EVALUACION

#ema: La economa U()*+* .+#E-)+ +LU.(2 #orre $ ,+--E-+

FECHA
$$ octubre $%&'

,iencias de la ,omunicacin ,0*)12 1-U"2 .+#-),UL+ ,+L);<&% "U(#U+,)0( +,U.UL+*+ 34nocturno &787$9

/eminario de an!lisis poltico y econmico. 1loria )sela 5ente6 1arca +,)E-#2/ *EL +LU.(2

:+L2- *E L+ +,#):)*+*

EVALUADOR/PROFESOR

Lic. Anglica Ramrez Carrillo

INSTRUCCIONES: Elabora un ensayo desarrollando el tema: Las escuelas de la economa. Un ensayo es una obra literaria relativamente breve, de reflexin subjetiva, en la que el autor trata de una manera personal, no exhaustiva, y en la que muestra de forma m!s o menos explcita cierta voluntad de estilo. "uede tratar sobre temas de literatura, filosofa, arte, ciencias y poltica, entre otros.

MARXISMO El mar i!mo e! "n con#"n$o %e mo&imien$o! 'ilo!('ico! ) *ol$ico! +"e !e %eri&an %e la o,ra %el 'ilo!o alem-n .arl /ar ) %e !" amigo Frie%ric0 Engel!. El o,#e$i&o +"e *er!ig"e el mar i!mo e! "na !ocie%a% en la c"al no e i!$an la! cla!e! !ociale! ) $o%o! lo! +"e 'orman *ar$e %e ella &i&an con %igni%a%. Para lo! mar i!$a! e i!$en %o! cla!e! !ociale!1 el *role$aria%o ) la ,"rg"e!a. La *rimera e!$- com*"e!$a *or la cla!e $ra,a#a%ora2 e! %ecir *or lo! in%i&i%"o! +"e &en%en !" mano %e o,ra al no $ener lo! me%io! nece!ario! *ara la *ro%"cci(n ) la !eg"n%a e!$- com*"e!$a *or la cla!e +"e %i!*one %e lo! me%io! *ara la *ro%"cci(n. 3am,in !e4ala +"e a *e!ar %e !er el *role$aria%o la '"erza la,oral %e la !ocie%a% !on +"iene! meno! rem"neraci(n econ(mica reci,en )a +"e la! ganancia! +"e%an en mano! %e lo! ca*i$ali!$a!. Una %e la! o,ra! %el 'il(!o'o alem-n e! 5El ca*i$al62 con$ri,"ci(n a la cr$ica %e la economa *ol$ica6 ) e! en e!$a o,ra %on%e encon$ramo! lo! *"n$o! cen$rale! %el mar i!mo. Uno %e ello! no! %ice +"e la mercanca e! la 5cl"la 5%e la economa mo%erna *or+"e e! "na "ni%a% +"e '"nciona como "na "ni%a% %e "!o ) %e &alor2 e! %ecir +"e la! "$ilizamo! *ara no!o$ro! o comerciamo! con ella! en ,7!+"e%a %e ganancia! econ(mica!. 8 a! mi!mo menciona +"e el &alor %e e!a! mercanca! %e*en%e %el $iem*o %e $ra,a#o %e%ica%o en !" *ro%"cci(n. .arl /ar $am,in !e4ala +"e la ri+"eza %e "n *a! %e*en%e %el $ra,a#o +"e lle&an a ca,o lo! in%i&i%"o! +"e 'orman *ar$e %e !" !ocie%a% 2)a +"e e!$o genera ca*i$al. Por "l$imo !e4alamo! o$ra! %e la! carac$er!$ica! '"n%amen$ale! %el mar i!mo. /a$eriali!mo 0i!$(rico9 3o%o! lo! acon$ecimien$o! 0i!$(rico! 0an !i%o *ro&oca%o! *or 'ac$ore! %e or%en econ(mico ) no *or la in'l"encia %e &alore! e!*iri$"ale!.

