INFORME N05-2013-ACOMPAAMIENTO PEDAGGICO A : Hna.

Juana Anglica Jurez Pasco Directora del Instituto Jos Jimnez Borja Lisseth Dina Chambi Cheje Informe de actividades ejecutadas Agosto de 2013.

DE ASUNTO FECHA

: : :

Mediante el presente documento cumplo con informar a Usted, sobre la EJECUCIN DE LAS ACCIONES DE ACOMPAAMIENTO PEDAGGICO PARA LA APLICACIN DE LAS TIC en al I.E. asignada. I. ANTECEDENTES Institucin Educativa N 42031 Daniel Alcides Carrin, Cdigo Modular 0472449, ubicada en el Centro Poblado Coraguaya, distrito Ilabaya, provincia Jorge Basadre
N Apellidos y Nombres del estudiante Grado del estudiante N de estudiante por grado Edad Sexo

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

Condori Medina, Dilmer Chambilla Copa, Karol Nicoll Gmez Istaa, Eduard Daniel Istaa Paria, Marilu Reyna Mamani Monterola, Morelia Margarita Mamani Sardon, Anais Araceli Mamani Sardon, Joshtin Martn Paria Jistana, Maricelida Poma Paria, Carolina Laura Contreras Panty, Alexis Quispe Calle, Royer Quispe Panty, Alex Rodolfo Sardn Panty, Sarai Calisaya Humire, Deybits Cleber Estaa Mamani, Yosmel Ronaldo Estaa Mamani, Ana Gallegos Mamani, Daniela Allison Jimenez Mamani, Dayana Jimenez Paria, Ingrid Alejandra Juanillo Panti, Mayli Milagros Limache Coharita, Yoel Eleuterio Quispe Ramos, Sadan Alvaro Poma Paria, Nayeli Angelica Ramos Paria, Briseida Chantal Huanacuni Mamani, Jhon Roel Llanqui Huanacuni, Jos Fernando Sardn Panty, Juan Miguel

2 2 2 2 2 2 2 2 3 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6

8 8 8 8 8 8 8 8 1 4 4 4 4 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 3 3 3

7 aos 7 aos 7 aos 7 aos 7 aos 7 aos 7 aos 7 aos 8 aos 9 aos 9 aos 9 aos 9 aos 10 aos 10 aos 10 aos 10 aos 10 aos 10 aos 10 aos 10 aos 10 aos 10 aos 10 aos 11 aos 11 aos 11 aos

Masculino Femenino Masculino Femenino Femenino Femenino Masculino Femenino Femenino Masculino Masculino Masculino Femenino Masculino Masculino Femenino Femenino Femenino Femenino Femenino Masculino Masculino Femenino Femenino Masculino Masculino Masculino

II.

ANLISIS Breve descripcin de actividades ejecutadas Observacin La Institucin Educativa cuenta con 4 computadoras porttiles XO Las XO son utilizadas por los estudiantes solo para jugar, se las llevan a sus casas por diferentes periodos pero no para fines educativos sino, para jugar con la XO sin ninguna supervisin. Los docentes no incorporan las actividades de las XO en sus sesiones de aprendizaje. Uno de los docentes recibi capacitacin pero no fue continuo su trabajo y dejo de utilizarla con el tiempo.

Sensibilizacin Estudiantes: Se realiz la sensibilizacin por grupos de acuerdo a las aulas, y los estudiantes mostraron inters en el trabajo de las XO, manifestaron que les gustaba jugar y conocan algunas actividades solo por descubrimiento, pero no utilizaban las herramientas, se realiz la explicacin de los cuidados que se deben de tener con la XO y la importancia de trabajar con las XO en el aula. Docente: Se explic el propsito del proyecto implementado por el Ministerio de Educacin y se dio a conocer cul era la importancia de integrar las XO en el proceso de enseanza-aprendizaje, ellos manifestaron sus inquietudes y las dificultades que habran de trabajar con solo 4 computadoras XO, adems de que demandara mucho tiempo el aplicar las actividades en las sesiones. Padres de familia: La asistencia de los padres de familia fue reducida, ya que se convoc a todos los pobladores a una reunin de urgencia en el centro poblado de Boroguea, y toda la poblacin tuvo que asistir, pero de los padres reunidos todos manifiestan que estn de acuerdo en el trabajo que se realiza con las XO en las aulas con los docentes, se les inform sobre la importancia de utilizar las computadoras porttiles XO y del compromiso que deben asumir con la I.E. para el cuidado y uso de las XO en sus hogares,

Reforzamiento Los talleres de interaprendizaje se desarrollaron por las tardes, con la participacin de los docentes puntualmente, de los talleres realizados un taller se realiz con la presencia de un solo docente, por diferentes motivos la docente acompaada no pudo asistir. Del manejo de las actividades de las XO, se evidencio una gran diferencia en el aprendizaje de los dos docentes acompaados, requiriendo mayor apoyo la docente para el desarrollo de las actividades y su ejecucin en aula.

