Sei sulla pagina 1di 3

La sustentatibilidad de los medios populares

A propsito de los debates sobre la aplicacin de la Ley de Servicios de Comunicacin Audiovisual, Natalia Vinelli y Pascual Calicchio expresan su punto de vista sobre la sustentabilidad de los medios alternativos, comunitarios y populares y formulan propuestas de caminos a transitar
Los debates actuales en torno de la Ley de Servicios de Comunicacin Audiovisual parecen tener puesta su mira en lo que suceda con el rupo Clar!n a partir del " de diciembre# Pero no todo pasa por ah!$ a muchos nos preocupa qu% suceder& con las nuevas voces que se prometieron y a las que se les reserv un '' por ciento del espectro, pero hoy encuentran dificultades para ocuparlo# Se trata del sector m&s poster(ado y d%bil de la comunicacin, el de los medios alternativos, comunitarios y populares que, tras treinta a)os de persecuciones y decomisos, se encuentran en clara desventa*a respecto de los medios comerciales# Por eso queremos abordar el tema de la sustentabilidad, no para traer una receta, sino para abrir el tema y buscar respuestas# La sustentabilidad tiene que ser le!da como un problema y no como un requisito a priori por la autoridad de aplicacin, convirti%ndola en prohibitiva a la hora de otor(ar una licencia# Sin embar(o, vemos que muchas de las intervenciones recientes se aferran a la idea de +lo sustentable, como exi(encia, ase(urando que la ley de medios abre a +los chicos, la posibilidad de +*u(ar en cancha (rande,# No se explica qu% si(nifica este supuesto y se da por sentado que abandonar el potrero no es nada m&s que una decisin de los colectivos de comunicacin popular# As! se cristali-an las pr&cticas y se las lee como si carecieran de restricciones, como si no estuvieran insertas en un tiempo y en una sociedad dados, ni cru-adas por profundas desi(ualdades sociales# .n su art!culo +Arte de equilibristas# La sostenibilidad de los medios de comunicacin comunitaria,, Alfonso umucio /a(rn

se detiene en este punto0 +Los evaluadores tradicionales 1explica1, acostumbrados a medir la comunicacin con calculadoras, tienen dificultades para entender que la sostenibilidad de los medios comunitarios se ri(e por otros valores# Necesitamos menos contadores y m&s socilo(os para evaluar los medios alternativos, participativos y ciudadanos# La din&mica de la comunicacin comunitaria no puede medirse solamente en cifras y mercados, sino a trav%s de una comprensin de los fenmenos de la sociedad que (iran alrededor del derecho que tienen los m&s pobres a la expresin y al libre acceso a la informacin,# Para el comunicador boliviano no existe una sola frmula para resolver la cuestin de la sustentabilidad# 2 destaca que, si bien lo m&s importante es la apropiacin del medio por parte de la comunidad, son pocas las experiencias que han sobrevivido a lo lar(o de los a)os sin apoyo externo# 3(lesias, subsidios estatales, cooperacin internacional aparecen como v!as de financiamiento centrales en un recuento de pr&cticas a escala mundial# 4n e*emplo en positivo es el caso de las radios mineras bolivianas# Nacidas al calor de la nacionali-acin de las minas de esta)o y cobre en 5olivia, se apoyaron en sindicatos fuertes levantando sus medios y traba*adores conscientes, donando parte de su salario para el sostenimiento# Pero esta experiencia, si bien orienta muchas de las nuevas pr&cticas, en el contexto actual 1capitalismo neoliberal mediante1 se acerca m&s a un punto de lle(ada que a uno de partida#

6&s cerca est&n las radios y televisoras comunitarias vene-olanas, que tienen el apoyo del .stado bolivariano a trav%s de una /ireccin .special que las promueve en el marco del 6inisterio de Comunicacin e 3nformacin# .ste estatuto facilita la mi(racin tecnol(ica y favorece la devolucin de los medios hacia la sociedad# Para nosotros, el tema es pensar las condiciones en las que se encuentran los medios en manos de los sectores populares y, sobre todo, si la apropiacin es equivalente a lo(rar financiamiento# Por eso el .stado debe (aranti-ar el '' por ciento, como sostiene el .spacio Abierto de 7elevisoras Alternativas, Populares y Comunitarias, a trav%s de un plan de fomento que ayude en el tr&nsito hacia la tecnolo(!a di(ital, tomando precauciones para que esto no limite la autonom!a de los medios# 8inalmente invitamos a debatir y profundi-ar al(unos caminos posibles0 9: Pol!ticas p;blicas de fomento y apoyo, (arant!a de la diversidad y pluralidad# <: Aire real# =Cmo apoyar econmicamente un medio que no se ve o se ve mal> ': Ley de publicidad oficial que atienda a los comunitarios ?tomando por e*emplo lo me*or de la ley de @e(istro de 6edios 5arriales de CA5A y ampliando el porcenta*e destinado a los mismos y con controles para evitar discrecionalidades:# A: 6ayor apoyo de las or(ani-aciones populares# B: romper con la fra(mentacin# C /ocentes 45A y miembros de medios populares# estin colaborativa desde los medios para tomar en con*unto el problema buscando

Actividades Clase 3
CPara desarrollar las actividades, se recomienda rever el texto de Duer(o y ?de ser necesario: recurrir al texto de 6ario Eapl;n 1- Con qu modelo de educacin propuesto por Kapln podramos relacionar a los medios populares? Por qu? 2- Pensemos en lo que dice Huergo sobre comunicacin popular o comunitaria !"iste algn medio de comunicacin que permita la interaccin con el otro? #usti$iquen la respuesta %- &n'estigue medios de comunicacin comunitarios( pueden ser radios( diarios( re'istas &denti$iquen en qu elementos podemos encontrar caractersticas propias a los mismos Cite por lo menos ) e*emplos +Para esta acti'idad pueden 'isitar portales de medios comunitarios Por e*emplo buscar en la ,eb de -./C0 1-oro .rgentino de /adios Comunitarias2 3i escuc4an los programas de radio deben de$inir qu programa es( en qu radio est5 6 cu5les son cada uno de esos elementos que identi$icamos para relacionar con los modelos 3i encuentran producciones gr5$icas 1diarios( re'istas2( deben especi$icar tambin de dnde son( que nombre tienen 6 qu tem5tica tratan +/ecuerden que deben ser medios comunitarios )- Por ltimo re$le"ione acerca de la 7construccin de la agenda de medios8 9 agenda setting 9 6 los medios populares .lgunas consignas guas para la re$le"in: Cu5l es la alternati'a( qu se propone? Por qu se propone? ;u se intenta cambiar? ;u contradicciones aparecen? +Para elaborar tal re$le"in( adem5s tomen el recurso de la nota publicada en p5gina 12 que les de*o cmo lin< 4ttp:==,,, pagina12 com ar=diario=la'entana=2>-2?%1@1-2?12-?A-12 4tml

.cti'idad BC 2

1- !n qu conte"to aparecen los medios populares en la .rgentina? 2- De qu otra $orma se entiende a la 7comunicacin popular8? %- Cu5les $ueron sus acciones o de qu $ormar participaron en el espacio poltico? )- ;u deudas poseen los medios populares en la actualidad con respecto a la participacin poltica? @- ;u caractersticas socio-4istricas tiene el espacio en que se dan las pr5cticas de los medios populares en el que dialogan lo cultural( lo poltico 6 lo ciudadano? >- ;u criticas se realiEa a este tipo de comunicacin? F- Cmo se postula a la comunicacin?

Potrebbero piacerti anche