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UNIDAD 1 Matemticas

Curso: .....................................................................
EV
Nombre y apellidos: ............................................................
....................................................................... Fecha: .
...................................................................
1
Escribe con cifras estos nmeros: a) Doscientos cincuenta y cuatro mil ochenta y s
eis 8 ........................... b) Siete millones cuatrocientos noventa y tres m
il quince 8 ................................ c) Cinco millones trescientos sesenta
mil 8 ..............................
2
Escribe cmo se leen estos nmeros: a) 247 563 8 ....................................
...............................................................................
................................................................................
................................... b) 680 125 8 ................................
................................................................................
.. .............................................................................
..................................... c) 8 309 006 8 ............................
................................................................................
.... ...........................................................................
.....................................
3
Indica el valor de la cifra 6 en cada uno de estos nmeros: a) 436 820 8 La cifra 6
vale ................................................................... b) 7 6
41 005 8 La cifra 6 vale ........................................................
..........
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o.
c) 6 842 749 8 La cifra 6 vale ..................................................
................
4
Descompn los siguientes nmeros expresando sus rdenes de unidades: a) 456 008 8 .....
................................................................................
............................. b) 5 930 204 8 ....................................
........................................................................... c) 9
500 670 8 ......................................................................
..........................................
5
Escribe el nmero que corresponde a cada descomposicin: a) 500 000 + 70 000 + 1 000
+ 30 + 8 8 .............................. b) 2 000 000 + 300 000 + 40 000 + 500
+ 60 8 .............................. c) 9 000 000 + 60 000 + 3 000 + 100 + 40 +
2 8 ..............................

Nombre y apellidos: ............................................................


.....................................................
EV 1
6
Completa. a) Cuntas unidades de millar hay en tres centenas de millar? 3 CM = ....
........... UM b) Cuntas unidades de millar hay en seis decenas de millar? 6 DM =
.......... UM c) Cuntas unidades hay en siete centenas de millar? 7 CM = .........
............... U d) Cuntas unidades hay en ocho millones? 8 UMM = ...............
............... U Ordena estos nmeros de menor a mayor: 4 768 000 899 790 5 607 8
89 998 700 5 670 870
7
................................................................................
..............................................................
8
Redondea estos nmeros: a) Al millar ms prximo. 145 689 8 ......................... 2
39 170 8 .........................
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b) Al milln ms prximo. 7 198 500 8 ..............................
9
2 850 000 8 ..............................
Escribe con nmeros romanos. 28 = ......................... 264 = ................
........ 1 549 = .......................
10
Escribe estos nmeros en nuestro sistema de numeracin: XVII = ............... DCXXX
V = ............... LXIV = ............... CMXXIX = ...............
41

UNIDAD 2 Matemticas
Curso: .....................................................................
EV
Nombre y apellidos: ............................................................
....................................................................... Fecha: .
...................................................................
1
Calcula. a) 4 375 + 10 276 + 842 b) 92 500 + 725 + 6 480
2
Realiza y haz la prueba. 24500 93 8 0
PRUEBA
4 05 3 3 8566
PRUEBA
3
Completa. 102 + 23 + 37 ............... + .......... ............... 350 + 150 +
486 .............. + ............... ...............
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4
Calcula y completa. 24 + 295 + 74 = .............. 24 + 295 74 = ..............

Nombre y apellidos: ............................................................


.....................................................
EV 2
5
Calcula y compara los resultados. (24 5) + 3 = .................................
. 24 (5 + 3) = .................................. Los resultados son ...........
........................ (14 + 7) 4 = .................................. 14 + (7
4) = .................................. Los resultados son ....................
...............
6
Sita los parntesis en el lugar adecuado para que se cumplan las igualdades: a) 6 +
5 3 = 8 b) 17 12 + 15 = 20 c) 17 16 8 = 9 y dos butacas que
7
Manuel y Mara compran una mesa que cuesta 390 cuestan 435 cada una. Cunto gastan en
total?
................................................................................
.............................................................. Una casa costaba
el ao pasado 137 284 , y ahora cuesta 140 594 Cunto ha aumentado el precio de la ca
sa? .
8
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................................................................................
..............................................................
9
Durante la jornada de la maana, un taxista ha recorrido 124 kilmetros; otro, 35 ki
lmetros ms que el anterior. Cuntos kilmetros han recorrido entre los dos?
................................................................................
..............................................................

