1.- Presentacin.

Adriana S. Masuello Grafoanalista Profesora de Enseanza Preescolar Nac en Argentina, de padre italiano y madre argentina. Gracias a que en nuestro hogar coexistan dos culturas y dos idiomas (italiano y espaol), es de all mi familiaridad con el idioma italiano. Esto ha sido de gran ayuda para m, ya que me permite el acceso a materiales, de mi inters, en ese idioma. Curs todos mis estudios en Argentina, los cuales finalic con dos ttulos profesionales: 1.Profesora de Educacin Preescolar. 2.Grafoanalista. He cursado estudios tambin de msica (Violn) y de idiomas. He traducido libros de temtica grafolgica del italiano al espaol. Tambin he traducido artculos grafolgicos del italiano y del ingls al espaol.

CAPTULOS DEL CURSO 17.- La letra d. 16. - La letra m. 15.- Las maysculas y las minsculas. 14.- La Presin. 13.- La Velocidad. 12.- La Direccin. 11.- La Continuidad. 10.- La Inclinacin. 9.- El Orden. 8.- El Tamao. 7.- La Forma. 6.- Gestos tipo. 5.- Simbologa del espacio II. 4.- Simbologa del espacio I. 3.- Disciplinas actuales de la grafologa. 2.- Los inicios de la grafologa. 1.- Presentacin.

Mi inters por profundizar y ampliar el campo de estudio que me ha formado como profesional hace que me mantenga en constante preparacin y capacitacin. Asimismo, entre algunos de los tantos temas vistos se encuentran temas como: - La escritura sinestrgira. - Tipos especiales de escritura. - Escritura en espejo - Aspectos fundamentales en la sexualidad humana. - Psicologa del yo. - Integracin grafocultural. - La angustia. - Letra imprenta. - Adicciones. - Psicosomtica. - Aspectos fundamentales en escritura de delincuentes. - Sexualidad normal y patolgica. - Test psicolgico. - Curso integral de formacin en Grafologa laboral y Psicologa laboral aplicada. - Handwriting Analysis Levels I, II, III. Del mismo modo, algunas producciones de mi autora para diferentes organismos son: - Curso de Grafologa en la seleccin de personal. - Handwriting Analysis (Sunday Lessons - Test) Level III. - Handwriting Analysis (Sunday Lessons ) Level IV. - Curso "Grafoanalizando, primeros pasos". Mi trabajo diario se desarrolla en la confeccin de informes grafolgicos personales, vocacionales, de seleccin de personal para empresas, informes grafolgicos sobre material infantil y juvenil... Sumado a esta tarea, sigo en la traduccin de libros y artculos grafolgicos como en la constante capacitacin para mi profesin, lo que me permite una entrega ms completa y fiel de la informacin y material que ofrezco. Sirva esta presentacin como orientacin de la cara profesional de mi vida.

2.- Los inicios de la grafologa.

La Grafologa es tan antigua como el primer escrito hecho por la mano del hombre. Vayamos a los inicios de la escritura y el hombre. Las primeras escrituras fueron las ideogrficas, consistan en una serie de dibujos los cuales representaban una idea, como por ejemplo la escritura azteca, los jeroglficos egipcios. sta fue evolucionando de la ideogrfica a la cuneiforme. Esta ltima estaba compuesta por signos en forma de cua elaborada de la siguiente forma: primer rengln escrito de izquierda a derecha, segundo rengln escrito de derecha a izquierda y as sucesivamente. A este sistema se le llam Bustrophedon. Aparece ms tarde la escritura consonntica. Aqu eran consideradas slo las consonantes (ejemplo la escritura fenicia). Pero no es sino hasta el ao 1500 AC. cuando aparece el Alfabeto (difusin y origen atribuido a los fenicios) Del Alfabeto fenicio proceden La helnica, de aqu se deriva El Etrusco y de esta ltima el latn. Pero siguiendo un poco con los principios y la historia de la grafologa, sabemos que en Egipto la escritura era considerada como algo sagrado. En China se le atribua un culto especial ya que a los libros sagrados escritos a mano se los consideraba como autnticos dolos reflejo de la divinidad. Se ignora la antigedad de las leyes grafolgicas chinas, pero s hallamos muchos puntos comunes con nuestras propias leyes: - Los trazos rgidos indican energa. - Las rayas dobles indican perseverancia. - Las rayas que se cruzan indican contradiccin. Durante la Edad Media, antes de que se inventara la imprenta, el arte de escribir no se extiende y los grandes seores de la poca no escriben y sus firmas son la simple cruz de los analfabetos. Pero son los monjes los que cultivan casi en exclusividad la escritura y al crearse las universidades se extiende la cultura y tambin la necesidad de comunicarse y de escribir, cosa que ocurre recin despus del Renacimiento. En 1622 Camilo Baldo (profesor de Filosofa de la Universidad de Bolonia Italia) escribe su tratado: Trattato come de una lettera misiva si cognoscano la natura e qualit dello scrittore (Tratado de cmo, de una carta, se conoce la naturaleza y la cualidad del escritor) La segunda obra de la que tenemos noticias nace tambin en Italia y esta se debe al cirujano Marco Aurelio Severinus (profesor de la Universidad de Npoles) titulada: Vaticinator, sive tractatus de divinatione litterali (Adivinador o tratado de la adivinacin epistolar) Pero en Italia se destacaron otras figuras como padre Moretti que desarrolla su sistema propio; Lombroso con sus tipologas sobre tipos de delincuentes, y Marcos Marchesan. Alrededor del 1680 tenemos al filsofo alemn Gottfried W. Leibniz expresando: Tambin la escritura expresa, casi siempre, el temperamento natural, a menos que no proceda de un maestro". Por el 1760 se destaca en Suiza Johann K. Lavater, investigador y padre de la Fisiognoma. Aporta una interesante analoga entre La marcha, el mtodo de hablar y la escritura de los sujetos. En 1792 otro alemn Johann Christian Grohmann (profesor de filosofa y psicologa) aport la idea de una explicacin fisiolgica al hallazgo del carcter en la escritura. Por el 1800 el francs J. Louis Moreau de la Sarthe (profesor de la Facultad de Medicina de Pars) aporta observaciones muy precisas que son autntica Grafologa elemental. Otro precursor de la Grafologa fue Eduardo Hocquart, belga, literato, y autor de libros tales como: La Morale en Actions, Petit Dictionnaire de la lengua franaise. Estos entre otros. Su aporte es de gran importancia ya que an hoy tiene relevado inters. Explica con todo detalle lo relativo a los gestos ms all de lo que se dice. Hacia 1830 se funda en Francia la primer escuela de Grafologa. Otra figura importante fue Max Pulver quien crea la Grafologa Simblica y funda la Sociedad Grafolgica de Neuchatel. Escribe El Simbolismo de la Escritura y El Impulso Criminal en la Escritura. En 1871 se funda la Societ de Graphologie de Pars. Esta iniciativa se debe al Abate Michn (Juan Hiplito Michn 1806 a 1881) y un ao ms tarde publica la obra ms importante escrita hasta el da de hoy: Les mysteres de lescriture. Fue Michn el que, tomando del griego los vocablos Graphe= escritura y Logos= tratado, denomina Grafologa a esta ciencia. Aparece ms tarde Crepieux-Jamin tambin en Francia y publica libros de gran valor grafolgico, entre los cuales se encuentra Juicio de los manuscritos. Este ejemplar se publica luego en Espaa pero con el

nombre de Grafologa. Formula tambin la teora de Superioridad e Inferioridad grfica. Entre sus obras figura tambin ABC de la Grafologa y Lescriture el le Caractere. En 1929, en Argentina, se funda la Sociedad Argentina de Grafologa la cual fue presidida por Alfonsina Massi Elizalde, Federico Aberasturi y el premio Nbel Bernardo Houssay. Luego se disolvi.

3.- Disciplinas actuales de la grafologa.

En la actualidad podemos nombrar autores destacados como Curt Honroth (Grafologa, Teora y Prctica), el Dr. Pedro DAlfonso (Test de Wartteg), Angel Zarza (investigaciones en el Hospital Borda) En 1981 se crea el Colegio de Graduados en Grafologa de la Argentina. Algunos de sus fundadores fueron Pedro Jos Foglia, la escribana Elvira Bernales y el tribunal de tica profesional lo presida el Dr. Balandras. Cuando en 1971 la Sociedad Grafolgica Francesa cumple 100 aos, el entonces presidente de Francia promulga un decreto que declara a la Grafologa como una Disciplina Cientfica de utilidad pblica. En Espaa se destacan Matilde Ras, discpula de Crepieux Jamin y autora de varias obras de Grafologa como Estudio del Carcter por la Escritura, Historia de la Escritura y la Grafologa. Es en 1975 que se crea la Sociedad Espaola de Grafologa presidida por el profesor Mauricio Xandr entre otros. Estaban tambin Silvia Ras y el Dr. Augusto Vels. En fin, la Grafologa nace en Italia, pasa por Francia donde recibe su nombre y donde recibe la madurez cientfica. Pero hay muchos otros pases y personajes importantes en la historia de la Grafologa. Con esta pequea lista de personajes por pases podemos enumerar las diferentes escuelas: Escuela Suiza Escuela Francesa Escuela Italiana Escuela Espaola La escritura y la Grafologa son puertas del alma, rayos x, una ciencia maravillosa que nos ayuda a adentrarnos de la mano de la psicologa en las profundidades del alma humana; as lo describe Mauricio Xandr; y los estudiosos antes mencionados (y muchos otros ms) nos han ayudado a llegar al conocimiento del hombre y su interior; pero muchos ms irn surgiendo en lo futuro ya que seguramente en cuestiones grafolgicas todava hay mucho por descubrir. Podemos decir entonces que la Grafologa actual se encuadra dentro del campo de la ciencia ya que su objeto de estudio es comunicable, analtico, especializado, verificable y por cierto til. Podemos entonces hacer una definicin integral de Grafologa diciendo que: "La grafologa es la ciencia que por medio de una tcnica y metodologa especfica nos permite conocer la personalidad de un individuo y diagnosticar respecto a su equilibrio mental, nervioso, fisiolgico, moral y emocional".

4.- Simbologa del espacio I.

