1.03 91 87 95 1.09 . . . .
Italia … … … … … … … … … … … …
Luxemburgo 108 109 107 0.99 40 32 48 1.49 8 10 7 0.67
Malta … … … … … … … … … … … …
Noruega … … … … 55 43 67 1.55 . . . .
Países Bajos … … … … 60 54 66 1.24 . . . .
Portugal … … … … 55 45 65 1.45 x(5) x(6) x(7) x(8)
Reino Unido … … … … … … … … … … … …
Suecia … … … … 72 69 75 1.09 - - - -
Suiza 100 102 98 0.96 25 23 27 1.18 59 66 53 1
Asia Meridional y Occidental
India 51 -1 57 -1 45 -1 0.79 -1 19 -2 21 -2 17 -2 0.82 -2 . -2 . -2 . -2 . -2
Sri Lanka … … … … … … … … … … … …

Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

104
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Tasa bruta de graduación

Tasa bruta de ingreso a educación terciaria Región
del 2o ciclo de secundaria

CINE 3C CINE 5A CINE 5B

(Sin acceso directo a educación CINE 5, excluyen programas cortos)

MF M F IPG MF M F IPG MF M F IPG País o territorio

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
. -2 . -2 . -2 . -2 61 54 68 1.27 x(17) x(18) x(19) x(20) Estados Unidos de América
… … … … 76 65 88 1.35 . . . . Finlandia
51 52 49 0.95 … … … … … … … … Francia
36 41 32 0.78 51 40 63 1.57 30 29 32 1.12 Grecia
… … … … … … … … … … … … Irlanda
39 46 30 0.65 77 59 96 1.63 4 5 3 0.56 Islandia
3 5 1 0.22 56 51 62 1.21 26 24 29 1.20 Israel
… … … … … … … … … … … … Italia
19 22 17 0.75 … … … … … … … … Luxemburgo
… … … … … … … … … … … … Malta
40 42 38 0.90 69 54 84 1.56 - - 1 1.34 Noruega
18 17 20 1.19 59 54 63 1.16 … … … … Países Bajos
x(5) x(6) x(7) x(8) 56 46 66 1.44 1 1 1 1.38 Portugal
… … … … 58 50 66 1.31 30 21 41 1.97 Reino Unido
- 1 - 0.58 75 63 86 1.37 10 9 10 1.04 Suecia
10 7 13 1.90 38 38 38 0.99 16 18 13 0.73 Suiza
Asia Meridional y Occidental
- -2 - -2 - -2 1.26 -2 … … … … … … … … India
… … … … … … … … … … … … Sri Lanka

105
 CUADRO 8 EDUCACIÓN TERCIARIA / CINE 5 y 6 / Matrícula et docentes

Región Matrícula total Tasa bruta de matrícula

2006 1999 2006

País o territorio MF (000) %F % Privado MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Estados Árabes
Arabia Saudita 636 58 … 20 16 24 1.50 30 25 36 1.46
Argelia 902 +1 57 +1 … 14 ** … … … 24 +1 20 +1 28 +1 1.40 +1
** ** **
Bahrein 18 68 … 22 16 28 1.76 32 19 47 2.46
Djibuti 2 40 - - - - 1.05 2 3 2 0.68
Egipto 2,594 **, -1 … … 37 ** … … … 35 **, -1 … … …
+1 +1 +1 ** ** ** ** +1 +1 +1
Emiratos Árabes Unidos 77 60 58 18 10 29 2.97 23 15 34 2.27 +1
Irak 425 **, -1 36 **, -1 … 11 15 8 0.54 16 **, -1 20 **, -1 12 **, -1 0.59 **, -1
** ** **
Jamahiriya Árabe Libia … … … 50 51 50 0.98 … … … …
Jordania 220 52 31 29 +1 28 +1 31 +1 1.12 +1 39 37 41 1.11
Kuwait 38 65 26 23 ** 14 ** 33 ** 2.40 ** 18 11 26 2.32
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Líbano 187 54 53 33 33 33 1.00 52 47 56 1.20 +1
Marruecos 369 +1 48 +1 10 +1 9 11 8 0.71 11 +1 12 +1 11 +1 0.89 +1
Mauritania 10 26 - 5 … … … 4 5 2 0.36
Omán 69 +1 53 +1 … … … … … 25 +1 23 +1 28 +1 1.18 +1
+1 +1 +1 ** ** ** ** +1 +1 +1
Qatar 9 64 31 16 7 29 3.94 16 9 27 2.87 +1
Siria, República Árabe de … … … … … … … … … … …
Sudán … … … 6 6 6 0.92 … … … …
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Territorios palestinos autónomos 169 54 55 25 26 23 0.89 46 42 51 1.22 +1
Túnez 325 58 1 17 ** 17 ** 17 ** 0.97 ** 31 26 37 1.42
** ** ** ** **
Yemen 209 26 … 10 16 4 0.28 9 14 5 0.37 **
Europa Central y Oriental
Albania 53 -2 62 -2 1 -2 15 12 17 1.43 19 -2 15 -2 23 -2 1.60 -2
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Belarrús 557 57 13 51 44 58 1.30 69 57 80 1.41 +1
Bosnia y Herzegovina … … … … … … … … … … …
Bulgaria 243 53 19 45 36 55 1.54 46 41 50 1.21
Croacia 137 54 4 31 28 33 1.16 44 40 49 1.23
Eslovaquia 198 58 4 26 25 28 1.11 45 38 53 1.42
Eslovenia 115 58 9 53 45 61 1.36 83 68 99 1.46
Estonia 68 62 84 50 42 59 1.40 65 49 82 1.67
Federación de Rusia 9,167 57 … … … … … 72 61 83 1.36
Hungría 439 58 15 33 30 37 1.24 69 56 82 1.47
Letonia 131 63 96 50 38 63 1.65 74 53 95 1.80
Lituania 199 60 8 44 35 53 1.53 76 60 93 1.56
Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 49 -1 57 -1 … 22 19 24 1.28 30 -1 25 -1 35 -1 1.38 -1
Montenegro … … … … … … … … … … …
Polonia 2,146 57 31 45 38 52 1.38 66 55 77 1.40
República Checa 338 54 … 26 26 27 1.03 50 45 55 1.22
*, +1 *, +1 *, +1 * * * * *, +1 *, +1 *, +1
República de Moldova 148 57 15 33 29 37 1.29 41 35 48 1.39 *, +1
Rumania 835 55 26 22 21 23 1.09 52 46 59 1.30
Serbia … … … … … … … … … … …
Turquía 2,343 42 5 22 25 17 0.68 35 39 30 0.75
Ucrania 2,819 +1 54 +1 … 47 44 50 1.15 76 +1 68 +1 85 +1 1.24 +1
Asia Central
Armenia 112 +1 55 +1 22 +1 24 22 25 1.11 36 +1 32 +1 39 +1 1.21 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Azerbaiyán 135 46 16 15 19 12 0.64 15 16 14 0.88 +1

106
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Distribución de estudiantes Mujeres Tasa bruta de graduación, Personal

Región
por nivel de la CINE (%) por nivel de la CINE (%) CINE 5A, 1er título docente

2006 2006 2006 2006

5A 5B 6 5A 5B 6 MF M F IPG MF (000) %F País o territorio

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
Estados Árabes
-1 -1 -1 -1
83 15 2 65 23 41 15 10 22 2.29 28 33 Arabia Saudita
86 +1 10 +1 5 +1 59 +1 47 +1 46 +1 … … … … 32 +1 24 +1 Argelia
92 8 - 70 51 - 16 8 26 3.38 0.8 **, -1 41 **, -1 Bahrein
68 32 . 37 46 . 1 -1 1 -1 1 -1 0.86 -1 0.1 16 Djibuti
… … … … … … 24 -2 … … … 81 **, -2 … Egipto
68 +1 28 +1 4 +1 62 +1 57 +1 44 +1 … … … … 5 +1 31 +1 Emiratos Árabes Unidos
78 **, -1 17 **, -1 5 **, -1 39 **, -1 22 **, -1 35 **, -1 11 -2 13 -2 9 -2 0.67 -2 19 **, -1 35 **, -1 Irak
… … … … … … … … … … … … Jamahiriya Árabe Libia
87 12 1 51 61 31 34 32 36 1.13 8 ** 21 ** Jordania
97 . 3 66 . 51 … … … … 2 ** 27 ** Kuwait
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
85 14 1 54 52 43 29 24 34 1.41 22 38 Líbano
69 +1 24 +1 8 +1 49 +1 48 +1 36 +1 9 +1 10 +1 9 +1 0.88 +1 18 +1 19 +1 Marruecos
97 3 . 26 12 . … … … … 0.4 4 Mauritania
87 +1 12 +1 1 +1 52 +1 65 +1 26 +1 19 +1 15 +1 22 +1 1.47 +1 3 +1 29 +1 Omán
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
76 24 . 74 33 . … … … … 1 37 Qatar
… … … … … … … … … … … … Siria, República Árabe de
… … … … … … … … … … … … Sudán
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
90 10 . 55 47 . 24 19 28 1.50 6 17 Territorios palestinos autónomos
… … … … … … 11 -2 9 -2 13 -2 1.37 -2 17 41 Túnez
**, -1 **, -1
… … … … … … … … … … 6 16 Yemen
Europa Central y Oriental
99 -2 1 -2 - -2 62 -2 73 -2 - -2 … … … … 2 **, -2 41 **, -2 Albania
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
72 27 1 59 54 55 … … … … 42 56 Belarrús
… … … … … … … … … … … … Bosnia y Herzegovina
88 10 2 54 54 50 23 -1 19 -1 28 -1 1.50 -1 22 46 Bulgaria
-1 -1 -1
66 33 1 55 52 47 15 12 19 1.55 -1 9 41 Croacia
93 1 5 58 67 43 34 27 43 1.60 13 42 Eslovaquia
54 45 1 62 54 46 24 16 33 2.08 5 34 Eslovenia
63 34 3 62 62 53 28 16 40 2.46 6 ** 48 ** Estonia
77 21 2 58 53 43 45 … … … 656 57 Federación de Rusia
92 6 2 58 66 47 44 30 59 1.96 25 39 Hungría
85 14 1 64 60 60 47 26 69 2.71 6 57 Letonia
70 29 1 60 59 57 41 27 56 2.06 13 53 Lituania
94 -1 6 -1 - -1 57 -1 50 -1 - -1 15 -1 10 -1 21 -1 2.09 -1 3 -1 44 -1 Macedonia, ex Rep. Yugoslava de
… … … … … … … … … … … … Montenegro
97 1 2 57 80 49 43 -1 31 -1 55 -1 1.77 -1 98 42 Polonia
84 9 7 53 68 38 25 -1 22 -1 29 -1 1.29 -1 23 38 República Checa
87 *, +1 11 *, +1 1 *, +1 58 +1 56 *, +1 50 +1 … … … … 9 *, +1 58 *, +1 República de Moldova
94 3 3 56 58 48 33 27 40 1.46 32 43 Rumania
… … … … … … … … … … … … Serbia

69 29 1 43 41 39 11 -1 12 -1 10 -1 0.88 -1 85 39 Turquía
82 +1 17 +1 1 +1 55 +1 52 +1 55 +1 … … … … 197 +1 … Ucrania
Asia Central
… … … … … … 22 20 23 1.17 13 +1 47 +1 Armenia
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
99 . 1 46 . 28 17 18 15 0.86 16 40 Azerbaiyán

107
 CUADRO 8 EDUCACIÓN TERCIARIA / CINE 5 y 6 / Matrícula et docentes

Región Matrícula total Tasa bruta de matrícula

2006 1999 2006

País o territorio MF (000) %F % Privado MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Georgia 141 +1 52 +1 21 +1 36 35 37 1.07 37 +1 35 +1 39 +1 1.12 +1
Kazajstán 773 +1 58 +1 49 +1 24 23 26 1.15 51 +1 42 +1 61 +1 1.44 +1
Kirguistán 239 +1 56 +1 9 +1 29 28 30 1.04 43 +1 37 +1 48 +1 1.30 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Mongolia 142 61 34 26 18 34 1.88 48 37 58 1.56 +1
+1 +1 +1 +1 +1
Tayikistán 147 27 … 14 20 7 0.35 20 29 11 0.38 +1
Turkmenistán … … … … … … … … … … …
+1 +1 +1 +1 +1
Uzbekistán 289 41 … 13 14 12 0.82 10 11 8 0.71 +1
Asia Oriental y el Pacífico
Australia 1,040 55 2 65 59 72 1.22 73 64 82 1.28
Brunei Dares Salam 5 +1 65 +1 - +1 12 8 16 1.98 15 +1 11 +1 20 +1 1.88 +1
Camboya 92 +1 35 +1 58 +1 2 +1 3 +1 1 +1 0.33 +1 5 +1 7 +1 4 +1 0.56 +1
China 23,361 47 … 6 … … … 22 22 21 0.98
Fiji 13 **, -1 53 **, -1 … … … … … 15 **, -1 14 **, -1 17 **, -1 1.20 **, -1
Filipinas 2,484 54 66 29 25 32 1.26 28 25 32 1.24
Hong Kong RAE de China 158 +1 50 +1 6 +1 … … … … 34 +1 33 +1 34 +1 1.03 +1
Indonesia 3,657 … … … … … … 17 … … …
Islas Cook . . . . . . . . . . .
Islas Marshall … … … … … … … … … … …
Islas Salomón . . . . . . . . . . .
Japón 4,085 46 80 45 49 41 0.85 57 61 54 0.88
Kiribati . . . . . . . . . . .
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Macao (China) 24 49 61 28 32 24 0.76 57 59 55 0.92 +1
Malasia 697 -1 56 -1 35 -1 23 23 23 1.02 29 -1 25 -1 32 -1 1.29 -1
Micronesia (Estados Federados de) … … … 14 … … … … … … …
Myanmar … … … 7 ** 6 ** 9 ** 1.61 ** … … … …
Nauru . . . . . . . . . . .
Niue . . . . . . . . . . .
Nueva Zelandia 238 59 9 64 52 77 1.46 80 64 96 1.51
Palau … … … 41 **, +1 25 **, +1 58 **, +1 2.35 **, +1 … … … …
** ** **
Papua Nueva Guinea … … … 2 3 1 0.55 ** … … … …
República de Corea 3,204 37 80 73 92 52 0.57 93 111 72 0.65
República Democrática Popular Lao 57 40 27 2 3 2 0.49 9 11 7 0.68
República Popular Democrática de Corea … … … … … … … … … … …
Samoa … … … 11 11 12 1.04 … … … …
Singapur … … … … … … … … … … …
Tailandia 2,504 +1 54 +1 17 +1 33 31 36 1.16 50 +1 44 +1 55 +1 1.23 +1
Timor-Leste … … … … … … … … … … …
Tokelau . . . . . . . .* .* .* .*
**, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2
Tonga 0.7 60 … 3 3 4 1.29 6 5 8 1.68 **, -2
* * * * * * *
Tuvalu . . . . . . . . . . .*
Vanuatu 01.0 **, -2 36 **, -2 … 4 ** … … … 5 **, -2 6 **, -2 4 **, -2 0.59 **, -2
-1 -1 -1
Viet Nam 1,355 41 10 11 12 9 0.76 … … … …
América Latina y el Caribe
Anguila - 83 … . . . . 5 ** 2 ** 8 ** 4.86 **
-2 -2 -2 -2 -2 -2
Antigua y Barbuda . . . . . . . . . . . -2
Antillas Neerlandesas … … … 19 18 20 1.11 … … … …

108
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Distribución de estudiantes Mujeres Tasa bruta de graduación, Personal

Región
por nivel de la CINE (%) por nivel de la CINE (%) CINE 5A, 1er título docente

2006 2006 2006 2006

5A 5B 6 5A 5B 6 MF M F IPG MF (000) %F País o territorio

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
100 +1 . +1 - +1 52 +1 . +1 63 +1 46 +1 47 +1 45 +1 0.96 +1 16 +1 52 +1 Georgia
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
99 . 1 58 . 66 … … … … 43 63 Kazajstán
99 +1 . +1 1 +1 56 +1 . +1 60 +1 27 +1 23 +1 30 +1 1.28 +1 13 +1 56 +1 Kirguistán
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
96 3 1 60 70 58 39 27 51 1.91 9 56 Mongolia
99 +1 … 1 +1 27 +1 … 30 +1 11 -1 … … … 8 +1 32 +1 Tayikistán
… … … … … … … … … … … … Turkmenistán
99 +1 . +1 1 +1 41 +1 . +1 47 +1 10 11 8 0.73 23 +1 36 +1 Uzbekistán
Asia Oriental y el Pacífico
81 15 4 55 53 50 63 50 76 1.53 … … Australia
65 +1 35 +1 - +1 67 +1 60 +1 30 +1 10 7 13 1.88 0.6 +1 43 +1 Brunei Dares Salam
100 +1 . +1 - +1 35 +1 . +1 - +1 2 4 1 0.35 6 +1 … Camboya
… 46 … … 49 … 12 12 11 0.88 1,332 42 China
86 **, -1 12 **, -1 1 **, -1 52 **, -1 63 **, -1 43 **, -1 8 -2 … … … … … Fiji
89 10 - 55 53 61 20 15 25 1.68 113 **, -1 56 **, -1 Filipinas
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
50 46 4 53 48 42 20 18 22 1.21 … … Hong Kong RAE de China
78 … … 47 ** … … 9 -2 9 -2 8 -2 0.81 -2 272 -1 39 **, -1 Indonesia
. . . . . . . . . . . . Islas Cook
… … … … … … … … … … … … Islas Marshall
. . . . . . . . . . . . Islas Salomón
74 24 2 41 61 30 39 43 35 0.80 511 18 * Japón
. . . . . . . . . . . . Kiribati
85 +1 13 +1 2 +1 48 +1 61 +1 24 +1 32 +1 25 +1 39 +1 1.55 +1 2 +1 31 +1 Macao (China)
59 -1 40 -1 1 -1 59 -1 52 -1 38 -1 15 -1 12 -1 18 -1 1.53 -1 45 -1 48 -1 Malasia
… … … … … … … … … … … … Micronesia (Estados Federados de)
… … … … … … … … … … … … Myanmar
. . . . . . . . . . . . Nauru
. . . . . . . . . . . . Niue
71 27 2 59 59 51 55 42 69 1.66 15 50 Nueva Zelandia
… … … … … … … … … … … … Palau
… … … … … … … … … … … … Papua Nueva Guinea
62 37 1 37 38 34 38 37 38 1.03 193 31 República de Corea
47 53 . 40 40 . 3 3 2 0.65 3 34 República Democrática Popular Lao
… … … … … … … … … … … … Rep. Popular Democrática de Corea
… … … … … … … … … … … … Samoa
… … … … … … … … … … … … Singapur
85 +1 15 +1 1 +1 56 +1 47 +1 50 +1 29 22 36 … 66 +1 53 +1 Tailandia
… … … … … … … … … … … … Timor-Leste
. . . . . . . . . . . . Tokelau
**, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2
30 42 28 34 95 36 … … … … … … Tonga
. . . . . . . . . . . . Tuvalu
… … … … … … … … … … … … Vanuatu
67 -1 30 -1 3 -1 47 -1 29 -1 28 -1 … … … … 48 -1 40 -1 Viet Nam
América Latina y el Caribe
72 28 . 82 85 . … … … … 0.0 50 Anguila
. -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 Antigua y Barbuda
… … … … … … … … … … … … Antillas Neerlandesas

109
 CUADRO 8 EDUCACIÓN TERCIARIA / CINE 5 y 6 / Matrícula et docentes

Región Matrícula total Tasa bruta de matrícula

2006 1999 2006

País o territorio MF (000) %F % Privado MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Argentina 2,083 -1 59 -1 … 49 37 60 1.63 64 -1 52 -1 76 -1 1.45 -1
Aruba 2 +1 58 +1 17 +1 27 25 29 1.19 33 +1 27 +1 39 +1 1.45 +1
Bahamas … … … … … … … … … … …
+1 +1 +1 +1 +1
Barbados 11 68 … 33 20 45 2.28 53 34 73 2.18 +1
-2 -2 -2 -2 -2 -2
Belice 0.7 70 3 … … … … 3 2 4 2.43 -2
Bermuda 0.6 -1 65 -1 100 -1 … … … … 19 *, -1 13 *, -1 24 *, -1 1.80 *, -1
**, -2 **, -2
Bolivia 346 … … 33 … … … 41 … … …
Brasil 4,572 -1 56 -1 72 -1 14 13 16 1.26 25 -1 22 -1 29 -1 1.30 -1
Chile 661 49 76 38 39 36 0.91 47 47 46 1.00
Colombia 1,373 +1 51 +1 45 +1 22 21 23 1.11 32 +1 30 +1 33 +1 1.09 +1
Costa Rica 111 **, -1 54 **, -1 … 16 15 17 1.17 25 **, -1 23 **, -1 28 **, -1 1.26 **, -1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Cuba 865 64 - 21 19 22 1.19 109 77 143 1.85 +1
Dominica . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1
Ecuador … … … … … … … … … … …
El Salvador 125 55 66 18 16 20 1.24 21 19 23 1.21
Granada . -1 . -1 . -1 . . . . . -1 . -1 . -1 . -1
* * * * * *
Guatemala 112 46 - … … … … 9 10 8 0.82 *
Guyana 7 69 - … … … … 12 7 16 2.17
Haití … … … … … … … … … … …
Honduras 123 **, -2 59 **, -2 … 14 ** 13 ** 16 ** 1.24 ** 17 **, -2 14 **, -2 20 **, -2 1.41 **, -2
Islas Caimán 0.6 72 … 19 **, +1 10 **, +1 28 **, +1 2.79 **, +1 … … … …
-1 -1 -1 -1 -1 -1
Islas Turcos y Caicos . . . . . . . . . . . -1
Islas Vírgenes Británicas 1 **, -1 69 **, -1 … 60 * 36 * 86 * 2.40 * 75 **, -1 46 **, -1 106 **, -1 2.28 **, -1
+1 +1 +1 +1
Jamaica … … … 15 11 20 1.82 … … … …
México 2,447 50 33 18 19 17 0.91 26 27 25 0.93
Montserrat . . . . . . . . . . .
Nicaragua … … … … … … … … … … …
Panamá 131 61 26 41 31 50 1.59 45 35 56 1.61
Paraguay 156 **, -1 52 **, -1 57 **, -1 13 11 15 1.38 26 **, -1 24 **, -1 27 **, -1 1.13 **, -1
** ** ** ** ** **
Perú 952 51 54 … … … … 35 34 36 1.06 **
República Dominicana 294 **, -2 61 **, -2 … … … … … 35 **, -2 27 **, -2 42 **, -2 1.59 **, -2
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Saint Kitts y Nevis . . … . . . . . . . . -1
San Vicente y las Granadinas . -1 . -1 . -1 . . . . . -1 . -1 . -1 . -1
Santa Lucía 2 85 33 … … … … 10 3 16 5.46
Suriname … … … … … … … … … … …
Trinidad y Tobago 17 **, -1 56 **, -1 … 6 5 7 1.38 11 **, -1 10 **, -1 13 **, -1 1.28 **, -1
Uruguay 113 62 15 34 ** 25 ** 44 ** 1.76 ** 46 35 58 1.68
Venezuela 1,381 * … 45 * 28 +1 23 +1 34 +1 1.46 +1 52 * … … …
América del Norte y Europa Occidental
Alemania … … … … … … … … … … …
Andorra 0.4 53 … … … … … 10 * 9* 11 * 1.25 *
Austria 253 54 13 54 52 55 1.05 50 45 55 1.21
Bélgica 394 55 55 57 53 61 1.15 63 56 70 1.25
Canadá 1,327 **, -2 56 **, -2 … 60 52 69 1.34 62 **, -2 53 **, -2 72 **, -2 1.36 **, -2
* * * * * * *
Chipre 21 51 67 21 19 23 1.25 33 33 34 1.05 *
Dinamarca 229 57 … 56 48 64 1.33 80 67 93 1.39

110
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Distribución de estudiantes Mujeres Tasa bruta de graduación, Personal

Región
por nivel de la CINE (%) por nivel de la CINE (%) CINE 5A, 1er título docente

2006 2006 2006 2006

5A 5B 6 5A 5B 6 MF M F IPG MF (000) %F País o territorio

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
74 -1 26 -1 - -1 55 -1 69 -1 56 -1 13 -1 10 -1 15 -1 1.51 -1 139 **, -1 50 **, -1 Argentina
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
32 68 . 71 53 . 4 4 4 0.95 0.2 50 Aruba
… … … … … … … … … … … … Bahamas
51 +1 49 +1 1 +1 68 +1 68 +1 55 +1 23 +1 11 +1 36 +1 3.17 +1 0.8 +1 49 +1 Barbados
-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -1
100 . . 70 . . 3 2 4 1.89 0.1 49 **, -1 Belice
. -1 100 -1 . -1 . -1 65 -1 . -1 … … … … 0.1 -1 58 -1 Bermuda
**, -2
… … … … … … … … … … 18 … Bolivia
93 -1 5 -1 3 -1 57 -1 36 -1 55 -1 … … … … 293 -1 44 -1 Brasil
66 33 - 52 44 41 14 13 16 1.29 … … Chile
82 +1 18 +1 - +1 52 +1 47 +1 38 +1 10 +1 9 +1 12 +1 1.30 +1 87 * 35 * Colombia
… … … … … … 11 8 14 1.76 … … Costa Rica
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
100 . - 64 . 48 22 14 30 2.17 136 56 Cuba
. -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 Dominica
… … … … … … … … … … … … Ecuador
87 13 - 55 53 10 8 7 10 1.45 9 33 El Salvador
. -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 Granada
96 * 4* .* 45 * 70 * . 2 3 1 0.34 4 31 Guatemala
43 57 . 67 70 . 6 3 8 2.41 0.5 48 Guyana
… … … … … … … … … … … … Haití
91 **, -2 9 **, -2 - **, -2 58 **, -2 67 **, -2 33 **, -2 … … … … 7 **, -2 38 **, -2 Honduras
11 89 . 90 69 . … … … … 0.0 24 Islas Caimán
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
. . . . . . . . . . . . Islas Turcos y Caicos
67 **, -1 33 **, -1 . **, -1 75 **, -1 56 **, -1 . **, -1 … … … … 0.1 **, -1 55 **, -1 Islas Vírgenes Británicas
… … … … … … … … … … … … Jamaica
96 3 1 51 43 41 15 -2 15 -2 15 -2 1.03 -2 262 … México
. . . . . . . . . . . . Montserrat
… … … … … … … … … … … … Nicaragua
91 9 - 61 58 63 22 -1 12 -1 31 -1 2.51 -1 12 46 Panamá
**, -1 **, -1 -1 -1
90 10 … 51 66 … … … … … … … Paraguay
60 ** 40 ** … 47 57 … … … … … … … Perú
91 **, -2 8 **, -2 1 **, -2 65 **, -2 25 **, -2 40 **, -2 … … … … 11 **, -2 41 **, -2 República Dominicana
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
. . . . . . . . . . . . Saint Kitts y Nevis
. -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 San Vicente y las Granadinas
** ** ** ** -1 -1 -1 -1
75 25 . 91 64 . 4 2 6 2.76 0.2 47 Santa Lucía
… … … … … … … … … … … … Suriname
… 34 **, -1 … 60 **, -1 48 **, -1 … 5 -2 4 -2 6 -2 1.69 -2 2 **, -1 33 **, -1 Trinidad y Tobago
… … - … … 40 … … … … 14 … Uruguay
64 * 36 * - … … … 15 * … … … 109 * … Venezuela
América del Norte y Europa Occidental
… … … 48 61 … 22 21 23 1.12 288 35 Alemania
40 60 . 59 49 . - *, -1 - *, -1 - *, -1 0.50 *, -1 0.1 40 Andorra
84 9 7 53 68 46 22 21 24 1.14 40 35 Austria
46 52 2 51 58 41 20 19 21 1.15 26 41 Bélgica
73 **, -2 24 **, -2 3 **, -2 58 -2 52 **, -2 46 -2 41 -1 31 -1 52 -1 … … … Canadá
* *
22 76 1 73 44 49 6 2 9* 3.91 * 2 40 Chipre
85 12 2 59 46 46 52 38 66 1.73 … … Dinamarca

111
 CUADRO 8 EDUCACIÓN TERCIARIA / CINE 5 y 6 / Matrícula et docentes

Región Matrícula total Tasa bruta de matrícula

2006 1999 2006

País o territorio MF (000) %F % Privado MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
España 1,789 54 13 57 52 62 1.18 67 61 74 1.23
Estados Unidos de América 17,487 57 26 73 63 ** 83 ** 1.31 ** 82 68 96 1.41
Finlandia 309 54 10 82 74 91 1.23 93 84 103 1.22
Francia 2,201 55 17 52 47 58 1.24 56 50 63 1.27
Gibraltar . . . . . . . . . . .
Grecia 653 51 - 47 45 49 1.11 95 89 101 1.13
Irlanda 186 55 8 46 42 50 1.20 59 52 66 1.27
Islandia 16 64 20 40 30 50 1.69 73 51 96 1.87
Israel 310 55 … 48 40 57 1.44 58 51 65 1.29
Italia 2,029 57 7 47 41 53 1.28 67 56 78 1.38
Liechtenstein 0.6 30 100 … … … … … … … …
Luxemburgo 3 52 - 11 10 11 1.10 10 10 11 1.12
Malta 9 -1 56 -1 - -1 20 18 21 1.13 32 -1 27 -1 36 -1 1.35 -1
Mónaco . . . . . . . . . . .
Noruega 215 60 14 66 55 77 1.40 78 61 94 1.54
Países Bajos 580 51 … 49 49 50 1.01 60 58 62 1.08
Portugal 367 55 25 45 39 51 1.30 55 48 61 1.28
Reino Unido 2,336 57 … 60 55 64 1.16 59 50 69 1.40
San Marino … … … … … … … … … … …
Santa Sede … … … … … … … … … … …
Suecia 423 60 8 64 53 75 1.41 79 62 96 1.55
Suiza 205 47 19 36 41 30 0.73 46 48 43 0.90
Asia Meridional y Occidental
Afganistán 28 -2 20 -2 … … … … … 1 -2 2 -2 1 -2 0.28 -2
Bangladesh 1,054 35 49 5 7 4 0.51 7 9 5 0.57
Bhután 4 33 - 3 ** 3 ** 2 ** 0.58 ** 6 7 4 0.59
+1 +1 +1 +1
India 12,853 40 … 10 11 8 0.66 12 14 10 0.72
Irán (República Islámica de) 2,829 +1 52 +1 52 +1 19 21 17 0.80 31 +1 29 +1 34 +1 1.15 +1
** ** ** ** **
Maldivas - - … . . . . - - - - **
-2 -2 +1 +1 +1 +1 -2 -2 -2
Nepal 147 28 … 4 6 2 0.40 6 8 3 0.40 -2
Pakistán 955 *, +1 45 *, +1 33 *, +1 … … … … 5 *, +1 6 *, +1 5 *, +1 0.85 *, +1
Sri Lanka … … … … … … … … … … …
África Subsahariana
Angola 49 … 34 1 1 - 0.63 3 … … …
Benín 43 … … 3 5 ** 1 ** 0.25 ** 5 … … …
Botswana 11 -1 50 -1 100 -1 3 3 3 0.79 5 -1 5 -1 5 -1 1.00 -1
Burkina Faso 33 +1 31 +1 17 +1 1 1 - 0.30 3 +1 3 +1 2 +1 0.46 +1
Burundi 17 31 … 1 1 1 0.41 2 3 1 0.43
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Cabo Verde 5 55 55 2 … … … 9 8 10 1.21 +1
Camerún 120 42 … 5 … … … 7 8 6 0.72
Chad 10 **, -1 13 **, -1 … 1 +1 1 +1 - +1 0.18 +1 1 **, -1 2 **, -1 - **, -1 0.14 **, -1
Comoras 2 **, -2 43 **, -2 - **, -2 1 1 1 0.75 2 **, -2 3 **, -2 2 **, -2 0.77 **, -2
Congo … … … 4 6 1 0.26 … … … …
Côte d’Ivoire … … … 6 9 3 0.36 … … … …
Eritrea 5 -2 13 -2 … 1 2 - 0.16 1 -2 2 -2 - -2 0.15 -2
Etiopía 210 +1 25 +1 16 +1 1 1 - 0.23 3 +1 4 +1 1 +1 0.34 +1

112
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Distribución de estudiantes Mujeres Tasa bruta de graduación, Personal

Región
por nivel de la CINE (%) por nivel de la CINE (%) CINE 5A, 1er título docente

2006 2006 2006 2006

5A 5B 6 5A 5B 6 MF M F IPG MF (000) %F País o territorio

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
82 13 4 54 51 51 36 28 45 1.61 146 39 España
77 21 2 57 60 52 35 29 41 1.42 1,290 45 Estados Unidos de América
93 - 7 54 16 52 56 40 73 1.85 19 ** 46 ** Finlandia
72 24 3 56 56 46 37 -1 32 -1 41 -1 1.26 -1 136 -2 39 -2 Francia
. . . . . . . . . . . . Gibraltar
59 37 3 53 48 44 24 -1 16 -1 32 -1 1.97 -1 29 35 Grecia
-1 -1 -1 -1
68 29 3 58 49 48 40 32 48 1.49 12 38 Irlanda
97 2 1 65 39 58 57 -1 34 -1 80 -1 2.34 -1 2 44 Islandia
79 18 3 55 55 52 34 -1 27 -1 42 -1 1.60 -1 … … Israel
-1 -1 -1
97 1 2 57 60 52 48 40 56 1.41 -1 100 34 Italia
100 . - 30 . - 9 *, -2 14 *, -2 5 *, -2 0.38 *, -2 … … Liechtenstein
68 … … … … … … … … … … … Luxemburgo
85 -1 14 -1 1 -1 56 -1 57 -1 30 -1 29 -1 … … … 0.7 **, -1 23 **, -1 Malta
. . . . . . . . . . . . Mónaco
97 1 2 60 57 46 46 -1 32 -1 61 -1 1.91 -1 18 40 Noruega
99 . 1 51 . 41 49 43 55 1.30 44 36 Países Bajos
93 1 6 55 57 56 38 25 51 2.09 37 43 Portugal
74 22 4 55 66 45 40 34 46 1.36 126 41 Reino Unido
… … … … … … … … … … … … San Marino
… … … … … … … … … … … … Santa Sede
90 5 5 61 50 49 46 31 61 1.93 36 43 Suecia
-1 -1 -1 -1
74 17 8 49 42 40 26 25 26 1.04 33 31 Suiza
Asia Meridional y Occidental
… … … … … … … … … … 2 -2 12 -2 Afganistán
90 9 - 36 24 20 … … … … 62 16 Bangladesh
100 - . 33 - . … … … … 0.4 … Bhután
100 - - 40 - 40 … … … … 539 -2 40 -2 India
73 +1 26 +1 1 +1 56 +1 42 +1 33 +1 10 +1 9 +1 11 +1 1.31 +1 133 +1 24 +1 Irán (República Islámica de)
** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** **
- - - - - - - - - - - - Maldivas
99 **, -2 . **, -2 1 **, -2 28 **, -2 . **, -2 23 **, -2 … … … … … … Nepal
94 *, +1 5 *, +1 1 *, +1 45 *, +1 45 *, +1 27 *, +1 … … … … 52 *, +1 37 *, +1 Pakistán
… … … … … … … … … … … … Sri Lanka
África Subsahariana
100 . - … . - … … … … 1 … Angola
… … … … … … … … … … … … Benín
94 -1 6 -1 - -1 52 -1 16 -1 - -1 … … … … 0.5 -1 37 -1 Botswana
73 +1 24 +1 4 +1 28 +1 40 +1 26 +1 … … … … 2 +1 9 +1 Burkina Faso
35 64 - 39 26 19 ** - -2 1 -2 - -2 0.34 -2 0.7 **, -1 14 **, -1 Burundi
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
98 . 2 55 . 41 … … … … 0.6 39 Cabo Verde
87 12 2 … … … … … … … 3 -1 … Camerún
… … … … … … … … … … 1 **, -1 3 **, -1 Chad
**, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2
68 32 . 39 52 . … … … … 0.1 15 Comoras
… … … … … … … … … … … … Congo
… … … … … … … … … … … … Côte d’Ivoire
77 -2 23 -2 . -2 12 -2 16 -2 . -2 1 -2 2 -2 - -2 0.16 -2 0.4 -2 14 -2 Eritrea
100 +1 . +1 - +1 25 +1 . +1 2 +1 2 +1 3 +1 1 +1 0.22 +1 8 +1 9 +1 Etiopía

113
 CUADRO 8 EDUCACIÓN TERCIARIA / CINE 5 y 6 / Matrícula et docentes

Región Matrícula total Tasa bruta de matrícula

2006 1999 2006

País o territorio MF (000) %F % Privado MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Gabón … … … 7 9 5 0.54 … … … …
-2 -2 -2 -2 -2
Gambia 2 19 … 1 2 - 0.30 1 2 - 0.24 -2
Ghana 140 +1 34 +1 … 3 +1 4 +1 1 +1 0.34 +1 6 +1 8 +1 4 +1 0.54 +1
Guinea 43 21 6 … … … … 5 8 2 0.28
Guinea Ecuatorial … … … 3 +1 4 +1 2 +1 0.43 +1 … … … …
Guinea-Bissau … … … - ** 1 ** - ** 0.18 ** … … … …
-2 -2 +1 +1 +1 +1 -2 -2 -2
Kenya 103 38 … 3 4 2 0.54 3 3 2 0.60 -2
Lesotho 9 55 - 2 2 3 1.65 4 3 4 1.19
Liberia … … … 8 13 3 0.24 … … … …
Madagascar 58 +1 47 +1 14 +1 2 2 ** 2 ** 0.84 ** 3 +1 3 +1 3 +1 0.89 +1
Malawi 6 +1 34 +1 - +1 - - - 0.37 - +1 1 +1 - +1 0.51 +1
+1 +1 +1
Mali 51 … - 2 3 1 0.45 4 … … …
Mauricio 17 53 - 7 7 6 0.88 17 16 18 1.15
Mozambique 28 -1 33 -1 33 -1 1 … … … 1 -1 2 -1 1 -1 0.49 -1
-1 -1 -1 -1
Namibia 13 47 82 7 6 7 1.14 6 7 6 0.88
Níger 11 27 20 … … … … 1 2 1 0.29
Nigeria 1,392 -1 41 -1 … 6 7 5 0.76 10 -1 12 -1 8 -1 0.69 -1
República Centroafricana 4 22 - 2 3 1 0.18 1 2 - 0.28
**
República Democrática del Congo … … … 1 … … … … … … …
República Unida de Tanzania 51 **, -1 32 **, -1 … 1 1 - 0.27 1 **, -1 2 **, -1 1 **, -1 0.48 **, -1
Rwanda 26 **, -1 39 **, -1 … 1 … … … 3 **, -1 3 **, -1 2 **, -1 0.62 **, -1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Santo Tomé y Príncipe . . . . . . . . . . . +1
Senegal 59 *, -1 … … 3 … … … 6 *, -1 … … …
Seychelles . . . . . . . . . . .
Sierra Leona … … … … … … … … … … …
Somalia … … … … … … … … … … …
Sudáfrica 741 55 … 14 13 15 1.16 15 14 17 1.24
Swazilandia 6 50 - 5 5 4 0.86 4 4 4 0.98
Togo … … … 3 5 1 0.21 … … … …
Uganda 88 -2 38 -2 10 -2 2 2 ** 1 ** 0.53 ** 3 -2 4 -2 3 -2 0.62 -2
Zambia … … … 2 ** 3 ** 1 ** 0.46 ** … … … …
**
Zimbabwe … … … 3 … … … … … … …

PROMEDIOS REGIONALES
MUNDO 143,889 50 ** … 18 ** 18 ** 17 ** 0.96 ** 25 24 ** 25 ** 1.06 **
Estados Árabes 7,038 ** 49 ** … 19 22 ** 16 ** 0.74 ** 22 ** 22 ** 22 ** 1.00 **
** ** ** **
Central and Eastern Europe 20,125 55 … 38 35 41 1.18 60 53 66 1.25
Asia Central 1,974 52 … 18 19 18 0.93 25 24 26 1.10
Asia Oriental y el Pacífico 43,777 47 … 14 16 ** 12 ** 0.75 ** 25 25 24 0.95
** **
América Latina y el Caribe 16,247 54 … 21 20 23 1.12 31 ** 29 ** 34 ** 1.16 **
América del Norte y Europa Occidental 33,752 56 … 61 55 68 1.23 70 60 80 1.33
Asia Meridional y Occidental 17,253 41 … … … … … 11 12 9 0.76
África Subsahariana 3,723 ** 40 ** … 4 4 ** 3 ** 0.67 ** 5 ** 6 ** 4 ** 0.67 **
Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

114
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Distribución de estudiantes Mujeres Tasa bruta de graduación, Personal

Región
por nivel de la CINE (%) por nivel de la CINE (%) CINE 5A, 1er título docente

2006 2006 2006 2006

5A 5B 6 5A 5B 6 MF M F IPG MF (000) %F País o territorio

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
… … … … … … … … … … … … Gabón
-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
100 . . 19 . . 2 3 1 0.17 0.1 16 Gambia
73 +1 26 +1 - +1 35 +1 33 +1 26 +1 … … … … 4 +1 11 +1 Ghana
… … . … … . … … … … 1 3 Guinea
… … … … … … … … … … … … Guinea Ecuatorial
… … … … … … … … … … … … Guinea-Bissau
-2 -2 -2 -2 -2 -2
66 34 - 35 43 - … … … … … … Kenya
79 21 . 51 70 . … … … … 0.6 47 Lesotho
… … … … … … … … … … … … Liberia
72 +1 25 +1 4 +1 48 +1 45 +1 41 +1 1 +1 1 +1 1 +1 1.03 +1 3 +1 30 +1 Madagascar
100 +1 . +1 . +1 34 +1 . +1 . +1 - +1 1 +1 - +1 0.53 +1 0.9 +1 34 **, +1 Malawi
+1 +1 +1 +1
86 4 11 … … … … … … … 01.0 … Mali
56 43 1 53 54 38 11 10 12 1.18 … … Mauricio
100 -1 . -1 . -1 33 -1 . -1 . -1 1 -2 1 -2 1 -2 0.54 -2 3 -1 21 -1 Mozambique
61 39 - 43 52 45 3 2 4 2.03 0.8 42 Namibia
80 20 - 22 45 - … … … … 1 6 ** Níger
52 -1 47 -1 1 -1 36 -1 46 -1 24 -1 … … … … 37 -2 17 -2 Nigeria
77 23 . 20 30 . … … … … … … República Centroafricana
… … … … … … … … … … … … República Democrática del Congo
78 **, -1 17 **, -1 6 **, -1 33 -1 33 -1 27 **, -1 - -2 1 -2 - -2 0.07 -2 3 -1 17 -1 República Unida de Tanzania
65 **, -1 35 **, -1 . **, -1 41 **, -1 35 **, -1 . **, -1 1 -2 1 -2 1 -2 0.84 -2 2 **, -1 12 **, -1 Rwanda
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
. . . . . . . . . . . . Santo Tomé y Príncipe
… … … … … … … … … … … … Senegal
. . . . . . . . . . . . Seychelles
… … … … … … … … … … … … Sierra Leona
… … … … … … … … … … … … Somalia
62 36 1 55 56 42 5 4 6 1.40 44 51 Sudáfrica
99 . 1 50 . 50 7 6 7 1.17 0.5 40 Swazilandia
… … … … … … … … … … … … Togo
62 -2 36 -2 2 -2 41 -2 35 -2 37 -2 2 -2 2 -2 2 -2 0.74 -2 4 -2 19 -2 Uganda
… … … … … … … … … … … … Zambia
… … … … … … … … … … … … Zimbabwe

PROMEDIOS REGIONALES
77 ** 22 2 ** 50 ** 51 … … … … … 9,165 ** 41 ** MUNDO
83 ** 14 ** 4 ** 51 ** 37 ** 44 ** … … … … 280 ** 34 ** Estados Árabes
80 18 2 56 51 … … … … … 1,255 52 Central and Eastern Europe
99 - 1 52 66 52 … … … … 142 49 Asia Central
63 ** 36 1 ** 47 ** 48 34 ** … … … … 2,710 ** 37 ** Asia Oriental y el Pacífico
** ** ** ** ** **
83 16 1 53 54 66 … … … … 1,249 … América Latina y el Caribe
78 19 3 56 59 48 … … … … 2,600 41 América del Norte y Europa Occidental
94 5 - 41 41 34 … … … … … … Asia Meridional y Occidental
64 ** 35 ** 1 ** 38 ** 45 ** 31 ** … … … … 153 ** 28 ** África Subsahariana

115
 CUADRO 9 EDUCACIÓN TERCIARIA / CINE 5 y 6 / Estudiantes internacionales (o internacionalmente
móviles) por país anfitrión y región de origen / 2006 (países con más de 1000 estudiantes del extranjero)

Estudiantes provenientes del extranjero Estudiantes provenientes del extranjero

Región
en el país anfitrión por región de origen
Tasa de estudiantes
provenientes Estados Europa Central Asia
País o territorio anfitrión MF %F del extranjero (%) Árabes y Oriental Central
1 2 3 4 5 6
Estados Árabes
Arabia Saudita 13,687 33 2.2 7,481 446 240
+1 +1
Argelia 5,709 … 0.6 … … …
Irak 3,557 -2 19 -2 0.9 -2 … … …
Jordania 21,509 28 9.8 17,547 174 23
Líbano 22,674 +1 54 +1 12.1 +1 … … …
Marruecos 7,029 +1 26 +1 1.9 +1 2,025 +1 25 +1 4 +1
+1 +1 +1 +1 +1
Qatar 2,487 51 28.0 1,747 26 2 +1
Túnez 2,338 -2 … 0.8 -2 … … …
Europa Central y Oriental
Belarrús 4,423 +1 … 0.8 +1 1,180 +1 463 +1 4 +1
Bulgaria 9,361 41 3.8 222 7,235 99
Croacia 3,414 … 2.5 1 3,281 -
Eslovaquia 1,613 46 0.8 120 926 25
Eslovenia 1,089 54 0.9 1 934 -
Estonia 1,061 56 1.6 2 347 4
Federación de Rusia 77,438 … 0.8 - 18,003 31,302
Hungría 14,491 48 3.3 169 8,868 110
Letonia 1,677 -1 … 1.3 -1 56 -1 1,320 -1 46 -1
Polonia 11,365 52 0.5 299 5,937 786
República Checa 21,395 51 6.3 474 17,264 477
República de Moldova 1,882 +1 25 +1 1.3 *, +1 377 +1 1,250 +1 22 +1
Rumania 8,587 … 1.0 1,194 4,892 39
Turquía 19,079 32 0.8 1,022 4,004 5,190
Ucrania 29,614 +1 … 1.1 +1 5,332 +1 6,278 +1 1,056 +1
Asia Central
Armenia 4,239 +1 42 +1 3.8 +1 341 +1 860 +1 1,184 +1
+1 +1 +1 +1 +1
Azerbaiyán 4,286 20 3.2 90 3,230 199 +1
Kazajstán 10,928 +2 … 1.5 +2 6 +2 2,491 +2 5,082 +2
+1 +1 +1 +1 +1
Kirguistán 27,205 63 11.4 274 1,407 24,481 +1
Mongolia 1,111 +1 48 +1 0.8 +1 - +1 631 +1 18 +1
Tayikistán 2,829 +1 46 +1 1.9 +1 10 +1 124 +1 2,450 +1
Asia Oriental y el Pacífico
Australia 207,264 -1 46 -1 20.2 -1 3,724 -1 2,247 -1 212 -1
China 36,386 45 0.2 … … …
Fiji 4,211 -2 53 **, -2 32.9 -2 … … …
Filipinas 5,136 … 0.2 156 3 -
Hong Kong RAE de China 6,274 +1 53 +1 4.0 +1 - +1 - +1 - +1
Japón 130,124 49 3.2 542 1,231 1,119
+1 +1 +1 +1 +1
Macao (China) 11,930 38 50.0 - 1 - +1
Malasia 40,029 -1 … 5.7 -1 4,799 -1 255 -1 477 -1
-1 -1 -1 -1 -1
Nueva Zelandia 40,774 50 17.0 147 297 30 -1
República de Corea 22,260 47 0.7 62 383 788
Viet Nam 2,053 -1 21 -1 0.2 -1 9 -1 11 -1 12 -1
América Latina y el Caribe
Brasil 1,117 -2 … - -2 6 -2 13 -2 2 -2

116
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Estudiantes provenientes del extranjero por región de origen Región

Asia Oriental America Latina America del Norte Asia Meridional África
y el Pacífico y el Caribe y Europa Occidental y Occidental Subsahariana No especificado País o territorio anfitrión
7 8 9 10 11 12
Estados Árabes
863 54 458 1,324 1,984 837 Arabia Saudita
+1
… … … … … 5,709 Argelia
… … … … … 3,557 -2 Irak
651 95 2,107 96 253 563 Jordania
… … … … … 22,674 +1 Líbano
151 +1 9 +1 72 +1 13 +1 4,223 +1 507 +1 Marruecos
+1 +1 +1 +1 +1 +1
39 2 130 406 76 59 Qatar
… … … … … 2,338 -2 Túnez
Europa Central y Oriental
1,215 +1 28 +1 143 +1 1,204 +1 186 +1 - +1 Belarrús
62 6 1,524 130 83 - Bulgaria
- 2 30 - 5 95 Croacia
26 16 454 16 30 - Eslovaquia
7 10 125 12 - - Eslovenia
120 2 458 12 - 116 Estonia
- - - - - 28,133 Federación de Rusia
377 41 4,266 489 171 - Hungría
5 -1 - -1 122 -1 123 -1 4 -1 1 -1 Letonia
664 87 2,813 407 358 14 Polonia
534 164 1,748 157 249 328 República Checa
9 +1 - +1 188 +1 25 +1 11 +1 - +1 República de Moldova
154 24 1,569 384 306 25 Rumania
214 9 1,469 1,209 284 5,678 Turquía
+1 +1 +1 +1 +1 +1
6,776 - - 3,492 - 6,680 Ucrania
Asia Central
17 +1 1 +1 51 +1 1,749 +1 - +1 36 +1 Armenia
+1 +1 +1 +1 +1 +1
189 - 13 545 20 - Azerbaiyán
1,965 +2 3 +2 37 +2 1,228 +2 5 +2 111 +2 Kazajstán
+1 +1 +1 +1 +1 +1
250 - - 680 - 113 Kirguistán
431 +1 - +1 27 +1 1 +1 - +1 3 +1 Mongolia
1 +1 - +1 - +1 244 +1 - +1 - +1 Tayikistán
Asia Oriental y el Pacífico
122,287 -1 2,448 -1 22,753 -1 31,851 -1 7,331 -1 14,411 -1 Australia
… … … … … 36,386 China
… … … … … 4,211 -2 Fiji
2,758 9 1,284 822 93 11 Filipinas
6,026 +1 - +1 95 +1 40 +1 - +1 113 +1 Hong Kong RAE de China
117,933 1,256 3,848 3,622 560 13 Japón
+1 +1 +1 +1 +1 +1
11,739 3 93 2 41 51 Macao (China)
19,477 -1 260 -1 380 -1 11,281 -1 2,894 -1 206 -1 Malasia
-1 -1 -1 -1 -1 -1
32,529 255 4,986 1,917 203 410 Nueva Zelandia
18,304 150 791 839 145 798 República de Corea
2,016 -1 2 -1 1 -1 2 -1 - -1 - -1 Viet Nam
América Latina y el Caribe
23 -2 781 -2 162 -2 14 -2 116 -2 - -2 Brasil

117
 CUADRO 9 EDUCACIÓN TERCIARIA / CINE 5 y 6 / Estudiantes internacionales (o internacionalmente
móviles) por país anfitrión y región de origen / 2006 (países con más de 1000 estudiantes del extranjero)

Estudiantes provenientes del extranjero Estudiantes provenientes del extranjero

Región
en el país anfitrión por región de origen
Tasa de estudiantes
provenientes Estados Europa Central Asia
País o territorio anfitrión MF %F del extranjero (%) Árabes y Oriental Central
1 2 3 4 5 6
Chile 1,966 -1 … 0.3 -1 5 -1 14 -1 1 -1
Costa Rica 1,374 … … 1 15 -
+1 +1 +1 +1
Cuba 26,889 … 3.1 188 1 32 +1
Venezuela 2,472 -2 … 0.2 *, -2 28 -2 15 -2 - -2
América del Norte y Europa Occidental
Alemania 259,797 -1 50 -1 … 16,709 -1 105,986 -1 7,651 -1
Austria 39,329 53 15.5 413 15,000 288
Bélgica 24,854 … 6.3 167 593 14
Canadá 75,546 -1 45 -1 … 5,664 -1 2,085 -1 69 -1
Chipre 5,309 24 25.8 181 394 22
Dinamarca 12,182 59 5.3 67 608 43
España 18,206 54 1.0 1,782 1,288 18
Estados Unidos de América 584,814 … 3.3 16,373 37,555 3,770
Finlandia 11,514 43 3.7 … … …
Francia 247,510 49 11.2 74,177 22,284 1,769
Grecia 16,558 … 2.5 1,152 4,385 327
Irlanda 12,740 51 6.8 536 597 133
Italia 49,090 58 2.4 2,634 21,037 203
Luxemburgo 1,137 … 42.2 20 85 5
Noruega 14,297 58 6.7 361 2,337 72
Países Bajos 27,037 56 4.7 439 1,750 73
Portugal 17,077 49 4.6 24 575 3
Reino Unido 330,078 48 14.1 14,587 16,006 1,132
Suecia 21,315 48 5.0 7 1,085 12
Suiza 28,016 47 13.7 1,208 3,781 181
Asia Meridional y Occidental
India 7,589 -2 … 0.1 -2 1,215 -2 32 -2 74 -2
+1 +1 +1 +1 +1
Irán (República Islámica de) 2,092 41 0.1 550 40 58 +1
África Subsahariana
Camerún 1,606 … 1.3 … … …
Ghana 1,899 +1 52 +1 1.4 +1 3 +1 - +1 - +1
Madagascar 1,080 +1 22 +1 1.9 +1 - +1 - +1 - +1
Sudáfrica 53,738 48 7.2 - - -

PROMEDIOS REGIONALES
MUNDO 2,754,373 … … 188,786 334,201 91,633
Estados Árabes 80,009 … … 29,442 675 269
Europa Central y Oriental 208,101 … … 10,559 82,118 39,168
Asia Central 51,174 … … 722 9,045 33,591
Asia Oriental y el Pacífico 507,193 … … 9,446 4,437 2,638
América Latina y el Caribe 36,803 … … 230 61 35
América del Norte y Europa Occidental 1,798,299 … … 136,570 237,743 15,800
Asia Meridional y Occidental 10,620 … … 1,765 72 132
África Subsahariana 62,174 … … 52 50 -

Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

118
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Estudiantes provenientes del extranjero por región de origen Región

Asia Oriental America Latina America del Norte Asia Meridional África
y el Pacífico y el Caribe y Europa Occidental y Occidental Subsahariana No especificado País o territorio anfitrión
7 8 9 10 11 12
50 -1 1,088 -1 803 -1 1 -1 3 -1 1 -1 Chile
57 959 331 1 2 8 Costa Rica
+1 +1 +1 +1 +1 +1
1,156 22,917 101 30 1,598 866 Cuba
10 -2 2,060 -2 301 -2 7 -2 51 -2 - -2 Venezuela
América del Norte y Europa Occidental
42,617 -1 7,743 -1 52,543 -1 11,569 -1 10,396 -1 4,583 -1 Alemania
2,205 415 19,767 852 343 46 Austria
843 211 12,869 314 554 9,289 Bélgica
26,733 -1 5,970 -1 19,332 -1 7,185 -1 5,334 -1 3,174 -1 Canadá
1,248 6 434 2,878 146 - Chipre
1,488 223 8,906 321 249 277 Dinamarca
181 8,175 6,236 67 459 - España
244,713 67,240 81,001 99,158 33,583 1,420 Estados Unidos de América
… … … … … 11,514 Finlandia
29,067 10,779 35,946 3,038 45,803 24,647 Francia
111 46 9,822 119 447 149 Grecia
3,049 96 6,519 687 646 477 Irlanda
2,073 4,231 13,594 1,546 3,030 742 Italia
17 8 933 2 61 6 Luxemburgo
1,023 366 4,653 910 1,264 3,311 Noruega
3,157 554 11,695 306 482 8,581 Países Bajos
261 2,515 2,891 39 10,756 13 Portugal
96,663 8,528 122,286 34,956 27,692 8,228 Reino Unido
778 201 8,005 79 126 11,022 Suecia
1,357 1,671 17,257 601 1,396 564 Suiza
Asia Meridional y Occidental
1,575 -2 22 -2 563 -2 2,043 -2 1,521 -2 544 -2 India
+1 +1 +1 +1 +1 +1
47 2 40 967 18 370 Irán (República Islámica de)
África Subsahariana
… … … … … 1,606 Camerún
2 +1 - +1 7 +1 4 +1 1,583 +1 300 +1 Ghana
- +1 - +1 - +1 - +1 954 +1 126 +1 Madagascar
- - - - 35,928 17,810 Sudáfrica

PROMEDIOS REGIONALES
809,339 154,099 490,965 232,256 205,205 247,888 MUNDO
1,716 160 2,779 1,970 6,572 36,426 Estados Árabes
10,189 396 15,217 7,694 1,689 41,071 Europa Central y Oriental
2,854 4 133 4,448 25 352 Asia Central
333,701 4,385 34,310 50,391 11,277 56,608 Asia Oriental y el Pacífico
1,329 30,120 2,009 88 1,899 1,032 América Latina y el Caribe
457,823 119,008 435,843 164,640 142,827 88,044 América del Norte y Europa Occidental
1,622 24 603 3,010 1,539 1,853 Asia Meridional y Occidental
105 2 71 15 39,377 22,502 África Subsahariana

119
 CUADRO 10 EDUCACIÓN TERCIARIA / CINE 5 y 6 /
Flujo de estudiantes internacionales / 2006
Número de Flujo de los estudiantes
Estudiantes del país dado estudiantes internacionales
Región estudiando en el extranjero Los cinco principales destinos (país anfitrión) más concurridos provenientes (Estudiantes del extranjero
en el país - estudiantes del país
por los estudiantes internacionales del extranjero, en el extranjero)

Tasa de Tasa bruta de (El número de estudiantes del país dado estudiando en el país de destino se muestra entre paréntesis) matrículados Tasa neta de
movilidad hacia matrícula en en el país movilidad de
País o territorio MF el extranjero (%) el extranjero anfitrión MF estudiantes (%)
1 2 3 4 5 6 7

Estados Árabes

Argelia 23,680 3.0 0.6 Francia (21,641), Reino Unido (466), Alemania (200), Suiza (197), Canadá (180) -1 5,709 +1 … …

Bahrein 2,527 13.9 4.4 Reino Unido (988), EE.UU. (386), Jordania (349), Australia (187) -1, Arabia Saudita (154) 672 -1,855 -10.1

Djibuti 2,409 135.8 3.0 Francia (2,023), Marruecos (113) +1, Malasia (96) -1, Cuba (60) +1, Canadá (27) -1 - -2,409 -124.9

Egipto 7,244 0.3 -1 0.1 EE.UU. (1,563), Alemania (1,002), Reino Unido (962), Francia (926), Arabia Saudita (531) … … …

-1 -2 -2
Irak 4,702 0.9 0.2 Jordania (2,024), Alemania (387), Reino Unido (244), Turquía (236), Noruega (219) 3,557 1,423 …

Jordania 8,783 4.4 1.6 EE.UU. (1,795), Ucrania (1,660) +1, Reino Unido (1,351), Alemania (588), Arabia Saudita (551) 21,509 12,726 5.8

Kuwait 5,459 17.0 2.6 EE.UU. (1,763), Jordania (1,520), Reino Unido (976), Irlanda (254), Australia (181) -1 … … …

Líbano 12,363 7.4 3.4 Francia (5,083), EE.UU. (2,019), Canadá (921) -1, Alemania (643), Reino Unido (631) 22,674 +1 … …

Jamahiriya Árabe Libia 3,086 … 0.4 Reino Unido (1,243), Malasia (336) -1, Alemania (257), Francia (223), Canadá (183) -1 … … …

Mauritania 2,664 28.4 0.9 Francia (1,079), Marruecos (853) +1, Alemania (179), Jordania (89), Arabia Saudita (75) 182 -2 -2,237 -2 -22.0 -2

Marruecos 41,879 11.3 1.3 Francia (29,299), Alemania (4,784), España (1,613), EE.UU. (1,555), Canadá (1,026) -1 7,029 +1 … …

Omán 5,097 7.7 1.9 Jordania (1,581), Reino Unido (1,136), Malasia (686) -1, Australia (470) -1, EE.UU. (349) 165 +1 … …

+1
Territorios palestinos autónomos 8,166 5.5 2.3 Jordania (5,278), Arabia Saudita (766), Qatar (346) +1, EE.UU. (320), Turquía (201) - … …

Qatar 1,435 20.8 2.6 Reino Unido (514), EE.UU. (263), Australia (148) -1, Jordania (140), Malasia (128) -1 2,487 +1 … …

Arabia Saudita 11,416 1.9 0.5 EE.UU. (3,570), Reino Unido (2,753), Jordania (2,435), Canadá (837) -1, Australia (446) -1 13,687 2,271 0.4

Sudán 3,153 … 0.1 Malasia (572) -1, EE.UU. (320), Arabia Saudita (313), Australia (313) -1, Reino Unido (302) … … …

Siria, República Árabe de 13,211 … 0.6 Francia (2,517), Ucrania (1,933) +1, Jordania (1,845), Alemania (1,491), Arabia Saudita (865) … … …

Túnez 16,163 5.2 1.5 Francia (10,386), Alemania (2,247), Canadá (711) -1, Ucrania (568) +1, Rumania (538) 2,338 -2 -12,390 -2 -3.8 -2

Emiratos Árabes Unidos 5,098 … 1.5 Reino Unido (2,074), EE.UU. (1,013), Australia (976) -1, India (232) -2, Canadá (219) -1 … … …

Yemen 7,705 4.2 0.3 Arabia Saudita (3,483), Malasia (1,278) -1, Jordania (1,268), EE.UU. (255), India (222) -2 … … …

Europa Central y Oriental

Albania 17,387 26.2 -2 6.0 Italia (10,959), Grecia (2,652), EE.UU. (936), Turquía (620), Francia (444) 483 -2 -13,116 -2 …

Belarrús 12,325 2.3 1.5 Fed. de Rusia (6,863), Alemania (1,823), Polonia (1,483), Francia (562), EE.UU. (474) 4,423 +1 … …

Bosnia y Herzegovina 8,483 … 3.1 Croacia (2,896), Austria (2,392), Alemania (787), Turquía (555), EE.UU. (382) … … …

Bulgaria 25,156 9.8 4.7 Alemania (12,111), EE.UU. (3,762), Francia (2,876), Austria (1,373), Turquía (1,163) 9,361 -15,795 -6.5

Croacia 5,499 4.0 1.8 Italia (1,334), Austria (1,188), EE.UU. (662), Alemania (554), Eslovenia (524) 3,414 -2,085 -1.5

República Checa 7,042 1.8 1.0 Alemania (1,999), EE.UU. (960), Reino Unido (875), Francia (694), Austria (508) 21,395 14,353 4.2

Estonia 3,395 5.2 3.3 Fed. de Rusia (812), Alemania (655), Reino Unido (362), EE.UU. (332), Francia (123) 1,061 -2,334 -3.4

Hungría 7,160 1.4 1.1 Alemania (2,290), Austria (1,134), EE.UU. (860), Reino Unido (805), Francia (660) 14,491 7,331 1.7

Letonia 3,524 2.9 2.0 Fed. de Rusia (818), Alemania (739), Reino Unido (537), EE.UU. (396), Estonia (174) 1,677 -1 -1,825 -1 -1.4 -1

Lituania 6,793 3.6 2.6 Alemania (1,451), Fed. de Rusia (1,039), Reino Unido (969), Letonia (838) -1, EE.UU. (676) 857 -1 -5,958 -1 -3.0 -1

Montenegro … … … … … … …

Polonia 30,808 1.4 0.9 Alemania (13,287), Reino Unido (4,325), Francia (3,427), EE.UU. (3,127), Austria (1,341) 11,365 -19,443 -0.9

República de Moldova 9,436 7.0 2.6 Rumania (3,668), Fed. de Rusia (1,669), Ucrania (1,111) +1, Francia (634), Alemania (538) 1,882 +1 … …

Rumania 21,307 2.3 1.3 Francia (4,332), Alemania (4,043), EE.UU. (3,339), Hungría (3,334), Italia (1,874) 8,587 -12,720 -1.5

Federación de Rusia 41,101 0.5 0.3 Alemania (11,974), EE.UU. (4,971), Ucrania (4,534) +1, Francia (3,083), Reino Unido (2,187) 77,438 36,337 0.4

120
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Número de Flujo de los estudiantes

Estudiantes del país dado estudiantes internacionales
Región estudiando en el extranjero (Estudiantes del extranjero
Los cinco principales destinos (país anfitrión) más concurridos provenientes en el país - estudiantes del país
por los estudiantes internacionales del extranjero, en el extranjero)

Tasa de Tasa bruta de (El número de estudiantes del país dado estudiando en el país de destino se muestra entre paréntesis) matrículados Tasa neta de
movilidad hacia matrícula en en el país movilidad de
País o territorio MF el extranjero (%) el extranjero anfitrión MF estudiantes (%)
1 2 3 4 5 6 7

Serbia … … … … … … …

Eslovaquia 22,338 10.6 5.1 República Checa (14,664), Hungría (2,324), Alemania (1,269), Austria (1,228), EE.UU. (722) 1,613 -20,725 -10.5

Eslovenia 2,312 1.9 1.7 Austria (550), Italia (397), Reino Unido (294), Alemania (282), EE.UU. (227) 1,089 -1,223 -1.1

Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 6,667 15.0 -1 4.0 Bulgaria (3,984), EE.UU. (375), Turquía (329), Alemania (296), Italia (234) 272 -1 -7,134 -1 …

Turquía 34,816 1.5 0.5 EE.UU. (12,035), Alemania (7,107), Azerbaiyán (3,050) +1, Francia (2,412), Reino Unido (2,084) 19,079 -15,737 -0.7

Ucrania 25,866 0.9 0.7 Alemania (6,889), Fed. de Rusia (6,802), Polonia (2,482), EE.UU. (1,869), Hungría (1,333) 29,614 +1 … …

Asia Central

Armenia 3,746 4.0 1.2 Fed. de Rusia (1,709), Francia (717), EE.UU. (422), Alemania (324), Grecia (116) 4,239 +1 … …

Azerbaiyán 4,463 3.8 0.5 Fed. de Rusia (1,600), Turquía (1,586), EE.UU. (349), Alemania (293), Francia (189) 4,286 +1 … …

Georgia 7,538 5.3 2.0 Alemania (3,135), Fed. de Rusia (1,530), Armenia (1,096) +1, Francia (367), EE.UU. (355) 428 +1 … …

+1
Kazajstán 27,858 3.9 1.9 Fed. de Rusia (18,787), Kirguistán (4,298) +1, Alemania (1,703), Turquía (738), EE.UU. (648) 11,961 … …

Kirguistán 3,512 1.6 0.6 Fed. de Rusia (870), Turquía (698), Alemania (471), Kazajstán (460) +2, EE.UU. (196) 27,205 +1 … …

Mongolia 5,649 4.4 1.9 Alemania (1,137), EE.UU. (960), Japón (872), Kazajstán (607) +2, Korea, Rep. (539) 1,111 +1 … …

+1
Tayikistán 2,667 2.3 0.4 Fed. de Rusia (1,302), Kirguistán (784) +1, EE.UU. (192), Turquía (189), Kazajstán (156) +2 2,829 … …

Turkmenistán 4,980 34.2 0.9 Turquía (1,209), Fed. de Rusia (1,113), Ucrania (1,056) +1, Kirguistán (450) +1, Kazajstán (192) +2 … … …

Uzbekistán 30,561 +1 12.1 +1 1.0 +1 Kirguistán (18,909)+1, Fed. de Rusia (4,391), Kazajstán (3,575)+2, Tayikistán (2,010)+1, Alemania (649) 148 -28,918 -10.0

Asia Oriental y el Pacífico

Australia 9,833 1.0 0.7 EE.UU. (2,906), Nueva Zelandia (2,742) -1, Reino Unido (1,607), Canadá (420) -1, Alemania (374) 207,264 -1 197,721 -1 19.0 -1

Brunei Dares Salam 2,468 -1 50.2 -1 7.4 -1 Reino Unido (934), Australia (827) -1, Malasia (265) -1, Nueva Zelandia (47) -1, Jordania (23) 80 +1 … …

Camboya 2,480 4.0 0.1 Francia (641), Viet Nam (390) -1, EE.UU. (377), Japón (282), Australia (198) -1 68 -2,412 -3.2

China 417,351 2.0 0.4 EE.UU. (93,672), Japón (86,378), Reino Unido (50,753), Australia (40,316) -1, Alemania (24,221) 36,386 -380,965 -1.6

Islas Cook 22 . … EE.UU. (12), Australia (10) -1 . -22 .

-1 -1
Rep. Popular Democrática de Corea 5,046 … 0.3 Canadá (2,328) -1, Nueva Zelandia (1,189) -1, Filipinas (1,137), EE.UU. (208), Francia (174) … … …

Fiji 2,047 -1 16.1 -1 2.5 -1 Australia (1,215) -1, Nueva Zelandia (450) -1, EE.UU. (183), Reino Unido (34), Japón (29) 4,211 -2 2,571 -2 20.2 -2

Hong Kong RAE de China 33,598 21.3 7.1 Australia (13,525) -1, Reino Unido (9,445), EE.UU. (8,128), Canadá (1,371) -1, Nueva Zelandia (436) -1 6,274 +1 … …

-1 -1 -1 -2 -2
Indonesia 33,904 0.9 0.2 Australia (11,302) -1, EE.UU. (7,844), Malasia (6,483) -1, Alemania (1,752), Japón (1,467) 432 -30,895 -0.8 -2

Japón 60,225 1.4 0.8 EE.UU. (40,086), Reino Unido (6,200), Australia (3,976) -1, Francia (2,112), Alemania (2,000) 130,124 69,899 1.7

Kiribati 111 . 1.1 EE.UU. (35), Alemania (20), Australia (20) -1, Nueva Zelandia (14) -1, Reino Unido (5) . -2 -132 -2 . -2

República Democrática Popular Lao 2,206 -1 5.0 -1 0.4 -1 Viet Nam (1,448) -1, Japón (256), Francia (137), Australia (115) -1, EE.UU. (67) 172 … …

+1
Macao (China) 1,027 5.3 2.5 EE.UU. (421), Australia (303) -1, Reino Unido (166), China, Hong Kong (69) +1, Canadá (39) -1 11,930 … …

-1 -1 -1
Malasia 45,195 6.8 1.8 Australia (18,538) -1, Reino Unido (11,448), EE.UU. (5,711), Japón (2,009), Ucrania (1,596) +1 40,029 -5,205 …

Islas Marshall 103 … 1.6 EE.UU. (93), Australia (4) -1, Nueva Zelandia (3) -1, Japón (1), Francia (1) … … …

Micronesia (Estados Federados de) … … … … … … …

Myanmar 2,911 … 0.1 EE.UU. (673), Japón (627), Malasia (533) -1, Australia (278) -1, Tailandia (255) -4 … … …

-1 -1 -1 -2 -2
Nauru 24 . 2.5 … . -8 . -2

Nueva Zelandia 7,355 -1 3.2 -1 2.5 -1 Australia (5,309) -1, EE.UU. (962), Reino Unido (560), Alemania (114), Canadá (105) -1 40,774 -1 33,419 -1 13.9 -1

Niue 10 . 6.2 EE.UU. (5), Australia (5) -1 . -2 -11 -2 . -2

121
 CUADRO 10 EDUCACIÓN TERCIARIA / CINE 5 y 6 /
Flujo de estudiantes internacionales / 2006
Número de Flujo de los estudiantes
Estudiantes del país dado estudiantes internacionales
Región estudiando en el extranjero Los cinco principales destinos (país anfitrión) más concurridos provenientes (Estudiantes del extranjero
en el país - estudiantes del país
por los estudiantes internacionales del extranjero, en el extranjero)

Tasa de Tasa bruta de (El número de estudiantes del país dado estudiando en el país de destino se muestra entre paréntesis) matrículados Tasa neta de
movilidad hacia matrícula en en el país movilidad de
País o territorio MF el extranjero (%) el extranjero anfitrión MF estudiantes (%)
1 2 3 4 5 6 7

Palau 53 … 4.2 … … … …

Papua Nueva Guinea 904 -1 … 0.2 -1 Australia (660) -1, Nueva Zelandia (95) -1, EE.UU. (66), Reino Unido (42), Japón (27) … … …

Filipinas 7,916 0.3 0.1 EE.UU. (3,891), Australia (1,017) -1, Reino Unido (935), Japón (574), Malasia (202) -1 5,136 -2,780 -0.1

República de Corea 101,913 3.0 2.9 EE.UU. (61,117), Japón (22,344), Australia (4,889) -1, Reino Unido (4,023), Alemania (3,777) 22,260 -79,653 -2.5

Samoa 374 -1 … 2.3 -1 Nueva Zelandia (117) -1, EE.UU. (90), Australia (79) -1, Japón (9), Reino Unido (5) … … …

Singapur 20,322 -1 … 7.3 -1 Australia (11,206) -1, EE.UU. (4,048), Reino Unido (3,273), Canadá (420) -1, Malasia (324) -1 … … …

-1 -1 -1
Islas Salomón 334 . 0.7 Australia (105) -1, Nueva Zelandia (64) -1, EE.UU. (12), Reino Unido (5), Canadá (3) -1 … … …

Tailandia 24,082 1.0 0.5 EE.UU. (9,076), Australia (5,014) -1, Reino Unido (4,206), Japón (1,623), Alemania (823) … … …

Timor-Leste 773 +1 … 0.7 +1 Cuba (496) +1, Portugal (103), Australia (80) -1, EE.UU. (35), Marruecos (23) +1 … … …

Tokelau 1 -1 . -1 0.7 -1 Australia (1) -1 . -1 -1 -1 . -1

Tonga 593 -1 81.0 -2 5.4 -1 Nueva Zelandia (257) -1, EE.UU. (174), Australia (90) -1, Japón (36), Malasia (6) -1 … … …

Tuvalu 54 -1 . -1 6.8 -1 Nueva Zelandia (18) -1, Australia (15) -1, Italia (6), EE.UU. (1), Reino Unido (1) . … …

Vanuatu 217 -1 … 1.0 -1 Australia (40) -1, Nueva Zelandia (31) -1, Francia (17), EE.UU. (9), Italia (4) … … …

-1 -1 -1
Viet Nam 23,160 1.6 … EE.UU. (4,760), Francia (4,658), Australia (3,055) -1, Alemania (1,741), Japón (1,734) 2,053 -19,068 …

América Latina y el Caribe

Anguila 97 -1 309.0 -1 9.7 -1 Barbados (8) +1, Canadá (6) -1, Malasia (4) -1, Cuba (1) +1, Australia (1) -1 - … …

Antigua y Barbuda 538 . -2 8.1 EE.UU. (234), Cuba (164) +1, Canadá (63) -1, Reino Unido (63), Barbados (37) +1 … … …

-1
Argentina 7,934 0.4 0.2 EE.UU. (3,140), España (975), Francia (746), Alemania (549), Cuba (454) +1 … … …

Aruba 134 7.2 2.0 EE.UU. (94), Reino Unido (23), Canadá (6) -1, Malasia (4) -1, Australia (3) -1 169 35 1.7

Bahamas 2,596 … 9.2 EE.UU. (1,689), Canadá (378) -1, Reino Unido (236), Trinidad y Tobago (85) -2, Jamaica (77) -6 … … …

Barbados 1,607 … 7.4 Reino Unido (491), EE.UU. (484), Canadá (201) -1, Trinidad y Tobago (200) -2, Jamaica (115) -6 890 +1 … …

-2 -2 -2
Belice 764 115.9 2.7 EE.UU. (478), Cuba (126) +1, Reino Unido (40), Jamaica (33) -6 , Canadá (18) -1 - -824 …

-1
Bermuda 1,242 198.1 35.9 EE.UU. (515), Canadá (477) -1, Reino Unido (213), Australia (23) -1, Cuba (5) +1 … … …

Bolivia 7,749 +1 1.0 -2 0.8 +1 Cuba (4,832) +1, EE.UU. (1,030), Argentina (491) -6 , Alemania (255), Francia (238) … … …

Brasil 19,978 0.4 -1 0.1 EE.UU. (7,258), Francia (2,112), Portugal (1,907), Alemania (1,770), Reino Unido (1,171) 1,117 -2 -18,365 -2 …

-1 -2 -2
Islas Vírgenes Británicas 353 32.6 21.6 EE.UU. (195), Jordania (59), Reino Unido (58), Barbados (22) +1, Canadá (9) -1 . -225 . -2

Islas Caimán 351 75.5 … EE.UU. (231), Reino Unido (97), Canadá (15) -1, Barbados (5) +1, Nueva Zelandia (2) -1 200 -151 -26.6

Chile 6,162 1.0 0.4 EE.UU. (1,605), Alemania (727), Argentina (656) -6 , Francia (613), España (512) 1,966 -1 -5,684 -1 -0.9 -1

Colombia 16,290 1.3 0.4 EE.UU. (7,078), Francia (2,028), Venezuela (1,206) -2, Alemania (1,074), España (929) … … …

-1
Costa Rica 1,852 1.5 0.4 EE.UU. (928), Cuba (250) +1, Alemania (148), España (131), Francia (87) 1,374 -478 …

+1
Cuba 1,154 0.2 0.1 España (366), EE.UU. (123), Alemania (121), Italia (113), Francia (78) 26,889 … …

Dominica 776 . -1 13.2 EE.UU. (389), Cuba (78) +1, Reino Unido (66), Francia (43), Trinidad y Tobago (34) -2 . -2 -651 -2 . -2

República Dominicana 1,915 0.6 -2 0.2 EE.UU. (906), Cuba (361) +1, España (210), Francia (97), Canadá (81) -1 … … …

Ecuador 5,364 … 0.4 EE.UU. (2,250), Cuba (1,874) +1, España (392), Alemania (355), Italia (329) … … …

El Salvador 2,217 1.7 0.4 EE.UU. (972), Cuba (708) +1, España (126), Francia (126), Honduras (100) -3 621 -1,596 -1.3

Granada 618 . -1 5.5 EE.UU. (389), Reino Unido (53), Cuba (51) +1, Trinidad y Tobago (40) -2, Barbados (39) +1 . -2 -460 -2 . -2

Guatemala 2,352 2.2 0.2 EE.UU. (1,042), Cuba (665) +1, Alemania (123), Honduras (102) -3 , Francia (91) … … …

122
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Número de Flujo de los estudiantes

Estudiantes del país dado estudiantes internacionales
Región estudiando en el extranjero (Estudiantes del extranjero
Los cinco principales destinos (país anfitrión) más concurridos provenientes en el país - estudiantes del país
por los estudiantes internacionales del extranjero, en el extranjero)

Tasa de Tasa bruta de (El número de estudiantes del país dado estudiando en el país de destino se muestra entre paréntesis) matrículados Tasa neta de
movilidad hacia matrícula en en el país movilidad de
País o territorio MF el extranjero (%) el extranjero anfitrión MF estudiantes (%)
1 2 3 4 5 6 7

Guyana 1,072 12.5 1.7 EE.UU. (361), Reino Unido (122), Canadá (75) -1, Francia (50), Barbados (21) +1 43 -1 -743 -1 -10.1 -1

Haití 3,563 … 0.4 Francia (1,256), EE.UU. (1,066), Cuba (791) +1, Canadá (243) -1, Suiza (20) … … …

-2
Honduras 2,036 1.7 0.3 EE.UU. (1,079), Cuba (936) +1, El Salvador (66), España (54), Alemania (46) … … …

Jamaica 6,326 … 2.5 EE.UU. (4,314), Reino Unido (847), Cuba (352) +1, Canadá (297) -1, Trinidad y Tobago (170) -2 … … …

México 24,441 1.0 0.3 EE.UU. (14,426), Reino Unido (1,738), España (1,705), Francia (1,479), Alemania (1,332) … … …

Montserrat 48 . 18.2 EE.UU. (18), Reino Unido (13), Barbados (13) +1, Trinidad y Tobago (4) -2 . -48 .

Antillas Neerlandesas 365 … 3.2 EE.UU. (152), Malasia (95) -1, Aruba (74), Canadá (18) -1, Portugal (8) … … …

Nicaragua 1,605 … 0.3 Cuba (855) +1, EE.UU. (425), Costa Rica (287), Honduras (117) -3 , El Salvador (68) … … …

Panamá 1,892 1.5 0.6 EE.UU. (1,059), Cuba (495) +1, Costa Rica (63), El Salvador (49), España (44) … … …

Paraguay 1,863 1.2 -1 0.3 Cuba (865) +1, Argentina (392) -6 , EE.UU. (332), Francia (76), España (57) … … …

Perú 10,517 1.1 0.4 EE.UU. (3,644), España (1,035), Cuba (1,026) +1, Italia (993), Alemania (737) … … …

Saint Kitts y Nevis 496 . -1 11.5 EE.UU. (274), Cuba (61) +1, Barbados (47) +1, Reino Unido (43), Canadá (36) -1 . -2 -395 -2 . -2

Santa Lucía 1,092 70.2 6.6 EE.UU. (354), Cuba (350) +1, Reino Unido (195), Trinidad y Tobago (136) -2, Canadá (105) -1 93 -999 -61.4

-1
San Vicente y las Granadinas 611 . 4.6 Cuba (154) +1, Barbados (154) +1, EE.UU. (145), Trinidad y Tobago (72) -2, Reino Unido (69) … … …

Suriname 609 … 1.3 Países Bajos (333), EE.UU. (121), Francia (63), Cuba (33) +1, Canadá (9) -1 … … …

Trinidad y Tobago 5,001 29.6 -1 3.4 EE.UU. (3,028), Reino Unido (849), Canadá (561) -1, Barbados (197) +1, Jamaica (153) -6 969 -2 -4,431 -2 …

Islas Turcos y Caicos 253 . -1 … EE.UU. (172), Reino Unido (54), Canadá (12) -1, Jamaica (8) -6 , Trinidad y Tobago (3) -2 . -2 -144 -2 . -2

Uruguay 1,990 1.7 0.8 Cuba (777) +1, EE.UU. (527), Argentina (500) -6 , España (124), Francia (96) … … …

-2 -2
Venezuela 9,088 0.7 0.3 EE.UU. (4,962), Cuba (3,846) +1, España (595), Portugal (480), Francia (393) 2,472 -6,979 -0.5 -2

América del Norte y Europa Occidental

Andorra 309 91.1 7.6 Francia (179), España (87), Brasil (9) -2, Portugal (8), EE.UU. (6) … … …

Austria 9,950 4.2 2.0 Alemania (4,768), Reino Unido (1,368), EE.UU. (873), Suiza (619), Francia (419) 39,329 29,379 11.6

Bélgica 10,332 2.7 1.6 Francia (2,725), Reino Unido (2,487), Alemania (1,367), Países Bajos (1,065), EE.UU. (781) 24,854 14,522 3.7

Canadá 43,174 3.0 -2 2.0 EE.UU. (29,203), Reino Unido (4,640), Australia (3,789) -1, Francia (1,293), Alemania (641) 75,546 -1 33,169 -1 …

Chipre 19,081 99.9 31.0 Grecia (8,966), Reino Unido (7,203), EE.UU. (1,150), Bulgaria (521), Hungría (280) 5,309 -13,772 -66.9

Dinamarca 5,374 2.2 1.9 Reino Unido (1,603), EE.UU. (932), Noruega (863), Alemania (522), Australia (249) -1 12,182 6,808 3.0

Finlandia 6,096 1.9 1.8 Reino Unido (1,787), Alemania (837), Suecia (630), EE.UU. (630), Estonia (401) 11,514 5,418 1.8

Francia 54,046 2.5 1.4 Reino Unido (12,456), Bélgica (9,171), EE.UU. (6,876), Canadá (6,252) -1, Alemania (6,055) 247,510 193,464 8.8

Alemania 70,696 … 1.4 Reino Unido (13,267), Austria (10,174), EE.UU. (9,142), Países Bajos (8,759), Suiza (6,654) 259,797 -1 194,794 -1 …

Gibraltar 641 … … Reino Unido (614), Bélgica (17), EE.UU. (6), Australia (4) -1 … … …

Grecia 35,033 4.8 5.1 Reino Unido (17,676), Italia (5,473), Alemania (2,789), EE.UU. (2,162), Francia (2,014) 16,558 -18,475 -2.8

Santa Sede 21 … … España (7), EE.UU. (6), Alemania (3), Italia (2), Australia (2) -1 … … …

Islandia 2,429 15.5 11.3 Dinamarca (922), EE.UU. (454), Reino Unido (346), Noruega (245), Alemania (101) 715 -1,714 -10.9

Irlanda 20,254 10.5 6.4 Reino Unido (16,790), EE.UU. (1,139), Alemania (504), Francia (498), Australia (482) -1 12,740 -7,514 -4.0

Israel 12,149 4.0 2.3 EE.UU. (3,540), Jordania (1,863), Alemania (1,223), Italia (1,060), Reino Unido (937) … … …

Italia 32,920 1.5 1.1 Austria (6,188), Reino Unido (5,461), Francia (4,455), Santa Sede (4,103) -7, Alemania (3,769) 49,090 16,170 0.8

Liechtenstein 785 125.9 -2 … Suiza (568), Austria (137), Alemania (21), Dinamarca (18), EE.UU. (14) 573 -212 -33.4

123
 CUADRO 10 EDUCACIÓN TERCIARIA / CINE 5 y 6 /
Flujo de estudiantes internacionales / 2006
Número de Flujo de los estudiantes
Estudiantes del país dado estudiantes internacionales
Región estudiando en el extranjero Los cinco principales destinos (país anfitrión) más concurridos provenientes (Estudiantes del extranjero
en el país - estudiantes del país
por los estudiantes internacionales del extranjero, en el extranjero)

Tasa de Tasa bruta de (El número de estudiantes del país dado estudiando en el país de destino se muestra entre paréntesis) matrículados Tasa neta de
movilidad hacia matrícula en en el país movilidad de
País o territorio MF el extranjero (%) el extranjero anfitrión MF estudiantes (%)
1 2 3 4 5 6 7

Luxemburgo 7,041 269.1 26.7 Alemania (2,364), Francia (1,659), Bélgica (1,100), Reino Unido (838), Austria (428) 1,137 -5,904 -219.3

Malta 1,009 8.9 -1 3.4 Reino Unido (749), Australia (53) -1, Italia (45), EE.UU. (39), Alemania (34) 605 -1 -238 -1 …

-2 -2
Mónaco 391 … … Francia (287), Reino Unido (38), EE.UU. (25), Bélgica (16), Italia (10) . -353 . -2

Países Bajos 10,345 1.9 1.1 Reino Unido (2,680), Bélgica (1,843), EE.UU. (1,623), Alemania (915), Francia (603) 27,037 16,692 2.9

Noruega 12,943 6.2 4.7 Reino Unido (3,059), Australia (2,437) -1, Dinamarca (1,854), EE.UU. (1,343), Hungría (750) 14,297 1,354 0.6

Portugal 9,946 2.5 1.5 Reino Unido (2,885), Francia (2,593), España (1,655), EE.UU. (875), Alemania (520) 17,077 7,131 1.9

San Marino 818 … … Italia (736), Malta (47) -1, Reino Unido (15), Bélgica (5), Santa Sede (4) -7 … … …

España 23,395 1.2 0.9 Reino Unido (6,224), Alemania (4,442), Francia (3,664), EE.UU. (3,578), Suecia (898) 18,206 -5,189 -0.3

Suecia 13,652 3.4 2.6 Reino Unido (3,327), EE.UU. (3,326), Noruega (1,179), Australia (1,100) -1, Dinamarca (816) 21,315 7,663 1.8

Suiza 10,052 5.2 2.2 Alemania (1,962), Reino Unido (1,679), Francia (1,631), EE.UU. (1,321), Italia (1,269) 28,016 17,964 8.8

Reino Unido 26,922 1.2 0.7 EE.UU. (8,568), Australia (5,412) -1, Francia (2,570), Alemania (1,949), Dinamarca (1,584) 330,078 303,156 13.0

Estados Unidos de América 48,329 0.3 0.2 Reino Unido (14,755), Canadá (7,851) -1, Australia (3,935) -1, Alemania (3,486), Francia (2,771) 584,814 536,485 3.1

Asia Meridional y Occidental

Afganistán 2,993 10.8 -2 0.1 Irán (Rep. Isl.) (896) +1, Turquía (337), EE.UU. (181), Arabia Saudita (166), Kirguistán (128) +1 … … …

-1 -1 -1
Bangladesh 18,687 2.1 0.1 Malasia (5,624) -1, Australia (3,606) -1, EE.UU. (2,673), Reino Unido (2,222), Japón (1,303) 939 … …

Bhután 626 -1 … 0.9 -1 India (174) -2, Australia (165) -1, EE.UU. (80), Canadá (66) -1, Tailandia (28) -4 … … …

India 139,459 1.1 0.1 EE.UU. (79,219), Australia (22,039) -1, Reino Unido (19,204), Alemania (3,585), Canadá (2,826) -1 7,589 -2 -119,340 -2 -0.9 -2

Irán (República Islámica de) 19,720 0.9 0.2 EE.UU. (2,506), Alemania (2,070), Reino Unido (2,016), Ucrania (1,845) +1, Francia (1,607) 2,092 +1 … …

-1 -2 -1
Maldivas 1,216 1,527.4 3.4 Malasia (658) -1, Australia (227) -1, Reino Unido (164), Nueva Zelandia (51) -1, EE.UU. (27) … … …

Nepal 10,572 5.3 -2 0.4 EE.UU. (6,276), Australia (727) -1, India (681) -2, Japón (598), Reino Unido (518) … … …

Pakistán 23,795 3.3 0.1 Reino Unido (7,940), EE.UU. (5,963), Malasia (1,961) -1, Australia (1,545) -1, Canadá (1,161) -1 … … …

Sri Lanka 11,266 … 0.6 Reino Unido (2,765), Australia (2,726) -1, EE.UU. (2,234), Japón (867), Malasia (536) -1 … … …

África Subsahariana

Angola 6,600 15.0 0.4 Portugal (4,116), Sudáfrica (1,042), EE.UU. (430), Francia (206), Reino Unido (204) … … …

Benín 3,691 10.0 0.4 Francia (2,492), EE.UU. (225), Marruecos (202) +1, Canadá (177) -1, Alemania (141) … … …

-1 -1 -1
Botswana 8,230 88.8 3.8 Sudáfrica (5,879), Australia (765) -1, Reino Unido (652), EE.UU. (294), Malasia (218) -1 654 -8,695 …

-1 -1
Burkina Faso 2,303 8.3 0.2 Francia (1,004), EE.UU. (351), Marruecos (222) +1, Canadá (174) -1, Alemania (79) 880 -1,072 -3.5 -1

Burundi 785 5.7 0.1 Francia (214), Canadá (84) -1, EE.UU. (81), Italia (41), Marruecos (41) +1 … … …

Camerún 15,897 14.5 0.9 Francia (5,387), Alemania (5,144), EE.UU. (1,638), Italia (1,405), Reino Unido (411) 1,606 -14,291 -11.9

Cabo Verde 4,559 109.4 7.9 Portugal (4,086), Francia (172), Cuba (80) +1, EE.UU. (41), Italia (33) … … …

República Centroafricana 851 20.3 0.2 Francia (643), Marruecos (79) +1, EE.UU. (35), Camerún (18) -2, Arabia Saudita (16) 485 -366 -8.2

Chad 2,443 -2 25.2 -2 0.3 -2 Camerún (1,165) -2, Francia (497), Rep. Centroafricana (397), Marruecos (184) +1, EE.UU. (76) … … …

Comoras 2,651 148.2 -2 3.2 Francia (1,211), Madagascar (954) +1, Marruecos (228) +1, Arabia Saudita (41), EE.UU. (30) … … …

-2 -2
Congo 4,491 … 1.3 Francia (3,048), Marruecos (256) +1, Italia (203), Canadá (108) -1, Santa Sede (96) -7 52 -4,331 …

Côte d’Ivoire 5,785 … 0.3 Francia (3,796), EE.UU. (679), Marruecos (354) +1, Canadá (309) -1, Alemania (263) … … …

República Democrática del Congo 3,137 … 0.1 Sudáfrica (900), Francia (797), EE.UU. (319), Burundi (276) -4 , Italia (97) … … …

Guinea Ecuatorial 744 … 1.7 España (284), EE.UU. (166), Cuba (109) +1, Marruecos (82) +1, Francia (34) … … …

124
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Número de Flujo de los estudiantes

Estudiantes del país dado estudiantes internacionales
Región estudiando en el extranjero (Estudiantes del extranjero
Los cinco principales destinos (país anfitrión) más concurridos provenientes en el país - estudiantes del país
por los estudiantes internacionales del extranjero, en el extranjero)

Tasa de Tasa bruta de (El número de estudiantes del país dado estudiando en el país de destino se muestra entre paréntesis) matrículados Tasa neta de
movilidad hacia matrícula en en el país movilidad de
País o territorio MF el extranjero (%) el extranjero anfitrión MF estudiantes (%)
1 2 3 4 5 6 7

Eritrea 830 16.9 -2 0.2 EE.UU. (206), Jordania (118), Italia (103), Arabia Saudita (97), Reino Unido (57) … … …

Etiopía 3,649 2.2 - EE.UU. (1,311), India (351) -2, Alemania (279), Noruega (252), Reino Unido (235) … … …

Gabón 4,199 … 3.3 Francia (3,263), Canadá (261) -1, Marruecos (172) +1, Alemania (171), EE.UU. (167) … … …

Gambia 1,032 68.2 -2 0.7 EE.UU. (417), Reino Unido (373), Arabia Saudita (41), Marruecos (29) +1, Malasia (28) -1 - -2 -1,009 -2 …

Ghana 8,064 7.9 0.3 EE.UU. (3,272), Reino Unido (2,894), Alemania (357), Canadá (321) -1, Noruega (135) 1,899 +1 … …

Guinea 3,756 9.5 0.5 Francia (2,099), Marruecos (429) +1, EE.UU. (226), Portugal (180), Canadá (162) -1 899 -2,857 -6.7

Guinea-Bissau 612 … 0.4 Portugal (376), Marruecos (51) +1, Malasia (48) -1, Francia (37), Cuba (26) +1 … … …

Kenya 13,879 14.2 -2 0.4 EE.UU. (6,792), Reino Unido (2,889), Australia (1,230) -1, Canadá (447) -1, India (442) -2 … … …

Lesotho 3,854 47.8 1.6 Sudáfrica (3,633), EE.UU. (54), Canadá (27) -1, Malasia (25) -1, Reino Unido (25) 53 -3,801 -44.7

Liberia 607 … 0.2 EE.UU. (377), Ghana (43) +1, Malasia (35) -1, Arabia Saudita (23), Marruecos (21) +1 … … …

+1
Madagascar 4,210 9.3 0.2 Francia (3,667), EE.UU. (116), Suiza (74), Canadá (72) -1, Marruecos (57) +1 1,080 … …

Malawi 1,680 30.9 -2 0.1 Sudáfrica (611), Reino Unido (454), EE.UU. (359), Australia (78) -1, Noruega (30) … … …

Mali 3,051 9.6 -1 0.3 Francia (1,678), EE.UU. (416), Marruecos (357) +1, Canadá (204) -1, Cuba (153) +1 … … …

-2 -2
Mauricio 7,452 40.8 7.6 Francia (1,987), Reino Unido (1,772), Sudáfrica (1,429), Australia (951) -1, India (370) -2 75 -7,158 -42.7 -2

Mozambique 2,772 10.6 -1 0.1 Portugal (1,216), Sudáfrica (932), EE.UU. (101), Reino Unido (84), Australia (78) -1 … … …

Namibia 7,518 61.0 3.6 Sudáfrica (7,066), Cuba (111) +1, Reino Unido (108), EE.UU. (92), Alemania (71) 189 -7,329 -55.6

Níger 2,123 20.8 0.2 Francia (790), EE.UU. (372), Marruecos (283) +1, Hungría (134), Canadá (81) -1 167 -1 -1,439 -1 -12.8 -1

Nigeria 21,697 1.6 -1 0.2 Reino Unido (9,604), EE.UU. (6,412), Ghana (1,349) +1, Canadá (687) -1, Malasia (557) -1 … … …

-1
Rwanda 1,597 6.6 0.1 Francia (588), EE.UU. (223), Burundi (217) -4 , Reino Unido (82), Noruega (80) … … …

Santo Tomé y Príncipe 684 . 3.9 Portugal (556), Cuba (38) +1, Marruecos (31) +1, Francia (29), EE.UU. (6) . +1 … …

Senegal 11,696 20.4 -1 1.1 Francia (9,399), EE.UU. (690), Marruecos (516) +1, Canadá (339) -1, Alemania (234) … … …

-1 -1 -1
Seychelles 569 . 7.6 Australia (181) -1, Reino Unido (171), Nueva Zelandia (31) -1, Malasia (26) -1, Francia (26) . … …

Sierra Leona 907 … 0.2 EE.UU. (308), Reino Unido (253), Gambia (43) -6 , Alemania (39), Arabia Saudita (37) … … …

Somalia 1,235 -1 … 0.2 -1 Malasia (404) -1, Arabia Saudita (157), Reino Unido (128), Pakistán (80) -3 , Noruega (78) … … …

Sudáfrica 6,638 0.9 0.1 EE.UU. (1,770), Australia (1,578) -1, Reino Unido (1,559), Alemania (273), Cuba (243) +1 53,738 47,100 6.4

Swazilandia 2,943 57.9 2.2 Sudáfrica (2,711), EE.UU. (101), Reino Unido (72), Australia (16) -1, Cuba (9) +1 122 -2,821 -49.6

Togo 3,179 … 0.5 Francia (1,737), EE.UU. (464), Alemania (396), Marruecos (157) +1, Canadá (90) -1 … … …

Uganda 2,615 2.8 -2 0.1 Reino Unido (880), EE.UU. (709), Alemania (118), Canadá (114) -1, Australia (90) -1 … … …

República Unida de Tanzania 4,164 8.3 -1 0.1 EE.UU. (1,283), Reino Unido (1,005), Sudáfrica (590), Canadá (183) -1, Australia (130) -1 275 -2 -3,715 -2 …

Zambia 3,775 … 0.3 Sudáfrica (1,463), EE.UU. (845), Reino Unido (611), Australia (418) -1, Canadá (57) -1 … … …

Zimbabwe 15,940 … 1.0 Sudáfrica (9,652), Reino Unido (2,655), EE.UU. (1,764), Australia (1,279) -1, Canadá (129) -1 … … …

Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

125
 CUADRO 11 EDUCACIÓN TERCIARIA / CINE 5 y 6 / Graduados por campos de estudio / 2006
Número total
Región Graduados por campos de estudio como % del total de graduados
de graduados
Campos de Ciencia y Tecnología Otros campos de estudio
Ingeniería, industria
Total Ciencias Total Educación
y construcción
País o territorio MF (000) %F MF %F MF %F MF %F MF %F MF %F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Estados Árabes
Arabia Saudita 95 57 32 49 25 63 7 1 65 62 6 68
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Argelia 120 59 25 47 12 61 13 33 74 64 1 68 +1
Bahrein 2.9 68 18 46 8 73 10 26 70 72 5 48
Djibuti 0.28 -1 45 -1 … … … … … … … … … …
Egipto (w) … … … … … … … … … … … …
Emiratos Árabes Unidos 13 +1 65 +1 33 +1 50 +1 23 +1 63 +1 9 +1 19 +1 67 +1 73 +1 12 +1 92 +1
Irak 88 -2 33 -2 29 -2 16 -2 4 -2 51 -2 26 -2 11 -2 71 -2 40 -2 16 -2 53 -2
Jamahiriya Árabe Libia … … … … … … … … … … … …
Jordania (w) 47 54 … … … … … … … … … …
Kuwait … … … … … … … … … … … …
Líbano 32 +1 54 +1 23 +1 35 +1 10 +1 51 +1 13 +1 23 +1 77 +1 60 +1 4 +1 94 +1
Marruecos 88 +1 37 +1 24 +1 20 +1 15 +1 25 +1 8 +1 12 +1 76 +1 42 +1 3 +1 35 +1
Mauritania 2.7 26 5 29 5 29 - - 29 27 - -
Omán 12 +1 61 +1 21 +1 44 +1 12 +1 61 +1 10 +1 22 +1 72 +1 66 +1 40 +1 70 +1
Qatar 1.5 +1 68 +1 24 +1 58 +1 15 +1 71 +1 9 +1 36 +1 76 +1 71 +1 7 +1 85 +1
Siria, República Árabe de … … … … … … … … … … … …
Sudán … … … … … … … … … … … …
Territorios palestinos autónomos 22 +1 57 +1 17 +1 42 +1 9 +1 49 +1 7 +1 32 +1 83 +1 60 +1 29 +1 74 +1
Túnez (w) 57 59 … … … … … … … … … …
Yemen … … … … … … … … … … … …
Europa Central y Oriental
Albania … … … … … … … … … … … …
Belarrús 108 +1 58 +1 26 +1 … 2 +1 … 24 +1 … 74 +1 … 13 +1 …
Bosnia y Herzegovina … … … … … … … … … … … …
Bulgaria 46 -1 59 -1 21 -1 41 -1 5 -1 55 -1 16 -1 37 -1 79 -1 64 -1 8 -1 75 -1
Croacia 21 59 18 35 6 52 12 26 82 64 7 93
Eslovaquia 40 59 24 35 9 41 15 31 76 67 16 73
Eslovenia 17 62 16 26 4 39 13 22 84 69 9 82
Estonia 12 71 19 43 9 48 10 38 81 78 10 94
Federación de Rusia 1,871 … 28 … 5 … 22 … 70 … 10 …
Hungría 72 66 12 28 6 28 6 28 88 71 18 79
Letonia 26 71 11 32 5 40 7 28 88 76 15 90
Lituania 43 66 22 32 6 40 16 28 78 76 16 84
Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 5.7 -1 66 -1 23 -1 47 -1 8 -1 67 -1 14 -1 35 -1 77 -1 71 -1 18 -1 82 -1
Montenegro … … … … … … … … … … … …
Polonia 504 66 17 39 8 46 8 32 83 71 17 78
República Checa 69 57 23 26 8 37 15 21 73 68 15 77
República de Moldova 22 +1 58 +1 … … … … … … … … … …
Rumania 175 59 20 39 5 59 16 33 77 65 3 72
Serbia … … … … … … … … … … … …
Turquía 373 45 22 30 8 46 14 21 77 49 17 55
Ucrania 559 +1 … 24 +1 … 4 +1 … 20 +1 … 74 +1 … 9 +1 …
Asia Central
Armenia 18 +1 58 +1 7 +1 31 +1 1 +1 28 +1 6 +1 32 +1 64 +1 63 +1 14 +1 94 +1
+1 +1
Azerbaiyán 29 47 … … … … … … … … … …

