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CENTRO DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR A DISTANCIA ZINAPARO

INFORMATICA I
INTERNET

Nombre: Alfredo Duarte Saavedra

Grado: 1

Grupo: B

Asesor: Ignacio Lpez Madrigal

Purpero, Mich., 13 de Noviembre del 2013

Informtica I

Internet

INTERNET
QUE ES INTERNET?
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicacin interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes fsicas heterogneas que la componen funcionen como una red lgica nica, de alcance mundial. Sus orgenes se remontan a 1969, cuando se estableci la primera conexin de computadoras, conocida como Arpanet, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos. Uno de los servicios que ms xito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW o la Web), a tal punto que es habitual la confusin entre ambos trminos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Esta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisin. Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en Internet, aparte de la Web: el envo de correo electrnico (SMTP), la transmisin de archivos (FTP y P2P), las conversaciones en lnea (IRC), la mensajera instantnea y presencia, la transmisin de contenido y comunicacin multimedia telefona (VoIP), televisin (IPTV), los boletines electrnicos (NNTP), el acceso remoto a otros dispositivos (SSH y Telnet) o los juegos en lnea. El gnero de la palabra Internet es ambiguo, segn el Diccionario de la lengua espaola de la Real Academia Espaola.

SERVICIOS QUE OFRECE INTERNET


En la actualidad, la oferta de esta gran red es impresionante; es que los servicios que ofrece son innumerables, satisfaciendo plenamente las necesidades de la comunidad. Veamos cules son los principales, los ms usados y los ms famosos que existen hoy. Internet es un lugar prcticamente infinito, donde podemos encontrar de todo, desde la historia de un pas hasta una receta de cocina. Pero como el espacio que tenemos aqu no es muy amplio, te mostramos algunos de los servicios ms importantes. Sin embargo, adems de los ya mencionados, existen diversas temticas que podemos encontrar en la red y que son de gran utilidad en su mayora.

Alfredo Duarte Saavedra

Informtica I

Internet

Las posibilidades que ofrece Internet se denominan servicios. Hoy en da, los servicios ms usados en Internet son: El Correo Electrnico nos permite enviar cartas escritas con el ordenador a otras personas que tengan acceso a la Red. La World Wide Web, o WWW como se suele abreviar, es un servicio basado en la presentacin de documentos multimedia, los cuales pueden contender enlaces directos con otros documentos. El FTP (File Transfer Protocol) nos permite enviar ficheros de datos por Internet. Ya no es necesario guardar la informacin en disquetes para usarla en otro ordenador.

Con este servicio, muchas empresas informticas han podido enviar sus productos a personas de todo el mundo sin necesidad de gastar dinero en miles de disquetes o envos. Los Grupos de Noticias son el servicio ms apropiado para entablar debate sobre temas tcnicos. El servicio IRC (Internet Relay Chat) nos permite entablar una conversacin en tiempo real con una o varias personas por medio de texto. Los Servicios de Telefona son las ltimas aplicaciones que han aparecido para Internet, estas nos permiten establecer una conexin con voz entre dos personas conectadas a Internet desde cualquier parte del mundo sin tener que pagar el coste de una llamada internacional. Con el servicio Telnet se puede acceder a un ordenador remoto y trabajar con l como si nuestro ordenador fuese un terminal del mismo situado en la misma habitacin.

LA WEB
En informtica, la World Wide Web (www) o red informtica mundial comnmente conocida como la web, es un sistema de distribucin de documentos de hipertexto o hipermedios interconectados y accesibles va Internet. Con un navegador web, un usuario visualiza sitios web compuestos de pginas web que pueden contener texto, imgenes, vdeos u otros contenidos multimedia, y navega a travs de esas pginas usando hiperenlaces. La web se desarroll entre marzo de 1989 y diciembre de 1990 por el ingls Tim Berners-Lee con la ayuda del belga Robert Cailliau mientras trabajaban en el CERN en Ginebra, Suiza, y publicado en1992. Desde entonces, Berners-Lee ha jugado un papel activo guiando el desarrollo de estndares Web (como los lenguajes de marcado con los que se crean las pginas web), y en los ltimos aos ha abogado por su visin de una Web semntica. Utilizando los conceptos de sus anteriores sistemas de hipertexto como ENQUIRE, el ingeniero britnico
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Tim Berners-Lee, un cientfico de la computacin y en ese tiempo de los empleados del CERN, ahora director del World Wide Web Consortium (W3C), escribi una propuesta en marzo de 1989 con lo que se convertira en la World Wide web. La propuesta de 1989 fue destinada a un sistema de comunicacin CERN pero Berners-Lee finalmente se dio cuenta que el concepto podra aplicarse en todo el mundo. En la CERN, la organizacin europea de investigacin cerca de Ginebra, en la frontera entre Francia y Suiza, Berners-Lee y el cientfico de la computacin belga Robert Cailliau propuesieron en 1990 utilizar de hipertexto "para vincular y acceder a informacin de diversos tipos como una red de nodos en los que el usuario puede navegar a voluntad", y Berners-Lee termin el primer sitio web en diciembre de ese ao. Berners-Lee public el proyecto en el grupo de noticias alt.hypertext el 7 de agosto de 1991.

