Universidad Nacional de La Plata

d
Facultad de Ciencias Naturales y Museo

Programas de las asignaturas de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo

Fundamentos de geologa (2003) Profesor(es): Caball, Marcelo Blasi, Adriana Matheos, Sergio D. Alperin, Marta Mormeneo, Liliana Lanfranchini, Mabel Merodio, Claudia Canafoglia, Mara E. Carrera a la que pertenece: Licenciatura en Antropologa Licenciatura en Biologa - Orientacin Botnica Licenciatura en Biologa - Orientacin Ecologa Licenciatura en Biologa - Orientacin Zoologa Licenciatura en Biologa - Orientacin Paleontologa Licenciatura en Geologa Licenciatura en Geoqumica
Este servicio de acceso a los programas de las materias de las carreras de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo es proporcionado por:

Biblioteca Florentino Ameghino Facultad de Ciencias Naturales y Museo - Universidad Nacional de La Plata Museo de La Plata, Paseo del Bosque s/n (B1900FWA) La Plata Buenos Aires - Argentina http://www.bfa.fcnym.unlp.edu.ar/ | biblio@fcnym.unlp.edu.ar Telfono: (54 221) 425 77 44 (int. 115)

Universidad Nacional de La Plata Facultad de Ciencias Naturales y Museo

FUNDAMENTOS DE GEOLOGIA PROGRAMA 2003 DISEO Y PLANIFICACIN 1. CONTENIDO GLOBAL DEL CURSO El contenido global del curso est dirigido a la enseanza de los principios, procesos y productos geolgicos ms importantes que se producen en la Tierra, considerando su desarrollo sobre la base de la tectnica de placas y su historia a travs del anlisis del registro estratigrfico. Se asigna nfasis, asimismo, a las inter-relaciones entre los fenmenos geolgicos, tanto endgenos como exgenos, con los materiales producidos, la actividad humana y el ambiente natural. Las temticas desarrolladas durante el curso constituyen una introduccin fundamental para los estudiantes de la carrera de Geologa, ya que reciben una instruccin integral y bsica de las diferentes materias que cursarn especficamente en los aos posteriores. El anlisis de la interaccin del medio fsico con el hombre y los dems seres vivientes, configura un marco curricular de importancia para el resto de las orientaciones de nuestra Facultad y para el profesorado de Biologa de la de Humanidades y Ciencias de la Educacin. Los contenidos impartidos constituyen tambin elementos bsicos para la carrera de Geofsica de la Facultad de Ciencias Astronmicas y Geofsicas, pues permite a sus alumnos comprender los procesos y conocer los materiales geolgicos factibles de exploracin indirecta a travs de mtodos geofsicos. 2. METAS Y OBJETIVOS GENERALES Consisten en hacer posible que los alumnos logren el aprendizaje de los principales elementos de las Ciencias de la Tierra y el entrenamiento necesario para identificar materiales geolgicos sencillos, a travs de la comprensin de la dinmica de nuestro planeta y el entendimiento de los principales procesos geolgicos, con sus implicancias y eventuales riegos para la humanidad. Se induce a la prctica de una correcta metodologa de estudio y a tomar conciencia de la profunda inter-relacin existente entre la gesfera, la hidrosfera, la atmsfera y las actividades de la humanidad. Ms especficamente, se propende a que los estudiantes logren comprender las caractersticas y evolucin de la Tierra a travs del conocimiento de: los principios bsicos sobre la Geologa en el contexto de las Ciencias de la Tierra, de la evolucin del conocimiento cientfico y de la relacin con otras ciencias y disciplinas, los elementos sobre geologa planetaria, el Sistema Solar y el Universo, detalles sobre la composicin de nuestro planeta, con especial atencin a los minerales de la corteza terrestre, sus composiciones qumicas y sus propiedades fsicas, las caractersticas fsicas y composicionales de su interior y los mtodos geofsicos que permiten su interpretacin, sus cambios principales a travs de conceptos de Geologa Histrica y Paleontologa, los procesos gneos y metamrficos y sus rocas en el contexto de la Tectnica Global, la deformacin cortical y la Tectnica de Placas, los procesos exgenos y las rocas sedimentarias en el contexto de la Tectnica de Placas, los fenmenos geolgicos y el modelado del paisaje en los ambientes crstico, fluvial, desrtico, glacial y marino y, finalmente, los recursos energticos y minerales, la gnesis y caractersticas de los yacimientos, la importancia en la Argentina y el concepto de su explotacin en el marco del desarrollo sustentable.
2

