El conflicto de gneros en la tradicin sociolgica Ana de Miguel lvarez NATURALIZACI N!

IN"I#I$ILIZACI N % E#ENCIALIZACI N &EL C'N(LICT' E n nuestra sociedad occidental el desarrollo de las de)ocracias inaugur un nuevo *)+ito social % ,ol-tico de igualdad % li+ertad. Es el *)+ito de la ciudadan-a! de los derec/os civ-les! ,ol-ticos % sociales. #in e)+argo! co)o es +ien sa+ido! las )u0eres 1uedaron e2clu-das de la ciudadan-a. Las sole)... nes declaraciones de derec/os 1ue afir)a+an3 4Todos los /'lu+res nacen li+res e iguales4! de+-an /a+er a5adido! e2ce,to las )u0eres! o /a+er sustitu-.. do la ,ala+ra /o)+re ,or la de varn. Lgica)ente no lo /icieron. Co)o /a se5alado (raisse! la ,ro,ia lgica universalizadora de las de)ocracias! +ase de su legiti)idad! no ,er)ite )encionar! /acer e2,l-cita la e2clusin! sta de+e ser t*cita3 4de+e /acerse sin decirse! o sin verse! ,ues de lo contrario! se corre el riesgo de resaltar la contradiccin de la ,rocla)a igualitaria4l. &esde entonces! en )a%or o )enor )edida! las )u0eres no /an ce0ado en la luc/a contra su e2clusin. Celia A)ors /a a,untado a la ,ro,ia Revolucin (rancesa co)o el ,ri)er )o)ento /istrico en 1ue las )u0eres se articulan! tanto en la teor-a C67U' en la ,r*ctica! co)o un gru,o social o,ri)ido con caracter-sticas e intereses ,ro,ios. As-! ,or e0e),lo! en la Revolucin las )u0eres se autodesignan 4el tercer estado del tercer estado4 conscientes del car*cter interesta)ental de su o,resin. 8 tiene lugar! ta)... +in! la ,ri)era &eclaracin de los &erec/os de la )u0er % la Ciudadana! redac... tada ,or la girondina 'li),e de 9ouges

: ; <ero! sin duda! ser* a lo largo del siglo =I=! cuando se desarrollaron i),ortantes )ovi)ientos de )u0eres 1ue luc/aron ,or ca)+iar esta situacin de e2clusin % servidu)+re. El )ovi... )iento de )u0eres concentr sus acciones en la reivindicacin del derec/o 7 (RAI##E! 9enevieve3 Musa de la razn. Madrid. C*tedra. 7>?>! ,. 7@. : Cfr. AM'R #! Celia. Acoord.B3 (e)inis)o e Ilustracin. Madrid. Instituto de Investigaciones (e)inistas..Universidad Co),lutense de lCD7adrid! 7>>:. La &eclaracin de 'l%),e de 9'U9E# se encuentra recogida en la co),ilacin de Alicia <ULE'3 La ilustracin olvidada. $arcelona. Ant/ro,os. 7>>@. 7:E#'CI'L 9ICA al sufragio ... de a/- la denotuinacin de )ovituiento sufragista... ,ero cuestio... na+an. la desigualdad en todos los niveles de la vida sociaL El de+ate social en. torno a la situacin de las tuu0eres % las relaciones entre los se2os fue! co)o se /a dic/o! uno de los tetuas de la ,oca. <ues +ien! ste! el diecinueve! es tatu+in el siglo en 1ue conFienza a desa... rrollarse % consolidarse la sociolog-a. GC)o dieron cuenta de esta itu,or... tante conflictividad social los socilogos de la ,ocaH "ea)os! en ,rituer lugar! c)o es tetuatizado este conflicto en las dos grandes ,aradig)as socio... lgicos de =I=. Nos referituos a las dos corrientes 1ue ,artell de la o+ra de #aint #ituon3 la tradicin del consenso! encarnada ,or Cotute! % la del C'llD4 flicto! re,resentada fundatuentaltuente ,or el )ar2is)o! % tatu+in! %a entra... do el siglo! ,or un autor de la reconocida finura sociolgica C'IU' es 9eorge #ituluel. aB La naturalizacin del conflicto3 Co)te frente a MilI

El ,lantea)iento co)tiano de las relaciones entre los se2os ser*! a ,esar de su escaso refina)iento intelectual! un tuodelo ,ara toda la sociolog-a de corte funcionalista. El o+0etivo e2,l-cito de Cotute ... +uen conocedor de las n+ras tericas fe)inistas % de las reivindicaciones deltuovituiento sufragista... es IuFgFr las ,ro,ias condiciones de ,osi+ilidad del conflicto 1ue de /ec/o se esta+a desarrollando en a1uellos )o)e77tos. Esta negaci77 se realiza ,or el e2,editivo ,ero renta+le )todo de naturalizar las relaciones entre los se2os3 tuu0eres % varones 776 ,ueden tener intereses en conflicto! sus naturalezas diferentes % cotu,letuentarias lo itu,iden. El fetuinistuo su,one ,ues una des... viacin de la autntica 4naturaleza4 fetUe77ina. Tal % C'tU' /a desarrollado Neus Ca),illo! en la teor-a de Co)te se encuentra una a,elacin constante a un do+le arguluento3 el naturalista % el sociolgic6 @ ; <ri)era)ente! las diferencias +iolgicas se traducen en la e2is... tencia de dos 4naturalezas4 diferentes! donde naturaleza es sinnituo de car*cter se2ual. <or un lado est* 4el se2o afectivo4! las tuu0eres! ,or otro la 4razn )asculina4. Cotute ela+ora una teor-a de la naturaleza diferente % co),letuentaria de los se2os 1ue se nutre! C'tU' en algunos filsofos ilustra... dos! tanto de un discurso de la inferioridad C'tuo de un discurso de la e2ce... lencia. El discurso de la inferioridad define a las luu0eres co)o seres inferio... res o deficitarios en relacin a los varones. Las )u0eres son luenos fuertes! 7 CAM<ILL'! Neus3 4El discurso de la e2celencia3 C'lute % sansin76nianos4. En <ULE'! A. Acoord.B3 La filosof-a conte),or*nea desde una ,ers,ectiva no androcntri... ca. Madrid. Ministerio de Educacin % Ciencia. 7>>@! ,,. @@...@I 7:IAna de Miguel lvarez

racionales % luorales. Esta resuelta defensa de la inferioridad a,arece con0 u... gada con un discurso so+re la e2celencia de las luu0eres. Las luu0eres 4en ,osi... tivo4 son lu*s afectivas % ,oseen lua%or socia+ilidad 1ue los varones. Adelu*s las tareas 1ue realizan en el *lu+ito d'lustico son es,ecial)ente valiosas ,ara el orden social. Las luu0eres no est*n confinadas en el *lu+ito d'lusti... co ,or su inca,acidad +iolgica ,ara realizar otras funciones! sino 1ue las fun... ciones 1ue realizan en dicl76 es,acio son tan fUl7da)entales ,ara el orden social 1ue slo las e2celsas cualidades fe)eninas ,ueden satisfacerlas. Esta es la ,ostura 1ue! C'l7 la edad! fue acentuando C'lute! /asta llegar a las ,ere... grinas % conocidas forluulaciones del Catecis)o ,ositivista. La e2celencia de las )u0eres! reserva )oral % afectiva de la sociedad ,ositiva no ,uede conta... )J7arse con ellu-nKluo roce de la cosa ,L+lica3 4Toda luu0er de+e! ,ues! ser cuidadosaluente ,reservada del tra+a0o e2terior con el o+0eto de cUlu,lir dig... na)ente su santa luisin. "oluntaria)ente encerrada en su santuario d'lus... . !!M tlC'.... En segundo lugar! el argu)ento sociolgico luantiene 1ue la sociedad de,ende ,ara su orden de 1ue todas las ,artes cUlu,lan sus funciones! ,or lo 1ue es necesario 1ue cada ,arte ... en este caso /'lu+res % luu0eres... cUlu,la la funcin 1ue le corres,onde. La igualdad entre los se2os! C'lU' ,retenden las sufragistas! no es ,osi+le! la naturaleza es destino. &ec-aluos 1ue este ,lante... aluiel7to es el luodelo de otros de corte funcionalista. En general! estos afir... luan la necesidad de la funcin social de la crianza % socializacin de los ni5os % esta necesidad del sistelua social se ad0udica 4,or naturaleza4 a las luu0eres. En ,ala+ras de Carlota #ol3 4Es +ien conocida la claridad! e2enta

