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Escuela Superior Politcnica Del Litoral Instituto de Ciencias Qumicas y Ambientales LABORATORIO QUMICA GENERAL II

Fecha: Mircoles, Titulo de la prctica: CONDUCTIVIDAD ELCTRICA

Estudiante: Grupo N: Paralelo: 1 Profesor: Ing. Ral Ernesto Paz. 1. Objetivo de la Prctica Determinar la conductancia de soluciones acuosas de distintas concentraciones. Determinar experimentalmente y grficamente la constante de ionizacin del cido actico (HCH3COO) por conductimetra. 2. Teora fundamental

Todas las industrias emplean agua en sus procesos y muchas de ellas estn obligadas a efectuar anlisis conductimtricos en muestras de agua a fin de determinar las concentraciones de iones en este lquido o para verificar si el fluido que se va a utilizar est libre de ellos. La conductimetra se basa en la determinacin de la capacidad de conducir electricidad debido a los iones presentes en una solucin electroltica. La presencia de iones en un electrolito, que forma parte de un circuito que contiene una bombilla, obligar que al cerrarse el circuito, la bombilla se encienda. Si el electrolito es dbil, la bombilla se encender con luz tenue y si es un no-electrolito, como el agua desmineralizada, el circuito no cerrar y la bombilla no se encender. As, para que exista paso de la corriente elctrica dentro del circuito se necesitan dos condiciones:

1. Presencia de partculas o grupos atmicos cargados elctricamente llamados iones. 2. Una diferencia o cada de potencial un acumulador: una pilaEn los procesos industriales, los conductores se los clasifica en dos grupos, a saber: de primer orden y segundo orden. A continuacin se presenta esta clasificacin con algunos ejemplos caractersticos: Conductores de primer orden (metales): 1. Muy buenos: Au, Ag, Pt. 2. Buenos: Cu, Ni. 3. Malos: Pb, Sn. Conductores de segundo orden (electrolitos): 1. cidos: HCL, H2SO4. 2. Bases: NaOH 3. Sales: NaCl Los conductores de segundo orden objeto de nuestro estudio- sufren transformaciones qumicas cuando al conducir la electricidad llegan a los electrodos. Recordemos que la conductividad electroltica, en la cual la carga es transportada por los iones, no ocurrir a menos que los iones del electrolito se puedan mover libremente. De all que la conduccin elctrica de los conductores de segundo orden es exhibida principalmente por sales fundidas y por soluciones de electrolitos. Los iones positivos se denominan cationes, como por ejemplo: iones negativos se denominan aniones, como por ejemplo: , , , . .Los

No todos los electrolitos conducen corriente elctrica con la misma intensidad, esto depende del grado de disociacin de los mismos, obtenindose dos grandes categoras: a) Electrolitos fuertes: Son aquellos con valores altos de la constante de ionizacin, a este grupo pertenecen: las formas disueltas o fundidas segn el caso- del NaCl, HCl, NaOH, H2SO4, HNO3. b) Electrolitos dbiles: Son aquellos con valores bajos de la constante de ionizacin, por ejemplo: las formas disueltas del HCH3COO, NH3, HClO, HF.