Universidad Nacional de La Plata Facultad de Ciencias Naturales y Museo

3. CONTENIDOS SINTTICOS DE LA MATERIA TEMA 1. Conceptos bsicos sobre Ciencias de la Tierra y Geologa TEMA 2. La Tierra en el espacio TEMA 3. Composicin de la Tierra TEMA 4. El interior de la Tierra TEMA 5. El tiempo Geolgico TEMA 6. Geologa Histrica y Paleontologa TEMA 7. Magma y procesos magmticos TEMA 8. Procesos intrusivos, rocas plutnicas y filonianas TEMA 9. Procesos extrusivos, rocas volcnicas y piroclsticas TEMA 10. Procesos exgenos y rocas sedimentarias TEMA 11. Metamorfismo TEMA 12. La deformacin cortical TEMA 13. Tectnica TEMA 14. El clima y los ambientes sedimentarios TEMA 15. Suelos, aguas subterrneas y ambiente crstico TEMA 16. Ambiente fluvial TEMA 17. Ambiente desrtico TEMA 18. Ambiente glacial TEMA 19. Ambiente marino TEMA 20. Recursos energticos y minerales Los contenidos fueron seleccionados y ordenados con el fundamento de abarcar primeramente temas generales inherentes a las Ciencias de la Tierra, la historia de nuestro planeta desde su formacin hasta el presente, los procesos del ciclo endgeno, para luego abordar los procesos activos en la superficie de la corteza y los principales ambientes en la interfase litsfera/agua/aire, concluyendo con los recursos geolgicos, su importancia en Argentina y su manejo racional en un contexto de sustentabilidad ambiental. 4. CONTENIDOS A DESARROLLAR 4.1. CONTENIDOS TERICOS TEMA 1. Conceptos bsicos sobre Ciencias de la Tierra y Geologa Definiciones, las ciencias de la Tierra y la evolucin del conocimiento cientfico. Naturaleza de la investigacin cientfica y mbito de investigacin y aplicacin de la Geologa. Subdivisiones y ciencias afines. Principios y leyes fundamentales, de la horizontalidad original, de la superposicin, de las relaciones de corte, de las sucesiones biolgicas. Magnitud del tiempo geolgico. Nociones sobre la hiptesis de la Deriva Continental y la Tectnica de Placas. Los avances tecnolgicos y sus efectos sobre el conocimiento geolgico. TEMA 2. La Tierra en el espacio El Universo, el Sistema Solar y el Planeta Tierra. Origen y relaciones. Planetas interiores y exteriores, caractersticas fsicas y actividad geolgica. Satlites, asteroides, cometas y meteoritos. Sondas

Universidad Nacional de La Plata Facultad de Ciencias Naturales y Museo

espaciales e informacin sobre la superficie terrestre. Importancia de la informacin satelital en los estudios sobre fenmenos y recursos naturales en general y geolgicos en particular. TEMA 3. Composicin de la Tierra Elementos qumicos, tomos, istopos, enlaces y valencias. Cristales, minerales y rocas. Geodinmica interna y externa y el ciclo de las rocas. Minerales, estructura atmica, caractersticas qumicas y fsicas. Polimorfismo e isomorfismo. Clasificacin de los minerales. Principios bsicos sobre su formacin y concepto de paragnesis mineral. Principales minerales formadores de rocas. TEMA 4. El interior de la Tierra Mtodos geofsicos y exploracin interna de la Tierra. Terremotos y riego ssmico. Tsunamis. Ondas ssmicas, tipos y utilidad en el estudio del interior de la Tierra. Discontinuidades, capas composicionales y mecnicas. Diferenciacin geoqumica primaria de la Tierra y relacin con distintos tipos de meteoritos. Gravimetra e Isostasia. Gradiente geotrmico y flujo calrico. Magnetismo terrestre y paleomagnetismo. TEMA 5. El tiempo Geolgico Mtodos de datacin relativos y absolutos. Secuencias sedimentarias y correlacin estratigrfica. Conceptos de hiatus y discordancias. El esquema estratigrfico universal, eones, eras, perodos y principales acontecimientos geolgicos a lo largo de la historia terrestre. TEMA 6. Geologa Histrica y Paleontologa Fsiles, procesos de fosilizacin e importancia en estratigrafa. Concepto de fsil gua. Origen de la vida y evolucin biolgica a lo largo de la escala de tiempo geolgico. Eras Precmbricas, Paleozoica, Mesozoica y Cenozoica, paleofloras y paleofaunas caractersticas. Conceptos sobre Paleogeografa, paleobiogeografa y paleoclimatologa. Principales ciclos tectnicos. TEMA 7. Magma y procesos gneos Composicin qumica y propiedades fsicas del magma, la importancia de la slice. Origen y tipos de magmas. Evolucin magmtica, diferenciacin, Serie de Bowen, asimilacin y mezcla de magmas. Mtodos de estudio de las rocas gneas, mineraloga y sistemas de clasificacin. TEMA 8. Procesos intrusivos, rocas plutnicas y filonianas Procesos de intrusin magmtica. Composicin y clasificacin de las rocas plutnicas. Texturas y estructuras. Rocas filonianas, mineraloga y texturas. Cuerpos intrusivos concordantes y discordantes, caractersticas principales, ejemplos de importancia petrolgica y econmica. Plutonismo y Tectnica de Placas. TEMA 9. Procesos extrusivos, rocas volcnicas y piroclsticas Procesos y productos volcnicos. Estructura y composicin de las lavas. Clasificacin de las rocas volcnicas, mineraloga, texturas y estructuras. Productos piroclsticos. Tipos de volcanes y estilos eruptivos. Fenmenos post-volcnicos. Riego volcnico. Vulcanismo y Tectnica de Placas. TEMA 10. Procesos exgenos y rocas sedimentarias
4

