Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria MEMORIA DE GESTION ANUAL

INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA : BLAS PASCAL

NIVELES: Inicial (El ao 1012 no funciono) Primaria y Secundaria de Menores .

RESOLUCION DE CREACION: RD Nro. 000035-92

DIRECTOR: Mximo Duque Mogolln

DIRECCION: Urbanizacin Aproviser F-22 2da Etapa .

PROVINCIA: Talara

AO ESCOLAR: Marzo Diciembre

2012

01- DATOS GENERALES : 1.1 Identificacin y localizacin de la IEP : BLAS PASCAL IEP : BLAS PASCAL RESOLUCION DE CREACION : RD 00035-92 DISTRITO: Parias PROVINCIA: Talara URBANIZACION APROVISER F3-22 2da Etapa . Niveles : Inicial ( El 2012 no funciono ) Primaria , Secundaria MODALIDAD : EBR-CEBA TURNOS : Maana-Tarde LOCAL : Propio Director : Mximo Duque Mogolln 1.2 Relacin de Profesores -Mximo Duque Mogolln Director -ngela Querevalu Gmez -Liliana Pozo Madrid -Arminda Arellano de Alvines -Manuel Vera Jimnez -Julio Rodrguez Chiroque

-Jimmy Gonzales Sernaque -Benjamn Palacios Fras -Miguel Talledo -Claudia Andrade -Nancy Coronado Chero Personal Administrativo -Jos Yenque Panta Personal de Apoyo -Promotora : Olga Senz de Farfn

02-Actividades Desarrolladas

2.1 Actividades Bsicas OBJETIVO ACTIVIDADES LOGROS DIFICULTADES NIVELES DE CUMPLI.

Crear un ambiente saludable para el desarrollo de las actividades educativas

Fumigacin de local

-Se fumigaron todos los ambientes de la IE con el apoyo de Promotora y de la Municipalidad

-Bueno

Desarrollar acciones de -Realizacin de simulacros de Sismo y Defensa Civil que Tsunami. contribuyan a la prevencin de desastres

-formacin de brigadas de Defensa Civil -Sealizacin de zonas de seguridad de evacuacin -Participacin activa de docentes, Personal Administrativo , Alumnos ,Padres de familia y Comunidad en General en simulacros de sismo y tsunami -Confeccin de Peridicos Murales, para sensibilizar a la comunidad Educativa ante estos desastres .

-Algunos miembros de la comunidad son indiferentes ante la realizacin de estos eventos

-Bueno

-Bueno

Promover , desarrollar e inculcar en los alumnos

-Participacin activa y -Celebraciones del Calendario Cvico Escolar responsable de los

-Bueno

su participacin en con Charlas alusivas a la eventos culturales , fecha . cvicos y religiosos como parte de su formacin integral como personas

alumnos -Afianzamiento del pensamiento lgico de la comprensin lectora -Bueno

Desarrollar estrategias que promuevan el enriquecimiento y mejorar as la comprensin lectora

Visitas de Ambientacin de Aulas.

Participacin responsable -Algunos padres se de los padres de familia muestr5an indiferentes y no cumplen con sus -Ambientacin, orden y responsabilidades limpieza de aulas. -Se aplicaron diferentes estrategias para promover el habito de lectura por placer: cuentacuentos lectura de cuentos, Mi libro de producciones , Cuadernos de fechas cvicas , obras , etc. .

-Bueno

-Bueno

Fortalecer acciones curriculares de Educacin para la salud

Promover en Unidades de Aprendizaje temas relacionados con la influenza

-En unidades de Aprendizaje se programaron actividades orientadas a la prevencin de la influenza AH! N!