L"c0a %e cla!e!9 La 0"mani%a% a!i!$e %e!%e !"! inicio! a la l"c0a en$re o*rimi%o! ) o*re!ore!2 *role$ario! ) ca*i$ali!$a!. Pl"! &ala9 !olo el $ra,a#o genera ri+"eza. El o,rero reci,e meno! %e lo +"e *ro%"ce2 la %i'erencia !e la +"e%a el ca*i$ali!$a. 3ran!'ormaci(n !ocial9 Lo! ca*i$ali!$a! !on ca%a &ez m-! rico! ) meno!2 mien$ra! +"e lo! *role$ario! !on ma)ora ) m-! *o,re!. Qu aprend? A*ren% +"e la! cla!e! !ociale! e i!$en %e!%e $iem*o! remo$o! ) el in$er! en la economa %e "na !ocie%a% e!$- la$en$e al *a!o %e lo! a4o!. 3am,in rei$ere lo +"e $o%o! lo! +"e 'ormamo! *ar$e %e la '"erza la,oral %el *a! !a,emo! ) +"e /ar analiza,a en !"! $eora!1 no e i!$e "n e+"ili,rio en$re el $ra,a#o realiza%o ) la! ganancia! o,$eni%a!2 +"iene! m-! !e e!'"erzan meno! rem"neraci(n econ(mica reci,en. KEYNESIANISMO El :e)ne!iani!mo e! "na $eora econ(mica ela,ora%a *or ;o0n /a)nar% .e)ne! ) la c"al e! *la!ma%a en !" o,ra 53eora general %el em*leo2 el in$er! ) el %inero6 *",lica%a en <=>?. Con e!$a $eora .e)ne! *re$en%e %ar a conocer la! ca"!a! ) con!ec"encia! %e la %eman%a agrega%a ) la relaci(n +"e e!$a $iene en el ni&el %e em*leo! ) egre!o!. En e!$a $eora el %inero e! "na "ni%a% %e cam,io2 me%i%a %e c"en$a ) re!er&a %e &alor. E!$a $eora !e4ala lo !ig"ien$e9 La economa !e !"!$en$a en la relaci(n en$re la o'er$a ) el con!"mo2 *"e! %e ella %e*en%en lo! ,ene'icio! em*re!ariale! ) la in&er!i(n. Para man$ener "na economa e!$a,le !e %e,e %e!arrollar "na *ol$ica %e in&er!ione! e!$a,le! en o,ra! *7,lica! @*"en$e!2 in'rae!$r"c$"raAB *ara generar $ra,a#o %e manera in$erna en el *a!. El %i!min"ir lo! !"el%o! *ro&oca %i!min"ci(n en el con!"mo ) a la &ez en la *ro%"cci(n2 e! %ecir2 en$re meno! ingre!o! *erci,an lo! $ra,a#a%ore! meno! !on la! *ro,a,ili%a%e! %e +"e e!$o! in&ier$an !"! !alario! en el con!"mo %e *ro%"c$o! ) !er&icio! ) cen$raran !" ingre!o en lo in%i!*en!a,le como alimen$o2 !al"% ) &i&ien%a. O$ro! a!*ec$o! !on +"e e! "na $eora macroecon(mica2 e! %ecir 2 e!$"%ia la economa en general ) no !e cen$ra en "n !olo -m,i$o2 e! "na li,eraci(n %el li,erali!mo )a +"e a*o)a la in$er&enci(n %el E!$a%o en la economa *ara im*"l!ar la in&er!i(n ) *re$en%e e *licar lo! %e$erminan$e! %el &ol"men %e em*leo 1 *ara .e)ne! el %inero %e!em*e4a "na '"nci(n %e$erminan$e *ara lograr cier$o ni&el %e em*leo.

Qu aprend?

C"e el %inero #"ega "n *a*el im*or$an$e en la economa %e n"e!$ro *a! *or la &arie%a% %e '"ncione! +"e le %amo! ) +"e el E!$a%o $am,in in'l")e en ello *or+"e a

$ra&! la! %eci!ione! +"e e!$e $oma !e lle&an a ca,o la! negociacione! +"e in)ec$an ca*i$al a n"e!$ra economa. De ig"al manera no! %amo! c"en$a %e la rele&ancia +"e $iene no !olo *ara n"e!$ra economa2 !ino $am,in *ara la $a!a %e em*leo ) la %eman%a %e *ro%"c$o! ) !er&icio!.

MERCANTILISMO

El mercan$ili!mo e! "n con#"n$o %e i%ea! *ol$ica! ) econ(mica! ) !e %e!arrolla en lo! !iglo! DVI ) DVII en E"ro*a. Se carac$eriza *or "na '"er$e in$er&enci(n %el E!$a%o en la economa. Con!i!$e en "na !eria %e me%i%a! +"e !e cen$raron en $re! -m,i$o!1 la! relacione! en$re el *o%er *ol$ico ) la ac$i&i%a% econ(mica2 la in$er&enci(n %el E!$a%o ) la ac$i&i%a% econ(mica ) *or 7l$imo el con$rol %e la mone%a. A $ra&! %e e!$o! -m,i$o! !e reg"la la economa2 la "ni'icaci(n %el merca%o in$erno2 el crecimien$o *o,lacional2 el a"men$o %e la *ro%"cci(n a $ra&! %e rec"r!o! na$"rale! en$re o$ro!. El mercan$ili!mo al ig"al +"e o$ra! $eora! $am,in !e4ala la im*or$ancia +"e $iene el ca*i$al en el %e!arrollo econ(mico %e "na naci(n. 3am,in no! !e4ala +"e el enri+"ecimien$o %e la! nacione! %e*en%e %e lo! me$ale! *recio!o! ) el oro con lo! c"ale! e!$a! %i!*ongan2 !e le %a gran im*or$ancia a la! e *or$acione! %e e!$o! me$ale! ma! no a la im*or$aci(n2 !e 'omen$a el crecimien$o %e la! in%"!$ria! *ara +"e el go,ierno *"e%a co,rar im*"e!$o! ) a! c",rir lo! ga!$o! mili$are! e$c. E!$e con#"n$o %e i%ea! e!$im"la el comercio lo c"al m-! %elan$e le %a *a!o a la in%"!$ria2 *ero cen$ra !" a$enci(n en ac"m"lar me$ale! *recio!o! *or+"e a $ra&! %e ello! !e !ol&en$a la economa %e la naci(n.

