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Sesin de aprendizaje nmero 4 Datos Generales Nivel, Ao/Grado: 2do de primaria Nombre del rea: Ciencia y ambiente Institucin

cin Educativa: Leonardo Da Vinci Profesora tutora: Tamara Desarrollo de la sesin por: Miguel vila Duracin: 45 min. Tema: Los planetas Fecha: 5 de noviembre Tipo de sesin: De nuevo contenido Competencias/Objetivos Reconoce la funcin, importancia y caractersticas de las diversas partes de la planta. Contenidos Conceptuales: o El universo o La galaxia o Los planetas o Los satlites o Los astros Procedimentales: o Escuchan atentamente la historia sobre Manuel o Mencionan la forma cmo debe ir el nio para encontrarse con su amigo el marciano. o Ordenan el universo, las galaxias, los astros y los satlites segn qu es ms grande y qu es ms pequeo o Dibujan el universo con dos galaxias, y cada galaxia con algunos planetas y satlites; y mencionan qu es cada cosa. o Mencionan de forma oral en qu orden se sitan el universo, las galaxias, los astros y los satlites. o Explican qu es el universo, la galaxia, el astro y el satlite. Actitudinales: o Sigue las indicaciones con orden y tranquilidad o Respeta su turno para hablar o Respeta las opiniones de sus compaeros Acciones didcticas Tiempo Acciones didcticas Recursos

Inicio 10 Desarrollo 25

Escuchan atentamente una historia en la que un nio se encuentra con un marciano Le ayudan al nio a poder ir a buscar a su amigo el marciano, para lo que deben ordenar las partes del universo y decirle de qu manera debe llegar. Ordenan de forma oral el universo, las galaxias, los astros y los satlites segn qu es ms grande y qu es ms pequeo. Dibujan el universo con dos galaxias, y cada galaxia con algunos planetas y satlites; y mencionan qu es cada cosa. Mencionan de forma oral en qu orden se sitan el universo, las galaxias, los astros y los satlites; y explican en qu consiste cada uno. Grficos acerca de las partes de la historia (el planeta tierra, la luna, etc)

Cierre 5

Evaluacin del aprendizaje Indicadores de logro: Ordenan de forma oral y grfica, segn el tamao, cada parte del universo. Explican de forma oral qu es el universo, los astros, las galaxias, los satlites y los planetas. Sealan de forma grfica cmo es el universo, los astros, las galaxias, los satlites y los planetas. Instrumentos: Lista de cotejo

Lista de cotejo Todos Algunos Pocos Ninguno

Escuchan atentamente la historia sobre Manuel Mencionan la forma cmo debe ir el nio para encontrarse con su amigo el marciano. Ordenan el universo, las galaxias, los astros y los satlites segn qu es ms grande y qu es ms pequeo Dibujan el universo con dos galaxias, y cada galaxia con algunos planetas y satlites; y mencionan qu es cada cosa. Mencionan de forma oral en qu orden se sitan el universo, las galaxias, los astros y los satlites. Explican qu es el universo, la galaxia, el astro y el satlite. Ordenan de forma oral y grfica, segn el tamao, cada parte del universo. Explican de forma oral qu es el universo, los astros, las galaxias, los satlites y los planetas. Sealan de forma grfica cmo es el universo, los astros, las galaxias, los satlites y los planetas.

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