Freud fue el primero en introducir el estudio del simbolismo en la psicologa moderna. Actualmente todo test de proyeccin como el Rorschach, Szondi, Van Lennep, T.A.T., Desiderativos, etc, est orientado segn el contenido simblico de las respuestas. El simbolismo tiene un valor esencialmente colectivo. Es una imagen intuitiva cuyas races se remontan hasta los mismos orgenes de la vida. Encontramos simbolismo en las religiones, en toda leyenda y mitologa, y en las mismas razones inconscientes de nuestra vida. El tema de la simbologa del espacio es un aspecto importantsimo a tomar en cuenta antes de evaluar un escrito en sus detalles ms especficos. La Simbologa del Espacio fue una teora observada y aportada por M. Pulver. Pulver considera la hoja como un campo grfico en el cual se mueve el sujeto escribiendo, del mismo modo en que se comporta en sociedad. Bajo el punto de vista del Simbolismo del Espacio y de las Formas, la grafologa ha descubierto cuatro VECTORES o DIRECCIONES CARDINALES del gesto grfico: 1. Espiritual 2. Emocional 3. Biolgico 4. De Contacto VECTOR "A": (Espiritual) Zona de expansin de las necesidades y aspiraciones sublimadas o espirituales. Ambiciones de superioridad. Plano del sper - yo y del pensamiento abstracto. VECTOR "C": (Emocional) Las tendencias, aspiraciones y necesidades del alma. Es la vida sensible del ser. Es el plano del amor, la justicia del corazn. En la base de las letras tenemos el lmite con el inconsciente, all encontramos simblicamente la "censura". En la parte alta de la zona media (parte ms alta de las letras a, o, m, etc en minscula) tenemos el lmite de lo emocional con lo espiritual. El lmite de lo concreto y lo abstracto. VECTOR "B": (Biolgico) Las tendencias y necesidades fsicas y materiales. Necesidades orgnicas (la sexualidad, la nutricin, etc). Las necesidades de tipo motor (movimiento fsico, trabajo, deportes, cambio de ambiente, etc). Los intereses tcnicos y prcticos (Dominio de los sentidos fsicos). Este vector abarca tambin aspectos como: el apego al pas nativo, a la familia, a los hijos propios, a las costumbres, al idioma. VECTOR "I" "D": (De Contacto) Separa los otros tres vectores en dos mitades mediante un eje imaginario representativo del YO. La esfera, o mitad izquierda de las letras, de las palabras, de las lneas y de la pgina, corresponde a: Impulsos o deseos influidos por la imagen materna. Reflexin, Anlisis. Fijacin en la etapa oral o anal. Actitud infantil. Actitud femenina y pasiva. Regresin hacia el pasado individual, familiar o colectivo. Introversin. Contemplacin. Egocentrismo, Introyeccin, narcisismo. La esfera, o mitad derecha de las letras, de las palabras, de las lneas y de la pgina, corresponde a: Sntesis desiderativa influida por la imagen paterna. Inflacin del YO. Actualizacin de los instintos. Mundo paternal. Actitud adulta. Actitud masculina, activa y agresiva. Actitud de avance hacia el futuro individual, familiar o colectivo. Extraversin. Accin o marcha hacia los objetos deseados. Proyeccin.

LETRA LETRA LETRA LETRA LETRA

A: representa Zona Superior (Vector A) B: representa Zona Inferior (Vector B) C: representa Zona Media (Vector C) D: representa Derecha (Vector D) E: representa Izquierda (Vector I)

LOS SIMBOLISMOS DE MAX PULVER : Ya frente al texto escrito podemos traducir lo anteriormente expuesto de la siguiente forma: El avance del texto a la derecha (margen grande o exagerado a la izquierda y sin margen a la derecha) demuestra el movimiento y el avance hacia los otros, el enfoque optimista del trabajo y la confianza en el porvenir. El desplazamiento del texto hacia la izquierda (margen de la derecha grande) indica contrariamente aferramiento al pasado, a la madre, inhibicin, nostalgia. La zona media la afirmacin, los sentimientos, el yo. Ubicacin media entre el ayer y el maana, entre cielo y abismo. Ncleo ntimo de la personalidad. Un gran desarrollo de esta zona pregona "encerrarse en uno mismo", egosmo, narcisismo. Se expone la misma situacin en la firma, en el centro del papel, el moderado margen a la derecha y regular a normal a la izquierda demuestra autocontrol, reflexin, la responsabilidad al enfrentarnos a lo porvenir. Cuando se desarrollan las partes superiores marcadamente, se descompensa la forma grfica y se muestra el individuo tendiente a lo ideal: proyectos, espiritualidad, nobleza (deben compensarse con dems signos). La zona inferior aumentada o mayormente desarrollada nos habla de personas positivistas, prcticas, realistas pero tambin dados a lo libidinoso, a lo sensual. Para esto debe colaborar una presin pastosa, inflados en esta zona. Para ayudarnos a resumir todos estos datos mencionados sobre el simbolismo del espacio escritural observemos un Cuadro Sntesis de los datos arriba mencionados. En este Cuadro Sntesis se resumen las particularidades de cada zona (Superior, Inferior, Media, Izquierda y Derecha) EXALTACIN Misticismo Intelectualidad Espiritualidad Idealismo Consciente REPRESIN Egosmo Autismo Regresin Introversin Lo Pasado Narcisismo Egocentrismo Atraccin por la figura materna EXCITACIN Necesidades Orgnicas Sexualidad Predisposicin a los deportes Tendencias Materiales Inconsciente Los Instintos EXPANSIN Ambicin Iniciativa Extraversin Actividad Sociabilidad Altruismo Atraccin por la figura paterna Lo Futuro

Entonces, cuando observamos un escrito tendremos dos puntos a considerar en un primer momento: LA HOJA (campo escritural) y LAS LETRAS (el escrito) El simbolismo del espacio se aplicar entonces a la utilizacin de los espacios en la hoja y al desarrollo de las letras. Quiere decir que si un escrito se desenvuelve mayormente utilizando la zona superior de la hoja, se le

aplicar el contenido expuesto en el VECTOR A (Zona Superior, Espiritual, Exaltacin...). Lo mismo suceder al observar el desarrollo de las letras que componen el escrito. Por el contrario, si el escrito se desenvuelve mayormente utilizando la zona inferior de la hoja, se le aplicar entonces el contenido expuesto en el VECTOR B (Zona Inferior, Biolgica, Excitacin) FIG.1 DESARROLLO EN ZONA SUPERIOR DE LA HOJA

La Firma en el ejemplo de la FIG 1. se ha ocultado por razones de cuidar la identidad de su autor. El autor del escrito ha desarrollado su escritura utilizando nicamente como preferencia la zona superior de la hoja. La Presin es dbil y ha utilizado lpiz para su ejecucin.

5.- Simbologa del espacio II.

Como ya hemos visto en el apunte de Simbologa del Espacio I, la hoja o espacio grfico puede dividirse en 5 zonas esenciales: La Zona Superior (Espiritual) La Zona Inferior (Biolgico) La Zona Media (Emocional) La Zona Derecha (De contacto) La zona Izquierda (De contacto) Y como hemos visto ya, cada una tiene un simbolismo particular (ver Simbologa del Espacio I) Tambin hemos hablado de la aplicacin de este simbolismo en la hoja y en las letras y palabras. Es importante destacar que al hablar de mitad izquierda o derecha o superior o inferior de la pgina, tambin deberemos considerar las mismas zonas en las palabras e incluso en las letras si consideramos que esa letra se destaca por alguna particularidad especial; en este caso dividiremos en dos partes esa letra y procederemos de la misma forma que con la hoja, visualizando zona superior, media, inferior, derecha e izquierda. Asumido ya este primer aspecto podemos adentrarnos en lo que se ha de llamar AMBIENTES GRAFICOS POSITIVOS Y NEGATIVOS. Es muy importante visualizar si el ambiente grfico es positivo o negativo para luego aplicar a ese escrito su correcta interpretacin. Se considera que un ambiente grfico es positivo cuando los movimientos grficos presentan un orden, una continuidad, proporcin y equilibrio constante, esto es, cuando reflejan espontaneidad y armona. Se considera que un ambiente grfico es negativo cuando en todos o casi todos los aspectos los movimientos grficos no presentan orden ni proporcin y hasta se presentan inarmnicos. Es entonces muy importante, antes de realizar un anlisis grafolgico, evaluar si esa escritura es positiva o negativa. Para ello evaluaremos cada mdulo. Previamente, observemos un resumen de cada mdulo. MDULO: constituye un punto de referencia frente al que existen 3 (tres) posibilidades: - Que el aspecto a ser observado se encuentre dentro de las exigencias esperadas para ese mdulo. - Que fuese superior. - Que fuese inferior a lo esperado. (En este caso se lo considerar sintomtico y se le dar un valor psicolgico especfico) Cmo se espera que sea cada mdulo?: MDULO ORDEN: La escritura debe ser clara, proporcionada, organizada. Los puntos, los acentos, las comas, etc deben estar colocados con precisin. MDULO FORMA: Debe ser una escritura sencilla, simplificada, redondeada, tipogrfica, puede ser angulosa siempre y cuando el trazo sea armnico. MDULO VELOCIDAD: Debe ser rpida; pausada y acelerada si es con buena forma. MDULO INCLINACIN: Debe ser ligeramente inclinada (2mm) o vertical. MDULO TAMAO: Debe presentar una altura y extensin moderadas (2,5mm) y sin excesos. MDULO DIRECCIN: Debe ser rectilnea o moderadamente ascendente. MDULO CONTINUIDAD: Debe ser combinada. MDULO PRESIN: Debe ser firme y neta. Es importante destacar que todo movimiento grfico tiene un aspecto consciente, en tanto que responde al deseo de proyectar una determinada idea, o impulso o sentimiento, pero tambin cuenta con una aspecto inconsciente involuntario e incontrolable que puede inferirse a partir de los llamados fallos escriturales tales como distorsiones, tachaduras, que a menudo no nos permiten reconocer la letra o hasta la misma palabra. Reconoceremos siempre como referente el modelo caligrfico del cual procede nuestra escritura. ANATOMA GRFICA Las letras, en cuanto a su "Forma Grfica", estn constituidas por:

Trazos

valos

Bucles

Plenos Hampas Partes Esenciales Perfiles Jambas Partes Secundarias

EL TRAZO: Es cualquiera de los recorridos que realiza la pluma (o el objeto utilizado para escribir) en un solo impulso. PLENOS: Todo trazo descendente y grueso de una letra. (1) PERFILES: Todo trazo ascendente y fino de una letra. (2) VALOS: Todos los ojos de las letras: a, o, g, q, p, etc. (3) HAMPAS: Son todos los movimientos plenos de la zona superior de las letras: h, l, t, b, f, etc, hasta su zona media. Consideramos Hampas tambin a los palos verticales de las m y las n ya sean maysculas o minsculas. (4) JAMBAS: (o ejes) Son todos los movimientos de flexin de la zona inferior, estos movimientos van del extremo superior de la zona media hasta el extremo inferior, en j, g, f, p, q, y. (5) BUCLES: Son todos los trazos ascendentes (perfiles) de las Hampas o de las jambas. PARTES ESENCIALES: Es la parte indispensable de la estructura de las letras, su esqueleto. Es lo que hace posible su legibilidad. (A) PARTES SECUNDARIAS: Es el revestimiento ornamental innecesario a su configuracin. Todo lo agregado. (B) Debemos de tomar en cuenta tambin la presencia de TRAZOS INICIALES y TRAZOS FINALES en cada palabra y por supuesto en cada letra. TRAZOS INICIALES: Es el punto donde se inicia la letra. (6) TRAZOS FINALES: Es el punto donde termina la letra. (7) Finalmente y resumiendo, as como en un principio hemos dividido en 5 (cinco) zonas la hoja (campo escritural), volveremos a aplicar dicho simbolismo a cada letra y/o palabra conservando igual significado. A modo de Ejemplos: Diremos que en un grafismo donde predomine la zona superior corresponder a un individuo en el que predominan los ideales, lo intelectual, lo espiritual. (letra de Federico Garca Lorca)

Diremos que en un grafismo donde predomine la zona inferior corresponder a un individuo positivo, ordenado.

