Jon 'Maddog' Hall: "Windows Vista ha ayudado a Linux"

Pablo Fernndez. 30.07.2008 - 10:40h Vuelve usted a la Campus Party por segundo a o !onse!utivo" #C$mo %ue la experien!ia anterior& #' (u) se dedi!ar* en esta o!asi$n& La primera vez que al uien viene a !ampu" Par#$ "e ve "obrepa"ado por #odo lo que pa"a. %o "e pare&e a nin 'n o#ro even#o al que ha$a a"i"#ido. (i) por una par#e "e pare&e a una L*% Par#$) &on "u a&&e"o a +n#erne# de al#a velo&idad. Pero #ambi,n e" una opor#unidad para que la en#e -oven e"&u&he a ponen#e" de in#er," e in#era&#uar &on ello". .l a/o pa"ado en la !ampu" "0lo me mo-, la pun#a de lo" pie") e"#e a/o quiero una inmer"i0n #o#al) ha&er un bau#i"mo en e"#e &ul#ura. 1e a&uerdo &on ello) mi &harla "er un po&o di2eren#e a la de ha&e un a/o) $ adem" pre"ido un &on&ur"o de de"arrollo de apli&a&ione" para un nuevo in#er2az 3eb $ un #el,2ono. +u apodo, Maddog -perro lo!o., #de d$nde viene& #/u) le vuelve lo!o& La en#e que no pien"a me vuelve lo&o) pero no qui"iera dedi&ar mu&ho #iempo a re"ponder e"a pre un#a) a la que puede" en&on#rar re"pue"#a en la 4ed. 1i amo" "0lo que #en o m" &on#rol "obre mi #emperamen#o a lo" 57 que el que #en6a a lo" 27. #/u) es Linux 0nterna!ional y !u*les son sus prin!ipales o12etivos para los pr$ximos a os& Linu7 +n#erna&ional na&e en 1884 &on el ob-e#ivo de "er una or aniza&i0n de 2abri&an#e". .n lo" primero" a/o" de Linu7 ,ramo" un in"#rumen#o que a$udaba a &omenzar a in"#i#u&ione" &omo el 9rupo de ."#ndare" *bier#o" :ahora llamado Funda&i0n Linu7;) el +n"#i#u#o Pro2e"ional de Linu7 :que o#or a &er#i2i&ado" para "er admini"#rador de "i"#ema"; o el Linu7 <ar= +n"#i#u#e :que pro#e e la mar&a de Linu7;. >ambi,n a$uda a la" &ompa/6a" a de"&ubrir &omo ha&er $ ahorrar dinero &on el "o2#3are libre. !on"ideramo" que ahora e"#o" a"un#o" e"#n ba-o &on#rol $ e"#amo" &en#rando nue"#ra a#en&i0n en ha&er en#ender a la en#e qu, e" el "o2#3are libre $ &omo "e u#iliza. #Cu*ndo empe3$ usted a utili3ar so%tware li1re& !omen&, &on Linu7 en 1884) &uando &ono&i0 a Linu" >orvald" $ vi el "i"#ema por primera vez. .n #odo &a"o) empe&, a u#ilizar "o2#3are libre en 18?8 &uando e"#udiaba en la univer"idad. Lo" pro rama" de aquello" d6a" eran mu$ &aro") aunque #ambi,n pod6a" e"&ribirlo" #u mi"mo. 1e"pu,") lo normal era re alarlo para que o#ra en#e pudiera u#ilizarlo o me-orarlo. @ab6a biblio#e&a" $ #ablone" de anun&io" lleno" de "o2#3are libre) aunque no lo llambamo" a"6) "ino "o2#3are. Linux se ha he!ho %uerte en los servidores de mu!has empresas, pero sigue sin despegar del todo en los ordenadores personales" #/u)

