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n 56 - Octubre 2013
n 1 - enero 2011
SUMARIO
IES Martnez Uribarri p2 Huelga Educativa p2 Fascismo en Salamanca p3 Siria p3 Desempleo p4
Revista Agitacin - UJCE Salamanca ujcesalamanca.blogspot.com Facebook: UJCE Salamanca - Twitter: @UJCESalamanca salamanca@juventudes.org agitacin.org - juventudes.org
Parece que cuando vemos a los polticos en los medios tomar decisiones, lo hacemos con distancia, con la sensacin de que nuestras vidas tienen poco que ver con ellos. Pero las decisiones tienen consecuencias, y los golpes que muchos vimos venir ya han empezado a golpearnos. Las verdaderas implicaciones de la decisin que exige que para que una asignatura exista hagan falta 4, 7 o 20 alumnos pueden parecer difciles de entender, pero como todos hemos averiguado, se trata de la diferencia entre que haya un bachillerato o no, que haya una asignatura o no, es lo que hace que te tengas que ir de tu instituto o incluso de tu ciudad a estudiar. Pero no espere ni mucho menos el PP que no haya resistencia all donde ataque. Cuando la inspeccin lleg al Uribarri e inform a los alumnos de que no tenan suficientes alumnos en clase y que se iban a quedar sin bachillerato a medio curso, no se resignaron, sino que lucharon. Porque la defensa de lo que es de uno es una reaccin natural, y necesaria. As, empezaron jornadas de movilizaciones, llenando el instituto de pancartas, haciendo sentadas en la puerta de su instituto, llegando como accin final a hacer una sentada en las afueras de la subdelegacin de educacin, movilizaciones que han llegado a aparecer en importantes medios de Salamanca. Tras esto lleg la reunin definitiva para decidir el destino del bachillerato, y con el apoyo de padres y profesores, el resultado fue que ste sobrevivira todo el ao. El ejemplo que nos queda es que en cada centro, en cada puesto de trabajo, podemos parar la oleada de recortes de derechos mediante la organizacin y la solidaridad, y que la victoria es posible si luchamos.
La UJCE Salamanca quiere hacer un llamamiento a la participacin activa en esta jornada de huelga, a abandonar las clases y a asistir a las movilizaciones convocadas para este da de lucha en defensa de la educacin.
El movimiento estudiantil afronta una nueva jornada de lucha en defensa de una educacin pblica cada vez ms amenazada por las polticas que la degradan y la privatizan. Convierten nuestros derechos en mercancas y no podemos permitirlo. Los recortes presupuestarios dejan a los institutos en situaciones cada vez ms precarias. A la alarmante falta de profesorado que masifica las aulas, empeorando la calidad de la enseanaza y las condiciones laborales del docente, se unen las eliminaciones de itinerarios completos o de ciertas asignaturas de algunos centros, la reduccin del transporte escolar, que afecta sobre todo a la zona rural, la subida de los precios de los comedores... Adems, la aprobacin de la ley LOMCE favorecer la segregacin por sexos, obligar a escoger itinerarios a edades tempranas y podr llegar a crear centros de primera y de segunda, favoreciendo a las clases con ms recursos y a la educacin privada y concertada. En la universidad, cada vez son ms los alumnos expulsados de sus carreras por no poder pagar las tasas. La reduccin de becas excluye a las familias trabajadoras de la posibilidad de acceder a la educacin superior. La interferencia del sector privado reduce la democracia interna de los centros para suplantarla con rganos no representativos liderados por grandes empresas. La Formacin Profesional ve reducida su oferta en ciertos centros y va por el camino ya recorrido por otros territorios, donde las tasas se incrementan y las plazas disminuyen, por no hablar de la explotacin encubierta que suponen las prcticas en empresa, Tambin la investigacin sufre este desmantelamiento, ya que la falta de financiacin est poniendo en riesgo muchos proyectos, liquidando muchos otros, y llevndose por el camino a un gran nmero de trabajadores y trabajadoras, con el agravante a mayores de que la inversin en I+D es garanta de futuro. Debemos tener en cuenta que estas polticas en educacin afectan a toda la comunidad educativa. El profesorado disminuye, y el que mantiene su puesto de trabajo se queda con peores condiciones laborales. Adems, esta situacin afecta al conjunto de la sociedad, que debera tener en la educacin la mejor garanta de futuro. La situacin de los jvenes es des-
Los planes privatizadores estn acabando con una educacin pblica que debera ser un mecanismo de inclusin social que no estuviera condicionado por las posibilidades econmicas de las familias.