Universidad Nacional de La Plata Facultad de Ciencias Naturales y Museo

Los procesos del ciclo exgeno y la formacin de rocas sedimentarias. Meteorizacin, procesos fsicos, qumicos y biolgicos. Transporte, sedimentacin y diagnesis. Clasificacin de las rocas sedimentarias. Rocas epiclsticas, qumicas y bioqumicas. Mineraloga y texturas. Concepto de madurez. TEMA 11. Metamorfismo Definicin, agentes y clases de metamorfismo. Mineraloga y fabrica de las rocas metamrficas. Conceptos de roca madre, minerales ndices y rango metamrfico. Clasificacin de las rocas metamrficas. Anatexis. Concepto de facies metamrficas. Metamorfismo y Tectnica de Placas. TEMA 12. La deformacin cortical Geologa Estructural. Los esfuerzos y los principios mecnicos de la deformacin. Rocas competentes e incompetentes. Perfiles, mapeo y representacin tridimensional de estructuras. Pliegues, fallas y diaclasas, diferentes tipos. Estilos de deformacin y Tectnica de Placas. TEMA 13. Tectnica Deriva continental, la hiptesis original y las primeras evidencias. Expansin del fondo ocenico, estructura de la litsfera ocenica. Paleomagnetismo, deriva polar e inversiones magnticas. Tectnica de Placas, lmites convergentes, divergentes y fallas transformantes. Distribucin de los terremotos. Puntos calientes. Mecanismos impulsores. El desmembramiento de Pangea y la evolucin paleogeogrfica. Evidencias tectnicas pre-Pangea. Formacin de montaas y evolucin de la corteza continental. Las principales unidades morfoestructurales de la Argentina. TEMA 14. El clima y los ambientes sedimentarios Clima y cambios climticos locales y globales. Hidrsfera, atmsfera y bisfera. Mecanismos y efectos de la contaminacin ambiental. Ambientes sedimentarios. Estructuras sedimentarias e importancia en la definicin de paleoambientes de sedimentacin. Facies sedimentarias. TEMA 15. Suelos, aguas subterrneas y ambiente crstico Suelos, origen, componentes, horizontes, importancia y preservacin. Ciclo hidrolgico y balance hdrico. Conceptos de porosidad y permeabilidad. Acuferos freticos y confinados. Manantiales y pozos artesianos. Exploracin y explotacin de las aguas subterrneas. Problemas de sobre-explotacin y de contaminacin. Las aguas subterrneas y la disolucin, grutas, cavernas y topografa crstica. TEMA 16. Ambiente fluvial Escurrimiento superficial y origen de los ros. Procesos de erosin, transporte y acumulacin. Movimiento de los materiales. Nivel de base natural y artificial. Lagos y embalses. Caudal y perfil de velocidad. Valles, evolucin, canales, llanuras de inundacin, terrazas, cascadas, deltas. Cuencas de drenaje, diseos. Erosin retrocedente y captura de ros. Procesos gravitacionales e inundaciones, riesgos, prevencin y efectos socioeconmicos. TEMA 17. Ambiente desrtico

