EscueladeIngenieradeCaminos,CanalesyPuertosyde IngenieradeMinas UPCT

GuadocentedelaasignaturaQumica Aplicada

Titulacin:GradoenIngenieraCivil

Curso20112012

GuaDocente

1. Datosdelaasignatura

Nombre Qumicaaplicada Materia Cienciaytecnologademateriales Mdulo ComnalaramaCivil Cdigo Titulacin Graduado/aenIngenieraCivil Plandeestudios 2010 Centro EscuelaUniversitariadeIngenieraTcnicaCivil Tipo Obligatoria Periodolectivo 1ercuatrimestre Idioma Castellano ECTS 3 Horas/ECTS 30 Cargatotaldetrabajo(horas) 90 Aula Lugar Curso 1

Horarioclasesteora Horarioclasesprcticas

2. Datosdelprofesorado

Profesorresponsable JosPrezPrez/JoseLuisSerranoMartnez Departamento IngenieraMinera,GeolgicayCartogrfica readeconocimiento QumicaInorgnica Ubicacindeldespacho CampusLaMuralla.AntiguoHospitaldeMarina.Planta2. Alaizquierdaentrandodesdelaplazadetoros.

Telfono 968326420/968326418

Correoelectrnico Jose.pperez@upct.es;Jose.serrano@upct.es URL/WEB Horariodeatencin/Tutoras Horarioabiertomaanaytarde Ubicacindurantelastutoras Despachos.

Perfildocentee investigador

JosPrezPrez/DoctorenQumicaporlaUM ProfesorTitulardeUniversidad Desde1996. Asignaturas impartidas: Qumica Aplicada, Qumica Estructural Inorgnica, Ampliacin de Qumica Inorgnica y Experimentacin en Qumica en los ttulos no adaptados al EEES en la ETSII y la EUITC, adems de varias asignaturas de carcter terico y prctico en la licenciatura de Ciencias Qumicas de la Universidad de Murcia. Asignaturas relacionadas con tcnicas de caracterizacin de materiales en el programa de doctorado de Tecnologas Industriales, el Master en Ingeniera del Agua y del Terreno y el Master en IngenieraAmbientalenProcesosqumicosyBiotecnolgicos. GrupodeinvestigacinAplicacionesQumicoIndustriales. Investigacin en Qumica estructural en Estado Slido. Cristalografa.

Experienciadocente

LneasdeInvestigacin Experienciaprofesional Otrostemasdeinters

Perfildocentee investigador

JosLuisSerranoMartnez/DoctorenQumicaporlaUM ProfesorTitulardeUniversidad Desde1995. Asignaturas impartidas: Qumica Aplicada, Qumica Estructural Inorgnica, Ampliacin de Qumica Inorgnica y Experimentacin en Qumica en los ttulos no adaptados al EEES en la ETSII y la EUITC, adems de varias asignaturas de carcter terico y prctico en la licenciatura de Ciencias Qumicas de la Universidad de Murcia. Asignaturas relacionadas con tcnicas de caracterizacin de materiales en el programa de doctorado de Tecnologas Industriales, el Master en Ingeniera del Agua y del Terreno y el Master en IngenieraAmbientalenProcesosQumicosyBiotecnolgicos. GrupodeinvestigacinAplicacionesQumicoIndustriales. Investigacin en Qumica de Coordinacin y Qumica Organometlica. Sntesis y caracterizacin de nuevos complejosdemetalesdelgrupo10.

Experienciadocente

LneasdeInvestigacin Experienciaprofesional Otrostemasdeinters

3. Descripcindelaasignatura

3.1.Presentacin
La Qumica es la ciencia que estudia la composicin, estructura y propiedades de la materia, como los cambios que sta experimenta durante las reacciones qumicas y su relacin con la energa. La ubicuidad de la Qumica en las ciencias naturales hace que sea considerada como una de las ciencias bsicas. La qumica es de gran importancia en muchos campos del conocimiento, como la ciencia de materiales, la biologa, la farmacia, lamedicina,lageologa,laingenieraylaastronoma,entreotros. El conocimiento qumico, como muestran la literatura cientfica y el registro de patentes, crece vertiginosamente. La qumica no slo descubre nuevos procesos, sino que en todo momento intenta saber por qu y como funcionan, y de qu manera pueden ser mejorados y controlados. Es por ello que el aprendizaje de la Qumica conlleva la necesidad de consolidar la madurez personal, social y moral y actuar de forma responsableyautnoma.

3.2.Ubicacinenelplandeestudios
LaasignaturaQumicaAplicadasesitaenelprimercuatrimestredeprimercurso.