126
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Graduados por campos de estudio como % del total de graduados Región

Otros campos de estudio
Ciencia social, No especificado
Arte y Humanidades Agricultura Salud y Bienestar Servicios
negocios y leyes
MF %F MF %F MF %F MF %F MF %F MF %F País o territorio
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Estados Árabes
34 68 18 55 1 7 7 51 - - 4 36 Arabia Saudita
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
18 75 47 62 2 48 5 58 1 37 1 9 Argelia
9 85 41 71 . . 9 83 5 68 12 75 Bahrein
… … … … … … … … … … … … Djibuti
… … … … … … … … … … … … Egipto (w)
13 +1 85 +1 35 +1 61 +1 - +1 83 +1 5 +1 80 +1 1 +1 55 +1 - +1 - +1 Emiratos Árabes Unidos
-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
10 42 20 35 3 26 10 37 10 37 - - Irak
… … … … … … … … … … … … Jamahiriya Árabe Libia
… … … … … … … … … … … … Jordania (w)
… … … … … … … … … … … … Kuwait
13 +1 69 +1 47 +1 54 +1 1 +1 76 +1 12 +1 67 +1 1 +1 50 +1 - +1 67 +1 Líbano
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
24 50 42 38 1 16 5 53 2 22 - 26 Marruecos
12 31 17 24 - - - - - - 66 26 Mauritania
6 +1 62 +1 17 +1 51 +1 1 +1 45 +1 8 +1 76 +1 - +1 - +1 6 +1 66 +1 Omán
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
15 93 49 60 . . 5 91 . . . . Qatar
… … … … … … … … … … … … Siria, República Árabe de
… … … … … … … … … … … … Sudán
11 +1 74 +1 33 +1 45 +1 - +1 20 +1 9 +1 60 +1 1 +1 32 +1 - +1 - +1 Territorios palestinos autónomos
… … … … … … … … … … … … Túnez (w)
… … … … … … … … … … … … Yemen
Europa Central y Oriental
… … … … … … … … … … … … Albania
5 +1 … 40 +1 … 8 +1 … 4 +1 … 3 +1 … - +1 … Belarrús
… … … … … … … … … … … … Bosnia y Herzegovina
8 -1 67 -1 48 -1 63 -1 2 -1 47 -1 7 -1 70 -1 7 -1 49 -1 - -1 - -1 Bulgaria
9 74 39 68 4 48 9 74 13 25 - - Croacia
6 57 27 64 3 39 17 84 7 44 - - Eslovaquia
5 73 50 68 2 52 10 84 8 44 - - Eslovenia
11 81 37 74 2 67 12 92 9 58 - - Estonia
4 … 45 … 4 … 6 … 2 … 2 … Federación de Rusia
8 71 43 70 3 47 9 80 9 59 - - Hungría
6 83 56 72 1 55 5 91 5 50 - - Letonia
7 77 41 74 2 45 9 86 3 49 - - Lituania
13 -1 75 -1 27 -1 68 -1 4 -1 38 -1 10 -1 77 -1 6 -1 53 -1 - -1 - -1 Macedonia, ex Rep. Yugoslava de
… … … … … … … … … … … … Montenegro
9 77 43 69 2 59 8 71 5 54 - - Polonia
8 67 29 64 4 58 12 79 6 51 5 28 República Checa
… … … … … … … … … … … … República de Moldova
12 71 48 63 3 42 10 75 2 52 2 45 Rumania
… … … … … … … … … … … … Serbia

6 47 38 47 4 49 6 69 6 27 1 41 Turquía
+1 +1 +1 +1 +1 +1
5 … 44 … 5 … 7 … 6 … 2 … Ucrania
Asia Central
4 +1 58 +1 30 +1 52 +1 2 +1 38 +1 11 +1 71 +1 3 +1 27 +1 29 +1 52 +1 Armenia
… … … … … … … … … … … … Azerbaiyán

127
 CUADRO 11 EDUCACIÓN TERCIARIA / CINE 5 y 6 / Graduados por campos de estudio / 2006
Número total
Región Graduados por campos de estudio como % del total de graduados
de graduados
Campos de Ciencia y Tecnología Otros campos de estudio
Ingeniería, industria
Total Ciencias Total Educación
y construcción
País o territorio MF (000) %F MF %F MF %F MF %F MF %F MF %F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Georgia 35 +1 48 +1 16 +1 35 +1 6 +1 53 +1 9 +1 22 +1 84 +1 51 +1 4 +1 90 +1
Kazajstán … … … … … … … … … … … …
Kirguistán 31 +1 56 +1 15 +1 40 +1 6 +1 50 +1 9 +1 34 +1 85 +1 59 +1 24 +1 86 +1
Mongolia 26 +1 65 +1 17 +1 47 +1 5 +1 52 +1 12 +1 45 +1 83 +1 69 +1 13 +1 79 +1
Tayikistán 17 +1 … 24 +1 … 15 +1 … 9 +1 … 76 +1 … 12 +1 …
Turkmenistán … … … … … … … … … … … …
Uzbekistán 59 41 22 25 7 54 15 13 78 46 30 59
Asia Oriental y el Pacífico
Australia 285 56 21 31 13 35 8 24 79 62 9 73
Brunei Dares Salam 1.6 +1 66 +1 14 +1 39 +1 5 +1 53 +1 9 +1 31 +1 82 +1 70 +1 51 +1 69 +1
Camboya 8.3 26 23 19 16 15 6 29 75 28 9 33
China (w) 5,623 46 … … … … … … … … … …
Fiji 1.7 -2 … … … … … … … … … … …
Filipinas (w) 410 61 … … … … … … … … … …
Hong Kong RAE de China 39 +1 52 +1 35 *, +1 25 *, +1 15 *, +1 29 *, +1 21 *, +1 22 *, +1 59 *, +1 67 *, +1 11 *, +1 75 *, +1
Indonesia (w) 613 -2 48 -2 … … … … … … … … … …
-2
Islas Cook . . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2
Islas Marshall … … … … … … … … … … … …
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Islas Salomón . . . . . . . . . . . . -1
Japón 1,068 49 21 15 3 26 18 13 74 59 7 77
Kiribati … … … … … … … … … … … …
Macao (China) 7.0 +1 47 +1 4 +1 17 +1 2 +1 16 +1 1 +1 20 +1 96 +1 48 +1 4 +1 61 +1
Malasia (w) 184 -1 57 -1 … … … … … … … … … …
Micronesia (Estados Federados de) … … … … … … … … … … … …
Myanmar … … … … … … … … … … … …
Nauru . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Niue . . . . . . . . . . . . -1
Nueva Zelandia 59 61 17 36 11 39 5 28 83 66 12 80
Palau … … … … … … … … … … … …
Papua Nueva Guinea … … … … … … … … … … … …
República de Corea 605 49 35 27 7 40 28 24 65 61 8 76
República Democrática Popular Lao 7.4 38 13 15 1 46 12 11 74 40 20 48
Rep. Popular Democrática de Corea … … … … … … … … … … … …
Samoa … … … … … … … … … … … …
Singapur … … … … … … … … … … … …
Tailandia (w) 484 49 … … … … … … … … … …
Timor-Leste … … … … … … … … … … … …
Tokelau . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2
Tonga … … … … … … … … … … … …
Tuvalu . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1
Vanuatu … … … … … … … … … … … …
Viet Nam 182 -1 42 -1 21 -1 20 -1 - -1 - -1 21 -1 20 -1 76 -1 49 -1 34 -1 60 -1
América Latina y el Caribe
Anguila … … … … … … … … … … … …
Antigua y Barbuda … … … … … … … … … … … …
Antillas Neerlandesas … … … … … … … … … … … …

128
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Graduados por campos de estudio como % del total de graduados Región

Otros campos de estudio
Ciencia social, No especificado
Arte y Humanidades Agricultura Salud y Bienestar Servicios
negocios y leyes
MF %F MF %F MF %F MF %F MF %F MF %F País o territorio
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
34 +1 57 +1 33 +1 38 +1 4 +1 21 +1 8 +1 78 +1 2 +1 21 +1 - +1 - +1 Georgia
… … … … … … … … … … … … Kazajstán
8 +1 59 +1 42 +1 50 +1 1 +1 17 +1 3 +1 57 +1 7 +1 22 +1 - +1 - +1 Kirguistán
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
10 76 44 66 3 65 7 86 5 35 - 60 Mongolia
32 +1 … 24 +1 … 3 +1 … 3 +1 … 2 +1 … - +1 … Tayikistán
… … … … … … … … … … … … Turkmenistán
13 60 23 26 4 15 5 54 3 29 - - Uzbekistán
Asia Oriental y el Pacífico
11 65 42 56 1 49 13 78 3 51 - - Australia
8 +1 66 +1 13 +1 62 +1 - +1 - +1 10 +1 83 +1 - +1 - +1 4 +1 85 +1 Brunei Dares Salam
2 19 57 28 6 23 1 14 - - 2 16 Camboya
… … … … … … … … … … … … China (w)
… … … … … … … … … … … … Fiji
… … … … … … … … … … 100 61 Filipinas (w)
10 *, +1 73 *, +1 31 *, +1 63 *, +1 - +1 - +1 5 *, +1 72 *, +1 2 *, +1 60 *, +1 6 *, +1 55 *, +1 Hong Kong RAE de China
… … … … … … … … … … … … Indonesia (w)
-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
. . . . . . . . . . . . Islas Cook
… … … … … … … … … … … … Islas Marshall
. -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 Islas Salomón
15 70 27 39 2 41 13 66 10 77 5 58 Japón
… … … … … … … … … … … … Kiribati
7 +1 77 +1 72 +1 40 +1 - +1 - +1 6 +1 76 +1 8 +1 71 +1 - +1 - +1 Macao (China)
… … … … … … … … … … … … Malasia (w)
… … … … … … … … … … … … Micronesia (Estados Federados de)
… … … … … … … … … … … … Myanmar
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
. . . . . . . . . . . . Nauru
. -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 Niue
16 63 38 57 1 50 13 81 3 68 - - Nueva Zelandia
… … … … … … … … … … … … Palau
… … … … … … … … … … … … Papua Nueva Guinea
19 68 20 47 1 44 11 72 6 47 - - República de Corea
26 43 10 44 11 21 2 56 4 20 13 47 República Democrática Popular Lao
… … … … … … … … … … … … Rep. Popular Democrática de Corea
… … … … … … … … … … … … Samoa
… … … … … … … … … … … … Singapur
… … … … … … … … … … 100 49 Tailandia (w)
… … … … … … … … … … … … Timor-Leste
. -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 Tokelau
… … … … … … … … … … … … Tonga
. -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 Tuvalu
… … … … … … … … … … … … Vanuatu
4 -1 26 -1 30 -1 45 -1 5 -1 30 -1 3 -1 26 -1 - -1 - -1 3 -1 39 -1 Viet Nam
América Latina y el Caribe
… … … … … … … … … … … … Anguila
… … … … … … … … … … … … Antigua y Barbuda
… … … … … … … … … … … … Antillas Neerlandesas

129
 CUADRO 11 EDUCACIÓN TERCIARIA / CINE 5 y 6 / Graduados por campos de estudio / 2006
Número total
Región Graduados por campos de estudio como % del total de graduados
de graduados
Campos de Ciencia y Tecnología Otros campos de estudio
Ingeniería, industria
Total Ciencias Total Educación
y construcción
País o territorio MF (000) %F MF %F MF %F MF %F MF %F MF %F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Argentina (w) … … … … … … … … … … … …
Aruba 0.30 +1 50 +1 23 +1 13 +1 - +1 - +1 23 +1 13 +1 77 +1 61 +1 6 +1 11 +1
Bahamas … … … … … … … … … … … …
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Barbados 1.7 74 12 54 12 54 - - 88 77 16 84 +1
Belice 0.15 -2 65 -2 6 -2 22 -2 6 -2 22 -2 - -2 - -2 81 -2 70 -2 35 -2 65 -2
Bermuda … … … … … … … … … … … …
Bolivia … … … … … … … … … … … …
Brasil 758 -1 62 -1 12 -1 35 -1 7 -1 39 -1 5 -1 30 -1 82 -1 66 -1 26 -1 81 -1
Chile 73 51 24 26 7 34 17 22 76 60 15 72
Colombia 106 +1 54 +1 26 +1 38 +1 2 +1 51 +1 24 +1 36 +1 74 +1 60 +1 9 +1 68 +1
Costa Rica 11 61 19 … 10 … 9 … 81 … 35 …
Cuba 97 +1 54 +1 3 +1 32 +1 1 +1 43 +1 2 +1 25 +1 31 +1 70 +1 13 +1 76 +1
Dominica … … … … … … … … … … … …
Ecuador … … … … … … … … … … … …
El Salvador 14 59 21 33 9 44 12 24 77 66 12 78
Granada … … … … … … … … … … … …
Guatemala 6.1 29 15 * 9* 2* 63 * 14 * 3* 76 * 36 * 10 * 76 *
Guyana 1.4 71 15 34 7 51 8 18 84 77 25 87
Haití … … … … … … … … … … … …
Honduras … … … … … … … … … … … …
Islas Caimán 0.07 80 19 54 19 54 . . 76 85 . .
Islas Turcos y Caicos . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2
Islas Vírgenes Británicas … … … … … … … … … … … …
Jamaica (w) … … … … … … … … … … … …
México 380 -1 55 -1 27 -1 33 -1 12 -1 43 -1 16 -1 26 -1 72 -1 63 -1 11 -1 85 -1
Montserrat . . . . . . . . . . . .
Nicaragua … … … … … … … … … … … …
Panamá 20 67 20 42 9 53 11 33 80 73 33 73
Paraguay (w) … … … … … … … … … … … …
Perú (w) … … … … … … … … … … … …
República Dominicana … … … … … … … … … … … …
Saint Kitts y Nevis … … … … … … … … … … … …
San Vicente y las Granadinas . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1
-1 -1
Santa Lucía 0.11 74 … … … … … … … … … …
Suriname … … … … … … … … … … … …
-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
Trinidad y Tobago 3.2 60 30 38 11 58 19 26 70 70 8 73 -2
Uruguay (w) 8.5 66 12 41 6 47 7 36 88 69 28 78
Venezuela 139 * … … … … … … … … … … …
América del Norte y Europa Occidental
Alemania 344 -1 53 -1 27 -1 24 -1 11 -1 36 -1 16 -1 17 -1 72 -1 64 -1 7 -1 77 -1
Andorra 0.04 31 38 - 38 - - - 62 50 - -
Austria 35 52 … … … … … … … … … …
Bélgica 82 59 17 26 8 32 9 22 78 66 17 74
Canadá … … … … … … … … … … … …
Chipre 3.9 62 … … 10 48 … … 86 66 11 84
Dinamarca 48 58 18 34 7 33 11 35 82 63 8 73

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COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Graduados por campos de estudio como % del total de graduados Región

Otros campos de estudio
Ciencia social, No especificado
Arte y Humanidades Agricultura Salud y Bienestar Servicios
negocios y leyes
MF %F MF %F MF %F MF %F MF %F MF %F País o territorio
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
… … … … … … … … … … … … Argentina (w)
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
- - 54 57 - - 18 89 - - - - Aruba
… … … … … … … … … … … … Bahamas
10 +1 85 +1 61 +1 74 +1 - +1 - +1 1 +1 75 +1 - +1 - +1 - +1 - +1 Barbados
- -2 - -2 45 -2 72 -2 - -2 - -2 2 -2 100 -2 - -2 - -2 13 -2 53 -2 Belice
… … … … … … … … … … … … Bermuda
… … … … … … … … … … … … Bolivia
3 -1 65 -1 37 -1 54 -1 2 -1 41 -1 12 -1 74 -1 3 -1 67 -1 5 -1 54 -1 Brasil
5 59 31 52 4 47 14 73 6 49 - - Chile
5 +1 52 +1 50 +1 58 +1 2 +1 39 +1 9 +1 71 +1 - +1 - +1 - +1 - +1 Colombia
4 … 29 … 3 … 8 … 3 … - … Costa Rica
1 +1 63 +1 5 +1 67 +1 1 +1 35 +1 9 +1 76 +1 2 +1 33 +1 66 +1 47 +1 Cuba
… … … … … … … … … … … … Dominica
… … … … … … … … … … … … Ecuador
2 58 44 59 1 18 18 78 - 20 2 39 El Salvador
… … … … … … … … … … … … Granada
19 * 1* 35 * 51 * 2 - 10 * 17 * -* -* 8 - Guatemala
3 78 46 75 2 33 6 67 1 67 1 95 Guyana
… … … … … … … … … … … … Haití
… … … … … … … … … … … … Honduras
. . 76 85 . . . . . . 6 100 Islas Caimán
. -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 Islas Turcos y Caicos
… … … … … … … … … … … … Islas Vírgenes Británicas
… … … … … … … … … … … … Jamaica (w)
4 -1 58 -1 44 -1 59 -1 2 -1 33 -1 8 -1 64 -1 3 -1 61 -1 1 -1 56 -1 México
. . . . . . . . . . . . Montserrat
… … … … … … … … … … … … Nicaragua
3 81 31 73 1 33 9 78 4 60 - - Panamá
… … … … … … … … … … … … Paraguay (w)
… … … … … … … … … … … … Perú (w)
… … … … … … … … … … … … República Dominicana
… … … … … … … … … … … … Saint Kitts y Nevis
. -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 San Vicente y las Granadinas
… … … … … … … … … … … … Santa Lucía
… … … … … … … … … … … … Suriname
-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
7 78 34 71 3 60 12 62 6 73 - - Trinidad y Tobago
2 68 33 66 3 41 19 75 3 20 - - Uruguay (w)
… … … … … … … … … … … … Venezuela
América del Norte y Europa Occidental
10 -1 69 -1 24 -1 50 -1 2 -1 39 -1 24 -1 75 -1 4 -1 55 -1 - -1 46 -1 Alemania
- - 36 20 - - 26 91 - - - - Andorra
… … … … … … … … … … … … Austria
10 59 28 58 2 48 19 78 2 60 5 52 Bélgica
… … … … … … … … … … … … Canadá
10 75 44 61 - - 7 77 14 54 … … Chipre
14 65 30 52 2 36 24 81 3 19 - - Dinamarca

131
 CUADRO 11 EDUCACIÓN TERCIARIA / CINE 5 y 6 / Graduados por campos de estudio / 2006
Número total
Región Graduados por campos de estudio como % del total de graduados
de graduados
Campos de Ciencia y Tecnología Otros campos de estudio
Ingeniería, industria
Total Ciencias Total Educación
y construcción
País o territorio MF (000) %F MF %F MF %F MF %F MF %F MF %F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
España 286 58 27 30 10 36 16 26 73 69 12 83
Estados Unidos de América 2,639 58 16 31 9 41 7 19 84 64 12 78
Finlandia 40 63 29 28 9 45 21 22 71 77 6 85
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Francia 644 55 26 28 11 36 15 22 74 65 2 73 -1
Gibraltar … … … … … … … … … … … …
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Grecia 60 61 27 41 15 43 12 39 73 69 10 79 -1
Irlanda 59 56 26 29 14 42 12 14 74 65 6 78
Islandia 3.4 67 14 39 8 41 6 38 86 72 26 84
Israel 77 **, -2 57 **, -2 … … … … … … … … … …
Italia 386 59 21 37 7 53 15 30 76 65 9 84
Liechtenstein 0.13 25 35 20 - - 35 20 65 28 - -
Luxemburgo … … … … … … … … … … … …
Malta 2.7 -1 61 -1 8 -1 30 -1 4 -1 32 -1 4 -1 28 -1 92 -1 63 -1 23 -1 86 -1
-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
Mónaco . . . . . . . . . . . . -2
Noruega 34 61 … … … … … … … … … …
Países Bajos 117 56 15 18 7 20 8 17 85 63 16 80
Portugal 72 65 … … … … … … … … … …
Reino Unido 640 58 22 31 13 37 8 21 77 66 11 74
San Marino … … … … … … … … … … … …
Santa Sede … … … … … … … … … … … …
Suecia 61 64 … … … … … … … … … …
Suiza 63 -1 43 -1 23 -1 17 -1 9 -1 26 -1 14 -1 10 -1 77 -1 50 -1 9 -1 72 -1
Asia Meridional y Occidental
Afganistán … … … … … … … … … … … …
Bangladesh … … … … … … … … … … … …
Bhután … … … … … … … … … … … …
India (w) … … … … … … … … … … … …
Irán (República Islámica de) 340 +1 50 +1 41 +1 37 +1 10 +1 69 +1 31 +1 27 +1 59 +1 60 +1 7 +1 70 +1
Maldivas … … … … … … … … … … … …
Nepal … … … … … … … … … … … …
Pakistán … … … … … … … … … … … …
Sri Lanka (w) … … … … … … … … … … … …
África Subsahariana
Angola … … … … … … … … … … … …
Benín … … … … … … … … … … … …
Botswana … … … … … … … … … … … …
Burkina Faso … … … … … … … … … … … …
Burundi 1.7 -2 25 -2 13 -2 10 -2 4 -2 16 -2 9 -2 7 -2 87 -2 28 -2 49 -2 27 -2
Cabo Verde … … … … … … … … … … … …
Camerún 28 … 25 … 19 … 6 … 75 … 1 …
Chad … … … … … … … … … … … …
Comoras … … … … … … … … … … … …
Congo … … … … … … … … … … … …
Côte d’Ivoire … … … … … … … … … … … …
Eritrea 1.3 -2 14 -2 19 -2 8 -2 12 -2 11 -2 7 -2 2 -2 81 -2 16 -2 35 -2 14 -2
Etiopía 33 +1 17 +1 16 +1 11 +1 8 +1 13 +1 9 +1 8 +1 82 +1 19 +1 27 +1 14 +1

132
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Graduados por campos de estudio como % del total de graduados Región

Otros campos de estudio
Ciencia social, No especificado
Arte y Humanidades Agricultura Salud y Bienestar Servicios
negocios y leyes
MF %F MF %F MF %F MF %F MF %F MF %F País o territorio
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
9 62 28 64 2 45 14 79 8 58 - 41 España
13 60 38 56 1 48 14 81 7 55 - - Estados Unidos de América
13 75 23 71 2 54 19 87 6 72 - - Finlandia
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
12 72 42 63 2 38 13 72 4 49 - - Francia
… … … … … … … … … … … … Gibraltar
13 -1 82 -1 28 -1 67 -1 4 -1 53 -1 10 -1 76 -1 8 -1 43 -1 - -1 - -1 Grecia
19 68 35 59 1 53 11 82 2 40 - - Irlanda
11 65 34 59 1 36 12 90 1 78 - - Islandia
… … … … … … … … … … … … Israel
15 74 35 58 2 45 14 65 2 49 2 66 Italia
3 25 55 22 - - 8 70 - - - - Liechtenstein
… … … … … … … … … … … … Luxemburgo
10 -1 59 -1 43 -1 53 -1 - -1 100 -1 17 -1 61 -1 - -1 70 -1 - - Malta
-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
. . . . . . . . . . . . Mónaco
… … … … … … … … … … … … Noruega
8 58 38 52 2 51 16 75 4 56 - 57 Países Bajos
… … … … … … … … … … … … Portugal
15 62 31 56 1 61 18 80 1 63 1 59 Reino Unido
… … … … … … … … … … … … San Marino
… … … … … … … … … … … … Santa Sede
… … … … … … … … … … … … Suecia
7 -1 59 -1 40 -1 43 -1 3 -1 20 -1 10 -1 76 -1 8 -1 35 -1 - -1 100 -1 Suiza
Asia Meridional y Occidental
… … … … … … … … … … … … Afganistán
… … … … … … … … … … … … Bangladesh
… … … … … … … … … … … … Bhután
… … … … … … … … … … … … India (w)
14 +1 68 +1 23 +1 53 +1 5 +1 38 +1 8 +1 72 +1 3 +1 54 +1 - +1 - +1 Irán (República Islámica de)
… … … … … … … … … … … … Maldivas
… … … … … … … … … … … … Nepal
… … … … … … … … … … … … Pakistán
… … … … … … … … … … … … Sri Lanka (w)
África Subsahariana
… … … … … … … … … … … … Angola
… … … … … … … … … … … … Benín
… … … … … … … … … … … … Botswana
… … … … … … … … … … … … Burkina Faso
- -2 - -2 25 -2 37 -2 6 -2 17 -2 7 -2 9 -2 - -2 - -2 - -2 - -2 Burundi
… … … … … … … … … … … … Cabo Verde
10 … 63 … 1 … 1 … - … - … Camerún
… … … … … … … … … … … … Chad
… … … … … … … … … … … … Comoras
… … … … … … … … … … … … Congo
… … … … … … … … … … … … Côte d’Ivoire
2 -2 22 -2 29 -2 18 -2 8 -2 10 -2 7 -2 21 -2 - -2 - -2 - -2 - -2 Eritrea
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
2 21 37 22 7 16 8 24 - - 2 14 Etiopía

133
 CUADRO 11 EDUCACIÓN TERCIARIA / CINE 5 y 6 / Graduados por campos de estudio / 2006
Número total
Región Graduados por campos de estudio como % del total de graduados
de graduados
Campos de Ciencia y Tecnología Otros campos de estudio
Ingeniería, industria
Total Ciencias Total Educación
y construcción
País o territorio MF (000) %F MF %F MF %F MF %F MF %F MF %F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Gabón … … … … … … … … … … … …
Gambia 0.47 -2 14 -2 20 -2 9 -2 20 -2 9 -2 . -2 . -2 80 -2 16 -2 27 -2 10 -2
Ghana … … … … … … … … … … … …
Guinea … … … … … … … … … … … …
Guinea Ecuatorial … … … … … … … … … … … …
Guinea-Bissau … … … … … … … … … … … …
Kenya … … … … … … … … … … … …
Lesotho … … … … … … … … … … … …
Liberia … … … … … … … … … … … …
Madagascar 13 +1 48 +1 21 +1 33 +1 15 +1 38 +1 6 +1 21 +1 78 +1 53 +1 1 +1 43 +1
Malawi 1.3 +1 34 +1 13 +1 19 +1 7 +1 25 +1 6 +1 11 +1 68 +1 38 +1 15 +1 26 +1
Mali … … … … … … … … … … … …
Mauricio 6.1 64 19 37 7 49 12 30 81 70 43 80
Mozambique 3.6 -1 30 -1 12 -1 13 -1 8 -1 17 -1 4 -1 7 -1 79 -1 34 -1 15 -1 32 -1
Namibia … … … … … … … … … … … …
Níger … … … … … … … … … … … …
Nigeria 175 -2 41 -2 … … … … … … … … … …
República Centroafricana … … … … … … … … … … … …
República Democrática del Congo … … … … … … … … … … … …
República Unida de Tanzania 4.0 -2 … 21 -2 … 3 -2 … 18 -2 … 59 -2 … 15 -2 …
Rwanda 3.6 -2 42 -2 … … … … … … … … … …
+1
Santo Tomé y Príncipe . . +1 . +1 . +1 . +1 . +1 . +1 . +1 . +1 . +1 . +1 . +1
Senegal … … … … … … … … … … … …
Seychelles . . . . . . . . . . . .
Sierra Leona … … … … … … … … … … … …
Somalia … … … … … … … … … … … …
Sudáfrica 125 59 18 37 9 47 8 27 82 64 23 74
Swazilandia 1.8 54 3 30 2 30 - 33 97 55 42 56
Togo … … … … … … … … … … … …
Uganda 21 -2 38 -2 10 -2 22 -2 3 -2 27 -2 6 -2 19 -2 88 -2 39 -2 35 -2 37 -2
Zambia … … … … … … … … … … … …
Zimbabwe … … … … … … … … … … … …

(w) Estos países son parte del Programa Mundial de Indicadores de Educación (WEI) y se les requiere proporcionar información de graduados por campo de estudio.
Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

134
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Graduados por campos de estudio como % del total de graduados Región

Otros campos de estudio
Ciencia social, No especificado
Arte y Humanidades Agricultura Salud y Bienestar Servicios
negocios y leyes
MF %F MF %F MF %F MF %F MF %F MF %F País o territorio
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
… … … … … … … … … … … … Gabón
36 -2 21 -2 17 -2 15 -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 Gambia
… … … … … … … … … … … … Ghana
… … … … … … … … … … … … Guinea
… … … … … … … … … … … … Guinea Ecuatorial
… … … … … … … … … … … … Guinea-Bissau
… … … … … … … … … … … … Kenya
… … … … … … … … … … … … Lesotho
… … … … … … … … … … … … Liberia
11 +1 59 +1 62 +1 52 +1 1 +1 39 +1 2 +1 50 +1 - +1 64 +1 - +1 32 +1 Madagascar
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
18 33 14 35 11 35 8 79 2 33 19 34 Malawi
… … … … … … … … … … … … Mali
16 71 22 51 1 60 . . . . . . Mauricio
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
17 31 36 38 6 30 2 52 4 19 9 18 Mozambique
… … … … … … … … … … … … Namibia
… … … … … … … … … … … … Níger
… … … … … … … … … … … … Nigeria
… … … … … … … … … … … … República Centroafricana
… … … … … … … … … … … … República Democrática del Congo
3 -2 … 24 -2 … 13 -2 … 4 -2 … - -2 … 20 -2 … República Unida de Tanzania
… … … … … … … … … … … … Rwanda
. +1 . +1 . +1 . +1 . +1 . +1 . +1 . +1 . +1 . +1 . +1 . +1 Santo Tomé y Príncipe
… … … … … … … … … … … … Senegal
. . . . . . . . . . . . Seychelles
… … … … … … … … … … … … Sierra Leona
… … … … … … … … … … … … Somalia
5 63 43 58 2 45 8 72 2 68 - 34 Sudáfrica
6 65 36 52 6 35 6 78 1 36 . . Swazilandia
… … … … … … … … … … … … Togo
5 -2 39 -2 38 -2 41 -2 3 -2 16 -2 4 -2 40 -2 3 -2 54 -2 3 -2 64 -2 Uganda
… … … … … … … … … … … … Zambia
… … … … … … … … … … … … Zimbabwe

135
 CUADRO 12 ESPERANZA DE VIDA ESCOLAR
Región Esperanza de vida escolar (método aproximado) en años
Pre-primaria, CINE 0 Primaria y secundaria, CINE 1-3 Terciaria, CINE 5-6

2006 2006 2006

País o territorio MF M F MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Estados Árabes
Arabia Saudita … … … … … … … 1.5 ** 1.2 ** 1.8 ** 1.46 **
Argelia 0.2 +1 0.2 +1 0.2 +1 11.6 **, -1 11.7 **, -1 11.6 **, -1 0.99 **, -1 1.1 **, -1 0.9 **, -1 1.2 **, -1 1.28 **, -1
Bahrein 1.6 1.6 1.5 13.3 13.2 13.4 1.02 1.5 0.9 2.3 2.62
Djibuti - - - 4.2 4.8 3.7 0.75 0.1 0.1 0.1 0.67
Egipto 0.3 +1 0.4 +1 0.3 +1 10.5 **, +1 10.8 **, +1 10.2 **, +1 0.94 **, +1 … … … …
+1 +1 +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Emiratos Árabes Unidos 1.7 1.7 1.7 11.7 11.6 11.8 1.01 1.1 0.8 1.7 2.25 **, +1
Irak 0.1 **, -1 0.1 **, -1 0.1 **, -1 8.8 **, -1 10.0 **, -1 7.6 **, -1 0.76 **, -1 0.8 **, -1 1.0 **, -1 0.6 **, -1 0.59 **, -1
Jamahiriya Árabe Libia 0.2 0.2 0.2 13.2 12.8 13.5 1.05 … … … …
Jordania 0.6 0.7 0.6 11.1 11.0 11.2 1.02 2.0 ** 1.9 ** 2.1 ** 1.11 **
Kuwait 1.5 1.5 1.5 11.0 10.9 11.2 1.03 0.9 ** 0.6 ** 1.3 ** 2.32 **
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 **, +1 **, +1 **, +1
Líbano 2.0 2.0 2.0 10.6 10.4 10.8 1.03 2.6 2.3 2.8 1.20 **, +1
Marruecos 1.2 +1 1.4 +1 1.0 +1 9.7 +1 … … … 0.6 **, +1 0.6 **, +1 0.5 **, +1 0.89 **, +1
**, -1 * * * *
Mauritania 0.1 … … 7.8 7.8 7.8 1.01 0.2 0.3 0.1 0.37
Omán 0.6 +1 0.6 +1 0.6 +1 10.2 +1 10.3 +1 10.1 +1 0.98 +1 1.3 **, +1 1.2 **, +1 1.4 **, +1 1.19 **, +1
Qatar 1.4 **, +1 1.4 **, +1 1.4 **, +1 12.7 +1 12.8 +1 12.6 +1 0.99 +1 0.7 +1 0.4 +1 1.3 +1 3.26 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Siria, República Árabe de 0.3 0.3 0.3 10.8 11.0 10.6 0.96 … … … …
Sudán 0.5 **, +1 0.5 **, +1 0.5 **, +1 5.6 **, +1 6.0 **, +1 5.3 **, +1 0.88 **, +1 … … … …
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Territorios palestinos autónomos 0.6 0.6 0.6 10.6 10.3 10.8 1.05 2.6 2.4 2.9 1.19 +1
Túnez … … … 12.4 12.2 ** 12.6 ** 1.03 ** 1.6 ** 1.3 ** 1.8 ** 1.42 **
**, -1 **, -1 **, -1 -1 -1 -1 -1 **, -1 **, -1 **, -1
Yemen - - - 8.1 9.8 6.3 0.64 0.5 0.7 0.3 0.37 **, -1
Europa Central y Oriental
Albania 1.5 -2 1.5 -2 1.5 -2 10.3 -2 10.5 -2 10.2 -2 0.97 -2 1.0 **, -2 0.7 **, -2 1.2 **, -2 1.60 **, -2
+1 +1 +1 +1 **, +1 **, +1 **, +1 +1 +1 +1
Belarrús 3.1 3.1 3.0 10.5 10.3 10.6 1.03 3.5 2.9 4.1 1.40 +1
Bosnia y Herzegovina 0.3 **, +1 0.3 **, +1 0.3 **, +1 10.8 **, +1 10.8 **, +1 10.7 **, +1 0.99 **, +1 … … … …
Bulgaria 3.3 3.3 3.3 11.2 11.4 11.0 0.97 2.2 2.0 2.4 1.21
Croacia 2.0 2.0 2.0 11.3 11.2 11.4 1.02 2.2 2.0 2.4 1.23
Eslovaquia 2.8 2.8 2.8 12.6 ** 12.6 ** 12.6 ** 1.00 ** 2.3 1.9 2.7 1.43
Eslovenia 2.4 2.5 2.4 12.6 12.6 12.6 1.00 4.0 3.3 4.8 1.46
Estonia 3.7 3.7 3.7 12.0 12.0 12.0 1.01 3.4 2.6 4.2 1.64
** ** ** ** ** **
Federación de Rusia 3.5 3.6 3.4 9.9 9.9 9.9 0.99 3.6 3.1 4.2 1.36 **
Hungría 3.5 3.5 3.4 11.6 11.6 11.5 0.99 3.2 2.6 3.8 1.46
Letonia 3.6 3.6 3.5 11.6 11.6 11.6 1.00 3.8 2.8 4.9 1.77
Lituania 2.7 2.8 2.7 11.7 11.7 11.7 1.00 3.9 3.1 4.8 1.53
Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 1.3 -1 1.3 -1 1.3 -1 10.7 -1 10.7 -1 10.6 -1 0.99 -1 1.5 -1 1.3 -1 1.7 -1 1.37 -1
Montenegro … … … … … … … … … … …
Polonia 2.3 2.3 2.3 11.8 11.8 11.8 0.99 3.3 2.8 3.9 1.40
República Checa 3.4 3.5 3.4 12.5 12.5 12.6 1.01 2.3 2.1 2.6 1.23
*, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1
República de Moldova 2.8 2.8 2.8 9.4 9.3 9.4 1.01 2.2 1.8 2.5 1.38 *, +1
Rumania 2.9 2.9 2.9 11.3 11.3 11.4 1.00 2.5 2.2 2.8 1.30
**, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Serbia 2.4 2.4 2.3 10.9 10.8 11.0 1.02 … … … …
Turquía 0.4 0.4 0.4 9.6 ** 10.1 ** 9.1 ** 0.90 ** 1.8 2.0 1.5 0.75
Ucrania 2.8 **, +1 2.9 **, +1 2.8 **, +1 10.4 +1 10.4 *, +1 10.4 *, +1 1.00 *, +1 3.9 +1 3.5 +1 4.3 +1 1.23 +1
Asia Central
Armenia 1.5 **, +1 1.4 **, +1 1.7 **, +1 9.3 9.1 9.5 1.04 1.6 1.5 1.8 1.15
Azerbaiyán 0.9 0.9 1.0 9.6 9.8 9.4 0.96 0.8 0.8 0.8 0.93

136
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Esperanza de vida escolar (método aproximado) en años Región

De primaria a terciaria, CINE 1-6

1999 2006

MF M F IPG MF M F IPG País o territorio

12 13 14 15 16 17 18 19
Estados Árabes
… … … … … … … … Arabia Saudita
… … … … 12.8 **, -1 12.7 **, -1 12.9 **, -1 1.02 **, -1 Argelia
13.3 ** 12.7 ** 13.9 ** 1.09 ** 15.1 ** 14.5 ** 16.0 ** 1.10 ** Bahrein
** ** ** ** ** ** **
3.1 3.6 2.6 0.71 4.4 5.0 3.8 0.75 ** Djibuti
12.7 ** … … … … … … … Egipto
** ** ** ** **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
10.8 10.4 11.5 1.10 12.8 12.4 13.5 1.09 Emiratos Árabes Unidos
8.2 ** 9.4 ** 7.0 ** 0.74 ** 9.7 **, -1 11.1 **, -1 8.3 **, -1 0.75 **, -1 Irak
… … … … … … … … Jamahiriya Árabe Libia
12.7 **, +1 12.5 **, +1 12.8 **, +1 1.03 **, +1 13.0 ** 12.8 ** 13.3 ** 1.03 ** Jordania
13.6 ** 13.0 ** 14.3 ** 1.10 ** 12.5 ** 11.9 ** 13.2 ** 1.11 ** Kuwait
** ** ** ** **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
12.1 12.0 12.2 1.01 13.2 12.8 13.6 1.06 Líbano
8.0 ** 8.9 ** 7.0 ** 0.80 ** 10.5 **, +1 … … … Marruecos
** ** ** ** **
7.0 … … … 8.1 8.1 8.0 0.99 Mauritania
… … … … 11.5 **, +1 11.5 **, +1 11.5 **, +1 1.01 **, +1 Omán
12.4 ** 11.7 ** 13.4 ** 1.15 ** 13.6 +1 13.3 +1 14.3 +1 1.08 +1 Qatar
… … … … … … … … Siria, República Árabe de
4.6 ** … … … … … … … Sudán
+1 +1 +1 +1
12.0 12.0 12.1 1.01 13.2 12.7 13.7 1.07 Territorios palestinos autónomos
12.8 ** 12.9 ** 12.7 ** 0.98 ** 14.0 ** 13.5 ** 14.4 ** 1.07 ** Túnez
** ** ** ** **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
7.6 10.2 4.8 0.46 8.7 10.6 6.6 0.62 Yemen
Europa Central y Oriental
10.5 ** 10.5 ** 10.6 ** 1.00 ** 11.3 **, -2 11.2 **, -2 11.3 **, -2 1.01 **, -2 Albania
** ** ** ** +1 **, +1 **, +1 **, +1
13.7 13.4 13.9 1.04 14.6 14.1 15.2 1.07 Belarrús
… … … … … … … … Bosnia y Herzegovina
13.0 12.6 13.4 1.06 13.5 13.4 13.5 1.01 Bulgaria
12.0 11.9 12.2 1.02 13.5 13.2 13.9 1.05 Croacia
13.2 ** 13.0 ** 13.3 ** 1.02 ** 14.9 ** 14.5 ** 15.3 ** 1.06 ** Eslovaquia
** ** ** ** ** ** ** **
14.7 14.2 15.1 1.07 16.7 15.9 17.5 1.10 Eslovenia
14.4 13.9 14.9 1.07 15.9 14.9 16.9 1.14 Estonia
** ** ** **
… … … … 13.6 13.0 14.1 1.08 Federación de Rusia
13.9 ** 13.7 ** 14.2 ** 1.04 ** 15.2 14.6 15.7 1.08 Hungría
13.7 13.0 14.4 1.11 15.5 14.5 16.6 1.15 Letonia
13.9 13.5 14.4 1.07 15.8 15.0 16.7 1.11 Lituania
11.9 11.9 11.9 1.00 12.2 -1 12.0 -1 12.4 -1 1.03 -1 Macedonia, ex Rep. Yugoslava de
… … … … … … … … Montenegro
14.6 14.2 14.9 1.05 15.2 14.7 15.8 1.07 Polonia
13.3 ** 13.2 ** 13.4 ** 1.01 ** 15.0 14.7 15.3 1.04 República Checa
** ** ** ** *, +1 *, +1 *, +1 *, +1
11.4 11.2 11.6 1.03 11.6 11.2 12.0 1.07 República de Moldova
11.9 11.7 12.0 1.02 14.0 13.6 14.4 1.06 Rumania
… … … … … … … … Serbia
… … … … 11.4 ** 12.1 ** 10.6 ** 0.87 ** Turquía
12.8 ** 12.6 ** 13.0 ** 1.03 ** 14.6 +1 14.2 *, +1 14.9 *, +1 1.05 *, +1 Ucrania
Asia Central
11.2 ** … … … 11.5 11.0 11.9 1.08 Armenia
** ** ** **
10.1 10.2 10.0 0.98 10.8 10.9 10.6 0.97 Azerbaiyán

137
 CUADRO 12 ESPERANZA DE VIDA ESCOLAR
Región Esperanza de vida escolar (método aproximado) en años
Pre-primaria, CINE 0 Primaria y secundaria, CINE 1-3 Terciaria, CINE 5-6

2006 2006 2006

País o territorio MF M F MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Georgia 1.7 +1 1.6 +1 1.8 +1 10.4 +1 10.5 **, +1 10.3 **, +1 0.98 **, +1 1.9 +1 1.8 +1 2.0 +1 1.10 +1
Kazajstán 1.5 +1 1.6 +1 1.5 +1 10.9 +1 10.9 +1 10.9 +1 1.00 +1 2.7 +1 2.2 +1 3.2 +1 1.40 +1
Kirguistán 0.6 +1 0.6 +1 0.6 +1 9.9 +1 9.9 +1 9.9 +1 1.01 +1 2.2 +1 2.0 +1 2.5 +1 1.30 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Mongolia 2.1 2.1 2.2 10.6 10.2 10.9 1.07 2.5 1.9 3.0 1.57 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 **, +1 **, +1 **, +1
Tayikistán 0.4 0.4 0.3 9.8 10.4 9.3 0.89 1.0 1.4 0.5 0.38 **, +1
Turkmenistán … … … … … … … 0.1 ** 0.2 ** 0.1 ** 0.61 **
**, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Uzbekistán 1.1 1.1 1.0 11.0 11.1 10.9 0.98 0.5 0.6 0.4 0.71 **, +1
Asia Oriental y el Pacífico
Australia 1.0 1.1 1.0 16.3 16.6 16.1 0.97 3.6 3.2 4.0 1.25
Brunei Dares Salam 1.5 +1 1.5 +1 1.5 +1 13.1 +1 13.1 +1 13.2 +1 1.01 +1 0.8 +1 0.5 +1 1.0 +1 1.85 +1
Camboya 0.4 +1 0.4 +1 0.4 +1 9.6 +1 10.1 +1 9.1 +1 0.90 +1 0.3 +1 0.4 +1 0.2 +1 0.55 +1
** ** **
China 1.2 1.2 1.2 10.1 10.1 10.1 1.00 1.1 1.1 1.1 0.97 **
Fiji 0.5 0.5 0.5 11.4 **, +1 11.2 **, +1 11.7 **, +1 1.04 **, +1 … … … …
** ** **
Filipinas 0.4 0.4 0.5 10.0 9.9 10.1 1.02 1.4 1.3 1.6 1.24 **
-1 -1 -1
Hong Kong RAE de China … … … … … … … 1.5 1.5 1.5 1.00 -1
Indonesia 0.7 0.7 0.8 10.8 10.9 10.7 0.98 0.8 ** … … …
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Islas Cook 0.9 1.0 0.9 9.7 9.6 9.8 1.02 . . . . **, -1
Islas Marshall … … … 10.9 **, -1 10.9 **, -1 10.8 **, -1 0.99 **, -1 … … … …
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Islas Salomón … … … 8.5 8.8 8.2 0.93 . . . . -1
** ** **
Japón 2.6 … … 12.1 12.1 12.1 1.00 2.9 3.0 2.7 0.88 **
Kiribati 2.2 **, -2 … … 12.1 *, -1 11.8 *, -1 12.6 *, -1 1.07 *, -1 . *, -1 . *, -1 . *, -1 . *, -1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Macao (China) 2.5 2.5 2.5 12.0 12.3 11.8 0.96 3.0 3.3 2.8 0.84 +1
Malasia 1.3 -1 1.2 -1 1.3 -1 10.8 -1 10.6 -1 11.0 -1 1.04 -1 1.5 -1 1.3 -1 1.7 -1 1.32 -1
**, +1
Micronesia (Estados Federados de) … … … 12.0 … … … … … … …
Myanmar 0.1 0.1 0.1 8.7 8.6 8.7 1.01 … … … …
Nauru 2.6 ** 2.5 ** 2.6 ** 8.5 * 8.2 * 8.8 * 1.07 * .* .* .* .*
**, -1 **, -1 **, -1 *, -1 *, -1 *, -1 *, -1 *, -1 *, -1 *, -1
Niue 1.2 1.1 1.3 12.3 12.3 12.3 1.00 . . . . *, -1
Nueva Zelandia 1.8 1.8 1.9 14.6 14.4 14.9 1.03 4.1 3.3 4.8 1.43
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Palau 1.9 1.8 2.1 12.3 … … … … … … …
Papua Nueva Guinea … … … … … … … … … … …
República de Corea 1.0 1.0 1.1 12.1 12.4 11.9 0.96 4.5 5.4 3.5 0.66
** ** **
República Democrática Popular Lao 0.3 0.3 0.3 8.5 9.2 7.7 0.84 0.5 0.6 0.4 0.65 **
República Popular Democrática de Corea … … … … … … … … … … …
+1 +1 +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Samoa 1.0 0.9 1.0 9.1 8.8 9.4 1.07 … … … …
Singapur … … … … … … … … … … …
Tailandia 2.8 +1 2.8 +1 2.8 +1 11.4 +1 11.2 +1 11.7 +1 1.05 +1 2.5 **, +1 2.2 **, +1 2.7 **, +1 1.23 **, +1
**, -1 **, -1 **, -1 -1 -1 -1 -1
Timor-Leste 0.2 0.2 0.2 9.8 10.0 9.6 0.95 … … … …
Tokelau 2.5 **, -2 2.5 **, -2 2.5 **, -2 10.8 **, -2 10.2 **, -2 11.4 **, -2 1.12 **, -2 . *, -2 . *, -2 . *, -2 . *, -2
**, -1 **, -1 **, -1
Tonga 0.5 0.4 0.5 12.6 12.5 12.6 1.00 … … … …
Tuvalu 3.2 * 3.0 * 3.5 * … … … … .* .* .* .*
Vanuatu 0.2 0.2 0.2 9.9 -2 10.2 -2 9.6 -2 0.95 -2 0.2 **, -2 0.3 **, -2 0.2 **, -2 0.59 **, -2
Viet Nam … … … … … … … … … … …
América Latina y el Caribe
Anguila 2.1 ** 2.2 ** 2.0 ** 10.7 ** 10.8 ** 10.7 ** 0.99 ** 0.2 ** 0.1 ** 0.4 ** 4.86 **
*, +1 *, +1 *, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Antigua y Barbuda 1.4 1.4 1.4 12.5 12.8 12.1 0.95 … … … …
Antillas Neerlandesas … … … … … … … … … … …

138
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Esperanza de vida escolar (método aproximado) en años Región

De primaria a terciaria, CINE 1-6

1999 2006

MF M F IPG MF M F IPG País o territorio

12 13 14 15 16 17 18 19
11.6 ** 11.6 ** 11.6 ** 1.01 ** 12.7 +1 12.6 **, +1 12.8 **, +1 1.02 **, +1 Georgia
+1 +1 +1 +1
12.1 11.9 12.3 1.03 15.1 14.5 15.6 1.08 Kazajstán
11.5 11.3 11.6 1.03 12.5 +1 12.1 +1 12.9 +1 1.07 +1 Kirguistán
** ** ** ** +1 +1 +1 +1
8.7 7.8 9.6 1.23 13.0 12.2 13.9 1.15 Mongolia
9.7 ** 10.6 ** 8.9 ** 0.84 ** 11.0 **, +1 12.0 **, +1 10.0 **, +1 0.84 **, +1 Tayikistán
… … … … … … … … Turkmenistán
** ** ** ** **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
10.6 10.7 10.5 0.98 11.5 11.7 11.3 0.97 Uzbekistán
Asia Oriental y el Pacífico
20.2 ** 20.0 ** 20.4 ** 1.02 ** 20.5 20.3 20.7 1.02 Australia
** ** **
13.5 13.2 13.9 1.05 ** 13.9 **, +1 13.6 **, +1 14.2 **, +1 1.04 **, +1 Brunei Dares Salam
7.4 **, +1 8.3 **, +1 6.6 **, +1 0.80 **, +1 9.9 **, +1 10.5 **, +1 9.3 **, +1 0.88 **, +1 Camboya
** ** ** **
… … … … 11.2 11.2 11.2 1.00 China
… … … … … … … … Fiji
** ** ** ** ** ** ** **
11.6 11.4 11.9 1.04 11.8 11.5 12.1 1.05 Filipinas
… … … … … … … … Hong Kong RAE de China
… … … … 11.6 ** … … … Indonesia
** ** ** ** **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
10.6 10.5 10.6 1.01 9.8 9.6 9.9 1.03 Islas Cook
… … … … … … … … Islas Marshall
-1 -1 -1 -1
7.3 7.7 6.8 0.89 8.5 8.8 8.2 0.93 Islas Salomón
14.4 ** 14.6 ** 14.3 ** 0.98 ** 15.0 ** 15.1 ** 14.8 ** 0.98 ** Japón
11.7 * 11.2 * 12.2 * 1.08 * 12.3 *, -1 11.9 *, -1 12.7 *, -1 1.07 *, -1 Kiribati
** ** ** ** +1 +1 +1 +1
12.1 12.4 11.9 0.96 15.0 15.6 14.6 0.94 Macao (China)
11.8 ** 11.7 ** 11.9 ** 1.02 ** 12.7 -1 12.4 -1 13.1 -1 1.06 -1 Malasia
… … … … … … … … Micronesia (Estados Federados de)
7.5 ** 7.5 ** 7.6 ** 1.02 ** … … … … Myanmar
8.4 **, -1 8.1 **, -1 8.6 **, -1 1.06 **, -1 8.5 * 8.2 * 8.8 * 1.07 * Nauru
11.9 * 11.5 * 12.4 * 1.08 * 12.3 *, -1 12.3 *, -1 12.3 *, -1 1.00 *, -1 Niue
17.3 ** 16.7 ** 17.9 ** 1.08 ** 19.5 18.6 20.4 1.10 Nueva Zelandia
**, +1 **, +1 **, +1 **, +1
14.5 13.7 15.4 1.13 … … … … Palau
… … … … … … … … Papua Nueva Guinea
15.3 16.3 14.2 0.87 16.6 17.8 15.4 0.87 República de Corea
** ** ** ** ** ** ** **
8.2 9.2 7.2 0.78 9.2 10.1 8.4 0.83 República Democrática Popular Lao
… … … … … … … … República Popular Democrática de Corea
** ** ** **
12.3 12.1 12.5 1.04 … … … … Samoa
… … … … … … … … Singapur
… … … … 13.9 **, +1 13.4 **, +1 14.4 **, +1 1.08 **, +1 Tailandia
… … … … … … … … Timor-Leste
10.9 **, +1 10.5 **, +1 11.4 **, +1 1.09 **, +1 10.8 **, -2 10.2 **, -2 11.4 **, -2 1.12 **, -2 Tokelau
13.2 ** 13.0 ** 13.5 ** 1.04 ** … … … … Tonga
**, -1 **, -1 **, -1
11.0 11.5 10.4 0.91 **, -1 … … … … Tuvalu
9.2 ** … … … 10.4 **, -2 10.7 **, -2 10.0 **, -2 0.94 **, -2 Vanuatu
10.2 ** 10.7 ** 9.7 ** 0.91 ** … … … … Viet Nam
América Latina y el Caribe
13.5 **, +1 13.4 **, +1 13.7 **, +1 1.02 **, +1 11.2 ** 11.0 ** 11.4 ** 1.04 ** Anguila
… … … … … … … … Antigua y Barbuda
14.6 ** 14.3 ** 14.9 ** 1.04 ** … … … … Antillas Neerlandesas

139
 CUADRO 12 ESPERANZA DE VIDA ESCOLAR
Región Esperanza de vida escolar (método aproximado) en años
Pre-primaria, CINE 0 Primaria y secundaria, CINE 1-3 Terciaria, CINE 5-6

2006 2006 2006

País o territorio MF M F MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Argentina 2.0 -1 2.0 -1 2.0 -1 11.8 -1 11.6 -1 12.0 -1 1.04 -1 3.4 -1 2.7 -1 4.0 -1 1.45 -1
Aruba 1.9 +1 1.9 +1 2.0 +1 12.1 +1 12.1 +1 12.2 +1 1.01 +1 1.6 +1 1.4 +1 1.9 +1 1.38 +1
Bahamas … … … 11.4 11.4 11.4 1.00 … … … …
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 **, +1 **, +1 **, +1
Barbados 1.8 1.8 1.8 11.4 11.3 11.5 1.01 2.7 1.7 3.7 2.18 **, +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Belice 0.7 0.7 0.7 12.2 12.1 12.3 1.02 … … … …
Bermuda … … … 11.9 * 12.2 * 11.6 * 0.95 * … … … …
Bolivia 1.0 1.0 1.0 11.6 11.7 11.5 0.98 … … … …
Brasil 2.1 -1 2.1 -1 2.0 -1 12.8 -1 12.6 -1 13.0 -1 1.03 -1 1.4 -1 1.2 -1 1.6 -1 1.27 -1
Chile 1.6 ** 1.6 ** 1.7 ** 11.7 11.8 11.6 0.98 2.3 ** 2.3 ** 2.3 ** 1.00 **
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 **, +1 **, +1 **, +1
Colombia 1.2 1.2 1.2 11.0 10.8 11.3 1.04 1.6 1.5 1.7 1.09 **, +1
Costa Rica 1.2 +1 1.2 **, +1 1.2 **, +1 10.9 +1 10.8 +1 11.0 +1 1.02 +1 … … … …
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 **, +1 **, +1 **, +1
Cuba 3.4 3.3 3.4 11.6 11.7 11.6 0.99 5.5 3.9 7.1 1.84 **, +1
Dominica 0.8 ** 0.8 ** 0.8 ** 11.3 * 11.3 * 11.3 * 1.00 * … … … …
Ecuador 0.9 0.9 0.9 11.1 11.1 11.1 1.00 … … … …
El Salvador 1.5 +1 1.5 +1 1.5 +1 11.1 +1 11.1 +1 11.2 +1 1.01 +1 … … … …
Granada 1.6 +1 1.6 +1 1.6 +1 10.6 +1 10.8 +1 10.4 +1 0.97 +1 … … … …
+1 +1 +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Guatemala 1.2 1.2 1.2 9.7 10.1 9.3 0.93 … … … …
Guyana 2.0 ** 2.0 ** 2.0 ** 12.1 ** 12.2 ** 12.0 ** 0.99 ** 0.6 ** 0.4 ** 0.8 ** 2.17 **
Haití … … … … … … … … … … …
Honduras 1.1 +1 1.1 +1 1.1 +1 10.2 +1 9.9 +1 10.5 +1 1.06 +1 … … … …
Islas Caimán … … … … … … … … … … …
Islas Turcos y Caicos 2.3 **, -1 2.6 **, -1 2.1 **, -1 9.7 **, -1 9.8 **, -1 9.7 **, -1 0.99 **, -1 . **, -1 . **, -1 . **, -1 . **, -1
Islas Vírgenes Británicas 1.8 * 1.8 * 1.9 * 13.2 * 13.1 * 13.4 * 1.03 * … … … …
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Jamaica 2.8 2.7 2.8 10.1 10.0 10.1 1.01 … … … …
México 2.1 2.1 2.1 12.1 12.1 12.0 0.99 1.3 1.4 1.3 0.93
Montserrat 1.8 ** 1.5 ** 2.2 ** 14.4 ** 14.5 ** 14.4 ** 0.99 ** . ** . ** . ** . **
Nicaragua 1.6 1.6 1.6 10.4 10.3 10.5 1.02 … … … …
Panamá 1.4 +1 1.4 +1 1.4 +1 11.0 +1 10.9 +1 11.1 +1 1.01 +1 … … … …
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 **, -1 **, -1 **, -1
Paraguay 1.0 1.0 1.0 10.7 10.8 10.7 0.99 1.3 1.2 1.4 1.13 **, -1
** ** **
Perú 2.0 2.0 2.0 11.8 11.7 11.9 1.02 1.8 1.7 1.8 1.06 **
República Dominicana 1.0 +1 1.0 +1 1.0 +1 11.3 +1 11.1 +1 11.5 +1 1.04 +1 … … … …
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 *, -1 *, -1 *, -1
Saint Kitts y Nevis 2.0 1.9 2.2 11.6 11.5 11.8 1.02 . . . . *, -1
San Vicente y las Granadinas 1.8 **, -1 1.8 **, -1 1.7 **, -1 11.5 -1 11.4 -1 11.5 -1 1.00 -1 . -1 . -1 . -1 . -1
+1 +1 +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Santa Lucía 1.4 1.3 1.4 12.3 12.1 12.5 1.03 … … … …
Suriname 1.7 **, +1 1.7 **, +1 1.7 **, +1 12.8 **, +1 12.0 **, +1 13.7 **, +1 1.14 **, +1 … … … …
Trinidad y Tobago 1.7 *, -1 1.7 *, -1 1.7 *, -1 10.4 *, -1 10.4 *, -1 10.4 *, -1 1.00 *, -1 0.6 **, -1 0.5 **, -1 0.6 **, -1 1.28 **, -1
Uruguay 2.4 2.4 2.4 13.0 12.6 13.4 1.06 2.4 1.8 3.0 1.65
Venezuela 1.9 +1 1.8 +1 1.9 +1 10.3 +1 10.2 +1 10.5 +1 1.03 +1 … … … …
América del Norte y Europa Occidental
Alemania 3.2 3.2 3.2 13.2 13.3 13.1 0.98 … … … …
Andorra 3.0 *, +1 2.9 *, +1 3.1 *, +1 10.3 *, +1 10.2 *, +1 10.4 *, +1 1.02 *, +1 … … … …
Austria 2.7 2.7 2.7 12.2 12.3 12.0 0.97 2.4 2.1 2.6 1.23
Bélgica 3.6 3.7 3.6 12.7 12.8 12.5 0.98 3.1 2.7 3.4 1.25
Canadá 1.4 **, -1 1.4 **, -1 1.3 **, -1 13.0 **, -2 13.1 **, -2 12.9 **, -2 0.98 **, -2 3.1 **, -2 2.7 **, -2 3.6 **, -2 1.36 **, -2
* * * * * * * * * *
Chipre 2.3 2.4 2.3 11.9 11.9 12.0 1.01 1.7 1.6 1.7 1.08 *
Dinamarca 3.8 3.8 3.8 13.3 13.2 13.3 1.01 3.5 2.9 4.0 1.38

140
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Esperanza de vida escolar (método aproximado) en años Región

De primaria a terciaria, CINE 1-6

1999 2006

MF M F IPG MF M F IPG País o territorio

12 13 14 15 16 17 18 19
15.1 ** 14.4 ** 15.9 ** 1.11 ** 15.2 -1 14.3 -1 16.0 -1 1.12 -1 Argentina
** ** ** ** +1 +1 +1 +1
13.3 13.1 13.6 1.04 13.8 13.5 14.1 1.05 Aruba
… … … … … … … … Bahamas
** ** ** ** **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
13.3 12.7 13.9 1.09 15.0 13.9 16.0 1.15 Barbados
… … … … … … … … Belice
… … … … … … … … Bermuda
13.5 ** … … … … … … … Bolivia
14.1 ** 13.9 ** 14.4 ** 1.04 ** 14.2 -1 13.9 -1 14.5 -1 1.05 -1 Brasil
12.8 ** 12.9 ** 12.7 ** 0.99 ** 14.0 ** 14.1 ** 13.9 ** 0.99 ** Chile
** ** ** ** **, +1 **, +1 **, +1
11.1 10.8 11.4 1.05 12.6 12.3 12.9 1.05 **, +1 Colombia
10.3 ** 10.2 ** 10.4 ** 1.03 ** … … … … Costa Rica
** ** ** ** **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
12.4 12.2 12.6 1.03 17.1 15.6 18.8 1.20 Cuba
12.3 ** 11.7 ** 13.0 ** 1.11 ** … … … … Dominica
… … … … … … … … Ecuador
10.8 ** 11.0 ** 10.7 ** 0.97 ** … … … … El Salvador
… … … … … … … … Granada
… … … … … … … … Guatemala
… … … … 12.9 ** 12.6 ** 13.1 ** 1.03 ** Guyana
… … … … … … … … Haití
… … … … … … … … Honduras
13.2 **, +1 12.8 **, +1 13.6 **, +1 1.06 **, +1 … … … … Islas Caimán
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1
… … … … 11.4 10.9 11.8 1.08 Islas Turcos y Caicos
15.9 ** 15.0 ** 16.8 ** 1.12 ** … … … … Islas Vírgenes Británicas
**, +1 **, +1 **, +1 **, +1
11.5 11.3 11.7 1.04 … … … … Jamaica
11.8 ** 11.9 ** 11.7 ** 0.98 ** 13.4 13.5 13.3 0.98 México
… … … … 15.7 ** 15.4 ** 16.3 ** 1.06 ** Montserrat
… … … … … … … … Nicaragua
12.6 ** 12.1 ** 13.1 ** 1.08 ** … … … … Panamá
** ** ** ** **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
11.5 11.5 11.5 1.00 12.0 12.0 12.0 1.00 Paraguay
… … … … 14.0 ** 13.7 ** 14.3 ** 1.05 ** Perú
… … … … … … … … República Dominicana
**, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
14.2 13.5 14.8 1.10 12.3 12.1 12.5 1.04 Saint Kitts y Nevis
11.0 **, +1 10.6 **, +1 11.4 **, +1 1.07 **, +1 12.0 **, -1 11.8 **, -1 12.2 **, -1 1.04 **, -1 San Vicente y las Granadinas
… … … … … … … … Santa Lucía
… … … … … … … … Suriname
11.3 ** 11.1 ** 11.5 ** 1.04 ** 11.2 **, -1 11.1 **, -1 11.4 **, -1 1.03 **, -1 Trinidad y Tobago
13.9 ** 13.0 ** 14.7 ** 1.13 ** 15.4 14.4 16.3 1.13 Uruguay
10.5 **, +1 10.0 **, +1 11.0 **, +1 1.09 **, +1 … … … … Venezuela
América del Norte y Europa Occidental
… … … … … … … … Alemania
… … … … … … … … Andorra
15.2 ** 15.3 ** 15.2 ** 0.99 ** 15.3 15.1 15.6 1.03 Austria
18.0 ** 17.6 ** 18.5 ** 1.05 ** 16.0 15.7 16.2 1.03 Bélgica
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2
16.1 15.7 16.4 1.04 16.9 16.6 17.2 1.03 Canadá
12.5 * 12.4 * 12.7 * 1.03 * 13.6 * 13.5 * 13.7 * 1.02 * Chipre
16.1 ** 15.6 ** 16.6 ** 1.07 ** 16.7 16.1 17.4 1.08 Dinamarca

141
 CUADRO 12 ESPERANZA DE VIDA ESCOLAR
Región Esperanza de vida escolar (método aproximado) en años
Pre-primaria, CINE 0 Primaria y secundaria, CINE 1-3 Terciaria, CINE 5-6

2006 2006 2006

País o territorio MF M F MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
España 3.6 3.6 3.6 13.1 13.0 13.2 1.02 3.0 2.6 3.3 1.26
Estados Unidos de América 1.8 1.8 1.8 11.5 11.5 11.5 1.00 4.1 3.5 4.8 1.39
Finlandia 2.5 2.5 2.4 12.6 12.4 12.7 1.02 4.6 4.2 5.1 1.21
Francia 3.5 3.5 3.5 13.4 13.4 13.4 1.00 2.8 2.5 3.1 1.27
Gibraltar … … … … … … … . . . .
Grecia 1.4 1.4 1.4 12.2 12.3 12.1 0.99 4.5 4.2 4.8 1.15
Irlanda … … … 13.8 13.6 14.0 1.02 2.8 2.5 3.2 1.26
Islandia 2.9 2.9 2.9 14.5 14.5 14.6 1.01 3.7 2.6 4.8 1.86
Israel 2.7 2.7 2.7 12.2 12.2 12.2 1.00 3.1 2.7 3.4 1.25
Italia 3.1 3.2 3.1 13.2 13.2 13.1 0.99 3.1 2.6 3.6 1.39
Liechtenstein 2.0 *, -2 2.0 *, -2 2.1 *, -2 13.2 **, -2 13.6 **, -2 12.7 **, -2 0.93 **, -2 1.1 *, -2 1.7 *, -2 0.6 *, -2 0.37 *, -2
Luxemburgo 2.6 2.6 2.6 12.9 12.7 13.1 1.03 0.5 0.5 0.5 1.13
Malta 1.9 -1 1.9 -1 2.0 -1 12.9 -1 12.9 -1 12.8 -1 0.99 -1 1.6 -1 1.4 -1 1.8 -1 1.36 -1
Mónaco … … … … … … … . . . .
Noruega 2.7 … … 13.7 13.7 13.7 1.00 3.6 2.9 4.4 1.51
Países Bajos 1.8 1.8 1.8 13.5 13.7 13.4 0.98 2.9 2.8 3.0 1.07
Portugal 2.4 2.4 2.4 12.7 12.6 12.7 1.01 2.5 2.2 2.8 1.29
Reino Unido 1.4 1.4 1.5 13.2 13.1 13.3 1.02 2.9 2.4 3.3 1.35
San Marino … … … … … … … … … … …
Santa Sede . . . . . . . … … … …
Suecia 3.8 3.7 3.9 12.0 12.0 11.9 0.99 3.8 3.0 4.5 1.51
Suiza 2.0 2.0 2.0 12.4 12.6 12.2 0.97 2.2 2.3 2.1 0.90
Asia Meridional y Occidental
Afganistán - **, -2 - **, -2 - **, -2 7.3 -1 9.4 -1 5.1 -1 0.55 -1 … … … …
-2 -2 -2 -2 -2 -2
Bangladesh 0.3 0.3 0.3 8.2 8.0 8.3 1.03 -2 0.3 -2 0.4 -2 0.2 -2 0.49 -2
Bhután - ** - ** - ** 9.9 10.1 9.7 0.96 0.3 ** 0.3 ** 0.2 ** 0.59 **
** ** ** ** ** **
India 1.2 1.2 1.2 9.4 9.8 8.9 0.90 0.6 0.7 0.5 0.72 **
Irán (República Islámica de) 0.5 **, +1 0.5 **, +1 0.6 **, +1 10.9 **, +1 10.2 **, +1 11.7 **, +1 1.14 **, +1 1.6 **, +1 1.5 **, +1 1.7 **, +1 1.15 **, +1
** ** ** ** ** ** **
Maldivas 2.5 2.5 2.5 12.2 12.1 12.2 1.01 - - - - **
**, +1 **, +1 **, +1 ** ** ** **
Nepal 0.8 0.8 0.8 9.4 9.7 9.0 0.93 … … … …
Pakistán 1.0 -1 1.1 -1 1.0 -1 6.9 +1 7.6 +1 6.1 +1 0.80 +1 0.3 **, +1 0.3 **, +1 0.2 **, +1 0.85 **, +1
Sri Lanka … … … 12.3 **, -2 … … … … … … …
África Subsahariana
Angola 1.7 ** 1.6 ** 1.7 ** … … … … 0.1 ** … … …
** ** ** **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Benín 0.1 0.1 0.1 8.1 9.4 6.8 0.72 0.3 **, -1 … … …
Botswana 0.5 -1 0.5 -1 0.5 -1 11.3 -1 11.3 -1 11.3 -1 1.01 -1 0.3 **, -1 0.3 **, -1 0.3 **, -1 1.00 **, -1
Burkina Faso 0.1 **, +1 0.1 **, +1 0.1 **, +1 5.0 **, +1 5.5 **, +1 4.5 **, +1 0.81 **, +1 0.1 +1 0.2 +1 0.1 +1 0.46 +1
Burundi 0.1 ** - ** 0.1 ** 7.3 ** 7.8 ** 6.8 ** 0.88 ** 0.1 ** 0.2 ** 0.1 ** 0.43 **
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 **, +1 **, +1 **, +1
Cabo Verde 1.6 1.6 1.6 10.9 10.7 11.1 1.04 0.4 0.4 0.5 1.21 **, +1
+1 +1 +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Camerún 0.4 0.4 0.4 8.3 9.0 7.6 0.84 … … … …
Chad - **, -1 - **, -1 - **, -1 5.8 **, -1 7.3 **, -1 4.3 **, -1 0.59 **, -1 0.1 **, -1 0.1 **, -1 - **, -1 0.14 **, -1
Comoras 0.1 **, -1 0.1 **, -1 0.1 **, -1 7.9 **, -1 8.6 **, -1 7.2 **, -1 0.84 **, -1 … … … …
Congo 0.3 **, +1 … … 9.9 **, -2 10.5 **, -2 9.3 **, -2 0.89 **, -2 … … … …
**, +1 **, +1 **, +1
Côte d’Ivoire 0.1 0.1 0.1 … … … … … … … …
Eritrea 0.3 ** 0.3 ** 0.3 ** 5.4 6.3 4.5 0.71 … … … …
Etiopía 0.1 ** 0.1 ** 0.1 ** 7.5 +1 8.2 +1 6.7 +1 0.81 +1 0.1 **, +1 0.2 **, +1 0.1 **, +1 0.34 **, +1

142
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Esperanza de vida escolar (método aproximado) en años Región

De primaria a terciaria, CINE 1-6

1999 2006

MF M F IPG MF M F IPG País o territorio

12 13 14 15 16 17 18 19
15.8 15.5 16.2 1.05 16.1 15.6 16.5 1.06 España
** ** ** ** **
15.7 … … … 15.7 15.0 16.5 1.10 Estados Unidos de América
17.2 ** 16.6 ** 18.0 ** 1.08 ** 17.2 16.6 17.7 1.07 Finlandia
** ** ** **
15.7 15.5 16.0 1.03 16.3 15.9 16.6 1.04 Francia
… … … … … … … … Gibraltar
13.8 13.5 14.1 1.05 17.0 ** 16.7 ** 17.2 ** 1.03 ** Grecia
16.5 ** 16.1 ** 16.9 ** 1.05 ** 17.6 ** 17.4 ** 17.8 ** 1.02 ** Irlanda
16.7 16.1 17.3 1.08 18.2 17.1 19.4 1.14 Islandia
** ** ** **
15.0 14.6 15.4 1.05 15.4 15.0 15.8 1.05 Israel
14.7 ** 14.5 ** 15.0 ** 1.03 ** 16.3 15.9 16.8 1.06 Italia
… … … … 14.6 **, -2 15.7 **, -2 13.5 **, -2 0.86 **, -2 Liechtenstein
13.6 ** 13.5 ** 13.7 ** 1.01 ** 13.5 13.4 13.6 1.02 Luxemburgo
13.9 +1 13.8 +1 13.9 +1 1.01 +1 14.8 -1 14.8 -1 14.9 -1 1.01 -1 Malta
… … … … … … … … Mónaco
17.2 16.7 17.7 1.06 17.5 16.8 18.2 1.08 Noruega
16.4 ** 16.7 ** 16.2 ** 0.97 ** 16.5 16.6 16.4 0.99 Países Bajos
** ** ** **
15.7 15.3 16.0 1.05 15.2 14.8 15.6 1.05 Portugal
15.9 15.7 16.1 1.02 16.1 15.5 16.6 1.07 Reino Unido
… … … … … … … … San Marino
… … … … … … … … Santa Sede
18.8 ** 17.2 ** 20.5 ** 1.19 ** 15.8 15.1 16.5 1.10 Suecia
** ** ** **
14.7 15.1 14.3 0.94 14.8 15.0 14.6 0.97 Suiza
Asia Meridional y Occidental
… … … … … … … … Afganistán
8.5 ** 8.6 ** 8.4 ** 0.98 ** 8.5 -2 8.4 -2 8.5 -2 1.01 -2 Bangladesh
7.4 ** 8.1 ** 6.6 ** 0.82 ** 10.3 ** 10.6 ** 10.0 ** 0.94 ** Bhután
**, +1 **, +1 **, +1 **, +1 ** ** ** **
8.4 9.4 7.3 0.78 10.0 10.6 9.4 0.89 India
11.6 ** 12.2 ** 10.9 ** 0.90 ** 12.5 **, +1 11.7 **, +1 13.4 **, +1 1.14 **, +1 Irán (República Islámica de)
** ** ** ** ** ** ** **
12.0 11.9 12.0 1.01 12.3 12.2 12.3 1.01 Maldivas
8.8 **, +1 9.9 **, +1 7.5 **, +1 0.75 **, +1 … … … … Nepal
… … … … 7.1 **, +1 7.9 **, +1 6.3 **, +1 0.80 **, +1 Pakistán
… … … … … … … … Sri Lanka
África Subsahariana
4.5 **, -1 5.0 **, -1 4.1 **, -1 0.82 **, -1 … … … … Angola
** ** **
6.4 7.9 4.8 0.60 ** 8.4 **, -1 … … … Benín
11.5 ** 11.4 ** 11.5 ** 1.01 ** 11.9 **, -1 11.8 **, -1 12.0 **, -1 1.02 **, -1 Botswana
** ** ** ** **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
3.4 4.0 2.7 0.68 5.2 5.7 4.6 0.80 Burkina Faso
… … … … 7.4 ** 8.0 ** 6.9 ** 0.87 ** Burundi
**, +1 **, +1 **, +1 **, +1
… … … … 11.4 11.1 11.7 1.05 Cabo Verde
7.2 ** … … … … … … … Camerún
4.9 **, +1 6.4 **, +1 3.4 **, +1 0.53 **, +1 5.9 **, -1 7.4 **, -1 4.3 **, -1 0.58 **, -1 Chad
6.5 ** 7.1 ** 5.9 ** 0.84 ** … … … … Comoras
8.1 **, +1 9.0 **, +1 7.3 **, +1 0.81 **, +1 … … … … Congo
** ** ** **
6.1 7.4 4.8 0.66 … … … … Côte d’Ivoire
4.1 ** 4.6 ** 3.5 ** 0.76 ** … … … … Eritrea
3.8 ** 4.8 ** 2.9 ** 0.60 ** 7.6 **, +1 8.4 **, +1 6.8 **, +1 0.80 **, +1 Etiopía

143
 CUADRO 12 ESPERANZA DE VIDA ESCOLAR
Región Esperanza de vida escolar (método aproximado) en años
Pre-primaria, CINE 0 Primaria y secundaria, CINE 1-3 Terciaria, CINE 5-6

2006 2006 2006

País o territorio MF M F MF M F IPG MF M F IPG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Gabón … … … … … … … … … … …
**, -2 **, -2 **, -2
Gambia 0.7 0.7 0.7 7.2 7.2 7.3 1.00 … … … …
Ghana 1.8 +1 1.8 +1 1.9 +1 8.9 **, +1 9.2 **, +1 8.7 **, +1 0.95 **, +1 0.3 **, +1 0.4 **, +1 0.2 **, +1 0.54 **, +1
Guinea 0.3 +1 0.3 +1 0.3 +1 7.9 9.2 6.6 0.72 0.3 0.5 0.1 0.27
**, -1 **, -1
Guinea Ecuatorial 1.8 1.9 1.6 **, -1 … … … … … … … …
Guinea-Bissau … … … … … … … … … … …
Kenya 1.5 1.6 1.5 9.6 9.9 9.4 0.96 … … … …
Lesotho 0.5 0.4 0.7 10.0 9.9 10.2 1.03 0.2 0.2 0.2 1.19
Liberia 3.2 3.1 3.3 … … … … … … … …
Madagascar 0.3 +1 0.3 +1 0.3 +1 9.2 +1 9.4 +1 9.0 +1 0.96 +1 0.2 +1 0.2 +1 0.2 +1 0.84 +1
Malawi … … … 9.0 +1 9.1 +1 8.9 +1 0.98 +1 - **, +1 - **, +1 - **, +1 0.51 **, +1
**, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Mali 0.1 … … 6.9 7.7 6.0 0.78 0.2 … … …
Mauricio 2.0 +1 2.0 +1 2.0 +1 12.2 +1 12.1 +1 12.4 +1 1.02 +1 … … … …
Mozambique … … … 8.6 9.4 7.8 0.83 … … … …
Namibia 0.6 ** 0.6 ** 0.6 ** 10.6 **, +1 10.4 **, +1 10.8 **, +1 1.04 **, +1 … … … …
Níger 0.1 0.1 0.1 3.8 4.5 3.2 0.71 0.1 ** 0.1 ** - ** 0.29 **
Nigeria 0.4 **, -1 0.4 **, -1 0.4 **, -1 8.0 -1 8.8 -1 7.2 -1 0.82 -1 0.5 **, -1 0.6 **, -1 0.4 **, -1 0.69 **, -1
República Centroafricana - **, -2 - **, -2 0.1 **, -2 … … … … 0.1 0.1 - 0.27
República Democrática del Congo … … … … … … … … … … …
República Unida de Tanzania 0.6 ** 0.5 ** 0.6 ** … … … … … … … …
Rwanda … … … 9.9 **, +1 9.9 **, +1 9.9 **, +1 1.00 **, +1 … … … …
Santo Tomé y Príncipe 1.3 +1 1.3 +1 1.4 +1 10.2 +1 10.1 +1 10.3 +1 1.01 +1 . +1 . +1 . +1 . +1
Senegal 0.3 +1 0.3 +1 0.3 +1 6.4 ** 6.7 ** 6.2 ** 0.92 ** … … … …
*, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1
Seychelles 2.3 2.3 2.2 13.1 12.8 13.5 1.05 … … … …
Sierra Leona 0.1 +1 0.1 +1 0.1 +1 10.9 +1 11.8 +1 10.1 +1 0.86 +1 … … … …
Somalia … … … … … … … … … … …
Sudáfrica 0.4 -1 0.4 -1 0.4 -1 12.0 -1 12.0 -1 12.0 -1 1.00 -1 0.9 -1 0.8 -1 1.0 -1 1.21 -1
Swazilandia 0.5 **, -1 0.5 **, -1 0.5 **, -1 9.8 -1 10.0 -1 9.5 -1 0.94 -1 0.2 **, -1 0.2 **, -1 0.2 **, -1 1.07 **, -1
+1 +1 +1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Togo 0.1 0.1 0.1 8.9 10.4 7.4 0.71 … … … …
Uganda 0.1 0.1 0.1 9.7 **, -1 9.8 **, -1 9.5 **, -1 0.96 **, -1 … … … …
Zambia … … … 10.8 +1 11.1 +1 10.5 +1 0.95 +1 … … … …
Zimbabwe … … … 9.5 9.6 9.3 0.97 … … … …

PROMEDIOS REGIONALES
MUNDO 1.1 ** 1.1 ** 1.1 ** 9.7 ** 10.0 ** 9.4 ** 0.94 ** 1.2 1.2 ** 1.2 ** 1.05 **
Estados Árabes 0.4 0.4 0.4 9.7 ** 10.2 ** 9.2 ** 0.90 ** 1.1 ** 1.1 ** 1.1 ** 0.99 **
Central and Eastern Europe 2.2 2.2 2.2 10.3 10.5 10.1 0.97 3.0 2.6 3.3 1.24
Asia Central 1.1 1.1 1.1 10.4 10.6 10.2 0.97 1.3 1.2 1.3 1.06
Asia Oriental y el Pacífico 1.2 1.2 1.1 10.3 10.3 10.3 1.00 1.2 1.2 1.2 0.95
América Latina y el Caribe 1.8 ** 1.8 ** 1.8 ** 11.8 ** 11.7 ** 11.8 ** 1.01 ** 1.6 ** 1.5 ** 1.7 ** 1.15 **
América del Norte y Europa Occidental 2.3 2.3 2.3 12.4 12.4 12.3 1.00 3.5 3.0 3.9 1.32
Asia Meridional y Occidental … … … … … … … 0.5 0.6 0.5 0.76
África Subsahariana 0.4 ** 0.4 ** 0.4 ** 7.9 ** 8.5 ** 7.3 ** 0.85 ** 0.3 ** 0.3 ** 0.2 ** 0.67 **
Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

144
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Esperanza de vida escolar (método aproximado) en años Región

De primaria a terciaria, CINE 1-6

1999 2006

MF M F IPG MF M F IPG País o territorio

12 13 14 15 16 17 18 19
13.1 ** 13.5 ** 12.7 ** 0.94 ** … … … … Gabón
** ** ** **
6.7 7.5 5.9 0.79 … … … … Gambia
7.4 **, +1 7.9 **, +1 6.9 **, +1 0.87 **, +1 9.3 **, +1 9.6 **, +1 9.0 **, +1 0.93 **, +1 Ghana
… … … … 8.2 9.6 6.8 0.70 Guinea
9.6 **, +1 10.4 **, +1 8.9 **, +1 0.85 **, +1 … … … … Guinea Ecuatorial
5.4 **, +1 6.7 **, +1 4.2 **, +1 0.64 **, +1 … … … … Guinea-Bissau
**, +1 **, +1 **, +1 **, +1
8.4 8.6 8.2 0.96 … … … … Kenya
9.2 8.7 9.6 1.11 10.3 10.1 10.5 1.04 Lesotho
** ** ** **
8.1 9.6 6.5 0.68 … … … … Liberia
… … … … 9.4 +1 9.6 +1 9.2 +1 0.96 +1 Madagascar
10.9 ** 11.5 ** 10.3 ** 0.89 ** 9.1 **, +1 9.1 **, +1 9.0 **, +1 0.98 **, +1 Malawi
** ** ** ** **, +1
4.7 5.7 3.7 0.64 7.1 … … … Mali
12.1 ** 12.2 ** 12.0 ** 0.98 ** … … … … Mauricio
**
5.4 … … … … … … … Mozambique
11.6 **, -1 11.4 **, -1 11.7 **, -1 1.02 **, -1 … … … … Namibia
… … … … 3.9 ** 4.6 ** 3.2 ** 0.70 ** Níger
** ** ** **
7.3 8.1 6.5 0.80 … … … … Nigeria
… … … … … … … … República Centroafricana
4.3 ** … … … … … … … República Democrática del Congo
5.3 ** 5.4 ** 5.3 ** 0.97 ** … … … … República Unida de Tanzania
6.4 ** … … … … … … … Rwanda
+1 +1 +1 +1
… … … … 10.4 10.4 10.5 1.01 Santo Tomé y Príncipe
5.2 ** … … … … … … … Senegal
* * * *
14.0 13.9 14.2 1.02 … … … … Seychelles
… … … … … … … … Sierra Leona
… … … … … … … … Somalia
** ** ** ** **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
13.5 13.3 13.6 1.03 13.1 13.0 13.2 1.01 Sudáfrica
9.8 ** 10.1 ** 9.5 ** 0.94 ** 10.0 **, -1 10.3 **, -1 9.7 **, -1 0.94 **, -1 Swazilandia
** ** ** **
9.1 11.1 7.1 0.64 … … … … Togo
10.1 ** 10.7 ** 9.4 ** 0.88 ** … … … … Uganda
6.9 ** 7.3 ** 6.5 ** 0.88 ** … … … … Zambia
**
9.8 … … … … … … … Zimbabwe

PROMEDIOS REGIONALES
9.7 ** 10.1 ** 9.3 ** 0.91 ** 10.8 ** 11.1 ** 10.5 ** 0.95 ** MUNDO
9.8 ** 10.5 ** 9.0 ** 0.86 ** 10.9 ** … … … Estados Árabes
** ** ** **
12.0 12.1 12.0 0.99 13.2 13.1 13.2 1.01 Central and Eastern Europe
10.7 10.8 10.5 0.98 11.9 12.1 11.8 0.98 Asia Central
** **
… … … … 11.6 11.6 11.5 0.99 Asia Oriental y el Pacífico
12.5 12.4 ** 12.6 ** 1.02 ** 13.3 ** 13.1 ** 13.5 ** 1.03 ** América Latina y el Caribe
15.8 15.4 ** 16.2 ** 1.06 ** 16.0 15.5 16.5 1.06 América del Norte y Europa Occidental
… … … … … … … … Asia Meridional y Occidental
6.5 7.2 ** 5.9 ** 0.82 ** 8.2 ** 8.9 ** 7.5 ** 0.85 ** África Subsahariana

145
 CUADRO 13 GASTO PÚBLICO EN EDUCACIÓN Y GASTOS EN EDUCACIÓN SEGÚN SU NATURALEZA /
Año financiero finalizado en 2006

Total del gasto público

Región Gasto público por estudiante
en educación

como % del PIB per cápita en PPA US$

como %
Primaria Secundaria Terciaria Primaria Secundaria Terciaria como % del gasto
País o territorio CINE 1 CINE 2-3 CINE 5-6 CINE 1 CINE 2-3 CINE 5-6 del PIB público total
1 2 3 4 5 6 7 8
Estados Árabes
Arabia Saudita … … … … … … 6.8 -2 27.6 -2
Argelia … … … … … … … …
Bahrein … … … … … … … …
Djibuti 22.2 … … 508 … … 8.3 22.4
Egipto … … … … … … 3.8 +1 12.6 +1
Emiratos Árabes Unidos 4.4 6.2 … … … … 1.4 **, -1 28.3 **, -1
Irak … … … … … … … …
Jamahiriya Árabe Libia … … … … … … … …
Jordania 15.4 -1 19.0 -1 … 855 -1 1,055 -1 … … …
Kuwait 9.2 14.1 79.8 ** 2,519 3,844 21,806 ** 3.6 ** 12.9 **
Líbano 8.3 **, -1 8.8 **, -1 18.4 -1 461 **, -1 486 **, -1 1,020 -1 2.7 +1 9.6 +1
+1 +1 +1 +1
Marruecos 14.6 39.3 … 594 1,597 … 5.5 26.1
Mauritania 9.6 **, -1 24.2 **, -1 39.2 **, -1 223 **, -1 560 **, -1 907 **, -1 2.9 10.1
Omán 15.1 -1 12.7 -1 14.0 -1 3,077 -1 2,584 -1 2,850 -1 4.0 31.1
Qatar … … … … … … 3.3 -1 19.6 -1
Siria, República Árabe de 20.3 … … 775 … … … …
Sudán … … … … … … … …
Territorios palestinos autónomos … … … … … … … …
**, -1 **, -1 -1 **, -1 **, -1 -1 -1
Túnez 20.9 24.2 55.9 1,765 2,046 4,725 7.2 20.8 -1
Yemen … … … … … … … …
Europa Central y Oriental
Albania … … … … … … … …
** ** ** ** +1
Belarrús 14.4 27.0 29.0 1,296 2,435 2,619 5.2 9.3 +1
Bosnia y Herzegovina … … … … … … … …
Bulgaria 24.5 -1 23.4 -1 24.8 -1 2,256 -1 2,159 -1 2,284 -1 4.5 -1 6.2 -2
Croacia … … … … … … 4.5 -2 …
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Eslovaquia 14.8 15.2 24.2 2,367 2,434 3,876 3.9 10.8 -2
**, -1 **, -1 -1 **, -1 **, -1 -1 -1
Eslovenia 25.1 32.0 22.7 5,729 7,299 5,167 5.8 12.7 -1
Estonia 19.4 -1 23.0 -1 18.3 -1 3,136 -1 3,724 -1 2,966 -1 4.9 -1 14.6 -1
Federación de Rusia … … … … … … 3.8 -1 12.9 -2
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Hungría 25.7 23.1 23.8 4,689 4,227 4,354 5.5 10.9 -1
-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
Letonia 20.7 24.0 12.4 2,471 2,873 1,478 5.1 14.2 -2
Lituania 15.9 -1 20.2 -1 18.2 -1 2,332 -1 2,949 -1 2,655 -1 5.0 -1 14.7 -1
Macedonia, ex Rep. Yugoslava de … … … … … … … …
Montenegro … … … … … … … …
Polonia 23.7 -1 22.2 -1 21.4 -1 3,368 -1 3,149 -1 3,044 -1 5.5 -1 12.7 -2
República Checa 12.6 -1 22.9 -1 27.2 -1 2,635 -1 4,800 -1 5,700 -1 4.3 -1 9.5 -1
República de Moldova 35.5 +1 43.3 +1 41.4 *, +1 909 +1 1,108 +1 1,060 +1 8.3 +1 19.8 +1
Rumania 10.7 **, -1 16.0 **, -1 23.7 -1 970 **, -1 1,448 **, -1 2,147 -1 3.5 -1 8.6 -2
Serbia … … … … … … … …
Turquía 14.1 **, -2 17.8 **, -2 40.7 -2 1,087 **, -2 1,370 **, -2 3,135 -2 4.0 -2 …
Ucrania 15.8 ** 24.3 ** 31.2 1,224 ** 1,875 ** 2,408 6.2 19.3
Asia Central
Armenia … … … … … … 2.7 15.0
Azerbaiyán 5.2 ** 8.0 ** 8.9 379 ** 582 ** 647 2.6 +1 17.4
Georgia … … … … … … 3.0 9.3

146
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Gasto en educación según su naturaleza,

Región
como % del gasto total en educación en instituciones públicas
Primaria, secundaria y post-secundaria no terciaria Terciaria
(CINE 1-4) (CINE 5-6)
Salarios, Otros Total Salarios, Otros Total
todo el gastos gasto todo el gastos gasto
personal corrientes corriente Capital personal corrientes corriente Capital País o territorio
9 10 11 12 13 14 15 16
Estados Árabes
… … … … … … … … Arabia Saudita
… … … … … … … … Argelia
… … … … … … … … Bahrein
… … … … … … … … Djibuti
… … … … … … … … Egipto
75.6 14.7 90.3 9.7 … … … … Emiratos Árabes Unidos
… … … … … … … … Irak
… … … … … … … … Jamahiriya Árabe Libia
91.0 -1 5.5 -1 96.5 -1 3.5 -1 … … … … Jordania
87.3 9.1 96.4 3.6 50.8 -1 33.2 -1 84.0 -1 16.0 -1 Kuwait
… … … … 97.4 +1 1.9 +1 99.4 +1 0.6 +1 Líbano
-1 -1 -1 -1
89.6 5.5 95.1 4.9 69.9 19.6 89.4 10.6 Marruecos
… … … … … … … … Mauritania
85.4 -2 0.7 -2 86.1 -2 13.9 -2 … … … … Omán
… … … … … … … … Qatar
… … … … … … … … Siria, República Árabe de
… … … … … … … … Sudán
… … … … … … … … Territorios palestinos autónomos
… … … … … … … … Túnez
… … … … … … … … Yemen
Europa Central y Oriental
… … … … … … … … Albania
** ** ** ** +1 +1 +1 +1
70.8 23.9 94.7 5.3 53.8 37.5 91.3 8.7 Belarrús
… … … … … … … … Bosnia y Herzegovina
64.0 -1 24.7 -1 88.7 -1 11.3 -1 57.9 -1 31.2 -1 89.1 -1 10.9 -1 Bulgaria
76.2 **, -2 18.1 **, -2 94.3 **, -2 5.7 **, -2 71.2 -2 26.3 -2 97.5 -2 2.5 -2 Croacia
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
66.1 28.8 94.9 5.1 48.5 43.5 92.0 8.0 Eslovaquia
73.4 **, -1 17.2 **, -1 90.6 **, -1 9.4 **, -1 61.4 -1 25.1 -1 86.4 -1 13.6 -1 Eslovenia
… … 91.0 -2 9.0 -2 … … 99.5 -2 0.5 -2 Estonia
… … … … … … … … Federación de Rusia
75.4 -1 18.5 -1 93.9 -1 6.1 -1 61.2 -1 26.3 -1 87.6 -1 12.4 -1 Hungría
-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
70.3 20.7 91.0 9.0 62.5 33.3 95.8 4.2 -2 Letonia
76.9 -1 16.7 -1 93.6 -1 6.4 -1 64.1 -1 25.2 -1 89.3 -1 10.7 -1 Lituania
… … … … … … … … Macedonia, ex Rep. Yugoslava de
… … … … … … … … Montenegro
67.3 -1 26.9 -1 94.2 -1 5.8 -1 53.2 -1 34.7 -1 87.8 -1 12.2 -1 Polonia
57.6 -1 34.6 -1 92.2 -1 7.8 -1 51.0 -1 33.1 -1 84.1 -1 15.9 -1 República Checa
… … 91.7 +1 8.3 +1 55.4 +1 31.8 +1 87.3 +1 12.7 +1 República de Moldova
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 -1 -1 -1 -1
73.4 21.4 94.9 5.1 30.5 61.9 92.5 7.5 Rumania
… … … … … … … … Serbia
68.7 **, -2 9.1 **, -2 77.8 **, -2 22.2 **, -2 58.8 -2 23.4 -2 82.3 -2 17.7 -2 Turquía
… … … … … … … … Ucrania
Asia Central
… … … … … … … … Armenia
73.5 ** 24.5 ** 98.0 ** 2.0 ** 52.6 +1 46.5 +1 99.1 +1 0.9 +1 Azerbaiyán
… … … … … … … … Georgia

147
 CUADRO 13 GASTO PÚBLICO EN EDUCACIÓN Y GASTOS EN EDUCACIÓN SEGÚN SU NATURALEZA /
Año financiero finalizado en 2006

Total del gasto público

Región Gasto público por estudiante
en educación

como % del PIB per cápita en PPA US$

como %
Primaria Secundaria Terciaria Primaria Secundaria Terciaria como % del gasto
País o territorio CINE 1 CINE 2-3 CINE 5-6 CINE 1 CINE 2-3 CINE 5-6 del PIB público total
1 2 3 4 5 6 7 8
Kazajstán 9.8 **, -1 7.7 **, -1 5.6 -1 771 **, -1 609 **, -1 440 -1 2.3 -1 …
Kirguistán … … 22.3 … … 452 5.6 …
Mongolia 14.9 +1 14.8 +1 2.2 +1 479 +1 478 +1 70 +1 5.1 +1 …
Tayikistán 8.8 **, -1 11.4 **, -1 14.3 -1 118 **, -1 153 **, -1 191 -1 3.4 +1 18.2 +1
Turkmenistán … … … … … … … …
Uzbekistán … … … … … … … …
Asia Oriental y el Pacífico
Australia 17.3 -1 15.4 -1 23.1 -1 5,466 -1 4,889 -1 7,319 -1 4.8 -1 …
Brunei Dares Salam … … … … … … … …
Camboya … … … … … … 1.6 +1 12.4 +1
China … … … … … … … …
Fiji 17.5 -2 16.2 -2 63.0 -2 1,110 -2 1,029 -2 4,004 -2 6.2 -2 …
-1 -1 -1 -1
Filipinas 8.6 9.1 11.5 … … … 2.5 15.2 -1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Hong Kong RAE de China 12.5 16.5 47.3 4,870 6,436 18,434 3.5 23.2 +1
Indonesia … … … … … … 3.6 ** 17.2 **
Islas Cook … … … … … … … …
**, -2
Islas Marshall … … … … … … 11.8 …
Islas Salomón … … … … … … … …
Japón 22.2 -1 22.4 -1 19.2 -1 6,490 -1 6,542 -1 5,616 -1 3.5 -1 9.5 -1
Kiribati … … … … … … … …
Macao (China) … … 19.2 … … 8,147 2.3 14.9
Malasia 14.0 -2 20.3 -2 68.3 -2 1,487 -2 2,158 -2 7,270 -2 5.9 -2 25.2 -2
Micronesia (Estados Federados de) … … … … … … … …
Myanmar … … … … … … … …
Nauru … … … … … … … …
Niue … … … … … … … …
Nueva Zelandia 17.8 20.6 26.4 4,585 5,319 6,832 6.2 15.5 -1
Palau … … … … … … … …
Papua Nueva Guinea … … … … … … … …
República de Corea 18.8 -1 23.4 -1 9.3 -1 4,145 -1 5,176 -1 2,053 -1 4.4 -1 15.3 -1
República Democrática Popular Lao 9.1 -1 4.7 -1 25.2 -1 195 -1 100 -1 540 -1 3.0 14.0
República Popular Democrática de Corea … … … … … … … …
Samoa … … … … … … … …
Singapur … … … … … … … …
Tailandia 13.8 -2 15.2 -2 22.6 -2 1,147 -2 1,265 -2 1,875 -2 4.3 25.0
Timor-Leste 27.6 +1 … … … … … … …
Tokelau … … … … … … … …
Tonga 12.2 -2 9.4 -2 159.6 -2 … … … 5.0 -2 …
Tuvalu … … … … … … … …
Vanuatu … … … … … … … …
Viet Nam … … … … … … … …
América Latina y el Caribe
Anguila 9.7 -1 … 274.0 -1 … … … 4.0 -1 14.0 -1
Antigua y Barbuda … … … … … … … …
Antillas Neerlandesas … … … … … … … …
Argentina 12.0 -1 19.6 -1 … 1,720 -1 2,806 -1 … 3.8 -2 13.1 -2
Aruba 13.0 -1 18.7 -1 27.1 -1 … … … 4.8 -1 15.4 -1

148
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Gasto en educación según su naturaleza,

Región
como % del gasto total en educación en instituciones públicas
Primaria, secundaria y post-secundaria no terciaria Terciaria
(CINE 1-4) (CINE 5-6)
Salarios, Otros Total Salarios, Otros Total
todo el gastos gasto todo el gastos gasto
personal corrientes corriente Capital personal corrientes corriente Capital País o territorio
9 10 11 12 13 14 15 16
80.1 **, -1 13.7 **, -1 93.8 **, -1 6.2 **, -1 41.3 +1 43.3 +1 84.6 +1 15.4 +1 Kazajstán
… … … … 64.2 28.5 92.7 7.3 Kirguistán
… … … … … … … … Mongolia
… … … … … … … … Tayikistán
… … … … … … … … Turkmenistán
… … … … … … … … Uzbekistán
Asia Oriental y el Pacífico
73.2 -1 20.8 -1 94.1 -1 5.9 -1 54.5 -1 35.7 -1 90.2 -1 9.8 -1 Australia
… … … … … … … … Brunei Dares Salam
… … … … … … … … Camboya
… … … … … … … … China
… … … … … … … … Fiji
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
87.1 9.2 96.2 3.8 77.7 20.7 98.4 1.6 Filipinas
… … 91.4 +1 8.6 +1 … … 78.0 +1 22.0 +1 Hong Kong RAE de China
… … … … … … … … Indonesia
… … … … … … … … Islas Cook
… … … … … … … … Islas Marshall
… … … … … … … … Islas Salomón
79.7 -1 10.6 -1 90.3 -1 9.7 -1 52.5 -1 39.0 -1 91.5 -1 8.5 -1 Japón
… … … … … … … … Kiribati
… … … … … … … … Macao (China)
62.7 -2 23.1 -2 85.9 -2 14.1 -2 41.7 -2 47.3 -2 89.0 -2 11.0 -2 Malasia
… … … … … … … … Micronesia (Estados Federados de)
… … … … … … … … Myanmar
… … … … … … … … Nauru
… … … … … … … … Niue
… … … … … … … … Nueva Zelandia
… … … … … … … … Palau
… … … … … … … … Papua Nueva Guinea
61.7 -1 20.3 -1 82.0 -1 18.0 -1 45.7 -1 40.5 -1 86.2 -1 13.8 -1 República de Corea
… … … … … … … … República Democrática Popular Lao
… … … … … … … … República Popular Democrática de Corea
… … … … … … … … Samoa
… … … … … … … … Singapur
… … … … … … … … Tailandia
+1 +1 +1 +1
54.8 11.6 66.4 33.6 … … … … Timor-Leste
… … … … … … … … Tokelau
… … … … … … … … Tonga
… … … … … … … … Tuvalu
… … … … … … … … Vanuatu
… … … … … … … … Viet Nam
América Latina y el Caribe
… … … … … … … … Anguila
… … … … … … … … Antigua y Barbuda
… … … … … … … … Antillas Neerlandesas
88.8 -1 10.2 -1 99.1 -1 0.9 -1 89.5 -2 10.4 -2 99.8 -2 0.2 -2 Argentina
95.0 -1 4.6 -1 99.6 -1 0.4 -1 92.2 -1 6.9 -1 99.1 -1 0.9 -1 Aruba