Por ltimo diremos que en un grafismo donde predomina la zona media corresponder a un individuo sentimental y afectivo.

SNTESIS DE LOS TRAZOS: (Anatoma Grfica)

PARTES ESENCIALES Y SECUNDARIAS: (Anatoma Grfica)

6.- Gestos tipo.

Los Gestos Tipo son movimientos especiales que se repiten constantemente durante el escrito. Como dice Augusto Vels, es comparado a una especie de "tic" en una persona, un rasgo, una actitud constante que lo llega a identificar. As tambin en la escritura nos encontramos con esta modalidad de rasgo o letra que nos llama la atencin ya que el individuo le imprime a su trazo una fisonoma muy especial que ninguna otra persona podra reproducir exactamente. Esto es el Gesto Tipo. Para H. De Saint - Morant, el Gesto Tipo es "La marca de la personalidad". El gesto tipo puede estar sealando impulsos, instintos, tendencias, gustos, intereses, y hasta necesidades individuales de forma bien marcada; si es as entonces estaramos frente a lo que se denomina Gesto Tipo Fuerte. Ahora bien, podemos encontrarnos tambin frente a lo que llamaremos Gesto Tipo Dbil, y esto nos estara indicando el lado ms sensible del sujeto, esto es, sus conflictos, sus complejos, sus insuficiencias o tambin sus defectos. En el caso del Gesto Tipo Fuerte (o Gesto Tipo Positivo) lo notaremos por su presin, su forma, su dimensin, su estructura y que nos llamar la atencin. Se destacar por sobre los dems gestos. En el caso del Gesto Tipo Dbil (o Gesto Tipo Negativo) lo notaremos por interrupcin, debilitamiento, brisados, torsin, fallos de ciertas letras o partes de la letra. Este prevalece en las zonas o esferas simblicas donde el sujeto no se siente para nada seguro o bien se siente inferior. Como lo deca Augusto Vels, Los gestos tipo pueden producirse, especialmente, en aquellas zonas donde estn representados simblicamente los dems, el otro, el mundo circundante. Cualquiera de estas formas ya sea por falla o por exceso nos revelan que hay en el individuo inadaptacin. Podemos entonces ver estos fallos segn la zona de aparicin (Simbolismo del espacio) IMPORTANTE: Los fallos que aparezcan en la Zona Media deben ser estudiados con suma atencin y utilizando la lupa. Estos podrn aparecer como brizados, interrupciones, desviaciones hacia la izquierda, retoques, etc. Nos estar hablando del grado de adaptacin al ambiente, de la modalidad de conducta emotivo-sentimental. Las zonas o la zona hacia donde se dirige el elemento utilizado para escribir para iniciar las maysculas tiene un gran valor simblico. Sabemos que el impulso inicial refleja inconscientemente la esfera desde donde procede la inspiracin de los actos, as es que estos pueden estar partiendo de la zona espiritual, de la zona del pasado, del rea de los sentimientos, de la de los instintos... Tambin en los finales de las letras es donde reconocemos la forma en cmo el sujeto exterioriza la accin. Ejemplos: Fig. 1- Actitud egosta.

Fig. 2- Sujeto que obra con Timidez.

Fig. 3- Este sujeto obra de manera Firme, Resuelta, Decidida.

Debemos tomar en cuenta que en un mismo escrito se puede estar presentando al mismo tiempo Gestos Tipo Positivos y Gestos Tipo Negativos, esto se debe a que los sentimientos de insuficiencia buscaran una forma de compensar; a veces se presentar en el plano opuesto en forma de tendencia excesiva y otras veces se presentar en el mismo plano en el que se encuentra un gesto tipo negativo. Veremos ahora la lista de Elementos Grficos que podran formar el Gesto Tipo: Tenemos elementos que derivan del ANGULO y elementos que derivan de la CURVA Derivados de la Curva Derivados del Angulo

Bucle Lazo Guirnalda Arco Espiral Inflados Nudo

Maza Tringulos Golpe de Sable Golpe de Ltigo Gancho o Arpn

Gestos Tipo derivados de la Curva: ARCO: Las letras o partes de las letras forman un arco o bveda. Se presenta preferentemente en la zona inicial, zona superior y zona media. -En Sentido Positivo: Reserva, Contacto amable pero formal, Discrecin, Guarda las distancias y cuida las apariencias. -En Sentido Negativo: Poca espontaneidad y adaptacin poco natural, Actitud cerrada.

BUCLE: Es la tendencia a formar ojos o bucles en las letras o parte de ellas. Lo podemos observar con mayor frecuencia en los valos interiores de las letras "a, d, o, g", y en las maysculas. -En Sentido Positivo: Contacto interpersonal de modo amable, simpata. -En Sentido Negativo: Falsedad, Astucia.

GUIRNALDA: Es un movimiento como el ARCO pero formado hacia arriba. Con preferencia en la zona inicial y final, en barras de T y en coligamentos. -En Sentido Positivo: Receptividad, Amabilidad, Adaptacin buena. Si aparece en el trazo inicial ser estado de alegra interior, afectuosidad, imaginacin, bondad. Si aparece en el trazo final ser amabilidad convencional, extraversin. -En Sentido Negativo: Indolencia, Debilidad, Pereza, se derrumba ante el primer obstculo.

ESPIRAL: Movimiento envolvente que se instala con preferencia en las Maysculas, en trazos iniciales y finales, en la letra C y en alguna letra en la zona media. Acompaado de otros signos, podra estar indicando tendencias homosexuales. -En Sentido positivo: Diplomacia, Gusto por lo esttico, Imaginacin. -En Sentido Negativo: Egocentrismo, Narcisismo, Coquetera, Deseos de gustar, Acaparamiento. (La firma de Walt Disney est llena de espirales; en zona inicial, zona media y zona final)

INFLAMIENTOS: Es la tendencia que tiene algunas letras o Maysculas a tomar un volumen exagerado. Se produce comnmente en zona inicial y en letras de valos y bucle. -En Sentido General: Inflacin del sentimiento de s, este no siempre corresponder con la realidad del sujeto. Imaginacin, Le falta sentido de medida en la apreciacin de la realidad, Entusiasmo, Vanidad. -En Sentido Positivo: Expansin, fantasa, Optimismo, Predominio de la imaginacin creadora. Si este se encuentra en la firma o en la zona inicial sera un gesto de orgullo. -En Sentido Negativo: Exhibicionismo, megalomana, exaltacin de su idea del yo, Orgullo. Segn la zona y acompaado con otros signos sera tambin exhibicionismo, falta de pudor.

LAZO: Se repite el bucle pero en forma de lazo, es decir, un bucle dentro de otro bucle. -En Sentido positivo: Habilidad, Seduccin, Tacto, Simpata, Habilidades manuales. -En Sentido Negativo: Tiene gran facilidad y habilidad para enredar a los otros y as conseguir lo que se propone. Intriga y atrae la atencin sobre s mismo. Egosmo, Vanidad, Coquetera. Esencialmente es un movimiento femenino.

NUDO: Parece un pequeo lazo o movimiento de retorno al punto de partida. El lugar ms frecuente es en los valos (a, o, d, g) En Sentido Positivo: Reserva de la vida emocional. Tacto, Diplomacia. En Sentido Negativo: Desconfianza, Ocultamientos, Insinceridad, Represin de los sentimientos.

Gestos Tipo derivados del ngulo: MAZA: Movimiento caracterizado por un aumento progresivo en la presin, se detiene en el ltimo tramo del trazo en forma abrupta, cargado de energa y de tinta en su zona final pareciendo una punta cuadrada. En sentido positivo: Actividad, Energa, Valor.

En Sentido Negativo: Violencia, Inadaptacin, Brutalidad, Afn dominador. (Se puede ver este Gesto Tipo Maza en la firma de William Howard Taft)

TRINGULOS: Movimientos triangulares en hampas y jambas (ver Simbolismo del Espacio II) En Sentido General: Deseo de mandar, de imponer los propios deseos, las propias ideas y decisiones. Cuando el movimiento final se dirige hacia la zona superior revelar Oposicin agresiva, Tendencia a reclamar y protestar. Hay gran tensin emocional.

GOLPE DE SABLE: Es un golpe seco y/o anguloso. Comnmente en las barras de T y parte inferior de las jambas (ver Simbolismo del Espacio II) En Sentido Positivo: Vivacidad, Carcter Activo, Audacia, Pronto para la defensa, para el ataque o para la rplica. En Sentido Negativo: Vehemencia, Exceso de actividad nerviosa, Irritabilidad, Carcter dominante y agresivo.

GOLPE DE LATIGO: Forma primero un lazo para luego proyectarse en una forma impulsiva sobre cualquier direccin. En Sentido Positivo: Vivacidad, Imaginacin, Personalidad dinmica. Sentido Negativo: Desconsideracin, Brusquedad, Ambicin, Egosmo.

GANCHO/ ARPON: Movimiento anguloso con preferencia en los finales de las letras o palabras y en las barras de T. En Sentido Positivo: Tenacidad. En Sentido Negativo: Terquedad, Afn de retener, Agresividad.

En sntesis:

7.- La Forma.
Al estudiar la FORMA en un escrito nos revelar aspectos de la personalidad del individuo como: su modo de adaptarse y relacionarse con su entorno, si es convencional, si es natural o artificial, seductora, directa, etc... Tambin, el estudio de la FORMA nos revelar el nivel cultural, mental y emocional del individuo. En la FORMA nos encontramos con dos Subaspectos: La Ejecucin El Coligamento El Coligamento (forma de unir cada letra) nos habla de la capacidad del individuo para adaptarse al medio. Contamos con una variedad de coligamentos que son: Guirnalda Bucle ngulo Serpentina Filiforme Arco

La Ejecucin nos habla de la forma global de las letras, esto es, si la forma de la letra es:

Angulosa Redondeada Sencilla Complicada Caligrfica Tipogrfica Filiforme

Desarrollemos LA EJECUCIN ANGULOSA: Letra formada por movimientos angulosos o triangulares. En general el movimiento anguloso expresa una actitud poco adaptada a lo social. Revelar fuerte necesidad de independencia, firmeza en las decisiones y en el modo de actuar. El sujeto posee capacidad de mando, le cuesta adaptarse al pensamiento de otro y por ello le ser muy difcil secundar u obedecer, pero esto no se deber interpretar como falta de disciplina. En un aspecto negativo se deber interpretar como un fro dominio de su emotividad, celos, envidia, sentimientos de inferioridad que se manifestarn en intransigencia.