ne!esita para llegar a una audien!ia m*s amplia& .7i"#e &ier#a iner&ia en el mundo que #ambi,n ha a2e&#ado a Linu7. A"#e ha "ido impul"ado re&ien#emen#e por la apari&i0n de por##ile" de ba-o &o"#e $ ba"ado" en memoria" "0lida") &omo el *"u" .ee) &on lo" que la en#e "e ha dado &uen#a de que puede &on"e uir un paque#e &omple#o de pro rama" $ el "i"#ema opera#ivo por mile" de d0lare" meno" que "i hubieran &omprado produ&#o" <i&ro"o2#. Bindo3" Ci"#a #ambi,n ha a$udado a Linu7. ." #an malo) ha$ #an#a" &o"a" equivo&ada" en ,l) que &uando <i&ro"o2# le di&e a la en#e que #ienen que mi rar de"de DP #odo" pien"an que e" hora de pa"ar"e a Linu7. La in!orpora!i$n de inter%a!es (ue simpli%i!an el uso del Linux, la in!orpora!i$n de sistema de ventanas y la o!ulta!i$n del !$digo, #puede matar su esen!ia& #Puede la simpli%i!a!i$n ha!er (ue se pare3!a m*s a Windows, (ue herede sus pro1lemas& %o) la ma$or par#e de la" buena" apli&a&ione" para Linu7 #ienen do" &apa". Por una par#e un in#er2az r2i&o $ por o#ro un in#er2az ba"ado en l6nea de &omando". ."#o permi#e a la en#e &on#rolar "u" apli&a&ione") no "0lo median#e el ra#0n $ la" ven#ana") "ino #ambi,n a #rav," de &0di o $ l6nea de &omando. !uan#o m" "e impli&a la en#e en Linu7 m" re&ono&e lo" bene2i&io" de e"#a e"#ru&#ura $ #ienden a e"&ribir "u" pro rama" de e"#a manera. +o%tware li1re !ontra so%tware propietario, #por (u) re!omendar4a a la gente utili3ar el primero de ellos& ." una &ue"#i0n de &on#rol. !on el "o2#3are libre puede" &on#rolar #odo lo que pa"a) puede" apli&ar lo" par&he" que ne&e"i#e" o realizar la" me-ora" que pre&i"en lo" pro rama". E "i no #iene" la" habilidade" o el &ono&imien#o ne&e"ario para ha&erlo) puede" &on#ra#ar a al uien para realizar e"e #raba-o. >ambi,n puede" adop#ar la" de&i"i0n empre"arial de e"perar a que al uien reali&e la" me-ora") o de u#ilizar el "o2#3are #al $ &omo e"#. Pero e"#a" "on #u" de&i"ione") $ no la" de una ran empre"a. Lo opue"#o a la liber#ad del "o2#3are e" la e"&lavi#ud de lo" pro rama") $ nadie quiere "er un e"&lavo de "u "o2#3are. #+e puede ha!er dinero !on el so%tware li1re& (i) de manera mu$ pare&ida a &omo "e ana dinero &on el "o2#3are propie#ario. Cendiendo el &0di o en un 2orma#o li"#o para u#ilizar) en"e/ando a la en#e a u#ilizarlo) in#e rando el "o2#3are en lo" en#orno" que la en#e $a u#iliza) en"amblando "i"#ema" e in#e rando lo" pro rama" para que la en#e pueda u"arlo"... Pero #ambi,n ha$ un par de &o"a" que puede" ha&er &on el "o2#3are libre que no puede" ha&er &on el propie#ario) &omo realizar modi2i&a&ione" para que &umpla &on la" e7pe&#a#iva" del u"uario) arre lar problema" que impiden al &lien#e avanzar) o me-orar el "o2#3are para que "ea m" rpido o 2&il de u#ilizar. 5n la lu!ha por la seguridad, go1iernos y empresas pueden a!a1ar restringiendo li1ertades y dere!hos 1*si!os" 5n internet, #vamos ha!ia el modelo 6ran Hermano, o permane!er* la red !omo una estru!tura