149
 CUADRO 13 GASTO PÚBLICO EN EDUCACIÓN Y GASTOS EN EDUCACIÓN SEGÚN SU NATURALEZA /
Año financiero finalizado en 2006

Total del gasto público

Región Gasto público por estudiante
en educación

como % del PIB per cápita en PPA US$

como %
Primaria Secundaria Terciaria Primaria Secundaria Terciaria como % del gasto
País o territorio CINE 1 CINE 2-3 CINE 5-6 CINE 1 CINE 2-3 CINE 5-6 del PIB público total
1 2 3 4 5 6 7 8
Bahamas … … … … … … … …
**, -1 -1 -1
Barbados 25.3 29.9 … … … … 6.9 16.4 -1
-2
Belice 14.5 21.3 … 1,042 1,525 … 5.3 …
Bermuda 8.0 7.4 … … … … 1.2 …
Bolivia … … … … … … … …
Brasil 15.4 -1 13.2 -1 35.1 -1 1,321 -1 1,130 -1 3,010 -1 4.5 -1 14.5 -1
Chile 11.1 12.4 11.8 1,414 1,578 1,496 3.2 16.0
Colombia 16.3 13.7 23.6 1,293 1,092 1,882 4.7 14.2
-2 -2 -2 -2 -2 -2
Costa Rica 17.0 17.1 35.9 1,612 1,621 3,416 4.7 20.6
Cuba 33.8 43.0 34.5 … … … 9.1 14.2
Dominica … … … … … … … …
Ecuador … … … … … … … …
El Salvador 9.5 8.8 15.8 552 513 920 3.0 …
Granada … … … … … … … …
Guatemala 10.9 4.9 41.2 * 442 198 1,677 3.0 …
Guyana 15.7 27.6 ** 42.9 789 1,382 ** 2,151 8.2 15.5
Haití … … … … … … … …
Honduras … … … … … … … …
Islas Caimán 15.8 22.2 - … … - 2.6 …
Islas Turcos y Caicos … … … … … … … 11.8 -1
Islas Vírgenes Británicas 7.9 15.6 … … … … 3.7 12.4 -1
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 -1
Jamaica 14.6 21.5 … 602 885 … 5.3 8.8 -1
México 15.2 -1 16.4 -1 41.8 -1 1,641 -1 1,768 -1 4,518 -1 5.5 -1 25.6 -2
Montserrat 6.9 *, -2 … … … … … 3.3 -2 …
Nicaragua 9.8 4.5 … 377 173 … … …
Panamá 9.7 -2 12.3 -2 26.5 **, -2 682 -2 869 -2 1,874 **, -2 3.8 **, -2 8.9 **, -2
Paraguay 11.5 -2 13.0 -2 24.6 **, -2 534 -2 603 -2 1,137 **, -2 4.0 -2 10.0 -2
Perú 7.0 9.0 10.5 ** 476 609 718 ** 2.5 15.4
República Dominicana 8.2 **, -1 5.9 **, -1 … 644 **, -1 460 **, -1 … 3.5 16.8
**, -2 -1 **, -2
Saint Kitts y Nevis 7.9 … . 1,004 … . -1 9.7 -1 …
San Vicente y las Granadinas 22.2 -1 29.0 -1 . -1 1,460 -1 2,064 -1 . -1 8.0 -1 16.1 -1
Santa Lucía 12.9 22.9 - 985 1,756 - 6.4 19.1
Suriname … … … … … … … …
Trinidad y Tobago … … … … … … … …
Uruguay 8.8 10.8 18.8 1,011 1,234 2,151 2.9 11.6
Venezuela 7.9 8.3 33.8 * 603 628 2,572 3.6 …
América del Norte y Europa Occidental
Alemania 16.3 -1 21.5 -1 … 4,859 -1 6,430 -1 … 4.5 -1 9.7 -1
Andorra 9.5 9.7 28.5 - - - 2.6 +1 …
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Austria 23.5 26.3 50.0 7,834 8,798 16,703 5.4 10.9 -1
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Bélgica 20.2 33.4 35.1 6,598 10,927 11,502 6.0 12.1 -1
Canadá … … … … … … 4.9 -1 …
Chipre 23.4 -1 36.6 -1 37.1 -1 5,737 -1 8,984 -1 9,102 -1 6.3 -1 14.5 -1
Dinamarca 25.1 -1 35.0 -1 55.3 -1 8,625 -1 12,005 -1 18,961 -1 8.3 -1 15.5 -1
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
España 19.1 23.4 22.8 5,125 6,273 6,108 4.2 11.0 -1
Estados Unidos de América 20.7 -1 23.1 -1 23.4 -1 8,235 -1 9,186 -1 9,300 -1 5.3 -1 13.7 -1
Finlandia 18.0 -1 32.3 -1 34.4 -1 5,916 -1 10,596 -1 11,311 -1 6.3 -1 12.5 -1

150
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Gasto en educación según su naturaleza,

Región
como % del gasto total en educación en instituciones públicas
Primaria, secundaria y post-secundaria no terciaria Terciaria
(CINE 1-4) (CINE 5-6)
Salarios, Otros Total Salarios, Otros Total
todo el gastos gasto todo el gastos gasto
personal corrientes corriente Capital personal corrientes corriente Capital País o territorio
9 10 11 12 13 14 15 16
… … … … … … … … Bahamas
**, -1 **, -1 **, -1 **, -1 -1 -1 -1 -1
74.9 19.4 94.2 5.8 91.0 8.6 99.5 0.5 Barbados
… … … … … … … … Belice
… … … … … … … … Bermuda
… … … … … … … … Bolivia
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
69.6 24.4 93.9 6.1 73.9 21.0 94.8 5.2 Brasil
85.9 10.5 96.4 3.6 59.4 32.7 92.1 7.9 Chile
76.5 -2 18.7 -2 95.2 -2 4.8 -2 49.7 -2 37.5 -2 87.2 -2 12.8 -2 Colombia
… … 97.2 **, -2 2.8 **, -2 … … … … Costa Rica
59.9 27.7 87.6 12.4 49.7 37.7 87.4 12.6 Cuba
… … … … … … … … Dominica
… … … … … … … … Ecuador
63.2 25.2 88.5 11.5 61.4 17.7 79.1 20.9 El Salvador
… … … … … … … … Granada
61.1 29.7 90.8 9.2 … … 100.0 - Guatemala
… … 80.8 19.2 63.9 22.2 86.0 14.0 Guyana
… … … … … … … … Haití
… … … … … … … … Honduras
97.6 2.4 100.0 - - - - - Islas Caimán
77.3 **, -1 7.2 **, -1 84.5 **, -1 15.5 **, -1 - -1 - -1 - -1 - -1 Islas Turcos y Caicos
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
99.3 0.7 100.0 - - - - - Islas Vírgenes Británicas
91.2 -1 4.4 -1 95.6 -1 4.4 -1 96.8 -1 2.9 -1 99.7 -1 0.3 -1 Jamaica
89.7 -1 7.8 -1 97.5 -1 2.5 -1 68.5 -1 27.0 -1 95.5 -1 4.5 -1 México
… … … … … … … … Montserrat
80.4 8.9 89.3 10.7 … … … … Nicaragua
… … … … … … … … Panamá
88.7 -2 6.4 -2 95.1 -2 4.9 -2 92.4 -2 6.1 -2 98.4 -2 1.6 -2 Paraguay
84.3 8.1 92.4 7.6 69.7 8.3 78.0 22.0 Perú
-1 -1 -1 -1
75.7 24.2 99.9 0.1 - - - - República Dominicana
49.6 -1 14.4 -1 64.0 -1 36.0 -1 . -1 . -1 . -1 . -1 Saint Kitts y Nevis
65.9 -1 6.5 -1 72.4 -1 27.6 -1 . -1 . -1 . -1 . -1 San Vicente y las Granadinas
65.7 21.3 86.9 13.1 - - - - Santa Lucía
… … … … … … … … Suriname
… … … … … … … … Trinidad y Tobago
82.2 12.0 94.2 5.8 75.1 18.9 93.9 6.1 Uruguay
… … 98.3 1.7 … … 85.0 15.0 Venezuela
América del Norte y Europa Occidental
78.8 -1 14.3 -1 93.1 -1 6.9 -1 64.1 -1 27.2 -1 91.3 -1 8.7 -1 Alemania
… … … … 48.7 +1 42.1 +1 90.8 +1 9.2 +1 Andorra
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
76.5 20.2 96.7 3.3 57.9 33.8 91.7 8.3 Austria
87.5 -1 9.7 -1 97.2 -1 2.8 -1 76.7 -1 20.3 -1 97.0 -1 3.0 -1 Bélgica
… … … … … … … … Canadá
79.2 -1 7.8 -1 87.0 -1 13.0 -1 53.7 -1 27.3 -1 81.0 -1 19.0 -1 Chipre
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
72.7 20.7 93.4 6.6 74.1 22.6 96.6 3.4 Dinamarca
75.1 -1 17.7 -1 92.8 -1 7.2 -1 67.2 -1 15.9 -1 83.2 -1 16.8 -1 España
71.8 -1 17.0 -1 88.8 -1 11.2 -1 57.9 -1 30.6 -1 88.4 -1 11.6 -1 Estados Unidos de América
60.2 -1 31.2 -1 91.3 -1 8.7 -1 61.1 -1 34.5 -1 95.6 -1 4.4 -1 Finlandia

151
 CUADRO 13 GASTO PÚBLICO EN EDUCACIÓN Y GASTOS EN EDUCACIÓN SEGÚN SU NATURALEZA /
Año financiero finalizado en 2006

Total del gasto público

Región Gasto público por estudiante
en educación

como % del PIB per cápita en PPA US$

como %
Primaria Secundaria Terciaria Primaria Secundaria Terciaria como % del gasto
País o territorio CINE 1 CINE 2-3 CINE 5-6 CINE 1 CINE 2-3 CINE 5-6 del PIB público total
1 2 3 4 5 6 7 8
Francia 17.4 -1 27.0 -1 33.3 -1 5,571 -1 8,642 -1 10,679 -1 5.7 -1 10.6 -1
Gibraltar … … … … … … … …
Grecia 14.1 **, -1 18.2 -1 21.5 -1 4,149 **, -1 5,371 -1 6,320 -1 3.5 -1 9.2 -1
Irlanda 14.7 -1 21.8 -1 24.8 -1 5,684 -1 8,421 -1 9,581 -1 4.8 -1 13.9 -1
Islandia 25.7 -1 22.8 -1 28.5 -1 9,795 -1 8,693 -1 10,857 -1 7.6 -1 18.0 -1
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Israel 20.7 20.5 23.1 5,695 5,643 6,347 6.3 …
Italia 23.1 -1 26.9 -1 22.3 -1 6,782 -1 7,888 -1 6,542 -1 4.4 -1 9.2 -1
Liechtenstein … … … … … … … …
**, -1 -1 **, -1 -1
Luxemburgo 20.3 22.7 … 13,059 14,566 … … …
Malta 13.2 -2 18.6 -2 27.3 -2 2,537 -2 3,568 -2 5,231 -2 4.9 -2 10.5 -2
Mónaco … … … … … … … …
Noruega 18.9 -1 28.8 -1 49.2 -1 7,985 -1 12,134 -1 20,740 -1 7.0 -1 16.7 -1
Países Bajos 17.7 -1 24.2 -1 39.9 -1 6,103 -1 8,357 -1 13,799 -1 5.2 -1 11.5 -1
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Portugal 23.2 34.7 27.1 4,951 7,404 5,786 5.4 11.3 -1
Reino Unido 18.9 -1 20.3 -1 32.3 -1 6,082 -1 6,509 -1 10,381 -1 5.5 -1 12.5 -1
San Marino … … … … … … … …
Santa Sede … … … … … … … …
Suecia 25.7 -1 33.5 -1 41.5 -1 8,415 -1 10,973 -1 13,613 -1 7.1 -1 12.9 -2
Suiza 24.5 -1 28.3 -1 56.2 -1 8,759 -1 10,136 -1 20,108 -1 5.8 -1 …
Asia Meridional y Occidental
Afganistán … … … … … … … …
Bangladesh 7.6 -2 14.6 -2 46.7 -2 123 -2 258 -2 773 -2 2.5 14.2
Bhután … … … … … … 7.0 -1 17.2 -1
India 8.9 -1 16.7 -1 57.8 -1 280 -1 523 -1 1,812 -1 3.2 -1 …
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Irán (República Islámica de) 15.4 22.3 27.7 1,304 1,883 2,343 5.5 19.5 +1
** ** ** **
Maldivas 21.8 28.9 - 1,089 1,449 . 7.9 15.0 -1
Nepal … … … … … … … …
Pakistán … … … … … … 2.9 +1 11.2 +1
Sri Lanka … … … … … … … …
África Subsahariana
Angola 3.7 … 78.3 101 … 2,129 2.6 …
**, -1 **, -1 -2
Benín 11.6 … … 130 … … 4.4 17.1 -2
-1 **, -1 -1 +1
Botswana 16.1 41.2 449.6 … … … 8.1 21.0 +1
+1 +1
Burkina Faso 36.0 … … 405 … … 4.5 15.4
Burundi 19.9 -1 77.5 **, -1 363.1 **, -1 134 -1 520 **, -1 2,437 **, -1 5.1 -1 17.7 -1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Cabo Verde 15.8 19.4 24.7 479 591 752 5.7 16.4 +1
+1 *, +1 +1 +1 +1
Camerún 7.6 41.6 … 162 884 … 3.9 17.0 +1
-1 **, -1 **, -1 -1 **, -1 **, -1 -1
Chad 7.1 29.2 348.2 103 426 5,088 1.9 10.1 -1
Comoras … … … … … … … …
**, -1 **, -1 -1
Congo 3.0 … … 43 … … 1.8 8.1 -1
Côte d’Ivoire … … … … … … … …
Eritrea 9.6 9.6 … 102 102 … 2.4 …
Etiopía 12.5 +1 8.9 +1 785.5 +1 160 +1 114 +1 10,051 +1 5.5 +1 23.3 +1
Gabón … … … … … … … …
Gambia 7.8 **, -2 9.7 **, -2 253.0 **, -2 134 **, -2 166 **, -2 4,340 **, -2 2.0 **, -2 …
Ghana 17.8 28.0 … 472 746 … 5.4 -1 …
Guinea … … … … … … 1.7 -1 …

152
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Gasto en educación según su naturaleza,

Región
como % del gasto total en educación en instituciones públicas
Primaria, secundaria y post-secundaria no terciaria Terciaria
(CINE 1-4) (CINE 5-6)
Salarios, Otros Total Salarios, Otros Total
todo el gastos gasto todo el gastos gasto
personal corrientes corriente Capital personal corrientes corriente Capital País o territorio
9 10 11 12 13 14 15 16
74.6 -1 15.5 -1 90.2 -1 9.8 -1 72.6 -1 15.6 -1 88.2 -1 11.8 -1 Francia
… … … … … … … … Gibraltar
78.7 **, -1 6.3 **, -1 85.0 **, -1 15.0 **, -1 46.2 -1 19.6 -1 65.8 -1 34.2 -1 Grecia
75.5 -1 14.9 -1 90.4 -1 9.6 -1 70.4 -1 24.7 -1 95.1 -1 4.9 -1 Irlanda
70.5 -1 19.9 -1 90.4 -1 9.6 -1 77.2 -1 17.8 -1 95.0 -1 5.0 -1 Islandia
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
70.7 22.1 92.8 7.2 58.2 29.5 87.7 12.3 Israel
75.3 -1 18.4 -1 93.7 -1 6.3 -1 59.6 -1 29.8 -1 89.4 -1 10.6 -1 Italia
… … … … … … … … Liechtenstein
68.2 **, -1 11.4 **, -1 79.6 **, -1 20.4 **, -1 … … … … Luxemburgo
-2 -2 -2
85.1 14.0 99.1 0.9 -2 68.3 -2 26.5 -2 94.8 -2 5.2 -2 Malta
90.2 -2 2.1 -2 92.3 -2 7.7 -2 . -2 . -2 . -2 . -2 Mónaco
69.9 -1 18.6 -1 88.4 -1 11.6 -1 56.6 -1 34.0 -1 90.6 -1 9.4 -1 Noruega
… … … … … … … … Países Bajos
93.7 -1 4.4 -1 98.1 -1 1.9 -1 63.1 -1 27.3 -1 90.4 -1 9.6 -1 Portugal
73.1 -1 18.4 -1 91.5 -1 8.5 -1 . -1 . -1 . -1 . -1 Reino Unido
… … … … … … … … San Marino
… … … … … … … … Santa Sede
65.3 -1 27.3 -1 92.5 -1 7.5 -1 60.3 -1 35.5 -1 95.8 -1 4.2 -1 Suecia
76.7 -1 13.6 -1 90.3 -1 9.7 -1 69.9 -1 21.3 -1 91.2 -1 8.8 -1 Suiza
Asia Meridional y Occidental
… … … … … … … … Afganistán
… … … … … … … … Bangladesh
… … … … … … … … Bhután
83.1 -1 11.4 -1 94.5 -1 5.5 -1 97.3 -1 0.2 -1 97.5 -1 2.5 -1 India
… … … … … … … … Irán (República Islámica de)
… … … … … … … … Maldivas
… … … … … … … … Nepal
… … … … … … … … Pakistán
… … … … … … … … Sri Lanka
África Subsahariana
… … 71.7 28.3 … … 71.1 28.9 Angola
… … … … … … … … Benín
… … … … … … … … Botswana
… … … … … … … … Burkina Faso
62.9 -2 6.9 -2 69.8 -2 30.2 -2 40.6 -2 55.4 -2 95.9 -2 4.1 -2 Burundi
… … 80.3 19.7 … … 54.0 46.0 Cabo Verde
… … … … … … … … Camerún
… … … … … … … … Chad
… … … … … … … … Comoras
… … … … … … … … Congo
… … … … … … … … Côte d’Ivoire
73.7 9.3 83.0 17.0 37.6 29.6 67.2 32.8 Eritrea
… … … … … … … … Etiopía
… … … … … … … … Gabón
… … … … … … … … Gambia
… … … … … … … … Ghana
… … … … … … … … Guinea

153
 CUADRO 13 GASTO PÚBLICO EN EDUCACIÓN Y GASTOS EN EDUCACIÓN SEGÚN SU NATURALEZA /
Año financiero finalizado en 2006

Total del gasto público

Región Gasto público por estudiante
en educación

como % del PIB per cápita en PPA US$

como %
Primaria Secundaria Terciaria Primaria Secundaria Terciaria como % del gasto
País o territorio CINE 1 CINE 2-3 CINE 5-6 CINE 1 CINE 2-3 CINE 5-6 del PIB público total
1 2 3 4 5 6 7 8
Guinea Ecuatorial … … … … … … … …
Guinea-Bissau … … … … … … … …
Kenya 22.4 22.1 … 259 245 … 7.1 17.9 -1
Lesotho 25.0 49.8 1,141.5 … … … 13.3 29.8 -1
Liberia … … … … … … … …
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Madagascar 9.5 12.7 145.2 89 119 1,357 3.4 16.4 +1
Malawi … … … … … … … …
Mali 21.3 31.7 … 267 397 … 4.6 16.8
Mauricio 10.3 … 29.8 1,329 … 3,787 3.9 12.7
Mozambique 13.0 74.9 … 175 1,008 … 4.7 21.0
Namibia 21.4 22.0 141.3 … … … … …
Níger 28.7 46.1 371.4 247 398 3,205 3.4 17.6
Nigeria … … … … … … … …
República Centroafricana 7.5 … 305.2 92 … 3,746 1.4 …
República Democrática del Congo … … … … … … … …
República Unida de Tanzania … … … … … … … …
+1 +1 +1 +1 +1
Rwanda 10.2 35.1 … 88 304 … 4.9 19.0 +1
Santo Tomé y Príncipe … … … … … … … …
Senegal 17.9 32.9 ** … 339 623 ** … 4.8 26.3
Seychelles 16.5 **, -2 17.5 **, -2 - -2 2,672 **, -2 2,830 **, -2 - -2 6.3 12.6
**, -1
Sierra Leona … … … … … … 3.8 …
Somalia … … … … … … … …
Sudáfrica 15.6 16.7 44.3 … … … 5.4 +1 17.4 +1
Swazilandia 15.4 -1 43.7 -1 343.6 -1 … … … 7.6 -1 …
Togo … … … … … … … …
Uganda 11.4 **, -2 34.3 **, -2 190.8 -2 … … … 5.2 **, -2 18.3 **, -2
Zambia 5.3 -1 8.0 **, -1 … 55 -1 84 **, -1 … 2.0 -1 14.8 -2
Zimbabwe … … … … … … … …

Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

154
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Gasto en educación según su naturaleza,

Región
como % del gasto total en educación en instituciones públicas
Primaria, secundaria y post-secundaria no terciaria Terciaria
(CINE 1-4) (CINE 5-6)
Salarios, Otros Total Salarios, Otros Total
todo el gastos gasto todo el gastos gasto
personal corrientes corriente Capital personal corrientes corriente Capital País o territorio
9 10 11 12 13 14 15 16
… … … … … … … … Guinea Ecuatorial
… … … … … … … … Guinea-Bissau
… … … … … … … … Kenya
… … … … … … … … Lesotho
… … … … … … … … Liberia
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
47.7 18.4 66.1 33.9 23.3 66.1 89.4 10.6 Madagascar
… … … … … … … … Malawi
… … … … … … … … Mali
… … … … … … … … Mauricio
59.2 12.2 71.4 28.6 59.3 27.0 86.3 13.7 Mozambique
… … … … … … … … Namibia
… … 71.7 28.3 … … 98.9 1.1 Níger
… … … … … … … … Nigeria
… … … … … … … … República Centroafricana
… … … … … … … … República Democrática del Congo
… … … … … … … … República Unida de Tanzania
+1 +1 +1 +1
… … 93.2 6.8 … … 100.0 - Rwanda
… … … … … … … … Santo Tomé y Príncipe
… … … … … … … … Senegal
68.8 17.3 86.1 13.9 . . . . Seychelles
… … … … … … … … Sierra Leona
… … … … … … … … Somalia
82.3 +1 13.2 +1 95.5 +1 4.5 +1 … … 100.0 +1 - +1 Sudáfrica
… … … … … … … … Swazilandia
… … … … … … … … Togo
65.9 -2 8.2 -2 74.1 -2 25.9 -2 75.5 -2 … 75.5 -2 24.5 -2 Uganda
91.8 -2 7.1 -2 98.9 -2 1.1 -2 … … 95.2 -2 4.8 -2 Zambia
… … … … … … … … Zimbabwe

155
 CUADRO 14 GASTO EN EDUCACIÓN COMO PORCENTAJE DEL PIB SEGÚN FUENTES
DE FINANCIAMIENTO / Año financiero finalizado en 2006

Región Gasto en instituciones y administraciones educativas como % del producto interno bruto

Todas las fuentes combinadas (pública, privada e internacional) Fuente pública

Secundaria y
post-secundaria
Todos Pre-primaria Primaria no terciaria Terciaria Todos Pre-primaria Primaria
País o territorio los niveles a (CINE 0) (CINE 1) (CINE 2-4) (CINE 5-6) los niveles a (CINE 0) (CINE 1)
1 2 3 4 5 6 7 8
Estados Árabes
Arabia Saudita … … … … … … … …
Argelia … … … … … … … …
Bahrein … … … … … … … …
Djibuti … … … … … … … …
Egipto … … … … … … … …
Emiratos Árabes Unidos … … … … … 1.6 *, -2 0.1 -2 0.4 -2
Irak … … … … … … … …
Jamahiriya Árabe Libia … … … … … … … …
Jordania … … … … … … - **, -1 2.3 **, -1
Kuwait … … … … … 3.6 ** 0.3 0.7
-1
Líbano … … … … … 2.6 … 0.9 **, -1
-1 -1
Marruecos … … … … … 5.9 . 2.7 -1
Mauritania … … … … … 2.3 **, -1 - -1 1.4 **, -1
**, -1 **, -1
Omán … … … … … 3.5 . 1.8 **, -1
Qatar … … … … … … … …
Siria, República Árabe de … … … … … … … …
Sudán … … … … … … … …
Territorios palestinos autónomos … … … … … … … …
Túnez … … … … … 7.2 -1 - -1 2.5 **, -1
Yemen … … … … … … … …
Europa Central y Oriental
Albania … … … … … … … …
Belarrús … … … … … 6.1 1.0 0.5 **
Bosnia y Herzegovina … … … … … … … …
Bulgaria 4.5 -1 0.7 -1 0.8 -1 1.8 -1 1.2 -1 3.8 -1 0.7 -1 0.8 -1
Croacia … … … … … 4.4 -2 0.4 -2 0.8 **, -2
-1 -1 -1 -1 -1
Eslovaquia 4.4 0.5 0.8 … … 3.7 0.4 0.7 -1
Eslovenia 6.2 -1 0.6 -1 1.3 **, -1 3.0 **, -1 1.3 -1 5.3 -1 0.5 -1 1.2 **, -1
Estonia 5.0 -1 0.4 -1 1.2 -1 2.3 -1 1.1 -1 4.6 -1 0.4 -1 1.2 -1
Federación de Rusia … … … … … … … …
Hungría 5.6 -1 0.8 -1 1.1 -1 2.3 -1 1.1 -1 5.1 -1 0.8 -1 1.1 -1
Letonia 5.6 -2 0.7 -2 0.8 -2 2.8 -2 1.3 -2 4.7 -2 0.7 -2 0.8 -2
Lituania 5.1 -1 0.6 -1 0.7 -1 2.4 -1 1.4 -1 4.5 -1 0.6 -1 0.7 -1
Macedonia, ex Rep. Yugoslava de … … … … … … … …
Montenegro … … … … … … … …
Polonia 5.9 -1 0.6 -1 1.7 -1 2.0 -1 1.6 -1 5.4 -1 0.5 -1 1.7 -1
República Checa 4.6 -1 0.5 -1 0.7 -1 2.4 -1 1.0 -1 4.1 -1 0.4 -1 0.6 -1
+1 +1 +1
República de Moldova 8.9 … … … … 8.3 1.3 1.4 +1
-1 -1 -1 -1 -1
Rumania 4.0 0.3 … … 1.2 3.3 0.3 0.5 **, -1
Serbia … … … … … … … …
Turquía … … … … … … … …
Ucrania … … … … … 6.1 **, -1 0.7 **, -1 0.6 **, -1
Asia Central
Armenia … … … … … … … …
**, -1 **, -1
Azerbaiyán … … … … … 2.3 0.2 0.4 **, -1
Georgia … … … … … … … …

156
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Gasto en instituciones y administraciones educativas como % del producto interno bruto Región
Fuente
Fuente pública Fuente privada internacional
Secundaria y Secundaria y
post-secundaria post-secundaria
no terciaria Terciaria Todos Pre-primaria Primaria no terciaria Terciaria Todos
(CINE 2-4) (CINE 5-6) los niveles (CINE 0) (CINE 1) (CINE 2-4) (CINE 5-6) los niveles País o territorio
9 10 11 12 13 14 15 16
Estados Árabes
… … … … … … … … Arabia Saudita
… … … … … … … … Argelia
… … … … … … … … Bahrein
… … … … … … … … Djibuti
… … … … … … … … Egipto
0.6 -2 0.4 *, -2 … … … … … … Emiratos Árabes Unidos
… … … … … … … … Irak
… … … - - - … … Jamahiriya Árabe Libia
2.2 **, -1 … … … … … … … Jordania
1.3 1.2 ** … … … … … . Kuwait
0.8 **, -1 0.8 -1 … … … … … … Líbano
-1
2.2 1.0 -1 … … … … … … Marruecos
0.8 **, -1 0.1 **, -1 … … … … … … Mauritania
**, -1 **, -1
1.5 0.3 … … … … … … Omán
… … … … … … … … Qatar
… … … … … … … … Siria, República Árabe de
… … … … … … … … Sudán
… … … … … … … … Territorios palestinos autónomos
3.0 **, -1 1.7 -1 … … … … … … Túnez
… … … … … … … … Yemen
Europa Central y Oriental
… … … … … … … … Albania
2.9 ** 1.6 … … … … … … Belarrús
… … … … … … … … Bosnia y Herzegovina
1.7 -1 0.7 -1 0.6 -1 0.1 -1 - -1 - -1 0.5 -1 - -1 Bulgaria
2.3 **, -2 0.8 -2 … … … … … … Croacia
-1
1.8 0.7 -1 0.7 -1 0.1 -1 0.1 -1 … … … Eslovaquia
2.7 **, -1 1.0 -1 0.8 -1 0.1 -1 0.1 **, -1 0.3 **, -1 0.3 -1 - -1 Eslovenia
2.2 -1 0.8 -1 0.4 -1 - -1 - -1 - -1 0.3 -1 - -1 Estonia
… … … … … … … … Federación de Rusia
2.2 -1 0.9 -1 0.5 -1 - -1 - -1 0.1 -1 0.2 -1 - -1 Hungría
2.6 -2 0.6 -2 0.8 -2 - -2 - -2 0.1 -2 0.7 -2 0.1 -2 Letonia
2.4 -1 0.9 -1 0.5 -1 - -1 - -1 - -1 0.5 -1 - -1 Lituania
… … … … … … … … Macedonia, ex Rep. Yugoslava de
… … … … … … … … Montenegro
2.0 -1 1.2 -1 0.6 -1 0.1 -1 - -1 - -1 0.4 -1 - -1 Polonia
2.1 -1 0.8 -1 0.6 -1 - -1 0.1 -1 0.2 -1 0.2 -1 - -1 República Checa
+1 +1 +1 +1
3.9 1.6 0.5 … … … … 0.1 República de Moldova
1.5 **, -1 0.8 -1 0.5 -1 - -1 - -1 - -1 0.4 -1 0.2 -1 Rumania
… … … … … … … … Serbia
… … … … … … … … Turquía
2.3 **, -1 1.8 **, -1 … … … … … … Ucrania
Asia Central
… … … … … … … … Armenia
**, -1 **, -1
1.3 0.2 … … … … … … Azerbaiyán
… … … … … … … … Georgia

157
 CUADRO 14 GASTO EN EDUCACIÓN COMO PORCENTAJE DEL PIB SEGÚN FUENTES
DE FINANCIAMIENTO / Año financiero finalizado en 2006

Región Gasto en instituciones y administraciones educativas como % del producto interno bruto

Todas las fuentes combinadas (pública, privada e internacional) Fuente pública

Secundaria y
post-secundaria
Todos Pre-primaria Primaria no terciaria Terciaria Todos Pre-primaria Primaria
País o territorio los niveles a (CINE 0) (CINE 1) (CINE 2-4) (CINE 5-6) los niveles a (CINE 0) (CINE 1)
1 2 3 4 5 6 7 8
Kazajstán … … … … … 2.3 -1 0.1 -1 0.7 **, -1
Kirguistán … … … … … 5.5 0.3 …
Mongolia … … … … … 5.1 +1 1.0 +1 1.4 +1
Tayikistán … … … … … 3.5 -1 0.1 -1 0.9 **, -1
Turkmenistán … … … … … … … …
Uzbekistán … … … … … … … …
Asia Oriental y el Pacífico
Australia 5.9 -1 0.1 -1 1.8 -1 2.3 -1 1.6 -1 4.3 -1 0.1 -1 1.6 -1
Brunei Dares Salam … … … … … … … …
Camboya … … … … … … … …
China … … … … … … … …
Fiji … … … … … 6.2 -2 - -2 2.4 -2
-1 -1
Filipinas … … … … … 2.5 - 1.3 -1
Hong Kong RAE de China … … … … … 3.2 +1 - +1 0.7 +1
Indonesia … … … … … … … …
Islas Cook … … … … … … … …
Islas Marshall … … … … … … … …
Islas Salomón … … … … … … … …
Japón 4.9 -1 0.2 -1 1.3 -1 1.6 -1 1.4 -1 3.4 -1 0.1 -1 1.3 -1
Kiribati … … … … … … … …
Macao (China) … … … … … … … …
Malasia … 0.1 -2 … … … 5.5 -2 0.1 -2 1.8 -2
Micronesia (Estados Federados de) … … … … … … … …
Myanmar … … … … … … … …
Nauru … … … … … … … …
Niue … … … … … … … …
Nueva Zelandia 6.7 0.3 1.6 3.1 1.5 5.3 0.2 1.5
Palau … … … … … … … …
Papua Nueva Guinea … … … … … … … …
República de Corea … … … … … 4.2 -1 0.1 -1 1.6 -1
República Democrática Popular Lao 2.3 -1 - -1 1.4 -1 0.6 -1 0.2 -1 2.3 -1 - -1 1.4 -1
República Popular Democrática de … … … … … … … …
Samoa … … … … … … … …
Singapur … … … … … … … …
-1 -1
Tailandia … … … … … 3.8 0.6 1.9 -1
Timor-Leste … … … … … … … …
Tokelau … … … … … … … …
Tonga … … … … … 4.6 -2 . -2 2.2 -2
Tuvalu … … … … … … … …
Vanuatu … … … … … … … …
Viet Nam … … … … … … … …
América Latina y el Caribe
Anguila 3.5 -1 0.1 -1 1.2 -1 … 0.1 -1 3.4 -1 0.1 -1 1.1 -1
Antigua y Barbuda … … … … … … … …
Antillas Neerlandesas … … … … … … … …
Argentina … 0.5 -1 1.6 -1 2.0 -1 … … 0.3 -1 1.4 -1
Aruba … … … … … 4.2 -1 0.3 -1 1.3 -1

158
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Gasto en instituciones y administraciones educativas como % del producto interno bruto Región
Fuente
Fuente pública Fuente privada internacional
Secundaria y Secundaria y
post-secundaria post-secundaria
no terciaria Terciaria Todos Pre-primaria Primaria no terciaria Terciaria Todos
(CINE 2-4) (CINE 5-6) los niveles (CINE 0) (CINE 1) (CINE 2-4) (CINE 5-6) los niveles País o territorio
9 10 11 12 13 14 15 16
1.1 **, -1 0.3 -1 0.6 -1 0.1 -1 … … 0.4 -1 … Kazajstán
… 1.0 … … … … … … Kirguistán
2.6 +1 0.1 +1 … … … … … … Mongolia
**, -1 -1
1.9 0.3 … … … … … … Tayikistán
… … … … … … … … Turkmenistán
… … … … … … … … Uzbekistán
Asia Oriental y el Pacífico
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
1.8 0.8 1.6 - 0.2 0.5 0.9 - Australia
… … … … … … … … Brunei Dares Salam
… … … … … … … … Camboya
… … … … … … … … China
-2 -2
2.0 1.0 … … … … … … Fiji
0.7 -1 0.3 -1 … … … … … … Filipinas
1.3 +1 0.9 +1 … … … … … … Hong Kong RAE de China
… … … … … … … … Indonesia
… … … … … … … … Islas Cook
… … … … … … … … Islas Marshall
… … … … … … … … Islas Salomón
1.3 -1 0.5 -1 1.5 -1 0.1 -1 - -1 0.3 -1 0.9 -1 - -1 Japón
… … … … … … … … Kiribati
… … … … … … … … Macao (China)
2.1 -2 1.6 -2 … - -2 … … … … Malasia
… … … … … … … … Micronesia (Estados Federados de)
… … … … … … … … Myanmar
… … … … … … … … Nauru
… … … … … … … … Niue
2.5 0.9 1.4 0.1 0.1 0.6 0.6 - Nueva Zelandia
… … … … … … … … Palau
… … … … … … … … Papua Nueva Guinea
1.8 -1 0.6 -1 3.4 -1 0.1 -1 0.3 -1 0.7 -1 2.2 -1 … República de Corea
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
0.6 0.2 1.1 - 0.4 0.3 0.1 1.2 República Democrática Popular Lao
… … … … … … … … Rep. Popular Democrática de Corea
… … … … … … … … Samoa
… … … … … … … … Singapur
-1 -1
0.7 0.6 … … … … … … Tailandia
… … … … … … … … Timor-Leste
… … … … … … … … Tokelau
1.3 -2 1.1 -2 … … … … … … Tonga
… … … … … … … … Tuvalu
… … … … … … … … Vanuatu
… … … … … … … … Viet Nam
América Latina y el Caribe
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
… 0.1 0.1 0.1 - - . - Anguila
… … … … … … … … Antigua y Barbuda
… … … … … … … … Antillas Neerlandesas
1.7 -1 … 0.7 -1 0.1 -1 0.2 -1 0.3 -1 0.1 -1 - -1 Argentina
-1 -1 -1
1.3 0.6 … … … … … 0.4 Aruba

159
 CUADRO 14 GASTO EN EDUCACIÓN COMO PORCENTAJE DEL PIB SEGÚN FUENTES
DE FINANCIAMIENTO / Año financiero finalizado en 2006

Región Gasto en instituciones y administraciones educativas como % del producto interno bruto

Todas las fuentes combinadas (pública, privada e internacional) Fuente pública

Secundaria y
post-secundaria
Todos Pre-primaria Primaria no terciaria Terciaria Todos Pre-primaria Primaria
País o territorio los niveles a (CINE 0) (CINE 1) (CINE 2-4) (CINE 5-6) los niveles a (CINE 0) (CINE 1)
1 2 3 4 5 6 7 8
Bahamas … … … … … … … …
Barbados 6.6 -1 0.5 **, -1 1.8 **, -1 2.5 -1 1.8 -1 6.1 -1 0.4 **, -1 1.6 **, -1
Belice … … … … … … … 2.6
Bermuda … … … … … 1.2 0.1 0.6
Bolivia … … … … … … … …
Brasil … … … … … 4.4 -1 0.4 -1 1.5 -1
Chile 5.7 0.5 1.6 1.8 1.8 3.0 0.3 1.1
Colombia 7.3 … 2.2 2.1 1.6 4.7 … 1.9
Costa Rica 4.7 -2 0.4 -2 2.1 -2 1.3 -2 0.9 -2 4.7 -2 0.4 -2 2.1 -2
Cuba 9.3 0.8 2.7 3.6 2.1 9.1 0.7 2.7
Dominica … … … … … … … …
Ecuador … … … … … … … …
El Salvador 4.4 0.3 1.7 1.1 0.9 3.0 0.2 1.5
Granada … … … … … … … …
Guatemala 5.0 0.6 2.7 1.4 0.4 2.9 0.2 2.0
Guyana 9.3 0.8 3.1 2.8 0.8 8.1 0.8 2.3
Haití … … … … … … … …
Honduras … … … … … … … …
Islas Caimán … … … … … 2.6 - 1.2
Islas Turcos y Caicos … … … … … … … …
Islas Vírgenes Británicas 3.4 - 1.0 1.4 1.0 3.4 - 1.0
Jamaica … … … … … 5.1 -1 0.3 -1 1.8 **, -1
México 6.5 -1 0.7 -1 2.4 -1 2.0 -1 1.3 -1 5.2 -1 0.6 -1 2.1 -1
-2 -2
Montserrat … … … … … 2.8 0.3 1.2 -2
-1 -1 -1 -1
Nicaragua … 0.1 2.9 1.7 … … - 1.7 -1
Panamá … 0.2 -2 1.3 -2 1.0 -2 … … 0.2 -2 1.3 -2
-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
Paraguay 5.2 0.3 2.2 1.5 1.2 4.0 0.3 1.9 -2
Perú 3.5 0.3 1.2 1.1 0.9 2.5 0.2 1.0
República Dominicana … … … … … … - **, -1 1.1 **, -1
Saint Kitts y Nevis … … … … … 9.7 -1 0.6 -1 1.0 -1
-1 -1 -1
San Vicente y las Granadinas … … … … . 7.4 - 3.2 -1
Santa Lucía … … … … … 6.4 - 1.9
Suriname … … … … … … … …
Trinidad y Tobago … … … … … … … …
Uruguay 2.9 0.3 1.0 1.1 0.6 2.9 0.3 1.0
Venezuela … … … … … 3.6 0.3 1.0
América del Norte y Europa Occidental
Alemania 5.1 -1 0.5 -1 0.7 -1 2.7 -1 1.1 -1 4.2 -1 0.4 -1 0.7 -1
+1 +1
Andorra … … … … … 2.5 0.5 0.6 +1
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Austria 5.5 0.5 1.1 2.7 1.3 5.0 0.3 1.0 -1
Bélgica 6.1 -1 0.6 -1 1.5 -1 2.7 -1 1.3 -1 5.7 -1 0.6 -1 1.4 -1
Canadá … … … … … … … …
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Chipre 6.9 0.4 2.0 3.4 1.1 6.0 0.3 1.9 -1
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Dinamarca 7.4 0.8 1.9 2.5 1.7 6.8 0.6 1.9 -1
España 4.6 -1 0.6 -1 1.2 -1 1.7 -1 1.1 -1 4.1 -1 0.5 -1 1.1 -1
Estados Unidos de América 7.5 -1 0.4 -1 1.9 -1 2.1 -1 3.0 -1 5.0 -1 0.3 -1 1.7 -1
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Finlandia 6.0 0.4 1.3 2.6 1.7 5.8 0.3 1.3 -1

160
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Gasto en instituciones y administraciones educativas como % del producto interno bruto Región
Fuente
Fuente pública Fuente privada internacional
Secundaria y Secundaria y
post-secundaria post-secundaria
no terciaria Terciaria Todos Pre-primaria Primaria no terciaria Terciaria Todos
(CINE 2-4) (CINE 5-6) los niveles (CINE 0) (CINE 1) (CINE 2-4) (CINE 5-6) los niveles País o territorio
9 10 11 12 13 14 15 16
… … … … … … … … Bahamas
2.3 -1 1.8 -1 0.1 -1 - **, -1 - **, -1 0.1 -1 - -1 0.4 -1 Barbados
2.2 … … … … … … … Belice
0.5 - … … … … … … Bermuda
… … … … … … … … Bolivia
1.7 -1 0.8 -1 … … … … … … Brasil
1.2 0.3 2.7 0.2 0.5 0.5 1.5 . Chile
1.4 0.7 2.6 … 0.3 0.7 0.9 . Colombia
1.3 -2 0.9 -2 . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 0.1 -2 Costa Rica
3.6 2.1 0.2 0.1 0.1 - - - Cuba
… … … … … … … … Dominica
… … … … … … … … Ecuador
0.7 0.3 1.3 0.1 0.2 0.4 0.6 0.1 El Salvador
… … … … … … … … Granada
0.2 0.4 2.1 0.3 0.6 1.1 . 0.1 Guatemala
2.8 0.4 0.4 - - - 0.4 0.8 Guyana
… … … … … … … … Haití
… … … … … … … … Honduras
1.4 - … … … … … … Islas Caimán
… … … … … … … … Islas Turcos y Caicos
1.4 1.0 . . . . . - Islas Vírgenes Británicas
1.9 **, -1 1.2 -1 … … … … … … Jamaica
1.6 -1 0.9 -1 1.3 -1 0.1 -1 0.3 -1 0.4 -1 0.4 -1 - -1 México
1.1 -2 - -2 … … … … … … Montserrat
-1
0.3 … … 0.1 -1 1.2 -1 1.4 -1 … … Nicaragua
1.0 -2 … . -2 . -2 . -2 . -2 . -2 … Panamá
-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
1.2 0.6 1.2 - 0.3 0.3 0.6 - Paraguay
0.9 0.4 0.9 - 0.2 0.2 0.5 - Perú
… … … … … … … 0.1 -1 República Dominicana
3.6 -1 … … … … … … … Saint Kitts y Nevis
-1 -1 -1 -1
2.8 . … … … … . 0.9 San Vicente y las Granadinas
2.6 - … … … … … … Santa Lucía
… … … … … … … … Suriname
… … … … … … … … Trinidad y Tobago
1.1 0.6 … … … … … . Uruguay
0.6 1.7 … … … … … … Venezuela
América del Norte y Europa Occidental
2.1 -1 0.9 -1 0.9 -1 0.1 -1 - -1 0.6 -1 0.2 -1 - -1 Alemania
+1 +1
0.7 0.1 … … … … … … Andorra
2.5 -1 1.2 -1 0.5 -1 0.2 -1 - -1 0.2 -1 0.1 -1 . -1 Austria
2.5 -1 1.1 -1 0.4 -1 - -1 0.1 -1 0.1 -1 0.1 -1 - -1 Bélgica
… … … … … … … … Canadá
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
3.1 0.7 0.9 0.1 0.1 0.3 0.4 - Chipre
2.5 -1 1.6 -1 0.6 -1 0.2 -1 - -1 0.1 -1 0.1 -1 - -1 Dinamarca
1.6 -1 0.9 -1 … … … … … - -1 España
1.9 -1 1.1 -1 2.4 -1 0.1 -1 0.2 -1 0.2 -1 2.0 -1 . -1 Estados Unidos de América
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
2.5 1.7 0.1 - - - 0.1 - Finlandia

161
 CUADRO 14 GASTO EN EDUCACIÓN COMO PORCENTAJE DEL PIB SEGÚN FUENTES
DE FINANCIAMIENTO / Año financiero finalizado en 2006

Región Gasto en instituciones y administraciones educativas como % del producto interno bruto

Todas las fuentes combinadas (pública, privada e internacional) Fuente pública

Secundaria y
post-secundaria
Todos Pre-primaria Primaria no terciaria Terciaria Todos Pre-primaria Primaria
País o territorio los niveles a (CINE 0) (CINE 1) (CINE 2-4) (CINE 5-6) los niveles a (CINE 0) (CINE 1)
1 2 3 4 5 6 7 8
Francia 6.0 -1 0.7 -1 1.2 -1 2.8 -1 1.3 -1 5.5 -1 0.6 -1 1.1 -1
Gibraltar … … … … … … … …
Grecia 3.7 -1 … … 1.3 -1 1.3 -1 3.4 -1 0.2 **, -1 0.8 **, -1
Irlanda 4.6 -1 - -1 1.7 -1 1.8 -1 1.2 -1 4.3 -1 - -1 1.6 -1
-1 -1
Islandia … … … … … 7.2 0.5 2.7 -1
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Israel 8.0 0.9 2.4 2.1 1.9 6.1 0.7 2.3 -1
Italia 4.7 -1 0.5 -1 1.1 -1 2.2 -1 0.9 -1 4.2 -1 0.4 -1 1.1 -1
Liechtenstein … … … … … … … …
Luxemburgo … … … … … … 0.5 **, -1 1.5 **, -1
Malta 5.3 -2 0.3 -2 1.2 -2 2.1 -2 0.7 -2 4.8 -2 0.3 -2 1.0 -2
Mónaco … … … … … … … …
-1 -1 -1
Noruega … 0.3 … … … 5.7 0.3 1.8 -1
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Países Bajos 5.1 0.4 1.4 2.0 1.3 4.6 0.4 1.4 -1
Portugal 5.7 -1 0.4 -1 1.6 -1 2.2 -1 1.4 -1 5.3 -1 0.4 -1 1.6 -1
Reino Unido 6.4 -1 0.3 -1 1.6 -1 3.1 -1 1.4 -1 5.1 -1 0.3 -1 1.4 -1
San Marino … … … … … … … …
Santa Sede … . . . … … . .
Suecia 6.6 -1 0.6 -1 1.9 -1 2.5 -1 1.7 -1 6.3 -1 0.6 -1 1.9 -1
Suiza 6.2 -1 0.2 -1 1.7 -1 2.8 -1 1.4 -1 5.6 -1 0.2 -1 1.7 -1
Asia Meridional y Occidental
Afganistán … … … … … … … …
Bangladesh … … … … … 2.3 0.1 ** 0.8 **
Bhután … … … … … 7.0 -1 - -1 1.6 -1
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
India 4.4 0.1 1.8 1.8 0.8 3.2 - 1.1 -1
+1 +1
Irán (República Islámica de) … … … … … 5.5 - 1.6 +1
Maldivas … … … … … 7.9 0.8 4.0
Nepal … … … … … … … …
Pakistán … … … … … 2.6 … …
Sri Lanka … … … … … … … …
África Subsahariana
Angola … … … … … 2.6 0.4 0.8
Benín … … … … … … - -1 1.8 **, -1
+1 +1
Botswana … … … … … 6.9 - 2.2 +1
Burkina Faso … … … … … 4.5 - 3.0
**, -1 **, -1
Burundi … … … … … 5.1 - 2.6 **, -1
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Cabo Verde 6.9 0.2 2.4 3.0 0.4 5.7 - 2.3 +1
Camerún … … … … … 3.1 -1 - -1 1.1 -1
Chad … … … … … 1.9 -1 - -1 0.9 -1
Comoras … … … … … … … …
Congo … … … … … 1.8 -1 0.1 **, -1 0.5 **, -1
Côte d’Ivoire … … … … … … … 0.1 **, -1
Eritrea … … … … … 2.4 . 0.7
Etiopía … … … … … 5.5 +1 - +1 2.0 +1
Gabón … … … … … … … …
Gambia … … … … … 1.9 **, -2 . -2 0.9 -2
Ghana … … … … … … - 2.5
Guinea … … … … … … … …

162
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Gasto en instituciones y administraciones educativas como % del producto interno bruto Región
Fuente
Fuente pública Fuente privada internacional
Secundaria y Secundaria y
post-secundaria post-secundaria
no terciaria Terciaria Todos Pre-primaria Primaria no terciaria Terciaria Todos
(CINE 2-4) (CINE 5-6) los niveles (CINE 0) (CINE 1) (CINE 2-4) (CINE 5-6) los niveles País o territorio
9 10 11 12 13 14 15 16
2.6 -1 1.1 -1 0.5 -1 - -1 0.1 -1 0.2 -1 0.2 -1 - -1 Francia
… … … … … … … … Gibraltar
1.2 -1 1.2 -1 0.2 -1 … … 0.1 -1 - -1 - -1 Grecia
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
1.7 0.9 0.3 - 0.1 - 0.2 - Irlanda
2.5 -1 1.1 -1 … … … … … … Islandia
1.8 -1 0.9 -1 1.9 -1 0.2 -1 - -1 0.3 -1 1.0 -1 - -1 Israel
2.1 -1 0.6 -1 0.4 -1 - -1 0.1 -1 0.1 -1 0.3 -1 - -1 Italia
… … … … … … … … Liechtenstein
1.7 -1 … … … … … … … Luxemburgo
1.9 -2 0.5 -2 0.4 -2 - -2 0.1 -2 0.2 -2 - -2 0.1 -2 Malta
… … … … … … … … Mónaco
-1 -1 -1 -1
2.2 1.3 … - … … … - Noruega
1.9 -1 1.0 -1 0.4 -1 - -1 - -1 0.1 -1 0.3 -1 - -1 Países Bajos
2.2 -1 0.9 -1 0.4 -1 - -1 - -1 - -1 0.4 -1 - -1 Portugal
2.5 -1 0.9 -1 1.3 -1 - -1 0.2 -1 0.6 -1 0.5 -1 - -1 Reino Unido
… … … … … … … … San Marino
. … … . . . … … Santa Sede
2.5 -1 1.4 -1 0.2 -1 - -1 - -1 - -1 0.2 -1 0.1 -1 Suecia
2.2 -1 1.4 -1 … … … … … - -1 Suiza
Asia Meridional y Occidental
… … … … … … … … Afganistán
1.1 0.3 … … … … … … Bangladesh
3.6 -1 1.0 -1 … … … … … … Bhután
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
1.4 0.6 1.2 - 0.6 0.4 0.1 - India
2.8 +1 1.1 +1 … … … … … … Irán (República Islámica de)
3.1 - ** … … … … … … Maldivas
… … … … … … … … Nepal
… … … … … … … … Pakistán
… … … … … … … … Sri Lanka
África Subsahariana
1.1 0.2 … … … … … … Angola
… … … … … … … … Benín
3.6 +1 1.0 +1 … … … … … … Botswana
0.9 0.5 … … … … … … Burkina Faso
**, -1 **, -1
1.7 0.8 … … … … … … Burundi
2.3 +1 0.2 +1 0.5 +1 0.2 +1 - +1 0.1 +1 0.1 +1 0.7 +1 Cabo Verde
1.6 -1 0.4 -1 … … … … … … Camerún
0.7 -1 0.4 -1 … … … … … … Chad
… … … … … … … … Comoras
0.8 **, -1 0.5 **, -1 … … … … … … Congo
0.4 -1 … … … … … … … Côte d’Ivoire
0.6 0.5 … … … … … … Eritrea
+1 +1 +1
0.8 2.1 … … … … … - Etiopía
… … … … … … … … Gabón
0.7 -2 0.1 -2 … … … … … … Gambia
2.0 … … … … … … - Ghana
… … … … … … … … Guinea

163
 CUADRO 14 GASTO EN EDUCACIÓN COMO PORCENTAJE DEL PIB SEGÚN FUENTES
DE FINANCIAMIENTO / Año financiero finalizado en 2006

Región Gasto en instituciones y administraciones educativas como % del producto interno bruto

Todas las fuentes combinadas (pública, privada e internacional) Fuente pública

Secundaria y
post-secundaria
Todos Pre-primaria Primaria no terciaria Terciaria Todos Pre-primaria Primaria
País o territorio los niveles a (CINE 0) (CINE 1) (CINE 2-4) (CINE 5-6) los niveles a (CINE 0) (CINE 1)
1 2 3 4 5 6 7 8
Guinea Ecuatorial … … … … … … … …
Guinea-Bissau … … … … … … … …
Kenya … … … … … 7.0 - 3.8
Lesotho … … … … … 10.2 - 5.3
Liberia … … … … … … … …
Madagascar … … … … … 3.2 +1 - +1 1.8 +1
Malawi … … … … … … … …
Mali … … … … … … - …
Mauricio … … … … … 3.9 - 1.0
Mozambique … … … … … 4.7 - 2.7
Namibia … … … … … … … …
Níger 3.7 - 2.7 0.7 0.2 3.2 - 2.3
Nigeria … … … … … … … …
República Centroafricana … … … … … … - -1 1.1 **, -1
República Democrática del Congo … … … … … … … …
República Unida de Tanzania … … … … … … … …
Rwanda … … … … … 4.9 +1 - +1 2.2 +1
Santo Tomé y Príncipe … … … … … … … …
Senegal … … … … … 5.1 -1 - -1 2.2 -1
Seychelles … … … … … 5.3 0.3 1.3
Sierra Leona … … … … … … … …
Somalia … … … … … … … …
Sudáfrica … … … … … 5.3 +1 - +1 2.2 +1
Swazilandia … … … … … 6.4 -1 - -1 2.7 -1
Togo … … … … … … … …
Uganda … … … … … 5.2 **, -2 . **, -2 3.2 **, -2
Zambia … … … … … 1.8 **, -1 … 1.2 **, -1
Zimbabwe … … … … … … … …

a
Incluye los gastos no asignados por nivel.
Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

164
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Gasto en instituciones y administraciones educativas como % del producto interno bruto Región
Fuente
Fuente pública Fuente privada internacional
Secundaria y Secundaria y
post-secundaria post-secundaria
no terciaria Terciaria Todos Pre-primaria Primaria no terciaria Terciaria Todos
(CINE 2-4) (CINE 5-6) los niveles (CINE 0) (CINE 1) (CINE 2-4) (CINE 5-6) los niveles País o territorio
9 10 11 12 13 14 15 16
… … … … … … … … Guinea Ecuatorial
… … … … … … … … Guinea-Bissau
1.8 1.1 … … … … … … Kenya
2.6 1.8 … … … … … … Lesotho
… … … … … … … … Liberia
0.6 +1 0.3 +1 … … … … … 0.6 +1 Madagascar
… … … … … … … … Malawi
… … … … … … … … Mali
2.0 0.4 … … … … … … Mauricio
1.4 0.6 … … … … … … Mozambique
… … … … … … … … Namibia
0.7 0.2 0.1 - 0.1 - - 0.3 Níger
… … … … … … … … Nigeria
… … … … … … … … República Centroafricana
… … … … … … … … República Democrática del Congo
… … … … … … … … República Unida de Tanzania
1.0 +1 1.2 +1 … … … … … … Rwanda
… … … … … … … … Santo Tomé y Príncipe
1.2 -1 1.1 -1 … … … … … … Senegal
2.2 0.2 … … … … … … Seychelles
… … … … … … … … Sierra Leona
… … … … … … … … Somalia
1.9 +1 0.6 +1 … … … … … … Sudáfrica
2.6 -1 1.1 -1 . -1 . -1 . -1 . -1 . -1 … Swazilandia
… … … … … … … … Togo
1.3 **, -2 0.6 **, -2 … … … … … 0.5 -2 Uganda
0.3 **, -1 0.3 **, -1 … … … … … … Zambia
… … … … … … … … Zimbabwe

165
 CUADRO 15 ALFABETIZACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS / 2006

Región Adultos (de 15 y más años de edad) Jóvenes (de 15 a 24 años de edad)

Población Población
Tasa de alfabetismo (%) Tasa de alfabetismo (%)
analfabeta analfabeta
País o territorio MF M F IPG MF (000) %F MF M F IPG MF (000) %F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Estados Árabes

Arabia Saudita 84.3 88.6 78.4 0.89 2,506 58.1 96.6 97.7 95.5 0.98 150 65.6

Argelia 74.6 83.7 65.3 0.78 6,030 67.8 92.0 94.1 89.8 0.95 593 62.6

Bahrein 88.3 90.0 85.8 0.95 64 49.2 99.6 99.6 99.7 1.00 0.46 41.7

Djibuti … … … … … … … … … … … …

Egipto 71.4 83.3 59.7 0.72 14,213 71.0 85.4 90.3 80.3 0.89 2,238 66.3

Emiratos Árabes Unidos 89.8 90.3 88.7 0.98 347 31.1 97.4 98.3 96.1 0.98 17 60.4

Irak 74.1 84.1 64.2 0.76 4,327 69.0 84.8 88.9 80.5 0.91 877 62.9

Jamahiriya Árabe Libia 86.2 94.1 77.6 0.82 580 77.8 98.6 99.7 97.5 0.98 18 87.6

Jordania 92.7 96.3 88.8 0.92 266 74.2 99.0 99.0 99.1 1.00 11 45.0
O O O O O O O O
Kuwait 93.3 94.5 90.8 0.96 145 49.6 98.5 98.5 98.5 1.00 6.5 45.4

Líbano … … … … … … … … … … … …

Marruecos 54.7 68.0 42.2 0.62 9,826 65.7 73.6 82.8 64.5 0.78 1,704 67.7

Mauritania 55.2 62.9 47.5 0.76 817 58.6 65.7 69.6 61.5 0.88 207 54.5

Omán 83.7 88.9 76.5 0.86 278 60.4 98.1 98.6 97.6 0.99 10 62.0

Qatar 89.8 89.8 89.9 1.00 66 28.4 97.0 96.5 97.8 1.01 3.4 28.5

Siria, República Árabe de 82.5 89.3 75.7 0.85 2,169 69.4 93.3 95.1 91.4 0.96 298 63.0

Sudán 60.9 71.1 51.8 0.73 8,674 62.6 77.2 84.6 71.4 0.84 1,659 64.3

Territorios palestinos autónomos 92.4 96.7 87.9 0.91 161 78.0 99.1 99.2 99.0 1.00 6.8 51.7

Túnez 76.9 85.8 68.0 0.79 1,764 69.3 95.3 96.8 93.7 0.97 100 65.3

Yemen 57.3 75.9 38.6 0.51 5,076 71.8 78.7 92.6 64.3 0.69 1,003 82.1

Europa Central y Oriental

Albania 99.0 99.3 98.7 0.99 24 65.9 99.4 99.3 99.5 1.00 3.6 43.8

Belarrús 99.7 99.8 99.6 1.00 25 68.2 99.8 99.7 99.8 1.00 3.5 37.3

Bosnia y Herzegovina 96.7 99.0 94.4 0.95 110 86.3 99.8 99.7 99.8 1.00 1.1 37.7

Bulgaria 98.3 98.7 97.9 0.99 114 62.8 97.6 97.6 97.6 1.00 25 49.6

Croacia 98.6 99.4 97.9 0.98 52 80.5 99.6 99.6 99.7 1.00 2.1 47.6

Eslovaquia … … … … … … … … … … … …

Eslovenia 99.7 99.7 99.6 1.00 5.6 57.0 99.8 99.8 99.9 1.00 0.40 37.2

Estonia 99.8 99.8 99.8 1.00 2.4 50.1 99.8 99.7 99.8 1.00 0.43 37.3

Federación de Rusia 99.5 99.7 99.3 1.00 604 72.3 99.7 99.6 99.8 1.00 72 39.9

Hungría 98.9 99.0 98.8 1.00 94 57.6 98.6 98.3 98.9 1.01 18 37.1

Letonia 99.8 99.8 99.8 1.00 4.3 53.8 99.7 99.7 99.8 1.00 0.99 41.3

Lituania 99.7 99.7 99.7 1.00 9.2 51.6 99.8 99.7 99.8 1.00 1.3 46.3

Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 96.8 98.5 95.2 0.97 52 77.2 98.7 98.9 98.5 1.00 4.1 56.5

Montenegro … … … … … … … … … … … …

Polonia 99.3 99.6 99.0 0.99 227 73.5 99.5 99.7 99.2 1.00 31 72.7

República Checa … … … … … … … … … … … …

República de Moldova 99.2 99.6 98.8 0.99 26 78.1 99.7 99.7 99.7 1.00 2.4 48.3

Rumania 97.6 98.4 96.8 0.98 443 67.4 97.5 97.4 97.6 1.00 81 46.6

166
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Región Adultos (de 15 y más años de edad) Jóvenes (de 15 a 24 años de edad)

Población Población
Tasa de alfabetismo (%) Tasa de alfabetismo (%)
analfabeta analfabeta
País o territorio MF M F IPG MF (000) %F MF M F IPG MF (000) %F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Serbia … … … … … … … … … … … …
O O O O O O O O
Turquía 88.1 96.0 80.4 0.84 6,285 83.0 96.2 98.4 94.1 0.96 507 77.8

Ucrania 99.7 99.8 99.6 1.00 129 69.7 99.8 99.8 99.8 1.00 15 40.8

Asia Central

Armenia 99.5 99.7 99.3 1.00 13 72.9 99.8 99.7 99.8 1.00 1.4 37.7

Azerbaiyán 99.3 99.7 99.0 0.99 42 77.7 99.9 99.9 100.0 1.00 01.00 27.6

Georgia … … … … … … … … … … … …

Kazajstán 99.6 99.8 99.5 1.00 46 74.0 99.8 99.8 99.9 1.00 5.2 38.3

Kirguistán 99.3 99.5 99.0 1.00 27 67.0 99.6 99.5 99.7 1.00 4.3 38.1

Mongolia 97.4 97.0 97.7 1.01 49 44.2 95.8 94.2 97.4 1.03 25 30.4

Tayikistán 99.6 99.8 99.5 1.00 16 69.9 99.9 99.9 99.9 1.00 2.1 47.0

Turkmenistán 99.5 99.7 99.3 1.00 18 70.6 99.8 99.8 99.9 1.00 1.9 40.8

Uzbekistán 96.9 98.0 95.8 0.98 565 68.3 99.3 99.4 99.3 1.00 39 52.4

Asia Oriental y el Pacífico

Australia … … … … … … … … … … … …

Brunei Dares Salam 94.6 96.3 92.7 0.96 15 64.6 99.5 99.6 99.5 1.00 0.32 53.1

Camboya 75.6 85.5 66.7 0.78 2,188 71.9 85.3 89.1 81.5 0.92 495 62.3

China 93.0 96.3 89.5 0.93 73,232 72.8 99.2 99.4 99.1 1.00 1,703 58.3

Fiji … … … … … … … … … … … …

Filipinas 93.3 93.1 93.5 1.01 3,711 48.3 94.5 93.6 95.3 1.02 950 41.6

Hong Kong RAE de China … … … … … … … … … … … …

Indonesia 91.0 94.7 87.4 0.92 14,772 70.6 98.8 98.9 98.7 1.00 506 53.1

Islas Cook … … … … … … … … … … … …

Islas Marshall … … … … … … … … … … … …

Islas Salomón … … … … … … … … … … … …

Japón … … … … … … … … … … … …

Kiribati … … … … … … … … … … … …

Macao (China) 91.3 95.3 87.8 0.94 35 74.3 99.6 99.4 99.8 1.00 0.31 25.5

Malasia 91.5 93.9 89.1 0.95 1,527 63.8 98.2 98.1 98.3 1.00 90 47.4

Micronesia (Estados Federados de) … … … … … … … … … … … …

Myanmar 89.9 93.9 86.4 0.92 3,529 69.7 94.5 95.7 93.4 0.98 509 60.0

Nauru … … … … … … … … … … … …

Niue … … … … … … … … … … … …

Nueva Zelandia … … … … … … … … … … … …

Palau … … … … … … … … … … … …

Papua Nueva Guinea 57.3 62.0 52.6 0.85 1,579 55.2 64.0 63.2 64.8 1.03 434 47.7

República de Corea … … … … … … … … … … … …

República Democrática Popular Lao 72.5 79.6 65.7 0.83 967 63.5 82.0 84.9 79.0 0.93 228 57.8

Rep. Popular Democrática de Corea … … … … … … … … … … … …

Samoa 98.7 98.9 98.4 0.99 1.5 58.0 99.4 99.3 99.4 1.00 0.21 42.3

167
 CUADRO 15 ALFABETIZACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS / 2006

Región Adultos (de 15 y más años de edad) Jóvenes (de 15 a 24 años de edad)

Población Población
Tasa de alfabetismo (%) Tasa de alfabetismo (%)
analfabeta analfabeta
País o territorio MF M F IPG MF (000) %F MF M F IPG MF (000) %F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Singapur 94.2 97.2 91.2 0.94 207 75.8 99.7 99.6 99.8 1.00 1.7 37.8

Tailandia 93.9 95.7 92.3 0.96 3,022 66.3 98.1 98.2 98.0 1.00 187 51.7

Timor-Leste … … … … … … … … … … … …

Tokelau … … … … … … … … … … … …

Tonga 99.2 99.1 99.3 1.00 0.50 45.7 99.6 99.5 99.6 1.00 0.10 40.0

Tuvalu … … … … … … … … … … … …

Vanuatu 77.3 79.3 75.2 0.95 30 53.8 91.0 91.2 90.9 1.00 4.1 49.4

Viet Nam 90.3 93.9 86.9 0.93 5,892 68.6 93.9 94.2 93.6 0.99 1,088 51.8

América Latina y el Caribe

Anguila … … … … … … … … … … … …

Antigua y Barbuda … … … … … … … … … … … …

Antillas Neerlandesas 96.3 96.3 96.2 1.00 5.5 54.6 98.1 98.1 98.2 1.00 0.44 49.5

Argentina 97.6 97.5 97.6 1.00 701 51.2 99.1 98.9 99.3 1.00 60 38.7

Aruba 98.1 98.1 98.0 1.00 1.6 54.4 99.3 99.2 99.3 1.00 0.10 43.9

Bahamas … … … … … … … … … … … …

Barbados … … … … … … … … … … … …

Belice … … … … … … … … … … … …

Bermuda … … … … … … … … … … … …

Bolivia 89.8 95.0 84.7 0.89 597 76.1 98.3 99.0 97.7 0.99 30 68.3
O O O O O O O O
Brasil 89.6 89.4 89.9 1.01 14,242 50.1 97.6 96.8 98.4 1.02 853 33.3

Chile 96.4 96.5 96.4 1.00 447 51.7 99.0 98.9 99.2 1.00 28 40.8
O O O O O O O O
Colombia 92.3 92.4 92.2 1.00 2,461 52.1 97.9 97.5 98.2 1.01 181 41.7

Costa Rica 95.8 95.6 96.0 1.00 133 46.8 98.0 97.5 98.4 1.01 18 37.8

Cuba 99.8 99.8 99.8 1.00 19 52.9 100.0 100.0 100.0 1.00 0.35 51.9

Dominica … … … … … … … … … … … …

Ecuador 92.4 93.5 91.3 0.98 678 57.3 96.5 96.2 96.7 1.01 89 45.9

El Salvador 83.6 O 86.7 O 81.0 O 0.93 O 729 60.7 95.0 O 94.4 O 95.5 O 1.01 O 64 44.5

Granada … … … … … … … … … … … …

Guatemala 72.5 78.4 67.2 0.86 2,047 62.8 84.9 87.8 82.1 0.94 396 60.2

Guyana … … … … … … … … … … … …

Haití 61.0 59.1 62.8 1.06 2,301 49.0 80.5 75.2 85.9 1.14 401 36.2

Honduras 82.6 82.0 83.2 1.01 734 49.4 90.2 87.7 92.6 1.06 146 37.7

Islas Caimán … … … … … … … … … … … …

Islas Turcos y Caicos … … … … … … … … … … … …

Islas Vírgenes Británicas … … … … … … … … … … … …

Jamaica 85.5 80.0 90.7 1.13 269 33.0 94.1 90.5 97.8 1.08 30 18.7

México 91.7 O 93.9 O 89.8 O 0.96 O 6,037 64.3 97.9 O 98.1 O 97.7 O 1.00 O 402 56.9

Montserrat … … … … … … … … … … … …

Nicaragua 80.1 79.3 80.8 1.02 693 49.0 88.4 85.2 91.5 1.07 140 36.5

Panamá 93.2 93.9 92.6 0.99 156 54.5 96.3 96.5 96.1 1.00 22 51.9

168
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Región Adultos (de 15 y más años de edad) Jóvenes (de 15 a 24 años de edad)

Población Población
Tasa de alfabetismo (%) Tasa de alfabetismo (%)
analfabeta analfabeta
País o territorio MF M F IPG MF (000) %F MF M F IPG MF (000) %F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Paraguay 93.6 94.3 92.8 0.98 250 55.1 96.2 96.0 96.4 1.00 47 47.0

Perú 88.7 O 94.2 O 83.5 O 0.89 O 2,126 74.4 97.8 O 98.5 O 97.0 O 0.98 O 121 66.7

República Dominicana 88.8 88.5 89.2 1.01 718 48.7 95.7 94.6 96.8 1.02 76 37.4

Saint Kitts y Nevis … … … … … … … … … … … …

San Vicente y las Granadinas … … … … … … … … … … … …

Santa Lucía … … … … … … … … … … … …

Suriname 90.1 92.5 87.8 0.95 32 62.7 95.1 95.7 94.5 0.99 4.3 55.6

Trinidad y Tobago 98.6 99.1 98.2 0.99 14 66.7 99.5 99.5 99.5 1.00 1.4 48.8
O O O O O O O O
Uruguay 97.8 97.4 98.1 1.01 56 45.4 98.7 98.3 99.1 1.01 6.4 33.7

Venezuela 93.0 93.3 92.7 0.99 1,318 52.0 97.2 96.3 98.1 1.02 148 33.8

América del Norte y Europa Occidental

Alemania … … … … … … … … … … … …

Andorra … … … … … … … … … … … …

Austria … … … … … … … … … … … …

Bélgica … … … … … … … … … … … …

Canadá … … … … … … … … … … … …

Chipre 97.6 98.9 96.3 0.97 17 78.5 99.8 99.8 99.9 1.00 0.21 37.4

Dinamarca … … … … … … … … … … … …

España 97.4 98.5 96.3 0.98 988 72.3 99.7 99.7 99.7 1.00 17 48.5

Estados Unidos de América … … … … … … … … … … … …

Finlandia … … … … … … … … … … … …

Francia … … … … … … … … … … … …

Gibraltar … … … … … … … … … … … …

Grecia 97.0 98.2 95.8 0.98 289 70.2 99.3 99.3 99.2 1.00 9.6 50.5

Irlanda … … … … … … … … … … … …

Islandia … … … … … … … … … … … …

Israel … … … … … … … … … … … …

Italia 98.8 99.1 98.6 0.99 596 62.8 99.9 99.9 99.9 1.00 7.3 45.8

Liechtenstein … … … … … … … … … … … …

Luxemburgo … … … … … … … … … … … …

Malta 91.4 89.7 93.0 1.04 29 41.2 97.4 96.2 98.7 1.03 1.5 24.2

Mónaco … … … … … … … … … … … …

Noruega … … … … … … … … … … … …

Países Bajos … … … … … … … … … … … …

Portugal 94.6 96.3 92.9 0.96 486 67.9 99.6 99.6 99.7 1.00 4.7 44.5

Reino Unido … … … … … … … … … … … …

San Marino … … … … … … … … … … … …

Santa Sede … … … … … … … … … … … …

Suecia … … … … … … … … … … … …

Suiza … … … … … … … … … … … …

169
 CUADRO 15 ALFABETIZACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS / 2006

Región Adultos (de 15 y más años de edad) Jóvenes (de 15 a 24 años de edad)

Población Población
Tasa de alfabetismo (%) Tasa de alfabetismo (%)
analfabeta analfabeta
País o territorio MF M F IPG MF (000) %F MF M F IPG MF (000) %F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Asia Meridional y Occidental

Afganistán 28.0 43.1 12.6 0.29 9,916 58.7 34.3 50.8 18.4 0.36 3,324 60.5

Bangladesh 52.5 57.9 46.8 0.81 48,392 54.7 71.0 70.4 71.7 1.02 9,175 47.6

Bhután 54.3 66.2 40.5 0.61 202 60.2 76.2 81.4 70.4 0.86 36 58.6

India 65.2 76.4 53.4 0.70 270,058 64.9 81.3 86.3 75.8 0.88 41,644 61.7

Irán (República Islámica de) 84.0 89.4 78.4 0.88 8,133 66.6 97.6 98.2 97.0 0.99 423 61.2

Maldivas 97.0 96.9 97.0 1.00 6.1 47.8 98.1 97.8 98.3 1.01 1.4 41.9

Nepal 55.2 69.3 42.0 0.61 7,620 66.8 78.0 84.6 71.2 0.84 1,228 64.0

Pakistán 54.2 O 67.7 O 39.6 O 0.59 O 47,060 63.8 69.2 O 79.1 O 58.4 O 0.74 O 11,151 65.2
O O O O O O O O
Sri Lanka 90.8 92.7 89.1 0.96 1,339 61.1 97.5 97.0 97.9 1.01 90 40.4

África Subsahariana

Angola 67.4 82.9 54.2 0.65 2,828 73.8 72.2 83.7 63.2 0.75 888 69.6

Benín 39.7 52.4 27.1 0.52 2,959 60.5 51.3 62.5 39.7 0.63 870 60.9

Botswana 82.1 82.1 82.2 1.00 215 50.6 94.0 92.7 95.3 1.03 26 38.7

Burkina Faso 26.0 34.3 17.9 0.52 5,740 56.3 34.1 40.4 27.7 0.69 1,912 54.1

Burundi 59.3 67.3 52.2 0.78 1,831 61.3 73.3 76.8 70.4 0.92 473 56.2

Cabo Verde 83.0 88.9 77.8 0.88 54 69.5 97.0 96.3 97.6 1.01 3.6 39.8

Camerún 67.9 77.0 59.8 0.78 3,367 63.9 … … … … … …

Chad 25.7 40.8 12.8 0.31 4,133 60.4 37.6 55.7 23.2 0.42 1,235 63.3

Comoras 74.2 79.6 68.8 0.86 123 60.7 88.6 91.4 85.7 0.94 19 62.0

Congo 86.0 91.6 80.7 0.88 299 70.3 98.1 98.8 97.5 0.99 14 67.3

Côte d’Ivoire 48.7 60.8 38.6 0.63 5,541 59.8 60.7 70.8 52.1 0.74 1,587 62.1

Eritrea … … … … … … … … … … … …

Etiopía 35.9 50.0 22.8 0.46 28,859 61.3 49.9 62.2 38.5 0.62 8,068 61.9

Gabón 85.4 89.6 81.3 0.91 124 64.6 96.7 97.8 95.7 0.98 8.9 65.7

Gambia … … … … … … … … … … … …

Ghana 64.2 71.2 57.2 0.80 5,053 59.4 77.0 79.2 74.8 0.94 1,111 53.9

Guinea 29.5 42.6 18.1 0.43 3,628 58.7 46.6 58.7 33.7 0.57 967 60.8

Guinea Ecuatorial 87.0 93.4 80.5 0.86 38 75.4 94.9 94.8 94.9 1.00 4.8 49.4

Guinea-Bissau 62.8 73.8 52.4 0.71 321 65.6 89.1 93.1 85.2 0.91 34 68.5

Kenya 73.6 77.7 70.2 0.90 5,473 57.6 80.3 79.8 80.7 1.01 1,588 48.7

Lesotho 82.2 73.7 90.3 1.23 205 31.2 … … … … … …

Liberia 54.4 59.6 49.2 0.83 865 55.9 70.4 67.1 73.8 1.10 212 44.0

Madagascar 70.7 76.5 65.3 0.85 3,154 60.2 70.2 72.7 68.2 0.94 1,108 53.8

Malawi 70.9 78.7 63.3 0.80 2,094 64.2 82.0 83.0 81.1 0.98 484 52.6

Mali 22.9 31.1 15.6 0.50 4,832 57.7 28.9 35.9 22.1 0.61 1,732 55.1

Mauricio 87.0 89.9 84.1 0.94 124 61.9 96.1 95.1 97.0 1.02 7.8 37.3

Mozambique 43.8 57.0 32.0 0.56 6,566 64.0 52.3 58.3 46.3 0.79 1,977 56.3

Namibia 87.6 88.4 86.9 0.98 156 54.3 92.6 91.0 94.3 1.04 34 38.7

Níger 29.8 43.8 15.8 0.36 5,014 59.7 38.1 53.0 24.5 0.46 1,493 63.8

170
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Región Adultos (de 15 y más años de edad) Jóvenes (de 15 a 24 años de edad)

Población Población
Tasa de alfabetismo (%) Tasa de alfabetismo (%)
analfabeta analfabeta
País o territorio MF M F IPG MF (000) %F MF M F IPG MF (000) %F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Nigeria 71.0 79.4 62.8 0.79 23,451 64.9 85.9 88.1 83.7 0.95 4,171 57.5

República Centroafricana 48.6 64.8 33.5 0.52 1,263 67.1 58.5 70.3 46.9 0.67 365 64.7

República Democrática del Congo 67.2 80.9 54.1 0.67 10,486 71.5 70.4 78.0 63.1 0.81 3,512 62.6

República Unida de Tanzania 72.0 78.9 65.2 0.83 6,157 63.0 77.7 79.3 76.1 0.96 1,795 53.5

Rwanda 64.9 71.4 59.8 0.84 1,871 61.3 77.6 78.5 76.9 0.98 524 52.5

Santo Tomé y Príncipe 87.5 93.3 81.9 0.88 11 73.8 95.3 95.2 95.4 1.00 1.6 48.3

Senegal 42.0 52.7 31.5 0.60 4,067 59.8 50.8 58.5 43.2 0.74 1,224 57.6

Seychelles 91.8 91.4 92.3 1.01 … … 99.1 98.8 99.4 1.01 … …

Sierra Leona 37.1 49.0 25.7 0.52 2,066 60.5 52.2 62.8 41.7 0.66 522 61.2

Somalia … … … … … … … … … … … …

Sudáfrica 87.6 88.5 86.7 0.98 4,088 55.0 94.9 94.0 95.8 1.02 491 40.7

Swazilandia 79.6 80.9 78.3 0.97 141 56.1 88.4 87.0 89.8 1.03 33 44.2

Togo 53.2 68.7 38.5 0.56 1,706 67.1 74.4 83.7 63.6 0.76 346 69.2

Uganda 72.6 81.2 64.1 0.79 4,154 65.9 85.3 87.8 82.9 0.94 893 58.2

Zambia 68.0 76.3 59.8 0.78 2,039 63.4 69.5 72.6 66.2 0.91 758 55.1

Zimbabwe 90.7 93.7 87.6 0.94 754 66.9 98.1 97.8 98.5 1.01 62 41.1

PROMEDIOS REGIONALES

MUNDO 83.6 88.3 78.9 0.89 776,164 64.3 88.9 91.2 86.5 0.95 130,537 59.4

Estados Árabes 71.9 82.0 61.4 0.75 57,798 67.3 86.1 91.0 81.2 0.89 8,949 66.9

Central and Eastern Europe 97.4 98.9 96.2 0.97 8,235 80.0 98.8 99.2 98.4 0.99 774 67.2

Asia Central 98.6 99.0 98.2 0.99 784 67.6 99.5 99.4 99.6 1.00 82 43.0

Asia Oriental y el Pacífico 93.1 96.0 90.2 0.94 112,907 70.5 98.2 98.4 98.0 1.00 6,488 53.7

América Latina y el Caribe 90.6 91.4 89.9 0.98 36,946 55.3 96.8 96.4 97.2 1.01 3,290 43.3

América del Norte y Europa Occidental 99.1 99.3 98.9 1.00 5,682 61.2 99.5 99.5 99.5 1.00 495 52.4

Asia Meridional y Occidental 63.6 74.1 52.5 0.71 392,725 63.4 79.2 84.1 73.9 0.88 67,074 60.3

África Subsahariana 61.7 70.7 53.2 0.75 161,088 62.2 71.4 76.5 66.6 0.87 43,385 58.6

Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.
Todos los datos son estimaciones del UIS a menos que se indique que son observados.
O Datos observados.

Para mayor información sobre las definiciones de alfabetización y fuente de datos, refiérase a la tabla de información de metadatos de alfabetización en el sitio Web del UIS en www.uis.unesco.org.

171
 CUADRO 16 LOGRO EDUCATIVO DE LA POBLACIÓN DE 25 AÑOS Y MÁS /
Año más reciente disponible
Población
Educación primaria Educación primaria
Región Año de (25 años y más) Sin escolaridad
incompleta (CINE 1)
referencia (000)
MF M F MF M F MF M F MF M F
País o territorio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Estados Árabes
Arabia Saudita 2004 10,677 6,457 4,221 22.2 15.6 32.5 13.6 14.5 12.2 15.4 17.4 12.3
Argelia 2006 16,263 8,108 8,155 35.5 25.7 45.5 17.8 19.5 16.0 22.4 27.2 17.5
Bahrein 2001 368 227 141 12.9 6.4 24.5 6.8 5.5 9.2 12.0 13.5 9.3
Djibuti … … … … … … … … … … … … …
Egipto … … … … … … … … … … … … …
Emiratos Árabes Unidos … … … … … … … … … … … … …
Irak … … … … … … … … … … … … …
Jamahiriya Árabe Libia … … … … … … … … … … … … …
Jordania … … … … … … … … … … … … …
Kuwait 2006 1,684 1,096 588 7.9 6.2 11.6 40.2 43.4 33.2 7.1 7.5 6.2
Líbano … … … … … … … … … … … … …
Marruecos … … … … … … … … … … … … …
Mauritania … … … … … … … … … … … … …
Omán … … … … … … … … … … … … …
Qatar 2004 487 360 128 12.4 11.9 13.7 24.4 25.2 22.1 9.1 10.5 5.4
Siria, República Árabe de 2002 6,564 3,261 3,303 22.0 11.9 31.3 41.9 49.1 35.2 11.4 15.2 7.8
Sudán … … … … … … … … … … … … …
Territorios palestinos autónomos 2006 1,360 685 675 9.9 4.2 15.6 2.6 2.5 2.7 40.2 41.0 39.3
Túnez … … … … … … … … … … … … …
Yemen … … … … … … … … … … … … …
Europa Central y Oriental
Albania 2001 1,595 779 815 1.5 0.9 2.2 7.1 4.3 9.8 15.7 14.3 17.0
Belarrús … … … … … … … … … … … … …
Bosnia y Herzegovina … … … … … … … … … … … … …
Bulgaria 2001 5,607 2,669 2,937 1.8 1.2 2.4 1.2 0.9 1.5 9.1 6.9 11.1
Croacia 2001 3,129 1,466 1,663 3.3 1.3 5.0 5.1 3.2 6.8 13.1 9.7 16.1
Eslovaquia 2006 3,673 1,737 1,936 x(10) x(11) x(12) x(10) x(11) x(12) 1.2 0.9 1.4
Eslovenia 2005 1,450 693 756 - - - 0.8 0.5 0.7 4.9 3.7 6.0
Estonia 2000 923 403 519 0.2 0.2 0.2 0.5 0.3 0.6 9.7 8.1 10.9
Federación de Rusia … … … … … … … … … … … … …
Hungría 2005 7,208 3,332 3,877 0.6 0.4 0.6 0.5 0.4 0.5 8.2 5.0 10.8
Letonia 2006 1,608 902 707 x(10) x(11) x(12) x(10) x(11) x(12) 2.1 2.0 2.3
Lituania 2007 2,329 1,036 1,293 - - - 2.2 1.5 2.9 9.2 6.3 11.5
Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 2002 1,264 620 644 4.9 2.4 7.5 16.5 12.3 20.5 30.8 29.7 31.8
Montenegro 2006 26,008 12,216 13,792 x(10) x(11) x(12) x(10) x(11) x(12) 1.8 1.2 2.5
Polonia … … … … … … … … … … … … …
República Checa 2006 7,390 3,536 3,855 x(10) x(11) x(12) x(10) x(11) x(12) 0.2 0.2 0.2
República de Moldova … … … … … … … … … … … … …
Rumania 2002 14,689 6,997 7,692 4.7 2.6 6.5 - - - 16.2 12.8 19.2
Serbia … … … … … … … … … … … … …
Turquía 2006 39,740 19,864 19,875 14.4 4.7 23.9 6.3 5.1 7.5 47.6 48.9 46.4
Ucrania 2001 32,849 14,466 18,383 x(7) x(8) x(9) 2.8 1.3 4.0 8.6 6.4 10.4
Asia Central
Armenia 2001 1,748 773 974 0.7 0.4 1.0 1.4 1.0 1.7 6.8 6.3 7.3
Azerbaiyán 1999 4,085 1,913 2,172 1.6 0.7 2.4 1.4 0.7 2.0 4.1 2.5 5.6
Georgia 2002 2,937 1,331 1,606 0.4 0.2 0.5 1.3 0.9 1.7 7.2 6.1 8.0

172
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Post-secundaria
1er ciclo de secundaria 2o ciclo de secundaria Terciaria
(CINE 2) (CINE 3)
no terciaria
(CINE 5-6)
No especificado Región
(CINE 4)
MF M F MF M F MF M F MF M F MF M F
País o territorio
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
Estados Árabes
14.6 17.1 10.7 14.7 15.9 12.8 4.6 4.6 4.6 14.9 15.0 14.8 - - - Arabia Saudita
16.5 18.7 14.2 7.6 8.6 6.6 x(16) x(17) x(18) x(16) x(17) x(18) 0.2 0.4 0.1 Argelia
18.7 23.0 11.0 38.4 40.9 34.0 x(16) x(17) x(18) 11.2 10.8 11.9 - - - Bahrein
… … … … … … … … … … … … … … … Djibuti
… … … … … … … … … … … … … … … Egipto
… … … … … … … … … … … … … … … Emiratos Árabes Unidos
… … … … … … … … … … … … … … … Irak
… … … … … … … … … … … … … … … Jamahiriya Árabe Libia
… … … … … … … … … … … … … … … Jordania
19.2 20.0 17.6 12.4 12.1 13.2 4.8 4.1 6.4 8.3 6.7 11.7 - - - Kuwait
… … … … … … … … … … … … … … … Líbano
… … … … … … … … … … … … … … … Marruecos
… … … … … … … … … … … … … … … Mauritania
… … … … … … … … … … … … … … … Omán
13.1 15.5 6.7 15.4 14.8 17.2 4.7 4.6 5.0 20.9 17.5 29.9 - - - Qatar
14.3 9.6 18.8 5.1 6.2 4.1 x(16) x(17) x(18) 5.3 8.1 2.7 - - - Siria, República Árabe de
… … … … … … … … … … … … … … … Sudán
16.1 16.7 15.5 12.8 13.4 12.3 . . . 18.4 22.2 14.5 - - - Territorios palestinos autónomos
… … … … … … … … … … … … … … … Túnez
… … … … … … … … … … … … … … … Yemen
Europa Central y Oriental
38.7 38.5 38.9 29.6 32.8 26.5 . . . 7.4 9.2 5.7 - - - Albania
… … … … … … … … … … … … … … … Belarrús
… … … … … … … … … … … … … … … Bosnia y Herzegovina
28.3 29.7 27.0 41.3 44.6 38.3 - - - 18.0 16.4 19.4 0.3 0.3 0.3 Bulgaria
18.7 15.6 21.3 45.4 54.5 37.4 . . . 13.9 15.2 12.8 0.5 0.5 0.5 Croacia
18.0 11.3 24.0 67.6 73.0 62.8 . . . 13.2 14.8 11.8 - - - Eslovaquia
20.7 15.2 25.8 55.5 63.0 48.8 - - - 18.1 17.6 18.7 - - - Eslovenia
17.5 20.0 15.5 39.6 42.9 37.2 2.6 2.2 3.0 27.5 23.9 30.3 2.4 2.4 2.3 Estonia
… … … … … … … … … … … … … … … Federación de Rusia
27.3 23.3 30.6 47.3 53.7 41.9 1.5 2.0 1.2 14.7 15.2 14.3 - - - Hungría
17.6 20.4 15.2 51.5 54.8 48.8 8.4 6.7 9.9 20.3 16.2 23.9 - - - Letonia
12.0 13.5 10.8 28.3 34.0 23.7 22.5 20.8 23.9 25.7 23.9 27.1 - - - Lituania
x(10) x(11) x(12) 35.6 41.8 29.4 - - - 12.2 13.8 10.7 - - - Macedonia, ex Rep. Yugoslava de
20.7 17.5 23.6 58.2 64.6 52.6 3.1 1.6 4.5 16.1 15.1 16.9 - - - Montenegro
… … … … … … … … … … … … … … … Polonia
14.3 7.6 20.5 71.4 76.5 66.7 1.6 1.1 2.1 12.5 14.6 10.5 - - - República Checa
… … … … … … … … … … … … … … … República de Moldova
26.5 23.6 29.1 40.0 46.3 34.2 3.7 4.3 3.1 9.0 10.2 7.8 0.1 0.1 0.1 Rumania
… … … … … … … … … … … … … … … Serbia

8.5 11.6 5.5 14.7 18.8 10.5 . . . 8.5 10.9 6.2 - - - Turquía
14.2 13.9 14.4 36.0 42.2 31.1 x(16) x(17) x(18) 38.0 35.8 39.7 0.4 0.4 0.4 Ucrania
Asia Central
9.5 10.2 8.9 39.5 40.6 38.5 21.8 20.2 23.1 20.4 21.4 19.5 - - - Armenia
9.3 7.1 11.3 50.9 49.2 52.5 19.3 23.1 16.0 13.3 16.6 10.3 - - - Azerbaiyán
7.4 7.4 7.5 35.3 37.1 33.8 22.5 21.5 23.3 25.8 26.7 25.1 0.1 0.1 0.1 Georgia

173
 CUADRO 16 LOGRO EDUCATIVO DE LA POBLACIÓN DE 25 AÑOS Y MÁS /
Año más reciente disponible
Población
Educación primaria Educación primaria
Región Año de (25 años y más) Sin escolaridad
incompleta (CINE 1)
referencia (000)
MF M F MF M F MF M F MF M F
País o territorio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Kazajstán 1999 8,145 3,722 4,423 0.5 0.2 0.8 8.7 7.0 10.1 8.7 7.0 10.1
Kirguistán 1999 2,198 1,047 1,150 1.7 0.8 2.5 1.8 1.1 2.4 7.3 5.8 8.6
Mongolia 2000 1,089 534 555 5.5 4.2 6.8 - - - 14.3 13.0 15.4
Tayikistán 2000 2,331 1,149 1,182 0.8 0.4 1.1 2.1 1.3 2.9 4.7 3.4 6.1
Turkmenistán … … … … … … … … … … … … …
Uzbekistán … … … … … … … … … … … … …
Asia Oriental y el Pacífico
Australia … … … … … … … … … … … … …
Brunei Dares Salam … … … … … … … … … … … … …
Camboya … … … … … … … … … … … … …
China … … … … … … … … … … … … …
Fiji … … … … … … … … … … … … …
Filipinas 2000 31,994 15,832 16,163 4.2 3.7 4.6 15.2 16.2 14.1 28.9 28.2 29.6
Hong Kong RAE de China 2006 5,178 2,428 2,750 6.9 3.3 10.1 x(4) x(5) x(6) 21.8 21.1 22.5
Indonesia … … … … … … … … … … … … …
Islas Cook … … … … … … … … … … … … …
Islas Marshall … … … … … … … … … … … … …
Islas Salomón … … … … … … … … … … … … …
Japón 2002 94,042 45,219 48,823 x(13) x(14) x(15) x(13) x(14) x(15) x(13) x(14) x(15)
Kiribati … … … … … … … … … … … … …
Macao (China) 2006 324 151 172 6.2 3.1 9.0 10.7 10.1 11.3 22.5 22.9 22.2
Malasia 2000 11,051 5,602 5,448 14.7 10.1 19.4 - - - 27.3 27.2 27.3
Micronesia (Estados Federados de) … … … … … … … … … … … … …
Myanmar … … … … … … … … … … … … …
Nauru … … … … … … … … … … … … …
Niue … … … … … … … … … … … … …
Nueva Zelandia 2002 2,524 1,211 1,313 x(13) x(14) x(15) x(13) x(14) x(15) x(13) x(14) x(15)
Palau … … … … … … … … … … … … …
Papua Nueva Guinea … … … … … … … … … … … … …
República de Corea 2002 30,483 14,980 15,504 x(10) x(11) x(12) x(10) x(11) x(12) 22.4 14.2 30.3
República Democrática Popular Lao … … … … … … … … … … … … …
Rep. Popular Democrática de Corea … … … … … … … … … … … … …
Samoa … … … … … … … … … … … … …
Singapur 2006 2,987 1,483 1,504 x(10) x(11) x(12) x(10) x(11) x(12) 41.2 38.6 43.7
Tailandia … … … … … … … … … … … … …
Timor-Leste … … … … … … … … … … … … …
Tokelau … … … … … … … … … … … … …
Tonga 1996 39 19 20 - - - - - - 25.9 24.2 27.5
Tuvalu … … … … … … … … … … … … …
Vanuatu … … … … … … … … … … … … …
Viet Nam … … … … … … … … … … … … …
América Latina y el Caribe
Anguila 2001 6.5 3.2 3.3 2.0 1.9 2.2 2.3 2.8 1.7 37.4 40.5 34.5
Antigua y Barbuda … … … … … … … … … … … … …
Antillas Neerlandesas … … … … … … … … … … … … …
Argentina 2001 20,362 9,667 10,695 4.3 4.0 4.5 14.9 14.7 15.0 35.0 35.7 34.3
Aruba … … … … … … … … … … … … …

174
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Post-secundaria
1er ciclo de secundaria 2o ciclo de secundaria Terciaria
(CINE 2) (CINE 3)
no terciaria
(CINE 5-6)
No especificado Región
(CINE 4)
MF M F MF M F MF M F MF M F MF M F
País o territorio
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
11.6 12.7 10.6 32.3 36.8 28.6 23.8 22.1 25.3 14.4 14.3 14.4 - - - Kazajstán
12.3 12.8 11.8 48.8 54.1 43.9 13.3 10.6 15.8 14.9 14.7 15.0 - - - Kirguistán
26.8 32.0 22.0 22.8 22.1 23.4 18.3 15.9 20.6 12.2 12.8 11.7 - - - Mongolia
13.5 10.5 16.3 59.1 57.8 60.4 9.2 11.5 7.0 10.6 15.2 6.2 - - - Tayikistán
… … … … … … … … … … … … … … … Turkmenistán
… … … … … … … … … … … … … … … Uzbekistán
Asia Oriental y el Pacífico
… … … … … … … … … … … … … … … Australia
… … … … … … … … … … … … … … … Brunei Dares Salam
… … … … … … … … … … … … … … … Camboya
… … … … … … … … … … … … … … … China
… … … … … … … … … … … … … … … Fiji
14.4 14.5 14.2 19.7 20.3 19.0 6.7 7.1 6.3 8.4 7.3 9.5 2.6 2.6 2.7 Filipinas
17.1 19.4 15.1 32.2 31.8 32.5 6.7 7.1 6.4 15.2 17.4 13.3 - - - Hong Kong RAE de China
… … … … … … … … … … … … … … … Indonesia
… … … … … … … … … … … … … … … Islas Cook
… … … … … … … … … … … … … … … Islas Marshall
… … … … … … … … … … … … … … … Islas Salomón
26.1 24.2 27.9 43.9 42.1 45.7 . . . 30.0 33.8 26.4 - - - Japón
… … … … … … … … … … … … … … … Kiribati
24.9 25.8 24.0 21.4 22.9 20.0 1.7 1.5 1.9 12.6 13.6 11.6 - - - Macao (China)
19.3 21.0 17.6 24.1 25.4 22.7 3.0 3.1 2.8 8.0 9.2 6.8 3.6 3.9 3.4 Malasia
… … … … … … … … … … … … … … … Micronesia (Estados Federados de)
… … … … … … … … … … … … … … … Myanmar
… … … … … … … … … … … … … … … Nauru
… … … … … … … … … … … … … … … Niue
28.7 26.2 31.0 33.7 37.9 29.8 6.4 6.9 6.0 25.9 23.9 27.7 5.3 5.0 5.5 Nueva Zelandia
… … … … … … … … … … … … … … … Palau
… … … … … … … … … … … … … … … Papua Nueva Guinea
13.8 12.7 14.8 40.4 43.5 37.5 . . . 23.4 29.6 17.4 - - - República de Corea
… … … … … … … … … … … … … … … República Democrática Popular Lao
… … … … … … … … … … … … … … … República Popular Democrática de
… … … … … … … … … … … … … … … Samoa
x(16) x(17) x(18) 22.0 20.5 23.4 17.2 18.6 15.8 19.6 22.3 17.1 - - - Singapur
… … … … … … … … … … … … … … … Tailandia
… … … … … … … … … … … … … … … Timor-Leste
… … … … … … … … … … … … … … … Tokelau
x(16) x(17) x(18) 66.2 66.2 66.2 x(16) x(17) x(18) 7.9 9.6 6.3 - - - Tonga
… … … … … … … … … … … … … … … Tuvalu
… … … … … … … … … … … … … … … Vanuatu
… … … … … … … … … … … … … … … Viet Nam
América Latina y el Caribe
10.9 10.6 11.2 26.4 24.5 28.2 x(16) x(17) x(18) 17.1 15.9 18.3 4.0 3.9 4.0 Anguila
… … … … … … … … … … … … … … … Antigua y Barbuda
… … … … … … … … … … … … … … … Antillas Neerlandesas
11.6 13.2 10.2 23.2 23.3 23.2 - - - 11.1 9.2 12.8 - - - Argentina
… … … … … … … … … … … … … … … Aruba

175
 CUADRO 16 LOGRO EDUCATIVO DE LA POBLACIÓN DE 25 AÑOS Y MÁS /
Año más reciente disponible
Población
Educación primaria Educación primaria
Región Año de (25 años y más) Sin escolaridad
incompleta (CINE 1)
referencia (000)
MF M F MF M F MF M F MF M F
País o territorio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Bahamas 2000 159 76 83 1.4 1.7 1.1 0.1 0.1 0.1 8.3 9.9 7.1
Barbados 2000 184 86 97 - - - 13.6 13.6 13.6 8.3 8.9 7.7
Belice 2005 115 58 57 6.2 6.2 6.2 25.1 24.1 26.0 42.9 43.1 42.7
Bermuda … … … … … … … … … … … … …
Bolivia 2001 3,524 1,704 1,820 16.9 9.4 24.1 24.8 23.7 25.8 12.8 14.2 11.6
Brasil 2004 97,070 46,685 50,384 15.7 15.7 15.6 15.3 15.6 15.0 26.5 27.1 26.0
Chile … … … … … … … … … … … … …
Colombia 2006 23,503 11,215 12,288 9.3 9.2 9.4 20.9 21.4 20.4 29.2 29.1 29.4
Costa Rica 2007 2,376 1,196 1,180 5.1 5.1 5.1 16.9 16.2 17.5 28.9 29.8 28.0
Cuba 2002 7,483 3,689 3,794 0.2 0.2 0.2 13.8 12.4 15.2 17.2 15.6 18.7
Dominica 2001 38 19 19 3.6 3.8 3.3 6.9 7.7 6.1 62.5 65.1 60.0
Ecuador … … … … … … … … … … … … …
El Salvador 2006 3,219 1,520 1,699 21.3 17.5 24.2 26.6 25.9 27.2 15.2 16.2 14.4
Granada … … … … … … … … … … … … …
Guatemala 2006 4,819 2,238 2,581 37.1 29.5 43.3 29.6 33.1 26.7 14.2 15.9 12.7
Guyana … … … … … … … … … … … … …
Haití … … … … … … … … … … … … …
Honduras … … … … … … … … … … … … …
Islas Caimán 2006 … … … - - - 1.1 1.1 1.2 17.7 18.5 17.0
Islas Turcos y Caicos … … … … … … … … … … … … …
Islas Vírgenes Británicas … … … … … … … … … … … … …
Jamaica … … … … … … … … … … … … …
México 2006 54,469 26,160 28,308 10.2 8.1 12.0 19.0 18.4 19.5 19.0 18.4 19.4
Montserrat … … … … … … … … … … … … …
Nicaragua … … … … … … … … … … … … …
Panamá 2000 1,465 733 732 9.1 8.3 9.8 14.5 15.2 13.7 28.7 30.4 27.0
Paraguay 2006 2,643 1,327 1,316 5.4 3.9 6.8 30.4 29.3 31.5 25.3 25.2 25.4
Perú 2006 13,603 6,704 6,899 9.5 3.8 14.8 18.2 17.1 19.1 20.6 21.7 19.5
República Dominicana … … … … … … … … … … … … …
Saint Kitts y Nevis … … … … … … … … … … … … …
San Vicente y las Granadinas … … … … … … … … … … … … …
Santa Lucía … … … … … … … … … … … … …
Suriname … … … … … … … … … … … … …
Trinidad y Tobago … … … … … … … … … … … … …
Uruguay 2006 2,048 954 1,094 1.9 1.7 2.1 15.1 15.6 14.7 35.8 37.1 34.7
Venezuela 2006 13,545 6,710 6,835 6.9 6.5 7.2 18.2 18.7 17.7 28.1 29.8 26.6
América del Norte y Europa Occidental
Alemania 2006 61,180 29,393 31,787 x(10) x(11) x(12) x(10) x(11) x(12) 2.8 2.6 3.1
Andorra 2004 … … … 2.2 1.6 2.9 x(10) x(11) x(12) 45.8 46.5 45.1
Austria 2006 6,023 2,901 3,123 x(13) x(14) x(15) x(13) x(14) x(15) x(13) x(14) x(15)
Bélgica 2006 7,408 3,564 3,843 x(7) x(8) x(9) 7.5 6.3 8.6 15.7 13.9 17.4
Canadá 2002 21,301 10,376 10,925 x(10) x(11) x(12) x(10) x(11) x(12) 10.5 9.9 11.2
Chipre 2005 541 256 285 x(7) x(8) x(9) 8.3 5.1 11.3 22.5 22.1 22.9
Dinamarca 2006 3,809 1,857 1,952 x(10) x(11) x(12) x(10) x(11) x(12) 3.5 2.6 4.3
España 2006 32,408 15,734 16,674 2.5 1.6 3.4 10.9 9.4 12.3 22.7 21.5 23.9
Estados Unidos de América 2005 194,670 93,649 101,022 0.5 0.5 0.5 1.1 1.2 1.0 4.7 4.8 4.6
Finlandia 2006 3,703 1,780 1,923 x(10) x(11) x(12) x(10) x(11) x(12) 22.0 20.6 23.2