de categor-as /i,critas con 1ue ,lantea)ientos de cariz funcionalista for... luulan el rol de la luu0er! su,editado al o+0etivo final delluantenituiento del e1uili+rio social! a travs de la institucin fundaluental de la faluilia4E. En definitiva! C'lute no slo /a recogido el conflicto de gneros! sino 1ue /a terciado en el luis)o en C'l7tra de las de)andadas feluinistas % legiti... luando un orden social en 1ue las )u0eres est*n e2clu-das del tra+a0o ,ro... ductivo. 8 esto en un orden social donde! C'lU' /a enfatizado Ca),illo! 4la ,artici,acin el7 la ,roduccin lo era todo4! ,or luuc/o 1ue el s'luetKluiento de las luu0eres sea final)ente revestido de 4,oder es,iritual4. La ,osicin asociolgica % naturalista de C'lute res,ecto a los gneros! no ,uede inter,retarse! sin lu*s! C'lU' una consecuencia lgica de los tie),os ,atriarcales en 1ue viv-a. Antes alud-aluos al conocituiento de Co)te de las C'MTE! Auguste3 Catecis)o ,ositivista. Madrid. Editora Nacional! 7>?:. B #'LE! Carlota3 4La lTIu0er en el ,ensan7.iento sociolgico4. En #iste)a! nN 767. 7>>7! ,. M6. 7:O#'CI'L 9ICA teor-as % el tuovi)iento fe)inista %! efectivatuente! la clara conciencia de estar ,artici,ando en un de+ate 1ue cuestiona+a uno de los ,ilares del orden social Fla su+ordinacin de las )u0eresF est* clara)ente docutuentada en el agrio de+ate 1ue so+re la igualdad se2ualtuantuvo con Po/n #tuart Mill. MilI fue un telu,rano adtuirador del ,ositivisluo cotutiano. Cuando Cotute era aLn un desconocido ,ara sus conte),or*neos el ingls reconoci la val-a de algunas de sus a,ortaciones % contri+u% a difundirlas en su #iste)a de Lgica. C'luenz as- una relacin e,istolar ti,o tuaestroFdisc-,ulo en la 1ue interca)+iaron acuerdos % desacuerdos. El ,rofundo desacuerdo res,ecto a las relaciones entre los gneros fue uno de los tetuas 1ue contriF

+u% al fin de tal relacin ; 8 es 1ue! a lo largo de toda su o+ra! MilI desaF rrolla una argutuentacin clara)ente sociolgica en contra de la naturalizaF cin de la funcin % los roles sociales de las )u0eres. <ara MilI! en ,rinci,io! % de+ido al escaso desarrollo de la sociolog-a es lUU8 dificil deslindar 1u es natural % 1u ad1uirido en el c'lu,orta)iento % los logros de /'lu+res % luu0eres. &e /ec/o MilI luantiene 1ue es leg-tituo /a+lar del 4caracter f*ctico4 de la luu0er! ,ero 1ue /a% 1ue entenderlo co)o ,roducto de una socializacin % de una estructura social es,ec-fica3 4Lo 1ue a/ora se lla)a la naturaleza de las )u0eres es algo artificial! el resultado de una accin antinatural de re,resin en ciertas direcciones % de est-luulo en otras4O. El e2/austivo an*lisis 1ue en su o+ra La su0ecin de la )u0er realiza so+re el ,roceso de socializacin diferencial ,ara varones % luu0eres le lleva a tesis lu*s radicales. MilI lanza en esta o+ra el siguiente interrogante a la nueva ciencia social3 si! tal % C67U' argu)entan los antigualitaristas FColute! entre ellosF est* en la naturaleza de las )u0eres ser luadres % es,osas G,or 1u la sociedad tiene 1ue coaccionarlas de talluanera ,ara 1ue realicen su 4natuF raleza4 cuando lo natural se define co)o a1uello a lo 1ue se tiende es,ont*F 77.ea)enteH! G,or 1u una educacin encaluinada Lnica)ente a la funcin do)stica no +asta % es necesario ,ro/i+irles e2,l-citaluente el derec/o al voto! a toda ,artici,acin ,ol-tica! % alluercado de tra+a0o Ano ,roletarioBH MilI ironiza continua)ente so+re este te)a3 QNunca! C67U' en el caso de las )u0eres! la naturaleza /a necesitado tanta a%uda social ,ara realizarseR La res,uesta de C'lute a MilI es conocida a travs de la corres,ondencia 1ue )antuvieron en la dcada de los cuarenta. La ciencia ,ositiva! en conF

creto la frenolog-a! confirlua+a 1ue las )u0eres! co)o los ni5os! no ,'#e-all. I La ,oln7ica Con7teFMili est* recogida en el ca,-tulo tercero de la e2celente o+ra de #EMMEL! $ernard3 So/n #tuart Mill and t/e <ursuit of "irtue. NeT Uaven. 8ale Universit% <ress! 7>?M. O MILL! Po/n #tuart 3 T/e #u+0ection of Vo)en. En Collected VorWs! vol. ==I. Toronto. Universit% ofToronto <ressFRoutledgeX Yegan <aul. 7>?M! ,. :OI. 7:?Ana de Miguel Zvarez una estructura cere+ral adecuada ,ara realizar razona)ientos co),le0os! ni ,ara trascender el inters ,rivado en +eneficio del ,L+lico. Co)te! ,ersuasi... vo con su todav-a disc-,ulo! reconoce 1ue talu+in l ,as ,or una 4fase felui... nista4 C'lU' resultado de su lectura de la o+ra de Mar% Vollstonecraft "indicacin de los derec/os de la )u0er ? ; #in e)+argo! fiel al es,-ritu ,ositivo! un cuidadoso estudio de la +iolog-a le /a+-a llevado a o+servar el feluinislno en su real dKluensin! co)o una lnuestra ineludi+le de la 4de,lora+le anar... 1u-a luental de nuesto tielu,o4. Es tarea de la sociolog-a! segLn cita literal del Curso de (ilosof-a ,ositiva3 4luostrar la inco),ati+ilidad radical de toda e2is... tencia social con esta 1ui)rica igualdad de los se2os4>. +B La invisi+ilizacin del conflicto3 el )ar2is)o % la cuestin fe)enina Elluar2is)o se articul a lo largo del =I= C'IU' el )odelo de teor-a con... flictuaL El luar2isluo! al igual 1ue los socialisluos calificados de ut,icos! inclu% en su an*lisis social el conflicto de gneros! al 1ue denoluin 4la cuestiIl feluenina4. Mar2 % El7gels %a /a+-an a+ordado este ,ro+le)a en el Manifiesto Co)unista! ,ero fue (riedric/ Engels! en su o+ra El origen de la fa)ilia! la ,ro...

,iedad ,rivada % el estado! el 1ue sent las +ases de la articulacin de la 4cues... tin fe)enina4 en el )aterialisluo /istrico. En ,rituer lugar /a% 1ue desta... car el reconoci)iento de 1ue las relaciones entre los gneros no sonde C'IUD4 ,lelnentariedad! ni de 4feliz su+ordinacin es,ont*nea4! co)o sostuviera C'lute[ )u% al contrario son definidas co)o relaciones de o,resin! e inclu... so co)o elluodelo de toda relacin de o,resin! so+re el 1ue ,osterior)en... te se levantar-a la e2,lotacin de clases. Las tesis siguientes! e2tra-das de la luencionada o+ra de Engels! su,onen una sinttica ,ero ,recisa luuestra de la contundencia de este an*lisis3 4El ,rituer antagonisluo de clases 1ue a,areci en la /istoria coincide con el desarrollo del antagonislno entre el /'lu+re % la )u0er en la luonogaluia[ % la ,ri)era o,resin de clases! con la del se2o fe)enino ,or el )asculino4[ 4La faluilia individual )oderna se funda en la esclavitud do)stica! franca o lu*s o )enos disi)ulada! de la )u0er4! % una Llti)a3 4El /'lu+re es en la faluilia el +urgus! la luu0er re,resenta en ella al ,roletario4lo. El an*lisis de Engels se centra en desvelar la causa % los or-ge... U La o+ra de Vollstonecraft! ,u+licada en 7O>:! es una de las ,ritneras forn7ula... ciones del fe)inisn76 de ra-z ilustrada. Ua sido recientelnente reeditada ,or la colec... cin (e)inis)os de la editorial C*tedra. > C'MTE! A.3 Cours de ,/iloso,/ie ,ositive. 'euvres dDAuguste Co)te. Ton7o I"! <ar-s! Ant/ro,os! 7>I>! ,. MEI 76 EN9EL#! (. 3 El origen de la fa)ilia! de la ,ro,iedad ,rivada % del estado. Madrid. A%uso! 7>OI! ,,. IE % OM. 7:>#'CI'L 9ICA