3.3.Descripcindelaasignatura.Adecuacinalperfilprofesional
La asignatura Qumica Aplicada tiene una clara vocacin de disciplina auxiliar dentro del Grado, lo que la sita en un plano similar a las asignaturas de formacin bsica. Por otra parte su carcter aplicado hace que los temas que se traten tengan un enfoque eminentemente prctico y enfocado a aportar los conocimientos, tanto en qumica del aguacomoenqumicadelosmateriales,quelosalumnoshandeposeerparaabordarcon xitomateriasdecursosposteriores,comoHidrologaServiciosurbanosyambientales. La qumica medioambiental, imprescindible en el perfil de los profesionales de esta titulacin, est tambin claramente relacionada con la qumica de la atmsfera, el agua y elsueloqueseabordanenlaasignatura.

3.4.Relacinconotrasasignaturas.Prerrequisitosyrecomendaciones
LaasignaturaQumicaAplicada,juntoalaasignaturaCienciaeIngenieradelosMateriales completa la materia Ciencia y Tecnologa de Materiales. Esta materia corresponde al mdulo comn a la rama Civil. En concreto la asignatura de Qumica se complementa con la Geologa Aplicada (tambin en curso 1) en lo que respecta al estudio de los slidos y sus estructuras. Adems sienta las bases para un mayor aprovechamiento y comprensin de otras asignaturas de cursos posteriores en los que es necesario conocer los principios bsicos de la qumica del agua: Hidrologa Subterrnea de 2 o las asignaturas de la materia Servicios urbanos y ambientales: Desalacin (2), Abastecimiento de aguas e Ingenieraambientalysanitaria(3). Elplandeestudiosnoincluyeprerrequisitosparacursarestaasignatura.

3.5.Medidasespecialesprevistas
El alumno que, por sus circunstancias, pueda necesitar de medidas especiales debe comunicrselo al profesor al principio del cuatrimestre. Especial atencin a alumnos con discapacidadoalumnosextranjeros.

4. Competencias

4.1.Competenciasespecficasdelaasignatura
Conocimiento terico y prctico de las propiedades qumicas, fsicas, mecnicas y tecnolgicasdelosmaterialesmsutilizadosenconstruccin;qumicadelagua(C02)

4.2.Competenciasgenricas/transversales
COMPETENCIASINSTRUMENTALES G01 Capacidaddeanlisisysntesis G02 Capacidaddeorganizacinyplanificacin G03 Comunicacinoralyescritaenlenguanativa G04 Conocimientodeunalenguaextranjera G05 Conocimientosdeinformticarelativosalmbitodeestudio G06 Capacidaddegestindelainformacin G07 Resolucindeproblemas G08 Tomadedecisiones G09 Razonamientocrtico COMPETENCIASPERSONALES G10 Trabajoenequipo G11 Trabajoenunequipodecarcterinterdisciplinar G12 Trabajoenuncontextointernacional G13 Habilidadesenlasrelacionesinterpersonales G14 Reconocimientodeladiversidadylamulticulturalidad G15 Compromisotico G16 Aprendizajeautnomo G17 Adaptacinanuevassituaciones G18 Tratamientodeconflictosynegociacin G19 Sensibilidadhaciatemasmedioambientales COMPETENCIASSISTMICAS G20 Creatividadeinnovacin G21 Liderazgo G22 Iniciativayesprituemprendedor G23 Motivacinporlacalidad

4.3.Objetivosgenerales/competenciasespecficasdelttulo(verplan)
Capacitacin cientficotcnica para el ejercicio de la profesin de Ingeniero Tcnico de Obras Pblicas y conocimiento de las funciones de asesora, anlisis, diseo, clculo, proyecto,construccin,mantenimiento,conservacinyexplotacin.

4.4.Resultadosesperadosdelaprendizaje
1. Conocer y ser capaz de aplicar los conceptos bsicos y la terminologa propia de la Qumicaenmateriasclavedelatitulacin. 2. Conocerymanejarlosinstrumentosbsicosdeunlaboratoriodequmica. 3. Calcular y operar adecuadamente en la preparacin de disoluciones y saber convertir lasdistintasformasdeexpresarlaconcentracindeunadisolucin. 4. Operaradecuadamenteenlarealizacindeunanlisisdeaguabsicoeinterpretarla

5. 6. 7. 8.

informacincontenidaenunanlisisqumicodeaguas. Describir correctamente las propiedades ms relevantes del agua, fundamentar el conceptodepHydistinguirlosdiversostiposdealcalinidades. Reconocer los diferentes tipos de slidos en funcin del enlace entre las partculas quelosconstituyenydesuspropiedades. Conocer lascaractersticas esenciales de las celdas unidad que constituyen los slidos cristalinosysaberdiferenciarentrelosslidoscristalinosylosslidosamorfos. Conocer los principales tipos de defectos puntuales y extensos y su importancia en algunaspropiedadesdelosmateriales.