Universidad Nacional de La Plata Facultad de Ciencias Naturales y Museo

Aspectos climticos generales. Distribucin global de las regiones desrticas y semidesrticas. Tipos de desiertos. Accin geolgica del viento, mecanismos erosivos y acumulacin. Paisaje desrtico, evolucin, procesos cueos y elicos. Formas erosivas y de acumulacin elica en climas ridos y semiridos. Depsitos de arena y loess, abanicos aluviales, bolsones. TEMA 18. Ambiente glacial Aspectos climticos generales. Distribucin global de los glaciares. Origen y condiciones para su formacin, nivel de nieves perpetuas. Tipos de glaciares. Movimiento y rgimen. Formas de erosin y de acumulacin glaciales y fluvioglaciales. Depsitos glacilacustres. Origen de las glaciaciones. La glaciacin pleistocena y las evidencias de glaciaciones antiguas. TEMA 19. Ambiente marino Subambientes marinos, distribucin, morfologa, caractersticas litolgicas y biolgicas. Olas, corrientes y mareas. Erosin, transporte y acumulacin marina. Topografa del fondo ocenico y su relacin con la Tectnica de Placas. Mrgenes continentales pasivos y activos. Accin marina costera, problemas erosivos. Tipos de costas. Arrecifes y atolones. Caones submarinos y corrientes de turbidez. Fosas y llanuras abisales. Variaciones eustticas. Perfiles transgresivos y regresivos. Importancia de la plataforma continental argentina. TEMA 20. Recursos energticos y minerales Recursos naturales renovables y no renovables. Concepto de desarrollo sustentable. Fuentes de energa. Carbn, petrleo y otros combustibles fsiles. Trampas petrolferas. Efectos ambientales de la combustin. Otras fuentes alternativas de energa. Yacimientos minerales, origen y clasificacin. Yacimientos de filiacin magmtica, metamrfica y sedimentaria. Depsitos metalferos, minerales industriales y rocas de aplicacin. Efectos ambientales de la explotacin minera. Principales recursos geolgicos argentinos, su importancia actual y perspectivas. 4.2. TRABAJOS PRCTICOS TEMA 1. El planeta Tierra. Caractersticas morfolgicas y dinmicas. Los principios, de la horizontalidad original, de la superposicin, de las relaciones de corte y de las sucesiones biolgicas. Magnitud del tiempo geolgico y la escala estratigrfica universal. Tectnica de Placas (tema transversal, comienza con los elementos esenciales de la teora y se van agregando conocimientos a medida que se desarrollan los siguientes hasta concluir los trabajos prcticos). TEMA 2. Lectura de mapas y smbolos cartogrficos. Orientacin y puntos cardinales. Concepto de escala. Ubicacin de puntos de referencia y clculo de distancias en diferentes unidades. TEMA 3. Mapas y perfiles topogrficos. Curvas de nivel. Observacin del paisaje y rasgos geomorfolgicos. Escalas horizontal y vertical. Cambios de escala. Ubicacin geogrfica, latitud y longitud. Perfiles naturales y sobrealzados. Clculo de pendientes. Cotas relativas y absolutas. Pendiente local y regional. TEMA 4. Mineraloga. Conceptos bsicos de cristalografa y cristaloqumica. Propiedades fsicas de los minerales. Clasificacin de Strunz. Reconocimiento de los minerales ms comunes de cada grupo sobre la base de sus propiedades fsicas.

Universidad Nacional de La Plata Facultad de Ciencias Naturales y Museo

TEMA 5. Minerales formadores de rocas. Estructura y clasificacin de los Silicatos. Identificacin. Reconocimiento con lupa de mano de los principales minerales formadores de rocas: familia de la slice, feldespatos, olivina, piroxenos, anfboles y micas. TEMA 6. Rocas gneas. Conceptos bsicos de su gnesis. Rocas volcnicas, piroclsticas, plutnicas y filonianas. Texturas y estructuras. Minerales esenciales, accesorios, secundarios y accidentales. Clasificacin semi-cuantitativa y ploteo en diagramas ternarios (QAP). Identificacin de los principales tipos de rocas gneas. TEMA 7. Rocas sedimentarias. Conceptos bsicos de su gnesis. Rocas clsticas, qumicas y bioqumicas. Mineraloga, texturas y estructuras sedimentarias. Reconocimiento de los sedimentos y sedimentitas ms comunes. Conceptos de madurez textural y composicional. Relaciones con diferentes ambientes sedimentarios. TEMA 8. Rocas metamrficas. Conceptos bsicos de su gnesis, clases de metamorfismo y rango metamrfico. Composicin, minerales ndices y fbrica. Relaciones con la roca madre o protolito. Identificacin de las principales rocas del metamorfismo regional, de contacto y dinmico. TEMA 9. Geologa Estructural. Conceptos sobre la deformacin cortical. Fallas, pliegues y diaclasas. Rumbo, inclinacin y buzamiento. Representaciones grficas en dos y tres dimensiones. TEMA 10. Mapas geolgicos. Representacin horizontal de secuencias estratigrficas y estructuras geolgicas. Discordancias. Clculos de espesor real y aparente. Perfiles geolgicos y perfiles columnares. Ejercicios sencillos con interpretacin e historia geolgica. Nociones sobre lectura e interpretacin de imgenes de sensores remotos. TEMA 11. Los recursos geolgicos. Recursos energticos, principales cuencas petrolferas, yacimientos de combustibles slidos, represas hidroelctricas y fuentes nucleares y geotrmicas de la Argentina. Recursos minerales. Yacimientos metalferos, minerales industriales y rocas de aplicacin. Importancia en la Argentina. Recursos hdricos superficiales y subterrneos. Desarrollo econmico y sustentabilidad ambiental. 4.3. TRABAJOS DE CAMPO 4.3.1. En inmediaciones de la ciudad de La Plata. Relevamientos topogrrficos expeditivos mediante el uso cinta y brjula geolgica, observacin, reconocimiento, descripcin y muestreo de sedimentos, sucesiones estratigrficas cuaternarias y estructuras sedimentarias en el ambiente costero del ro de La Plata. 4.3.2. Sistema de Tandilia, zona de Olavarra. De carcter optativo, se realiza durante 4 a 5 das hacia el final de los trabajos prcticos. Mapeos topogrfico-geolgicos expeditivos mediante el uso cinta y brjula geolgica, medicin de estructuras, reconocimiento, descripcin y muestreo de rocas de las diferentes unidades precmbricas, visita a canteras y plantas de industrializacin de minerales, elaboracin de informe y exposicin oral de los grupos de trabajo. 5. METODOLOGA La metodologa considera clases prcticas (obligatorias) y clases tericas (no obligatorias) coordinadas. La teora, con nfasis en la explicacin de procesos geolgicos, se ofrece con anterioridad a los correspondientes trabajos prcticos, en los cuales se hace hincapi en el
7

