Escuela de Familias

Quini Carrera IES Prof. Juan Bautista El Viso del Alcor (Sevilla) Enero, 20 0

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Los coches causan muchas muertes Qu hacer ante esto?

Prohibir los coches? Regular mejor el trfico?

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$Sie%&ra un 'ensa%iento ( cosec)ar*s un acto. Sie%&ra un acto ( cosec)ar*s un )*&ito. Sie%&ra un )*&ito ( cosec)ar*s un car*cter. Sie%&ra un car*cter ( cosec)ar*s un destino.+ Sa%uel S%iles
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-o )ace falta %irar 'or la ventana 'ara sa&er o i%a.inar lo /ue ocurre en la calle. Esta%os acostu%&rados"as. Pero, 1/u2 es lo /ue ven nuestros )i3os e )i3as 'or esa otra $ventana+, el ordenador4. 0a vida )a ca%&iado. A)ora es di.ital. 5o( (a no es analfa&eto el /ue no sa&e leer ( escri&ir, sino ta%&i2n el /ue no sa&er %ane3arse en el %undo di.ital. 5o( se )acen di.ital%ente un %ont6n de cosas7 8 0a educaci6n 8 El ocio 8 0a co%unicaci6n ( las relaciones 'ersonales. 8 El co%ercio 8 El tra&a3o.

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-uestros )i3os e )i3as se enfrentan a los %is%os 'ro&le%as de sie%'re7 Individualis%o Poca i%'licaci6n E.o:s%o Insolidaridad E;clusi6n social

1C6%o actuar4

<isci'lina ( censura

Educaci6n en valores

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A 'artir de una deter%inada edad consenti%os /ue nuestros )i3os e )i3as sal.an solos de casa, 'ero antes les )a&:a%os ense=ado el ca%ino a casa, a cru>ar la calle, etc.

<e la %is%a %anera, no )a( /ue tener %iedo a /ue utilicen las ?IC, sie%'re ( cuando nos 'reocu'e%os de ense=arles a )acerlo de %anera res'onsa&le ( se.ura.

Ver v:deo 1Est* Pa&lo4

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Padres analgicos

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Padres analgicos

Qu son para ti las TI ? !n galimat"as? !na herramienta? !n juguete? !na trampa? !n ordenador?
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!n galimat"as
#o necesitas saber cmo funcionan las cosas para educar sobre el uso responsable de las mismas$ %lo necesitas saber &u son ' para &u se usan$ ((T) decides en &u orden**

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!na herramienta
%" son unas herramientas+ pero con un potencial increible$ Pero tambin son algo ms, forman parte de la sociedad$ #o podemos prescindir de ellas$

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!n juguete
#o se trata de prohibir el juego$ %e trata de regularlo$

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!na trampa
-nte posibles estafas o situaciones desagradables$$$ a. Prohibir b. Regular /isin imposible #egociar

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!n ordenador
%on nue0os electrodomsticos$ 1 son util"simos$ %lo ha' &ue saber cmo utili2arlos ' en &u medida$

Ver v:deo S2 'rudente

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3ijos digitales

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La educacin en TI no se limita a una cuestin de competencia tcnica$ Qui2 los hijos e hijas tengan mucho &ue ense4arnos sobre 5cmo6 utili2arlas+ pero son las madres ' los padres los &ue deben ense4arles 5&u6 hacer con ellas+ 5para &u6 utili2arlas ' a hacerlo de un modo pro0echoso+ responsable ' seguro$
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Por &u necesitan las TI ?

-lfabeti2acin tecnolgica$ 7esarrollo social$ -po'o al aprendi2aje$ 8uturo desarrollo profesional$ 9cio ' desarrollo personal$

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Los ni4os ' ni4as hacen las mismas cosas &ue hac"amos antes+ pero de formas diferentes$
Virtudes a potenciar Riesgos a prevenir
$s menos crdulo. %e lo cuestiona todo. Tendencia al consumismo ilimitado. Capacidad de procesar informacin audiovisual. Gran capacidad de intuicin y de adaptacin. Individualismo.

Prdida de perspectiva humana !as TIC no son un fin en s" mismas# sino un medio para relacionarse con otras personas.
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La habitacin de nuestros hijos:as

Telfono m0il ;ideoconsola Reproductor /P< 9rdenador mara digital oleccin de 7;7s
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7nde juegan?

undo ' cunto juegan?