REDONDEADA: En este caso predominarn las curvas y donde naturalmente debera haber un ngulo este ser suavizado por las curvas, los arcos, los bucles, las guirnaldas (Ver Gesto Tipo). En un sentido general esto nos estar manifestando que el sujeto refleja una actitud adaptativa y ms natural y espontnea al ambiente y a la sociedad. Estaremos frente a una persona sociable, con buen equilibrio fsico y moral (esto ltimo si la presin del escrito es fuerte). Personalidad bondadosa, simptica. Pero en un escrito con ambiente negativo, donde se manifieste gran presin en la zona de base, la interpretacin ser de sensualismo (placer personal ante todo) esto lo llevar a ser egosta, autocomplaciente. Si en cambio estamos en presencia de poca presin en el escrito el individuo se adaptar en forma pasiva, sin condicionar al medio, falta de actividad, indolencia, abandono.

SENCILLA: Aqu el autor del escrito ha prescindido de todo trazo innecesario. Estaremos generalmente ante una persona con inteligencia objetiva, separa lo esencial de lo secundario, respetuoso hacia el otro y hacia s mismo, equilibrio en su conducta, sencillez, modestia. En un ambiente grfico negativo estaremos en presencia de un individuo poco perspicaz, muy convencional, falto de imaginacin.

COMPLICADA: Estamos en presencia de una escritura donde encontramos trazos innecesarios y complicados que no existen en el modelo caligrfico aprendido. Estos accesorios complican o dificultan su lectura. Esto se puede repetir en la firma, en las maysculas y en el recorrido del texto completo. Generalmente nos estar hablando de un individuo con fuertes deseos de llamar la atencin. Le da mucha importancia a las formas exteriores. Complican las cosas, consideran de gran importancia aspectos que son verdaderamente secundarios. Frivolidad, falta de franqueza y falta de sencillez. Carcter arrogante, narcisismo, mitomana (mana de mentir). Falta de seguridad en s mismos y en sus propios mritos. Esto se puede observar tambin en las firmas, cuanto mayor es la complicacin de la firma, mayor ser esta interpretacin.

CALIGRAFICA: Esta escritura representa el modelo convencional, reproduce los modelos caligrficos escolares. Estaremos frente a una personalidad conformista, se adaptar a las reglas fcilmente, rutinaria. Posee fuertes temores interiores de afirmarse personalmente.

TIPOGRFICA: Este es el tipo de escritura que reproduce los caracteres de imprenta. Estaremos aqu frente a un individuo con sentido de lo esttico, con memoria visual, prescinde de lo accesorio, buena capacidad intelectual. Tendencias a estructurar vnculos estables, es muy sociable y desea agradar a los dems. Si la misma escritura se presentara sin originalidad, demasiado estructurada, esto es entonces una mscara que encubre dependencia y debilidad frente a los requerimientos de las otras personas.

FILIFORME: Escritura en forma de hilo. Estamos aqu frente a un individuo con dinamismo para resolver situaciones, creativo, original. Tambin es evasiva, con poca capacidad de compromiso afectivo. Estos individuos se adaptan a lo que les conviene. Son sociales pero no hay profundidad en los afectos.

Desarrollemos EL COLIGAMENTO GUIRNALDA: Esta forma de unir cada letra es como una u. Este sujeto es de rpida y espontnea adaptacin al medio. Resuelve as situaciones sin temor a equivocarse y con confianza. Es sociable, abierto, extrovertido. Es receptivo. Tiene la capacidad de comprender a los dems, de ponerse en el lugar del otro. Si nos encontramos frente a un escrito con ambiente negativo entenderemos que este individuo es fcilmente influenciable, indeciso, vacilante, incapaz de independizarse. Si esta forma de ligar las letras se encuentra en una escritura masculina estaramos en presencia de un hombre con gran debilidad de carcter ya que la unin en forma de guirnalda es un rasgo netamente femenino.

BUCLE: la unin de cada letra se efecta en forma de anillo o bucle. En especial se observa en las letras m, n y valos. Sujeto con modalidad de contacto amable, diplomtica. Tiene gran facilidad para lograr que las cosas se tornen interesantes, es discreta y seductora. Si estamos en presencia de un escrito con ambiente negativo la interpretaremos como sujeto con actitud interesada, falsa, astuto para atraer la atencin de los dems en su propio beneficio.

NGULO: La forma de unir las letras es angulosa. Este individuo se adapta en forma combativa, esto es debido a su gran energa de resistencia y su fuerte tenacidad, tiene grandes dificultades para adaptarse al modo y al sentir general. Sujeto de gran firmeza, rectitud moral, sentido del honor (esto ltimo si la escritura es armnica y clara). Es muy exigente del deber, razonamiento objetivo. Si nos encontramos frente a un escrito con ambiente negativo nos estar hablando de un sujeto fuertemente egocntrico, narcisista. Se asla con facilidad. Posee una visin muy subjetiva de la realidad. Es exageradamente susceptible y esto lo lleva a ofenderse y resistirse con facilidad teniendo como resultado sentimientos de rencor y venganza. Son tambin celosos y desconfiados.

SERPENTINA: La unin de las letras se efecta con un movimiento ondulante. Estaremos frente a un individuo cordial, amable, simptica pero muy poco fiable, podramos encontrarnos frente a un individuo de gran falsedad. Es sumamente diplomtico. Este individuo tiene necesidad de libertad para adaptarse al medio que lo circunda. El solo quiere preservar su individualidad a toda costa, no quiere obligaciones.

FILIFORME: Unin en forma de hilo que se desarma, de trazo largo y delgado. Sujeto con gran habilidad en el trato social, evasivo en cuanto a compromisos afectivos se trata, posee cierta habilidad para eludir las responsabilidades. Posee una adaptacin hbil y diplomtica.

ARCO: La unin de las letras se asemeja a un arco. Sujeto con actitud cerrada. Se adapta formalmente pero a base de dominacin concertada. Se relaciona con los dems pero en base a actitudes muy elaboradas, calculadas. El sujeto es reservado, altamente discreto. En un escrito con ambiente negativo nos mostrar a un sujeto con capacidad de fingir o disimular, actitudes poco sinceras.

8.- El Tamao.
Generalmente, la primera impresin que tenemos frente a un escrito es su tamao, si ste es grande, muy grande, pequeo o muy pequeo. El Tamao nos informar sobre el concepto de expansin en las tendencias del individuo, as tambin como sus necesidades o demandas y sus impulsos. Ser un buen indicador del nivel de autoestima del sujeto. Estudiaremos el TAMAO en dos aspectos a tomar siempre en cuenta: A) LA ALTURA B) LA ANCHURA Dentro de LA ALTURA observaremos las siguientes modalidades grficas: 1- Grande 2- Pequea 3- Mediana 4- Rebajada 5- Sobrealzada Dentro de LA ANCHURA observaremos las siguientes modalidades grficas: 1- Apretada 2- Inflada 3- Extensa 4- Movida Tendremos en cuenta, a la hora de examinar el escrito en este aspecto de TAMAO, el mdulo o patrn establecido que consta de: -Altura de las Minsculas debe ser de 2 mm -Altura de las Hampas debe ser entre 7 y 9 mm -Altura de las Jambas debe ser entre 7 y 9 mm -Altura de las Maysculas debe ser entre 9 y 11 mm -Anchura (para cada rea antes mencionada en la altura) debe ser el 80 % de la altura. Primeramente recordaremos el esquema de una palabra donde se conjugarn en algunos casos Hampas, Jambas, Maysculas, Minsculas, valos, etc.. Por ejemplo:

1. 2. 3. 4. 5.

Maysculas: stas sern de 3 a 4 veces el tamao del valo. Hampas: estas sern de 2 a 3 veces el tamao del valo. valos y/o zona media: ser normal con una altura de 2 a 3 mm Jambas: estas sern de 2 a 3 veces el tamao del valo. Medida mxima total de la palabra o de la letra: resultar de la suma de Hampa + Jamba + valos.

LA ALTURA Tamao Grande: Se considerar que una letra es grande cuando su zona media tenga o supere los 3 mm. En un sentido general esto nos estara indicando a un individuo con dinamismo psicofsico, pleno, expansivo, extrovertido. Tiene una buena conciencia del propio valer, es seguro en s mismo, es optimista. Podra ser tambin un signo de generosidad, nobleza, pero tambin cierto grado de orgullo personal. Si la escritura se desarrolla en un ambiente negativo se interpretar como vanidad, exhibicionismo, quererse mostrar, megalomanas, ambiciones desmedidas, altanera, falta de sentido crtico. Es frecuente en actores quienes disfrutan mostrarse pblicamente donde as pueden ser vistos y admirados.

Tamao Pequeo: Se considerar que una letra es pequea cuando su altura es inferior a 2 mm. Esto nos indicar un sujeto con reducida capacidad expansiva, introvertido. Sujeto con actitud prudente, reflexivo y con orden interior. Este sujeto necesita conocer primero la realidad externa antes de comprometerse en una decisin o juicio. Nos hablar de sentido del deber, modestia, sencillez. Pero en un ambiente grfico negativo nos expresar cierta falta de capacidad para asimilar, comprender y producir cosas de gran magnitud o envergadura. Timidez, temor, inseguridad.

Tamao Mediano: Se entiende que una letra es mediana cuando oscila entre los 2 y 3 mm. Capacidad para adaptarse bien regulada, espritu emprendedor.

Tamao Rebajado: En este caso las hampas y jambas (esto es: t, barra de la d, l, f, j, y, etc.) sobresalen apenas de la base de zona media. Pareciera que todos los movimientos grficos se centraran en la zona media de la palabra. Estamos aqu en presencia de un sujeto en el que los deseos, aspiraciones (zona superior) y las tendencias biolgicas y materiales (zona inferior) estn llamativamente disminuidas, o podran estar reprimidas. Nos hablar tambin de sencillez, modestia, sobriedad, actitud complaciente y comprensiva, humildad religiosa. Si estuviramos frente a un escrito con ambiente negativo esto expresar la existencia de un desarrollo en la vida espiritual insuficiente. Debilidad de carcter, pasividad, sumisin. Es incapaz de oponerse o de rebelarse frente a injusticias o abusos que provengan de afuera. Junto a otros signos podra revelar falsedad.