III.

CONCLUSIONES Dificultades Presentadas y medidas correctivas adoptadas

DIFICULTADES MEDIDAS CORRECTIVAS ADOPTADAS

La docente acompaada mostr mayor dificultad en el manejo de la XO, no tiene dominio en las TIC La cantidad de las XO no correspondiente con la cantidad de estudiantes.

En los talleres de interaprendizaje se tuvo que trabajar con mayor seguimiento con la docente. Se trabaj en grupo con los nios, para desarrollar las sesiones de aprendizaje

Logros despus de la visita realizada a la I.E. Docentes Los docentes pudieron incluir las actividades de las computadoras porttiles XO en sus sesiones de aprendizaje, se les dio el apoyo necesario para su aplicacin en el aula y se comprometieron con el trabajo continuo de las XO en sus sesiones de aprendizaje. Estudiantes Los estudiantes siempre estuvieron dispuesto al trabajo con las XO en el aula y se fortaleci el trabajo en equipo, trabajando por turnos y con el apoyo de todos los integrantes en la elaboracin de los trabajos encargados por los docentes. Se logr sensibilizar el trabajo correcto con las XO por parte de los estudiantes y ellos desean seguir trabajando las actividades de las XO. Padres de Familia Los padres de familia mostraron sus inquietudes sobre el trabajo de las XO, el uso que les dan los nios y del verdadero aprovechamiento que se les debe dar a las computadoras porttiles, ellos estn de acuerdo en que sus hijos trabajen con las tecnologas ya que comprendieron que la XO es un material educativo y que las actividades que contiene les ayudara a lograr su aprendizaje. IV. RECOMENDACIONES Para el trabajo que se realiza en la institucin educativa se requiere mayor nmero de computadoras porttiles XO, ya que los estudiantes trabajaran con mayor rapidez y se lograra un ptimo manejo de las XO.

Atentamente,

_____________________________________ Lisseth Dina Chambi Cheje DNI 45925755 Acompaante Pedaggico

Tacna REGIN PROVINCIA Jorge Basadre DISTRITO Ilabaya 0472449 Cdigo modular I.E. N Fichas Observacin Inicio N Fichas Observacin - Salida 2 2 2 1 2 1 27 1 5 2 4 4 10 N de Taller de Sensibilizacin N de docentes que participan en el taller de Sensibilizacin N de Taller de Sensibilizacin N de estudiantes que participan en el taller de Sensibilizacin N de Taller de Sensibilizacin N de PPFF que participan en el taller de Sensibilizacin N de clases demostrativas realizadas en el aula por el acompaante. N de clases demostrativas realizadas en el aula N de Talleres de Interaprendizaje realizados. N de actividades de las XO reforzadas. N de Docentes a quin se les aplic la Ficha de Observacin DOCENTES SENSIBILIZACIN ESTUDIANTES PADRES DE FAMILIA REFORZAMIENTO Uso e integracin de las Actividades XO en el proceso de enseanza aprendizaje OBSERVACIN

REPORTE DE REGISTRO DE ACTIVIDADES DE ACOMPAAMIENTO PEDAGGICO EJECUTADO

Acompaamiento Pedaggico para la Integracin de las Computadoras Porttiles XO en el Proceso de Enseanza-Aprendizaje

OBSERVACIN

Docente realizando su clase

Explicando los temas con proyector

SENSIBILIZACIN

Estudiantes de 2 y 3 Limpiando las XO

Estudiantes de 2 y 3 Limpiando las XO

Estudiantes de 4,5,6 Lectura de los Cuidados de la XO

Grupos

Limpieza de las XO

REFORZAMIENTO

Talleres de Interaprendizaje

Realizando las actividades de las XO

Creando y aplicando las herramientas