176
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Post-secundaria
1er ciclo de secundaria 2o ciclo de secundaria Terciaria
(CINE 2) (CINE 3)
no terciaria
(CINE 5-6)
No especificado Región
(CINE 4)
MF M F MF M F MF M F MF M F MF M F
País o territorio
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
19.1 21.8 16.9 51.5 48.1 54.2 18.7 17.4 19.8 0.3 0.4 0.3 0.5 0.6 0.4 Bahamas
53.8 54.5 53.2 8.5 8.7 8.3 14.6 13.2 15.9 1.1 1.0 1.1 0.2 0.2 0.1 Barbados
x(16) x(17) x(18) 13.6 13.6 13.6 x(16) x(17) x(18) 10.9 11.0 10.8 1.3 2.0 0.7 Belice
… … … … … … … … … … … … … … … Bermuda
7.1 8.5 5.8 21.1 25.1 17.3 2.7 2.5 3.0 14.0 16.3 11.9 0.6 0.5 0.6 Bolivia
13.0 13.4 12.6 21.2 20.6 21.9 x(16) x(17) x(18) 8.1 7.5 8.6 0.2 0.2 0.3 Brasil
… … … … … … … … … … … … … … … Chile
5.3 4.8 5.7 25.4 25.1 25.6 . . . 9.7 10.3 9.3 0.2 0.2 0.1 Colombia
13.8 13.9 13.7 18.5 17.7 19.2 . . . 15.0 15.2 14.7 1.9 2.1 1.7 Costa Rica
28.4 31.2 25.7 31.0 31.4 30.6 - - - 9.4 9.2 9.5 - - - Cuba
15.7 12.0 19.4 5.7 5.9 5.5 x(16) x(17) x(18) 5.0 5.2 4.8 0.5 0.1 0.8 Dominica
… … … … … … … … … … … … … … … Ecuador
12.5 14.2 11.2 13.8 14.4 13.4 - - - 10.6 11.9 9.6 - - - El Salvador
… … … … … … … … … … … … … … … Granada
3.9 4.9 3.1 11.2 10.9 11.5 . . . 3.7 5.1 2.6 0.3 0.5 0.1 Guatemala
… … … … … … … … … … … … … … … Guyana
… … … … … … … … … … … … … … … Haití
… … … … … … … … … … … … … … … Honduras
x(10) x(11) x(12) 43.4 41.9 44.9 14.0 16.3 11.7 23.8 22.3 25.2 - - - Islas Caimán
… … … … … … … … … … … … … … … Islas Turcos y Caicos
… … … … … … … … … … … … … … … Islas Vírgenes Británicas
… … … … … … … … … … … … … … … Jamaica
21.5 22.5 20.7 15.3 14.8 15.8 . . . 14.9 17.8 12.5 - - - México
… … … … … … … … … … … … … … … Montserrat
… … … … … … … … … … … … … … … Nicaragua
13.7 14.2 13.3 22.4 21.4 23.5 0.7 0.7 0.8 10.4 9.4 11.4 0.5 0.4 0.5 Panamá
11.4 12.9 9.9 16.1 17.9 14.4 7.5 7.8 7.3 3.7 2.8 4.6 0.1 0.1 0.0 Paraguay
5.4 6.1 4.7 26.0** 29.4** 22.9** x(16) x(17) x(18) 16.3 17.1 15.4 4.1 4.7 3.5 Perú
… … … … … … … … … … … … … … … República Dominicana
… … … … … … … … … … … … … … … Saint Kitts y Nevis
… … … … … … … … … … … … … … … San Vicente y las Granadinas
… … … … … … … … … … … … … … … Santa Lucía
… … … … … … … … … … … … … … … Suriname
… … … … … … … … … … … … … … … Trinidad y Tobago
22.4 23.3 21.6 15.1 14.7 15.5 - - - 9.6 7.6 11.3 - - - Uruguay
10.7 11.3 10.1 21.7 20.8 22.6 . . . 12.8 11.2 14.4 1.5 1.7 1.3 Venezuela
América del Norte y Europa Occidental
18.6 11.6 25.2 51.5 53.7 49.5 5.6 5.2 6.0 21.4 27.0 16.2 - - - Alemania
x(16) x(17) x(18) 20.7 19.7 21.9 14.0 14.3 13.7 16.1 16.9 15.2 1.1 1.0 1.2 Andorra
26.2 16.8 34.8 49.6 55.3 44.4 8.3 7.9 8.6 15.9 19.9 12.1 - - - Austria
19.1 19.6 18.5 29.5 31.7 27.5 1.5 1.3 1.6 26.8 27.1 26.4 - - - Bélgica
13.1 13.2 13.1 26.5 25.3 27.7 11.6 15.0 8.3 38.2 36.6 39.8 - - - Canadá
10.5 10.5 10.6 31.4 35.1 27.9 2.4 0.7 4.0 24.9 26.4 23.4 - - - Chipre
22.3 18.6 25.9 43.7 48.8 38.8 0.1 0.2 0.0 30.3 29.7 30.9 0.1 0.1 0.1 Dinamarca
22.4 24.3 20.6 17.7 18.5 17.0 0.1 0.1 0.1 23.6 24.7 22.6 - - - España
8.5 8.6 8.4 49.0 48.5 49.4 - - - 36.2 36.5 36.0 - - - Estados Unidos de América
8.9 9.7 8.2 38.5 41.6 35.6 0.3 0.3 0.4 30.3 27.9 32.6 - - - Finlandia

177
 CUADRO 16 LOGRO EDUCATIVO DE LA POBLACIÓN DE 25 AÑOS Y MÁS /
Año más reciente disponible
Población
Educación primaria Educación primaria
Región Año de (25 años y más) Sin escolaridad
incompleta (CINE 1)
referencia (000)
MF M F MF M F MF M F MF M F
País o territorio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Francia 2004 41,686 19,861 21,825 1.7 1.6 1.7 x(4) x(5) x(6) 24.2 20.5 27.6
Gibraltar … … … … … … … … … … … … …
Grecia 2005 8,162 3,976 4,186 3.3 1.8 4.8 4.6 3.4 5.8 33.7 31.8 35.6
Irlanda 2006 2,712 1,334 1,378 x(10) x(11) x(12) x(10) x(11) x(12) 23.7 24.2 23.2
Islandia 2005 187 93 94 x(10) x(11) x(12) x(10) x(11) x(12) 4.0 3.2 4.7
Israel 2006 3,825 1,840 1,985 3.7 2.0 5.1 3.3 3.1 3.6 16.8 18.6 15.3
Italia 2005 44,487 21,213 23,274 7.8 5.0 10.3 x(4) x(5) x(6) 23.5 20.5 26.2
Liechtenstein … … … … … … … … … … … … …
Luxemburgo 2006 322 156 166 x(10) x(11) x(12) x(10) x(11) x(12) 21.9 21.0 22.8
Malta 2005 273 134 140 3.7 3.1 4.2 0.2 0.2 0.2 33.0 28.9 36.9
Mónaco … … … … … … … … … … … … …
Noruega 2006 3,180 1,555 1,624 x(10) x(11) x(12) x(10) x(11) x(12) 0.7 0.5 0.8
Países Bajos 2005 11,377 5,549 5,828 - - - 1.7 1.6 1.8 9.2 7.3 11.1
Portugal 2006 7,629 3,606 4,023 14.8 9.7 19.3 - - - 49.9 53.9 46.3
Reino Unido … … … … … … … … … … … … …
San Marino … … … … … … … … … … … … …
Santa Sede … … … … … … … … … … … … …
Suecia 2005 6,350 3,247 3,103 x(10) x(11) x(12) x(10) x(11) x(12) 10.7 11.3 10.1
Suiza 2006 5,321 2,541 2,781 x(10) x(11) x(12) x(10) x(11) x(12) 4.2 3.4 4.9
Asia Meridional y Occidental
Afganistán … … … … … … … … … … … … …
Bangladesh 2001 61,067 31,276 29,791 51.0 45.4 56.6 1.8 1.7 1.9 20.5 21.6 19.5
Bhután … … … … … … … … … … … … …
India … … … … … … … … … … … … …
Irán (República Islámica de) … … … … … … … … … … … … …
Maldivas … … … … … … … … … … … … …
Nepal … … … … … … … … … … … … …
Pakistán 2006 66,363 34,128 32,235 51.0 35.9 67.4 3.0 4.1 1.8 13.5 15.9 10.8
Sri Lanka … … … … … … … … … … … … …
África Subsahariana
Angola … … … … … … … … … … … … …
Benín 2002 2,693 1,318 1,374 69.6 57.1 80.3 - - - 16.0 21.6 11.3
Botswana … … … … … … … … … … … … …
Burkina Faso … … … … … … … … … … … … …
Burundi … … … … … … … … … … … … …
Cabo Verde … … … … … … … … … … … … …
Camerún … … … … … … … … … … … … …
Chad … … … … … … … … … … … … …
Comoras … … … … … … … … … … … … …
Congo … … … … … … … … … … … … …
Côte d’Ivoire … … … … … … … … … … … … …
Eritrea … … … … … … … … … … … … …
Etiopía … … … … … … … … … … … … …
Gabón … … … … … … … … … … … … …
Gambia … … … … … … … … … … … … …
Ghana … … … … … … … … … … … … …
Guinea … … … … … … … … … … … … …

178
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Post-secundaria
1er ciclo de secundaria 2o ciclo de secundaria Terciaria
(CINE 2) (CINE 3)
no terciaria
(CINE 5-6)
No especificado Región
(CINE 4)
MF M F MF M F MF M F MF M F MF M F
País o territorio
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
18.4 18.1 18.7 35.8 39.7 32.2 0.1 0.1 0.1 19.8 20.0 19.6 - - - Francia
… … … … … … … … … … … … … … … Gibraltar
9.3 11.0 7.8 25.7 27.3 24.2 - - - 23.3 24.8 21.9 - - - Grecia
16.3 17.4 15.1 21.8 20.9 22.6 9.4 9.8 9.1 26.4 24.9 27.9 2.4 2.7 2.0 Irlanda
33.4 28.4 38.5 28.3 34.6 22.0 2.0 3.3 0.6 27.6 25.3 29.9 4.7 5.2 4.3 Islandia
x(16) x(17) x(18) 33.1 34.7 31.7 . . . 39.7 38.1 41.2 3.3 3.5 3.1 Israel
28.3 32.1 24.8 29.6 31.5 27.8 0.8 0.7 1.0 10.1 10.3 9.9 - - - Italia
… … … … … … … … … … … … … … … Liechtenstein
17.1 13.0 21.5 34.7 35.9 33.5 5.0 6.8 3.1 21.3 23.3 19.1 - - - Luxemburgo
40.4 38.8 42.0 11.6 15.7 7.8 0.3 0.5 0.2 10.8 12.9 8.8 - - - Malta
… … … … … … … … … … … … … … … Mónaco
13.9 13.0 14.8 50.8 53.3 48.4 2.9 3.8 2.1 31.7 29.5 33.9 - - - Noruega
23.9 20.0 27.6 35.4 37.5 33.4 3.2 3.6 2.7 26.0 29.3 22.7 0.7 0.7 0.7 Países Bajos
12.7 14.6 11.0 10.8 11.3 10.4 0.6 0.7 0.6 11.2 9.8 12.4 - - - Portugal
… … … … … … … … … … … … … … … Reino Unido
… … … … … … … … … … … … … … … San Marino
… … … … … … … … … … … … … … … Santa Sede
10.0 11.0 8.9 45.8 46.7 44.8 5.3 6.5 4.1 27.0 23.2 30.9 1.2 1.3 1.2 Suecia
17.2 11.2 22.8 49.6 46.7 52.4 2.7 2.9 2.6 26.2 35.9 17.2 0.1 0.1 0.1 Suiza
Asia Meridional y Occidental
… … … … … … … … … … … … … … … Afganistán
9.6 10.5 8.7 12.9 15.9 9.9 - - - 4.2 4.9 3.5 - - - Bangladesh
… … … … … … … … … … … … … … … Bhután
… … … … … … … … … … … … … … … India
… … … … … … … … … … … … … … … Irán (República Islámica de)
… … … … … … … … … … … … … … … Maldivas
… … … … … … … … … … … … … … … Nepal
9.1 12.6 5.3 17.1 22.6 11.1 -** -** -** 6.3 8.9 3.5 - - - Pakistán
… … … … … … … … … … … … … … … Sri Lanka
África Subsahariana
… … … … … … … … … … … … … … … Angola
x(10) x(11) x(12) 12.2 17.5 7.6 - - - 2.2 3.8 0.8 - - - Benín
… … … … … … … … … … … … … … … Botswana
… … … … … … … … … … … … … … … Burkina Faso
… … … … … … … … … … … … … … … Burundi
… … … … … … … … … … … … … … … Cabo Verde
… … … … … … … … … … … … … … … Camerún
… … … … … … … … … … … … … … … Chad
… … … … … … … … … … … … … … … Comoras
… … … … … … … … … … … … … … … Congo
… … … … … … … … … … … … … … … Côte d’Ivoire
… … … … … … … … … … … … … … … Eritrea
… … … … … … … … … … … … … … … Etiopía
… … … … … … … … … … … … … … … Gabón
… … … … … … … … … … … … … … … Gambia
… … … … … … … … … … … … … … … Ghana
… … … … … … … … … … … … … … … Guinea

179
 CUADRO 16 LOGRO EDUCATIVO DE LA POBLACIÓN DE 25 AÑOS Y MÁS /
Año más reciente disponible
Población
Educación primaria Educación primaria
Región Año de (25 años y más) Sin escolaridad
incompleta (CINE 1)
referencia (000)
MF M F MF M F MF M F MF M F
País o territorio
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Guinea Ecuatorial … … … … … … … … … … … … …
Guinea-Bissau … … … … … … … … … … … … …
Kenya … … … … … … … … … … … … …
Lesotho … … … … … … … … … … … … …
Liberia … … … … … … … … … … … … …
Madagascar … … … … … … … … … … … … …
Malawi 1998 3,766 1,817 1,948 42.9 30.2 55.3 37.3 41.1 33.6 11.2 15.8 6.8
Mali … … … … … … … … … … … … …
Mauricio 2000 667 327 340 12.2 6.7 17.5 38.3 37.7 39.0 10.0 10.3 9.7
Mozambique … … … … … … … … … … … … …
Namibia … … … … … … … … … … … … …
Níger … … … … … … … … … … … … …
Nigeria … … … … … … … … … … … … …
República Centroafricana … … … … … … … … … … … … …
República Democrática del Congo … … … … … … … … … … … … …
República Unida de Tanzania 2002 12,492 6,061 6,431 34.9 24.3 44.7 16.2 19.1 13.6 42.9 48.7 37.6
Rwanda … … … … … … … … … … … … …
Santo Tomé y Príncipe … … … … … … … … … … … … …
Senegal … … … … … … … … … … … … …
Seychelles 2002 46 22 24 5.6 5.6 5.6 - - - 23.5 22.3 24.7
Sierra Leona … … … … … … … … … … … … …
Somalia … … … … … … … … … … … … …
Sudáfrica 2001 21,570 10,331 11,240 20.2 17.5 22.6 17.5 18.0 17.1 6.7 6.6 6.7
Swazilandia … … … … … … … … … … … … …
Togo … … … … … … … … … … … … …
Uganda 2002 8,002 3,921 4,081 33.8 21.3 45.2 35.6 38.5 33.0 19.1 23.9 14.7
Zambia … … … … … … … … … … … … …
Zimbabwe 2002 4,514 2,184 2,330 13.2 8.1 17.8 21.6 17.9 25.0 19.1 18.3 19.9

Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

180
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Post-secundaria
1er ciclo de secundaria 2o ciclo de secundaria Terciaria
(CINE 2) (CINE 3)
no terciaria
(CINE 5-6)
No especificado Región
(CINE 4)
MF M F MF M F MF M F MF M F MF M F
País o territorio
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
… … … … … … … … … … … … … … … Guinea Ecuatorial
… … … … … … … … … … … … … … … Guinea-Bissau
… … … … … … … … … … … … … … … Kenya
… … … … … … … … … … … … … … … Lesotho
… … … … … … … … … … … … … … … Liberia
… … … … … … … … … … … … … … … Madagascar
3.4 4.8 2.0 4.7 7.4 2.1 - - - 0.5 0.7 0.3 - - - Malawi
… … … … … … … … … … … … … … … Mali
18.6 21.0 16.3 12.4 14.0 10.9 5.2 5.9 4.6 2.6 3.8 1.5 0.5 0.6 0.5 Mauricio
… … … … … … … … … … … … … … … Mozambique
… … … … … … … … … … … … … … … Namibia
… … … … … … … … … … … … … … … Níger
… … … … … … … … … … … … … … … Nigeria
… … … … … … … … … … … … … … … República Centroafricana
… … … … … … … … … … … … … … … República Democrática del Congo
4.4 5.6 3.2 0.7 1.1 0.3 x(16) x(17) x(18) 0.9 1.2 0.7 - - - República Unida de Tanzania
… … … … … … … … … … … … … … … Rwanda
… … … … … … … … … … … … … … … Santo Tomé y Príncipe
… … … … … … … … … … … … … … … Senegal
22.6 21.2 24.0 36.8 36.5 37.1 x(16) x(17) x(18) 7.4 8.9 5.9 4.1 5.4 2.8 Seychelles
… … … … … … … … … … … … … … … Sierra Leona
… … … … … … … … … … … … … … … Somalia
28.6 29.0 28.2 18.1 19.5 16.9 - - - 8.9 9.4 8.4 - - - Sudáfrica
… … … … … … … … … … … … … … … Swazilandia
… … … … … … … … … … … … … … … Togo
5.1 7.1 3.2 1.6 2.6 0.8 . . . 4.8 6.7 3.1 - - - Uganda
… … … … … … … … … … … … … … … Zambia
35.6 40.9 30.8 1.3 2.0 0.6 7.5 10.5 4.8 1.5 2.3 0.9 0.1 0.2 0.1 Zimbabwe

181
 CUADRO 17 EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA / CINE 1, 2 y 3 / Estudiantes matriculados
en establecimientos educativos públicos y privados / 2006 (países del programa WEI y de UOE)
Modalidad
Tipo de establecimiento por nivel de la CINE de asistencia
Primaria 1er ciclo de secundaria 2o ciclo de secundaria Primaria y secundaria
País (CINE 1) (CINE 2) (CINE 3) (CINE 1-3)

Privado Privado Privado

subvencionado Privado no subvencionado Privado no subvencionado Privado no Jornada Jornada
Público por el gobierno subvencionado Público por el gobierno subvencionado Público por el gobierno subvencionado completa parcial
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Países WEI

Argentina 78.6 -1 17.9 -1 3.5 -1 77.2 -1 19.2 -1 3.5 -1 70.4 -1 24.5 -1 5.1 -1 100.0 -1 . -1

Brasil 90.8 -1 . -1 9.2 -1 90.5 -1 . -1 9.5 -1 84.9 -1 . -1 15.1 -1 … …

Chile 47.2 46.8 6.0 51.4 42.7 5.9 44.3 49.0 6.7 100.0 .

China 93.8 6.2 x(2) 94.0 6.0 x(5) 91.5 8.5 x(8) 100.0 .

Egipto 92.3 +1 0.5 +1 7.2 +1 95.1 +1 0.7 +1 4.1 +1 93.5 +1 0.1 +1 6.4 +1 100.0 +1 . +1

Federación de Rusia 99.4 . 0.6 99.6 . 0.4 99.0 . 1.0 99.9 0.1

Filipinas 92.2 . 7.8 80.0 . 20.0 78.2 . 21.8 100.0 .

India … … … … … … … … … 100.0 -1 . -1

Indonesia 84.1 . 15.9 62.6 . 37.4 46.9 . 53.1 100.0 .

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Jamaica 92.0 . 8.0 94.3 . 5.7 94.0 . 6.0 100.0 . -1

Jordania 68.9 . 31.1 80.4 . 19.6 89.5 . 10.5 100.0 .

Malasia 99.2 -1 . -1 0.8 -1 97.2 -1 . -1 2.8 -1 96.3 -1 . -1 3.7 -1 100.0 -1 . -1

Paraguay 82.6 -1 7.3 -1 10.1 -1 80.5 -1 11.1 -1 8.4 -1 71.7 -1 10.7 -1 17.6 -1 100.0 -1 . -1

Perú 82.4 3.8 13.8 76.1 5.8 18.1 77.4 5.3 17.3 100.0 .

Sri Lanka … … … … … … … … … 100.0 -1 . -1

Tailandia 83.8 +1 16.2 +1 x(2) 88.8 +1 11.2 +1 x(5) 85.1 +1 14.9 +1 x(8) 92.8 +1 7.2 +1

Túnez 98.8 . 1.2 98.6 . 1.4 91.8 . 8.2 100.0 .

Uruguay 86.0 . 14.0 88.1 . 11.9 89.7 . 10.3 100.0 .

Países OCDE

Alemania 96.7 3.3 x(2) 92.1 7.9 x(5) 91.4 8.6 x(8) 99.7 0.3

Australia 70.5 29.5 . 67.5 32.5 . 78.6 21.3 0.1 77.5 22.5

Austria 95.1 4.9 x(2) 92.3 7.7 x(5) 88.5 11.5 x(8) … …

Bélgica 45.9 54.1 … 43.6 56.4 … 42.5 57.5 … 79.8 20.2

Canadá 94.2 -1 x(1) 5.8 -1 94.2 -1 x(4) 5.8 -1 94.5 -1 x(7) 5.5 -1 100.0 -1 . -1

Dinamarca 87.9 12.1 - 75.7 24.0 0.3 97.4 2.6 - 96.4 3.6

Eslovaquia 94.9 5.1 - 94.2 5.8 - 87.8 12.2 - 98.9 1.1

España 68.5 28.2 3.4 68.1 28.9 3.0 78.3 11.1 10.6 91.6 8.4

Estados Unidos de América 90.2 . 9.8 91.6 . 8.4 92.0 . 8.0 100.0 .

Finlandia 98.7 1.3 . 95.9 4.1 . 85.9 14.1 . 100.0 .

Francia 85.0 14.5 0.5 78.6 21.1 0.3 69.6 29.5 0.9 100.0 x(10)

Grecia 92.9 . 7.1 94.7 . 5.3 94.1 . 5.9 97.5 2.5

Hungría 93.2 6.8 . 92.5 7.5 . 83.8 16.2 . 94.8 5.2

Irlanda 99.2 . 0.8 100.0 . - 99.3 . 0.7 99.9 0.1

Islandia 98.8 1.2 - 99.3 0.7 - 90.3 9.3 0.4 91.6 8.4

Italia 93.2 . 6.8 96.4 . 3.6 94.5 0.8 4.7 99.2 0.8

182
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Modalidad
Tipo de establecimiento por nivel de la CINE de asistencia
Primaria 1er ciclo de secundaria 2o ciclo de secundaria Primaria y secundaria
País (CINE 1) (CINE 2) (CINE 3) (CINE 1-3)

Privado Privado Privado

subvencionado Privado no subvencionado Privado no subvencionado Privado no Jornada Jornada
Público por el gobierno subvencionado Público por el gobierno subvencionado Público por el gobierno subvencionado completa parcial
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Japón 99.0 . 1.0 93.3 . 6.7 69.2 . 30.8 98.8 1.2

Luxemburgo 92.9 0.6 6.5 79.9 11.9 8.2 83.7 8.1 8.3 100.0 -

México 91.9 . 8.1 87.6 . 12.4 79.9 . 20.1 100.0 .

Noruega 97.7 2.3 x(2) 97.2 2.8 x(5) 91.4 8.6 x(8) 99.1 0.9

Nueva Zelandia 87.9 10.1 2.1 83.5 11.6 5.0 74.4 21.0 4.7 90.8 9.2

Países Bajos … … … … … … … … … 98.9 1.1

Polonia 98.1 0.5 1.4 97.3 0.8 2.0 90.7 0.8 8.5 95.0 5.0

Portugal 89.2 2.6 8.3 88.2 6.6 5.2 81.3 5.3 13.4 100.0 .

Reino Unido 94.7 . 5.3 93.7 0.9 5.4 52.2 41.9 5.9 96.2 3.8

República Checa 98.8 1.2 . 97.9 2.1 . 86.8 13.2 . 100.0 -

República de Corea 98.7 . 1.3 81.2 18.8 . 51.5 48.5 . … …

Suecia 93.5 6.5 - 92.4 7.6 - 91.2 8.8 - 89.3 10.7

Suiza 96.1 1.2 2.7 92.9 2.5 4.6 92.9 3.0 4.1 99.8 0.2

Turquía 98.2 . 1.8 . . . 97.6 . 2.4 100.0 -

Otros países UOE

Albania 96.0 -2 . -2 4.0 -2 98.6 -2 . -2 1.4 -2 94.6 -2 . -2 5.4 -2 100.0 -2 . -2

Bosnia y Herzegovina … … … … … … … … … … …

Bulgaria 99.5 . 0.5 98.5 . 1.5 97.6 . 2.4 100.0 -

Chipre 94.1 . 5.9 86.5 . 13.5 85.8 . 14.2 100.0 -

Croacia 99.8 . 0.2 99.7 . 0.3 97.1 . 2.9 100.0 -

Eslovenia 99.9 0.1 - 99.9 0.1 - 96.4 3.5 0.2 93.5 6.5

Estonia 97.4 . 2.6 98.4 . 1.6 97.3 . 2.7 96.3 3.6

Israel 100.0 . . 100.0 . . 100.0 . . 100.0 .

Letonia 98.8 . 1.2 99.2 . 0.8 98.1 . 1.9 100.0 -

Liechtenstein 95.9 - 4.1 92.5 - 7.5 98.7 1.3 - 100.0 -

Lituania 99.5 . 0.5 99.5 . 0.5 99.7 . 0.3 100.0 -

Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 100.0 . . 100.0 . . 98.6 0.3 1.1 99.9 0.1

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Malta 62.3 24.5 13.2 64.7 26.9 8.4 92.5 6.3 1.2 100.0 - -1

Rumania 99.8 . 0.2 99.9 . 0.1 98.7 . 1.3 100.0 .

Fuente de datos para los países de OCDE: OCDE, 2008. Cuadro C2.4.
Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

183
 CUADRO 18 EDUCACIÓN TERCIARIA / CINE 5 y 6 / Estudiantes matriculados en establecimientos
educativos públicos y privados / 2006 (países del programa WEI y de UOE)

Tipo de establecimiento por nivel de la CINE Modalidad de asistencia

Total terciaria Terciaria,
País Terciaria, CINE 5B Terciaria, CINE 5A y 6 Terciaria, CINE 5B
(CINE 5-6) CINE 5A y 6

Privado Privado Privado

subvencionado Privado no subvencionado Privado no subvencionado Privado no Jornada Jornada Jornada Jornada
Público por el gobierno subvencionado Público por el gobierno subvencionado Público por el gobierno subvencionado completa parcial completa parcial
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Países WEI

Argentina 54.6 -1 21.7 -1 23.7 -1 … … … … … … 100.0 -1 . -1 100.0 -1 . -1

Brasil 25.5 -1 . -1 74.5 -1 28.3 -1 . -1 71.7 -1 28.2 -1 . -1 71.8 -1 … … … …

Chile 7.1 3.0 89.9 32.3 22.2 45.5 23.9 15.8 60.3 100.0 . 100.0 .

China … … … … … … … … … 65.8 34.2 75.6 24.4

Egipto … … … 82.7 -1 x(6) 17.3 -1 … … … … … … …

Federación de Rusia 95.4 . 4.6 85.0 . 15.0 87.2 . 12.8 71.9 28.1 54.9 45.1

Filipinas 40.8 . 59.2 33.5 . 66.5 34.2 . 65.8 100.0 . 100.0 .

India … … … … … … … … … … … 100.0 -1 - -1

Indonesia 46.2 -1 . -1 53.8 -1 36.0 -1 . -1 64.0 -1 38.4 -1 . -1 61.6 -1 100.0 -1 . -1 100.0 -1 . -1

Jamaica … . -1 … … . -1 … … . -1 … … … … …

Jordania 45.9 . 54.1 72.3 . 27.7 69.3 . 30.7 100.0 . 100.0 .

Malasia 55.0 -1 . -1 45.0 -1 70.9 -1 . -1 29.1 -1 64.5 -1 . -1 35.5 -1 99.5 -1 0.5 - n. 92.8 -1 7.2 -1

Paraguay 41.5 -1 . -1 58.5 -1 43.4 -1 . -1 56.6 -1 43.2 -1 . -1 56.8 -1 100.0 -1 . -1 100.0 -1 …

Perú 38.8 1.2 60.1 50.3 . 49.7 45.7 0.5 53.9 100.0 . 100.0 .

Sri Lanka … . -1 … … . -1 … … . -1 … … … … …

Tailandia 62.6 +1 . +1 37.4 +1 87.0 +1 . +1 13.0 +1 83.4 +1 . +1 16.6 +1 … … … …

Túnez x(7) x(8) x(9) x(7) x(8) x(9) 98.9 . 1.1 100.0 . 100.0 .

Uruguay 95.7 . 4.3 84.1 . 15.9 85.2 . 14.8 100.0 . 100.0 .

Países OCDE a

Alemania 62.6 37.4 x(2) 95.9 4.1 x(5) 91.0 9.0 x(8) 84.3 15.7 96.0 4.0

Australia 96.7 1.7 1.6 98.0 - 2.0 97.8 0.3 1.9 40.0 60.0 68.3 31.7

Austria 67.3 32.7 x(2) 88.8 11.2 - 86.7 13.3 x(8) … … … …

Bélgica 46.6 53.4 . 42.5 57.5 . 44.6 55.4 . 64.6 35.4 87.6 12.3

Canadá … … … … … … … … … … … 74.8 -1 25.2 -1

Dinamarca 98.2 1.8 - 98.1 1.9 - 98.1 1.9 - 64.1 35.9 92.3 7.7

Eslovaquia 86.5 13.5 - 95.7 - 4.3 95.6 0.2 4.2 74.0 26.0 61.9 38.1

España 79.1 15.6 5.3 87.7 - 12.3 86.6 2.1 11.3 98.1 1.9 88.2 11.8

Estados Unidos de América 84.3 . 15.7 71.9 . 28.1 74.5 . 25.5 49.0 51.0 65.1 34.9

Finlandia 100.0 - . 89.5 10.5 . 89.5 10.5 . 100.0 . 57.1 42.9

Francia 72.1 8.3 19.6 87.1 0.7 12.3 83.4 2.5 14.0 100.0 . 100.0 .

Grecia 100.0 . . 100.0 . . 100.0 . . 100.0 . 100.0 .

Hungría 59.5 40.5 . 86.5 13.5 . 85.0 15.0 . 76.1 23.9 53.9 46.1

Irlanda 93.3 . 6.7 91.6 . 8.4 92.1 . 7.9 62.1 37.9 83.4 16.6

Islandia 53.0 47.0 - 81.0 19.0 - 80.3 19.7 - 27.0 73.0 78.7 21.3

Italia 88.6 . 11.4 92.8 . 7.2 92.8 . 7.2 100.0 - 100.0 -

184
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Tipo de establecimiento por nivel de la CINE Modalidad de asistencia

Total terciaria Terciaria,
País Terciaria, CINE 5B Terciaria, CINE 5A y 6 Terciaria, CINE 5B
(CINE 5-6) CINE 5A y 6

Privado Privado Privado

subvencionado Privado no subvencionado Privado no subvencionado Privado no Jornada Jornada Jornada Jornada
Público por el gobierno subvencionado Público por el gobierno subvencionado Público por el gobierno subvencionado completa parcial completa parcial
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Japón 7.1 . 92.9 24.1 . 75.9 20.1 . 79.9 96.8 3.2 88.7 11.3

Luxemburgo … … … … … … 100.0 … … … … … …

México 95.0 . 5.0 66.4 . 33.6 67.3 . 32.7 100.0 . 100.0 .

Noruega 56.4 43.6 x(2) 86.7 13.3 x(5) 86.4 13.6 x(8) 62.2 37.8 72.9 27.1

Nueva Zelandia 71.0 29.0 … 98.1 1.9 … 90.9 9.1 … 36.6 63.4 60.0 40.0

Países Bajos - - - … … … … … … - - 83.4 16.6

Polonia 77.7 - 22.3 69.1 . 30.9 69.2 - 30.8 100.0 . 55.5 44.5

Portugal 68.1 . 31.9 75.1 . 24.9 75.0 . 25.0 … … … …

Reino Unido . 100.0 - . 100.0 - . 100.0 - 24.4 75.6 71.7 28.3

República Checa 67.2 31.9 0.9 91.7 - 8.3 92.3 3.0 7.7 93.6 6.4 96.1 3.9

República de Corea 15.9 . 84.1 22.2 . 77.8 19.9 . 80.1 … … … …

Suecia 61.7 38.3 - 93.8 6.2 - 92.2 7.8 - 91.7 8.3 49.2 50.8

Suiza 29.9 39.5 30.6 92.2 5.7 2.2 81.4 11.5 7.1 23.3 76.7 90.4 9.6

Turquía 97.5 . 2.5 94.3 . 5.7 95.2 . 4.8 100.0 - 100.0 -

Otros países UOE

Albania 100.0 -2 . -2 . -2 99.2 -2 . -2 0.8 -2 99.2 -2 . -2 0.8 -2 100.0 -2 . -2 68.7 -2 31.3 -2

Bosnia y Herzegovina … … … … … … … … … … … … …

Bulgaria 52.3 . 47.7 84.6 . 15.4 81.5 . 18.5 63.1 36.9 70.1 29.9

Chipre 12.8 . 87.2 100.0 . . 33.4 . 66.6 89.0 11.0 100.0 -

Croacia 88.0 . 12.0 100.0 . - 96.0 . 4.0 54.7 45.3 79.4 20.6

Eslovenia 82.7 6.2 11.2 97.5 1.1 1.4 90.8 3.4 5.8 47.6 52.4 76.2 23.8

Estonia 47.8 18.3 33.9 - 86.0 14.0 16.4 62.8 20.8 91.5 8.5 88.9 11.1

Israel 33.7 66.3 . 8.4 78.4 12.5 12.8 76.2 10.3 100.0 . 78.1 21.9

Letonia 28.4 35.1 36.4 - 72.8 27.2 3.9 67.6 28.5 36.7 63.3 62.5 37.5

Liechtenstein x(7) x(8) x(9) x(7) x(8) x(9) - -1 94.7 -1 5.3 -1 … … 71.9 -1 28.1 -1

Lituania 79.8 . 20.2 96.5 . 3.5 91.7 . 8.3 47.1 52.9 60.2 39.8

Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 100.0 . - 95.5 . 4.5 95.7 . 4.3 63.9 36.1 85.9 14.1

Malta 100.0 -1 . -1 . -1 100.0 -1 . -1 . -1 100.0 -1 . -1 . -1 33.9 -1 66.1 -1 89.4 -1 10.6 -1

Rumania 95.7 . 4.3 72.9 . 27.1 73.7 . 26.3 88.5 11.5 73.6 26.4

a Cálculos del Instituto de Estadística de la UNESCO para el total de terciaria (columnas 7, 8 y 9).
Fuente de datos para países OCDE: OCDE, 2008. Cuadro C2.5.
Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

185
 CUADRO 19 EDUCACIÓN PRIMARIA Y 1er CICLO DE SECUNDARIA / CINE 1 y 2
Tamaño promedio de las clases por tipos de establecimientos / 2006 (países del programa WEI y de UOE)

1er ciclo de secundaria (CINE 2)

Educación primaria (CINE 1)
programas generales
País
Privado Privado
subvencionado Privado no Total público subvencionado Privado no Total público
Público por el gobierno subvencionado y privado Público por el gobierno subvencionado y privado
1 2 3 4 5 6 7 8

Países WEI

Argentina 27.0 -1 29.5 -1 21.7 -1 27.2 -1 32.1 -1 30.4 -1 24.4 -1 31.4 -1

Brasil 25.6 . 18.8 24.7 32.4 . 25.8 31.6

Chile 29.9 33.4 23.6 30.8 30.7 33.3 24.7 31.2

China 35.3 39.9 x(2) 35.5 56.3 51.0 x(6) 55.9

Egipto 42.7 40.7 33.5 41.9 37.7 33.9 29.2 37.3

Federación de Rusia 15.5 . 10.1 15.5 18.4 . 9.7 18.3

Filipinas 38.7 . 35.8 38.5 54.1 . 52.3 53.7

India … … … … … … … …

Indonesia 25.7 . 21.8 24.9 38.5 . 30.6 35.1

Jamaica … … … … … … … …

Jordania 28.1 -1 . -1 26.7 -1 27.7 -1 30.6 -1 . -1 29.1 -1 30.3 -1

Malasia 30.1 -1 . -1 … … 33.8 -1 . -1 … …

Paraguay 17.9 -1 22.3 -1 19.6 -1 18.4 -1 24.4 -1 26.2 -1 23.3 -1 24.5 -1

Perú 16.0 24.0 14.0 15.9 30.0 31.0 19.0 27.5

Sri Lanka 25.2 -1 … … … 29.2 -1 … … …

+1 +1 +1 +1 +1
Tailandia 21.2 29.9 x(2) 22.4 34.9 45.5 x(6) 36.1 +1

Túnez 24.1 . 23.1 24.1 31.9 . 19.1 31.6

Uruguay 27.3 . … … 31.2 . 24.6 …

Países OCDE

Alemania 22.1 22.9 x(2) 22.1 24.7 25.7 x(6) 24.7

Australia 23.3 25.6 . 23.9 23.2 25.3 . 24.0

Austria 19.6 21.1 x(2) 19.7 23.9 24.4 x(6) 23.9

Bélgica … … … … … … … …

Canadá … … … … … … … …

Dinamarca 20.0 16.3 - 19.5 20.5 18.3 - 20.1

Eslovaquia 19.8 19.0 - 19.7 22.9 22.3 - 22.8

España 19.3 24.1 24.0 20.7 23.8 26.9 24.1 24.7

Estados Unidos de América 23.6 . 19.4 23.1 24.9 . 19.3 24.3

Finlandia … … . … … … . …

Francia 22.4 22.8 x(2) 22.5 24.1 25.1 13.4 24.3

Grecia 18.7 . 20.8 18.9 21.8 . 22.1 21.8

Hungría 20.1 19.0 . 20.0 21.4 21.1 . 21.4

Irlanda 24.5 . … … 20.1 . … …

Islandia 18.3 15.5 - 18.2 19.8 12.0 - 19.7

Italia 18.4 . 19.5 18.4 21.0 . 21.8 21.0

186
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

1er ciclo de secundaria (CINE 2)

Educación primaria (CINE 1)
programas generales
País
Privado Privado
subvencionado Privado no Total público subvencionado Privado no Total público
Público por el gobierno subvencionado y privado Público por el gobierno subvencionado y privado
1 2 3 4 5 6 7 8

Japón 28.2 . 33.3 28.3 33.2 . 35.7 33.3

Luxemburgo 15.6 18.1 18.5 15.8 19.5 20.5 22.4 19.8

México 19.7 . 21.3 19.8 29.8 . 25.8 29.5

Noruega … … . … … … … …

Nueva Zelandia … … … … … … … …

Países Bajos x(4) x(4) . 22.4 … … … …

Polonia 20.3 11.9 11.9 20.1 25.0 26.3 15.8 24.7

Portugal 18.6 24.6 21.4 19.0 22.5 23.8 23.5 22.7

Reino Unido 25.8 . 12.3 24.5 23.7 17.8 11.4 22.4

República Checa 20.3 16.8 . 20.2 23.4 21.2 . 23.3

República de Corea 31.6 . 31.7 31.6 36.0 35.0 . 35.8

Suecia … … … … … … … …

Suiza 19.5 16.0 16.1 19.4 19.1 21.3 18.7 19.1

Turquía 27.5 . 17.9 27.2 . . . .

Otros países UOE

Albania … … … … … … … …

Bosnia y Herzegovina … … … … … … … …

Bulgaria 20.2 . 10.6 20.1 21.7 . 10.3 21.6

Chipre 20.4 . 18.1 20.3 23.6 . 20.2 23.1

Croacia 19.8 . 12.1 19.8 22.5 . 13.7 22.4

Eslovenia 18.2 16.9 - 18.1 20.5 21.8 - 20.5

Estonia 19.5 . 14.1 19.3 23.4 . 14.2 23.1

Israel 27.5 . . 27.5 32.8 . . 32.8

Letonia 14.9 . 8.5 14.8 18.2 . 8.7 18.0

Liechtenstein 16.2 - . 16.2 15.9 - . 15.9

Lituania 14.8 . 10.7 14.8 21.7 . 16.3 21.7

Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 20.4 . . 20.4 22.9 . . 22.9

Malta 20.1 -1 27.4 -1 20.8 -1 21.6 -1 22.0 -1 25.3 -1 20.9 -1 22.7 -1

Rumania 18.1 . 13.5 18.1 20.2 . 14.3 20.2

Fuente de datos para países OCDE: OCDE, 2008. Cuadro D2.1.

Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

187
 CUADRO 20 TIEMPO DE ENSEÑANZA PREVISTO PARA LOS ESTUDIANTES DE 9 A 14 AÑOS
EN LOS ESTABLECIMIENTOS PÚBLICOS, POR EDAD / 2006 (países del programa WEI)

Edad Duración
Total Total
de una hora
País de edades de edades
lectiva
9-11 12-14
(en minutos)
9 10 11 12 13 14
1 2 3 4 5 6 7 8 9

Argentina 729 -2 729 -2 729 -2 912 -2 936 -2 936 -2 2187 -2 2784 -2 45 -2

Brasil … … … … … … … … …

Chile a 1140 -2 1140 -2 1140 -2 1140 -2 1140 -2 1260 -2 3420 -2 3540 -2 45 -2

China … … … … … … … … …

Egipto 1162 1162 1162 1105 1105 … 3485 … 50

Federación de Rusia a 638 -1 791 -1 816 -1 867 -1 893 -1 893 -1 2244 -1 2652 -1 45 -1

Filipinas … … … … … … … … …

India … … … … … … … … …

Indonesia 1064 1120 1176 1176 1323 1323 3360 3822 40

Jamaica 950 -1 950 -1 950 -1 950 -1 950 -1 950 -1 2850 -1 2850 -1 40 -1

Jordania 864 -2 891 -2 918 -2 972 -2 945 -2 945 -2 2673 -2 2862 -2 45 -2

Malasia 964 -1 964 -1 964 -1 1230 -1 1230 -1 1230 -1 2891 -1 3690 -1 30 -1

Paraguay 793 -1 793 -1 793 -1 1066 -1 1066 -1 1066 -1 2380 -1 3198 -1 40 -1

Perú 833 833 833 971 971 971 2498 2914 45

Sri Lanka … … … … … … … … …

Tailandia 800-1000 +1 800-1000 +1 800-1000 +1 1000-1200 +1 1000-1200 +1 1000-1200 +1 2400-3000 +1 3000-3600 +1 50 +1

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Túnez 733 880 909 909 909 909 2523 2728 55 -1

Uruguay 740 740 740 912 912 912 2220 2736 60

a Computado por el Instituto de Estadística de la UNESCO.

Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

CUADRO 21 EDUCACIÓN PRIMARIA y SECUNDARIA / CINE 1, 2 y 3

Organización del tiempo de enseñanza de los docentes / 2006 (países del programa WEI y de UOE)

Horas de enseñanza por año Semanas de enseñanza por año

País
1er ciclo 2o ciclo de secundaria 1er ciclo 2o ciclo de secundaria
Primaria de secundaria (CINE 3) Primaria de secundaria (CINE 3)
(CINE 1) (CINE 2) programas generales (CINE 1) (CINE 2) programas generales
1 2 3 4 5 6

Países WEI

Argentina 810 -2 900 -2 900 -2 38 -2 38 -2 38 -2

Brasil 800 800 800 40 40 40

Chile 864 864 864 40 40 40

China … … … … … …

Egipto 756 662 567 34 34 34

Federación de Rusia 656 946 946 34 35 35

Filipinas 1182 1182 1182 40 40 40

India … … … … … …

Indonesia 1260 738 738 44 44 44

-1 -1 -1 -1 -1
Jamaica 950 950 950 38 38 38 -1

Jordania 810 -1 810 -1 810 -1 36 -1 36 -1 36 -1

188
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

CUADRO 21 EDUCACIÓN PRIMARIA y SECUNDARIA / CINE 1, 2 y 3

Organización del tiempo de enseñanza de los docentes / 2006 (países del programa WEI y de UOE)

Horas de enseñanza por año Semanas de enseñanza por año

País
1er ciclo 2o ciclo de secundaria 1er ciclo 2o ciclo de secundaria
Primaria de secundaria (CINE 3) Primaria de secundaria (CINE 3)
(CINE 1) (CINE 2) programas generales (CINE 1) (CINE 2) programas generales
1 2 3 4 5 6

Malasia 776 -1 776 -1 776 -1 41 -1 41 -1 41 -1

Paraguay 760 -1 846 -1 950 -1 39 -1 39 -1 39 -1

Perú 788 630 630 37 37 37

-2 -2 -2 -2 -2
Sri Lanka 987 1260 1260 42 42 42 -2

Tailandia 740 +1 925 +1 1110 +1 40 +1 40 +1 40 +1

Túnez 735 -1 548 -1 548 -1 32 -1 30 -1 30 -1

Uruguay 660 427 427 37 36 36

Países OCDE

Alemania 810 758 714 40 40 40

Australia 884 818 817 40 40 40

Austria 774 607 589 38 38 38

Bélgica (Fl.) 797 684 638 37 37 37

Bélgica (Fr.) 724 662 603 37 37 37

Canadá … … … … … …

Dinamarca 648 648 364 42 42 42

Eslovaquia … … … … … …

España 880 713 693 37 37 36

Estados Unidos de América 1080 1080 1080 36 36 36

Finlandia 673 589 547 38 38 38

Francia 910 634 616 35 35 35

Grecia 751 559 544 40 38 38

Hungría 777 555 555 37 37 37

Irlanda 915 735 735 37 33 33

Islandia 671 671 560 36 36 35

Italia 735 601 601 38 38 38

Japón … … … 35 35 35

Luxemburgo 774 642 642 36 36 36

México 800 1047 843 42 42 36

Noruega 741 654 523 38 38 38

Nueva Zelandia 985 968 950 39 39 38

Países Bajos 930 750 750 40 37 37

Polonia … … … … … …

Portugal 860 757 688 36 36 36

Reino Unido … … … … … …

República Checa 854 640 611 40 40 40

República de Corea 802 548 552 37 37 37

Suecia … … … … … …

Suiza … … … … … …

Turquía 639 . 567 38 . 38

Fuente de datos para países OCDE: OCDE, 2008. Cuadro D4.1.

Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

189
 CUADRO 22 EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA / CINE 1, 2 y 3
Distribución del personal docente por edad / 2006 (países del programa WEI y de UOE)

Edad de los docentes

País Primaria (CINE 1) 1er ciclo de secundaria (CINE 2)

<30 30-39 40-49 50-59 >60 No especificado <30 30-39 40-49

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Países WEI

Argentina 14.4 -1 41.6 -1 28.0 -1 12.8 -1 3.1 -1 - -1 16.3 -1 35.0 -1 30.0 -1

Brasil … … … … … . … … …

Chile 12.4 21.7 26.9 29.7 9.3 . 12.4 21.7 26.9

China … … … … … … … … …

Egipto 1.6 +1 31.6 +1 46.4 +1 12.2 +1 - +1 8.2 +1 1.0 +1 38.9 +1 44.9 +1

Federación de Rusia … … … … … . … … …

Filipinas 7.6 24.1 24.8 27.5 16.0 - 13.5 35.9 28.2

India … … … … … … … … …

Indonesia 13.2 32.6 33.9 19.7 0.6 - 35.6 28.7 27.0

Jamaica 24.6 -1 22.5 -1 25.4 -1 26.0 -1 1.4 -1 - -1 x(13) x(14) x(15)

Jordania 36.9 -1 37.1 -1 19.8 -1 6.1 -1 x(4) - -1 x(1) x(2) x(3)

-1 -1 -1 -1 -1 -1
Malasia 20.7 41.3 28.2 9.7 - - x(13) x(14) x(15)

Paraguay … … … … … … … … …

Perú … … … … … … … … …

Sri Lanka 7.3 -1 30.7 -1 39.9 -1 21.3 -1 0.7 -1 - -1 6.0 -1 30.7 -1 37.9 -1

Tailandia … … … … … … … … …

Túnez … … … … … … … … …

Uruguay … … … … … … … … …

Países OCDE

Alemania 5.5 20.7 21.0 43.5 9.2 . 3.6 19.8 25.6

Australia a … … … … … … … … …

Austria 9.5 23.6 38.3 27.9 0.7 . 6.8 19.3 44.4

Bélgica 22.9 27.5 29.2 18.7 1.6 . 16.8 22.9 28.4

Canadá … … … … … … … … …

Dinamarca x(7) x(8) x(9) x(10) x(11) . 10.2 27.3 21.9

Eslovaquia 17.1 34.2 23.2 22.2 3.3 . 17.9 21.9 22.2

España c,e 14.7 23.4 30.7 27.4 3.8 . 7.8 31.5 34.8

Estados Unidos de América 18.4 24.0 25.2 28.3 4.1 . 17.2 24.7 26.3

Finlandia 14.0 32.0 29.0 23.6 1.4 . 10.9 28.3 27.4

Francia 16.8 32.9 29.5 20.4 0.4 . 12.8 29.8 21.5

Grecia a 13.1 35.3 37.2 13.6 0.9 . 5.5 23.9 41.7

Hungría a 12.9 29.7 37.1 19.2 1.2 . 12.0 25.8 33.8

Irlanda 30.2 20.0 25.1 21.5 3.3 . x(13) x(14) x(15)

Islandia x(7) x(8) x(9) x(10) x(11) . 12.0 28.5 29.8

Italia a 0.8 15.0 35.8 42.0 6.5 . - 6.4 24.2

190
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Edad de los docentes

1er ciclo de secundaria (CINE 2) 2o ciclo de secundaria (CINE 3) País

50-59 >60 No especificado <30 30-39 40-49 50-59 >60 No especificado

10 11 12 13 14 15 16 17 18

Países WEI

14.7 -1 4.0 -1 - -1 13.1 -1 31.3 -1 32.4 -1 17.9 -1 5.4 -1 - -1 Argentina

… … . … … … … … . Brasil

29.7 9.3 . 13.2 26.7 30.4 23.2 6.5 . Chile

… … … … … … … … … China

10.3 +1 - +1 4.9 +1 0.9 +1 25.9 +1 46.5 +1 24.0 +1 - +1 2.8 +1 Egipto

… … . … … … … … . Federación de Rusia

18.9 3.5 - 13.5 35.9 28.2 18.8 3.5 - Filipinas

… … … … … … … … … India

7.8 1.0 - 11.4 28.8 23.7 10.5 2.6 23.1 Indonesia

x(16) x(17) x(18) 29.7 -1 27.9 -1 25.0 -1 16.5 -1 1.0 -1 - -1 Jamaica

x(4) x(5) x(6) 27.0 -1 42.0 -1 23.6 -1 7.3 -1 x(16) - -1 Jordania

-1 -1 -1 -1 -1 -1
x(16) x(17) x(18) 22.4 44.4 27.2 6.0 - - Malasia

… … … … … … … … … Paraguay

… … … … … … … … … Perú

24.8 -1 0.6 -1 - -1 4.0 -1 28.5 -1 41.4 -1 25.4 -1 0.6 -1 - -1 Sri Lanka

… … … … … … … … … Tailandia

… … … … … … … … … Túnez

… … … … … … … … … Uruguay

Países OCDE

42.9 8.0 . 2.0 22.8 29.1 37.9 8.2 . Alemania

… … … … … … … … … Australia a

28.9 0.6 . 5.4 23.9 40.5 28.7 1.5 . Austria

28.9 3.0 . 15.3 22.7 29.3 29.6 3.1 . Bélgica

… … … … … … … … … Canadá

33.5 7.0 . … … … … … . Dinamarca

30.5 7.4 . 14.5 22.2 29.6 27.2 6.5 . Eslovaquia

22.0 3.9 . x(7) x(8) x(9) x(10) x(11) . España c,e

27.6 4.1 . 15.3 24.1 25.7 29.5 5.5 . Estados Unidos de América

30.9 2.6 . 6.4 22.4 31.2 31.9 8.2 . Finlandia

34.1 1.8 . 7.3 28.3 27.7 34.6 2.1 . Francia

26.8 2.2 . 5.4 24.0 40.9 27.4 2.4 . Grecia a

25.5 2.9 . 16.0 28.1 25.3 24.5 6.1 . Hungría a

x(16) x(17) . 13.9 27.7 25.7 27.2 5.5 . Irlanda

22.6 7.1 . 6.0 19.2 29.9 31.6 13.3 . Islandia

59.5 10.0 . - 5.8 36.1 49.3 8.7 . Italia a

191
 CUADRO 22 EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA / CINE 1, 2 y 3
Distribución del personal docente por edad / 2006 (países del programa WEI y de UOE)

Edad de los docentes

País Primaria (CINE 1) 1er ciclo de secundaria (CINE 2)

<30 30-39 40-49 50-59 >60 No especificado <30 30-39 40-49

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Japón 10.1 26.4 40.8 22.3 0.4 . 9.7 30.4 42.7

Luxemburgo a,d 28.8 25.5 21.1 24.1 0.6 . x(13) x(14) x(15)

México … … … … … … … … …

Noruega a 10.3 29.9 21.9 27.8 10.1 . 10.3 29.9 21.9

Nueva Zelandia 13.9 22.9 28.0 27.4 7.7 . 13.9 22.3 27.3

Países Bajos c 19.8 20.4 28.8 28.2 2.8 . x(13) x(14) x(15)

Polonia 16.0 34.4 37.9 10.7 0.9 . 23.4 35.1 29.5

Portugal 17.6 27.1 29.6 23.7 2.0 . 11.1 34.9 33.0

Reino Unido 23.4 25.3 21.8 28.4 1.1 . 20.7 26.5 23.8

República Checa a,b … … … … … … … … …

República de Corea 24.5 31.6 23.7 18.9 1.3 . 18.2 29.4 40.5

Suecia 6.6 22.6 22.7 35.2 12.9 . 10.9 28.6 23.5

Suiza 19.7 22.2 28.5 26.2 3.3 . 13.5 24.8 28.3

Turquía … … … … … … . . .

Otros países UOE

Albania … … … … … … … … …

Bosnia y Herzegovina … … … … … … … … …

Bulgaria 5.7 33.8 41.0 18.8 0.7 - 8.9 26.3 33.9

Chipre 39.1 50.5 7.6 2.6 0.2 - 16.4 28.4 37.6

Croacia … … … … … … … … …

Eslovenia 13.9 32.7 40.1 12.8 0.4 . 12.5 27.2 36.8

Estonia 12.6 25.9 31.7 21.2 8.6 . 11.4 18.9 31.7

Israel 18.2 35.2 27.4 17.6 1.6 . 9.3 31.0 31.5

Letonia 10.5 32.1 31.2 19.0 7.2 . 17.0 24.0 31.0

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Liechtenstein 20.4 25.0 34.2 18.1 2.3 - 12.4 30.3 30.7 -1

Lituania 8.7 33.1 33.4 19.6 5.3 - 13.1 24.2 32.2

Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 8.6 29.7 34.2 23.6 4.0 - 11.8 22.4 33.5

Malta 36.4 -2 20.0 -2 14.3 -2 26.4 -2 2.9 -2 - -2 34.5 -2 28.5 -2 14.6 -2

Rumania 25.3 26.3 22.5 24.6 1.3 - 25.5 22.3 17.0

a 2o ciclo de secundaria incluye educación post-segundaria no terciaria (y parte de post-secundaria no terciaria para Islandia).
b 2o ciclo de secundaria incluye educación terciara de tipo B.
c Escuelas públicas solamente
d Educación primaria incluye educación pre-primaria.
e 2o ciclo de secundaria incluye programas generales solamente.
Fuente para países OCDE: OCDE, 2008. Cuadro D7.1.
Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

192
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Edad de los docentes

1er ciclo de secundaria (CINE 2) 2o ciclo de secundaria (CINE 3) País

50-59 >60 No especificado <30 30-39 40-49 50-59 >60 No especificado

10 11 12 13 14 15 16 17 18

16.6 0.6 . 9.0 26.1 36.9 25.4 2.6 . Japón

x(16) x(17) . 19.1 25.3 25.3 28.0 2.3 . Luxemburgo a,d

… … … … … … … … … México

27.8 10.1 . 3.8 18.7 25.0 37.4 15.1 . Noruegaa

28.4 8.1 . 12.8 21.4 27.2 30.2 8.5 . Nueva Zelandia

x(16) x(17) . 10.7 17.3 28.9 38.3 4.9 . Países Bajos c

11.2 0.9 . 18.7 30.8 26.9 20.0 3.6 . Polonia

18.7 2.3 . 13.2 36.6 31.0 17.0 2.3 . Portugal

27.8 1.2 . 16.3 25.4 27.1 27.8 3.4 . Reino Unido

… … … … … … … … … República Checa a,b

11.1 1.0 . 14.1 27.8 41.5 15.2 1.4 . República de Corea

25.4 11.6 . 6.9 20.8 24.4 31.5 16.4 . Suecia

28.8 4.6 . 6.9 24.5 31.6 29.9 7.1 . Suiza

. . . … … … … … … Turquía

Otros países UOE

… … … … … … … … … Albania

… … … … … … … … … Bosnia y Herzegovina

28.1 2.8 - 10.4 26.2 31.4 28.4 3.5 - Bulgaria

16.9 0.6 - 14.9 23.3 39.6 21.2 1.0 - Chipre

… … … … … … … … … Croacia

21.8 1.7 . 8.5 35.7 31.3 21.6 2.9 . Eslovenia

26.2 11.9 . 8.5 16.1 32.4 29.7 13.3 . Estonia

25.4 2.7 . 10.2 27.4 28.5 26.5 7.5 . Israel

18.0 10.0 . 12.7 19.3 30.6 24.3 13.0 . Letonia

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
23.4 3.3 - 5.0 31.7 33.3 23.3 6.7 - Liechtenstein

21.4 9.0 - … … … … … … Lituania

27.1 5.1 0.1 15.2 30.5 26.0 23.9 4.3 - Macedonia, ex Rep. Yugoslava de

20.8 -2 1.7 -2 - -2 22.4 -2 28.6 -2 22.3 -2 22.3 -2 4.4 -2 - -2 Malta

30.9 4.3 - 21.0 25.9 23.0 26.2 3.8 - Rumania

193
 CUADRO 23 EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA / CINE 1, 2 y 3
Sueldos de los docentes (en dólares americanos PPA) / 2006 (países del programa WEI y de UOE)
2o ciclo de secundaria
Educación primaria 1er ciclo de secundaria
(CINE 3)
(CINE 1) (CINE 2)
programas generales
País
Sueldo después Sueldo Sueldo después Sueldo Sueldo después Sueldo
de 15 años en el tope Salaire de 15 años en el tope Salaire de 15 años en el tope
Sueldo inicial en ejercicio de la escala de départ en ejercicio de la escala de départ en ejercicio de la escala
1 2 3 4 5 6 7 8 9

Países WEI

Argentina 12,115 -1 14,146 -1 16,532 -1 9,661 -1 12,547 -1 14,898 -1 9,661 -1 12,547 -1 14,898 -1

Brasil … … … … … … … … …

Chile 10,922 12,976 17,500 10,922 12,976 17,500 10,922 13,579 18,321

China … … … … … … … … …

Egipto 1,051 -1 2,181 -1 … 1,051 -1 2,181 -1 … … … …

Federación de Rusia … … … … … … … … …

Filipinas 9,202 10,158 10,939 9,202 10,158 10,939 9,202 10,158 10,939

India … … … … … … … … …

Indonesia 2,430 3,075 3,503 2,590 3,503 3,806 2,998 3,880 4,228

Jamaica … … … … … … … … …

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Jordania 8,372 11,572 28,748 8,372 11,572 28,748 8,372 11,572 28,748 -1

Malasia 8,215 -1 13,611 -1 18,409 -1 11,438 -1 20,022 -1 30,386 -1 11,438 -1 20,022 -1 30,386 -1

Paraguay 6,723 -1 6,723 -1 6,723 -1 10,611 -1 10,611 -1 10,611 -1 10,611 -1 10,611 -1 10,611 -1

Perú 7,474 7,474 7,474 7,373 7,373 7,373 7,373 7,373 7,373

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Sri Lanka 5,073 6,917 8,070 5,073 6,917 8,070 6,917 9,223 10,376 -1

Tailandia 7,755 15,018 25,462 7,755 15,018 25,462 7,755 15,018 25,462

Túnez … … … … … … … … …

Uruguay … … … … … … … … …

Países OCDE

Alemania 40,277 50,119 52,259 41,787 51,435 53,696 45,193 55,404 57,890

Australia 31,171 42,688 42,688 31,346 43,289 43,289 31,346 43,289 43,289

Austria 27,649 36,580 54,914 28,860 39,424 57,141 29,186 40,404 59,958

Bélgica (Fl.) 29,029 40,557 49,392 29,029 40,557 49,392 35,960 51,799 62,214

Bélgica (Fr.) 27,551 38,813 47,506 27,551 38,813 47,506 34,290 49,874 60,122

Dinamarca 35,368 39,898 39,898 35,368 39,898 39,898 35,287 49,634 49,634

Escocia 29,498 47,050 47,050 29,498 47,050 47,050 29,498 47,050 47,050

España 33,024 38,483 47,695 37,153 43,171 52,691 37,957 44,146 53,782

Estados Unidos de América 34,895 42,404 … 33,546 42,775 … 33,695 42,727 …

Finlandia 27,708 35,798 45,164 30,793 38,269 48,192 30,962 42,440 53,867

Francia 23,317 31,366 46,280 25,798 33,846 48,882 26,045 34,095 49,155

Grecia 26,262 32,030 38,525 26,262 32,030 38,525 26,262 32,030 38,525

Hungría 11,788 14,976 19,839 11,788 14,976 19,839 13,114 17,921 24,240

Inglaterra 29,460 43,058 43,058 29,460 43,058 43,058 29,460 43,058 43,058

Irlanda 29,370 48,653 55,132 29,370 48,653 55,132 29,370 48,653 55,132

Islandia 24,951 28,097 32,705 24,951 28,097 32,705 27,863 34,127 36,264

194
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

2o ciclo de secundaria
Educación primaria 1er ciclo de secundaria
(CINE 3)
(CINE 1) (CINE 2)
programas generales
País
Sueldo después Sueldo Sueldo después Sueldo Sueldo después Sueldo
de 15 años en el tope Salaire de 15 años en el tope Salaire de 15 años en el tope
Sueldo inicial en ejercicio de la escala de départ en ejercicio de la escala de départ en ejercicio de la escala
1 2 3 4 5 6 7 8 9

Italia 24,211 29,287 35,686 26,084 31,890 39,162 26,084 32,781 40,934

Japón 26,256 49,097 62,645 26,256 49,097 62,645 26,256 49,097 64,499

Luxemburgo 50,301 69,269 102,519 72,466 90,582 125,895 72,466 90,582 125,895

México 13,834 18,200 30,193 17,736 23,161 38,325 … … …

Noruega 31,256 34,917 38,887 31,256 34,917 38,887 33,453 37,626 40,785

Nueva Zelandia 18,920 36,602 36,602 18,920 36,602 36,602 18,920 36,602 36,602

Países Bajos 32,494 42,199 47,125 33,685 46,417 51,705 34,017 62,073 68,446

Portugal 20,072 32,866 51,552 20,072 32,866 51,552 20,072 32,866 51,552

República Checa 18,591 24,340 28,974 18,591 24,340 28,974 18,824 24,685 29,428

República de Corea 30,528 52,666 84,263 30,405 52,543 84,139 30,405 52,543 84,139

Suecia 26,217 30,782 35,728 26,739 31,565 36,130 28,369 34,086 38,760

Suiza 40,338 52,191 64,057 46,550 59,781 72,993 54,042 70,346 82,954

Turquía 12,670 14,138 15,780 . . . 12,670 14,138 15,780

Fuente para países OCDE: OCDE, 2008. Cuadro D3.1.

Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

195
 CUADRO 24 EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA / CINE 1, 2 y 3
Sueldos de los docentes como porcentaje del PIB per cápita / 2006 (países del programa WEI y de UOE)
2o ciclo de secundaria
Educación primaria 1er ciclo de secundaria
(CINE 3)
(CINE 1) (CINE 2)
programas generales
País
Sueldo después Sueldo Sueldo después Sueldo Sueldo después Sueldo
de 15 años en el tope de 15 años en el tope de 15 años en el tope
Sueldo inicial en ejercicio de la escala Sueldo inicial en ejercicio de la escala Sueldo inicial en ejercicio de la escala
1 2 3 4 5 6 7 8 9

Países WEI

Argentina 85 -1 99 -1 116 -1 68 -1 88 -1 104 -1 68 -1 88 -1 104 -1

Brasil … … … … … … … … …

Chile a 90 107 144 90 107 144 90 112 151

China … … … … … … … … …

Egipto 24 -1 50 -1 … 24 -1 50 -1 … … … …

Federación de Rusia … … … … … … … … …

Filipinas 183 202 217 183 202 217 183 202 217

India … … … … … … … … …

Indonesia 70 88 101 74 101 109 86 111 121

Jamaica … … … … … … … … …

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Jordania 151 209 520 151 209 520 151 209 520 -1

Malasia 75 -1 125 -1 169 -1 105 -1 184 -1 279 -1 105 -1 184 -1 279 -1

Paraguay 145 -1 145 -1 145 -1 229 -1 229 -1 229 -1 229 -1 229 -1 229 -1

Perú 130 130 130 128 128 128 128 128 128

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Sri Lanka 110 151 176 110 151 176 151 201 226 -1

Tailandia 91 177 299 91 177 299 91 177 299

Túnez … … … … … … … … …

Uruguay … … … … … … … … …

a
Países OCDE

Alemania 133 166 173 138 170 178 149 183 191

Australia 99 135 135 99 137 137 99 137 137

Austria 81 107 160 84 115 167 85 118 175

Bélgica (Fl.) … … … … … … … … …

Bélgica (Fr.) … … … … … … … … …

Dinamarca 103 117 117 103 117 117 103 145 145

Escocia … … … … … … … … …

España 123 143 177 138 160 196 141 164 200

Estados Unidos de América 83 101 … 80 102 … 80 102 …

Finlandia 85 110 139 95 118 148 95 131 166

Francia 76 102 151 84 110 159 85 111 160

Grecia 113 138 165 113 138 165 113 138 165

Hungría 66 84 112 66 84 112 74 101 137

Inglaterra … … … … … … … … …

Irlanda 76 127 144 76 127 144 76 127 144

Islandia 72 81 95 72 81 95 81 99 105

196
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

2o ciclo de secundaria
Educación primaria 1er ciclo de secundaria
(CINE 3)
(CINE 1) (CINE 2)
programas generales
País
Sueldo después Sueldo Sueldo después Sueldo Sueldo después Sueldo
de 15 años en el tope de 15 años en el tope de 15 años en el tope
Sueldo inicial en ejercicio de la escala Sueldo inicial en ejercicio de la escala Sueldo inicial en ejercicio de la escala
1 2 3 4 5 6 7 8 9

Italia 84 102 124 90 111 136 90 114 142

Japón 81 151 192 81 151 192 81 151 198

Luxemburgo 86 118 175 124 155 215 124 155 215

México 131 172 285 167 219 362 … … …

Noruega 75 83 93 75 83 93 80 90 97

Nueva Zelandia 75 144 144 75 144 144 75 144 144

Países Bajos 98 127 142 102 140 156 103 187 206

Portugal 98 161 252 98 161 252 98 161 252

República Checa 89 117 139 89 117 139 91 119 142

República de Corea 134 231 370 134 231 370 134 231 370

Suecia 80 94 109 81 96 110 86 104 118

Suiza 112 144 177 129 165 202 149 195 229

Turquía 163 182 203 . . . 163 182 203

a Computado por el Instituto de Estadística de la UNESCO.

Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

197
 CUADRO 25 PROPORCIÓN RELATIVA DEL GASTO PÚBLICO Y PRIVADO EN LOS ESTABLECIMIENTOS
EDUCATIVOS / 2006 (países del programa WEI y de UOE)
Educación pre-primaria Educación primaria, secundaria y
(CINE 0) post-secundaria no terciaria (CINE 1-4)
País Fuente privada Fuente privada
Fuente Fuente
Fuente Fuente
Gastos otras Todas las privada Gastos otras Todas las privada
pública Gastos de entidades fuentes pública Gastos de entidades fuentes
subisidiada subisidiada
los hogares privadas privadas a los hogares privadas privadas a
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Países WEI

Argentina 69.0 -1 31.0 -1 - -1 31.0 -1 … 87.4 -1 12.6 -1 - -1 12.6 -1 …

Brasil … … … … … … … … … …

Chile 68.6 31.3 0.1 31.4 … 69.8 27.3 3.0 30.2 …

China … … … … … … … … … …

Egipto … … … … … … … … … …

Federación de Rusia … … … … . -1 … … … … . -1

Filipinas … … … … … … … … … …

India 64.1 -2 33.0 -2 2.9 -2 35.9 -2 … 73.7 -2 26.9 -2 - -2 … …

Indonesia … … … … … … … … … …

Jamaica … … … … … … … … … …

Jordania … … … … … … … … … …

Malasia 92.4 -2 7.6 -2 … 7.6 -2 . -2 … … … … …

-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
Paraguay 87.5 12.5 . 12.5 - 83.7 16.3 . 16.3 …

Perú 84.7 15.3 . 15.3 - 83.6 16.5 . 16.5 -

Sri Lanka … … … … … … … … … …

Tailandia x(6) x(7) … x(9) … 90.9 -1 9.1 -1 … 9.1 -1 …

Túnez … … … … … … … … … …

Uruguay … … … … … … … … … …

Países OCDE

Alemania 72.1 -1 x(4) x(4) 27.9 -1 . -1 81.8 -1 2.1 -1 16.1 -1 18.2 -1 …

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Australia 67.5 32.2 0.3 32.5 - 83.6 13.6 2.8 16.4 - -1

Austria 65.9 -1 15.5 -1 18.6 -1 34.1 -1 15.6 -1 94.3 -1 3.0 -1 2.7 -1 5.7 -1 0.3 -1

Bélgica 96.1 -1 3.6 -1 0.2 -1 3.9 -1 0.3 -1 94.7 -1 5.1 -1 0.1 -1 5.3 -1 1.2 -1

Canadá x(6) x(7) x(8) x(9) x(6) 89.9 -2 3.9 -2 6.2 -2 10.1 -2 x(6)

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Dinamarca 80.8 19.2 - 19.2 … 97.9 2.1 … 2.1 …

Eslovaquia 78.6 -1 19.5 -1 1.9 -1 21.4 -1 0.2 -1 86.2 -1 10.2 -1 3.6 -1 13.8 -1 0.1 -1

España 84.9 -1 15.1 -1 … 15.1 -1 - -1 93.5 -1 6.5 -1 … 6.5 -1 - -1

Estados Unidos de América 76.2 -1 x(4) x(4) 23.8 -1 . -1 91.0 -1 x(9) x(9) 9.0 -1 …

-1 -1 -1 -1 -1
Finlandia 91.1 x(4) x(4) 8.9 - 99.2 x(9) x(9) 0.8 - -1

Francia 95.5 -1 4.5 -1 - -1 4.5 -1 - -1 92.5 -1 6.2 -1 1.3 -1 7.5 -1 1.7 -1

Grecia x(6) x(7) x(8) x(9) … 92.5 -1 7.5 -1 - -1 7.5 -1 …

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Hungría 94.3 4.1 1.6 5.7 - 95.5 2.5 2.0 4.5 - -1

Irlanda … … … … … 96.8 -1 x(9) x(9) 3.2 -1 …

Islandia 67.4 -1 32.6 -1 … 32.6 -1 - -1 96.6 -1 3.4 -1 … 3.4 -1 - -1

Italia 91.1 -1 8.9 -1 - -1 8.9 -1 0.2 -1 96.3 -1 3.7 -1 - -1 3.7 -1 - -1

198
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Educación terciaria
Todos los niveles
(CINE 5-6)
Fuente privada Fuente privada País
Fuente Fuente
Fuente Fuente
Gastos otras Todas las privada Gastos otras Todas las privada
pública Gastos de entidades fuentes pública Gastos de entidades fuentes
subisidiada subisidiada
los hogares privadas privadas a los hogares privadas privadas a
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Países WEI

-1 -1 -1
… … … … … 83.2 16.8 … 16.8 … Argentina

… … … … … … … … … … Brasil

15.9 83.0 1.1 84.1 3.9 52.8 45.1 2.1 47.2 1.5 Chile

… … … … … … … … … … China

… … … … … … … … … … Egipto

… … … … … … … … … . -1 Federación de Rusia

… … … … … 58.8 -2 41.2 -2 … 41.2 1.7 -2 Filipinas

86.1 -2 13.9 -2 … 13.9 -2 … 74.8 -2 23.4 -2 1.7 -2 25.2 -2 … India

… … … … … … … … … … Indonesia

… … … … … … … … … … Jamaica

… … … … … … … … … … Jordania

… … … … … … … … … … Malasia

-2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
50.7 49.3 . 49.3 … 76.1 23.9 . 23.9 … Paraguay

40.4 59.6 . 59.6 0.1 72.6 27.4 . 27.4 - Perú

… … … … … … … … … … Sri Lanka

67.5 -1 32.5 -1 … 32.5 -1 … 68.3 -1 31.7 -1 … 31.7 -1 … Tailandia

… … … … … … … … … … Túnez

… … … … … … … … … … Uruguay

Países OCDE

85.3 -1 x(14) x(14) 14.7 -1 … 82.0 -1 x(19) x(19) 18.0 -1 … Alemania

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
47.8 36.3 15.9 52.2 0.7 73.4 20.2 6.4 26.6 0.2 Australia

92.9 -1 5.5 -1 1.6 -1 7.1 -1 2.3 -1 91.4 -1 4.7 -1 3.9 -1 8.6 -1 2.2 -1 Austria

90.6 -1 5.0 -1 4.4 -1 9.4 -1 4.6 -1 94.2 -1 4.9 -1 1.0 -1 5.8 -1 1.8 -1 Bélgica

55.1 -2 22.3 -2 22.6 -2 44.9 -2 0.8 -2 75.5 -2 11.5 -2 13.0 -2 24.5 -2 0.3 -2 Canadá

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
96.7 3.3 - 3.3 - 92.3 4.1 3.6 7.7 … Dinamarca

77.3 -1 9.1 -1 13.6 -1 22.7 -1 0.4 -1 83.9 -1 10.8 -1 5.4 -1 16.1 -1 0.2 -1 Eslovaquia

77.9 -1 18.7 -1 3.4 -1 22.1 -1 1.8 -1 88.6 -1 10.6 -1 0.8 -1 11.4 -1 0.4 -1 España

34.7 -1 36.1 -1 29.2 -1 65.3 -1 … 67.3 -1 20.8 -1 11.9 -1 32.7 -1 … Estados Unidos de América

-1 -1 -1 -1 -1 -1
96.1 x(14) x(14) 3.9 - 97.8 x(19) x(19) 2.2 - Finlandia

83.6 -1 10.3 -1 6.1 -1 16.4 -1 2.3 -1 90.8 -1 6.9 -1 2.2 -1 9.2 -1 1.6 -1 Francia

96.7 -1 0.4 -1 2.9 -1 3.3 -1 … 94.0 -1 5.0 -1 1.0 -1 6.0 -1 … Grecia

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
78.5 6.9 14.6 21.5 - 91.3 3.6 5.1 8.7 - Hungría

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
84.0 14.1 1.9 16.0 4.8 93.7 5.9 0.5 6.3 … Irlanda

91.2 -1 8.8 -1 … 8.8 -1 … 90.9 -1 9.1 -1 … 9.1 -1 … Islandia

69.6 -1 18.0 -1 12.5 -1 30.4 -1 4.6 -1 90.5 -1 7.0 -1 2.4 -1 9.5 -1 0.9 -1 Italia

199
 CUADRO 25 PROPORCIÓN RELATIVA DEL GASTO PÚBLICO Y PRIVADO EN LOS ESTABLECIMIENTOS
EDUCATIVOS / 2006 (países del programa WEI y de UOE)
Educación pre-primaria Educación primaria, secundaria y
(CINE 0) post-secundaria no terciaria (CINE 1-4)
País Fuente privada Fuente privada
Fuente Fuente
Fuente Fuente
Gastos otras Todas las privada Gastos otras Todas las privada
pública Gastos de entidades fuentes pública Gastos de entidades fuentes
subisidiada subisidiada
los hogares privadas privadas a los hogares privadas privadas a
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Japón 44.3 38.4 17.3 55.7 … 90.1 7.6 2.3 9.9 …

Luxemburgo … … … … … … … … … …

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
México 81.1 18.8 0.1 18.9 0.2 82.9 17.0 0.1 17.1 1.2 -1

Noruega 87.2 -1 12.8 -1 … 12.8 -1 - -1 … … … … …

Nueva Zelandia 62.1 -1 32.5 -1 5.4 -1 37.9 -1 … 84.9 -1 14.9 -1 0.2 -1 15.1 -1 …

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Países Bajos 97.1 0.6 2.3 2.9 . 96.0 2.7 1.3 4.0 0.7 -1

Polonia 88.3 -1 11.7 -1 … 11.7 -1 - -1 98.2 -1 1.8 -1 … 1.8 -1 …

Portugal … … … … … 99.9 -1 0.1 -1 … 0.1 -1 …

Reino Unido 92.9 -1 7.1 -1 - -1 7.1 -1 - -1 83.0 -1 13.1 -1 3.9 -1 17.0 -1 2.0 -1

República Checa 89.6 -1 8.5 -1 1.9 -1 10.4 -1 … 89.9 -1 7.8 -1 2.2 -1 10.1 -1 …

República de Corea 41.1 -1 55.8 -1 3.1 -1 58.9 -1 13.9 -1 77.0 -1 18.2 -1 4.7 -1 23.0 -1 1.1 -1

Suecia 100.0 -1 - -1 - -1 - -1 - -1 99.9 -1 0.1 -1 . -1 0.1 -1 . -1

Suiza … … … … … 87.0 -1 - -1 13.0 -1 13.0 -1 0.8 -1

Turquía … … … … … … … … … …

Otros países UOE

Albania … … … … … … … … … …

Bosnia y Herzegovina … … … … … … … … … …

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Bulgaria 89.5 10.5 - 10.5 … 97.9 1.9 0.2 2.1 …

Chipre … … … … … 92.6 -1 6.4 -1 1.0 -1 7.4 -1 …

Croacia … … … … … … … … … …

Eslovenia 80.6 -1 19.3 -1 0.1 -1 19.4 -1 - -1 90.7 -1 8.8 -1 0.5 -1 9.3 -1 0.9 -1

Estonia 99.4 -1 0.6 -1 - -1 0.6 -1 - -1 98.9 -1 1.0 -1 0.1 -1 1.1 -1 …

Israel 76.2 -1 21.8 -1 2.0 -1 23.8 -1 - -1 92.0 -1 4.6 -1 3.4 -1 8.0 -1 1.3 -1

Letonia 98.8 -2 0.8 -2 0.4 -2 1.2 -2 … 96.3 -2 3.1 -2 0.6 -2 3.7 -2 …

Liechtenstein … … … … … … … … … …

-1 -1 -1 -1
Lituania … … … … … 99.3 0.1 0.7 0.7 …

Macedonia, ex Rep. Yugoslava de … … … … … … … … … …

Malta 86.4 -2 13.2 -2 0.4 -2 13.6 -2 … 89.6 -2 9.8 -2 0.6 -2 10.4 -2 …

Rumania 97.6 -1 1.5 -1 0.9 -1 2.4 -1 … 98.2 -1 1.2 -1 0.6 -1 1.8 -1 …

a Incluye subsidios que son parte de los pagos a instituciones educativas recibidos de fuentes públicas.
Para calcular los fondos privados netos de subsidios, restar las subvenciones públicas (columnas 5,10,15,20) de los fondos privados (columnas 4,9,14,19).
Para calcular el total de los fondos públicos, incluyendo las subvenciones públicas, añadir las subvenciones públicas (columnas 5,10,15,20) a los fondos públicos directos (columnas 1,6,11,16).
Fuente de datos para países OCDE: OCDE, 2008. Cuadros B3.1, B3.2a y B3.2b.
Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

200
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Educación terciaria
Todos los niveles
(CINE 5-6)
Fuente privada Fuente privada País
Fuente Fuente
Fuente Fuente
Gastos otras Todas las privada Gastos otras Todas las privada
pública Gastos de entidades fuentes pública Gastos de entidades fuentes
subisidiada subisidiada
los hogares privadas privadas a los hogares privadas privadas a
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
33.7 53.4 12.9 66.3 … 68.6 22.0 9.3 31.4 … Japón

… … … … … … … … … … Luxemburgo

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
69.0 30.6 0.5 31.0 0.9 80.3 19.5 0.2 19.7 1.0 México

… … … … … … … … … … Noruega

59.7 -1 40.3 -1 … 40.3 -1 … 78.4 -1 21.2 -1 0.4 -1 21.6 -1 … Nueva Zelandia

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
77.6 12.0 10.4 22.4 1.2 91.4 4.9 3.7 8.6 0.8 Países Bajos

-1 -1 -1 -1 -1 -1
74.0 26.0 … 26.0 … 90.7 9.3 … 9.3 … Polonia

68.1 -1 23.4 -1 8.5 -1 31.9 -1 … 92.6 -1 5.4 -1 2.0 -1 7.4 -1 … Portugal

66.9 -1 24.6 -1 8.4 -1 33.1 -1 - -1 80.0 -1 15.3 -1 4.7 -1 20.0 -1 1.6 -1 Reino Unido

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
81.2 9.4 9.4 18.8 … 87.6 8.6 3.8 12.4 … República Checa

24.3 -1 52.1 -1 23.6 -1 75.7 -1 0.3 -1 58.9 -1 29.6 -1 11.6 -1 41.1 -1 1.2 -1 República de Corea

88.2 -1 - -1 11.8 -1 11.8 -1 . -1 97.0 -1 0.1 -1 2.9 -1 3.0 -1 - -1 Suecia

… … … … … … … … … … Suiza

… … … … … … … … … … Turquía

Otros países UOE

… … … … … … … … … … Albania

… … … … … … … … … … Bosnia y Herzegovina

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
58.1 40.6 1.3 41.9 … 86.1 13.5 0.5 13.9 . Bulgaria

62.5 -1 34.4 -1 3.0 -1 37.5 -1 … 88.2 -1 10.5 -1 1.3 -1 11.8 -1 6.9 -1 Chipre

… … … … … … … … … … Croacia

76.5 -1 17.2 -1 6.2 -1 23.5 -1 - -1 86.8 -1 11.6 -1 1.7 -1 13.2 -1 0.6 -1 Eslovenia

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
69.9 26.9 3.3 30.1 6.0 92.4 6.8 0.8 7.6 1.3 Estonia

48.7 -1 34.9 -1 16.5 -1 51.3 -1 5.3 -1 75.9 -1 17.0 -1 7.1 -1 24.1 -1 2.1 -1 Israel

46.2 -2 51.4 -2 2.4 -2 53.8 -2 … 85.2 -2 13.8 -2 1.0 -2 14.8 -2 … Letonia

… … … … … … … … … … Liechtenstein

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
64.6 28.8 6.6 35.4 … 90.2 7.7 2.2 9.8 5.5 Lituania

… … … … … … … … … … Macedonia, ex Rep. Yugoslava de

91.7 -2 5.2 -2 3.1 -2 8.3 -2 … 91.5 -2 7.7 -2 0.7 -2 8.5 -2 - -2 Malta

64.4 -1 31.4 -1 4.2 -1 35.6 -1 … 87.7 -1 10.6 -1 1.7 -1 12.3 -1 … Rumania

201
 CUADRO 26 DISTRIBUCIÓN DEL GASTO PÚBLICO TOTAL EN EDUCACIÓN
POR DESTINO DE LOS FONDOS / 2006 (países del programa WEI y de UOE)
Educación primaria, secundaria
Educación terciaria
y post-secundaria no terciaria
(CINE 5-6)
(CINE 1-4)
País
Gasto público directo Gasto público directo Transferencias públicas Gasto público directo Gasto público directo Transferencias públicas
en establecimientos en establecimientos indirectas y pagos en establecimientos en establecimientos indirectas y pagos
públicos privados al sector privado públicos privados al sector privado
1 2 3 4 5 6

Países WEI

Argentina 85.7 -2 12.3 -2 2.0 -2 94.4 -2 4.9 -2 0.7 -2

Brasil a 98.0 -1 - -1 2.0 -1 87.9 -1 - -1 12.1 -1

Chile 58.6 40.9 0.6 32.4 27.5 40.1

China … … … … … …

Egipto … … … … … …

Federación de Rusia … … … … … …

Filipinas 96.7 -1 1.6 -1 1.6 -1 100.0 -1 . -1 …

India 71.8 -1 28.0 -1 0.2 -1 80.7 -1 19.2 -1 0.2 -1

Indonesia … … … … … …

Jamaica 96.0 -1 0.1 -1 3.9 -1 99.0 -1 - -1 1.0 -1

Jordania 100.0 -1 . -1 . -1 … … …

Malasia 98.4 -2 . -2 1.6 -2 79.6 -2 . -2 20.4 -2

Paraguay 94.3 -2 5.7 -2 … … … …

Perú 99.2 x(1) 0.8 98.4 x(4) 1.6

Sri Lanka … … … … … …

Tailandia 94.4 5.5 0.1 59.5 x(4) 40.5

-1 -1 -1 -1 -1
Túnez 100.0 . . 100.0 . . -1

Uruguay 100.0 . . 100.0 . .

Países OCDE

Alemania 84.5 -1 10.7 -1 4.8 -1 79.8 -1 1.1 -1 19.1 -1

Australia 75.5 -1 20.9 -1 3.6 -1 67.7 -1 - -1 32.3 -1

Austria 98.3 -1 0.6 -1 1.1 -1 75.9 -1 5.3 -1 18.8 -1

Bélgica 44.2 -1 53.2 -1 2.6 -1 36.2 -1 48.6 -1 15.2 -1

Canadá 98.1 -2 1.9 -2 … 84.1 -2 0.4 -2 15.5 -2

Dinamarca 81.7 -1 6.8 -1 11.5 -1 69.2 -1 . -1 30.8 -1

Eslovaquia 90.4 -1 6.6 -1 3.1 -1 85.9 -1 . -1 14.1 -1

España 84.0 -1 14.4 -1 1.6 -1 90.0 -1 1.8 -1 8.2 -1

Estados Unidos de América 99.8 -1 0.2 -1 … 68.3 -1 8.2 -1 23.5 -1

Finlandia 90.1 -1 6.8 -1 3.1 -1 75.5 -1 7.4 -1 17.1 -1

Francia 84.0 -1 12.7 -1 3.3 -1 86.7 -1 5.5 -1 7.9 -1

Grecia 99.8 -1 . -1 0.2 -1 98.6 -1 . -1 1.4 -1

Hungría 85.8 -1 9.6 -1 4.6 -1 78.9 -1 5.4 -1 15.7 -1

Irlanda 90.6 -1 - -1 9.4 -1 85.2 -1 - -1 14.8 -1

Islandia 96.8 -1 2.0 -1 1.1 -1 69.7 -1 7.2 -1 23.1 -1

202
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Educación primaria, secundaria

Educación terciaria
y post-secundaria no terciaria
(CINE 5-6)
(CINE 1-4)
País
Gasto público directo Gasto público directo Transferencias públicas Gasto público directo Gasto público directo Transferencias públicas
en establecimientos en establecimientos indirectas y pagos en establecimientos en establecimientos indirectas y pagos
públicos privados al sector privado públicos privados al sector privado
1 2 3 4 5 6

-1 -1 -1 -1 -1
Italia 97.3 1.0 1.7 81.2 1.9 16.8 -1

Japón 96.3 -1 3.5 -1 0.2 -1 65.0 -1 13.4 -1 21.5 -1

Luxemburgo 97.8 -1 … 2.2 -1 … … …

México 94.3 -1 - -1 5.7 -1 93.6 -1 - -1 6.4 -1

Noruega 88.6 -1 4.3 -1 7.7 -1 54.7 -1 2.7 -1 42.6 -1

Nueva Zelandia 89.5 -1 3.7 -1 6.8 -1 56.8 -1 1.7 -1 41.5 -1

Países Bajos … … … … … …

Polonia a … … … … … …

Portugal 92.2 -1 6.4 -1 1.4 -1 89.9 -1 1.2 -1 8.9 -1

Reino Unido 75.6 -1 22.0 -1 2.4 -1 . -1 74.2 -1 25.8 -1

República Checa 91.6 -1 3.8 -1 4.6 -1 93.1 -1 1.0 -1 5.9 -1

República de Corea 82.7 -1 15.5 -1 1.8 -1 75.2 -1 21.9 -1 2.9 -1

Suecia 86.5 -1 7.7 -1 5.9 -1 68.1 -1 4.8 -1 27.1 -1

Suiza a 90.4 -1 7.3 -1 2.2 -1 89.6 -1 5.4 -1 5.0 -1

Turquía … … … … … …

Otros países UOE

Albania … … … … … …

Bosnia y Herzegovina … … … … … …

Bulgaria 83.0 -1 . -1 17.0 -1 89.2 -1 . -1 10.8 -1

Chipre 99.7 -1 0.3 -1 - -1 68.2 -1 - -1 31.8 -1

Croacia 99.7 -2 0.3 -2 … 96.7 -2 … 3.3 -2

Eslovenia 94.1 -1 0.6 -1 5.4 -1 76.1 -1 0.2 -1 23.7 -1

Estonia 94.7 -1 1.3 -1 4.0 -1 28.6 -1 56.0 -1 15.4 -1

Israel 73.8 -1 24.8 -1 1.4 -1 5.5 -1 82.9 -1 11.6 -1

Letonia 92.5 -2 0.3 -2 7.2 -2 2.4 -2 82.4 -2 15.2 -2

Liechtenstein 99.7 -2 0.3 -2 . -2 . -2 53.6 -2 46.4 -2

Lituania 1.9 -1 - -1 7.1 -1 82.6 -1 0.4 -1 17.0 -1

Macedonia, ex Rep. Yugoslava de … … … … … …

Malta 70.9 -2 28.2 -2 1.0 -2 100.0 -2 . -2 - -2

Rumania 94.7 - 5.3 … … …

a Instituciones públicas solamente.

Fuente de datos para países OCDE: OCDE, 2008. Cuadro B4.2.
Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

203
 CUADRO 27 GASTO TOTAL EN ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS POR ALUMNO
(en dólares americanos PPA) / 2006 (países del programa WEI y de UOE)
Educación terciaria
Educación secundaria
Educación (incluyendo actividades de I&D) Educación
Educación Educación
post-secundaria primaria
País pre-primaria primaria er
1 ciclo o
2 ciclo Total no terciaria Total a terciaria
(CINE 0) (CINE 1)
de secundaria de secundaria de secundaria (CINE 4) Terciaria, Terciaria, de terciaria (CINE 1-6)
(CINE 2) (CINE 3) (CINE 2-3) CINE 5A-6 CINE 5B (CINE 5-6)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Países WEI

Argentina a 1,711 -1 1,871 -1 2,627 -1 2,964 -1 2,750 -1 . -1 … 2,815 -1 … 2,380 -1

Brasil a 1,215 -1 1,425 -1 1,359 -1 899 -1 1,186 -1 . -1 x(9) x(9) 9,994 -1 1,542 -1

Chile 2,953 1,936 1,865 1,956 1,924 . 7,977 3,922 6,620 2,694

China … … … … … … … … … …

Egipto … … … … … … … … … …

Federación de Rusia a … x(5) x(5) x(5) 1,754 -1 x(5) 3,876 -1 2,274 -1 3,421 -1 2,051 -1

Filipinas a 68 -1 458 -1 498 -1 489 -1 496 -1 1,917 -1 x(9) x(9) 1,667 -1 533 -1

India 102 -2 476 -2 x(5) x(5) 514 -2 1,390 -2 x(9) x(9) 3,601 -2 626 -2

Indonesia … … … … … … … … … …

Jamaica 160 -1 473 -1 763 -1 799 -1 775 -1 72 -1 … … … …

Jordania a 952 -1
1,009 -1
1,038 -1
1,028 -1
1,035 -1
. -1
… … … …

Malasia a 551 -2 1,543 -2 x(5) x(5) 2,424 -2 7,826 -2 9,651 -2 6,835 -2 8,944 -2 2,508 -2

Paraguay 630 -2 590 -2 584 -2 939 -2 729 -2 … x(9) x(9) 2,262 -2 782 -2

Perú a 410 -1 459 -1 x(5) x(5) 674 -1 … 1,327 -1 894 -1 1,171 -1 587 -1

Sri Lanka … … … … … … … … … …

Tailandia … … … … … … … … … …

Túnez … … … … … … … … … …

Uruguay a 1,041 -2 1,028 -2 985 -2 993 -2 989 -2 x(4) x(9) x(9) 2,852 -2 1,190 -2

Países OCDE

Alemania 5,508 -1 5,014 -1 6,200 -1 10,282 -1 7,636 -1 10,531 -1 13,351 -1 6,938 -1 12,446 -1 7,872 -1

Australia … 5,992 -1 7,930 -1 9,223 -1 8,408 -1 7,973 -1 15,599 -1 8,569 -1 14,579 -1 8,340 -1

Austria 6,562 -1 8,259 -1 9,505 -1 10,028 -1 9,751 -1 x(4) 15,028 -1 11,394 -1 14,775 -1 10,407 -1

Bélgica 4,816 -1 6,648 -1 x(5) x(5) 7,731 -1 x(5) x(9) x(9) 11,960 -1 8,034 -1

Canadá a x(5) x(5) x(5) x(5) 7,837 -2 x(7) 20,156 -2 … … …

Dinamarca 5,320 -1 8,513 -1 8,606 -1 10,197 -1 9,407 -1 x(4,9) x(9) x(9) 14,959 -1 10,108 -1

Eslovaquia 2,895 -1 2,806 -1 2,430 -1 3,026 -1 2,716 -1 x(4) 5,783 -1 x(4) 5,783 -1 3,139 -1

España 5,015 -1 5,502 -1 x(5) x(5) 7,211 -1 . -1 10,301 -1 9,059 -1 10,089 -1 7,134 -1

Estados Unidos de América 8,301 -1 9,156 -1 9,899 -1 10,969 -1 10,390 -1 … x(9) x(9) 24,370 -1 12,788 -1

Finlandia 4,395 -1 5,557 -1 8,875 -1 6,441 -1 7,324 -1 x(5) 12,285 -1 - -1 12,285 -1 7,711 -1

Francia 4,817 -1 5,365 -1 7,881 -1 10,311 -1 8,927 -1 4,488 -1 11,486 -1 9,483 -1 10,995 -1 8,101 -1

Grecia x(2) 5,146 -1 x(5) x(5) 8,423 -1 7,266 -1 7,661 -1 3,417 -1 6,130 -1 5,692 -1

Hungría a 4,402 -1 4,438 -1 3,993 -1 3,613 -1 3,806 -1 4,731 -1 6,328 -1 4,549 -1 6,244 -1 4,423 -1

Irlanda 5,345 -1 5,732 -1 7,352 -1 7,680 -1 7,500 -1 5,811 -1 x(9) x(9) 10,468 -1 7,108 -1

Islandia 6,800 -1 9,254 -1 8,985 -1 8,004 -1 8,411 -1 x(4,9) x(9) x(9) 9,474 -1 8,931 -1

Italia a 6,139 -1 6,835 -1 7,599 -1 7,682 -1 7,648 -1 … 8,032 -1 7,420 -1 8,026 -1 7,540 -1

204
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Educación terciaria
Educación secundaria
Educación (incluyendo actividades de I&D) Educación
Educación Educación
post-secundaria primaria
País pre-primaria primaria er
1 ciclo o
2 ciclo Total no terciaria Total a terciaria
(CINE 0) (CINE 1)
de secundaria de secundaria de secundaria (CINE 4) Terciaria, Terciaria, de terciaria (CINE 1-6)
(CINE 2) (CINE 3) (CINE 2-3) CINE 5A-6 CINE 5B (CINE 5-6)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Japón 4,174 6,744 7,630 8,164 7,908 x(4,9) 13,827 7,969 12,326 8,378 -1

Luxemburgo a x(2) 14,079 -1 18,844 -1 18,845 -1 18,845 -1 … … … … …

México 1,964 -1 1,913 -1 1,839 -1 2,853 -1 2,180 -1 . -1 x(9) x(9) 6,402 -1 2,405 -1

Noruega 5,236 -1 9,001 -1 9,687 -1 12,096 -1 10,995 -1 x(5) x(9) x(9) 15,552 -1 10,980 -1

Nueva Zelandia 4,778 -1 4,780 -1 5,165 -1 7,586 -1 6,278 -1 6,126 -1 11,002 -1 7,740 -1 10,262 -1 6,342 -1

Países Bajos 5,885 -1 6,266 -1 8,166 -1 7,225 -1 7,741 -1 7,000 -1 13,883 -1 - -1 13,883 -1 8,147 -1

Polonia a 4,130 -1 3,312 -1 2,971 -1 3,131 -1 3,055 -1 2,956 -1 x(9) x(9) 5,593 -1 3,592 -1

Portugal a 4,808 -1 4,871 -1 6,555 -1 6,381 -1 6,473 -1 … x(9) x(9) 8,787 -1 6,197 -1

Reino Unido 6,420 -1 6,361 -1 x(5) x(5) 7,167 -1 x(5) x(9) x(9) 13,506 -1 7,741 -1

República Checa 3,353 -1 2,812 -1 4,864 -1 4,830 -1 4,847 -1 2,098 -1 7,019 -1 3,105 -1 6,649 -1 4,545 -1

República de Corea 2,426 -1 4,691 -1 5,661 -1 7,765 -1 6,645 -1 . -1 9,938 -1 3,811 -1 7,606 -1 6,212 -1

Suecia 4,852 -1 7,532 -1 8,091 -1 8,292 -1 8,198 -1 2,691 -1 x(9) x(9) 15,946 -1 9,156 -1

Suiza a 3,853 -1 8,469 -1 9,756 -1 16,166 -1 12,861 -1 9,119 -1 23,137 -1 4,163 -1 21,734 -1 12,195 -1

Turquía … … … … … … … … … …

Otros países UOE

Albania … … … … … … … … … …

Bosnia y Herzegovina … … … … … … … … … …

Bulgaria 2,594 -1 1,981 -1 1,863 -1 1,826 -1 1,843 -1 1,911 -1 4,332 -1 3,231 -1 4,242 -1 2,288 -1

Chipre 4,182 -2 5,316 -2 8,223 -2 8,920 -2 8,571 -2 . -2 6,288 -2 4,834 -2 5,539 -2 6,710 -2

Croacia … … … … … … … … … …

Eslovenia a 6,364 -1 x(3) 7,994 -1 5,565 -1 7,065 -1 x(4) x(9) x(9) 8,573 -1 7,378 -1

Estonia 1,833 -1 3,384 -1 3,802 -1 4,033 -1 3,918 -1 4,417 -1 4,386 -1 2,883 -1 3,869 -1 3,768 -1

Israel 3,650 -1 4,699 -1 x(5) x(5) 5,495 -1 4,275 -1 11,581 -1 8,232 -1 10,919 -1 6,000 -1

Letonia 2,977 -2 2,572 -2 2,660 -2 2,986 -2 2,786 -2 2,514 -2 3,532 -2 4,017 -2 3,582 -2 2,912 -2

Liechtenstein … … … … … … … … … …

Lituania 3,345 -1 2,248 -1 2,758 -1 2,855 -1 2,784 -1 3,187 -1 4,977 -1 3,483 -1 4,593 -1 3,039 -1

Macedonia, ex Rep. Yugoslava de … … … … … … … … … …

-2 -2 -2 -2 -2 -2
Malta 2,611 3,024 4,611 3,505 4,339 x(4) x(9) x(9) 6,042 3,906 -2

Rumania 982 -1 1,304 -1 x(5) x(5) 1,503 -1 478 -1 x(9) x(9) 2,655 -1 1,597 -1

a Instituciónes públicas solamente (para Canadá, en educación terciaria solamente).

