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FORMATO GUIA DE PRCTICA DE LABORATORIO FORMAS DE TRASFERENCIA DEL CALOR

I. OBJETIVOS 1. Identificar las caractersticas de las formas de transmisin del calor. 2. Formular correctamente hiptesis, argumento y conclusiones de lo realizado. 4. Utilizar correctamente instrumental de laboratorio. II. MATERIALES
PROCEDIMIENTO 2 1. 2. 3. 4.

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En un sistema de calentamiento coloca un vaso de precipitados (beaker) con 200 mLde agua. Agrega pequeos restos de papelitos de colores hasta que se sumerjan y alcancen el fondo. Procede a encender la hornilla elctrica o mechero. Espera hasta que el agua alcance el hervor y observa lo que le sucede a los papelitos. Grafica tu montaje (indica los materiales usados) y los resultados obtenidos.

Nombre: ... Seccin: .... Fecha:

01 desarmador 06 tachuelas 01 vela


Papel de color, tijera 2 soket y 4 metros de extensin.

200mL de agua Soporte Universal


III. PROCEDIMIENTOS PROCEDIMIENTO 1
1. 2. 3.

01 foco de 25 watts 01 foco de 50 watts Cinta mtrica o regla Fsforos Hornilla elctrica Mechero Lata de betn vaca y colores.

MONTAJE REALIZADO

RESULTADOS OBTENIDOS

Sobre la lata de betn, adhiere las seis tachuelas a la parte metlica del desarmador con ayuda de la cera de la vela encendida. Entre cada tachuela deja un mismo espacio. Luego, acerca la punta o extremo del desarmador al mechero. Espera y observa lo que sucede. Grafica el montaje realizado (escribe los instrumentos usados) y los resultados observados.

PROCEDIMIENTO 3 1. Enciende los focos. Primero el de mayor watts y procede a medir con la cinta mtrica hasta que
distancia percibes el calor irradiado. Luego, contina con el foco de menor cantidad de watts. 2. Grafica el montaje realizado y los resultados obtenidos.

MONTAJE

RESULTADOS OBSERVADOS

Foco de 25 Watts

Foco de 50 Watts

FORMATO GUIA DE PRCTICA DE LABORATORIO


a. PROBLEMA

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MARCO TERICO
Transferencia de calor. Es un proceso por el cual se intercambia energa en forma de calor entre distintos cuerpos, o entre diferentes partes de un mismo cuerpo que estn a distinta temperatura. Siempre, la transferencia de calor se hace desde un cuerpo ms caliente hacia un cuerpo menos caliente. La transferencia de calor terminar cuando ambos cuerpos alcancen la misma medida. Este estado en que ambos cuerpos alcancen la misma cantidad de calor se conoce como equilibrio trmico o termodinmico. El calor es una forma de energa que constantemente est en trnsito, es decir, que se transfiere continuamente y por lo tanto es imposible contenerlo. El calor se transfiere mediante conveccin, radiacin o conduccin. Aunque estos tres procesos pueden tener lugar simultneamente, puede ocurrir que uno de los mecanismos predomine sobre los otros dos. Por ejemplo, el calor se transmite a travs de la pared de una casa fundamentalmente por conduccin, el agua de una cacerola situada sobre un quemador de gas se calienta en gran medida por conveccin, y la Tierra recibe calor del Sol casi exclusivamente por radiacin. CONDUCCIN. En los slidos, la nica forma de transferencia de calor es la conduccin. Si se calienta un extremo de una varilla metlica, de forma que aumente su temperatura, el calor se transmite hasta el extremo ms fro por conduccin.La vibracin de una partcula transmite energa cintica a sus vecinas. De esta manera, el calor se propaga por la barra metlica. No se comprende en su totalidad el mecanismo exacto de la conduccin de calor en los slidos, pero se cree que se debe, en parte, al movimiento de los electrones libres que transportan energa cuando existe una diferencia de temperatura. Esta teora explica por qu los buenos conductores elctricos tambin tienden a ser buenos conductores del calor. CONVECCIN. Si existe una diferencia de temperatura en el interior de un lquido o un gas, es casi seguro que se producir un movimiento del fluido. Al recibir calor en forma desigual, las molculas calentadas del lquido o gas aumentan su energa cintica(se mueven ms) permitiendo que se desplacen a las zonas de menor temperatura. Las molculas con menor energa cintica se desplazan a las zonas de mayor temperatura y aumentan su velocidad. RADIACIN. Las sustancias que intercambian calor no tienen que estar en contacto, sino que pueden estar separadas por un vaco. A travs del vaco o el aire, la radiacin se transmite por unas ondas electromagnticas llamadas radiacin infrarroja. Los rayos infrarrojos pueden desplazarse alcanzado grandes distancias hasta tener contacto con un cuerpo. De esa forma, los rayos infrarrojos transmiten la energa a las molculas o tomos para que estos aumenten su movimiento.

FORMULACIN DEL PROBLEMA

A qu se debe que las tachuelas caigan del desarmador en el orden observado?


b. HIPTESIS FORMULACIN DE LA HIPTESIS ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------c. ARGUMENTO FUNDAMENTACIN TERICA ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

d.

CONCLUSIONES CONCLUSIONES ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------