nes de la situacin social de las )u0eres. En clara ,olluica con el sufragisIuo !4fe)inisIuo +urgus4! ofrece una nueva inter,retacin. de la /istoria de las )u0eres3 4Una de las ideas Iu*s a+surdas 1ue nos /a trans)itido la filosof-a del siglo ="III! es 1ue en el origen de la sociedad! la Iuu0er fue la esclava del /'Iu+re4ll. Efectiva)ente! en la tradicin ilustrada!Rousseau a,arte! la /.is! toria de la /UIuanidad es la /istoria de un continuado ,rogreso social % )oral. Es !6 de+e ser! la /istoria de la sustitucin de la le% de la fuerza ,or la le% de la 0usticia! %! en un deterIuinado IU'Iuento de esta evolucili las Iuu0e! res ver*li taIu+in reconocidos sus derecllos. <ues +ien! frente a esta valora! cin ,ositiva de la evolucin social ,ara las Iuu0eres! % de acuerdo con algu! nos tra+a0os antro,olgicos de la ,oca! Engels desarrolla la conocida tesis de 1ue en el origen no era la fuerza! sino el c'IuunisIU' ,ri)itivo! en el 1ue varones % Iuu0eres viv-an e1ui,arados! si no sieIu,re en tareas! s- en status. En las ,ritueras organizaciones sociales !el c'IuunisIU' ,ri)itivo! las relaciolies entre los se2os eran relaciones de igualdad. Esta id-lica situacin finaliz C'li la a,aricili de la ,ro,iedad ,rivada. Los varones e2,erituentaron la necesi! dad de ,er,etuar su /erencia % ,ara ello de #'lueter se2ualtuente a las Iuu0e! res a travs del )atrituonio Iuonog*luico A,ara ellasB. Esto su,uso 4la grali derrota /istrica del se2o feluenino4. Con el fin de controlar se2ualn7elite a las luu0eres % su ca,acidad re,roductora! los varones las a,artaron de la ,ro! duccin % las confinaron en el *lu+ito d'lustico. La de,endencia Iuaterial terIuin generando la de,endencia es,iritual 1ue /o% conocelU'#. &e este +reve relato so+re las causas de la o,resin se segu-an i),ortan! tes consecuelicias ,ara el conflicto de los gneros. En ,rituer lugar! ell con! sonancia con las tesis delIuaterialisIuo /istrico! se destierra cual1uier argu! Iuento +iolgico o naturalista !una deterIuinada c'Iu,le2in f-sica! la ca,a!

cidad re,roductora! ,ara e2,licar Ulia desigualdad social. El origen de la desi! gualdad se2ual! C'IU' cual1uier otro ti,o de desigualdad! es social! % no natu! ral! en concreto econluico. En segundo lugar! el luar2isIU' e2trae de este origen itu,ortantes consecuencias estratgicas % ,ol-ticas ,ara solucionar el conflicto. #i la desigualdad se2ual tiene su origen en la ,ro,iedad ,rivada % en la e2clusin de las Iuu0eres del tra+a0o ,roductivo! a+olir la ,ro,iedad ,riD vada % la incor,oracin Inasiva de las Iuu0eres a la ,roduccin su,one el fin de la desigualdad se2ual. A/ora +ien G,or 1u /a+la)os de invisi+ilizacin del conflictoH <or1ue! tal % C'Ino /an enfatizado diferentes tericas socialistas contelu,or*neas! el fondo de la arguIuentacin de Engels es el siguiente3 las Iuu0eres no necesi! tan una luc/a es,ec-fica contra su o,resin. En una nueva Iuodalidad de la teor-a de la 4arInon-a ,reesta+lecida4 se conclu%e 1ue la luc/a de las Iuu0eres 7I I+-den7.! ,. MO. 7@6Ana de Miguel lvarez es la )istua 1ue la del ,roletariado3 aca+ar con la ,ro,iedad ,rivada de los )edios de ,roduccin. En este sentido! el an*lisis tuar2ista! a ,esar de la genial incor,oracin de la cuestin fetuenina al terreno de la /istoria % la sociedad tertuina negando la es,ecificidad del conflicto! 1ue 1ueda invisi+i.\ 7: lizado % su+su)ido en un conflicto tu*s general e itu,ortante3 el de clases . <ara eltuar2istuo! en Lltin7a instancia! los intereses de clase sie),re ,re.\ valecen so+re los de gnero. En rigor! n.o e2isten los intereses de las tuu0eres C'tU' tales3 e2isten los intereses de las tuu0eres de las distintas clases sociales. 8a #ituone de $eauvouir critic el reduccionistuo de este ,lanteatuiento! el 4tuonistuo econtuico4 de Engels! ,ero seguratuente la referencia fundatuen.\

tal siga siendo el ,oltuico art-culo de la socialista Ueidi Uart)ann! elo.\ cuentetuente titulado 4Un )atrituonio tUal avenido3 /acia una unin )*s ,rogresiva entre tUar2i#7U' % fe)inistuo4. <ara Uart)an las categor-as anal-.\ ticas del tuar2istuo son! sencillatuente! ciegas al se2o %! en consecuencia! 4la 7@ cuestin fetuenina4 no fue nunca 4la cuestin fetuinista4. cB La esencializacin del conflicto3 9eorge #irn)el La naturalizacin de la 0erar1u-a entre los se2os! con la consiguiente sus.\ traccin del de+ate igualitario del *tu+ito social % ,ol-tico! no /a sido! ll.i tuuc/o tuenos! ,atrituonio de los enfo1ues de corte funcionalista. El te)a de las relaciones entre los gneros /a suscitado una rara unani)idad % v-a de entendituiento entre socilogos de tuu% diferentes enfo1ues tericos. Asresulta de gran inters e2a)inar la ,ostura de un autor tan nota+le % original en sus ,lanteatuientos C'tU' es 9eorge #i)tuel. #itutnel dedic algunos escritos es,ec-ficos al conflicto de gneros l M! %! en ,rinci,io! su enfo1ue ,resenta claras re)iniscencias cotutianas3 una teor-a de la cotu,leluentariedad o ,olaridad se2ual en 1ue la susodic/a cotu,letuenta.\ riedad tertuina resolvindose en 0erar1u-a % su+ordinacin. #in e)+argo! la elogiada finura intelectual de #i))el se ,las)a en la ela+oracin de un dis.\ curso )uc/o tu*s atn+iguo % sofisticado ,ara 0ustificar la 0erar1u-a se2ual. En este sentido! MN Luisa Cavana /a lla)ado la atencin so+re la relativa facili.\ dad de caer en las redes de la 4cultura fe)enina4 % la esencia de la fe)inidad! 7: Esta su+suncin fue contestada desde el )ar2i#7U' ,or Clara ZetWin! % es,e.\ cial777ente ,or Ale0andra Yollonta%! la /eterodo2a autora de La )u0er nueva.

77 UARTMANN! Ueidi 3 4Un 777atri)onio 777al avenido3 /acia una unin 777*s ,rogresiva entre luar2isluo % feluinisluo4! en Zona A+ierta! nN :M! 7>?6! ,,. ?E.\ 77@. 7M Los te2tos 4<ara una filosof-a de lo se2os4 % 4#o+re filosof-a de la cultura4 est*n traducidos en #IMMEL! 9eorge3 #o+re la aventura. $arcelona. <en-nsula! 7>??. 7@7#'CI'L 9ICA ,roclaluadas ,or el alelu*n C'IU' una instancia autnolua! valiosa erl s)is)a e inde,endiente de la relacin con los varones 7E ; En general #i)luel reconoce sin rodeos la e2istencia del conflicto de gneros! de 4la ,re,otencia luasculina4 % de la leg-titua indignacin % ,ro... testa de las )u0eres. #in elu+argo! la e2,licacin de dic/a 4,re,otencia4! de 4la ,osicin de fuerza 1ue el varn ocu,a4! es ciertaluente si+ilina. Los varo... nes son! ,ara #i))el! los Lnicos ,rotagonistas de la cultura! el es,-ritu o+0e... tivado en el tra+a0o /istrico de la es,ecie3 la divisin del tra+a0o! el cono... cituiento! el derec/.o! el arte son )anifestaciones e2clusiva)ente luasculi... nas. Aclarado esto! el conflicto entre los se2os no reside en 1ue los varones /a%an e2clu-do a las )u0eres delluundo de la cultura! sino en 1ue se las /an ingeniado ,ara identificar lo luasculino con lo /Uluano... universal. Lo luascu... lino se identifica legiti)aluente con lo o+0etivo! ,ero es una ,re,otencia ile... g-ti)a sola,ar lo )asculino con lo /u)ano 7 ; En esta identificacin de lo luasculino con lo /Uluano... universal radica la desvalorizacin de lo felueni... no! %a 1ue sus su,uesta)en... )anifestaciones se 0uzgan de acuerdo a criterios

