Cahier 07

Chapitre 7
T TITT PE T PE R LE L E BE ER O OB R R
IT
Vocabulaire
les ftes expressions rites et coutumes verbes
[ ]
Phontique
les semi-voyelles
www www
w w w
Grammaire
7.1 -ir verbs (irregular) 7.2 direct object pronouns 7.3 indirect object pronouns 7.4 imparfait: formation 7.5 imparfait: states of being, habitual actions 7.6 imparfait: idiomatic uses testez-vous!, chapitre sept verb conjugation reference verb practice
www
w w w
Vidos
Vocabulaire en contexte
les noces lanniversaire de Camille et dAudrey Laetitia: ma fte favorite Nol et la Saint-Sylvestre
Interviews
les ftes quand vous tiez petit 15 ans
Culture
le Reveillon de Nol
Les ftes
In this chapter we will talk about French holidays and traditions and how to describe childhood memories.
TLTC - French Department - First Year French
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2008 University of Texas at Austin
Chapitre 7 Prparation du vocabulaire

Log onto the Franais interactif website: http://www.laits.utexas.edu/fi/ A. Ecoutez attentivement la prononciation de chaque mot ou phrase dans la liste. B. Rptez chaque mot ou phrase haute voix jusqu ce que vous le prononciez bien. Faites une liste des mots qui sont difficiles prononcer. (Il est possible que votre professeur vous demande de comparer votre liste avec celle des autres tudiants.) Modle: une crmonie Meilleurs Voeux! C. Ecrivez chaque mot plusieurs fois jusqu ce que vous lpeliez correctement. Rcoutez lenregistrement et crivez les mots pendant quon les prononce. (Attention! Une dicte est possible en cours.) D. Apprenez la traduction anglaise de chaque mot ou phrase. Couvrez la colonne en franais et donnez lquivalent en anglais. Ensuite, couvrez la colonne en anglais et donnez lquivalent en franais. E. Prparez des associations pour chaque catgorie. Quels mots (en franais et en anglais) associez-vous avec chaque mot ou phrase sur la liste? Quels mots reprsentent des mots de mme origine (les mots qui ressemblent aux mots anglais)? Est-ce que vous reconnaissez des familles de mots en franais (nom/ adjectif/verbe/adverbe)? Modle: Associations (10) Mme Origine (10) Pques / des oeufs un dfil / Aggies Familles de mots inviter (verbe), une invitation (nom) un anniversaire F. Rdigez trois chassez lintrus (Quel mot ne correspond pas?) Un chassez lintrus comprend une liste de 4 mots dont 3 sont lis et lautre nappartient pas la catgorie. Exemple: livre, stylo, crayon, craie. Dans ce cas, on utilise un stylo, un crayon et une craie pour crire. Un livre ne correspond pas et donc il est lintrus! Donc, normalement on trouve des associations de sens dans un chassez lintrus. Vous allez partager probablement vos exercises avec vos camarades en cours. Soyez cratif/ crative!! Modle: la Saint-Valentin le 14 juillet Nol Halloween Quel mot est lintrus? la Saint-Valentin le 14 juillet Nol Halloween Explication: Nol est une fte religieuse.
RO
LE
PE
RT BE
TIT
Be sure to download the pdf vocabulary preparation template from the FI website to complete Exercises B, E, and F. Your instructor will collect this homework.
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Chapitre 7
Les ftes
les jours fris *le Jour de lAn, le premier janvier la Chandeleur, le 2 fvrier la Saint-Valentin, le 14 fvrier le Carnaval (Mardi Gras) La pque juive / Pessach *Pques le Premier Avril *la fte du Travail, le 1er mai *le 8 mai, la fte de la Victoire *lAscension (f) la fte des mres la fte des pres la Pentecte (*lundi de Pentecte) *la fte nationale, le 14 juillet *le 15 aot, lAssomption (f) Halloween Yom Kippour Rosh Hashana *la Toussaint, le 1er novembre *lArmistice (m), le 11 novembre le Ramadan Hanouka *Nol (m), le 25 dcembre la Saint-Sylvestre, le 31 dcembre
Holidays
national holidays (indicated below by *) New Years Day Candlemas Valentines Day Mardi Gras, Carnival Passover Easter April Fools Day Labor Day VE Day (Victory in Europe) Ascension Day Mothers Day Fathers Day Pentecost Bastille Day, French National Day the feast of the Assumption Halloween Yom Kippur Rosh Hashana All Saints Day Armistice Day Ramadan Hannukah Christmas New Years Eve
Vocabulaire
RO
LE
PE
TIT T R BE
The French often take an extra day off from work when a holiday falls on Tuesday or Thursday. If the holiday falls on Tuesday, they take Monday off, and if the holiday falls on Thursday, they take Friday off thus making a bridge between the holiday and the weekend. The expression used for this is faire le pont.
Expressions
Bonne Anne! Bonne fte! Bon (Joyeux) anniversaire! Meilleurs Voeux! Poisson davril! Joyeuses Pques! Joyeux Nol!
Expressions
Happy New Year! Happy Saints Day! Happy Birthday! Best wishes! April Fool! Happy Easter! Merry Christmas!
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Chapitre 7 Vocabulaire
Rites et coutumes
le rveillon des feux dartifice (m) un dfil (militaire)
RO
LE PE TIT T R BE
Rituals and customs