CORREO ELECTRNICO:
El correo electrnico o e-mail (electronic mail) es el servicio ms utilizado y ms comn en la red. Si antes debamos esperar das para recibir una carta del extranjero, hoy nos basta con unos minutos o incluso segundos. Este servicio permite enviar textos y archivos de imagen o sonido de forma muy fcil y sencilla, transmitiendo mensajes rpidos entre personas o grupos alrededor de todo el mundo en un tiempo rcord. A diferencia de la direccin de nuestra casa, que est asignada y no podemos cambiar, las direcciones de correo electrnico las elegimos nosotros, al menos el nombre. Para obtener una direccin de e-mail tenemos varias opciones: Los ISP: cuando un ISP o una empresa determinada te da acceso a Internet, lo normal es que te regalen una o ms direcciones de correo, que puedes compartir con tu familia. Por ejemplo: Entel Internet, Telefnica, Manquehue Net, VTR, FirstCom, entre otros. Los sitios web que te regalan una cuenta de correo electrnico por el solo hecho de ocupar su web y hacerle publicidad. Por ejemplo, hotmail.com, correo.yahoo.com, latinmail.com, devil.com, mixmail.com, entre ms. La empresa, colegio o universidad donde trabajas o estudias, que tambin puede darte una cuenta.

Las direcciones de e-mail se componen de tres partes: o la primera es el nombre que t eliges o la segunda es el signo arroba (@) o por ltimo, el dominio de quien provee la casilla de correo.

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Veamos un ejemplo: Supongamos que te llamas Carlos Valenzuela; tu direccin de correo podra ser: carlosvalenzuela@hotmail.com carlosvalenzuela@entelchile.net carlosvalenzuela@vtr.net

Y as sucesivamente. Siempre ir al comienzo el nombre que t elijas, luego el smbolo arroba y por ltimo el servidor que te da la cuenta. Las principales ventajas de este tipo de servicio, comparado con el telfono o el correo tradicional, son: Ms velocidad (un mensaje puede llegar a cualquier punto del mundo en horas, minutos o incluso segundos). Ms econmico. Se pueden consultar bases de datos, bibliotecas, archivos, etc. Se pueden transferir ficheros y programas. El destinatario puede responder cuando le interesa. Incluso, si no quiere leerlo, lo borra y no lo abre. De la misma forma que una carta se detiene varias veces antes de llegar a su destino, los e-mails pasan de un computador, conocido como mail server o servidor de correo, a otro mientras viajan por Internet, hasta llegar al computador de destino, donde sern almacenados en un buzn hasta que el destinatario los abra.

CONVERSACIN EN LNEA
El chat (trmino proveniente del ingls que en espaol equivale a 'charla'), tambin conocido como cibercharla, designa una comunicacin escrita realizada de manera instantnea mediante el uso de un software y a travs de Internet entre dos, tres o ms personas ya sea de manera pblica a travs de los llamados chats pblicos o privada, en los que se comunican dos o ms personas. Son muchas las acepciones de la palabra chat, y por lo general agrupa a todos los protocolos que cumplen la funcin de comunicar a dos o ms personas, dentro de stos los clientes de chat (como, por ejemplo, X-Chat, ChatZilla (el cliente de Mozilla/SeaMonkey o el mIRC); stos usan el protocolo IRC, cuyas siglas significan Internet Relay Chat. Otros son protocolos distintos pero agrupados en la mensajera instantnea, tales como Windows Live Messenger, yahoo Messenger, Jabber/XMPP o ICQ, entre los ms conocidos, o tambin el servicio SMS de telefona mvil.

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Algunas redes sociales como Orkut de Google o Facebook cuentan con un servicio de chat en lnea. Tambin se puede incluir aqu el peer-to-peer. Es muy usado, adems, el mtodo web chat, que consiste en enviar y recibir mensajes a travs de una pgina dinmica de Internet, o usando el protocolo "IRC" si se trata de un applet de Java. Es comn que los usuarios del chat (que suelen denominarse chaters) utilicen seudnimos o alias llamados nick. Entre los usuarios de este tipo de medios destacan los usuarios que en chats, foros y otros medios escriben utilizando un lenguaje saturado de palabras muy cortas, simplificando palabras y en general sin respetar las reglas de ortografa.

BLOG
Un blog (en espaol, tambin bitcora digital, cuaderno de bitcora, ciberbitcora, ciberdiario, oweblog) es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronolgicamente textos o artculos, apareciendo primero el ms reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente y donde suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a travs de sus comentarios. Un blog puede servir para publicar de ideas propias y opiniones sobre diversos temas. Los trminos ingleses blog y weblog provienen de las palabras web y log ('log' en ingls = diario). El weblog es una publicacin en lnea de historias publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronolgico inverso, es decir, lo ltimo que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy frecuente que los weblogs dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs, a pginas para ampliar informacin, citar fuentes o hacer notar que se contina con un tema que empez otro weblog. Tambin suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversacin con el autor y entre ellos acerca de lo publicado. Habitualmente, en cada artculo de un blog, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un dilogo. No obstante, es necesario precisar que sta es una opcin que depende de la decisin que tome al respecto el autor del blog, pues las herramientas permiten disear blogs en los cuales no todos los internautas -o incluso ningunopuedan participar agregando comentarios.

