2do PARCIAL

Tema nm. 1 Tema nm. 2 Tema nm. 3

El prrafo Estructura y caractersticas del prrafo Tipos de prrafo

a) b) c) d) e) f) g)

Prrafo introduccin Prrafo Transicin Prrafo Conceptual Prrafo Comparacin Prrafo Contraste Prrafo Explicativo Prrafo de conclusin

Tema nm. 4 Tema nm. 5 Tema nm. 6 Tema nm. 7

Conclusiones y preposiciones Mecanismos y coherencias Modos discursivos Connotaciones y denotacin

1. Qu consecuencias tendra la redaccin de textos en bloque sin considerar la divisin por prrafos? Sera difcil entender de qu trata el texto y podra causar confusiones del contenido 2. Cules son las caractersticas estructurales del prrafo? Ese empieza con maysculas despus de un punto y aparte 3. Por qu es necesario que un prrafo tenga coherencias? Para entender el contenido de la lectura ya que estos van enlazados continuamente 4. Que finalidad tienen los puntos de transicin? Pasar de un punto de vista de una lectura sin perder el objetivo o tema principal 5. Que funcin desempean las oraciones secundarias? Para concluir el prrafo introductorio o ideas primarias y comenzar o introducir a las ideas secundarias 6. Que significa que un prrafo tenga unidad? Que contengan referencia comn de cada una de sus partes. Es decir que la oracin principal como la secundaria se refiere a un solo hecho

7. Redacta una ancdota un texto o experiencia que contenga los siguientes prrafos (introduccin) (desarrollo) (transicin) (conclusin) En san Luis potos se est estudiando la posibilidad de abrir las puertas para comercializar las cervezas artesanales (introduccin) Los contratos de exclusividad que tienen los establecimientos de comida con las grandes cerveceras afectan la venta de bebida artesanal, sealo el empresario cervecero, Luis Haro Larios (desarrollo) La mayora de los establecimientos en el pas tienen exclusividad con alguna de las dos grandes cerveceras, y eso evita la distribucin y venta de cervezas artesanales explico el empresario (transicin)

Sin embargo, sealo que hay una gran respuesta de la poblacin potosina para consumir esta bebida. Algunas veces se nos acerca algn restaurantero por que le interesa tener esta cerveza en su establecimiento, pero nos hemos topado con que no son conscientes que tiene contratos de exclusividad con las cerveceras grandes y eso evita que los podamos proveer. (Conclusin)

El prrafo es una unidad de puntacin. Un conjunto de oraciones o un periodo oracional que comienza con letra mayscula y termina con un punto y aparte. Pero es tambin una unidad del texto y una unidad de informacin. Todo escrito de una cierta extensin est estructurado en bloques que reciben el nombre de prrafos se pueden distinguir visualmente porque est separado en bloques con o sin sangras, separados por espacios en blanco. El prrafo es cada una de las partes de un escrito que desarrolla una idea parcial y concreta de las que conforman la composicin total. El prrafo es una unidad de texto superior a la oracin. Al igual que un texto est formada por oraciones la extensin del prrafo la extensin del prrafo o el nmero de oraciones que lo componen es variable y se determinan por la idea central que est desarrollada. La idea central de organizada y determinada la naturaleza del prrafo. Las dems oraciones o freses amplan o expliquen la idea central.

Al igual que cualquier otro texto, el prrafo tiene una estructura semntica y otra sintctica. La semntica est constituida por unas ideas tambin otras ideas complementarias que sirven para desarrollar los subtemas. Lo sintctico est constituido por un conjunto de oraciones unidas entre s gracias a los elementos, conectores y signos de puntuacin. En algunos prrafos las ideas semnticas se expresan mediante una oracin directriz que pueda ser ubicada en la oracin introductoria, en la de enlace o en la conclusiva: sin esta oracin es posible que el prrafo no informe claramente la intencin comunicativa del escritor.

Sirva para introducir un texto o introducir al lectoral tema al que se tratara a continuacin. Estos se encuentran siempre al inicio de un libro, de un capitulo, articulo o apartado. Los prrafos introductorios constituyen una especie de resumen, que se presenta antes de desarrollar el tema con mayor detalle y doble utilidad. Por un lado, la presentan al lector una especie de mapa conceptual al indicarle los puntos que se trataran a continuacin y por el otro le da una idea de lo que se va a tratar en este libro o artculo, decide si l es til para la investigacin.