Christmas Eve or New Years Eve party fireworks (military) parade saints day, celebration, party birthday, anniversary cake candle gift wedding wedding anniversary ceremony champagne lily of the valley jokes costumes crepes picnic Yule log (also a cake in the shape of a Yule log) greeting card mistletoe Santa Claus Christmas tree nativity mass sabbath
une fte un anniversaire un gteau une bougie un cadeau les noces (f pl) un anniversaire de mariage une crmonie le champagne le muguet des blagues (f) des costumes (m) des crpes (f) un pique-nique la bche de Nol une carte de voeux le gui le Pre Nol le sapin de Nol la crche la messe le sabbat / le shabbat
verb: recevoir
recevoir to receive
je tu il elle on nous vous ils elles reois reois
Verbes
clbrer faire la fte fter rveillonner inviter offrir donner recevoir ouvrir souffler plaisanter faire un poisson davril faire le pont
Verbs
to celebrate to party to celebrate to celebrate Christmas or New Years Eve to invite to give to give to receive to open to blow out (candles) to joke to play a joke (on someone) on April Fools Day *literally to make a bridge
reoit
recevons recevez
reoivent
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Chapitre 7
Les semi-voyelles /j/, /y/, /w/
The vowel sounds /i/, /y/, and /u/ are transformed into the semi-vowels /j/, /y/, and /w/ when followed by another vowel. The sound /j/, often referred to as the yod may occur in final position, spelled ille or il (la fte du Travail). It can also occur before a vowel (bien, hier). The result is that two written vowels are pronounced as a single syllable. A. Listen and repeat. /j/ /y/ /w/ le premier janvier Monsieur Voyons je suis le 14 juillet moi Joyeux Nol le 14 juillet vieille assiettes huit suivre voir toi le premier mai vieux srieux depuis lui Louis quoi la fte nationale famille fille ensuite nuit Franois droite
Phonetique
[ ]
B. Listen and repeat. Voyons, la fte nationale en France, cest bien le 14 juillet? Oui Monsieur, on danse dans la rue toute la nuit.
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Chapitre 7
NOTE CULTURELLE
w Introduction w w Regardez la vido et rpondez aux questions suivantes:

1. Qui prsente le chapitre? 2. O est-il/elle? 3. Quels sont les thmes du chapitre?
La fte nationale
Le 14 juillet est la fte en souvenir de la Rvolution de 1789 et la prise de la Bastille. Ct officiel, il y a de nombreux dfils militaires sur les Champs Elyses Paris et dans toutes les villes. Ct populaire, cest la fte avec des feux dartifice, des concerts et des bals sur les places publiques qui commencent le 13 juillet.
w w w
Les ftes
A. Regardez les vidos et cochez ( ) les ftes franaises que chaque personne mentionne.
Franck le Jour de lAn, le premier janvier la Saint-Valentin, le 14 fvrier le Carnaval (Mardi Gras) la fte du Travail, le 1er mai la fte nationale, le 14 juillet Pques lAscension lAssomption, le 15 aot la Toussaint, le 1er novembre lArmistice, le 11 novembre Nol La Saint-Sylvestre
Virginie
Jean-Charles
Stphanie
B. Regardez les vidos une deuxime fois et compltez le tableau. Comment est-ce que vous ftez........?
Franck
Virginie
Jean-Charles
Stphanie
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Chapitre 7
NOTE CULTURELLE
w w w
Les ftes
A. Regardez les vidos et cochez ( ) les ftes franaises que chaque personne mentionne.
Les jours fris de mai

(un jour fri = un jour o on ne travaille pas) Pendant le mois de mai en France, les Franais ne travaillent pas beaucoup. Dabord, il y a la fte du Travail, le 1er mai. Aprs, on a la fte de la Victoire, le 8 mai. LAscension et la Pentecte tombent aussi au mois de mai. On ne travaillent jamais le lundi aprs la Pentecte. On fait le pont souvent au mois de mai, ce qui permet beaucoup de gens de ne pas travailler que (only) pendant deux semaines. De plus, les Franais ont cinq semaines de congs pays chaque anne, et dautres ftes comme Nol, Paques, etc. Les Franais sont les champions de vacances dans le monde avec 37 jours par an.
Quelles sont les ftes franaises?

le Jour de lAn, le premier janvier la Saint-Valentin, le 14 fvrier le Carnaval (Mardi Gras) la fte du Travail, le 1er mai la fte nationale, le 14 juillet Pques lAscension lAssomption, le 15 aot la Toussaint, le 1er novembre lArmistice, le 11 novembre Nol La Saint-Sylvestre
Laila
Blake
Karen
B. Regardez les vidos une deuxime fois et compltez le tableau. vous ftez........? Il/elle est do?Comment est-ce que Quest-ce quil/elle fait?
Qui est-ce? Laila
Blake
Karen
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Chapitre 7
Exercice 1. Quelle est votre fte prfre?
www www
w w w
A. Regardez les activits suivantes et faites une liste des ftes o
At home, please go to the Franais interactif website. Read the following grammar points in Texs French Grammar and complete all Texercises which you will turn in to your instructor.
7.1 -ir verbs (irregular)