UNIDAD 3 Matemticas
Curso: .....................................................................
EV
Nombre y apellidos: ............................................................
....................................................................... Fecha: .
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1
Aplica la propiedad conmutativa y completa cada igualdad: a) 6 7 = ..... ..... b
) 5 9 = ..... ..... c) ..... ..... = 3 8 d) ..... ..... = 9 4
2
Realiza estas multiplicaciones aplicando la propiedad asociativa: a) 3 5 2 = ...
................................................................................
.................................... b) 6 4 3 = ................................
................................................................................
....... c) 5 3 8 = .............................................................
.......................................................... d) 7 3 2 = ..........
................................................................................
............................
3
Completa las frases. a) Si en una multiplicacin se cambia el orden de los factore
s, se obtiene ................... ..............................................
................................................................................
............ b) Para multiplicar tres nmeros, se multiplican, primero, ..........
........... cualesquiera,
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o.
y el resultado obtenido se .....................................................
........................................
4
Calcula de dos formas distintas aplicando la propiedad distributiva: a) 4 (3 + 5
) ................................................................ .............
................................................... b) (6 + 4) 8 ...............
................................................. ..............................
.................................. c) 6 (10 + 3) ...............................
................................ ...............................................
................ d) 5 (12 4) ...................................................
............ ...............................................................
44

Nombre y apellidos: ............................................................


.....................................................
EV 3
5
Rosa compra tres plantas de interior a 6 cada una y otras tres de exterior a 4 c
ada una. Cunto pag en total? Resulvelo aplicando la propiedad distributiva.
................................................................................
.............................................................. Realiza estas mul
tiplicaciones: 329 4 265 3 679 5 417 7
6
7
Un libro tiene 6 captulos de 125 pginas cada captulo. Cuntas pginas tiene en total?
................................................................................
..............................................................
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o.
8
Calcula. 652 57 390 36 302 28 673 63
9
Un camin transporta 455 cajas de fruta de 25 kg cada una. Cul es el peso total que
transporta?
................................................................................
..............................................................
45

UNIDAD 4 Matemticas
Curso: .....................................................................
EV
Nombre y apellidos: ............................................................
....................................................................... Fecha: .
...................................................................
1
Repartimos a partes iguales 24 hmsteres en cuatro jaulas. Cuntos hmsteres colocamos
en cada una? Sobra algn hmster? Exprsalo como una divisin.
................................................................................
..............................................................
2
Completa. Dividendo ........................... 26 24 2 4 6 .....................
...... ...........................
3
Realiza estas divisiones y completa la tabla:
COCIENTE RESTO EXACTA INEXACTA
95 : 4 72 : 8
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83 : 6 42 : 7 52 : 5 49 : 7
4
En una divisin el dividendo es 304; el cociente, 43, y el divisor, 7. Cul es el res
to?
................................................................................
..............................................................

Nombre y apellidos: ............................................................