Fuente para países OCDE: OCDE, 2008. Cuadro B1.1a.
Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

205
 CUADRO 28 GASTO TOTAL EN ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS POR ALUMNO COMO PORCENTAJE
DEL PIB PER CÁPITA / 2006 (países del programa WEI y de UOE)
Educación terciaria
Educación secundaria
Educación (incluyendo actividades de I&D) Educación
Educación Educación
post-secundaria primaria
País pre-primaria primaria er
1 ciclo o
2 ciclo Total no terciaria Total a terciaria
(CINE 0) (CINE 1)
de secundaria de secundaria de secundaria (CINE 4) Terciaria, Terciaria, de terciaria (CINE 1-6)
(CINE 2) (CINE 3) (CINE 2-3) CINE 5A-6 CINE 5B (CINE 5-6)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

WEI countries

Argentina a 12 -1 13 -1 18 -1 21 -1 19 -1 . -1 … 20 -1 … 17 -1

Brasil a 13 -1 15 -1 15 -1 10 -1 13 -1 . -1 x(9) x(9) 108 -1 17 -1

Chile 23 15 15 15 15 . 31 63 52 21

China … … … … … … … … … …

Egipto … … … … … … … … … …

Federación de Rusia a … x(5) x(5) x(5) 16 -1 x(5) 21 -1 36 -1 32 -1 19 -1

Filipinas a 1 -1 9 -1 10 -1 10 -1 10 -1 37 -1 x(9) x(9) 32 -1 10 -1

India 4 -2 17 -2 x(5) x(5) 18 -2 48 -2 x(9) x(9) 125 -2 22 -2

Indonesia … … … … … … … … … …

Jamaica 4 -1 12 -1 19 -1 20 -1 20 -1 2 -1 … … … …

Jordania a 17 -1
18 -1
19 -1
19 -1
19 -1
. -1
… … … …

Malasia a 5 -2 15 -2 x(5) x(5) 24 -2 77 -2 94 -2 67 -2 87 -2 25 -2

Paraguay 14 -2 13 -2 13 -2 21 -2 16 -2 … x(9) x(9) 50 -2 17 -2

Perú a 7 -1 8 -1 x(5) x(5) 11 -1 … 22 -1 15 -1 19 -1 10 -1

Sri Lanka … … … … … … … … … …

Tailandia … … … … … … … … … …

Túnez … … … … … … … … … …

Uruguay a 11 -2 11 -2 11 -2 11 -2 11 -2 x(4) x(9) x(9) 31 -2 13 -2

OECD countries

Alemania 18 -1 16 -1 20 -1 34 -1 25 -1 35 -1 23 -1 44 -1 41 -1 26 -1

Australia … 18 -1 23 -1 27 -1 25 -1 23 -1 25 -1 46 -1 43 -1 25 -1

Austria 19 -1 24 -1 28 -1 29 -1 29 -1 x(4) 33 -1 44 -1 43 -1 31 -1

Bélgica 15 -1 21 -1 x(5) x(5) 24 -1 x(5) x(9) x(9) 37 -1 25 -1

Canadá a x(5) x(5) x(5) x(5) 24 -2 … … 61 -2 … …

Dinamarca 16 -1 25 -1 26 -1 30 -1 28 -1 x(4,9) x(9) x(9) 44 -1 30 -1

Eslovaquia 18 -1 18 -1 15 -1 19 -1 17 -1 x(4) x(4) 36 -1 36 -1 20 -1

España 18 -1 20 -1 x(5) x(5) 26 -1 . -1 33 -1 38 -1 37 -1 26 -1

Estados Unidos de América 20 -1 22 -1 24 -1 26 -1 25 -1 … x(9) x(9) 58 -1 31 -1

Finlandia 14 -1 18 -1 29 -1 21 -1 24 -1 x(5) - -1 40 -1 40 -1 25 -1

Francia 16 -1 18 -1 27 -1 35 -1 30 -1 15 -1 32 -1 39 -1 37 -1 27 -1

Grecia x(2) 20 -1 x(5) x(5) 33 -1 29 -1 13 -1 30 -1 24 -1 22 -1

Hungría a 26 -1 26 -1 23 -1 21 -1 22 -1 28 -1 27 -1 37 -1 37 -1 26 -1

Irlanda 14 -1 15 -1 19 -1 20 -1 20 -1 15 -1 x(9) x(9) 28 -1 19 -1

Islandia 19 -1 26 -1 25 -1 23 -1 24 -1 x(4,9) x(9) x(9) 27 -1 25 -1

Italia a 22 -1 25 -1 27 -1 28 -1 28 -1 … 27 -1 29 -1 29 -1 27 -1

206
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Educación terciaria
Educación secundaria
Educación (incluyendo actividades de I&D) Educación
Educación Educación
post-secundaria primaria
País pre-primaria primaria er
1 ciclo o
2 ciclo Total no terciaria Total a terciaria
(CINE 0) (CINE 1)
de secundaria de secundaria de secundaria (CINE 4) Terciaria, Terciaria, de terciaria (CINE 1-6)
(CINE 2) (CINE 3) (CINE 2-3) CINE 5A-6 CINE 5B (CINE 5-6)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Japón 14 22 25 27 26 x(4,9) 26 46 41 28 -1

Luxemburgo a x(2) -1 20 -1 27 -1 27 -1 27 -1 x(5) … … … …

México 17 -1 17 -1 16 -1 25 -1 19 -1 . -1 x(9) x(9) 57 -1 21 -1

Noruega 11 -1 19 -1 20 -1 25 -1 23 -1 x(5) x(9) x(9) 33 -1 23 -1

Nueva Zelandia 19 -1 19 -1 21 -1 30 -1 25 -1 25 -1 31 -1 44 -1 41 -1 25 -1

Países Bajos 17 -1 18 -1 24 -1 21 -1 22 -1 20 -1 - -1 40 -1 40 -1 23 -1

Polonia a 30 -1 24 -1 22 -1 23 -1 23 -1 22 -1 28 -1 42 -1 41 -1 26 -1

Portugal a 24 -1 24 -1 33 -1 32 -1 32 -1 … x(9) x(9) 44 -1 31 -1

Reino Unido 20 -1 20 -1 x(5) x(5) 23 -1 x(5) x(9) x(9) 43 -1 25 -1

República Checa 17 -1 14 -1 24 -1 24 -1 24 -1 10 -1 15 -1 35 -1 33 -1 22 -1

República de Corea 11 -1 22 -1 27 -1 36 -1 31 -1 . -1 18 -1 42 -1 36 -1 29 -1

Suecia 15 -1 23 -1 25 -1 25 -1 25 -1 8 -1 x(9) x(9) 49 -1 28 -1

Suiza a 11 -1 24 -1 27 -1 46 -1 36 -1 26 -1 12 -1 65 -1 61 -1 34 -1

Turquía … … … … … … … … … …

Other UOE countries

Albania … … … … … … … … … …

Bosnia y Herzegovina … … … … … … … … … …

Bulgaria 29 -1 22 -1 21 -1 20 -1 20 -1 21 -1 48 -1 36 -1 47 -1 25 -1

Chipre 19 -2 24 -2 37 -2 40 -2 39 -2 . -2 29 -2 22 -2 25 -2 30 -2

Croacia … … … … … … … … … …

Eslovenia a 28 -1
x(3) 35 -1
24 -1
31 -1
x(4) x(9) x(9) 37 -1
32 -1

Estonia 11 -1 20 -1 23 -1 24 -1 24 -1 27 -1 17 -1 26 -1 23 -1 23 -1

Israel 16 -1 21 -1 x(5) x(5) 24 -1 19 -1 36 -1 51 -1 48 -1 26 -1

Letonia 25 -2 22 -2 22 -2 25 -2 23 -2 21 -2 30 -2 34 -2 30 -2 24 -2

Liechtenstein … … … … … … … … … …

Lituania 23 -1 16 -1 19 -1 20 -1 19 -1 22 -1 34 -1 24 -1 32 -1 21 -1

Macedonia, ex Rep. Yugoslava de … … … … … … … … … …

-2 -2 -2 -2 -2 -2
Malta 14 17 25 19 24 x(4) x(9) x(9) 33 21 -2

Rumania 11 -1 14 -1 x(5) x(5) 17 -1 5 -1 x(9) x(9) 29 -1 18 -1

a Instituciónes públicas solamente (para Canadá, en educación terciaria solamente).

Fuente de datos para países OCDE: OCDE, 2008. Cuadro B1.4.
Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

207
 CUADRO 29 DISTRIBUCIÓN DE LOS GASTOS EN ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS COMPARADO
CON LOS ESTUDIANTES MATRICULADOS / 2006 (países del programa WEI y de UOE)

Educación secundaria Educación

Educación
Educación primaria post-secundaria
pre-primaria
(CINE 1) 1er ciclo de secundaria 2o ciclo de secundaria Total de secundaria no terciaria
(CINE 0)
País (CINE 2) (CINE 3) (CINE 2-3) (CINE 4)
Proporción Proporción de Proporción Proporción de Proporción Proporción de Proporción Proporción de Proporción Proporción de Proporción Proporción de
de gastos en estudiantes de gastos en estudiantes de gastos en estudiantes de gastos en estudiantes de gastos en estudiantes de gastos en estudiantes
establecimientos matriculados, establecimientos matriculados, establecimientos matriculados, establecimientos matriculados, establecimientos matriculados, establecimientos matriculados,
educativos basado en EJC a educativos basado en EJC educativos basado en EJC educativos basado en EJC educativos basado en EJC educativos basado en EJC
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Países WEI

Argentina b 9 -1 11 -1 40 -1 39 -1 28 -1 20 -1 18 -1 13 -1 46 -1 33 -1 . -1 . -1

Brasil b 8 -1 10 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 74 -1 87 -1 x(9) x(10)

Chile 8 7 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 55 78 x(9) x(10)

China … … … … … … … … … … … …

Egipto … … … … … … … … … … … …

Federación de Rusia b 14 -1 … x(9) … x(9) … x(9) … 50 -1 … x(9) …

Filipinas b - -1 4 -1 57 -1 56 -1 20 -1 21 -1 5 -1 6 -1 26 -1 27 -1 2 -1 2 -1

India 2 -2 10 -2 44 -2 54 -2 17 -2 19 -2 12 -2 14 -2 29 -2 32 -2 - -2 - -2

Indonesia … … … … … … … … … … … …

Jamaica 5 -1 19 -1 31 -1 41 -1 25 -1 20 -1 14 -1 11 -1 39 -1 31 -1 1 -1 8 -1

Jordania … 3 -1 … 49 -1 … 30 -1 … 12 -1 … 42 -1 . -1 . -1

Malasia … … … … … … … … … … … …

Paraguay 7 -2 8 -2 41 -2 54 -2 13 -2 18 -2 15 -2 12 -2 28 -2 30 -2 … …

Perú b 10 14 39 49 x(9) x(10) x(9) x(10) 36 25 - …

Sri Lanka … … … … … … … … … … … …

Tailandia … … … … … … … … … … … …

Túnez … 2 -1 … 42 -1 … 23 -1 … 22 -1 … 45 -1 … - -1

Uruguay b 9 10 33 40 20 20 16 18 36 38 . .

Países OCDE

Alemania 10 -1 14 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 67 -1 73 -1 x(9) x(10)

Australia … 3 -1 … x(10) … x(10) … x(10) … 81 -1 … x(10)

Austria 9 -1 13 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 68 -1 71 -1 x(9) x(10)

Bélgica 10 -1 16 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 68 -1 71 -1 x(9) x(10)

Canadá … … … … … … … … … … … …

Dinamarca 11 -1 20 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 60 -1 65 -1 x(9) x(10)

Eslovaquia 11 -1 12 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 65 -1 76 -1 x(9) x(10)

España 13 -1 18 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 63 -1 66 -1 x(9) x(10)

-1 -1 -1 -1
Estados Unidos de América 6 9 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 57 72 x(9) x(10)

Finlandia 6 -1 11 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 65 -1 72 -1 x(9) x(10)

Francia 11 -1 18 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 67 -1 67 -1 x(9) x(10)

Grecia x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 66 -1 70 -1 x(9) x(10)

Hungría b 15 -1
16 -1
x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 60 -1
69 -1
x(9) x(10)

Irlanda - -1 - -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 75 -1 83 -1 x(9) x(10)

Islandia 10 -1 13 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 67 -1 71 -1 x(9) x(10)

Italia b 10 -1 12 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 70 -1 70 -1 x(9) x(10)

208
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Educación terciaria
No asignado por nivel Todos los niveles
Total de terciaria
Terciaria, CINE 5A-6 Terciaria, CINE 5B (CINE 5-6) País
Proporción de Proporción de Proporción de Proporción de Proporción de Proporción de Proporción Proporción de Proporción Proporción de
gastos en estudiantes gastos en estudiantes gastos en estudiantes de gastos en estudiantes de gastos en estudiantes
establecimientos matriculados, establecimientos matriculados, establecimientos matriculados, establecimientos matriculados, establecimientos matriculados,
educativos basado en EJC educativos basado en EJC educativos basado en EJC educativos basado en EJC educativos basado en EJC
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

Países WEI

… 13 -1 5 -1 4 -1 … 17 -1 - -1 - -1 100 -1 100 -1 Argentina b

x(17) x(18) x(17) x(18) 17 -1 3 -1 - -1 - -1 100 -1 100 -1 Brasil b

x(17) x(18) x(17) x(18) 37 15 - - 100 100 Chile

… … … … … … … … … … China

… … … … … … … … … … Egipto

x(17) … x(17) … 21 -1 … 15 -1 … 100 -1 … Federación de Rusia b

x(17) 10 -1 x(17) 1 -1 15 -1 11 -1 - -1 - -1 100 -1 100 -1 Filipinas b

x(17) x(18) x(17) x(18) 24 -2 4 -2 - -2 - -2 100 -2 100 -2 India

… … … … … … … … … … Indonesia

19 -1 … 6 -1 … 25 -1 … - -1 - -1 100 -1 100 -1 Jamaica

… 6 -1 … 1 -1 … 7 -1 - -1 - -1 … 100 -1 Jordania

… … … … … … … … … … Malasia

21 -2 7 3 -2 1 -2 24 -2 8 -2 - -2 - -2 100 -2 100 -2 Paraguay

11 4 4 5 15 9 - 3 100 100 Perú b

… … … … … … … … … … Sri Lanka

… … … … … … … … … … Tailandia

… 11 -1 … 1 -1 … 12 -1 … - -1 … 100 -1 Túnez

x(17) x(18) x(17) x(18) 22 12 - - 100 100 Uruguay b

Países OCDE

-1 -1 -1 -1 -1 -1
x(17) x(18) x(17) x(18) 21 13 2 - 100 100 Alemania

… x(18) … x(18) … 16 -1 … - -1 … 100 -1 Australia

x(17) x(18) x(17) x(18) 24 -1 16 -1 . -1 . -1 100 -1 100 -1 Austria

x(17) x(18) x(17) x(18) 21 -1 13 -1 2 -1 - -1 100 -1 100 -1 Bélgica

… … … … … … … … … … Canadá

x(17) x(18) x(17) x(18) 23 -1 15 -1 6 -1 - -1 100 -1 100 -1 Dinamarca

x(17) x(18) x(17) x(18) 21 -1 11 -1 3 -1 . -1 100 -1 100 -1 Eslovaquia

x(17) x(18) x(17) x(18) 24 -1 16 -1 - -1 - -1 100 -1 100 -1 España

-1 -1 -1 -1 -1 -1
x(17) x(18) x(17) x(18) 37 19 - - 100 100 Estados Unidos de América

x(17) x(18) x(17) x(18) 29 -1 17 -1 - -1 - -1 100 -1 100 -1 Finlandia

x(17) x(18) x(17) x(18) 22 -1 15 -1 - -1 - -1 100 -1 100 -1 Francia

x(17) x(18) x(17) x(18) 34 -1 30 -1 - -1 - -1 100 -1 100 -1 Grecia

x(17) x(18) x(17) x(18) 20 -1

15 -1
5 -1
- -1
100 -1
100 -1
Hungría b

x(17) x(18) x(17) x(18) 25 -1 17 -1 - -1 - -1 100 -1 100 -1 Irlanda

x(17) x(18) x(17) x(18) 15 -1 15 -1 8 -1 - -1 100 -1 100 -1 Islandia

x(17) x(18) x(17) x(18) 20 -1 19 -1 - -1 - -1 100 -1 100 -1 Italia b

209
 CUADRO 29 DISTRIBUCIÓN DE LOS GASTOS EN ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS COMPARADO
CON LOS ESTUDIANTES MATRICULADOS / 2006 (países del programa WEI y de UOE)

Educación secundaria Educación

Educación
Educación primaria post-secundaria
pre-primaria
(CINE 1) 1er ciclo de secundaria 2o ciclo de secundaria Total de secundaria no terciaria
(CINE 0)
País (CINE 2) (CINE 3) (CINE 2-3) (CINE 4)
Proporción Proporción de Proporción Proporción de Proporción Proporción de Proporción Proporción de Proporción Proporción de Proporción Proporción de
de gastos en estudiantes de gastos en estudiantes de gastos en estudiantes de gastos en estudiantes de gastos en estudiantes de gastos en estudiantes
establecimientos matriculados, establecimientos matriculados, establecimientos matriculados, establecimientos matriculados, establecimientos matriculados, establecimientos matriculados,
educativos basado en EJC a educativos basado en EJC educativos basado en EJC educativos basado en EJC educativos basado en EJC educativos basado en EJC
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

-1 -1 -1 -1
Japón 4 8 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 62 72 x(9) x(10)

Luxemburgo … … … … … … … … … … … …

México 11 -1 13 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 67 -1 79 -1 x(9) x(10)

Noruega 6 -1 12 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 67 -1 72 -1 x(9) x(10)

Nueva Zelandia 5 -1 7 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 71 -1 80 -1 x(9) x(10)

-1 -1 -1 -1
Países Bajos 7 10 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 67 76 x(9) x(10)

Polonia b 11 -1 9 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 65 -1 75 -1 x(9) x(10)

Portugal b 6 -1 8 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 68 -1 76 -1 x(9) x(10)

Reino Unido 5 -1 6 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 74 -1 82 -1 x(9) x(10)

-1 -1 -1 -1
República Checa 10 13 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 65 71 x(9) x(10)

República de Corea 2 -1 5 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 60 -1 68 -1 x(9) x(10)

Suecia 8 -1 15 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 66 -1 72 -1 x(9) x(10)

Suizab 4 -1 11 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 69 -1 78 -1 x(9) x(10)

Turquía … … … … … … … … … … … …

Otros países UOE

Albania … … … … … … … … … … … …

Bosnia y Herzegovina … … … … … … … … … … … …

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Bulgaria 17 15 18 21 18 23 21 27 39 50 - - -1

Chipre 6 -1 11 -1 29 -1 37 -1 23 -1 20 -1 26 -1 20 -1 49 -1 40 -1 . -1 . -1

Croacia 9 -2 10 -2 47 -2 46 -2 x(9) x(10) x(9) x(10) 23 -2 25 -2 . -2 . -2

Eslovenia b 10 -1 11 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 69 -1 71 -1 x(9) x(10)

-1 -1 -1 -1
Estonia 7 14 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 69 65 x(9) x(10)

Israel 10 -1 17 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) x(9) x(10) 56 -1 68 -1 x(9) x(10)

Letonia 12 -2 12 -2 15 -2 17 -2 29 -2 32 -2 20 -2 20 -2 49 -2 52 -2 1 -2 1 -2

Liechtenstein … 13 -2 … 34 -2 … 25 -2 … 22 -2 … 47 -2 … 1 -2

Lituania … 11 -1 … 18 -1 34 -1 38 -1 13 -1 14 -1 47 -1 52 -1 1 -1 1 -1

Macedonia, ex Rep. Yugoslava de … … … … … … … … … … … …

Malta … 10 -1 … 34 -1 … 33 -1 … 11 -1 … 43 -1 … 2 -1

Rumania b 9 -1 15 -1 37 -1 45 -1 x(9) x(10) x(9) x(10) 22 -1 24 -1 - -1 1 -1

a EJC: Equivalente de jornada completa.

b Instituciones públicas solamente.
Fuente de datos para países OCDE: OCDE, 2008. Cuadro B1.2.
Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

210
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Educación terciaria
No asignado por nivel Todos los niveles
Total de terciaria
Terciaria, CINE 5A-6 Terciaria, CINE 5B (CINE 5-6) País
Proporción de Proporción de Proporción de Proporción de Proporción de Proporción de Proporción Proporción de Proporción Proporción de
gastos en estudiantes gastos en estudiantes gastos en estudiantes de gastos en estudiantes de gastos en estudiantes
establecimientos matriculados, establecimientos matriculados, establecimientos matriculados, establecimientos matriculados, establecimientos matriculados,
educativos basado en EJC educativos basado en EJC educativos basado en EJC educativos basado en EJC educativos basado en EJC
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

-1 -1 -1 -1 -1
x(17) x(18) x(17) x(18) 27 19 7 1 100 100 -1 Japón

… … … … … … … … … … Luxemburgo

x(17) x(18) x(17) x(18) 20 -1 8 -1 2 -1 - -1 100 -1 100 -1 México

x(17) x(18) x(17) x(18) 23 -1 16 -1 5 -1 - -1 100 -1 100 -1 Noruega

x(17) x(18) x(17) x(18) 22 -1 14 -1 2 -1 - -1 100 -1 100 -1 Nueva Zelandia

-1 -1 -1 -1 -1 -1
x(17) x(18) x(17) x(18) 25 15 - - 100 100 Países Bajos

x(17) x(18) x(17) x(18) 24 -1 16 -1 - -1 - -1 100 -1 100 -1 Polonia b

x(17) x(18) x(17) x(18) 23 -1 16 -1 3 -1 - -1 100 -1 100 -1 Portugal b

x(17) x(18) x(17) x(18) 22 -1 12 -1 . -1 . -1 100 -1 100 -1 Reino Unido

-1 -1 -1 -1 -1 -1
x(17) x(18) x(17) x(18) 22 15 3 - 100 100 República Checa

x(17) x(18) x(17) x(18) 34 -1 28 -1 4 -1 - -1 100 -1 100 -1 República de Corea

x(17) x(18) x(17) x(18) 26 -1 14 -1 - -1 - -1 100 -1 100 -1 Suecia

x(17) x(18) x(17) x(18) 26 -1 12 -1 2 -1 - -1 100 -1 100 -1 Suiza b

… … … … … … … … … … Turquía

Otros países UOE

… … … … … … … … … … Albania

… … … … … … … … … … Bosnia y Herzegovina

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
25 13 2 1 27 15 - - 100 100 Bulgaria

9 -1 3 -1 7 -1 9 -1 16 -1 12 -1 - -1 - -1 100 -1 100 -1 Chipre

17 -2 13 -2 1 -2 8 -2 18 -2 20 -2 4 -2 - -2 100 -2 100 -2 Croacia

x(17) x(18) x(17) x(18) 22 -1

19 -1
- -1
- -1
100 -1
100 -1
Eslovenia b

x(17) x(18) x(17) x(18) 23 -1 21 -1 1 -1 - -1 100 -1 100 -1 Estonia

x(17) x(18) x(17) x(18) 24 -1 13 -1 10 -1 2 -1 100 -1 100 -1 Israel

20 -2 17 -2 3 -2 2 -2 23 -2 19 -2 - -2 - -2 100 -2 100 -2 Letonia

-2 -2 -2 -2 -2 -2
… 3 . 2 … 5 … - … 100 Liechtenstein

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
21 13 5 5 27 18 - - 100 100 Lituania

… … … … … … … … … … Macedonia, ex Rep. Yugoslava de

… 9 -1 … 1 -1 … 10 -1 … - -1 … 100 -1 Malta

x(17) 15 -1
x(17) 1 -1
23 -1
16 -1
9 -1
- -1
100 -1
100 -1
Rumania b

211
 CUADRO 30 GASTOS EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS
POR CATEGORIA DE RECURSOS / 2006 (países del programa WEI y de UOE)
Educación primaria, secundaria y Educación terciaria
post-secundaria no terciaria (CINE 1-4) (CINE 5-6)
Porcentaje Porcentaje
País Porcentaje del gasto corriente Porcentaje del gasto corriente
del gasto total del gasto total
Remuneración Remuneración Remuneración Remuneración Remuneración Remuneración
del personal del personal de todo Otros gastos del personal del personal de todo Otros gastos
Corriente De capital docente no docente el personal corrientes Corriente De capital docente no docente el personal corrientes
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Países WEI

Argentina a 99.1 -1 0.9 -1 x(5) x(5) 89.7 -1 10.3 -1 99.3 -1 0.7 -1 65.2 -1 29.4 -1 94.7 -1 5.3 -1

Brasil a 93.2 -1 6.8 -1 x(5) x(5) 74.2 -1 25.8 -1 94.6 -1 5.4 -1 x(11) x(11) 74.0 -1 26.0 -1

Chile a 96.6 3.4 85.1 4.9 89.9 10.1 96.1 3.9 83.4 4.8 88.2 11.8

China … … … … … … … … … … … …

Egipto … … … … … … … … … … … …

Federación de Rusia … … … … … … … … … … … …

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Filipinasa 96.2 3.8 x(5) x(5) 90.5 9.5 98.4 1.6 x(11) x(11) 79.0 21.0 -1

India 94.5 -1 5.5 -1 80.1 -1 7.8 -1 87.9 -1 12.1 -1 98.4 -1 1.6 -1 x(11) x(11) 80.5 -1 19.5 -1

Indonesia … … … … … … … … … … … …

Jamaica 94.8 -1 5.1 -1 83.2 -1 12.2 -1 95.4 -1 4.6 -1 99.7 -1 0.3 -1 67.6 -1 29.5 -1 97.1 -1 2.9 -1

Jordania a 96.5 -1 3.5 -1 85.5 -1 8.9 -1 94.3 -1 5.7 -1 … … … … … …

Malasia a 85.9 -2
14.1 -2
61.8 -2
11.3 -2
73.1 -2
26.9 -2
89.0 -2
11.0 -2
39.9 -2
6.9 -2
46.8 -2
53.2 -2

Paraguay a 95.1 -2 4.9 -2 79.4 -2 13.8 -2 93.2 -2 6.8 -2 98.4 -2 1.6 -2 77.9 -2 15.9 -2 93.8 -2 6.2 -2

Perú a 92.4 7.6 61.9 29.3 91.2 8.8 78.0 22.0 11.2 78.2 89.4 10.6

Sri Lanka … … … … … … … … … … … …

Tailandia … … … … … … … … … … … …

Túnez … … … … … … … … … … … …

Uruguay a 94.2 5.8 x(5) x(5) 87.2 12.8 93.9 6.1 x(11) x(11) 79.9 20.1

Países OCDE

Alemania 92.3 -1 7.7 -1 x(5) x(5) 83.0 -1 17.0 -1 93.5 -1 6.5 -1 x(11) x(11) 83.4 -1 16.6 -1

Australia 91.8 -1 8.2 -1 64.0 -1 16.1 -1 80.1 -1 19.9 -1 91.4 -1 8.6 -1 59.1 -1 17.4 -1 76.5 -1 23.5 -1

Austria 95.0 -1 5.0 -1 53.5 -1 20.0 -1 73.5 -1 26.5 -1 97.0 -1 3.0 -1 58.2 -1 20.9 -1 79.1 -1 20.9 -1

Bélgica 97.2 -1 2.8 -1 69.5 -1 20.0 -1 89.6 -1 10.4 -1 98.0 -1 2.1 -1 70.7 -1 17.8 -1 88.5 -1 11.5 -1

Canadá … … … … … … … … … … … …

Dinamarca 92.2 -1 7.8 -1 51.0 -1 27.5 -1 78.4 -1 21.6 -1 94.4 -1 5.6 -1 52.4 -1 25.0 -1 77.5 -1 22.5 -1

Eslovaquia a 92.3 -1 7.7 -1 52.7 -1 14.0 -1 66.7 -1 33.3 -1 96.3 -1 3.7 -1 53.7 -1 15.4 -1 69.0 -1 31.0 -1

España 92.2 -1 7.8 -1 72.5 -1 11.6 -1 84.1 -1 15.9 -1 93.2 -1 6.8 -1 69.7 -1 9.3 -1 79.0 -1 21.0 -1

Estados Unidos de América 88.8 -1 11.2 -1 55.1 -1 25.8 -1 80.8 -1 19.2 -1 88.8 -1 11.2 -1 55.1 -1 25.8 -1 80.8 -1 19.2 -1

Finlandia 90.8 -1 9.2 -1 58.2 -1 9.5 -1 67.7 -1 32.3 -1 91.7 -1 8.3 -1 52.3 -1 12.4 -1 64.7 -1 35.3 -1

Francia 93.7 -1 6.3 -1 53.1 -1 22.8 -1 75.9 -1 24.1 -1 89.7 -1 10.3 -1 59.5 -1 23.2 -1 82.7 -1 17.3 -1

Grecia a 86.5 -1 13.5 -1 x(5) x(5) 91.3 -1 8.7 -1 85.2 -1 14.8 -1 x(11) x(11) 95.0 -1 5.0 -1

Hungría a 95.2 -1 4.8 -1 x(5) x(5) 81.0 -1 19.0 -1 93.5 -1 6.5 -1 x(11) x(11) 80.2 -1 19.8 -1

Irlanda a 90.0 -1 10.0 -1 76.3 -1 11.8 -1 88.1 -1 11.9 -1 90.8 -1 9.2 -1 74.8 -1 5.7 -1 80.5 -1 19.5 -1

Islandia 88.2 -1 11.8 -1 x(5) x(5) 79.0 -1 21.0 -1 93.0 -1 7.0 -1 x(11) x(11) 76.6 -1 23.4 -1

212
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Educación primaria, secundaria y Educación terciaria

post-secundaria no terciaria (CINE 1-4) (CINE 5-6)
Porcentaje Porcentaje
País Porcentaje del gasto corriente Porcentaje del gasto corriente
del gasto total del gasto total
Remuneración Remuneración Remuneración Remuneración Remuneración Remuneración
del personal del personal de todo Otros gastos del personal del personal de todo Otros gastos
Corriente De capital docente no docente el personal corrientes Corriente De capital docente no docente el personal corrientes
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Italia a 93.6 -1
6.4 -1
64.9 -1
16.8 -1
81.7 -1
18.3 -1
94.1 -1
5.9 -1
64.7 -1
16.5 -1
81.2 -1
18.8 -1

Japón 90.0 -1 10.0 -1 x(5) x(5) 87.6 -1 12.4 -1 90.2 -1 9.8 -1 x(11) x(11) 86.9 -1 13.1 -1

Luxemburgo a 75.6 -1 24.4 -1 74.2 -1 10.6 -1 84.8 -1 15.2 -1 83.0 -1 17.0 -1 73.8 -1 12.6 -1 86.5 -1 13.5 -1

México 97.7 -1 2.3 -1 84.1 -1 9.5 -1 93.6 -1 6.4 -1 97.3 -1 2.7 -1 74.9 -1 15.0 -1 89.9 -1 10.1 -1

Noruega 88.4 -1 11.6 -1 x(5) x(5) 79.6 -1 20.4 -1 87.7 -1 12.3 -1 x(11) x(11) 80.2 -1 19.8 -1

Nueva Zelandia … … … … … … … … … … … …

Países Bajos 91.5 -1 8.5 -1 x(5) x(5) 78.5 -1 21.5 -1 93.7 -1 6.3 -1 x(11) x(11) 81.0 -1 19.0 -1

Polonia a 93.7 -1 6.3 -1 x(5) x(5) 72.9 -1 27.1 -1 94.6 -1 5.4 -1 x(11) x(11) 70.6 -1 29.4 -1

Portugal a 99.1 -1 0.9 -1 85.4 -1 11.1 -1 96.5 -1 3.5 -1 97.3 -1 2.7 -1 81.5 -1 13.2 -1 94.7 -1 5.3 -1

Reino Unido a 90.5 -1 9.5 -1 53.4 -1 26.2 -1 79.6 -1 20.4 -1 92.8 -1 7.2 -1 60.0 -1 21.3 -1 81.4 -1 18.6 -1

República Checa 90.9 -1 9.1 -1 47.5 -1 17.6 -1 65.1 -1 34.9 -1 93.2 -1 6.8 -1 48.7 -1 12.8 -1 61.5 -1 38.5 -1

República de Corea 82.8 -1 17.2 -1 64.7 -1 10.7 -1 75.4 -1 24.6 -1 85.0 -1 15.0 -1 68.3 -1 6.7 -1 75.0 -1 25.0 -1

Suecia 92.6 -1 7.4 -1 53.7 -1 18.3 -1 72.1 -1 27.9 -1 92.6 -1 7.4 -1 50.6 -1 17.8 -1 68.5 -1 31.5 -1

Suiza a 88.6 -1 11.4 -1 71.6 -1 13.0 -1 84.7 -1 15.3 -1 91.7 -1 8.3 -1 71.9 -1 13.2 -1 85.2 -1 14.8 -1

Turquía … … … … … … … … … … … …

Otros países UOE

Albania … … … … … … … … … … … …

Bosnia y Herzegovina … … … … … … … … … … … …

Bulgaria 88.7 -1 11.3 -1 57.8 -1 14.1 -1 71.9 -1 28.1 -1 88.7 -1 11.3 -1 41.9 -1 19.3 -1 61.1 -1 38.9 -1

Chipre … … … … … … … … … … … …

Croacia a 94.3 -2
5.7 -2
… … 80.6 -2
19.4 -2
97.5 -2
2.5 -2
… … 73.1 -2
26.9 -2

Eslovenia … … … … … … … … … … … …

Estonia … … … … … … … … … … … …

Israel 92.8 -1 7.2 -1 x(5) x(5) 75.4 -1 24.6 -1 94.6 -1 5.4 -1 x(11) x(11) 77.1 -1 23.0 -1

Letonia 91.0 -2 9.0 -2 x(5) x(5) 77.2 -2 22.8 -2 94.6 -2 5.4 -2 x(11) x(11) 63.5 -2 36.5 -2

Liechtenstein … … … … … … … … … … … …

Lituania 93.6 -1 6.4 -1 x(5) x(5) 82.1 -1 17.9 -1 89.3 -1 10.7 -1 38.2 -1 32.8 -1 70.9 -1 29.1 -1

Macedonia, ex Rep. Yugoslava de … … … … … … … … … … … …

Malta … … … … … … … … … … … …

Rumania a 94.9 5.1 x(5) x(5) 77.3 22.7 … … … … … …

a Instituciónes públicas solamente.

Fuente de datos para países OCDE: OCDE, 2008. Cuadro B6.2.
Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

213
DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 1
EDUCACIÓN PRIMARIA (i) / Matrícula, repetidores, conclusión y personal docente
Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación
Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Estados Árabes

Arabia Saudita 1990 6 6 1,801 73 79 67 73 72 76 69 53 57 50 10 12 7 16

Arabia Saudita 1980 6 6 858 60 73 47 60 62 70 53 40 47 33 15 18 10 18

+1 +1 +1 +1 +1
Arabia Saudita 1970 6 6 423 45 61 29 45 … … … … … … … … … 24 +1

Argelia 2005 6 6 4,362 112 116 107 112 101 102 99 96 96 96 11 14 8 25

Argelia 2000 6 6 4,843 108 112 103 108 99 100 97 83 83 82 14 17 11 28

Argelia 1990 6 6 4,028 94 102 86 94 91 96 86 81 89 72 7 8 5 28

Argelia 1980 6 6 3,061 97 111 82 97 90 100 80 63 74 52 13 14 12 36

Argelia 1970 6 6 1,887 **, +1 76 **, +1 93 **, +1 58 **, +1 76 **, +1 … … … … … … … … … 40 **, +1

Bahrein 2005 6 6 83 111 111 111 111 112 112 112 105 105 106 3 3 2 …
** ** ** ** ** **
Bahrein 2000 6 6 78 107 106 107 107 103 102 103 98 96 100 4 5 4 18 **

Bahrein 1990 6 6 64 ** 109 ** 107 ** 110 ** 109 ** … … … … … … … … … 19

Bahrein 1980 6 6 49 105 114 96 105 … … … … … … … … … 21

Bahrein 1970 6 6 39 +1 98 +1 113 +1 84 +1 98 +1 … … … … … … … … … …

Djibuti 2005 6 6 51 42 46 37 42 47 49 44 31 35 27 9 9 9 35 **

Djibuti 2000 6 6 38 32 37 27 32 30 33 26 28 33 23 14 15 14 32 **

Djibuti 1990 6 6 31 36 41 30 36 34 … … 32 … … 11 … … 44

Djibuti 1980 6 6 15 28 … … 28 … … … … … … … … … 42

Djibuti 1970 6 6 6.4 +1 24 +1 33 +1 14 +1 24 +1 20 +1 29 +1 12 +1 14 +1 21 +1 7 +1 11 +1 11 +1 10 +1 36 +1

Egipto 2005 6 6 9,564 102 105 98 102 104 106 102 98 102 94 2 3 2 26 **

Egipto 2000 6 5 7,947 ** 101 ** 105 ** 97 ** 102 ** 96 ** 98 ** 94 ** 98 ** 102 ** 94 ** 5 ** 7 ** 4 ** 23 **

Egipto 1990 6 5 6,578 91 99 83 100 … … … … … … … … … 24

Egipto 1980 6 6 4,537 69 81 56 69 70 80 59 49 59 39 7 7 7 32

Egipto 1970 6 6 3,795 +1 68 +1 82 +1 53 +1 68 +1 78 +1 91 +1 64 +1 53 +1 66 +1 39 +1 4 +1 4 +1 6 +1 38 +1

Emiratos Árabes Unidos 2005 6 5 263 101 102 101 100 104 104 104 96 96 96 2 2 2 15

Emiratos Árabes Unidos 2000 6 6 273 89 91 87 89 95 97 94 80 80 80 3 4 3 16

Emiratos Árabes Unidos 1990 6 6 216 115 116 113 115 114 115 114 97 98 96 5 5 5 18

Emiratos Árabes Unidos 1980 6 6 80 90 90 89 90 65 65 65 66 66 68 8 9 7 15

Emiratos Árabes Unidos 1970 6 6 26 **, +1 95 **, +1 115 **, +1 72 **, +1 95 **, +1 … … … … … … … … … 27 **, +1
** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** **
Irak 2005 6 6 4,430 99 109 90 99 108 111 105 75 86 63 8 9 7 21 **

Irak 2000 6 6 3,639 91 100 82 91 100 107 94 53 58 47 12 14 10 21

Irak 1990 6 6 3,176 ** 105 ** 114 ** 95 ** 105 ** … … … … … … … … … 24 **

Irak 1980 6 6 2,609 106 114 98 106 94 91 96 74 93 53 10 11 9 28

Irak 1970 6 6 1,099 +1 62 +1 86 +1 37 +1 62 +1 70 +1 95 +1 44 +1 33 +1 49 +1 17 +1 21 +1 20 +1 22 +1 22 +1

Jamahiriya Árabe Libia 2005 6 6 714 106 107 105 106 … … … … … … … … … …

Jamahiriya Árabe Libia 2000 6 6 794 ** 119 ** 120 ** 118 ** 119 ** … … … … … … … … … …

Jamahiriya Árabe Libia 1990 6 6 … … … … … … … … … … … … … … …

Jamahiriya Árabe Libia 1980 6 6 645 125 129 121 125 118 118 118 94 100 88 14 15 13 20

Jamahiriya Árabe Libia 1970 6 6 350 +1 109 +1 135 +1 83 +1 109 +1 120 +1 130 +1 110 +1 44 +1 66 +1 21 +1 26 +1 26 +1 25 +1 28 +1

Jordania 2005 6 6 805 98 98 99 98 92 92 92 100 100 101 1 1 1 …

Jordania 2000 6 6 724 99 99 99 99 104 104 104 97 97 98 1 1 1 …

-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Jordania 1990 6 6 575 107 107 107 107 103 103 103 95 94 95 6 6 5 28 -1

Jordania 1980 6 6 448 110 112 109 110 112 112 113 101 105 96 3 3 3 32
+1 +1 +1 +1 +1
Jordania 1970 6 6 278 102 112 92 102 … … … … … … … … … 39 +1

214
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación

Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Kuwait 2005 6 5 203 98 99 97 97 93 94 92 100 103 97 2 2 2 12

Kuwait 2000 6 4 140 96 95 97 98 96 96 97 96 94 97 3 3 3 14

Kuwait 1990 6 4 190 91 92 91 … … … … … … … … … … 18

Kuwait 1980 6 4 146 103 106 99 98 80 81 79 82 86 78 7 6 7 19

Kuwait 1970 6 4 76 +1 88 +1 100 +1 76 +1 86 +1 54 +1 59 +1 48 +1 61 +1 66 +1 55 +1 12 +1 12 +1 12 +1 21 +1

Líbano 2005 6 6 453 95 97 94 95 90 91 89 81 80 83 10 12 8 14

Líbano 2000 6 5 385 101 104 99 102 86 88 85 91 91 92 9 10 7 14 **

**, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Líbano 1990 6 5 346 97 98 95 … … … … … … … … … … …

Líbano 1980 6 5 388 108 … … … … … … … … … … … … …

Líbano 1970 6 5 435 +1 127 +1 137 +1 117 +1 … … … … … … … … … … 23 +1

Marruecos 2005 6 6 4,023 107 113 101 107 103 105 101 80 84 77 13 15 10 27

Marruecos 2000 6 6 3,670 92 100 84 92 113 116 109 57 63 50 12 14 10 29

Marruecos 1990 7 5 2,163 68 81 54 65 67 77 56 51 61 42 14 15 12 25

Marruecos 1980 7 5 2,052 79 98 59 72 70 85 54 46 57 35 29 29 27 38

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Marruecos 1970 7 5 1,175 51 66 36 46 46 … … 28 … … 30 … … 35 +1

Mauritania 2005 6 6 444 99 96 102 99 123 119 127 46 46 46 10 10 10 40

** ** ** ** ** ** **
Mauritania 2000 6 6 356 89 89 89 89 91 88 94 53 … … 15 15 15 45

Mauritania 1990 6 6 155 49 56 42 49 48 54 43 30 37 23 19 18 21 44

Mauritania 1980 6 6 85 35 44 26 35 28 … … 20 … … 18 … … 46

Mauritania 1970 6 7 32 +1 14 +1 20 +1 8 +1 14 +1 … … … … … … … … … 24 +1

Omán 2005 6 6 297 85 85 85 85 74 74 75 94 94 94 1 1 1 16 **

Omán 2000 6 6 316 91 93 90 91 87 86 87 81 82 81 7 9 6 25

Omán 1990 6 6 247 83 86 79 83 78 79 76 65 67 62 11 13 9 28

Omán 1980 6 6 84 45 60 30 45 … … … … … … … … … 23

Omán 1970 6 6 3.5 +1 3 +1 5 +1 1 +1 3 +1 … … … … … … … … … 18 +1

Qatar 2005 6 6 70 105 106 104 105 108 ** 108 ** 108 ** 94 ** 94 ** 94 ** 3 ** 4 ** 2 ** 11

Qatar 2000 6 6 61 101 102 99 101 … … … … … … … … … 13 **

Qatar 1990 6 6 50 107 111 103 107 71 69 73 70 67 72 6 8 4 12

Qatar 1980 6 6 28 103 103 103 103 83 88 78 68 62 75 13 14 13 14

Qatar 1970 6 6 15 +1 96 +1 104 +1 88 +1 96 +1 77 +1 79 +1 74 +1 59 +1 69 +1 48 +1 23 +1 23 +1 23 +1 19 +1

Siria, República Árabe de 2005 6 4 2,252 126 129 123 119 124 126 122 111 113 109 7 8 6 …

Siria, República Árabe de 2000 6 6 2,775 104 108 100 104 112 113 110 86 89 83 7 8 6 25

Siria, República Árabe de 1990 6 6 2,358 100 106 95 100 96 100 92 89 94 83 7 8 7 26

Siria, República Árabe de 1980 6 6 1,481 95 108 81 95 101 106 96 72 88 56 9 9 8 29

Siria, República Árabe de 1970 6 6 925 +1 82 +1 103 +1 60 +1 82 +1 90 +1 106 +1 74 +1 56 +1 76 +1 36 +1 11 +1 12 +1 10 +1 37 +1

Sudán 2005 6 6 3,278 57 61 53 57 63 67 58 47 50 43 2 1 2 29

Sudán 2000 6 6 2,567 49 53 45 49 48 53 43 37 39 36 11 11 12 …

Sudán 1990 7 6 2,043 +1 49 +1 55 +1 42 +1 49 +1 … … … 42 +1 47 +1 37 +1 … … … 34 +1

Sudán 1980 7 6 1,428 47 56 39 47 54 64 44 42 47 36 - - - 34

Sudán 1970 7 6 826 +1 37 +1 45 +1 28 +1 37 +1 46 +1 56 +1 35 +1 11 +1 13 +1 9 +1 2 +1 2 +1 2 +1 47 +1

Territorios palestinos autónomos 2005 6 4 387 87 87 87 … 81 81 80 95 96 95 1 1 1 25

Territorios palestinos autónomos 2000 6 4 388 108 108 108 106 109 109 108 103 102 104 2 2 2 36

Túnez 2005 6 6 1,184 110 111 108 110 100 100 101 99 98 100 9 10 7 20

Túnez 2000 6 6 1,414 113 115 110 113 101 101 101 87 87 86 16 18 14 23

215
DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 1
EDUCACIÓN PRIMARIA (i) / Matrícula, repetidores, conclusión y personal docente
Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación
Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Túnez 1990 6 6 1,377 113 119 105 113 99 101 97 80 85 75 21 22 19 30

Túnez 1980 6 6 1,034 101 117 84 101 92 101 83 60 73 48 22 23 21 39

Túnez 1970 6 6 936 +1 100 +1 121 +1 80 +1 100 +1 79 +1 … … 55 +1 … … 29 +1 … … 47 +1

Yemen 2005 6 6 3,220 87 100 74 87 112 122 102 60 74 46 5 5 4 …

Yemen 2000 6 6 2,464 ** 74 ** 91 ** 57 ** 74 ** 88 ** 99 ** 75 ** 55 ** 74 ** 36 ** 7 ** 8 ** 6 ** 22 **

Europa Central y Oriental

Albania 2005 6 4 250 -1 105 -1 106 -1 105 -1 … 99 -1 100 -1 99 -1 96 -1 97 -1 96 -1 2 -1 3 -1 2 -1 21 **, -1

Albania 2000 6 4 283 102 103 101 101 97 98 96 95 94 96 4 5 3 23

Albania 1990 6 4 278 100 100 101 101 … … … … … … … … … …

Albania 1980 6 4 272 109 110 109 114 … … … … … … … … … …

Belarrús 2005 6 4 380 95 96 93 97 96 97 95 95 97 * 93 * - -* -* 16

Belarrús 2000 6 4 600 112 112 111 106 100 100 100 102 102 101 1 1 1 18

Belarrús 1990 6 6 868 92 … … 92 97 … … 94 … … 1 … … 17

Belarrús 1980 7 5 733 100 … … 100 108 … … … … … - … … 19

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Belarrús 1970 7 5 949 99 … … 92 94 … … 101 … … 2 … … 20 +1

Bosnia y Herzegovina …a … … … … … … … … … … … … … … … … …

Bulgaria 2005 7 4 290 102 103 101 101 96 97 94 99 98 99 2 3 2 16

Bulgaria 2000 7 4 393 106 107 104 … 102 104 101 99 99 99 3 4 2 17

Bulgaria 1990 7 4 479 96 97 95 97 90 89 91 101 101 101 3 5 2 …

Bulgaria 1980 7 4 521 101 102 101 100 96 … … 104 … … 2 … … …

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Bulgaria 1970 7 4 542 106 107 106 105 107 … … 97 … … 6 … … …

Croacia 2005 7 4 196 98 98 98 96 100 100 100 95 94 95 - - - 18

Croacia 2000 7 4 199 93 94 92 94 91 91 90 92 93 91 - 1 - 19

Eslovaquia 2005 6 4 242 99 100 98 100 99 100 98 94 95 94 3 3 2 18

Eslovaquia 2000 6 4 309 103 104 102 … 102 103 102 98 99 97 2 3 2 18

Eslovenia 2005 6 5 93 98 99 98 … 97 98 96 … … … - 1 - 15

Eslovenia 2000 7 4 87 98 97 99 … 96 … … … … … 1 1 1 13 **

Eslovenia 1990 7 4 115 101 … … … … … … … … … … … … …

Eslovenia 1980 7 4 110 +1 98 +1 … … … … … … … … … … … … …

Estonia 2005 7 6 86 100 101 98 100 98 100 97 106 107 104 2 2 1 …

Estonia 2000 7 6 123 103 105 101 103 103 104 103 91 91 90 2 3 1 14

Estonia 1990 7 6 128 94 96 93 94 … … … … … … … … … …

+1 +1 +1 +1 +1
Estonia 1980 6 6 132 103 104 102 103 … … … … … … … … … …

Federación de Rusia 2005 7 4 5,309 94 94 94 88 98 … … … … … … … … 17 **

Federación de Rusia 2000 7 3 6,138 107 107 106 … 94 … … 94 … … 1 … … 18 **

Federación de Rusia 1990 7 3 7,282 106 106 106 … … … … … … … … … … 23

+1 +1 +1 +1
Federación de Rusia 1980 7 3 6,009 102 102 102 … … … … … … … … … … 28 +1

Hungría 2005 7 4 431 98 98 97 97 96 97 95 94 94 94 2 3 2 10

Hungría 2000 7 4 501 101 102 100 … 100 101 98 98 98 97 2 2 2 11

Hungría 1990 6 4 531 95 96 95 96 95 96 95 94 93 95 3 4 2 …

Hungría 1980 6 4 586 96 96 96 98 93 93 93 97 96 98 3 3 2 …

Hungría 1970 6 4 528 +1 102 +1 103 +1 100 +1 100 +1 104 +1 … … 95 +1 … … 5 +1 … … …

Letonia 2005 7 4 84 95 96 93 97 93 94 93 92 93 92 3 4 2 12

Letonia 2000 7 4 135 102 103 101 98 104 104 103 97 98 96 2 3 1 15

216
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación

Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Letonia 1990 7 4 136 94 91 98 … … … … … … … … … … 15

Letonia 1980 7 4 141 +1 103 +1 … … … … … … … … … … … … 20 +1

Lituania 2005 7 4 158 94 95 94 … 93 94 93 91 91 91 1 1 - 14

Lituania 2000 7 4 218 104 105 104 103 107 107 107 99 99 98 1 1 1 16

Lituania 1990 7 4 193 89 … … … … … … … … … … … … 19

Lituania 1980 7 4 172 +1 79 +1 79 +1 79 +1 … … … … … … … … … … 25 +1

Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 2005 7 4 110 98 98 98 97 99 99 99 97 96 98 - - - 19

Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 2000 7 4 127 99 100 99 101 99 100 98 99 100 99 - - - 22

Montenegro …a … … … … … … … … … … … … … … … … …

Polonia 2005 7 6 2,724 98 98 98 98 98 97 ** 98 ** 97 … … 1 1 - 12

Polonia 2000 7 6 3,319 99 99 98 99 98 99 ** 98 ** 95 … … 1 … … 11 **

Polonia 1990 7 6 3,928 99 100 97 99 97 … … 98 … … 2 … … …

Polonia 1980 7 6 3,116 100 … … 100 99 … … 98 … … 2 … … …

Polonia 1970 7 6 3,861 +1 102 +1 … … 102 +1 98 +1 … … 97 +1 … … 7 +1 … … …

República Checa 2005 6 5 503 102 102 101 102 102 102 103 102 102 102 1 1 1 16

República Checa 2000 6 5 645 103 104 103 103 102 101 102 100 100 101 1 1 1 17

República Checa 1990 6 4 567 96 96 96 … … … … … … … … … … 24

República Checa 1980 6 4 674 ** 105 ** 104 ** 105 ** … … … … … … … … … … 29 **

República Checa 1970 6 4 672 +1 122 +1 122 +1 123 +1 … … … … … … … … … … 27 +1

República de Moldova 2005 7 4 184 98 * 99 * 97 * 96 * 91 * 93 * 90 * 99 * 100 * 99 * - - - 18

* * * * * * * *
República de Moldova 2000 7 4 252 101 102 101 99 104 105 104 98 … … 1 … … 21

República de Moldova 1990 7 4 286 87 87 87 … … … … … … … … … … 24

República de Moldova 1980 7 4 231 +1 82 +1 83 +1 82 +1 … … … … … … … … … … 29 +1

Rumania 2005 7 4 970 105 106 105 104 97 97 96 99 99 98 2 3 2 17

Rumania 2000 7 4 1,189 103 104 102 … 99 100 99 102 102 102 3 4 3 19

Rumania 1990 6 4 1,379 98 99 98 … 92 92 92 100 100 100 2 2 1 24

Rumania 1980 6 4 … … … … … … … … … … … … … … …
+1 +1 +1 +1 +1
Rumania 1970 6 4 1,400 123 124 122 116 … … … … … … … … … …

Serbia 2005 7 4 324 100 * 100 * 101 * … … … … … … … … … … 14 **

Serbia 2000 7 4 360 ** 104 ** 104 ** 104 ** … … … … … … … … … … 17 **

Turquía 2005 6 6 7,948 ** 94 ** 97 ** 92 ** 94 ** 95 97 93 86 90 82 3 ** 3 ** 3 ** …

** ** ** ** **
Turquía 2000 6 6 7,850 95 100 91 95 … … … … … … … … … …

Turquía 1990 6 5 6,848 99 103 95 93 92 96 88 87 91 84 7 7 7 30

Turquía 1980 6 5 5,619 ** 93 ** 100 ** 87 ** … … … … … … … … … … 28 **

+1 +1 +1 +1 +1
Turquía 1970 6 5 5,012 103 117 89 94 … … … … … … … … … 38 +1

Ucrania 2005 6 4 1,946 108 108 108 97 103 * 103 * 103 * … … … - … … 19

** **
Ucrania 2000 7 3 2,079 109 109 109 104 99 100 99 92 … … 1 … … 20 **

Ucrania 1990 6 6 3,932 88 88 88 88 97 … … 96 … … 1 … … 22

Ucrania 1980 7 5 3,523 100 … … 100 105 … … … … … - … … 24

Ucrania 1970 7 5 6,668 +1 158 +1 157 +1 158 +1 139 +1 95 +1 … … 102 +1 … … 1 +1 … … 18 +1

Asia Central

Armenia 2005 7 3 125 94 92 96 93 100 98 102 91 89 93 - - - 21

Armenia 2000 7 3 180 99 … … … … … … … … … … … … …

Azerbaiyán 2005 6 4 568 95 96 94 94 93 94 92 93 94 92 - - - 13

217
DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 1
EDUCACIÓN PRIMARIA (i) / Matrícula, repetidores, conclusión y personal docente
Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación
Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Azerbaiyán 2000 6 4 700 94 94 95 93 92 91 93 89 88 90 - - - 19

Azerbaiyán 1990 7 3 504 110 … … … … … … … … … … … … …

Azerbaiyán 1980 7 3 473 +1 115 +1 … … … … … … … … … … … … …

Georgia 2005 6 6 338 94 94 94 94 104 103 105 87 87 87 - - - …

Georgia 2000 6 4 298 100 100 100 95 93 94 92 101 101 101 - - - 17

Georgia 1990 6 4 352 +1 97 +1 97 +1 97 +1 … … … … … … … … … … 17 +1

Georgia 1980 6 4 322 +1 93 +1 93 +1 92 +1 … … … … … … … … … … 19 +1

Kazajstán 2005 7 4 1,024 105 105 105 104 106 106 107 107 107 107 - - - 17
** ** ** ** ** ** ** **
Kazajstán 2000 7 4 1,208 97 97 98 94 101 100 102 94 94 95 - - - 19 **

Kazajstán 1990 7 4 1,160 86 … … … … … … … … … … … … 22

+1 +1
Kazajstán 1980 7 4 1,064 84 … … … … … … … … … … … … …

Kirguistán 2005 7 4 434 97 97 96 95 94 96 93 97 96 97 - - - 24

Kirguistán 2000 7 4 466 97 97 96 97 97 97 97 95 95 94 - - - 24

Kirguistán 1990 7 3 341 110 109 111 … … … … … … … … … … 16

+1 +1 +1 +1
Kirguistán 1980 7 3 306 116 117 114 … … … … … … … … … … 28 +1

Mongolia 2005 7 5 251 97 96 98 96 163 163 163 93 91 96 - - - 34

Mongolia 2000 8 4 253 99 97 101 93 108 107 109 87 84 90 1 1 1 33

Mongolia 1990 8 3 165 99 … … … … … … … … … … … … 30

Mongolia 1980 8 3 141 107 108 107 … 107 … … 103 … … 2 … … 32

Mongolia 1970 8 4 146 +1 110 +1 … … … … … … … … … … … … 30 +1

** ** ** ** ** **
Tayikistán 2005 7 4 693 100 102 98 98 98 100 95 102 104 100 - - - 21
** ** ** **
Tayikistán 2000 7 4 692 98 102 95 96 96 99 93 95 100 90 - - - 22

Tayikistán 1990 7 4 507 +1 91 +1 92 +1 90 +1 … … … … … … … … … … 21 +1

Turkmenistán …a … … … … … … … … … … … … … … … … …

Uzbekistán 2005 7 4 2,383 100 101 99 98 99 101 98 99 100 98 - - - 20

Uzbekistán 2000 7 4 2,602 99 99 99 99 98 99 ** 97 ** 95 95 ** 95 ** - - ** - ** 21

Uzbekistán 1990 6 4 1,711 81 82 81 … … … … … … … … … … 24

+1 +1 +1 +1
Uzbekistán 1980 6 4 1,391 81 83 80 … … … … … … … … … … 24 +1

Asia Oriental y el Pacífico

Australia 2005 5 7 1,935 104 104 104 101 106 ** 106 ** 105 ** … … … … … … …

Australia 2000 5 7 1,906 101 101 101 99 … … … … … … … … … …

Australia 1990 6 6 1,583 108 108 107 108 … … … … … … … … … …

Australia 1980 6 6 1,718 112 112 111 112 … … … … … … … … … …

Australia 1970 6 6 1,691 ** 113 ** 113 ** 113 ** 113 ** … … … … … … … … … 28 **

Brunei Dares Salam 2005 6 6 46 107 108 107 107 102 103 100 107 103 111 2 3 1 10

Brunei Dares Salam 2000 6 6 45 111 112 110 111 101 99 103 122 122 121 . . . 14 *

Brunei Dares Salam 1990 6 6 39 ** 115 ** 119 ** 112 ** 115 ** … … … … … … … … … …

Brunei Dares Salam 1980 6 6 31 109 111 106 109 101 102 100 90 92 87 13 15 10 18

Brunei Dares Salam 1970 6 6 28 129 131 128 129 … … … … … … … … … 23

Camboya 2005 6 6 2,695 126 130 121 126 128 132 124 85 87 83 14 15 12 53

Camboya 2000 6 6 2,248 102 109 95 102 121 125 118 47 ** 53 ** 41 ** 22 ** 23 ** 21 ** 50

Camboya 1990 6 5 1,277 94 … … … … … … … … … … … … 35

+1 +1 +1
Camboya 1980 6 5 1,328 144 … … 122 … … … … … … … … … 44 +1

Camboya 1970 6 6 338 +1 30 +1 35 +1 26 +1 30 +1 … … … … … … … … … 17 +1

218
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación

Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
China 2005 7 5 108,925 +1 111 +1 112 +1 111 +1 109 +1 88 +1 88 +1 87 +1 … … … - +1 - +1 - +1 18 +1

China 2000 7 5 125,757 +2 116 +2 116 +2 116 +2 … 98 +2 97 **, +2 98 **, +2 … … … - +2 - +2 - +2 20 +2

China 1990 7 5 123,731 127 133 122 118 115 … … 102 … … 7 … … 22

China 1980 7 5 146,629 112 119 104 105 … … … … … … … … … 27

Fiji 2005 6 6 114 ** 103 ** 104 ** 102 ** 103 ** 102 ** 103 ** 101 ** 101 ** 101 ** 101 ** 2 ** 3 ** 2 ** 28 **

Fiji 2000 6 6 115 107 108 106 107 109 111 107 100 101 100 . . . 28

Fiji 1990 6 6 144 131 132 ** 131 ** 131 … … … … … … … … … 34

Fiji 1980 6 6 116 119 120 119 119 103 104 103 97 96 97 5 5 4 28
** ** ** ** **
Fiji 1970 6 6 116 125 127 122 125 … … … … … … … … … 31 **

Filipinas 2005 6 6 13,084 111 112 111 111 132 137 128 96 92 100 2 3 2 35
+2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2
Filipinas 2000 6 6 12,826 111 112 111 111 131 135 126 97 94 101 2 3 2 35 +2

Filipinas 1990 7 6 10,285 110 111 109 110 132 … … 88 … … 2 … … 33

Filipinas 1980 7 6 8,113 107 … … 107 … … … … … … … … … 30

Filipinas 1970 7 6 6,969 +1 114 +1 … … 114 +1 … … … … … … … … … 29 +1

Hong Kong RAE de China 2005 6 6 451 98 100 95 98 86 88 83 102 104 99 1 1 1 18

Hong Kong RAE de China 2000 6 6 492 103 105 101 103 99 101 96 … … … 1 ** … … 21

Hong Kong RAE de China 1990 6 6 534 104 … … 104 101 … … 102 … … 1 … … 27

Hong Kong RAE de China 1980 6 6 542 107 108 105 107 107 107 107 100 101 100 4 5 3 30

Hong Kong RAE de China 1970 6 6 740 +1 117 +1 118 +1 115 +1 117 +1 … … … … … … … … … 33 +1

Indonesia 2005 7 6 29,150 115 117 ** 113 ** 115 118 ** 120 ** 116 ** 99 ** 99 ** 100 ** 5 ** 6 ** 4 ** 20
** ** ** ** ** ** ** **
Indonesia 2000 7 6 28,202 109 111 107 109 111 115 108 … … … … … … 22 **

Indonesia 1990 7 6 29,934 115 117 113 115 112 … … 94 … … 10 … … 23

Indonesia 1980 7 6 25,537 +1 109 +1 116 +1 102 +1 109 +1 123 +1 … … 65 +1 … … 8 +1 … … 32 +1

Indonesia 1970 7 6 14,870 79 85 73 79 … … … … … … … … … 29

Islas Cook 2005 5 6 2.2 80 ** 79 ** 80 ** 80 68 ** 67 ** 70 ** 92 ** 93 ** 91 ** - - - 16

Islas Cook 2000 5 6 2.4 88 * 89 * 87 * 88 … … … … … … … … … 18

Islas Cook 1990 5 6 2.4 -2 … … … … … … … … … … … … … 17 -2

Islas Cook 1980 5 6 3.0 +2 … … … … … … … … … … … … … …

Islas Cook 1970 5 6 5.9 … … … … … … … … … … … … … 20

Islas Marshall 2005 6 6 8.4 ** 103 ** 105 ** 101 ** 103 ** … … … … … … . ** . ** . ** …

Islas Marshall 2000 6 6 8.3 ** 101 ** 103 ** 98 ** 101 ** 120 ** 119 ** 122 ** … … … . ** . ** . ** …

Islas Salomón 2005 6 6 75 101 102 98 101 … … … … … … … … … …

Islas Salomón 2000 6 6 57 85 88 82 85 … … … … … … … … … …

Islas Salomón 1990 6 6 48 87 93 80 87 89 … … 61 … … 10 … … 19

Islas Salomón 1980 7 6 29 74 83 64 74 91 98 84 61 73 48 5 5 5 25

Islas Salomón 1970 7 6 21 78 93 61 78 … … … … … … … … … 24

Japón 2005 6 6 7,232 100 100 100 100 98 98 99 … … … … … … 19

Japón 2000 6 6 7,529 101 101 101 101 101 101 101 … … … … … … 21

Japón 1990 6 6 9,607 99 99 99 99 101 101 101 100 100 100 - - - 21

Japón 1980 6 6 11,629 101 100 101 101 101 101 101 104 104 104 - - - 25
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Japón 1970 6 6 9,631 100 100 99 100 98 98 98 104 104 104 - - - 26 +1

Kiribati 2005 6 6 16 113 * 112 * 114 * 113 * 120 ** 119 ** 121 ** 125 ** 124 ** 126 ** . ** . ** . ** 25
* * * * * * * * * *
Kiribati 2000 6 6 15 109 110 109 109 114 116 112 99 103 95 . . . 32

Kiribati 1990 6 7 15 … … … … … … … … … … 1 1 1 29

219
DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 1
EDUCACIÓN PRIMARIA (i) / Matrícula, repetidores, conclusión y personal docente
Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación
Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Kiribati 1980 6 7 13 … … … … … … … … … … 5 5 4 30

Kiribati 1970 6 7 14 ** … … … … … … … … … … … … … 29

Macao (China) 2005 6 6 37 106 110 101 106 94 96 92 96 96 97 6 8 4 23

Macao (China) 2000 6 6 47 103 105 100 103 89 92 86 97 93 102 8 9 5 30

Macao (China) 1990 6 6 33 101 104 98 101 97 99 95 97 97 97 7 8 6 …

-1 -1 -1
Macao (China) 1980 6 6 24 99 … … 99 … … … … … … … … … 30 -1

Macao (China) 1970 6 6 25 +1 58 +1 59 +1 58 +1 58 +1 … … … … … … … … … 28 +1

Malasia 2005 6 6 3,202 100 101 100 100 98 98 98 98 98 98 . . . 17

Malasia 2000 6 6 3,026 97 97 97 97 100 100 100 … … … . . . 20

Malasia 1990 6 6 2,456 92 93 92 92 92 92 92 90 90 90 … … … 20

Malasia 1980 6 6 2,009 93 93 92 93 93 94 93 93 94 92 - - - 27

Malasia 1970 6 6 1,684 89 94 83 89 … … … … … … … … … 31

Micronesia (Estados Federados de) 2005 6 6 19 113 114 111 113 … … … … … … … … … …

Micronesia (Estados Federados de) 2000 6 6 … … … … … … … … … … … … … … …

Micronesia (Estados Federados de) 1990 6 8 … … … … … … … … … … … … … … …

Micronesia (Estados Federados de) 1980 6 8 32 189 … … … … … … … … … … … … 20

Micronesia (Estados Federados de) 1970 6 8 29 +1 … … … … … … … … … … … … … 23 +1

Myanmar 2005 5 5 4,948 113 111 114 104 135 136 135 91 90 93 - - - 31

Myanmar 2000 5 5 4,858 104 104 104 95 133 131 136 81 82 79 1 1 1 33

Myanmar 1990 5 5 4,848 103 105 101 … … … … … … … … … … 45

Myanmar 1980 5 5 3,968 88 … … … … … … … … … … … … 48

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Myanmar 1970 5 5 3,178 89 94 84 80 116 117 115 37 42 31 21 18 24 47 +1

Nauru 2005 6 6 1.8 113 * 111 * 115 * 113 … … … … … … … … … 28

* * *
Nauru 2000 6 6 1.6 76 70 81 76 … … … … … … - - - 21

Nauru 1990 6 7 … … … … … … … … … … … … … … …

Nauru 1980 6 7 … … … … … … … … … … … … … … …

Nauru 1970 6 7 1.3 ** … … … … … … … … … … … … … 19 **

Niue 2005 5 6 0.18 105 * 107 * 102 * 105 * 81 ** 69 ** 93 ** 97 ** 107 ** 87 ** . . . 12 **

Niue 2000 5 6 0.25 93 * 94 ** 92 ** 93 * … … … … … … … … … 15

+1
Niue 1990 5 6 0.37 … … … … … … … … … … … … … 20 +1

Niue 1980 5 7 0.67 … … … … … … … … … … … … … 15

Niue 1970 5 7 1.3 … … … … … … … … … … … … … 18

** ** **
Nueva Zelandia 2005 5 6 353 102 102 102 102 104 105 104 … … … … … … 16

Nueva Zelandia 2000 5 6 360 99 99 99 99 … … … … … … … … … 18

Nueva Zelandia 1990 5 6 319 104 105 103 104 103 103 102 100 100 99 3 3 3 18

Nueva Zelandia 1980 5 6 381 111 111 111 111 104 104 104 105 106 104 4 4 3 …

Nueva Zelandia 1970 5 6 400 110 111 109 110 239 245 233 102 103 101 - - - 24

Palau 2005 6 5 1.9 ** 104 ** 107 ** 101 ** … … … … … … … … … … 13 **

Palau 2000 6 5 1.9 113 * 115 * 111 * … 117 * 116 * 118 * 99 * 107 * 90 * - - - 16

Papua Nueva Guinea 2005 7 6 532 57 61 52 57 … … … … … … … … … 35 **

Papua Nueva Guinea 2000 7 6 560 69 74 63 69 … … … … … … … … … 35 **

Papua Nueva Guinea 1990 7 6 415 65 71 59 65 88 93 82 48 54 43 - - - 32

Papua Nueva Guinea 1980 7 6 300 55 65 45 55 … … … … … … … … … 31

Papua Nueva Guinea 1970 7 6 191 47 59 35 47 … … … … … … … … … 30

220
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación

Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
República de Corea 2005 6 6 4,125 105 108 102 105 106 106 107 104 109 99 - - - 29

República de Corea 2000 6 6 3,946 98 100 96 98 105 110 100 95 94 96 - - - 32

República de Corea 1990 6 6 4,894 103 103 104 103 106 106 107 97 96 97 - - - 36

República de Corea 1980 6 6 5,641 109 109 110 109 113 113 114 102 101 103 - - - 48

República de Corea 1970 6 6 5,749 +1 103 +1 104 +1 103 +1 103 +1 112 +1 112 +1 112 +1 93 +1 95 +1 92 +1 - +1 - +1 - +1 57 +1

República Democrática Popular Lao 2005 6 5 891 115 122 107 105 121 125 116 72 76 68 19 20 18 31

República Democrática Popular Lao 2000 6 5 832 109 117 100 101 117 124 110 68 74 62 20 21 18 30

República Democrática Popular Lao 1990 6 5 564 103 115 91 93 124 … … 45 … … 30 … … 28

República Democrática Popular Lao 1980 6 5 463 106 114 97 95 … … … … … … … … … 31

República Democrática Popular Lao 1970 6 6 245 +1 59 +1 74 +1 44 +1 59 +1 … … … … … … … … … 36 +1

Rep. Popular Democrática de Corea …a … … … … … … … … … … … … … … … … …

Samoa 2005 5 6 32 ** 100 ** 100 ** 100 ** 100 ** … … … … … … … … … …

* * * * * *
Samoa 2000 5 6 28 99 99 99 99 106 108 103 95 93 96 1 1 1 24

Samoa 1990 5 7 36 121 116 126 … … … … … … … … … … 24

Samoa 1980 5 7 33 113 115 110 112 … … … … … … … … … 29

Samoa 1970 5 7 29 93 95 91 89 … … … … … … … … … 28

Singapur 2005 6 6 290 … … … … … … … … … … … … … 24

Singapur 2000 6 6 306 … … … … … … … … … … … … … 26

Singapur 1990 6 6 258 104 105 102 104 … … … … … … … … … 26

Singapur 1980 6 6 292 108 109 106 108 104 103 104 91 90 92 7 8 6 31

Singapur 1970 6 6 364 105 110 101 105 … … … … … … … … … 30

Tailandia 2005 6 6 5,975 109 110 109 109 … … … … … … … … … …

Tailandia 2000 6 6 6,101 106 107 106 106 … … … … … … … … … 21

Tailandia 1990 6 6 6,992 112 … … 112 … … … … … … … … … 20

Tailandia 1980 7 6 7,244 99 … … 99 … … … … … … … … … …

+1 +1 +1 +1 +1
Tailandia 1970 7 7 5,635 79 83 75 87 … … … … … … … … … 35 +1

Timor-Leste 2005 6 6 178 99 103 95 99 112 118 105 … … … … … … 34

+2 +2 +2
Timor-Leste 2000 6 6 184 117 … … 117 … … … … … … … … … 51 +2

Tokelau 2005 5 6 0.24 **, -1 93 **, -1 79 **, -1 107 **, -1 93 **, -1 78 **, -1 48 **, -1 109 **, -1 98 **, -1 40 **, -1 152 **, -1 . **, -1 . **, -1 . **, -1 6 **, -1
** ** ** ** ** ** ** ** ** **
Tokelau 2000 5 6 0.25 101 93 111 101 70 87 47 100 91 111 . . . 10

Tokelau 1990 5 6 0.25 +1 … … … … … … … … … … … … … …

-1
Tokelau 1980 5 6 0.38 … … … … … … … … … … … … … …

Tonga 2005 5 6 18 117 120 115 117 116 121 111 137 139 134 5 5 4 21

Tonga 2000 5 6 17 108 110 106 108 107 109 105 … … … … … … 22

Tonga 1990 6 6 17 112 113 111 112 103 100 107 133 141 124 4 4 4 24

Tonga 1980 6 6 19 112 112 112 112 … … … … … … … … … 24

Tonga 1970 6 6 18 99 100 98 99 … … … … … … … … … 27

Tuvalu 2005 6 6 1.5 103 * 104 * 103 * 103 * 102 ** 118 ** 85 ** 111 ** 106 ** 116 ** . ** . ** . ** …
* * * * ** ** ** ** ** ** ** ** **
Tuvalu 2000 6 6 1.5 109 107 111 109 99 104 93 125 128 122 . . . 20

Tuvalu 1990 5 7 1.3 ** … … … … … … … … … … - - - …

+1
Tuvalu 1980 5 7 1.3 … … … … … … … … … … … … … …

Vanuatu 2005 6 6 39 114 115 112 114 … … … … … … … … … …

s
Vanuatu 2000 6 6 36 114 115 113 114 114 115 113 86 84 88 11 11 10 23

Vanuatu 1990 6 6 24 96 97 95 96 … … … … … … … … … 27

221
DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 1
EDUCACIÓN PRIMARIA (i) / Matrícula, repetidores, conclusión y personal docente
Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación
Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Vanuatu 1980 6 6 23 114 117 111 114 … … … … … … … … … 24

Vanuatu 1970 6 6 18 120 129 110 120 … … … … … … … … … 23

Viet Nam 2005 6 5 7,773 … … … … … … … … … … 1 … … 22

Viet Nam 2000 6 5 10,063 106 109 103 104 105 107 104 96 98 93 3 4 3 30

Viet Nam 1990 6 5 8,583 105 … … … … … … … … … … … … 34

Viet Nam 1980 6 5 7,923 112 117 107 108 … … … … … … … … … 36

América Latina y el Caribe

Anguila 2005 5 7 1.4 91 ** 89 ** 94 ** 93 ** 100 ** 82 ** 127 ** 78 ** 72 ** 83 ** - 1 - 15

** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** **
Anguila 2000 5 7 1.5 111 109 113 115 118 94 153 92 86 98 1 1 - 20

Antigua y Barbuda 2000 5 7 13 … … … … … … … … … … … … … 19

+2 +2 +2 +2
Antigua y Barbuda 1990 5 7 9.3 … … … … … … … … … … 3 3 3 …

Antigua y Barbuda 1980 5 7 9.6 -1 … … … … … … … … … … … … … 25 -1

Antigua y Barbuda 1970 5 7 9.7 +1 … … … … … … … … … … … … … 23 +1

Antillas Neerlandesas 2005 6 6 23 **, -2 124 **, -2 125 **, -2 123 **, -2 124 **, -2 108 **, -2 104 **, -2 111 **, -2 103 **, -2 96 **, -2 110 **, -2 13 **, -2 16 **, -2 10 **, -2 20 **, -2
** ** ** ** ** **
Antillas Neerlandesas 2000 6 6 25 130 133 127 130 105 104 107 108 105 112 12 14 9 18

Antillas Neerlandesas 1990 6 6 22 +2 114 +2 … … 114 +2 … … … … … … … … … 21 +2

Antillas Neerlandesas 1980 6 6 33 +1 152 +1 152 +1 153 +1 152 +1 … … … … … … … … … …

Antillas Neerlandesas 1970 6 6 38 **, +1 159 **, +1 … … 159 **, +1 … … … … … … … … … 30 **, +1

Argentina 2005 6 6 4,651 112 113 112 112 109 109 108 97 95 99 6 8 5 17

Argentina 2000 6 6 4,898 118 118 118 118 109 109 109 99 97 101 6 7 5 20
** **
Argentina 1990 6 7 4,965 106 104 108 … … … … … … … … … … …

Argentina 1980 6 7 3,917 106 106 106 110 … … … … … … … … … 20

Argentina 1970 6 7 3,386 105 105 106 112 119 120 118 71 68 74 11 13 10 19

Aruba 2005 6 6 10 114 117 112 114 99 95 103 94 92 95 9 11 8 18

Aruba 2000 6 6 9.3 115 116 113 115 112 111 112 98 97 98 8 9 6 19

Bahamas 2005 5 6 37 100 101 100 100 102 102 101 101 99 102 - - - 16 **

Bahamas 2000 5 6 34 ** 93 ** 94 ** 92 ** 93 ** 108 ** 106 ** 109 ** 83 ** 83 ** 83 ** . ** . ** . ** 15 **

Bahamas 1990 5 6 33 97 … … 97 … … … … … … … … … …

Bahamas 1980 5 6 32 95 93 98 95 … … … … … … … … … 31

Bahamas 1970 5 6 32 +1 104 +1 … … 104 +1 … … … … … … … … … 45 +1

Barbados 2005 5 6 22 100 100 100 100 107 106 107 93 91 94 . . . 15

Barbados 2000 5 6 24 99 100 98 99 92 92 92 93 94 91 . . . 18 **

Barbados 1990 5 7 29 95 95 94 95 … … … … … … … … … 18

Barbados 1980 5 6 31 100 100 100 100 … … … … … … … … … …

**, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Barbados 1970 5 6 39 102 104 101 102 … … … … … … … … … …

Belice 2005 5 6 50 122 124 119 122 112 114 111 103 104 103 12 13 10 24

Belice 2000 5 6 45 117 119 114 117 123 126 120 99 101 97 10 11 8 23

Belice 1990 5 6 36 ** 110 ** … … 110 ** … … … … … … … … … …

** ** **
Belice 1980 6 6 28 109 … … 109 … … … … … … … … … …

Belice 1970 6 6 25 **, +1 113 **, +1 115 **, +1 111 **, +1 113 **, +1 … … … … … … … … … …
* * * * *
Bermuda 2005 5 6 4.8 102 100 103 102 104 … … 97 … … . . . 8

Bermuda 2000 5 6 4.9 +2 103 *, +2 102 *, +2 104 *, +2 103 *, +2 101 *, +2 102 *, +2 101 *, +2 108 *, +2 108 *, +2 109 *, +2 . +2 . +2 . +2 9 +2

Bermuda 1990 5 7 … … … … … … … … … … … … … … …

Bermuda 1980 5 7 6.0 … … … … … … … … … … … … … 20

222
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación

Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Bermuda 1970 5 7 8.0 +1 … … … … … … … … … … … … … 23 +1

Bolivia 2005 6 6 1,508 +1 109 +1 109 +1 109 +1 109 +1 122 +1 122 +1 122 +1 101 +1 102 +1 100 +1 1 +1 1 +1 1 +1 …

Bolivia 2000 6 6 1,492 115 116 114 115 121 120 122 99 102 96 3 3 3 25 **

Bolivia 1990 6 6 1,098 106 110 102 106 138 139 137 71 78 64 3 3 3 …

Bolivia 1980 6 6 857 98 103 92 98 … … … … … … … … … …

Bolivia 1970 6 6 609 91 108 74 91 … … … … … … … … … …

Brasil 2005 7 4 18,661 137 141 133 134 125 … … 106 … … 19 … … 21

Brasil 2000 7 4 20,212 150 155 146 … 117 … … 108 108 ** 108 ** 25 25 ** 25 ** 25

Brasil 1990 7 4 20,312 141 … … 122 … … … … … … … … … …

Brasil 1980 7 4 16,090 137 … … 115 166 … … 72 … … 22 … … …

Brasil 1970 7 4 12,812 119 119 119 … 149 … … 76 … … 19 … … 28

Chile 2005 6 6 1,721 104 106 101 104 100 101 99 … … … 2 3 2 26

Chile 2000 6 6 1,799 100 102 99 100 95 96 95 98 99 98 2 2 2 32

Chile 1990 6 8 1,991 101 102 100 105 … … … … … … … … … 29

Chile 1980 6 8 2,185 109 110 108 117 … … … … … … … … … …

Chile 1970 6 8 2,040 101 101 101 113 122 122 122 55 54 56 10 11 9 39

Colombia 2005 6 5 5,298 116 117 115 114 127 131 123 100 98 102 4 5 4 28

Colombia 2000 6 5 5,221 115 115 114 111 139 142 136 92 89 94 5 6 5 26

Colombia 1990 6 5 4,247 102 95 109 … 125 117 133 71 60 82 11 15 9 30

Colombia 1980 6 5 4,168 112 110 114 104 … … … … … … … … … 31

Colombia 1970 7 5 3,286 100 98 103 92 140 144 135 47 58 35 17 17 16 38

Costa Rica 2005 6 6 542 110 110 109 110 103 103 103 92 91 93 7 8 6 21

Costa Rica 2000 6 6 551 108 109 107 108 103 104 103 87 85 88 8 9 7 25

Costa Rica 1990 6 6 435 102 102 101 102 100 … … 74 … … 11 … … 32

Costa Rica 1980 6 6 349 104 105 104 104 114 117 111 82 80 85 8 9 7 28

Costa Rica 1970 6 6 349 105 106 105 105 107 108 107 76 75 77 10 12 9 30

Cuba 2005 6 6 895 101 103 99 101 104 103 105 93 93 92 1 1 - 10

Cuba 2000 6 6 1,046 111 113 109 111 108 109 107 104 105 104 1 2 1 11

Cuba 1990 6 6 886 101 103 98 101 107 … … 96 … … 4 … … 12

Cuba 1980 6 6 1,550 108 112 105 108 106 … … 104 … … 5 … … 18

Cuba 1970 6 6 1,530 +1 117 +1 117 +1 116 +1 117 +1 122 +1 126 +1 118 +1 65 +1 60 +1 70 +1 22 +1 24 +1 19 +1 27 +1

Dominica 2005 5 7 9.4 91 * 90 * 92 * 88 * 86 * 79 * 94 * 108 * 108 * 108 * 3 5 2 18

* * * * * ** ** ** ** ** ** ** **
Dominica 2000 5 7 12 103 105 100 102 106 109 102 94 93 95 3 3 3 20

Dominica 1990 5 7 13 … … … … … … … … … … … … … 28

Dominica 1980 5 7 16 … … … … … … … … … … … … … …

Dominica 1970 5 7 18 +1 … … … … … … … … … … … … … …

Ecuador 2005 6 6 1,998 117 117 117 117 132 133 131 106 105 106 2 2 1 23

Ecuador 2000 6 6 1,925 115 116 115 115 138 139 138 98 98 99 2 3 2 23

Ecuador 1990 6 6 1,843 118 … … 118 … … … … … … … … … 30

Ecuador 1980 6 6 1,450 114 116 112 114 137 139 136 78 80 77 11 12 10 36

Ecuador 1970 6 6 984 **, +1 99 **, +1 101 **, +1 97 **, +1 99 **, +1 133 +1 134 +1 131 +1 57 **, +1 59 **, +1 55 **, +1 12 **, +1 13 **, +1 12 **, +1 37 **, +1

El Salvador 2005 7 6 1,045 116 118 114 116 129 133 126 89 88 89 6 7 5 43
** ** ** ** ** **
El Salvador 2000 7 6 949 111 114 109 111 135 140 131 88 90 86 7 7 6 …
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
El Salvador 1990 7 6 809 97 98 97 97 130 131 128 61 60 62 10 10 9 …

223
DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 1
EDUCACIÓN PRIMARIA (i) / Matrícula, repetidores, conclusión y personal docente
Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación
Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
El Salvador 1980 7 6 696 90 89 91 90 … … … … … … … … … …

El Salvador 1970 7 6 510 84 86 82 84 … … … … … … … … … 37

Granada 2005 5 7 16 ** 93 ** 94 ** 91 ** 92 ** 100 ** 102 ** 99 ** 93 ** 93 ** 92 ** 3 ** 4 ** 3 ** 18 **

Granada 2000 5 7 16 96 * 98 * 94 * 100 * 96 ** 105 ** 86 ** 74 ** 79 ** 68 ** 6 ** 8 ** 5 ** 20

Granada 1990 5 7 19 115 117 114 … … … … … … … … … … 24

Granada 1980 5 7 19 112 116 108 113 … … … … … … … … … 32

Granada 1970 5 7 30 +1 124 +1 125 +1 123 +1 … … … … … … … … … … 38 +1

Guatemala 2005 7 6 2,345 113 118 109 113 123 124 121 74 78 69 13 13 12 31

Guatemala 2000 7 6 1,909 104 109 98 104 128 131 124 58 63 52 14 15 14 33

Guatemala 1990 7 6 1,165 77 82 ** 72 ** 77 … … … … … … … … … …

Guatemala 1980 7 6 803 70 76 64 70 103 … … 34 … … 15 … … 34

Guatemala 1970 7 6 506 58 64 52 58 91 … … 24 … … 16 … … 36

Guyana 2005 6 6 117 124 125 124 124 … … … 123 124 122 1 1 1 28

Guyana 2000 6 6 109 125 127 123 125 130 133 126 114 111 116 2 3 2 26
** ** **
Guyana 1990 6 6 110 97 … … 97 … … … … … … … … … …

Guyana 1980 6 6 132 105 106 103 105 93 92 93 86 87 85 8 8 8 33

Guyana 1970 6 6 130 +1 98 +1 100 +1 96 +1 98 +1 89 +1 90 +1 88 +1 95 +1 95 +1 94 +1 9 +1 10 +1 9 +1 29 +1

Haití 1990 6 6 554 48 49 47 48 59 60 58 29 30 27 13 13 13 30

Haití 1980 6 6 580 68 73 63 68 102 109 95 27 29 25 21 21 21 43

Haití 1970 7 6 367 +1 50 +1 … … 50 +1 … … … … … … … … … 47 +1

Honduras 2005 6 6 1,232 113 113 113 113 127 129 124 82 79 84 9 10 8 …

Honduras 2000 7 6 1,095 107 107 108 107 140 140 140 … … … … … … 34

Honduras 1990 7 6 893 ** 108 ** 106 ** 110 ** 108 ** … … … … … … … … … 38 **

Honduras 1980 7 6 601 97 97 97 97 142 145 138 45 42 48 16 17 15 37

Honduras 1970 7 6 382 84 83 84 84 … … … … … … … … … 35

** ** ** ** ** ** ** ** ** **
Islas Caimán 2005 5 6 3.2 90 95 84 90 86 98 75 102 97 107 - - - 13

Islas Caimán 2000 5 6 3.4 108 * 109 * 106 * 108 * 113 * 110 * 116 * 102 * 103 * 102 * - ** - ** - ** 14

Islas Caimán 1990 5 6 … … … … … … … … … … … … … … …

Islas Caimán 1980 5 6 2.1 … … … … … … … … … … … … … 19

Islas Caimán 1970 5 6 1.7 **, +1 … … … … … … … … … … … … … …

Islas Turcos y Caicos 2005 6 6 2.2 90 ** 88 ** 92 ** 90 ** 83 ** 83 ** 84 ** 92 ** 93 ** 91 ** 3 3 3 15 **

Islas Turcos y Caicos 2000 6 6 2.0 … … … … … … … … … … 8 9 8 18 **

Islas Turcos y Caicos 1990 6 6 … … … … … … … … … … … … … … …

Islas Turcos y Caicos 1980 6 6 1.7 **, +1 … … … … … … … … … … … … … 19 **, +1

Islas Turcos y Caicos 1970 6 6 1.6 +1 … … … … … … … … … … … … … 15 +1

Islas Vírgenes Británicas 2005 5 7 2.9 111 * 113 * 108 * 112 * 110 * 109 * 112 * 99 * 93 * 105 * 7 9 5 15
* * * * ** ** ** ** ** ** ** ** **
Islas Vírgenes Británicas 2000 5 7 2.8 110 110 110 110 103 109 96 108 112 103 4 4 4 17

Islas Vírgenes Británicas 1990 5 7 2.2 … … … … … … … … … … … … … 18

**
Islas Vírgenes Británicas 1980 5 7 2.0 … … … … … … … … … … … … … 20 **

Islas Vírgenes Británicas 1970 5 7 2.2 +1 … … … … … … … … … … … … … 23 +1

** ** ** ** ** ** ** ** **
Jamaica 2005 6 6 326 95 95 95 95 93 94 92 82 81 84 3 3 2 28 **

Jamaica 2000 6 6 327 95 95 95 95 94 94 94 87 84 89 5 7 4 34 **

Jamaica 1990 6 6 339 101 101 101 101 100 101 99 91 88 94 4 4 3 31

Jamaica 1980 6 6 363 103 102 104 103 97 98 97 84 80 88 4 4 4 37

224
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación

Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Jamaica 1970 6 5 354 **, +1 119 **, +1 119 **, +1 119 **, +1 … … … … … … … … … … 47 **, +1

México 2005 6 6 14,700 112 114 111 112 110 111 109 103 102 103 5 6 4 28

México 2000 6 6 14,766 110 111 109 110 110 110 110 99 99 99 6 7 5 27

México 1990 6 6 14,494 112 115 110 112 119 … … 88 … … 10 … … 31

México 1980 6 6 14,126 117 117 116 117 137 … … 82 … … 10 … … 40

+1 +1 +1 +1 +1
México 1970 6 6 9,248 102 105 99 102 … … … … … … … … … 46 +1

Montserrat 2005 5 7 0.51 116 * 115 * 119 * 117 * 123 * 103 * 147 * 111 * 113 * 107 * 7 7 6 20

Montserrat 2000 5 7 0.38 … … … … … … … … … … 1 1 - 19

Montserrat 1990 5 7 1.5 … … … … … … … … … … … … … …

Montserrat 1980 5 7 2.1 … … … … … … … … … … … … … …

+2
Montserrat 1970 5 7 3.0 … … … … … … … … … … … … … …

Nicaragua 2005 6 6 945 112 113 110 112 147 152 142 74 71 77 10 11 9 34

Nicaragua 2000 7 6 838 101 100 101 101 141 145 136 66 62 70 5 6 4 36

Nicaragua 1990 7 6 633 87 84 90 87 125 … … 39 … … 17 … … 33

Nicaragua 1980 7 6 472 84 82 87 84 156 156 156 34 30 38 17 18 16 35

Nicaragua 1970 7 6 285 68 67 69 68 130 131 130 26 25 27 13 13 12 39

Panamá 2005 6 6 430 111 113 109 111 110 110 109 97 97 97 6 7 5 24

Panamá 2000 6 6 400 109 111 107 109 112 113 112 94 95 94 6 7 5 25

Panamá 1990 6 6 351 106 109 104 106 … … … … … … … … … 23

Panamá 1980 6 6 338 106 108 104 106 107 109 105 85 83 87 13 15 11 27

Panamá 1970 6 6 255 101 104 99 101 109 112 106 66 66 66 15 17 14 27

Paraguay 2005 6 6 934 111 113 110 111 111 113 110 95 94 96 5 6 4 …

Paraguay 2000 6 6 966 ** 120 ** 122 ** 117 ** 120 ** 129 ** 131 ** 126 ** 92 ** 91 ** 93 ** 8 9 7 …

Paraguay 1990 7 6 687 104 106 102 104 121 123 118 65 65 65 9 10 7 25

Paraguay 1980 7 6 519 102 105 99 102 124 125 123 54 55 53 14 15 12 27

Paraguay 1970 7 6 424 98 102 94 98 134 135 133 44 45 42 18 20 15 32

Perú 2005 6 6 4,077 116 116 117 116 111 110 112 100 100 100 9 9 9 23

Perú 2000 6 6 4,338 121 121 120 121 115 114 115 103 105 101 11 11 10 29

Perú 1990 6 6 3,855 119 120 ** 117 ** 119 … … … … … … … … … 29

Perú 1980 6 6 3,161 114 117 111 114 117 118 117 81 85 76 19 19 18 37

Perú 1970 6 6 2,341 107 114 99 107 123 132 114 65 65 64 17 18 16 35

República Dominicana 2005 6 6 1,290 104 106 101 104 101 106 97 87 83 91 8 10 6 24

República Dominicana 2000 6 6 1,364 116 117 114 116 129 134 123 80 76 84 5 6 4 …

República Dominicana 1990 7 6 923 **, -2 88 **, -2 … … 88 **, -2 … … … … … … … … … …

República Dominicana 1980 7 6 1,069 109 … … 109 … … … … … … … … … …

República Dominicana 1970 7 6 764 +1 93 +1 93 +1 93 +1 93 +1 143 +1 142 +1 143 +1 34 +1 33 +1 36 +1 22 +1 24 +1 21 +1 55 +1

Saint Kitts y Nevis 2005 5 7 6.4 99 * 96 * 102 * 98 * 95 * 92 * 99 * 109 * 110 * 108 * . . . 18

Saint Kitts y Nevis 2000 5 7 6.9 120 * 118 * 122 * 120 * 121 * 120 * 123 * 119 * 111 * 127 * . . . 19

Saint Kitts y Nevis 1990 5 7 7.7 … … … … … … … … … … … … … 22

Saint Kitts y Nevis 1980 5 7 8.3 … … … … … … … … … … … … … 25

** ** ** ** ** **
San Vicente y las Granadinas 2005 5 7 18 111 117 105 … 95 101 90 92 81 104 4 5 3 18 **

San Vicente y las Granadinas 2000 5 7 19 102 106 99 104 … … … … … … … … … 19 **

San Vicente y las Granadinas 1990 5 7 23 116 116 115 … … … … … … … … … … …

San Vicente y las Granadinas 1980 5 7 22 103 … … … … … … … … … … … … …

225
DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 1
EDUCACIÓN PRIMARIA (i) / Matrícula, repetidores, conclusión y personal docente
Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación
Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
San Vicente y las Granadinas 1970 5 7 28 +1 135 +1 135 +1 135 +1 110 +1 … … … … … … … … … 19 +1

Santa Lucía 2005 5 7 24 113 115 111 109 106 106 106 106 109 103 3 3 3 22

Santa Lucía 2000 5 7 25 109 110 109 110 112 ** 115 ** 108 ** 101 ** 100 ** 101 ** 3 ** 4 ** 3 ** 23

Santa Lucía 1990 5 7 33 138 143 134 111 112 111 113 122 122 121 - - - 29

Santa Lucía 1980 5 7 31 124 123 124 … … … … … … … … … … 32

**, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Santa Lucía 1970 5 7 20 82 78 86 … … … … … … … … … … 24 **, +1

Suriname 2005 6 6 66 120 120 120 120 102 102 103 87 78 97 20 22 18 19

+2 +2 +2 +2 +2
Suriname 2000 6 6 64 119 118 121 119 … … … … … … … … … 19 +2

Suriname 1990 6 6 61 108 102 113 108 … … … … … … … … … 22

Suriname 1980 6 6 81 130 … … 130 … … … … … … … … … 23

Suriname 1970 6 6 92 +1 126 +1 130 +1 123 +1 126 +1 … … … … … … … … … 37 +1

Trinidad y Tobago 2005 5 7 130 * 95 * 96 * 94 * 95 * 94 * 96 * 92 * 88 * 86 * 90 * 5* 6* 4* 17 *

Trinidad y Tobago 2000 5 7 169 99 99 98 97 94 96 92 85 84 86 8 8 7 21

Trinidad y Tobago 1990 5 7 190 94 93 95 90 … … … … … … … … … 28

Trinidad y Tobago 1980 5 7 167 99 100 99 81 … … … … … … … … … 26

Trinidad y Tobago 1970 5 7 226 +1 109 +1 110 +1 108 +1 90 +1 … … … … … … … … … 35 +1

Uruguay 2005 6 6 366 114 115 112 114 104 105 103 95 93 98 7 9 6 20

Uruguay 2000 6 6 361 109 110 108 109 101 100 102 97 95 100 9 10 7 21

Uruguay 1990 6 6 346 109 109 108 109 101 100 101 95 92 97 9 11 8 22

Uruguay 1980 6 6 331 107 107 107 107 73 73 73 73 71 75 12 14 11 22

Uruguay 1970 6 6 354 112 115 109 112 76 … … 66 … … 14 … … 29

Venezuela 2005 6 6 3,449 104 105 103 104 99 101 98 91 89 94 7 8 5 19

Venezuela 2000 6 6 3,328 102 102 101 102 104 104 103 83 81 86 7 8 5 …

Venezuela 1990 6 6 3,036 106 … … 106 110 … … 79 … … 10 … … …

Venezuela 1980 7 6 2,379 -1 106 -1 105 -1 107 -1 106 -1 122 -1 … … 69 -1 … … 9 -1 … … 29 -1

Venezuela 1970 7 6 1,770 +1 97 +1 96 +1 98 +1 97 +1 116 +1 … … 67 +1 … … 2 +1 … … 35 +1

América del Norte y Europa Occidental

Alemania 2005 6 4 3,306 101 101 101 101 103 104 103 95 94 95 1 1 1 14

Alemania 2000 6 4 3,656 105 105 105 … 100 100 99 105 105 105 2 2 2 15
+1 +1 **, +1 **, +1
Alemania 1990 6 4 3,431 101 101 102 … … … … … … … … … … …

Andorra 2005 6 6 4.1 87 * 89 * 85 * 87 * 100 * 97 * 103 * … … … - - - 11

Andorra 2000 6 6 4.1 +2 102 *, +2 102 *, +2 101 *, +2 102 *, +2 101 *, +2 103 *, +2 98 *, +2 100 *, +2 106 *, +2 94 *, +2 - +2 - +2 - +2 13 +2

Andorra 1990 6 5 … … … … … … … … … … … … … … …

Andorra 1980 6 5 … … … … … … … … … … … … … … …

Andorra 1970 6 5 2.0 **, +1 … … … … … … … … … … … … … …

Austria 2005 6 4 363 102 102 102 103 101 ** 102 ** 100 ** … … … … … … 12

Austria 2000 6 4 392 104 104 103 … … … … … … … … … … 13 **

Austria 1990 6 4 367 101 101 101 100 … … … … … … … … … 11

Austria 1980 6 4 421 99 99 99 99 … … … … … … … … … 16

Austria 1970 6 4 532 +1 104 +1 105 +1 104 +1 104 +1 100 +1 100 +1 101 +1 96 +1 95 +1 97 +1 6 +1 7 +1 5 +1 22 +1
** ** ** ** ** **
Bélgica 2005 6 6 739 102 103 102 102 98 97 99 … … … 3 3 3 11

Bélgica 2000 6 6 774 106 107 106 106 … … … … … … … … … 12 **

Bélgica 1990 6 6 723 100 100 101 100 … … … … … … … … … 14

Bélgica 1980 6 6 862 104 104 103 104 100 102 99 68 66 70 23 24 21 19

226
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación

Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Bélgica 1970 6 6 1,022 +1 109 +1 109 +1 108 +1 109 +1 … … … … … … … … … 20 +1

Canadá 2005 6 6 2,389 **, -1 100 **, -1 100 **, -1 99 **, -1 100 **, -1 96 **, -1 97 **, -1 95 **, -1 … … … … … … …

Canadá 2000 6 6 2,456 99 99 100 99 … … … … … … … … … 17

Canadá 1990 6 6 2,345 104 104 103 104 … … … … … … … … … 16

Canadá 1980 6 6 2,206 98 98 99 98 … … … … … … … … … …

+2 +2 +2 +2 +2
Canadá 1970 6 6 2,786 99 99 98 99 … … … … … … … … … 23 +2

Chipre 2005 6 6 61 101 * 101 * 101 * 101 * 101 * 100 * 102 * 100 * 100 * 100 * - - - 18 **
* * * * * * * * * *
Chipre 2000 6 6 64 97 97 97 97 101 100 101 98 98 97 - - - 18

Chipre 1990 6 6 61 89 89 89 89 90 89 91 83 84 83 - - - 21

Chipre 1980 6 6 51 94 94 93 94 69 69 69 90 89 90 1 1 1 23

Chipre 1970 6 6 69 +1 87 +1 87 +1 87 +1 87 +1 82 +1 83 +1 81 +1 88 +1 87 +1 89 +1 2 +1 3 +1 2 +1 30 +1

Dinamarca 2005 7 6 414 99 99 99 99 97 98 97 99 99 99 . . . …

Dinamarca 2000 7 6 384 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 . . . 10

Dinamarca 1990 7 6 350 98 98 98 98 100 100 99 95 95 95 - - - 11

Dinamarca 1980 6 6 443 97 97 97 97 102 … … 102 … … - … … …

Dinamarca 1970 6 6 443 +1 96 +1 95 +1 97 +1 96 +1 102 +1 102 +1 102 +1 96 +1 95 +1 97 +1 - +1 - +1 - +1 16 +1

España 2005 6 6 2,485 105 106 104 105 102 103 101 103 ** 103 ** 103 ** 2 ** 3 ** 2 ** 14

España 2000 6 6 2,540 106 106 105 106 101 ** 101 ** 101 ** … … … … … … 15

España 1990 6 5 2,962 107 108 106 109 103 103 102 103 104 103 4 4 3 23

España 1980 6 5 3,609 109 109 109 110 … … … … … … … … … 32

España 1970 6 5 3,930 +1 123 +1 121 +1 125 +1 … … … … … … … … … … 34 +1

Estados Unidos de América 2005 6 6 24,455 98 99 98 98 103 104 102 97 100 94 - - - 14

Estados Unidos de América 2000 6 6 24,973 100 101 99 100 102 105 99 98 99 98 - - - 15

Estados Unidos de América 1990 6 6 22,279 104 105 104 104 … … … … … … … … … …

Estados Unidos de América 1980 6 6 20,681 99 … … 99 … … … … … … … … … …

+1 +1 +1
Estados Unidos de América 1970 6 6 22,037 88 … … 88 … … … … … … … … … …

Finlandia 2005 7 6 382 100 100 99 100 98 98 98 100 101 99 - 1 - 16

Finlandia 2000 7 6 388 100 101 100 100 101 102 100 97 97 97 - 1 - 17

Finlandia 1990 7 6 389 99 100 99 99 101 102 100 102 102 102 - 1 - …

Finlandia 1980 7 6 390 98 98 98 98 … … … … … … … … … 16

Finlandia 1970 7 6 386 +1 82 +1 84 +1 79 +1 82 +1 … … … … … … … … … 22 +1

Francia 2005 6 5 4,015 110 110 109 110 … … … … … … … … … 19

** ** ** **
Francia 2000 6 5 3,885 107 107 106 107 99 100 98 99 99 98 4 4 4 19 **

Francia 1990 6 5 4,163 109 110 108 108 101 … … 99 … … 5 … … 18

Francia 1980 6 5 4,651 111 112 110 110 104 … … 96 … … 9 … … 20

Francia 1970 6 5 4,940 +1 117 +1 117 +1 116 +1 … 106 +1 106 +1 106 +1 93 +1 91 +1 95 +1 13 +1 14 +1 12 +1 23 +1

Gibraltar 2000 5 6 2.4 … … … … … … … … … … … … … 23

Gibraltar 1990 4 8 … … … … … … … … … … … … … … …

Gibraltar 1980 4 8 2.7 … … … … … … … … … … … … … 18

Gibraltar 1970 4 8 3.4 +1 … … … … … … … … … … … … … 21 +1

Grecia 2005 6 6 650 102 102 101 102 100 100 100 100 100 100 1 1 - 11

Grecia 2000 6 6 645 96 96 96 96 104 104 103 … … … - - - 13 **

Grecia 1990 6 6 835 100 100 99 100 … … … … … … … … … 20

Grecia 1980 6 6 900 102 102 102 102 105 105 104 100 100 100 1 2 1 25

227
DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 1
EDUCACIÓN PRIMARIA (i) / Matrícula, repetidores, conclusión y personal docente
Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación
Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Grecia 1970 6 6 907 +1 107 +1 108 +1 106 +1 107 +1 106 +1 107 +1 105 +1 104 +1 105 +1 103 +1 5 +1 6 +1 4 +1 31 +1

Irlanda 2005 4 8 454 104 104 103 100 99 ** 99 ** 99 ** 97 ** 96 ** 97 ** 1 ** 1 ** 1 ** 18

Irlanda 2000 4 8 450 104 104 103 99 100 100 99 97 97 97 2 2 2 22 **

Irlanda 1990 6 6 422 103 102 103 103 … … … … … … … … … 27

Irlanda 1980 6 6 418 101 100 101 101 … … … … … … … … … 29

Irlanda 1970 6 6 400 +1 107 +1 107 +1 107 +1 107 +1 … … … … … … … … … 34 +1

Islandia 2005 6 7 31 98 100 97 98 97 99 95 99 101 97 - - - 11 **

Islandia 2000 6 7 31 101 102 100 102 99 … … 98 102 95 - - - 11 **

Islandia 1990 7 6 26 101 … … 101 … … … … … … … … … …

Islandia 1980 7 6 25 98 … … 98 … … … … … … … … … …

Islandia 1970 7 6 27 +1 98 +1 98 +1 99 +1 98 +1 … … … … … … … … … 20 +1

Israel 2005 6 6 785 110 109 110 110 97 96 99 101 101 101 2 2 1 13

Israel 2000 6 6 739 113 114 113 113 … … … … … … … … … …

Israel 1990 6 6 526 95 94 97 95 … … … … … … … … … …

Israel 1980 6 6 474 99 98 100 99 … … … … … … … … … …

Italia 2005 6 5 2,771 102 103 102 103 103 104 102 100 100 99 - - - 10

Italia 2000 6 5 2,836 101 102 101 103 100 100 100 100 100 100 - 1 - 11

Italia 1990 6 5 3,140 102 102 102 105 98 97 99 105 105 105 1 1 1 12

Italia 1980 6 5 4,507 100 101 100 102 94 94 94 102 102 101 1 2 1 16

Italia 1970 6 5 4,857 +1 109 +1 109 +1 108 +1 108 +1 104 +1 104 +1 104 +1 98 +1 98 +1 98 +1 7 +1 8 +1 6 +1 22 +1

Liechtenstein 2005 6 5 2.3 -1 106 *, -1 106 *, -1 107 *, -1 106 *, -1 85 *, -1 86 *, -1 84 *, -1 98 *, -1 98 *, -1 98 *, -1 - -1 - -1 - -1 9 -1

Luxemburgo 2005 6 6 35 101 101 102 101 99 96 102 81 79 83 4 5 4 11

Luxemburgo 2000 6 6 32 101 100 102 101 99 ** 99 ** 100 ** 82 ** 76 ** 88 ** 5 ** 6 ** 4 ** …

+1 +1 +1 +1 +1
Luxemburgo 1990 6 6 23 91 87 94 91 … … … … … … … … … 13 +1

Luxemburgo 1980 6 6 26 90 90 91 90 … … … … … … … … … 14
+1 +1 +1 +1 +1
Luxemburgo 1970 6 6 35 111 110 112 111 … … … … … … … … … 20 +1

Malta 2005 5 6 30 100 101 99 100 94 93 95 98 98 98 3 3 2 12

Malta 2000 5 6 34 107 106 107 107 101 99 103 107 106 109 2 2 2 19

Malta 1990 5 6 37 108 110 106 108 104 106 101 102 103 101 1 1 1 21

Malta 1980 5 6 32 114 116 113 114 106 109 103 108 108 108 3 3 2 21

Malta 1970 5 6 40 +1 116 +1 116 +1 116 +1 116 +1 92 +1 94 +1 89 +1 112 +1 110 +1 115 +1 2 +1 2 +1 1 +1 29 +1

Mónaco 2005 6 5 1.8 -1 … … … … … … … … … … - -1 … … 14 **, -1

Mónaco 2000 6 5 2.0 … … … … … … … … … … … … … 23 **

Mónaco 1990 6 5 1.8 +1 … … … … … … … … … … 6 +1 6 +1 6 +1 …

**
Mónaco 1980 6 5 1.5 … … … … … … … … … … … … … …

Mónaco 1970 6 5 1.5 +1 … … … … … … … … … … … … … 23 +1

Noruega 2005 6 7 430 98 98 98 98 97 97 97 99 99 98 . . . …

Noruega 2000 6 7 420 101 100 101 101 97 96 98 98 97 99 . . . …

Noruega 1990 7 6 311 100 100 100 100 102 102 101 96 95 96 - - - 10

Noruega 1980 7 6 395 100 100 100 100 100 100 100 99 99 99 - - - 17
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Noruega 1970 7 6 386 104 99 109 104 101 96 107 99 95 104 - - - 20 +1

Países Bajos 2005 6 6 1,278 107 108 105 107 100 101 100 … … … . . . …

Países Bajos 2000 6 6 1,279 108 109 106 108 98 99 98 97 98 97 . . . …

Países Bajos 1990 6 6 1,082 102 101 104 102 … … … … … … … … … 17

228
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación

Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Países Bajos 1980 6 6 1,380 101 100 102 101 96 95 96 93 91 95 3 3 2 24

Países Bajos 1970 6 6 1,462 +1 102 +1 101 +1 102 +1 102 +1 100 +1 100 +1 100 +1 97 +1 96 +1 99 +1 3 +1 4 +1 3 +1 30 +1

Portugal 2005 6 6 753 116 119 113 116 106 106 106 … … … 10 ** … … 11

Portugal 2000 6 6 811 124 127 121 124 … … … … … … … … … 13

Portugal 1990 6 6 1,079 122 124 119 122 216 215 216 93 93 94 14 16 12 16

Portugal 1980 6 6 1,234 122 123 121 122 … … … … … … … … … 18

Portugal 1970 6 6 992 +1 99 +1 99 +1 99 +1 99 +1 102 +1 101 +1 103 +1 13 +1 12 +1 14 +1 26 +1 27 +1 24 +1 34 +1

Reino Unido 2005 5 6 4,635 107 107 107 107 … … … … … … - - - 17

Reino Unido 2000 5 6 4,632 101 101 101 101 … … … … … … - - - 19

Reino Unido 1990 5 6 4,487 106 105 106 106 … … … … … … … … … 20

Reino Unido 1980 5 6 5,134 105 104 105 105 … … … … … … … … … 20

Reino Unido 1970 5 6 5,806 +1 105 +1 105 +1 105 +1 105 +1 … … … … … … … … … 25 +1

San Marino 2005 6 5 1.4 -1 … … … … … … … … … … - -1 … … 6 -1

San Marino 2000 6 5 1.2 … … … … … … … … … … - - - 5

San Marino 1990 6 5 1.2 … … … … … … … … … … - … … 6

San Marino 1980 6 5 1.5 … … … … … … … … … … … … … 12

San Marino 1970 6 5 1.6 +1 … … … … … … … … … … 4 +1 … … 18 +1

Santa Sede 2005 . . . . . . . . . . . . . . . . .