Tamao Sobrealzado: Aqu letras o partes de letras se destacan por una elevacin desproporcionada con lo establecido en el mdulo. Estaremos en presencia de un individuo con tendencias a inflamar su YO, esto se ver en orgullo, ambicin, independencia. El sujeto aspira a un alto ideal o posicin econmica, poltica, social, etc. Si estamos en presencia de un escrito de ambiente negativo nos hablar de amor propio, un orgullo muy susceptible (complejos de inferioridad que se compensan con un excesivo orgullo). Deseo muy marcado de destacarse de los dems. Teme a ser postergado.

LA ANCHURA Apretada: La distancia que existe entre las palabras se acorta, se estrecha como queriendo ocupar el menor espacio posible. A esta escritura se le oprimen los espacios en el interior de la palabra. En un sentido general estaremos frente a un individuo donde los sentimientos estn oprimidos al igual

que sus tendencias. Le falta libertad interior para poder expresar sus emociones. Son personas muy cuidadosas y econmicas, tmidas. Introvertidas, cautas, reflexivas, tendientes a la soledad. Si estuviramos frente a un escrito con ambiente negativo esto nos estara hablando de incapacidad para asimilar y crear ideas, envidia, celos, carcter obcecado por cosas sin importancia.

Inflada: Aumento exagerado del volumen en las maysculas, jambas, hampas y valos. Estaremos frente a un sujeto con imaginacin exaltada por inflamiento del Yo. Satisfaccin de s mismo, necesidad de sentirse importante, de saberlo todo, de poderlo todo.

Extensa: Aqu las letras que componen la palabra son en proporcin ms anchas que altas. Indicar que en el sujeto predominar una actitud vital extrovertida, necesidad de contacto con los dems, carcter expansivo, abierto. El pensamiento es ms amplio que profundo. Pero si nos encontrramos frente a un escrito de ambiente negativo esto nos hablara de tendencias a la depresin. Mala organizacin del tiempo y del esfuerzo. Impaciencia, irreflexin, ausencia de timidez y pudor.

Movida: Existe en esta escritura una gran desproporcin de los trazos en todas las direcciones del espacio. Movimientos exagerados, invasin de espacios que no le corresponden. En un sentido positivo indicar dinamismo, imaginacin abundante, optimismo, gran expresividad, necesidad de hacerse notar. En un ambiente escritural negativo indicar predominio del instinto, falta de ponderacin, de medida y de dominio de las ideas y conductas. Poca madurez mental.

.- El Orden.
El ORDEN es el aspecto que nos dar cuenta de la capacidad de organizacin del individuo, del grado de discernimiento Yo No Yo. Nos hablar del orden interno y del comportamiento tico que posea. Como ya hemos dicho, cada escritura es particular y singular; refleja fielmente los sentimientos, las ideas, el estado interno del sujeto. As, entonces, nos ocuparemos en analizar la forma en cmo distribuye el individuo el texto total dentro de la pgina. Dentro del aspecto ORDEN desarrollaremos el tema de la DISPOSICIN, que comprender el estudio del encuadre, es decir, de los mrgenes. Los mrgenes se dividirn en: 1. 2. 3. 4. Margen Margen Margen Margen Superior. Inferior. Derecho. Izquierdo.

1. MARGEN SUPERIOR: Esto tiene que ver con la actitud del sujeto para dirigirse a los dems. Se clasificarn en: a- Ausente: Hasta cm de distancia entre el borde superior y el 1 trazo. b- Pequeo: Entre y 1 cm de distancia entre el borde superior y el 1 trazo. c- Normal: Entre 1 y 2 cm. d- Grande: De 2 a 4 cm. e- Exagerado: Superior a los 4 cm. A. Ausente: La persona no sabe guardar las distancias. Tomar contacto con los dems de una manera fcil, Estas personas suelen invadir el espacio de los dems. B. Pequeo: Facilidad para contactarse con los dems ya que se integrar rpidamente rompiendo las barreras naturales que aparecen en los primeros contactos. C. Normal: Cortesa, educacin, buenos modales, autodominio. D. Grande: Reparo, distanciamiento, formalidad, introversin. Con una letra grande indicar generosidad; con una letra pequea indicar inadaptacin. E. Exagerado: Trata de alejarse de los dems, introversin, poca sociabilidad. Con una letra grande indicar derroche de tiempo, energa o hasta de dinero. Con una letra pequea indicar timidez, sentimientos de inferioridad.

2. MARGEN INFERIOR: Se necesitarn, por lo menos, dos pginas escritas para evaluar este margen. Se clasificarn en: a- Ausente: Hasta cm de distancia del borde al ltimo trazo. b- Pequeo: Entre y 1 cm. c- Grande: Mayor de 1 cm. A. Ausente: El sujeto aprovecha al mximo su tiempo til, no le gusta interrumpir la tarea, predomina la cantidad y no la calidad de lo producido. B. Pequeo: Trabaja de forma disciplinada, aprovecha bien el tiempo disponible, hay equilibrio entre cantidad y calidad. C. Grande: Sentido de la esttica, la calidad prevalece por sobre la cantidad.

3. MARGEN DERECHO: Esto tiene que ver con la forma en que el sujeto llega a los dems, el grado de proyeccin hacia el futuro. Se clasificarn en: a- Ideal: cm. b- Entre y 1 cm. c- Amplio: ms de 1 cm. d- Muy Amplio: 3 a 4 cm. e- Ausente. f- En Zig-Zag. A. Ideal: Equilibrada prudencia respecto a los dems. Se integra a las tareas de grupo en forma natural. B. Entre y 1 cm: Reservado, prudente en el contacto con los otros, autocontrol. C. Amplio: Desconfianza. D. Muy Amplio: Estado de aislamiento, falta de auto confianza por la existencia de miedos. Temor a las relaciones interpersonales. E. Ausente: Si esta ausencia se debe a choques con el margen entonces nos hablar de agresividad. Si por el contrario no presentara choques con el margen entonces indicar a un sujeto de actitud confiada y segura que no teme el contacto interpersonal. F. En Zig-Zag: llamado tambin variable. Estado de inseguridad, vacilacin, variacin en las relaciones interpersonales, poco autocontrol.

4. MARGEN IZQUIERDO: Esto representar el orden interno del sujeto, su sentido comn. Se dividir en: 1- SEGN LA DISTANCIA con el borde de la hoja. 2- SEGN LA ALINEACIN. 1-A. Ausente: Sujeto demasiado expresivo, trata de imponerse, gran apego al mundo infantil, avaricia. 1-B. Reducido: (hasta 1 cm) Carcter tmido, carece de espontaneidad en las relaciones. 1-C. Entre 1 y 2 cm: Criterio aceptable, normal. 1-D. Amplio: (2 a 3 cm) Amplitud de criterio, cultura, evolucin personal. Podra indicar tambin un fuerte deseo de independencia.

2-A. Irregular: Fluctuacin en el orden interno. Inestabilidad en el hogar, encara los problemas en forma muy variable. 2-B. Ordenado: Sujeto metdico, puntual, ordenado, irradia seguridad en las acciones. 2-C. En Aumento Progresivo: Personalidad impulsiva, imprudente, gran ansiedad de proyectarse, independiente, ambicioso. 2-D. En Disminucin Progresiva: Tiene buena disposicin pero su criterio se va cerrando, grandes fijaciones infantiles. Va retrocediendo porque siente que el mundo exterior lo inhibe, indicador de introversin.

10.- La Inclinacin.
La Inclinacin nos hablar de la medida en que siente el sujeto su necesidad de vincularse, de participar, del contacto o de la presencia de otros en orden de satisfacer sus impulsos en la esfera de los sentimientos o en la esfera sensorial; todo esto depender de si dominan en l los sentimientos o las sensaciones. Hay diferentes grados en la inclinacin y de ello sabremos si la necesidad del sujeto es moderada, dominada, contenida, ambivalente, etc... El Mdulo de este aspecto es que la inclinacin puede oscilar entre 60 y 75. Dentro de este aspecto, encontraremos diferentes tipos de inclinacin, a saber: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Escritura Escritura Escritura Escritura Escritura Escritura Inclinada hacia la Derecha. Muy Inclinada. Moderadamente Inclinada. Vertical. Invertida. Variable o Desigual

1- Escritura Inclinada hacia la Derecha: Ser de hasta 5 mm de inclinacin. (vase FIG. 1) Se denomina tambin inclinacin destrgira. Grafolgicamente: Sujeto extrovertido, objetivo, necesita la presencia constante de los dems. Es un sujeto expresivo, comunicativo, arriesgado y temerario. Este tipo de escritura revelar tambin espontaneidad, afn de progresos. 2- Escritura Muy Inclinada: Supera los 5 mm de inclinacin. (FIG. 2) Es este caso la inclinacin de la escritura es mayor a la anterior. Grafolgicamente: El sujeto pierde rpidamente y con facilidad el autodominio. Las circunstancias y los hechos toman un valor exagerado para l. Lo mismo hace con las personas y las posesiones. Si los trazos finales son regresivos entonces nos hablar de necesidad de acaparar lo ms que pueda la atencin y el cario de los dems para s mismo. 3- Escritura Moderadamente Inclinada: (FIG. 3) Grafolgicamente: Su necesidad de contacto con los dems es moderada, no hay una fuerte necesidad como en los casos de Inclinada y Muy Inclinada. Es un sujeto amable, simptico, equilibrado entre su sensibilidad y la razn y entre sus sentimientos y la lgica. Se adapta por rutina, por hbito a las costumbres sociales, a la disciplina impuesta. 4- Escritura Vertical: (FIG. 4) Esta escritura tambin es llamada Recta. Esta escritura no tiende a inclinarse hacia ninguna direccin, se mantiene recta y a 90 en relacin a la lnea de base. Grafolgicamente: El sujeto tiene un gran control sobre s mismo, todas sus actitudes estn moderadas. Es introvertido, algo desconfiado, cauteloso y reservado en su accionar. No se vuelca con facilidad a su entorno. Gran control de los deseos, de los sentimientos y de sus inclinaciones. Su carcter es constante, es orgulloso, Indiferente. Pero en un aspecto profundo, este sujeto oculta sentimientos de culpabilidad y complejos. 5- Escritura Invertida: (FIG. 5) Esta escritura presenta una inclinacin hacia la Izquierda. Tambin llamada Sinestrgira. Este tipo de escritura corresponde a sujetos que la tipologa caracterstica clasifica como esquizotmicos. Grafolgicamente: Son sujetos narcisistas (ellos son siempre el centro y eje de su propia atencin, de su propio inters), algo pesimistas, no esperarn nada bueno o positivo de los que lo rodean. Adopta una actitud vigilante frente a las demostraciones de afecto que provengan de su entorno, de los dems. Sufren constantes temores a fracasar y esto los lleva a no tener confianza en s mismos. La actitud de frialdad aparente que estos individuos tienen hacia los dems no es ms que la represin angustiosa del sentimiento. 6- Escritura Variable o Desigual: (FIG. 6) Esta escritura contiene letras de inclinacin oscilante, las letras se alternan con inclinacin hacia la izquierda y otras veces hacia la derecha. Grafolgicamente: Existe en este sujeto varias tendencias o inclinaciones contradictorias al mismo tiempo. Se encuentran en constante conflicto, inseguridades. Frecuentes sentimientos de indecisin, es titubeante y tiende a cambiar de ocupacin, de decisin y de proyectos con frecuencia. Grandes luchas y conflictos con el ambiente. Sujeto de carcter inconstante y caprichoso.

