Educacin Popular Introduccin: Instruccin Pblica Por Domingo Fautino Sarmiento 1849 Bajo un espritu modernizador, Sarmiento en sus

escritos nos permite apreciar su propuesta que deja su impronta en la historia Argentina: el lugar de la educacin como motor para el progreso nacional con ansias de alcanzar un estado de civilizacin, donde sus individuos reciban de sta los medios para adaptarse a las nuevas exigencias que demanda su poca. De la mano de la igualdad de derechos concebida hacia todos los hombres, Sarmiento sostiene que el gobierno debe proveer de educacin a las generaciones pro venir, no solo para que hagan un uso adecuado de los derechos polticos sino tambin para desempear las funciones sociales que sern llamados a desempear. En este sentido, la educacin es ante todo un asunto del Estado. Para l, la riqueza de una nacin dependen de la capacidad industrial, moral e intelectual de los individuos que la componen, y esto ser el fin ltimo de la educacin dado que el caso contrario, si la educacin no prepara las venideras generaciones, para esta necesaria adaptacin de los medios de trabajo, el resultado ser la pobreza y la oscuridad nacional. Los resultados de la conquista espaola, no fue otra cosa que un atraso, sostiene l, argumentando esta idea, nos va a decir: que Espaa no solo desconoce los saberes de las ciencias naturales para una industria fuerte, sino que tambin la colonizacin nos ha legado una progenie bastarda, rebelde a la cultura y con hbitos de difcil desarraigo. Este es el punto de partida para comprender su obra, desde aqu en adelante l no hace ms que buscar un camino inspirado en las potencias del norte, principalmente Estados Unidos, el cual posee un espritu de progreso que l anhela para nuestro pas. Este espritu de progreso que el ve y remarca en los Estados Unidos ser central para su propuesta, ya que es un modelo inspirador que traza el camino a seguir. Tomando declaraciones de empresarios y personajes ilustres para ratificar sus argumentaciones y a partir de sus propias observaciones en su estada por ese pas, Sarmiento no vacila en afirmar que con un mnimo de instruccin basta para observar las benficas consecuencias que sta provoca en las masas , que los individuos que poseen conocimientos de lectura , escritura y clculo no slo son mejores trabajadores fabriles , sino que tambin son ms higinicos , metdicos en su accionar y con aspiraciones de superarse. El espritu civilizador que la instruccin ejerce se disemina por toda la sociedad, multiplicando las fuerzas productivas, emparejando los estilos de vida de los distintos sectores sociales y ayudando a que los conocimientos de la ciencia se difundan con mayor velocidad.