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Facultad de... (especialidad)

Curso de ................(nombre del curso)

TTULO DEL TRABAJO

...............(nombre del autor o alumno)

Lima
mes / ao

ii

Universidad.....

Curso de......(nombre del curso)

TTULO DEL TRABAJO

Nombre del autor (alumno)

Trabajo presentado en cumplimiento de las exigencias academicas de la facultad

de...., en el curso......... (nombre del curso,) para a obtener el grado de ...
(Especialidad)

Lima Surco
mes / ao

iii

(Nombre del alumno o autor)

(Titulo de la monografia) /(Nombre del alumno o autor)
Monografia Curso de .......
Surco Lima, (mes) de (ao).
(Especialidad)
Profesor (o asesor):.....
1. (Palabra clave1) 2. (Palabra clave2 3. (Palabra clave3)

iv

DEDICATORIA
(opcional)
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................

AGRADECIMENTOS
(opcional)
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

vi

EPGRAFE (pensamiento, lema)

(opcional)
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................

vii

RESUMEN
El Resumen contiene: a) el tema o asunto del texto, b) objetivo del texto, c) la
articulacin resumida de las principales ideas y conclusiones del texto. Siendo un
texto conciso o breve, el resumen debe ser redactado en lenguaje objetivo,
evitando palabras innecesarias (adjetivos y adverbios), evitando la repeticin de
frases enteras del texto original (deben ser sintetizadas y no transcritas), y
respetando el orden en que las ideas o hechos son presentados.
El resumen del trabajo debe contener aproximadamente 250 palabras
(extensin: de 10 a 20 lneas), en texto corrido (sin pargrafos) y con
espaciamiento simple entre lineas; debe destacar al final, entre tres a cinco
palabras claves extradas del cuerpo del documento.
Ejemplo:
Con este trabajo pretendo (emos) consolidar la informacin del estudio realizado en
la empresa......., en el rea de personal. Considerando el modelo de gestin de la
empresa entre ejecutivos y trabajadores clasificados por niveles de relacionamiento
funcional, que orientan las formas de administracin de recursos humanos en la
empresa. El modelo permite concentrarse en las habilidades individuales de cada
trabajador y en los grados de satisfaccin con que cumple con su funcin,
enriqueciendo por lo tanto la informacin para los cambios que la gestin de
personal de la empresa requiere para competir en mercados globales. Para ello,
primeramente analizamos la coherencia o concordancia entre el modelo empresarial
de gestin de personal y la teoria. En segundo lugar abordo los resultados
cuantitativos y cualitativos obtenidos con el modelo utilizando critrios de calificacin
de habilidades y satisfacciones, y en tercer lugar comparo los resultados del modelo
actual com el modelo utilizado. Como resultado concluyo principalmente que el
modelo utilizado es ms correcto que el actual, permite disear mejoras respecto a
los indicadores utilizados.
1. Estratgia

2. Modelo

3. Personal

viii

ABSTRACT (Se presenta el resumen traducido al ingls)

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
1. ........................ 2. ......................................

3. ..................................

ix

SUMRIO o ndice
El Sumario contiene la relacin de todos los captulos y contenidos del trabajo, en
el orden en que se organiza su presentacin.
Ejemplo:
1.INTRODUCCION.......................................................................................................1
2.1.Exemplo de subttulo de segundo nvel..................................................................3
2.2.Ejemplo de subttulo de tercer nvel........................................................................4
3.METODOLOGA (MATERIALES Y MTODO)..........................................................5
3.1.Describe los procedimientos y tcnicas utilizadas..................................................5
3.2.rea o delimitacin de la investigacin...................................................................5
3.3.Descripcin de las variables dependientes e independientes................................5
3.4.Instrumentos de recoleccion de datos....................................................................5
3.5.Perodo de realizacion de la investigacin..............................................................5
3.6.Comentarios sobre el proceso de recoleccin de dados........................................5
4.PRESENTACION DEL ANLISIS DE LOS DATOS..................................................6
4.1.Agrupamiento, ordenacion y descripcion de los datos recolectados (referidos a la
situacion actual investigada) ........................................................................................6
4.2.Uso de tablas y grficos..........................................................................................6
4.3.Anlisis descriptivo de los datos.............................................................................6
5. CONSIDERACIONES O CONCLUSIONES FINALES.............................................7
6.REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS...........................................................................8
7.ANEXOS.....................................................................................................................9
7.1.Anexo A: Organograma de la Empresa X...............................................................9
7.2.Anexo B: Flujograma del Processo Y.....................................................................9
7.3.Estatuto da Empresa Z............................................................................................9
8.GLOSARIO...............................................................................................................10