esperanzadora, ya que el desempleo nos azota con ms fuerza que nunca, los estudios son cada vez ms caros y la emigracin afecta cada vez a ms y ms jvenes. Sin embargo, ante este panorama es ms que imprescindible organizar la respuesta de la juventud. No debemos quedarnos de brazos cruzados ante un ataque directo a los derechos de la juventud estudiantil y trabajadora. Parando las clases derrotamos a la troika y su deuda. El 24 de octubre, nadie en las clases, nadie en las aulas. namos las calles para recuperar nuestra educacin pblica.
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Los Estados Unidos estn dispuestos a intervenir en Siria incluso sin resolucin de la ONU.
ses, haya motivos para ello o no. Esto explica que desde la Guerra de Corea de 1950 EEUU no haya vivido ningn periodo de paz estable. Para ello Estados Unidos estaba dispuesto a saltarse todos los requisitos establecidos para iniciar un conflicto armado, puesto que ya advirti de que atacara incluso sin una resolucin de la ONU. Sin embargo, el proceso de desarme qumico de Siria iniciado justo antes del comienzo de la invasin, amparado dentro de una propuesta recogida por Rusia y aceptado a regaadientes por Estados Unidos, ha dejado sin motivos la intervencin militar americana, quien no podr seguir adelante sin revelar al mundo su verdadera cara imperialista.
Investigaciones posteriores revelaron que el ataque qumico gubernamental del 21 de Agosto fue realmente causado por el mal manejo de los rebeldes sirios de su armamento qumico, quienes estaban siendo ayudados por mercenarios sauditas (los mismos que posteriormente llevaron a cabo un ataque qumico en la capital siria, Damasco). Esta versin se vio apoyada cuando doce rebeldes fueron detenidos en Turqua con dos kilos de gas sarn. El objetivo claro de esta campaa de descrdito sobre el lder sirio era justificar el inicio de una guerra que diese salida a toda la produccin militar americana, parte vital de una economa (4% de su PIB) que exige conflictos constantes y el ataque a otros pa-
Por su lado, vuelve a quedar clara la voluntad del gobierno de Al-Asad de evitar un conflicto generalizado, y que no son sino los rebeldes quienes estn devastando el pas con ataques qumicos, torturas y ejecuciones sumarias generalizadas. Mencin especial merece Abu Sakkar, rebelde sirio a quin se ha grabado comindose el corazn de un soldado del gobierno sirio. Frente al ataque imperialista, la UJCE Salamanca expresa su solidaridad internacionalista con el pueblo sirio y su ms profundo rechazo a cualquier intervencin militar en el pas. Socialismo o barbarie!
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El 17 de octubre, cerca de 70 personas se concentraron en la Plaza de los Bandos para exigir a Caja Duero la negociacin con familias en riesgo de desahucio. Representantes de la entidad aseguraron que negociarn con los afectados en lo que supone una victoria parcial de la movilizacin popular.
Stop Desahucios Salamanca se rene todos los martes a las 19.00 en el local de ZOES (Barrio del Oeste)
No hay que olvidar que Salamanca depende econmicamente del turismo (esencialmente a travs de los bares y discotecas), del sector servicios, pero sobre todo del rentismo de pisos, mayoritariamente a estudiantes, lo que en ltima instancia implica una precarizacin de los pocos puestos de trabajo. Tambin debe destacarse la prdida de afiliacin a la Seguridad Social. Los afiliados descendieron en casi 140.000 en el ltimo ao. Uno de los principa-
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