a1ierta y li1re& %o &reo que "e pueda le i"lar la moralidad &on #e&nolo 6a. La moralidad "olo puede "er a&ep#ada) $ la en#e &a"#i ada por ella) &uando "on pillado" rompiendo le$e" &ono&ida" $ a&ep#ada". 1e"&ar ar $ u#ilizar &opia" de &on#enido" $ "o2#3are "in li&en&ia e"# mal. Ca &on#ra lo" de"eo" del &reador del ma#erial $ viola "u dere&ho a de&idir qu, pa"a &on "u propiedad in#ele&#ual. Por o#ra par#e) lo" 2abri&an#e" han adop#ado medida" dra&oniana" para 2or#ale&er "u" Fdere&ho"F. Por e-emplo) no puedo reprodu&ir un 1C1 &omprado en 4eino Gnido :re i0n 2; en ."#ado" Gnido" :re i0n 1;) $ a menudo no puedo en&on#rar el mi"mo 1C1 en .. GG. * lo me-or) "e 'n la indu"#ria de la m'"i&a $ el &ine va$an adop#ando o#ro" modelo" de ne o&io) &obrando &ada vez meno" por ver una pel6&ula por in#erne#) e"#a" medida" va$an de"apare&iendo) pero no #en o mu&ha" e"peranza". Lo que e"pero e" que lo" pol6#i&o" empie&en a en#ender que e"#a" le$e" de propiedad in#ele&#ual no "iempre de2ienden bien lo" dere&ho") $ &uando a quien "e "upone que deben de2ender "e den &uen#a de ello) lo" pol6#i&o" que la" han e"#ado de2endiendo "ern lo" primero" en "er re#irado" del poder. +ym1ian, iPhone, 'ndroid, Windows Mo1ile""" 7odos los sistemas operativos para m$vil lu!han por !onvertirse en la pr$xima plata%orma so1re la (ue todos desarrollan" #'lguno tendr* m*s posi1ilidades por ser m*s a1ierto& Lo primero "er6a de2inir qu, e" Habier#oH. IPuede" ele ir el "i"#ema que de"ee" para hablar :9(< o Co+P;J I.n &ada uno de ello" puede" e"&o er la operadora que quiera") o e"# el "i"#ema bloqueadoJ I(i via-a") puede" u#ilizar #ar-e#a" (+< lo&ale" en &ada pa6" que vi"i#a") o e"#" obli ado a u"ar #u #ar-e#a ori inal &on elevado" &o"#e" por roamin J IPuede" u"ar la" apli&a&ione" que de"ea") in"#alarla" 2&ilmen#e) &ambiarla" para que "a#i"2a an #u" ne&e"idade"J IPuede" ele ir el "i"#ema opera#ivo de #u #el,2onoJ (i la re"pue"#a a &ualquiera de e"#a" pre un#a" e" no) en#on&e" ere" un e"&lavo de #u #el,2ono) $ #u #erminal no e" en#eramen#e libre. La medida 2inal de la aper#ura :$ e" aqu6 donde #oda" la" &ompa/6a" 2allan;) e" que &omo &lien#e pueda" &ambiar para de&idir "obre la" 2un&ionalidade" 2u#ura" de #u #el,2ono. E e"#o puede ne r"e#e "i &ualquiera de la" re"pue"#a" a la" pre un#a" an#eriore" e" "6. 5st* usted muy impli!ado en el proye!to 8penmo9o, #podr4a expli!arnos en (u) !onsiste y por (u) es di%erentes a otras ini!iativas para m$viles& ." di"#in#o) no "0lo porque #odo el "o2#3are ha "ido de"arrollado &on m,#odo" abier#o") #ampo&o porque #odo el &0di o del "o2#3are e"#, di"ponible) "ino porque adem" #odo" lo" &omponen#e" de hard3are "e han &reado do&umen#ando el pro&e"o) de 2orma que &ualquiera puede modi2i&ar) me-orar) o &rear "u propio di"po"i#ivo $ &ambiar el "i"#ema opera#ivo. *&#ualmen#e ha$ #re" paque#e" di2eren#e" de "o2#3are para Kpenmo=o) &on el &uar#o :*ndroid; en de"arrollo. ."peramo" que o#ro" 2abri&an#e" &reen #el,2ono" abier#o" en lo" que "e u"e Kpenmo=o.

Jon Maddog Hall es uno de esos Gurs que han entrado al Hall de la Fama de la Computacin a nivel mundial. Con su cara de Santa Claus va por el mundo regalando charlas a veces un tanto e!travagantes que intentan aclarar el camino del so"t#are li$re.

Jon Maddog Hall en el %&&'.

(o es una persona que uno se encuentre cualquier d)a caminando por all)* aunque es mu+ amiga$le. ,a ma+or)a de las entrevistas se encuentran pu$licadas en ingl-s pero tuve la suerte de entrevistarlo durante la .e$Con" / en Mar del 0lata* 1rgentina* sitio al cual asistieron un par de centenares de hac2ers con sus note$oo2 motori3adas por G(45,inu! para de$atir so$re el pro+ecto .e$ian entre el 6& + 67 de agosto de %&&/. .urante un d)a de rela! visitando una estancia marplatense en la cual se suele $rindar turismo rural* Maddog se prest a reali3ar la entrevista* me indic un sitio en el cual ha$)a una estu"a a le8a 9qui3: su parecido con 0ap: (oel lo esttrastornando; + lindos mue$les* un lugar apropiado para hacer de la "ilmacin algo m:s interesante. 1ctualmente dirige ,inu! <nternational* una organi3acin sin "ines de lucro pensada para usuarios "inales 9esto se aclarar: durante el reporta=e;* dedicada a promocionar la aceptacin del So"t#are ,i$re. ,inu! <nternational no es una