Incentivar el sentido de responsabilidad y el compromiso de

Charlas de orientacin

Se dieron charlas de orientacin a nios y nias de la prevencin de

-Bueno

participacin individual ,familiar y comunal

la Gripe Porcina

Incentivar al alumno el amor a ls naturaleza

Concientizar al alumno por el amor a la naturaleza

-Participar en campaas de motivacin por el Dia del Medio Ambiente

-Bueno

Contribuir al reciclaje de desechos

Formar grupos de alumnos que ayudaran a que los pequeos seleccionen sus materiales de desechos en sus respectivos depsitos

-Valorar el reciclaje para convertirlos en arte -Educar a los alumnos en uso adecuado de los depsitos de basura para evitar la contaminacin en el ambiente qu los rodea. -En las aulas mantener un deposito para el reciclaje -Mantener limpios los depsitos de reciclaje. -Se promovi la prctica de valores en alumnos a travs de diferentes estrategias en el aula a travs de lectura de cuentos , fabulas revistas y escenificaciones dramatizaciones

Desarrollar acciones de Promoviendo valores tutora que promuevan el desarrollo integral de los alumnos a travs de la hora de tutora

-Bueno

Planificar , organizar y ejecutar acciones orientadas al logro de objetivos del P:E:I

Revisin y actualizacin del P:E:I

-Elaboracin de la -Falta de orientacin de propuesta pedaggica de especialistas de Ugel gestin para la elaboracin del P:E.I

-Bueno

Planificar y organizar la planificacin curricular a nivel Institucional

Seguimiento y monitoreo de las actividades planificadas.

Ejecucin de actividades de la propuesta pedaggica y de gestin-Adecuacin de fechas -Elaboracin del resaltantes en la Calendario Cvico Escolar programacin curricular

-Bueno

Elaboracin de carteles de capacidades diversificadas.

Contextualizacin de capacidades de acuerdo a la problemtica institucional

-El DCN llego a destiempo , lo cual dificulto un inicio de planificacin del trabajo educativo

-Bueno

Orientacin sobre el proceso de evaluacin

-Formulacin de Indicadores de logro -Tcnicas e instrumentos de evaluacin

_Bueno

Planificar , organizar y ejecutar acciones orientadas al logro de objetivos del P.E.I

Revisin y actualizacin del P:E:I

Orientacin sobre el proceso de evaluacin

-Formulacin de indicadores de logro -Tcnicas e instrumentos De evaluacin

-Bueno

2.2- ACTIVIDADES DE LOGRO Incentivar la practica de Practica permanente de hbitos de higiene y hbitos de higiene y de costumbres alimentarias alimentacin de los -Cumplen las reglas de alimentacin e higiene Escasez de agua en algunas oportunidades -Bueno

en los alumnos

alumnos.

Brindadr eficientemente servicio de apoyo y vigilancia en la gestin y autonoma escolar.

Participacin en la evaluacin permanente del personal docente y administrativo.

-_Personal evaluado -Recursos econmicos utilizados correctamente

-Bueno

Lograr efectiva -Emitir acciones sobre el participacin documento de gestin democrtica de los educativa. actores y agentes educativos en el proceso pedaggico institucional administrativo.

Propiciar articulacin de trabajo educativo entre docentes padres de familia , alumnos en los casos que sean consultados.

Evaluacin del Plan de Trabajo de la Institucin Educativa

-Reuniones permanentes de comit

-Bueno

2.3 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS.

Implementar los talleres curriculares en las horas -Talleres Curriculares de libre disponibilidad

-Se desarrollaron los siguientes talleres .

Falta de material adecuado para

-Bueno

para desarrollar las habilidades y destrezas de acuerdo a sus intereses.

-Taller de lectura -Taller de juegos matemticos -Taller de anlisis de textos -Razonamiento Verbal y matemtico -Taller de Razonamiento Verbal. -Los nios participaron activamente en lo0s talleres expresando sus habilidades y destrezas ,as como su creatividad y orden en el trabajo.

desarrollar los talleres con eficiencia

Promover la participacin de los alumnos en las actividades cvico culturales de la comunidad local.