.....................................................
EV 4
5
Luca reparte veinticuatro bombones entre cuatro amigas y Vanesa quiere dar a cada
una de sus ocho amigas los mismos bombones que ha dado Luca. Cuntos bombones neces
ita Vanesa?
................................................................................
..............................................................
6
En una divisin exacta, qu ocurre con el cociente si multiplicamos o dividimos el di
videndo y el divisor por un mismo nmero? Pon un ejemplo.
................................................................................
..............................................................
7
Si repartimos 24 bolgrafos en cuatro botes, colocamos seis en cada bote. Si repar
timos 48 bolgrafos, cuntos colocamos en cada bote?
................................................................................
..............................................................
8
Realiza estas divisiones y haz la prueba: 2563 7
PRUEBA
3974
6
PRUEBA
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9
De un depsito de agua que contiene 345 litros queremos llenar garrafas de 5 litro
s. Cuntas garrafas podemos llenar?
................................................................................
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UNIDAD 5 Matemticas
Curso: .....................................................................
EV
Nombre y apellidos: ............................................................
....................................................................... Fecha: .
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1
Completa la tabla.
DIVIDENDO DIVISOR COCIENTE
144 15 299 23
6 9
2
En una divisin el cociente es 24; el divisor, 35, y el resto, 16. Cul es el dividen
do?
................................................................................
..............................................................
3
Calcula de forma abreviada, sin restas, y haz la prueba. 32563 35
PRUEBA
63974
64
PRUEBA
4
Una familia ha ahorrado durante dos aos cierta cantidad de dinero cada mes hasta
alcanzar 6 120 . Qu cantidad ahorr cada mes?
................................................................................
..............................................................
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Nombre y apellidos: ............................................................


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EV 5
5
Un comerciante vende 1 020 huevos a 4 obtiene de la venta?
la docena. Cunto dinero
................................................................................
..............................................................
6
Una comunidad de vecinos debe hacer frente a una reforma cuyo coste es de 36 696
. Si la comunidad est compuesta por 24 vecinos, cunto deber abonar cada uno?
................................................................................
..............................................................
7
Calcula mentalmente y escribe los resultados. a) 450 000 : 100 = ...............
..... d) 34 000 : 100 = .................... e) 80 000 : 10 = ..................
.. f) 45 000 : 1 000 = ....................
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b) 2 400 : 10 = .................... c) 600 000 : 1 000 = ....................
8
Un comerciante ingresa en el banco 3 120 euros en billetes de 20 Cuntos billetes h
a ingresado?
.
................................................................................
..............................................................

UNIDAD 6 Matemticas
Curso: .....................................................................
EV
Nombre y apellidos: ............................................................
....................................................................... Fecha: .
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1
Escribe cmo se leen estas fracciones: 3 5 2 3 ...................................
.................. ..................................................... 3 7 5 8
..................................................... .........................
............................
2
Qu fraccin se ha representado en cada figura? A B C D
3
Colorea la fraccin que se indica en cada caso.
2 5
4
3 4
5 9
1 6

Piensa y contesta. a) Qu fraccin de los dedos de la mano estn extendidos? b) Qu fracci


de las bolas son negras?
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5
Escribe los signos < o >, segn corresponda. 3 4 1 2 5 4 1 5 5 7 1 4 7 3 4 8 8 1 5
8 5 3

Nombre y apellidos: ............................................................


.....................................................
EV 6
6
Ordena de menor a mayor. a) 3 , 1 , 9 , 7 9 9 9 9 b) 1 , 1 , 1 , 1 4 2 9 7 < < <
< < <
7
Colorea las fracciones que se indican y di si, entre ellas, hay algunas que sean
equivalentes.
2 4 Son equivalentes =
2 5 y tambin = .
4 10
3 6
8
1 2 de su pastel, y Rosa , del suyo. Cul de los dos ha 2 4 comido una fraccin de pa
stel mayor? Francisco come
................................................................................
..............................................................
9
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Calcula. a) b) 1 de 20 5 3 de 20 5 .............................................
.................................................................. .............
................................................................................
.................. .............................................................
........................................
c) El 50% de 20
10
Fernando tena 12 y ha gastado las tres cuartas partes en una caja de pinturas. Cunt
o ha gastado? Cunto le queda?
................................................................................
.............................................................. .................
................................................................................
.............................................