Estos prrafos se utilizan para definir un trmino o concepto que es utilizan ms adelante a lo largo del captulo, articulo o libro. Sin estas definiciones conceptuales el lector no tendra las ideas del autor. Por eso es imprescindible en los escritos de tipo tcnico o cientfico.

Determina las semejanzas y diferencias entre dos o ms ideas, hechos, objetos o personas de acuerdo con sus caractersticas.

Los seres humanos somos sociales, necesitamos vivir en comunidad para desarrollarnos plenamente por tal motivo, formamos grupos con diferentes preposiciones. En las personas y sociedades en las que establezca normas, obligaciones y derechos con el fin de conseguir el bien comn.

Como su nombre lo indica se trata de aquellos prrafos mediante los cuales el autor pretenda cerrar un tema o un apartado. Estos prrafos se encontraran al final de un libro, capitulo, articulo o apartado. Es fcil detectarlos por que empiezan con expresiones como las siguientes: En conclusin, De todo lo anterior podemos concluir que, Por consiguiente y otras semejantes.

Se determina conjuncin a aquellas palabras o grupos de palabras que unen sintagmas, proposiciones o palabras. Las conjunciones son un tipo de nexos.

Se denomina conjuncin adversativa aquellas en las que se oponen dos oraciones o grupos sintcticos, las oraciones formadas mediante conjunciones adversativas. Ejemplos de conjunciones adversativas: Mas, Pero, Aunque, Sin embargo, Con todo, No obstante, Mas bien, Menos y Al contrario.

Se denomina conjunciones copulativas a aquellas que sirven para unir dos o ms componentes homogneos de una oracin. Ejemplos: Mara y Pablo aprobaron el examen, Padre e hijo, y, e, ni, que.

Se denominan conjunciones disyuntivas a aquellas que nos indican alternancia excluyente o exclusiva. Ejemplos: Vamos al cine salimos a tomar una copa o nos quedamos en casa.

Son aquellas que establecen una comparacin entre los trminos que vinculan son como y las expresiones as como como que de esta manera Ejemplos Le atraen tanto el estudio como los deportes Le interesa la msica as como la literatura

Son aquellas conjunciones que indican la subordinacin respecto de una circunstancia incierta o supuesta las expresiones siempre que con tal que dado que Ejemplo: Le avisare si llego a tiempo Hazlo como puedas Le dir eso siempre que me vea

Son aquellas que indican la causa, la razn, o el motivo Pues por que

S le llama preposicin a la partcula o clase de la palabra invariable o nexo que subordina una palabra u otra que es por lo general al meno son idioma espaol anterior su significado es demasiado abstracto y de nota posicin, movimiento, tiempo su sucesin casual finalidad o notacin cada caso independientemente pero tambin ms o menos en conjunto no posee significado por s mismo y la mayor Parte de las veces. Preposicin como segn, allende, mediante, durante etc. En latn era un procedimiento alternativo o la flexin de caso que sirve para deshacer algunos casos.

Adversativas
Mi mama me dijo que no podra ver tv aunque despus me dejo verla Me me ti abaar con todo y zapatos Mi mama tena que ir al doctor pero no encontr en que irse

Copulativas
Compre un par de tenis y una camisa No tena hambre ni sueo Claudia e ngrid son mis compaeros de clase

Disyuntivas

Tomamos la clase de mate o ingls o nos vamos a la casa Quieres comer sopa o pizza o no comemos nada

Comparativas
Mi papa tiene una milpa as como mi abuelita la tubo cuando era joven Me gusta comer las hamburguesas como tambin los hot-dog

Condicional
Voy a estudiar la universidad siempre acabe la prepa Mi mama me compro una computadora con tal que saque buenas calificaciones

Subordina
Mi hermano se cay de las escaleras pues no tuvo cuidado al bajarlas Reprob el examen por que no estudie

Ejemplo de preposicin
Como bien ya se sabe el pas sufre una gran tragedia provocada por los ciclones y huracanes lo que ha provocado un gran movimiento social en todos los estados para a ayudar a los damnificados mediante la recolecta de bienes y a pollo econmico segn sea el caso de la la posicin de gobierno federal y estatal de todos los estados que van ayudar durante el tiempo que sea necesario sin importar lo que tarde en recuperarse la tranquilidad para todos los afectados. 1) Define el prrafo de introduccin? Sirve para iniciar un texto o introducir al lector al tema al que se tratara a continuacin 2) Que es un prrafo de transicin? Sirve para dar un cambio en el tema, para la continuacin del texto o pasar de un punto a otro 3) Define el prrafo conceptual? Este prrafo se utiliza para definir un trmino o concepto que se utilizara ms adelante 4) Para que se utilizan los prrafos de desarrollo?