5. Contenidos

5.1.Contenidossegnelplandeestudios
Enlace qumico y propiedades de los materiales. Estructuras cristalinas e imperfecciones. Propiedades del agua. El agua en la naturaleza y como material de construccin: equilibrio qumico, solubilidad y reacciones ms comunes. Alcalinidad y pH del agua. Anlisis qumicos de aguas.

5.2.Programadeteora
TEMA1ENLACEQUMICO Tiposdeenlace:metlico,inico,covalenteymolecular.Clasificacindelosslidosen funcindeltipodeenlace. TEMA2PROPIEDADESDELOSMATERIALES Principalespropiedadesdelosslidosasociadasaltipodeenlace.Otraspropiedades fsicasdelosmaterialesingenieriles. TEMA3ESTRUCTURASCRISTALINAS Redescristalinas.Celdaunidad.Parmetrosdelaceldaunidad.Modelosestructuralesy estructurastipodeslidosmetlicos,inicoycovalentes. TEMA4IMPERFECCIONESCRISTALINAS Defectospuntualesyextensos.Propiedadestecnolgicasasociadasalaexistenciade defectos. TEMA5PROPIEDADESDELAGUA Propiedadesfsicasdelagua:densidad,tensinsuperficial,viscosidadypropiedades asociadasacambiosdeestado.Propiedadesqumicasrelevantes. TEMA6ELAGUAENLANATURALEZAYCOMOMATERIALDECONSTRUCCIN Elaguacomodisolvente.Disoluciones.Expresindelaconcentracin.Composicinde aguasnaturales.Elaguacomomaterialdeconstruccin. TEMA7ALCALINIDADYPH Concentracindehidrogeniones,pH.Qumicadelosionesderivadosdelcidocarbnico. Alcalinidades. TEMA8ANLISISQUMICODEAGUAS Clasesdeanlisisqumicos.Balancedeanionesycationes.Presentacindelosanlisis qumicos.Clculosycomprobacionesenunanlisisqumico.

5.3.Programadeprcticas
Prctica0.Introduccinalmaterialdelaboratorioynormasdeseguridad. Serealizarenelaulaconelconjuntodelosalumnos.Consistirenunvideoexplicativo yelcomentariodeladocumentacinadicionalqueseproporcionar. Prctica1.PreparacindedisolucionesymedidasdepH. Se realizan en el laboratorio y consiste en la preparacin de disoluciones a partir de slidos y de otras disoluciones ms concentradas. Implica el manejo de distintas formas deexpresarlaconcentracindelasdisolucionesyclculosbsicos.Laprcticaincluyeel uso de material e instrumental habitual en un laboratorio qumico. Los estudiantes disponen de un tiempo para preparar el trabajo experimental. Se completa con la preparacindeuninformeenlamismasesinylaresolucinencasadeotrosejercicios propuestosporelprofesor.

Prctica2.Anlisisdeaguas. Se realiza un anlisis bsico de aguas en el que se determinan parmetros esenciales como conductividad, pH, mineralizacin, alcalinidad y concentracin de cloruro. Los estudiantes disponen de un tiempo al comienzo de la sesin para preparar el trabajo experimental.Secompletaconlapreparacindeuninformeenlamismasesin.

5.4.Programaresumidoeningls(opcional)
CHAPTER1.BONDINGINSOLIDS CHAPTER2.MAINPROPERTIESOFMATERIALS CHAPTER3.CRYSTALSTRUCTURESINSOLIDS CHAPTER4.CRYSTALDEFECTS CHAPTER5.PROPERTIESOFWATER CHAPTER6.WATERINNATUREANDASBUILDINGMATERIAL CHAPTER7.ACIDSANDBASES:ALKALINITYANDPH CHAPTER8.CHEMICALANALYSISOFWATERS