Universidad Nacional de La Plata Facultad de Ciencias Naturales y Museo

reconocimiento de los materiales producidos. En clases tericas la exposicin es abierta, con la participacin activa de los estudiantes, teniendo en cuenta: objetivos de cada clase, presentacin del tema de la manera ms simple posible, preguntas que exijan razonamiento y empleo del mtodo cientfico, recursos didcticos especficos, grficos, cuadros, diapositivas, filminas y exposicin de videos, comentarios sobre noticias periodsticos vinculados con la temtica en tratamiento, continuidad disciplinaria, vinculando el tema en tratamiento con otros anteriores, especialmente con el uso de la Tectnica de Placas como eje conductor, sntesis y conclusiones al trmino de la clase, fijando los aspectos esenciales con la participacin de los estudiantes, recomendacin de la bibliografa correspondiente tratamiento de temas geolgicos de inters a solicitud de los alumnos. En los trabajos prcticos y de campo, adems de lo anterior se realizan: tareas en grupos de no ms de seis alumnos, planteo y resolucin de problemas geolgicos de complejidad variable, trabajos con brjula geolgica y mapeos expeditivos, elaboracin de informes. 6. FORMAS Y TIPO DE EVALUACIN 6.1. Trabajos prcticos La evaluacin de los conocimientos adquiridos se realiza mediante: Sistema continuo. A travs de preguntas de concepto orales a los grupos constituidos promoviendo la participacin y el debate. Exmenes parciales. En nmero de tres, a la finalizacin de los temas 3, 8 y 11. El primero y el tercero son de carcter escrito y el segundo tiene una parte oral (muestras de minerales y rocas) y otra escrita. Se da cumplimiento al curso mediante la aprobacin de los tres parciales. Cada uno tiene dos posibilidades de recuperacin. 6.2. Examen final Consiste en la evaluacin de la totalidad de los temas abordados en clases tericas y prcticas. Se toma generalmente en forma oral, aunque en ocasiones se lo hace de manera escrita con el fin de evaluar ambas formas de expresin de los alumnos y efectuar las recomendaciones pertinentes. Su aprobacin es requisito para dar cumplimiento a la materia. 6.3. Trabajos de campo El aprendizaje es evaluado a travs del contacto permanente con los estudiantes, de los informes escritos y de la exposicin oral, los dos ltimos de carcter grupal. 7. BIBLIOGRAFA

