PORTARIA N 084-R, DE 24 DE AGOSTO DE 2012.

ESTABELECE DIRETRIZES PARA A ORGANIZAO DO PROJETO DILOGOS COM O ENEM: PR-ENEM NAS ESCOLAS DE ENSINO MDIO DA REDE PBLICA ESTADUAL. O SECRETRIO DE ESTADO DA EDUCAO, no uso das atribuies que lhe foram conferidas pela lei n 3.043/75 e considerando: - a Lei n 9.878, de 12 de julho de 2012 que autoriza o Poder Executivo a realizar contratao temporria de professores para atender s necessidades da Secretaria de Estado da Educao SEDU, no mbito da educao bsica pblica estadual; - a PORTARIA n 071-R, de 26 de junho de 2009 que dispe sobre a participao dos estudantes concluintes do ensino mdio da rede pblica estadual no Exame Nacional do Ensino Mdio ENEM; - a necessidade de estabelecer diretrizes que orientem as unidades escolares na organizao de projetos para a implementao do Projeto DILOGOS COM O ENEM: PR-ENEM NAS ESCOLAS; - a ao educativa que reconhece a oferta de novas oportunidades aos estudantes concluintes do ensino mdio como forma de fortalecer sua participao no Exame Nacional do Ensino Mdio/ENEM; RESOLVE: Art.1. Autorizar o funcionamento de turmas do projeto Dilogos com o ENEM: Pr-Enem nas Escolas de ensino mdio da rede pblica estadual para atendimento a estudantes concluintes do ensino mdio. Art. 2. O projeto destina-se, exclusivamente, a alunos regularmente matriculados e frequentes da 3 srie do ensino mdio, da 4 srie do Ensino Mdio Integrado ou da 3 etapa da EJA/EM da rede pblica estadual. 1. A adeso da escola ao Projeto implica na pr-inscrio dos estudantes considerando as seguintes estratgias de desenvolvimento do projeto: I. aulas no contraturno; II. aules especiais aos sbados; III. realizao do Simulado nos dias 10 e 11 de outubro de 2012. 2. O projeto ser desenvolvimento no perodo de setembro a outubro de 2012. Art. 3. Para o funcionamento das turmas, a escola far adeso ao projeto Dilogos com o ENEM: Pr-Enem nas Escolas por meio do preenchimento envio do formulrio on-line disponibilizado no site da SEDU www.educacao.es.gov.br; Pargrafo nico. A proposta da escola ser validada pela SRE e aprovada pela SEEB/GEM, dentro do limite legal de contratao de professores determinado no Anexo nico da Lei n 9.878/2012, considerando quantidade total e carga horria semanal. Art. 4. O projeto deve estar em consonncia com as Matrizes de Referncia do ENEM e com o Currculo Bsico Escola Estadual e Projeto Poltico Pedaggico da Escola, atendendo ao ANEXO I. Art. 5. O projeto contemplar as reas de conhecimento, conforme matrizes do ENEM: Linguagens: Lngua Portuguesa; Cincias Humanas: Histria e Filosofia, Geografia e Sociologia; Cincias da Natureza: Fsica, Qumica, Biologia e Matemtica. As aulas devem assegurar a prtica interdisciplinar e as necessidades dos estudantes. Art. 6. As turmas devem ser compostas por, no mnimo, 20 estudantes, considerando o espao disponvel e a dinmica optada pela unidade escolar. Pargrafo nico. As escolas que identificarem um quantitativo de estudantes por turma menor do que o indicado nesta Portaria podero organizar turmas com interessados oriundos de diferentes escolas, congregando-os em uma escola polo que far adeso ao projeto. Art. 7. A frequncia dos estudantes e o registro dos contedos estudados e das estratgias metodolgicas desenvolvidas devero estar disposio da Secretaria, sempre que solicitados. Art. 8. Os critrios para provimento de professores sero previstos em edital especfico para atuao no projeto. Art. 9. O professor que atuar no projeto dever ser preferencialmente licenciado na disciplina e, excepcionalmente, de reas afins, como critrio de inscrio e seleo de entrada, demonstrando, no exerccio de sua prtica, o domnio dos princpios tericos, das orientaes pedaggicas e metodolgicas, das ferramentas/recursos de aprendizagem e de prticas inovadoras. 1. A prtica do professor que atuar no projeto ser avaliada, durante todo o processo, pela equipe gestora da escola e da SRE, por meio da observao e registros em forma de relatrios, devendo ser imediatamente substitudo em caso de no atendimento conforme j determinado no Art. 8 da Lei 9878/12.