Los principios de conduccin electroltica se ilustran refirindose a la cuba electroltica representada en la figura, para la electrlisis del NaCl fundido, con electrodos inertes de carbono, los cuales se conectan a los terminales de una fuente de corriente continua. Cuando se cierra el interruptor se produce metal de sodio en el electrodo conectado a la terminal negativa de la fuente y se desprende gas cloro del otro electrodo. El cloruro de sodio fundido se compone de iones mviles (positivos y negativos)bcuyas direcciones de movimiento estn bajo influencia del campo elctrico comprendido entre los dos electrodos de la fuente. En el caso que tratamos, los aniones (Cl-) son atrados por el electrodo positivo -el nodo-; y los cationes (Na+) se dirigen al electrodo negativo el ctodo-. En el nodo cada in cloruro cede un electrn que fluye al ctodo, dando lugar a la formacin de un tomo de cloro que se combina con otro vecino, para formar una molcula de cloro gaseoso (Cl2). El flujo elctrico tratado se transporta por los cationes mviles de sodio que se mueven hacia el ctodo(-) y los aniones mviles que se trasladan en direccin opuesta, hacia el nodo (+). Para cerrar el circuito dentro delos conceptos de conductimetra, las reacciones en los electrodos son compaa obligatoria al movimiento de los iones en la solucin. En el ctodo alguna especie qumica no necesariamente el transportador de cargadebe aceptar electrones, es decir, debe reducirse. En el nodo los electrones deben ser separados con alguna especie qumica que como consecuencia se oxida. As, la conduccin electroltica se basa en la movilidad de los iones, electrones y reacciones en los electrodos y cualquier cosa que inhiba el flujo de estos procesos originar resistencia al flujo de la corriente elctrica. Cuando se controla rgidamente los principios bsicos de la conductancia del electrolito, se pueden hacer mediciones conductimtricas precisas. La conductancia de agua casi pura- se mide en micro siemens S. La conductimetra es una tcnica de gran importancia en la qumica y en los procesos industriales, ya que est relacionada a muchos procesos vitales como es el detectar la actividad inica en fluidos, tales como la sangre, sueros, agua para usos industriales y domsticos, produccin comercial de metales, etc. Sobre todo en estos aspectos existe una rica informacin acumulada en el transcurso de los ltimos 100 aos.

3. Esquema del procedimiento

Haga un esquema del circuito a utilizarse con los recursos arriba sealados. Arme el circuito esquematizado y comprenlo en la figura. Encere el voltmetro en la escala de 10 voltios de CA. Con el interruptor abierto conecte el transformador al tomacorriente del mesn. Cierre el interruptor de modo que no pase corriente por la celda. En esta posicin registre el voltaje Eo en el voltmetro. Coloque 200 ml de agua destilada en la celda y cambie la posicin del interruptor para que pase la corriente por la celda. Anote el voltaje E en el voltmetro. Repita esta operacin para el agua destilada y el agua del grifo. Prepare sucesivamente 200 ml de soluciones 0.02M, 0.008M, 0.004M, 0.002M de los cidos clorhdrico y actico. Luego coloque cada solucin en la celda limpindola entre cada uso-. Registre el voltaje E para cada solucin. Con los datos obtenidos complete el cuadro de datos y de resultados que se presentan ms adelante.

6. Tabla de datos SOLUCIN H2O destilada H2O grifo HCl (ac) 0.02M HCl (ac) 0.008M HCl (ac) 0.004M HCl (ac) 0.002M HC2H3O2 0.02M HC2H3O2 0.008M HC2H3O2 0.004M HC2H3O2 0.002M (ac) (ac) E 0 1.2 6.2 5.8 5 3.8 2.8 2.4

(ac)

2.2

(ac)

Eo= 6.8 voltios

R =220 ohmios 7. Clculos, efectuados de forma detallada Debimos calcular el potencial en cada una de las soluciones utilizando la siguiente formula y los datos iniciales Eo y R que se detallan arriba:

Adems debimos calcular los distintos volmenes para las respectivas concentraciones molares a estudiar

] [

[ ]

8. Tabla de resultados. Anlisis de resultados SOLUCIN H2O destilada H2O grifo HCl (ac) 0.02M HCl (ac) 0.008M HCl (ac) 0.004M HCl (ac) 0.002M HC2H3O2 0.02M HC2H3O2 0.008M HC2H3O2 0.004M HC2H3O2 0.002M (ac) (ac) E 0 1.2 6.2 5.8 5 3.8 2.8 2.4 E-Eo 6.8 5.6 0.6 1 1.8 3 4 4.4 (C) 0 0.00081 0.04691 0.02636 0.01260 0.00575 0.00318 0.00248

