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1. ABULIA Carencia de voluntad, incapacidad para ejecutar un acto voluntario o tomar una decisin.

El paciente desea llevar a cabo un acto, pero carece de la fuerza necesaria para hacerlo. No se refiere a una perturbacin motora, sino de la voluntad. Segn E. Bleuler, se trata de uno de los sntomas bsicos de la esquizofrenia. Tambin aparece en procesos orgnicos cerebrales generalmente localizados en el lbulo frontal, as como en la catatona, la histeria, la melancola y la psicastenia. Ejemplo: Mara tiene incapacidad para decidir si tomar o no tomar desayuno. 2. ACATISIA La acatisia es una sensacin de inquietud y tensin interna que se acompaa de necesidad de moverse. Los pacientes con acatisia presentan una gran diversidad de movimientos de complejidad variable (Gershanik OS 2002). La manifestacin puede ser en forma de movimientos repetitivos (golpeteo de dedos, cruzar piernas, caminar incesantemente sobre el mismo sitio, balanceo del tronco). A veces la manifestacin motora puede ser la emisin de ruidos o quejidos (Linazasoro G 2004). Ejemplo: Rosa de 29 aos se mueve constantemente camina todo su casa vueltas y vueltas al mismo tiempo sacudiendo sus manos. 3. ACTING OUT Actos impulsivos, violentos, agresivos, delictivos (crimen, suicidio, atentado sexual, etc.); el sujeto pasa de una representacin, de una tendencia, al acto propiamente dicho. Ejemplo:

4. AFECTIVIDAD Conjunto de emociones y sentimientos que un individuo experimentar a travs de las distintas situaciones que vive. puede

Ejemplo: Miguel muestra alegra al ver a sus hijos en una actuacin en el da del padre.

5. AFLICCIN Afliccin, luto, congoja o duelo es una reaccin a una prdida grande y con mayor frecuencia es una emocin dolorosa e infeliz. Ejemplo: Rosa se siente dolida por haber sido diagnosticada de cncer.

6. ANAFECTIVIDAD Es la falta de conciencia de los propios estados afectivos, patentes al observador. Ejemplo: Julia no se da cuenta su estado afectivo pero si las personas que estn con ella. 7. AFASIA. Trmino que hace referencia a las alteraciones a nivel del lenguaje que no est causado por una deficiencia intelectual. Para diferenciarla del trastorno cerebral, se le ha llamado Afasia Evolutiva y se refiere a trastornos receptivos y expresivos del lenguaje en la infancia. Los sntomas estn asociados con la localizacin y extensin de la lesin cerebral. Las afasias son trastornos de la capacidad de usar, en su compleja decodificacin o codificacin, los elementos significativos del habla Es consecuencia de la lesin de los centros del lenguaje o de sus conexiones, localizados en el hemisferio cerebral dominante. Ejemplo: Rosa luz a causa de un accidente cerebrovascular perdi la capacidad de hablar, no puede pronunciar adecuadamente.

8. ANHEDONIA Es la disminucin total o parcial de la capacidad para experimentar placer. El sujeto sufre una prdida de inters y satisfaccin por aquellos estmulos que habitualmente s eran placenteros. Ejemplo: Dina no siente placer al tener relaciones sexuales con su esposo y por ello evita tal acto. 9. AGITACIN PSICOMOTRIZ O PSICOMOTORA

Excesiva actividad motora asociada a una sensacin de tensin interna. Habitualmente, la actividad no es productiva, tiene carcter repetitivo y consta de comportamientos como caminar velozmente, moverse nerviosamente, retorcer las manos, manosear los vestidos e incapacidad para permanecer sentado. Ejemplo: Juan Carlos es un joven que est en constante movimiento se da vueltas caminando continuamente,se coge el rostro y el hombro incesantemente. 10. AGRESIVIDAD Estado emocional que consiste en sentimientos de odio y deseos de daar a otra persona, animal u objeto. La agresin es cualquier forma de conducta que pretende herir fsica y/o psicolgicamente a alguien. Ejemplo: Mabel golpe e insult al cobrador del carro cuando l olvid darle su vuelto. 11. AGORAFOBIA Fobia a los lugares abiertos o muy concurridos. Ejemplo: Julio al ingresar al estadio para ver el partido de su equipo favorito tuvo mucho temor patolgico angustioso y obsesivo. 12. ALEGRA PATOLGICA La alegra patolgica no se refiere a la alegra normal o saludable es un sentimiento de una gran euforia que entorpece el normal desenvolvimiento y la culminacin de objetivos, en estados de compromiso ms severo puede presentarse ideas delirante s secundarias. Ejemplo: Maribel se encuentra cocinando en su casa y siente felicidad y empieza a cantar y bailar coge algunas cervezas de su refrigeradora y se pone a beber.