 2. Para atuao no projeto, o professor ser remunerado de acordo com a Lei 9.878/12 e ter contrato com durao de at 02 (dois) meses. Art. 10. So atribuies das equipes gestoras: I. no mbito da SEDU/SEEB/GEM: a) autorizar o funcionamento do projeto por escola; b) monitorar e avaliar o projeto quanto s metas estaduais. c) disponibilizar materiais pedaggicos online para apoio didtico ao escolar por meio da Rede Educar ES, bem como coleo de filmes educativos e informativos conforme ANEXO II; d) analisar com periodicidade mensal os relatrios encaminhados pela SRE; II. no mbito da SEDU/SRE: a) divulgar e mobilizar as Escolas de Ensino Mdio quanto elaborao e adeso ao projeto; b) analisar e validar o projeto da escola e enviar para autorizao final da SEEB/GEM, utilizando ferramenta online; c) acompanhar e assessorar a escola no desenvolvimento do projeto com visita tcnica in loco em pelo menos 20% das escolas ofertantes; d) potencializar a utilizao dos recursos didticos disponveis no portal Rede Educar ES, bem como a coleo de filmes educativos e informativos disponveis em cada SRE; e) substituir professor do projeto que no esteja atendendo s especificidades previstas nesta Portaria; f) realizar reunies, quando necessrio, com professores do projeto e pedagogos da escola, para avaliao e planejamento; g) analisar com periodicidade quinzenal os relatrios gerados. III. no mbito da Escola: a) elaborar o projeto da escola e inserir no sistema online considerando sua realidade local e o indicado nesta Portaria; b) coordenar, implementar e acompanhar o desenvolvimento do projeto; c) assegurar o uso dos materiais pedaggicos para subsidiar a prtica docente disponveis na Rede Educar ES e nas SRE (filmes educativos e informativos); d) acompanhar o trabalho do professor, avaliando se as aes do mesmo condizem com a proposta do projeto; e) solicitar a substituio do professor que no atenda a proposta do projeto da escola; f) orientar e acompanhar o planejamento do professor do projeto; g) alimentar, sempre que necessrio, o banco de dados informando a frequncia dos estudantes e do professor, bem como o contedo e a metodologia desenvolvidos por disciplina (ANEXO III); h) registrar os resultados de aprovao dos alunos nos processos seletivos das Instituies de Ensino Superior, discriminando faculdades e/ou universidades e cursos pleiteados (ANEXO IV) e enviar para a SEEB quando solicitado. IV. do professor com atuao na funo docente do projeto: a) conhecer e estudar a Matriz de Referncia do ENEM, o Currculo Bsico Escola Estadual e a Proposta Pedaggica do projeto; b) utilizar material didtico disponvel na Rede Educar ES, bem como os filmes educativos e informativos; c) elaborar materiais didticos complementares que subsidiaro o trabalho pedaggico com os estudantes do projeto; d) utilizar metodologia inovadora e diversificada para o trabalho com os estudantes do projeto; e) avaliar e registrar a frequncia dos estudantes, contedos e metodologias utilizadas; Art. 11. Cabe famlia dos estudantes participantes do Projeto Dilogos com o ENEM: Pr-ENEM nas escolas, enquanto instituio parceira da escola, comprometer-se a: (ANEXO V) a) acompanhar, incentivar e apoiar o estudante durante todo o desenvolvimento do Projeto; b) propiciar condies para que o estudante frequente regularmente o projeto e participe das atividades promovidas pelo professor; c) justificar as faltas ou ausncias do estudante no projeto; d) solicitar, de imediato, o cancelamento da inscrio do estudante, quando houver motivo justificvel; e) comparecer escola sempre que solicitado. Art. 12. A Gerncia de Ensino Mdio analisar e decidir sobre os casos no previstos nesta Portaria. Art. 13. Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicao. Vitria, 24 de agosto de 2012. KLINGER MARCOS BARBOSA ALVES Secretrio de Estado da Educao