te universales ,ero 1ue son! en rigor! luasculinos. <or e0etu,lo! las tuu0eres son evaluadas C'IU' inferiores ,or su evidente falta de o+0etividad! lgica! creatividad! cuando est* claro 1ue estas )anifestaciones son. es,ec-fica)en... te )asculinas. Esta in0usta desvalorizacin ,uede solucionarse3 /a% 1ue valo... rar lo feluenino de acuerdo con su ,ro,ia esencia e incor,orarlo a la defin0... cin de lo /Uluano. Lo )asculino se caracteriza ,or la necesidad de trascendencia! de salir fuera de s- )istuo. El varn de+e detuostrarse elluundo Acon.ocerB % tuostrar... se a s- luis)o al )undo A/acerB con /ec/os! o+ras! )anifestaciones de su ,ro... ,io ser. (rente a esta condicin activa tuasculina! 1ue #itutuel califica sin alu+a0es de tr*gico destino! la luu0er no es U77 ser conde77ado al dualisluo % al desgarraluiento sino 1ue 4descansa en su fetuinidad C'IU' en una sustancia a+soluta4. La )u0er vive en la identidad tu*s ,rofunda de su ser. La luu0er es 7F CA"ANA! M] Luisa3 4La ,olaridad se2ual de los valores3 #Juu7el % 'rtega % 9asset4! en <ULE'! A. Acoord.B3 La filosof-a conte),or*nea desde una ,ers,ectiva no androcntrica. Madrid. Ministerio de Educacin % Ciencia! 7>>@! % 4&iferencia4! en AM'R #! C. Acoord.B3 &iez ,ala+ras clave so+re nlu0er. <a),lona. "er+o &ivino! 7>>E. S Ra1uel 's+orne /a llaluado la atencin so+re C U76 en los escritos de #iu77uel convive la visin lu*s estereoti,ada ,osi+le de las )u0eres con o+servaciones de una clarividencia sor,rendente. As- su o+servacin de 1ue lo u7ascul-no se identifica con lo /Uluano en general % 4lo fe)enino4 con 4es,ec-fico de las u7u0eres4. Cfr. '#$'R...

NE! R.3 4#iu7)el % la DCultura felueninaD. Las )Llti,les lecturas de unos te2tos vie... 0os4! en REI#! nN M6!7>?O! ,,. >O... 777. 7@:Ana de Miguel lvarez centr-,eta! indiferenciada! una totalidad! un a+soluto. Esta suerte de ,leni... tud ontolgica tiene! entre otras afortunadas consecuen.cias! 1ue las tuu0eres no necesitan )ediacin alguna en su relacin con lo e2terior3 su instinto les +asta. <or ,oner un e0e),lo! no necesitan via0es de ida % vuelta ,ara cono... cer3 4la )u0er en el conocituiento! no necesita ni ,uede necesitar! lo 1ue ,odr-atuos llatuar el rodeo de la detuostracin4. 8 otro e0etu,lo3 no necesitan vivir la agon-a! la luc/a del 0uicio )oral3 sietu,re desean lo 1ue de+en. A/ora c'Iu,rendetuos C IU'! segLn #i))el! la falta de lgica % de Iuoral ,ro,ia de las tuu0eres no es en )odo alguno signo de inferioridad3 la tuu0er sa+e sin tener 1ue a,render % sietu,re desea lo 1ue de+e. Efectivatuente el argu)ento de #ituIuel no de0a de ser seductor. Mientras la Iuu0er 4es4 AC'tU' 8ave/B el /'Iu+re est* condenado a 4/acer4. G<or 1u 1uieren las fetuirlKstas involucrar a las tuu0eres en el tr*gico destino de los 7O varonesH El ,ro,io #itutuel reconoce 1ue si el destino del varn es tr*gico el de la Iuu0er no de0a de ser triste. #u triste destino consiste en convertirse en Iuedio de los fines tuasculinos. 8 es 1ue! razona #itutuel! una e2istencia 1ue re,osa ,rofundatuente en s- tuistna! cu%o sentido est* en el ,ro,io reco... gi)iento! es lgico 1ue cuando entra en contacto con seres dotados de una tendencia tu*s 4agresiva % centr-fuga4 ... lase los varones... 0uegue Ull. ,a,el rece,tivo % ,asivo. Esta relacin de do)inio no afecta slo a los gneros! es una condicin general 1ue las ,er#677as 1ue viven recogidas % satisfeclias en s- tUisluas tertuinan siendo v-ctituas de las naturalezas volcadas en la e2terio...

ridad. 8 ,or tanto! conclu%e #ituIuel! este destino sufriente! ,aciente de las tuu0eres no tiene su causa ni en lo fisiologico ... cotuo defienden los antiigua... litaristas... ni en lo /istrico 4DC'tuo ,lantean las fe)inistas... sino en lo anta... lgico! en su ser Acentr-,etoB. A continuacin resta interrogar a #itutuel so+re la inevita+iliad de este destino triste de las )u0eres! G,uede ser ca)+iado! de+e ser catu+iadoH #- % no. El catu+io consiste en 1ue las )u0eres de0en de tratar de ituitar a los varo... nes % revaloricen su ser fetuenino inde,endientetuente de stos. Cuanto tu*s realicen su esencia tu*s autno)as ser*n de los varones % tuenos susce,ti+les de inferiorizacin. <ara arri+ar a esta conclusin #itutuel e),rende una larga dis1uisicin so+re ctu' ,odr-a o+0etivarse la esencia fetuenina! C tu' ser-a ,osi+le una cultura fe)enina! es decir 4algo 1ue no ,uedan /acer los varo... 7O #ilUll7e7! C'll76 otros detractores de la igualdad! no a/orra elogios a la 4esencia4 fe)enina. Incluso llega a afir777ar 1ue la 777u0er es el 4autntico ser /U777ano4. C67776 %a viera Mill 4...1ue la ll7u0er es ll7e0or 1ue el /'ll7+re continua777ente nos lo re,iten los ll7is7776# 1ue est*n en contra de tratarla C'IU' si en realidad fuera as-! de ll7anera 1ue esta confesin /a llegado a convertirse en una fastidiosa fr777ula de /i,ocres-a.4 7@@#'CI'L 9ICA nes4. En realidad! no /a sido el azar del desarrollo /istrico \\la d'luinacili luasculina\\ lo 1ue /a itu,edido una cultura es,ec-ficaluente feluenina! 4sino 1ue lo /a /ec/o una discre,ancia fundatuental entre la forlua de ser fe)eni\\ na % la de la cultura o+0etiva en general4. &e esta discre,ancia /a% Ulia e2ce,cin 1ue resulta ser el /ogar! el ser atua de casa. A/- s- 1ue /a creado

la )u0er un tuundo ,ro,io \\a1uello 1ue no ,ueden /acer los varones..3 4As,ues! el /ogar es! a+solutaluente! la gran realizacin cultural de las luu0eres! ,uesto 1ue la estructura aludida! Lnica! del /ogar C'IU' una categor-a vital ,osi+ilita 1ue seres 1ue en general se /allan IUU8 le0os de la o+0etivacin de su vida ,uedan sin e)+argo consu)arla en l en una luedida lu*2i)atuente alu,lia4QU. Mundana e2ce,cin ,ara 1uien declara estar argutuentando en el terreno de los ,rinci,ios % las esencias. El conflicto de gneros se resuelve con una ,ro,uesta de c'lu,leta segre\\ gacin en el nivel situ+lico 1ue! en realidad! de0a las cosas a+solutatuente cotuo est*n en tr)inos tuateriales. La revolucin situ+lica consiste en revalorizar el ser fetuenilio \\centr-,eto % seluio+0etivado en elliogar\\ % olvi\\ dar la a+surda ,retensin feluinista de 4ser % tener lo luislU' 1ue los varones4. <ero /a% 1ue su+ra%ar 1ue #ituluel sie),re rec/aza el enfrentaluiento direc\\ to con las detuandas del )ovituiento fetuinista. <ara el aletu*n el 4af*n tuecanicista4 de igualacin de educacin! de derec/os! de ,rofesiones... es ,osi+le! ,ero su,one! indefecti+le)ente! una 4contradictio in adiecto4 con el ser de las tuu0eres %! adetu*s! la ,er,etuacin de su inferioridad3 4cuanto lu*s radicaltuente se se,aran el ser tuasculino % el fetuenino! tanto luenos se sigue de esta se,aracin el re+a0a)iento de las tuu0eres4ILP. Cuando las )u0eres reclatuan derec/os civ-les % ,ol-ticos #i)luel no se re+a0a a /a+lar en trlui\\ nos tan su,erficiales % reconduce la ,ol)ica al terreno de la ontolog-a % el ser. Mientras las feluinistas recusan la e2istencia de una 4esfera ,ro,ia4 % ,ro\\ cla)an su derec/o a entrar en la esfera ,L+lica #itu)el argutuenta 1ue 4la )u0er se a,o%a en su ,ro,io centro! no es ,roclive a e2,andirse fuera de l! % rec/aza insertarse en los rdenes e2teriores4:o. C'IU' re,ite /asta la sacie\\ dad 4su )undo gravita en su ,ro,io centro4 En definitiva! no /a% 1ue C'IU\\