UNIDAD 7 Matemticas
Curso: .....................................................................
EV
Nombre y apellidos: ............................................................
....................................................................... Fecha: .
...................................................................
1
Escribe cmo se lee cada uno de los siguientes nmeros. a) 0,6 8 ....................
................................................................................
...................... b) 5,43 8 ................................................
....................................................................... c) 3,5 8
................................................................................
.......................................... d) 0,03 8 ............................
................................................................................
...........
2
Escribe con cifras. a) Dos unidades y cinco centsimas 8 .................... b) Do
ce unidades y ocho dcimas 8 .................... c) Siete dcimas 8 .................
... d) Seis unidades y cuarenta y tres centsimas 8 .................... Completa l
a tabla.
NMERO DECIMAL FRACCIN DECIMAL
3
1,5 18 100
0,23 56 10
1,05
0,45 73 10
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4
Indica qu nmero corresponde a cada letra.
A 7 8 9 B C 10 D 11
A = ...............
E 2,3 2,4
B = ...............
F 2,5
C = ...............
G 2,6
D = ...............
H 2,7
52
E = ...............

F = ...............
G = ...............
H = ...............

Nombre y apellidos: ............................................................


.....................................................
EV 7
5
Representa en la recta los nmeros que se indican. A = 4,35 B = 4,49 C = 4,63 D =
4,70
4,3
4,5
6
Ordena de mayor a menor. a) 1,05 - 0,15 - 10,5 - 1,5 8 ..........................
.................................................................. b) 2,7 - 2,07
- 2,71 - 2,17 8 ................................................................
............................
7
Coloca en vertical y calcula. a) 0,27 + 3,9 b) 1,04 + 2,6 + 0,75 c) 3,46 1,85 d)
2,5 0,97
8
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Escribe tres trminos de cada una de estas series: a) 8,5 - 8,6 - 8,7 - 8,8 - ....
........... - ............... - ............... b) 3,75 - 3,80 - 3,85 - 3,90 - .
.............. - ............... - ............... c) 6,2 - 6 - 5,8 - 5,6 - 5,4
- ............... - ............... - ...............
9
Tres recipientes tienen una capacidad de 1,75 litros, 1,5 litros y 0,15 litros,
respectivamente. Qu cantidad de lquido contienen entre los tres?
................................................................................
..............................................................
53

UNIDAD 8 Matemticas
Curso: .....................................................................
EV
Nombre y apellidos: ............................................................
....................................................................... Fecha: .
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1
Expresa en centmetros estas longitudes: a) 5 m 4 dm 8 ...........................
........ b) 13 m 12 cm 8 ................................... c) 7 m 9 cm 8 .....
.............................. d) 8 dm 8 cm 8 ..................................
2
Ordena las siguientes longitudes de mayor a menor: 27 cm - 58 mm - 7 cm 6 mm - 3
dm ............................................................................
..................................................................
3
Adela dibuj este rectngulo, que tiene 6 cm de largo y 40 mm de ancho. Cuntos centmetr
os miden sus cuatro lados?
................................................................................
..............................................................
4
Expresa en metros estas longitudes: a) 3 km 74 dam 8 ...........................
...... b) 5 hm 86 m 8 .........................
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o.
5
Mara se est entrenando para correr una carrera de 3 kilmetros. El circuito donde se
entrena tiene una longitud de 600 metros. Cuntas vueltas tiene que dar para recor
rer los 3 kilmetros?
................................................................................
..............................................................
6
Expresa, en forma compleja con dos unidades, estas longitudes: a) 130 cm 8 .....
..................................... b) 35 dm 8 ...............................
........... c) 905 m 8 .......................................... d) 5 080 m 8 .
.........................................

Nombre y apellidos: ............................................................


.....................................................
EV 8
7
Calcula. a) 15 m 87 cm 8
............... cm
b) 15 m 87 cm 8
............... cm
+ 8 m 59 cm 8 + ............... cm
8 m 59 cm 8 ............... cm
............... cm
8
............... cm
Realiza estas operaciones: a) 3 km 27 m + 9 hm 58 m b) 5 m 46 cm 9 dm 8 cm
9
Javier recorri con su bicicleta 5 km 8 hm por la maana y 3 km 650 m por la tarde.
Calcula la distancia que ha recorrido en total y los metros que ha recorrido ms p
or la maana que por la tarde.
................................................................................
.............................................................. .................
................................................................................
.............................................
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o.
10
Calcula estas distancias desde:
8 km 4 hm
SOTO
5 km 15 dam
VILLAR PRADOS
9 km 75 m
LOS MOLINOS
a) Villar a Los Molinos.
b) Soto a Prados.
c) Soto a Los Molinos.
.................................

