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Antes presentar nuestro informe pedaggico, queremos agradecer a todos los compaeros que colaboraron con aquellos que

tenan menos conocimientos sobre las TICs, y sobre todo a los dos facilitadores por su buen trato , amabilidad y dedicacin. Gracias!
Resumen del da 1 Durante el primer da se realizaron varias actividades y resmenes sobre entre pares 1. Los compaeros trabajaron y aportaron conocimientos adquiridos durante dicho seminario y se mencionaron las futuras actividades a llevarse a cabo estas dos semanas, tomando en cuenta las competencias 1. 2. 3. 4. Uso de las TICs, pensamiento crtico, colaboracin y solucin de problemas.

Dia 2. 13 nov.
Se enfatiza el pensamiento crtico y se realizan actividades de exposicin de trabajos y charlas sobre dicho tema. El Pensamiento crtico cuenta con los siguientes Elementos La observacin Creatividad Solucin de problemas Auto evaluacin Interpretacin

Se trabaja en pro de la fabricacin de una pgina o blog personal, en el que se presentarn trabajos y proyectos realizados en www.Weebly.com Algunos datos son: Como disear la pgina, editarla y modificarla a nuestro gusto. Ejemplo: Para agregar pginas o modificar el men, me voy a pginas y hago los cambias, para disear o cambiar doy diseo y as.

Da 3 . 14 de nov
Se trabaj en Preguntas orientadoras del plan de unidad. Ejemplos a seguir: Preguntas esenciales Preguntas de unidad Preguntas de conenido No se da directamente, son abiertas, indaga por qu conversas con los dems? Se enfocan en el tema, pero no especfica . de qu manera te comunicas S son directas y especficas cules son los medios de comunicacin de tu comunidad? De qu manera clasificaras los medios de comunicacin.

Se dieron ejemplos de trabajos a seguir y ver en la pgina http://intelpanama.weebly.com Siguiendo la ruta: mdulo 1, aprender por proyecto, Actividad 1 material de lectura , en el sitio diseo de proyectos efectivos e Intel educacin. ndice de planes de unidad. Y all se busca el nivel que uno desea ver. 2.Utilizamos Prezi en www.prezi.com y empezamos a hacer nuevas plantillas para utilizarlas con temas nuestros o con los estudiantes. Es parecido a power point y tiene diversas plantillas a seguir. Para guardar debo descargarlo como prezi portable, o guardarlo o compartirlo

Da 4. 15 de Noviembre
Hoy trabajambos con la aplicacin Deep Zoom, que trata sobre una herramienta para dar y enfocar imgenes.

Este programa es para intensificar la imaginacin del creador. Se escojen imgenes del computador y se colocan en el screen del programa, y de all se editan las formas en las que uno desea trabajar. Hay varias herramientas a la izquierda, la flecha encoge, la lupa aumenta, y as. Despus de tener las imgenes de base, colocas otra y encima de esa buscas al fondo izquierdo la palabra Hotspot y lo pones encima de la imagen que trabajas, y das clic y luego te vas al lado derecho donde dice internal link. Cuando ests all escoges en la pantalla otra imagen y vuelves das ok y sales con internal link otra vez. Imagen, encoges,veo con la lupa, agrando, revise, y escojo fleche hasta q aparezca la tachuela, hotspot,se lleva al tamao pequeo sobre la imagen, luego doy internal link y arrastro hasta el hotspot q estoy trabajando Cuando termino doy export y luego preview. En ese screen en la pantalla hay una casita y all as se retorna y se regresa.

Da 5(segunda semana) 18 de Nov, 2013 Utilizamos un ejecutable llamado Songsmith, que es una aplicacin para trabajar con msica y hacer sus propias canciones.