Santa Sede 2000 . . . . . . . . . . . . . . . . .

Suecia 2005 7 6 658 98 98 97 98 95 ** 96 ** 95 ** … … … … … … 10

Suecia 2000 7 6 776 109 108 111 109 … … … … … … … … … 12

Suecia 1990 7 6 579 100 99 100 100 101 101 100 97 97 96 - - - 10

Suecia 1980 7 6 677 97 97 97 97 99 99 99 103 103 103 - - - …

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Suecia 1970 7 6 615 94 93 95 94 99 99 99 95 93 96 - - - 20 +1

Suiza 2005 7 6 524 98 98 98 98 89 86 91 91 91 92 2 2 1 13

** ** **
Suiza 2000 7 6 538 103 103 104 103 92 90 94 96 94 98 2 2 1 …

Suiza 1990 7 6 394 89 88 90 89 102 101 103 52 52 52 2 2 2 …

Suiza 1980 7 6 469 84 84 85 84 100 101 99 56 57 56 2 2 2 …

Suiza 1970 7 6 463 **, +1 80 **, +1 79 **, +1 80 **, +1 80 **, +1 … … … … … … … … … …

Asia Meridional y Occidental

Afganistán 2005 7 6 4,319 101 126 75 101 96 113 79 38 54 21 16 18 14 83

Afganistán 2000 7 6 749 22 42 - 22 … … … … … … … … … 64

Afganistán 1990 7 6 623 30 39 21 30 … … … … … … … … … 41

Afganistán 1980 7 6 960 43 68 16 43 45 70 17 26 41 9 15 15 16 …

Afganistán 1970 7 6 541 30 49 9 30 … … … … … … … … … 41

Bangladesh 2005 6 5 17,953 -1 103 -1 101 -1 105 -1 97 -1 123 -1 122 -1 124 -1 72 -1 70 -1 74 -1 7 -1 7 -1 7 -1 51 -1

Bangladesh 2000 6 5 17,668 102 101 102 97 115 117 112 77 75 80 6 7 6 57

Bangladesh 1990 6 5 11,940 79 85 73 71 … … … … … … … … … 63

Bangladesh 1980 5 5 8,240 66 80 50 … … … … … … … … … … 54

Bangladesh 1970 5 5 5,284 51 67 34 … … … … … … … … … … 46

Bhután 2005 6 7 99 97 98 95 101 103 104 102 65 65 65 10 10 9 31

Bhután 2000 6 7 85 78 84 73 82 85 89 80 52 56 49 13 14 13 41

Bhután 1990 6 7 56 ** 55 ** 63 ** 48 ** … … … … … … … … … … …

Bhután 1980 6 6 30 47 … … 47 … … … … … … … … … …

229
DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 1
EDUCACIÓN PRIMARIA (i) / Matrícula, repetidores, conclusión y personal docente
Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación
Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Bhután 1970 6 6 9.0 20 37 2 20 … … … … … … … … … 22

India 2005 6 5 142,365 115 116 113 108 129 132 125 85 87 82 3 3 3 …

India 2000 6 5 113,613 94 101 86 90 120 129 111 72 80 64 4 4 4 40 *

India 1990 6 5 97,318 94 107 79 … … … … … … … … … … 46

India 1980 5 5 71,183 82 97 65 … … … … … … … … … … 43

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
India 1970 5 5 57,045 77 93 60 … 98 116 79 39 50 27 21 21 21 41 +1

Irán (República Islámica de) 2005 6 5 7,307 111 101 123 107 124 108 140 96 92 101 2 3 1 19

Irán (República Islámica de) 2000 6 5 8,288 94 96 92 95 86 86 85 90 92 89 5 7 4 26

Irán (República Islámica de) 1990 6 5 8,817 107 113 100 104 104 106 102 87 93 81 10 12 8 24

Irán (República Islámica de) 1980 6 5 4,929 93 … … … … … … … … … … … … …

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Irán (República Islámica de) 1970 7 6 3,416 74 93 54 74 85 104 65 52 67 37 9 10 7 32 +1

Maldivas 2005 6 7 58 119 120 117 110 101 98 105 138 140 136 5 6 4 20

Maldivas 2000 6 7 74 134 133 134 126 101 101 100 … … … … … … 23

Maldivas 1990 6 5 43 ** 134 ** 136 ** 132 ** … … … … … … … … … … …

Maldivas 1980 6 5 31 146 … … … … … … … … … … … … …

Maldivas 1970 6 5 1.3 ** 8 ** 7 ** 9 ** … … … … … … … … … … 22 **

Nepal 2005 5 5 4,030 113 118 108 … 110 115 105 75 ** 80 ** 69 ** 23 ** 23 ** 23 ** 40

Nepal 2000 6 5 3,780 117 130 103 108 129 142 115 66 74 57 25 25 25 43 **

Nepal 1990 6 5 2,789 109 135 81 … … … … … … … … … … 39

Nepal 1980 6 3 1,068 87 121 50 … … … … … … … … … … 38

Nepal 1970 6 5 390 24 40 8 23 … … … … … … … … … 22

Pakistán 2005 5 5 17,258 86 98 74 79 117 129 104 61 71 51 3 3 3 38

Pakistán 2000 5 5 13,987 * 69 * 82 ** 56 ** 64 * … … … … … … … … … 33 **

** ** ** ** **
Pakistán 1990 5 5 7,517 49 64 33 47 … … … … … … … … … 43 **

Pakistán 1980 5 5 4,571 ** 43 ** 57 ** 29 ** 41 ** … … … … … … … … … 37 **

**, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Pakistán 1970 5 5 3,548 43 62 23 40 … … … … … … … … … 41 **, +1

Sri Lanka 2005 5 5 1,635 ** 108 ** 108 ** 108 ** 108 ** 109 ** 109 ** 109 ** 108 ** 107 ** 108 ** 1 ** 1 ** 1 ** 22 **
**, +2 **, +2 **, +2 **, +2 **, +2
Sri Lanka 2000 5 5 1,764 108 108 107 108 … … … … … … … … … 23 **, +2

Sri Lanka 1990 5 5 2,112 113 115 111 110 107 108 106 98 98 99 8 9 7 29

Sri Lanka 1980 5 6 2,081 97 99 94 97 95 … … 76 … … 10 … … …

Sri Lanka 1970 6 5 1,671 105 110 101 100 87 88 86 65 66 65 22 24 20 …

África Subsahariana

Angola 2000 6 4 1,057 **, -1 64 **, -1 69 **, -1 59 **, -1 … … … … … … … 29 **, -1 29 **, -1 29 **, -1 …

Angola 1990 6 4 1,041 86 90 82 64 … … … … … … … … … 33 *

Angola 1980 7 4 1,421 169 … … … … … … … … … … … … …

Angola 1970 7 4 434 +1 65 +1 84 +1 46 +1 … … … … … … … … … … 44 +1

Benín 2005 6 6 1,318 96 106 85 96 103 109 96 65 78 51 17 17 17 47

Benín 2000 6 6 932 77 91 63 77 95 ** 106 ** 83 ** 35 ** 45 ** 24 ** 20 ** 20 ** 20 ** 53

Benín 1990 6 6 418 48 63 33 48 66 85 46 18 25 11 25 25 25 31

Benín 1980 5 6 357 58 76 39 58 64 84 43 30 40 20 23 23 24 55

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Benín 1970 6 6 155 34 47 21 34 46 62 29 17 24 9 19 18 20 41 +1

Botswana 2005 6 7 327 107 107 106 109 122 124 120 95 91 98 . . . 24

Botswana 2000 6 7 324 105 105 105 107 114 116 113 90 88 92 3 4 3 27

Botswana 1990 7 7 284 104 100 108 104 110 109 110 89 80 97 5 5 5 32

230
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación

Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Botswana 1980 6 7 172 88 80 96 88 91 … … 68 … … 3 … … 32

Botswana 1970 7 7 83 59 55 62 62 53 50 56 36 35 37 - - - 36

Burkina Faso 2005 7 6 1,271 56 62 50 56 73 79 67 30 34 26 12 12 12 47

Burkina Faso 2000 7 6 852 44 51 36 44 45 52 38 25 29 21 17 17 17 49

Burkina Faso 1990 7 6 473 32 39 25 32 34 41 26 19 24 14 17 17 18 55

Burkina Faso 1980 7 6 185 17 21 12 17 19 24 15 9 12 7 18 17 19 53

Burkina Faso 1970 6 6 105 +1 12 +1 15 +1 9 +1 12 +1 14 +1 18 +1 11 +1 7 +1 10 +1 5 +1 16 +1 16 +1 17 +1 44 +1

Burundi 2005 7 6 1,037 82 88 76 82 84 88 81 35 39 30 30 30 30 49

* * * * * ** ** ** ** ** ** * * *
Burundi 2000 7 6 710 60 66 53 60 69 76 62 25 27 23 25 24 26 57 *

Burundi 1990 7 6 596 70 77 62 70 64 71 58 41 48 34 22 23 22 66

Burundi 1980 7 6 160 24 30 19 24 26 31 21 11 14 8 29 29 28 35

Burundi 1970 7 6 182 +1 32 +1 43 +1 21 +1 32 +1 35 +1 44 +1 26 +1 12 +1 18 +1 7 +1 22 +1 22 +1 21 +1 37 +1

Cabo Verde 2005 6 6 83 108 111 105 108 92 94 90 81 79 83 15 18 13 26

Cabo Verde 2000 6 6 92 118 120 116 118 101 101 100 102 100 103 12 13 10 29

Cabo Verde 1990 7 6 68 112 116 108 112 103 104 102 54 57 51 19 20 17 33

Cabo Verde 1980 7 6 58 115 119 112 115 120 123 118 16 19 14 29 26 32 38
+1 +1 +1
Cabo Verde 1970 7 6 28 54 … … 54 … … … … … … … … … 38 +1

Camerún 2005 6 6 2,978 108 118 ** 98 ** 108 104 * 111 * 97 * 52 ** 56 ** 48 ** 26 * 26 ** 26 ** 48 *

Camerún 2000 6 6 2,237 86 93 79 86 77 83 70 50 53 46 27 27 26 52 **

Camerún 1990 6 6 1,946 96 103 89 96 79 84 73 54 56 52 29 30 27 51

Camerún 1980 6 6 1,303 91 99 83 91 87 93 81 49 55 43 29 30 29 52

+1 +1 +1 +1 +1
Camerún 1970 6 6 923 88 100 75 88 … … … … … … … … … 48 +1

Chad 2005 6 6 1,262 76 90 61 76 94 109 79 31 41 21 22 22 24 63

Chad 2000 6 6 914 66 82 50 66 76 88 64 22 32 13 25 24 25 69

Chad 1990 6 6 492 49 69 30 49 53 67 38 16 26 6 33 33 35 67

Chad 1980 6 6 … … … … … … … … … … … … … … …

Chad 1970 6 6 192 **, +1 34 **, +1 51 **, +1 17 **, +1 34 **, +1 48 +1 … … 15 **, +1 … … 26 **, +1 … … 68 **, +1

Comoras 2005 6 6 107 ** 85 ** 91 ** 80 ** 85 ** 70 ** 74 ** 66 ** 50 ** 52 ** 49 ** 27 ** 28 ** 26 ** 35 **

Comoras 2000 6 6 93 84 91 ** 77 ** 84 77 ** 84 ** 69 ** … … … 26 ** 27 ** 25 ** 37

Comoras 1990 6 6 68 72 85 59 72 … … … … … … … … … 36

Comoras 1980 6 6 55 ** 83 ** … … 83 ** … … … … … … … … … …
+1 +1 +1 +1 +1
Comoras 1970 6 6 15 32 43 20 32 … … … … … … … … … 42 +1

Congo 2005 6 6 597 107 111 102 107 78 78 78 67 70 64 24 25 23 83 **

Congo 2000 6 6 419 83 87 80 83 73 77 70 … … … 27 28 27 60

Congo 1990 6 6 492 123 128 118 123 87 91 83 59 60 58 39 39 38 64

Congo 1980 6 6 383 129 135 124 129 108 111 106 79 86 73 25 25 25 56
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Congo 1970 6 6 241 114 129 99 114 96 … … 57 … … 33 32 33 62 +1

Côte d’Ivoire 2005 6 6 2,112 +1 71 +1 79 +1 62 +1 71 +1 67 +1 73 +1 61 +1 43 +1 53 +1 33 +1 24 +1 23 +1 24 +1 46 +1

Côte d’Ivoire 2000 6 6 1,944 69 79 59 69 64 71 56 39 48 30 24 23 25 45

Côte d’Ivoire 1990 6 6 1,405 66 77 55 66 57 64 49 41 52 31 26 27 26 37

Côte d’Ivoire 1980 6 6 954 75 91 59 75 68 79 56 55 71 38 19 19 19 39

Côte d’Ivoire 1970 6 6 503 +1 59 +1 76 +1 43 +1 59 +1 … … … … … … … … … 45 +1

Eritrea 2005 7 5 378 66 73 59 64 58 63 53 52 59 44 13 13 13 48

Eritrea 2000 7 5 296 57 63 52 55 64 71 57 36 40 33 19 19 20 48

231
DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 1
EDUCACIÓN PRIMARIA (i) / Matrícula, repetidores, conclusión y personal docente
Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación
Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Eritrea 1990 7 6 116 21 21 20 21 … … … … … … … … … 38

Etiopía 2005 7 6 10,020 78 85 71 78 138 144 131 41 48 34 7 8 6 …

Etiopía 2000 7 6 5,847 52 63 41 52 78 90 67 22 28 15 13 13 13 …

Etiopía 1990 7 6 2,662 33 40 26 33 … … … … … … … … … 41

Etiopía 1980 7 6 1,811 31 41 21 31 … … … … … … … … … 59

Etiopía 1970 7 6 655 +1 14 +1 19 +1 9 +1 14 +1 … … … … … … … … … 48 +1

Gabón 2005 6 6 281 **, -1 152 **, -1 153 **, -1 152 **, -1 152 **, -1 … … … … … … … … … 36 **, -1
** ** ** ** ** ** ** **
Gabón 2000 6 6 266 146 146 146 146 … … … … … … 36 37 36 47 **

Gabón 1990 6 6 215 **, +1 155 **, +1 156 **, +1 153 **, +1 155 **, +1 … … … … … … … … … …

Gabón 1980 6 6 149 164 166 161 164 139 136 142 95 103 87 35 36 35 43

Gabón 1970 6 6 101 +1 156 +1 164 +1 148 +1 156 +1 … … … … … … … … … 46 +1

Gambia 2005 7 6 182 +1 74 +1 71 +1 77 +1 74 +1 68 +1 65 +1 71 +1 63 +1 62 +1 64 +1 6 +1 6 +1 6 +1 35 *, +1

Gambia 2000 7 6 155 77 82 71 77 71 71 71 … … … … … … 37

Gambia 1990 8 6 78 57 65 49 57 … … … … … … … … … 31

Gambia 1980 8 6 37 40 53 27 40 48 60 37 26 36 16 14 14 13 27

Gambia 1970 6 6 17 +1 24 +1 33 +1 15 +1 24 +1 20 +1 27 +1 14 +1 20 +1 29 +1 12 +1 13 +1 15 +1 11 +1 27 +1

Ghana 2005 6 6 2,930 87 88 85 87 93 92 94 71 73 68 6 6 6 33

Ghana 2000 6 6 2,561 80 83 77 80 86 87 85 … … … 5 5 5 34

Ghana 1990 6 6 1,818 ** 71 ** 77 ** 65 ** 71 ** … … … … … … … … … 28 **

Ghana 1980 6 6 1,372 ** 74 ** 82 ** 66 ** 74 ** 84 88 80 62 ** 71 ** 54 ** 2 ** 2 ** 2 ** 28 **

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Ghana 1970 6 6 967 65 72 59 65 74 80 68 63 70 55 3 3 4 …

Guinea 2005 7 6 1,207 86 95 77 86 89 93 84 58 69 47 9 8 9 45

Guinea 2000 7 6 790 61 73 50 61 62 67 58 33 45 21 23 23 24 46

Guinea 1990 7 6 310 34 46 22 34 34 45 23 19 29 9 18 17 21 38

Guinea 1980 7 6 263 39 51 26 39 25 … … 23 … … 19 … … 38

+1 +1 +1 +1 +1
Guinea 1970 7 6 191 33 45 21 33 … … … … … … … … … 44 +1

Guinea Ecuatorial 2005 7 5 76 122 125 119 … 112 116 107 58 60 57 26 26 26 …

** **
Guinea Ecuatorial 2000 7 5 73 135 138 132 … … … … … … … … … … 43

Guinea Ecuatorial 1990 6 5 75 **, +1 173 **, +1 177 **, +1 169 **, +1 … … … … … … … … … … …
** **
Guinea Ecuatorial 1980 6 5 44 174 … … … … … … … … … … … … 57 **

Guinea Ecuatorial 1970 6 5 32 +1 91 +1 102 +1 79 +1 … … … … … … … … … … …

Guinea-Bissau 2000 7 6 150 70 84 56 70 92 106 79 27 35 19 24 24 24 44

**, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Guinea-Bissau 1990 7 6 80 50 64 35 50 … … … … … … … … … …

Guinea-Bissau 1980 7 6 77 66 91 41 66 77 98 56 11 18 4 32 30 35 24

Guinea-Bissau 1970 7 6 28 +1 35 +1 49 +1 21 +1 35 +1 … … … … … … … … … 45 +1

Kenya 2005 6 6 6,076 108 110 106 108 110 ** 112 ** 108 ** 93 ** 94 ** 92 ** 6 ** 6 ** 6 ** 40 **

Kenya 2000 6 6 5,035 97 98 96 97 … … … … … … … … … 34

Kenya 1990 6 6 4,389 101 102 99 101 … … … … … … … … … …

Kenya 1980 6 7 3,927 115 121 109 120 140 143 136 73 83 62 13 13 13 38

Kenya 1970 6 7 1,428 62 73 51 62 77 86 68 47 63 31 5 5 5 34

Lesotho 2005 6 7 422 114 114 114 121 101 105 98 62 51 73 21 24 17 42

Lesotho 2000 6 7 411 114 112 116 121 189 199 179 60 51 70 18 20 16 48

Lesotho 1990 6 7 352 109 98 119 115 107 106 109 58 41 76 22 25 19 55

Lesotho 1980 6 7 245 97 80 114 103 125 117 132 46 29 64 21 22 20 48

232
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación

Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Lesotho 1970 6 7 171 +1 85 +1 68 +1 102 +1 92 +1 101 +1 … … 33 … … 20 +1 … … 44 +1

Liberia 2005 6 6 538 +1 91 +1 96 +1 87 +1 91 +1 108 +1 109 +1 106 +1 63 +1 69 +1 58 +1 6 +1 6 +1 6 +1 19 +1

Liberia 2000 6 6 496 100 116 84 100 … … … … … … … … … 38

Liberia 1990 7 6 … … … … … … … … … … … … … … …

Liberia 1980 6 6 147 47 60 33 47 … … … … … … … … … 33

Madagascar 2005 6 5 3,598 139 142 136 123 181 184 178 58 58 58 18 19 18 54

Madagascar 2000 6 5 2,208 99 101 97 88 110 112 108 36 35 36 28 29 27 48

Madagascar 1990 6 5 1,512 92 94 90 82 90 91 89 35 34 36 35 36 33 40

Madagascar 1980 6 5 1,598 129 135 124 114 … … … … … … … … … 46

Madagascar 1970 6 6 938 +1 82 +1 88 +1 76 +1 82 +1 101 +1 107 +1 96 +1 25 +1 29 +1 22 +1 29 +1 30 +1 28 +1 65 +1

Malawi 2005 6 6 2,868 120 118 122 120 150 144 155 56 57 55 20 21 20 …

Malawi 2000 6 6 2,695 137 139 134 137 180 176 183 66 69 62 15 16 15 …

Malawi 1990 6 8 1,325 65 71 58 70 103 107 98 27 35 19 21 21 21 64

Malawi 1980 6 8 780 60 72 48 64 103 114 92 28 42 14 17 17 17 67

+1 +1 +1 +1 +1
Malawi 1970 6 8 363 37 48 27 40 … … … … … … … … … 43 +1

Mali 2005 7 6 1,506 77 87 67 77 75 83 68 44 53 35 19 18 19 54

Mali 2000 7 6 1,017 61 71 51 61 60 68 52 33 41 25 17 17 18 65

Mali 1990 7 6 377 30 38 22 30 28 38 18 12 16 9 30 29 30 40

Mali 1980 7 6 299 31 40 23 31 26 … … 14 … … 29 … … 42

Mali 1970 7 6 204 +1 27 +1 35 +1 19 +1 27 +1 28 +1 … … 12 +1 … … 26 +1 … … 40 +1

Mauricio 2005 5 6 124 102 102 102 102 102 103 102 97 96 98 5 5 4 22

Mauricio 2000 5 6 135 105 105 105 105 95 95 96 105 105 104 4 5 4 26

Mauricio 1990 5 6 137 109 109 109 109 99 99 99 106 106 105 5 5 5 21

Mauricio 1980 5 6 129 93 94 91 93 … … … … … … … … … 20

Mauricio 1970 5 6 150 96 97 95 96 … … … … … … … … … 32

Mozambique 2005 6 7 3,943 102 111 93 110 148 153 143 42 49 34 10 11 10 66

Mozambique 2000 6 7 2,544 75 85 64 83 112 120 104 16 20 13 24 23 24 64

Mozambique 1990 7 5 1,260 63 72 54 56 72 79 64 26 32 21 26 ** 25 ** 27 ** 55

Mozambique 1980 6 4 1,425 ** 110 ** 128 ** 91 ** … … … … … … … … … … 89 **

Mozambique 1970 6 5 497 +1 39 +1 … … … … … … … … … … … … 69 +1

Namibia 2005 7 7 404 106 106 106 109 107 107 108 78 74 81 15 17 13 31

Namibia 2000 7 7 389 104 103 104 105 98 97 99 82 76 87 13 15 11 32

Namibia 1990 7 7 314 121 116 126 127 … … … … … … … … … …

Níger 2005 7 6 1,064 50 57 42 50 63 71 54 30 35 23 5 5 6 44

Níger 2000 7 6 579 33 39 27 33 45 53 37 18 22 15 12 12 12 41

Níger 1990 7 6 345 27 33 20 27 28 34 21 16 21 11 14 13 14 41

Níger 1980 7 6 210 22 28 16 22 24 30 17 14 17 11 13 14 13 39

Níger 1970 7 6 89 +1 12 +1 16 +1 9 +1 12 +1 14 +1 17 +1 10 +1 6 +1 8 +1 3 +1 19 +1 19 +1 20 +1 39 +1
** ** ** ** ** **
Nigeria 2005 6 6 22,267 96 105 87 96 108 116 99 76 83 68 3 3 3 37

Nigeria 2000 6 6 18,802 ** 91 ** 101 ** 80 ** 91 ** 109 122 96 … … … … … … 41 **

Nigeria 1990 6 6 13,607 85 96 73 85 … … … … … … … … … 41

Nigeria 1980 6 6 10,799 97 109 84 97 … … … … … … … … … 36

Nigeria 1970 6 6 3,516 40 51 30 40 … … … … … … … … … 34

República Centroafricana 2005 6 6 412 61 72 49 61 64 73 55 24 31 18 29 29 30 …

233
DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 1
EDUCACIÓN PRIMARIA (i) / Matrícula, repetidores, conclusión y personal docente
Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación
Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
República Centroafricana 2000 6 6 411 *, +2 64 *, +2 77 *, +2 51 *, +2 64 *, +2 62 *, +2 74 *, +2 51 *, +2 … … … … … … …

República Centroafricana 1990 6 6 324 68 85 52 68 68 81 55 29 40 18 31 31 32 90

República Centroafricana 1980 6 6 243 70 89 51 70 … … … … … … … … … 61

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
República Centroafricana 1970 6 6 176 63 87 41 63 77 101 55 26 43 10 28 27 30 64 +1

República Democrática del Congo 2005 6 6 5,590 **, -2 61 **, -2 68 **, -2 53 **, -2 61 **, -2 66 **, -2 71 **, -2 60 **, -2 38 **, -2 46 **, -2 31 **, -2 16 **, -2 16 **, -2 17 **, -2 34 **, -2
+2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2
República Democrática del Congo 2000 6 6 5,455 61 68 54 61 66 72 60 39 46 31 16 16 17 34 +2

República Democrática del Congo 1990 6 6 3,430 54 64 45 54 … … … … … … … … … …

** ** ** ** ** ** ** ** ** ** **
República Democrática del Congo 1980 6 6 4,055 89 104 73 89 100 114 87 56 72 40 19 18 19 …
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
República Democrática del Congo 1970 6 6 3,088 91 116 67 91 108 124 91 39 59 20 23 23 23 43 +1

República Unida de Tanzania 2005 7 7 7,541 107 109 105 115 110 110 109 56 58 55 6 6 6 56
** ** **
República Unida de Tanzania 2000 7 7 4,382 69 69 68 72 90 92 87 … … … … … … 41 **

República Unida de Tanzania 1990 7 7 3,379 69 70 69 72 … … … … … … 4 4 5 35

República Unida de Tanzania 1980 7 7 3,368 96 101 90 103 … … … … … … … … … 41

República Unida de Tanzania 1970 7 7 856 34 41 27 36 … … … … … … … … … 47

** ** ** ** ** ** ** ** ** ** **
Rwanda 2005 7 6 1,852 128 126 130 128 195 197 194 … … … 15 15 15 66 **

Rwanda 2000 7 6 1,432 96 97 94 96 137 138 135 21 22 19 33 31 34 54

Rwanda 1990 7 8 1,059 70 73 67 76 81 83 79 37 41 32 11 11 10 57

Rwanda 1980 7 7 607 65 68 61 68 80 82 78 … … … 7 7 6 61

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Rwanda 1970 7 6 419 66 75 58 66 65 70 60 23 29 17 30 30 29 60 +1

Santo Tomé y Príncipe 2005 7 6 30 128 130 126 128 111 109 114 74 72 76 23 24 22 31
**, +2 **, +2 **, +2 **, +2 **, +2 +2 +2 +2 **, +2 **, +2 **, +2 **, +2 **, +2 **, +2
Santo Tomé y Príncipe 2000 7 6 29 129 131 126 129 115 116 113 62 57 67 26 27 24 33 **, +2

Santo Tomé y Príncipe 1990 7 4 20 136 142 130 116 110 … … 78 … … 29 … … 35

Santo Tomé y Príncipe 1980 7 4 17 167 … … … 84 … … … … … 31 … … 32

+1 +1 +1 +1
Santo Tomé y Príncipe 1970 7 4 9.0 112 119 104 … … … … … … … … … … 33 +1

Senegal 2005 7 6 1,444 80 81 78 80 92 91 93 51 55 48 12 12 12 42

Senegal 2000 7 6 1,108 67 72 62 67 84 86 82 38 44 32 14 14 13 51

Senegal 1990 7 6 683 55 64 46 55 51 58 45 43 52 33 16 16 16 58

Senegal 1980 6 6 393 43 51 34 43 41 48 33 30 37 23 16 16 16 43

Senegal 1970 6 6 263 +1 38 +1 47 +1 30 +1 38 +1 33 +1 40 +1 26 +1 27 +1 34 +1 19 +1 20 +1 20 +1 20 +1 45 +1

* * * * * * * * * *
Seychelles 2005 6 6 9.2 116 115 116 116 115 113 118 115 112 117 . . . 14

Seychelles 2000 6 6 10 118 * 118 * 118 * 118 * 120 * 117 * 123 * 113 * 114 * 112 * . . . 15
+1 +1 +1 +1
Seychelles 1990 6 6 10 … … … … … … … … … … - - - …
-1
Seychelles 1980 6 6 10.0 … … … … … … … … … … … … … 25 -1

Seychelles 1970 6 6 9.2 … … … … … … … … … … 1 - 1 24

+2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2
Sierra Leona 2005 6 6 1,322 147 155 139 147 180 188 172 81 92 70 10 10 10 44 +2

Sierra Leona 2000 6 6 443 65 … … 65 82 83 81 … … … … … … …

** ** ** **
Sierra Leona 1990 5 7 407 58 68 47 … … … … … … … … … … 36 **

Sierra Leona 1980 5 7 305 55 66 44 … … … … … … … … … … 34

+1 +1 +1 +1 +1
Sierra Leona 1970 5 7 166 35 43 28 37 … … … … … … … … … 32 +1

Somalia 1980 6 4 271 38 49 28 27 … … … … … … … … … 31

+1 +1 +1 +1
Somalia 1970 6 4 33 8 12 4 … … … … … … … … … 33 +1

Sudáfrica 2005 7 7 7,444 -1 106 -1 108 -1 103 -1 106 -1 115 -1 118 -1 112 -1 100 -1 100 -1 100 -1 8 -1 8 -1 8 -1 36 **, -1

Sudáfrica 2000 7 7 7,445 108 111 106 110 116 118 114 90 89 91 9 10 7 33

Sudáfrica 1990 6 7 6,952 107 107 106 110 … … … … … … … … … …

234
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Matrícula Nuevos ingresos Conclusión Relación

Región educativo
escolar Tasa bruta de matrícula
en educacion primaria de educación primaria
% de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Grados Tasa bruta de admisión
Primaria Primaria Primaria Tasa bruta de admisión Primaria
1 a 6(j) al último grado de primaria
Primaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF M F MF MF M F MF M F MF M F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Sudáfrica 1980 6 7 4,353 ** 81 ** … … … … … … … … … … … … 27 **

Sudáfrica 1970 6 7 3,989 97 96 97 … … … … … … … … … … …

Swazilandia 2005 6 7 222 106 110 102 112 107 111 103 67 64 69 17 19 15 33

Swazilandia 2000 6 7 214 100 102 97 104 99 102 96 64 63 66 16 19 13 31

Swazilandia 1990 6 7 166 94 94 94 97 102 102 101 62 59 65 15 17 13 33

Swazilandia 1980 6 7 112 87 87 87 90 101 102 100 54 51 57 11 12 9 34

Swazilandia 1970 6 7 69 76 78 73 79 89 93 85 41 43 39 11 11 10 40

Togo 2005 6 6 997 99 108 91 99 90 93 87 65 76 54 23 23 23 34

Togo 2000 6 6 915 104 117 91 104 86 92 81 61 77 45 27 27 27 37

Togo 1990 6 6 598 89 108 70 89 83 96 70 35 48 22 34 33 35 56

Togo 1980 6 6 484 107 132 82 107 95 110 79 53 73 33 31 30 32 54

Togo 1970 6 6 229 +1 65 +1 90 +1 40 +1 65 +1 67 +1 89 +1 45 +1 23 +1 35 +1 12 +1 34 +1 34 +1 35 +1 58 +1

** ** ** ** ** **
Uganda 2005 6 7 7,224 118 118 118 126 154 155 152 54 57 51 13 13 13 52

Uganda 2000 6 7 6,559 125 129 122 135 170 ** 170 ** 170 ** … … … … … … 59

Uganda 1990 6 7 2,402 ** 67 ** 74 ** 60 ** 74 ** … … … … … … … … … 29 **

Uganda 1980 6 7 1,292 51 58 44 … … … … … … … … … … 34

Uganda 1970 6 7 720 39 47 31 … … … … … … … … … … 34

Zambia 2005 7 7 2,565 115 118 111 118 127 124 129 83 95 70 6 7 6 51

Zambia 2000 7 7 1,590 80 83 77 82 90 89 90 60 65 55 6 6 6 45

Zambia 1990 7 7 1,461 94 98 ** 90 ** … … … … … … … … … … 44

Zambia 1980 7 7 1,042 91 97 85 91 86 87 85 81 96 66 2 2 2 49

Zambia 1970 7 7 695 89 98 79 92 … … … … … … … … … 47

Zimbabwe 2005 6 7 2,446 +1 101 +1 102 +1 101 +1 … … … … … … … … … … 38 +1

Zimbabwe 2000 6 7 2,461 100 101 98 … 117 118 115 … … … . . . 37

Zimbabwe 1990 7 7 2,116 101 101 100 102 118 118 118 93 96 90 - - - 36

Zimbabwe 1980 7 7 1,235 86 … … 90 … … … … … … … … … 44

Zimbabwe 1970 7 7 736 72 79 65 76 … … … … … … … … … …

(i) Educación primaria clasificada de acuerdo a la CINE.

Para los años 1970 a 1995, la educación primaria incluye el nivel 1 de acuerdo a la CINE 76, con la excepción de los casos en que la educación básica se clasificó como correspondiente al nivel 1 de la
CINE76 y superaba los 7 años de duración. En estos casos, este programa se reclasificó, dividiendo la educación básica en primaria y primer ciclo de secundaria.
Para 1998 y los años siguientes, la educación primaria incluye el nivel 1 de la CINE 97.
(j) Los datos para los grados 1 a 6 permiten comparar un mismo país a lo largo del tiempo y hacer comparaciones entre países, independientemente de los cambios relacionados con la CINE o en sistema
educativo. Cuando la duración de la enseñanza primaria es inferior a 6 años, los datos de los grados 1 al 6 incluyen los primeros años del primer ciclo de secundaria.
a No se dispone de datos para todos los años.

Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.
Para mayor información sobre los datos en series de tiempo, refiérase al sitio Web del UIS en www.uis.unesco.org/publications/ged2008.

235
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 2
EDUCACIÓN SECUNDARIA (i) / Matrícula, repetidores y personal docente
Sistema Población Matrícula Relación
Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Estados Árabes

Arabia Saudita 1990 12 6 1,947 841 43 49 37 0.75 13 15 9 0.56 12

Arabia Saudita 1980 12 6 1,129 327 29 36 22 0.62 12 15 7 0.48 13

Arabia Saudita 1970 12 6 740 +1 89 +1 12 +1 19 +1 5 +1 0.26 +1 … … … … 18 +1

Argelia 2005 12 6 4,513 3,756 ** 83 ** 80 ** 86 ** 1.08 ** 23 26 20 0.77 …

+2 **, +2 **, +2 **, +2 **, +2 **, +2 +2 +2 +2 +2
Argelia 2000 12 6 4,565 3,424 75 73 77 1.05 21 24 19 0.77 …

Argelia 1990 12 6 3,487 2,162 62 70 54 0.77 13 15 10 0.68 18

Argelia 1980 12 6 2,987 933 31 38 24 0.63 7 8 6 0.76 25

Argelia 1970 12 6 2,168 +1 242 +1 11 +1 16 +1 6 +1 0.41 +1 7 +1 7 +1 7 +1 1.03 +1 21 +1

Bahrein 2005 12 6 71 72 101 99 104 1.05 7 8 6 0.73 …

Bahrein 2000 12 6 63 61 97 93 101 1.08 8 10 6 0.58 14 **

Bahrein 1990 12 6 45 43 ** 96 ** 95 ** 98 ** 1.03 ** … … … … 13 **

Bahrein 1980 12 6 42 24 58 61 54 0.88 9 11 7 0.67 20

Bahrein 1970 12 6 31 +1 14 +1 44 +1 51 +1 37 +1 0.72 +1 15 +1 17 +1 11 +1 0.68 +1 21 +1

Djibuti 2005 12 7 132 30 23 27 18 0.66 8 9 8 0.95 …

Djibuti 2000 12 7 115 16 14 17 11 0.66 9 9 8 0.90 …

Djibuti 1990 12 7 85 9.2 11 13 9 0.69 … … … … 20

Djibuti 1980 12 7 52 4.5 9 11 6 0.59 … … … … 17

Djibuti 1970 12 7 25 +1 1.4 +1 6 +1 8 +1 3 +1 0.37 +1 … … … … 13 +1

Egipto 2005 11 6 9,490 -1 8,330 **, -1 88 **, -1 91 **, -1 85 **, -1 0.94 **, -1 7 **, -1 8 **, -1 6 **, -1 0.72 **, -1 17 **, -1

Egipto 2000 11 6 9,459 8,028 ** 85 ** 88 ** 82 ** 0.93 ** … … … … 17 **

Egipto 1990 11 6 7,571 5,290 70 79 61 0.77 … … … … 18

Egipto 1980 12 6 5,569 2,807 50 62 38 0.61 17 ** 19 ** 14 ** 0.74 ** 24

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Egipto 1970 12 6 5,084 1,448 28 38 19 0.50 … … … … 24 +1

Emiratos Árabes Unidos 2005 11 7 332 285 86 85 86 1.01 4 6 3 0.49 13

Emiratos Árabes Unidos 2000 12 6 281 210 75 73 77 1.06 7 9 5 0.49 13

Emiratos Árabes Unidos 1990 12 6 149 96 64 60 69 1.15 8 9 7 0.74 13

Emiratos Árabes Unidos 1980 12 6 56 27 48 51 45 0.89 9 10 8 0.79 10

Emiratos Árabes Unidos 1970 12 6 23 +1 5.0 **, +1 22 **, +1 30 **, +1 10 **, +1 0.32 **, +1 … … … … 13 **, +1

Irak 2005 12 6 3,863 1,751 ** 45 ** 54 ** 36 ** 0.66 ** 8 ** 10 ** 7 ** 0.67 ** 19 **

Irak 2000 12 6 3,384 1,224 36 45 27 0.61 27 30 23 0.74 20

Irak 1990 12 6 2,636 1,186 ** 45 ** 54 ** 35 ** 0.64 ** … … … … 21 **

Irak 1980 12 6 1,972 970 49 67 31 0.46 30 32 26 0.81 30

Irak 1970 12 6 1,520 +1 314 +1 21 +1 29 +1 12 +1 0.42 +1 30 +1 32 +1 27 +1 0.86 +1 24 +1

** ** **
Jamahiriya Árabe Libia 2005 12 7 681 702 103 94 112 1.19 … … … … …

Jamahiriya Árabe Libia 2000 12 6 761 +2 825 +2 108 +2 105 +2 112 +2 1.06 +2 … … … … …

Jamahiriya Árabe Libia 1990 12 6 642 … … … … … … … … … …

Jamahiriya Árabe Libia 1980 12 6 383 285 74 85 62 0.73 18 20 16 0.78 14

Jamahiriya Árabe Libia 1970 12 6 259 +1 54 +1 21 +1 33 +1 8 +1 0.23 +1 20 +1 22 +1 13 +1 0.58 +1 12 +1

Jordania 2005 12 6 716 626 87 87 88 1.02 2 2 2 0.86 …

** ** ** ** ** ** **
Jordania 2000 12 6 659 584 89 87 90 1.03 1 1 1 0.74 …
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
Jordania 1990 12 6 465 367 79 77 82 1.06 8 9 7 0.71 17 -1

Jordania 1980 12 6 325 249 76 81 71 0.88 4 5 3 0.70 20

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Jordania 1970 12 6 210 98 46 58 33 0.57 … … … … 23 +1

236
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Población Matrícula Relación

Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Kuwait 2005 11 7 261 249 95 93 98 1.05 4 5 3 0.70 10

Kuwait 2000 10 8 256 240 94 92 95 1.03 7 8 6 0.78 11 **

Kuwait 1990 10 8 329 271 83 85 81 0.95 … … … … 13

Kuwait 1980 10 8 216 168 78 81 74 0.90 10 12 9 0.75 12

Kuwait 1970 10 8 111 +1 71 +1 63 +1 70 +1 57 +1 0.81 +1 … … … … 13 +1

Líbano 2005 12 6 445 362 81 78 85 1.10 11 11 10 0.93 9

Líbano 2000 11 7 507 383 76 73 79 1.08 10 11 9 0.90 …

Líbano 1990 11 7 457 283 ** 62 ** … … … … … … … …

Líbano 1980 11 7 465 269 58 60 55 0.92 … … … … …

Líbano 1970 11 7 401 +1 166 +1 41 +1 49 +1 33 +1 0.68 +1 … … … … …

Marruecos 2005 12 6 3,970 1,952 ** 49 ** 53 ** 45 ** 0.84 ** 17 19 14 0.74 …

Marruecos 2000 12 6 4,046 1,541 38 42 34 0.79 17 19 15 0.83 17 **

Marruecos 1990 12 7 3,867 1,450 38 44 31 0.71 18 19 18 0.95 17

Marruecos 1980 12 7 3,061 727 24 30 18 0.60 14 15 13 0.91 22

Marruecos 1970 12 7 2,369 +1 299 +1 13 +1 17 +1 7 +1 0.42 +1 17 +1 … … … 20 +1

Mauritania 2005 12 6 387 93 24 25 23 0.90 15 14 15 1.08 31

Mauritania 2000 12 6 343 66 19 22 16 0.75 … … … … 26

Mauritania 1990 12 6 267 38 ** 14 ** 19 ** 9 ** 0.47 ** … … … … …

** ** ** ** ** ** ** ** **
Mauritania 1980 12 6 202 19 9 15 4 0.26 3 3 3 0.96 29 **

Mauritania 1970 13 7 186 +1 3.7 +1 2 +1 3 +1 - +1 0.13 +1 11 **, +1 … … … 22 +1

Omán 2005 12 6 334 293 88 90 86 0.96 6 9 4 0.50 16 **

Omán 2000 12 6 310 243 78 78 78 1.00 10 14 6 0.41 18

Omán 1990 12 6 216 85 39 45 33 0.73 13 16 9 0.55 15

Omán 1980 12 6 145 12 8 13 4 0.30 … … … … 9

Omán 1970 12 6 107 +1 - +1 - +1 - +1 - +1 - +1 … … … … - +1

Qatar 2005 12 6 58 56 97 97 96 1.00 9 ** 13 ** 6 ** 0.48 ** 12

Qatar 2000 12 6 54 47 88 85 91 1.07 … … … … 10 **

Qatar 1990 12 6 34 29 83 80 87 1.09 14 17 11 0.63 9

Qatar 1980 12 6 23 14 62 59 65 1.10 10 12 8 0.72 10

Qatar 1970 12 6 11 +1 4.1 +1 36 +1 41 +1 30 +1 0.72 +1 8 +1 10 +1 2 +1 0.21 +1 13 +1

Siria, República Árabe de 2005 10 8 3,550 2,389 67 70 65 0.94 8 9 6 0.68 …

Siria, República Árabe de 2000 12 6 2,613 1,069 41 43 39 0.92 12 13 10 0.76 18 **

Siria, República Árabe de 1990 12 6 1,812 924 51 59 43 0.72 16 18 13 0.69 16

Siria, República Árabe de 1980 12 6 1,238 589 48 60 35 0.57 16 17 12 0.72 19

Siria, República Árabe de 1970 12 6 910 +1 328 +1 36 +1 53 +1 19 +1 0.36 +1 17 +1 18 +1 13 +1 0.69 +1 22 +1

Sudán 2005 12 5 4,187 1,370 33 34 32 0.94 … … … … 22

Sudán 2000 12 5 3,782 980 26 … … … … … … … …

Sudán 1990 13 6 3,364 694 ** 21 ** 23 ** 18 ** 0.79 ** … … … … …

Sudán 1980 13 6 2,435 358 15 19 10 0.54 … … … … 21

Sudán 1970 13 6 1,830 +1 133 +1 7 +1 10 +1 4 +1 0.40 +1 5 +1 5 +1 5 +1 0.94 +1 17 +1

** ** ** **
Territorios palestinos autónomos 2005 10 8 704 657 93 91 96 1.05 2 2 2 0.80 27

Territorios palestinos autónomos 2000 10 8 580 477 82 80 85 1.06 2 3 2 0.72 26 **

Túnez 2005 12 7 1,489 1,239 83 79 87 1.10 16 19 14 0.73 17

** ** ** ** ** ** ** ** **
Túnez 2000 12 7 1,480 1,104 75 72 77 1.06 18 20 17 0.83 19 **

237
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 2
EDUCACIÓN SECUNDARIA (i) / Matrícula, repetidores y personal docente
Sistema Población Matrícula Relación
Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Túnez 1990 12 7 1,243 547 44 50 38 0.77 18 18 16 0.90 17

Túnez 1980 12 7 1,061 264 25 31 19 0.61 11 11 10 0.89 20

Túnez 1970 12 7 844 +1 191 +1 23 +1 33 +1 13 +1 0.38 +1 … … … … 28 +1

Yemen 2005 12 6 3,189 1,455 46 61 30 0.49 5 6 4 0.65 …

Yemen 2000 12 6 2,672 1,151 ** 43 ** 60 ** 25 ** 0.42 ** 9 ** 11 ** 6 ** 0.56 ** 22 **

Europa Central y Oriental

Albania 2005 10 8 518 -1 397 -1 77 -1 78 -1 75 -1 0.96 -1 3 -1 4 -1 3 -1 0.65 -1 18 **, -1

Albania 2000 10 8 518 364 70 70 70 0.99 5 5 4 0.80 16

Albania 1990 10 8 533 475 89 93 85 0.92 … … … … …

Albania 1980 10 8 482 441 91 95 88 0.92 … … … … …

* * *
Belarrús 2005 10 7 966 928 96 95 97 1.02 - - - 1.04 9

Belarrús 2000 10 7 1,149 1,002 87 86 89 1.04 - - - 1.00 9

Belarrús 1990 12 5 729 712 98 … … … 1 … … … …

Belarrús 1980 12 5 805 784 97 95 100 1.05 - … … … 12

Belarrús 1970 12 5 904 +1 818 +1 91 +1 90 +1 91 +1 1.01 +1 - +1 … … … …

Bosnia y Herzegovina …a … … … … … … … … … … … … …

Bulgaria 2005 11 7 656 686 105 107 102 0.96 2 2 1 0.53 12

Bulgaria 2000 11 7 756 696 92 93 91 0.98 2 3 1 0.48 12

Bulgaria 1990 11 8 1,044 910 87 87 87 1.00 2 3 1 0.47 …

Bulgaria 1980 11 7 995 775 78 79 77 0.98 8 … … … …

Bulgaria 1970 11 7 1,072 +1 826 +1 77 +1 78 +1 77 +1 0.99 +1 … … … … …

Croacia 2005 11 8 440 400 91 89 92 1.03 - 1 - 0.34 10

Croacia 2000 11 8 481 410 85 84 86 1.02 1 1 - 0.31 12

Eslovaquia 2005 10 9 697 673 96 96 97 1.01 1 2 1 0.59 13

Eslovaquia 2000 10 9 775 672 87 86 88 1.02 2 ** 2 ** 1 ** 0.59 ** 12

Eslovenia 2005 11 8 189 181 96 96 96 1.00 1 3 - 0.10 11

Eslovenia 2000 11 8 216 218 101 99 102 1.03 2 … … … 13

Eslovenia 1990 11 8 233 206 88 … … … … … … … …

Eslovenia 1980 11 8 222 +2 137 +2 62 +2 … … … … … … … …

Estonia 2005 13 6 125 124 100 99 101 1.01 3 3 2 0.55 …

Estonia 2000 13 6 127 116 92 90 94 1.04 4 5 2 0.43 10

Estonia 1990 13 6 134 139 104 100 ** 107 ** 1.06 ** … … … … …

+1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Estonia 1980 12 6 119 125 105 104 106 1.01 … … … … …

Federación de Rusia 2005 11 7 14,674 12,433 85 85 84 0.99 1 … … … 10 **

Federación de Rusia 2000 10 7 17,356 … … … … … … … … … …

Federación de Rusia 1990 10 7 14,702 13,940 95 94 96 1.02 … … … … 14

Federación de Rusia 1980 10 7 13,572 +1 12,991 +1 96 +1 95 +1 97 +1 1.02 +1 … … … … 16 +1

Hungría 2005 11 8 998 960 96 96 96 0.99 3 ** 3 ** 2 ** 0.58 ** 11 **

Hungría 2000 11 8 1,038 1,002 96 96 97 1.01 2 2 2 0.97 10

Hungría 1990 10 8 1,320 1,140 86 86 87 1.01 16 32 7 0.24 …

Hungría 1980 10 8 1,076 894 83 84 82 0.97 11 20 6 0.29 …

Hungría 1970 10 8 1,356 +1 1,053 +1 78 +1 82 +1 73 +1 0.89 +1 16 +1 … … … …

Letonia 2005 11 8 275 272 99 99 99 1.00 4 6 2 0.40 11

Letonia 2000 11 8 296 266 90 89 91 1.03 1 1 - 0.42 11

238
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Población Matrícula Relación

Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Letonia 1990 11 8 287 275 96 … … … … … … … 10
+1 +1 +1
Letonia 1980 11 8 279 279 100 … … … … … … … 12 +1

Lituania 2005 11 8 425 424 100 100 100 1.00 1 1 - 0.33 10

Lituania 2000 11 8 431 421 98 98 97 0.99 1 1 - 0.26 11

Lituania 1990 11 8 433 413 95 … … … … … … … 13

+1 **, +1 **, +1
Lituania 1980 11 8 453 516 114 … … … … … … … 19 **, +1

Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 2005 11 8 255 214 84 85 83 0.98 1 1 - 0.60 15

Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 2000 11 8 264 222 84 85 83 0.97 1 1 1 0.46 16

Montenegro …a … … … … … … … … … … … … …

Polonia 2005 13 6 3,460 3,445 100 100 99 0.99 2 … … … 13 **

Polonia 2000 13 6 3,972 3,988 100 101 99 0.98 … … … … …

Polonia 1990 13 6 3,462 3,043 88 86 90 1.04 6 … … … …

Polonia 1980 13 6 3,291 2,712 82 … … … 7 … … … …

Polonia 1970 13 6 4,233 +1 3,130 +1 74 +1 … … … … … … … …

República Checa 2005 11 8 1,021 975 96 95 96 1.02 1 1 1 0.52 10

República Checa 2000 11 8 1,087 958 88 87 89 1.02 1 1 1 0.53 …

República Checa 1990 10 8 1,389 1,287 93 97 88 0.91 … … … … 13

República Checa 1980 10 8 1,082 1,021 94 92 97 1.05 … … … … 12

República Checa 1970 10 8 1,204 +1 1,026 +1 85 +1 83 +1 87 +1 1.05 +1 … … … … 12 +1

República de Moldova 2005 11 7 448 * 394 88 * 86 * 90 * 1.04 * - - - 0.28 13

* * * * * ** ** **
República de Moldova 2000 11 7 507 414 82 81 83 1.02 1 1 1 1.00 13

República de Moldova 1990 11 8 578 470 81 78 85 1.10 … … … … 13

República de Moldova 1980 11 8 559 +1 445 **, +1 80 **, +1 79 **, +1 80 **, +1 1.01 **, +1 … … … … …

Rumania 2005 11 8 2,440 2,090 86 85 86 1.01 2 3 1 0.43 13

Rumania 2000 11 8 2,762 2,226 81 80 81 1.02 2 3 1 0.41 13

Rumania 1990 10 8 3,117 3,165 102 103 100 0.97 … … … … 25

Rumania 1980 10 8 2,770 … … … … … … … … … …

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Rumania 1970 10 8 2,902 2,139 74 76 71 0.94 … … … … …

Serbia 2005 11 8 727 * 633 87 * 86 * 88 * 1.03 * … … … … 13 **

Serbia 2000 11 8 790 * 704 ** 89 ** 88 ** 90 ** 1.02 ** … … … … 15 **

Turquía 2005 12 5 6,819 5,076 ** 74 ** 82 ** 67 ** 0.82 ** 2 ** 2 ** 1 ** 0.63 ** …

+2 **, +2 **, +2 **, +2 **, +2 **, +2
Turquía 2000 12 5 6,784 5,500 81 92 70 0.76 … … … … …

Turquía 1990 11 6 7,807 3,621 46 57 35 0.62 26 28 22 0.77 23

Turquía 1980 11 6 6,284 2,226 35 46 24 0.51 … … … … 23

Turquía 1970 11 6 5,067 +1 1,309 +1 26 +1 36 +1 15 +1 0.42 +1 … … … … 28 +1

Ucrania 2005 10 7 4,404 4,043 92 … … … - … … … 12

Ucrania 2000 10 7 5,258 5,204 99 99 99 1.01 1 … … … 13 **

Ucrania 1990 12 5 3,607 3,452 96 … … … - … … … 11

Ucrania 1980 12 5 3,709 3,443 93 90 96 1.06 - … … … 12

Ucrania 1970 12 5 4,146 +1 1,066 +1 26 +1 22 +1 30 +1 1.36 +1 - +1 … … … …

Asia Central

Armenia 2005 10 7 415 365 88 87 89 1.03 - - - 0.36 9

Armenia 2000 10 7 451 407 90 … … … … … … … …

Azerbaiyán 2005 10 7 1,292 1,070 83 84 81 0.97 1 1 - 0.76 8

239
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 2
EDUCACIÓN SECUNDARIA (i) / Matrícula, repetidores y personal docente
Sistema Población Matrícula Relación
Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Azerbaiyán 2000 10 7 1,254 945 75 75 75 1.00 1 1 1 1.00 8
** ** ** ** **
Azerbaiyán 1990 10 7 977 867 89 88 89 1.01 … … … … …

Azerbaiyán 1980 10 7 1,067 +1 1,009 +1 95 +1 96 +1 93 +1 0.97 +1 … … … … …

Georgia 2005 12 5 381 316 83 83 83 0.99 - 1 - 0.26 …

Georgia 2000 10 7 559 444 79 80 79 0.99 - - - 0.51 7

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Georgia 1990 10 7 599 568 95 96 94 0.97 … … … … 7 +1

Georgia 1980 10 7 628 +1 687 +1 109 +1 124 +1 94 +1 0.75 +1 … … … … 10 +1

Kazajstán 2005 11 7 2,139 2,040 95 96 95 0.98 - - - 0.35 11

** ** **
Kazajstán 2000 11 7 2,153 2,003 93 92 94 1.02 - - - 0.31 11 **

Kazajstán 1990 11 7 2,150 2,187 102 101 103 1.02 … … … … 13

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Kazajstán 1980 11 7 2,154 1,996 93 92 93 1.02 … … … … …

Kirguistán 2005 11 7 834 721 86 86 87 1.01 - - - 0.37 13

Kirguistán 2000 11 7 782 659 84 83 86 1.03 - - - 0.35 13

Kirguistán 1990 10 7 640 656 103 103 102 1.00 … … … … 14

Kirguistán 1980 10 7 574 +1 631 +1 110 +1 112 +1 108 +1 0.97 +1 … … … … 18 +1

Mongolia 2005 12 6 374 339 91 85 96 1.13 3 3 3 0.84 22

Mongolia 2000 12 6 360 226 63 56 69 1.23 - - - 0.50 20

Mongolia 1990 11 7 357 312 88 84 91 1.09 … … … … 19

Mongolia 1980 11 7 263 237 90 86 95 1.11 1 … … … 23

Mongolia 1970 12 6 168 +1 97 +1 57 +1 57 +1 58 +1 1.02 +1 … … … … 20 +1

** ** **
Tayikistán 2005 11 7 1,200 984 82 89 74 0.83 - - - 1.03 16
** ** **
Tayikistán 2000 11 7 1,078 795 74 79 68 0.86 1 1 1 1.00 16

Tayikistán 1990 11 7 813 +1 829 +1 102 +1 … … … … … … … …

Turkmenistán …a … … … … … … … … … … … … …

Uzbekistán 2005 11 7 4,522 4,516 100 102 98 0.97 - - - 0.54 13

Uzbekistán 2000 11 7 4,070 3,566 88 89 86 0.97 - … … … 12

Uzbekistán 1990 10 7 3,139 3,186 101 107 96 0.89 … … … … 11

Uzbekistán 1980 10 7 2,730 +1 2,879 +1 105 +1 117 +1 94 +1 0.80 +1 … … … … 15 +1

Asia Oriental y el Pacífico

Australia 2005 12 6 1,681 2,497 149 152 145 0.96 … … … … …

Australia 2000 12 6 1,602 2,589 162 162 162 1.00 … … … … …

Australia 1990 12 6 1,563 1,278 82 80 83 1.04 … … … … 12

Australia 1980 12 6 1,554 1,100 71 70 72 1.03 … … … … 13

Australia 1970 12 6 1,396 1,130 ** 81 ** 87 ** 75 ** 0.86 ** … … … … 15 **

Brunei Dares Salam 2005 12 7 46 44 96 94 98 1.04 9 10 7 0.72 10

Brunei Dares Salam 2000 12 7 41 35 85 83 88 1.06 … … … … 11

** ** ** ** **
Brunei Dares Salam 1990 12 7 33 23 69 66 71 1.07 … … … … …

Brunei Dares Salam 1980 12 7 29 17 61 59 63 1.07 14 14 13 0.96 12

Brunei Dares Salam 1970 12 7 20 11 54 58 49 0.85 … … … … 19

Camboya 2005 12 6 2,162 +1 825 +1 38 +1 43 +1 34 +1 0.79 +1 3 +1 3 +1 2 +1 0.51 +1 28 +1

** ** ** **
Camboya 2000 12 6 1,957 351 18 23 13 0.55 3 3 2 0.56 18

Camboya 1990 11 6 1,007 303 ** 30 ** 42 ** 18 ** 0.43 ** … … … … 20 **

Camboya 1980 11 6 1,048 +2 47 **, +2 4 **, +2 6 **, +2 3 **, +2 0.49 **, +2 … … … … 23 **, +2

Camboya 1970 12 6 919 +1 87 +1 9 +1 13 +1 6 +1 0.45 +1 … … … … 22 +1

240
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Población Matrícula Relación

Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
China 2005 12 6 134,016 +1 101,195 +1 76 +1 75 +1 76 +1 1.01 +1 - +1 - +1 - +1 0.71 +1 18 **, +1

China 2000 12 6 129,629 81,488 63 … … … … … … … 17

China 1990 12 6 137,336 51,799 38 43 32 0.74 2 … … … 15

China 1980 12 6 139,529 60,249 43 50 36 0.73 … … … … 19

Fiji 2005 12 7 118 102 ** 86 ** 83 ** 89 ** 1.07 ** 3 ** 3 ** 3 ** 1.04 ** …

Fiji 2000 12 7 122 98 80 77 84 1.09 … … … … 20 **

Fiji 1990 12 7 108 55 ** 51 ** … … … … … … … …

Fiji 1980 12 7 105 50 48 46 49 1.06 9 9 9 1.01 19

** ** ** ** **
Fiji 1970 12 7 92 23 25 28 22 0.79 … … … … 32 **

Filipinas 2005 12 4 7,492 6,352 85 80 90 1.12 2 3 1 0.31 38

+2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2
Filipinas 2000 12 4 7,126 5,817 82 78 86 1.10 3 4 1 0.30 38 +2

Filipinas 1990 13 4 5,584 3,962 71 70 72 1.03 2 … … … 33

Filipinas 1980 13 4 4,476 2,918 65 64 66 1.03 … … … … 34

Filipinas 1970 13 4 3,544 +1 1,719 +1 49 +1 50 +1 47 +1 0.95 +1 … … … … 33 +1

Hong Kong RAE de China 2005 12 7 589 498 85 84 85 1.01 4 5 4 0.72 …

Hong Kong RAE de China 2000 12 7 599 +2 489 +2 82 +2 83 +2 80 +2 0.97 +2 5 +2 … … … …

Hong Kong RAE de China 1990 12 7 602 … … … … … … … … … …

Hong Kong RAE de China 1980 12 7 746 464 62 62 62 1.01 7 8 6 0.75 30

Indonesia 2005 13 6 25,704 15,993 62 63 ** 62 ** 0.99 ** - ** 1 ** - ** 0.40 ** 12

Indonesia 2000 13 6 26,156 14,264 ** 55 ** 56 ** 53 ** 0.95 ** - ** 1 ** - ** 0.31 ** 16 **

Indonesia 1990 13 6 24,175 11,243 47 51 42 0.84 1 1 1 0.56 13

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Indonesia 1980 13 6 20,311 5,722 28 33 23 0.69 2 … … … 15 +1

Indonesia 1970 13 6 14,519 2,460 17 22 12 0.54 … … … … 13

** ** ** ** **
Islas Cook 2005 11 6 2.6 1.9 72 71 74 1.04 … … … … 16

Islas Cook 2000 11 7 2.6 * 1.7 66 * 63 * 69 * 1.10 * 4 ** … … … 14

Islas Cook 1990 11 6 … 2.2 -2 … … … … … … … … …

Islas Cook 1980 11 6 … 1.7 **, -1 … … … … … … … … 17 **, -1

Islas Cook 1970 11 6 … 1.1 … … … … … … … … 15

Islas Marshall 2005 12 6 7.7 * 5.9 ** 76 ** 75 ** 78 ** 1.05 ** … … … … …

**, +2 +2 **, +2 **, +2 **, +2 **, +2 **, +2 **, +2 **, +2 **, +2
Islas Marshall 2000 12 6 7.3 6.4 87 85 88 1.04 3 3 3 1.04 17 +2

Islas Salomón 2005 12 7 75 22 30 32 27 0.84 … … … … …

Islas Salomón 2000 12 7 68 14 20 22 18 0.79 - - - … 10 **

Islas Salomón 1990 12 5 40 5.6 14 17 11 0.64 … … … … …

Islas Salomón 1980 13 5 26 4.0 16 22 9 0.41 - - - 1.56 16

Islas Salomón 1970 13 5 18 1.4 8 11 4 0.40 … … … … 14

Japón 2005 12 6 7,592 7,710 102 102 102 1.00 … … … … 13

Japón 2000 12 6 8,603 8,782 102 102 103 1.01 … … … … 14

Japón 1990 12 6 11,559 11,144 96 95 98 1.03 - - - … 17

Japón 1980 12 6 10,039 9,288 93 92 93 1.02 - - - … 17

Japón 1970 12 6 10,070 +1 8,720 +1 87 +1 87 +1 86 +1 0.99 +1 - - - … 18 +1

* * * * *
Kiribati 2005 12 6 13 11 88 82 94 1.14 … … … … 17

Kiribati 2000 12 6 12 * 12 99 * 76 * 122 * 1.61 * … … … … 18

Kiribati 1990 13 6 … 3.0 … … … … 2 3 2 0.47 12

Kiribati 1980 13 6 … 2.4 … … … … 1 1 1 1.43 16

241
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 2
EDUCACIÓN SECUNDARIA (i) / Matrícula, repetidores y personal docente
Sistema Población Matrícula Relación
Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Kiribati 1970 13 6 … 0.82 … … … … … … … … 11

Macao (China) 2005 12 6 48 47 96 96 96 1.01 10 12 8 0.63 22

Macao (China) 2000 12 6 45 35 79 77 81 1.05 12 14 11 0.77 24

Macao (China) 1990 12 6 27 17 61 58 64 1.10 7 7 7 0.93 …

Macao (China) 1980 12 6 31 16 ** 51 ** 43 ** 58 ** 1.36 ** … … … … 21 **

Macao (China) 1970 12 6 50 +1 10 +1 20 +1 21 +1 19 +1 0.90 +1 … … … … 14 +1

Malasia 2005 12 7 3,604 2,489 69 66 72 1.10 … … … … 17

Malasia 2000 12 7 3,394 2,205 65 62 68 1.08 … … … … 18 **

Malasia 1990 12 7 2,599 1,456 56 54 58 1.06 … … … … 19

Malasia 1980 12 7 2,273 1,084 48 50 46 0.92 … … … … 23

Malasia 1970 12 7 1,780 609 34 41 28 0.68 … … … … 26

Micronesia (Estados Federados de) 2005 12 6 16 14 83 80 86 1.07 … … … … …

Micronesia (Estados Federados de) 2000 12 6 17 … … … … … … … … … …

Micronesia (Estados Federados de) 1990 14 4 9.0 … … … … … … … … … …

Micronesia (Estados Federados de) 1980 14 4 6.4 7.7 120 111 130 1.17 … … … … 15

Micronesia (Estados Federados de) 1970 14 4 6.0 +1 6.0 +1 100 +1 122 +1 76 +1 0.62 +1 … … … … 21 +1

Myanmar 2005 10 6 5,566 2,589 47 47 46 0.99 2 ** 2 ** 2 ** 1.04 ** 33

Myanmar 2000 10 6 5,749 2,268 39 38 41 1.08 3 3 3 1.05 32

Myanmar 1990 10 6 5,449 1,139 21 21 20 0.95 … … … … …

Myanmar 1980 10 6 4,560 996 22 24 20 0.82 … … … … 31

Myanmar 1970 10 6 3,795 +1 791 +1 21 +1 25 +1 16 +1 0.64 +1 26 +1 27 +1 24 +1 0.92 +1 32 +1

Nauru 2005 12 6 1.5 * 0.60 41 * 39 * 44 * 1.14 * … … … … 15

Nauru 2000 12 6 1.5 * 0.66 45 * 41 * 50 * 1.21 * … … … … 17

Nauru 1990 13 5 … … … … … … … … … … …

Nauru 1980 13 5 … 0.45 **, -1 … … … … … … … … 12 **, -1

Nauru 1970 13 5 … 0.39 **, +1 … … … … … … … … 13 **, +1

Niue 2005 11 6 0.21 * 0.21 99 * 96 * 102 * 1.07 * . . . . 8

* ** ** ** ** **
Niue 2000 11 6 0.27 0.26 96 95 97 1.03 … … … … 12 **

Niue 1990 11 6 … 0.30 +1 … … … … 6 +1 … … … 11 +1

Niue 1980 12 5 … 0.40 … … … … … … … … 16

Niue 1970 12 5 … 0.46 … … … … … … … … 19

Nueva Zelandia 2005 11 7 436 526 121 117 125 1.07 … … … … 15

Nueva Zelandia 2000 11 7 396 444 112 109 115 1.06 … … … … 16

Nueva Zelandia 1990 11 7 388 341 88 87 89 1.02 2 2 2 0.87 15

Nueva Zelandia 1980 11 7 424 352 83 82 84 1.02 3 3 3 1.01 21

Nueva Zelandia 1970 11 7 395 304 77 77 76 0.98 … … … … 25

* ** **
Palau 2005 11 7 2.2 2.3 102 … … … … … … … …

Palau 2000 11 7 2.2 * 1.9 86 * 85 * 88 * 1.03 * … … … … 15

Papua Nueva Guinea 1990 13 6 582 66 11 14 8 0.60 … … … … 22

Papua Nueva Guinea 1980 13 6 467 48 ** 10 ** 14 ** 6 ** 0.44 ** … … … … 21 **

Papua Nueva Guinea 1970 13 6 351 24 7 10 4 0.37 … … … … 19

República de Corea 2005 12 6 3,976 3,693 93 95 91 0.96 - ** - ** - ** 0.98 ** 18

República de Corea 2000 12 6 4,281 4,177 98 97 98 1.01 - - - … 22

República de Corea 1990 12 6 5,149 4,697 91 93 90 0.97 … … … … 28

242
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Población Matrícula Relación

Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
República de Corea 1980 12 6 5,519 3,997 72 78 67 0.86 - - - 0.33 38
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
República de Corea 1970 12 6 4,583 1,907 42 50 32 0.65 - - - 0.57 37 +1

República Democrática Popular Lao 2005 11 6 892 394 44 50 38 0.76 3 4 2 0.43 25

República Democrática Popular Lao 2000 11 6 757 265 35 41 29 0.70 2 3 1 0.36 21

República Democrática Popular Lao 1990 11 6 578 138 24 28 19 0.68 10 … … … 12

República Democrática Popular Lao 1980 11 6 437 83 19 23 15 0.63 … … … … 22

República Democrática Popular Lao 1970 12 6 368 +1 15 +1 4 +1 6 +1 2 +1 0.37 +1 4 +1 4 +1 5 +1 1.06 +1 17 +1

Rep. Popular Democrática de Corea …a … … … … … … … … … … … … …

** ** ** ** **
Samoa 2005 11 7 30 24 81 76 86 1.13 … … … … …

Samoa 2000 11 7 28 22 78 73 83 1.14 2 3 2 0.91 21

Samoa 1990 12 7 30 10 35 31 38 1.22 … … … … …

Samoa 1980 12 7 28 20 70 69 70 1.01 … … … … 24

Samoa 1970 12 7 26 10 40 38 41 1.08 … … … … 22

Singapur 2005 12 4 … 213 … … … … … … … … 19

Singapur 2000 12 4 … 172 -1 … … … … … … … … 19 -1

Tailandia 2005 12 6 5,871 4,533 77 75 ** 80 ** 1.07 ** … … … … …

+2 **, +2 **, +2 **, +2 **, +2 **, +2
Tailandia 2000 12 6 6,068 4,150 68 68 69 1.01 … … … … 24 **, +2

Tailandia 1990 12 6 6,950 2,118 30 30 31 1.04 … … … … 16

Tailandia 1980 13 6 6,695 1,806 27 … … … … … … … 19

Tailandia 1970 14 5 3,995 +1 695 +1 17 +1 20 +1 15 +1 0.72 +1 … … … … 16 +1

Timor-Leste 2005 12 6 140 75 53 53 53 1.00 … … … … 24

+2 +2 +2
Timor-Leste 2000 12 6 121 47 39 … … … … … … … 28 +2

Tokelau 2005 11 5 0.17 *, -1 0.18 **, -1 101 **, -1 107 **, -1 94 **, -1 0.88 **, -1 . **, -1 . **, -1 . **, -1 . **, -1 7 **, -1
** ** ** ** **
Tokelau 2000 11 5 0.19 0.18 95 98 92 0.94 . . . . 16

Tokelau 1990 11 5 … 0.72 **, +1 … … … … … … … … …

**, -1
Tokelau 1980 11 5 … 0.36 … … … … … … … … …

Tonga 2005 11 6 15 +1 14 +1 94 +1 92 +1 96 +1 1.04 +1 9 +1 10 +1 8 +1 0.83 +1 …

Tonga 2000 11 6 14 15 101 97 106 1.10 8 ** 10 ** 6 ** 0.60 ** 15

Tonga 1990 12 5 15 15 98 97 98 1.01 … … … … 18

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Tonga 1980 12 5 19 17 89 91 87 0.96 … … … … 23 +1

Tonga 1970 12 5 16 10 63 63 62 0.98 … … … … 24

*, +1 +1 *, +1 *, +1 *, +1 *, +1
Tuvalu 2000 12 6 1.1 0.91 84 87 81 0.93 … … … … …

Tuvalu 1990 12 6 … 0.63 … … … … - - - … …

Tuvalu 1980 12 6 … 0.27 +1 … … … … … … … … …

Vanuatu 2005 12 7 34 -1 14 -1 40 -1 43 -1 37 -1 0.86 -1 . -1 . -1 . -1 . -1 …

Vanuatu 2000 12 7 31 10 34 32 36 1.14 . . . . 25

Vanuatu 1990 12 7 22 3.7 ** 17 ** 19 ** 15 ** 0.79 ** … … … … 16 **

Vanuatu 1980 12 7 19 2.4 13 14 11 0.79 … … … … 13

Vanuatu 1970 12 7 13 0.78 6 6 5 0.83 … … … … 11

Viet Nam 2005 11 7 … 9,939 … … … … 1 … … … 24

Viet Nam 2000 11 7 12,279 7,926 65 67 62 0.91 2 2 1 0.50 28

Viet Nam 1990 11 7 10,326 3,652 35 … … … … … … … 18

** ** ** ** **
Viet Nam 1980 11 7 8,841 3,884 44 47 41 0.88 … … … … 23 **

243
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 2
EDUCACIÓN SECUNDARIA (i) / Matrícula, repetidores y personal docente
Sistema Población Matrícula Relación
Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

América Latina y el Caribe

Anguila 2005 12 5 1.2 ** 1.0 87 ** 88 ** 86 ** 0.97 ** - ** - ** - ** … 12 **

Anguila 2000 12 5 1.0 ** 1.1 ** 107 ** 108 ** 106 ** 0.98 ** - ** - ** - ** … 17 **

** **
Antigua y Barbuda 2000 12 5 … 5.3 … … … … - - - … 13

Antigua y Barbuda 1990 12 5 … 5.3 ** … … … … … … … … 16 **

**
Antigua y Barbuda 1980 12 5 … 5.9 … … … … … … … … 15 **

Antigua y Barbuda 1970 12 5 … 5.2 **, +1 … … … … … … … … 28 **, +1

Antillas Neerlandesas 2005 12 6 17 -2 15 **, -2 91 **, -2 87 **, -2 95 **, -2 1.09 **, -2 … … … … 13 **, -2

Antillas Neerlandesas 2000 12 6 17 14 87 83 92 1.11 … … … … 13

Antillas Neerlandesas 1990 12 5 16 +1 15 +1 93 +1 85 +1 101 +1 1.19 +1 … … … … …

+1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Antillas Neerlandesas 1980 12 5 19 22 113 108 119 1.10 … … … … …

Argentina 2005 12 6 4,117 3,476 84 80 89 1.11 12 14 10 0.70 14

Argentina 2000 12 6 3,965 3,832 97 94 100 1.07 7 ** 8 ** 5 ** 0.65 ** 12

Argentina 1990 13 5 3,038 2,160 71 … … … … … … … …

* * *
Argentina 1980 13 5 2,360 1,327 56 52 60 1.15 … … … … …

Argentina 1970 13 5 2,200 977 44 42 47 1.14 7 8 6 0.71 7

Aruba 2005 12 5 7.3 7.1 98 95 100 1.05 15 17 13 0.77 14

Aruba 2000 12 5 6.3 6.2 98 96 100 1.05 12 12 12 0.94 16 **

Bahamas 2005 11 6 36 32 90 90 91 1.00 - - - … 14

** ** ** ** ** ** ** ** **
Bahamas 2000 11 6 34 27 80 82 78 0.95 . . . . 23 **

Bahamas 1990 11 6 32 +2 30 +2 93 +2 92 +2 94 +2 1.03 +2 … … … … …

+1 +1 +1
Bahamas 1980 11 6 32 28 88 … … … … … … … 22 +1

Bahamas 1970 11 6 22 +1 21 +1 95 +1 … … … … … … … 33 +1

Barbados 2005 11 5 21 21 103 103 103 1.00 . . . . 16 **

Barbados 2000 11 5 22 21 96 95 98 1.04 - - - … 17 **

Barbados 1990 12 6 29 24 83 87 78 0.89 … … … … 20

Barbados 1980 11 5 33 30 90 84 97 1.16 … … … … 20 *

+1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Barbados 1970 11 5 35 28 78 77 79 1.03 … … … … …

Belice 2005 11 6 37 31 ** 84 ** 83 ** 85 ** 1.02 ** 7 8 6 0.73 19 **

Belice 2000 11 6 34 23 68 66 70 1.07 8 8 8 0.91 23

** **
Belice 1990 11 6 27 18 66 … … … … … … … …

Belice 1980 12 6 22 13 ** 60 ** … … … … … … … …
+1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Belice 1970 12 6 19 11 60 59 60 1.02 … … … … …

Bermuda 2005 11 7 5.3 * 4.8 89 * 85 * 93 * 1.09 * . . . . 7

*, +2 +2 *, +2 *, +2 *, +2 *, +2 +2 +2 +2 +2
Bermuda 2000 11 7 5.3 4.6 86 83 88 1.06 . . . . 7 +2

Bermuda 1990 12 5 … 5.5 ** … … … … … … … … 10 **

Bermuda 1980 12 5 … 5.3 … … … … … … … … 12

Bermuda 1970 12 5 … 4.3 +1 … … … … … … … … 14 +1

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Bolivia 2005 12 6 1,264 1,043 82 84 81 0.96 3 3 2 0.69 …

Bolivia 2000 12 6 1,096 877 ** 80 ** 82 ** 78 ** 0.96 ** 4 5 3 0.73 22 **

Bolivia 1990 12 6 910 400 44 48 40 0.84 9 8 10 1.14 …

Bolivia 1980 12 6 719 292 41 46 35 0.75 … … … … …

Bolivia 1970 12 6 566 160 ** 28 ** 34 ** 23 ** 0.67 ** … … … … …

Brasil 2005 11 7 23,574 24,863 105 100 111 1.10 21 … … … 15

244
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Población Matrícula Relación

Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Brasil 2000 11 7 25,059 26,097 104 99 109 1.10 18 18 ** 18 ** 1.00 ** 22

Brasil 1990 11 7 22,378 12,130 54 … … … … … … … …

Brasil 1980 11 7 19,750 9,328 47 … … … … … … … …

Brasil 1970 11 7 15,770 4,086 26 26 26 1.03 14 … … … 13

Chile 2005 12 6 1,795 1,630 91 90 91 1.01 3 3 2 0.69 25

Chile 2000 12 6 1,682 1,391 83 82 84 1.02 3 3 2 0.68 29

Chile 1990 14 4 971 720 74 71 77 1.08 … … … … …

Chile 1980 14 4 1,048 538 51 48 55 1.14 … … … … …

Chile 1970 14 4 814 302 37 35 40 1.15 … … … … …

Colombia 2005 11 6 5,423 4,297 79 75 83 1.11 3 ** 3 ** 2 ** 0.67 ** 26

Colombia 2000 11 6 5,150 3,569 69 66 73 1.10 4 5 3 0.71 19 **

Colombia 1990 11 6 4,665 2,330 ** 50 ** 47 ** 53 ** 1.13 ** … … … … 20 **

Colombia 1980 11 6 4,421 1,733 39 38 40 1.04 … … … … 20

Colombia 1970 12 6 3,303 750 23 23 22 0.98 … … … … 17

Costa Rica 2005 12 5 438 347 79 77 82 1.06 10 11 8 0.77 …

Costa Rica 2000 12 5 422 256 61 58 63 1.09 8 9 7 0.75 19 **

Costa Rica 1990 12 5 303 131 43 42 44 1.05 12 … … … 19

Costa Rica 1980 12 5 295 136 46 42 50 1.20 10 … … … 19

Costa Rica 1970 12 5 224 61 27 26 28 1.07 11 12 10 0.89 17

Cuba 2005 12 6 1,010 937 93 92 94 1.01 1 1 - 0.64 11

Cuba 2000 12 6 996 790 79 77 81 1.05 1 2 1 0.52 12

Cuba 1990 12 6 1,131 1,073 95 89 101 1.12 3 … … … 10

Cuba 1980 12 6 1,426 1,128 79 77 82 1.06 5 … … … 13

+1 +1 +1 *, +1 *, +1 *, +1 +1 +1 +1 +1
Cuba 1970 12 6 982 273 28 25 30 1.20 14 11 16 1.42 13 +1

Dominica 2005 12 5 7.0 * 7.5 107 * 107 * 106 * 1.00 * 9 11 8 0.72 15

* * * * *
Dominica 2000 12 5 7.8 7.4 95 88 102 1.16 8 10 6 0.58 21

Dominica 1990 12 5 … 5.6 … … … … … … … … 16

**
Dominica 1980 12 5 … 7.4 … … … … … … … … 22 **

Dominica 1970 12 5 … 5.5 **, +1 … … … … … … … … 29 **, +1

Ecuador 2005 12 6 1,629 1,053 65 64 65 1.01 4 5 3 0.68 14 *

Ecuador 2000 12 6 1,608 917 57 57 58 1.02 4 5 4 0.74 14 **

** **
Ecuador 1990 12 6 1,392 793 57 … … … … … … … 13 **

Ecuador 1980 12 6 1,077 541 50 50 50 0.99 … … … … 17

Ecuador 1970 12 6 828 +1 217 +1 26 +1 28 +1 24 +1 0.85 +1 9 +1 10 +1 8 +1 0.74 +1 14 +1

El Salvador 2005 13 6 809 524 65 64 66 1.02 3 4 2 0.56 29

El Salvador 2000 13 6 782 421 54 54 54 0.99 … … … … …

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
El Salvador 1990 13 6 783 285 36 34 39 1.13 14 15 13 0.87 …

El Salvador 1980 13 6 640 211 33 35 31 0.91 … … … … …

El Salvador 1970 13 6 483 88 18 19 17 0.91 2 2 2 0.90 25

Granada 2005 12 5 14 * 14 * 100 * 99 * 102 * 1.03 * 5* 6* 3* 0.51 * 15 *

**, +2 +2 **, +2 **, +2 **, +2 **, +2 +2 +2 +2 +2
Granada 2000 12 5 13 14 108 105 111 1.05 9 12 7 0.56 21 **, +2

Granada 1990 12 5 10 9.4 94 89 99 1.11 … … … … 27

Granada 1980 12 5 12 9.4 76 69 83 1.20 … … … … 25

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Granada 1970 12 5 14 4.1 29 32 26 0.81 … … … … 25 +1

245
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 2
EDUCACIÓN SECUNDARIA (i) / Matrícula, repetidores y personal docente
Sistema Población Matrícula Relación
Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Guatemala 2005 13 5 1,476 754 51 54 49 0.91 3 ** 4 ** 3 ** 0.72 ** 16
** ** ** **
Guatemala 2000 13 5 1,328 504 38 40 36 0.88 4 4 3 0.75 14

Guatemala 1990 13 6 1,273 +1 295 +1 23 +1 … … … … … … … 14 +1

Guatemala 1980 13 6 930 172 18 20 17 0.83 3 … … … 18

Guatemala 1970 13 6 733 75 10 13 8 0.58 … … … … 14

Guyana 2005 12 5 68 71 104 105 103 0.99 … … … … 18 **

Guyana 2000 12 5 78 70 ** 90 ** 89 ** 91 ** 1.03 ** 10 11 9 0.77 19 **

** ** ** ** **
Guyana 1990 12 5 89 72 80 78 82 1.06 … … … … …
** ** ** ** ** ** ** ** **
Guyana 1980 12 5 102 80 78 77 79 1.03 10 10 10 0.98 18 **
+1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Guyana 1970 12 5 94 60 64 64 65 1.02 13 13 13 0.98 26 **, +1

Haití 1990 12 6 882 181 ** 21 ** 21 ** 20 ** 0.94 ** 8 ** 8 ** 8 ** 1.08 ** 19 **

Haití 1980 12 6 773 91 12 13 * 11 * 0.84 * 5 5 4 0.90 23

+2 **, +2 **, +2 **, +2 **, +2 **, +2
Haití 1970 13 6 628 39 6 8 5 0.65 … … … … 15 **, +2

Honduras 2005 12 5 841 635 76 66 86 1.30 5 6 5 0.82 …

Honduras 2000 13 6 875 … … … … … … … … … …

Honduras 1990 13 5 587 +1 194 +1 33 +1 30 +1 37 +1 1.23 +1 15 +1 … … … 23 +1

Honduras 1980 13 5 432 127 29 29 30 1.03 … … … … 28

Honduras 1970 13 5 310 40 13 14 12 0.89 … … … … …

** ** ** ** **
Islas Caimán 2005 11 6 2.8 2.8 102 106 98 0.92 - - - … 10 **

Islas Caimán 2000 11 6 2.5 * 2.3 96 * 95 * 96 * 1.01 * - - - … 9

**
Islas Caimán 1990 11 6 … 4.2 … … … … … … … … 10 **

Islas Caimán 1980 11 6 … 1.4 … … … … … … … … 12

Islas Caimán 1970 11 6 … 0.77 **, +1 … … … … … … … … 19 **, +1

** ** ** ** ** **
Islas Turcos y Caicos 2005 12 5 2.0 1.7 86 89 83 0.94 2 1 2 1.79 9 **

Islas Turcos y Caicos 2000 12 5 … 1.2 … … … … 2 2 2 0.91 8 **

Islas Turcos y Caicos 1990 12 5 … … … … … … … … … … …

Islas Turcos y Caicos 1980 12 5 … 0.69 +1 … … … … … … … … 15 +1

Islas Turcos y Caicos 1970 12 5 … 0.23 +1 … … … … … … … … 13 +1

Islas Vírgenes Británicas 2005 12 5 1.8 * 1.9 104 * 96 * 113 * 1.18 * 12 16 8 0.52 9
* ** ** ** ** **
Islas Vírgenes Británicas 2000 12 5 1.6 1.5 98 97 100 1.04 … … … … 10 **

Islas Vírgenes Británicas 1990 12 5 … 1.1 … … … … … … … … 12

**
Islas Vírgenes Británicas 1980 12 5 … 0.81 … … … … … … … … 14 **

Islas Vírgenes Británicas 1970 12 5 … 0.87 +1 … … … … … … … … 17 +1

Jamaica 2005 12 5 283 246 87 86 88 1.03 1 ** 2 ** 1 ** 0.54 ** 18 **

** ** ** **
Jamaica 2000 12 5 265 229 86 85 87 1.03 2 2 1 0.46 19 **

Jamaica 1990 12 7 372 237 64 62 66 1.07 2 2 2 0.72 22

Jamaica 1980 12 7 372 255 69 64 73 1.13 2 2 2 0.97 22

Jamaica 1970 11 7 300 +1 137 **, +1 46 **, +1 46 **, +1 45 **, +1 0.99 **, +1 … … … … 27 **, +1

México 2005 12 6 12,476 10,564 85 84 86 1.02 2 3 1 0.53 18

México 2000 12 6 12,548 9,094 72 72 73 1.02 … … … … 17

México 1990 12 6 12,464 6,795 55 55 54 0.98 2 … … … 17

México 1980 12 6 9,647 4,285 ** 44 ** 49 ** 40 ** 0.82 ** 1 ** … … … 17 **

+1 +1 +1 +1 +1 +1
México 1970 12 6 7,470 1,584 21 26 16 0.63 … … … … 14 +1

Montserrat 2005 12 5 0.26 * 0.30 116 * 111 * 123 * 1.10 * - - - … 11

246
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Población Matrícula Relación

Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Montserrat 2000 12 5 … 0.28 … … … … … … … … 11

Montserrat 1990 12 5 … 0.87 … … … … … … … … 13

Montserrat 1980 12 5 … 0.95 ** … … … … … … … … 26 **

**, +1
Montserrat 1970 12 5 … 0.28 … … … … … … … … 14 **, +1

Nicaragua 2005 12 5 659 438 66 62 71 1.13 6 7 5 0.65 34

Nicaragua 2000 13 5 630 333 53 49 57 1.17 6 7 5 0.71 32 *

Nicaragua 1990 13 5 506 184 36 31 42 1.38 … … … … 33

Nicaragua 1980 13 5 374 140 37 35 40 1.16 … … … … 33

Nicaragua 1970 13 5 294 51 17 18 17 0.92 … … … … 26

Panamá 2005 12 6 365 256 70 68 73 1.07 5 6 4 0.61 16

Panamá 2000 12 6 349 234 67 65 69 1.06 5 ** 6 ** 4 ** 0.60 ** 16

Panamá 1990 12 6 319 196 61 59 63 1.07 … … … … 20

Panamá 1980 12 6 280 171 61 58 65 1.12 … … … … 21

Panamá 1970 12 6 203 78 39 37 41 1.12 … … … … 21

Paraguay 2005 12 6 796 529 66 66 67 1.03 1 1 1 0.45 …

Paraguay 2000 12 6 751 459 61 60 62 1.03 1 2 1 0.51 …

Paraguay 1990 13 6 531 164 31 30 31 1.04 … … … … …

Paraguay 1980 13 6 448 119 27 … … … … … … … …

Paraguay 1970 13 6 356 56 16 16 16 1.02 … … … … 9

Perú 2005 12 5 2,912 2,691 92 92 93 1.02 6 7 5 0.68 17

Perú 2000 12 5 2,739 2,374 87 90 83 0.93 5 6 4 0.69 …

Perú 1990 12 5 2,517 1,698 67 … … … … … … … 20

Perú 1980 12 5 2,046 1,203 59 63 54 0.86 9 10 8 0.77 …

Perú 1970 12 5 1,509 546 36 41 31 0.77 9 10 8 0.84 17

República Dominicana 2005 12 6 1,136 808 71 65 78 1.19 4 5 3 0.57 26

República Dominicana 2000 12 6 1,078 654 61 54 67 1.23 3 4 2 0.58 …

República Dominicana 1990 13 6 966 -2 611 **, -2 63 **, -2 … … … … … … … …

República Dominicana 1980 13 6 854 338 40 … … … … … … … …

República Dominicana 1970 13 6 629 +1 126 +1 20 +1 … … … … … … … 27 +1

Saint Kitts y Nevis 2005 12 5 4.2 * 3.9 ** 94 ** 95 ** 93 ** 0.98 ** - ** - ** - ** … 10 **

Saint Kitts y Nevis 2000 12 5 4.0 * 3.7 ** 93 ** 89 ** 97 ** 1.09 ** - ** - ** - ** … 10 **

**
Saint Kitts y Nevis 1990 12 6 … 4.3 … … … … … … … … 15 **

Saint Kitts y Nevis 1980 12 6 … 4.7 ** … … … … … … … … 17 **

San Vicente y las Granadinas 2005 12 5 13 9.8 75 67 83 1.24 8 11 6 0.57 18 **

** ** ** ** **
San Vicente y las Granadinas 2000 12 5 14 9.7 69 59 78 1.33 … … … … 24 **

San Vicente y las Granadinas 1990 12 7 18 +1 11 +1 58 +1 52 +1 65 +1 1.24 +1 … … … … 25 +1

** ** ** ** **
San Vicente y las Granadinas 1980 12 7 19 7.1 37 30 45 1.46 … … … … …

San Vicente y las Granadinas 1970 12 7 16 +1 3.2 +1 20 +1 20 +1 20 +1 0.98 +1 … … … … …

** ** ** **
Santa Lucía 2005 12 5 17 14 83 75 90 1.21 - - - 0.52 17

Santa Lucía 2000 12 5 17 13 75 64 85 1.33 - ** - ** - ** 0.86 ** 18

Santa Lucía 1990 12 5 16 7.8 50 40 60 1.53 … … … … 19

Santa Lucía 1980 12 5 16 5.2 ** 32 ** 28 ** 36 ** 1.31 ** … … … … 20 **

+1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Santa Lucía 1970 12 5 13 5.1 40 39 41 1.05 … … … … 28 **, +1

Suriname 2005 12 7 62 46 74 64 85 1.33 … … … … 14

247
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 2
EDUCACIÓN SECUNDARIA (i) / Matrícula, repetidores y personal docente
Sistema Población Matrícula Relación
Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Suriname 2000 12 6 57 +2 42 +2 74 +2 62 +2 86 +2 1.38 +2 - +2 - +2 - +2 … 15 +2

Suriname 1990 12 7 59 33 56 50 62 1.24 … … … … 13

Suriname 1980 12 7 69 36 52 … … … … … … … 15
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Suriname 1970 12 7 64 24 37 33 41 1.23 … … … … 17 +1

Trinidad y Tobago 2005 12 5 127 97 * 76 * 75 * 78 * 1.05 * 1* 1* 1* 0.81 * 16 **

** ** ** ** **
Trinidad y Tobago 2000 12 5 151 113 75 71 79 1.10 3 3 4 1.39 21 **

Trinidad y Tobago 1990 12 5 117 100 85 84 87 1.03 … … … … 20 *

** **
Trinidad y Tobago 1980 12 5 130 83 64 … … … … … … … …
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Trinidad y Tobago 1970 12 5 122 53 43 42 44 1.07 2 3 2 0.74 24 +1

Uruguay 2005 12 6 319 323 101 94 109 1.15 11 13 9 0.72 15

Uruguay 2000 12 6 309 304 98 92 105 1.14 13 16 10 0.64 15

Uruguay 1990 12 6 327 266 81 … … … … … … … …

** ** ** ** **
Uruguay 1980 12 6 292 180 62 61 62 1.02 … … … … …

Uruguay 1970 12 6 286 168 59 54 63 1.17 … … … … …

Venezuela 2005 12 5 2,725 2,028 74 70 79 1.13 8 10 6 0.66 11

Venezuela 2000 12 5 2,602 1,543 59 54 65 1.20 10 11 8 0.73 …

Venezuela 1990 12 5 2,100 1,115 53 … … … … … … … …

Venezuela 1980 13 5 1,707 -1 787 -1 46 -1 42 -1 51 -1 1.21 -1 13 -1 14 -1 13 -1 0.95 -1 18 -1

Venezuela 1970 13 5 1,216 +1 425 +1 35 +1 34 +1 36 +1 1.06 +1 … … … … 18 +1

América del Norte y Europa Occidental

Alemania 2005 10 9 8,245 8,268 100 101 99 0.98 3 3 2 0.72 14

Alemania 2000 10 9 8,439 8,307 98 99 98 0.99 3 4 2 0.69 14

Alemania 1990 10 9 7,532 +1 7,398 +1 98 +1 99 +1 97 +1 0.97 +1 … … … … …

* * * * *
Andorra 2005 12 6 4.2 3.7 88 83 93 1.12 … … … … 8

Andorra 2000 12 6 3.9 *, +2 3.1 +2 80 *, +2 78 *, +2 82 *, +2 1.05 *, +2 - +2 - +2 - +2 … 8 **, +2

**
Andorra 1990 11 7 … 3.0 … … … … … … … … …

Andorra 1980 11 7 … 2.2 ** … … … … … … … … 17 **

Andorra 1970 11 7 … 0.72 +1 … … … … … … … … …

Austria 2005 10 8 769 781 102 104 99 0.95 … … … … 11

Austria 2000 10 8 758 749 99 101 97 0.96 … … … … 10 **

Austria 1990 10 8 749 754 101 105 97 0.92 … … … … 10

** ** ** ** **
Austria 1980 10 8 1,025 933 91 97 85 0.88 … … … … 14 **

Austria 1970 10 8 874 +1 775 +1 89 +1 93 +1 84 +1 0.90 +1 … … … … 20 +1

Bélgica 2005 12 6 747 815 109 111 107 0.97 … … … … 10 **

Bélgica 2000 12 6 725 1,058 146 139 153 1.10 … … … … 10

Bélgica 1990 12 6 771 781 101 101 102 1.01 … … … … 7

Bélgica 1980 12 6 936 839 90 88 91 1.03 … … … … 12

Bélgica 1970 12 6 887 +1 724 +1 82 +1 82 +1 81 +1 0.98 +1 … … … … …

-1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Canadá 2005 12 6 2,557 2,999 117 119 116 0.97 … … … … …

Canadá 2000 12 6 2,448 2,621 107 107 107 1.00 … … … … 18

Canadá 1990 12 6 2,256 2,255 100 99 100 1.01 … … … … 14

Canadá 1980 12 6 2,713 2,388 88 87 89 1.03 … … … … …

+2 +2 +2 +2 +2 +2
Canadá 1970 12 6 2,740 2,582 94 95 94 0.99 … … … … …
* * * * *
Chipre 2005 12 6 67 64 97 96 97 1.02 2 2 1 0.41 11 **

248
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Población Matrícula Relación

Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Chipre 2000 12 6 68 * 63 92 * 91 * 94 * 1.04 * 2 3 1 0.35 13 **

Chipre 1990 12 6 61 43 71 70 71 1.01 2 2 1 0.39 12

Chipre 1980 12 6 65 49 75 74 76 1.02 2 2 1 0.62 17

Chipre 1970 12 6 76 +1 42 +1 56 +1 59 +1 53 +1 0.91 +1 4 +1 5 +1 4 +1 0.69 +1 21 +1

Dinamarca 2005 13 6 376 465 124 122 126 1.03 1 1 1 0.75 …

Dinamarca 2000 13 6 336 426 127 124 130 1.04 . . . . 10

Dinamarca 1990 13 6 436 475 109 108 110 1.02 … … … … …

Dinamarca 1980 12 6 474 487 103 104 101 0.97 … … … … 11

+1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Dinamarca 1970 12 6 438 407 93 101 85 0.84 … … … … …

España 2005 12 6 2,632 3,108 118 115 122 1.06 … … … … 11

España 2000 12 6 2,921 3,246 111 108 114 1.06 … … … … …

España 1990 11 7 4,595 4,695 102 99 105 1.06 12 13 11 0.86 17

España 1980 11 7 4,578 3,913 85 84 87 1.03 12 … … … 22

España 1970 11 7 3,994 +1 1,950 +1 49 +1 56 +1 41 +1 0.74 +1 … … … … 21 +1

Estados Unidos de América 2005 12 6 25,957 24,432 94 93 95 1.02 … … … … 15

Estados Unidos de América 2000 12 6 24,071 22,594 94 94 94 1.01 … … … … 15

Estados Unidos de América 1990 12 6 20,994 19,276 92 92 92 0.99 … … … … …

Estados Unidos de América 1980 12 6 24,198 22,301 92 … … … … … … … …

Estados Unidos de América 1970 12 6 24,610 +1 20,593 +1 84 +1 … … … … … … … …

Finlandia 2005 13 6 387 431 111 109 114 1.04 - - - 0.68 12 **

Finlandia 2000 13 6 395 490 124 119 130 1.09 - 1 - 0.59 …

Finlandia 1990 13 6 368 418 114 104 123 1.18 2 2 1 0.58 …

Finlandia 1980 13 6 458 448 98 92 103 1.12 … … … … 14

Finlandia 1970 13 6 500 +1 510 +1 102 +1 98 +1 106 +1 1.08 +1 … … … … 16 +1

Francia 2005 11 7 5,290 6,036 114 114 114 1.01 8 … … … 11

** ** **
Francia 2000 11 7 5,397 5,929 110 110 110 1.00 9 9 9 1.00 12

Francia 1990 11 7 5,687 5,399 95 92 98 1.07 11 … … … 12

Francia 1980 11 7 5,936 5,008 84 80 89 1.10 10 … … … 14

Francia 1970 11 7 5,832 +1 4,281 +1 73 +1 70 +1 76 +1 1.08 +1 … … … … 16 +1

Gibraltar 2000 11 4 … 1.5 … … … … - - - … 12

Gibraltar 1990 12 6 … 1.8 ** … … … … … … … … …

Gibraltar 1980 12 6 … 1.8 … … … … … … … … 13

+1
Gibraltar 1970 12 6 … 1.8 … … … … … … … … …

Grecia 2005 12 6 701 716 102 103 101 0.98 4 6 3 0.55 8

Grecia 2000 12 6 826 739 89 87 92 1.06 … … … … 10 **

Grecia 1990 12 6 904 844 93 94 92 0.98 4 5 3 0.55 15

Grecia 1980 12 6 903 725 80 86 74 0.87 5 6 3 0.54 19

Grecia 1970 12 6 829 +1 520 +1 63 +1 70 +1 55 +1 0.79 +1 10 +1 12 +1 7 +1 0.58 +1 25 +1

Irlanda 2005 12 5 284 317 112 107 117 1.09 2 2 2 0.97 …

Irlanda 2000 12 5 314 338 108 104 112 1.08 2 2 3 1.12 …

Irlanda 1990 12 5 345 342 99 95 104 1.10 … … … … 16

Irlanda 1980 12 5 331 296 89 84 95 1.13 … … … … 15

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Irlanda 1970 12 5 283 209 74 71 77 1.08 … … … … 14 +1

Islandia 2005 13 7 31 33 109 108 110 1.02 … … … … 11 **

249
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 2
EDUCACIÓN SECUNDARIA (i) / Matrícula, repetidores y personal docente
Sistema Población Matrícula Relación
Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Islandia 2000 13 7 30 32 108 105 112 1.07 … … … … 12 **

Islandia 1990 13 7 30 29 98 100 96 0.96 … … … … …

Islandia 1980 13 7 31 25 81 82 81 0.99 … … … … 11

Islandia 1970 13 7 29 +1 23 **, +1 80 **, +1 87 **, +1 72 **, +1 0.83 **, +1 … … … … 10 **, +1

Israel 2005 12 6 658 610 93 93 92 0.99 2 3 1 0.38 12

Israel 2000 12 6 637 588 92 92 92 1.00 … … … … …

Israel 1990 12 6 518 469 90 88 93 1.06 … … … … …

Israel 1980 12 6 399 325 81 77 86 1.11 … … … … …

Italia 2005 11 8 4,534 4,507 99 100 99 0.99 3 4 2 0.53 11

Italia 2000 11 8 4,747 4,404 93 … … … 3 … … … 10

Italia 1990 11 8 6,393 5,245 82 82 82 1.00 7 10 5 0.50 9

Italia 1980 11 8 7,329 5,297 72 74 70 0.95 8 10 5 0.57 10

Italia 1970 11 8 6,290 +1 3,824 +1 61 +1 66 +1 55 +1 0.84 +1 8 +1 9 +1 6 +1 0.68 +1 12 +1

Liechtenstein 2005 11 7 … 3.1 … … … … - - - … 9

Liechtenstein 2000 11 7 … … … … … … … … … … …

Liechtenstein 1990 11 6 … 1.8 ** … … … … … … … … …

**
Liechtenstein 1980 11 6 … 1.4 … … … … … … … … 11 **

Liechtenstein 1970 11 6 … 0.90 **, +1 … … … … … … … … …

Luxemburgo 2005 12 7 38 36 96 93 98 1.06 … … … … 10

Luxemburgo 2000 12 7 34 33 98 95 100 1.05 … … … … …

** **
Luxemburgo 1990 12 7 30 22 74 … … … … … … … 12 **

Luxemburgo 1980 12 7 39 24 63 62 64 1.02 13 14 12 0.83 13

Luxemburgo 1970 12 7 35 +1 16 +1 47 +1 48 +1 46 +1 0.95 +1 11 +1 14 +1 8 +1 0.57 +1 11 +1

Malta 2005 11 7 39 38 99 99 100 1.00 1 2 1 0.72 10

Malta 2000 11 7 40 36 89 89 89 1.00 1 1 1 1.02 10

Malta 1990 11 7 39 32 82 85 80 0.94 2 2 2 1.40 12

Malta 1980 11 7 34 28 80 85 76 0.90 3 3 3 1.07 12

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Malta 1970 11 7 45 24 54 55 53 0.95 2 2 1 0.56 15 +1

Mónaco 2005 11 7 … 3.1 -1 … … … … - -1 … … … 9 **, -1

Mónaco 2000 11 7 … 2.9 … … … … … … … … …

Mónaco 1990 11 7 … 2.7 ** … … … … … … … … …

Mónaco 1980 11 7 … 3.1 ** … … … … … … … … 10 **

Mónaco 1970 11 7 … 2.4 +1 … … … … … … … … 17 +1

Noruega 2005 13 6 358 403 113 112 113 1.01 … … … … …

Noruega 2000 13 6 320 372 116 115 118 1.02 … … … … …

Noruega 1990 13 6 370 375 101 99 103 1.04 … … … … 7

Noruega 1980 13 6 381 356 93 92 95 1.03 … … … … 9

Noruega 1970 13 6 362 +1 303 +1 84 +1 84 +1 83 +1 0.99 +1 … … … … 10 +1

Países Bajos 2005 12 6 1,196 1,411 118 119 117 0.98 5 5 4 0.82 13

Países Bajos 2000 12 6 1,121 1,379 123 126 120 0.96 6 ** 6 ** 5 ** 0.82 ** …

Países Bajos 1990 12 6 1,211 1,437 119 123 114 0.93 10 10 9 0.92 16

Países Bajos 1980 12 6 1,506 1,384 92 94 89 0.95 11 12 11 0.87 15

Países Bajos 1970 12 6 1,343 +1 1,006 +1 75 +1 81 +1 69 +1 0.85 +1 9 +1 11 +1 8 +1 0.72 +1 15 +1

Portugal 2005 12 6 687 670 97 93 102 1.09 … … … … 7

250
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Población Matrícula Relación

Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Portugal 2000 12 6 772 831 108 104 111 1.07 … … … … 10

Portugal 1990 12 6 1,018 600 59 59 59 1.01 22 … … … 11

Portugal 1980 12 6 1,068 462 43 42 45 1.08 … … … … 16

Portugal 1970 12 6 913 +1 446 +1 49 +1 53 +1 45 +1 0.85 +1 … … … … 17 +1

Reino Unido 2005 11 7 5,472 5,747 105 104 106 1.03 … … … … 15

Reino Unido 2000 11 7 5,222 5,304 102 101 102 1.01 … … … … 15

Reino Unido 1990 11 7 5,109 4,284 84 82 85 1.04 … … … … 11

Reino Unido 1980 11 7 6,545 5,360 82 81 83 1.03 … … … … 14

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Reino Unido 1970 11 7 5,529 4,149 75 75 75 1.00 … … … … 14 +1

San Marino 2000 11 8 … 0.99 … … … … - - - … …

San Marino 1990 11 8 … 1.2 … … … … … … … … …

San Marino 1980 11 8 … 1.2 … … … … … … … … 11

San Marino 1970 11 8 … 0.90 +1 … … … … 3 +1 … … … 12 +1

Santa Sede 2005 . . . . . . . . . . . . .