ANEXO I ADESO DA ESCOLA E PROJETO ESCOLAR - ONLINE PR-ENEM NAS ESCOLAS Estrutura bsica do Projeto Escolar

I - IDENTIFICAO DO PROJETO 1. SRE: 3. Municpio: 2. Escola:

4. Justificativa: O Programa Estruturante: Expanso e Melhoria do Ensino Mdio coordenado pela Secretaria de Estado da Educao por meio da Gerncia de Ensino Mdio onde constam vrios projetos, entre eles o projeto Oportunidades aos estudantes concluintes do ensino mdio. Nesse contexto consta a ao Pr-ENEM nas escolas para atender aos estudantes concluintes do ensino mdio da rede pblica estadual, oportunizando aos jovens a possibilidade de acesso a um nvel de escolaridade mais elevado conforme preconiza a LDB 9394/96, Artigo 22 desenvolver o educando, assegurar-lhe a formao indispensvel para o exerccio da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. O Pr-ENEM nas escolas refora o pressuposto bsico da misso da Secretaria de Educao que formular e implementar polticas pblicas de educao em mbito estadual, assegurando a todos o direito educao, com padro de excelncia (...) orientada para resultados. 5. Objetivos: Geral: Oportunizar ao estudante concluinte do Ensino Mdio da Rede Pblica Estadual, no contra turno ou aos sbados, a preparao para os processos seletivos mais importantes inerentes ao Ensino Mdio: Enem, Processo Seletivo/UFES, Nossa Bolsa, PROUNI, IFES. Especficos: Oferecer atendimento educacional complementar fortalecendo os contedos estudados no Ensino Mdio como pr-requisitos para participao nos processos seletivos mencionados; Atender aos contedos previstos na matriz de referncia do ENEM.

6. Resultados esperados:

7. Nome do diretor:

8. Turno de funcionamento:

MATUTINO

VESPERTINO

NOTURNO

SBADO

9. Quantidade de alunos: 11. rea do Conhecimento: Linguagens Cincias da Natureza 12. Disciplinas escolhidas: Lngua Portuguesa Fsica Qumica Biologia Matemtica Cincias Humanas Matemtica Geografia/Sociologia Histria/Filosofia 15. Informaes adicionais:

10. Quantidade de turmas: 13.Quantidade de professores: 14. CH total da disciplina:

16. Parecer conclusivo da SRE:

Favorvel (

Desfavorvel (

17. Parecer SEEB/GEM:

Aprovado (

) )

No aprovado (

ANEXO II: MATERIAL DIDTICO DE APOIO Na REDE EDUCAR on line: 1. Vdeoaulas Parceria com o Governo do Paran no Projeto Eureka; 2. Exerccios; 3. Apostilas on-line Parceria com o Governo do Paran no Projeto Eureka; 4. Acesso direto s vdeoaulas do Repositrio do MEC; 5. Provas/questes anteriores do Enem; 6. Links para acesso dos estudantes. 7. Coleo de DVD Os dias que abalaram o mundo I e II disponvel em cada escola estadual de Ensino mdio; - OS DIAS QUE ABALARAM O MUNDO - I A Srie composta por 12 DVDs, 20 filmes e mais de 600 minutos de reproduo. Cada DVD possui aproximadamente 50 minutos, apresentados com udio em ingls e legendas em portugus.