Participaron en concursos de : dibujo, poesas , redaccin de textos creativos , canto

-Bueno

Implementar los talleres curriculares en las horas de libre disponibilidad para desarrollar las habilidades y destrezas de acuerdo a sus intereses.

Se desarrollaron diferentes talleres con la participacin activa del alumno.

-Bueno

_Promover la participacin de los alumnos en las actividades Cvico Culturales de la comunidad local.

Participacin en concursos de : dibujo , poesa , redaccin de textos creativos , canto.

-Bueno

0.3

CONCLUSIONES INDICADORES LOGROS CUALITATIVOS Se logro la diversificacin de los contenidos curriculares DIFICULTADES RELEVANTES POSIBLES SOLUCIONES

-PEDAGOGICO Programacin curricular de la Institucin ( PCIE )

Programacin Curricular del aula.

-Se Trabajo la programacin diversificada a travs de las Unidades Didcticas : Unidades Proyectos y Mdulos de Aprendizaje

-Algunos docentes no cuentan con una adecuada capacitacin , ya que generalmente estas se dan solo para los docentes de colegios estatales no privados.

Coordinar acciones para la capacitacin docente por personal idneo.

INSTITUCIONAL -Clima Institucional

Los docentes trabajan dentro de un clima armonioso y cuentan en su mayora con el apoyo de los padres de familia

Trabajar talleres con Algunos padres de padres de familia para familia muestran desinters en el Proceso lograr sensibilizar Educativo de los alumnos

Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria

Talara, 10 de Enero del 2013

Oficio Nro.069-13-IEP : BLAS PASCAL-Direccin. Sr Director de Ugel Talara. Lic. Luis Mesa Velsquez. Ciudad. Asunto : Remite documentacin de fin de ao

Reciba Sr Director el saludo Institucional de quien dirige la IEP: Blas pascal y asi mismo para hacerle llegar la documentacin de fin de ao 2012 , consistiendo en : -Memoria de Gestin. -Estadstica de Censo Escolar. -informe de Niveles de Primaria, Secundaria de Menores

Aprovecho la oportunidad para reiterarle los sentimientos de nuestra estima personal.

Atentamente . Mximo Duque Mogolln DIRECTOR

Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria

INFORME TECNICO PEDAGOGICO DEL NEVEL PRIMARIA AREA : LOGICO MATEMATICO LOGROS : Se priorizo las capacidades fundamentales del area y de manera especial el de las operaciones bsicas . El desarrollo del rea en las diversas actividades durante el ao escolar 2012 , alcanzo un 82 por ciento de avance. DIFICULTADES : La inasistencia y tardanza en algunos alumnos dificultaron el avance del proceso enseanza aprendizaje. SUGERENCIAS : Se debe evitar perder las clases y utilizar estrategias para atraer al educando hacia el area

AREA : COMUNICACIN LOGROS : En esta rea se logro un avance del 90 por ciento , asi como los estudiantes estuvieron atentos a la comprensin tanto oral como lectora Tambin interpretaron textos literarios pequeos , estos de carcter narrativos a travs de la Hora de Plan Lector que se les imparti donde tambin expresaron sus propias experiencias , en esta rea se enfatizo la ortografa y redaccin DIFICULTADES . Se tuvo que luchar arduamente para que los alumnos muestren y practiquen el inters hacia la lectura . adems el apoyo en casa paera algunos alumnos es muy escasa ya que los padres no apoyan al profesor en el habito de la lectura .

SUGERENCIAS : Lograr que el padre apoye en el habito de la lectura , aumentar las horas del area de Plan Lector , dejar constantemente actividades para el hogar donde involucre el apoyo del padre de familia.