Santa Sede 2000 . . . . . . . . . . . . .

Suecia 2005 13 6 713 735 103 103 103 0.99 … … … … 10

Suecia 2000 13 6 615 934 152 134 170 1.27 … … … … 14

Suecia 1990 13 6 662 598 90 88 92 1.05 … … … … …

Suecia 1980 13 6 684 591 86 82 91 1.11 … … … … 11

Suecia 1970 13 6 645 +1 554 +1 86 +1 87 +1 85 +1 0.98 +1 … … … … 11 +1

Suiza 2005 13 7 621 575 93 95 90 0.95 2 3 2 0.86 …

Suiza 2000 13 7 583 549 94 98 91 0.93 2 2 2 0.84 …

Suiza 1990 13 7 584 577 99 102 96 0.94 3 3 2 0.75 …

Suiza 1980 13 7 702 653 93 98 88 0.90 … … … … 16

Suiza 1970 13 7 632 +1 379 **, +1 60 **, +1 62 **, +1 58 **, +1 0.94 **, +1 … … … … …

Asia Meridional y Occidental

Afganistán 2005 13 6 3,431 651 19 28 9 0.33 … … … … …

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Afganistán 2000 13 6 2,879 362 13 24 - - … … … … …

Afganistán 1990 13 6 1,669 182 11 … … … … … … … 25

Afganistán 1980 13 6 1,822 293 16 25 6 0.24 29 28 30 1.06 …

Afganistán 1970 13 6 1,513 116 8 13 2 0.17 … … … … 23

Bangladesh 2005 11 7 23,656 -1 10,355 -1 44 -1 43 -1 45 -1 1.03 -1 9 -1 10 -1 8 -1 0.82 -1 27 -1

Bangladesh 2000 11 7 22,371 10,329 46 45 47 1.05 5 5 5 0.98 38

Bangladesh 1990 11 7 17,981 3,593 20 26 14 0.52 … … … … 27

Bangladesh 1980 10 7 15,431 2,659 17 25 9 0.34 … … … … 24

Bangladesh 1970 10 7 12,557 +2 1,941 **, +2 15 **, +2 22 **, +2 9 **, +2 0.39 **, +2 … … … … …

Bhután 2005 13 6 91 42 46 49 43 0.88 6 5 7 1.29 28

Bhután 2000 13 4 56 23 42 46 38 0.82 11 10 12 1.18 32

-2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2
Bhután 1990 13 4 46 6.0 13 21 5 0.25 6 … … … 7 **, -2

Bhután 1980 12 5 44 +1 3.5 **, +1 8 **, +1 … … … … … … … 13 **, +1

Bhután 1970 12 5 31 0.71 2 4 - 0.04 … … … … …

India 2005 11 7 165,599 89,462 54 59 49 0.82 … … … … …

India 2000 11 7 153,500 71,031 46 54 38 0.71 4 4 4 0.88 34

** ** ** ** **
India 1990 11 7 128,045 52,938 41 52 30 0.58 … … … … 29 **

251
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 2
EDUCACIÓN SECUNDARIA (i) / Matrícula, repetidores y personal docente
Sistema Población Matrícula Relación
Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
India 1980 10 6 92,416 30,592 33 44 22 0.49 … … … … 21
+1 +1 +1 +1 +1 +1
India 1970 10 6 77,685 21,144 27 37 16 0.43 … … … … 22 +1

Irán (República Islámica de) 2005 11 7 12,281 9,942 81 83 78 0.94 … … … … 19

Irán (República Islámica de) 2000 11 7 12,668 9,955 79 81 76 0.94 … … … … 30

Irán (República Islámica de) 1990 11 7 8,447 4,697 56 64 46 0.72 14 ** 16 ** 10 ** 0.63 ** 18 *

** ** ** ** **
Irán (República Islámica de) 1980 11 7 6,219 2,621 42 52 32 0.60 … … … … 21 **

Irán (República Islámica de) 1970 13 6 3,845 +1 1,057 +1 27 +1 36 +1 19 +1 0.52 +1 … … … … 34 +1

+1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 +1 +1 +1 +1
Maldivas 2005 13 5 39 33 83 80 86 1.07 7 7 7 1.01 …

Maldivas 2000 13 5 36 20 55 53 57 1.08 … … … … 15

Maldivas 1990 11 7 37 +2 16 **, +2 44 **, +2 44 **, +2 44 **, +2 0.99 **, +2 … … … … …

Maldivas 1980 11 7 24 01.00 4 4 5 1.29 … … … … …

Maldivas 1970 11 7 20 0.33 2 2 1 0.62 … … … … 13

Nepal 2005 10 7 4,493 2,054 46 49 ** 42 ** 0.86 ** … … … … …

Nepal 2000 11 7 3,814 1,348 35 41 29 0.71 9 8 10 1.20 30

Nepal 1990 11 5 2,229 709 32 44 19 0.44 … … … … 31

Nepal 1980 9 7 2,511 512 20 32 8 0.27 … … … … 31

Nepal 1970 11 5 1,400 122 ** 9 ** 14 ** 3 ** 0.18 ** … … … … 21 **

Pakistán 2005 10 7 27,970 7,994 ** 29 ** 32 ** 25 ** 0.78 ** … … … … …

Pakistán 2000 10 7 25,690 … … … … … … … … … …

Pakistán 1990 10 7 16,933 3,665 22 30 13 0.42 … … … … 19

Pakistán 1980 10 7 12,300 2,096 17 24 9 0.37 … … … … 17

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Pakistán 1970 10 7 9,609 1,463 15 23 6 0.27 … … … … 20 +1

Sri Lanka 2005 10 8 2,675 -1 2,332 **, -1 87 **, -1 86 **, -1 88 **, -1 1.02 **, -1 … … … … 20 **, -1
+2 **, +2 **, +2 **, +2 **, +2 **, +2
Sri Lanka 2000 10 8 2,726 2,345 86 83 89 1.06 … … … … 20 **, +2

Sri Lanka 1990 10 8 2,940 2,082 71 68 74 1.08 13 12 13 1.02 19

** ** ** ** ** **
Sri Lanka 1980 11 7 2,278 1,267 56 54 58 1.08 9 … … … …

Sri Lanka 1970 11 7 2,046 941 46 45 47 1.04 18 18 18 0.98 …

África Subsahariana

Angola 2000 10 7 2,423 355 15 16 13 0.82 … … … … 19

Angola 1990 10 7 1,719 171 10 … … … … … … … …

Angola 1980 11 6 1,078 144 13 19 8 0.40 … … … … …

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Angola 1970 11 6 839 58 7 8 6 0.70 … … … … 15 +1

Benín 2005 12 7 1,341 435 ** 32 ** 41 ** 23 ** 0.57 ** … … … … …

Benín 2000 12 7 1,157 229 20 27 13 0.46 21 21 21 1.04 23

Benín 1990 12 7 762 69 ** 9 ** 13 ** 5 ** 0.42 ** … … … … 21 **

Benín 1980 11 7 570 70 12 18 7 0.37 11 10 14 1.39 29

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Benín 1970 12 7 457 18 4 5 2 0.43 12 11 16 1.45 23 +1

Botswana 2005 13 5 221 169 76 75 78 1.05 . . . . 14 **

** ** ** ** ** **
Botswana 2000 13 5 216 163 75 73 77 1.05 1 … … … 17 **

Botswana 1990 14 5 155 62 40 38 42 1.11 1 - 1 1.59 17

Botswana 1980 13 5 114 21 18 17 20 1.20 … … … … 18

Botswana 1970 14 5 86 5.2 6 7 5 0.83 … … … … 15

Burkina Faso 2005 13 7 2,136 295 14 16 11 0.71 23 22 25 1.12 …

Burkina Faso 2000 13 7 1,842 190 10 12 8 0.66 27 26 28 1.08 …

252
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Población Matrícula Relación

Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Burkina Faso 1990 13 7 1,419 91 6 8 4 0.52 21 … … … 31

Burkina Faso 1980 13 7 997 25 3 3 2 0.58 13 13 14 1.11 23

Burkina Faso 1970 12 7 826 +1 11 +1 1 +1 2 +1 1 +1 0.40 +1 11 +1 12 +1 9 +1 0.76 +1 23 +1

** ** ** ** **
Burundi 2005 13 7 1,310 171 13 15 11 0.74 22 21 24 1.10 …

Burundi 2000 13 7 1,084 … … … … … … … … … …

Burundi 1990 13 7 795 38 5 6 4 0.62 14 13 17 1.37 18

Burundi 1980 13 7 657 16 2 3 2 0.48 9 8 12 1.56 16 **

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Burundi 1970 13 6 500 8.2 2 3 1 0.25 5 5 4 0.83 11 **, +1

Cabo Verde 2005 12 6 76 52 68 65 70 1.07 23 24 22 0.90 23

Cabo Verde 2000 12 6 74 +2 48 +2 65 +2 64 +2 67 +2 1.05 +2 20 **, +2 22 **, +2 19 **, +2 0.88 **, +2 24 +2

Cabo Verde 1990 13 5 39 7.9 20 21 20 0.98 20 20 20 1.02 24

Cabo Verde 1980 13 5 42 3.1 7 8 7 0.78 17 17 18 1.05 18

Cabo Verde 1970 13 5 35 +1 3.5 **, +1 10 **, +1 11 **, +1 9 **, +1 0.83 **, +1 … … … … 20 **, +1

Camerún 2005 12 7 2,891 784 27 30 24 0.79 … … … … 16 *

Camerún 2000 12 7 2,572 700 27 … … … … … … … …

Camerún 1990 12 7 1,842 457 25 29 20 0.69 11 5 20 4.07 26

Camerún 1980 12 7 1,308 213 16 21 12 0.55 17 17 18 1.05 25

Camerún 1970 12 7 991 +1 76 +1 8 +1 11 +1 4 +1 0.40 +1 11 +1 11 +1 11 +1 1.06 +1 22 +1

Chad 2005 12 7 1,562 237 ** 15 ** 23 ** 8 ** 0.33 ** 19 ** 19 ** 21 ** 1.10 ** 34 **

Chad 2000 12 7 1,299 137 11 16 5 0.28 16 16 16 1.00 32

Chad 1990 12 7 908 59 6 11 2 0.22 20 20 18 0.87 35 *

Chad 1980 12 7 663 33 ** 5 ** 9 ** 1 ** 0.12 ** … … … … 28 **

Chad 1970 12 7 554 +1 11 +1 2 +1 4 +1 0 +1 0.08 +1 11 +1 … … … 21 +1

** ** ** ** ** ** ** ** **
Comoras 2005 12 7 123 43 35 40 30 0.76 16 15 18 1.15 14 **

Comoras 2000 12 7 117 28 ** 24 ** 26 ** 22 ** 0.82 ** … … … … …

** ** ** ** ** ** ** ** **
Comoras 1990 12 7 84 15 18 21 15 0.71 33 32 34 1.07 25 **

Comoras 1980 12 7 60 12 ** 20 ** 27 ** 14 ** 0.52 ** … … … … 31 **

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Comoras 1970 12 7 41 1.3 3 5 2 0.35 … … … … 20 +1

Congo 2005 12 7 548 -1 235 **, -1 43 **, -1 47 **, -1 39 **, -1 0.84 **, -1 24 -1 24 **, -1 25 **, -1 1.06 **, -1 34 **, -1

Congo 2000 12 7 502 173 34 41 28 0.69 … … … … …

Congo 1990 12 7 384 182 47 54 41 0.75 … … … … 27

Congo 1980 12 7 269 159 59 73 46 0.63 … … … … 43

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Congo 1970 12 7 194 34 18 25 10 0.42 17 16 19 1.24 33 +1

Côte d’Ivoire 2000 12 7 2,838 620 ** 22 ** 28 ** 15 ** 0.54 ** 17 18 ** 16 ** 0.90 ** …

** ** ** ** ** **
Côte d’Ivoire 1990 12 7 1,787 363 20 28 13 0.47 20 … … … 18 **

Côte d’Ivoire 1980 12 7 1,121 197 18 24 11 0.44 10 9 13 1.46 21

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Côte d’Ivoire 1970 12 7 776 70 9 14 4 0.28 11 10 12 1.16 21 +1

Eritrea 2005 12 7 716 217 30 38 22 0.59 9 10 8 0.75 51

Eritrea 2000 12 6 549 135 25 29 20 0.69 17 14 22 1.57 54

Etiopía 2005 13 6 10,569 2,488 24 29 18 0.60 6 7 5 0.68 …

Etiopía 2000 13 6 8,980 1,195 13 16 11 0.67 … … … … …

Etiopía 1990 13 6 6,510 879 ** 13 ** 16 ** 11 ** 0.71 ** … … … … 39 **

Etiopía 1980 13 6 4,774 382 ** 8 ** 10 ** 6 ** 0.54 ** … … … … 38 **

Etiopía 1970 13 6 3,829 +1 135 +1 4 +1 5 +1 2 +1 0.33 +1 … … … … 28 +1

253
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 2
EDUCACIÓN SECUNDARIA (i) / Matrícula, repetidores y personal docente
Sistema Población Matrícula Relación
Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Gabón 2000 12 7 181 90 ** 49 ** 53 ** 46 ** 0.86 ** … … … … …
-1 -1 -1 -1 -1 -1
Gabón 1990 12 7 122 48 39 42 36 0.86 … … … … 23 -1

Gabón 1980 12 7 84 27 32 39 24 0.62 19 … … … 19

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Gabón 1970 12 7 66 10.0 15 22 9 0.40 10 10 9 0.93 19 +1

Gambia 2005 13 6 202 +1 90 +1 45 +1 47 +1 43 +1 0.90 +1 5 +1 5 +1 5 +1 1.00 +1 24 *, +1

** ** ** **
Gambia 2000 13 6 164 53 33 38 27 0.69 2 2 2 1.03 27

Gambia 1990 14 7 125 19 15 20 10 0.49 … … … … 25 *

Gambia 1980 14 7 74 8.9 12 17 7 0.42 3 2 3 1.32 17

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Gambia 1970 12 7 62 5.0 8 12 4 0.33 … … … … 20 +1
** ** ** ** **
Ghana 2005 12 6 3,125 1,350 43 47 40 0.85 … … … … …
** ** ** **
Ghana 2000 12 6 2,817 1,057 38 41 34 0.81 3 2 3 1.10 19

Ghana 1990 12 7 2,396 875 ** 37 ** 44 ** 29 ** 0.67 ** … … … … 18 **

Ghana 1980 12 7 1,716 660 38 47 30 0.65 … … … … 21

Ghana 1970 12 7 1,364 +1 552 +1 40 +1 50 +1 31 +1 0.62 +1 20 +1 14 +1 36 +1 2.55 +1 …

** ** ** ** **
Guinea 2005 13 7 1,357 420 31 41 21 0.51 16 17 14 0.86 …

Guinea 2000 13 7 1,222 203 ** 17 ** 24 ** 9 ** 0.38 ** 23 23 23 0.99 …

Guinea 1990 13 7 856 79 9 14 5 0.34 31 31 32 1.03 16

Guinea 1980 13 7 651 97 15 21 8 0.38 32 … … … 24

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Guinea 1970 13 7 564 63 11 18 5 0.27 … … … … 23 +1

Guinea Ecuatorial 2000 12 7 63 21 ** 33 ** 41 ** 25 ** 0.60 ** … … … … 23 **

Guinea Ecuatorial 1990 11 7 50 … … … … … … … … … …

Guinea Ecuatorial 1980 11 7 30 2.7 9 15 3 0.19 … … … … 17

Guinea Ecuatorial 1970 11 7 43 +1 6.0 +1 14 +1 21 +1 7 +1 0.34 +1 … … … … 34 +1

Guinea-Bissau 2000 13 5 145 26 18 23 12 0.54 19 18 20 1.15 14 **

Guinea-Bissau 1990 13 5 106 -1 6.3 -1 6 -1 8 -1 4 -1 0.46 -1 20 -1 20 -1 22 -1 1.10 -1 …

Guinea-Bissau 1980 13 5 77 4.3 6 9 2 0.20 … … … … 12

Guinea-Bissau 1970 13 5 58 +1 4.2 +1 7 +1 9 +1 5 +1 0.56 +1 … … … … 18 +1

Kenya 2005 12 6 5,111 2,464 ** 48 ** 49 ** 47 ** 0.95 ** … … … … 32 **

Kenya 2000 12 6 4,872 1,909 39 40 38 0.95 . . . . …

** ** ** ** **
Kenya 1990 12 6 3,456 1,650 48 52 44 0.84 … … … … …

Kenya 1980 13 6 2,214 428 19 23 16 0.68 … … … … 25

Kenya 1970 13 6 1,519 136 9 13 5 0.41 … … … … 21

Lesotho 2005 13 5 253 94 37 33 42 1.26 11 11 11 1.02 27

Lesotho 2000 13 5 244 74 30 26 35 1.31 9 8 9 1.06 22

Lesotho 1990 13 5 195 48 25 20 29 1.46 … … … … 20

Lesotho 1980 13 5 151 25 17 13 20 1.50 … … … … 20

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Lesotho 1970 13 5 121 8.8 7 7 8 1.19 … … … … 21 +1

Liberia 2000 12 6 420 136 32 37 27 0.72 1 1 1 0.72 26

Liberia 1990 13 6 286 … … … … … … … … … …

Liberia 1980 12 6 257 55 21 30 12 0.40 … … … … 13

Liberia 1970 12 6 190 17 9 14 4 0.30 … … … … 17

Madagascar 2005 11 7 2,975 621 ** 21 ** 21 ** 20 ** 0.96 ** 12 13 12 0.96 22 **

Madagascar 2000 11 7 2,540 … … … … … 16 16 16 1.02 …

Madagascar 1990 11 7 1,900 349 18 19 18 0.95 17 17 17 0.97 22

254
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Población Matrícula Relación

Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Madagascar 1980 11 7 1,425 375 ** 26 ** 31 ** 22 ** 0.71 ** … … … … 27 **
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Madagascar 1970 12 7 1,086 113 10 12 8 0.67 13 12 13 1.06 20 +1

Malawi 2005 12 6 1,867 515 28 30 25 0.82 6 5 8 1.58 …

Malawi 2000 12 6 1,574 487 31 35 27 0.75 … … … … …

Malawi 1990 14 4 764 51 7 9 4 0.48 … … … … 27

Malawi 1980 14 4 520 24 5 7 2 0.36 … … … … 22

Malawi 1970 14 4 379 +1 14 **, +1 4 **, +1 5 **, +1 2 **, +1 0.37 **, +1 … … … … 18 **, +1

Mali 2005 13 6 1,586 430 27 34 ** 20 ** 0.60 ** … … … … …

** ** ** ** **
Mali 2000 13 6 1,371 258 19 24 13 0.54 … … … … 29 **

Mali 1990 13 6 1,041 77 7 10 5 0.49 … … … … …

Mali 1980 13 6 775 79 10 15 6 0.39 … … … … 20

Mali 1970 13 6 646 +1 35 +1 5 +1 8 +1 2 +1 0.28 +1 28 +1 … … … 15 +1

** ** ** ** **
Mauricio 2005 11 7 145 128 88 89 88 0.99 11 12 10 0.79 17 **

Mauricio 2000 11 7 136 105 78 79 ** 76 ** 0.96 ** 13 14 12 0.87 19

Mauricio 1990 11 7 150 79 53 53 53 1.01 13 … … … 21

Mauricio 1980 11 7 164 82 50 51 49 0.96 … … … … 26

Mauricio 1970 11 7 147 45 ** 31 ** 36 ** 25 ** 0.71 ** … … … … 25 **

Mozambique 2005 13 5 2,311 306 13 16 11 0.69 17 16 18 1.09 32 **

Mozambique 2000 13 5 2,040 124 6 7 5 0.63 20 19 22 1.17 …

Mozambique 1990 12 7 2,314 160 7 9 5 0.57 27 26 29 1.14 34

Mozambique 1980 10 5 1,405 105 ** 7 ** 11 ** 4 ** 0.37 ** … … … … 36 **

Mozambique 1970 11 5 1,075 +1 43 +1 4 +1 5 +1 3 +1 0.61 +1 … … … … 17 +1

Namibia 2005 14 5 263 148 56 53 60 1.14 … … … … 25

** ** **
Namibia 2000 14 5 219 124 57 53 60 1.12 8 7 9 1.25 24

Namibia 1990 14 5 159 62 39 35 44 1.25 … … … … …

Namibia 1980 14 5 106 … … … … … … … … … …

Namibia 1970 14 5 81 25 ** 32 ** 29 ** 34 ** 1.21 ** … … … … …

Níger 2005 13 7 1,863 182 10 12 8 0.64 18 18 18 0.98 …

Níger 2000 13 7 1,560 106 ** 7 ** 8 ** 5 ** 0.61 ** … … … … 23 **

Níger 1990 13 7 1,109 68 6 9 3 0.38 23 23 23 1.02 26

Níger 1980 13 7 811 33 4 6 2 0.35 … … … … 27

Níger 1970 13 7 663 +1 7.0 +1 1 +1 1 +1 1 +1 0.39 +1 8 +1 8 +1 8 +1 0.92 +1 20 +1

Nigeria 2005 12 6 19,719 6,398 32 36 29 0.82 … … … … 40

Nigeria 2000 12 6 16,657 -1 3,845 -1 23 -1 24 -1 22 -1 0.89 -1 … … … … …

Nigeria 1990 12 6 12,619 2,908 23 26 20 0.75 … … … … 21

Nigeria 1980 12 6 9,427 1,451 15 21 10 0.46 … … … … 42

Nigeria 1970 12 6 7,238 357 5 7 3 0.47 … … … … 21

República Centroafricana 2000 12 7 624 +2 72 **, +2 12 **, +2 … … … … … … … …

República Centroafricana 1990 12 7 441 49 11 16 6 0.39 29 29 29 1.01 37

República Centroafricana 1980 12 7 333 39 12 17 6 0.33 … … … … 53

República Centroafricana 1970 12 7 274 +1 11 +1 4 +1 7 +1 2 +1 0.22 +1 10 +1 11 +1 9 +1 0.85 +1 22 +1

República Democrática del Congo 2005 12 6 7,540 -2 1,655 **, -2 22 **, -2 28 **, -2 16 **, -2 0.58 **, -2 … … … … 15 **, -2
** ** ** ** **
República Democrática del Congo 2000 12 6 6,987 1,253 18 24 12 0.52 … … … … 14 **

República Democrática del Congo 1990 12 6 5,038 1,082 ** 21 ** 29 ** 14 ** 0.48 ** … … … … 20 **

255
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 2
EDUCACIÓN SECUNDARIA (i) / Matrícula, repetidores y personal docente
Sistema Población Matrícula Relación
Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
República Democrática del Congo 1980 12 6 3,646 846 23 34 12 0.37 … … … … 23
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
República Democrática del Congo 1970 12 6 2,708 248 9 14 4 0.27 11 11 13 1.17 23 +1

República Unida de Tanzania 2005 14 6 5,159 … … … … … 3 ** 2 ** 4 ** 1.67 ** …

-1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
República Unida de Tanzania 2000 14 6 4,443 271 6 7 5 0.82 … … … … …

República Unida de Tanzania 1990 14 6 3,318 167 5 6 4 0.73 … … … … 21

República Unida de Tanzania 1980 14 6 2,376 79 3 4 2 0.55 … … … … 21

República Unida de Tanzania 1970 14 6 1,694 45 3 4 2 0.40 … … … … 18

** ** ** ** **
Rwanda 2005 13 6 1,518 204 13 14 13 0.89 … … … … 26 **

Rwanda 2000 13 6 1,256 130 10 11 10 0.94 … … … … …

Rwanda 1990 15 6 819 65 8 9 7 0.71 6 … … … 14

Rwanda 1980 14 6 703 24 3 4 3 0.95 7 … … … 16

Rwanda 1970 13 6 492 +1 14 +1 3 +1 3 +1 3 +1 0.97 +1 3 +1 … … … 14 +1

Santo Tomé y Príncipe 2005 13 5 18 8.1 45 44 47 1.07 33 31 35 1.11 22 **

Santo Tomé y Príncipe 2000 13 5 18 +2 7.4 **, +2 40 **, +2 43 **, +2 37 **, +2 0.85 **, +2 23 **, +2 21 **, +2 27 **, +2 1.30 **, +2 …
** ** ** ** **
Santo Tomé y Príncipe 1990 11 7 19 7.7 40 42 37 0.89 … … … … 22 **

Santo Tomé y Príncipe 1980 11 7 15 3.6 ** 24 ** 24 ** 23 ** 0.96 ** … … … … 15 **

+1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Santo Tomé y Príncipe 1970 11 7 12 1.7 13 15 12 0.77 … … … … 16 **, +1

Senegal 2005 13 7 1,840 406 22 25 19 0.75 12 ** 12 ** 13 ** 1.04 ** 26 **

Senegal 2000 13 7 1,597 250 16 19 12 0.65 17 16 17 1.06 27

Senegal 1990 13 7 1,139 173 15 20 10 0.51 11 11 13 1.15 23

Senegal 1980 12 7 851 88 10 14 7 0.49 15 … … … 21

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Senegal 1970 12 7 624 59 10 13 5 0.41 11 … … … 26 +1

Seychelles 2005 12 5 7.1 * 7.5 105 * 106 * 105 * 0.99 * . . . . 13

* * * * *
Seychelles 2000 12 5 6.8 7.7 113 111 115 1.03 - - - 0.49 14

Seychelles 1990 12 5 … 9.0 +1 … … … … - - - … …

-1
Seychelles 1980 12 5 … 5.1 … … … … … … … … 18 -1

Seychelles 1970 12 5 … 2.4 … … … … - - 1 1.27 20

+2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2 +2
Sierra Leona 2005 12 6 757 240 32 37 26 0.69 7 6 7 1.16 24 +2

Sierra Leona 2000 12 6 595 +1 156 +1 26 +1 31 **, +1 22 **, +1 0.71 **, +1 8 +1 7 +1 9 +1 1.27 +1 27 +1

Sierra Leona 1990 12 7 579 102 18 23 12 0.53 … … … … 19

Sierra Leona 1980 12 7 476 60 ** 13 ** 18 ** 7 ** 0.42 ** … … … … 21 **

+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Sierra Leona 1970 12 7 382 35 9 13 5 0.38 10 8 14 1.63 20 +1

Somalia 1980 10 8 1,135 23 2 3 1 0.35 … … … … 16

Somalia 1970 10 8 674 +1 25 +1 4 +1 6 +1 2 +1 0.26 +1 … … … … 24 +1

Sudáfrica 2005 14 5 4,850 -1 4,593 -1 95 -1 92 -1 98 -1 1.07 -1 14 -1 15 -1 14 -1 0.94 -1 31 -1

Sudáfrica 2000 14 5 4,831 4,142 86 81 90 1.11 17 18 16 0.92 28

Sudáfrica 1990 13 5 4,156 2,742 66 61 71 1.16 … … … … …

Sudáfrica 1980 13 5 3,131 -1 1,258 **, -1 40 **, -1 41 **, -1 39 **, -1 0.97 **, -1 … … … … 23 **, -1

Sudáfrica 1970 13 5 2,647 +2 494 **, +2 19 **, +2 19 **, +2 18 **, +2 0.96 **, +2 … … … … 22 **, +2

Swazilandia 2005 13 5 152 71 47 47 47 1.00 12 12 11 0.94 17

Swazilandia 2000 13 5 140 60 43 43 43 1.00 12 12 12 0.99 17

Swazilandia 1990 13 5 103 41 ** 40 ** 41 ** 39 ** 0.96 ** 10 ** 9 ** 11 ** 1.11 ** 19 **

Swazilandia 1980 13 5 72 24 33 34 32 0.95 4 4 5 1.33 17

Swazilandia 1970 13 5 54 8.4 16 18 13 0.75 10 10 11 1.14 17

256
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Sistema Población Matrícula Relación

Región educativo (000)
escolar Tasa bruta de matrícula % de repetidores alumnos/
(000) docente

Año escolar
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria (general)

Secundaria
Edad de
País o territorio admisión Duración MF MF MF M F IPG MF M F IPG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Togo 2005 12 7 989 399 ** 40 ** 54 ** 27 ** 0.51 ** 21 21 20 0.97 30 **
** ** ** ** **
Togo 2000 12 7 858 261 30 42 19 0.44 21 21 20 0.94 31 **

Togo 1990 12 7 610 128 21 31 11 0.34 23 24 21 0.91 28

Togo 1980 12 7 416 128 31 47 15 0.31 25 24 28 1.13 40

Togo 1970 12 7 329 +1 22 +1 7 +1 10 +1 3 +1 0.28 +1 19 +1 … … … 25 +1

** ** ** ** **
Uganda 2005 13 6 4,147 760 18 20 16 0.81 … … … … 21 **

Uganda 2000 13 6 3,430 547 16 18 14 0.77 2 2 2 1.00 18

** ** ** ** **
Uganda 1990 13 6 2,395 292 12 16 9 0.57 … … … … 17 **

Uganda 1980 13 6 1,676 87 ** 5 ** 7 ** 3 ** 0.43 ** … … … … 23 **

** ** ** ** **
Uganda 1970 13 6 1,249 48 4 6 2 0.31 … … … … 23 **

Zambia 2005 14 5 1,347 409 ** 30 ** 33 ** 27 ** 0.82 ** 5 5 5 1.01 …

Zambia 2000 14 5 1,195 276 23 26 21 0.81 14 13 15 1.17 …

Zambia 1990 14 5 918 190 21 … … … … … … … …

Zambia 1980 14 5 639 102 16 21 11 0.54 1 … … … 21

Zambia 1970 14 5 435 56 13 17 8 0.48 … … … … …

Zimbabwe 2005 13 6 2,080 +1 831 +1 40 +1 41 +1 38 +1 0.93 +1 … … … … …

Zimbabwe 2000 13 6 1,982 844 43 45 40 0.88 . . . . 25

Zimbabwe 1990 14 6 1,408 661 47 50 44 0.88 … … … … 27

Zimbabwe 1980 14 6 964 75 8 9 7 0.74 … … … … 20

Zimbabwe 1970 14 6 675 50 7 9 6 0.65 … … … … 19

(i) Educación secundaria clasificada de acuerdo a la CINE.

Para los años 1970 a 1995, la educación secundaria incluye tanto los niveles 2 y 3 de la CINE 76 como los programas de 2do ciclo de secundaria de esa misma clasificación.
Para 1998 y años siguientes, la educación secundaria incluye los niveles 2 y 3 de la CINE 97.
Para los datos en series de tiempo, el nivel 4 de la CINE 97 se incluye en educación terciaria.
a No se dispone de datos para todos los años.

Para mayor información sobre los datos y símbolos utilizados en cada cuadro, por favor referirse a la Guía para el lector.

257
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 3
MATRÍCULA TOTAL, ESPERANZA DE VIDA ESCOLAR Y GASTOS EN EDUCACIÓN
Matrícula
Enrolment
escolar Public expenditure
Región (000)
Esperanza
School life
deexpectancy
vida escolar Gasto público en educación
on education Public current
Gasto público

year
Total: expenditure
corriente

escolar
Total: Primary oneducación
en primary
Post-secondary (i)(i)
Post-secundaria primaria Primaria
Primary to
a secundaria
secondary Primaria
Primary to
a terciaria
tertiary

Academic
to tertiary as como
% of total
%
a terciaria education
primaria as
como
as %%
ofdel
GDPPIB government
del gasto
público
expenditure
total
a%%
como of del
GDP PIB

Año
País o territorio MF MF MF M
F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Estados Árabes

Arabia Saudita a 2005 604 … … … … … 6.8 -1 27.6 -1 …

Arabia Saudita a 2000 404 … … … … … 5.9 22.7 …

Arabia Saudita 1990 140 2,782 6.8 6.1 7.3 6.6 6.6 16.7 …

Arabia Saudita 1980 53 1,237 5.3 4.1 5.6 4.3 4.3 10.2 …

Arabia Saudita 1970 8.5 +1 520 +1 3.6 +1 2.1 +1 3.7 +1 2.1 +1 2.2 +1 9.8 +1 …
** ** ** ** ** **
Argelia 2005 862 8,980 11.6 11.6 12.8 12.9 … … …

Argelia 2000 665 **, +2 8,781 **, +2 11.0 **, +2 10.9 **, +2 12.0 **, +2 … … … …

Argelia 1990 259 6,449 9.4 8.4 9.9 … … … 4.7 +1

Argelia 1980 68 4,063 8.0 6.6 8.3 6.7 … … 1.5

+1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Argelia 1970 20 2,149 5.2 3.9 5.3 3.9 … … …

Bahrein 2005 22 177 12.8 12.9 14.6 ** 15.5 ** … … …

a -1 -1 -1 -1 **, -1 **, -1
Bahrein 2000 11 146 12.1 12.4 13.3 13.9 … … 2.0 **, +2

Bahrein 1990 6.9 +1 120 +1 12.3 ** 12.5 ** … … 4.1 14.6 …

Bahrein 1980 1.3 74 9.7 8.9 9.8 9.0 2.8 9.4 …

Bahrein 1970 0.29 +1 53 +1 8.5 +1 7.1 +1 8.6 +1 7.2 +1 … 20.0 …

Djibuti 2005 1.9 83 4.1 3.5 4.2 ** 3.6 ** 8.4 22.4 +1 …

** **
Djibuti 2000 0.19 54 3.0 2.4 3.0 2.5 9.7 … …

Djibuti 1990 - +1 41 +1 2.9 2.5 … … 3.3 10.5 1.7 +1

Djibuti 1980 - +1 22 +1 2.3 0.4 … … … 11.5 -1 …

Djibuti 1970 … … 1.8 +1 1.1 +1 … … … … …

Egipto 2005 2,784 ** … … … … … 4.8 16.0 …

a
Egipto 2000 2,447 **, -1 18,204 **, -1 10.1 **, -1 9.6 **, -1 12.7 **, -1 … … … …

Egipto 1990 838 ** 12,706 ** 9.6 8.6 10.5 ** 9.2 ** 5.2 9.7 +2 …

Egipto 1980 660 8,004 7.1 5.6 7.9 6.1 4.2 9.4 +2 …
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Egipto 1970 233 5,476 5.7 4.2 6.0 4.4 4.7 15.8 …

Emiratos Árabes Unidos 2005 68 **, -2 590 **, -2 10.3 -2 10.3 -2 11.5 **, -2 12.2 **, -2 1.3 ** 28.3 ** 0.4 -1

Emiratos Árabes Unidos 2000 43 ** 527 ** 9.8 9.9 10.7 ** 11.3 ** 2.0 * 22.2 * 0.6 +1

Emiratos Árabes Unidos 1990 8.5 320 10.2 10.2 10.5 10.8 1.8 14.6 …
+1
Emiratos Árabes Unidos 1980 1.6 109 7.8 7.6 7.9 7.7 1.3 4.6 …
+1 +1
Emiratos Árabes Unidos 1970 … … 7.0 4.9 … … … … …

Irak 2005 476 ** 6,657 ** 8.8 ** 7.6 ** 9.7 ** 8.3 ** … … …

** **
Irak 2000 300 5,164 7.7 6.6 8.3 7.0 … … …

Irak 1990 210 -1 4,400 -1 9.0 * 7.8 * … … 5.1 -1 6.4 -2 2.2 -1

Irak 1980 100 3,680 9.1 7.6 9.5 7.8 2.7 … …

Irak 1970 42 +1 1,455 +1 5.0 +1 3.0 +1 5.3 +1 3.1 +1 … … …

a **, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2 **, -2
Jamahiriya Árabe Libia 2005 375 1,912 13.3 13.4 16.5 17.0 … … …

Jamahiriya Árabe Libia a 2000 290 … … … … … 2.7 -1 … …

Jamahiriya Árabe Libia 1990 50 … … … … … … … …

Jamahiriya Árabe Libia 1980 16 946 11.4 10.5 11.7 10.7 3.4 13.0 -2 …

Jamahiriya Árabe Libia 1970 5.2 +1 409 +1 8.0 +1 5.5 +1 8.1 +1 5.5 +1 3.9 +1 17.4 +1 …
** **
Jordania 2005 218 1,648 11.1 11.2 13.1 13.2 … … 1.7

Jordania 2000 142 1,449 11.2 11.3 ** 12.7 ** 12.8 ** 4.9 -1 20.6 -1 1.8 +1
+1 -1 -1 -1 -1
Jordania 1990 80 … 11.2 11.3 12.2 12.5 8.1 17.1 …

258
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Matrícula escolar
Región (000)
Esperanza de vida escolar Gasto público en educación
Gasto público
Total: corriente

Año escolar
Post-secundaria (i) primaria Primaria a secundaria Primaria a terciaria en educación
a terciaria como % primaria
como % del PIB del gasto
como % del PIB
público total
País o territorio MF MF MF F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Jordania 1980 30 727 10.4 10.0 11.2 10.7 6.8 14.4 …
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Jordania 1970 4.5 380 8.9 7.5 9.1 7.6 3.8 9.3 …

Kuwait 2005 48 500 11.6 11.7 12.8 ** 13.5 ** 4.8 12.7 0.7

Kuwait a 2000 37 +2 429 **, +2 10.7 **, +2 10.9 **, +2 12.4 **, +2 13.0 **, +2 6.6 **, +1 14.8 +2 1.0 +2

Kuwait 1990 22 483 12.1 11.9 12.7 12.7 5.8 13.4 1.0 +1

Kuwait 1980 12 326 9.3 8.8 9.8 9.5 2.8 8.3 1.4

Kuwait 1970 2.7 +1 149 +1 7.9 +1 6.8 +1 8.1 +1 7.0 +1 3.5 +1 11.2 +1 …
** **
Líbano 2005 166 981 10.6 10.8 13.0 13.2 2.6 11.0 0.9 **

Líbano 2000 116 884 10.4 10.5 12.1 ** 12.2 ** 2.0 9.2 …
+2 **, +2
Líbano 1990 85 719 … … … … 3.2 -1 12.5 +2 …

Líbano 1980 85 742 10.5 3.9 12.1 5.0 … 13.2 …

Líbano 1970 43 +1 643 +1 10.5 +1 9.4 +1 11.6 +1 9.9 +1 … 16.8 …

Marruecos 2005 464 ** 6,439 ** 9.3 ** 8.7 ** 10.1 ** 9.3 ** 6.8 27.2 2.9

Marruecos 2000 340 5,551 7.8 7.1 8.4 ** 7.6 ** 6.4 23.5 2.5

Marruecos 1990 254 3,867 5.8 4.7 6.3 5.1 5.3 26.1 1.7 +1

Marruecos 1980 94 ** 2,872 ** 5.7 4.3 6.0 ** 4.4 ** 5.9 18.5 1.8
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Marruecos 1970 16 1,490 3.5 3.0 3.6 3.1 3.5 16.6 …

Mauritania 2005 12 548 7.6 7.7 7.8 ** 7.8 ** 2.3 8.3 1.3 **

Mauritania 2000 9.1 +2 464 +2 6.9 +2 6.8 +2 7.1 **, +2 6.9 **, +2 3.3 +1 16.6 **, -2 …

Mauritania 1990 5.8 199 ** 3.8 ** 3.1 ** 4.0 ** 3.1 ** 4.6 +1 13.9 +1 1.3

Mauritania 1980 0.48 -2 84 **, -2 2.7 1.8 … … 4.8 -2 … …

+1 +1
Mauritania 1970 … … 1.0 0.5 … … 3.1 21.9 …

Omán 2005 48 638 10.4 10.3 11.3 ** 11.2 ** 3.6 24.2 1.8 -1

Omán a 2000 36 **, +2 620 **, +2 10.5 +2 10.4 +2 11.6 **, +2 11.3 **, +2 3.1 18.2 1.3 +1

Omán 1990 5.7 338 7.5 6.9 7.7 7.0 2.8 11.1 1.5

Omán 1980 0.02 96 3.2 2.0 3.2 2.0 1.9 4.1 …

Omán 1970 … … … … … … 1.0 +1 … …

** **
Qatar 2005 9.8 135 12.1 12.0 13.0 13.7 3.3 19.6 …

Qatar 2000 7.8 +2 121 +2 11.2 +2 11.3 +2 12.1 **, +2 12.8 **, +2 3.6 *, -2 … …

Qatar 1990 6.5 85 10.5 10.3 11.6 12.3 3.9 … …

Qatar 1980 2.0 45 9.6 9.7 10.1 10.6 2.5 6.5 …

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Qatar 1970 - 19 8.3 7.5 … … 3.1 8.9 …

Siria, República Árabe de 2005 … … 10.5 10.1 … … … … 1.9 +1

Siria, República Árabe de 2000 … … 8.7 8.3 … … … … 2.0

Siria, República Árabe de 1990 214 3,496 8.5 7.8 9.4 8.5 4.0 17.3 1.8 -1

Siria, República Árabe de 1980 115 2,186 8.1 6.6 8.8 7.0 4.6 8.1 1.3
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Siria, República Árabe de 1970 43 1,295 6.9 4.6 7.3 4.8 3.8 9.4 …

Sudán 2005 … … 5.1 4.8 … … … … …

** ** **
Sudán 2000 204 3,750 4.3 … 4.6 … … … …

Sudán 1990 60 … 4.1 +1 3.6 +1 4.3 +1 3.7 +1 8.5 4.5 …

+1 +1
Sudán 1980 27 1,814 4.2 3.3 4.3 3.4 41.8 9.1 …

Sudán 1970 14 +1 973 +1 3.0 +1 2.2 +1 3.1 +1 2.2 +1 37.1 +1 12.6 +1 …

a ** **
Territorios palestinos autónomos 2005 138 1,182 10.9 11.1 13.0 13.2 … … …
** ** ** **
Territorios palestinos autónomos 2000 77 943 10.8 11.0 12.2 12.4 … … …

259
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 3
MATRÍCULA TOTAL, ESPERANZA DE VIDA ESCOLAR Y GASTOS EN EDUCACIÓN
Matrícula
Enrolment
escolar Public expenditure
Región (000)
Esperanza
School life
deexpectancy
vida escolar Gasto público en educación
on education Public current
Gasto público

year
Total: expenditure
corriente

escolar
Total: Primary oneducación
en primary
Post-secondary (i)(i)
Post-secundaria primaria Primaria
Primary to
a secundaria
secondary Primaria
Primary to
a terciaria
tertiary

Academic
to tertiary as como
% of total
%
a terciaria education
primaria as
como
as %%
ofdel
GDPPIB government
del gasto
público
expenditure
total
a%%
como of del
GDP PIB

Año
País o territorio MF MF MF M
F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Túnez 2005 319 2,743 12.3 12.5 13.9 ** 14.3 ** 7.3 20.8 2.5 **

Túnez 2000 181 2,699 ** 12.0 ** 12.0 ** 13.0 ** … 6.8 ** 17.4 ** 2.5 **

Túnez 1990 63 1,986 9.9 9.1 10.3 9.4 6.0 13.5 …

Túnez 1980 30 1,328 7.8 6.3 8.0 6.5 5.2 16.4 2.0

Túnez 1970 10 +1 1,138 +1 7.9 +1 5.8 +1 8.0 +1 5.9 +1 6.8 23.2 …

** **
Yemen 2005 228 4,903 8.1 6.3 8.7 6.6 … … …

Yemen a 2000 173 ** 3,788 ** 7.3 ** 5.1 ** 7.9 ** 5.3 ** 9.9 32.8 …

Europa Central y Oriental

Albania 2005 53 -1 701 -1 10.3 -1 10.2 -1 11.3 **, -1 11.3 **, -1 … … …

**
Albania 2000 40 687 9.6 9.6 10.4 10.5 ** 2.9 **, +2 8.4 **, +2 …

Albania 1990 26 779 13.1 12.8 13.5 13.3 5.9 11.1 -2 …

Albania 1980 … … 13.9 13.5 … … 4.9 10.3 …

+1
Albania 1970 … … … … … … … 11.6 …

Belarrús 2005 642 1,951 10.4 10.4 14.4 14.7 6.0 11.3 0.5 **

Belarrús 2000 547 2,148 10.5 10.5 14.0 ** 14.2 ** 6.0 ** … …

Belarrús 1990 340 1,919 10.4 … 12.8 … 4.8 19.3 +2 1.5

Belarrús 1980 335 1,852 11.9 5.0 13.8 7.0 … … …

Belarrús 1970 286 +1 2,053 +1 11.5 +1 4.6 +1 13.5 +1 6.7 +1 … 18.7 …

Bosnia y Herzegovina …b … … … … … … … … …

Bulgaria 2005 241 1,217 11.3 11.1 13.4 13.4 4.5 6.2 -1 0.8

Bulgaria 2000 268 1,357 10.6 10.5 12.9 13.2 3.5 +1 … 0.7 **, +1

Bulgaria 1990 158 1,547 13.7 7.5 15.0 8.9 5.2 … …

Bulgaria 1980 108 1,405 13.3 7.7 ** 14.2 8.7 ** … … …

Bulgaria 1970 100 +1 1,468 +1 13.6 +1 7.2 +1 14.3 +1 8.0 +1 … 9.1 …

Croacia 2005 135 731 11.3 11.4 13.4 13.8 4.5 -1 10.0 -2 0.8 **, -1

Croacia 2000 97 706 10.6 10.7 12.2 12.3 4.5 **, +1 10.0 +2 0.8 **, +2

Croacia 1990 … … … … … … 7.2 … …

-1
Eslovaquia 2005 184 1,100 12.5 12.5 14.6 14.9 3.9 10.8 0.7

Eslovaquia 2000 142 1,123 11.9 12.0 13.4 ** 13.5 ** 3.9 13.8 -1 0.6 **

Eslovaquia 1990 … … … … … … 5.1 … 1.5 +2

Eslovenia 2005 114 388 12.6 12.6 16.5 ** 17.2 ** 6.0 12.7 1.1 **
+1 +2
Eslovenia 2000 84 389 12.0 12.1 14.8 15.4 6.1 12.5 …
+1 +1
Eslovenia 1990 34 355 14.2 … 15.4 … 4.8 16.1 1.0 +1

Eslovenia 1980 28 +1 … … … … … … … …
-1 -1
Estonia 2005 79 289 12.0 12.0 16.0 17.0 5.1 14.9 1.3 -1

Estonia 2000 63 303 11.7 11.7 15.0 15.6 5.3 +1 15.5 +2 1.4 -2
** ** ** ** ** +2
Estonia 1990 28 294 12.8 12.9 14.1 14.2 6.1 31.3 …

Estonia 1980 27 **, +1 283 **, +1 12.5 **, +1 12.4 **, +1 13.7 **, +1 13.8 **, +1 … … …
** ** -1
Federación de Rusia 2005 9,209 26,950 9.9 9.8 13.5 14.0 3.8 12.9 …

Federación de Rusia a 2000 … … … … … … 2.9 10.6 …

Federación de Rusia 1990 5,200 26,422 14.1 14.1 16.7 17.1 3.5 … …

Federación de Rusia 1980 5,700 +1 24,700 +1 13.8 +1 13.9 +1 16.2 +1 16.6 +1 … … …

Hungría 2005 493 1,884 11.6 11.6 15.1 15.7 5.5 10.9 1.2
** **
Hungría 2000 403 1,906 11.7 11.7 14.2 14.4 4.8 14.1 1.0 **

260
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Matrícula escolar
Región (000)
Esperanza de vida escolar Gasto público en educación
Gasto público
Total: corriente

Año escolar
Post-secundaria (i) primaria Primaria a secundaria Primaria a terciaria en educación
a terciaria como % primaria
como % del PIB del gasto
como % del PIB
público total
País o territorio MF MF MF F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Hungría 1990 101 1,772 12.6 7.6 13.3 8.3 5.8 7.8 …

Hungría 1980 103 1,583 12.4 9.0 13.1 9.7 4.6 5.2 …

Hungría 1970 81 +1 1,662 +1 12.3 +1 7.0 +1 12.8 +1 7.4 +1 3.7 6.9 …

-1 -1
Letonia 2005 135 491 11.7 11.7 15.7 16.7 5.1 14.2 …

Letonia 2000 97 499 11.2 11.3 14.2 15.1 5.4 16.1 +2 …

Letonia 1990 46 456 14.3 … 15.5 … 3.8 10.8 …

Letonia 1980 47 +1 468 +1 15.2 +1 … 16.4 +1 … 3.3 15.3 …

Lituania 2005 206 787 11.8 11.8 15.9 16.7 5.0 14.7 0.8
** ** +1 +2
Lituania 2000 127 767 12.0 12.0 14.6 15.1 5.9 17.1 …

Lituania 1990 96 ** 702 ** 13.8 … 15.6 ** … 4.6 13.8 …

**, +1 **, +1 +1 +1
Lituania 1980 99 787 14.6 … 16.4 … … 15.4 …

Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 2005 49 374 10.7 10.6 12.2 12.4 … … …

Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 2000 37 386 10.7 10.6 11.9 ** 11.9 ** 4.1 **, -1 15.6 +2 …

Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 1990 … … … … … … 5.1 +2 … …

Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 1980 … … … … … … … … …

Macedonia, ex Rep. Yugoslava de 1970 30 +1 350 +1 15.2 +1 1.6 +1 16.2 +1 … … … …

Montenegro …b … … … … … … … … …

Polonia 2005 2,190 8,359 11.8 11.8 15.2 15.8 5.5 12.7 -1 1.7

Polonia 2000 1,767 9,074 12.0 11.9 14.7 ** 15.1 ** 5.0 12.7 1.7 **, +2

Polonia 1990 506 7,477 12.2 11.0 13.2 12.2 5.2 +1 14.6 +1 …

Polonia 1980 610 6,438 11.9 … 12.9 … … … …

+1 +1 +1 +1 +1
Polonia 1970 398 7,389 11.6 … 12.2 … … 8.7 …

República Checa 2005 358 1,836 12.6 12.6 15.0 15.2 4.4 -1 10.0 -1 0.7 -1

República Checa 2000 304 1,906 12.1 12.2 13.9 ** 13.9 ** 4.0 9.7 0.7 **

República Checa 1990 113 1,968 13.2 12.8 14.0 13.5 4.4 +2 … …
** ** ** ** **
República Checa 1980 114 1,809 13.8 14.1 14.7 14.7 … … …

República Checa 1970 79 +1 1,777 +1 14.2 +1 14.4 +1 14.6 +1 14.7 +1 … … …

* * * *
República de Moldova 2005 130 709 10.1 10.2 12.0 12.5 7.2 19.4 …

República de Moldova 2000 104 770 9.7 * 9.8 * 11.4 ** 11.7 ** 4.5 16.8 …

República de Moldova 1990 108 863 12.6 12.9 14.3 … 5.5 17.2 …

República de Moldova 1980 110 +1 786 **, +1 12.1 **, +1 12.1 **, +1 13.6 **, +1 … … … …
-1
Rumania 2005 787 3,847 11.2 11.2 13.5 13.9 3.5 8.6 0.5 **

Rumania 2000 547 3,962 10.5 10.5 12.0 ** 12.2 ** 2.9 … 0.4 **, +1

Rumania 1990 165 4,709 14.0 13.9 14.5 14.3 2.8 7.3 …

Rumania 1980 193 … … … … … … 6.7 …

Rumania 1970 152 +1 3,690 +1 13.3 +1 13.1 +1 13.7 +1 13.5 +1 … 8.0 …

Serbia 2005 … … 11.0 * 11.2 * … … … … …

Serbia 2000 … … 11.3 ** 11.4 ** … … … … …

** ** ** ** ** -1
Turquía 2005 2,106 15,130 9.4 8.8 11.0 10.2 4.0 … 1.5 **, -1

Turquía 2000 1,588 ** … … … … … 3.5 … 1.1 **

Turquía 1990 686 11,155 7.6 7.8 8.2 8.2 2.2 … 1.1

Turquía 1980 280 8,124 ** 7.7 ** 6.6 ** 8.0 ** 6.8 ** 2.3 +1 10.5 +1 0.8 +1

Turquía 1970 170 +1 6,490 +1 7.7 +1 6.3 +1 8.0 +1 6.3 +1 2.1 +1 13.7 +1 …

Ucrania 2005 2,793 8,781 10.5 … 14.2 … 6.1 18.9 …

261
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 3
MATRÍCULA TOTAL, ESPERANZA DE VIDA ESCOLAR Y GASTOS EN EDUCACIÓN
Matrícula
Enrolment
escolar Public expenditure
Región (000)
Esperanza
School life
deexpectancy
vida escolar Gasto público en educación
on education Public current
Gasto público

year
Total: expenditure
corriente

escolar
Total: Primary oneducación
en primary
Post-secondary (i)(i)
Post-secundaria primaria Primaria
Primary to
a secundaria
secondary Primaria
Primary to
a terciaria
tertiary

Academic
to tertiary as como
% of total
%
a terciaria education
primaria as
como
as %%
ofdel
GDPPIB government
del gasto
público
expenditure
total
a%%
como of del
GDP PIB

Año
País o territorio MF MF MF M
F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Ucrania 2000 1,991 ** 9,274 ** 10.2 10.2 12.9 ** 13.1 ** 4.2 14.7 …
** ** **
Ucrania 1990 1,610 8,993 10.1 … 12.4 … 5.1 19.7 …

Ucrania 1980 1,684 +1 8,682 +1 11.6 … … … 5.6 24.5 …

Ucrania 1970 1,605 +1 9,338 +1 12.3 +1 12.6 +1 14.6 +1 14.7 +1 5.5 28.1 …

Asia Central

Armenia 2005 117 608 9.1 9.2 11.0 11.5 … … …

Armenia 2000 91 678 9.3 … 11.0 ** … 3.2 … 0.2 **, +1

Armenia 1990 66 … … … … … 7.0 20.5 …

Azerbaiyán 2005 203 1,841 9.5 9.4 10.8 10.6 2.3 19.6 0.5 **

Azerbaiyán 2000 157 1,802 9.0 9.1 10.1 10.1 3.9 23.8 0.7 **

Azerbaiyán 1990 161 1,532 ** 13.9 ** 6.3 ** 15.0 ** … 7.7 23.5 …

Azerbaiyán 1980 186 +1 1,668 +1 14.7 +1 6.5 +1 15.9 +1 7.5 +1 … … …

Georgia 2005 201 856 9.8 9.8 12.5 12.7 2.5 8.8 …

Georgia 2000 167 909 9.5 9.5 11.9 ** 11.9 ** 2.2 11.7 …
** +1 +1 +1 +1
Georgia 1990 148 … 10.5 10.4 12.4 12.4 … … …

Georgia 1980 141 +1 1,150 +1 13.2 +1 12.1 +1 14.7 +1 13.7 +1 … … …

Kazajstán 2005 1,090 4,154 11.0 10.9 14.9 15.4 2.3 … …

Kazajstán 2000 513 3,724 10.4 10.4 12.3 12.6 3.3 12.1 …
** ** **
Kazajstán 1990 539 3,886 13.2 7.2 15.1 … 3.2 17.6 …

Kazajstán 1980 525 +1 3,586 +1 12.4 +1 6.5 +1 14.1 +1 … … … …

Kirguistán 2005 252 1,407 10.0 10.0 12.4 12.7 4.9 … …

+1
Kirguistán 2000 187 1,312 9.8 9.8 11.8 11.9 2.9 18.6 0.7 **, +2

Kirguistán 1990 59 ** 1,056 ** 14.9 14.9 15.6 ** … 8.4 22.5 …

**, +1 **, +1 +1 +1 **, +1
Kirguistán 1980 65 1,002 15.8 15.6 16.6 … … 22.2 …

Mongolia 2005 125 716 10.3 10.7 12.6 13.5 5.2 -1 … 1.2 -1

Mongolia 2000 76 555 7.7 8.1 9.2 10.1 6.7 … 3.4 +2

Mongolia 1990 33 511 14.1 6.4 14.8 … … 17.6 …

Mongolia 1980 12 390 8.6 15.2 9.0 15.7 11.9 19.1 …

Mongolia 1970 6.9 +1 249 +1 12.3 +1 3.5 +1 12.6 +1 … … 15.6 …

Tayikistán 2005 149 1,826 9.7 9.1 10.9 9.9 3.5 18.0 0.9 **

Tayikistán 2000 103 1,590 8.9 8.4 9.8 ** 8.9 ** 2.3 11.8 -1 0.8 **, +2
+1 +1 +1 +1
Tayikistán 1990 107 … 11.0 … 12.1 … 9.1 24.4 …
+1
Tayikistán 1980 97 … … … … … … 29.2 …

Turkmenistán 1990 42 … … … … … 4.3 21.0 …

+1
Turkmenistán 1980 70 … … … … … … … …

Uzbekistán 2005 266 7,165 11.1 11.0 11.6 ** 11.4 ** … … …

Uzbekistán 2000 305 6,473 10.1 9.9 10.7 ** 10.5 ** … … …

Uzbekistán 1990 335 5,232 12.0 11.5 12.8 … 9.5 20.4 …

Uzbekistán 1980 516 +1 4,786 +1 12.3 +1 11.4 +1 13.7 +1 … … 23.0 …

Asia Oriental y el Pacífico

Australia 2005 1,185 5,617 16.2 16.0 20.4 20.5 4.5 … 1.6

Australia 2000 1,008 5,503 16.7 16.6 20.4 20.6 4.7 13.3 1.6 **

Australia 1990 485 3,346 11.7 11.8 13.5 13.7 4.5 12.7 3.0 +2

Australia 1980 324 3,143 11.0 11.0 12.2 12.1 5.1 15.0 …

262
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Matrícula escolar
Región (000)
Esperanza de vida escolar Gasto público en educación
Gasto público
Total: corriente

Año escolar
Post-secundaria (i) primaria Primaria a secundaria Primaria a terciaria en educación
a terciaria como % primaria
como % del PIB del gasto
como % del PIB
público total
País o territorio MF MF MF F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Australia 1970 180 3,000 ** 11.6 ** 11.3 ** 12.4 ** 11.8 ** 3.6 +1 13.3 +1 …
** **
Brunei Dares Salam 2005 5.0 95 13.1 13.3 13.9 14.3 … … …

Brunei Dares Salam 2000 4.1 85 12.8 12.9 13.4 ** 13.7 ** 5.2 9.1 ** …

Brunei Dares Salam 1990 1.4 +2 68 +2 11.8 ** 11.7 ** … … 3.9 … 0.3

Brunei Dares Salam 1980 0.14 48 10.7 10.6 10.8 10.6 1.2 11.8 …

Brunei Dares Salam 1970 … … 11.5 11.1 … … 6.4 13.9 …

Camboya a 2005 57 … … … … … 1.7 -1 … …

Camboya 2000 29 2,628 7.3 6.5 7.4 ** 6.6 ** 1.7 14.6 1.0
** ** ** **
Camboya 1990 5.5 1,586 7.4 1.1 7.5 … … … …

Camboya 1980 0.70 … … … … … … … …

+1 +1 +1 +1 +1
Camboya 1970 9.2 434 2.4 1.9 2.5 … 5.8 23.5 …

China 2005 23,582 +1 233,702 +1 10.1 +1 10.1 +1 11.2 **, +1 11.2 **, +1 … … …

China 2000 8,373 … … … … … 1.9 -1 13.0 -1 0.6 **, -1

China 1990 3,925 179,455 8.6 7.9 8.7 8.0 ** 2.3 12.8 …

China 1980 1,035 207,914 10.4 9.4 10.5 9.5 2.5 9.3 …

China 1970 48 +1 … … … … … 1.3 4.3 …

a ** ** ** ** ** ** -1
Fiji 2005 13 228 12.2 12.3 13.0 13.2 6.5 … 2.5 -1

Fiji 2000 … … 12.1 12.3 … … 6.0 22.8 …

** ** ** ** -1
Fiji 1990 5.5 204 11.5 … 11.9 … 4.7 15.4 2.6 -1

Fiji 1980 1.7 168 10.3 10.4 10.5 … 5.0 11.3 +1 3.0 +1
** ** ** ** **
Fiji 1970 0.36 139 9.2 8.9 9.3 8.9 4.0 15.6 …
** **
Filipinas 2005 2,992 22,428 10.2 10.3 11.9 12.2 2.5 15.2 1.1

Filipinas 2000 2,906 +2 21,549 +2 10.1 +2 10.2 +2 11.9 **, +2 12.2 **, +2 3.5 13.9 1.7 **

Filipinas 1990 1,516 15,763 9.5 9.5 10.7 … 2.9 10.1 …

Filipinas 1980 1,182 12,213 10.1 2.6 11.3 3.9 1.7 9.1 …

Filipinas 1970 652 +1 9,340 +1 9.9 +1 1.9 +1 10.8 +1 2.9 +1 2.7 +1 24.4 +1 …

Hong Kong RAE de China 2005 152 1,134 11.8 11.7 13.7 13.5 4.2 23.0 0.8

Hong Kong RAE de China 2000 … … … … … … … … 0.7 +1

Hong Kong RAE de China 1990 85 +2 1,095 **, +2 … … … … … 15.9 …

Hong Kong RAE de China 1980 … … 11.6 11.6 … … … 18.6 0.7

Hong Kong RAE de China 1970 … … 9.3 +1 8.9 +1 … … … … …

** ** ** ** ** ** **
Indonesia 2005 3,660 48,803 10.6 10.5 11.5 11.2 2.9 14.9 …
+2 +2 +2 +2 +2 +2 **, +1 **, +1
Indonesia 2000 3,176 47,243 10.3 10.2 11.0 10.9 2.5 11.5

Indonesia 1990 1,516 42,693 9.7 9.3 10.1 … … … …

+1 +1 +1 +1 +1
Indonesia 1980 543 31,802 8.1 7.4 8.3 … … … …

Indonesia 1970 248 17,578 6.6 5.8 6.7 5.9 … … …

Islas Cook a 2005 . 4.1 9.7 ** 9.8 ** 9.8 ** 9.9 ** … … …

Islas Cook 2000 0.04 4.1 ** 9.8 ** 10.0 ** 9.9 ** 10.1 ** 0.2 13.1 **, -1 0.3

Islas Cook 1990 … … … … … … - +2 12.4 +2 …

Islas Cook 1980 0.36 … … … … … - +2 13.1 +2 …

+1
Islas Cook 1970 … … … … … … - … …

Islas Marshall a 2005 0.92 **, -2 16 **, -2 12.1 **, -2 11.9 **, -2 13.0 **, -2 12.9 **, -2 11.8 **, -1 15.8 -2 …

Islas Marshall a 2000 0.90 +2 16 +2 12.1 **, +2 11.9 **, +2 13.0 **, +2 12.9 **, +2 14.5 ** … 2.3 +2

Islas Salomón 2005 . 98 8.5 8.2 8.5 8.2 … … …

263
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 3
MATRÍCULA TOTAL, ESPERANZA DE VIDA ESCOLAR Y GASTOS EN EDUCACIÓN
Matrícula
Enrolment
escolar Public expenditure
Región (000)
Esperanza
School life
deexpectancy
vida escolar Gasto público en educación
on education Public current
Gasto público

year
Total: expenditure
corriente

escolar
Total: Primary oneducación
en primary
Post-secondary (i)(i)
Post-secundaria primaria Primaria
Primary to
a secundaria
secondary Primaria
Primary to
a terciaria
tertiary

Academic
to tertiary as como
% of total
%
a terciaria education
primaria as
como
as %%
ofdel
GDPPIB government
del gasto
público
expenditure
total
a%%
como of del
GDP PIB

Año
País o territorio MF MF MF M
F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Islas Salomón 2000 . 71 6.7 6.3 6.7 6.3 3.3 **, -1 … …
+1 +1
Islas Salomón 1990 … … 5.6 5.1 … … 3.8 7.9 2.2 +1

Islas Salomón 1980 … … 6.0 5.0 … … 5.2 11.2 1.9 -1

Islas Salomón 1970 … … 5.8 4.4 … … 4.4 13.8 …

Japón 2005 4,052 18,995 12.1 12.1 14.9 ** 14.7 ** 3.5 9.2 …
** **
Japón 2000 3,995 20,306 12.2 12.2 14.6 14.4 3.7 10.5 1.1 **

Japón 1990 2,683 23,434 12.6 11.8 14.0 13.0 4.6 -1 16.2 -1 1.2 -1

Japón 1980 2,423 23,340 11.0 11.1 12.6 12.1 5.8 20.1 1.5
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Japón 1970 1,819 20,170 11.2 11.1 12.0 11.6 3.9 20.4 …

Kiribati a 2005 . 27 12.1 * 12.6 * 12.3 * 12.7 * … … …

a * * * *
Kiribati 2000 . 26 12.6 14.0 12.8 14.2 15.3 … …

Kiribati 1990 … … … … … … … … 2.0 -1

Kiribati 1980 … … … … … … 7.0 -1 … 2.5 +1

Kiribati 1970 … … … … … … 5.0 10.1 +1 …

Macao (China) 2005 23 107 11.9 11.6 14.9 14.1 2.4 14.1 …

Macao (China) 2000 7.5 90 11.1 11.0 12.4 ** 12.3 ** 3.8 13.9 …

Macao (China) 1990 8.8 58 10.0 10.1 … … 1.9 10.7 …

Macao (China) 1980 … … 8.7 -1 3.3 -1 … … … … …

Macao (China) 1970 … … 4.7 +1 4.6 +1 … … … … …

Malasia 2005 902 6,593 10.8 11.0 12.7 13.1 6.2 -1 25.2 -1 1.8 -1

Malasia 2000 641 5,873 10.3 10.5 11.8 ** 12.1 ** 6.2 26.7 1.5 **

Malasia 1990 121 4,033 9.5 ** 9.6 ** 9.8 ** 9.9 ** 5.1 18.3 1.5 +1

Malasia 1980 58 3,150 8.9 8.7 9.1 8.9 5.7 14.7 1.8

Malasia 1970 … … 7.3 6.6 … … 4.0 17.7 …

Micronesia (Estados Federados de) 2005 … … 11.7 11.9 … … … … …

Micronesia (Estados Federados de) a 2000 1.5 ** … … … … … 7.3 ** … …

Micronesia (Estados Federados de) 1990 … … … … … … … … …

Micronesia (Estados Federados de) 1980 1.3 41 16.1 5.2 … … … … …

Micronesia (Estados Federados de) 1970 … … 16.6 +1 15.5 +1 … … … … …

Myanmar 2005 … … 8.4 8.5 … … … … …

Myanmar 2000 551 ** 7,677 ** 7.6 7.7 8.2 ** … 0.6 8.7 …

Myanmar 1990 220 6,207 6.4 6.3 6.7 … 1.9 … …

** ** ** +1 -2
Myanmar 1980 136 5,101 5.7 1.2 5.9 … 1.5 12.2 …

Myanmar 1970 46 +1 4,015 +1 5.8 +1 5.3 +1 5.9 +1 … 3.0 +1 17.9 +1 …

a * * * *
Nauru 2005 . 2.4 9.2 9.5 9.2 9.5 … … …

Nauru a 2000 . 2.3 7.4 * 8.1 * 7.4 * 8.1 * … … …

Nauru 1990 … … … … … … … … …

Nauru 1980 … … … … … … … … …
+1
Nauru 1970 … … … … … … … 14.1 …

Niue 2005 . 0.38 12.3 * 12.3 * 12.3 * 12.3 * … … …

** ** ** ** ** +2
Niue 2000 . 0.51 11.4 11.6 11.4 11.6 … 10.1 …

Niue 1990 … … … … … … … 10.8 -1 …

Niue 1980 … … … … … … … 13.6 …

**, +2
Niue 1970 … … … … … … … 11.3 …

264
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Matrícula escolar
Región (000)
Esperanza de vida escolar Gasto público en educación
Gasto público
Total: corriente

Año escolar
Post-secundaria (i) primaria Primaria a secundaria Primaria a terciaria en educación
a terciaria como % primaria
como % del PIB del gasto
como % del PIB
público total
País o territorio MF MF MF F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Nueva Zelandia 2005 277 1,156 14.7 15.0 19.5 20.5 6.5 15.5 1.8

Nueva Zelandia 2000 191 994 13.9 14.1 17.5 ** 18.3 ** 6.8 +1 16.1 +1 2.2 **

Nueva Zelandia 1990 112 771 12.9 12.9 14.8 15.0 7.1 … 1.5 -1

Nueva Zelandia 1980 77 810 12.7 12.7 14.1 13.9 4.3 13.5 1.5

Nueva Zelandia 1970 40 744 12.0 11.9 12.8 12.5 4.5 +1 … …

**
Palau 2005 … … 12.3 … … … … … …

Palau a 2000 0.60 ** 4.4 ** 11.7 * 11.7 * 14.5 ** 15.4 ** 9.8 ** … …

**, -1
Papua Nueva Guinea 2000 9.9 … … … … … … … …
** **
Papua Nueva Guinea 1990 … … 4.6 4.0 … … … … …

Papua Nueva Guinea 1980 5.0 ** 353 ** 4.5 3.5 4.5 ** 3.6 ** 6.5 -1 18.4 -1 …
** ** ** ** +1 +1
Papua Nueva Guinea 1970 1.0 216 3.7 2.7 3.7 2.7 4.4 13.2 …

República de Corea 2005 3,225 11,043 11.9 11.6 16.2 15.0 4.6 -1 16.5 -1 1.4 -1

República de Corea 2000 2,838 10,961 11.7 11.6 15.3 14.2 4.3 +1 14.7 +1 1.4 **, +1

República de Corea 1990 1,630 11,222 12.0 11.9 13.9 13.1 3.3 22.4 1.3

República de Corea 1980 539 10,177 11.1 10.8 11.8 11.1 3.5 14.1 1.5

República de Corea 1970 201 +1 7,858 +1 8.3 +1 7.8 +1 8.7 +1 8.0 +1 3.5 21.4 …
** **
República Democrática Popular Lao 2005 74 1,358 8.5 7.7 9.2 8.3 2.3 11.7 0.5

República Democrática Popular Lao 2000 25 1,121 7.9 7.0 8.2 ** 7.2 ** 1.5 7.4 0.5 **
+2
República Democrática Popular Lao 1990 4.7 706 6.7 6.6 6.8 6.7 2.5 … 0.7 +2

República Democrática Popular Lao 1980 1.2 547 7.5 6.7 7.5 6.7 … 0.6 …
+1 +1 +1 +1 +1 +1
República Democrática Popular Lao 1970 0.42 261 3.8 2.8 3.8 2.8 … … …
-2
República Popular Democrática de Corea 1990 390 … … … … … … … …

Samoa 2005 … … 11.7 ** 12.0 ** … … … … …

Samoa 2000 1.8 52 11.5 11.9 12.1 ** 12.4 ** 4.0 13.3 ** 1.3 **

Samoa 1990 … … 10.9 ** 11.5 ** … … 5.7 10.7 …

+1 +1
Samoa 1980 0.64 53 12.7 12.6 … … … … …

Samoa 1970 0.11 40 7.4 7.5 … … … 20.0 +1 …

Singapur 2000 … … … … … … 3.7 +1 … 0.6 +1

Singapur 1990 56 … … … … … 3.0 19.5 0.9 -2

Singapur 1980 23 … … … … … 2.7 8.1 0.9 -1

Singapur 1970 14 … … … … … 3.2 +1 11.7 +1 …

** ** ** ** **
Tailandia 2005 2,377 12,885 11.2 11.3 13.5 13.7 4.2 25.0 …
a
Tailandia 2000 1,900 … … … … … 5.4 31.0 1.6 **, +1

Tailandia 1990 952 10,062 8.6 1.9 9.4 … 2.7 17.9 1.5 +1

Tailandia 1980 473 9,522 8.5 … 9.0 … 2.6 18.8 1.1

Tailandia 1970 90 +1 6,420 +1 6.4 +1 6.0 +1 6.6 +1 6.1 +1 3.1 +1 17.3 +1 …

Timor-Leste 2005 … … 9.8 9.6 … … … … …

Timor-Leste 2000 6.3 *, +2 237 *, +2 10.6 +2 … 11.1 **, +2 … … … …

Tokelau 2005 . -1 0.42 **, -1 10.8 **, -1 11.4 **, -1 10.8 **, -1 11.4 **, -1 … 14.5 -2 …

Tokelau 2000 . 0.43 10.9 ** 11.4 ** 10.9 ** 11.4 ** … 11.2 …

Tonga 2005 0.90 **, -1 32 **, -1 12.6 -1 12.7 **, -1 13.0 **, -1 13.2 **, -1 5.0 -1 13.5 -2 …

Tonga 2000 0.68 32 12.8 12.9 13.1 ** 13.3 ** 6.3 16.5 2.2 +2

Tonga 1990 … … 12.9 12.8 … … … … …

** +1 +1
Tonga 1980 0.43 … … … … … 3.3 11.6 1.8 +2

265
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 3
MATRÍCULA TOTAL, ESPERANZA DE VIDA ESCOLAR Y GASTOS EN EDUCACIÓN
Matrícula
Enrolment
escolar Public expenditure
Región (000)
Esperanza
School life
deexpectancy
vida escolar Gasto público en educación
on education Public current
Gasto público

year
Total: expenditure
corriente

escolar
Total: Primary oneducación
en primary
Post-secondary (i)(i)
Post-secundaria primaria Primaria
Primary to
a secundaria
secondary Primaria
Primary to
a terciaria
tertiary

Academic
to tertiary as como
% of total
%
a terciaria education
primaria as
como
as %%
ofdel
GDPPIB government
del gasto
público
expenditure
total
a%%
como of del
GDP PIB

Año
País o territorio MF MF MF M
F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Tonga 1970 - 28 10.3 10.2 … … … 15.7 +2 …
a
Tuvalu 2005 . … … … … … … … …

Tuvalu a 2000 . … … … … … … … …

Tuvalu 1990 … … … … … … … 16.2 …

Vanuatu a 2005 0.96 **, -1 54 **, -1 9.9 -1 9.6 -1 10.4 **, -1 10.0 **, -1 9.5 -2 … …

Vanuatu 2000 1.4 48 9.2 9.3 9.6 ** … 7.8 16.9 2.9

Vanuatu 1990 … … 7.2 ** 7.0 ** … … 4.7 19.2 …

Vanuatu 1980 … … 7.8 7.5 … … … … …

Vanuatu 1970 … … 7.6 7.0 … … … 32.1 …

Viet Nam 2005 1,355 19,067 … … … … … … …

Viet Nam 2000 732 18,721 9.8 9.5 10.3 9.9 … … …

Viet Nam 1990 186 12,421 8.8 … 8.9 … 2.0 7.5 …

** *
Viet Nam 1980 134 11,941 9.8 9.3 9.9 9.4 … … …

América Latina y el Caribe

Anguila 2005 0.09 2.6 10.8 ** 10.9 ** 11.2 ** 11.6 ** 4.0 14.0 1.1

Anguila 2000 0.06 2.7 ** 13.2 ** 13.4 ** 13.5 ** 13.7 ** 7.6 **, +1 14.4 -2 …
a -1
Antigua y Barbuda 2005 . … … … … … … … …

Antigua y Barbuda 2000 1.3 20 … … … … 3.2 -1 … 1.2 +2

Antigua y Barbuda 1990 … … … … … … … … …

Antigua y Barbuda 1980 … … … … … … 2.9 7.6 +1 1.3 -1

Antigua y Barbuda 1970 … … … … … … … 10.4 …

Antillas Neerlandesas 2000 2.8 42 13.2 13.2 14.4 14.6 … 13.6 …

Antillas Neerlandesas 1990 … … 11.7 +2 … … … … … …

Antillas Neerlandesas 1980 … … 14.9 +1 15.2 +1 … … … … …

Argentina 2005 2,083 10,210 11.8 12.0 15.2 16.0 3.8 -1 13.1 -1 1.5

Argentina 2000 1,767 ** 10,497 ** 12.9 13.1 15.6 ** 16.3 ** 4.6 ** 13.7 ** 1.7 **

Argentina 1990 1,008 +1 8,316 +1 11.1 ** … … … 3.3 +1 10.9 …

* *
Argentina 1980 491 5,736 9.2 9.4 10.3 10.5 2.6 15.1 0.9

Argentina 1970 275 4,637 9.6 9.7 10.3 10.3 1.5 9.1 …

Aruba 2005 2.1 19 11.8 11.8 13.4 13.6 4.8 15.4 1.4

Aruba 2000 1.7 17 11.9 11.9 13.4 13.7 4.8 16.0 …

Aruba 1990 … … … … … … 5.0 18.0 …

Bahamas 2005 … … 11.5 11.5 … … … … …

Bahamas 2000 … … 10.4 ** 10.2 ** … … 3.6 ** 19.7 ** …

Bahamas 1990 5.3 -2 … … … … … 4.0 17.8 …

Bahamas 1980 4.4 … … … … … 4.5 +2 18.2 +2 5.3 -2

Bahamas 1970 … … 10.6 +1 … … … 4.2 19.4 …

Barbados 2005 … … 11.1 11.1 … … 6.9 16.4 2.1 **

Barbados 2000 11 57 10.7 10.8 13.4 ** 14.2 ** 5.6 14.4 1.4 **

Barbados 1990 4.2 57 11.9 11.6 12.7 12.5 6.8 19.3 2.4 -1
** ** ** +1 +1
Barbados 1980 3.5 65 10.4 10.8 11.1 … 6.3 20.5 …

Barbados 1970 0.76 +1 67 **, +1 10.6 **, +1 10.6 **, +1 10.8 **, +1 10.7 **, +1 5.8 +1 21.2 +1 …
-1 -1 -1 -1 **, -1 **, -1 -1 -2
Belice 2005 3.7 84 12.4 12.4 13.1 13.0 5.3 18.1 2.7 -1

Belice 2000 … … 11.2 11.2 … … 5.0 16.3 ** 3.4

266
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Matrícula escolar
Región (000)
Esperanza de vida escolar Gasto público en educación
Gasto público
Total: corriente

Año escolar
Post-secundaria (i) primaria Primaria a secundaria Primaria a terciaria en educación
a terciaria como % primaria
como % del PIB del gasto
como % del PIB
público total
País o territorio MF MF MF F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Belice 1990 … … 9.5 * … … … 4.6 +1 18.5 +1 …

Belice 1980 … … 10.1 … … … 2.4 14.5 …

Belice 1970 0.11 +1 36 **, +1 10.4 +1 10.3 +1 … … 3.7 … …

Bermuda 2005 0.64 10 12.3 * 12.7 * 13.1 * 13.7 * 2.0 … 0.8 **

Bermuda 2000 2.0 **, +2 11 **, +2 12.1 *, +2 12.4 *, +2 15.2 **, +2 15.7 **, +2 … 17.0 -2 …

Bermuda 1990 … … … … … … 3.4 16.7 0.9

Bermuda 1980 0.57 12 … … … … 3.6 15.7 +2 …

Bermuda 1970 … … … … … … 3.8 18.8 …

a **, -1 -2 -2
Bolivia 2005 346 … … … … … 6.4 18.1 …

Bolivia a 2000 279 2,648 ** 11.9 ** 11.7 ** 13.8 ** … 5.5 15.8 2.0 **

Bolivia 1990 136 ** 1,634 ** 9.0 8.6 10.0 ** … 2.3 20.1 -2 …

Bolivia 1980 75 ** 1,224 ** 8.3 8.0 9.1 ** … 4.6 25.3 …

** * * *
Bolivia 1970 35 804 7.1 5.8 7.6 … 3.3 28.4 …

Brasil 2005 4,572 48,097 12.8 13.0 14.2 14.5 4.0 -1 … 1.3 -1

Brasil a 2000 2,781 49,090 13.4 13.5 14.5 ** 14.8 ** 4.0 12.0 1.2 **

Brasil 1990 1,600 ** 34,042 ** 13.7 … 14.2 ** … 4.4 -1 … …

Brasil 1980 1,409 26,827 12.9 … 13.4 … 3.5 … …

Brasil 1970 430 17,329 6.8 10.2 7.1 10.4 2.9 10.6 …

Chile 2005 664 4,015 11.7 11.6 14.1 ** 13.9 ** 3.4 16.0 1.4

Chile 2000 452 3,642 11.1 11.1 12.9 ** 12.8 ** 3.9 16.0 1.6 **
+1 +1 **
Chile 1990 262 2,995 11.2 11.2 … … 2.4 10.4 1.4

Chile 1980 145 2,869 8.6 8.7 9.2 9.2 4.5 11.9 2.0

Chile 1970 78 2,421 9.6 7.6 10.1 8.0 4.8 22.0 …

** **
Colombia 2005 1,224 10,819 10.6 10.8 12.1 12.3 4.8 11.1 2.5

Colombia 2000 940 9,730 10.0 10.2 11.1 ** 11.4 ** 4.2 17.4 …
** ** ** ** **
Colombia 1990 487 7,064 8.2 8.7 8.8 9.4 2.4 15.4 …

Colombia 1980 272 6,173 9.1 9.2 9.5 9.6 1.9 14.3 0.8

Colombia 1970 86 4,122 8.4 8.5 8.6 8.6 1.9 13.6 …

Costa Rica 2005 111 ** 1,000 ** 10.5 10.5 11.7 ** 12.0 ** 4.7 +1 20.6 +1 2.4 -1

Costa Rica 2000 62 869 9.5 9.6 10.4 10.5 4.4 21.1 +1 2.4

Costa Rica 1990 77 ** 643 ** 8.2 8.2 9.5 ** … 3.4 20.8 1.2 +1

Costa Rica 1980 56 540 8.5 8.7 9.5 … 7.4 22.2 2.1
* * **
Costa Rica 1970 15 426 7.7 7.7 8.2 8.1 5.1 31.8 …

Cuba 2005 485 2,318 11.6 11.6 14.8 ** 15.7 ** 9.8 16.6 2.6 +1

Cuba 2000 180 2,015 11.4 11.4 12.7 ** 12.8 ** 7.2 15.1 …

Cuba 1990 242 2,201 12.8 13.2 13.9 14.4 8.9 12.3 …

Cuba 1980 146 2,824 11.2 11.2 12.1 12.0 … … …

Cuba 1970 26 +1 1,829 +1 8.7 +1 8.8 +1 8.8 +1 8.9 +1 … 18.4 …

Dominica 2005 1.8 19 11.8 * 11.8 * 13.0 ** 13.6 ** … … …

Dominica 2000 0.69 20 12.0 * 12.2 * 12.5 * 12.8 ** 5.0 **, -1 … 3.2 *, -2

Dominica 1990 0.20 ** 19 ** … … … … 5.3 -1 10.6 -1 3.2 -1

Dominica 1980 0.06 +1 22 **, +1 … … … … … … …

Ecuador 2005 … … 10.9 10.9 … … … … …

Ecuador 2000 … … 10.4 10.4 … … 1.3 8.0 …

267
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 3
MATRÍCULA TOTAL, ESPERANZA DE VIDA ESCOLAR Y GASTOS EN EDUCACIÓN
Matrícula
Enrolment
escolar Public expenditure
Región (000)
Esperanza
School life
deexpectancy
vida escolar Gasto público en educación
on education Public current
Gasto público

year
Total: expenditure
corriente

escolar
Total: Primary oneducación
en primary
Post-secondary (i)(i)
Post-secundaria primaria Primaria
Primary to
a secundaria
secondary Primaria
Primary to
a terciaria
tertiary

Academic
to tertiary as como
% of total
%
a terciaria education
primaria as
como
as %%
ofdel
GDPPIB government
del gasto
público
expenditure
total
a%%
como of del
GDP PIB

Año
País o territorio MF MF MF M
F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Ecuador 1990 198 2,834 ** 10.5 ** … 11.5 ** … 2.9 17.2 …

Ecuador 1980 255 2,246 10.0 9.9 11.7 11.1 … 33.3 …

Ecuador 1970 39 +1 1,239 **, +1 7.7 **, +1 7.4 **, +1 8.0 **, +1 7.6 **, +1 … 23.2 …

El Salvador 2005 122 1,692 11.0 10.8 12.0 12.0 2.8 … 1.5 **

El Salvador 2000 115 1,485 10.0 9.8 10.8 ** 10.7 ** 2.5 18.6 1.3 **, -2
+1 +1 +1 +1 +1
El Salvador 1990 86 1,181 9.0 8.2 9.8 … 2.2 16.6 …

El Salvador 1980 39 ** 947 ** 8.3 8.2 8.7 ** 8.6 ** … 17.1 …

El Salvador 1970 9.5 608 6.3 6.1 6.5 … … 27.6 …

a ** ** ** ** ** -2 -2
Granada 2005 . 30 11.6 11.6 12.1 12.2 5.2 12.9 …

Granada 2000 1.1 … … … … … … … …

Granada 1990 … … 10.5 10.6 … … 5.1 13.2 …

Granada 1980 0.61 29 11.6 11.7 … … 5.7 +1 9.5 +1 …

Granada 1970 … … 7.7 +1 7.5 +1 … … … 26.1 ** …

Guatemala 2005 112 *, +1 3,326 *, +1 9.6 +1 9.2 +1 10.1 **, +1 9.6 **, +1 2.6 +1 … 0.9

Guatemala 2000 112 +2 2,796 +2 8.8 +2 8.3 +2 9.3 **, +2 8.7 **, +2 … … …

Guatemala 1990 70 +2 1,721 **, +2 … … … … 1.4 11.8 0.4

Guatemala 1980 51 1,026 5.3 5.5 5.7 … 1.8 11.9 0.6 -1

Guatemala 1970 16 597 4.2 3.6 4.3 3.7 1.9 17.5 …

** **
Guyana 2005 9.6 197 12.6 12.6 13.4 13.5 8.5 14.5 2.9

Guyana 2000 … … 12.0 ** 12.0 ** … … 8.5 ** 18.2 ** 3.5 +2

Guyana 1990 4.7 186 ** 9.8 ** 4.1 ** 10.1 ** 4.4 ** 3.4 4.4 …
** ** ** ** ** +1 -1
Guyana 1980 2.5 215 10.1 10.1 10.2 10.2 9.1 14.0 2.5 -1

Guyana 1970 1.1 +1 192 **, +1 8.7 **, +1 8.6 **, +1 8.8 **, +1 8.7 **, +1 4.3 13.2 …

Haití 1990 … … 4.5 4.3 … … 1.5 19.7 0.8

Haití 1980 4.3 676 5.0 4.4 5.0 4.4 1.4 13.4 0.7
**, -1 **, -1 -1 -1 **, -1 **, -1
Honduras 2005 123 1,935 10.4 10.7 11.3 11.7 … … …

Honduras 2000 91 … … … … … … … …
+1 -1
Honduras 1990 43 … … … … … 3.8 15.9 2.3 -1

Honduras 1980 26 754 7.4 7.4 7.7 7.7 3.0 14.2 1.9
** ** **
Honduras 1970 4.8 426 6.5 6.5 6.6 … 3.0 18.4 …

Islas Caimán 2005 0.63 +1 7.0 +1 … … … … 2.8 … …

Islas Caimán 2000 0.41 ** 6.2 ** 12.2 * 12.1 * 13.2 ** 13.6 ** … … …

Islas Caimán 1990 … … … … … … … … …

Islas Caimán 1980 … … … … … … … 15.7 -2 …

** ** ** ** ** **
Islas Turcos y Caicos 2005 0.59 4.5 9.7 9.7 11.4 11.8 … 11.8 …

Islas Turcos y Caicos 2000 0.26 ** 3.5 ** … … … … … 16.8 …

Islas Turcos y Caicos 1990 … … … … … … … … …

Islas Turcos y Caicos 1980 … … … … … … … … …

Islas Turcos y Caicos 1970 … … … … … … … 16.9 …

Islas Vírgenes Británicas 2005 1.4 ** 6.1 ** 13.0 * 13.3 * 17.3 ** 19.1 ** 3.1 12.4 1.0

Islas Vírgenes Británicas 2000 0.75 ** 5.1 ** 12.8 ** 12.9 ** 15.4 ** 16.7 ** 3.3 +1 9.0 +1 …

Islas Vírgenes Británicas 1990 … … … … … … … 12.2 …

Islas Vírgenes Británicas 1980 … … … … … … … … …

Islas Vírgenes Británicas 1970 … … … … … … … 15.0 …

268
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Matrícula escolar
Región (000)
Esperanza de vida escolar Gasto público en educación
Gasto público
Total: corriente

Año escolar
Post-secundaria (i) primaria Primaria a secundaria Primaria a terciaria en educación
a terciaria como % primaria
como % del PIB del gasto
como % del PIB
público total
País o territorio MF MF MF F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Jamaica a 2005 46 **, -2 601 **, -2 9.8 -2 9.9 -2 11.6 **, -2 12.0 **, -2 5.3 8.8 1.9

Jamaica a 2000 36 592 10.0 10.1 11.5 ** 11.7 ** 5.7 10.8 1.9

Jamaica 1990 14 ** 590 ** 10.5 10.7 10.8 ** 10.9 ** 4.8 12.9 1.3
** ** ** +1 +1
Jamaica 1980 14 632 10.5 10.9 10.9 … 6.4 13.1 …

Jamaica 1970 6.9 +1 498 **, +1 10.3 +1 10.3 +1 10.6 +1 10.5 +1 3.4 +1 … …
-1
México 2005 2,385 27,649 11.9 11.8 13.2 13.1 5.5 25.6 2.2

México 2000 1,963 25,822 11.0 11.0 12.0 ** 11.9 ** 4.9 23.6 2.0

México 1990 1,314 22,603 9.9 9.8 10.7 10.5 3.6 12.8 0.6
** ** ** ** **
México 1980 853 19,265 9.7 9.4 10.3 9.8 4.6 20.4 …

México 1970 248 +1 11,080 +1 7.6 +1 7.1 +1 7.9 +1 7.2 +1 2.4 22.5 +1 …
* * * * -1
Montserrat 2005 0.03 0.84 14.0 14.4 14.6 15.2 3.3 … …

Montserrat 2000 . 0.67 … … … … 3.9 3.1 ** …

Nicaragua 2005 104 **, -2 1,443 **, -2 9.8 **, -2 10.0 **, -2 10.7 **, -2 10.9 **, -2 3.1 **, -2 … 1.6

Nicaragua 2000 100 +2 1,407 +2 9.7 +2 9.8 +2 10.5 **, +2 10.8 **, +2 3.9 13.8 …

Nicaragua 1990 31 848 6.9 7.4 7.3 7.8 3.4 9.7 3.3 +2

Nicaragua 1980 35 647 7.0 7.3 7.6 … 3.2 10.4 1.7 -1

Nicaragua 1970 9.4 346 5.0 5.7 5.3 5.8 2.3 18.1 …

Panamá 2005 141 827 10.9 11.0 13.4 ** 14.0 ** 3.8 **, -1 8.9 **, -1 …
** ** +1
Panamá 2000 119 753 10.6 10.6 12.8 13.4 5.0 7.3 2.0

Panamá 1990 53 600 10.1 10.1 11.2 … 4.7 20.9 1.9

Panamá 1980 40 549 10.1 10.2 11.2 11.4 4.4 19.0 2.4

Panamá 1970 8.9 343 8.8 8.7 9.1 9.0 5.4 22.1 …

Paraguay 2005 158 ** 1,621 ** 10.7 10.7 12.0 ** 12.0 ** 4.0 -1 10.0 -1 2.1 -2

Paraguay a 2000 83 1,509 ** 11.0 ** 10.9 ** 11.8 ** 11.9 ** 5.3 11.2 2.3 **

Paraguay 1990 33 884 8.1 8.0 8.5 8.4 1.1 9.1 0.5

Paraguay 1980 27 665 7.7 … 8.2 … 1.5 16.4 …

Paraguay 1970 8.2 488 7.0 6.7 7.2 6.9 2.1 15.3 …

Perú a 2005 909 ** 7,678 ** 11.7 11.8 13.9 ** 14.2 ** 2.7 15.4 +1 1.1

Perú a 2000 831 **, +2 7,654 **, +2 11.8 +2 11.6 +2 13.9 **, +2 13.9 **, +2 2.9 +1 23.5 +1 1.1 **, +1
** **
Perú 1990 678 6,231 10.6 … 12.1 … 2.8 … …