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El uso o tema de cada blog es particular, los hay de tipo: periodstico, empresarial o corporativo, tecnolgico, educativo (edublogs), polticos, personales (variados contenidos de todo tipo) y otros muchos temas.

EDUCACIN EN LNEA
La educacin en lnea es una modalidad de educacin a distancia que habilita un entorno de comunicacin para los procesos de enseanza y aprendizaje a travs de las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC). Esta, adems, puede servir de complemento a la educacin presencial o semipresencial, siempre que el proceso de enseanza y aprendizaje entre los docentes y el estudiante se realice a travs de las TIC. Se dice que es a distancia porque el estudiante no se encuentra en algn instituto o centro educativo, sino que puede aprender desde su casa u oficina, adems del hecho de que no cuenta con un maestro en forma presencial y en ese mismo instante. Aunque este tipo de educacin no se desarrolla exclusivamente a distancia, pues tambin en una aula presencial en la que se encuentre el docente y los discentes puede haber un proceso de enseanza/aprendizaje online utilizando TIC, sin que en ningn caso haya una comunicacin directa entre ambos, sino que es asistida por un medio de comunicacin de los encuadrados en dichas tecnologas informativas. A su vez la educacin semipresencial combina clases presenciales y virtuales para ensear/o desarrollar saberes y consultar dudas y/o realizar trabajos prcticos. De manera estricta, la educacin en lnea debera denominarse educacin por medio de las TIC, debido a que cuando nos referimos a ella no es exclusiva de un medio a travs de cable o wirelesssino que se utilizan tambin la telefona, la radio o la televisin. As, este tipo de educacin comporta la adaptacin de tecnologas que estn en la vanguardia, sumadas a las ya consolidadas, para conseguir que los procesos docentes cuenten con herramientas de comunicacin adecuadas a la sociedad actual. La educacin en lnea utiliza herramientas informticas como correo electrnico, pginas web, foros de discusin y mensajera instantnea. Tambin existen gestores de cursos en lnea, que son entornos creados especficamente para dicho fin; contienen herramientas que apoyan el aprendizaje del alumno.

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En los ltimos aos este tipo de modalidad ha aumentado su utilizacin, pues ya son cientos de universidades, instituciones y centros educativos que utilizan Internet para ofrecer al pblico la oportunidad de cursar ya sea una carrera o un posgrado completo. Adems han modificado los procesos de enseanza aprendizaje, donde se solicita al alumno la realizacin de investigaciones documentales y el manejo de los medios tecnolgicos dentro de la educacin a distancia; que le permiten autogestionar en su proceso de construccin de competencias: la articulacin de contenidos, identificar logros y limitaciones en su proceso de aprendizaje a travs de la autoevaluacin, desarrollar el sentido de cooperacin y del trabajo colaborativo, el alumnos se valora como ser creativo, autnomo y con poder de decidir por s mismo sus saberes. La educacin a distancia le brinda al estudiante la posibilidad de desarrollar procesos de innovacin, y manejo de medios tecnolgicos a su alcance en los logros educativos. Como a su vez da la posibilidad de estudiar diversas disciplinas independientemente de la distancia al centro educativo- el tiempo con el que cuenta el estudiante. Especficamente, como caso particular la enseanza de idiomas como el ingls se ha visto muy beneficiada por el diseo de software que permite la exploracin de la creatividad de los estudiantes, permitiendo de manera prctica y sencilla desarrollar estrategias de pensamiento y solucin de problemas, ya que los programas virtuales emplean la simulacin mediante la integracin de elementos y la manipulacin de los mismos. El impacto que tiene este tipo de enseanza en los alumnos es importante: la motivacin, la diversin y la novedad permiten generar inters en los aprendices, quienes trabajan en un ambiente cooperativo de retos y competencias. Home Learning. La creo Edison Enrique Reina en 1999, Uruguayo, mucho antes que el B-Learning y casi a la par con el E-Learning , pero entr en funcionamiento por primera vez en Chile en 1989, con un Sistema IBM S/36 , pero en Enero 2010 fue donde se cre la modalidad tambin denominado Virtual-H , con varios Mtodos, hoy en da usado por varias entidades educativas, Edison a aportado mucho en referencia a la conversin de las horas lectivas, presenciales y semi presenciales en funcin de Audio Libros, Videos, etc. para definir las horas correspondientes segn las extensiones. Esta Modalidad incluye una fusin de Horas Lectivas in Home (En casa), Tcnicas Virtuales y Tutoras Semi Presenciales o Presenciales o Virtuales Face to Face. Sin duda alguna una idea renovadora y actualizada del B-Learning, con mucho futuro.

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