ouvrir to open
j tu il elle on nous vous ils elles ouvre ouvres
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
on offre des cadeaux notre famille. on passe du temps avec notre famille. on clbre un vnement religieux. on invite des amis chez nous. on offre des fleurs. on regarde des feux dartifice. on mange du gteau.
B. Comparez vos rponses avec celles dun partenaire.
ouvre ouvrons ouvrez
C. Maintentant, discutez votre fte prfre. Quelle est votre fte prfre et pourquoi? Faites une liste dactivits que vous associez avec cette fte. Modle: Je prfre mon anniversaire parce que OU Ma fte prfre est mon anniversaire parce que
ouvrent
D. Comparez votre rponse avec la rponse de votre partenaire. Est-ce que vous avez choisi la mme fte? Quelle fte prfre votre partenaire? Pourquoi? (2 raisons) Devoirs: Pour demain, crivez un paragraphe de 8 phrases pour faire une comparaison entre vous et votre partenaire. Quelles sont vos ftes prfres et pourquoi?
Modle: Ma fte prfre est X parce que Mon/ma partenaire prfre X parce que
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Chapitre 7
Exercice 2. Quel verbe?
Quels verbes associez-vous avec
ouvrir
1. 2. 3. 4. 5.
couvrir
dcouvrir
offrir
rendre
souffrir
les cadeaux une bouteille de champagne une fentre Jacques Cartier (un explorateur franais) une migraine
Exercice 3. Quest-ce que tu fais?
Posez les questions suivantes un partenaire.
1. Est-ce que tu sors en costume pour fter Halloween? 2. Est-ce que tu manges de la dinde Thanksgiving? 3. Est-ce que tu clbres Nol avec un sapin et une crche? 4. Est-ce que tu bois du champagne pour la Saint-Sylvestre? 5. Est-ce que tu fais la fte souvent le week-end? 6. Est-ce que tu regardes des feux dartifices le 4 juillet? 7. Est-ce que tu rends visite ta mre pour la fte des mres? 8. Est-ce que tu ftes ton anniversaire avec un defil? 9. Est-ce que tu envoies des cartes de vux tes amis pour leurs anniversaires? 10. Est-ce que tu reois des chocolats pour Pques?
Utilisez uniquement le franais! Si la rponse est OUI, demandez la signature de cette personne. Changez de camarade pour chaque question. Ecoutez attentivement les questions quon vous pose. Ne rpondez pas des questions incompltes. Complete Grammaire interactive exercise A and B
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Chapitre 7
w w w
Les noces
Regardez la vido. Est-ce que les phrases suivantes sont vraies ou fausses? .
vrai Franck et Nancy Guilloteau se marient en France. La crmonie a lieu dans une glise catholique. On clbre la messe aprs la crmonie. Le pre de Franck ouvre une bouteille de champagne. Les parents de Franck portent un toast aux nouveaux maris. L e pre de Franck leur souhaite une longue vie, beaucoup damour, beaucoup de joie, un grand succs dans leur vie et pas mal denfants! 7. L a maman de Franck est ravie davoir une fille de plus. Elle a trois filles maintenant. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
faux
Exercice 4. Le faire part du mariage des Guilloteau.

Rpondez aux questions suivantes.
1. Quelle est la date de leur anniversaire de mariage? _ ______________________ 2. En quelle anne tait la crmonie? (en chiffres)? _ ______________________ 3. A quelle heure tait la crmonie? _ ______________________ 4. O tait la crmonie? _ ______________________ 5. Quel est le nom de jeune fille de Nancy? _ ______________________
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Chapitre 7
Exercice 5. Lalmanach.
Consultons le site web http://www.almanach.free.fr. Rpondons aux questions suivantes. Lalmanach (= calendar with the name of the saints and the fte) janvier -juin 1. Quels sont les jours fris? 2. Quel saint fte-t-on le 14 fvrier? 3. Quelle est la date: - du mardi gras? - de la fte des mres? - de la fte des pres? juillet-dcembre 1. Quelles sont les jours fris? 2. Quel saint fte-t-on le 31 dcembre? Consultez le mme site web. Quel saint fte-t-on le jour de votre anniversaire?
w Lanniversaire de Camille w et dAudrey w A. Regardez la vido et rpondez

aux questions suivantes. 1. Quelle est la date de lanniversaire dAudrey? Quel ge est-ce quelle a? 2. Et Camille? Quelle est la date de son anniversaire? Quel ge est-ce quelle a?
B. Quest-ce que les petites filles font sur les photos?
1.
2.
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Chapitre 7
Exercise 6 . Les cartes de vux.
Associez chaque (each) carte avec sa fte. Ensuite, associez chaque (each) carte au message qui convient (A -I). Notez vos rponses dans le tableau ci-dessous (below).
Fte
Message
1
Modle: la fte des mres E
2 3
4 5
6 7
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Chapitre 7
Les ftes: un anniversaire le nouvel an la Saint-Valentin la fte des grands-mres la fte du travail Les messages: la fte des mres la fte des pres la fte nationale Nol
A.
E.
Je toffre cette carte et un brin de muguet pour te porter bonheur ! Profite bien de cette journe ! Amitis,
Bonne fte la plus jolie des mamans, Je taime,
Audrey
F.
Bonne fte Mamy ! Gros bisous,
PS-Est-ce que tu fais le pont ?
Jean-Charles
B.
Mais non, tu ne vieillis pas ! Tu es toujours jeune, beau et dynamique! Je te souhaite un trs bon anniversaire ! Amuse-toi bien en cette journe, Bisous,
Camille
G.
Je te souhaite un Joyeux Nol et un excellent rveillon en famille ! Affectueusement,
Virginie
C. H.
Je vous souhaite mes meilleurs voeux pour cette nouvelle anne, Cordialement,
Stphanie
As-tu envie daller voir les feux dartifice avec nous ce soir? Appelle-nous !
Franck Guilloteau
D.

Jean-Charles
Bonne fte au meilleur papa du monde ! Bisous,
I.
Je taime la folie ! Tu es lamour de ma vie !
Franck
Camille et Audrey
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Chapitre 7
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Chapitre 7
Exercice 7. Meilleurs vux!
A. Regardez la carte de vux la page prcdente (previous page) et trouvez les quivalents. good wishes_ ______________________________ love______________________________________ success _ _________________________________ happiness_________________________________ work_ _____________________________________ health_ ___________________________________ money____________________________________ Est-ce quon envoie des cartes de vux pour la Nouvelle Anne aux Etats-Unis? B. Consultez les messages et les expressions des Exercices 6 et 7. Ecrivez une carte de vux.
Ta carte de vux
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Chapitre 7
Exercice 8. Gnreux ou pas, cratif ou pas?

