Lista de cotejo Fecha 26 de nov. 2013 Nombre del estudiante: Luna M Atencio.

Para evaluar la lluvia de ideas Criterios Expresa con claridad lo que desea comunicar Presta atencin a las ideas de los dems Responde preguntas sencillas hechas por la maestra Si X X X no

Lista de cotejo Fecha 26-nov.2013_______ Caraballo Para evaluar la lluvia de ideas Criterios Expresa con claridad lo que desea comunicar Presta atencin a las ideas de los dems Responde preguntas sencillas hechas por la maestra Si no X Nombre del estudiante Kelvin

X X

RUBRICA Para evaluar los dibujos de los nios. Escuela Primaria de atalaya. Fecha 27-nov.2013 _______ CAREGORA 4 Escogencia de La escogencia y aplicacin de Colores colores demuestra un conocimiento avanzado de las relaciones entre stos. La escogencia del color realza la idea que se est expresando. Destreza al Pintar La aplicacin de la pintura es planeada y est hecha en una manera lgica y organizada. Nombre _Adrin Andrade knder C 3 La escogencia y aplicacin de los colores demuestra conocimiento de las relaciones entre stos. Los colores son apropiados para la idea que se est expresando. La pintura est aplicada en una forma cuidadosa y lgica. Los colores se mantienen definidos y la textura es evidente. 2 La escogencia y aplicacin de colores demuestra conocimiento de la relacin entre stos. Aunque, los colores NO son apropiados para la idea que se est expresando. Hace falta control. Algunas gotas, bordes rasgados y fallas en algunas reas de patrn/textura puede ser evidente. 1 El estudiante necesita esforzarse por aprender la relacin entre los colores y usar ese conocimiento en su trabajo. Puntuacin

El estudiante necesita trabajar en controlar la pintura y preplanear la aplicacin de la pintura. Colores fangosos, bordes rasgados, fallas de textura, gotas y/o manchas son evidentes en la pintura. El estudiante deliberamente usa los materiales mal y/o no limpia adecuadamente los materiales o su rea cuando se le recuerda.

Uso de Materiales

El estudiante, por lo general, trata de mantener los materiales y su rea limpia y protegida sin que se le recuerde. El estudiante

El estudiante, por lo general, mantiene los materiales y su rea de trabajo adecuadamente limpia al final de la sesin sin recordatorios, pero el rea

El estudiante limpia adecuadamente y tiene cuidado con los materiales si se le recuerda. Ocasionalmente se puede ver su rea de trabajo

demuestra gran respeto por los materiales de otros estudiantes.

Dibujo

Creatividad

El dibujo es expresivo y detallado. Las formas, los patrones, el sombreado y/o la textura son usados para aadir inters a la pintura. El estudiante tiene gran control y es capaz de experimentar un poco. El estudiante ha tomado la tcnica que est siendo estudiada y la ha aplicado en una manera que es totalmente suya. La personalidad/voz del estudiante ha salido a relucir.

est desordenada durante la sesin de trabajo. El estudiante demuestra respeto por los materiales de los otros estudiantes. El dibujo es expresivo y de alguna manera detallada. Muy poco se ha usado de patrones, sombreado o textura. El estudiante tiene las bases, pero no se ha \"ramificado\".

desordenada y con derrames. De muestra respeto por los materiales de los otros estudiantes.

Demuestra poco respeto por los materiales de los otros estudiantes.

El dibujo tiene muy pocos detalles. Es principalmente representativo con muy poco uso de patrn, sombreado o textura. El estudiante necesita mejorar su control.

Al dibujo le falta casi todos los detalles O no est claro que se intentaba con el dibujo. El estudiante necesita trabajar en su control.

El estudiante ha tomado la tcnica que est siendo usada y us una fuente de materiales como punto de partida. La personalidad del estudiante sale a relucir en partes de la pintura.

El estudiante ha copiado alguna pintura de las fuentes. Hay muy poca evidencia de creatividad, pero el estudiante ha hecho la actividad.

El estudiante no ha hecho mucho esfuerzo por cumplir con los requerimientos de la actividad.

CRITERIOS 1 2 3 4

TOTAL

Escala grafica para evaluar la charla de los planetas Nombre del estudiante: RAFAEL MOJICA

Escala grafica para evaluar la charla Nombre del estudiante: Noemy Morales