Prctica de My Song: Cuando todo lo veas negro, No desmayes solo sigue, Que tu amigo siempre dice, Dont`t worry just go ahead Si las cosas salen mal, l te cuida y te bendice, Te recuerdo no lo olvides, This song is to go to bed
Autocollage: Es un ejecutable en dnde buscas las carpetas o la creas, para utilizar las fotos que all se encuentran. Solamente debes darle crear en el botn superior y guardar si te agrada. Si las imgenes no sale te vas a la carpeta originales o a la imagen original y las abres con miccrosoft ofice, luego te vas al men de imagen, cambiar tamao, cambiar la imagen al tamao que yo deseo y doy aceptar y guardar.

Ejemplo del Profesor Jos Lpez: Tecnologainteractiva.weebly.com es la pgina de Jos Lopez

Da 19 nov.
Trabajamos en una herramiensta llamada Montage. Montage: herramienta para hacer revistas y peridicos. Cuando el puntero est adentro, hay varias opciones, dividir, eliminal, o columnas etc. Ejm: Divido en dos columnas, aado contenido. Para texto hago lo siguiente: Entre con le correo de nenitalinda: Strart from scratch, Cambiar titulo Settings, cambia los fondos Se crea un ttulo Edit, add content, delete zone, and divide Se adhiere texto y salva En imgenes edit and content, search y busco la imagen que quiera y doy sabe Agregar video, ejemplo se divide Para agrandar la revista se aade el icono que que divide

Para guardar finalmente la le doy save and close Y aparecen las galeras Luego la publicas y le das publish. Control y clic abres el link

Pasos para entrar y subir a Youtube: Entrar con la cuenta La primera vez hace preguntas, despus no. Subir video Las etiquetas se separan por comas Se suben arrastrarlos Segund parte: Pasos para llevar el video al weebly en youtube Me voy a la direccin que aparece a un lado en azul, del video cuando se carga y le doy clic a la direccin Luego busco la opcin compartir, y voy a escoger a dnde lo voy a ubicar. Doy compartir,insertar (cdigo embedido) ylo copia y voy a weebly. Para ms informacin sobre las rbricas, buscar en Intel (k12)

Da 20 de Nov.
Empezamos trabajando en las pginas y los planes de unidad. Los compaeros se ayudan unos a otros mientras los facilitadores revisan los trabajos individualmente. Se instal la aplicacin de Kodu, la cual sirve para hacer juegos de lgica. Pasos: 1. Cargar mundo vaco 2. Para crear el terreno click en la brocha, y a los cuadritos a la izquierda, luego escojo el tono y lo llevo al terreno 3. Para agregar el protagonista, selecciono el cono de kodu: Clic izquierdo sobre el terreno para seleccionar las herramientas 4. Se le puede cambiar los colores dando clic en izq. 5. Clic derecho y programa, le da al teclado y ms, y va cambiando las opciones 6. Luego voy a la segunda opcin ejm: escojo que la manzana 7. Vay a hacer una nueva programacin, selecciono la moto, y vamos a anidar la 3ra orden. (osea ponerla debajo del when) para que no se repita y escojo el color y lo que quiero que haga. 8. Repeticioseleccionar la moto para dar opciones y programar. 9. Luego se hace el presonaje antaggnico, y se hace lo mismo. Pero esta vez se programa ms suave porque es la computadora con la que juego. 10. En la ltiama opcin se cambia el cielo.

Da 22 de Nov.
Hoy empezamos con la aplicacin C map tolos, que es fcil de utilizar. Slo hay que darle doble clic al mouse para entrar a un nuevo cuadro y empezar. De all, se utilizan comandos parecidos a Word, que te permitirn hacer los cambios necesarios. Hoy entramos a la direccin www.entreparespanama.weebly.com para realizar los post test. Este curso ha sido muy bueno para todos aquellos docentes que no conocen mucho de la tecnologa y refuerza an ms a todos aquellos que ya cuentan con conocimientos previos. Mi agradecimiento y felicitacin a ambos facilitadores, Jos Lpez y Alejandro Gonzlez Julianoz4@hotmail.com Joselopezep2@hotmail.com

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