,arar! ni igualar )ec*nica)ente lo a+solutaluente dis,ar3 la ecuacin luas\\ culino^o+0etivo es in)uta+le! su,ra/istrica[ la identificacin 1ue las )u0e\\ res de+en ca)+iar es o+0etivo^/utuano. <or Lltituo! ca+e se5alar la e2celente acogida % difusin 1ue logr en nuestro ,a-s la teor-a de la ,olaridad se2uaL 'rtega % 9asset /izo traducir los lU #IMMEL! 9eorge3 #o+re la aventura! ,. :IO. I#P I+-cl.! ,. :O6. :6 I+-cl.! ,. IE. 7@MAna de Miguel lvarez ,rinci,ales escritos de #ituluel so+re este te)a! 1ue a,arecieron. en los ,ri... lueros nLlueros de la Revista de 'ccidente! % realiz a,ortaciones ,ro,ias en varios de sus ensa%os. 'rtega! un /'lu+re de su tielu,o! conoce la o+ra de #i)one de $eauvoir! ,u+licada en 7>M>! El #egundo se2o. Esta o+ra! 1ue /ace gala de una interdisci,linariedad 1ue aLn /o% asolu+ra! tiene co)o o+0etivo de)ostrar 1ue! en su cle+re e2,resin3 4la )u0er no nace! se /ace4. <ara 'rtega esta lectura /istrica % sociolgica del caracter de las )u0eres es insos... teni+le. Es insosteni+le ,or1ue alterar-a uno de los /ec/os fundaluentales en el destino /Uluano3 la cualidad se2ual. <ero! ,or favor! fi0)onos! tal % C67U' ,ro,one M] Luisa Cavana! 1ue esto lo afirlua el )is)o autor cu%a tesis lu*s cle+re es 1ue 4el /o)+re no tiene naturaleza! sino 1ue tiene... /istoria4. Una vez lu*s co),ro+aluos 1ue las )u0eres no son seres ni sociolgicos ni /istricos3 #677 ,roducto de su frrea naturaleza. 8! en consecuencia! insiste 'rtega! no /a% 1ue de0arse i),resionar ,or los conocituientos lDlistricos! antro,olgicos % sociolgicos de los 1ue /ace gala la francesa. Estas son sus elocuentes ,ala+ras3 4volvaluos! ,ues! sin sentir ,or ello un ru+or 1ue ser-a esno+isluo! a /a+lar con toda tran1uilidad de la )u0er C67U' se2o de+il. En

este car*cter ,atente de de+ilidad se funda su inferior rango vital. <ero! C67U' no ,od-a ser luenos! esta inferioridad es fuente % origen del valor ,eculiar 1ue la luu0er ,osee referida al /o)+re. <or1ue! gracias a ella! la luu0er nos lDlace felices % es feliz ella luislua[ es feliz sintindose de+il4. 8 conclu%e3 4En efec... to! slo un ser inferior al varn ,uede afir)ar radica/uente el ser +*sico de ste! no sus talentos! ni sus triunfos! ni sus logros! sino la condicin eleluen... tal de su ,ersona4:7. II LA "I#I$ILIZACI N &EL C'N(LICT'3 LA <ER#<ECTI"A &EL 9_NER' En la ,ri)era ,arte de este art-culo /e)os o+servado 1ue el conflicto entre los gneros no es rea/uente 4nuevo4 ni ta),oco /a estado total)ente ausente de la tradicin sociolgica. #in e)+argo! lo 1ue /eluos denoluinado su naturalizacin.. esencializacin e invisi+ilizacin /an tenido C67U' conse.. cuencia su ausencia % )arginacin de la sociolog-a acadluica. #er* a ,artir de los a5os sesenta! a5os en 1ue resurge con fuerza el )ovi.. luiento fe)inista! cuando este conflicto c'luience a ser o+0eto de investiga.. cin ,or ,arte de las ciencias sociales. #lo cuando las )u0eres se constitu... %en en su0etos de investigacin es cuando entran a forluar ,arte del cuadro! cuando se constitu%en! talu+in! en o+0etos de investigacin. <ara las saci.. :7 'RTE9A 8 9A##ET! Pos3 El /o)+re % la gente. Madrid. 7>?7! ,,. 7M6... 7M7. 7@E#'CI'L 9ICA logas Lenger)ann % N ie+rugge.. $rantle%! el surgi)iento de los estudios de gnero arranca de un interrogante enga5osa)ente sencillo3 4G`u /a% de las )u0eresH En otras ,ala+ras! Gdnde est*n las luu0eres en la situacin 1ue se est* investigandoH #i no est*n ,resentes! G,or 1u no lo est*nH 8! si lo est*li! 1u es lo 1ue /acen e2acta)enteH GC 7U' e2,eri)entan la situacinH! GC 7U'

contri+u%en a ellaH! G1u significa ,ara ellas H4::. El reto de las nuevas teor-as % las investigaciones ser* crear conce,tos ca,aces de ca,tar la es,ecificidad de la situacin de las )u0eres! de identifi.. car los luecanislU'# sociales ,or los 1ue tiene lugar la desigualdad se2uaL En este sentido! la sociolog-a del gnero res,onde a la caracterizacin 1ue /a realizado Po/n Re2 de la sociolog-a del conflicto3 su tarea no slo reside en analizar el desarrollo de los conflictos reconocidos C67U' tales! sino! lUU8 es,ecial)ente! en generar conce,tos % teor-as susce,ti+les de ,oner de )ani.. fiesto los conflictos! la coaccin! +a0o la a,ariencia de consenso % li+ertad :7 ; El conflicto de gneros /a sido % continLa siendo uno de los )*s dif-ciles de a,re/ender ,or las ciencias sociales. En ,ri)er lugar! ,or1ue! en una sociedad en 1ue las desigualdades legales ,r*ctica)ente /an desa,arecido! .. las )u0eres no slo ,ueden ir a la universidad % votar! sino 1ue sie),re /a% alguna en cada go+ierno.. no resulta una tarea f*cil /a+lar de desigualdad! de o,resin! Gdnde est*H Las elecciones de las )u0eres! fundaluenta/uente dis.. tintas sino o,uestas a las de los varones ,resentan la a,ariencia de la elec.. cin. GNo ser-a ,ues! real)ente su 4naturaleza4 ..o su 4ser centr-,eto4 #i))el di2it.. lo 1ue deter)ina+a sus eleccionesH Tal % co)o di0era $ett% (riedan! el ,ro+lelua de las )u0eres es 4el ,ro+le)a 1ue no tiene no)+re4. En segundo lugar! los indicadores /a+ituales ,ara estudiar otros conflictos .. )u% funda.. luenta/uente el de clases.. talu+in contri+u%en a invisi+ilizarlo. <or e0elu4 ,lo! en el conflicto de gneros no ,odeluos conta+ilizar el nL)ero de /uel.. gas! o de /oras ,erdidas de tra+a0o asalariado! ta),oco el nL)ero de tra+a.... 0adores i),licados. 8ta),oco suelen las )u0eres e),lear la violencia co)o

estrategia de a,o%o a sus reivindicaciones .. co)o vere)os )*s +ien son v-c.. ti)as de ella. No retienen directivos! no /acen ,i1uetes de /uelga! no agre.. den a las fuerzas del orden ,L+lico. As-! frente al alto grado de visi+ilidad 1ue ad1uieren otros conflictos! a),lificados en los luedios de c'luunicacin! este ,areciera no e2istir. :: LEN9ERMANN! <.M. % NIE$RUU99E..$RANTLE8! P. 3 4Teor-a fe)inista conteln,or*nea4. En RITZER! 9.3 Teor-a #ociolgica Conte),or*nea. Madrid. Mc9raT Uill. 7>>@! ,. @EE. :0 RE=! Po/n3 El conflicto social. Madrid. #iglo ==I. 7>?E! ,. 77?. 7@IAna de Miguel lvarez aB 9nero % ,atriarcado Los conce,tos de gnero % ,atriarcado ser*n los conce,tos funda)entales ,or los 1ue las ciencias sociales /an /ec/o visi+le % analiza+le el conflicto. Con ellos la sociolog-a! % el resto de las ciencias sociales! a+andonan el farra... goso terreno de la 4naturaleza4 ,ara e2,licar la situacin social de las luu0e... res! ,ara contestar la cuestin de 4G1u ,asa con las )u0eresH4 #e entiende ,or gnero o se2o... gnero la construccin social de la dife... rencia se2ual entre varones % )u0eres. El conce,to de gnero no cuestiona de ninguna forlua las diferencias +iolgicas entre los dos se2os. Lo 1ue s- niega es la traduccin causal de las diferencias anat)icas en 4naturalezas sociales4 o caracteres distintos. Lo fe)enino % lo luasculino son categor-as sociales % la ,ers,ectiva del gnero invita a investigar C lU' se constru%en % c)o o,e... ran organizacional)ente esta definiciones. Adelu*s se considera 1ue ela gne... ro es un ,rinci,io organizativo fundaluental de vida social % de la conciencia /Uluana. El conce,to de ,atriarcado! algunas autoras ,refieren sistelua de estrati...

