Ctedra: Psicoanlisis Freud II Profesor Titular Regular: David Laznik

PTOLOMEO Y CLEOPATRA ESTELA EISE !ER" #a $an %asado &s de '(( a)os de la *Inter%retaci+n de los sue)os, - &s de .(( del descu/ri&iento de la %iedra Roseta0 1c+&o re&e&orar este encuentro2 La referencia necesaria es C$a&%ollion3 En Agosto de '455 a%ole+n se %regunta16u7 es eso20 Aludiendo a esta enig&tica %iedra encontrada en una aldea lla&ada Roseta3 o eran %ara 7l &s 6ue di/u8os - trazos diversos0 los &is&os 6ue decora/an los lugares sagrados3 En realidad0 dista/a de ser un adorno0 su contenido era un decreto del fara+n PT9L9:E90 escrito en ; lenguas distintas3 Las <= l>neas finales corres%ond>an a un te?to escrito en griego 6ue en esa 7%oca a %esar de las &odificaciones era a@n co&%rendido3 Los siguientes ;. renglones su%eriores a%arec>an en una escritura cursiva de uso corriente 6ue los egi%cios usa/an desde el a)o '((( A3C30 se lla&a/a de&+tico 6ue en griego alude a %o%ular3 A En la %arte su%erior0 '= $ileras de 8erogl>ficos0 el &is&o ti%o de gra/ados 6ue a%arec>an so/re los &onu&entos - edificios %@/licos3 T$o&as #oung0 un &edico ingl7s /usc+ en el te?to griego la %ala/ra 6ue a%arec>a &s veces 6ue %or su%uesto era Ptolo&eo /usc+ en el %rrafo de&+tico un gru%o de signos 6ue se re%itiera igual cantidad de veces3 Lo encontr+0 %ero lo 6ue co&%lica/a las cosas %ara descifrar los 8erogl>ficos era 6ue acentuara tanto de los rasgos de&+ticos co&o de los &is&os 8erogl>ficos su uso figural0 %or lo tanto no %od>a leer3 C$a&%olli+n $a/>a %resentado una tesis 6ue %lantea/a 6ue la lengua co%ta0 6ue usaron los cristianos 6ue vivieron en el ilo des%u7s de los faraones era un derivado de la 6ue $a/la/an los antiguos egi%cios Esta lengua co%ta fue una /isagra i&%ortante %ara su descu/ri&iento3 A%asionado - erudito a&ante de los li/ros0 su %adre era li/rero0 $a/>a llegado a descifrar so/re otro &onu&ento0 8erogl>ficos envueltos en un recuadro0 co&o en un cartuc$o0 eran los no&/res de Ptolo&eo - Cleo%atra3 Reconstru-+ el alfa/eto egi%cio 6ue necesaria&ente ten>a 6ue e?istir0 -a 6ue sino seria i&%osi/le traducir los no&/res %ro%ios cu-a &enci+n no %uede asociarse a ninguna idea3 As>0 C$a&%ollion le-+3 A$> donde eso era figurativo eso no escri/e3 viceversa0 donde eso escri/e no vale co&o figurativo0 a %esar de tener as%ecto figural3 En el descifra&iento de los 8erogl>ficos -a no se trata de la traducci+n 6ue es trans&isi+n de un sentido de una lengua a otra3 Descifrar no es traducir3 Incluso la traducci+n %recisa de lo literal %or6ue $a- una /@s6ueda de %untos de ancla8e fuera del solo so%orte del sentido0 necesita de otra referencia ade&s del sentido %ara luc$ar contra lo 6ue Lacan sit@a0 6ue el sentido %ierde co&o un reci%iente agu8ereadoB con sentido no se detiene la %7rdida de sentido0 el sentido es inesta/le3 Para descifrar es necesario renunciar a traducir3 :enciona/a inicial&ente la cuesti+n de 6ue la construcci+n del alfa/eto egi%cio fue %osi/le