=n el dormitorio$ =n la sala de estar >estin de tiempo, antidad /omentos$

=n la calle =n casa de amigos:as

mo?

;iolencia o falta de respeto =colog"a 3bitos posturales -tencin ' memoria

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Los juguetes digitales

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=l telfono m0il
7ebe ser una herramienta de seguridad ?poder locali2arnos rpidamente.+ no un juguete$ =s un medio+ no un fin$ Lo ms recomendable es la austeridad$ @lo&uear el acceso a Internet$ @lo&ueo automtico del teclado$ 7esconectar bluetooh$ >rabar los n)meros de familiares cercanos$ =nse4arles a utili2ar el AAB$ #o dar su nC a personas &ue no cono2can$ #o responder a n)meros ocultos$ =nse4arnos los mensajes eDtra4os$ Poner un l"mite de consumo

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Los 0ideojuegos
7epende$ %on buenos o malos? /irar el cdigo P=>I$ Tipos , onsola+ sobremesa+porttil+ ordenador+ telfono m0il$ Eugadores, 3ardcore o casual$ Partidas, Intro0ertidas o eDtro0ertidas$ Euegos, Impulsi0os+ refleDi0os+ imaginati0os

Ver '*.ina de ErosCi, info3ue.o7

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Los 0ideojuegos 3bitos saludables 7nde jugar? =n casa, =n el saln mo jugar? =n solitario =n compa4"a 9n line
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=l ordenador uidar7
9rgani2acin,
=scritorio+ fondo de pantalla+ fa0oritos+ carpetas

Tiempo, Priori2ar,

ada familiar el su'o$ =legir calidad$

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Internet
- tra0s de Internet salimos al mundo$ 7ebemos cuidar de &ue na0eguen,

umpliendo un horario on seguridad, =ducacin responsable oneDin segura ?contrase4a. -nti0irus actuali2ado 8ireFall 8iltro de contenidos, Ir a =n casa =n la de las amistades

DDD.andalucia3unta.es"filtrodecontenidos"

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#a0egar por Internet
7escarga de ficheros
=s 0iajar por el mundo sin mo0erse de casa$ -cceder libremente a multitud de fuentes de conocimiento$ 7ocumentos+ imgenes+ m)sica+ 0"deo$$$ 7esde ser0idores$ 7esde otros ordenadores$ (%orpresa* (;irus*

omunicarse

/ensajer"a instantnea @uscadores hat TFitter+ %G'pe$$$ 8oros orreo electrnico, -djuntos ?((0irus**. Redes sociales, Hiddia+ /'famil'pedia+ Tuenti$$$

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=ducar para pre0enir

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La educacin en 0alores ' la buena relacin entre padres+ madres e hijos es la cla0e para la pre0encin de posibles riesgos en el uso inadecuado de las TI =l )nico medio para pre0enir comportamientos de riesgo pasa por in0olucrarse en la educacin de los hijos e hijas ' potenciar las 0entajas &ue aportan las TI + no por prohibir o restringir radicalmente su usoI

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Ver v:deo 5a> /ue vean lo %e3or de ti

onsejos generales
/ejoremos la comunicacin con nuestros hijos e hijas
-tencin a sus sentimientos$ ;aloracin positi0a de la 0erdad$ Preguntar abiertamente sobre sus acti0idades$ /ostrar disponibilidad para la escucha$

7esarrollemos una actitud positi0a

Poner l"mites$ ((Todo #9 0ale** oherencia$ 8irme2a ' estabilidad$ =scucha+ eDplica ' negocia$ ritica el comportamiento negati0o+ no al ni4o o ni4a$

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onsejos generales
ompartamos momentos con nuestros hijos e hijas

Euguemos con ellos respetando sus tiempos ' espacios #o es necesario ir a un centro comercial$$$ (( Paseemos por el campo**+ ((cono2camos la cornisa** #egocia el tiempo de estudio on0irtamos el ordenador en un medio para compartir+ jugar ' estudiar junto a ellos -cercarnos a familiares lejanos 8acilita la 0ida domstica, 0iajes+ compras$$$ ompartamos la educacin TI

#ue0os modelos de familias

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P&ginas de inters

protegeles.com ci'erfamilias.com (iddia.org

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Euc)as .racias