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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Sistema Nacional de Consejera Actividad 10.

Trabajo colaborativo 2

Curso Metodologa de Trabajo Acadmico

GUA DE ACTIVIDADES Fecha de Inicio: 10 de Octubre Fecha de Cierre: 15 de Noviembre Peso Evaluativo: 50 puntos de 200 Tipo de Actividad: Grupal Objetivo General de la Actividad: Aplicar las herramientas adecuadas para realizar un trabajo de forma colaborativa en Ambientes Virtuales de Aprendizaje. Relacin de Temticas a trabajar: pgina 223 a la 303 mdulo Curso Unidad didctica 2: Inter- aprendizaje: Captulo 1: Gestin del estudio colaborativo y en conectividad Tcnicas y herramientas de estudio colaborativo Tcnicas y herramientas de estudio desde la conectividad Captulo 2: Asesora pedaggica Tutora Consejera Diferencia entre tutora y consejera Diferencia entre clase y tutora Tipos de tutora Aspectos generales del trabajo: En primer lugar, a partir de la lectura de la Unidad 2, cada estudiante debe enviar su aporte individual; posteriormente, para la construccin del trabajo colaborativo cada integrante debe asumir un rol (diferente al rol desarrollado al trabajo colaborativo 1) y acordar con sus compaeros la presentacin del trabajo final. El trabajo se realizar de forma grupal, es necesario revisar la Rbrica de evaluacin al final de este documento. Estrategia de aprendizaje propuesta: Trabajo de estudio colaborativo

Producto(s) esperado(s): Individual

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Trabajo Documento pdf: que incluya formato autoevaluacin,

descripcin de

una tcnica de aprendizaje colaborativo y recomendacin para elaborar un buen trabajo colaborativo Trabajo grupal Descripciones de las tcnicas de aprendizaje colaborativo de cada estudiante y 5 recomendaciones para un buen trabajo colaborativo. Cuadro sinptico de la conceptualizacin entre tutora y consejera

El documento final debe incluir portada, introduccin, objetivos, contenido, conclusiones y referencias. Todo el trabajo debe ir en letra Arial (12), a

espacio y medio (1,5), justificado, en cada hoja debe ir un punto del trabajo. (Ver documento de apoyo Trabajo colaborativo 1 y documento de apoyo aporte individual). Referencias bibliogrficas: HERRERA, Gloria (2005). Trabajo Acadmico a Distancia.

Actividades Previas: Realizar la lectura de la Unidad 2 y la Leccin de Reconocimiento Unidad 2 Materiales: Mdulo Metodologa del Trabajo Acadmico Unidad 2 (pgina 223 en adelante) ACTIVIDAD 1. Participacin Individual: Realice el aporte al foro con el siguiente contenido: Portada Formato de autoevaluacin del aprendizaje colaborativo, descripcin de una tcnica de aprendizaje colaborativo (Investigar en la Biblioteca de la UNAD, Internet o el mdulo MTA) y recomendacin para un buen trabajo colaborativo.

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2. Realizar un cuadro consejera.

sinptico sobre la conceptualizacin de tutora y

Cada participante del grupo debe asumir un rol dentro del mismo y aportar desde este a la consolidacin del trabajo final grupal, para ello realice lo siguiente: Seleccin de roles: cada participante debe escoger un rol y exponerlo en el foro los roles sugeridos son: Lder de Grupo - Se encarga de organizar el grupo y enviar el trabajo consolidado, realizar la coevaluacin y colocar la pregunta del tema escogido para el debate Relator Recoge todos los aportes y los va organizando en un solo trabajo Controlador del tiempo Est pendiente de las fechas de entrega final del trabajo Lder de Debate Revisa los aportes de los compaeros y realiza correcciones Motivador Da nimo a los compaeros para que suban los aportes y desarrollen el trabajo Cada participante desde su rol debe realizar comentarios con aportes al cuadro sinptico y a los otros puntos de la consolidacin del trabajo final, teniendo en cuenta que estn acordes a lo solicitado en el trabajo, los comentarios superficiales no se tendrn en cuenta. (Debe haber una rotacin de los roles con respecto al trabajo colaborativo 1) 3. Entrega del Trabajo Final. El Relator consolida el trabajo, lo enva al grupo para correcciones teniendo en cuenta: o Portada o Introduccin o Objetivos o Contenido (descripcin tcnica aprendizaje colaborativo de cada participante, 5 recomendaciones para un buen trabajo colaborativo y cuadro sinptico) o Conclusiones o Bibliografa Finalmente, el lder realiza la ltima revisin y enva el trabajo consolidado al tutor con el mensaje asunto Envo Trabajo Consolidado el nombre del Archivo as: grupo_colaborativo2 (formato pdf)

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Rbrica de Evaluacin:
tem Evaluado Participacin individual del estudiante en el Foro Participacin grupal en el foro Valoracin Baja El estudiante nunca particip en el foro (Puntos = 0) El estudiante no escogi un rol en su grupo ni realiz comentarios (Puntos = 0) El estudiante realiz descripcin de tcnica aprendizaje ni recomendacin (Puntos = 0) no la la de la Valoracin Media El estudiante realiz el aporte al foro pero no subi el trabajo individual (Puntos = 3) Aunque el estudiante escoge un rol, no realiza aportes para el debate (Puntos = 3) Mximo Puntaje El estudiante realiz el 5 aporte y subi el trabajo individual (Puntos = 5) El estudiante desde su 5 rol realiza aportes y comentarios sobre el tema del trabajo colaborativo (Puntos =5) El estudiante realiz la 15 descripcin de la tcnica de aprendizaje de forma adecuada y la recomendacin al buen trabajo colaborativo (Puntos = 10) Valoracin Alta

El estudiante realiz la descripcin de la tcnica de aprendizaje y la recomendacin para un buen trabajo colaborativo El estudiante realiz la autoevaluacin del aprendizaje colaborativo

El estudiante realiz la descripcin de la tcnica de aprendizaje pero no la recomendacin para un buen trabajo colaborativo (Puntos = 5)

El estudiante no realiz la autoevaluacin del aprendizaje colaborativo (Puntos = 0) El estudiante El estudiante no realiz aportes al escogi un rol en cuadro sinptico su grupo ni realiz comentarios (Puntos = 0) Redaccin y El documento ortografa presenta deficiencias en redaccin y errores ortogrficos

El estudiante realiz autoevaluacin del aprendizaje colaborativo pero esta no fue adecuada (Puntos = 5)

El estudiante realiz la 5 autoevaluacin del aprendizaje colaborativo (Puntos = 10)

Estructura Portada Introduccin Objetivos Contenido Conclusiones Bibliografa

Aunque el estudiante El estudiante desde su 10 escoge un rol, no realiza rol realiza aportes y aportes para el debate mnimo 4 comentarios significativos al debate (Puntos = 5) (Puntos = 10) No hay errores de La redaccin es 5 ortografa, el excelente, documento presenta una las ideas estn mediana correlacionadas, y el articulacin de las ideas y cuerpo del texto es la coherente en su (Puntos = 0) estructura de los prrafos totalidad (Puntos = 2) (Puntos =5) El documento no Aunque presenta algunos El trabajo presenta una 5 presenta el formato puntos de lo solicitado, se excelente estructura de solicitado para su observan algunos puntos acuerdo con lo presentacin sin resolver dentro del solicitado trabajo final (Puntos = 2) (Puntos = 5) (Puntos = 0) Total de Puntos 50

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