(ac)

2.2

4.6

0.00217

(ac)

4.8

0.00189

Anlisis de resultados. Los resultados obtenidos en la tabla nos muestran cosas muy interesantes, as como que E (potencial) para el agua destilada vale 0 y esto se debe a que no existen iones disueltos en ella por lo que no permite que se cierre el circuito. No obstante, el agua de la llave tuvo un E=1,2 y esto es lgicamente porque el agua de los grifos es un agua tratada (potabilizada) y como todos sabemos viene con ciertas sales y otros minerales disueltos en ella (ionizada) por lo que cierra el circuito y permite as el flujo de carga a travs de ella. Por otra parte observamos que el cido clorhdrico (cido fuerte) a medida que va disminuyendo su concentracin molar (molaridad), el potencial E tambin disminuye proporcionalmente, y simultneamente su conductividad (C) de forma proporcional.

Si analizamos el cido actico (cido dbil) vamos a observar que al igual que el cido clorhdrico, ste a medida que disminuye su concentracin molar tambin disminuyen su potencial (E) y su conductividad (C) de forma proporcional. Sin embargo podemos observar una clara diferencia entre los potenciales y obviamente entre las conductividades de los cidos clorhdrico y actico cuando ambos tienen las mismas concentraciones molares; teniendo as el cido fuerte mucho mas potencial y mayor conductividad que el cido dbil cuando ambos tienen iguales concentraciones. Si observamos la grfica podremos notar que para que ambos cidos tengan la misma conductividad el cido actico tiene que tener 100 veces mayor concentracin molar que el cido clorhdrico; lo que nos da una idea de la diferencia que existe entre estos cido dbil y fuerte respectivamente. En otras palabras, para que el cido clorhdrico de 0.002 (M) de concentracin, tenga o iguale la conductividad del cido actico, ste debe tener una concentracin de 0.2 molar. 9. Observaciones y Recomendaciones Observaciones El voltmetro marc potenciales mayores cuando se analizaba las distintas soluciones del cido clorhdrico que las del cido actico. El voltmetro marc 0 cuando se analiz el agua destilada. El voltmetro marc un potencial distinto de 0 con el agua de grifo. Recomendaciones Limpiar con agua destilada los electrodos en cada prueba. Cuidar tomar bien los volmenes delas soluciones para no alterar significativamente la molaridad.

10. Conclusiones El agua destilada no permite el paso de corriente a travs de ella porque carece de iones disueltos en su medio. Los cidos fuertes presentan mayor conductividad que los cidos dbiles. Tanto el potencial como la conductividad dependen de la concentracin de los cidos sean stos fuertes o dbiles. La conductimetra nos sirve para calcular la capacidad de conducir electricidad debido a los iones presentes en una solucin

La constante de ionizacin del cido actico es de aproximadamente igual a 1,8x10*-5 11. Aplicacin del contenido de la prctica hacia el entorno Esta prctica est relacionada con nuestro medio en que vivimos debido a que estamos rodeados de conductores tanto de primer orden como de segundo orden, aislantes y semiconductores; los cuales intencional o no, los usamos en nuestro diario convivir, puesto que nos baamos y hasta bebemos el agua de grifo, sin tener idea de que estamos interactuando con una sustancia electroltica; asimismo usamos diariamente distintos tipos de sales, metales, soluciones, etc, para nuestro beneficio sin tener en cuenta todas las propiedades que stos abarcan, tal es el caso de permitir el flujo de corriente a travs de ellos. Por lo que considero la prctica muy beneficiosa para el desarrollo y formacin integral de un futuro ingeniero. 12. Referencias bibliogrficas Conductividad Elctrica Manual de prcticas de Qumica General II GyeEcu, junio, 2003 pg.1, 7

Conductividad Elctrica

Manual de prcticas de Qumica General II GyeEcu, junio, 2003 pg.1, 7

13. Firma del estudiante

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