A. Compltez les phrases suivantes.
Pour la fte des mres joffre Pour la fte des mres joffre Pour la fte des pres joffre Pour la fte des pres joffre A loccasion de mon anniversaire ... mon copain/ma copine moffre mes parents moffrent mes amis moffrent
ma mre. ma grand-mre. mon pre. mon grand-pre.
B. En classe comparez vos rponses avec celles dun partenaire. Qui est plus gnreux/gnreuse, vous ou votre partenaire? Qui est plus cratif/crative? Est-ce que le copain/la copine de votre partenaire est gnreux/gnreuse? Et ses parents? Expliquez vos rponses.
Modle: Mon partenaire est moins gnreux que moi parce quil offre des cartes de voeux tout le monde, mais il est plus cratif que moi parce quil fait les cartes lui-mme!.
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Chapitre 7
Dictogloss 1. Une soire chez les Guilloteau
Formez des groupes de trois ou quatre personnes. Formez des groupes de 3 ou 4 personnes. Ecoutez le texte lu par votre professeur. Compltez les phrases suivantes et donnez le plus de dtails possibles.
Franck rflchit Il imagine la soire...
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Chapitre 7
Exercice 9. Qui a fait a?
Connaissez-vous ces clbrits historiques? Quest-ce quils ont fait?
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w w w
1. Hillary Clinton... 2. Rosa Parks... 3. Mahatma Gandhi... 4. Pierre et Marie Curie... 5. Van Gogh et Baudelaire...
a. ont dcouvert le radium b. a offert un message de paix (peace) au monde c. a couvert les fautes de son mari d. ont souffert dalcoolisme e. a ouvert la porte aux droits des citoyens dorigine africaine aux Etats-Unis
7.2 direct object pronouns

me te le la nous vous les ...le petit djeuner ...les devoirs ...la tl ...la radio ...lespagnol ... le prsident des Etats-Unis m t l
Exercice 10. En ce qui concerne...
Avec un partenaire, lisez et compltez les phrases suivantes avec la rponse qui est vraie pour vous. En ce qui concerne... Oui ou Non? Oui, je le prends toujours. Non, je ne le prends pas souvent. Oui, je les fais toujours. Non, je ne les fais pas toujours. Oui, je la regarde tout le temps. Non, je ne la regarde pas trop. Oui, je lcoute de temps en temps. Non, je ne lcoute jamais. Oui, je lcoute de temps en temps. Non, je ne lcoute jamais. Oui, je ladmire beaucoup. Non, je ne ladmire pas vraiment. Oui, je la comprends. Non, je ne la comprends pas. Oui, je les tudie. Non, je ne les tudie pas. Oui, je les visite souvent. Non, je ne les visite pas souvent.
...la leon de franais ...les sciences ...les muses
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Chapitre 7
Exercice 11. QUI ?
Compltez les phrases suivantes.
1. 2. 3. 4. 5.
madorent. me dteste. mcoutent. me comprend. minvite chez lui. Ensuite vous allez comparer vos rponses avec celles dun/dune camarade. Avezvous les mmes rponses?
Modle: Qui tadore? Ma mre madore.
Exercice 12. Sondage: Rciprocit?

A. Cochez la colonne ( ) approprie. Oui 1. Mes amis madmirent... ...et je les admire. 2. Mes parents me comprennent... ...et je les comprends. 3. Les profs me respectent... ...et je les respecte. 4. Mon mdecin mcoute... ...et je lcoute. 5. Mon patron (boss) mapprcie... ..et je lapprcie. 6. Mon copain / ma copine madore... ..et je ladore. B. Vos rsultats sont-ils quilibrs(balanced) ou non? C. Votre professeur va compter les rponses affirmatives et ngatives. Pour la classe entire, les rsultats sont-ils quilibrs ou non? Non
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Chapitre 7
Exercice 13. Devinettes
Trouvez les rponses possibles aux devinettes suivantes. Faites attention la forme du pronom.
Modle: On lattend le matin pour aller en classe. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. On le parle avec le professeur. On la fte le 1er novembre. On la fait souvent pendant le week-end. On ltudie tous les soirs. On lcoute dans la voiture. On les regarde le 4 juillet. On les souffle pour fter son anniversaire.
le = le = la = l = l = les = les = les =
bus
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Chapitre 7
Exercice 14. Vous et votre partenaire: semblables (similar) ou non?
NOTE CULTURELLE
A. Finissez les phrases suivantes selon vos propres activits ou opinions. Employez des objets directs, (e.g. les films, mes amis, ce cours, etc.) Modle: Je dteste les haricots verts.
1. Je regarde souvent 2. Jadore 3. Jtudie 4. Je respecte beaucoup 5. Je dteste 6. Jcoute 7. Je fte 8. Je prends 9. Je fais 10. Je finis
. . . . . . . . . .
La fte novembre
du
1er
La fte du 1er novembre est en lhonneur de tous les saints. On place des fleurs sur les tombeaux dans les cimetires. Le 11 novembre est la date de lanniversaire de la fin de la premire guerre mondiale. Il y a des crmonies pour rendre hommage aux soldats.
B. Maintenant, posez des questions votre partenaire pour dcouvrir sil/si elle fait les mmes choses que vous. Votre partenaire va rpondre avec un pronom!
Modle: Moi, jaime le yoga. Et toi, tu aimes le yoga? -> Oui, moi aussi, je laime! ou Non, pas moi, je ne laime pas.
1. Tu regardes souvent 2. Tu adores 3. Tu tudies 4. Tu respectes beaucoup 5. Tu dtestes 6. Tu coutes 7. Tu ftes 8. Tu prends 9. Tu fais 10. Tu finis
Devoirs: Etes-vous semblable (similar) votre partenaire ou non? Ecrivez un paragraphe de 8 phrases.
. . . . . . . . . .
Modle: Je suis semblable mon/ma partenaire parce que jaime le yoga, et il/elle laime aussi. ou: Je ne suis pas semblable mon partenaire parce que jaime le yoga, mais il/elle ne laime pas.
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Chapitre 7
www www
w w w
Exercice 15. Consquences?
Tex et Tammy font la fte et ils invitent tous leurs amis. Quelles sont les consquences des faits suivants?
7.3 indirect object pronouns

me te lui nous vous leur m t
1. Les invits arrivent. 2. Il fait du soleil. 3. Bette est vgtarienne. 4. Edouard parle trop. 5. Joe-Bob a bu trop de bire.
a. Les autres souffrent dennui (boredom). b. On ne lui offre pas de viande. c. Tammy leur ouvre la porte. d. Il dcouvre que les toilettes sont occupes. e. Rita couvre la tte de ses enfants.
Exercice 16. Etes-vous sociable ou non?