13. ALEXITIMIA La alexitimia es un trastorno neurolgico que consiste en la incapacidad del sujeto para identificar las emociones propias y, consecuentemente, la

imposibilidad para darles expresin verbal. Se trata de un trastorno muy extendido entre la poblacin: afecta a una de cada siete personas. Ejemplo: Antonio no sabe si siente miedo o clera a su vecino con quien pele la semana pasada. 14. ALOPSIQUICA Orientacin sobre el exterior, trastornos segn los coordenados espacio y tiempo. Desorientacin en el tiempo: el individuo desconoce el ao, el mes, el da, la estacin en la que vive. Desorientacin en el espacio: el individuo no sabe dnde est y se pierde en su ciudad, en su barrio. Ejemplo: Le preguntan a un joven en el hospital donde est y responde en la universidad y la fecha muy pasada 03 /02/1823. 15. ALUCINACIN Percepcin sensorial que tiene el convincente sentido de la realidad de una percepcin real, pero que ocurre sin estimulacin externa del rgano sensorial implicado. El sujeto puede tener conciencia o no tenerla de que est experimentando una alucinacin. Una persona con alucinaciones auditivas puede reconocer que est teniendo una experiencia sensorial falsa, mientras otra puede estar convencida de que la causa de la experiencia sensorial cuenta con una realidad fsica independiente. Ejemplo: Sandra en su habitacin siente un olor a pescado descompuesto sin que haya nada. 16. AMBIVALENCIA La ambivalencia es un estado anmico en el que conviven emociones opuestas.Lo ambivalente existe a partir de la nocin de valencia, que puede entenderse como el inters o el rechazo hacia una determinada cosa. Lo que produce alegra o placer cuenta con valencia positiva, mientras que aquello que genera tristeza o dolor tiene valencia negativa.La ambivalencia implica que co-existen sentimientos con valencia positiva y valencia negativa respecto a un mismo elemento. Ejemplo: Siento algo ambivalente por Carla: estoy fascinado con ella y creo que la amo pero, a la vez, odio cmo me trata cuando est con sus amigas, La situacin me genera una ambivalencia, ya que me causa satisfaccin y, al mismo tiempo, me produce dolor.

17. AMNESIA Prdida parcial o total de la memoria. Puede deberse a causas emocionales u orgnicas, o a la combinacin de ambas. Hay dos tipos de amnesia antergrada y retrgrada. Ejemplo: Juana en un accidente automovilstico perdi la memoria totalmente, ella no recuerda como se llama que haca, donde se diriga, quienes son sus padres. 18. ANGUSTIA PATOLGICA No se refiere a la angustia normal o saludable es una sensacin de desasosiego, temor a algo indefinido, tensin. Vemos fundamentalmente en la esquizofrenia, depresin endgena y en algunas manifestaciones de la epilepsia.En la Esquizofreniamerece especial consideracin la angustia del comienzo de este cuadro, que est ligada a la vivencia de la despersonalizacin psictica del yo y de la personalidad, muchas veces unido a las vivencias de Desrealizacion del medio ambiente con ideacin de fin de mundo o ideas afines. Ejemplo: Carla de 24 aos siente preocupacin, ansiedad, malestar y zozobra y no sabe por qu esta angustia. 19. ANSIEDAD La ansiedad es una emocin normal que se experimenta en situaciones en las que el sujeto se siente amenazado por un peligro externo o interno. Habra que diferenciar entre miedo (el sujeto conoce el objeto externo y delimitado que le amenaza y se prepara para responder) y ansiedad (el sujeto desconoce el objeto, siendo la amenaza interna y existiendo una dificultad en la elaboracin de la respuesta). La ansiedad es anormal cuando es desproporcionada y demasiado prolongada para el estmulo desencadenante. Ejemplo: En el hospital ngela est esperando el diagnostico de su hijo que fue llevado de emergencia tras un accidente. Le suda las manos, camina de un lugar a otro. 20. ANOREXIA NERVIOSA Sndrome psiquitrico que se centra sobre la negativa del enfermo a comer, conllevando una alarmante prdida de peso. Suele aparecer en mujeres jvenes, solteras en edades entre la pubertad y la adolescencia. Se caracteriza por el temor a aumentar de peso y por una percepcin