11.- La Continuidad.
La Continuidad es el aspecto que en grafologa nos expresa o indica el grado de equilibrio y regularidad en las tendencias, en las necesidades y en la conducta de un individuo. Dentro de la Continuidad, hoy en da, tendremos en cuenta 2 subaspectos: 1. La Cohesin. 2. La Regularidad. 1. LA COHESIN: Esto es el grado de unin o falta de unin de cada letra dentro de la palabra. Dentro de ella, tenemos tres alternativas: A. Ligada: Las letras, dentro de la palabra, se encuentran totalmente conectadas, sin cortes. Grafolgicamente, demuestra sensatez, lgica, coordinacin de las ideas, capacidad para investigar, clasificar, continuidad en las ideas. En un aspecto negativo, estaramos frente a un indicador de convencionalismo social, absolutismo en las ideas.

B. Agrupada: Aqu, las letras, dentro de la palabra, forman grupos de a dos o tres o hasta ms letras, por slabas. Grafolgicamente muestra un equilibrio entre impulso y reflexin, capacidad de razonar sin perder la visin intuitiva (esto es si de da el caso de que nos encontramos frente a un escrito armnico). En un aspecto negativo, podr sealarnos que el sujeto tiene dificultades para adaptarse, habr desequilibrio entre las tendencias internas y externas y esto provocar, por ejemplo, insatisfaccin, inseguridad, etc.

C. Desligada: Cada letra dentro de la palabra est desligada de la siguiente, no hay unin entre las letras de una misma palabra. Grafolgicamente nos muestra que el sujeto puede ver con mayor facilidad los detalles que el conjunto. Es curioso y tiene necesidad de contacto consigo mismo. Frente a un escrito de ambiente negativo esto se traducir en egosmo, tendencia a la soledad, avaricia.

2. LA REGULARIDAD: Este subaspecto nos indica el grado de armona, de proporcin, de coherencia, de constancia de esa escritura. La escritura de movimientos regulares supone a un sujeto equilibrado, de buena inclusin en su entorno, sabr regular sus impulsos. La escritura con movimientos irregulares o desiguales traducir todo lo contrario. Dentro de la regularidad encontraremos 4 variantes: A. Escritura Regular: Esta escritura se ajusta a los mdulos esperados para cada uno de los 8 aspectos (Forma, Tamao, Presin, Orden, Direccin, Continuidad, Velocidad, Inclinacin) Grafolgicamente muestra una organizacin y orden en la vida, en la conducta. Se trata, pues, de un sujeto metdico, autocontrolado, con principios morales, responsable, voluntarioso. Frente a un escrito de ambiente negativo, nos hablar de indiferencia afectiva, rutinario, rigidez mental.

B. Escritura Irregular: La escritura presenta irregularidades en su altura y en su anchura, en la direccin, en la inclinacin, etc... Esto podra estar presente en cada uno de los 8 aspectos o simplemente en alguno de ellos. Grafolgicamente, nos dar cuenta de cierto grado de desorden en sus sentimientos, en sus pensamientos, habr falta de autocontrol y de orden en las diferentes reas de su vida.

C. Escritura Constante: Esto se podr evaluar si contramos con escritos de pocas anteriores del mismo sujeto. Al comparar los escritos de las diferentes pocas de su vida, podremos constatar si existe constancia o no. En el caso de que contramos con esos ejemplares podramos verificar la constancia, si es as eso ser un indicador de que el sujeto es constante en su manera de ser y perseverante en sus costumbres, en sus gustos, etc. D. Escritura Inconstante: Podremos visualizar la variabilidad de la escritura ya sea en ejemplares diferentes y de diferentes pocas o dentro de un mismo ejemplar. Grafolgicamente, estaremos frente a un sujeto inconstante, inestable, tratando siempre de variar en sus gustos o tambin hasta en sus ideas. Est insatisfecho, es sugestionable, no mantiene la constancia ni siquiera en alguno de sus tantos proyectos.

- Indecisin. - Timidez. CONVEXA La lnea asciende primero y luego desciende hacia la mitad de la pgina. - Gran iniciativa al comienzo y prdida del impulso ni bien el individuo choca con algn obstculo. - Inestabilidad. - Euforia inicial. - Actitud que no puede sostener. - Carcter impaciente. - Espritu de empresa pero sin perseverancia. SERPENTINA Son las ondulaciones que experimentan las lneas del escrito - Diplomacia. - Cambios de humor. - Carcter ciclotmico. SINUOSA Son las ondulaciones que experimentan las letras en un escrito - Convicciones poco arraigadas. - Adaptacin. - Tacto. - Sensibilidad. ESCALONADA ASCENDENTE La parte final de cada palabra sube en forma escalonada - Impulsos persistentes pero frenados. - El conciente trata de dominar a los impulsos inconscientes. - Fuerza de voluntad. ESCALONADA DESCENDENTE El final de cada palabra cae - Obstinacin sin esperanzas. - Lucha contra la adversidad. - Estado depresivo. - Agotamiento. INCOHERENTE - VARIABLE Las lneas no poseen una direccin fija - Inestabilidad. - Lucha interna y constante. - Falta de rendimiento en las tareas. - Propenso a dejarse influir. - Variabilidad del nimo.

13.- La Velocidad.
La Velocidad es un aspecto muy importante de la grafologa, ya que nos da cuenta de la naturaleza del impulso vital o de su orientacin. Nos hablar de la reaccin del individuo ante determinados estmulos, cun rpido es o no el sujeto para resolver sus problemas, sus tareas, etc. Bien, aqu, en el aspecto velocidad o rapidez escritural, nos introduciremos en la relacin que existe entre lo escrito y el tiempo. Debemos saber que la velocidad durante el escrito no se mantiene constante, mientras que en el resto de los dems aspectos como la forma, la direccin y dems sufrirn muy pequeos cambios. Para Crpieux Jamin la velocidad se considera a travs del nmero de letras escritas por minuto. La escala que promueve Crpieux Jamines la siguiente:

El aspecto Velocidad es un aspecto que necesita mucha observacin detenida. La conjuncin de cantidad de letras y tiempo utilizado hacen que esta observacin del escrito sea minuciosa. Para una mayor comprensin de este aspecto grafolgico, les sugiero hacer un muy conocido ejercicio en grafologa y as familiarizarse con el tema que estamos desarrollando. Ejercicio: Pdale a alguien que escriba mientras usted cronometra el tiempo. Elija una superficie cmoda para hacer este ejercicio, una hoja lisa sin mrgenes ni renglones preimpresos y el elemento que utilizar para escribir a su entero gusto. Ahora, durante 30 segundos, deje que escriba espontneamente sobre la hoja. Al terminar estos 30 segundos, indquele que haga una raya y contine escribiendo. Deje pasar unos 30 segundos ms y le repite la operacin (una raya y contina), ahora har lo mismo pero cada minuto por un perodo mximo de 5 minutos. Es decir, cada minuto le pedir que haga una raya y contine escribiendo y as hasta cumplirse los 5 minutos. Observacin: Usted deber luego hacer lo mismo en su propia hoja con su propia escritura mientras otra persona cronometra el tiempo y le da las directivas a usted. Este ejercicio le ayudar a visualizar el tema de la velocidad. En el ejercicio podr observarse que el sujeto escribe de forma lenta en un primer momento, generalmente caligrafiando con meticulosidad. Luego acelera un poco la escritura pero contina algo pausada. Seguidamente, pasar a una velocidad ms rpida para finalmente tratar de escribir al mximo de su velocidad (precipitadamente). La repeticin de este ejercicio en diferentes personas nos ayudar a tomar una comprensin ms amplia de lo que es una escritura rpida, lenta, pausada, precipitada... stas son difciles de apreciar en un comienzo pero en la medida en que se practique este tema, esa prctica te dar la habilidad de detectar las diferentes velocidades. SUGERENCIA: Como ayuda, trate de buscar personas que tengan notables diferencias en su tipo de escritura y aplqueles este ejercicio para ayudarle a usted a una mejor visualizacin del mecanismo de la velocidad.

Otro punto a tomar en cuenta es la cantidad de letras que componen el escrito a analizar. Un ejercicio para hacer en este punto es: Pedirle a una persona que escriba durante 1 minuto algo que surja espontneamente en l mismo. Luego contar la cantidad de letras presentes en el texto escrito. De este segundo ejercicio podremos obtener la siguiente referencia o posibles mdulos: A) De 100 a 120 letras (durante 1 minuto): generalmente observados en sujetos con poca instruccin,

no intelectuales. B) De 130 a 150 letras: generalmente observados en sujetos de cultura media. C) Ms de 150 letras: generalmente observados en sujetos con formacin superior, elevada, universitarios, profesionales.

Bien, ahora, con todos estos datos pasaremos a hacer una clasificacin. 123456Escritura Escritura Escritura Escritura Escritura Escritura con con con con con con Velocidad Velocidad Velocidad Velocidad Velocidad Velocidad Lenta. Pausada. Rpida. Acelerada. Precipitada. Irregular.

1- ESCRITURA CON VELOCIDAD LENTA: (no pasar las 100 letras por minuto) En general, este tipo de escritura presupone una mayor reflexin, sujeto cuidadoso de los detalles, mayor realismo. Con un Ambiente Positivo: Actitud reflexiva, prudente. Memoria perceptiva. Naturaleza calmada, serena, pasiva. Sujeto poco impresionable. Con un Ambiente Negativo: Lentitud, pesadez en la accin, torpeza. Sujeto falto de valor, falta de voluntad.

2- ESCRITURA CON VELOCIDAD PAUSADA: (entre 100 y 130 letras por minuto) Aqu el sujeto percibe y observa la realidad en una forma menos pasiva que la anterior, sus determinaciones son ms rpidas. Hay una inteligencia media, observadora y reflexiva. Se conducen con cierta sobriedad en sus actividades, con cierta precisin.

3- ESCRITURA CON VELOCIDAD RPIDA: (unas 180 letras por minuto) Aqu podrn estar presentes la cultura, el buen nivel intelectual. Sujeto de actividad viva y espontnea; posee confianza en s mismo, expansivo, de sensibilidad abierta hacia los dems. Si esta velocidad rpida se presentara en un escrito complicado, filiforme y de gestos grficos fuera de los mdulos esperados, estaremos frente a un sujeto ms agitado que activo, impulsivo, imprudente e irreflexivo. Este mismo sujeto huye de s mismo y depende mucho de las circunstancias externas.