LISTA DE ILUSTRACIONES

Es la Relacin secuencial de los ttulos o leyendas de las ilustraciones (figuras,

cuadros, grficos, diagramas, mapas, fotografias, etc), con indicacin de las
pginas en que aparecen.
Las Figuras incluyen: grficos, diagramas, mapas e ilustraciones en general; son
numeradas con arabigos: Figura 1, Figura 2, etc..
Cuadros: deben presentar pocas palabras; con el objetivo de facilitar la
comunicacion de la informacin numrica, relacionando por lo menos dos
variables. Deben ser ttulados y numerados secuencialmente con arbigos.
Cuando estn basados en datos de otros autores, deben indicar la fuente de
donde han sido extrados (autor, obra, y pgina).
Ejemplo:
Cuadro 1. Cantidad de Servidores por Departamento ........................

14

Cuadro 2. Gnero de los

Servidores ..........................................................

17

Cuadro 3. Grupo tareo de los

Servidores ...................................................

25

Cuadro

4. Nvel de Escolaridad de los

Servidores ........................................

Cuadro 5. Importncia de las funciones........................

32
37

6. La capacitacin en la Organizacion para el Trabajo

41

7. La capacitacin propia del

Servidor ..............................................

55

Cuadro
Cuadro

Cuadro 8. reas de mayor Inters .......................................................

(opcional)

64

xi

SIGLAS, SMBOLOS Y ABREVIATURAS

Es la relacin en orden alfabtico de las siglas, abreviaturas y smbolos, seguidos
de sus significados correspondientes.
Ejemplo:
MINDE

Ministrio da Educacion

MIT

Ministrio de Trabajo

IES

Instituto de Enseanza Superior

MBA

Master in Business Administration

IPAE

Instituto de Administracin de Empresas

ESAN

Escuela Superior de Administracin de Negocios

ADEX

Asociacin de Exportadores

ESPM

Escuela Superior de Propaganda y Marketing

OIT

Organizacin Internacional del Trabajo

UTP

Universidad Tecnolgica

URP

Universidad Ricardo Palma

CH

Carga Horria

RF

Rendimiento funcional

GST

Grado de satisfaccin en el trabajo

MA

Modelo actual

MOA

Modelo alternativo

(opcional)

1. INTRODUCCION
Es un texto descriptivo-narrativo del trabajo que versa sobre que, porque, para
que y como se ha desarrollado el estudio. En la introduccin el tema debe ser
presentado y esclarecido. Debe tener entre dos a cinco pginas, discurriendo sobre:

Tema / Asunto: debe contener una referencia especifica al rea de inters del
alumno, y al tema particular que es tratado en su monografa;

Formulacin del problema: Se delimitan los aspectos que sern discutidos, los
criterios de seleccin de las variabless que sern estudiadas, las unidades de
anlisis que sern tratadas por el problema estudiado, como la naturaleza del
problema que sirve de base para el estudio;

Objetivo General: el propsito del estudio;

Objetivos Especficos: son los que operacionalizan el objetivo general;

Metodologia: descripcin sucinta de los medios usados para atender a los

objetivos; y

Estrutura y Organizacion de la Monografia, es decir, una presentacin

resumida de cada captulo.

La Introduccin permite que el lector del texto oriente su lectura y comprensin.

2.

ESTRUCTURA POR TEMAS ORGANIZADOS EN CAPITULOS

La revision de la bibliografia relacionada al estudio facilita la fundamentacin terica

de la investigacin, su contextualizacion y consistencia como un problema a
resolver; la que se amplia con la revisin de trabajos, investigaciones o aplicaciones
semejantes en otros contextos o realidades, y la comparacion crtica de sus aportes
y resultados con los resultados de la investigacin realizada: Esta revisin permite
que el alumno pueda readecuar o mejorar el sumario o ndice inicial de la
formulacin de su investigacin. Toda esta informacin se organiza en captulos,
siguiendo el ejemplo siguiente:

2.1.