distorsionada y delirante del propio cuerpo que hace que el enfermo se vea obeso aun cuando su peso se encuentra por debajo de lo recomendado. En consecuencia, se inicia una disminucin progresiva del peso mediante ayunos y la reduccin de la ingesta de alimentos. Ejemplo: Sara de 13 aos de edad no se de alimentarse, cuando se mira al espejo ve obesa sin embargo pesa mucho menos de lo normal.

21. ANORGASMIA La anorgasmia es la inhibicin recurrente y persistente del orgasmo, manifestada por su ausencia tras una fase de excitacin normal, y producida a travs de una estimulacin que pueda considerarse adecuada en intensidad, duracin y tipo. Ejemplo: Josefa de 25 aos de edad al tener relaciones sexuales con su esposo no llega a la fase del orgasmo. 22. ANORMALIDAD Es un adjetivo que se utiliza para nombrar a aquello que se encuentra fuera de su estado natural o de las condiciones que le son inherentes . Por ejemplo: Que un nio no hable ni camine a los cinco aos de edad. 23. ANOSOGNOSIA Desconocimiento de la enfermedad. Es la situacin patolgica referida a los pacientes con problemas neurolgicos (cognitivos) que no tienen percepcin de sus dficits funcionales neurolgicos. Es por tanto una negacin de la propia patologa neurolgica: El paciente no admite que realmente le pasa algo siendo la causa de este dficit un dao orgnico que realmente est impidindole dicha percepcin. Ejemplo: Catherine de 92 aos padece de alzhimer y ella no sabe que est mal. 24. ANSIEDAD GENERALIZADA Se refiere a la situacin en la que el individuo experimenta una ansiedad constante y a largo plazo, sin saber su causa. Estas personas tienen miedo de algo, pero son incapaces de explicar de qu se trata. Debido a su ansiedad no pueden desempearse en forma normal. No logran concentrarse, no pueden apartar sus temores y sus vidas empiezan a girar en torno a la ansiedad. Esta forma de ansiedad puede, al final, producir

problemas fisiolgicos, los sntomas deben extenderse al menos por 6 meses para poder efectuar el diagnostico. Ejemplo: Claudia, una estudiante universitaria, se senta ansiosa porque pensaba que su rendimiento sera muy bajo y continuamente se preocupaba con temas relacionados con los estudios. Senta ansiedad antes de ir a cada clase; antes, durante y despus de cada examen, y mientras estudiaba. 25. AUTOPSIQUICA Saber quin es uno, orientacin acerca de nuestra propia persona. Se divide en; Yo corporal: que hace referencia a la corporalidad del individuo. Ejemplo: Luego de un accidente a Juana se le pregunta quin es y ella no lo recuerda su nombre. 26. ALOPSIQUICA Lo alopsiquico es tener conocimiento de las cosas y hechos que te rodean. Se dice del contenido de la conciencia relativo al mundo exterior. Se opone a los contenidos de la conciencia del yo (autopsquicos) y a los del propio cuerpo (somatopsquicos). Ejemplo: Luego de un accidente a Carmen se le pregunta dnde est y ella no sabe la respuesta. 27. ATENCIN Capacidad para centrarse de manera persistente en un estmulo o actividad concretos. Un trastorno de la atencin puede manifestarse por distraibilidad fcil o por dificultad para realizar tareas o concentrarse en el trabajo. Actitud consciente y focalizada, dirigida a la observacin detenida y precisa. Es de gran importancia en la percepcin. Ejemplo: Nelly una nia de 5 aos en la escuela es capaz de prestar atencin focalizada durante 25 minutos. 28. BALBUSEO Perturbacin del lenguaje caracterizada por habla vacilante y confusa. Ejemplo: Josefina de 32 aos luego de un accidente cerebrovascular no es capaz de pronunciar las palabras correctamente manalaqui 29. BORDERLINE