DVD 1- O Assassinato de Kennedy e A Renncia de Nixon DVD 2 A Chegada do Homem Lua DVD 3 O Assassinato que iniciou a Primeira Guerra e DVD 4 - Hiroshima DVD 5 O Fim dos Czares Russos e A Queda do Muro de Berlim DVD 6 - A Pedra de Rosetta e A Descoberta do Tmulo de Tutankhamen O Suicdio de Hitler

DVD 7 - A Noite de Cristal e O Estado de Israel DVD 8 - A Ciso do tomo e Chernobil DVD 9 - A Coroao da Rainha Elizabeth II e A Morte da Princesa Diana DVD 10 O Assassinato de Martin Luther King e A Libertao de Nelson Mandela DVD 11 11 de Setembro DVD 12 A Guerra do Iraque OS DIAS QUE ABALARAM O MUNDO - II DVD 13 Setembro Negro - Caso Lockerbie DVD 14 A Primeira Transmisso de rdio Translatlntica de Marconi O Primeiro Vo Transatlntico do Concorde DVD 15 - Desastres no Cu: O Hindenburg/A Challenger. DVD 16 Ataque a Pearl Harbor DVD 17 - O Grande Furto das Jias da Coroa Britnica. O Grande Roubo do Trem DVD 18 Em Busca das Estrelas: O Julgamento de Galileu DVD 19 - Terror na Amrica: - O Assassinato de Abraham Lincoln;- A Exploso em Oklahoma City

DVD 20 - 11 de Novembro de 1918 O Fim da Primeira Guerra Mundial DVD 21 - A Guerra dos Mundos ; Os Dirios de Hitler

DVD 22 Ceauscescu: - A Morte do Ditador e o Vo do X; - A Revoluo Iraniana DVD 23 - Festa do Ch em Boston; A Independncia da ndia DVD 24 O Custo da Traio 8. Listagem de filmes constantes do acervo das SRE para emprstimo:. FILMES Com o subttulo A luta pela Liberdade, o filme mostra o Apartheid na frica do Sul, e o esforo na poca para reconhecer os negros como cidados. Um carcereiro branco preconceituoso trabalha como espio do governo, para repassar informaes sobre o grupo de Mandela. Mas a proximidade com ele o torna um defensor dos direitos negros. Palavras chave: Neocolonialismo e segregao Racial

MANDELA

MISSISSIPI EM CHAMAS JFK A PERGUNTA QUE NO QUER CALAR

Fala de discriminao e racismo nos Estados Unidos e sobre a luta do movimento negro. Em plena dcada de 60, uma equipe do FBI vai at o Mississipi investigar o assassinato de dois jovens negros e um judeu. Mostra o contexto da Guerra Fria. Em 1963, o presidente John F. Kennedy assassinado e Lee Harvey Oswald preso, acusado pelo crime. Para muitos, o caso est encerrado, mas um promotor de justia decide provar que JFK foi vtima de compl.

CHE

Mostra a luta do guerrilheiro Che Guevara, durante o processo de Revoluo Cubana, pela libertao da Amrica Latina. Retrata o incio da Revoluo Sovitica e o processo que culminou na Segunda Guerra. Pouco antes da queda do muro de Berlim, mulher entra em coma e desperta dias depois da vitria capitalista. Temendo que as mudanas polticas agravem sua sade, seu filho elabora um plano para que ela acredite que tudo continua exatamente como antes. Palavras chave: Revoluo Socialista / Segunda guerra Mundial

ADEUS, LNIN!

OPERAO VALQURIA

Baseado em fatos reais, passados na Segunda Guerra, o filme descreve a ao de um grupo de oficiais que planeja assassinar Hitler, durante um discurso em 1994. Um de seus oficiais, o coronel Claus Von Stauffenber (Tom Cruise), sai do local, na surdina, deixando ali uma bomba.

SALVADOR O MARTRIO DE UM POVO

Com o subttulo, O martrio de Um Povo, fala da luta por mudana de regime e as influncias norte-americanas em El Salvador. Em guerra civil no pas, um jornalista fracassado tenta seu prestgio fazendo uma cobertura apurada dos fatos.

ZUZU ANGEL BOA NOITE, BOA SORTE

Retrata a ditadura militar no Brasil, contando a histria da famosa estilista Zuzu Angel, que teve o filho, preso e torturado at a morte. Mostra o contexto da Guerra Fria. ncora de TV entra em confronto com o senador McCarthy ao expor as tticas e mentiras dele usadas na caa aos supostos comunistas.