organi3acin comercial pero* mientras puede tener sponsors 9corporaciones o compa8)as;* la votacin est: limitada a los individuos* individuos representantes de cap)tulos internacionales o a"iliados internacionales. So$re sus estudios* podemos decir que Hall o$tuvo un diploma en ciencias de la computacin en el <nstituto 0olitecnico >ensselaer en 6?@@ + una licenciatura en comercio e ingenier)a por parte de la 4niversidad de .re!el en 6?@A. Bra$a= para numerosas empresas* tales como SG<* C1 ,inu! S+stems* Dell ,a$oratories* Eestern Flectric Corporation o 1etna ,i"e and Casualt+* ocupando puestos como programador* administrador + dise8ador de sistemas* director de mar2eting* consultor de diversos go$iernos de todo el mundo* aunque lo que m:s le interesa es la docencia.

,a entrevista 9reali3ada en ingl-s + traducida aqu) al espa8ol; sucede casi sin interrupciones de mi parte* m:s $ien "ue una disertacin de lu=o a la cual asist). ,uego de presentarse pas a e!plicar qu- es Linux International haciendo hincapi- en el o$=etivo de lograr que la gente haga m:s dinero o ahorre dinero mediante el so"t#are li$re. Fn aquellos tiempos 96??'; Fla en#e no en#end6a lo" &on&ep#o" alrededor del (o2#3are Libre) $ era mu$ di26&il para ello" en#ender &0mo el "o2#3are libre en#raba en "u" ne o&io".F La &omunidad del "o2#3are libre &are&6a de e"#e #ipo de &o"a" Fen#on&e" no"o#ro" "en#imo" que era ne&e"ario para lo" ne o&io" &on#ar &on &er#i2i&a&i0n al modo del LP+) que 2ue una de la" &o"a" que Linu7 +n#erna#ional a$ud0 a 2undar) #al &omo a$udamo" a 2undar el Free (#andard" 9roup $ el pro$e&#o Linu7 (#andard La"e... #ambi,n hemo" de2endido la mar&a Linu7 de lo" a#aque" de la en#e) la man#uvimo" libre para "er u#ilizada &on &ualquier prop0"i#o.F F.n#on&e") e"#a" "on #oda" &o"a" que hi&imo" &omo una or aniza&i0n de proveedore". Linu7 +n#erna#ional e"# ahora &ambiando para "er una or aniza&i0n de u"uario" 2inale") porque no"o#ro" pen"amo" que a&#ualmen#e Linux

