CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE ITAITUBA-CESUPI FACULDADE DE ITAITUBA-FAI CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA

REGIME MILITAR E ABERTURA POLITICA

ANA CRISTINA DE OLIVEIRA GLEISIANE RODRIGUES DOS SANTOS LEIDIANE FERREIRA OLIVEIRA MARLI SANTOS DE SOUSA MYLENNA SILVA MARTINS PAULO OLIVEIRA MARQUES RILVANIA DE FATIMA F. L. DO CARMO

ITAITUBA-PA 2013

ANA CRISTINA DE OLIVEIRA GLEISIANE RODRIGUES DOS SANTOS LEIDIANE FERREIRA OLIVEIRA MARLI SANTOS DE SOUSA MYLENNA SILVA MARTINS PAULO OLVEIRA MARQUES RILVANIA DE FATIMA F. L. DO CARMO

REGIME MILITAR E ABERTURA POLITICA

Trabalho apresentado, como avaliao parcial da Disciplina Histria da Educao do Curso de Licenciatura plena em Pedagogia da Faculdade de Itaituba ministrada pela Professora Espec. Gislainy Ferreira Fernandes. . .

ITAITUBA-PA 2013

INTRODUO

O regime militar foi um perodo marcado pela banalizao de organizaes estudantis e o autoritarismo na rea da Educao como a UNE, consideradas subversivas. No ano de 1969 foi obrigatrio o Ensino de Educao moral e cvica em todos os graus de ensino, sendo que o ensino secundrio a denominao mudava para a organizao social e politica brasileira (OSPB). Tendo em vista o MOBRAL criado em 1967 como o objetivo diminuir os nveis de analfabetismo entre os adultos o governo ainda promoveu uma reforma no ensino fundamental e mdio onde foram empregados o primrio, ginsio, secundrio e tcnico. Portanto a escola normal desapareceu e retirou-se a obrigatoriedade da escola do ensino mdio e profissionalizante. Atualmente a educao no tem uma qualidade aceitvel, ainda se espera melhoras no ensino.

PERIODO MILITAR E ABERTURA POLITICA

Desde o perodo Militar ate os dias de hoje a historia da Educao do Brasil passou por diversas reformas, e ainda espera uma nova qualidade de ensino. Desse modo o Regime Militar espelhou-se na Educao antidemocrtico, onde professores foram presos, universidades invadidas, estudantes perseguidos, e ate mesmo mortos, no confronto foi criado um decreto lei 477 que calou a boca de ambos para minimizar o analfabetismo, foi criado um movimento brasileiro de alfabetizao MOBRAL. Movimento, este criado por Paulo Freire, onde no obteve sucesso devido a denncias de corrupo. O perodo mais cruel do regime militar foi que o povo no tinha o livre arbtrio de se expressar e fazer o que queriam, pois qualquer forma de expresso popular era dado como comunismo, pois ia de contra ao governo. Nesse contexto a abertura politica foi uma desestabilizao do regime militar perdendo seu sentido pedaggico e assumindo carter politico. Alm disso a abertura politica foi marcada por vrios projetos na rea da educao, um deles foi o provo, temos pois que reconhecer que em toda a historia da educao no brasil contada a partir do descobrimento jamais houve execuo de tantos projetos na rea da educao numa s administrao, ministrada pelo ministro da educao Paulo Renato de Souza, que criou o conselho nacional de

educao vinculada ao ministrio da educao e cultura. Com isso o conselho se tornou menos burocrtico e mais politico.

CONCLUSO

Concludo podemos dizer que a historia da educao brasileira tem um principio, meio, e fim bem demarcado e facilmente observvel, pois ainda hoje nota-se que a educao brasileira e falha em muitos aspectos, porque o brasil segue costumes europeus e deixa de investir em um mtodo prprio educacional brasileiro.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Livro: Histria da educao no Brasil: escrito por Otaza de Oliveira Romanellipaginas:196,197.