Universidad Nacional de La Plata Facultad de Ciencias Naturales y Museo

7.1. Libros de texto Tarbuck y Lutgens (6ta. Ed., 1999). CIENCIAS DE LA TIERRA, UNA INTRODUCCIN A LA GEOLOGA FSICA. Ed. Prentice Hall. Madrid. Anguita Virella y Moreno Serrano (1993). PROCESOS GEOLGICOS EXTERNOS Y GEOLOGA AMBIENTAL. Ed. Rueda. Madrid. Anguita Virella y Moreno Serrano (1991). PROCESOS GEOLGICOS INTERNOS. Ed. Rueda. Madrid. Holmes (3ra. Ed., 1980). GEOLOGIA FSICA. Ed. Omega. Barcelona. Read y Watson (1984). INTRODUCCION A LA GEOLOGIA. Ed. Alhambra, Madrid. Iriondo (2a ed. 1993). INTRODUCCION A LA GEOLOGIA. Univ. Nac. Ro Cuarto. Agueda Villar, Anguita Virella y otros. (2da. Ed., 1983). GEOLOGIA. Ed. Rueda. Madrid. Melendez y Fuster (4ta. Ed., 1984). GEOLOGIA. Ed. Paraninfo. Madrid. Longwell y Flint (1965). GEOLOGA FSICA. Ed. Limusa-Wiley. Mjico. Leinz y Do Amaral (10a. Ed. , 1987). GEOLOGIA GENERAL. Ed. Nac., Sao Paulo. Strahler (1992). GEOLOGA FSICA. Ed. Omega. Barcelona. Strahler y Strahler (1997). GEOGRAFA FSICA. Ed. Omega. Barcelona. Skinner y Foster (1987). PHYSICAL GEOLOGY. Ed. J.Wiley. N. York. Judson, Kauffman y Leet (7th. ed., 1987). PHYSICAL GEOLOGY. Ed. Prentice Hall, Inc., N. Jersey. Press y Siever (4th. Ed., 1985). EARTH. Ed. W. H. Freeman. N. York. Burchfield, Foster y otros (1982). PHYSICAL GEOLOGY. Ed. CH. Merrill Publ. Co. Columbus. 7.2.Textos y publicaciones de lectura ampliatoria Booth y Fitch (1986). LA INESTABLE TIERRA. Ed. Salvat. Barcelona. Mazzoni (1986). PROCESOS Y DEPOSITOS PIROCLASTICOS. Asoc. Geol. Arg. Public. especial 14. Buenos Aires. Kearey (1993). THE ENCYCLOPEDIA OF THE SOLID EARTH SCIENCES. Blackwell. Oxford. Skinner (1974). LOS RECURSOS DE LA TIERRA. Ed. Omega. Barcelona. Anguita Virella (1988). ORIGEN E HISTORIA DE LA TIERRA. Ed. Rueda. Madrid. Levin (3a. Ed., 1990). CONTEMPORARY PHYSICAL GEOLOGY. Saunders College Publ. N.York. 8) DURACION DE LA MATERIA Y CRONOGRAMA La materia es de carcter anual. 8.1. CONTENIDOS TERICOS El programa de clases tericas se desarrolla desde el mes de abril hasta octubre. Se dictan dos clases semanales de dos horas de duracin cada una. Tanto el cronograma como los responsables del dictado de cada tema pueden variar, siendo tentativo el siguiente detalle: ABRIL Conceptos bsicos sobre Ciencias de la Tierra y Geologa, 3 clases, M. Caball. La Tierra en el espacio, una clase, A. Blasi. MAYO Composicin de la Tierra, 3 clases, A. Blasi. El interior de la Tierra, 3 clases, M. Caball. JUNIO El tiempo Geolgico, una clase, S. Matheos.
9

Universidad Nacional de La Plata Facultad de Ciencias Naturales y Museo

Geologa Histrica y Paleontologa, 2 clases, A. Blasi. Magma y procesos gneos, 2 clases, M. Caball. Procesos intrusivos, rocas plutnicas y filonianas, 2 clases, M. Caball. Procesos extrusivos, rocas volcnicas y piroclsticas, una clase, M. Caball. JULIO Procesos extrusivos, rocas volcnicas y piroclsticas, una clase, M. Caball. Procesos exgenos y rocas sedimentarias, 2 clases, S. Matheos. AGOSTO Metamorfismo, 2 clases, M. Caball. La deformacin cortical, 2 clases, M. Caball. Tectnica, 2 clases, M. Caball. El clima y los ambientes sedimentarios, 2 clases, S. Matheos. SEPTIEMBRE Suelos, aguas subterrneas y ambiente crstico, 2 clases, A. Blasi. Ambiente fluvial, 2 clases, A. Blasi. Ambiente desrtico, 2 clases, S. Matheos. Ambiente glacial, 2 clases, M. Caball OCTUBRE Ambiente marino, 2 clases, S. Matheos. Recursos energticos y minerales, 2 clases, M. Caball. 8.2. TRABAJOS PRCTICOS Se desarrollan en 10 comisiones, cada una de las cuales tiene una clase semanal de 4 horas de duracin. Las actividades estn bajo la responsabilidad de los JTP. Los exmenes parciales se toman en da y hora correspondiente a cada comisin, en tanto las recuperaciones fuera del horario de clase. El cronograma tentativo es el siguiente: ABRIL El planeta Tierra, los principios de la Geologa, el tiempo geolgico, 2 clases. Mapas y smbolos cartogrficos, una clase. MAYO Mapas y perfiles topogrficos, 2 clases. Primer examen parcial. JUNIO Mineraloga, 2 clases. Minerales formadores de rocas, 2 clases. JULIO Rocas gneas. 2 clases. AGOSTO Rocas gneas, una clase. Rocas sedimentarias, 3 clases. SEPTIEMBRE Salida al campo en inmediaciones de la ciudad de La Plata. Rocas metamrficas, 2 clases. Segundo examen parcial. OCTUBRE Geologa Estructural, una clase. Mapas geolgicos, 3 clases. NOVIEMBRE Los recursos geolgicos, una clase.
10

Universidad Nacional de La Plata Facultad de Ciencias Naturales y Museo

Tercer examen parcial. 8.3. TRABAJOS DE CAMPO El viaje a la zona de Olavarra se planifica para el mes de noviembre, bajo la responsabilidad de M. Caball y colaboradores. 9. AUTOEVALUACIN Se realiza mediante reuniones peridicas con el personal de la ctedra. Se evalan resultados conseguidos en el proceso de enseanza-aprendizaje, necesidades de actualizacin de los contenidos y materiales didcticos, como toda otra sugerencia o propuesta de cambio tendiente a mejorar el dictado de la materia, tanto en sus aspectos tericos como prcticos. FUNDAMENTOS DE GEOLOGIA PROGRAMA 2003 PRESENTACION COMPENDIADA