Sirve para presentar las ideas de manera relativa. Por lo tanto a interpretacin 5) Para que se utilizan los prrafos de conclusin? Se trata de aquellos prrafos mediante los cuales? 6) Escribe mnimo 15 conjunciones? Aunque, con todo, pero, y, ni, as como, como siempre, con tal que pues, porque 7) Escribe el tipo de preposiciones? Preposicin de tiempo Preposicin de lugar Preposicin de finalidad Preposicin de causa Preposicin de compaa Preposicin de instrumentacin Mecanismos o marcadores de coherencia (Nexos de unin) Mecanismo de coherencia Mecanismos de comparacin Mecanismos casuales Mecanismos de ejemplificacin Mecanismos de oposicin Mecanismos de finalidad Mecanismos de unin Mecanismos de relacin Mecanismos de condicin Nexos consecutivos Nexos de consecucin Nexos temporales Nexos locativos Nexos modales

Los marcadores de coherencia son nexos que ayudan a conectar las partes de un texto para darle sentido y unidad. La importancia de los mecanismos de coherencia es que estos ponen orden en el texto ya que relacionan una idea con otra. Marcadores Los mecanismos de coherencia se expresan a travs de marcadores textuales, que son palabras o expresiones que indican una relacin entre las oraciones o inclusive entre los prrafos se usan para vincular una idea con otra y dar cohesin y sentido al texto.

Causa Los marcadores de causa se refieren al origen que llevo a determinar consecuencias: las oraciones que vinculan no revelan l porque de alguna accin o efecto. Certeza Los mecanismos de certeza expresan un conocimiento seguro lo que se afirma y sirven para para reforzar una afirmacin: estos son. En efecto, de hecho, efectivamente. Condicin Los marcadores de condicin implica un requisito que forzosamente debe cumplirse para que se de alguna accin refieren a: si, siempre que, con tal que. Consecuencia Los marcadores de consecuencia se refieren al resultado obtenido tras la relacin de alguna o hecho en particular, como los siguientes: as, de esta manera, como consecuencia, dado que, qu modo que, para, a fin que. Oposicin Los mecanismos de oposicin un contraste de opiniones o ideas, son los siguientes: contra, pero, no obstante, sin embargo, ms bien, aunque, excepto.

Unin Se utiliza para unir cosas, o las ideas, oraciones etc. Ejemplos y, en, ni, que. Consecucin Este se utiliza para dar una consecuencia o una causa por ejemplo, aunque, a pesar de. Comparacin y contraste Se utiliza para comparar dos o ms cosas, en un texto y se utilizan como, tal como, as como, contra Continuacin o amplificacin Se utiliza para dar continuacin a dos ideas o dos textos o prrafos y tambin, adems, de igual manera, de nuevo.

Finalidad Se utiliza para dar fin a un texto o una oracin ejemplos, para, a fin de que, a que Relacin Se utiliza para dar relacin a dos textos, cosas, u oraciones, por ejemplo el cual, que, quien, Ejemplificacin Por ejemplo verbi gratia (v.gr) si cuando Nexos Son palabras que unen los enunciados y prrafos. tambin nada ms palabras variables o variadas, preposiciones o conjunciones. Oraciones Causa -Porque mi papa no me dio dinero -puesto que ayer fue domingo -porque hizo mucho frio

Certezas

En efecto hoy es lunes De hecho ayer si fui a la fiesta Efectivamente hoy no hice tarea Condicin

Si me traes algo si voy al terreno S, pero siempre que tu no me digas nada Con tal que vengas si te hago caso. Consecuencias

Ayer llovi as que hoy hace frio.

Ayer no fui a la fiesta. Venia corriendo a la fiesta. Oposicin

Todos los das hizo mucho calor excepto hoy. Maana es martes pero no vengo. El lunes fui a la escuela pero hoy no. Unin

El silln y la tele son nuevos. Pedro e Isaac fueron a jugar. Juan i Luis jugaron canicas. Concesin

Hoy vine aunque tena sueo. Maana no vengo aunque tengo clase. El lunes llovi a pesar de eso vine.

Comparacin o contraste

Tal como me dijo m mama no vayas. Tal como me dijo mi hermana no vengas. As como fue ese da a san diego. Consecucin

Hoy tengo sueo tanto que me quede dormida. Hoy tengo tanto sueo amanec gustoso. Continuacin o amplificacin

Llegue a mi casa y me quede dormido. Fui a la escuela y ayude a m maestro.