Qu aprend?

C"e al ig"al +"e en el :e)ne!iani!mo el E!$a%o #"ega "n *a*el '"n%amen$al en la economa %el *a!2 *"e! e! el +"ien e!$a,lece la! norma! +"e !e %e,en c"m*lir *ara concre$ar negociacione! %e manera e $erna e in$erna. Di'iero en lo %e lo! me$ale! *recio!o! ) el oro como "na '"en$e %e ingre!o *ara la economa %e "n *a! *or+"e e!$o! no e!$-n al alcance %e $o%o! lo! +"e 'ormamo! *ar$e %e la !ocie%a% ) la! ganancia! +"e%aran en mano! %e "no! c"an$o!. 8 *or o$ra *ar$e $enemo! "n con$inen$e en el c"al a,"n%an lo! me$ale! *recio!o!2 lo! m-! &alio!o! %el merca%o ) e! el con$inen$e con ma)or *o,reza ) %e!n"$rici(n en el m"n%o.

ESCUELA CLASICA

La e!c"ela cl-!ica e! "na e!c"ela %e *en!amien$o econ(mico c")o *rinci*al e *onen$e e! A%am Smi$0. 3am,in e! llama%a economa cl-!ica ) !e con'orma %e "n gr"*o %e 0om,re! %e negocio!2 'il(!o'o! ) economi!$a! +"e %e!%e me%ia%o! %el !iglo DVIII e inicio! %el !iglo DID 'orm"laron lo! *rinci*io! %e la n"e&a ciencia %e la economa e 0icieron im*or$an$e! a*or$acione! !o,re *ol$ica econ(mica. La economa cl-!ica %e!arrolla !" *ro*ia $eora %e &alor arg"men$an%o +"e el &alor %e la mercanca e!$- %a%o *or la can$i%a% %e $ra,a#o em*lea%o en !" *ro%"cci(n. O$ra! %e la! carac$er!$ica! %e e!$a e!c"ela econ(mica !on9 La 7nica a"$ori%a% +"e lle&a lo! *recio! al e+"ili,rio e! el merca%o. La economa en "n E!$a%o %e *leno em*leo. Prom"lga el li,re comercio organiza%o *or lo! agen$e! +"e in$erac$7an en lo! merca%o!. Com*e$encia *er'ec$a en $o%o! lo! merca%o!. El E!$a%o no %e,e in$er&enir en el '"ncionamien$o %e lo! merca%o!.

Qu aprend?

C"e lo! mo%elo! econ(mico! !e &an a%ec"an%o a la! nece!i%a%e! econ(mica! +"e &an !"rgien%o en n"e!$ra !ocie%a%. 8 en e!$a $eora al ig"al +"e en o$ra! no! !e4ala la im*or$ancia %el E!$a%o en la economa 2 *ero +"e e!$e no %e,e in$er&enir en el '"ncionamien$o %e lo! merca%o!2 e!$a! negociacione! !e %e,en %ar *or !i !ola! en %on%e !olo !e &ean im*lci$o! lo! in&ol"cra%o! ) no $ercero!.

MONETARISMO

El mone$ari!mo e! "na rama %el *en!amien$o econ(mico *ro*"e!$a *or /il$on Frie%man +"e con!i!$e en conocer el como ac$7a el %inero en la economa %e n"e!$ra !ocie%a%. A $ra&! %el mone$ari!mo !e ,"!ca eliminar el %'ici$ *7,lico2 eliminar mono*olio!2 oligo*olio! ) !in%ica$o! *or+"e $o%o ello in$er'iere en el '"ncionamien$o %el merca%o. El e!$a%o %e,e in$er&enir *ara con$rolar la mone%a circ"lan$e ) el %'ici$ *7,lico 2 e! %ecir con$rolar lo! ga!$o! a me%i%a +"e reca"%a lo! im*"e!$o!. 3am,in ,"!ca la com*e$encia en$re merca%o!2 la a*er$"ra e $erna %e negociacione! +"e in)ec$en ca*i$al al *a!2 la li,re circ"laci(n %e ,iene! ) ca*i$ale!.