Cochez ( ) les rponses appropries aux situations suivantes:
En ce qui concerne... ... vos camarades de classe ...votre copain/copine ... vos amis de lyce (high school) ...votre grand-mre ...vos amis Austin ... votre professeur de franais ...vos parents
Oui ou Non? Oui, je leur parle souvent. Non, je ne leur parle pas souvent. Oui, je lui offre des fleurs. Non, je ne lui offre pas de fleurs. Oui, je leur envoie des emails quelquefois. Non, je ne leur envoie pas beaucoup de-mails. Oui, je lui demande de largent. Non, je ne lui demande pas dargent. Oui, je leur tlphone de temps en temps. Non, je ne leur tlphone pas souvent. Oui, je lui rends visite dans son bureau. Non, je ne lui rends pas visite dans son bureau. Oui, je leur obis sans question. Non, je ne leur obis pas tout le temps.
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Chapitre 7
Exercice 17. Quel genre dami es-tu?

A. Rpondez aux questions selon les adverbes suivants:
Ton/ta meilleur(e) ami(e):

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Tu lui tlphones. Tu lui offres des cadeaux pour son anniversaire. Tu lui envoies de longues lettres et des cartes de vux. Tu lui prtes (lend) de largent (si elle/il a besoin dargent). Tu lui rends son argent (quand il/elle te prte de largent). Tu lui parles tous les jours. Tu lui rends visite quand il/elle est malade. Tu lui fais la cuisine.
jamais de temps souvent en temps
Plus de 20 points
Gnial! Tu es lami(e) idal(e)! Ne change pas!
15-19 points
Pas mal, mais tu peux faire mieux (you could do better!)
Moins de 14 points
a craint! (that sucks!) Tu es vraiment minable comme ami!
B. En classe: Calculez vos points et ensuite comparez vos rponses avec un/une partenaire. Quel genre dami est votre partenaire?
Exercice 18. Devinettes
Trouvez les rponses possibles aux devinettes suivantes. Ecrivez toute la phrase.
Modle: L es tudiants lui parlent dans la salle de classe. 1. On lui offre des cadeaux danniversaire. 2. On lui tlphone quand on a des problmes. 3. Les enfants leur obissent. 4. On leur demande de largent. 5. On leur envoie des cartes de vux.
lui = Les tudiants parlent au prof. lui = lui = leur = leur = leur =
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Chapitre 7
Exercice 19. Votre camarade de classe est sociable ou non?
A. Choisissez un tudiant(e) parmi vos camarades de classe. En groupes de 3 ou 4, vous allez rpondre aux questions suivantes pour dcider si Etudiant X est sociable ou non. (Etudiant X va noter les rponses correctes lui-mme.)
X: nom de ltudiant(e) choisi(e):

Modle: X parle souvent ses camarades de classes? Oui, il/elle leur parle souvent. ou Non, il/elle ne leur parle pas souvent. Activits sociales... 1. Il/Elle parle souvent ses camarades de classe. 2. Il/Elle offre des fleurs son copain/ sa copine. 3. Il/Elle envoie quelquefois des emails ses amis de lyce. 4. Il/Elle rend souvent visite sa grand-mre. 5. Il/Elle tlphone ses amis Austin. 6. Il/Elle rpond toujours au professeur de franais. 7. Il/Elle obit ses parents. Oui Non
B. Quel groupe connat le mieux (knows best) Etudiant X? Chaque groupe va annoncer ses rsultats la classe. Le professeur va compter (count) les rponses oui et non. Puis, Etudiant X va donner les rponses correctes. Votre groupe a combien de rponses correctes? Quel groupe a gagn? Alors, votre camarade est sociable ou non?
Exercice 20. Avec qui avez-vous t en contact le mois dernier?

A. Rvision: Quel est le participe pass des verbes suivants? verbe tlphoner envoyer rendre offrir C. Rflchissez au mois dernier (last month). Quest-ce que vous avez fait avec les personnes dans la partie B? Quest-ce que vous navez pas fait? (Write all names from your list under either oui or non, accordingly, for each activity in the past month.) Oui Activits tlphoner ... envoyer un email ... rendre visite ... offrir un cadeau ...
B. Faites une liste des personnes avec lesquelles vous tes souvent en contact, par exemple mes parents, le prof, Susie, Mark, etc. 1. 2. 3. 4.
participe pass tlphon
Non
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Chapitre 7
D. Avec un partenaire, discutez avec qui vous avez t en contact le plus souvent (most often) et avec qui vous avez t en contact le moins souvent (least often). Justifiez votre rponse.
Modle: Le mois dernier, jai t en contact le plus souvent avec X, parce que je lui/leur ai tlphon, et .... Mais, jai t en contact le moins souvent avec Y, parce que je ne lui/leur ai pas envoy demail , et ....
NOTE CULTURELLE
E. Devoir: Ecrivez un paragraphe (8 phrases) sur la/les personne(s) avec qui vous avez t en contact le moins souvent. Expliquez si vous allez tre en contact plus souvent dans le futur.
Modle: Le mois dernier, je nai pas souvent t en contact avec X. Je ne lui/leur ai pas tlphon, mais je vais lui/leur tlphoner demain/cette semaine/bientt (soon)...
Le jour des Rois Mages ou lEpiphanie

