Programa Intel Educar Curso Esencial

Me alimento bien, Soy un nio sano.

Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa bicacin de la institucin educativa Otros datos de la institucin educativa Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad Me alimento bien) "oy un ni,o sanoResumen de la unidad
La comunidad de Cocl presenta un alto consumo de comida chatarra en nios de edad inicial. Es por ello que se debe concienciar a padres de familia y alumnos al consumo de productos saludables. Debatir y comparar el beneficio que nos da una buena nutricin y el dao que nos hace la comida rpida y empaquetada. Consumo y disfrute de frutas y alimentos sanos.

MARICENIA PEREZ MARCELINO Q IR!" # Q IR!" PENONOME$ %ICA&O EN LA PRO'INCIA &E COCL( )&I"*RI*O &E PENONOME$E"C ELA NI+RA&O$$

Espacio/s curricular/es o asignatura/s

Lenguaje. E ploracin al mundo f!sico "uego trabajo

Ao y nivel
# $%&' ()(C($L

Tiempo necesario apro imado

Ejemplo*+ d!as.

!undamentos de la unidad Contenidos

Conceptual* importancia de los alimentos nutriti,os. -rocedimental *(n,estigo sobre la importancia de los alimentos $ctitudinal* .aloracin de la alimentacin para el sano y saludable crecimiento y desarrollo de los seres ,i,os.
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"#$etivos del aprendi%a$e

Identi5icar alimentos nutritivos 6ue 5avorecen nuestro crecimiento y desarrollo$

Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial

/u0 necesitamos para crecer sanos y fuertes1

Preguntas de unidad

7&e dnde provienen los alimentos$8

Preguntas de contenido

&Por 'u( es importante el consumo de alimentos saluda#les)

Plan de evaluacin Cronograma de evaluaciones

Antes de empe%ar el tra#a$o del proyecto 2oja de cotejo.

lluvia de ideas

Durante el desarrollo del proyecto

*na ve% completado el proyecto

Escala num9rica

34brica

Resumen de evaluaciones +a lluvia de ideas se emplear, para iniciar el conversatorio del tema +a escala num(rica ser, utili%ada para la preparacin de la ensalada de .rutas +a r/#rica ser, utili%ada para la culminacin del temaDetalles de la unidad 0a#ilidades previas
5raer figuras de alimentos nutriti,os y sanos.

Procedimientos
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()(C(&* -reguntas e ploratorias a cerca de los alimentos saludables6 a tra,0s de una llu,ia de ideas. -resentacin de un ,ideo sobre el tema. DE'$33&LL&* (n,estigarn con ayuda de sus padres en te tos e posicin oral sobre el tema 7eneficio de los alimentos y consecuencias de la comida chatarra 3eali8aran un cuadro comparati,o con figuras de alimentos sanos6 paquetes de comida chatarra. C(E33E* -resentacin y consumo de alimentos sanos.6 preparacin de una ensalada de frutas. Cada nio traer una fruta6 trabajara en equipo las limpiara6 se cortara 9con ayuda de su maestra en pedacitos pequeos6 disfrutaran su plato.

Adaptaciones curriculares Estudiante con necesidades especiales 1o 2ispano3 parlantes Estudiante talentoso
E iste una nia que capta todo muy rpido sus trabajos muy .n!tidos. lle,o otras acti,idades que realice 6apoyo a sus compaeros. Describa la adaptacin y apoyo a los estudiantes6 tal como el tiempo e tra de estudio6 objeti,os de aprendi8aje ajustados6 tareas modificadas6 agrupamiento6 calendarios de tareas6 tecnolog!as adaptati,as y apoyo de especialistas. $dems6 describe las modificaciones de cmo e presan su aprendi8aje los estudiantes 9por ejemplo6 entre,ista oral en lugar de prueba escrita:.

4ateriales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa 5 0ard6are :e6uipo necesario; C3mara Computadora:s; C3mara di4ital Reproductor de &'& Cone<in a Internet Tecnologa 5 7o.t6are :necesario; &isco l3ser Impresora "istema de proyeccin Esc3ner *elevisor 'CR C3mara de v=deo E6uipo de v=deo con5erencia Otro

%ase de datos>?o@a de c3lculo &ia4ramador de publicaciones Pro4rama de correo electrnico Enciclopedia en C&AROM
4ateriales impresos 7uministros Recursos de Internet

Editor de im34enes %uscador Beb Multimedia

&esarrollo de p34inas Ceb

Procesador de texto
Otro

Enciclopedia de educacin inicial ;u!a didctica para los programas de estudio educacin inicial < y # aos. =rutas de la 0poca6 leche condensada.

,ideo.>>>.youtube.com?>atch1.@A+caghiBo >>>pictotraductor.com
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"tros Recursos

Los pro4ramas de IntelD Educacin son 5inanciados por la Eundacin Intel y la Corporacin Intel$ &erec2os reservados ./001) Corporacin Intel$ *odos los derec2os reservados$ Intel) el lo4o de Intel) la iniciativa de Intel Educacin y el Pro4rama Intel Educar son marcas re4istradas de Intel Corporation o de sus subsidiarias en los Estados nidos y otros pa=ses$ FOtros nombres y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes$

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