El arte de contar cuentos.

Ignacio Corts Mery / www.sentircreativo.cl

En la profundidad de la comprensin de nuestros antepasados descubrimos que tenamos que encontrar una manera de transmitir los conocimientos que se haban descubierto y entonces nacieron los cuentos.
Philip Gardiner

Los cuentos, son un mundo imaginario que el narrador le da vida, las palabras despiertan a los dragones, guerreros y reyes, para escribir su destino, el oyente vivencia los acontecimientos con tanta verdad que realiza un viaje real, lleno de emociones, a un mundo imaginario.

Una vez, luego de contar cuentos a un grupo de alumnos de primaria, me lleg la clara sensacin de aterrizar, v un gran arca o barco que nos contena a todos y todos fuimos bajando uno a uno.

Contar un cuento es un viaje, es habitar un espacio real donde moran los personajes, donde viven sus destinos en un momento nico, para transmitirlo usted tiene que creer firmemente, para crearlo firmemente, porque si usted lo vive, los dems lo vivirn, entonces contar cuentos es una invitacin a los oyentes a ese espacio que a usted le encanta habitar. Si usted desea compartir ese espacio, tiene que creer en su existencia, porque es imposible compartir algo que no existe, es simple, crea firmemente en lo que dice, sus palabras salen de su boca justo cuando est sucediendo, porque lo est viendo. Si es una experiencia intensa para usted, ser tambin intensa para sus oyentes, ahora imagine a los nios y nias vivenciar un viaje as, tan real e intenso, slo imagnelo en este momento, como un grupo de nios viaja a un lugar que le compartes, ser tan significativo para ellos, como para usted. En las siguientes lneas comparto algunas tcnicas y formas que utilizo a la hora de contar cuentos. El cuerpo, las emociones, la tcnica. Mientras ms usted se entregue a la realidad del cuento, su cuerpo dibujar y proyectar los sucesos y personajes con mayor naturalidad y estar definiendo, cada da ms, su propio estilo. Tenga siempre en cuenta, que el narrador es usted, que no es un personaje del cuento, es usted compartiendo desde el corazn, un espacio, un presente, para sus oyentes, entonces en el transcurso tomar ciertos atributos de los personajes, ms nunca dejar de ser usted. Como le adelantaba, es natural tomar ciertos atributos y caractersticas de los personajes, para enriquecer el cuento, para ello es bueno vivir la personalidad en su cuerpo y proyectarla. Aunque se vive desde la naturalidad, tomar talleres de teatro, conocer y realizar algunas tcnicas, le ayudarn a darle ms profesionalismo a su propia expresin.

www.sentircreativo.cl

Elementos y personalidad Al cuerpo hay que entrenarlo y una de las tcnicas que utilizo es jugar con los elementos (Aire, agua, tierra y fuego) y llevarlo a una personalidad en el relato del cuento.
Aire

Si nos concentramos en la energa aire, nos daremos cuenta que es sutil, suave y liviana, que se moldea fcilmente. El cuerpo est abierto, el corazn libre, las manos tocan el cielo, los pies se levantan en puntillas. Usted confa y danza, es libre y suave. Una energa para un personaje potico, soador, bailarn, mgico, inocente, delicado, etc. Ejemplo: La diosa Luna, toma un delicado beb de la Tierra.
Agua

Una energa ms apegada al cuerpo, a los deseos del cuerpo, un poco desequilibrada, cambiante y estable a la vez, puede pasar de un agua tranquila a un agua tormentosa. El cuerpo se ve ms contenido y existe una atraccin hacia el suelo, desde la pelvis, mi cuerpo se encoge, se cierra, como el capullo de una flor, los brazos estn cerrados, hay incluso sensualidad. Un almaga de movimientos que tienen como objetivos, ocultar el pecho, el corazn, con una mirada entrecejos. Esta energa nos servir para personajes misteriosos, malvolos, con intenciones negativas o desconocidas, libera tambin algo de sensualidad. Ejemplo: La bruja comenta un plan contra el protagonista.

Fuego

Es una gran energa, casi nada lo puede contener, se quiere arrancar, intenta sobrepasar los lmites. Tu cuerpo dispersa este fuego que quiere salir desde tu corazn, pero es demasiada la fuerza y descontrola los brazos y piernas. El cuerpo palpita, el piso quema. Esta energa es ideal para personajes o momentos de tensin, nerviosismo, locura. Por experiencia utilizo pocos momentos con un grado alto de esta energa, ya que hay que recordar que como usted lo vive, lo vivirn los oyentes y si son nios, puede lograr tensionarlos demasiados. Ejemplo: Un picaflor nervioso lleva una urgente noticia a los animales.

