UNIVERSIDAD DE ALMERA

FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIN

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA SOCIOLOGA DE LA EDUCACIN (Troncal de Ma !"#er!o con $ cr%d!#o"& CURSO ACAD'MICO ())(*)+ Dr, GON-ALO HERRAN- DE RAFAEL CATEDR.TICO DE SOCIOLOGA Dr, /UAN SE0ASTI.N FERN.NDE- PRADOS PROFESOR ASOCIADO DE SOCIOLOGA D, ISA0EL FERN.NDE- PRADOS PROFESOR ASOCIADO DE SOCIOLOGA D, /UAN CARLOS CHECA OLMOS PROFESOR ASOCIADO DE SOCIOLOGA D, EMILIO ALONSO RAMOS PROFESOR ASOCIADO DE SOCIOLOGA

PROGRAMA
Lecc!1n 2 * Definicin de Sociologa. Conocimientos Sociales filosficos, axiolgicos y cientficos. La Sociologa como Ciencia Emprica. Lecc!1n ( * Cultura y socializacin. El concepto de rol y status: sus tipos. Los agentes de socializacin. Lecc!1n + * Familia, socializacin y educacin. El concepto de institucin y de familia. Las funciones de la familia y los sistemas familiares. Lecc!1n 3 * Clase social e indicadores de clase. La estratificacin social. La mo ilidad social: sus clases. Socializacin y clase social. Lecc!1n 4 * La cultura !u enil y los grupos de pares. El concepto de generacin. El concepto de pares: formacin y funciones. Lecc!1n $ * La infancia y los medios de comunicacin social. Clases de medios de comunicacin: su uso e incidencia en la infancia. Lecc!1n 5 * Cultura y organizacin de los centros docentes. La estructura del centro docente. El centro docente y la relacin con su entorno. Lecc!1n 6 * La funcin poltica de la educacin. La educacin, la poltica y las elites. La socializacin poltica. Lecc!1n 7 * La funcin econmica de la educacin. Sistemas econmicos, industrializacin y educacin. Lecc!1n 2) * Esta"ilidad y cam"io social. El concepto de cam"io social. La educacin en la transmisin de la cultura. Factores externos e internos #ue inciden en el cam"io del sistema educati o. 0I0LIOGRAFA 0.SICA $%S&'()E, *.+., SOCIOLOGA DE LA EDUCACIN, ,E'DE', -('CEL./(, 0123. &4L )4LL(, F. TEORA SOCIOLGICA DE LA EDUCACIN, ($('5, Salamanca, 0116 FE'/7/DE8 E/&%49(, $. SOCIOLOGA DE LA EDUCACIN: LECTURAS BSICAS Y TEXTOS DE APOYO. (lianza Editorial, -arcelona,0111

0I0LIOGRAFA COMPLEMENTARIA El profesor la facilitar: a los alumnos para cada una de las lecciones.

METODOLOGA PEDAGGICA O0/ETIVOS8 Conseguir un adecuado ni el de conocimientos sociolgicos so"re los aspectos m:s rele antes de la sociologa de la educacin, as como proporcionar al alumno criterios sociolgicos de comportamiento para su futura profesin. RECURSOS DID.CTICOS Clases #ue com"inan la ense;anza expositi a con la ense;anza participati a, el de"ate y la lectura dirigida de textos.

ACTIVIDADES ACAD'MICAS COMPLEMENTARIAS El :rea de Sociologa y el Departamento correspondiente organizar: <en cola"oracin con otros Departamentos y=o 4nstituciones> Seminarios, Colo#uios y Conferencias a"iertas a los alumnos. La participacin acti a y asidua de los alumnos en dic?as acti idades, as como la #ue lle en a ca"o en las clases ser:n tenidas en cuenta como la"or de curso en la calificacin final. SISTEMA DE EVALUCACIN DEL RENDIMIENTO ACAD'MICO DE LOS ALUMNOS Los alumnos tendr:n un examen final al terminar el cuatrimestre #ue a"arcar: la materia correspondiente de la leccin 0 a 0@ del programa. Las notas #ue ayan o"teniendo por su participacin en las clases tericas, pr:cticas, as como los diferentes tra"a!os #ue realicen durante el curso, ser:n tenidas en cuenta en la e aluacin final para me!orar la nota definiti a. El examen ordinario de !unio y el extraordinario de septiem"re ersar: so"re todo el programa <Lecciones 0 a 0@>. Los ex:menes podr:n ser escritos u orales, con test o preguntas concretas a desarrollar. Siempre ersar:n so"re la materia o"!eto del temario, pretendiendo #ue el alumno pueda demostrar lo #ue sa"e, su grado de apro ec?amiento y asimilacin, el rigor de sus razonamientos y su capacidad de aportacin personal. PLA-O DE SOLICITUD PARA LA REVISIN DE E9.MENES *u"licada la lista de alumnos #ue ?ayan superado el examen final se anunciar: un plazo para #ue los alumnos puedan acceder a er sus e!ercicios escritos y explicarles la razn de su calificacin as como re isar las mismas, si procede.