.................................
.................................

UNIDAD 9 Matemticas
Curso: .....................................................................
EV
Nombre y apellidos: ............................................................
....................................................................... Fecha: .
...................................................................
1
Completa. a) 3 l = ........... dl b) 5 dl = ........... cl c) 8 cl = ...........
ml d) 4 kl = .................... l e) 6 hl = ............... l f) 9 dal = ....
........... l
2
Ordena de menor a mayor la capacidad de estos acuarios.
89 dal
6 hl ...........................................................................
...........
740 l
3
Expresa en centilitros. a) 6 l = .............. cl b) Un litro y medio = .......
......... cl c) 1 l = .......... cl 4 d) 2 l 3 dl = .................. cl
4
................................................................................
..............................................................
5
Un cuarto de litro de zumo ha costado 1
80 cent. A cmo sale el litro?
................................................................................
..............................................................
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o.
En el frigorfico hay dos botellas de agua de litro y medio, tres cajas de leche d
e un litro cada una y cuatro refrescos de 25 cl cada uno. Cuntos litros hay en el
frigorfico?

Nombre y apellidos: ............................................................


.....................................................
EV 9
6
Completa. a) 2 g = ........... dg b) 6 dg = ........... cg c) 12 cg = ..........
.......... mg d) 5 kg = .................... g e) 6 hg = ............... g f) ..
... kg = 8 000 g
7
Cuntos gramos faltan en cada caso para completar un kilo y medio? a) 420 g b) 500
g c) 950 g d) 1 270 g
.........................
8
.........................
.........................
.........................
Expresa. a) En kilos y en gramos. 6 500 g = .......... kg ............... g b) E
n toneladas. 5 000 kg = .......... t 8 000 kg = .......... t 13 000 kg = .......
... t 12 750 g = .......... kg ............... g
9
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizad
o.
Cristina ha llevado a casa un cuarto de kilo de pasteles de crema y medio kilo d
e pasteles de nata. Cuntos gramos de pasteles hay en total?
................................................................................
..............................................................
10
Paula ha comprado un meln que pesa 2 kilos 250 gramos, y Luis, otro meln que pesa
medio kilo menos. Cuntos kilos pesan los dos melones?
................................................................................
..............................................................

UNIDAD 1 10 Matemticas
Curso: .....................................................................
EV
Nombre y apellidos: ............................................................
....................................................................... Fecha: .
...................................................................
1
Colorea en rojo una semirrecta, en azul un segmento y en verde un ngulo, y seala,
tambin, el origen de la semirrecta y el vrtice del ngulo.
2
Mide los segmentos AB, BC, AC.
B
AB = .................... BC = .................... AC = ....................
A
C
3
Observa la recta a y dibuja otras tres rectas, b, c y d, de forma que: a y b sea
n paralelas. a y c sean perpendiculares. a y d sean oblicuas.
a
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o.
4
Seala los ngulos agudos con la letra A; los rectos, con la letra R, y los obtusos,
con la letra O.

Nombre y apellidos: ............................................................


.....................................................
EV 10 EV 1
5
Clasifica los ngulos que ha girado el minutero del reloj desde las nueve en punto
.
.........................
6
.........................
.........................
.........................
Completa. a) Un ngulo ........................................ mide menos de nove
nta grados. b) Un ngulo ........................................ mide noventa gra
dos. c) Un ngulo ........................................ mide ms de noventa grado
s. d) Un ngulo ........................................ mide ciento ochenta grado
s. Mide estos ngulos:
7
B
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizad
o.
A
A = .........................
8
B = .........................
Dibuja y colorea. a) Un ngulo de 65. b) Un ngulo de 145.