con relaci+n a o&/res3 Sa/e&os 6ue el no&/re %ro%io no se traduce3 Cuando $a- 6ue $acer %asar un no&/re de una lengua a otra0 ado%tando las condiciones escriturales de la segunda0 se intenta &antener lo 6ue Frege lla&+ el Ccolor del no&/reD0 es decir0 a%untar a la asonancia %ara &antener la $o&ofon>a3 El o&/re no se traduce0 no i&%lica 6ue sea intraduci/le0 %ero solo vale co&o tal %or el rec$azo a la traducci+n0 es un o a la traducci+n una %ro$i/ici+n Eno se $aceF o traducir co&o %ro$i/ici+n &arca el carcter de letra del no&/re %ro%io3 La o%eraci+n C$a&%olli+n se centra 8usta&ente so/re el 8uego de la letra en la escritura del significante del no&/re3 Sin %restar atenci+n al sentido0 un 8uego en donde la deter&inaci+n del valor de la letra0 deter&inar 6u7 letra es0 de 6u7 letra se trata0 ser dada %or la relaci+n entre la letra - los lugares 6ue esas letras ocu%an3 Co&o la /atalla naval0 acerta/a cada vez 6ue la letra era u/icada donde 7l es%era/a3 Si 7l es%era/a 6ue a%areciera una letra C%D %ara leer de Ptolo&eo a Cleo%atra0 acerta/a a$> cuando encontra/a la letra C%D donde la es%era/a3 Igual 6ue la /atalla naval3 A/soluta&ente %or fuera del sentido3 Es decir 6ue se trata/a de un 8uego entre dos &odos del escrito3 El valor alfa/7tico est dado %or el lugar 6ue ocu%a en corres%ondencia0 inferida $o&of+nica&ente0 a %artir de los no&/res de las letras 8erogl>ficas - las del alfa/eto griego3 Si $a/lan del no&/re0 esta&os diciendo 6ue $a- 6ue &antener lo 6ue Frege lla&a el Ccolor del no&/reD en el %asa8e de una lengua a la otra3 Guiere decir 6ue $aalgo a$> de cierta $o&ofon>a 6ue es necesario &antener3 Series de corres%ondencia fundadas %or $o&ofon>a entre dos alfa/etos i&%lica/a el %asa8e de la figura a la letra - su fonaci+n3 Per&iti+ incluso 6ue se descifraran no&/res 6ue revelaron 6ue el uso fon7tico de los 8erogl>ficos no data/a de la invasi+n griega - cuestiona/a la o%osici+n entre lo figurativa - lo fon7tico3 Se su%on>a 6ue la lengua egi%cia era fone&tica a %artir de la invasi+n de los griegos0 %or lo 6ue se deno&ina transferencia fon7tica3 Los %ue/los ado%tan cierta fonaci+n en relaci+n al contacto con otros %ue/los0 - esto se lla&a transferencia fon7tica3 Entonces se $a/>a su%uesto 6ue el valor fon7tico de los 8erogl>ficos fuera s+lo %osi/le a %artir de la invasi+n griega0 %or transferencia fon7tica3 o le da/an todav>a valor de escritura fon7tica sino a %artir de los griegos3 C$a&%ollion lo 6ue encuentra es 6ue s> $a- una fon7tica - 6ue es anterior a la invasi+n griega3 La escritura egi%cia est integrada %or ideogra&as - fonogra&as3 El ideogra&a es figurativo res%ecto de su valor de i&agen0 %ero no es &enos fon7tico0 6ue es lo 6ue descu/re C$a&%ollion0 6ue lo 6ue se lla&a el fonogra&a 6ue es s+lo un s>&/olo0 un trazo 6ue no es figurativo0 - es lo 6ue des%u7s en lingH>stica se lla&a co&%le&ento fon7tico3 # las vocales no se re%resenta/an3 9 sea 6ue $a/>a algo figurativo 6ue en realidad ten>a tanto valor fon7tico co&o el fonogra&a3 Para C$a&%ollion esto cuestiona/a la o%osici+n entre