4- ESCRITURA CON VELOCIDAD ACELERADA: (unas 150 letras por minuto) Aqu (con 150 letras por minuto) tenemos una escritura que ronda entre pausada y rpida. Podramos estar frente a un sujeto con buena actividad general. Esta velocidad acelerada extraer de la escritura rpida el dinamismo, y de la escritura pausada el control y la concentracin.

5- ESCRITURA CON VELOCIDAD PRECIPITADA: (superior a 200 letras por minuto) Identificaremos este tipo de escritura porque generalmente se presenta de forma casi ilegible, como la filiforme. Substituye muchas letras con una simple lnea o raya. Estarn presentes letras inacabadas, confusas, desordenadas. Esto nos indicar falta de mesura, falta de reflexin, habr impulsividad, frivolidad, ligereza, superficialidad.

6- ESCRITURA CON VELOCIDAD IRREGULAR: Aqu, en un mismo escrito, se alternan la pausa y la precipitacin. En grafologa se dice que es una escritura elaborada como a los saltos, con grandes y notorias diferencias dentro del escrito. Sujeto vacilante, con muchas dudas, inconstante. Presencia de agitacin, angustia. Hay un evidente desequilibrio nervioso. El desajuste que existe entre el consciente y el inconsciente provocan la presencia de intranquilidad en el sujeto.

14.- La Presin.
Se entiende por Presin a la accin que ejercemos apretando o comprimiendo. En grafologa se aplicar al mismo accionar que hacemos con la pluma sobre el papel. En grafologa decimos que la presin es la fuerza que tiene un grafismo. Cuando escribimos o dibujamos, no tenemos control consciente y voluntario de los msculos del brazo y de la mano, as es que la presin est vinculada con el grado de SALUD ENFERMEDAD del sujeto en un determinado momento. Esto nos indicar la intensidad de energa en el plano psicofsico del que escribe. La presin ser un muy importante indicador de la seguridad del sujeto en las acciones que realiza, en las convicciones que tiene; nos indicar su capacidad para manejar y controlar sus impulsos. IMPORTANTE: El exceso de presin es tan negativo como la falta o dficit de la misma. En todo movimiento escritural existe lo que conocemos como trazos destrgiros y trazos sinestrgiros. Estos trazos responden a dos tipos de msculos: - Msculos Extensores: Permiten los movimientos hacia la derecha, hacia fuera, progresivos. - Msculos Flexores: Permiten los movimientos cerrados, hacia adentro, regresivos. En el caso de los msculos extensores, stos reducen la presin al escribir. En el caso de los msculos flexores, stos aumentan la presin al escribir. EL MDULO: No deber presentar ningn cambio brusco de tensin, de calibre. Ausencia de torsiones, brisados, temblores, empastamientos. PRESIN NORMAL: Es aqulla que no presenta diferencia ni exceso de tensin, nitidez de trazos, profundidad. Los datos que hay que tener en cuenta en cuanto a la presin son:: TENSIN CALIBRE PROFUNDIDAD RELIEVE

TENSIN Firme: Se vern rasgos enrgicos, algunas angulosidades, cierta rigidez. Trazos rectos sin ondulaciones. Aqu los contornos de los trazos sern limpios, sin empastamientos. La direccin ser horizontal y recta. Grafolgicamente demuestra capacidad de resistencia, personalidad enrgica, firmeza en sus tendencias personales, buen equilibrio psicofsico. Sujeto decidido, firme. Esta explicacin servir tanto si el sujeto es de actitud introvertida como extrovertida, aplicar la misma intensidad para exponer su persona como para resguardarla en la intimidad. Floja: Los movimientos aqu se presentarn como ondulantes, torcidos en cualquiera de las direcciones. Grafolgicamente muestra que el yo no puede mantener su firmeza ante los obstculos, esto hace que su disposicin a la lucha claudique fcilmente. Existen sentimientos de inestabilidad e impotencia. Deficiente/ Blanda: Predominio exagerado de movimientos curvos, dficit de presin, las hampas se curvan, los finales de las palabras descienden. Omitir seguramente los puntos sobre las i y/o las barras en las t. La velocidad ser lenta. Grafolgicamente indica una extrema pasividad del sujeto, no luchar ante los obstculos y, por el contrario, se dejar llevar por falta de estmulo. Carece de la habilidad para sostener en esfuerzo de manera consistente. Es un sujeto muy condescendiente. Dura: Habr signos de tensin o firmeza pero asociados a una base (zona media de las letras) angulosa. Generalmente lo veremos en grafismos con inclinacin rectilnea. Grafolgicamente muestra a un sujeto con gran resistencia, oposicin. Posee una visin subjetiva de las

cosas que pasan a su alrededor, es una visin tambin egocntrica. En sus actitudes prevalecen las reglas, la medida, los principios, por esta actitud tan rgida se hace difcil el contacto con estas personas. Ellos no permiten que los dems depositen en ellos sentimientos de afecto y tampoco permiten que sus propios sentimientos afectivos afloren. Se observar en estos sujetos una actitud de orgullo, de autoritarismo. Suave: En este caso (como en el anterior) tambin habr signos de tensin, firmeza, pero aqu la base de las hampas ser de forma curva. Grafolgicamente indica que el sujeto cuenta con una buena dosis de socializacin en sus tendencias individuales, evitar los choques bruscos o directos con los dems. Posee un justo nivel de comprensin y exteriorizacin de sus tendencias. CALIBRE El calibre es el grosor, el espesor del trazo escritural. ste est directamente relacionado al ancho de esos trazos. Para Augusto Vels la escritura contar con dos tipos de peso: A- PESO REAL que es igual a: Grosor + Fuerza + Profundidad. B- PESO APARENTE que es igual a: grosor - Fuerza Profundidad. Importante: Hoy da, la tecnologa nos aporta una gran ayuda en este tema. Existen aparatos que nos permitirn precisar con exactitud el peso de ese esfuerzo grfico por la cantidad de energa que el individuo aplica al momento de escribir. Puedes consultar con: www.grafotecnia.com y extenderle tu consulta sobre este tema. El Sr. Vicente Macas Tnez y todo su excelente equipo de profesionales cuentan con esta tecnologa, estoy segura de que la respuesta a tus inquietudes podr ser altamente satisfecha por ellos.

A- PESO REAL: Relacionado con la fuerza de la impresin. Habr, a lo largo de todo el escrito, y de manera constante tensin, rapidez y profundidad. Esto nos hablar del rendimiento creador, el nivel de productividad. B- PESO APARENTE: Aqu veremos la pasividad, la lentitud del sujeto. En este caso habr ausencia de tensin, de rapidez y de profundidad, pero habr presencia de lentitud y pastosidad.

Para hablar de Calibre o Espesor debemos diferenciar muy bien estos dos puntos: PESO REAL Robusta Nutrida Apoyada Ligera PESO REAL Robusta: Los plenos de las letras tienen un calibre mayor a mm, que se mantendr constante durante el transcurso del escrito. Grafolgicamente indica dinamismo psicofsico, necesidad de actividad, capacidad productiva, firmeza, seguridad, autoconfianza. Cuenta con la misma energa ya sea para imponerse como para oponerse. En un sentido negativo estaremos frente a un sujeto dspota. Nutrida: Aqu, los planos y perfiles estn bien cargados de tinta aunque el calibre es superior a mm y no llega a superar los mm, sus bordes no son tan netos o limpios. Grafolgicamente muestra a un sujeto con buen dinamismo psicofsico por lo que cuenta con un buen nivel de rendimiento y productividad. Apoyada: Aumento brusco de determinados trazos o direcciones en desproporcin notable con el resto del grafismo. Grafolgicamente demuestra la descarga de emociones violentas, la energa es desplazada de forma irregular. Masculinidad, virilidad. PESO APARENTE Pesada o gorda Ligera, sin presin Desnutrida -

Ligera: Con calibre inferior a mm. La presin sigue siendo profunda. Grafolgicamente, si fuere habitual el uso de la misma pluma en el mismo sujeto, podramos inferir que hay en l un desplazamiento de su energa hacia los intereses espirituales, por ello ser muy frecuente encontrar este tipo de escritura en religiosos o personas con un fuerte nivel de energa espiritual.

PESO APARENTE Pesada o gorda: Aqu el calibre en los plenos puede hasta superar 1 mm. Presencia y predominio de lo curvo, pastosidad en su trazo y variabilidad en el calibre o espesor. Grafolgicamente indica que el sujeto est dominado por lo material, lo sensual (glotonera, hedonismo). Poca actividad y evitar cualquier esfuerzo activo y sostenido. Ligera o sin presin: Este ser el caso de una escritura ligera y sin presin, existe un dficit en el calibre (inferior a mm) como en la tensin, en la profundidad y en el relieve. Se denomina comnmente escritura tipo blanca justamente por la evidente falta de coloracin. Grafolgicamente podra estar indicando a un sujeto de sutileza perceptiva, naturaleza sensible e impresionable, este sujeto es de tendencia pasiva, de tendencia a la vida contemplativa, cierto misticismo. Hay muy poca energa vital, pero gran temor, inquietud, angustia, miedo a la realidad. Se deja sugestionar con gran facilidad. Desnutrida: hay aqu un grave dficit de calibre, de profundidad y de dinamismo en los trazos. La escritura es delgada y frgil por lo cual tambin es llamada escritura tenue. Grafolgicamente indica debilidad en el sujeto, fragilidad, sucumbe fcilmente sin resistirse. Se adapta con gran dificultad al medio. Este sujeto es de los que habitualmente conocemos como que tiene la sensibilidad a flor de piel.

PROFUNDIDAD La profundidad es considerada como la tercera dimensin en grafologa. Esto corresponder al cauce, al surco que deja en la hoja el sujeto mientras escribe. Una buena forma de observar su cauce, su surco, es viendo el reverso de la hoja y notar si est presente o no este surco. La profundidad ser un buen indicador de: Angustia Desvitalizacin Acumulacin de Energa Tensiones Este subaspecto est sumamente relacionado con la productividad, creacin y realizacin individual. Dentro de Profundidad tendremos: 1- Escritura Fuerte. 2- Escritura Mediana. 3- Escritura Aparente. 1- Escritura Fuerte: Podremos notar la presencia del cauce en el reverso de la hoja. Grafolgicamente indica actividad creadora en el sujeto, gran poder sugestivo, precisin, decisin, resolucin, seguridad en s mismo.