pertene!e a los usuarios %inales. * lo" proveedore" realmen#e no le" in#ere"a "i e"#n vendiendo "o2#3are libre o "o2#3are propie#ario. ." "olamen#e el u"uario 2inal el que realmen#e "e bene2i&ia &on el "o2#3are libre) $ &uando di o u"uario 2inal quiero e"pe&i2i&ar: una per"ona que e"&ribe "o2#3are e" un u"uario 2inal de lo" &ompiladore". Gna per"ona que &orre "o2#3are libre "obre &ualquier di"#ribu&i0n de Linu7) e" un u"uario 2inal del "i"#ema opera#ivo. .n#on&e") &ualquier per"ona en el mundo e" realmen#e un u"uario 2inal de "o2#3are libre) e7&ep#o una &orpora&i0n que &rea "o2#3are libre: ello" "on &readore" de "o2#3are libre) no u"uario" 2inale". .n#on&e") en realidad) u"uario 2inal de "o2#3are libre e" #odo el mundo.F F*hora) #odo e"o e"# bien) $ $o he u#ilizado el #,rmino Free (o2#3are :(o2#3are Libre; mien#ra" que mu&ha en#e u#iliza el #,rmino Kpen (our&e :!0di o *bier#o;. Yo tambin pens alguna vez que Cdigo Abierto era un buen trmino para utilizar, pero ahora estoy de acuerdo irmemente con !ichard "tallman en que deber#as decir $ree "o t%are &"o t%are Libre'. E la raz0n e" que &uando vo" de&6" Kpen (our&e) para la en#e e" mu$ 2&il de&ir Fbueno) mi &0di o 2uen#e :"our&e &ode; e"# abier#o) en#on&e") e" lo mi"mo que el "o2#3are libreF) $ e"o no e" verdad.F F.l (o2#3are Libre #e brinda e7pl6&i#amen#e la" &ua#ro liber#ade" que vo" ne&e"i#") la liber#ad de leer el &0di o 2uen#e) la liber#ad de &ambiar el &0di o 2uen#e) la liber#ad de di"#ribuir e"o" &ambio" para la en#e que lo" ne&e"i#a $ la liber#ad de u"ar el "o2#3are &on &ualquier prop0"i#o. E e"a" &ua#ro liber#ade" "on la" &o"a" m" impor#an#e" a&er&a del "o2#3are libre. Cobrar por el so t%are no hace la di erencia, el tema es si el usuario inal tiene esas cuatro libertades(F FEo #ambi,n me d6 &uen#a) lue o de vario" a/o" hablando "obre el #ema) que a la en#e le &ue"#a en#ender qu, e" #odo e"#o de la liber#ad en el "o2#3are) $ e"#o "e debe a que a la gente le !uesta entender (u) es la li1ertad. La liber#ad e" un &on&ep#o ba"#an#e nebulo"o) hablamo" de liber#ad #odo el #iempo pero) Irealmen#e en#endemo" lo que "i ni2i&aJ .n#on&e" de"de ha&e un #iempo he &omenzado a hablar de es!lavitud en el so%tware porque la en#e en#iende Fe"&lavi#udF mu&ho me-or de lo que en#iende Fliber#adF. F!uando "o" un e"&lavo e"#" a#rapado) #e di&en d0nde ir $ qu, ha&er) #e di&en &on qui,n &a"ar#e) #u" hi-o" no "on #u" hi-o") ello" per#ene&en al amo $ puede "er que #e lo" qui#en... $ #u vida no #e per#ene&e. *hora) "i apli&amo" e"#o al "o2#3are) "i ni2i&a que "i "o" un e"&lavo del "o2#3are) ha$ una &ompa/6a que #e vendi0 el "o2#3are $ e"#e "o2#3are no #e per#ene&e) le per#ene&e a ello") "olamen#e #e ha vendido la po"ibilidad de u"ar el "o2#3are) $ por lo #an#o #e ha di&ho en qu, "i"#ema de &ompu#a&i0n lo pod," poner $ &un#a en#e lo puede u"ar) &uando lo #en," que a&#ualizar... $ nadie podr &ambiar el "o2#3are porque ello" &on#rolan el &0di o 2uen#e. E #oda" e"#a" &o"a" #e &onvier#en en un e"&lavo del "o2#3are.F

