RELACION DE INGENIRIA DE SOFTWARE CON LA TESIS:

METODOLOGIA DE DISEO, DESARROLLO Y EVALUACION DE

SOFTWARE EDUCATIVO

1. Introduccin
El software educativo durante los ltimos aos, ha tenido un creciente desarrollo y gran parte del mismo ha sido realizado en forma desorganizada y poco documentada. Surge as la necesidad de lograr una metodologa disciplinada para su desarrollo, mediante los mtodos, procedimientos y herramientas, que

provee la ingeniera de software para construir programas educativos de

calidad, siguiendo las pautas de las teoras del aprendizaje y de la

comunicacin

2. Descripcin del problema

1. La cantidad y la variedad de software educativo crece muy rpidamente, surgiendo la necesidad de evaluarlos, para saber si es adecuado a los propsitos educativos. 2. Los docentes necesitan saber cundo y cmo un programa puede usarse para mejorar su enseanza, y los alumnos necesitan saber cmo podran mejorar sus aprendizajes

3. Los diseadores de software educativo necesitan definir criterios a partir

de los cuales puede evaluarse y posteriormente llevar a cabo una

estrategia de evaluacin prctica.

3. Objetivos
Objetivo general
Construir una metodologa disciplinada para el desarrollo del software educativo, mediante la identificacin de los mtodos, los procedimientos, y las herramientas, que provee la ingeniera de software para el desarrollo de programas educativos de calidad.

Objetivo particular
Desarrollar una metodologa de evaluacin interna y externa del software educativo a fin de lograr un producto de calidad.

4. Aplicacin del software

Este software se encuentra en el

rea de software de sistemas, ya

que engloba un conjunto de bases

de

datos

utilizadas
de los

para

la

evaluacin educativos.

software

5. Ciclo de vida
Identificacin de las necesidades
Especificacin de los requisitos Proceso de diseo

5.1 Fases

Implementacin
Verificacin y mantenimiento

5. Ciclo de vida

5.1 Fases

5. Ciclo de vida

5.1 Fases

5. Ciclo de vida

5.1 Fases

5. Ciclo de vida

5.1 Fases

5. Ciclo de vida

5.1 Fases

5. Ciclo de vida

5.2 Modelo

MODELO INCREMENTAL

Evaluacin del Evaluacin del Evaluacin del Producto Final prototipo v1. prototipo v2. Se carg el Se Presentaci glosario, las confeccion n de un preimgenes, una planilla diseo de algunos con preguntas las pantallas, vdeos y la pertinentes a el men informacin diferentes desplegable acerca de criterios, y el rbol de cada una de tomando las partes de como base la contenidos.
la computadora. utilidad, aspectos pedaggicos y didcticos y tcnicos.

5. Ciclo de vida

5.3 Entregables

5. Ciclo de vida

5.3 Entregables

5. Ciclo de vida

5.3 Entregables

6. Desarrollo de la metodologa
Se utilizo una metodologa gil, debido a que el costo no

fuese muy elevado, y se basa

fundamentalmente en la

adaptabilidad de los procesos

de desarrollo

7. Producto final

7.1 Documentos

7. Producto final

7.1 Documentos

Anexo I: Planilla de evaluacin de la interface de comunicacin. Prototipo v1

7. Producto final

7.1 Documentos

Anexo II: Evaluacin de contenidos y pertinencia. Prototipo v2

7. Producto final

7.1 Documentos

Anexo III: Evaluacin Prototipo versin final (vfinal)

Nota.- En la tesis no fue encontrado el software final y no se manejaron manuales

DATOS DE LA TESIS:

METODOLOGIA DE DISEO, DESARROLLO Y EVALUACION DE SOFTWARE

EDUCATIVO Presenta: Ing. Zulma Cataldi Directores: Dr. Ramn Garca-Martnez Ing. Ral Pessacq