Le 6 janvier cest une fte pour les chrtiens, le jour des Rois Mages, ou lEpiphanie. La galette des rois est le gteau prfr de tous au mois de janvier. Si la recette change selon la rgion, partout on y cache (hide) une petite figurine: une fve (charm). Si tu la dcouvres dans ta part (portion), tu vas tre le roi ou la reine du jour et tu vas recevoir une couronne (crown) en papier dor (golden).
Exercice 21. Les profs
A. Dans les phrases suivantes, dcidez si le pronom nous est direct ou indirect.
B. Etes-vous daccord avec les phrases suivantes? Indiquez vos rponses. Les professeurs de luniversit non, pas du tout non pas dopinion oui oui, tout fait
1. ils nous aident. 2. ils nous donnent trop de devoirs. 3. ils nous amusent. 4. ils nous coutent. 5. ils aiment nous parler. 6. ils nous offrent des chocolats en classe.
C. En classe, vous allez comparer vos rponses en groupe de 2 ou 3 personnes. Estce que votre groupe a une attitude positive, ngative ou mitige (mixed) envers les profs de luniversit? Expliquez votre opinion.
Modle: N ous avons une attitude positive, parce que nous pensons que les profs nous aident beaucoup...
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Chapitre 7
A. Quest-ce que ca remplace? Choisissez la rponse logique. Il y a peut-tre plus dune seule possibilit (more than one possibility).
Exercice 22. Logique!
1. On les trouve dans la salle de classe. a. les muses b. les tudiants c. les pinards 2. On leur obit. a. aux parents b. au prof c. aux chiens 3. Quand il nous pose des questions, on lui rpond. a. aux parents b. au prof c. au chat 4. On lcoute la radio. a. les chansons b. le film c. la musique 5. On les regarde au cinma. a. les films b. les amis c. les livres 6. On leur rend visite. a. ses amis b. aux monuments c. sa famille 7. On leur ressemble. a. sa soeur b. son frre c. ses parents 8. On la demande au restaurant. a. les recettes b. laddition c. la carte
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Chapitre 7
B. Dcidez si le pronom remplace un objet direct ou indirect. objet direct 1. On les trouve dans la salle de classe. 2. On leur obeit. 3. Quand il nous pose des questions, on lui repond. 4. On lcoute la radio. 5. On les regarde au cinma. 6. On leur rend visite. 7. On leur ressemble. 8. On la demande au restaurant. C. En classe avec un partenaire, faites une liste des verbes dans cet exercice qui sont suivis (followed by) un objet indirect : objet indirect
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Chapitre 7
www www
w w w
Exercice 23. Quest-ce quils faisaient?
Bette est triste. Ses amis ne pouvaient pas la voir hier soir. Pourquoi? Quest-ce que ses amis faisaient? Les excuses... 1. Corey: Quest-ce quil faisait? Il tudiait. Il regardait la tl. Il buvait du th.
7.4 imparfait: formation danser to dance (-er/-re verb)

je tu il elle on nous vous ils elles dansais dansais
2. Tammy: Quest-ce quelle faisait? Elle faisait du jogging. Elle faisait la cuisine. Elle prenait des photos
3. Joe-Bob: Quest-ce quil faisait? Il parlait au tlphone. Il finissait ses devoirs. Il mangeait un hamburger.
} dansait
dansions dansiez
4. Paw-Paw: Quest-ce quil faisait? Il faisait les courses. Il dansait. Il nageait.
dansaient
5. Tex: O tait-il? Il tait dans sa voiture. Il tait au parc. Il tait chez lui.
finir to finish (-ir verb)

j tu il elle on nous vous ils elles finissais finissais
} finissait
finissions finissiez
6. Rita: Quest-ce quelle faisait? Elle prenait un taxi. Elle quittait son mari. Elle dormait.
} finissaient
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The imparfait stem is regular for all verbs except tre: nous sommes > tTLTC - French Department - First Year French
Chapitre 7
Exercice 24. Maintenant ou autrefois?
Ecoutez les phrases et dcidez si les phrases dcrivent les activits que votre professeur fait maintenant (au prsent) ou les activits quil/elle faisait autrefois ( limparfait). Ensuite crivez la phrase.
w w w w w w www www
maintenant autrefois Modle: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Je passais mes vacances chez ma grand-mre.
www
7.5 imparfait : states of being, habitual actions

The imperfect tense (limparfait) has two primary uses: to describe on-going actions and states of being in the past, and to state habitual actions in the past.
Exercice 25. Edouard
Faites correspondre les phrases de la colonne A avec les phrases de la colonne B.
Au lyce Edouard donc il 1. clbrait Nol a. achetait des cadeaux 2. avait besoin dargent b. organisait beaucoup de soires 3. aimait les congs et les longs week-ends c. travaillait dans un restaurant 4. aimait faire de lexercice d. faisait souvent le pont 5. faisait la fte tous les soirs e. se couchait trs tard 6. adorait utiliser linternet f. tait fatigu 7. avait beaucoup damis g. faisait de larobique 8. tudiait beaucoup h. allait au laboratoire
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Chapitre 7
w w w
Quand vous tiez petit(e)
Regardez les vidos et compltez le tableau.
Quand vous tiez petit(e), quelle tait votre fte prfre? Pourquoi?
Franck
Virginie
Jean-Charles
Stphanie
w w w
Quand vous tiez petit(e)
A. Regardez les vidos et compltez le tableau.
Quest-ce que vous avez fait le week-end dernier? Vous tes sorti(e)?)
Laila
Blake
Karen
B. Et vous, quelle tait votre fte prfre? Pourquoi? Ecrivez un paragraphe de 8 phrases.
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Chapitre 7
Exercice 26. Quand tu tais petit(e)