UNIDAD 11 Matemticas
Curso: .....................................................................
EV
Nombre y apellidos: ............................................................
....................................................................... Fecha: .
...................................................................
1
Rodea los polgonos y tacha los que no lo son.
2
Nombra estos polgonos segn el nmero de lados:
A B C D
................................. ................................. ............
..................... .................................
3
Nombra los elementos que se sealan.
................................. .................................
................................. .................................
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o.
4
Clasifica estos tringulos segn sus ngulos y segn sus lados.
A B C
......................................... ......................................
...
......................................... ......................................
...
......................................... ......................................
...

Nombre y apellidos: ............................................................


.....................................................
EV 11
5
Rodea los paralelogramos y tacha los que no lo son.
6
Nombra estos cuarilteros:
D
A
B
C
................................. ................................. ............
..................... .................................
7
Calcula. a) El permetro de un tringulo equiltero de 8 cm de lado. b) El permetro de
un rombo de 20 cm de lado.
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o.
..............................................................
..............................................................
8
Dibuja una circunferencia, seala el centro y traza un dimetro y una cuerda. Por lti
mo, colorea un semicrculo.

UNIDAD 12 Matemticas
Curso: .....................................................................
EV
Nombre y apellidos: ............................................................
....................................................................... Fecha: .
...................................................................
1
Busca regularidades en este conjunto de palabras:
CASA PASE MASA PASO CASI
................................................................................
.............................................................. .................
................................................................................
............................................. ..................................
................................................................................
............................
2
Contina esta cenefa:
3
Qu regularidades encuentras en cada figura?
A B C
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizad
o.
A 8 ............................................................................
......................................................... B 8 ..................
................................................................................
................................... C 8 ........................................
................................................................................
.............
4
Cundo un polgono es regular? ......................................................
................................................................................
........ .......................................................................
.......................................................................

Nombre y apellidos: ............................................................


.....................................................
EV 12
5
Escribe V si es verdadero o F si es falso. a) Un tringulo equiltero es regular. 8
....... b) Un cuadriltero regular es un cuadrado. 8 ....... c) Un polgono regular
tiene cuatro ejes de simetra. 8 ....... d) El cuadrado tiene cuatro ejes de simet
ra. 8 ....... e) Todos los hexgonos son regulares. 8 .......
6
Dibuja los ejes de simetra de estas figuras:
7
Dibuja la figura simtrica respecto al eje que se seala.
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizad
o.
8
Busca dos parejas de figuras simtricas y traza sus ejes de simetra.

UNIDAD 13 Matemticas
Curso: .....................................................................
EV
Nombre y apellidos: ............................................................
....................................................................... Fecha: .
...................................................................
1
Completa la tabla.
A B C D E
F
G
H
I
J
POLIEDROS CUERPOS REDONDOS
2
Escribe los nombres de estos cuerpos geomtricos:
A B C
.........................................
.........................................
.........................................
D
E
F
.........................................
.........................................
.........................................
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizad
o.

Nombre y apellidos: ............................................................


.....................................................
EV 13
3
Escribe el nombre que corresponde y completa la tabla:
.......................... ..........................
.......................... .......................... ..........................
CARAS PIRMIDE
VRTICES
ARISTAS
4
Escribe un parecido y una diferencia entre una pirmide y un cono ................
........................................................... ....................
....................................................... ........................
................................................... ............................
............................................... ................................
...........................................
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizad
o.
...........................................................................
5
Qu figura se puede construir con cada recortable?
A
B
................................................................................
.............................................................. .................
................................................................................
.............................................

UNIDAD 14 Matemticas
Curso: .....................................................................
EV
Nombre y apellidos: ............................................................
....................................................................... Fecha: .
...................................................................
1
Indica la vista que corresponde a cada flecha.
A
B VISTA ............... VISTA ...............
C
VISTA ...............
2
Dibuja un nio a la izquierda de la estatua y un baln a la derecha.
3
Observa el mapa de carreteras y responde:
Novales Aimez
A-4
Prtoles
N-16
Pola
165
98
67
Corn Linares
a) Qu distancia separa Linares de Pola? ..........................................
.............................. b) Qu tipo de carretera une Corn con Aimez? ........
.................................................... c) Para ir de Corn a Novales
, qu carretera tienes que coger? .....................................
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizad
o.