El jueves fui a la escuela y el viernes tambin. Finalidad

A fin de que ayuden a las damnificadas. Al fin todo sali bien. Para terminar hoy me dorm Relacin

La bandera tiene tres colores. El cielo es tan bonito que es azul. Maana quien va a venir a la escuela. Ejemplificacin

Verbi, gratia (urge) si cuando (sic).

Modo discursivo I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. XIII. XIV. Advertir. Clasificacin. Comparacin. Conclusin. Contraste. Deduccin. Definicin. Descripcin. Ejemplificacin. Enumeracin. Explicacin. Generalizacin. Hiptesis. Inclusin.

XV.

Induccin.

Modo discursivo Los modos discursivos se refieren a la manera en que un texto expresa algo de acuerdo a una intencionalidad en particular. Segn el propsito del autor, podemos clasificar los modos discursivos en definicin, demostracin, comparacin, especificacin y enumeracin. Definicin: Fija el significado del objeto o enunciado; ejemplo: La inauguracin se organiza en el mes desde febrero, es decir fue durante el invierno. Demostracin: Expone un tema o hecho por tiempo de verdades evidentes. Comparacin: Seala semejanza y diferencia entre dos o ms elementos que se analicen en el texto; Ejemplo: Los ros estn sometidos a ciclos comparables. Especificacin: Distincin o preparacin de caractersticas.

Enumeracin: Hace un recuento de las partes del tema que se analizan. Ejemplo: Segn la abundancia de las sustancias constituyen los suelos de clasificacin. Refutacin: Contradiccin o impugnacin de un argumento. Ejemplificacin: Demuestra, ilustra, o autoriza con ejemplos de lo que se dice. Ejemplo: En algunos casos puede ser simple Referencia:

Alusin o aspectos relacionados con el tpico o tema. Recapitulacin: Se refiere a recordar por orden de manera breve lo expresado con extensin reproduccin resumida. Amplificacin: Desarrolla los argumentos para enriquecer el tema y ser ms claro desarrollo. Enunciativos: Expresa el hecho real afirmativo o negativo. Exclamativo: Expresa temas, alegras, sorpresa y se identifica por los signos. Desiderativo: Expresa el deseo del emisor de una manera exclamativa usando conjunciones.

El significado bsico de una palabra, tal como se aparece definido en los diccionarios con una forma de expresin formal y objetiva. Las palabras del lenguaje humano poseen dos tipos de significados, denotativo o denotacin y connotacin. Se le llama denotacin al tipo de significado de una palabra que es objetivo y se da en el plano saussureano de la lengua es el significado universal el que una palabra tiene para todos los conocedores de una lengua, sin que exista la ms mnima discrepancia entre ellos. Tiene por ejemplo: meter y recoger el diccionario de la lengua espaola propiamente dicho se trata del significado tal como se presenta fuera de cualquier contexto.

Por ejemplo: Aurora derrota la parte del dia correspondiente a la salida del sol. Y es asi como se refine en los diccionarios. Ejemplos: Se copia la prueba, el dinero hace la felicidad. Quien viaja conoce. Curarse es caro. Soy hombre puro e inocente. Este es un buen libro. La connotacin Es el doble sentido que se le atribuye a las palabras y tambin el sentido figurado que se le da a las palabras segn el contexto. Se caracteriza habitualmente tener lenguaje literario y en especial el lenguaje del ms personal de todos los gneros literarios. la poesa lrica: el poeta emplea palabras con sentido subjetivamente adheridos. As por ejemplo: Federico Garca Lorea suele asociar la denotacin del sustantivo mental con la connotacin personal de (muerte) el segundo tipo de significado se suela contraponer al denotativo y se denomina connotacin o disyuncin significado connotativo. Es de carcter subjetivo del objeto y se da en el plano saussureano del habla y no aparece recogido en los diccionarios. Connotacin de aurora puede llevar adheridas para un hablante concreto las significaciones subjetivas de desesperanza comienzo de una nueva vida iniciando de buena suerte. tras haber tenido mala suerte durante un plazo de tiempo etc. Ejemplos: Toma este libro como un boleto sin regreso al pas de la lectura estudiar es subestimar la inteligencia del compaero de banco. La buena medicina es aquella que mejora el cuerpo y no asalta el bolsillo. En casa del pobre la felicidad dura poco. He nacido siendo nio y morir siendo tal.

Connotacin

Es relacionar el significado de una palabra con un sentimiento o idea.

Denotacin
Es indicar el significado de la palabra. Palabra Noche Poltica Narcotrfico