AREA : CIENCIA Y AMBIENTE. LOGROS : Reconoce y valora hbitos de higiene , provinindolos y conservndolos en su salud. Relaciona y compara los sentidos corporales de los humanos con lo de los sentidos de algunos animales . Indagan o preguntan sobre las causas que originan algunas enfermedades comunes . Diferencian su cuerpo entre hombre y mujer . DIFICULTADES . En ocasiones se desarrollaron actividades extracurriculares dificultando el aprovechamiento por parte del alumno , como fue paro de transportistas , feriados . SUGERENCIAS Q ue se reprogramen las clases que no se dieron por causa de los motivos ya sealados , tambin debemos buscar las formas que los nios obtengan una mejor dinmica en sus cuerpos , agenciarnos de de los aparatos y otros elementos que se usan en el area y que redundaran en beneficio del alumnado que aqu se educa .

AREA : PERSONAL SOCIAL LOGROS : Reconocen y aplican las diferentes normas de convivencia Describe y aplica los procesos socio cultural ocurrido en nuestra provincia y algunos de nuestra historia Practica valores y actitudes positivas ticas y democrticas. Rechazan toda forma de de discriminacin y violencia en su vida cotidiana . El avanze en esta area fue el 90 por ciento DIFICULTADES : falta de material adecuado para el dictado de las clases . Poco inters en algunos padres de familia en apoyar en la supertvision de las actividades de sus hijos SUGERENCIAS : Se debe tratar de agenciarse del material bibliogrfico para un desarrollo normal de las clases y beneficio para el alumbno

AREA : EDUCACION RELIGIOSA LOGROS El avance en esta rea fue del 90 por ciento . Reconocen el amor a Dios Padre revelado en Jess y en su mensaje de salvacin. Practica los valores y las virtudes cristianas. Sigue los ejemplos que nos dejo Jess Salvador

DIFICULTADES En la provincia existen ms iglesia evanglicas que iglesias catlicas, Existe una gran desercin o migracin hacia estas iglesias Creando una confusin en el educando que no se sabe a qu iglesia asistir SUGERENCIAS Se debe coordinar con la iglesia y la ODEC , para buscar la forma de contener el avance de estas sectas .

Es todo lo que tengo que informar a Usted

. Mximo Duque Mogolln DIRECTOR

Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria

INFORME TECNICO PEDAGOGICO DEL NIVEL SECUNDARIA AREA : LOGICO MATEMATICO . LOGROS : Se cumpli con un avance de 90 por ciento , ya que el limitado numero de alumnos ha permitido al docente una mejor aplicacin del proceso enseanza aprendizaje con los contenidos del area . Se observo la participacin activa y constante de todos los educandos , en los problemas planteados por el docente . DIFICULTADES : Existen algunos padres de familia que no se interesan por el proceso de enseanza que reciben sus menores hijos Algunos padres no supervisan las tareas ni los cuadernos son indiferentes a la labor educativa de su hijo , lo cual va en negativa para el educando SUGERENCIAS : Se debe organizar concursos Solo para el aniversario , para que as los alumnos estn listos y preparados para intervenir En los diversos eventos de matemtica que organizan las diversas instituciones educativas de la localidad.

AREA : COMUNICACIN LOGROS .

En esta rea se ha logrado avanzar en un aproximado de 90 por ciento . Los educandos tuvieron una mayor participacin en las diversas seciones de aprendizaje con el denominado Plan Lector Lo cual motivo una mejora tanto en su ortografa , lectura y la int6erpretacion de lo ledo . DIFICULTADES: Sugerir la compra de textos y de las principales obras literarias de los diversos gr5ados de estudios. Poca participacin de los padres de familia cuando se les invita par54a informarles sobre el proceso de enseanza de sus menores Hijos al no asistir a las citaciones que realiza la Direccin y Promotora respectivamente. SUGERENCIAS . Sugerir la compra de textos, obras , y dems material que utilizaran los educandos para una mejor asimilacin de los contenidos Del rea

AREA : CIENCIA TECNOLOGIA Y AMBIENTE . LOGROS : Se dio cumplimiento con los objetivos sealados en el ao en un 90 por ciento. Todos los alumnos tuvieron una participacin activa debido al reducido nmero de alumnos por lo cual se pudo dar una educacin Personalizada , quienes lograron confeccionar laminas y afiches las cuale4s fueron exhibidas en exposiciones y marchas , como Tambin en el Aniversario de Nuestra Institucin, para el Da de la Madre, del idioma entre otros. DIFICULTADES Escaso material educativo para el dictado de las clases , poco inters nuevamente de algunos padres de familia en querer informarse Sobre la situacin de sus mejores hijos. SUGERENCIAS Se sugiere una mejor implementacin de material a utilizarse en el rea de aprendizaje.