lo figurativo - lo fon7tico3 Descu/ri+ 6ue los dos ti%os de escrituras eran fon7ticos0 tanto la de&+tica co&o la 8erogl>fica0 tanto el ideogra&a co&o el fonogra&a3 Por e8e&%lo el I/is 6ue figura/a al Dios Tot$0 escri/>a el nonos>la/o CtotD 6ue %er&it>a descifrar el no&/re de Tut$&osis3 Pro%orcion+ el valor fon7tico corres%ondiente a cada signo cuando lo co&/in+ con su e6uivalencia en co%to0 @lti&a eta%a de la lengua del Antiguo Egi%to 6ue 7l conoc>a3 1Por 6u7 #oung0 el &edico ingl7s no %udo leer2 1 Por6u7 a %esar de 6ue 7l le-+ Ptolo&eo Cleo%atra0 en realidad no %udo leer &s2 Por6u7 $a/iendo llegado C$a&%ollion a leer Ptolo&eo - Cleo%atra %udo ar&ar todo el alfa/eto0 - #oung $a/iendo le>do Ptolo&eo Cleo%atra no %udo2 Iusta&ente %or lo 6ue se lla&a el %re8uicio 8erogl>fico0 %re8uicio 6ue

de&uestra co&o una teor>a %uede volver ino%erante una lectura3 Este %re8uicio0 8usta&ente0 lo 6ue sosten>a era 6ue no se %od>a dar al ideogra&a &s 6ue un valor figural3 Gue un con8unto de signos figurativos %ueda tener valor escritural al igual 6ue una letra era %ara #oung i&%osi/le3 A@n la letra 6ue #oung encontra/a esta/a fundada en la i&agen3

Su &7todo se funda/a en la se&e8anza de la i&agen de un carcter 8erogl>fico con la letra de&+tica3 El carcter era se&e8ante a z 6ue $a/>a sido $o&ologado a p en griego %or un di%lo&tico sueco0 Io$ann David Arke/lad 6ue $a/>a logrado identificar algunos signos fon7ticos de la versi+n cursiva3 En ca&/io C$a&%ollion dice: *E?%res7 6ue era P %or la @nica raz+n de 6ue la P del no&/re 8erogl>fico Cleo%atra est e?%resado %or ese &is&o carcter 0 a$> donde es%era/a encontrar ese carcter 6ue estuviera en $o&ofon>a con este signo,3 Es decir0 %or esa corres%ondencia 6ue $a/>a visto entre los lugares C$a&%ollion %udo leer3 :ientras el &7todo de #oung se autoriza en la se&e8anza0 el &7todo de C$a&%ollion se autoriza en la co&/inatoria3 Incluso #oung su%one 6ue $a- rasgos 6ue estn de&s0 no escuc$+ a Lacan decir 6ue no saltearse una letra es la condici+n %ara 6ue lo no sa/ido se ordene co&o &arco del sa/er3 Aun6ue #oung lee Ptolo&eo - otros no&/res &s0 no lee %or6ue no %uede $acer del no&/re letra3 C$a&%ollion lee %or6ue fi8+ el valor %ro%io de cada uno de los caracteres a%lica/le en todos los lugares donde esos caracteres se %resenten3 Jna letra no %uede ser e6uivalente a otra &s 6ue %or la e6uivalencia de una funci+n3 Jn %eso es un %eso %arece igual en raz+n de un e6u>voco $o&of+n>co3 El &is&o 6ue funciona en el %asa8e del Jn/eKuste ale&n a JnL/evue en franc7s0 &antiene en la $o&ofon>a la literalidad3 Para Russell el no&/re es un &edio %ara indicar la cosa0 si una cosa tiene dos no&/res uno $ace la &is&a aserci+n use cual use0 lo 6ue asegura el %rinci%io de sustitui/ilidad0 6ue asegura 6ue nos esta&os refiriendo a la &is&a cosa3 Por e8e&%lo: Cleo%atra M ,La egi%cia ena&orada de Iulio Cesar - luego de :arco Antonio,6ue es una definici+n del no&/re en e?tensi+n3 9 su traducci+n 6ue es Ncele/ridad de la descendencia,3 9 a@n decir