Ejemplo de ttulo por captulo

Capitulo 1
Teoria sobre Modelos de gestin de personal

Generalmente va centrado y en negritas. Puede iniciarse con una breve entrada o

introduccin al tema especfico (modelos de gestin).
Este captulo generalmente es lo que se denomina marco o referencial terico, y
puede estar referido a la teora que el alumno comparte o a utilizado, como a su
propio enfoque terico en el estdio o investigacin. Su extensin en nmero de
paginas puede ser mayor a 3, sin ms lmites que el autor considere.
No hay que olvidar que el marco terico es el resultado de la seleccin de teorias,
conceptos, conocimientos cientficos, mtodos y procedimientos que el investigador
requiere para describir y explicar objetivamente el objeto de investigacion.
En su redaccin se puede considerar lo siguiente a manera de orientacin:

Describir la evolucin de la teora y de los trabajos que han sido elaborados y

publicados en el rea de la problemtica que se estudia;

Incluir los aportes de estudios que estn directa y claramente relacionados con el
asunto o problemtica;

Incorporar informacin en forma organizada, coherente y significativa;

Describir los conceptos tericos, mtodos e instrumentos de anlisis;

DescrIbir, comparar, criticar la bibliografa sobre el tema;

Definir los conceptos utilizados por el alumno para mejorar la comprensin e

interpretacin de los resultados.

Debe evitarse el uso de lenguaje confuso, complicado, obscuro, ya que

complica innecesariamente su lectura y la comprensin de los resultados de la
investigacin. La redaccin de un texto inteligente, rico en ideas y tericamente
denso, debe evitar el lenguaje confuso, ya que la redaccin debe ser clara y
comprensible, y al mismo tiempo, rica terica e intelectualmente.
Para esto, el alumno debe suponer que esta escribiendo para un lector con el
que quiere comunicarse y espera que comprenda sus ideas o propuestas. Esta
suposicin favorece la elaboracin de un texto intelegible, didctico y claro, que
puede ser comprendido y aprobado.
Usualmente, para que la redaccin sea clara, no solo deben respetarse las
reglas gramticales y la sintsis de la lengua que se usa, sino que debe tenerse em
cuenta que siempre es necesaria ms de una correccin a la redaccin inicial. A
veces es necesario recurrir a un editor para que el texto mejore en su redaccin.

2.1. Exemplo de subttulo de segundo nvel

Redactada la breve entrada al tema, a continuacin el captulo puede contener subtemas organizados segn el ejemplo siguiente:
1.1.

Modelos en crisis

1.2.

Modelos alternativos

1.3.

Modelo ad-hoc

Su secuencia debe seguir un orden lgico y sistemtico, en el ejemplo

empezamos describiendo y debatiendo los modelos en crisis, luego describimos los
modelos alternativos, y terminamos describiendo el modelo que proponemos, que
puede ser um modelo terico y/o operativo.
Debe tenerse en cuenta en su orden y redaccin que su secuencia debe servir
para que se precisen los fundamentos tericos u operativos del investigador, y se
compendan los resultados de la investigacin.
El alumno debe procurar establecer relaciones (de causa y consecuencia, de
premisa y conclusin) entre los pargrafos y partes del texto. Esto asegura la

continuidad

sistematicidad,

impidiendo

que

el

texto

sea

un

conjunto

desestructurado de pargrafos.

2.2. Ejemplo de subttulo de tercer nvel

Temas o asuntos diferentes deben ser abordados en pargrafos especficos,
mediante subttulos o ttulos diferentes en otros captulos. Esto favorece sobre todo
la comprensin y crtica del lector.
Ejemplo:
(Para el subttulo 1.1. Modelos en crisis
1.1.1. El modelo de Fayol
1.1.2. El modelo de la reingeniera
1.1.3. El modelo .....

3. METODOLOGA (MATERIALES Y MTODO)

3.1. Describe los procedimientos y tcnicas utilizadas
Se refiere a la descripcin del desarrollo del estudo, los mtodos de trabajo
utilizados en la investigacin.

3.2. rea o delimitacin de la investigacin

(Universo temtico, objeto de estudio, proceso de seleccin de la muestra,
mbito del estudio, etc);

3.3. Descripcin de las variables dependientes e independientes

Estas pueden ser cualitativas (ejemplo: democracia, bienestar, pobreza), y/o
cuantitativas (ejemplo: intencin de voto por estratos sociales A, B, C, D, E; ndice
de Desarrollo Humana-IDH; nvel de necesidades bsicas insatisfechas, ingresos
por debajo del Salrio Mnimo Vital, etc.)

3.4. Instrumentos de recoleccion de datos

Comprende la investigacin de textos o documentos (Bibliografia), entrevistas,
encuestas, historias orales, cuestionarios, etc.

3.5. Perodo de realizacion de la investigacin

Es el perodo de tiempo que va entre el inicio y la conclucin de la investigacin.