2- Escritura Mediana: Observaremos el cauce o surco pero con menos intensidad y profundidad. Grafolgicamente muestra un buen nivel de rendimiento y realizacin. Capacidad para persuadir moderada. Emprendimiento de ideas o acciones moderada; Facultad de comprensin buena. 3- Escritura Aparente: Si la miramos a simple vista pareciera una letra de gran peso y relieve pero si observamos el reverso de la hoja no veremos el cauce o surco. Aqu el trazo de la escritura no profundiza sobre la hoja por ello se la denomina Aparente. Grafolgicamente puede tratarse de una falta de autenticidad en sus demostraciones, adopta poses y actitudes con respecto a cualidades que en verdad no posee. Ojo! Pero no deber considerarse este aspecto como un signo de deshonestidad a menos que otros rasgos as lo certifiquen. RELIEVE Este subaspecto de la presin tiene que ver con el contraste que resulta entre el color del trazo y el blanco del papel. Debemos notar que una misma tinta, un mismo papel, una misma pluma pueden presentar relieves muy diferentes dependiendo de cada individuo. Hay 2 tipos de relieves: 1- Escritura en Relieve: Fuerte contraste entre el color del trazo y el blanco del papel. Los trazos estn bien nutridos de tinta, sus contornos son netos, hay tensin y profundidad. Grafolgicamente indica una gran capacidad creadora y sugestiva. Sujeto que tiene necesidad de llegar al fondo de las cosas. Signo de vitalidad, equilibrio fsico, capacidad de trabajo. En un aspecto negativo diramos que pertenece a sujetos muy pasionales, sentimentalistas, hedonistas. 2- Escritura de Bajo Relieve: El trazo aqu pudiera ser de un calibre bueno pero no destaca de modo suficiente sobre el papel. Son escrituras deslucidas, plidas. Grafolgicamente muestra una falta de sensibilidad hacia lo que concierne a los dems, al otro pero gran sensibilidad hacia sus propios intereses, su propio yo. Sujeto de actitud absorbente, necesita de gran estimacin, atencin. Buscar poner a las cosas y a las personas bajo su propio servicio.

15.- Las maysculas y las minsculas.

Las letras maysculas son las que tienen por finalidad dar valor al nombre propio. Hablando ahora de manera terica, las maysculas representarn al YO de la persona que escribe. Las minsculas representarn a los dems, a los otros. Por lo tanto, en la relacin mayscula-minscula sealar el valor que el sujeto se concede a s mismo y el valor que le concede a los dems.

Consideraremos dos aspectos en la mayscula: A- ANCHURA: Nos hablar de la importancia social que desea tener el sujeto, del sitio que quiere ocupar en el medio en que se desenvuelve y el inters que desea despertar en los dems. B- ALTURA: Aqu veremos qu nivel de superioridad desea tener el sujeto; sus sentimientos ms ntimos, su autovaloracin.

Consideremos ahora algunos TIPOS BSICOS: 1. MAYSCULA ANCHA E INFLADA: Aqu habr predominio del ancho por sobre el alto, con presencia del inflamiento. Grafolgicamente seala a un sujeto con tendencia a dar ms valor a las apariencias y no a los valores personales, es una muestra de vanidad y deseo de causar algn efecto en los dems, deseo de brillar, deseo de destacarse.

2. MAYSCULAS ANGOSTAS Y ALTAS: En este caso, la altura predomina por sobre la anchura. Grafolgicamente muestra un gran sentimiento de superioridad, ambicin de poder, de autoridad; se trata de una exaltacin del sentimiento del Yo.

3. MAYSCULAS BAJAS: En este caso, la altura no supera la proporcin de 3 o 4 veces la altura del cuerpo medio del grafismo. Grafolgicamente, en presencia de un ambiente positivo, indicar modestia, sencillez, no desea imponer sus criterios o valores a los dems.

4. MAYSCULAS CALIGRFICAS: Concuerdan con el modelo caligrfico aprendido en la escuela. Grafolgicamente, esto nos indicar un Yo rutinario, regido por las normas convencionales. Se trata de una persona con falta de creatividad, que no es innovadora.

5. MAYSCULAS TIPOGRFICAS: En este caso, las formas se reducen a su esqueleto bsico. Son similares a los caracteres de imprenta y, grafolgicamente, indican un predominio en el sujeto de lo intuitivo. Puede captar lo esencial prescindiendo de lo secundario.

16. - La letra m.
La letra M es la letra que mejor refleja la armona que debe existir entre el Yo profundo, el Yo familiar y el Yo social. Si bien todas las maysculas representan al escritor y las minsculas representan a los otros, en el caso de la letra M podremos tener un concepto muchos ms definido de la relacin del sujeto con su entorno. As es que veremos que, cuando la letra M est confeccionada con los tres arcos o montes propios de esta letra, esto nos ofrecer una importante comparacin existente entre el sujeto con su ambiente familiar y su ambiente social. En el caso en que la letra M cuente slo con dos de los arcos o montes estos nos ofrecern una visin de la relacin entre el sujeto y los dems, su entorno.

A. Yo Profundo El Sujeto B. Yo Familiar C. Yo Social 1. Yo Profundo El Sujeto 2. Yo Social y Familiar Todos los dems De aqu es que podremos ver cul de estos tres tiene mayor valor o influencia en el sujeto.

Podremos observar grficamente algunos ejemplos y sus interpretaciones grafolgicas:

Si el primer arco es ms alto significar orgullo, arrogancia, preocupacin por la importancia personal ntima y profunda, el sujeto se considera superior a los dems.

El segundo arco es ms significativo que los dems, aqu hay orgullo de la familia, puede que pertenezca a un clan familiar muy distinguido o fuerte, se siente orgulloso de su familia, el ncleo familiar lo es todo.

El tercer arco aqu es el ms sobresaliente, el sujeto desea ser halagado por los dems, quiere sobresalir, destacarse de la masa.

Los tres arcos en un mismo nivel, aqu la interpretacin nos llevar a pensar en un sujeto de buen gusto y amplitud en su criterio.

Primer arco ms pequeo que los dems, el sujeto se siente menos que los dems, siente que l es poca cosa.

El tercer arco es ms pequeo que los otros anteriores, este sujeto se preocupa mucho ms por l mismo que por los suyos, su familia, sus seres queridos, desprecia a la sociedad por un problema de no saber enfrentarla.

La letra M en forma de guirnalda es un signo de evolucin, el sujeto va en progreso, simplificando su escritura como as tambin su concepto de vida. Tratar de ir despegndose del apego a las formas antiguas buscando la evolucin en su vida. Letra M en forma de curvas, el sujeto tiene un carcter extremadamente dbil, de dulce temperamento, con otros signos grficos podra ser indicador de artificiosidad.

Aqu la letra M se presenta con trazos angulosos, el sujeto posee un carcter duro, inflexible, de una gran personalidad acentuada.

El trazo inicial de la M se desarrolla por debajo del primer arco, gesto narcisista, exaltacin del Yo, importancia del ser.

Aqu es el trazo final el que se desarrolla por debajo de la letra siguiente, propio de sujetos organizados, preparan el terreno antes de actuar. Otros graflogos opinan que tambin es un signo que caracteriza a sujetos interesados que saben hacerlo con un cierto encanto y disimulo.

17.- La letra d.
La letra D tiene su significado psicolgico en grafologa. Esta letra se relaciona con la capacidad creadora, la fantasa, la originalidad en las ideas. Veamos la confeccin de una d minscula: Esta letra posee una doble construccin, por un lado tiene el componente VALO y por otro lado el componente HAMPA, tal y como podemos observar en la ilustracin:

En el valo, tendremos representado lo femenino, lo afectivo, el yo. En el hampa, tendremos representado lo masculino, el pensamiento, el ambiente.

A continuacin, podramos hacer una breve mencin de algunas de las posibilidades que encontraremos en los diferentes escritos en la apariencia y construccin de la letra d minscula. 1-Letra d Normal: sta es la que corresponde a la d caligrfica, al modelo escolar. ste es el modelo o punto de referencia de donde se evaluarn todas las dems variantes que presente esta letra. Si estuviramos en presencia de una d NORMAL, sta, entonces, carecer de interpretacin (Fig. 1).

2- Letra d con Bucle en el Hampa: Aqu, el trazo que debiera ser recto y simple se convierte en un bucle inflado. Esto nos estar hablando de fantasa, imaginacin, preocupaciones espirituales, idealismo, inquietudes filosficas... En este caso, deberemos tomar en cuenta el grado de inflamiento que posee el hampa, es decir, a mayor dimensin, mayor imaginacin; tambin expondr esa inquietud filosfica que mencionaba anteriormente (Fig. 2).

3- Letra d con Arco Superior y Ligado a la siguiente letra: En este ejemplo, la letra d forma un arco en su zona superior y se conecta con la letra siguiente. Cuando los arcos aparecen en la zona superior denotan tendencia al exhibicionismo aunque esa curva nos sigue hablando de fantasa creadora. El hecho de ligarla con la letra siguiente nos hablar de la capacidad didctica y realizacin de lo ideado que posee el sujeto. Pero hay un movimiento visible que es el movimiento de descenso que provoca una separacin entre el valo y la letra siguiente, esto nos estar hablando de desacuerdo en el mundo ideolgico entre el autor y el ambiente ntimo y social. (Fig. 3)

4- Letra d Curvada hacia la Izquierda sin cerrar: El hampa de la letra d forma una especie de curva hacia la izquierda pero no logra cerrarse.

Como ya lo he expresado en el caso anterior la curva en la zona superior evidencia fantasa, idealismo. Pero aqu estamos frente a un trazo que se vuelve hacia la izquierda cosa que supone cierto negativismo, egosmo ideolgico. Observar la falta de conexin con la letra siguiente, cosa que nos confirma ese negativismo y cierta pasividad. (Fig. 4)

5- Letra d Avanzando hacia la Derecha en forma de ngulo: Aqu el trazo recto del hampa asciende para luego direccionarse hacia la derecha pero formando previamente un ngulo. Recordemos que todo ngulo indica dificultades, asperezas y en este caso por encontrarse en la zona superior ser a nivel de la ideacin, y en cmo procesa lo que recibe del ambiente. Aqu el sujeto reacciona con dureza y agresividad ante las contradicciones y las polmicas. (Fig. 5)

6- Letra d con mucha Proyeccin hacia la Zona Superior: Movimiento sobreelevado en exceso, desproporcionada. Aqu estaremos en presencia de una suma entre idealismo ms altruismo. (Fig. 6)

7- Letra d hecha en Dos Veces: En este ejemplo uno de los movimientos hace el valo y el segundo movimiento realiza el hampa. En trminos generales el trazado en dos movimientos separados nos da cuenta de una huida del ambiente ideolgico en donde el sujeto se desenvuelve. Otro aspecto a considerar es la falta de conciliacin que existe en el sujeto entre su yo ntimo y el mundo de las ideas (La familia, el ambiente social, el ambiente profesional). (Fig. 7)

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