ficacin se2ual! siste)a de se2o gnero... )uestra 1ue la construccin social de las diferencias fisiolgicas est* relacionada con la 0erar1uizacin de los gneros! 0erar1uizacin 1ue es la caracter-stica ,rinci,al de una sociedad ,atriarcal. 8! en este sentido! ,uede afir)arse 1ue es el ,atriarcado el 1ue crea los gneros. Tal % co)o /a argu)entado A)ors una sociedad igualita.. ria no ,roducir-a la luarca de gnero! signo de la ,ertenencia a un gru,o social con deter)inadas caracter-sticas % funciones :M ; Es decir! igual 1ue /a% clases ,or1ue /a% relaciones de do)inacin entre ellas /a% gneros ,or1ue )edian relaciones 0er*r1uicas entre los luis)os. La utilizacin del conce,to de ,atriarcado sie),re /a suscitado )enos consenso 1ue el de gnero. Inicial)ente fue utilizado ,or el fe)inisluo radical ,ara )arcar la es,ecifici... dad de la do)inacin de las )u0eres frente a otros ti,os de do)inacin. As-)is)o ,ara se5alar a los varones ... % no %a al ca,italis)o o al 4#iste)a4... co)o los +eneficiarios de la )is)a. C'lU' se5alara Millet en su o+ra <ol-tica #e2ual! no /a% una sociedad conocida en 1ue las )u0eres tengan lu*s ,oder 1ue los varones! de a/- 1ue ,ueda afir)arse 1ue es el siste)a de d'luinacin )*s universal % longevo e2istente. En la actualidad las cr-ticas al conce,to de ,atriarcado se centran en a,untar a su car*cter a/istrico % su elevado nivel de a+straccin 1ue dilu%e las situaciones reales % diversas de las )u0eres. #in e)+argo autoras C'lU' :M 4 AM'R'#! Celia3 4Notas ,ara una teor-a no)inalista del ,atriarcado4. En As,arW-a. 7>>:! ,,. M7 .. E?. 7@O#'CI'L 9ICA

Snasdttir /an se5alado 1ue este conce,to es adecuado en el nivel lu*s general de la teor-a! nivel en 1ue es c'lu,ara+le al conce,to de 4sociedad de clases4. <or c'ILsiguiente no ,ro,orciona! ni ,retende /acerlo! un o,cin terica deterluinada so+re C lU' se estructura % re,roduce la desigualdad en las situaciones socio... /istricas concretas. 8! en c'ILsecuencia! talu,oco anula la calu+iantes % diversas e2,eriencias /istricas de las luu0eres % los conti... nuos rea0ustes de las relaciones entre los se2os. La +ondad del conce,to resi... de! en ,ala+ras de <ateluan! la autora de El Contrato #e2ual! en su ca,acidad ,ara singularizar la situacin de las luu0eres co)o tales. #ituacin 1ue! ,or su,uesto! interactLa con el resto de las ,osiciones sociales C'IU' la clase! la raza o la o,cin se2ual. En definitiva! el conce,to de ,atriarcado retuite a una situacin de conflicto ,or la distinta ,osicin de ,oder 1ue ocu,an luu0eres % varones en este siste)a de estratificacin o d'luinacin! % el de gnero! a 1ue esta situacin es susce,ti+le de calu+io % transforluacin. Atu+os constitu%en una slida +ase conce,tual desde la 1ue rivalizan los diferentes enfo1ues tericos 1ue ,ugnan ,or e2,licar en 1u consiste fUILda... luental)ente % C lU' se re,roduce la d'luinacin se2ua7 : DE. Las teor-as 1ue analizan el conflicto de gneros /an coincidido en se5a... lar la estrec/a cone2in entre el sistelua ,atriarcal % la organizacin social de dos es,acios distintos % 0er*r1uizados donde se desarrolla la accin social. #on el es,acio ,L+lico % el es,acio ,rivado. A ,artir de ellos! es ,osi+le dis... tinguir entre las teor-as 1ue /an investigado la situacin de las tuu0eres en la esfera ,L+lica ... )ercado de tra+a0o! educacin! ideolog-a ,atriarcal! etc.... % las

teor-as 1ue /an dirigido su atencin a la esfera ,rivada! % en general! a las interacciones entre varones % )u0eres en el )arco de la faluilia! la relacin luatri)onial % la se2ualidad. +B Uacia una redefinicin de lo ,L+lico % lo ,rivado La esfera ,L+lica es la esfera del ,oder % la distri+ucin de los recursos! del ,restigio % el reconoci)iento de los iguales. <ues +ien! en general! +uena ,arte de los estudios so+re las )u0eres /an destacado lo )*s evidente! aun... 1ue lu*s 0usto % cercano a la verdad es decir 1ue /o%es evidente gracias a estos tra+a0os. Uan ,uesto de relieve la e2clusin o ausencia! % en caso de ,resencia! la discrituinacin de las )u0eres en el es,acio ,L+lico. En ,ri)er lugar! en el *)+ito de la ,artici,acin ,ol-tica % los centros de ,oder! sea este :E Un +uen re#U777en de las diferentes teor-as fe777inistas se encuentra en el %a cita... do art-culo de LEN9ERMAN! <.M. % NIE$RUU99E... $RANTLE8! S.3 4Teor-a fe)inista conte),or*nea4. 7@?Ana de Miguel lvarez del ti,o 1ue sea : AB. El resultado de las investigaciones ,uede sintetizarse en una tu*2itua 1ue aLn /o%es contrasta+le3 4All- donde /a% ,oder no /a% luu0eres! % su rec-,roca 4all- donde /a% )u0eres no /a% ,oder4. 8 no /ace falta a,elar a la contundencia de las estad-sticas. $asta ec/ar una tuirada a los telediarios % o+servar la cotu,osicin del go+ierno! el tri+unal constitucional! la cL,ula tuilitar! la conferencia e,isco,al! la CE'E % los sindicatos. En segundo lugar! las investigaciones so+re el )ercado de tra+a0o /an evi... denciado las tuLlti,les discritninaciones 1ue sufren las tuu0eres en eltuundo la+oral. Tanto directas cotno indirectas. Las )u0eres tra+a0an en eltnercado

asalariado en )uc/a luenos )edida 1ue los varones! ocu,an ,uestos en las categor-as inferiores % ,erci+en retnuneraciones inferiores ,or su tra+a0o. El luercado de tra+a0o a,arece segtuentado /orizontal % vertical)ente3 las lnu0eres figuran concentradas en un reducido nLtnero de ocu,aciones %! den... tro de stas! ocu,ando ,uestos de +a0o nivel. En tercer lugar! otra serie de teor-as se /an centrado en el an*lisis de las definiciones sociales so+re las lnu0eres! su trans)isin tnediante el ,roceso de socializacin! % su influencia en las elecciones 1ue realizan tanto las )u0eres C'lno los varones. La sociloga Panet #altz)an /a ti,ificado tres clases de definiciones sociales 1ue coo,eran al lnantenKlniento de la desigualdad se2ual. #on las ideolog-as se2uales! las nortnas se2uales % los estereoti,os:O. Las ideolog-as se2uales son siste)as de creencias 1ue e2,lican c)o % ,or 1u se diferencian los /o)+res de las )u0eres. 8! so+re esa +ase! no slo es,e... cifican diferentes derec/os % de+eres! sino diferentes fortuas de realizacin /u)ana. Es )u% i),ortante su+ra%ar 1ue estas ideolog-as coinciden +*sica... tnente con teor-as ela+oradas desde las ciencias sociales! con el ,lus de legi... tituacin 4cient-fica4 1ue ello su,one Ade las tradiciones! los ,re0ucicios % estereoti,os tn*s vulgarotesB. Las nor)as se2uales /acen referencia a la con... ducta 1ue se es,era de los gneros. La infraccin de estas nor)as ,uede con... siderarse una conducta desviada % ser o+0eto de fuertes sanciones. <or Lltituo los estereoti,os atri+u%en rasgos de car*cter a los individuos ,or ,ertenecer a un gru,o social. En definitiva! las ideolog-as sociales e2,lican % legiti)an la ausencia de las tnu0eres en el es,acio ,L+lico! las nor)as se2uales orien.tan % controlan sus elecciones! %! final)ente! los estereoti,os! devalLan % ocultan las e2,eriencias % vidas reales de las luu0eres. La docu)entada desigualdad res,ecto a los varones en el acceso a la esfe...