Tierra

Una energa densa, de poca vibracin, lenta, incluso algo esttica. Una roca, una piedra. Tu cuerpo es cada vez ms pasado, tus manos y tus pies son fuertemente atrados por el suelo, pero mantienes una rectitud, economizando completamente tus movimientos, siendo estos muy sutiles, rectos, silenciosos Les puede dar vida a personajes que mantienen una cierta rectitud, sabios, dioses, reyes o quines tomarn decisiones severas, es tambin imperativo. Ejemplo: Un viejo rbol habla con los animales.

www.sentircreativo.cl

El espacio El espacio fsico, se visualiza antes de una presentacin y es necesario predecir posibles distracciones, aqu algunas recomendaciones:

Siempre usted tiene que observar quin entra o sale del saln, es decir la puerta principal tiene que estar frente de usted. La mayor fuente de luz es haca usted, ya que s est detrs de un gran ventanal, los oyentes se cansarn prontamente. Evitar espacio demasiados abiertos, si es que tiene que contar en un lugar as, deber de incrementar su intensidad y movimientos, dese la libertad de recorrer por los oyentes y vuelva al escenario. Evitar espacios demasiados cerrados y saturados, porque ser una experiencia hostil para usted, para todos. Es un viaje, necesitamos estar refugiados, cmodos, en intimidad, confortable.

Un buen amigo narrador, Daniel Hernandez, me ense que el narrador habita en tres espacios, el espacio fsico (donde estoy), el espacio escnico (Escenario) y el espacio del cuento (donde vive la historia).

Squele al mximo el provecho de su espacio escnico. Es suyo, utilcelo a medida que lo necesite. Para los nios, es muy atractivo que el narrador se mueva, la vista de ellos estar en movimiento, pero sea cuidadoso de medirse, de intuir, de escuchar el cuento, de llamar a la tranquilidad tambin a la fiesta.

Una vez, estaba contando y senta una cierta presin por las miradas de los adultos, estaba sudando y el cuento no lo estaba habitando, la narracin era de forma automtica y me estaba tensionando, entonces me regal tranquilidad, una pausa, que me hizo volver a las miradas de los nios y nias. Me agach y los mir uno por uno a sus ojos, me entregu a ellos, sent que ellos me llevaban al cuento, volv al espacio imaginario, segu y todo fluy en armona. Al final senta una hermosa gratitud por sus miradas.

En el escenario, sea consiente de los niveles, puede en ciertas ocasiones narrar agachado en el suelo, hincado, sentado en una silla, parado en el suelo o sobre una silla. Siga siempre la intuicin del cuento, lo guiar. Los elementos secundarios. Con nios y nias, siempre es bueno apoyarse con elementos visuales que invoquen un sentir, ya sea telas o texturas, que nos sirvan para insinuar algn personaje o elemento del cuento, evite mostrar literalmente un objeto u personaje, para regalarle la libertad a ellos, de elegir en su imaginacin como es realmente. Pequeos momentos musicales, con instrumentos; en vivo si es posible; tambin enriquecen la experiencia, tenga siempre cuidado de intuir, cuanto tiempo ser. La prctica le dar ms sensibilidad y conciencia.

www.sentircreativo.cl

Antes y despus de contar un cuento. Recuerde que antes, durante y despus del cuento, siempre ser usted. El narrador es usted, usted no es un personaje del cuento. Antes de comenzar, sea natural, converse con ellos, juegue algo con relacin a la atencin y vaya de a poco conducindolos a una energa de tranquilidad y paz. Evite adelantar algo, ms; sea creativo de como comenzar, como hilar su saludo inicial, con les cuento Haba una vez Puede generar un smbolo antes, como encender una vela, as ellos ya saben que estn preparados los motores para despegar, jeje. Sienta la entrada al barco de la imaginacin, confe, abrace el cuento. : ) Al salir de este barco, vuelva y sienta como van todos llegando, no proponga nada, evite hacer cuestionamientos de inmediato sobre el cuento, preguntndoles que entendieron o cosas por ese estilo, mejor regale un momento de respiracin. Cierre tambin simblicamente, como apagando la vela por ejemplo. Recuerde que el objetivo es que ellos; los oyentes; vivan un viaje hacia al mundo de los cuentos, habitar aquel lugar ya es el fin en s mismo, vivenciar aquellas emociones, tocar el mundo, por lo tanto no presione con revelar la moraleja, ni intentar ensear algo. Si lo han vivido, ya es enhorabuena. Ahora, ya dejando un tiempo de respiracin, invite a recordar o mejor an a dibujar el cuento, as pasaremos de la imaginacin a la creacin. Dele libertad, una hoja en blanco y lpices es todo un infinito de posibilidades, mientras que dibujan apoye contando alguna ancdota del cuento, sobre los personajes, etc. Principalmente dele confianza, para que se entreguen a la experiencia de la pintura, porque lo que estamos haciendo es traer a la realidad algo que nos agrad en el mundo imaginario que habitamos. Dimensione este acto, es sagrado. Adems usted tiene que saber que el arte es inmedible, por lo cual evite calificaciones.

Palabras finales Este espacio que estamos recordando, que nos damos la libertad de habitarlo e invitar a otros a vivirlo es un regalo del creador para hacernos recordar que somos como l. Aqu estamos creando. Entrguese con confianza y amor, aprenda nuevas tcnicas, aqu ya conoce algunas que utilizo, ms son slo unas pequeas pinceladas de todo lo que hay. Sintase grato, cuente lo que usted quiera contar, porque recuerde que es siempre, siempre, siempre, un compartir desde el corazn. Con mucho afecto para los lectores, Ignacio Corts Mery. Visite mi web: www.sentircreativo.cl

www.sentircreativo.cl