O DIA DEPOIS DE AMANH

A Terra sofre alteraes climticas que modificam drasticamente a vida da humanidade. Com o norte se resfriando cada vez mais e passando por uma nova era glacial, milhes de sobreviventes rumam para o sul. Porm o paleoclimatologista Jack Hall (Dennis Quaid) segue o caminho inverso e parte para Nova York, j que acredita que seu filho Sam (Jake Gyllenhaal) ainda est vivo.

NOTAS SOBRE UM ESCNDALO

Quando Sheba Hart (Cate Blanchett) comea a trabalhar na escola St. George como a nova professora de arte, sua colega de trabalho Barbara (Judi Dench) sente que h algo errado nisso. Sheba inicia um romance com um de seus alunos o que terminantemente proibido na instituio - e Barbara se torna a maior guardi desse segredo.

SEM CONTROLE

Danilo (Eduardo Moscovis) um diretor de teatro obcecado com a injustia cometida contra o fazendeiro Manoel da Motta Coqueiro, caso que iniciou o processo de extino da pena de morte no Brasil. Estimulado por uma mulher linda e misteriosa, Danilo passa a ensaiar uma pea sobre a vida de Motta Coqueiro, com ele prprio interpretando o fazendeiro e os demais personagens vividos por pacientes psiquitricos. Aos poucos, Danilo comea a confundir o que real e o que imaginrio, passando a reviver os fatos histricos como se ele prprio fosse Motta Coqueiro. O filme retrata a Frana em 1572, quando do casamento da catlica Marguerite de Valois e o protestante Henri de Navarre, que procurava minimizar as disputas religiosas, mas acaba servindo de estopim para um violento massacre de protestantes conhecido como a "noite de So Bartolomeu", que teve a conivncia do rei da Frana Carlos IX, irmo de Margot.

A RAINHA MARGOT

INTELIGNCIA ARTIFICIAL

Na metade do sculo XXI, o efeito estufa derreteu uma grande parte das calotas polares da Terra, fazendo com que boa parte das cidades litorneas do planeta fiquem parcialmente submersas. Para controlar este desastre ambiental a humanidade conta com o auxlio de uma nova forma de computador independente, com inteligncia artificial, conhecido como A.I. neste contexto que vive o garoto David Swinton (Haley Joel Osment), que ir passar por uma jornada emocional inesquecvel. O filme uma adaptao do livro Cidade de Deus, de Paulo Lins. Conta a histria de dois meninos, Buscap e Dadinho, durante a ocupao do conjunto habitacional Cidade de Deus, no Rio de Janeiro. O primeiro consegue resistir ao apelo de se tornar bandido e vira fotgrafo. O outro se transforma no mais temido traficante do Rio de Janeiro. Fernando Meirelles e Ktia Lund assinam a codireo do longa-metragem, que foi rodado no Rio de Janeiro em julho e agosto de 2001, e est em fase de finalizao. A Vdeo Filmes produziu este filme em parceria com O2 Filmes e Lumire.

CIDADE DE DEUS

LAVOURA ARCAICA

O filme baseado na obra homnima do escritor Raduan Nassar, inspirada na parbola da volta do filho prdigo. Ambientada no meio rural brasileiro, Luiz Fernando Carvalho traz neste primeiro longa-metragem toda a intensidade emocional contida na saga de uma famlia de imigrantes libaneses da dcada de 40. Uma produo VideoFilmes, Luiz Fernando Carvalho, Riofilme, Donald K. Ranvaud. Lavoura Arcaica foi selecionado para competio oficial do Festival de Montreal 2001. Dora escreve cartas para analfabetos na Central do Brasil. Nos relatos que ela ouve e transcreve, surge um Brasil desconhecido e fascinante, um verdadeiro panorama da populao migrante, que tenta manter os laos com os parentes e o passado. Comea ento uma viagem fascinante ao corao do Brasil, procura do pai desaparecido, e uma viagem profundamente emotiva ao corao de cada um dos personagens do filme.