NellaN3 Oa- distintos &odos de indicar la &is&a cosa3 Russell dice NKord for %articularN0Nt$isN o incluso se %uede no&/rar lla&ar NIuanN a un %unto3 Esta lectura co&%licar>a el descifrado0 -a 6ue no $u/iera %er&itido situar 6ue los ele&entos 6ue se encontraron en el no&/re de Cleo%atra se encontraran tal cual - en el lugar correcto en Ptolo&eo3 9tro no&/re %odr>a $a/er tenido el &is&o referente %ero no tener ninguno de los ele&entos del no&/re Ptolo&eo3 9tro cele/re e8e&%lo es: 'P S+crates es &ortal .P S+crates tiene Q letras Es claro 6ue .P no %uede sustituirse3 'P - .P no son iguales sino %or la $o&ofon>a3 Es necesario distinguir en la escritura los dos no&/res0 -a 6ue no denotan el &is&o o/8eto0 sin 6ue valga co&o &etalengua8e3 En la l+gica %ara distinguirlos se usan las co&illas3

"ardiner tiene otra %ostura0 se)ala0 6ue no es tanto de la ausencia de sentido de lo 6ue se trata en el no&/re0 -a 6ue a &enudo lo tienen0 sino 6ue el acento en su e&%leo est %uesto no so/re el sentido sino so/re el sonido0 en tanto distintivo3 Sin e&/argo es /astante %arad+8ico0 seg@n Lacan0 ver 6ue la %ri&era definici+n 6ue tiene %ara dar de su &aterial un lingHista0 los fone&as0 6ue %er&iten 6ue un sonido se diferencie de otro0 defina co&o rasgo %articular de la funci+n del no&/re %ro%io el $ec$o0 8usta&ente de 6ue est co&%uesto de sonidos distintivos3 En verdad0 todo el lengua8e est co&%uesto %or sonidos distintivos3 Rale detenerse en el fone&a -a 6ue es algo i&%ortante3 Lacan &uc$as veces $a/la del fone&a0 &orfe&a0 de varias de figuras de dicci+n3 El fone&a son unidades &>ni&as distintivas del sonido3 Pero no es lo &is&o el fone&a 6ue la letra33 Por e8e&%lo0 *dedo, tiene la &is&a letra inicial en la %ri&era s>la/a - la &is&a letra en la segunda s>la/a0 sin e&/argo fon7tica&ente se distinguen3 La %ri&era d de la %ala/ra *dedo, corres%onde a una consonante dental oclusiva0 - la segunda a una consonante dental fricativa sonora0 son cuestiones 6ue Lacan trata0 lo oclusivo0 lo i&%losivo en relaci+n a la fonetizaci+n de una lengua3 El fone&a0 no es lo &is&o 6ue la letra0 incluso %ara nosotros la v - la b $an sido casi e6uivalentes $o&of+nicas0 sin e&/argo no se trata de la &is&a letra3 # creo 6ue el e8e&%lo &s aca/ado es la h0 es &uda co&o fone&a0 %ero sa/e&os 6ue no %ode&os saltearnos una letra3 Incluso0 la z - la s en es%a)ol es tan trascendente0 %ara nosotros es a/soluta&ente o/via/le3 Entonces el fone&a no es la letra3 Res%ecto de 6ue todo el lengua8e est $ec$o con un &aterial 6ue es el de sonidos distintivos0 es una o/8eci+n 6ue no se le esca%a a "ardiner0 e introduce la noci+n su/8etiva0 en el sentido %sicol+gico de la atenci+n acordada a la di&ensi+n significante0 a6u> co&o &aterial sonoro3 # vuelve a reto&ar Lacan situando 6ue el lingHista0 6ue de/e esforzarse %or se%arar la referencia %sicol+gica 0 es llevado a constatar una di&ensi+n %atol+gica0 6ue el su8eto invista0 %reste atenci+n es%ecial&ente a lo 6ue es el cuer%o de su inter7s cuando se trata del no&/re %ro%io3 En ese sentido se)ala 6ue "ardiner %arece no recordar 6ue es a %ro%+sito de Cleo%atra - de Ptolo&eo 6ue todo el descifra&iento $a co&enzado %or6ue en todas las lenguas Cleo%atra es Cleo%atra - Ptolo&eo es Ptolo&eo3 Lo 6ue distingue un no&/re %ro%io a %esar de las %e6ue)as a%ariencias de aco&oda&iento0 es 6ue de una lengua a otra se conserva su estructura sonoraB %ero esta estructura sonora se distingue %or el $ec$o de 6ue 8usta&ente a 7sta entre todas las &arcas de/e&os res%etarla0 en raz+n de la afinidad0 8usta&ente del no&/re %ro%io a la &arca3 La caracter>stica del no&/re %ro%io es 6ue est ligado el trazo de su uni+n no al sonido sino a la escritura3 El fone&a no nos alcanza %ara situar la diferencia0 %ara situar la di&ensi+n del no&/re3 Es decir 6ue lo sonoro no alcanza0 a %esar de 6ue trans&ite el color del no&/re %ro%io0 a6uello 6ue %asa de una lengua a otra0 no alcanza %ara &antener el valor del no&/re3 Con su lectura C$a&%ollion funda una escritura reafir&ando la inversi+n 6ue Lacan indica diciendo 6ue $a- un &o&ento en 6ue algo est a$> %ara ser le>do0 le>do con lengua8e cuando todav>a no $a- escritura0 es %or la inversi+n de esa relaci+n0 de lectura del signo co&o %uede nacer la escritura o %ode&os decir 6ue $a- escritura egi%cia antes de 6ue C$a&%ollion lea - le d7 valor de escrito a eso3 Cr>tica a la teor>a evolucionista de la lengua en donde se su%one 6ue $a- %ri&ero una escritura figural0 luego una escritura sil/ica0 luego una escritura alfa/7tica0 a$> se

%roduce una inversi+n3 La lectura funda la &arca co&o escritura3 o sin consecuencias %ara C$a&%ollion &is&o3

Del di/u8o de un /uitre en un 8erogl>fico %uede decirse Cesto es un /uitreD Efectiva&ente si nos atene&os al grafis&o solo0 %areciera 6ue es i&%osi/le eli&inar cierta a&/igHedad0 es i&%osi/le decidir sin intervenci+n de la escritura0 a%arece a$> algo indecidi/le en tal no&inaci+n3 Es necesario 6ue algo 6ue/rante ese indecidi/le3 El signo vale co&o escritura del significante del no&/re cuando nos encontra&os 6ue el no&/re se relaciona no con el o/8eto 6ue corres%ond>a %ri&ero al signo0 sino con otro o/8eto cu-o no&/re es $o&+fono0 a veces solo en %arte0 del no&/re con el cual ese signo es le>do3 :is&a fon7tica distinto sentido3 El signo $a to&ado el no&/re %or o/8eto0 trata a ese no&/re co&o un significante en su &aterialidad0 es decir en su literalidad3 Co&enta/a al inicio 6ue varios de los no&/res 8erogl>ficos esta/an en&arcados %or un recuadro o cartuc$o3 Este ten>a funci+n de >ndice0 es decir se)ala/a 6ue se trata/a de un no&/re - no de una fraseB no ten>a valor en s> &is&o0 %ero dado 6ue &uc$os no&/res de faraones eran frases co&unes era necesario esta &arca 6ue se lla&a deter&inativo cu-a funci+n es %recisa&ente indicar al lector 6u7 de/e leer0 interviene %ara eli&inar el e6u>voco de la $o&ofon>a entre la frase co&@n - el no&/re0 su%uestas ge&elas0 es la &arca del rec$azo a $acer sentido del no&/re3 Se distingue de lo 6ue se lla&a co&%le&ento fon7tico 6ue tiene un uso %arecido %ero &uestra de for&a &s es%ec>fica c+&o se %ronuncia toda o %arte de la %ala/ra El deter&inativo $ace de to%e en la escritura0 traducirlo ser>a una falta0 for&a %arte del te?to solo co&o un >ndice3 Los deter&inativos son &udos0 ele&entos no destinados a la inter%retaci+n ni a la elocuci+n0 sino solo a asegurar la lectura0 solo retiene los ele&entos literales3 Recordarn los deter&inativos en Freud3 En el sentido antit7tico de las %ala/ras %ri&ordiales0 %ala/ras $o&+fonas 6ue era necesario distinguir3 Freud utiliza el e8e&%lo del ken fuerte - ken d7/il3 El ken fuerte era &arcado con el di/u8o de un $o&/re erguido0 - el ken d7/il era &arcado con el di/u8o de un $o&/recito en cuclillas3 Este deter&inativo es una &arca no destinada a ser inter%retada0 no destinada a ser le>da en s> &is&a0 se distingue de lo 6ue co&enta/a del co&%le&ento fon7tico3 El deter&inativo0 %or el contrario0 es una &arca 6ue tiene la funci+n de indicar 6u7 leer3 Sin e&/argo no est destinada a ser le>da0 ni %roferida ella &is&a3 Es un l>&ite a la inter%retaci+n3 Tiene un valor interno - e?terno al &ensa8e0 es una &arca 6ue $ace diferencia frente a la si&ultaneidad3 Entre ken fuerte - ken d7/il0 en la si&ultaneidad del ken0 en la $o&ofon>a0 es necesario %roducir a$> una diferencia3 El descifra&iento de no&/res %ro%ios sin la &arca del recuadro no sucede sin otros ele&entos 6ue C$a&%ollion lla&a *signo es%ecial, - 6ue son deter&inativos0 a$> donde $asi&ultaneidad el deter&inativo es una &arca en el no&/re %ro%io0 una no&inaci+n 6ue $ace agu8ero en el sa/er referencial3 Recorde&os lo 6ue Freud %lantea en relaci+n al sentido antit7tico de las %ala/ras %ri&ordiales3 A la %ala/ra %ri&ordial $o&+fona0 tie&%o de la si&ultaneidad era necesario 6ue/rarla con un ele&ento0 una i&agen no destinada ella &is&a a ser %roferida3 Podr>a&os decir 6ue tiene valor de letra afir&ando 6ue no es %ri&aria res%ecto del

significante - se diferencia de 7l3 La letra0 se)ala Lacan0 &e toca a &> co&o analistaB es en tanto 6ue letra 6ue a &enudo lo veo volver a este significante0 el significante re%ri&ido3 En Signorelli0 elli est en %osici+n de deter&inativo %ara &arcar 6ue es de Signor 6ue se trata en lo re%ri&ido0 elli no est destinado a ser le>do ni inter%retado en si &is&oB es a Signor 6ue est &arcando - lo eleva al rango del no&/re 6ue est en 8uego a$> %ara Freud3 Es 6ue el inconciente estructurado co&o un lengua8e se revela solo %or lo escrito3 Donde la letra %roduce tac$adura0 donde la escritura es a/arranca&iento del significado0 en este encuentro C$a&%ollion cae desvanecido0 en el %reciso &o&ento en 6ue el res%landor de $a/er %odido leer las l>neas lo atraviesa3

!i/liograf>a :ar>a Car&el !etro 0 *Oierogl-%$ics: T$e Kriting of Acient Egi%t, A//eville Press0 Inc3'355S Ia6ues Lacan0 Se&inario 5 *La identificaci+n,0 in7dito3 Ia6ues Lacan0 Se&inario 'Q0 *De un discurso 6ue no ser>a de la a%ariencia,0 in7dito3 Sig&und Freud0 *Inter%retaci+n de los sue)os,0 9/ras co&%letas0 A&orrortu3