El concepto marca una barrera entre lo normal y lo patolgico. La persona borderline se encuentra en el lmite, en la frontera. Se utiliza este trmino en inteligencia cuando queremos marcar la lnea entre la inteligencia normal y la anormalidad. Tambin se asocia con el trastorno de personalidad lmite que es definido por el DSM-III-R como una pauta duradera de percepcin, de relacin y de pensamiento sobre el entorno y sobre s mismo en la que hay problemas en diversas zonas: la conducta interpersonal, el estado de nimo y la autoimagen. Ejemplo:

30. BRADILALIA Emisin lenta de las palabras como consecuencia de una enfermedad nerviosa, observable en algunas enfermedades nerviosas. Ejemplo: Pulo en el momento de emitir las palabras al conversar lo ase lentamente, entonando aaayyeeerrrr ttuuuvvveee ddooolloorrr ddeee ccaaabbeeezzaa 31. BRADIPSIQUIA La bradipsiquia es un sntoma neurolgico caracterizado por la lentitud psquica, mental o del pensamiento, es frecuente en enfermos depresivos. Es un sntoma comn en enfermedades del sistema nervioso central como la enfermedad de Alzheimer, incluso con el envejecimiento y tambin con el abuso de sustancias psicotrpicas y estupefacientes. Ejemplo: La seora Delia de 87 aos cuando se le pregunta algo sencillo como cuantos hijos tiene demora unos doce segundos en contestar.

32. BRUXISMO El bruxismo es el hbito involuntario de apretar o rechinar las estructuras dentales sin propsitos funcionales. El bruxismo afecta entre un 10% y un 20% de la poblacin y puede conllevar dolor de cabeza y msculos de la mandbula, cuello y odo. Existen 2 tipos de bruxismo: cntrico (apretamiento) y excntrico (frotamiento); y pueden ser nocturno y diurno, por lo general, el paciente bruxmano nocturno no es consciente del problema. Ejemplo: Elizabeth de 8 aos suele duerme. rechinar las estructuras dentales cuando

33. BULIMIA Sensacin anormalmente intensa y a veces irrefrenable de ansia de ingerir alimentos. Se produce ingestin masiva y descontrolada de alimentos, por lo general dulces, seguida de repetidos vmitos, inicialmente provocados pero que con el tiempo se tornan actos reflejos. A veces es asociada a un uso excesivo de laxantes y diurticos. Ejemplo: Luciana una joven de 17 aos ingiere medio kilo de pastel y un helado grande despus todo lo vomita intencionalmente. 34. BURNOUT Sndrome de agotamiento laboral o fatiga laboral crnica, es un padecimiento que a grandes rasgos consistira en la presencia de una respuesta prolongada de estrs en el organismo ante los factores estresantes emocionales e interpersonales que se presentan en el trabajo, que incluye fatiga crnica, ineficacia y negacin de lo ocurrido. Ejemplo: Marcos presenta dificultades en su trabajo se siente cansado y antiptico con sus compaeros de trabajo. 35. CACOLALIA Cacolalia es la tendencia patolgica a hablar obscenidades. Es una ocasional aunque poco frecuente caracterstica en los pacientes del sndrome de Tourette. Esta tendencia circunscribe todas las palabras y frases consideradas culturalmente tabes o inapropiadas en el mbito social. En el sndrome de Tourette, la cacolalia compulsiva puede ser totalmente incontrolable, debido a que ste es un trastorno desinhibidor. La incapacidad de controlar la vocalizacin puede conllevar la degradacin de la vida social y laboral. Ejemplo: Roco al conversar con su amiga le dice vamos a comer puta de mircoles 36. CATATONIA Sndrome psicomotor caracterizado por la prdida de la iniciativa motriz, tensin muscular catalptica, presencia de fenmenos paracinticos (amaneramiento, estereotipia, impulsiones) y un estado mental negativista y de estupor. Ejemplo:

Luciana es una seora que no camina manifiesta que sus piernas estn pegadas. 37. CATALEPSIA Es un estado en el que la persona se muestra incapaz de moverse espontneamente presentando rigidez total en sus miembros musculares. Puede estar provocada por numerosas causas psquicas. En el sueo catalptico el enfermo conscientemente parece estar en un sueo sin posibilidad de despertar. Oye y se da cuenta de todo lo que ocurre a su alrededor pero no es capaz de reaccionar. Ejemplo: Lucero una seora de 45 aos se encuentra en la misma posicin hace siete horas de pie y con la mano estirado. 38. CARCTER Conjunto de caractersticas que distinguen a una persona de otra.Es la suma de todos los rasgos que forman nuestro ser y por lo que nos identifican los dems. El carcter de una persona puede cambiarse o educarse de ah el entrenamiento en asertividad o habilidades sociales. Ejemplo: Gabriel es un joven que no saluda habla groseras, y tiende a levantarlos la voz a sus padres. 39. COMA Es la falta de respuesta a estmulos, sin fenmeno de despertar, que a diferencia de la sncopa tiene mayor duracin (ms de una hora). El paciente no abre los ojos, no habla y no se mueve espontneamente. No cumple rdenes y cuando se le provoca dolor, no abre los ojos. La vocalizacin est limitada o ausente y si hay actividad motora es de naturaleza refleja. Se encuentran abolidos los ciclos de sueo y despertar. El coma se asocia a injuria cortical bilateral o del SARA. Ejemplo: Yolanda despus de un accidente no responde a ningn estmulo no se mueve, no habla aun as que lo hinquen con una aguja en este estado se encuentra ms de 3 horas.

40. CONCIENCIA Facultad o estructura psquica gracias a la cual adquirimos conocimientos del mundo exterior y de nosotros mismos.Estructura de la personalidad en

que los fenmenos psquicos son plenamente percibidos y comprendidos por la persona. Ejemplo: Alejandro se da cuenta que est enfermo de y tiene que ir al mdico a tratarse.

41. CONVULSIN Contraccin o espasmo muscular involuntario generalizado. Ejemplo: John se cay de su asiento y en el piso empez a moverse sin control temblaba sus brazos y piernas. 42. COPROFAGIA Es la ingestin de heces. En la naturaleza existen especies animales que practican este acto, otras especies normalmente no lo hacen, excepto bajo condiciones inusuales. Solo en ocasiones es practicada por humanos, denominndose coprofilia (una parafilia). Ejemplo: Carlos cuando estuvo perdido en el desierto para sobrevivir se aliment de heces.

43. COPROLALIA Coprolalia o cacolalia es la tendencia patolgica a decir obscenidades. Es una ocasional aunque poco frecuente caracterstica en los pacientes del sndrome de Tourette. Esta tendencia circunscribe todas las palabras y frases consideradas culturalmente tabes o inapropiadas en el mbito social. En el sndrome de Tourette, la coprolalia compulsiva puede ser totalmente incontrolable, debido a que ste es un trastorno desinhibidor. La incapacidad de controlar la vocalizacin puede conllevar la degradacin de la vida social y laboral. Ejemplo: Catalina le dice a su colega de trabajo eres pedfilo abusas de los nios simplemente porque le saluda a un nio. 44. COPROFILIA La coprofilia es una parafilia, considerada como una clase de fetichismo, consistente en la excitacin sexual producida por las heces, y suele combinarse con sadomasoquismo o infantilismo. Consiste en la atraccin por oler, saborear, tocar o ver el acto de defecar como un medio de

excitacin sexual y placer. Esta actividad ertica se puede practicar individual o colectivamente. Ejemplo: Una seora cuenta que su esposo le obliga que se orine sobre l cundo tienen relaciones sexuales. 45. CRIPTOLALIA Es la alteracin de la lengua hablada, mediante una clave concreta y convencional, con el objetivo de que un oyente que no la posea no pueda comprender el mensaje. El uso de la criptolalia y de la criptografa, en psiquiatra, es observado en pacientes esquizofrnicos, forman as un lenguaje privado. Ejemplo: Juan escribi yd26lqxx wkg5u7

46. DELIRIO Conjunto de ideas y sentimientos que se toman como reales sin serlo. Las personas aquejadas de delirio sufren alucinaciones sin ser conscientes de ello. Ejemplo: Juan es un joven dice que alguien est tras l y le toca le insulta sin que haya nadie.