Colegio San Francisco Javier de Huechuraba

Departamento de Matemtica
Tercer ao Humanista 2013

EVALUACION DE UNIDAD
Nombre___________________________________________ Ptje._________NOTA____________
Puntaje Total: 68 puntos

CURSO_______

I.- Contenidos
: Trigonometra
II.-Tiempo estimado
: 80 minutos
III.- Habilidades evaluadas : Recordar, comprender, aplicar y analizar
Instrucciones

Lee cuidadosamente la prueba, desarrolla todos los clculos en el espacio asignados para cada
pregunta.
No puedes usar calculadora, no est permitido el uso de telfonos o ipoh.

I.- Indique si las siguientes igualdades son verdaderas o falsas. Si es falso justifique
indicando el verdadero resultado.
(2 pto c/u; total 20 ptos)
1) (________)

i26 = 1

2) (________)

Si z =(3,
4), entonces

3)

(________)

___________________________________

z =5

___________________________________

33 3 2 = (324) 2

4) (________)

2 3

5) (________)

2 1 = 2

___________________________________

______________________________

3 2

______________________________

6) (________)

7) (________)
8)

(________)

Si

2 X 2 4 = 210

, entonces x = 6

el valor de (1 + 2i)2 es 1 + 4i
2 18 + 3 8 =12 2

1
entonces x= 29
3

9) (________)

Si log x 16 =

10) (________)

410 + 410 + 410 = 430

II.- Desarrolle y marque la alternativa correcta.

______________________________

___________________________
_____________________________
_____________________________
____________________________

(2 puntos c/u; total 48 puntos.)

1) Si es un ngulo agudo tal que sen = 0,6, entonces tg =

A) 0,75
B) 0,8
C) 1,25

D) 1,3
E) 1,6
2) Si tg = 0,75, entonces cos =
A) 0,4
B) 0,5
C) 0,6
D) 0,8
E) 4
3) En una hoja cuadriculada como se muestra en la figura, se ha dibujado un tringulo ABC donde cada
cuadrado tiene lado 1, entonces sen=

3
34

A)
5
4
3
C)
4
B)

5
34

D)
E)

3
5

4) Dada la siguiente figura:

Es verdadero que:

5
29
2
II ) cos =
29
5
III ) tan =
2
I ) sen =

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) I, II y III

5) En el tringulo rectngulo de la figura, tg es igual a:

A)
B)
C)
D)
E)

1 p2
p
p
1 p2
1 + p2
p
p
1+ p2
1
1 p2

6) Un avin despega del aeropuerto con un ngulo de elevacin de 30 como se muestra en la figura. A
qu distancia (d) se encuentra el avin desde el punto de despegue hasta que alcanza una altura de 1.500
metros?
A) 750 metros
B) 3.000 metros
C) 1.000 3 metros
D) 750 3 metros
E) 1.500 3 metros

7) Cul(es) de las siguientes expresiones representa(n) el largo de la escalera de la figura?

1, 2
metros
sen20
12
II )
metros
cos 70
III ) 1, 2 cos 70 metros
I)

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Slo I y III

8) En la figura, cul(es) de las siguientes relaciones

es(son) verdadera(s) ?

I) tg = 2
II) sen + cos =

4 5
5

III) tg + tg = 1
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
9) Si los catetos de un tringulo rectngulo miden 5 cm y 12 cm, entonces el coseno del ngulo menor es:

5
13
12
B)
13
5
C)
12
12
D)
5
13
E)
12
A)

10) Si es un ngulo agudo de un tringulo rectngulo y sen =

3
, entonces tg cos =
5

1
20
3
20
1
20
11
15
8
15

A)
B)
C)
D)
E)

11) Respecto del triangulo rectngulo ABC de la figura, cul de las siguientes opciones es falsa?
A) sen = cos
B) sen =
C) tg =

b
c

b
a

D) tg + tg =

c c

a b

E) sen + sen =

ab
c

12) Con los datos de la figura, la expresin sen + cos es igual a

A)

x +1
y

B)

x+ y
y

C)

y
x +1

D)

y
x 1

E)

x+ y
x

13) Si tg =

3
entonces sen + cos =?
4

A) 7
7
B)
5
C) 1
D) 0,5
E) No se puede determinar

14) Cul(es) de las siguientes expresiones es(son) equivalentes a cos a?

I ) cot g sen

II )

1
sec

III )

1
tg cos ec

A) Slo I
B) Slo II
C) I y II
D) I y III
E) I, II y III

15)

En el cuadriculado de la figura, cada cuadrado es de lado 1. Cul es el valor de cos a?

4
41
5
B)
41
4
C)
5
5
D)
4
41
E)
5
A)

16) Un avin que se aproxima al aeropuerto vuela a 1.500 m de altura. Si el piloto observa la torre de
control con un ngulo de depresin de 30, a qu distancia d se encuentra el avin del aeropuerto?
A) 750 m

B) 750 3 m
C) 3.000 m
D) 3.000 3 m
E) 4.500 m

17) Con los datos de la figura, la expresin sen cos es igual a:

ac
b
ca
B)
b
ab
C)
c
ba
D)
c
ac ab
E)
bc
A)

18) Con respecto al tringulo rectngulo ABC de la figura, cul de las siguientes opciones es verdadera?

b
c
c
B ) cos =
a
a
C ) cos =
c
b
D) sen =
c
a
E ) tg =
b
A) sen =

19) Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I. sen 60 = cos 30
II. sen 30 = sen2 45
III. tg 30 > cos 60
A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo I y II.
D) Solo II y III.
E) I, II y III.

20) Con los datos de la figura, cul es el valor de sen2 + cos2?

A)

2m 2
p2

B)

m2 + n2
p2

C)

(m + n) 2
p2

m2 + n2
D)
2 p2
E) 1

21) Cunto mide el permetro del polgono de la figura con p > q?

A) 4p + 3q
B) 4p + 4q
C) 3p + 3q
D) 3p + 2q
E) No se puede determinar

22) En la figura, ABCD es un cuadrado de lado a, M y N son puntos medios de los lados AD y AB ,
respectivamente. Cul es el rea del tringulo MAN?

a2
2
a2
B)
4
a2
C)
8
a
D)
4
a
E)
8
A)

23)

En la figura, ABCD es un cuadrado de lado 53

1
2

cm y PBQR es un cuadrado de lado 46

1
2

cm.

Cul es el rea de la regin achurada?

D
A)

24)

7 cm

B)

49
4

cm2

C)

81
4

cm2

D)

693
4

cm2

E)

700 cm2

En la figura, cada cuadrado tiene de lado la mitad de la medida del lado del cuadrado anterior.
Cul es el permetro de la regin achurada del sexto cuadrado?

A)

1+ 2

B)

1+2 2

C)

2+ 2

D)

1 2

E)

12 2

32