Posez ces questions vos camarades de classe.
1. Est-ce que tu invitais beaucoup damis tes ftes danniversaire? 2. Est-ce que tu fumais? 3. Est-ce que tu allais lcole pied? 4. Est-ce que tu coutais du hip-hop? 5. Est-ce que tu rvais daller lUniversit du Texas un jour? 6. Est-ce que tu faisais du sport? 7. Est-ce que tu buvais du caf? 8. Est-ce que tu croyais au lapin de Pques? 9. Est-ce que tu avais un animal domestique (un chat, un poisson, etc.)? 10. Est-ce que tu tais paresseux/paresseuse?
Utilisez uniquement le franais! Si la rponse est OUI, demandez la signature de cette personne. Changez de camarade pour chaque question. Ecoutez attentivement les questions quon vous pose. Ne rpondez pas des questions incompltes.
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Chapitre 7
NOTE CULTURELLE
Noel et Sylvestre
Saint-
w w w
Nol
Franck va vous parler de Nol. Regardez la vido et compltez ses phrases.
Nol est une fte religieuse pour certains, pour dautres un vnement du calendrier avec des cadeaux. Le menu familial se compose traditionnellement de foie gras, dhutres (oysters), de dinde ou doie farcie (stuffed goose), et dune bche de Nol (gteau roul et dcor qui ressemble au morceau de bois (wood) que lon brlait dans la chemine).
Aujourdhui je vais vous parler de Nol chez nous. Regardez. Cest Audrey. Elle un an. Ici elle le sapin de Nol avec sa maman. Ici c la veille de Nol. On la famille. Regardez. Voil Virginie, son mari et ma mre. Mme ma soeur Barbara dAfrique. Avant le dner on Mes parents ont apport du muscat de France. Tout le monde dner avec impatience.
lapritif. le
Ici Audrey le sapin avec sa grand-mre. Regardez la belle table. Cest ma femme Nancy qui a prpar la table. Il y un petit cadeau dans chaque assiette. Il y aussi des bougies et du gui.
La Saint-Sylvestre est le 31 dcembre et les Franais prparent le rveillon. Ce repas de fte dure une partie de la nuit pour saluer lanne nouvelle entre amis, la maison ou au restaurant. On dit que souhaiter (to wish) bonne anne sous une boule de gui (mistletoe) porte chance (brings luck).
Quand tout le monde beaucoup plaisant. Aprs le dner qui a dur trois heures, il A minuit nous Le matin nous les cadeaux du pre Nol.
table, on a ouvert les petits cadeaux et on a
temps douvrir les cadeaux. la messe. fatigus, mais Audrey
Pour la Saint Sylvestre on a fait un autre repas pour la famille la maison. A minuit on du champagne et tout le monde mme Audrey.
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Chapitre 7
NOTE CULTURELLE
Pques
Pques est une fte chrtienne, o les cloches des glises sonnent toute vole (church bells peal). Les enfants adorent chercher les oeufs au chocolat qui sont cachs (hidden) dans le jardin. On dit que cest les cloches de lglise qui dposent les chocolats, comme il ny a pas de lapin de Pques (Easter Bunny) en France!
Exercice 27. Pques
Compltez les phrases suivantes avec limparfait du verbe entre parenthses.
Quand j
(tre) petit, nous (aller) la messe. Puis, on
(aller) toujours chez ma (tre) vraiment sympa. Le matin, on (rentrer) pour prendre (donner) des oeufs (rester) longtemps table et les
grand-mre pour fter Pques. C un grand repas en famille, aprs quoi, Mamy nous au chocolat! Les grandes personnes enfants Le soir, on (jouer) dans le jardin.
(retourner) chez nous et mes parents nous (offrir) quelques petits cadeaux. Pques, c (tre) (tre) petit.
toujours ma fte prfre quand j
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Chapitre 7
w w w
15 ans
Quest-ce que vous faisez pour vous amuser quinze ans?
Franck
Virginie
Jean-Charles
Stphanie
w w w
15 ans
Quest-ce que vous faisez pour vous amuser quinze ans?
Laila
Blake
Karen
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Chapitre 7
Exercice 28. A lge de 15 ans.
A. Tammy rve de son enfance. Lisez les phrases suivantes qui dcrivent sa vie 15 ans. Dcidez si les phrases suivantes dcrivent vos activits habituelles lge de 15 ans.
Tammy: 1. Jcoutais du rap. 2. Jadorais mes profs. 3. Je faisais du sport. 4. Je regardais la tl tous les jours. 5. Je finissais toujours mes devoirs. 6. Je dormais peu. 7. En t, je voyageais en Europe. 8. Jtudiais beaucoup. 9. Javais un copain (une copine [fem.]). 10. Je sortais toujours le samedi soir. 11. Je mangeais beaucoup de hamburgers. 12. Je mamusais beaucoup.
Moi aussi
Pas moi
B. Ajoutez quatre autres activits que vous faisiez lge de 15 ans. 1. 2. 3. 4. C. Comparez vos activits avec un partenaire. Est-ce que vous faisiez les mmes choses? Pourquoi ou pourquoi pas? Quelle sorte dadolescent tait votre partenaire? (travailleur, sociable, sportif, comptitif, etc.)
D. Devoirs pour demain: Ecrivez un paragraphe de 8 phrases pour dcrire votre personnalit et la personnalit de votre partenaire lge de 15 ans. Comparez vos activits habituelles lge de 15 ans.
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Chapitre 7
Exercice 29. Une lettre de Leah.
A. Leah est une des tudiantes amricaines qui ont particip au programme Lyon. Voici une lettre quelle a envoy son professeur de franais UT. Formez des groupes de 4 tudiants. Un(e) tudiant(e) va lire (read) la lettre et les autres membres du groupe vont bien couter SANS REGARDER LE TEXTE afin de pouvoir (in order to be able to) rpondre aux questions.