ra ,L+lica! fuente de recursos % ,oder! /a dado lugar a las ,ol-ticas 1ue :I Cfr. A#TELARRA! Pudit/ Adir.B3 <artici,acin ,ol-tica de las )u0eres. Madrid. CI#Z#iglo ==I! 7>>6. :O CUA(ETZ! Panet #altz)an 3 E1uidad % gnero. Madrid. C*tedra. 7>>:! ,,. ?:! >6. 7@>#'CI'L 9ICA sostienen 1ue el ca)ino /acia la igualdad se2ual es el ca)ino /acia la ,ro.. gresiva inclusin de las )u0eres en el es,acio ,L+lico. #in e)+argo! co)o suele decirse! un enfo1ue terico es co)o la luz! ilu)ina una ,arte de la rea.. lidad ,ero! inevita+letuente! de0a en la so)+ra otra ,arte. As-)is)o! el enfo.. 1ue anterior ilu)ina la e2clusin de las )u0eres del es,acio ,L+lico! ,ero de0a en la sotu+ra las interacciones de varones % )u0eres en el es,acio ,riva.. do. 8! de alguna )anera! ,areciera ,ro%ectar la ituagen estereoti,ada de una )u0er a)a de casa 1ue ,asa sus /oras )ano so+re )ano conectada al televi.. sor! los rulos % una ca0a de +o)+ones. Es decir! la idea de 1ue las )u0eres no realizan ningLn tra+a0o dentro del /ogar. Un nuevo enfo1ue de0ar* de lado! inicial)ente! las investigaciones en los niveles tuacro ,ara centrarse en el nivel )icrosociaL To)ando ,restado el revelador t-tulo de una de las o+ras de Mar-a Angeles &ur*n! la ,regunta 1ue guiar* estas teor-as e investigaciones ser*3 G1u ,asa 4de ,uertas adentro4H! Ges cierto lo de los rulosH 8! si lo es! G,or 1u lo /acen! 1u significado tiene ,ara ellasH (rente al estereoti,o de 1ue las tuu0eres no tra+a0an! fuerte)ente reforza.. do ,or definiciones sociales del ti,o 4)i )u0er no tra+a0a4 o 4)i tuadre no tra+a0a4! las nuevas investigaciones /an ,uesto de relieve la cantidad de

/oras de tra+a0o 1ue ,ueden su+%acer al estereoti,o de 4sus tareas4. Este tra.. +a0o! 1ue no slo co),orta cargas f-sicas sino ,sicolgicas % )orales .. el cui.. dado de ni5os! )a%ores % enfer)os.. es es,ecial)ente susce,ti+le de e2ten.. derse durante las :M /oras del d-a! general)ente sin vacaciones. &e a/- 1ue! frente a la definicin de no tra+a0o ,ara las tareas 1ue realizan las tuu0eres en el *)+ito do)stico! estas se /a%a redefinido co)o 4la 0ornada inter)ina.. +le4:?. El an*lisis de la esfera ,rivada ta)+in /a arro0ado luz so+re la deno.. )inada 4do+le 0ornada la+oral4 1ue ,adecen las tuu0eres 1ue se /an incor,o.. rada al tra+a0o asalariado. La do+le 0ornada /ace referencia a la falta de reci.. ,rocidad en el re,arto del tra+a0o do)stico. La constatacin de esta fuerte desigualdad /a ,ro,iciado una redefincin de las ,ol-ticas de igualdad. En ,rituer lugar! la situacin de las )u0eres %a no se define fundatuental)ente co)o una situacin de desigualdad en el es,acio ,L+lico. No se niega la e2clusin! ,ero se afir)a 1ue la )era inclusin no resuelve el conflicto ni :U #egLn un reciente estudio del C#IC! dirigido ,or &URN ! M]. Angeles la inclusin del tra+a0o invisi+le de las )u0eres en las cuentas elevar-a el <I$ es,a5ol erl un 7:Ib. #u)ando las ocu,aciones conta+ilizadas % las do)sticas las luu0eres es,a5olas tra+a0an a la se)ana @6 /oras )*s 1ue los /o)+res. <or e0e),lo! el cui.. dado de la salud de los otros se realiza en un ??b dentro de la fa)ilia. El 7:b res.. tante es el 1ue lleva a ca+o la ,rofesin ludica % sanitaria % a,arece en las cuentas nacionales. 7M6Ana de Miguel lvarez transfor)a necesariatuente las relaciones entre los gneros. #egLn este an*...

lisis! tuientras la desigualdad en la esfera ,rivada continLe re,roducindose! la igualdad en la ,L+lica es una vana 1ui)era. <or otro lado! dirigir la luz /acia la esfera ,rivada % las interacciones cara a cara ... desde el ,reclaro letua fetuinista 4lo ,ersonal es ,ol-tico4... /a llevado a la esfera ,L+lica el an*lisis de relaciones tan su,uesta)ente ,rivadas C'tu' la se2ualidad! la /eterose... 2ualidad! la luaternidad! % el a)or. La actual visi+ilidad de estos tetuas /a a+ierto un esti)ulante ,roceso de redefinicin acerca de 1u sea lo ,L+lico % 1u lo ,rivado. En la Lltilua dcada! ilu,ortantes tra+a0os de teor-a fetuinista /an coinci... dido en se5alar! desde distintos referentes filosficos! /istricos % sociolgi... cos! 1ue la e2clusin de las )u0eres de la categor-a de su0etos % ciudadanas en la tuodernidad no ,uede considerarse un 4)ero accidente o una a+erracin4. Mu% al contrario! se a,unta la tesis de 1ue en la teor-a social % ,ol-tica luodernas! la constitucin de lo ,L+lico se /a+r-a realizado gracias a la e2clu... sin ... necesaria e2clusin! ,or tanto... de diferentes as,ectos de la vida /utua... na! % estos! a su vez! gracias a la e2clusin ... necesaria tatu+in... de las )u0e... res. &esde esta ,ers,ectiva! e intentando o+viar cual1uier zona de s'lu+ra! un te)a clave en las investigaciones so+re los gneros es el de la articulacin o las relaciones entre lo ,L+lico % lo ,rivado! donde lo ,rivado a,arece cotuo la condicin de ,osi+ilidad de la esfera ,L+lica. &esde esta articulacin se e2,lican las enorlues dificultades % o+st*culos 1ue e2,eri)entan las )u0eres ,ara ,artici,ar en igualdad de condiciones en un es,acio 1ue se /a configu... rado ... situ+lica % luaterialtuente... no %a a ,artir de su e2clusin sino de su ,artici,acin 4fulltKlue4 en las tareas de la re,roduccin social. La inclusin de las )u0eres en el es,acio ,L+lico no su,one slaluente su

inclusin ... la e2tensin de derec/os civ-les! ,ol-ticos % sociales... sino 1ue! ine... vita+letuente! lleva a transforluar el *)+ito ,rivado! %! finaltuente! a cues... tionar las relaciones ,L+lico... ,rivad6 :> ; La ca,acidad de dar cuenta de estos realineatuientos % transforluaciones su,one la +Ls1ueda de nuevas teor-as % conce,tos ca,aces de dar cuenta de una realidad ca)+iante. Las tuu0eres! en general! con su incor,oracin co)o su0etos % o+0etos de investigacin /an utilizado conce,tos cl*sicos de las ciencias sociales ,ara descri+ir % e2,licar :> Efectiva)ente! lo ,rivado /a tenido sentidos contradictorios ,ara luu0 eres % varones. <ara los unos /a sido el *lu+ito de so+eran-a ,or e2celencia! del )erecido % necesario descanso de los rigores % e2igencias de la vida ,L+lica! el lugar ,ara dar rienda suelta a la afectividad % el deseo! ,ara ali)entar la autoestinia % desarrollar otras facetas de la individualidad. <ara las otras! coni' condicin de ,osi+ilidad de ese es,acio! /a sido el lugar del tra+a0o! del servicio % el cuidado a los otros[ en los casos ,eores el lugar del aisla)iento! los )alos tratos % el a+uso se2ual. 7M7#'CI'L 9ICA su situacin! ,ero a )enudo! tras largos % duros force0eos tericos tatu+in /an llegado a ,lantear la necesidad de ru,turas conce,tuales % alternativas tericas ,ara des/acer la intrincada tuade0a del androcentris)o en las cien.. cias sociales. <or e0etu,lo % res,ecto al crucial te)a del tra+a0o3 4Estas alter.. nativas ,lantear*n en lo fundatuental! conceder a la organizacin social de la re,roduccin /utuana la )is)a itu,ortancia conce,tual 1ue a la organiza...