AREA : CIENCIAS SOCIALES LOGROS : La programacin establecida se logro en un 90 por ciento . Los educandos participaron activamente en el desarrollo de las clases a travs de mapas conceptuales , maquetas b, y otros que les permitieron Saber la ubicacin exacta de los principales lugares histricos del Per y del mundo . DIFICULTADES Carencia de libros de consulta debidamente actualizados, tambin la televisin se encarga de dar publicidad a lugares fuera de nuestro Territorio. SUGERENCIAS Mostrar ms inters por conocer nuestros lugares a travs de excursiones donde tambin participen los padres de familia para que Tambin conozcan lo nuestro. A carencia de materia bibliogrfico , los mismos alumnos deben elaborar su propio material a partir de material reciclable .

AREA : EDUCACION FISICA LOGROS : en esta rea se logro un avance de un 90 por ciento de lo programado de las metas trazadas . DIFICULTADES : La mayor parte de los alumnos demuestran sobrepeso lo cual les dificulto la realizacin de los ejercicios a la vez ponan en riesgo su salud. Tambin se mostro la falta de material como : Pelotas de vley , futbol , Bsquet respectivamente . SUGERENCIAS : Que los padres tomen conciencia que la sobrealimentacin produce trastornos tanto fsicos como psicolgicos, Solicitar la donacin o compra de materiales para desarrollar el curso de Educacin Fsica.

AREA : RAZONAMIENTO MATEMATICO Y VERBAL LOGROS : Las horas de libre disponibilidad como razonamiento verbal y matemtico se cumplieron un 90 por ciento de lo programado. Los alumnos participaron en las diversas sesiones de aprendizaje de la mano de su profesora. DIFICULTADES. Escaso material de consulta actualizado, los mismos que se dieron en el resto de asignaturas. SUGERENCIAS. Buscar la mejor forma de lograr que los padres de familia asistan a las citaciones que se les hace llegar . Sugerir la compra de textos actualizados.

AREA: EDUCACION RELIGIOSA . LOGROS: El avance en esta rea fue del 90 por ciento , con la cual la participacin activa del alumnado especialmente con el uso de la biblia , Ensendoles la respectiva interpretacin. DIFICULTADES: El avance incontenible de las sectas religiosas han hecho que un sinnmero de nios y jvenes se cambien de religin. Lo que Trae como consecuencia que estos no participen en la clase de religin.

SUGERENCIAS Sugerir a la Iglesia Catlica a travs de sus sacerdotes tomen cartas en el asunto , en este problema que cada da va en aumento y solicitar que un representante del catolicismo visite las Instituciones Educativas . Es todo lo que tengo que informar a usted . Mximo Duque Mogolln DIRECTOR

AO DE LA INVERSIN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD Talara , 10 Enero 2013 Oficio Nro.068-13-IEP : BLAS PASCAL-Direccin. Sr Director de Ugel Talara. Lic. Luis Mesa Velsquez. Ciudad.

ALIMENTARIA

Asunto : Remite documentacin de fin de ao Reciba Sr Director el saludo Institucional de quien dirige la IEP: Blas pascal y asi mismo para hacerle llegar la documentacin de fin de ao 2012 , consistiendo en : -Memoria de Gestin. -Estadstica de Censo Escolar. -informe de Niveles de Primaria, Secundaria de Menores

Aprovecho la oportunidad para reiterarle los sentimientos de nuestra estima personal. Atentamente . Mximo Duque Mogolln DIRECTOR