Chre Madame, Vous mavez demand de vous crire de Lyon. Voici ma journe typique. Jhabite chez Monsieur et Madame Dupuis, dans le premier arrondissement, rue de lArbre sec, ct de lHtel de Ville et prs du Muse des Beaux Arts. Le matin je me lve a 7h45, je me lave et je prends mon petit djeuner. Je mange des tartines avec du beurre et de la confiture et je bois une tasse de caf. Ensuite, je vais luniversit en bus o je passe la matine. Je finis les cours midi. Gnralement midi je vais au restaurant avec mes amis. En entre, je mange des crudits ou de la charcuterie, en plat principal, de la viande ou du poisson avec des ptes ou du riz et en dessert, de la mousse au chocolat! Jadore les desserts en France. Laprs-midi, moi et mes amis, nous visitons souvent des monuments ou des muses Lyon avec nos profs. Des fois, nous visitons la campagne, nous allons au lac dAnnecy. Au lac nous faisons de la voile ou de la planche voile. En fait, gnralement, quand il fait beau, nous nageons, et quand il fait mauvais, nous faisons du bteau. En ville je me promne ou je fais du shopping. Jachte des souvenirs pour ma famille ou des cadeaux pour les enfants de Monsieur et Madame Dupuis. Le soir, je me repose la maison ou des amis me rendent visite. Je sors souvent en boite, mais je ne bois pas dalcool ! Je bois un peu de coca et beaucoup deau! Jadore Lyon! Cest une trs belle ville, et cest aussi une ville trs intressante! Je passe les meilleures vacances de ma vie! Amicalement,
Leah
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Chapitre 7
B. Avec vos partenaires, rpondez aux questions avec des phrases compltes. Si vous avez oubli quelques dtails, posez des questions en franais, bien sr, ltudiant(e) qui a lu (who read) la lettre de Leah. 1. O est-ce que Leah habitait ?_ __________________________________________________ 2. A quelle heure se levait-elle ?_ __________________________________________________ 3. Quest-ce quelle prenait pour le petit-djeuner ?____________________________________ 4. Est-ce quelle prenait le bus ?_ __________________________________________________ 5. A quelle heure est-ce quelle finissait les cours ?____________________________________ 6. Quest-ce quelle faisait le midi ?_ _______________________________________________ 7. Est-ce quelle mangeait des lgumes ?_ __________________________________________ 8. Quest-ce quelle visitait ?______________________________________________________ 9. Quest-ce quelle faisait au lac ?_________________________________________________ 10. Quest-ce que les tudiants faisaient quand il y avait du soleil ?________________________ 11. Quest-ce quelle faisait en ville ?________________________________________________ 12. Quest-ce quelle offrait aux enfants de M. et Mme Dupuis ?___________________________ 13. Quest-ce quelle faisait le soir ?_________________________________________________ 14. Quest-ce quelle buvait ? _ ____________________________________________________ 15. Est-ce quelle aimait Lyon? Pourquoi?_ ____________________________________________
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Chapitre 7
Exercice 30. Mes meilleures vacances.
A. Rpondez aux questions suivantes.
1. O est-ce que vous avez pass vos meilleures vacances ?_____________________________ 2. Quel ge aviez-vous?__________________________________________________________ 3. Avec qui est-ce que vous tes parti(e) ?____________________________________________ B. Ecrivez cinq questions sur la journe typique de votre partenaire pendant (during) ses meilleures vacances.
1. 2. 3. 4. 5.
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ C. Posez les questions votre partenaire et crivez les rponses.
1. 2. 3. 4. 5.
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ D. Devoirs. Dans un paragraphe de 5 phrases dcrivez la journe typique de votre partenaire pendant ses meilleures vacances.
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Chapitre 7
Exercice 31. Qui a dit a? (Who said that?)
Lisez les phrases suivantes et indiquez la personne qui parle. Ensuite discutez chaque phrase avec votre partenaire. Est-ce que vous faites les mmes activits? Qui a dit a? Modle: Pour le 14 juillet, on va sortir dehors pour faire un pique-nique avec ma famille. 1. A quinze ans je sortais avec mes amis et je fabriquais des avions radio-commands. 2. Les traditions franaises pour Nol sont un sapin dans la maison, la messe de minuit, et le rveillon. 3. Le premier mai cest la fte du Travail. Donc les gens font aussi le pont pour ce week-endl. 4. Ma fte favorite, ctait Nol. Il y avait un atmosphre spcial dans la maison. Et vous?
JC
5. A 15 ans je lisais beaucoup, jallais au cinma de temps en temps, et je voyais des amis.
6. Le quatorze juillet en France, nous sortons pour voir le dfil et les feux dartifice. 7. Quand jtais petit ma fte prfre, ctait Nol parce que je recevais beaucoup de cadeaux. 8. A 15 ans je jouais au volleyball, je dansais, jallais en boum, jallais voir mes amis.
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Chapitre 7
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Chapitre 7 Prparation du vocabulaire

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Rituals and customs

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w Introduction w w Regardez la vido et rpondez aux questions suivantes:

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Les jours fris de mai

Quelles sont les ftes franaises?

Qui est-ce? Laila

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A. Regardez les activits suivantes et faites une liste des ftes o

7.1 -ir verbs (irregular)

B. Comparez vos rponses avec celles dun partenaire.

ouvre ouvrons ouvrez

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Exercice 3. Quest-ce que tu fais?

Posez les questions suivantes un partenaire.

TLTC - French Department - First Year French

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Exercice 4. Le faire part du mariage des Guilloteau.

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w Lanniversaire de Camille w et dAudrey w A. Regardez la vido et rpondez

B. Quest-ce que les petites filles font sur les photos?

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Bonne fte la plus jolie des mamans, Je taime,

PS-Est-ce que tu fais le pont ?

Je taime la folie ! Tu es lamour de ma vie !

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Exercice 8. Gnreux ou pas, cratif ou pas?

4. Paw-Paw: Quest-ce quil faisait? Il faisait les courses. Il dansait. Il nageait.

maintenant autrefois Modle: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Je passais mes vacances chez ma grand-mre.