M )st*s hablando de so t%are privativo como +indo%s, ,ac((( F!ualquier "o2#3are que no e" libre. (olamen#e &uando u#iliz" "o2#3are libre #en," aran#izada" aquella" liber#ade" que impiden que "ea" un e"&lavo del "o2#3are. Porque &uando #en," la" liber#ade" en el "o2#3are la &apa&idad de ele&&i0n e"# ahora de nuevo en #u lu ar. .l &on#rol del "o2#3are e"# ahora de vuel#a en vo") vo" #en," el &on#rol. La di2eren&ia en#re "er un e"&lavo o un amo) e" qui,n #iene el &on#rol.F F<u&ha en#e de ne o&io" que "uele #ener el &on#rol de "u" ne o&io" de varia" 2orma") que quiere &on#rolar "u" ne o&io") que quiere de&ir F$o pien"o que lo me-or e" que vo" va$a" a& o allF) e"#n viviendo per2e&#amen#e la e"&lavi#ud del "o2#3are por par#e de &ompa/6a" que produ&en "olamen#e "o2#3are propie#ario $ de &0di o &errado. <e &o"#0 mu&ho #iempo en#ender e"#o porque $o #iendo a "er el #ipo de per"ona que quiere #ener el &on#rol de "u vida) $ por e"o quiero u"ar "o2#3are libre.F F.n#on&e") e"#e e" el #ipo de men"a-e" que Linu7 +n#erna#ional #ra#a de di2undir a #rav," de la en#e $ "en#imo" 2uer#emen#e que el "o2#3are libre e" realmen#e el 'ni&o &amino de #ener #u "o2#3are en #u" ne o&io". ." lo que e"#uve ha&iendo duran#e lo" 'l#imo" 14 a/o") in&lu"o &uando &ono&6 a Linu" >orvald") $ vendi0 Linu7 por primera vez.F FEo &omen&, a u#ilizar "o2#3are libre en 18?8 &uando era un e"#udian#e de &ole io) era la 'ni&a 2orma de &on"e uir "o2#3are en e"a ,po&a) 2ue la 'ni&a 2orma en la que pude aprender &0mo e"&ribir "o2#3are) buen "o2#3are) viendo el "o2#3are que o#ro" bueno" pro ramadore" hab6an e"&ri#o. .n#on&e") he e"#ado en el e"pa&io del "o2#3are libre en lo" he&ho" duran#e #oda mi vida porque nun&a #uve el de"eo de u#ilizar "o2#3are propie#ario) "iempre #uve el a&&e"o al &0di o 2uen#e) "iempre 2ui &apaz de &ambiar el "o2#3are) para mi" ne&e"idade") porque "iempre #raba-, para proveedore" de &ompu#a&i0n que produ&en e"e "o2#3areF - !ealizo una vaga pregunta sobre su pasado laboral((( FFui pro ramador de 2orma e7&lu"iva de"de 18?8 a 1877) lue o 2ui a la univer"idad de"de 1877 a 1880) 2ui admini"#rador de "i"#ema" en lo" labora#orio" Lell de"de 1880 a 1883 $ lue o #raba-, para 1i i#al .quipmen# !orpora#ion primero &omo pro ramador) lue o &omo eren#e de produ&#o") lue o &omo dire&#or #,&ni&o de mr=e#in de"de 1883 ha"#a 1888F. - )ntonces has visto cmo el so t%are privativo estaba creciendo( F.7a&#amen#e. .l "o2#3are propie#ario $ &errado "iempre e7i"#i0) pero nun&a e7i"#i0 realmen#e en el main"#ream ha"#a apro7imadamen#e 1877. E e"o 2ue a"6 porque hab6a #an#o" "i"#ema" opera#ivo" di2eren#e" $ #an#a" arqui#e&#ura" di2eren#e") que no hab6a realmen#e mer&ado para &o"a" que 2un&ionaban "olamen#e de una 2orma. .n#on&e" la en#e brindaba el &0di o en 2orma de