Nombre y apellidos: ............................................................


.....................................................
EV 14
4
Traza sobre el plano un recorrido que vaya desde la calle Romero hasta el cruce
de la calle La Alegra con la calle Amapola e indica las casillas por las que atra
viesas:
6
Calle Romero
5
Calle de la Rosa
Pensamiento
4
Calle Salvia
Avenida
de las F
lores
Calle Tilo
3
Calle Lila
Calle del Jazmin
Calle de la Jara
Calle Narciso
Calle de la Alegra
Calle Amapola Calle Clavel
Calle Tulipn Calle Petunia
2
Calle
Calle Alhel
Calle Alos
Plaza del Jardn
Calle del Sol
1 A B
C

D
E
F
G
H
I
5
Indica la casilla que corresponde a cada animal: 5 4 3 2 Len = (....., .....) Lor
o = (....., .....) Mono = (....., .....) Toro = (....., .....) Perro = (....., .
....) A B C D E
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizad
o.
1
6
Sita y une consecutivamente sobre el plano cuadriculado los puntos que se indican
: 6
5
(4, 4) (5, 5) (3, 5) (3, 3) (1, 1) (3, 1) (4, 2) (3, 3) (4, 4) (5, 3) (5, 1) (4,
2)
4 3 2 1
1
2
3
4
5
6

UNIDAD 15 Matemticas
Curso: .....................................................................
EV
Nombre y apellidos: ............................................................
....................................................................... Fecha: .
...................................................................
1
Seala con una cruz las experiencias aleatorias. a) Tirar una moneda y observar si
sale cara o cruz ........................................... b) Tirar un dado y
anotar el nmero obtenido ................................................ c) Tir
ar un pelota al aire y ver si cae al suelo .....................................
............... d) Sacar una bola de una bolsa que contiene varias bolas de dife
rentes colores y anotar que es roja ............................................
............................................ e) Girar una peonza y esperar a que
se pare ....................................................
2
En la experiencia de SACAR UNA BOLA ROJA, escribe: a) Todos los resultados posib
les: 3 9 10 7 8 6 4 5 ..........................................................
.......................... b) Los elementos del suceso salir impar: ..............
...................................................................... c) Los el
ementos del suceso salir menos de 8:
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizad
o.
1
2
................................................................................
....
3
En la experiencia GIRAR LA RULETA, clasifica cada suceso como posible, imposible
o seguro, y despus escribe los resultados que contiene cada uno.
a) Saldr un nmero par. 8 .................................. b) Saldr el nmero 13. 8
........................................... c) Saldr un nmero menor que 4. 8 .....
................... d) Saldr un nmero menor que 13. 8 ........................

Nombre y apellidos: ............................................................


.....................................................
EV 15
4
Escribe dos sucesos que sean seguros, dos que sean imposibles y dos que sean pos
ibles en la experiencia LANZAR DOS DADOS. a) Sucesos seguros: ..................
................................................................................
........... b) Sucesos imposibles: .............................................
........................................................... c) Sucesos posibles:
...............................................................................
.............................
5
En la experiencia SACAR UNA BOLA DE LA BOLSA, qu suceso es ms probable? a) Sacar un
a bola negra o una blanca. .....................................................
........................................ b) Sacar una bola negra o una cruzada.
................................................................................
................ c) Sacar una bola blanca o una cruzada. .......................
......................................................................... d) Sac
ar una bola cruzada o una amarilla. ............................................
....................................................
6
En la experiencia GIRAR LA PERINDOLA. a) Cules son los resultados posibles? ......
.....................
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizad
o.
b) Cul es la probabilidad de sacar un nmero par? c) Cul es la probabilidad de sacar e
l nmero seis?
7
Laura ha tirado un dado 30 veces y ha anotado los resultados en una tabla.

8

10

1
a) Si tira el dado otra vez, qu nmero tiene ms posibilidades de salir? .............

. b) Observando la tabla, qu probabilidad tiene de salir el nmero 6?

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