cin de la ,roduccin asalariada4Po. Estas ru,turas conce,tuales encuentran un correlato ,ol-tico en acciones C'tu' la &eclaracin de Atenas de 7>>:. En esta &eclaracin! resultado del ,acto de tuu0eres de diferentes ,a-ses e ideolog-as! stas /an e2,resado la voluntad de firtuar un nuevo Contrato #ocial[ de redefinir % de universalizar las e2,eriencias de las tuu0eres! de ter)inar! % no Lnica)ente en el orden situ+lico! con la identificacin ,atriarcal tuasculino^/utuano feluenino^es,ec-fico de las tuu0eres. En ,ala+ras de Nanc% (raser3 4<or lo 1ue estatuas luc/ando es ,or la autonotu-a de las )u0eres en el siguiente % es,ecial-situo sentido3 la suficiente cantidad de control colectivo de los tuedios de inter,retacin % cotuunicacin 1ue nos ,ertuita ,artici,ar a la ,ar con los /o)+res en todo ti,o de interaccin social! inclu-da la deli+eracin ,ol-tica % la to)a de decisiones4. cB La violencia contra las )u0eres <or Lltituo! esta tuirada ,anor*)ica al conflicto de gneros e2ige tratar! aun1ue sea +reve)ente! el tetua de la violencia. &ec-a)os antes 1ue una de las ,eculiaridades de este conflicto es la ausencia ,or ,arte de las tuu0eres del uso de la violencia en a,o%o de sus reivindicaciones. A/ora +ien! esto no sig... nifica 1ue no est ,resente en el conflicto! lo est* ,ero es e0ercida ,or los varones so+re las tuu0eres. En su o+ra <ol-tica se2ual! Yate Millet escri+e3 4No esta)os acostu)+rados a asociar el ,atriarcado con la fuerza. #u sistetua socializador es tan ,erfecto! la ace,tacin general de sus valores tan firlue % su /istoria en la sociedad /utuana tan larga % universal! 1ue a,enas necesita el res,aldo de la violencia4. 8! sin e)+argo! continLa Millet 4al igual 1ue otras ideolog-as do)inantes! tales cotuo el racis)o % el colonialis)o! la sociedad ,atriarcal e0ercer-a un control insuficiente! e incluso ineficaz! de no

contar con el a,o%o de la fuerza! 1ue no slo constitu%e una tuedida de etuer... gencia! sino ta)+in un instru)ento de inti)idacin constante4@7. Fo $'R&ERIA#! Cristina. % CARRA#C'! Cristina3 4Las )u0eres % el tra+a0o3 a,ro2i)aciones /istrica! sociolgicas % econluicas4.En la o+ra c'lu,ilada ,or estas )isnlas autoras % ALEMAN8! Car)en3 Las )u0eres % el tra+a0o. Ru,turas conce,tua... les. $arcelona. Icaria. 7>>M! ,. O?. 7M:Ana de Miguel lvarez La violencia contra las luu0eres! co)o tales! no es! ni luuc/o luenos! una realidad nueva. Tanto Po/n #uart Mill C'IU' Engels ... ,or citar dos autores 1ue /eluos tratado en la ,rituera ,arte... coincideron en denuciar la +rutalidad % la ,r*ctica i),unidad legal de la )i#lua. #in elu+argo! co)o /an se5alado diversas autoras! slo reciente)ente! % en relacin con la )e0ora del status de las )u0eres! la violencia d'lustica /a de0ado de considerarse un 4,ro+le... lna ,ersonal4 de las luu0eres afectadas ,ara considerarse C'IU' un 4,ro+lelua social4. E2iste una e2,licacin +iologista % ,sicologista 1ue e2,lica la vio.. lencia luasculina co)o 4algo natural4 %! en los casos e2treluos! C'IU' ,ro... ducto de diversas ,atolog-as individuales. &esde luego! no es sta la ,ers,ec... tiva sociolgica. Las e2,licaciones sociolgicas so+re el uso de la violencia contra las )u0e... res /an resaltado dos factores @Z ; En ,ri)er lugar! el ,roceso de socializacin diferencial de los se2os. Inde,endiente)ente de c)o sean las /orluonas tuasculinas /o% e2iste a),lia docu)entacin so+re c)o en la socializacin de los varones se identifica lo )asculino con la fuerza % la violencia. Adelu*s

+asta con entrar a una 0ugueter-a3 0uguetes +licos ,ara los ni5os % 0uguetes do)sticos ,ara las ni5as. En segundo lugar! se a,unta a la ,ersistencia de las definiciones sociales 1ue re,resentan las relaciones entre los gneros co)o relaciones de su+ordi... nacin! cuando no de ,ro,iedad! en 1ue las )u0eres de+en cierta sUluisin a sus luaridos o c'lu,a5eros. #er* entonces! cuando las )u0eres no res,ondan a las e2,ectativas! cuando los conflictos ,ueden llevar al uso de la violencia C'IU' luedio de resta+lecer la satisfaccin de las e2,ectativas so+re el co)... ,orta)iento fe)enino. En este segundo caso! la violencia a,arece co)o un efectivo )edio de control social so+re el co),orta)iento de las luu0eres. &esde esta ,ers,ectiva! es i),rescindi+le citar el tra+a0o ,ionero de #usan $roTn)iller so+re la violacin. Esta autora define la violacin C'IU' ,arte de un siste)a de control 1ue afecta al co),orta)iento cotidiano de todas las )u0eres. Este tra+a0o fue considerado! en su d-a! e2agerado % radical. #Kll e)+argo! /o%! el ,ro,io 9iddens /a lla)ado la atencin so+re C IU' el )iedo a esta agresin conduce a las luu0eres a e0ercer un riguroso control so+re sus acciones % )ovi)ientos en el es,acio ,L+lic6 @P ; 8! c)o! ,or tanto! funcio.. na co)o un )ecanis)o eficaz ,ara retenerlas en el es,acio 1ue sielu,re les asign el ,atriarcado3 el es,acio ,rivado. U MILLET! Yate 3 <ol-tica #e2ual. M2ico. Aguilar. 7>I>! ,. E?. P: Cfr. MA`UIEIRA! "irginia % #NCUEZ! Cristina Acon7,s.B3 "iolencia % socie... dad ,atriarcal. Madrid. <a+lo Iglesias! 7>>6. 77 9I&&EN#! Ant/on% 3 #ociolog-a. Madrid. Ed. Alianza! ,,. ::E.. I. 7>>M. 7M@#'CI'L 9ICA

$I$LI'9RA(KA AL$ER&I! 7. % M.A. 9ARCKA &E LE N3 4#ociolog-a de las )u0eres es,a5olas3 as,ectos /istricos[+i+liogr*ficos4. En 9arc-a de Len! 9arc-a de Cort*zar % (. 'rtega Acoords.B3 #ociolog-a de las )u0eres es,a5olas. Madrid. Editorial Co),lutense! 7>>I. L"AR' <A9E! M. Acoord.B3 <ro,uesta de un siste)a de indicadores sociales de igualdad entre gneros. Madrid. Instituto de la Mu0er! 7>>M. AM'R s! C.3 Uacia una cr-tica de la razn ,atriarcal. $arcelona. Ant/ro,os! 7>?E. A#TELARRA! S. Adir.B3 <artici,acin ,ol-tica de las )u0eres. CI#0#iglo ==I. Madrid! 7>>6. $ALLARKN! <.3 4Los estudios de las )u0eres en las Universidades Es,a5olas4. En Educacin % )arginacin social. Uo)ena0e a Conce,cin Arenal en su centenario. Madrid. &ireccin 9eneral de la Mu0er! 7>>M. $ENUAI$I$ #. % &. C'RNELLA3 Teor-a fe)inista % teor-a cr-tica. "alencia. Alfons el Magnani)! 7>>6. $EAU"'IR! #. &E3 El segundo se2o. $uenos Aires. #iglo ==! 7>?7. $'R&ERKA#! C.! CARRA#C'! C. % ALEMAN8! C.Aco),s.B3 Las )u0eres % el tra... +a0o. Ru,turas conce,tuales. $arcelona. Icaria! 7>>M. CAL"' <'8AT'! C.3 4La )u0er en Es,a5a4. En #. 9INER Adir.B3 Es,a5a. #ociedad % ,ol-tica. Madrid. Es,asa[Cal,e! 7>>6. CAM<ILL'! N3 4El discurso de la e2celencia3 C'lnte % #ansitnonianos4! en A. <uleo Acoord.B La filosof-a conte),or*nea desde una ,ers,ectiva no androcntrica. Madrid. Ministerio de Educacin % Ciencia! 7>>@. CA"ANA! M.L.3 4La ,olaridad se2ual de los valores3 #i)lnel % 'rtega % 9asset4. En A. <uleo3 La filosof-a conte),or*nea desde una ,ers,ecti...

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