&0di o 2uen#e $ vo" lo &ompilaba" en #u "i"#ema opera#ivo para #raba-ar... o e"&rib6a" #u propio &0di o para que en#rara en #u" &ompu#adora".F F!uando &o"a" &omo la" &ompu#adora" de *pple &omenzaron a apare&er) o la" P! de +L<) lo" proveedore" #uvieron un e"pa&io de mer&ado "u2i&ien#emen#e rande &omo para de&ir F eneremo" "o2#3are del mi"mo modo en que eneramo" hard3are: no"o#ro" di"e/amo" una unidad $ lue o la manu2a&#uramo" por millone" para ba-ar lo" &o"#o"F. E $o #en o que aplaudir &ier#a par#e de e"a 2ilo"o26a porque ello" realmen#e lo raron ba-ar el &o"#o del "o2#3are. !uando e"#aba en el &ole io) un &ompilador podr6a &o"#ar 1000 d0lare") pero &on el de"arrollo ma"ivo del "o2#3are e"#bamo" &apa&i#ado" para redu&ir el pre&io a uno" po&o" &ien#o" de d0lare" o in&lu"o meno".F F1ebemo" en#ender la di2eren&ia en#re &o"#o $ valor) e" mu$ impor#an#e: F&o"#oF e" &un#o pa " por el "o2#3are) FvalorF e" &un#o vale para vo". E ha$ una ran di2eren&ia) de-ame dar#e un e-emplo. Co$ al ne o&io $ &ompro un !1) pa o 5 pe"o" por ,l) lo llevo a &a"a $ lo uardo en mi &ompu#adora) #ardo una hora. .l &o"#o #o#al e" 5 pe"o" $ una hora en #iempo. Cuelvo al ne o&io) &ompro o#ro !1) pa o 5 pe"o") #ardo una hora en lle ar a &a"a) &omienzo a pro ramar) inmedia#amen#e mi o#ro "i ni2i&a#ivo :mi pare-a; en#ra en mi &a"a) me be"a en la me-illa) me ha&e la &ena) me lleva arriba por la" e"&alera" $ ha&emo" el amor la no&he en#era. !reeme) a lo" 58 a/o" de edad #odo e"o e" un mila ro. <i pero por "6 mi"mo en#ra $ "ale de la &a"a) mi" hi-o" van de la &a"a al &ole io $ &on"i uen la" me-ore" no#a" en #oda "u vida) la en#e de lo" impue"#o" me llama $ di&e F&ome#imo" un error en "u" impue"#o" $ le debemo" 2000 pe"o"F) $ #odo e"o e" por el "o2#3are en el !1. .l "o2#3are en e"e !1 e" in2ini#amen#e valio"o para m6) $ no me impor#a que ha$a pa ado 5 pe"o" $ una hora en ma#eria de #iempo. ."a e" la di2eren&ia en#re &o"#o $ valor.F F>omemo" un e-emplo de en#e que &on"#ru$0 un "i"#ema de lo#er6a) u#ilizaron "o2#3are propie#ario $ &errado para &on"#ruir "u" pro rama". !o"#0 un mill0n de d0lare" al me" pa ar a la &ompa/6a $ &uando vinieron &on la idea de un nuevo -ue o le &o"#ar6a a la empre"a 10 me"e" enerarlo. .llo" &ambiaron a "o2#3are libre) pu"ieron 1ebian para #odo "u "i"#ema de lo#er6a) 17000 #erminale" de lo#er6a m" lo" "i"#ema" de "ervi&io" para ha&er 2un&ionar la lo#er6a. !uando implemen#aron un nuevo -ue o) "olamen#e le" #om0 3 "emana". (0lo 3 "emana" en &ompara&i0n &on 10 me"e". @a&," una ran di2eren&ia en ma#eria de in re"o") $ no #e impor#a "i #e &o"#0 5 pe"o" $ una hora de #u #iempo &on"e uir el !1. Calor ver"u" &o"#o. ."#o e" al o que la en#e ne&e"i#a en#ender. E "i #odo el mundo u#ilizara el mi"mo "i"#ema propie#ario $ &errado) I&0mo podr6a #ener ven#a-a" "obre "u" &ompe#idore"J ." impo"ibleF. FPero "i #en," el &on#rol del &0di o 2uen#e) "i #en," &on#rol "obre la 2orma en que 2un&iona la &o"a) pod," &rear "o2#3are que deber6a dar#e una ven#a-a &ompe#i#iva "obre #u" &ompe#idore". ."#o e" una par#e a&er&a de lo que #ra#a el (o2#3are Libre: &on#rol de al o) que $a no e" un lu-o) el "o2#3are $a no e" un lu-o) la" &ompu#adora" $a no "on un lu-o. (i &ada &ompu#adora en el mundo "e de#uviera) e"#ar6amo" en problema". ." impor#an#e para *r en#ina) o para &ualquier pa6"

#ener &on#rol "obre el "o2#3are que "e u#iliza en "u pa6".F FCen o de lo" ..GG) amo mi pa6") a ve&e" #en o problema" &on mi obierno :ri"a";) pero el #ema aqu6 e" que &ualquier pa6" ne&e"i#a #ener &on#rol para la" &o"a" que "on &en#rale" para "u propia e7i"#en&ia. INu, pa"ar6a "i ..GG de&idiera realizar un embar o &omer&ial a Lra"il o *r en#inaJ ."o har6a que no pudieran re&ibir par&he" $ arre lo" por par#e de una &ompa/6a dominan#e que e"# lo&alizada den#ro de lo" ..GG. ."o "er6a mu$ malo para #u pa6". E "i va" a "i#io" &omo por e-emplo 4ed @a# o %ovell) que de"arrollan "o2#3are libre den#ro de lo" ..GG ver" que #ienen prohibido por el obierno de "u pa6" en#re ar "u &0di o a !uba) +rn) o#ro" ."#ado" $ vario" individuo" alrededor del mundo. Lo #iene prohibido porque "on empre"a" radi&ada" en ..GG.F F.n el "o2#3are libre) $ par#i&ularmen#e en 1ebian) no ha$ un &on#rol &en#ral por par#e de lo" ..GG) en#on&e" per#ene&e al mundo.F - ./ens*s que 0ebian es una especie de organizacin anarquista1 FIEo pien"o que 9eor e Ba"hin #on en lo" ..GG era vi"#o &omo un anarqui"#aJ .ra un anarqui"#a para lo" in le"e") obviamen#e) pero 2ue nue"#ro primer Pre"iden#e. Pien"o que ha$ mu&ha en#e #raba-ando en 1ebian $ #iene mu&ha" razone" para #raba-ar en 1ebian) pero) a"6 &omo no &reo que 4i&hard (#allman "ea &omuni"#a) $o ", que no "o$ un &omuni"#a) "o$ un &api#ali"#a) &reo en ha&er dinero) &reo en ha&er lo me-or que pueda) &reo que la buena en#e al&anza lo m" al#o &omo la &rema en la le&he.F - .2u pens*s acerca del so t%are libre en las escuelas1 F!uando la" e"&uela" u#ilizan "o2#3are propie#ario $ &errado pueden ha&er "0lo una &o"a &on ,l: a$udarle" a lo" e"#udian#e" a aprender &0mo u"ar e"e "o2#3are para re"olver problema". Pero lo" e"#udian#e" no pueden ver &0mo el "o2#3are re"uelve "u" problema") no pueden inve"#i ar para ver "i el "o2#3are e"# #raba-ando del modo en que ello" pien"an. ."e e" el #ipo de re"pue"#a que ello" deber6an e"#ar ob#eniendo. IE &0mo lo harnJ !on "o2#3are libre no "0lo pod," aprender a re"olver problema" "ino que #ambi,n pod," aprender &0mo el "o2#3are re"uelve lo" problema". E "i adem" #en," la habilidad) pod," ha&er que el "o2#3are re"uelva el problema de me-or 2orma.F F"iempre pens que el me3or modo de aprender un tema es tener que ense4*rselo a alguien m*s( .n#on&e" la me-or 2orma de aprender &0mo re"olver un problema e" ha&er que el "o2#3are ha a al o por vo") porque en #al &a"o #e dar" &uen#a pro2undamen#e &0mo re"olver el problema) $ por lo #an#o en#ender" pro2undamen#e qu, e" el problema.F FEo e"#udi, #eor6a de lo" &ompiladore" do" ve&e" $ una vez #uve que en"e/arla) lue o de e"o en#end6 la #eor6a de &ompiladore" porque #uve que aprenderla lo "u2i&ien#emen#e bien &omo para que mi" e"#udian#e" pudieran ha&erme