1. METAS Y OBJETIVOS Consisten esencialmente en que los alumnos logren el aprendizaje de los principales contenidos de las Ciencias de la Tierra y el entrenamiento necesario para identificar materiales geolgicos elementales, a travs de la comprensin de la dinmica de nuestro planeta y el entendimiento de los principales procesos geolgicos con sus implicancias y eventuales riegos para la humanidad. Se propende a la prctica de una correcta metodologa de estudio y a tomar conciencia de la profunda inter-relacin existente entre la gesfera, la hidrosfera, la atmsfera y las actividades de la humanidad. 2. CONTENIDOS SINTTICOS El contenido global del curso est dirigido a la enseanza de los principios, procesos y productos geolgicos ms importantes que se producen en la Tierra, considerando su desarrollo sobre la base de la tectnica de placas y su historia a travs del anlisis del registro estratigrfico. Se asigna nfasis, asimismo, a las inter-relaciones entre los procesos geolgicos, tanto endgenos como exgenos, con los materiales producidos, la actividad humana y el ambiente natural. 2.1. CONTENIDOS TERICOS TEMA 1. Conceptos bsicos sobre Ciencias de la Tierra y Geologa TEMA 2. La Tierra en el espacio TEMA 3. Composicin de la Tierra TEMA 4. El interior de la Tierra TEMA 5. El tiempo Geolgico TEMA 6. Geologa Histrica y Paleontologa TEMA 7. Magma y procesos gneos
11

Universidad Nacional de La Plata Facultad de Ciencias Naturales y Museo

TEMA 8. Procesos intrusivos, rocas plutnicas y filonianas TEMA 9. Procesos extrusivos, rocas volcnicas y piroclsticas TEMA 10. Procesos exgenos y rocas sedimentarias TEMA 11. Metamorfismo TEMA 12. La deformacin cortical TEMA 13. Tectnica TEMA 14. El clima y los ambientes sedimentarios TEMA 15. Suelos, aguas subterrneas y ambiente crstico TEMA 16. Ambiente fluvial TEMA 17. Ambiente desrtico TEMA 18. Ambiente glacial TEMA 19. Ambiente marino TEMA 20. Recursos energticos y minerales 2.2. TRABAJOS PRCTICOS TEMA 1. El planeta Tierra, principios de la Geologa, el tiempo geolgico y la Tectnica de Placas (tema transversal, comienza con los elementos esenciales de la teora y se van agregando conocimientos a medida que se desarrollan los siguientes hasta concluir los trabajos prcticos). TEMA 2. Mapas y smbolos cartogrficos. TEMA 3. Mapas y perfiles topogrficos. TEMA 4. Mineraloga. TEMA 5. Minerales formadores de rocas. TEMA 6. Rocas gneas. TEMA 7. Rocas sedimentarias. TEMA 8. Rocas metamrficas. TEMA 9. Geologa Estructural. TEMA 10. Mapas geolgicos. Nociones sobre imgenes de sensores remotos. TEMA 11. Los recursos geolgicos. Desarrollo econmico y sustentabilidad ambiental. 2.3. TRABAJOS DE CAMPO 2.3.1. Relevamientos topogrrficos expeditivos, reconocimiento, descripcin y muestreo de sedimentos, observacin de sucesiones estratigrficas cuaternarias y estructuras sedimentarias. Un da en el ambiente costero del ro de La Plata. 2.3.2. Viaje optativo al Sistema de Tandilia, zona de Olavarra, durante 4 a 5 das hacia el final de los trabajos prcticos. Mapeos topogrfico-geolgicos expeditivos, medicin de estructuras, reconocimiento, descripcin y muestreo de rocas de las diferentes unidades precmbricas y materiales cenozoicos, visita a canteras y plantas de industrializacin de minerales. 3. REQUERIMIENTOS PARA APROBAR LA MATERIA Asistencia a clases de trabajos prcticos, aprobacin de los tres exmenes parciales de trabajos prcticos (temas 1 a 3; 4 a 7 y 9 a 11) y aprobacin del examen final de la materia (contenidos prcticos y tericos). 4. METODOLOGA DE ENSEANZA Y EVALUACIN