CENTRAL DO BRASIL

ONDE A TERRA ACABA

O primeiro longa-metragem de Srgio Machado fruto de uma pesquisa de mais de 2 anos sobre a vida e a obra do cineasta brasileiro Mrio Peixoto (1908-1992), sendo o seu ttulo uma homenagem a um filme que Mrio realizaria logo aps as filmagens de Limite mas que nunca chegou a ser concludo. O roteiro do documentrio foi estruturado a partir de uma montagem de trechos de dirios, entrevistas e cartas do prprio Mrio Peixoto, dando ao documentrio um estilo autobiogrfico. Uma produo VideoFilmes. Documentrio sobre o estado da violncia urbana no Brasil. O cenrio o Rio de Janeiro, e os personagens so policiais, traficantes e moradores de favelas que se vem envolvidos numa guerra diria sem vencedores. Finalista do prmio Emmy de 1999 em Nova Iorque, e prmio de Melhor Documentrio brasileiro no festival " Tudo Verdade" em 2000, em So Paulo. O documentrio tem direo de Ktia Lund e Joo Moreira Salles. O diretor Sidney Lumet (de Rede de Intrigas e Um Dia de Co) se une ao criador Tom Fontana (vencedor de Emmy pelo seriado Oz) e ao diretor e produtor Barry Levinson (vencedor de Oscar) para explorar a fragilidade do mundo aps os atentados terroristas de 11 de setembro de 2001. Este empolgante drama psicolgico, estrelado por Glenn Close e Maggie Gyllenhaal, revela o cenrio de precauo que domina a vida de dois estudantes graduados - uma americana na China e um rabe em Nova York - detidos sob a acusao de participarem de atos terroristas, revistados minuciosamente e interrogados sem descanso. Ao final, Inspeo Total explora uma importante questo que permeia nossos dias: a segurana deve custar a liberdade do indivduo?

NOTCIAS DE UMA GUERRA PARTICULAR

INSPEO GERAL

ANEXO III Acompanhamento Dirio da escola Contedo e Metodologia desenvolvidos por disciplina

Frequncia DIARIA do estudante e do professor

ANEXO IV - PROJETO DILOGOS COM O ENEM: PR-ENEM NAS ESCOLAS DE ENSINO MDIO DA REDE ESTADUAL. Superintendncia: _____________________________________________________________ Total de alunos concluintes do EM: Matutino ( ) Vespertino ( ) Noturno ( )

NOME DO ALUNO MATRICULADO NO PROJETO

ESCOLA

TURNO

CURSO EM QUE FOI APROVADO/INSTITUIO

CURSO EM QUE FOI APROVADO/INSTITUIO

ANEXO V - TERMO DE COMPROMISSO DE PARTICIPAO PROJETO PR-ENEM/SEDU O Termo de Compromisso consiste em um documento que confirma a adeso do estudante interessado em participar integralmente do Pr-ENEM nas escolas.

GOVERNO DO ESTADO DO ESPRITO SANTO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO SUBSECRETARIA DE EDUCAO BSICA E PROFISSIONAL GERNCIA DE ENSINO MDIO TERMO DE COMPROMISSO DA FAMILIA E/OU ALUNO

PR-ENEM NAS ESCOLAS

I DAS OBRIGAES DA FAMLIA OU RESPONSVEL Acompanhar, incentivar e apoiar o aluno durante todo o desenvolvimento do projeto; Propiciar condies para que o aluno frequente regularmente s aulas e participe das atividades promovidas pelo projeto Pr-ENEM/SEDU Justificar as faltas ou ausncias do aluno s aulas, pois aps 16 faltas consecutivas sem justificativa, o aluno ser desligado do projeto; Solicitar, de imediato, o cancelamento da matrcula do aluno no projeto, quando houver motivo justificvel; Comparecer a escola sempre que solicitado.

II DAS OBRIGAES DO ESTUDANTE Demonstrar interesse no aprendizado, esforando-se para alcanar um bom desempenho; Participar das atividades programadas pelo Pr-ENEM nas escolas e frequentar assiduamente as aulas nos dias e horrios estabelecidos; Cumprir as normas internas estabelecidas pela escola responsvel por ministrar as aulas no Pr-ENEM nas escolas.

Local e data: Assinatura do aluno: