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Sistema Integrado de Gestin de Calidad

Cdigo de tica

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Versin 01 Cdigo: REC-DIE-CO-02

Proceso: Direccionamiento Estratgico ! ! ! ! ! 2010-05-25

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TABLA DE CONTENIDO Pg.

PRESENTACIN. 4 1. VALORES INSTITUCIONALES.. 2. DIRECTRICES ETICAS . 2.1 LA UNIVERSIDAD DE NARIO CON LOS DOCENTES Y ESTUDIANTES. 2.2 LA UNIVERSIDAD DE ARINO EN LA CELEBRACIN DE CONTRATOS Y CONVENIOS.. 5 6 6 6

2.3 LA UNIVERSIDAD DE ARINO CON LA PROYECCIN CON LA PROYECCIN SOCIAL... 6 3. PRINCIPIO RECTOR.. 7 4. UNA CONSTRUCCIN COLECTIVA 8 5. VALORES ETICOS PARA LA UNIVERSIDAD DE NARIO 9 ANEXOS . 12 ! ! ! ! ! ! ! !

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La Universidad de Nario exalta los principios y valores de sus funcionarios.

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! ! PRESENTACIN El presente Cdigo de tica, adoptado por la Universidad de Nario es fruto de un proceso de invitacin y concertacin de todos los estamentos de la institucin, lo cual ha dinamizado su construccin y el compromiso del nivel directivo. Como tal, constituye el compromiso institucional que acompaa el desempeo de la funcin pblica en el ejercicio del servicio esencial de la educacin, labor que le ha sido asignada por la Constitucin y las leyes, para promover el logro de una gestin caracterizada por la integridad, transparencia, eficiencia y clara orientacin hacia el cumplimiento de los fines del Estado. Para el efecto, de manera particular, se hace necesario dotar a la Universidad de Nario de un instrumento gil que oriente el cumplimiento de su respectiva misin, visin y estrategias. La implementacin del Cdigo de tica permitir consolidar la tica pblica de la entidad, ya que contiene las orientaciones fundamentales que marcan las pautas a seguir para el cumplimiento de los fines estatales, dentro de las directrices ticas de la Universidad de Nario y sus trabajadores; lo anterior garantizar un comportamiento integral digno ante estudiantes y la comunidad en general, para finalmente repercutir en la celebracin de contratos y convenios. Por lo anterior, este instrumento contiene el compromiso de respetar los principios ticos frente al Estado, a las actividades educativas, a las administrativas y de proyeccin social.

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! 1. VALORES INSTITUCIONALES Los valores institucionales son el soporte de la cultura organizacional, inspiran y dan marco a la misin, visin y objetivos de la entidad. Este Cdigo de tica o de Valores de los servidores pblicos de la Universidad de Nario, contempla cmo debe ser el comportamiento ideal de un servidor pblico en su labor cotidiana y por ello se dirige hacia el individuo, dentro de un marco de principios y valores generales que fundamenta, proyecta y respeta la organizacin y funcionamiento de la institucin universitaria.

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! 2. DIRECTRICES TICAS 2.1 LA UNIVERSIDAD DE NARIO CON LOS DOCENTES Y ESTUDIANTES: Las relaciones entre la Universidad de Nario y su personal docente, bajo los principios inspirados en la democracia, la paz, el respeto de los derechos humanos, y libertad de ctedra, enseanza, aprendizaje e investigacin, sin que ningn credo filosfico o religioso pueda ser impuesto como oficial por las autoridades universitarias, el profesorado o los estudiantes. De acuerdo a las directrices constitucionales, la Universidad de Nario garantiza, a quien se inscribe, la posibilidad de acceder a la Institucin en igualdad de condiciones con los dems aspirantes y dentro de las reglas de juego preestablecidas en los estatutos y reglamentos universitarios, y a los estudiantes inscritos expresar, disentir, discutir y examinar con toda libertad las doctrinas, las ideas y los conocimientos, respetando la opinin ajena y la ctedra libre, as como tambin participar en el desarrollo de las polticas y acciones; promover y contribuir en las actividades acadmicas, cientficas, artsticas, deportivas, culturales y dems polticas que refuercen los compromisos plasmados dentro del Plan de Desarrollo 2008- 2020 Pensar la Universidad y la Regin. 2.2. LA UNIVERSIDAD DE NARIO EN LA CELEBRACIN DE CONTRATOS Y CONVENIOS.

La Universidad de Nario, en sus relaciones contractuales con personas naturales y jurdicas, orientar sus actuaciones administrativas al servicio del inters general y se desarrollarn con fundamento en los principios de igualdad, moralidad, eficacia, economa, celeridad, imparcialidad, publicidad y contradiccin.
La Universidad de Nario garantiza, a la comunidad en general, que su labor educativa se realiza bajo los parmetros y normas legales vigentes, tanto externas como internas, que, por su autonoma, se expiden, en procura del buen manejo de los recursos de la nacin, provenientes de convenios, al igual que los propios. 2.3 LA UNIVERSIDAD DE NARIO CON LA PROYECCION SOCIAL. El ejercicio profesional de sus egresados, las investigaciones, las asesoras y consultaras, los trabajos directos con la comunidad, las prcticas profesionales de los estudiantes, las actividades culturales, sern la materializacin de los principios ticos postulados en el presente cdigo.

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! 3. PRINCIPIO RECTOR Los servidores pblicos de la Universidad de Nario, no solo estn obligados a cumplir la constitucin y las leyes, como el resto de los colombianos sino observar y aplicar las normas estatutarias, que rigen segn la funcin que desempea al interior de la entidad y reflejar, en su trabajo actuaciones y relaciones con los dems empleados de la Entidad, usuarios de servicios universitarios e institucionales con los que realice, sostenga o mantenga relaciones en razn de su cargo, los principios o valores de respeto por los derechos ajenos, proteger adecuada y oportunamente los derechos e intereses generales o colectivos sobre los particulares, y el compromiso social de contribuir a satisfacer las necesidades de conocimiento y solucin de problemas que soporta la regin y nacin, conforme a sus posibilidades econmicas, tcnicas o cientficas, como tambin cumplir los deberes y funciones encomendadas para un desempeo excelente en su labor cotidiana.

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! 4. UNA CONSTRUCCIN COLECTIVA En primera instancia, y con fundamento en las mejores prcticas institucionales, se elabor un documento base que se socializo en repetidas ocasiones, en reuniones participativas que convocaron a todos los estamentos universitarios. Una vez ajustado el documento, se pblico a travs de Internet, donde se obtuvo una participacin del personal, quien con sus aportes y comentarios han enriquecido an ms este Cdigo. Esta es la versin Final, que regir las actuaciones y permitir avanzar en la consecucin de las metas.

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! 5. VALORES ETICOS PARA LA UNIVERSIDAD DE NARIO Los valores ticos de la institucin reflejan los principios y filosofa que inspira, respeta y proyecta una institucin y constituyen, por decirlo de alguna manera, su eje y gua para el ejercicio y desarrollo de sus funciones. La Universidad de Nario, como institucin educativa pblica autnoma e independiente, en su devenir histrico, ha hecho suyos valores como: el respeto por los derechos ajenos, la discusin, solucin democrtica y pacifica de sus controversias y problemas internos, la tolerancia por las ideas, asumiendo el compromiso de contribuir a satisfacer las necesidades de conocimiento y la solucin de algunos problemas tecnolgicos regionales, proyectando su accin fuera del marco habitual. En vista de ello, los valores que regirn las actuaciones individuales de nuestros servidores pblicos son los siguientes: VERDAD La verdad coincide con la verificabilidad; es verdad lo que es comprobable y cuantificable, pero en la superacin de todo monismo positivista. La veracidad es /virtud moral. Como tal es actitud de toda la persona: disposicin de la libertad, que yo soy, a la verdad. Y es virtud social, que abre a los dems, cualificando y promoviendo las relaciones. La veracidad es virtud de fidelidad: fidelidad a la verdad y en la verdad. El hombre se mide por la verdad y es medido por ella. Este ser, que es centro y seor del universo, no est por encima de todo, no es dueo y rbitro de una existencia carente de significado. l est por debajo de la verdad, de la cual todo el ser y el existir recibe sentido y valor. La verdad hace la vida: la funda, la dirige, la finaliza. El hombre la busca y la acoge como promesa de libertad y creatividad. HONESTIDAD Comportamiento coherente entre el decir y el hacer, en relacin al desempeo del trabajo, o del quehacer. Viene de la palabra honor, que es la cualidad moral que impulsa al hombre a comportarse de manera que se logre conservar su propia estimacin y ser merecedor de la consideracin y respeto ajenos. INTEGRIDAD Puede medirse en funcin de la adecuada conducta que debemos mantener en todo momento en la entidad, actuar con rectitud en el desarrollo de las labores o funciones encomendadas. La integridad exige que los funcionarios se cian a la norma o reglamento que gua sus actuaciones. La integridad es demostrar un comportamiento verdaderamente autntico; tener coherencia entre lo que se piensa, se dice y se hace.

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! RESPONSABILIDAD Capacidad para reconocer y hacerse cargo de las consecuencias de sus actuaciones y omisiones. Ser servidor pblico implica una responsabilidad importante y serlo de la Universidad de Nario la acrecienta por la proyeccin social que su funcin significa; por ende, cada funcionario debe reflejar en su trabajo y ejercicio cotidiano aparte del profesionalismo, los principios y valores que constituyen el fundamento de la institucin educativa y el compromiso de proyectarlos hacia el medio social, que son su razn y fin ltimos. COMPROMISO Comprometerse va ms all de cumplir con una obligacin, es poner en juego nuestras capacidades para sacar adelante todo aquello que se nos ha confiado, en cada proceso, visualizar la cadena de valor, los indicadores a alcanzar, y la gestin de calidad en la entidad. SERVICIO Servir es ayudar a satisfacer las necesidades y expectativas de los usuarios, pero con valor agregado. Es decir, ofrecer al usuario un poco ms de lo que espera. Las personas serviciales aparecen con una sonrisa y la mayor disposicin para ayudar de la mejor manera posible y con recursividad PROFESIONALISMO Los servidores pblicos de la Universidad de Nario, tienen la obligacin de actuar de manera profesional, oportuna y eficaz aplicando todos los conocimientos y tecnologas a su alcance, e incorporar los avances cientficos dentro de una concepcin globalizada en la ciencia y tecnologa en procura de satisfacer adecuadamente las necesidades de conocimiento y la solucin de problemas que demanda la sociedad contempornea. SENTIDO DE PERTENENCIA Los funcionarios pblicos de la Universidad de Nario reconocemos y hacemos propios las orientaciones, proyectos, logros y resultados con el fin de garantizar el cumplimiento de nuestra labor educativa, propiciando planes de mejoramiento. La Universidad de Nario garantiza, a la comunidad en general, que su labor educativa se realiza bajo los parmetros y normas legales vigentes, tanto externas como internas, que por, su autonoma, se expiden en procura del buen manejo de los recursos de la nacin, provenientes de convenios, al igual que los propios. DEDICACIN Y ESFUERZO Los servidores pblicos de la Universidad de Nario deben comprometerse a realizar sus trabajos y ejercer sus funciones con la dedicacin y esfuerzo necesarios para cumplir las metas propuestas.
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! Promover el espritu de trabajar en equipo, funcionarios. TRANSPARENCIA

de modo que exista colaboracin entre todos los

Actitud para hacer pblicas las actuaciones y los resultados. En la Universidad de Nario se deben dar a conocer ampliamente los resultados de la gestin, exponer al examen y evaluacin de la comunidad en general y de las autoridades de control, entregando, para tal fin, toda la informacin requerida. RESPETO El respeto, es considerado el valor que faculta al ser humano para el reconocimiento, aprecio y valoracin de las cualidades de los dems y sus derechos, ya sea por su conocimiento, experiencia o valor como persona, es el reconocimiento del valor inherente y los 34546789 de los individuos y de la 986:43;3. stos deben ser reconocidos como el foco central para lograr que las personas se comprometan con un propsito ms elevado en la <:3;. En consecuencia respetar las diferencias individuales significa asumirlas como una experiencia de crecimiento personal y organizacional. CONCERTACIN Consiste en buscar un manejo cordial y en lo posible la reconciliacin de las partes como un fin para el bienestar y la armona laboral, debe prevalecer el inters de la institucin educativa sobre el propio, por lo tanto es ideal propiciar la interaccin armnica y equitativa al interior de las oficinas y entre los diferentes pblicos que la conforman para lograr que prime el dilogo, la crtica constructiva, la conciliacin y la reflexin. SOLIDARIDAD Es el sentimiento que mueve a las personas a prestarse ayuda mutua, es compartir ideas, sueos, emociones, esfuerzos. Es apoyar y ponerse en la situacin del otro. La persona solidaria reconoce el profundo vnculo humano que lo une a los otros y asume como propios las necesidades de los dems. MANEJO DEL CONFLICTO Consiste en buscar un manejo cordial y en lo posible la reconciliacin de las partes como un fin para el bienestar y la armona laboral, debe prevalecer el inters de la institucin educativa sobre el propio, por lo tanto es ideal propiciar la interaccin armnica y equitativa al interior de las oficinas y entre los diferentes pblicos que la conforman para lograr que prime el dilogo, la crtica constructiva, la concertacin y la reflexin.

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