Perú 1980 306 4,671 9.7 9.4 10.6 10.0 2.9 15.2 1.4

Perú 1970 126 3,013 8.4 7.7 8.9 8.1 3.2 +1 18.8 +1 …
**, -1 **, -1 -1 -1 **, -1 **, -1 +1 +1
República Dominicana 2005 294 2,358 10.6 10.8 12.3 12.9 3.6 16.8 1.3 **

República Dominicana 2000 … … 10.8 11.0 … … 2.3 ** 13.1 +1 1.3 +1

-2 +2 +2
República Dominicana 1990 … … 9.9 … … … 1.3 8.9 …

República Dominicana 1980 54 **, -1 1,405 **, -1 10.0 … … … 2.1 16.0 …

+1 +1 +1 +1
República Dominicana 1970 24 914 7.7 … 8.0 … 2.8 15.9 …

Saint Kitts y Nevis 2005 0.58 11 ** 11.6 ** 11.8 ** 12.3 ** 12.5 ** 9.3 12.7 -2 …

Saint Kitts y Nevis 2000 0.89 12 ** 13.0 ** 13.4 ** 14.2 ** 14.8 ** 6.4 14.7 1.3

Saint Kitts y Nevis 1990 0.23 +2 12 +2 … … … … 2.6 11.6 +1 1.1 +1

Saint Kitts y Nevis 1980 0.04 13 ** … … … … 5.1 9.4 …

Saint Kitts y Nevis 1970 … … … … … … 4.2 9.7 …

** **
San Vicente y las Granadinas 2005 1.6 29 11.5 11.5 12.0 12.2 8.1 16.1 3.2
** ** ** ** ** **
San Vicente y las Granadinas 2000 0.90 30 10.7 10.9 11.0 11.4 9.4 13.4 3.6

269
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 3
MATRÍCULA TOTAL, ESPERANZA DE VIDA ESCOLAR Y GASTOS EN EDUCACIÓN
Matrícula
Enrolment
escolar Public expenditure
Región (000)
Esperanza
School life
deexpectancy
vida escolar Gasto público en educación
on education Public current
Gasto público

year
Total: expenditure
corriente

escolar
Total: Primary oneducación
en primary
Post-secondary (i)(i)
Post-secundaria primaria Primaria
Primary to
a secundaria
secondary Primaria
Primary to
a terciaria
tertiary

Academic
to tertiary as como
% of total
%
a terciaria education
primaria as
como
as %%
ofdel
GDPPIB government
del gasto
público
expenditure
total
a%%
como of del
GDP PIB

Año
País o territorio MF MF MF M
F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
San Vicente y las Granadinas 1990 0.68 … … … … … 5.9 +1 13.8 +1 3.2 +1

San Vicente y las Granadinas 1980 0.26 29 ** 7.8 ** 3.1 ** … … 4.7 -2 … …

San Vicente y las Granadinas 1970 … … 8.1 +1 8.1 +1 … … 5.8 … …

Santa Lucía 2005 4.5 42 12.0 12.3 13.4 ** 14.2 ** 5.8 16.9 2.4

Santa Lucía 2000 … … 11.4 11.9 … … 7.5 ** 21.3 -1 3.5 **, -1

Santa Lucía 1990 0.68 **, +1 42 **, +1 12.5 12.7 … … … … 2.8

Santa Lucía 1980 0.25 36 ** 7.8 ** 8.0 ** … … 7.1 +2 … 2.4

Santa Lucía 1970 … … 6.1 +1 6.4 +1 … … … … …

Suriname 2005 … … 12.6 13.4 … … … … …

Suriname 2000 5.2 +2 111 +2 11.6 +2 12.4 +2 12.2 **, +2 13.2 **, +2 … … …

Suriname 1990 4.3 99 10.4 11.2 10.9 11.7 … … …

Suriname 1980 2.2 ** 119 ** 11.4 … 11.7 ** … 6.6 22.5 …

Suriname 1970 1.0 **, +1 116 **, +1 10.2 +1 10.2 +1 10.3 +1 10.3 +1 6.2 17.9 …

Trinidad y Tobago 2005 25 ** 252 ** 10.4 * 10.4 * 11.2 ** 11.4 ** … … …

** ** ** ** ** ** **
Trinidad y Tobago 2000 16 297 10.6 10.8 11.2 11.5 3.8 12.5 1.8 +1

Trinidad y Tobago 1990 7.2 ** 297 ** 10.2 10.3 10.5 ** 10.6 ** 3.7 11.6 1.7
** ** **
Trinidad y Tobago 1980 5.6 256 10.1 … 10.3 … 3.8 11.5 1.5

Trinidad y Tobago 1970 2.4 +1 281 +1 9.7 +1 9.8 +1 9.9 +1 9.8 +1 3.1 14.0 …

Uruguay 2005 111 799 13.0 13.3 15.3 16.2 2.8 12.7 …

Uruguay 2000 98 ** 762 ** 12.5 12.8 14.4 ** 15.2 ** 2.8 11.8 0.9 **

Uruguay 1990 72 684 11.3 ** … 12.8 ** … 2.7 15.9 1.0

** ** ** **
Uruguay 1980 39 550 10.1 10.1 10.9 11.0 2.2 10.0 1.1

Uruguay 1970 … … 10.2 10.4 … … 4.2 26.1 …

*, +1 *, +1 +1 +1 **, +1 +1
Venezuela 2005 1,381 6,938 10.1 10.3 12.7 … 3.7 … 1.0 +1

Venezuela 2000 668 5,539 9.1 9.3 10.5 ** 11.0 ** … … …

Venezuela 1990 529 4,680 9.0 … 10.4 … 3.1 12.0 …

Venezuela 1980 282 -1 3,448 -1 8.7 -1 10.0 -1 9.7 -1 … 4.6 14.7 …

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Venezuela 1970 101 2,296 7.5 8.4 8.0 8.9 4.1 22.9 …

América del Norte y Europa Occidental

Alemania 2005 … … 13.0 12.9 … … 4.6 -1 9.8 -1 0.7 -1

Alemania 2000 … … 13.1 13.0 … … 4.5 9.9 …

+1 +1 +1 +1 +1
Alemania 1990 2,049 12,878 12.9 12.8 14.6 … … … …
* * * *
Andorra 2005 0.34 8.2 10.5 10.7 10.8 10.9 1.7 … 0.4

Andorra 2000 0.27 +2 7.5 +2 10.9 *, +2 11.0 *, +2 11.2 *, +2 11.3 *, +2 … … …

Austria 2005 318 1,462 12.2 12.0 15.2 15.4 5.4 10.9 1.0

Austria 2000 318 1,459 12.0 11.8 15.4 ** 15.4 ** 5.7 +1 11.1 +1 1.1 **

Austria 1990 200 1,321 14.1 13.8 15.7 15.3 5.2 7.6 0.9

Austria 1980 128 1,482 ** 12.1 ** 11.6 ** 13.1 ** 12.5 ** 5.3 8.0 0.8

Austria 1970 60 +1 1,367 +1 10.6 +1 12.9 +1 11.2 +1 13.3 +1 4.4 8.1 …

Bélgica 2005 417 1,970 12.7 12.6 15.9 ** 16.2 ** 6.0 -1 12.2 -1 1.4 -1

Bélgica 2000 404 2,235 15.0 15.3 18.2 ** 18.8 ** 6.0 +1 12.4 +1 …

Bélgica 1990 271 1,775 12.1 12.2 14.0 14.0 4.8 9.0 +2 1.1

Bélgica 1980 199 1,899 11.6 11.6 12.8 12.7 5.7 16.3 1.5
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Bélgica 1970 125 1,870 11.4 11.3 12.3 12.0 … … …

270
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Matrícula escolar
Región (000)
Esperanza de vida escolar Gasto público en educación
Gasto público
Total: corriente

Año escolar
Post-secundaria (i) primaria Primaria a secundaria Primaria a terciaria en educación
a terciaria como % primaria
como % del PIB del gasto
como % del PIB
público total
País o territorio MF MF MF F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Canadá a 2005 1,327 **, -1 6,715 **, -1 13.0 **, -1 12.9 **, -1 16.9 **, -1 17.2 **, -1 … … …
** ** +1
Canadá 2000 1,526 6,604 12.4 12.4 16.1 16.5 5.6 12.5 …

Canadá 1990 1,841 6,440 12.2 12.2 16.7 17.2 6.2 14.0 …
** ** ** **
Canadá 1980 1,351 5,945 11.2 11.3 13.9 14.0 6.8 17.3 …

Canadá 1970 998 **, +2 6,366 **, +2 11.6 +2 11.5 +2 14.0 **, +2 13.5 **, +2 8.5 +1 24.1 +1 …
* * * * -1
Chipre 2005 20 146 11.8 11.9 13.5 13.7 6.3 14.5 1.8 -1

Chipre 2000 10 137 11.4 * 11.5 * 12.3 ** 12.6 ** 5.4 15.0 +2 1.8 **, +1

Chipre 1990 5.9 110 9.6 9.6 10.1 10.2 3.5 11.3 1.1

Chipre 1980 1.5 101 10.9 10.9 11.0 11.0 3.6 12.9 1.1

Chipre 1970 0.70 +1 112 +1 8.4 +1 8.2 +1 8.5 +1 8.3 +1 … 17.4 …

Dinamarca 2005 233 1,112 13.4 13.5 16.9 17.5 8.3 15.5 1.8

Dinamarca 2000 193 1,003 13.3 13.4 16.3 ** 16.8 ** 8.3 15.3 1.8 +2

Dinamarca 1990 135 960 13.3 13.4 15.0 15.2 6.7 +1 11.8 +1 …

Dinamarca 1980 107 1,036 12.1 12.0 13.5 13.4 6.4 9.5 3.1

Dinamarca 1970 76 +1 926 **, +1 11.3 **, +1 10.9 **, +1 12.3 **, +1 11.6 **, +1 6.5 16.9 …

España 2005 1,809 7,402 13.1 13.2 16.0 16.5 4.2 11.0 1.1

España 2000 1,983 7,769 12.8 12.9 15.9 16.3 4.3 11.2 1.1 **

España 1990 1,166 8,823 13.3 13.5 15.1 15.4 4.1 9.4 0.8

España 1980 683 8,204 11.4 11.5 12.5 12.5 2.1 14.7 1.2 -1

España 1970 225 +1 6,105 +1 9.4 +1 9.0 +1 9.8 +1 9.2 +1 1.9 15.2 …
** **
Estados Unidos de América 2005 17,711 66,597 11.5 11.6 15.8 16.5 5.3 13.7 …
+1 +1
Estados Unidos de América 2000 14,757 62,323 11.7 11.6 15.4 15.8 5.7 17.1 …

Estados Unidos de América 1990 13,538 55,093 11.8 11.7 15.3 15.6 5.0 12.3 …

Estados Unidos de América 1980 11,570 54,552 11.5 … 14.1 … 6.5 20.1 -2 4.0

Estados Unidos de América 1970 8,498 +1 51,128 +1 10.3 +1 … 12.6 +1 … 7.4 +1 22.7 +1 …

Finlandia 2005 306 1,118 12.6 12.8 17.2 17.7 6.4 12.5 1.2

Finlandia 2000 274 1,152 13.5 13.9 17.7 ** 18.5 ** 6.0 12.2 1.2 **

Finlandia 1990 155 963 13.8 14.3 16.0 16.7 5.4 11.9 1.6

Finlandia 1980 123 961 12.7 13.1 14.3 14.6 5.1 10.9 -1 1.6

Finlandia 1970 60 +1 956 +1 12.2 +1 11.9 +1 12.8 +1 12.6 +1 5.7 … …

Francia 2005 2,223 12,274 13.4 13.4 16.3 16.6 5.7 10.6 1.1

Francia 2000 2,039 11,852 13.0 13.0 15.7 ** 16.0 ** 5.7 11.4 1.0 **

Francia 1990 1,587 11,149 12.4 12.6 14.3 14.6 5.2 … 0.8

Francia 1980 1,060 10,719 11.5 11.8 12.8 12.9 4.9 28.0 -2 1.0

Francia 1970 801 +1 10,022 +1 11.0 +1 11.2 +1 11.9 +1 … 4.6 24.9 …

a
Gibraltar 2005 . … … … … … … … …

Gibraltar 2000 0.88 4.7 … … … … … … …

Grecia 2005 683 2,049 12.2 12.1 16.7 17.0 4.4 9.2 0.9 **

Grecia 2000 499 1,883 11.1 11.3 14.1 ** 14.5 ** 3.7 7.7 +1 0.8 **

Grecia 1990 194 1,873 11.9 11.9 13.2 13.1 2.4 5.6 -2 0.6
+1 +1
Grecia 1980 117 1,742 11.0 10.7 11.9 11.3 1.9 6.8 0.6 +1

Grecia 1970 86 +1 1,514 +1 10.1 +1 9.6 +1 10.8 +1 10.0 +1 1.8 9.6 …

Irlanda 2005 248 1,019 13.8 14.0 17.5 17.8 4.7 13.9 2.0

Irlanda 2000 202 990 13.5 13.7 16.7 17.2 4.3 13.5 1.6 **

271
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 3
MATRÍCULA TOTAL, ESPERANZA DE VIDA ESCOLAR Y GASTOS EN EDUCACIÓN
Matrícula
Enrolment
escolar Public expenditure
Región (000)
Esperanza
School life
deexpectancy
vida escolar Gasto público en educación
on education Public current
Gasto público

year
Total: expenditure
corriente

escolar
Total: Primary oneducación
en primary
Post-secondary (i)(i)
Post-secundaria primaria Primaria
Primary to
a secundaria
secondary Primaria
Primary to
a terciaria
tertiary

Academic
to tertiary as como
% of total
%
a terciaria education
primaria as
como
as %%
ofdel
GDPPIB government
del gasto
público
expenditure
total
a%%
como of del
GDP PIB

Año
País o territorio MF MF MF M
F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Irlanda 1990 85 850 11.1 11.3 12.5 12.6 4.7 10.2 1.6

Irlanda 1980 49 763 10.4 10.6 11.2 11.3 5.8 10.9 +1 1.3

Irlanda 1970 29 +1 637 +1 10.0 +1 10.1 +1 10.6 +1 10.5 +1 4.6 +1 10.8 +1 …

-1 -1
Islandia 2005 15 79 14.5 14.5 18.1 19.2 7.6 16.6 2.5 -1

Islandia 2000 10 73 14.7 14.8 17.0 ** 17.7 ** 5.9 ** 16.5 **, +2 1.9 **
-2
Islandia 1990 5.4 60 14.0 6.7 15.2 8.2 5.3 14.1 2.5

Islandia 1980 4.2 54 12.5 5.7 13.5 … 4.4 14.0 …

+1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1 **, +1
Islandia 1970 1.7 52 12.5 12.0 13.0 12.2 3.6 17.7 …
-1 -2
Israel 2005 323 1,718 12.2 12.2 15.5 15.9 6.9 13.7 2.5 -1
** **
Israel 2000 267 1,593 12.4 12.3 14.9 15.4 7.0 13.8 2.5 **

Israel 1990 123 1,117 11.1 11.4 12.8 13.0 6.3 11.3 …

Israel 1980 98 897 10.8 11.1 12.3 12.6 8.8 7.6 …

+1 +1
Israel 1970 … … … … … … 5.6 8.1 …

Italia 2005 2,073 9,352 13.0 13.0 16.1 16.5 4.5 9.2 1.0

Italia 2000 1,809 9,049 12.5 … 15.0 ** … 4.5 8.9 1.1 **

Italia 1990 1,358 9,743 12.7 12.7 14.2 14.2 3.0 … 0.8
-1 -1
Italia 1980 1,098 10,902 11.8 11.6 13.2 12.8 4.3 11.1 1.1 -1

Italia 1970 687 +1 9,368 +1 11.4 +1 10.9 +1 12.2 +1 11.5 +1 3.7 11.9 …

Liechtenstein 2005 0.66 6.0 … … … … … … …

Luxemburgo 2005 3.7 +1 76 +1 12.9 +1 13.1 +1 13.5 +1 13.6 +1 … … 1.6 **

Luxemburgo 2000 3.3 69 12.9 13.1 13.5 ** 13.7 ** 3.4 **, -1 8.5 **, -1 …
+1
Luxemburgo 1990 … … 10.7 … … … 2.7 10.4 1.3 -1

Luxemburgo 1980 0.41 50 9.8 9.9 9.9 10.0 5.6 14.9 1.9 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Luxemburgo 1970 0.36 51 9.9 9.8 10.0 9.9 3.1 14.8 …

Malta 2005 12 80 12.9 12.8 14.8 14.9 5.1 -1 10.5 -1 1.1 -1

Malta 2000 7.2 78 12.6 12.6 13.9 13.9 4.6 +1 10.1 +2 1.1 +2

Malta 1990 2.5 71 12.1 11.7 12.6 12.2 4.3 8.3 0.9
+1 +1
Malta 1980 0.87 61 12.9 12.4 13.0 12.5 3.2 7.8 0.8 +1

Malta 1970 1.8 +1 66 +1 10.8 +1 10.7 +1 11.1 +1 10.9 +1 6.8 +1 13.0 +1 …

-1
Mónaco 2005 . … … … … … 4.4 … …

Mónaco 2000 . 4.9 … … … … … 5.1 -1 …

Mónaco 1990 … … … … … … … 5.3 -1 …

Noruega 2005 219 1,052 13.7 13.7 17.4 18.1 7.2 16.7 1.6

Noruega 2000 198 989 13.9 14.0 17.5 ** 18.2 ** 6.6 16.2 1.5 **

Noruega 1990 129 815 12.8 12.9 14.7 15.1 7.0 14.6 2.5

Noruega 1980 78 828 10.9 12.7 12.2 13.9 6.3 13.7 2.7

Noruega 1970 50 +1 738 +1 11.2 +1 12.6 +1 11.9 +1 13.1 +1 5.2 15.5 …

Países Bajos 2005 572 3,261 13.5 13.4 16.4 16.3 5.3 11.5 1.2

Países Bajos 2000 513 3,171 13.8 13.6 16.5 ** 16.3 ** 4.8 +1 10.7 +1 1.2 **, +1

Países Bajos 1990 437 2,956 13.7 13.6 15.5 15.2 5.5 14.8 0.8

Países Bajos 1980 351 3,114 11.7 11.6 13.2 12.8 7.0 22.6 1.1

Países Bajos 1970 231 +1 2,700 +1 10.5 +1 10.1 +1 11.4 +1 10.7 +1 6.6 29.4 …

Portugal 2005 383 1,805 12.7 12.8 15.3 15.7 5.5 11.3 1.7
** **
Portugal 2000 374 2,016 13.5 13.6 15.9 16.3 5.4 12.7 1.8 **, +1

272
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Matrícula escolar
Región (000)
Esperanza de vida escolar Gasto público en educación
Gasto público
Total: corriente

Año escolar
Post-secundaria (i) primaria Primaria a secundaria Primaria a terciaria en educación
a terciaria como % primaria
como % del PIB del gasto
como % del PIB
público total
País o territorio MF MF MF F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Portugal 1990 157 1,835 11.0 10.9 12.0 … 3.8 … 1.5

Portugal 1980 91 1,787 9.9 9.9 10.4 10.5 3.4 10.7 +2 1.6

Portugal 1970 50 +1 1,488 +1 8.8 +1 8.6 +1 9.1 +1 8.9 +1 1.4 6.6 …

a
Reino Unido 2005 2,288 12,670 13.8 13.9 16.6 17.1 5.6 12.5 1.3

Reino Unido a 2000 2,024 11,960 13.2 13.2 16.1 ** 16.4 ** 4.6 11.4 …

Reino Unido 1990 1,178 9,949 12.4 12.5 13.7 13.8 4.7 … 1.2

Reino Unido 1980 796 11,290 12.6 12.7 13.5 13.4 5.3 13.6 1.4
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Reino Unido 1970 601 10,557 11.0 11.0 11.7 11.5 5.3 14.1 …

San Marino 2000 2.0 4.2 … … … … … … …

San Marino 1990 … … … … … … … … …

San Marino 1980 … … … … … … … 7.5 …

San Marino 1970 … … … … … … … 13.4 …

Santa Sede 2005 … … . . … … … … …

Santa Sede 2000 9.4 -1 9.4 -1 . +1 . +1 … … … … …

Santa Sede 1990 11 … … … … … … … …

Santa Sede 1980 9.0 … … … … … … … …

Santa Sede 1970 8.1 +1 … … … … … … … …

Suecia 2005 433 1,827 12.0 12.0 15.9 16.7 7.1 12.9 -1 1.9

Suecia 2000 360 2,069 15.4 16.5 18.9 ** 20.6 ** 7.3 13.4 2.1 **

Suecia 1990 185 1,361 11.9 12.0 13.4 13.7 6.7 13.1 2.8

Suecia 1980 201 1,469 12.0 12.3 13.8 14.0 8.5 13.6 2.3
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Suecia 1970 141 1,311 11.7 11.8 12.8 12.7 7.2 … …

Suiza 2005 225 1,324 12.4 12.2 14.8 14.6 5.8 13.0 -2 1.3

Suiza 2000 179 1,266 12.8 12.5 14.9 ** 14.5 ** 5.3 15.1 1.3 **

Suiza 1990 133 1,104 12.8 12.6 14.0 13.5 4.9 18.7 1.9

Suiza 1980 82 1,203 12.4 12.1 13.3 12.6 4.8 18.8 …

Suiza 1970 51 +1 894 **, +1 9.8 +1 9.7 +1 10.3 **, +1 9.9 **, +1 3.8 18.4 …

Asia Meridional y Occidental

Afganistán 2005 32 -1 5,056 -1 7.7 -1 4.4 -1 7.8 **, -1 4.4 **, -1 … … …

Afganistán 2000 … … … … … … … … …

Afganistán 1990 24 829 2.5 ** … 2.6 ** … … 4.0 -2 …

Afganistán 1980 … … 4.0 1.3 … … 1.9 14.3 …

+1
Afganistán 1970 7.7 665 2.5 0.7 2.6 0.7 1.2 … …

Bangladesh a 2005 912 … … … … … 2.7 14.2 0.7 **

Bangladesh 2000 745 28,742 8.3 8.4 8.5 ** 8.5 ** 2.4 15.0 0.6

Bangladesh 1990 434 15,967 5.3 4.6 5.5 4.6 1.6 10.5 0.5

Bangladesh 1980 240 11,140 4.5 3.1 4.6 3.1 0.9 6.2 0.4

Bangladesh 1970 118 … … … … … … … …

+1 +1 +1 +1 **, +1 **, +1
Bhután 2005 6.0 153 9.9 9.7 10.3 10.0 7.0 17.2 1.2

Bhután 2000 4.5 ** 113 ** 7.5 6.8 7.8 ** 7.1 ** 5.6 13.8 1.0 **
-1
Bhután 1990 … … … … … … 3.3 … …

Bhután 1980 0.32 … … … … … … … …

Bhután 1970 … … 1.3 0.1 … … … … …

** ** -2
India 2005 12,290 244,116 9.5 9.0 10.0 9.5 3.2 10.7 …

273
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 3
MATRÍCULA TOTAL, ESPERANZA DE VIDA ESCOLAR Y GASTOS EN EDUCACIÓN
Matrícula
Enrolment
escolar Public expenditure
Región (000)
Esperanza
School life
deexpectancy
vida escolar Gasto público en educación
on education Public current
Gasto público

year
Total: expenditure
corriente

escolar
Total: Primary oneducación
en primary
Post-secondary (i)(i)
Post-secundaria primaria Primaria
Primary to
a secundaria
secondary Primaria
Primary to
a terciaria
tertiary

Academic
to tertiary as como
% of total
%
a terciaria education
primaria as
como
as %%
ofdel
GDPPIB government
del gasto
público
expenditure
total
a%%
como of del
GDP PIB

Año
País o territorio MF MF MF M
F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
India 2000 9,787 194,430 7.9 6.9 8.4 ** 7.3 ** 4.4 12.7 1.5 **, +1

India 1990 4,780 155,036 ** 8.5 ** 6.9 ** 8.8 ** 7.1 ** 3.7 11.2 …

India 1980 3,279 105,054 6.1 4.6 6.3 4.7 2.9 10.4 …

India 1970 2,473 +1 80,662 +1 5.5 +1 4.0 +1 5.7 +1 4.1 +1 2.4 +1 10.7 +1 …

Irán (República Islámica de) a 2005 2,126 19,376 11.1 11.5 12.8 ** 12.9 ** 4.7 22.8 1.0

Irán (República Islámica de) 2000 1,851 20,093 10.3 10.0 11.5 ** 10.9 ** 4.4 18.3 1.1 **, +1

Irán (República Islámica de) 1990 527 **, +1 14,981 **, +1 8.6 7.7 … … 4.1 21.9 …
-2 **, -2 +1 +1
Irán (República Islámica de) 1980 156 7,632 8.6 2.2 … … 7.7 15.7 …
+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Irán (República Islámica de) 1970 75 4,547 6.1 4.9 6.2 5.0 2.9 9.6 …

Maldivas a 2005 - **, +1 87 **, +1 12.2 **, +1 12.2 **, +1 12.3 **, +1 12.3 **, +1 7.7 15.0 3.7 **

Maldivas 2000 0.55 94 12.4 12.5 12.5 ** 12.6 ** 8.1 **, +2 11.2 **, -2 …

Maldivas 1990 … … … … … … 3.8 10.0 ** …

-2
Maldivas 1980 … … 9.0 0.3 … … … 3.1 …

Maldivas 1970 … … 0.6 0.6 … … … … …

-1 -2 -2
Nepal 2005 147 … … … … … 3.4 14.9 …

Nepal 2000 94 5,223 8.6 7.4 8.8 ** 7.5 ** 3.0 ** 13.2 ** 1.0 **

Nepal 1990 94 3,591 7.5 ** 5.4 ** 7.7 ** 5.5 ** 2.3 10.6 …

Nepal 1980 38 ** 1,619 ** 6.6 3.6 6.8 ** 3.7 ** 1.6 8.3 1.0

Nepal 1970 … … 1.9 0.6 … … 0.6 +1 6.7 +1 …

Pakistán a 2005 783 26,035 ** 6.3 ** 5.4 ** 6.5 ** 5.7 ** 2.3 10.9 …

Pakistán a 2000 386 **, +2 … … … … … 1.8 8.5 **, -2 …

**
Pakistán 1990 337 11,518 4.0 2.5 4.1 2.6 2.6 8.7 …

Pakistán 1980 157 6,824 ** 3.4 2.1 3.5 2.1 2.1 4.6 …
+1 **, +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1
Pakistán 1970 115 5,126 3.2 1.6 3.3 1.7 1.7 4.2 …

Sri Lanka 2000 … … … … … … 3.1 -2 … …

** ** ** **
Sri Lanka 1990 75 4,269 11.4 11.5 11.6 11.7 2.7 8.1 …

Sri Lanka 1980 43 ** 3,391 ** 8.7 8.8 8.9 ** 8.9 ** 2.7 7.7 …

Sri Lanka 1970 12 2,625 9.5 9.3 9.6 9.4 4.0 13.6 …

África Subsahariana

Angola 2005 48 … … … … … 2.4 … 0.3

Angola 2000 7.8 -1 1,366 **, -1 3.7 **, -1 3.3 **, -1 3.7 **, -1 3.3 **, -1 2.6 6.4 **, -1 …

Angola 1990 6.3 1,219 5.9 … 5.9 … 3.9 10.7 5.3

Angola 1980 1.9 1,566 … … … … … … …

Angola 1970 2.3 +1 495 +1 4.9 +1 3.5 +1 5.0 +1 3.6 +1 … … …

a ** ** ** ** -1 -1
Benín 2005 42 1,796 8.1 6.8 8.4 … 4.4 17.1 1.7 **
a
Benín 2000 22 1,184 6.4 5.0 6.6 ** 5.0 ** 3.1 ** 15.6 -1 1.5
**
Benín 1990 9.2 497 3.7 2.4 3.8 … … … …

Benín 1980 3.4 431 3.8 2.4 3.8 … … … …

Benín 1970 0.31 +1 173 +1 2.3 +1 1.4 +1 2.3 +1 1.4 +1 … … …

Botswana a 2005 11 506 11.3 11.3 11.9 ** 12.0 ** 9.7 21.5 2.3

Botswana 2000 19 506 ** 11.2 ** 11.3 ** 11.7 ** 11.7 ** … … …

Botswana 1990 3.9 ** 349 ** 9.2 9.5 9.3 ** 9.6 ** 5.8 17.8 1.6 +2

Botswana 1980 1.1 194 7.2 7.9 7.2 7.9 5.5 16.1 2.2
+1
Botswana 1970 - 88 4.5 4.7 … … 4.4 … …

274
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Matrícula escolar
Región (000)
Esperanza de vida escolar Gasto público en educación
Gasto público
Total: corriente

Año escolar
Post-secundaria (i) primaria Primaria a secundaria Primaria a terciaria en educación
a terciaria como % primaria
como % del PIB del gasto
como % del PIB
público total
País o territorio MF MF MF F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Burkina Faso 2005 43 1,609 4.3 3.8 4.5 ** 3.9 ** 4.2 16.4 2.9

Burkina Faso 2000 11 ** 1,053 ** 3.4 2.8 3.4 ** 2.8 ** … … …

Burkina Faso 1990 5.7 570 2.7 2.0 2.7 2.1 2.4 17.5 -1 0.9 -1

Burkina Faso 1980 1.3 ** 211 ** 1.2 0.9 1.2 ** 0.9 ** 2.0 19.8 0.6

Burkina Faso 1970 0.18 +1 116 +1 0.9 +1 0.6 +1 0.9 +1 0.6 +1 … … …

** ** ** ** ** **
Burundi 2005 17 1,225 6.0 5.4 6.1 5.5 5.1 17.7 2.7

Burundi a 2000 6.1 … … … … … 3.2 21.2 +1 1.6 +1

Burundi 1990 3.2 637 5.2 4.6 5.3 4.6 3.4 16.7 1.6
+1 +1
Burundi 1980 1.8 178 1.7 1.3 1.7 1.3 3.4 15.6 1.2 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Burundi 1970 0.47 190 2.3 1.5 2.3 1.5 … … …
** **
Cabo Verde 2005 4.6 139 10.6 10.5 11.0 11.0 6.8 25.4 3.2

Cabo Verde 2000 0.80 … … … … … 7.9 +2 17.0 +2 3.1 +2

Cabo Verde 1990 … … 7.6 7.4 … … 3.6 +1 19.9 +1 …

Cabo Verde 1980 … … 8.4 8.1 … … … 10.6 -2 …

+1 +1
Cabo Verde 1970 … … 4.3 0.5 … … … … …

Camerún 2005 110 * 3,872 * 8.6 7.7 ** 8.9 ** 8.0 ** 3.1 15.9 1.0

Camerún a 2000 66 ** 3,002 ** 7.3 … 7.6 ** … 1.9 9.8 1.0 -1

Camerún 1990 29 ** 2,432 ** 7.7 6.9 7.9 ** … 3.3 19.2 …

Camerún 1980 13 1,529 6.7 5.9 6.8 … 2.6 17.7 …

Camerún 1970 2.7 +1 1,002 +1 5.9 +1 4.9 +1 6.0 +1 4.9 +1 3.3 +1 19.6 +1 …
** ** ** ** ** **
Chad 2005 10 1,510 5.8 4.3 5.9 4.3 1.9 10.1 0.7
** ** **, -1
Chad 2000 5.9 1,057 4.9 3.4 4.9 3.4 1.6 … …

Chad 1990 3.7 **, -1 478 **, -1 3.4 1.9 … … 1.6 +1 … 0.7 +1

Chad 1980 … … 0.3 0.1 … … … … …

Chad 1970 - +1 202 **, +1 2.2 +1 1.0 +1 … … … … …

Comoras 2005 2.5 **, -1 149 **, -1 7.9 -1 7.2 -1 8.0 **, -1 7.3 **, -1 … … …

Comoras 2000 0.80 122 ** 6.9 ** 6.3 ** 7.0 ** 6.3 ** 3.8 **, +1 24.1 +2 …

Comoras 1990 0.25 83 ** 5.6 4.6 5.6 4.6 … … 1.5 +2

Comoras 1980 … … 6.4 1.0 … … … … …

+1 +1
Comoras 1970 … … 2.1 1.3 … … … … …

Congo 2005 18 **, -2 731 **, -2 8.8 -2 8.0 -2 9.0 **, -2 8.2 **, -2 1.9 8.1 …
** **
Congo 2000 19 611 7.8 7.1 8.1 7.3 2.5 13.9 2.0 +1

Congo 1990 10 ** 685 ** 10.7 9.9 10.9 ** 10.0 ** 5.0 14.4 …

Congo 1980 6.8 549 12.5 11.2 12.7 11.2 6.4 23.6 2.6

Congo 1970 1.8 +1 277 +1 8.1 +1 6.7 +1 8.1 +1 6.7 +1 5.8 23.7 …
a
Côte d’Ivoire 2000 97 -1 2,599 **, -1 5.8 **, -1 4.6 **, -1 6.1 **, -1 4.8 **, -1 4.6 21.5 1.9 -1

Côte d’Ivoire 1990 28 **, -1 1,726 **, -1 5.4 4.2 … … 6.8 +2 35.6 +2 4.3 +2

Côte d’Ivoire 1980 14 1,166 5.5 4.2 5.6 4.2 6.9 22.6 2.9 +1
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Côte d’Ivoire 1970 4.4 577 4.2 2.8 4.2 2.9 5.2 19.3 …

Eritrea 2005 5.2 -1 574 -1 5.4 -1 4.4 -1 5.5 **, -1 4.5 **, -1 5.3 … 1.0

Eritrea 2000 4.5 436 4.5 3.9 4.5 ** 3.9 ** 3.2 ** … …

Etiopía 2005 221 ** 12,729 ** 6.3 5.4 6.4 ** 5.5 ** 6.0 +1 17.5 +1 2.0 +1

Etiopía 2000 68 7,110 4.1 3.2 4.2 ** 3.2 ** 4.0 11.3 …

**
Etiopía 1990 33 3,574 3.1 2.5 3.2 2.5 2.4 8.8 1.1 +1

275
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 3
MATRÍCULA TOTAL, ESPERANZA DE VIDA ESCOLAR Y GASTOS EN EDUCACIÓN
Matrícula
Enrolment
escolar Public expenditure
Región (000)
Esperanza
School life
deexpectancy
vida escolar Gasto público en educación
on education Public current
Gasto público

year
Total: expenditure
corriente

escolar
Total: Primary oneducación
en primary
Post-secondary (i)(i)
Post-secundaria primaria Primaria
Primary to
a secundaria
secondary Primaria
Primary to
a terciaria
tertiary

Academic
to tertiary as como
% of total
%
a terciaria education
primaria as
como
as %%
ofdel
GDPPIB government
del gasto
público
expenditure
total
a%%
como of del
GDP PIB

Año
País o territorio MF MF MF M
F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Etiopía 1980 15 2,208 ** 2.6 1.8 2.7 1.8 2.2 +2 10.8 0.8 +2

Etiopía 1970 4.5 +1 795 +1 1.2 +1 0.7 +1 1.2 +1 0.7 +1 … 14.1 +1 …

a
Gabón 2000 7.5 -1 359 -1 12.7 -1 12.4 -1 13.1 **, -1 12.7 **, -1 3.8 ** 9.6 -2 1.5 -2

Gabón 1990 4.0 -1 259 -1 … … … … 2.8 +2 … 1.3 +2

Gabón 1980 1.7 177 12.0 11.4 12.2 11.4 2.5 … …

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Gabón 1970 0.17 111 10.4 9.5 10.5 9.5 3.1 16.2 …

Gambia 2005 3.3 **, -1 263 **, -1 7.2 -1 7.2 -1 7.4 **, -1 7.3 **, -1 2.0 **, -1 … …
-1 -1 -1 -1 **, -1 **, -1 ** **
Gambia 2000 1.2 202 6.7 5.9 6.7 5.9 2.7 14.2 …
+1 +1
Gambia 1990 … … 4.5 3.7 … … 3.8 14.6 1.3

Gambia 1980 … … 3.0 1.9 … … 3.6 8.7 …

+1 +1 +1 +1
Gambia 1970 … … 2.0 1.2 … … 2.3 10.8 …

Ghana a 2005 120 4,400 ** 7.9 ** 7.6 ** 8.2 ** 7.8 ** 5.4 … 1.7

Ghana 2000 76 3,694 7.2 6.7 7.4 ** 6.9 ** 4.1 **, -1 … …

Ghana 1990 15 ** 2,707 ** 6.8 5.9 6.9 ** 5.9 ** 3.2 24.3 0.8

Ghana 1980 15 ** 2,047 ** 7.1 6.1 7.2 ** 6.1 ** 3.6 17.1 +1 0.8

Ghana 1970 5.4 +1 1,525 +1 6.7 +1 5.7 +1 6.8 +1 5.7 +1 4.2 +1 19.6 +1 …
** ** ** ** **
Guinea 2005 24 1,651 7.5 6.2 7.7 6.3 1.6 … …

Guinea 2000 … … 5.0 ** 3.7 ** … … 1.8 ** 25.6 ** …

Guinea 1990 5.9 395 2.7 1.6 2.7 1.6 2.0 +1 25.7 +1 0.3 -2

Guinea 1980 22 ** 382 ** 3.8 2.4 4.0 ** … … … …

+1 +1 +1 +1 +1 +1
Guinea 1970 2.0 257 3.1 1.8 3.1 1.8 … … …
**, -2 **, -2
Guinea Ecuatorial 2005 … … … … … … 0.6 4.0 …

Guinea Ecuatorial 2000 1.0 95 ** 9.5 ** 8.8 ** 9.6 ** 8.9 ** 0.7 1.6 +1 0.6 **, +1

Guinea Ecuatorial 1990 0.58 +1 … … … … … 1.6 -2 3.9 -2 …

Guinea Ecuatorial 1980 1.1 +2 … 11.1 0.2 … … … … …

Guinea Ecuatorial 1970 … … 6.4 +1 5.3 +1 … … … … …

Guinea-Bissau 2000 0.46 176 5.4 4.2 5.4 ** 4.2 ** 5.2 -1 11.9 -1 …
-1 -1
Guinea-Bissau 1990 0.40 86 … … … … … … …

Guinea-Bissau 1980 … … 4.9 3.0 … … … … …

+1 +1
Guinea-Bissau 1970 … … 2.8 1.7 … … … … …

Kenya 2005 113 **, -1 8,459 **, -1 9.5 **, -1 9.2 **, -1 9.7 **, -1 9.4 **, -1 7.3 17.9 3.6 +1

Kenya 2000 105 7,048 8.2 8.1 8.4 ** 8.2 ** 5.2 25.8 3.5 **

Kenya 1990 34 ** 6,073 ** 8.9 8.1 9.0 ** 8.1 ** 6.7 +1 17.0 +1 …

Kenya 1980 13 4,368 9.7 8.9 9.7 9.0 5.9 17.5 …

Kenya 1970 7.8 1,571 4.2 3.4 4.3 … 4.8 +1 17.6 +1 …

Lesotho 2005 8.6 ** 525 ** 10.0 10.2 10.3 ** 10.4 ** 13.8 29.8 3.1 **

Lesotho a 2000 4.5 ** 490 ** 9.7 10.0 9.9 ** 10.2 ** 10.2 18.5 2.5

Lesotho 1990 2.0 402 9.2 10.1 9.3 10.2 6.0 14.0 0.8 -1
*
Lesotho 1980 1.2 271 8.0 9.4 8.1 9.5 8.1 18.9 …

Lesotho 1970 0.37 +1 181 +1 6.6 +1 6.5 +1 6.6 +1 6.5 +1 4.6 +1 16.2 +1 …
** **
Liberia 2000 60 692 8.6 7.2 9.7 8.2 … … …

Liberia 1990 … … … … … … … … …

Liberia 1980 3.8 -1 192 -1 4.1 2.7 … … 5.8 21.4 0.8

Liberia 1970 1.1 … … … … … 2.3 9.5 …

276
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Matrícula escolar
Región (000)
Esperanza de vida escolar Gasto público en educación
Gasto público
Total: corriente

Año escolar
Post-secundaria (i) primaria Primaria a secundaria Primaria a terciaria en educación
a terciaria como % primaria
como % del PIB del gasto
como % del PIB
público total
País o territorio MF MF MF F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Madagascar a 2005 45 4,264 ** 8.8 ** 8.6 ** 9.0 ** 8.8 ** 3.2 25.3 1.3

Madagascar a 2000 32 … … … … … 3.2 ** 10.2 -2 0.7 +1

Madagascar 1990 37 1,898 6.1 5.9 6.3 6.1 2.1 … 1.1 -2

**
Madagascar 1980 23 1,996 9.6 9.0 9.7 … 4.3 … 1.5

Madagascar 1970 5.7 +1 1,057 +1 5.7 +1 5.2 +1 5.7 +1 5.2 +1 3.3 +2 17.1 +2 …
a -1 -1 -1 -1 **, -1 **, -1 -2
Malawi 2005 5.1 3,352 9.4 9.2 9.4 9.3 5.8 … 3.1 -2

Malawi a 2000 3.2 -1 3,141 -1 10.8 -1 10.2 -1 10.9 **, -1 10.3 **, -1 4.1 ** 24.6 -1 …

Malawi 1990 4.5 1,381 5.7 4.9 5.7 4.9 3.3 10.4 1.2

Malawi 1980 2.5 806 3.8 3.0 3.8 3.0 2.6 7.5 1.2

Malawi 1970 1.5 **, +1 378 **, +1 2.4 +1 1.7 +1 2.4 **, +1 1.7 **, +1 4.5 +1 13.2 +1 …
** ** **
Mali 2005 33 1,968 6.4 5.3 6.6 5.4 4.1 14.8 1.9 +1

Mali 2000 20 1,294 ** 4.9 ** 3.9 ** 5.0 ** 4.0 ** 3.0 **, -1 13.3 +2 1.4 **, -1

Mali 1990 4.8 459 2.5 1.8 2.6 1.8 … … …

Mali 1980 5.3 383 2.8 1.9 2.8 1.9 3.4 30.8 1.5 +1

Mali 1970 0.73 +1 239 +1 2.0 +1 1.3 +1 2.0 +1 1.3 +1 … … …

Mauricio 2005 24 275 ** 12.3 ** 12.3 ** 13.5 ** 13.4 ** 4.4 14.3 1.1

Mauricio 2000 11 252 11.8 11.7 ** 12.3 ** 12.1 ** 3.9 13.6 1.2

Mauricio 1990 3.5 220 10.1 10.1 10.2 10.2 3.5 10.5 1.4

Mauricio 1980 1.0 212 9.0 8.8 9.0 8.8 5.8 15.0 2.3 +1

Mauricio 1970 2.0 197 ** 6.9 ** 6.5 ** 7.1 ** 6.5 ** … 11.5 +1 …

** ** -1
Mozambique 2005 28 4,277 8.2 7.4 8.3 7.4 5.0 22.6 2.8 -1

Mozambique 2000 12 2,679 5.8 4.9 5.9 ** … 2.4 **, -1 12.3 -2 …

Mozambique 1990 4.6 +2 1,363 +2 3.7 3.1 ** … … 3.1 12.0 1.1

Mozambique 1980 0.80 1,531 ** 4.9 3.9 4.9 … 2.5 12.1 …

Mozambique 1970 2.0 +1 542 +1 2.6 +1 0.2 +1 2.6 +1 0.2 +1 … … …

Namibia 2005 17 569 10.4 10.6 10.8 ** 10.9 ** 6.9 -2 … …

Namibia 2000 13 **, +2 556 **, +2 10.7 +2 10.9 +2 11.1 **, +2 11.2 **, +2 7.9 21.0 4.3

Namibia 1990 4.2 +1 419 +1 10.7 ** 11.3 ** … … 7.9 +1 23.1 +2 …

Namibia 1980 … … … … … … 1.4 +2 … …

Namibia 1970 … … 1.6 1.7 … … … … …

Níger 2005 11 1,257 3.7 3.0 3.7 ** 3.1 ** 3.4 +1 17.6 +1 1.7 +1

Níger 2000 … … 2.5 ** 2.0 ** … … 2.3 +1 … …

+1
Níger 1990 4.5 417 2.0 1.4 2.0 1.4 2.9 18.6 1.2

Níger 1980 0.95 243 1.8 1.3 1.8 1.3 2.8 +1 22.9 +1 …
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Níger 1970 - 96 0.9 0.7 … … 1.1 17.7 …

Nigeria a 2005 1,392 30,057 8.0 7.2 … … … … …

a -1 -1 -1 -1 **, -1 **, -1
Nigeria 2000 699 22,451 7.0 6.3 7.3 6.5 … … …

Nigeria 1990 336 -1 15,786 -1 6.2 5.4 … … 0.9 … …

Nigeria 1980 115 12,365 6.7 5.6 6.8 … 3.6 16.2 …

Nigeria 1970 22 ** 3,894 ** 2.7 2.0 2.7 ** 2.0 ** … … …

República Centroafricana 2005 6.3 ** … … … … … 1.4 +1 … 1.1 **

República Centroafricana 2000 6.3 … … … … … 1.9 **, -2 … …

República Centroafricana 1990 3.5 376 4.9 3.6 5.0 3.6 2.2 … 1.1
-1 -1
República Centroafricana 1980 2.1 284 5.0 3.5 5.1 3.5 3.8 20.9 1.9 -2

277
 DATOS EN SERIES DE TIEMPO: CUADRO 3
MATRÍCULA TOTAL, ESPERANZA DE VIDA ESCOLAR Y GASTOS EN EDUCACIÓN
Matrícula
Enrolment
escolar Public expenditure
Región (000)
Esperanza
School life
deexpectancy
vida escolar Gasto público en educación
on education Public current
Gasto público

year
Total: expenditure
corriente

escolar
Total: Primary oneducación
en primary
Post-secondary (i)(i)
Post-secundaria primaria Primaria
Primary to
a secundaria
secondary Primaria
Primary to
a terciaria
tertiary

Academic
to tertiary as como
% of total
%
a terciaria education
primaria as
como
as %%
ofdel
GDPPIB government
del gasto
público
expenditure
total
a%%
como of del
GDP PIB

Año
País o territorio MF MF MF M
F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
República Centroafricana 1970 0.16 +1 188 +1 4.1 +1 2.6 +1 4.1 +1 2.6 +1 … … …
**, -1 **, -1 -1 -1 **, -1
República Democrática del Congo 2000 60 5,317 4.2 3.7 4.3 … … … …

República Democrática del Congo 1990 67 4,578 ** 4.6 ** 3.5 ** 4.7 ** … … 6.4 -2 …
** ** ** **
República Democrática del Congo 1980 27 4,927 6.7 5.1 6.8 … … 24.2 …

República Democrática del Congo 1970 12 +1 3,349 +1 6.3 +1 4.4 +1 6.4 +1 4.4 +1 … … …
a **
República Unida de Tanzania 2005 51 … … … … … … … …

República Unida de Tanzania 2000 27 **, +2 … … … … … 2.2 **, -1 … …

República Unida de Tanzania 1990 6.5 ** 3,553 ** 5.5 5.4 5.5 ** … 2.2 14.0 1.2 -1

República Unida de Tanzania 1980 4.1 ** 3,450 ** 7.4 6.4 7.4 ** 6.4 ** … 14.3 …

República Unida de Tanzania 1970 2.0 903 2.5 2.0 2.5 2.0 … 16.0 +1 …
** ** ** ** ** **
Rwanda 2005 26 2,082 8.4 8.5 8.5 8.6 3.8 12.2 1.9

Rwanda 2000 12 ** 1,573 ** 6.6 6.4 6.6 ** 6.5 ** 2.8 ** … …

-1 -1
Rwanda 1990 3.4 1,127 6.0 5.7 6.0 5.7 3.7 25.4 2.4 -1

Rwanda 1980 1.3 633 4.7 4.4 4.7 4.5 2.7 21.6 1.5
+1 +1 +1 +1 +1 +1
Rwanda 1970 0.57 433 4.8 4.2 4.8 4.2 2.3 26.6 …

Santo Tomé y Príncipe 2005 0.43 39 10.0 9.9 10.2 10.1 … … …

a
Santo Tomé y Príncipe 2000 . … … … … … … … …

Santo Tomé y Príncipe 1990 … … 7.8 7.4 … … … … …

Santo Tomé y Príncipe 1980 … … 13.3 1.6 … … … … …

Santo Tomé y Príncipe 1970 … … 8.8 +1 8.1 +1 … … … … …

Senegal a 2005 59 * 1,909 * 6.3 6.0 6.6 ** … 5.4 18.9 2.2

a -1 -1 -1 **, -1 **, -1
Senegal 2000 29 1,301 5.0 4.4 5.2 … 3.4 … 1.2 **, +1

Senegal 1990 18 ** 874 ** 4.3 3.5 4.4 ** 3.5 ** 3.9 +1 26.9 +1 1.8 +1

Senegal 1980 12 493 3.4 2.6 3.5 2.6 … … …

Senegal 1970 5.0 +1 327 +1 3.0 +1 2.2 +1 3.0 +1 2.2 +1 3.7 +1 21.3 +1 …

Seychelles 2005 1.8 19 12.2 * 12.2 * 13.4 ** 13.6 ** 6.5 +1 12.6 +1 1.4 +1

Seychelles 2000 1.8 20 12.7 * 12.8 * 14.0 * 14.3 * 5.3 -1 10.7 -2 1.7 **, +2
+1 +1
Seychelles 1990 - 19 … … … … 7.8 14.8 …

Seychelles 1980 0.10 -1 15 -1 … … … … 5.6 14.4 …

Seychelles 1970 0.09 12 … … … … 4.2 11.5 …

Sierra Leona 2005 … … … … … … 3.8 ** … 2.4 **, -2

Sierra Leona a 2000 9.0 **, +2 … … … … … 4.9 ** … …

** ** ** ** **
Sierra Leona 1990 5.1 513 4.1 3.2 4.2 3.2 1.1 … …

Sierra Leona 1980 2.2 +1 386 +1 3.6 2.7 … … 3.3 11.8 +1 …

Sierra Leona 1970 1.2 +1 202 +1 2.4 +1 1.8 +1 2.4 +1 1.8 +1 3.0 +1 17.5 +1 …

Somalia 1980 2.9 ** 297 ** 2.0 1.4 2.0 ** … 1.0 8.7 …

Somalia 1970 0.96 +1 58 +1 0.8 +1 0.4 +1 0.8 +1 0.4 +1 1.0 7.6 …

Sudáfrica a 2005 735 … … … … … 5.3 17.9 2.3

Sudáfrica 2000 797 12,384 11.9 11.9 12.8 ** 12.9 ** 5.6 18.1 2.6

Sudáfrica 1990 439 10,133 10.9 ** 11.1 ** 11.5 ** 11.6 ** 5.1 -1 … 3.8 -2

Sudáfrica 1980 … … … … … … … … …

Sudáfrica 1970 83 … … … … … … … …
** **
Swazilandia 2005 6.8 299 9.8 9.5 10.0 9.7 7.0 … 2.3 **, -1

Swazilandia 2000 4.7 279 9.4 9.1 9.6 ** 9.3 ** 6.2 … 2.0

278
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Matrícula escolar
Región (000)
Esperanza de vida escolar Gasto público en educación
Gasto público
Total: corriente

Año escolar
Post-secundaria (i) primaria Primaria a secundaria Primaria a terciaria en educación
a terciaria como % primaria
como % del PIB del gasto
como % del PIB
público total
País o territorio MF MF MF F MF F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Swazilandia 1990 3.2 211 ** 8.8 ** 8.7 ** 9.0 ** 8.9 ** 5.5 22.5 1.5

Swazilandia 1980 1.9 138 7.8 6.8 8.0 6.9 4.4 … 2.0 +2

Swazilandia 1970 0.21 78 6.3 5.9 6.3 5.9 4.3 +1 17.3 +1 …

** **
Togo 2005 … … 8.9 7.4 … … … … …

Togo a 2000 15 1,191 ** 8.6 ** 6.9 ** 8.7 ** 6.9 ** 4.4 23.2 1.9 **

Togo 1990 7.8 733 6.9 5.0 7.0 5.1 5.5 26.4 1.6

Togo 1980 3.6 616 8.7 6.1 8.8 6.1 5.4 19.4 1.7

Togo 1970 0.89 +1 251 +1 4.5 +1 2.6 +1 4.5 +1 2.6 +1 2.2 19.0 …
-1 -1 -1 -1 **, -1 **, -1 **, -1 **, -1
Uganda 2005 88 8,198 10.1 9.9 10.3 10.0 5.2 18.3 2.5 **, -1
** ** **
Uganda 2000 56 7,162 10.4 10.0 10.5 10.0 2.5 … …
** ** ** ** **
Uganda 1990 18 2,711 4.9 4.2 4.9 4.3 1.4 10.4 …

Uganda 1980 5.9 1,385 ** 3.4 ** 2.8 ** 3.4 ** 2.8 ** 1.3 16.1 …
** ** ** ** ** +1 +1
Uganda 1970 4.2 773 2.6 2.0 2.6 2.0 4.0 17.7 …

Zambia 2005 … … 9.8 ** 9.4 ** … … 2.0 14.8 -1 1.3

Zambia 2000 25 ** 1,890 ** 6.9 6.5 7.0 ** 6.6 ** 2.0 17.6 -2 …

Zambia 1990 15 1,666 7.8 ** … 7.9 ** … 2.4 8.7 ** …

** ** ** **
Zambia 1980 7.4 1,151 7.3 6.6 7.3 6.6 4.1 7.6 2.1

Zambia 1970 1.4 752 6.9 5.9 6.9 5.9 4.4 9.0 …
**, -2 **, -2 -2 -2 **, -2 **, -2
Zimbabwe 2005 57 3,176 8.9 8.8 9.1 8.9 … … …

Zimbabwe 2000 50 ** 3,355 ** 9.6 9.3 9.7 ** 9.4 ** 4.6 ** … 3.0 **, +1

Zimbabwe 1990 49 2,827 9.4 9.2 9.6 … 5.9 … 4.4 +1

Zimbabwe 1980 8.3 1,318 6.5 0.4 6.5 … 3.7 10.7 2.1

Zimbabwe 1970 6.9 +1 756 +1 5.5 4.9 … … 2.7 +1 … …

(i) Educación post-secundaria clasificada de acuerdo a la CINE.

Para los años 1970 a 1995, la educación post-secundaria incluye los niveles 5, 6 y 7 de la CINE 76.
Para 1998 y años siguientes, la educación post-secundaria incluye los niveles 4, 5 y 6 de la CINE 97.
a Datos de educación post-secundaria no terciaria (CINE 4) no son incluidos en las columnas (2) y (3).

b No se dispone de datos para todos los años.

279
ANEXO A Glosario

Alfabetismo. La capacidad de leer y escribir, con entendimiento, un texto simple de la

vida cotidiana. Esto implica el tener habilidades de lectura y escritura y frecuentemente
habilidades para la utilización de los números (numeracy).

Asistencia y educación de la primera infancia (AEPI). Programas que, además de

proporcionar cuidado a los niños, ofrecen una serie estructurada de actividades de
aprendizaje en una institución formal (pre-primaria o CINE 0), o como parte de un
programa no formal de desarrollo para niños. Por lo general, los programas de cuidado y
educación de la primera infancia se han concebido para niños de tres o más años e incluyen
actividades de aprendizaje organizadas que constituyen, en promedio, el equivalente de al
menos dos horas diarias y 100 días al año.

Campos de estudio (Grupos amplios)

Campos de ciencia y tecnología

Ciencias: ciencias de la vida; ciencias físicas; matemáticas y estadística; informática.

Ingeniería, industria y construcción: ingeniería y profesiones afines; industria y

producción; arquitectura y construcción.

Otros campos
Agricultura: agricultura, silvicultura y pesca; veterinaria.

Ciencias sociales, educación comercial y derecho: ciencias sociales y del

comportamiento; periodismo e información; comercio y administración; derecho.

Educación: formación de personal docente, ciencias de la educación; y evaluación de

conocimientos.

Humanidades y artes: religión y teología; lenguas y culturas extranjeras; lenguas

autóctonas; otros programas de humanidades: interpretación y traducción, lingüística,
literatura comparada, historia, arqueología, filosofía, ética. Bellas artes; artes del
espectáculo; artes gráficas y audiovisuales; diseño; artesanía.

Salud y servicios sociales: medicina; servicios médicos; enfermería; servicios dentales;

asistencia social; trabajo social.

Servicios: servicios personales; servicios de transporte; protección del medio ambiente;

servicios de seguridad.

Otros programas, como los programas básicos, alfabetización, nociones aritméticas y

desarrollo personal, se clasifican como “desconocidos o no especificados”.

Clase. Un grupo de alumnos o estudiantes que reciben el mismo tipo de instrucción. En el

caso de escuelas a cargo de sólo uno o dos docentes, la clase puede ser compartida por
estudiantes de distintos grados. Por otra parte, una sola escuela puede tener varias clases
para un mismo grado.

281
 GLOSARIO

Clasificación Internacional Normalizada de la Educación (CINE). Sistema de clasificación

que ofrece un marco general para la descripción estadística de los sistemas educativos
nacionales y una metodología que adapta los programas nacionales de educación a niveles
educativos comparables a escala internacional. La unidad básica de clasificación en la CINE
es el programa educativo. La CINE también clasifica a los programas según el campo de
estudio, su orientación y tipo de educación ulterior o destino.

Docentes

Personal docente. Número de personas oficialmente habilitadas, en régimen de

dedicación plena o parcial, para orientar y encauzar la experiencia de aprendizaje de
alumnos y estudiantes, cualesquiera que sea su calificación profesional o la modalidad
de enseñanza, es decir, presencial o a distancia. Queda excluido de esta definición
el personal de educación que no desempeña actividades directas de enseñanza (por
ejemplo, directores, directoras o superiores de centros docentes que no imparten
clases) o quienes trabajan ocasional o voluntariamente en un establecimiento
educacional (por ejemplo, los padres de alumnos).

Docentes certificados. Personal docente que ha recibido la formación pedagógica

organizada mínima (inicial o en servicio) que se exige en el país para poder enseñar en
el grado correspondiente.

Docentes de jornada completa. Docentes que desempeñan la docencia durante un

número de horas equivalentes una jornada completa en un nivel educativo específico,
de acuerdo con el régimen vigente y según la práctica seguida en cada país.

Docentes de jornada parcial. Son aquellas personas que trabajan, de acuerdo con su
régimen, un número de horas menor que las requeridas para un docente a tiempo
completo.

Número de docentes en equivalente de jornada completa. El equivalente se calcula

en persona-años. La unidad de medida de la equivalencia de tiempo completo es
un docente a tiempo completo. Luego, un docente a tiempo completa equivale a un
equivalente de tiempo completo. La equivalencia de tiempo completo de los docentes
a tiempo parcial se determina calculando el coeficiente entre sus horas de trabajo y
las horas de trabajo establecidas por el régimen de un docente a tiempo completo
durante el año escolar. Por ejemplo, un docente que trabaja una tercera parte de las
horas reglamentarias de un docente a tiempo completo contará como un tercio de un
docente en equivalente de tiempo completo.

Duración. Número de años de estudio en un nivel educativo determinado.

Edad de admisión (teórica). Edad en que los alumnos o estudiantes ingresan en un

programa o nivel educativo determinado, suponiendo que han empezado a la edad oficial
de ingreso en el nivel educativo más bajo, que han estudiado a tiempo completo a lo largo
de su escolarización y que la han llevado a cabo sin repetir ni saltarse ningún grado/año.
Cabe señalar que la edad de admisión oficial a un programa o nivel determinado es en
muchos casos, aunque no siempre, la edad de ingreso típica o más común.

Educación obligatoria. Años durante los cuales un niño está legalmente obligado a asistir a
la escuela a partir de una edad determinada.

282
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Esperanza de vida escolar. Años que una persona con la edad de ingresar a un nivel
educativo determinado puede esperar pasar en ese nivel educativo determinado.

Establecimientos educativos (públicos/privados). Se definen como entidades que

prestan servicios de instrucción o relacionados con la educación a personas y a otros
establecimientos educacionales. Su calidad de “establecimiento educativo” no depende
de qué autoridad pública (de haberla) asuma su responsabilidad. Los establecimientos
educativos pueden ser clasificados como públicos o privados según si el poder de toma de
decisiones del establecimiento reside en un organismo gubernamental o en una entidad del
sector privado.
Un establecimiento se clasifica como público si se encuentra bajo la dirección y el control
directo de un organismo o autoridad pública o bajo la dirección y el control directo de, ya
sea, una entidad gubernamental o un órgano normativo (consejo, comité, etc.), la mayoría
de cuyos integrantes han sido nombrados por una autoridad pública o elegida por concurso
público.
Un establecimiento se clasifica como privado si se encuentra bajo la dirección y el control
de una organización no vinculada al gobierno (por ejemplo, una iglesia, un sindicato o
empresa comercial) o si su junta directiva está formada mayoritariamente por integrantes
no nominados por una entidad de carácter público. En general, la decisión sobre quién
tiene el control administrativo final del establecimiento reside en el poder de determinar
la actividad general de la escuela y de nombrar a los funcionarios responsables de su
funcionamiento. El grado en que una determinada institución recibe financiamiento de
fuentes públicas o privadas no es un factor determinante en su clasificación.
Se establece una distinción entre establecimientos privados dependientes del gobierno y
privados independientes según el grado de dependencia del establecimiento privado del
financiamiento de fuentes públicas. Un establecimiento privado dependiente del gobierno es
aquel que recibe más del 50% de sus ingresos básicos de entidades gubernamentales. Un
establecimiento privado independiente es aquel que recibe menos del 50% de sus ingresos
básicos de entidades gubernamentales. El término financiamiento básico se refiere a los
fondos destinados a pagar los servicios educativos esenciales del establecimiento y no
incluye los fondos asignados específicamente a proyectos de investigación, o subsidios
recibidos por la prestación de servicios auxiliares como alojamiento y alimentación.
Finalmente, el establecimiento será clasificado como dependiente del gobierno si su
personal docente recibe remuneración, en forma directa o indirecta, de un organismo
gubernamental.

Estudiantes

Estudiante/alumno. Un niño matriculado en un programa educativo de nivel

pre-primario o primario se denomina alumno, en tanto que los niños o adultos
matriculados en los niveles superiores de enseñanza se conocen como estudiantes.

Estudiantes de jornada completa. Estudiantes matriculados en un programa educativo

con un número de horas de estudio reglamentario considerado como jornada completa
en dicho nivel educativo de un país determinado.

Estudiantes de jornada parcial. Estudiantes para los que sus horas reglamentarias de
estudio son menores que aquellas requeridas para los estudiantes de jornada completa
en un nivel y país determinados.

283
 GLOSARIO

Número de estudiantes en equivalente de jornada completa. Por lo general, se calcula

en persona-años. La unidad de medida de la equivalencia de tiempo completo es
un estudiante a tiempo completo. Así pues, un estudiante de jornada completa será
igual a un equivalente a tiempo completo. La equivalencia de tiempo completo de los
estudiantes de tiempo parcial se determina calculando el coeficiente entre sus horas
estudiadas y las horas reglamentarias de estudio de un estudiante a tiempo completo
durante el año escolar. Por ejemplo, un estudiante que estudia la tercera parte de las
horas reglamentarias de un estudiante a tiempo completo contará como un tercio de
un estudiante en equivalente de tiempo completo.

Estudiantes internacionales (o internacionalmente móviles). Estudiantes que han cruzado

un límite nacional o territorial con el propósito de estudiar y están ahora matriculados
fuera de su país de origen.

Flujo neto de estudiantes internacionales. Número de estudiantes de educación terciaria

provenientes del extranjero estudiando en un país determinado menos el número de
estudiantes de ese mismo nivel de ese país estudiando en el extranjero.

Gasto en educación

Gasto público total destinado a la educación. Suma del gasto en educación

y administración educativa realizado por los gobiernos locales, regionales y
nacionales o centrales, incluyendo municipalidades. Se excluyen las transferencias
intergubernamentales.

Gasto corriente en educación. Gasto correspondiente a bienes y servicios consumidos

en el año en curso en todo nivel educativo y que deberán ser renovados el año
siguiente, en caso de ser necesario. Comprende los gastos relativos a: la remuneración
y prestaciones del personal; los servicios por contrato o compra; y otros recursos
que incluyen libros y material didáctico; servicios sociales; y gastos varios tales como
subsidios para estudiantes y hogares, mobiliario y equipo ligero, reparaciones menores,
combustible, telecomunicaciones, viajes, seguros y alquileres.

Gasto de capital en educación. Gasto en activos que duran más de un año. Incluye
gastos en construcción, renovación y reparaciones importantes de edificios (obras de
inmuebles) y compra de vehículos o material pesado.

Subsidios públicos. Los subsidios a hogares y a otras entidades privadas consisten en

transferencias otorgadas por el gobierno a establecimientos educacionales del sector
privado y a los propios estudiantes para aplicar a costos de vida y a otros costos
relacionados con la educación que se presentan fuera del entorno de la escuela.
Los subsidios públicos dirigidos a los hogares y a las entidades privadas a favor de los
establecimientos educacionales adoptan la forma de transferencias y otros tipos de
pagos a estudiantes y hogares, en la medida en que se traducen en pagos para los
establecimientos educacionales por la prestación de servicios educativos (por ejemplo,
becas, asistencia financiera, o préstamos para destinar al pago de aranceles). También
se incluyen transferencias gubernamentales y otros pagos a entidades privadas distintas
a los hogares como, por ejemplo, subsidios a empresas u organizaciones laborales que
ofrecen programas de capacitación y subvenciones de interés a instituciones financieras
privadas que otorgan préstamos estudiantiles, etc.

284
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Entre los subsidios públicos a hogares que no son atribuibles a pagos destinados a
establecimientos educacionales, se incluyen subsidios del costo de vida de los estudiantes
y el valor de subsidios especiales proporcionados a los estudiantes, ya sea en efectivo
o en especie, tales como tarifas de viaje o transporte público reducidas o gratis o
bonificaciones a las familias que depende de la condición de estudiante de los hijos.

Actividades de investigación y desarrollo (I & D). En muchos países, el gasto en

actividades de investigación y desarrollo va incluido en el presupuesto general de
las universidades no siendo posible separarlo del gasto en educación. De hecho, en
gran parte de los países existe consenso que las actividades de I & D son elementos
esenciales de instrucción a nivel terciario. Este gasto incluye, por ejemplo, las
remuneraciones del personal docente que trabaja en actividades de investigación
y desarrollo en forma parcial. Como forma de garantizar la comparabilidad a nivel
internacional, las estadísticas sobre financiamiento educativo incluyen todo gasto
en investigación incurrido por universidades y otros establecimientos de educación
terciaria, independientemente del hecho que la investigación se financie a través de
fondos institucionales generales, subsidios específicos o contratos de patrocinadores
públicos o privados. No obstante, en los casos donde el vínculo entre las universidades
e instituciones de investigación es meramente administrativo, se excluye el gasto
en instituciones estatales de investigación autónomas e independientes desde la
dimensión organizacional.

Graduado. Una persona que ha completado satisfactoriamente el año final de un nivel

o sub-nivel de educación. En algunos países la conclusión significa aprobar uno o varios
exámenes. En otros países esto ocurre luego de acumular un determinado número de
horas de estudio cursadas. Algunas veces las dos modalidades de conclusión se dan en un
mismo país.

Imposición de un tope. Los indicadores que exceden el máximo teórico de 100 son
ajustados imponiéndoles un tope. Para las tasas netas en educación primaria, el factor de
tope se calcula teniendo en cuenta las personas en edad escolar de cursar el nivel primario
que se encuentran matriculadas tanto en los niveles primario, pre-primario y secundario.
En el caso de los demás indicadores para hombres, mujeres y ambos géneros a la vez, se
toma el valor más alto del indicador (independientemente del género) y se fija en 100.
Luego, los otros dos indicadores son calculados nuevamente de manera de mantener
inalterado el índice de paridad de género de los valores originales.

Ingreso nacional bruto (INB). Suma del valor agregado bruto aportado por todos los
productores residentes en un país, incluido el comercio distributivo y el transporte, más
todo tipo de impuestos sobre los productos, menos cualquier subsidio no incluido en el
valor de los productos más recibos de ingresos netos del extranjero. Dado que dichos
recibos pueden ser positivos o negativos, el INB podría ser superior o inferior al PIB. El INB
también se conoce como producto nacional bruto (PNB).

Logro educativo. Los niveles de logro educativo, definidos de acuerdo a la CINE 97 (véase
Anexo C), presentan el nivel máximo de educación alcanzado por los distintos subgrupos
de la población total (por ejemplo, desagregados por género, grupo etario, fuerza laboral).
Cabe destacar que muchos programas educativos son difíciles de clasificar y que los
contenidos de un nivel determinado de la CINE pueden ser distintos entre los países e
incluso dentro de un mismo país, en el tiempo y entre grupos de edades.

285
 GLOSARIO

Matrícula. Número de alumnos o estudiantes matriculados oficialmente en un determinado

grado o nivel de educación, independientemente de la edad. Por lo general, estos datos se
recogen a comienzos del año escolar.

Nuevo ingreso. Alumno o estudiante que ingresa a la enseñanza primaria por primera vez.

Orientación de los programas educativos

Educación general. Educación destinada principalmente a transmitir a los alumnos

un conocimiento más profundo de un tema o grupo de temas, en particular, pero no
necesariamente, con miras a prepararlos para una educación ulterior en el mismo nivel
o en uno superior. Estos programas se organizan normalmente en un centro educativo
y pueden contener o no elementos vocacionales. Al finalizar con éxito estos programas,
los estudiantes podrán obtener o no una calificación académica. Sin embargo, no
suelen permitir a quienes los finalizan con éxito entrar en una determinada profesión
u oficio, o una clase de profesiones u oficios, sin tener una formación adicional. La
educación general tiene un contenido técnico o vocacional inferior al 25%, pero los
programas pre-técnicos o pre-vocacionales (como por ejemplo programas con un
contenido técnico o vocacional de más del 25% que no llevan a la consecución de una
calificación técnica o vocacional pertinente para el mercado de trabajo) se registran
generalmente con los programas generales.

Educación pre-vocacional o pre-técnica. Educación destinada principalmente a insertar

a los participantes en el mundo laboral y prepararlos para su ingreso en programas
educativos vocacionales o técnicos. Finalizar con éxito estos programas no conduce
necesariamente a la obtención de una calificación técnica o vocacional pertinente
para el mercado laboral. Para considerar a un programa dentro de esta clasificación, al
menos un 25% de su contenido debe ser de naturaleza pre-vocacional o pre-técnica.

Educación técnica o vocacional. Educación destinada principalmente a que los

estudiantes adquieran destrezas y conocimientos prácticos y la comprensión necesaria
para optar por un empleo en una ocupación u oficio particular. Una vez terminados con
éxito estos programas, los estudiantes obtienen normalmente la calificación vocacional
pertinente para el mercado laboral reconocida por las autoridades competentes, como
por ejemplo el Ministerio de Educación o la asociación de empresarios en el país en que
se obtiene.

Paridad del Poder Adquisitivo (PPA). Las paridades del poder adquisitivo (PPA) son los
tipos de cambio de la moneda que iguala el poder de compra de otras monedas. Esto
quiere decir que una suma de dinero, cuando es convertida a dólares americanos a la tasa
PPA (dólares PPA), comprará la misma canasta de productos y servicios en todos los países.
En otras palabras, las PPA son las tasas de conversión monetaria que elimina las diferencias
en niveles de precios entre los países. De esta manera, la comparación entre países refleja
sólo diferencias en el volumen de los productos y servicios comprados.

PIB per cápita. El producto interno bruto dividido por la población de mediados de año.

Población en edad escolar. Población del grupo de edad teórico que corresponde a un
nivel educativo determinado de acuerdo a la duración y edad de admisión oficial.

286
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Producto Interno Bruto (PIB). Suma del valor agregado bruto aportado por todos los
productores residentes en un país, incluido el comercio distributivo y el transporte, más
todo tipo de impuestos sobre los productos, menos todo tipo de subsidios no incluidos en
el valor de los productos.

Repetidor. Alumno o estudiante matriculado en el mismo grado por un segundo (o tercer)

año consecutivo.

Salarios del personal docente. Las remuneraciones percibidas por los docentes
corresponden a salarios reglamentarios y se han determinado en base a escalas salariales
oficiales. Éstas, están referidas al promedio bruto anual para docentes a jornada completa
con la formación mínima necesaria que lo califica para iniciar su carrera docente. Se define
salario como la suma de los sueldos (suma total de dinero pagado por el empleador por
concepto de trabajo realizado) menos los aportes del empleador a las leyes sociales y a
los fondos de retiro (de acuerdo a escalas salariales vigentes). Se incluyen en estas cifras
las bonificaciones que constituyen parte regular del salario (vacaciones, o bonificaciones
regionales). Se excluyen de los salarios brutos declarados, las bonificaciones adicionales,
por ejemplo, remuneraciones extraordinarias para docentes en servicio en áreas remotas,
gratificaciones por participar en proyectos de mejoramiento escolar o por desempeño
meritorio. Los salarios al nivel de 15 años de experiencia están referidos al promedio anual
para docentes de aula a jornada completa con la formación mínima necesaria para estar
plenamente acreditado y contar con 15 años de experiencia docente. Los salarios máximos
reportados son los salarios anuales máximos contemplados en la legislación docente (tope
de la escala salarial) para maestros de aula a jornada completa con la formación mínima
necesaria para estar plenamente acreditado para desempeñar su profesión. Las estadísticas
salariales se reportan de acuerdo a las políticas oficiales que rigen a las instituciones
públicas.

Tiempo de instrucción oficial para estudiantes. El número de horas de instrucción que

reciben los alumnos al año según la porción obligatoria y flexible del currículo oficial. El
número total de horas de instrucción anual propuesto se calcula multiplicando el número
total de horas de sesiones de clases por año por la duración de una sesión. El currículo
oficial es el contenido de asignaturas definido por el gobierno o sistema educativo y consta
tanto de asignaturas obligatorias como de porciones flexibles (asignaturas del currículo
oficial).

Tiempo destinado a la instrucción (o enseñanza). El tiempo reglamentario de instrucción

(o enseñanza) se define como el número total de horas al año que un docente de
jornada completa debe impartir a un grupo de estudiantes o a una clase de acuerdo a
la política educativa formal de un país. Se excluyen los períodos de recreo establecidos
entre lecciones o grupos de lecciones. Las horas anuales de enseñanza se calculan
multiplicando las horas diarias de instrucción por el número de días de instrucción del
año, o bien, multiplicando las horas semanales de instrucción por el número de semanas
durante las cuales el establecimiento opera como centro educativo. Se excluyen los días
festivos que el establecimiento debe permanecer cerrado. En el caso de no disponer de
estadísticas formales, el número de horas de instrucción se puede estimar a partir de datos
proporcionados por encuestas.

Si desea tener acceso a más definiciones, sírvase consultar el glosario multilingue en línea del
UIS en www.uis.unesco.org.

287
 ANEXO B Definiciones de indicadores

Esperanza de vida escolar, método aproximado. La suma de las tasas de matrícula

específicas por edades para los niveles especificados. Para compensar la falta de datos
fiables por edad para educación terciaria, la tasa bruta de matrícula en ese nivel se
multiplica por 5 y se utiliza como aproximación para las tasas de matrícula específicas por
edades. En todos los demás niveles de la CINE, la parte de la matrícula que no se distribuye
por edad se divide por la correspondiente población en edad escolar y se multiplica por
la duración del nivel dado antes de añadirse a la suma de las tasas de matrícula por edad
específica.

Gasto en educación

Gasto en educación según su naturaleza como % del gasto educativo total en

establecimientos públicos, por nivel. Gasto según su naturaleza (salarios, otros gastos
corrientes, total corriente o de capital) expresado como porcentaje del total del gasto
para el nivel establecido. Los salarios más otros gastos corrientes representan el total
del gasto corriente. Se excluyen de esta definición los subsidios públicos otorgados al
sector privado y los costos administrativos.

Gasto público por estudiante por nivel como % del PIB per cápita. Gasto público total
por estudiante de un determinado nivel como porcentaje del PIB per cápita

Gasto público por estudiante por nivel (US$ PPA). Gasto público total por alumno
o estudiante en el nivel especificado expresado en dólares americanos ajustado en
términos de paridad del poder adquisitivo.

Gasto total en establecimientos educacionales y en gestión de la educación como

% del producto interno bruto, por fuente. El gasto procedente de fuentes públicas,
privadas e internacionales registrado en un nivel de educación específico expresado
como % del PIB.

Gasto público total en educación como % del producto interno bruto (PIB). Gastos
corrientes y de capital en educación de los gobiernos locales, regionales y nacionales,
incluyendo a las municipalidades (se excluyen las contribuciones de los hogares),
expresado como porcentaje del Producto Interno Bruto.

Gasto público total en educación como % del total del gasto público. Gastos
corrientes y de capital en educación de los gobiernos locales, regionales y nacionales,
incluyendo a las municipalidades (se excluyen las contribuciones de los hogares),
expresado como porcentaje del total de los gastos del gobierno en todos los sectores
(incluye el sector salud, educación, servicios sociales, etc.).

Índice de paridad entre los géneros (IPG). Razón entre el valor correspondiente al sexo
femenino y el correspondiente al sexo masculino para un determinado indicador. Un IPG
con valor 1 indica la paridad entre los dos géneros.

288
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Porcentaje de estudiantes mujeres. El número de estudiantes mujeres en un determinado

nivel de educación como porcentaje del número total de estudiantes matriculados en
dicho nivel de educación.

Porcentaje de estudiantes de nuevo ingreso en educación primaria con experiencia

en AEPI. Número de alumnos de nuevo ingreso en educación primaria que han asistido
a algún programa organizado de atención y educación de la primera infancia expresado
como porcentaje del total de alumnos de nuevo ingreso en educación primaria.

Porcentaje de matrícula privada. Número de estudiantes en determinado nivel de

educación matriculados en instituciones que no son operadas por una autoridad pública
pero controlada y administrada, con o sin fines de lucro, por un organismo del sector
privado como, por ejemplo, organizaciones no gubernamentales, religiosas, grupos
especiales de interés, fundaciones o empresas de negocios, expresado como porcentaje del
total de estudiantes matriculados en dicho nivel de educación.

Porcentaje de repetidores. Número de alumnos o estudiantes que están matriculados en

el mismo grado (o nivel) que el año anterior, expresado como porcentaje del total de la
matrícula en ese grado (o nivel) de educación.

Porcentaje de matricula técnica /vocacional. Número de estudiantes matriculados en

programas técnicos/vocacionales en un determinado nivel de educación como porcentaje
del número total de estudiantes matriculados en todos los programas (técnico/vocacional y
general) de ese nivel.

Porcentaje de docentes certificados. Personal docente que ha recibido la formación

pedagógica organizada mínima (inicial o en servicio) que se exige en el país para poder
desempeñarse en el nivel educativo pertinente, expresado como porcentaje del número
total de docentes en ese mismo nivel educativo.

Promedio regional. Los promedios regionales se calculan sobre la base de los datos
publicados y utilizando las mejores estimaciones no publicables posibles en aquellos
casos para los que no se dispone de datos. Los países son ponderados con las poblaciones
nacionales en edad escolar pertinentes.

Relación alumnos/docente. Promedio de alumnos por docente en el nivel de enseñanza

especificado en un determinado año escolar, basado en la contabilización de tanto
estudiantes como docentes.

Tamaño de la clase. El tamaño de la clase es el número de estudiantes matriculados

dividido por el número total de clases de un país. A objeto de garantizar comparabilidad
entre los países, se han excluido los programas orientados a individuos con necesidades
especiales. Las estadísticas sólo deberán incluir programas regulares de nivel primario y
secundario y excluir la enseñanza impartida a subgrupos fuera del entorno convencional
del aula de clases.
Una clase está conformada por estudiantes que siguen un curso de estudio común. Los
alumnos o estudiantes se agrupan en una clase sobre la base del mayor número de cursos
comunes compartidos, por lo general, los estudios obligatorios. Constituye la unidad
pedagógica donde el estudiante se encuentra registrado. Independientemente del nivel de
estudio, un estudiante estará registrado en solamente una clase.

289
 DEFINICIONES DE INDICADORES

Tasa bruta esperada de admisión en el último grado de primaria. El número de niños

en un año determinado, independientemente de la edad que se espera curse el último
año de educación primaria, expresado como porcentaje de la población en edad oficial
(teórica) de ingresar a la educación primaria en el mismo año. Este indicador se calcula
multiplicando la tasa de admisión aparente a la educación primaria por la probabilidad de
supervivencia al último grado. Estima la futura tasa bruta de ingreso al último grado de
educación primaria basado en los actuales nuevos ingresos al primer grado de primaria,
asumiendo que las presentes tasas de repetición y transición permanecerán inalterables.
Por consiguiente, pronostica los efectos en el último grado de ingreso de la actual política
de educación de admisión a la educación primaria y los futuros años escolares.

Tasa bruta esperada de graduación de educación primaria. El número de niños en un año

determinado, independientemente de la edad, que se espera egrese de educación primaria
expresado como el porcentaje de la población en edad oficial (teórica) de ingresar a este
nivel ese mismo año. Se calcula multiplicando la tasa bruta esperada de admisión en el
último grado de primaria por la probabilidad que los alumnos que cursan el último grado
también egresen de él. Este indicador estima las futuras tasas brutas de graduación de
primaria basándose en los actuales nuevos ingresos a la enseñanza primaria y asumiendo
que las tasas de transición, repetición y graduación no experimentarán cambios. Por
consiguiente, pronostica los efectos en los egresos de primaria de la actual política de
educación de admisión a la educación primaria y los futuros años escolares.

Tasa bruta de admisión (TBA). Número total de alumnos de nuevo ingreso al primer grado
de la educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de
la población en edad oficial de admisión a la educación primaria.

Tasa bruta de admisión en el último grado de primaria. Número total de alumnos de

nuevo ingreso en el último grado de educación primaria, independientemente de su edad,
expresado como porcentaje de la población en edad teórica de admisión al último grado.

Tasa bruta de graduación de primaria. Número total de graduados del último grado de
educación primaria, independientemente de la edad, expresado como porcentaje de la
población en edad teórica de egresar de esos programas. Este indicador reporta sobre
los egresos actuales de primaria que resultan de los años previos de escolarización y las
políticas educativas anteriores en materia de acceso a la educación primaria.

Tasa bruta de matrícula (TBM). Número de alumnos o estudiantes matriculados en

un determinado nivel de educación, independientemente de su edad, expresado como
porcentaje de la población en el grupo de edad teórica para ese mismo nivel educativo.
Para el nivel terciario, se utiliza la población correspondiente a los 5 años posteriores a la
edad de término del nivel secundario

Tasa bruta de graduación. Número de graduados en un determinado nivel o programa,

independientemente de la edad, expresado como porcentaje de la población en edad
teórica de ingresar a ese nivel o programa.

Tasa de alfabetismo. El número de personas con habilidades para leer y escribir en un

grupo de edad dado, expresado como un porcentaje de la población total de dicho grupo
de edad. La tasa de alfabetismo adulta mide el alfabetismo en personas de 15 años de
edad o mayores; la tasa de alfabetismo de jóvenes, a su vez, mide la alfabetización de las
personas entre 15 y 24 años de edad.

290
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

Tasas de movilidad

Tasa de estudiantes provenientes del extranjero. El número de estudiantes extranjeros

estudiando en un país determinado, como porcentaje del total de matrícula de
educación terciaria en dicho país.

Tasa de movilidad hacia el extranjero. El número de estudiantes de un país

determinado estudiando en el extranjero como porcentaje del total de matrícula de
educación terciaria de estudiantes matriculados en educación terciaria en dicho país.

Tasa neta de matrícula (TNM). Número de alumnos o estudiantes en edad oficial (teórica)
de ingresar a un nivel determinado que efectivamente se encuentra matriculado en ese
nivel.

Tasa neta de flujo de estudiantes internacionales. Número de estudiantes de educación

terciaria provenientes del extranjero estudiando en un país determinado menos el número
de estudiantes de dicho país que cursan el mismo nivel en el extranjero, expresado como
porcentaje del número total de estudiantes matriculados en educación terciaria en el
mismo país.

Tasa neta de admisión (TNA). Número total de alumnos que ingresan al primer grado de
educación primaria en la edad oficial (teórica) expresado como porcentaje de la población
de esa misma edad.

Tasas de supervivencia. El porcentaje de cohortes de alumnos (o estudiantes) matriculados

en el primer grado de un nivel determinado de educación en un año escolar específico que
se espera avance a un grado dado, independientemente de la ocurrencia de repetición. Las
tasas de supervivencia se calculan sobre la base del método de reconstrucción de cohortes,
que utiliza los datos sobre la matrícula y los repetidores para dos años consecutivos.

Tasa de transición de la educación primaria a la secundaria general. Número de alumnos

de nuevo ingreso al primer grado/año de educación secundaria (sólo programas generales)
en un año escolar determinado, expresado como porcentaje del número de alumnos
matriculados en el último grado de la educación primaria del año escolar anterior.

Si desea tener acceso a más definiciones, sírvase consultar el glosario multilingue en línea del
UIS en www.uis.unesco.org.

291
ANEXO C Clasificación Internacional Normalizada de la Educación (CINE 97)
DESCRIPCIÓN DE LOS NIVELES DE LA CINE 97, CLASIFICACIÓN Y SUBCATEGORÍAS
0 EDUCACIÓN PRE-PRIMARIA (PREESCOLAR)
Fase inicial de la educación organizada, destinada esencialmente a familiarizar a
los niños de muy corta edad con un entorno de tipo escolar.
1 EDUCACIÓN PRIMARIA
Destinada normalmente a proporcionar a los alumnos una sólida educación
básica en lectura, escritura y aritmética.
2 PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
El primer ciclo de educación secundaria suele continuar los programas básicos de
la primaria, pero generalmente con una mayor repartición por asignaturas y con
más profesores especializados que imparten clase en sus disciplinas respectivas.
3 SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Es la última fase de la educación secundaria en la mayoría de los países. La
instrucción suele organizarse más por asignaturas y se les exige generalmente a
los docentes un nivel más alto o calificaciones más específicas que en el nivel 2
de la CINE.
4 EDUCACIÓN POST-SECUNDARIA NO TERCIARIA
Estos programas, desde un punto de vista internacional, unen el segundo
ciclo de la secundaria a la educación post-secundaria, aunque en un contexto
nacional puedan considerarse a todas luces como programas de segundo ciclo de
secundaria o de educación postsecundaria.
No suelen ser mucho más avanzados que los de nivel 3 pero sirven para ampliar
los conocimientos de los participantes que ya han cursado un programa de nivel
3. Los alumnos que atienden estos programas suelen ser mayores que los que
cursan programas de nivel 3.
La duración de estos programas suele ser de entre 6 meses y 2 años.
5 PRIMER CICLO DE LA EDUCACIÓN TERCIARIA
Los programas del nivel 5 de la CINE tienen un contenido pedagógico más vasto
que los niveles 3 y 4.
5A Los programas del nivel 5A son en gran parte teóricos y se destinan a impartir
una preparación suficiente para ingresar en programas de investigación avanzada
y en profesiones que exigen altas calificaciones.
5B Los programas del nivel 5B suelen preparar más específicamente a una técnica,
práctica o profesión que los del 5A.
6 SEGUNDO CICLO DE LA EDUCACIÓN TERCIARIA (CONDUCE A UNA CALIFICACIÓN AVANZADA)
Este nivel abarca los programas de educación terciaria que dan una calificación de
investigación de alto nivel. Se destinan a quién se dedica a estudios avanzados e
investigaciones originales.
292
Criterios principales
Se imparte en una escuela o centro docente, ha de satisfacer las necesidades educativas y fomentar el desarrollo de los
niños de por lo menos 3 años de edad. Además, el personal docente ha de ser suficientemente preparado (o sea calificado)
para impartir un programa pedagógico a los niños.
Criterios principales
Fase inicial de los estudios sistemáticos, característicos de la educación primaria, por ejemplo lectura, escritura y aritmética.
Ingreso en los establecimientos o programas de educación primaria definidos según los criterios nacionales. El hecho de
empezar actividades de lectura no es por sí solo un criterio suficiente para que se clasifique un programa educativo en el
nivel 1 de la CINE.
Criterios principales
En la fase inicial del nivel 2 los programas tienen que empezar a organizarse según un modelo más estructurado por
asignaturas y tiene que haber profesores más especializados que impartan educación en su respectiva especialización.
Si esta transición organizativa no coincide con una separación natural entre programas educativos nacionales de distintos
niveles, entonces procede dividir los programas según la fase en que éstos empiezan a dar muestra de este cambio
organizativo.
Criterios principales
La línea divisoria entre el primer ciclo de educación secundaria y el segundo en los distintos países ha de ser el factor
principal para distinguir el nivel 2 del 3.
El ingreso en los programas de este nivel exige por lo general que el alumno haya llevado a cabo un programa del nivel 2
o adquirido además de una educación básica una experiencia que le haga apto a cursar asignaturas del nivel 3 de la CINE.
Criterios principales
Los alumnos que ingresan en programas del nivel 4 de la CINE suelen haber terminado sus estudios de nivel 3.
Criterios de clasificación para el nivel y las subcategorías (5A y 5B)
Para el ingreso en dichos programas se suele exigir el haber cursado con éxito los niveles 3A o 3B de la CINE o conseguido
una calificación equivalente de nivel 4A.
1. Duración teórica total mínima (en el nivel terciario): 3 años.
2. Se suele exigir que los docentes posean un título de investigación de alto nivel.
3. Pueden comprender los programas un proyecto de investigación o una tesis.
4. Programas que dan el nivel de educación exigido para ingresar en una profesión que requiere altas competencias o en
un programa de investigación avanzada.
1. Están más dirigidos a la práctica y a una profesión específica que los programas del nivel 5A de la CINE y no preparan a
los estudiantes a un acceso directo a programas de investigación avanzada.
2. Su duración mínima es de 2 años.
3. El contenido de los programas se suele concebir para preparar a los alumnos a ingresar en una profesión específica.
1. Se le exige al estudiante presentar una tesis, tesina o disertación de suficiente calidad para que se pueda publicar, que
sea fruto de una investigación original y constituya una importante contribución al conocimiento.
2. No se basa el programa solamente en los cursos.
3. Prepara a puestos universitarios en establecimientos que ofrecen programas de nivel 5A de la CINE y a puestos de
investigación en la administración pública y el sector industrial.
 COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN
La versión completa de la clasificación CINE 97 está disponible en http://www.uis.unesco.org/publications/ISCED97.
Criterios subsidiarios
Calificaciones pedagógicas del personal docente; aplicación de un
programa de estudios con elementos educativos.
Criterios subsidiarios
En los países en que la edad de escolaridad obligatoria (o al menos
la edad en que casi todos los alumnos empiezan a cursar estudios) es
posterior al comienzo del estudio sistemático de la aritmética, la lectura
y la escritura, se ha de tomar en cuenta el primer año de educación
escolar obligatoria para deslindar el nivel 0 de la CINE del 1.
Criterios subsidiarios
De no haber una ruptura que señale este cambio organizativo, procede
subdividir artificialmente los programas nacionales de modo que tras 6
años de educación primaria se pase del nivel 1 de la CINE al 2.
En los países donde no se da una división entre el primer ciclo de
educación secundaria y el segundo o donde el primer ciclo dura más
de 3 años, sólo los tres primeros años se deben tomar en cuenta como
primer ciclo de educación secundaria.
Programas modulares
Una calificación se adquiere en un programa modular asociando
bloques de cursos, o módulos, en un programa que cumple específicos
requisitos pedagógicos.
Un solo módulo puede sin embargo no destinarse en especial a un fin
didáctico o vocacional, ni tener una orientación específica.
Categorías de programas que concuerdan con el nivel 4
La primera categoría recoge programas vocacionales cortos cuyo
contenido no se considera «terciario» en muchos países o que no
cumplen los criterios de duración del nivel 5B de la CINE – o sea 2 años.
Estos programas se destinan a menudo a alumnos que han cursado
el nivel 3, aunque puede no ser un requisito el haber conseguido una
calificación oficial de nivel 3 para ingresar en ellos.
Los programas de la segunda categoría son aquéllos que en los países
se consideran programas de segundo ciclo de la secundaria, aunque sus
nuevos alumnos suelen haber ya terminado otro programa del mismo nivel
de educación (por ejemplo, un programa del segundo ciclo adicional).
20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O
Subcategorías
Finalidad de los programas (objetivo para el que
Orientación del programa
se preparan a los alumnos):
A Programas concebidos con miras a preparar a los alumnos Educación no destinada expresamente a preparar a los
General
para un acceso directo al nivel 3 en una secuencia que participantes para una clase particular de ocupación, profesión
lleva en última instancia a la educación terciaria, o sea al u oficio ni para ingresar en programas ulteriores de educación
ingreso en el nivel 3A o 3B de la CINE. vocacional o técnica.
B Programas destinados a preparar a los alumnos para un Programas de educación que preparan a un ingreso directo,
acceso directo a programas del nivel 3C. sin más formación, en determinadas vocaciones. De cursar
Vocacional
con éxito dichos programas, consiguen los alumnos una
calificación profesional pertinente para el mercado de trabajo.
C Programas destinados fundamentalmente a preparar al
acceso directo al mercado de trabajo (se les denomina a
veces «programas terminales»).
Finalidad de los programas (objetivo para el que
Orientación del programa
se preparan a los alumnos):
A Programas concebidos para acceder directamente al nivel Educación no destinada expresamente a preparar a los
General
5A de la CINE. participantes para una clase particular de ocupación, vocación
u oficio ni para ingresar en programas ulteriores de educación
vocacional o técnica.
B Programas concebidos para acceder directamente al nivel 5B. Programas de educación que preparan a un ingreso directo,
sin más formación, en determinadas profesiones. De cursar
con éxito dichos programas, consiguen los alumnos una
Vocacional
C Programas no concebidos para facilitar el acceso directo
al nivel 5A o 5B. Por ende, dichos programas llevan calificación vocacional pertinente para el mercado de trabajo.
directamente al mercado de trabajo, a programas de nivel
4 ó a otros programas de nivel 3.
Finalidad de los programas (objetivo para el que
Orientación del programa
se preparan a los alumnos):
A Programas concebidos para facilitar un acceso directo al Educación no destinada expresamente a preparar a los
General
nivel 5A o 5B de la CINE. participantes para una clase particular de ocupación, profesión
u oficio ni para ingresar en programas ulteriores de educación
vocacional o técnica.
B Programas no destinados a facilitar el acceso directo al Programas de educación que preparan a un ingreso directo,
Vocacional
nivel 5A o 5B. Llevan directamente al mercado de trabajo sin más formación, en determinadas profesiones. De cursar
o a otros programas del nivel 4. con éxito dichos programas, los alumnos consiguen una
calificación profesional pertinente para el mercado de trabajo.
Posición en la estructura nacional de títulos y
Duración teórica total en la educación terciaria
calificaciones
A Categorías de duración: menos de 5 años ; 5 años o más. A Categorías: Primer diploma; Segundo diploma o siguientes.
B Categorías de duración: ninguna. B Categorías: ninguna.
293
 ANEXO D Regiones

Estados Árabes
(20 países o territorios)
Arabia Saudita, Argelia; Bahrein; Djibouti; Egipto; Emiratos Árabes Unidos; Irak;
Jamahiriya Árabe Libia; Jordania; Kuwait; Líbano; Marruecos; Mauritania; Omán;
Qatar; República Árabe Siria; Sudán; Territorios Autónomos Palestinos; Túnez;
Yemen.

Europa Central y Oriental

(21 países o territorios)
Albania; Belarrús; Bosnia y Herzegovina; Bulgaria; Croacia; Eslovaquia; Eslovenia;
Estonia; Federación de Rusia; Hungría; La ex República Yugoslava de Macedonia;
República Checa; Latvia; Lituania; Montenegro; Polonia; República de Moldova;
Rumania; Serbia; Turquía; Ucrania.

Asia Central
(9 países o territorios)
Armenia; Azerbaiyán; Georgia; Kazajstán; Kirguistán; Mongolia; Tayikistán;
Turkmenistán; Uzbekistán.

Asia Oriental y el Pacífico

(34 países o territorios)
Australia; Brunei Darussalam; Camboya; China; Fiji; Filipinas; Hong Kong RAE
de China; Indonesia; Islas Cook; Islas Marshall; Islas Salomón; Japón; Kiribati;
Macao (China); Malasia; Micronesia (Estados Federados de); Myanmar; Nauru;
Niue; Nueva Zelandia; Palau; Papua Nueva Guinea; República de Corea;
República Democrática Popular Lao; República Popular Democrática de Corea;
Samoa; Singapur; Tailandia; Timor-Leste; Tokelau; Tonga; Tuvalu; Vanuatu;
Viet Nam.

294
COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN 20 0 8 C O M PA R A C I Ó N D E L A S E S TA D Í S T I C A S D E E D U C A C I Ó N E N E L M U N D O

América Latina y el Caribe

(41 países o territorios)
Anguilla; Antigua y Barbuda; Antillas Neerlandesas; Argentina; Aruba; Bahamas; Barbados;
Belice; Bermuda; Bolivia; Brasil; Chile; Colombia; Costa Rica; Cuba; Dominica; Ecuador;
El Salvador; Granada; Guatemala; Guyana; Haití; Honduras; Islas Caimán; Islas Turcos y Caicos;
Islas Vírgenes Británicas; Jamaica; México; Montserrat; Nicaragua; Panamá; Paraguay; Perú;
República Dominicana; Saint Kitts y Nevis; San Vicente y las Granadinas; Santa Lucía; Suriname;
Trinidad y Tobago; Uruguay; Venezuela.

América del Norte y Europa Occidental

(29 países o territorios)
Alemania; Andorra; Austria; Bélgica; Canadá; Ciudad del Vaticano; Chipre; Dinamarca;
España; Estados Unidos de América; Finlandia; Francia; Gibraltar; Grecia; Irlanda; Islandia;
Israel; Italia; Liechtenstein; Luxemburgo; Malta; Mónaco; Noruega; Países Bajos; Portugal;
Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte; San Marino; Suecia; Suiza.

Asia Meridional y Occidental

(9 países o territorios)
Afganistán; Bangladesh; Bhután; India; Maldivas; Nepal; Pakistán; República Islámica del Irán;
Sri Lanka.

África Subsahariana
(45 países o territorios)
Angola; Benín; Botswana; Burkina Faso; Burundi; Cabo Verde; Camerún; Chad; Comoras;
Congo; Côte d’Ivoire; Eritrea; Etiopía; Gabón; Gambia; Ghana; Guinea; Guinea-Bissau;
Guinea Ecuatorial; Kenya; Lesotho; Liberia; Madagascar; Malawi; Malí; Mauricio; Mozambique;
Namibia; Níger; Nigeria; República Centroafricana; República Democrática del Congo;
República Unida de Tanzania; Rwanda; Santo Tomé y Príncipe; Senegal; Seychelles; Sierra
Leona; Somalia; Sudáfrica; Swazilandia; Togo; Uganda; Zambia; Zimbabwe.

295
 ANEXO A
E Recursos en Internet

Página Web
La versión impresa del Compendio Mundial de Educación proporciona un sub-conjunto de
datos educativos comparables a escala internacional disponibles en el Centro de Datos del UIS
accesible en forma gratuita a través de la página Web del Instituto en www.uis.unesco.org.

El Centro de Datos contiene más de 500 indicadores de educación y datos brutos. Abarca
todos los niveles de educación, de pre-escolar hasta la educación terciaria e incluye temas
como acceso, participación, avance, conclusión, docentes y gasto. Los usuarios podrán
obtener información estadística, por ejemplo, sobre los siguientes temas:

• matrícula por grado escolar y nivel de educación;

• repetidores por grado; y
• matrícula en educación terciaria por campos de estudio, etc.

El Centro de Datos también incluye una serie de herramientas que facilitan el acceso y análisis
de datos, entre las que se incluyen:
• perfiles nacionales que destacan indicadores educativos clave esenciales
• herramientas diseñadas para construir y almacenar cuadros estadísticos y gráficos; e
• instrumentos de las encuestas, clasificaciones y documentos metodológicos utilizados
por el UIS.

Series de tiempo
El Centro de Datos del UIS contiene indicadores y datos brutos a partir del año 1999. Además,
el Instituto tomó la iniciativa de incorporar gradualmente la base de datos históricos a dicho
Centro. A la fecha de esta publicación, cuenta con una selección de 24 indicadores sobre
participación en educación, avance y recursos para los años comprendidos entre 1970 y 1999
en intervalos de cinco años.

Actualización de datos
La totalidad de los indicadores del UIS se publica anualmente a finales de abril. El conjunto de
datos luego se actualiza en octubre con el objeto de proporcionar estadísticas más recientes
para algunos países y versiones finales para otros, en particular para los países de la Unión
Europea y de la OCDE.

Documentación y publicaciones
Todas las publicaciones y estudios del Instituto están disponibles en la página Web en
distintos idiomas.

Servicio de alerta
Si desea recibir notificaciones por correo electrónico sobre nuevos productos e informes,
puede suscribirse al servicio de alerta del UIS (Alert Service).

CD-ROM
El CD-ROM del Compendio Mundial de la Educación contiene recursos electrónicos adicionales
y un conjunto detallado de datos brutos e indicadores. Si desea solicitar un ejemplar, por
favor envíe su pedido a: publications@uis.unesco.org.

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9 789291 890644