3.6. Comentarios sobre el proceso de recoleccin de dados

Para la Tabulacin e interpretacin de los datos, el alumno debe indicar el
software

utilizado para la tabulacin, el paquete estadstico utilizado para la

obtencin de indicadores, para el analisis estadstico, etc.

4. PRESENTACION DEL ANLISIS DE LOS DATOS

Procure observar la secuencia siguiente:

4.1. Agrupamiento, ordenacion y descripcion de los datos

recolectados (referidos a la situacion actual investigada)
4.2. Uso de tablas y grficos
4.3. Anlisis descriptivo de los datos
Se examina la problemtica del estudio a partir del anlisis de los datos
recolectados

5.

CONSIDERACIONES O CONCLUSIONES FINALES

Es importante al concluir el estudio y luego de su redaccin, que el alumno haga lo

siguiente:
1. Evalue el texto elaborado, esto es, reflexione sobre sus lmites, lo realizado o
no de los objetivos, la importancia de los asuntos abordados, etc.;
2. Extraiga las consecuencias e implicaciones del texto en su relacin con otras
investigaciones, su importancia y utilidad para otras investigaciones.
Las conclusiones deben ser redactas en 2 a 5 pginas, y estas deben estar referidas
a:

Presentar de manera suscinta la idea central expuesta;

Presentar las conclusiones fundamentales de la investigacin;

Debe evitarse presentar nuevos argumentos o hechos;

Las conclusiones deben reafirmar las hiptesis;

Deben relacionar el objetivo propuesto con los resultados alcanzados;

Deben manifestar el punto de vista del alumno sobre los resultados.

Debe presentarse un punto de vista sobre el significado y la importancia del

estudio realizado; y sobre la necesidad de otras investigaciones.

Las conclusiones se redactan en forma breve, clara y taxativa, utilizando

expresiones como: concluyo que, se concluye que, finalmente, en suma, en sntesis,
en resumen, etc.

6. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
La referencias bibliogrficas permiten que el lector evalue la actualidad y amplitud
intelectual, terica y operacional del estudio.
Las obras deben referirse en orden alfabtico.

7. ANEXOS
Esta parte del trabajo es utilizada para hacer digresiones metodolgicas, referidas a
actividades de la investigacin o a materiales elaborados por el autor de la
monografia para fundamentar, comprobar e ilustrar su investigacin. Forman parte
del anexos: tablas, cuestionrios, flujogramas, cronogramas, grficos, cpias de
proyectos, ilustraciones.

Ejemplo:

7.1. Anexo A: Organograma de la Empresa X

7.2. Anexo B: Flujograma del Processo Y
7.3.

Estatuto da Empresa Z

Generalmente son copias xerogrficas, croquis, flujogramas, organigramas, fotos

etc.

10

8. GLOSARIO
Es el conjunto de trminos, palabras o conceptos usados en el texto de la
monografia con sus respectivos significados; para esclarecer a los lectores los
trminos poco usados o los neologismos (nuevos trminos) en el rea del estudio o
del problema.

(OPCIONAL)

11

NORMAS DE REDACCION DE UN TRABAJO MONOGRFICO

1 - INTRODUCIN
Estas normas son de uso universal en la presentacin de trabajos
monogrficos elaborados y que son presentados con distintos fines. Presupone la a
utilizacin de programas computacionales para la edicin de textos.
1.1 Lengua a ser utilizada
Los trabajos monogrficos deben ser escritos en lengua espaola, y esta permitido
utilizar palabras en lenguas estranjeras standarizadas internacionalmente o
registradas de uso aceptado.
1.2 Tipo de papel y forma de la impresin
Las monografias deben ser impressas en papel blanco de calidad superior de
75 g/m2 y en formato A4 (210 x 297mm).
La impresin debe ser con letras del tipo Times New Roman o Arial, de tamao
12 (puntos), y con la calidad de impresoras de inyeccin de tinta, o laser.

1.3 Resumen del formato de la monografa:

Tipo Letra
Tamao

Times New Roman o Arial

12

Formato del Papel A4

Espaciamiento 1,5
Numeracin arabiga: contar a partir de la hoja o pgina textual, iniciando en 1.
Citas: van a pe de pgina o al final de cada capitulo, o del texto en su conjunto.
Tambin se citan en el texto, y se refieren segn las reglas de la bibliografa.
Mrgenes izquierdo y superior: 3,0 cm
Mrgenes Derecho e Inferior: 2,0 cm
Referencias bibliogrficas: Las sealadas

12