pre un#a" que $o e"#uviera preparado para re"ponder.F - 5ueno 6on, no s si quers decir algo m*s((( estoy muy entrevista, queda en tus manos( eliz con la

FLueno) e"#o$ mu$ 2eliz de e"#ar aqu6 en *r en#ina) e"#o$ mu$ 2eliz de e"#ar aqu6) ha "ido un d6a mu$ a radable) e"#o$ mu$ 2eliz de e"#ar en 1eb!on2) &reo que la di"#ribu&i0n de Linu7 1ebian e" probablemen#e la m" impor#an#e di"#ribu&i0n) en lo" he&ho") deber6a remover la palabra Fprobablemen#eF: e" la di"#ribu&i0n m" impor#an#e) $ la raz0n para ello e" que o#ra en#e e" libre de #omarla $ ha&er &o"a" &on ella en 2orma" en que ni "iquiera la en#e de 1ebian podr6a ima inar) e"a e" la &o"a m" impor#an#e: que el &on#rol del "o2#3are e"# en la" mano" del u"uario 2inal) $ e"o e" lo que va a mover a 1ebian ha&ia adelan#e) lo que va a mover al "o2#3are libre adelan#e ha&ia una &o"a mu$ mu$ podero"a. .n#on&e") ra&ia" por la opor#unidad de realizar e"#a en#revi"#a $ quiero invi#ar a la en#e a involu&rar"e en 1ebian) a en#ender qu, rol -ue a 1ebian $ a unir"e para ha&er de 1ebian al o a'n me-or en el 2u#uro.F

:rases desta!adas
GFs solamente el usuario "inal el que realmente se $ene"icia con el so"t#are li$reG GHo tam$i-n pens- alguna ve3 que Cdigo 1$ierto era un $uen t-rmino para utili3ar* pero ahora esto+ de acuerdo "irmemente con >ichard Stallman en que de$er)as decir Free So"t#are 9So"t#are ,i$re;G G...a la gente le cuesta entender qu- es todo esto de la li$ertad en el so"t#are* + esto se de$e a que a la gente le cuesta entender qu- es la li$ertad.G GSolamente cuando utili3:s so"t#are li$re ten-s garanti3adas aquellas li$ertades que impiden que seas un esclavo del so"t#are.G GFn el so"t#are li$re* + particularmente en .e$ian* no ha+ un control central por parte de los FF44* entonces pertenece al mundo.G 9Fsta entrevista "ue pu$licada $a=o licencia G(4 F., sin secciones invariantesI todo el mundo puede copiarla + redistri$uirla* con o sin modi"icaciones* citando la "uente;