12

Universidad Nacional de La Plata Facultad de Ciencias Naturales y Museo

Considera clases prcticas (obligatorias) y clases tericas (no obligatorias). La teora pone nfasis en la explicacin de procesos geolgicos y trabajos prcticos en el reconocimiento de los materiales producidos. En clases tericas la exposicin es abierta, propendiendo a la participacin activa de los estudiantes, con recursos didcticos especficos como grficos, cuadros, diapositivas, filminas y exposicin de videos. La continuidad disciplinaria se logra principalmente con la Tectnica de Placas como tema transversal a la mayor parte de los contenidos. En los trabajos prcticos y de campo se plantean tareas grupales, hacindose hincapi en la resolucin de problemas geolgicos, adems del reconocimiento e interpretacin de materiales geolgicos. La evaluacin de los conocimientos adquiridos se realiza en forma continua, a travs de preguntas de concepto que promuevan la participacin y el debate, mediante los exmenes parciales, orales y/o escritos, y a travs de examen final, de carcter oral o escrito sobre los conocimientos tericos y prcticos impartidos a lo largo de todo el ao lectivo. 5) DURACION DE LA MATERIA La materia es de carcter anual. El programa de clases tericas se desarrolla desde el mes de abril hasta octubre. Se dictan dos clases semanales de dos horas de duracin cada una. Los trabajos prcticos se desarrollan en 10 comisiones, cada una de las cuales tiene una clase semanal de 4 horas de duracin. 6. BIBLIOGRAFA ESENCIAL Tarbuck y Lutgens (6ta. Ed., 1999). CIENCIAS DE LA TIERRA, UNA INTRODUCCIN A LA GEOLOGA FSICA. Ed. Prentice Hall. Madrid. (recomendada). 7. BIBLIOGRAFA OPCIONAL Anguita Virella y Moreno Serrano (1993). PROCESOS GEOLGICOS EXTERNOS Y GEOLOGA AMBIENTAL. Ed. Rueda. Madrid. Anguita Virella y Moreno Serrano (1991). PROCESOS GEOLGICOS INTERNOS. Ed. Rueda. Madrid. Holmes (3ra. Ed., 1980). GEOLOGIA FSICA. Ed. Omega. Barcelona. Read y Watson (1984). INTRODUCCION A LA GEOLOGIA. Ed. Alhambra, Madrid. Iriondo (2a ed. 1993). INTRODUCCION A LA GEOLOGIA. Univ. Nac. Ro Cuarto. Agueda Villar, Anguita Virella y otros. (2da. Ed., 1983). GEOLOGIA. Ed. Rueda. Madrid. Melendez y Fuster (4ta. Ed., 1984). GEOLOGIA. Ed. Paraninfo. Madrid. Longwell y Flint (1965). GEOLOGA FSICA. Ed. Limusa-Wiley. Mjico. Leinz y Do Amaral (10a. Ed. , 1987). GEOLOGIA GENERAL. Ed. Nac., Sao Paulo. Strahler (1992). GEOLOGA FSICA. Ed. Omega. Barcelona. Strahler y Strahler (1997). GEOGRAFA FSICA. Ed. Omega. Barcelona. Skinner y Foster (1987). PHYSICAL GEOLOGY. Ed. J.Wiley. N. York. Judson, Kauffman y Leet (7th. ed., 1987). PHYSICAL GEOLOGY. Ed. Prentice Hall, Inc., N. Jersey. Press y Siever (4th. Ed., 1985). EARTH. Ed. W. H. Freeman. N. York. Burchfield, Foster y otros (1982). PHYSICAL GEOLOGY. Ed. CH. Merrill Publ. Co. Columbus. Booth y Fitch (1986). LA INESTABLE TIERRA. Ed. Salvat. Barcelona. Mazzoni (1986). PROCESOS Y DEPOSITOS PIROCLASTICOS. Asoc. Geol. Arg. Public. especial 14. Buenos Aires. Kearey (1993). THE ENCYCLOPEDIA OF THE SOLID EARTH SCIENCES. Blackwell. Oxford. Skinner (1974). LOS RECURSOS DE LA TIERRA. Ed. Omega. Barcelona.
13

Universidad Nacional de La Plata Facultad de Ciencias Naturales y Museo

Anguita Virella (1988). ORIGEN E HISTORIA DE LA TIERRA. Ed. Rueda. Madrid. Levin (3a. Ed., 1990). CONTEMPORARY PHYSICAL GEOLOGY. Saunders College Publ. N.York. 8. EQUIPO DOCENTE Profesor Asociado: Dr. Marcelo Caball Profesores Adjuntos: Dra Adriana Blasi Prof.Adjunto: Sergio D. Matheos Jefes de Trabajos Prcticos: Dra Marta Alperin Lic. Liliana Mormeneo Dra. Mabel Lanfranchini Lic. Claudia Merodio Lic. Mara E. Canafoglia Ayudantes Diplomados: Lic. Silvia Carrasquero Lic. Ernesto Schwarz Lic. Mariana Gutierrez Lic. Jorge Maggi Lic. Karina Mykietiuk Lic. Cecilia Breard Ayudantes Alumnos: Lisandro Hernndez Leandro Prez Martn Muravchik Luciano Lpez Samanta Del Soldato Leandro Delia Paula Frigerio Fernando Richard Laura Lamarca Santiago Gonzalez Patricio Brividoro Cinthia Di Lorenzo Paola Gress

14