5.5.Objetivosdeaprendizajedetalladosporunidadesdidcticas(opcional)
Enlosdistintostemassepretendequeelalumnoseacapazde: TEMA1ENLACEQUMICO Describirlosprincipalestiposdeenlaceenslidos:metlico,inico,covalentey molecular,enbaseasusunidadesconstituyentesylasinteraccionesquese establecenentreellas. Clasificacindelosslidosenfuncindeltipodeenlace. TEMA2PROPIEDADESDELOSMATERIALES Describirlaspropiedadesdelosslidosasociadasaltipodeenlacepredominante. Researotraspropiedadesfsicasdelosmaterialesingenieriles:propiedades elctricas,magnticasypticas. TEMA3ESTRUCTURASCRISTALINAS Definirlosconceptosderedcristalinayceldaunidad. ConocerlossistemascristalinosylasredesdeBravais. Conoceryoperarconlosparmetrosquedefinenlaceldaunidad. Describirestructurastipodeslidosmetlicos,inicosycovalentesenbasea modelosestructurales. TEMA4IMPERFECCIONESCRISTALINAS Diferenciarslidosidealesfrenteaslidosreales. Definirlosprincipalesdefectospuntualesyextensos. Identificarpropiedadesasociadasalaexistenciadedefectos.Difusin. Conductividadinicaenslidostpicos. TEMA5PROPIEDADESDELAGUA Definirlassiguientespropiedadesydeidentificarsusunidadesdemedida: viscosidad,tensinsuperficial,densidad,capacidadcalorfica,conductividad trmica,presindevapor,puntodefusin,puntodeebullicin,calordefusin, calordevaporizacin. Describirlaspropiedadesqumicasdediversostiposdeagua. TEMA6ELAGUAENLANATURALEZAYCOMOMATERIALDECONSTRUCCIN Describirlaspropiedadesdelaguacomodisolventeascomolaformaenquese encuentranlassustanciasdisueltas Operarconlasdiferentesmanerasdeexpresarlaconcentracin. Conocerlacomposicindediversasaguasnaturales.

 Researlaspropiedadesdelaguacomomaterialdeconstruccin. TEMA7ALCALINIDADYPH DefinirelconceptodepH CalcularconcentracionesapartirdemedidasdePH Describiryexplicarlosequilibriosqumicosderivadosdelcidocarbnico. Definirlosdiferentestiposdealcalinidadyrelacionarsusvaloresconla concentracindelosionesderivadosdelcidocarbnico. TEMA8ANLISISQUMICODEAGUAS Conocerlasdiferentesclasesdeanlisisqumicosysupresentacin Fundamentarelbalancedeanionesycationesenunanlisisqumicoyconocerel margendeerroradmisible. Proporcionarlosclculosycomprobacionesmshabitualesenunanlisisqumico: balancedeanionesycationes,clculoderesiduosecoydurezatemporal.

6. Metodologadocente

6.1.Actividadesformativas
Actividad Clasedeteora Trabajodelprofesor
Claseexpositiva.Resolucinde dudasplanteadasporlos estudiantes. Resolucindeproblemas/ejercicios decadatemadeteora.Seresuelve conayudadelapizarray,en ocasiones,conlaparticipacinde estudiantesvoluntarios. Seintroducealosalumnosal materialynormasdeseguridaden unlaboratoriodequmica. Explicacindelasprcticas, supervisindesudesarrolloy resolucindedudas.Sedirigeuna discusinfinalsobrelosresultados delasesin. Sehaceunapruebatipotesttras completarlosbloquesdequmicade materialesyqumicadelagua. Resolucindedudassobreteora, ejercicioyprcticasengrupos reducidosconpreparacinprevia porpartedelalumno Evaluacinescrita(examenoficial).

Trabajodelestudiante
Presencial:Tomadeapuntes.Planteamiento dedudas. Nopresencial:Estudiodelamateria. Presencial:Participacinactiva.Resolucin deejercicios. Nopresencial:Estudiodelamateria. Resolucindeejerciciospropuestosporel profesor.

ECTS 0,6 1,4 0,16 0,2

Problemas

Prcticasde laboratorio

Presencial:Manejodeinstrumentos. Planteamientodedudas

0,24

Actividadesde evaluacin formativa Tutoras Exmenes

Presencial:Realizacindeltest. Presencial:Planteamientodedudasen horariodetutoras. Nopresencial:Planteamientodedudasen grupo Presencial:Asistenciaalexamenoficial.

0,1

0,2 0,1 3

7. Evaluacin

7.1.Tcnicasdeevaluacin
Instrumentos Realizacin/criterios
Cincopreguntas(conceptos, definiciones,etc.).Evalan, principalmente,conocimientos tericos. Tresejerciciosdelmismotipoque losquesehanresueltoenclase. Actividadesrelacionadasconla materia,desarrolladasenel Laboratoriobajolasupervisindel profesor. Realizacindepruebastipotest. .Resolucinencasayentregade ejerciciospropuestosporel profesor.