Por 7l$imo el mone$ari!mo !e4ala +"e c"an%o no 0a) "n e+"ili,rio en$re o'er$a ) %eman%a !"rge "na in'laci(n en lo! *recio!. O$ra! carac$er!$ica! !on9 El no in$er'erir en la %i!$ri,"ci(n %el ingre!o. La *lena oc"*aci(n %el $ra,a#o e! "n *rinci*io inalcanza,le. El %e!em*leo e! algo na$"ral ) el in$en$ar erra%icarlo ca"!a a"men$o %e *recio! e in'laci(n. No e!$- en con$ra %e la %e!ig"al%a% !ocial.

Qu aprend? El mone$ari!mo cen$ra la economa en el como ac$7a el %inero en ella ) la! re*erc"!ione! +"e $iene en n"e!$ra !ocie%a%. 3am,in !e4ala la im*or$ancia +"e $iene la o'er$a ) la %eman%a en lo! ingre!o! a la economa %e n"e!$ra naci(n.

FICHA TECNICA Tema E!"n"ma# Or$%en El &oca,lo economa *ro&iene %el griego 5oi:o!62 ca!a en el !en$i%o %el *a$rimonio ) 5nemo62 a%mini!$rar ) !igni'ica a%mini!$raci(n %e "na ca!a o 'amilia. C"n!ep&" La economa e! "na 'orma %e !a$i!'acer nece!i%a%e! 0"mana! me%ian$e la a%mini!$raci(n %e lo! rec"r!o! %e lo! c"ale! %i!*onemo!. 3am,in e! con!i%era%a "na ciencia !ocial +"e e!$"%ia la e $racci(n2 *ro%"cci(n2 in$ercam,io ) con!"mo %e ,iene! ) !er&icio! ) el c(mo lo! in%i&i%"o! Per$enecien$e! a "na !ocie%a% !e relacionan en$re !i %e!%e el -m,i$o econ(mico. Fun!$'n S" '"nci(n *rinci*al e! in$egrar %e manera e'icaz lo! elemen$o! +"e Forman *ar$e %e ella @in%i&i%"o!2 !ocie%a%2ca*i$al2in&er!ion2 o'er$a2 %eman%a2 In'laci(n2 E!$a%oAB *ara el %e!arrollo econ(mico %e "na naci(n. E!"n"ma p"($&$)a E! la +"e !e re'iere a la e *licaci(n %e lo! 'en(meno! econ(mico!2 !e cen$ra en lo! 0ec0o! %e ca"!aEe'ec$o %el com*or$amien$o %e la! $eora! %e la economa. E!"n"ma n"rma&$)a E! c"an%o !e $oman en c"en$a a'irmacione! +"e !e ,a!an en #"icio! %e &alor +"e no *"e%en com*ro,ar!e.

ESCUELAS *E +ENSAMIENTO ECONOMICO

/ercan$ili!mo <?<=E<?F>

;ean. G. Col,er$.

El Estado interviene en la economa. El desarrollo econmico depende del capital, se favorece a la exportacin. La rique6a de la nacin depende del oro y los metales preciosos de los que dispone. El comercio exterior como fuente de desarrollo econmico. Una sociedad sin clases sociales donde las personas vivan con di=nidad. Existen dos clases sociales el proletariado y la bur=uesa. El trabajo es la fuente principal de la economa del pas. El trabajador es quien recibe menos de la produccin el capitalista es quien se queda con las =anancias. El dinero es unidad de cambio, medida de cuenta y reserva de valor. ,ausas y consecuencias de la demanda a=re=ada y su relacin con el nivel de empleo y e=resos. La economa se sustenta en la relacin entre la oferta y el consumo. *esarrollar una poltica de inversiones en obras p>blicas =enera trabajo. /e formulan los principios de la economa. El valor de las mercancas est! dado por la cantidad de trabajo empleado en la produccin. El equilibrio de los precios depende del mercado. *ividir el trabajo en especialidades. /e utili6an t?cnicas de c!lculo, al=ebra lineal y t?cnicas de an!lisis cuantitativo. +nali6ar la distribucin de bienes y servicios para el desarrollo econmico del pas.

/ar i!mo <F?HE<F=I

.arl /ar

.e)ne!iani!mo <=>JE<=>?

;0on /a)nar% .e)ne!

E!c"ela cl-!ica

A%am Smi$0

Economa anal$ica

MA+A CONCE+TUAL