Peso

Competencias genricas(4.2) evaluadas

Resultados (4.4)evaluados

Pruebaescritateora Pruebaescrita ejercicios Prcticaslaboratorio

50%

G01,G03, G09,G16 G01,G03, G08, G09,G16 G03,G08, G09,,G10, G13,G19,G23 G13,G16, G21

1 8

20%

1,3,7

10%

14

Evaluacinformativa

20%

1 8

7.2.Mecanismosdecontrolyseguimiento
Las actividades de evaluacin formativa mencionadas arriba, adems de la supervisin durante las sesiones de trabajo en equipo presenciales y la elaboracin de cuestionarios durantelassesionesdeprcticasdelaboratorio.


7.3.Resultadosesperados/actividadesformativas/evaluacindelosresultados(opcional)
Ejerciciospropuestos Evaluacinformativa

Resultadosesperadosdelaprendizaje(4.4)

1. Conocerysercapazdeaplicarlosconceptosbsicosylaterminologapropiade
laQumicaenmateriasclavedelatitulacin.

x x x x x x

x x x x

x x x

x x x x x x x x

x x x x

x x x x

x x x

x x x

2. Conocerymanejarlosinstrumentosbsicosdeunlaboratoriodequmica.
convertirlasdistintasformasdeexpresarlaconcentracindeunadisolucin.

3. Calcular y operar adecuadamente en la preparacin de disoluciones y saber 4. Operar adecuadamente en la realizacin de un anlisis de agua bsico e
interpretarlainformacincontenidaenunanlisisqumicodeaguas.

5. Describircorrectamentelaspropiedadesmsrelevantesdelagua,fundamentar
elconceptodepHydistinguirlosdiversostiposdealcalinidades.

6. Reconocer los diferentes tipos de slidos en funcin del enlace entre las
partculasquelosconstituyenydesuspropiedades.

7. Conocer las caractersticas esenciales de las celdas unidad que constituyen los
slidos cristalinos y saber diferenciar entre los slidos cristalinos y los slidos amorfos.

8. Conocerlosprincipalestiposdedefectospuntualesyextensosysuimportancia
enalgunaspropiedadesdelosmateriales.

Evaluacinformativa

Trabajodecampo Trabajoengrupo Pruebaejercicios Pruebateora

Clasesejercicios

Clasesdeteora

Prcticas instrumentos

Pruebaoral

x x x x x x x x

8. Distribucindelacargadetrabajodelalumnado

ACTIVIDADES PRESENCIALES Convencionales No convencionales TOTAL NO CONVENCIONALES

ACTIVIDADES NO PRESENCIALES Trabajos / informes individuales

TOTAL NO PRESENCIALES

TOTAL CONVENCIONALES

Trabajos / informes en grupo

Prcticas instrumentos

Prcticas instrumentos

Exposicin de trabajos

Evaluacin formativa

Trabajo cooperativo

Clases problemas

Tutoras

Estudio

Visitas

Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Temas o actividades (visita, examen parcial, etc.) Tema 1 Temas 1, 2 Tema 2 Tema 3 Tema 3 Tema 4 Tema 4 Tema 5 Tema 5 Tema 6 Tema 6 Tema 7 Tema 7 Tema 8

TOTAL HORAS 3 5 6 6 8 7 5 5,5 4 4 5 8 7 6 7,5 3

2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2

2 2 3 3 4 3 1 1 1 1 1 3 2 1 2 1 1 1 1,5 3 1 1 1 1,5 3 12 1 1 1 1,5 1 1 1 1,5

1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4

1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4

Tema 8 Periodo de exmenes Otros TOTAL HORAS

18

30

48

48

90

ENTREGABLES

Aula informtica

Clases teora

Laboratorio

Seminarios

Evaluacin

9. Recursosybibliografa

9.1.Bibliografabsica

PETRUCCI,RALPHH.,"Qumicageneral",MadridPrenticeHallcop.2003 SMART, L. y MOORE, E Qumica del estado slido. Una introduccin., 2 Edicin, AddisonWesleyIberoamericana1995. CASAB,J.,"EstructuraAtmicayEnlaceQumico",Revert,1996. SHACKELFORD, J. F., Introduccin a la Ciencia de Materiales para Ingenieros, PrenticeHall,1998. ASKELAND, DONALD R. Ciencia e Ingeniera de los MaterialesParaninfoThomsson Learning2001. JENKINS,D.QumicadelAgua,Ed.Limusa,1999.

9.2.Bibliografacomplementaria
CUSTODIO,E.YLLAMAS,M.R.HidrologaSubterrneaVolumen1Omega1996 CALLISTER, W. D. Introduccin a la Ciencia e Ingeniera de los Materiales, Revert,

1995.

9.3.Recursosenredyotrosrecursos
DellibroPetrucci:http://cwx.prenhall.com/petrucci/